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在日常的生活当中,我们总是会需要用到许多范文,好的范文更具有参考意义,让我们来参考一些范文吧!下面由小编帮大家编辑的《最新计划学习7篇》,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

计划学习 篇1

小学生寒假应该如何安排学习寒假生活开始了。小学生如何让自己度过一个健康、轻松、充实、有意义的寒假?

应对自己这一个学期的学习生活做全面总结,有哪些收获,有哪些不足,又有哪些应该在假期中反思改进的地方,然后制定一份合理的寒假计划,安排好每天的学习+锻炼+阅读+休闲,当然时间安排要有科学性,过紧过松都会影响寒假的生活质量。“凡事预则立,不预则废。”有了一份适合自己的计划,我们就会成为时间的主人。在寒假结束时,还要进行简单的总结,问问自己在假期中有哪些新的收获,那时,我们会对自己说:“这个寒假我过得很有规律、很充实。”

每天都应该按计划完成一定的寒假作业,养成每天学习的习惯,通过温习进一步提高学习能力。假期中,每个人都应该多读几本书,通过阅读,积累更多词汇,开阔自己的视野。如果需要,可以就近参加一些辅导课程。

假期是进行劳动实践的.大好时机,做一些力所能及的劳动,可以培养自理能力,体验劳动带来的愉悦。同学们可以充分利用寒假这段时间,帮助家长做一些简单的家务活:洗衣、做饭、打扫卫生等,适当参与一些社会性的公益劳动。

不论身在何处,安全都是最重要的。走亲访友、外出游玩要时刻提高警惕。过春节千万不要玩烟花爆竹。在家里同样要防火、防电、防煤气中毒等。提高自我保护意识,平平安安每一天,快快乐乐度寒假。

寒假已经临近为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

首先,将自己的寒假作业分量,制度能够出完成作业的时间,每天完成多少作业,然后将语数英三科合理规划,如早上一小时写语文,一小时写数学,下午一小时英语。

其次,每天抽出半小时来背诵语数英三科中该记忆的古诗词、数学公式、单词等等。

再次,在开小学生寒假应该如何安排学习学前一周,可以建议学生上预习课,一章内容左右,以此让学生更快的进入到学习状态。

计划学习 篇2

一、指导思想

根据《广东省中小学名师工作室建设与管理方法》、《广东省教育厅关于做好20__年中小学教师省级研修培训工作的通知》(粤继教函〔20__〕15号)和《广东省20__年乡村教师置换培训韩山师范学院培训班学员跟岗学习工作指南》的工作要求,在广东省教育厅教师继续教育中心、韩山师范学院团队以及本工作室专家顾问组和工作指导组的指导下,对广东省20__年乡村教师置换培训教师跟岗学习和工作室教师进行指导和培养。

二、目的任务

通过工作室教师和跟岗学习教师集体备课、双向听课、评课、研讨、课题研究等多种形式,促进工作室成员和跟岗学习教师师德水平和业务能力的提高,有效推动培养对象的专业成长。力求工作室成员和广东省20__年乡村教师置换培训教师通过跟岗学习,促进专业成长和专业化发展,成长为所在学校和地区教学科研的指导者和引领人。

三、跟岗对象、时间和地点

1、跟岗对象

广东省20__年乡村教师置换培训教师10人(见本计划第“八”项)。

2、跟岗时间

20__年11月26日至12月6日,共10天。

3、跟岗地点

深圳市福田区翰林实验学校“广东省陈昔安教师工作室”。

地址:深圳市福田区梅林街道梅东三路4号

四、组织指导

1、工作室主持人

陈昔安 深圳市福田区翰林实验学校 课程与教学处主任、中学高级教师

2、工作指导组

省、市、区教育主管部门领导

韩山师范学院领导、专家

深圳市福田区翰林实验学校赵盟校长、林楠副校长、罗泽斌副校长

3、专家顾问组

黄牧航 广东省中小学教师培训中心 副主任

华南师范大学基础教育培训与研究院 教授、副院长

魏恤民 广东省教育厅教研室科研与课程科副主任、广东省历史教研员

唐云波 深圳市历史教研员

张红霞 深圳市福田区历史教研员

五、工作安排

根据工作需要,工作室设主持人及综合秘书组、集体备课组、宣传报道组、后勤服务组等4个工作组。

1、主持人

陈昔安

负责省骨干教师跟岗学习的总体规划及组织实施工作。

2、综合秘书组

组长:

成员:

协助主持人落实各项工作计划;协调各工作组工作;做好会议记录及所有资料收集、整理、归档(纸质、电子文档)工作;准备与会领导、专家、跟岗教师座位牌、装备纪念品;其他交办工作。

3、集体备课组

组别 工作室参加集体备课老师  跟岗骨干教师

全体成员积极参与本组工作室教师公开课、省骨干教师汇报课的备课活动;备课组长负责组织协调工作;其他交办工作。

4、宣传报道组

组 长:吴胜晖

副组长:邹德美、杨美婷

成 员:跟岗教师、甘立杰、赵文杰、戚佳丽、董 辉、李雪亮、祝 明

负责各项活动拍照、新闻、简报等文字的撰写;工作室活动掠影更新;工作室微信平台更新;工作室博客更新、《跟岗日志》(暂名)汇编整理、印制工作;其他交办工作。

5、后勤服务组

组长:

成员:

负责工作室及跟岗教师所需物质申领、管理、发放等;其他交办工作。

六、学习要求

1、报到前提交《教师专业发展规划书》、《学员信息表》电子版。

2、要遵纪守法,遵守学校规章制度,注意饮食、交通、财物等安全,确保平安。

3、要按照计划作好准备工作,团结协作,认真完成教学、研究及其它学习任务。

4、跟岗期间,每天晚上10:00前上传跟岗日志(参加培训、学习观摩的收获和体会等)到个人博客。跟岗学习结束前上交教学反思、读书笔记、汇报课教学设计及学案、跟岗学习总结、跟岗简报等材料。

5、要积极参加工作室组织的教学反思、读书笔记、优秀课例(教学设计、学案、录像)等教学比赛和优秀学员评选活动。

6、积极参加工作室课题研究,撰写课题研究论文。

7、认真填写《听课本》(听课记录和评课记录),跟岗学习结束前上交工作室。

七、学习成员

1、20__年广东省农村中小学教师置换培训项目教师(10人)

2、__工作室成员、研修教师(19人)

计划学习 篇3

一、学好自己的专业课。

不管说自己以后会不会做这一行,既然已经进入学习的时间了,就不要对不起自己,好好学。在生物等学科方面多下功夫。利用课余时间多看看书,个人方面应该多加强实践能力为以后社会实践打基础。

二、早上早起读英语背单词,这个学期要过四级。

(第一次没有过的原因自己应该很清楚:四级好过,但也不是轻而易举就可以拿下)背新概念英语,提高口语能力!同时练练听力,扩大词汇的积累量,积极为英语四级考试做准备。

三、多看些文学方面的书,多泡图书馆!

不要放弃自己的文学梦想。要多看看那些大家的作品。有机会积极写些随笔,多去图书馆看书,积极投稿,同时和志趣相投的朋友经常交流。

四、合理掌控时间。

事分轻重缓急,人应自控自觉除了积极主动的态度,还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩……不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。

一开始是抱有此种想法的我并不明白时间是自己合理规划的,随着经历了专升本的压力,渐渐我明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间。安排时间除了做一个时间表外,更重要的是“事分轻重缓急”。

五、关注时事,开拓自己的眼界!

多看书报杂志,经常走出去看看。两近一远。开阔眼界,以游会友。既扩大了视野,有提升了交友能力。

六、保养好自己,健康饮食,锻炼身体,学一到两个实用技能。

目的是多接触些人,(周末骑自行车去外头转转)!

