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开学安保工作方案 篇1
为贯彻国家和省疫情防控工作安排部署，保障广大师生员工身体健康和生命安全，切实做好学院秋季开学和新冠肺炎疫情防控工作，根据国家卫健委、教育部《关于印发高等学院、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》（国卫办疾控函[20xx]668号）、晋疫情防控领导组发〔20xx〕17号《关于做好秋季学期开学及疫情防控有关工作的通知》、（晋源教卫通[20xx]54号）《关于做好秋季开学疫情防控工作的通知》，为做好开学后学院疫情防控工作和安全保卫工作，维护学院正常教学、生活秩序，根据实际工作情况需要，特制定本方案：
一、加强组织管理，明确工作职责
在学院党委、行政及学院新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组领导下，按照疫情防控要求，统一协调落实我院防控工作，做好校园安全管理和外来人员与车辆管理，杜绝外来人员随意进入校园，配合地方政府做好防疫工作。坚持慎终如，保持战时状态，以对师生健康安全高度负责的态度，确保学院校门第一道疫情防线安全有效，确保师生健康安全和校园稳定。成立安保处疫情防控组。
南校区疫情防控组：
组长：段志平
副组长：霍培玉雷江
成员：何永刚、韩富仓、刘芳、何滨、安保处全体人员及南校疫情防控队（保安）。
南校疫情防控队
队长；卢有贵
队员；南校全体保安
二、具体实施措施
1、南校区实行封闭式管理。学生返学前须提供行程记录（扫描行程码），14天内有过中高风险区旅居史的师生，返晋返校后须提供一周内的核酸检测报告，其他低风险地区返晋返校的师生，返校时须提供健康绿码，健康码为黄色、红色的不得入校。出示绿码的接受体温检测，合格后方可入校，学生家长及车辆一律不得进入校区。严禁学生外出，确需外出的由学生所在系上报，由学院开具离校证明，批准后方可离校。
2、全体教职工一律进行人脸识别、体温检测，合格后方可进入校园；教职工驾车，一律在校门口进行人脸识别和体温检测合格后进入。对居住在校外的教职员工出入实行“名单制”管理，上下班途中做到“两点一线”，并做好个人防护。
3、为避免人员及车辆拥堵，门口出入双向开放，行人自觉排队进入，间隔1.5米，体温异常者在隔离区等待复测。
4、校区和学生密切接触的后勤管理服务人员应住校。运送给养物资车辆不得进入校区，由校内的服务保障人员在校门口进行交接。
5、来访、会谈等公务事项，尽可能安排在校外进行。如确有外来人员需要进入校园，必须由接待部门填写《疫情防控期间公务来访登记备案》，经接待部门负责人批准，由安保人员查看健康码（必须为绿码）并检测体温合格后，方可进入校园。
6、强化校园车辆管理，除本校备案车辆外，其他车辆严格执行审批管理，办法如下：
（1）食堂送货车辆一律不得进入校园，由食堂工作人员在校园门口指定区域，无接触式交接。
（2）临时入校车辆，包括：维修车辆、基建车辆等，需由接洽部门填写《疫情防控期间公务来访登记备案》，经接待部门负责人批准，由安保人员查看司乘人员健康码（必须为绿码）并检测体温合格后，方可进入校园。
（3）救护车、消防车等应急、急救车辆可以不经批准进入校园。
三、加强制度落实，严格周密防控
严格执行值班带班制度、安保处24小时值班制度和门卫管理制度，全体安保人员24小时备勤。严格执行上级文件、会议精神，根据疫情情况再做安排，做好开学前准备工作。开学后要做好返校师生的健康检测工作，对于来自疫情高风险地区的师生，须经有关部门同意后方可返校，且按照有关要求进行隔离观察及核酸检测，避免与其他人员接触，一旦发现感染者或疑似病人，立刻上报采取措施。
1.加强防控值班、安保处及安保队员坚持每天24小时值班，确保校园平安与稳定。严格按照“门卫管理制度”强化对队员、交接班、监控室、外来人员、外来车辆的管理。
