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争做时代人心(篇1)
作为一名高中生，我很庆幸!庆幸自己生活在这样一个伟大的时代!这个时代，展现在我们面前的是一幅波澜壮阔的画卷。我们有责任，为这幅画卷描绘更加炫丽的色彩。这个时代，给我们提供的是一方广阔的舞台，我们应当在舞台上，大胆地放飞自我，用自己的努力，让这个舞台更加魅力四射，多姿多彩!
作为一名高中生，我很忐忑!我们的祖国正在如高铁一般，飞速向前发展!需要我们每一个青少年，学到真本领，练成真功夫!伟大领袖毛主席曾经教育青少年，要“志当存高远”。我们今天在校园里读书，就是要成为国家的栋梁之材!不负父母养育恩，不负师长教育情，不负伟大新时代!
作为一名高中生，我也很幸福。可以坐在窗明几净的教室里，学习文化知识。在老师的教导下，领会做人的道理!我们不用为衣食发愁，不用像其它国家的孩子一样，因为战火流离失所!我们不是生活在一个和平的年代，而是生活在一个和平的国度，在我们安享太平的时候，有多少人默默地为我们砥砺前行!所以，我们是幸福的!我们也应该对这份幸福倍加珍惜!好好学习，立志成才!
同学们，听!我们的祖国，正跳动着强劲的脉搏。万吨油轮下巨浪翻滚，火箭直冲云霄、刺破长空，华夏大地上，处处机器轰鸣。那是祖国对我们青少年发出的召唤!我们要深知，使命就在肩头，担当才能有所成就!
作为新时代的青少年，在大的理想和目标面前，我应当从点滴做起，正所谓不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。上好每一堂课，读好每一本书，做好眼前的每一件事，我们就是向伟大的目标迈近了一步。抓住眼前如金的光阴，不虚度每一寸年华，便是对理想最好的致敬!最后，我想引用毛主席的一句诗句，与大家共勉：“多少事，从来急;天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。”
争做时代人心(篇2)
桃李待日出，青春正当时。不久前，习近平总书记在给北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员回信时，高度评价广大青年在新冠肺炎疫情防控斗争中“彰显了青春的蓬勃力量，交出了合格答案”，深情称赞“新时代的中国青年是好样的，是堪当大任的”，殷切嘱托新时代青年“迎难而上、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花”。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的芳华。百余年前，五四先驱李大钊这样激励青年：“青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命。”青年如朝日，是一生中最宝贵的年华，唯有在青春岁月里有梦想、有奋斗、有担当，青春的枝头才会绽放出最绚丽的花朵。
青春因梦想而激扬。志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。青年最大的资本不是经验丰富、胸有成竹，而是敢于有梦、勇于尝试，用梦想信念注解人生坐标，用时代要求对标人生航向，用历史强音对表青春脉动，激扬斗志，挥洒青春汗水。广西壮族自治区百色市新化镇驻村第一书记黄文秀自愿选择扎根基层，奉献青春，牢固树立带领贫困地区脱贫的梦想，在脱贫攻坚第一线倾情投入，用美好青春诠释了共产党人的初心使命，谱写了新时代的青春之歌。她用一年零82天，帮助全村417人脱贫，将贫困发生率从22.88%降到2.71%。青年理想远大、信念坚定，是一个国家和民族无坚不摧的前进动力。青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。以梦想为灯塔，以信念为支撑，终将会实现人生和社会的价值。