七、在政治上要向党组织靠拢。

我还是要积极入党,原因很简单-只有不断提升自我素养才会拥有更大的成功。

八、感受努力的快乐,享受胜利的喜悦。

这是我所喜欢的,兴趣就是我最大的动力。积极投入自己喜欢的事业当中去。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

计划学习 篇4

在人的一生中,三年到四年的时间不能说长。但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的基础。任务非常艰巨,也非常光荣,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。中学教师作用非常大,学生跟着学,大学则通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的xx性和开放性,所以xx学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。让学习成为生命的一部分。

大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大学校园是个大课堂,里面有来自各各省市的`同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,xx之时把握住分寸。

这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!所以专业知识在这方面显的更为重要!不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

计划学习 篇5

工作大概流程:

1.召集干事开干事会,布置读书节科普知识竞赛工作;

2.上交科普读书知识竞赛计划和通知;

3.召开班长会议,通知各班派出两名同学(一男一女)作为代表代表本班参加科普知识竞赛;

4.向学校提出器材申请,包括70张胶凳,一个抢答器,一台电脑;

5.向学校提出场地申请,包括阶梯二、三室(初赛,二室为高一,三室为高二),录像室(决赛);

6.与宣传部合作,帮助学习部画科普读书节海报;

7.与体育部合作,进行录像室的场地布置;

8.活动结束后进行场地清洁,归还借用器材;

9.决出科普知识竞赛前三名:

高一:第一名 高一(12)班 第二名 高一(11)班 第三名 高一(1)班

高二:第一名 高二(1)班 第二名(并列)高二(8)班 高二(18)班

10.进行活动总结。

分工安排:

1.采集组负责科普读书节题目收集和科普灯谜竞猜的灯谜收集;

2.文书组负责后期的题目排版;

3.电影组除了常规工作外要负责科普知识竞赛的ppt制作;

4.部分干事负责两次比赛的监考以及场地布置。

突发情况:

1.在决赛中,抢答器数目比计划中要少,只能及时更改比赛方案(原计划中抢答器有8个,可供8个班同时抢答,现改为4个班同时抢答,分开两组进行)并随之增加抢答题题数;

2.部分题目有争议甚至有错误,我部当场征求同学们意见,对答案进行及时的修改;

3.抢答器在比赛过程中三次出现问题(接触不良,电线短路等)。

经验总结:

1.与他部门合作时,要提前与他部部长进行协商,便于工作的统筹与协调;

2.关于竞赛的种种计划,学习部的两位部长意见有分歧,造成了决策效率低的局面;今后要在这方面进行改进;

3.面对突发情况,要冷静对待,及时想出解决方案并实施,也不要忘了征求同学们的意见,并在下次活动时对类似情况加以注意。

51届学习部

20xx-05-21

计划学习 篇6

一般以学龄特殊儿童为研究重点,使用经过特别设计的课程、教材、教法组织或设备,对有特殊教育需要的人进行培养和教育。

8、数学考研:

数学下设多个二级学科,延伸到各个社会领域,以数学为工具探讨和解决非数学问题,部分方向介绍:

数学科学的核心。它不仅是其他应用性数学分支的基础,而且也为自然科学、技术科学及社会科学提供必不可少的语言、工具和方法。适合做研究或从事教学。

伴随着计算机的出现而迅猛发展起来的新学科,涉及计算物理、计算化学、计算力学、计算材料学、环境科学、地球科学、金融保险等众多交叉学科。

概率学是研究随机事件的'一门科学技术,几乎遍及所有的科学技术领域,可以说是各种预测的基石。当前政府等部门需求量较大。

应用数学发展空间广阔,包括两个部门,一部分是与应用有关的数学,另外一部分是数学的应用。主要应用于计算机和经济学这两个领域。

9、医学考研:

医学的一级学科设置数量相当多,包括基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防科学、中医学、中西医结合、药学、中药学、特种医学、医学技术、护理学等。在医学一级学科下,设置了多个专业。

报考须知:

(1)医学专业不是与医生职业――对应的。很多读了医学专业的人不一定就从事医生职业。如果就读“公共卫生与预防科学”一级学科下设的“食品卫生与营养学”专业,你完全有可能成为一个营养师。

(2)医学专业除了成绩的要求外,对考生填报还有一些限制。因此在选择医学类专业时,还要特别注意体验要求。比如口腔医学、口腔医学技术专业,不招收“左撇子”的考生。

如果说临床医学就业难,很多时候是毕业生自己局限了求职范围。除了到三甲、二甲等医院就业以外,医学类专业的同学还可有很多不错的发展方向,比如,基层医疗工作单位、健康管理中心、健康管理师、健康知识普及等。