2、每天对本处室职工、值班队员进行疫情排查。包括体温检查、疾病情况、外出情况、是否接触疫区人员进行摸排。
四、加强信息畅通，保障应急处置
安保处疫情防控组要求全院师生始终保持高度警惕，坚持疫情防控常态化，全力以赴把各项工作落到实处，不得有任何侥幸、麻痹、松懈的思想。一经发现有发烧、咳嗽、咽痛等疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状的病人，要在第一时间及时联系有关部门进行诊治与隔离。同时要对密切接触者做好隔离防护措施。一旦发生疫情，要立即上报学院。
五、安保具体防控措施
1、为安保人员发放防疫口罩，向门卫发放检测体温的温度计，建立隔离场所以便有效防控疫情。把好第一道关口。
2、坚决打击违反疫情防控的事件，积极响应地方防控公告。配合地方公安部门进行校园及周边环境治理。
3、加强校园安全稳定管理，为开学创设良好氛围。
4、配合学院相关部门，积极投身疫情防控工作。特别是开学后的防控工作，将在校门设立检查卡口，对每天进校人员进行体温检查和甄别，严防死守学校大门防线。
开学安保工作方案 篇2
一、指导思想
新的一年里 ，我校工作要立足实际，坚持科学发展观的总要求，落实市区教育局工作部署，以常规管理、队伍建设、教学研究、学科活动等为抓手，继续走内涵发展的道路，努力构建“和谐校园”、“品质学校”，全面提升学校的教育教学水平，力求教学质量稳中有升，不断增强我校可持续发展的能力，真正提升我校的办学特色和品位。
进一步解放思想，加强管理。以学校文化的力量管理人、教育人、熏陶人，构建学校文化建设新机制。促进学校内涵发展，形成人文管理、民主管理、规范管理有机统一独特的学校管理文化，用心打造“xx”教育品牌。
二、工作目标
（一）管理目标：围绕“一种理念”，即幸福教育，幸福人生的办学理念，完善现代学校管理机制，确保管理制度、管理措施的可行性促进学校健康、持续发展。
（二）创新目标：深化“两项研究”，即一是以质量为保证，在夯实学校发展的基础上，进一步深化自主有效课堂教学研究的创新。二是注重学校特色文化的研究与创新，凝练养成教育、心理健康教育，提升教育教学质量。
（三）发展目标：做好“三项工作”，即一是研究队伍建设的发展途径和策略，全力提升教师学科素养；二是积极推进办学条件标准化建设工程；三是优化信息化教育教学环境，加强学校文化建设。
三、重点工作及实施措施
（一）创新学校管理机制
1.完善干部队伍管理制度，提高班子成员的责任意识、目标达成意识，建立自我约束和目标管理机制，提高学校制度执行力、规划落实力及目标达成度。倡导“管理者成为工作的合作者”，强化干部队伍“实事求是、思想过硬、角色到位、开拓创新、情操高尚”的“五做到”工作要求。继续落实领导班子十二字工作方针，体现“用心观察、耐心指导、诚心交流”的“三心”工作特点，提升为教育教学服务的工作品质。
2.开辟有效途径，通过家长学校委员会等形式，增强家长评校、学生评教的权能，广泛听取校内外的意见和建议，挖掘一切可利用的教育资源，形成合力办好学校。
3.加强民主管理和民主监督，利用“校长信箱”、“校长接待日”等方式，吸纳社区单位群众的意见和建议，增强学校办学实力。
4.完善教师评价考核模式。坚持“从起点看提高，从基础看进步，以评价促发展”的评价原则评价学生评价教师。结合上级关于教师实行绩效工资改革的方案，重视过程评价、日常评价，实施年度考核制度，把评价作为奖励的重要依据。
（二）加强师资队伍建设
1.以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》为主线，创新师德建设的方式方法，在教师队伍建设中做到师德教育与教师心理健康教育有机融合，提升教师师德及心理健康水平。
2.开展多种形式的师德建设活动，做好教师教育论坛、读书论坛、教师礼仪等活动，调动教师的积极性，发挥教师的创造力，为教师自身的和谐发展搭建舞台，提供机会。凝练提升教师魅力与形象建设，总结出有特色的教师文化，为学校文化建设做出应有的贡献。