青春因奋斗而精彩。不驰于空想，不骛于虚声。青年时代，选择了吃苦也就选择了收获，选择了奋斗也就选择了远方。幸福都是奋斗出来的，而青春正是用来奋斗的，只要有奋斗的劲头，无论道有多险，浪有多大，都是对自己的锤炼和超越，都能写出光彩的人生华章。“中国天眼之父”南仁东，从青年时代就带着300多幅卫星遥感图，对1000多个洼地进行比选，胼手砥足二十余年，走遍西南山区上百个窝函，最终找到“天眼”最合适的建造地点，一砖一瓦地搭建起国之重器—“中国天眼FAST望远镜”，载着中国天文学向着星辰大海迈出第一步。一家国外天文台这样评价他的一生：“我们怀念他勇往直前的奋斗热情。”青年要立足奋斗，不做过客、当看客，让奋斗成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能量，让青春年华在为国家、为人民的奋斗中焕发出绚丽光彩。
青春因担当而厚重。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。时代的性格就是青年的性格，时代的精神就是青年的精神，担当精神是一个优秀国家和民族最持久、最深层的力量。青年应勇开风气之先，涵养担当精神，传承向上的新时代品格，为构筑中国精神、中国价值、中国力量注入“功成不必在我”的青春动能。农历大年初一，湖北疫情紧迫。自愿“请战书”上，留下了山东大学齐鲁医院第一批援鄂医疗队员张静静的红色手印和签名：“在此危难和关键时刻，我们决定投入抗击疫情最前线。我们将全力以赴、迎难而上、勇于担当，用高尚的医德、精湛过硬的技术，与千千万万在一线的医务工作者形成抗击疫情的强大合力。”张静静的抗疫一线手记，生动记录着这名80后年轻人的担当：“我们扎根于这个伟大的国度，无畏一切考验的淬炼，因为这是我们的梦想之地。哪怕荆棘仍在，依然通向山顶，值得我们不停脚步，值得我们咬牙坚持。”凯旋之日，为湖北拼过命的年轻的医护人员们热泪盈眶，那天使的眼泪，是青春的闪光，而他们也用自己的担当践行了“愿以吾辈之青春，守护这盛世之中华”的铮铮誓言。
“青春不是年华，是心境，是无边的憧憬，是恢弘的想象，是生命的源泉在涌流。”勇做新时代的追梦者、奋进者、奉献者，在新时代，我们的青春该绽放，体现自己的价值;我们的芳华当奋斗，撸起袖子加油干。
争做时代人心(篇3)
讲好党的故事 传承红色基因
习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出，要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，始终保持革命者的大无畏奋斗精神，鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。党的故事承载着红色历史，铭刻着红色记忆，流淌着红色血液，凝结着红色传统，各级党组织要将传承红色基因贯穿党员教育始终，少一些空泛说教、抽象道理，多一些循循善诱、生动事例，以春风化雨、润物无声的方式，引导广大党员特别是青年一代不忘初心、牢记使命、坚定信仰、勇敢斗争，为新时代全面建设社会主义现代化国家不懈奋斗。
知党恩，铭记红色历史，汲取“星火燎原”的信仰之力。“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂”，要坚持历史事实，明确半条棉被、八子参军、古田军号、真理的味道等红色故事内涵，用一个个鲜活的“红色故事”串联起近代以来的中国历史进程，为广大党员打开一扇感受红色历史、汲取红色力量的窗户，引导党员从中体悟如磐的初心、如山的信仰，做到“一切向前走，都不能忘记走过的路”。要善于用小故事讲好大道理，选取耳熟能详的革命历史故事及革命英雄事迹感受精神魅力，深入挖掘红色资源讲好身边老党员的革命故事，结合改革开放、疫情防控、防汛救灾、脱贫攻坚等先锋事迹展现红色传承，实现地域红色文化资源与党员教育培训的紧密衔接，促使广大党员干部形成强烈的情感认同，永远跟着党的方针路线走下去。要结合新的时代背景，选择新颖叙事视角、采取不同讲述方法，让具有历史感的“红色故事”实现“老树新花”，引导党员干部透过历史事件、历史人物、历史思想、历史影响等去洞悉过往，深刻认识今天的幸福生活来之不易，深刻理解中国共产党为什么“能”，在学史知史中爱党爱国。