一些新兴医疗行业,社会需求强劲,就业前景相当光明。比如放射医学、医学影像学、预防医学等。另外,口腔医生也是社会紧缺的专业人才。

10、计算机科学与技术考研:

职业发展方向基本上有两条路线:

第一类路线,纯技术路线。信息产业是朝阳产业,对人才提出了更高的要求,因为这个行业的特点是技术更新快,这就要求从业人员不断补充新知识,同时对从业人员的学习能力的要求也非常高。

第二类路线,由技术转型为管理。这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作,随着年龄的增长,很多从事这个行业的专业人才往往会感动力不从心,因而由技术人才转型到管理类人才不失为一个很好的选择。

11、材料学考研:

材料科学与工程是21世纪国家重点发展领域,该专业研究生近年来的就业形势非常看好。很多人看政府机关、航空航天研究所、国家主流行业和世界知名高科技公司工作。

以物理学、化学等自然科学为基础,从电子、原子、分子等多层次上研究材料的结构及其与物理、化学性能之间的关系。

研究材料的成分、组织及结构、合成制备及加工工艺与性能及使役特性之间关系。

研究控制外部性状和内部组织结构将材料加工成能够满足使用功能和服役寿命预期要求的各种零部件及成品的应用技术。

12、土木工程学考研:

土木工程主要包括基础学科与理论、工程材料、工程分析与设计、工程施工、工程经济与管理及信息技术应用等几个方面,其研究对象为基础设施建设中的各类结构物。主要方向如下:

计划学习 篇7

“好的计划是成功的一半”,这句话特别适用于考研的同学们。

暑期是一个考研复习最关键的时期。利用好暑期关系到你前一阶段复习内容的巩固,关系到你在因应付期末考试而停滞的复习状态的回归,关系到下一阶段复习计划的实施及完成。万学海文毫不夸张地说,暑期可以决定考研的成功与否!因此,同学们期末考试结束后需要及时而迅速地将学习状态切换到考研复习中来,在这宝贵的两个月时间里安排好各科目的复习计划就显得至关重要。

暑假期间首先你需要拟定一个大计划,这个大计划就是你如何协调各科目复习的时间,以及暑假结束前你要达到的目标。计划力求科学、合理。要根据自身的学习基础以及有效时间来准确计划。科学合理的学习计划应将每门课目每天的学习时长,以及每门课目的安排顺序,更有每本教材的使用顺序等等。不可盲目追求高目标,一味向高目标看齐,而忽视了自身的实现计划的能力。也不可低估了自己的能力,如果你对自己的实现能力不能确定的话,可以先制定一个周计划或者三日计划来试验一下你的计划实施情况。如果实验后觉得计划可行就继续坚持下去。如果不可行,就要赶紧适当调整你的原计划方案了。最终确定好这个计划后,就要把它坚持下来,除非遇到不可抗力阻碍了你的学习计划。

暑期复习计划也应该做到每天有个“小计划”,每周有个“中计划”,每月有个“大计划”,每天完成一个小计划,第二天开始下一个小计划前先温习一下昨天的小计划。每周的`所以“小计划”完成后再来一个“中计划”总结,然后开始下一周的每天的“小计划”。以此类推到月末总结“大计划”。

这样,一个月下来,通过这样按部就班、步步为营式的复习攻略,就可以令你在第一轮或第二轮的复习中比其他计划不周全或计划不科学的人取得更有效的学习成果。

例如,7月5号开始实施你的政治复习计划。上午8点到9点半看政治,先看政治中的马哲部分第一章,力求在9点半前看完这一章,以不影响下一门科目的复习。7月6号早晨8点先用不多于半小时的时间来回顾昨天你复习的政治内容,然后开展第二章的计划。以此类推到周末看完马哲部分后来个周总结。

总之,有了详细而周密的计划才是有序复习的保证,大家一定要有条理进行各项复习,争取在暑期这个关键时刻把所有该掌握的知识点搞懂、弄透,以便暑期过后迅速进入下一阶段的复习。

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