3.通过建立“集中培训、专题培训、研讨交流”的立体培训机制、教师利用网络进行教育叙事、教学案例、读书体会交流、“青蓝工程”等形式，加强对青年教师进行系统培养，使 5--7名青年教师成长为名教师、优秀教师、骨干教师。制定教师外出培训汇报交流制度，完善教师奖惩制度及年级组、教研组、班主任评先考核细则。
4.加强班主任队伍建设。通过对班主任的校本培训、班主任工作例会、“班主任论坛”等形式，，引导班主任树立正确的教育观和学生观，改善班主任工作方法，提高班级工作实务技能及班队活动设计等方面的能力。借助绩效工资实行的政策，结合我校实际，落实班主任有关待遇。
（三）注重德育工作实践
1.抓好德育常规管理。依据学生生理、心理发展特点，分层设计教育目标，确定教育内容。加强班会课的管理，定期组织主题班队会观摩研讨，完善班级一日常规考核，注重黑板报、学习园地等班级文化的建设，各学段要根据本学段学生实际，有重点、有针对性地开展工作，为学生的思想道德、文化学习创设良好氛围。
2.突出深化具有学校特色的“四项教育”（思想道德教育、民主法制教育、养成教育、心理健康教育）研究，积极探索德育特色品牌形成机制。
3.实现德育活动主题化，深入挖掘中华民族优秀传统文化的深厚底蕴，结合学校文化资源，挖掘寒暑假、传统节日和重大事件纪念日等教育资源，提高教育实效。
4.围绕“中华魂”等建国六十周年主题读书活动，开展 “讲普通话、写规范字、读经典书、做文明人”活动，加强书香校园建设。进一步养成学生良好的行为习惯，用多种称号树德育典型。提高学生思想道德水平。
5.完善学生自主管理机制，加强爱国主义教育和民族精神教育，培养学生生存能力、实践能力和创造能力，倡导师生环保理念，实施环保行动，通过组织环保手抄报、绘画比赛，在环境教育中取得实质性突破。向学生逐步渗透创建绿色学校的概念和意义，增强学生的环保意识，并创造机会创建市级绿色学校。开展研究，形成以课程、学科渗透、班队会、社会实践活动为一体的德育模式。
6.组织德育工作交流论坛活动，激励提高教师德育工作的科研能力，积累研究成果。
（四）深化教学管理研究
1.按照“务实，有效”的教学工作要求，以“引领和推进学生自主学习，主动发展”为核心，以提升教师学科素养为基础，加大课堂教学改革力度，要以质量为核心，要从深化课堂教学改革、提高课堂教学效率入手，实现素质教育与应试能力训练并举，建立有效调控学校教育教学质量的评价体系。
2.加强学科“专题研究”，并探索执行“执教—交流—评价—改进—再执教”的研讨思路。从根本上提升广大教师的学科素养和教育教学能力，引领教师充分参与教育科研，让科研工作立足课堂、服务课堂、引领课堂。完善周一下午集体教研活动制度，坚持新课程理念的学习，统一思想，提高认识，做到学以致用，指导教育教学。继续以教研组为单位创新集体备课方式方法，促进课堂教学的质量效益。围绕课堂教学实时组织一次家长开放日活动，组织一次中青年教师课堂教学比武活动。
3.发挥教导处管理教学、校级名师骨干教师引领带动作用，继续加强课堂教学指导力度，提升教师学科素养。注重加强学生课堂常规管理，培养良好的学习习惯，掌握自主有效的学习方法，提高学习效率。教导处要注意发现和培养几个在培养良好行为习惯和常规管理明显有效的班级和教师，学校加以总结推广并表彰。
4.根据学校的规划和目标，不断进行教育教学质量的评价和监测，利用评价结果反思教师的教学过程，查找问题，及时修正方案，使方案切合实际。
5.加强学期教学流程的精细化管理，规范教师教学行为，促其养成良好的教学习惯，注重课堂教学指导和教学质量检测，进一步改革作业布置与评价的方式方法。抓好日常教学管理，开展好教学计划中安排的学科活动，落实各项检查，并做到有检查，有记录，有总结。（有关教学工作按照教学计划进行落实）
6.关注起始、毕业年级