感党情，重温红色记忆，汲取“不怕牺牲”的奉献之力。红色影像资料、影视作品是对历史的艺术表现和深刻记忆，能够更加直观地引导广大党员尤其是年轻党员重温历史时刻、探寻先辈足迹，从“可听”到“可视”有效激发党员接受红色教育的热情。要用好红色影像资源，从上海到南湖红船点燃的星星之火，到井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神等红色基因谱写的光辉篇章，注重触及灵魂、感人肺腑、慷慨激昂的历史时刻，分主题收集红色影视片、纪录片纳入党员教育课堂教学，突出“短”而“精”制作动漫、微视频等基础素材，一改照本宣科教育方式，立体式引导党员干部了解历史、认识国情、开拓视野、体悟精神，激发爱国主义情感和志向。要注重与理论知识相配合，根据政治历史事件选取合理的影视资料，有机融入课堂教学各环节，将影片背景来龙去脉向党员详细说明，在观影后对重点问题进行分析讲解、消除错误认识，最大限度发挥政治宣传教育效果，让党员干部观有所思、思有所得，加深对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的理解，在潜移默化中接受红色教育、实现思想升华。
跟党走，强化红色体验，汲取“继往开来”的奋进之力。党员教育培训班要向改革创新要活力，力戒灌输式的本本教育，坚持“引进来”与“走出去”相结合，推行体验式互动教学，不断增强党员教育吸引力和感染力，引导党员干部自觉提升境界、涵养气概、激励担当。要坚持“互联网+”，建强用好在线学习的信息数据平台，借助VR虚拟现实技术等现代科技，再现历史事件，还原历史文物，通过网络即时交互使党员干部进入特定场景之中，达到全身心的融入、沉浸和情感交流。要活化教学方式，通过红色文化知识竞赛、红色文艺作品排练、红色故事讲演、红色诗歌朗诵等方式，激发党员干部爱国、爱党、爱家的高尚情操，把爱国情、强国志、报国行融入日常工作生活中，坚定做好红色基因的传承者和传播者。要组织党员干部深入革命遗址遗迹，开展现场教学、考察学习、交流研讨等，在一幅幅图片、一件件实物、一次次洗礼中，让党员干部深刻感受革命先烈的崇高风范、伟大人格和高尚情操，在心中播撒下红色基因的种子，引导他们树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。
争做时代人心(篇4)
每次，我看到五星红旗缓缓升入空中时，心中就会想起这样一首歌，“五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强”。中国经过时代沧桑，正如歌词中所说，开启走向繁荣富强的新篇章!
我们国家能有今天的成就离不开革命前辈的舍生取义。抗日战争中的小英雄王二小为了给八路军送鸡毛信结果被日本人抓住，让他带路，找八路军的根据地。王二小没有这么做，而是把日本人带到了八路军的埋伏圈内。日本人的部队全军覆没，王二小在混乱中，被日本人残忍杀害了。
还有我们的`小英雄雨来，他也是一个有名的抗日英雄。他为了保护李大叔离开，被日本人抓住了。雨来的水性非常好，他引着鬼子一起跳进了水里。雨来在水中躲着敌人的抓捕，日本鬼子被水冲走了。
我们是祖国的未来，我们要继承前辈坚忍不拔、自强不息的精神，好好学习，将来报效国家，正如屈原《离骚》中所说，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!