本学期，学校调整师资力量，想办法解决了二年级包班问题；调整课程设置，加强了五、六年级语数教学。一年级教师要从培养学生良好习惯入手，促进一年级新生尽快适应小学学习生活，毕业班教师要做好毕业生教学管理、思想稳定工作，形成和谐融洽的师生关系，学校还将定期召开师生座谈会及家长会，形成合力促进这两个重要阶段教育教学工作的顺利地完成。对一些好的经验和做法，我们将加以宣传和推广，带动各年级各学科教师课堂教学及学生管理水平的提高。
7.进一步规范落实《市直xx骨干教师、名师管理办法》
进一步规范落实《市直xx骨干教师、名师管理办法》，加强骨干教师、名师的培养使用。通过骨干教师、名师论坛活动为教师搭建成长的平台。骨干教师、名师要制定切合实际的两年发展规划和年度实施计划。主动承担教育教学科研课题，撰写论文、经验总结或科研报告；积极承担培养青年教师的任务；每学期上好一次不同范围的研究课；每人成功组织一次讲座活动（包括班级管理、备课、讲课、学生作业质量、学生习惯培养、学生考核成绩等）。学校骨干教师、名师考评组根据职责对骨干教师、名师进行考核，合格及以上的骨干教师、名师享受相应待遇，打破骨干教师、名师终身制。
开学安保工作方案 篇3
为了全力保证全校师生的身心健康，切实把广大师生生命安全和身体健康放在第一位，确保顺利开学，保证学校稳定的生活和工作学习秩序，依据上级文件精神和学校实际，特制定本工作方案。
一、组织机构
根据我校实际，成立我校20xx年秋季学期开学工作指挥领导小组和工作小组。
（一）领导小组
组长：林昭军校长
成员：
（二）工作小组
组长：石秀芹副校长
副组长：杨文盛校长助理
王磊政教处副主任
成员：江建斌、许广军、丛珊、冯延强、袁伟、杨建银、于海东、荣波、杨桐、王朝晖、赵金花、张静、丁宁、胡晶
领导小组全面负责学校开学前准备和开学后疫情常态化防控工作的领导和组织。
工作小组负责应急预案制定、开学的各项准备工作、师生返校前后防控措施落实等各项具体工作。
二、师生返校前准备和组织
（一）抓好师生入校关口的返校组织工作（负责部门：政教处、保卫科、级部；负责人：王磊、许广军、杨建银、杨桐、冯延强、王朝晖、赵金花）
返校返工前由防控报告组组长通知全体教师和后勤职员老师、物业和餐厅等工作人员自查症状和体温，各组要将自查情况汇总后报学校防控领导小组，无发热、干咳等症状后方可到校返工。来自中高风险地区的学生和教职员工返校时须向学校出示一周内的核酸检测报告。境外师生未接到学校通知一律不返校，返校时按照有关要求向学校出示核酸检测证明材料。
返校返工前，利用微信或班级家长QQ群向学生和家长发布到校通知、返校流程和注意事项。返校时，鼓励学生步行、骑行或者有条件的家长做好私家点接送，学生返校时家长一律不准进入校园。
学生返校报到，学生在家自查症状和体温，家长利用班级群逐一向班主任回复自查情况并将《学生双测温两报告表》交至班主任，以年级为单位将情况汇总后报学校防控领导小组，出现发热、干咳等症状的学生暂缓返校。周日下午分三批错峰错时返校（具体返校流程和时间见附件二）。
在学校门口配备2条红外线体温检测仪，每个测试点之间用警戒线隔离，人与人之间间隔1米以上自觉排队。对存在体温异常等症状的师生员工由校医带至临时隔离点，再次检测体温。如果确定发烧，启动《济南二中疫情防控应急处置预案》，依据规定及时向卫生健康和教育主管部门报告，严禁带病入校。
对重点关注的学生建立班主任负责的健康监测名册，不漏一人。对未按时到校的学生，周日第一节晚自习班主任要联系家长并查明原因，以年级为单位将各班应到实到人数，缺勤人数汇总后报学校防控领导小组。发现未按照要求居家隔离、自行提前返校的，应予劝返，不允许带病返校。对拒不服从管理的，一律严肃处理。
返校后，学校实行相对封闭性管理，所有学生、教职工和服务人员原则上集中校内学习和生活，避免与校外人员接触。对于学生原则上能住尽住，对于那些坚持要在校外走读的学生和教职工，学校与其签订承诺书，要让学生、家长和教职工对防疫要求作出承诺，点对点、“两点一线”接送上下班（学），上下班（学）最好采取步行、骑行或私家点等交通方式，乘坐公交交通工具的师生做好个人防护，并要求做好家庭成员的工作，加强个人防护，尽可能不到人员密集场所。