争做时代人心(篇5)
新文化运动伊始，就暗示着青年即将登上政治舞台，引导着社会的发展变革，正如新文化运动的发起人，五四运动的思想指导者陈独秀所言，青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在人身。新陈代谢，陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途，与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人身遵新陈代谢之道则健康，陈腐朽败之细胞充塞人身则人身死;社会遵新陈代谢之道则隆盛，陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。青年的可能是无限的，青年的力量是不可估量的，青年的思想将引领社会的新陈代谢。
这些正是五四青年节的意义，正是国家对青年们的希望，爱国、进步、民主、科学，以李大钊之青年寄语作为我们青年的座右铭：青年之字典，无“困难”之字;青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。
“广大青年用行动证明，新时代的中国青年是好样的”。今年在抗击新冠肺炎的过程中，青年一代挺身而出，成为抗疫大军的中坚力量，为抗击新冠肺炎做出了巨大的贡献。
“强国一代有我在”，当代青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客，让创新成为青春远航的动力，让创业成为青春搏击的能力，让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。总书记说过：人的一生只有一次青春。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。
争做时代人心(篇6)
学好党史“必修课”
近日，习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。在全党开展党史学习教育，是一场深入灵魂的理论学习，更是一场融入血脉的精神洗礼。
历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。回顾历史，不是从成功中寻求“心理慰藉”，更不是躺在功劳簿上“沾沾自喜”，而是为了总结历史经验、把握历史规律，增强开拓前进的勇气和力量。党员干部要学好党史“必修课”，从中深刻感悟共产党人的初心和使命，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。
忆往思来，涵养绝对忠诚的意志品质。“以人为鉴，可以知得失，以史为鉴，可以知兴替。”回溯党的光辉历史，从嘉兴南湖的一叶“红船”扬帆起航，中国共产党带领中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，“小小红船”承载着人民的重托和民族的希望。党史蕴藏着共产党人“从哪里来”的红色密码，更立起“到哪里去”的精神坐标。学习党史，要深入细致了解党的发展历程，深刻领会中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，认清“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，铭记“第一身份”，恪守“第一职责”，涵养对党绝对忠诚的意志品质。要时刻自重自省自警自励，慎独慎微慎始慎终，淬炼“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”政治判断力，历练“不须悟性三关语，自有澄心一炷香”的政治领悟力，锤炼“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的政治执行力，不断跨越前进道路上新的“娄山关”“腊子口”。同时，要充分发挥主观能动性，将理论知识根植于火热实践中，让历史焕发新的生机与活力。
继往开来，续庚知行合一的实干精神。习近平总书记强调，了解历史才能看得远，理解历史才能走得远。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，百年征程波澜壮阔，党团结和带领人民闯过激流险滩、越过惊涛骇浪、战胜艰难险阻，创造了一个又一个的奇迹。无论是为了革命事业振臂高呼“砍头不要紧，只要主义真”的夏明翰，还是为党的事业“鞠躬尽瘁、死而后已”、战斗至生命最后一刻的焦裕禄，或是将青春和生命绽放在脱贫一线的驻村“第一书记”黄文秀，一代代共产党人用实际行动，书写了国家富强、民族振兴、人民幸福的崭新篇章。“学党史，知方向。”学之愈深，知之愈明。学习党的历史，才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。当前，世界正处于百年未有之大变局，党员干部要树立大历史观，心怀“国之大者”，学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，切实增强工作的系统性、预见性、创造性，激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的决心、信心、恒心。