（二）门口安全管控(保卫科负责)
1、门口车辆引导，学生车辆可以进入校园，保安引导他们从东往西路线行驶，保证校园内速度和安全。
2、严格注意门口安全，保安持械上岗，密切注视门口两侧的人员往来，禁止车辆乱停乱放。
3、所有人员测温、查看健康码，经允许后进入校园，其他人员一律不得进入校园，
4、学校安全保障组加强校内人员管理，严格执行教职员工进出校园制度，实行学生外出审批制度。对校内工作的非本校人员，学校应参照校内教职工要求管理。严控外来人员进入学校，在宣布疫情解除前，外来人员非必须不入校，确需入校的要实名登记备案，逐一检测体温并做好体温检测和健康状况排查，严格登记。对体温超过37.3度的禁止入校。疫情防控期间，家长不得进入校园给学生送食物，加快学生离校速度，防止门口家长聚集。
三、开学后加强管理
（一）上好开学第一课（负责部门：政教处、级部；负责人：级部主任，班主任）
8月31日晚自习第一节课（18:30—19:30），级部主任通过广播校会的方式主持开学第一课，随后各班班主任组织本班学生继续上好开学第一课。主要内容包括开展生命健康、传染病防控知识教育、心理健康教育和一日常规教育，确保全覆盖，引导学生提高防范意识、了解防治知识，科学做好防护，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫生习惯和健康生活方式。发挥党的领导和社会主义制度优势，科学防控、精准施策，取得阶段性胜利的故事，激发广大师生员工爱党爱国的深厚情怀。加强心理疏导和舆论引导，保持家校的良性互动，及时回应社会关切。
2.实行日常缺勤登记追踪制度。班主任做好学生日常考勤记录，对缺勤、迟到及后续返校的学生要电话及时随访，逐一登记、核实原因，有疑似症状的，及时上报学校防控领导小组。对暂时不能返校的学生，各级部要安排任课教师一对一做好远程学习指导，并加强思想引导和心理疏导。加强流感等秋冬季高发传染病的监测、分析、预警、处置。以增强学生身体素质、健康体魄为出发点，重视学生健康素养和自我防护能力提升。开展经常性防疫培训，检查排查，将疫情防控作为学校日常管理的重要内容。
3.学生返校后，进入校园内，任何场合不得聚集，一律不得外出，校园内自愿正确佩戴口罩。学生进入教室，务必配合班主任和班干部做好晨、午、晚检，在教室上课期间自愿佩戴口罩，口罩废弃后一定入专用垃圾桶。
（二）严格校内日常管理（负责部门：办公室、各级部；负责人：荣波）
坚持24小时值班制度，所有教职工24小时开机，确保信息渠道畅通。疫情防控期间，实行日报告、零报告制度。学校值班领导和教师加强日常巡查学校公共场所工作的专职人员，如宿管、餐厅、超市、预防保健室、图书馆等人员等要佩戴口罩，做好防护。
（三）做好突发情况应急处置工作（负责部门：政教处、预防保健室、总务处、级部、生活服务科；负责人：王磊、丁宁、胡晶、江建斌、杨建银、杨桐、王朝晖）
1.疫情防控突发事件
在晨午晚检中，班主任如果发现有学生出现发热（体温超过37.3℃）、干咳等症状，应及时填写《济南二中学生发热登记表》并电话通知学校预防保健室（丁宁、胡晶）和德育年级主任。学校预防保健室接到通知后，应立即将身体异常的师生转移到发热隔离室（C区117室），进行第二次体温检测。确定发烧后，立即通知相关班主任或值班老师联系家长，并上报天桥区疾控中心和市教育局疫情处置工作领导小组。预防保健室进行二次测温确定发热后，年级主任和班主任安抚、组织其他学生正常上课，做好学生的心理健康教育。年级主任或值班领导电话通知总务处对本班教室或宿舍进行消毒，并保持空气流通。年级主任第一时间逐级上报分管主任、分管校长和林校长。预防保健室及时联系120转运至指定就近发热门诊就诊。预防保健室及时一对一跟踪后续信息，定期填报《济南二中因病缺勤追踪登记表》。班主任和备课组长对共同生活、学习的.一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。预防保健室协助疾控部门开展流行病学调查，根据疾控部门专业指导做好密切接触者隔离等工作，坚决阻断传染源。
2、安保突发事件
在新学期开学或开学后，门口加强管理，严格管控外来人员和车辆，一旦发现外来人员影响到学校安全的，立即启动突发事件应急预案，立即对外来人员或车辆进行管控，通知保卫科领导，根据情况随时启动一键报警按钮，严禁侵害校园事件的发生。
开学安保工作方案 篇4
为切实做好春季开学校园疫情防控和安全管理工作，保障师生安全和校园稳定，落实校园封闭式管理要求，特制定如下工作方案：
一、学生返校时的校门管理
（一）东大门（返校学生入校专门通行）
1.返校学生全部从东大门进入，用铁马栅栏隔离成2个学生报到专用通道，陪同人员及车辆禁止入校，在校门外即停即走。学生排队入校时相互间隔1.5米以上，必须全程佩戴口罩并接受现场体温检测。体温无异常的现场发放体温合格单，再前往所在学院报到点。如发现有体温有异常的学生，交由校医院设置的分测点处理。
2.开放时间：学生集中返校日7:00-20:00；只进不出。
3.人员安排：保卫处处领导2名、工作人员10名，交警2名，学工处老师2名，校医院医务人员2名，学生志愿者10名。
（二）北门（教职工、家属以及其他提供服务保障等人员和车辆通行）
1.开放时间：7：00-22:00，可进可出。
2.人员安排：保卫处值班科长1名、工作人员3名，职工志愿者2名。
二、学生返校后的校门管理
学生返校后，只限时开放北门（7:00-22：00）供相关人员、车辆进出，东大门24小时全封闭，东侧门根据南昌航空大学附属小学开学情况限时开放（初步为7：00-9：00、15：30-17：30），保卫处每天安排1名科长和3名工作人员负责24小时值守。
三、人员、车辆进出管理
1.校园实行封闭式管理，学生不允许外出，特殊情况需要外出的向所在学院请假，由学院出具《学生临时外出批准单》（详见附件1），批准单由所在学院书记、院长或分管学生工作副书记审批（签字并加盖公章），学生出校门时将批准单交由门卫验证留存，须在规定的时间内返校，进校时须在批准单上签字核销。若违反规定延期返校，则由所在学院安排人员到门卫处接领核销，并由学院作进一步处理。
2.各部门（单位）如有公务来访人员、车辆需要进校，由相关部门（单位）提前向保卫处报备来访人员和车辆信息（需要用学校公用办公电话与校园110（83863110）联系），来访人员要主动接受门卫查验、登记和测量体温，公务结束后由相关部门（单位）打印《公务人员和车辆临时来访通行单》（见附件2）并填写好相关信息，由相关单位领导签字盖章后，来访人员出校时交门卫查验留存。
3.外来务工、经商等人员、车辆确需进出校园的，应办理《外来人员、车辆临时通行证》，由后勤管理处、资产经营管理公司等单位负责统计审核后报保卫处办理，外来务工、经商等人员、车辆入校时由门卫查验通行证、测量体温合格后进入。
四、加强校园安全巡查和应急处置
保卫处“校园110”继续实行24小时值班，做好巡逻、门卫等日常工作，另外再专门成立一个应急处置小组，由处长实行24小时轮班工作制，负责加强对校园内部及周边的巡防，及时发现劝阻攀爬围墙、校园公共场所的人员聚集和不戴口罩等行为，配合相关部门（单位）做好发热、咳嗽等人员的隔离以及现场警戒、人员疏散、秩序维护等工作，负责加强校园有关重点场所的安全巡查，及时处置突发安全事件。
开学安保工作方案 篇5
根据省委、省政府统一部署，确定我省“高三初三年级3月16日正式开学，按照市委、市政府“选派公安干警+驻守保安”参加护校执勤增强治安力量和县委、县政府“3.09”会议精神要求，结合我县公安机关职责和校园安保工作实际，特制定本工作方案。
一、组织领导
为切实加强全县开学期间校园安全保卫及疫情防控工作的组织领导，县公安局成立校园安全保卫及疫情防控工作领导小组。
组长：
副组长：
成员：