鉴往知来，厚植念兹在兹的为民情怀。习近平总书记指出：“我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。”翻开历史的书卷，无论是“农村包围城市”“枪杆子里出政权”等革命历史经验教训，还是“给群众留半条被子”的女红军，“全心全意为人民服务”的雷锋等英雄人物感人事迹，都生动地诠释着中国共产党人的初心和使命。“一切为了人民”写在纸上、放在心上，更落实到行动上。正是因为紧紧依靠群众、不断根植群众，我们党从小到大、从弱到强，不断夺取中国革命、建设、改革的胜利。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山。学习党史要坚持“以人民为中心”的发展思想，围绕“人民”中心词，深刻把握关键时间节点、重大历史事件、重要思想理论，了解党史史实、把准党史脉络，将初心融入血脉、把使命扛在肩头，求真务实、开拓进取，艰苦奋斗、执政为民。要自觉尊重人民的主体地位和首创精神，虚心拜群众为师、躬身向群众学习、积极汲取群众智慧，把人民群众作为实践工作的源头活水。
争做时代人心(篇7)
习近平总书记在清华大学考察期间说：“当代中国青年是与新时代同向同行、共同前进的一代，生逢盛世，肩负重任。”
说实话，面对这样的重任，我有些胆怯——我，真的能担负起这个时代吗？
历史上的很多青年前辈，用自己的奋斗，甚至生命换来了现在的时代。但平凡如我，没有经历过咬破手指写下“还我青岛”的民族危机，也没有经历过筚路蓝缕、创造中国奇迹的建设时期，盖不了高楼大厦，也建不成天宫一号，没有在抗洪抢险的现场拯救过生命，也没有在雪山草原守卫过边疆。如果历史上的先烈们看到我，会不会觉得我很怂？
但是老师的一句话点醒了我——“如果你觉得自己很平凡，那就对了，因为今日之中国，不再是硝烟弥漫的乱世，不需要我们人人都做抛头颅、洒热血的英雄。在和平年代，哪怕在毫不起眼的岗位上尽职尽责，就是时代的英雄。国家的精神，民族的气质，是用每一个平凡人的行动支撑起来的。”
我们青年身处伟大的时代，而且即将开创一个更伟大的时代，时代的责任赋予青年，时代的光荣也属于青年。我相信：闻有道、字有神、语有力、言有灵。每一个人都可以用平凡的声音发出不凡的力量，即便一灯如豆，我也要驱一世之暗，假使得登高台，我就要放万丈之光。没有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春，都是大有可为的。
少年勤学，青年担纲，中国青年，国之栋梁！
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争做时代人心(篇8)
“抗美援朝战争中，我旅前身部队在距敌前沿不到1公里处设下钢铁阵地，每天顶着敌人上万发炮弹轰炸，岿然不动……”金秋时节，第82集团军某旅演习场上，某连指导员郭溶江在任务间隙为官兵讲述旅队精神的由来，大家听得热血沸腾。
“抗美援朝战争不仅奏响了一曲壮丽战歌，更锻造出伟大的抗美援朝精神。”该旅领导表示，他们在跨区演习任务间隙，组织讲述部队前身参加抗美援朝战争的光辉战史，引导官兵在实战实训中践行抗美援朝精神，砥砺强军斗志。
为深化教育效果，该旅编撰《红色新风采》故事集，推出经典战例人物漫画，图文并茂强化官兵学习效果;组织宣讲小分队来到阵地上、战车旁、帐篷里，开展“牢记历史、缅怀先烈、激励斗志”活动，见缝插针讲述旅队先辈在抗美援朝战场上的英勇事迹。此外，他们还利用网络教育平台推送经典战斗故事，引导官兵展开讨论，营造学习战斗故事、争当强军先锋的浓厚氛围。
“革命先辈在枪林弹雨中打出国威军威，我们要学习他们逢敌亮剑、敢打必胜的精神!”某连连长董士英感慨地说。此次任务，董士英所在连被赋予射击极限位置目标的新课题。学习完连队参加上甘岭战斗的历史，他和战友们完成任务的决心更加坚定。据悉，此次演习中，该旅官兵精神振奋、部队士气高涨，探索的多项新战法训法得到检验。
争做时代人心(篇9)
随着科技不断的发展，家乡的变化太大了，简直叫人不可思议。几十年前，爸爸妈妈住的全是土房，屋顶是用瓦片盖的。他们的房子有几个小破洞；下雨时，还会漏雨。他们吃的是高粱米，玉米面。野菜，小米饭都是等客人来了才吃的，更不用说大米，白面了，根本就没有。那是他们穿的衣服都是布做的，破了就用补丁补上，如果孩子多了，老大穿小了，老二穿；老二穿小了，老三再穿，一直等到小的不能穿了，才剪下一点当抹布用，一年都穿不上新衣服。他们以前小的时候因为家里穷，还没有上过学，交通工具更没有了，全是步行。路上还很泥泞。【nns88.COm 活动范文吧】
现在，我的家住的是楼房，屋子里装修的漂漂亮亮。吃的全是大米，白面，鸡，鸭，鱼肉……。样样都有。穿的衣服，一年四季都换新衣服。家长都用摩托车，轿车……来接送孩子。有事可以打电话。我的家里有洗衣机，电冰箱，大彩电……等等，应有尽有。现在，我们生活水平好了，我们的文化水平也提高了。有些人纷纷出去学习养鸡，鸭。每家都存了几万元，我家也不例外。
是啊，科技越来越发达了。祝我的祖国越来越兴旺，人们的日子越过越红火。
争做时代人心(篇10)
据统计，当一个大学毕业生走上工作岗位两年半后，以前所学的知识就有一半不常用了，再过两年半，他原有的知识就基本被新时代的东西取代。这就是说，他寒窗苦读多年学到的东西仅在五年之内，就被科技飞速发展的浪潮覆没。由此可知，这个时代的青年面对的现实是严峻的。
但在另一方面，一群年轻人却走到了时代的最前沿。清华毕业的张朝阳成为搜狐总裁时刚过而立之年；杨致远才23岁，就创造了雅虎这个商业奇迹。很明显，他们所创造的财富是与其年龄、资历等不成正比的，而且，为什么中国的大学里也出现了休学创业？一切都是因为“市场至上，技术至上”的时代已经来临。
二十年前，中国开始敞开国门，外资不断流入；二十年后的今天，中国的发展是有目共睹的。如今中国即将加入WTO，这既是一个寻求自身更大发的机会，同时也给了许多外国公司一个求之不得的机遇，这就是中国的企业面临的挑战。社会对人才的需求，使得知识经济的地位一天天凸现出来，中国的知识经济方兴未艾，前景远大，是二十一世纪的中国无可替代的发展主流。那么，这样一个新兴的经济时代对人才有何要求呢？首先，对人所具备知识的深度和广度，达到了一个前所未有的高度，其次，除主要的专业技能之外，对人才综合素质的要求也大大提高。强烈的市场意识、对机遇的把握、尤其是对新事物的前瞻力和创造才能，都是每个成功者必不可少的。“时势造英雄”，知识经济时代的到来，势必造就一批英才，成为社会的支柱，历史的脊梁。而他们，正是那些顺应了时代潮流，头脑灵活的年轻人。
市场竞争，归根结缔是人才的竞争。广大青年学生正是未来的栋梁之才。全面培养和提高自身素质，成了时代发展的需要。新时代的学生，除了掌握扎实的基础知识技能之外，还要注意提高自身修养，培养正直高尚的品格和竞争意识，以及锻炼面对压力与挫折的心理承受能力。我们在学习课本知识的同时，更要培养自己的动手能力和创造能力。只有这样，才能承担起时代赋予我们的使命。虽然我们现在还是学生，但不久我们就会走入社会。古人云：风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。”人是社会物，与世隔绝的人是没有发展前途的。我们作为青年学生，就更应该时时关注社会，接触社会，了解社会。只有这样，我们才能适应未来经济发展的需要，只有这样，中国的明天才会是我们的明天，只有这样，我们才算是新经济时代的青年，只有这样，未来的时代才是我们年轻人的时代。
争做时代人心(篇11)
在这个星期里，我读了《找准人生的北斗星》这本书，它由几十个小故事组成，这本书如同一片浩瀚的星空，里面的小故事就是那一颗颗闪烁的星星，其中最亮的那颗星星就是那一个小欣月的故事——
这个故事讲述了仅有8岁的小欣月，在排练舞蹈时摔倒在地，医院给这个天真烂漫的孩子判了“死刑”：髓母细胞瘤，绝症，这个噩耗，给她们全家带来了沉重的灾难，加重了肩上的担子。
病床上的小欣月脑部积水，头部变大，双目失明，可是，她的梦想就是能站在北京前看升旗仪式。为了让小欣月不留下遗憾，欣月的爸爸和众多热心人一起精心编织了一个善意的“谎言”，在长春圆了欣月的北京之梦。
119名志愿者模仿了升国旗的情景。在长春公共关系学校的操场上，志愿者那整齐的队形和一丝不苟的表演让小欣月激动和振奋，当仪仗队的正步声响起，当雄壮的国歌声奏起时，小欣月的苍白的脸上红润起来了，在庄严的国歌声中，小欣月作为一个少先队员试图举起右手，可因为手臂无力，没能表达自己的心愿，小欣月很多次的举起，可是最终没有能成功，只能举到额头处，欣月的从容让爸爸流下了眼泪，他帮助女儿把手举到了头顶，大家都不约而同地抹起了眼泪。
故事并不长，情节却很感人。从病重的小欣月身上，透露出的只有一份最神圣的、最质朴的、最纯真的爱国情，一份深深打动读者心灵的爱国情。爱国，人人都应该信守的一份情，可是和我们大多数人相比，一个和死神在作斗争的欣月，一个即将被死神夺取生命的欣月，她的爱国情更热烈更至情，这难道不能让我们觉得汗颜吗?