领导小组下设办公室在警保部，刘伟任办公室主任，任富、钱礼超、马杰、杨先卯、肖霞、杨建伦、朱俊波、许光华和各派出所负责人为办公室副主任。领导小组负责牵头指导工作，及时掌握各组工作进展情况，收集、研判、指导全县校园安全保卫、疫情防控情况，网络舆情引导情况，涉校案事件调查及打击处理情况，按要求向县教育领域疫情防控工作领导小组和市公安局反馈信息、报送工作情况。
二、工作措施及任务分工
（一）护校执勤警力组
组长：刘伟
成员：安聪
其它乡镇各派出所根据当地党委、政府统一安排部署，按照“选派公安干警+驻守保安”方式派民警或工勤到学校参加护校执勤。
工作任务：
1、配合教育、卫健部门开展好校园疫情防控工作；
2、会同教育部门、学校，严格按照有关法规、规范和标准要求，督促校园做好“三防”建设各项措施；
3、指导、组织校园建立、完善门卫、值班、巡查、安全培训、消防、交通等安全管理制度；
4、开展校园周边治安环境的整治，及时排查、消除各类治安隐患；
5、组织保安、学校护校队开展校园巡逻、守护、上放学高峰勤务等工作，形成驻点守护、周边巡逻相结合的立体防控网络巡逻守护；
6、其他校园安保工作。
（二）校园安全检查组
组长：刘伟
成员：各派出所负责人
工作任务:
1、治安大队组织指导派出所民警要在3月15日前完成全县校园安全检查工作；
2、检查内容：一是校园“三防”（人防、物防、技防）建设情况。重点检查校园保卫机构、专职保安配置履职情况，学校安全防护器材、疫情防控物资配备情况，学校重点部位视频监控覆盖、保存期限、运行情况；二是检查学校各项安全制度、应急预案是否完善。重点检查学校安全工作、疫情防控会议及培训记录、隐患排查台账、师生身体健康摸排登记、外来人员出入登记等是否完善，学校消防、交通、食堂、寝室、教室、实验室、机房等安全管理制度落实情况，疫情防控、防火、防暴力、防欺凌等方案、预案及演练情况；三是检查校园周边环境治理情况。重点检查校园周边是否存在其它安全隐患，全面梳理、滚动排查校园周边其他各类重点人员，特别是对社会不满、有可能铤而走险报复社会、刑满释放、肇事肇祸及有潜在暴力倾向的严重精神障碍患者等“六类人员”的排查情况；四是检查校园其它安全保卫工作。
（三）督导检查组
组长：刘伟
成员：
工作任务：
1、按照《凤冈县20xx年春季学期高三初三年级开学工作督导检查方案》督查工作内容（共10项督查工作内容）开展督导工作；
2、督导检查学校落实校园“三防”（人防、物防、技防）建设和安全隐患排查整改情况；
3、督导检查学校其它疫情防控、安全保卫工作情况。
（四）应急处置组
组长：杨茂先
成员：任富、钱礼超、马杰、杨先卯、肖霞、杨建伦、朱俊波、许光华和各派出所负责人
工作任务：
1、加强涉及校园疫情防控情报信息的收集、汇总、研判，强化24小时网上动态巡查管控处置机制，对互联网、微信、短信中有关行动性信息进行专题研判、综合研判，及时发现网上负面舆情和造谣信息，依法落地查处，严防发生舆情事件，对涉及疫情的相关重点人员及时开展布控，并迅速采取有针对性的防范处置措施，依法对借机造谣滋事来危害政治安全、校园安全及社会稳定人员及时开展打击处置工作。
2、根据校园各种突发事件和案发情况统筹调度全县公安机关应对处置工作，按照案事件风险等级调派警力进行处置；
3、一旦校园发生暴力、拒不配合疫情防控、安全事故、新型冠状病毒感染肺炎疑似病人、规模聚集群体性等案事件，辖区派出所民警在当地党委政府的领导下应立即赶往现场开展先期应急处置工作，县局应急处置组根据现场反馈情况及时组织警力增援处置；
4、根据县教育领域疫情防控工作领导小组和上级公安机关安排、指令开展好全县校园各类应急事件处置工作。
三、工作要求
（一）提高思想认识，强化组织领导。各部门要切实提高政治站位，进一步增强责任感和紧迫感，把校园安全和师生员工身体健康放在第一位，从保护人民健康、维护社会稳定、保障国家公共安全的高度，把校园疫情防控、安全保卫工作作为当前头等大事来抓。要在党委、政府统一领导下，加强组织领导和统筹协调，分析研判校园安全形势和疫情防控工作中存在的薄弱问题，提出改进措施。要坚持问题导向，对影响校园安全和疫情防控的重难点问题，及时提交党委、政府协调解决，切实保障人民群众身体健康和生命安全。