读了小欣月的故事后，我觉得我们作为一个真正的少先队员，热爱祖国，爱社会，爱学校不仅仅是在口头上的，更要在平时的行动中体现出来，比如唱国歌、敬队礼、佩戴红领巾一定要做的标准规范，一丝不苟。爱国，就要从身边的小事做起。又比如说，爱护国旗的一角——红领巾。每天早晨和下午，戴上红领巾直奔学校，不能用红领巾来做游戏、玩耍，每周要洗一次红领巾，保证红领巾清洁干净。还有，爱惜国家资源，看到没人用水龙头，但水龙头没关，就随手关上;放学大家都走了，你最后一个走，就随手关上电，不要让风扇呼呼地吹，白白地浪费……这些看似细小的事情，却看出了你是否真正达到一个少先队员的要求。
少先队员们，让我们从小事做起，从身边的一点一滴做起，学学小欣月的精神。爱国，我们不喊震天的口号，而是付诸实实在在的行动，我们把爱国落实在生活的每一个细微处。
争做时代人心(篇12)
有一群人，他们不怕牺牲;有一群人，为了自己的祖国，洒出了自己的一腔热血，有一群人，守护着祖国的每一寸土地……他们是谁?他们就是宁死不屈的、无比高尚的共产主义革命战士，今天我们去采访一位英雄的战士!
91岁高龄的齐福君老爷爷，1930年出生在赤峰的一个贫苦的家庭，老爷爷亲眼目睹了日本帝国主义烧杀抢掠，无恶不作。
老爷爷从小立志做一名光荣的战士，保卫自己的祖国。1947年，年仅17岁的他加入了中国共产党，成为了一名光荣的军人后，参加了著名的辽沈战役，抗美援朝战役……最令我感动的是抗美援朝战役，那时，齐福君老爷爷和他的战友们每人背着12斤重的粮食，腰上有4颗手榴弹，重40斤。当时，有一个排，但最后也只剩下3个身负重伤的战士。
那一场场惊心动魄的战斗，那一幅幅惊天动地的画面，使我仿佛至身于硝烟弥漫的战争岁月，让我感慨万分，让我的心灵受到了巨大的震撼。
今天，我们坐在宽敞明亮的教室里，听见朗朗爽囗的读书声和笔尖飞速滑过纸张窗外，宽广的操场上，同学们快乐的嬉戏着，一排排挺拔的白杨树上，几只小鸟唱着欢快的歌，处处呈现着一派和谐、美丽的景象，我们现在的太平盛世，是齐福君老爷爷和他的战友们，浴血奋战换来的，我们要传承他们留下的红色革命精神，在学校里，我们应该刻苦读书，奋发图强，珍惜我们现在的环境。把先烈不怕苦，不怕牺牲的精神发扬下去，把祖国建设的更加繁荣昌盛!
同学们，我们要把革命先烈的精神发扬下去，争做时代新人!
读了“争做时代人心12篇”，您get到快乐和感悟了吗？这些短句很有收藏的价值，值得您发发朋友圈。j458.com小编推荐您阅读争做时代人心，希望您喜欢。