（二）完善工作机制，强化督导检查。教育、卫健、公安、市管等部门和各乡镇要突出制度建设，不断加强和完善校园安全管理制度、机制建设，结合各乡镇校园安保工作实际，各校要制定校园安全管理的工作意见和规范制度，有针对性地构建完善校园安全防控体系建设。要建立常态化的督导检查机制，加大对校园安全明查暗访力度，对发现的问题隐患“一竿子插到底”，做到整改不落实不放过、问题不解决不放过、隐患不排除不放过。要通过通报、约谈、挂牌督办等政策措施督促其限期整改，对因工作不力导致学校发生重大恶性案件、安全事故、疫情蔓延等案事件的，提交党委、政府和相关主管部门追究相关责任人员的责任。
（三）严格值班备勤，强化信息报送。各部门要严格执行领导带班制度，安排充足的警力值班备勤，做好极端情势下的校园突发事件应对处置准备，动态掌握校园安保、疫情防控发展变化，密切关注不稳定因素，及时发现，处置可能影响社会稳定的各类突发情况。严格执行情报信息报告制度，做到“发生一起、报告一起”，对于核查督办线索的，要迅速核实情况并及时上报。对于涉校纠纷、安全隐患和各种情报、指令信息，调查完毕和成功处置的，要在规定时间内按照人地物事要素齐全，排查、化解、处置3个环节情况明晰的要求，将情报信息和成功处置个人极端暴力违法犯罪的典型案件情况及时上报，严禁迟报、漏报、瞒报等情况发生，造成恶劣影响和严重后果的，依照相关法律法规从严追究责任。
开学安保工作方案 篇6
为切实做好20xx年学校秋季开学安全保卫工作，确保全县中小学、幼儿园平稳有序开学返校、校园及周边秩序持续安全稳定，结合崇阳实际，特制定工作方案如下：
一、工作目标
深入贯彻落实副省长、公安厅长徐文海重要批示指示精神，全面排查整顿中小学、幼儿园存在的安全隐患和薄弱环节，及早发现、及时化解、坚决消除涉校安全风险，堵塞安全管理漏洞，全力做好学校秋季开学期间各项疫情防控和安全保卫工作，确保全县中小学、幼儿园秋季开学有序，确保校园及周边秩序持续安全稳定，确保不发生涉校涉生安全案事件。
二、组织领导
公安局成立20xx年全县学校秋季开学安保工作领导小组，局政委任文格任领导小组组长，党委委员政工室主任程立任领导小组副组长，治安大队、交警大队、刑侦大队、督察大队、巡特警大队、网安大队、国保大队、内保大队、法制大队、合成作战中心等部门为人员单位。领导小组下设办公室，办公室设于内保大队，由内保大队负责人陈超任办公室主任。领导小组及其办公室负责全县学校秋季开学期间安全保卫工作的组织领导、监督检查和协调查处工作。
三、职责分工
（一）校园内部安保组。内保部门要主动会同教育部门对学校封闭式管理、视频监控、一键报警联网、专职保安配备、从业人员背景审核、涉校涉生矛盾纠纷摸排化解等方面进行全面摸排，逐校建立问题清单，落实销号管理。督促学校落实安全主体责任，对安全管理制度不落实，“三防”建设、“四个100%”措施不到位不达标的一律挂牌督办，限期整改到位，不断夯实校园内部安防基础。
（二）校园周边安保组。治安大队及各派出所要积极联合相关部门对全县“五类”重点人员进行深入排查，逐一纳入工作视线，落实动态管控措施，提早发现矛盾激化苗头，提前洞悉风险隐患迹象，及时开展矛盾化解，有效杜绝涉校涉生安全案事件发生。要加强与教育、市场监管、城管、卫健等职能部门的协作配合，联合开展校园周边环境专项整治行动，全面清查校园周边流动摊点、出租房、网吧、娱乐场所等“五小”场所，整改各类安全风险隐患，依法取缔无证摊贩和三无产品，有效净化校园周边环境。
（三）交通秩序维护组。交警大队及各派出所要加强对校园及周边重点路段的交通管理，负责学校出入口处及门前200米以内道路沿线的人员、车辆疏导以及交通秩序维护工作。在校园周围设立醒目标牌，合理设置校园周边道路交通标志、标线和标牌以及减速带等安全隔离设施。加强校车安全管理，对校车进行全面检修保养，对交通路线进行全面排查，对校车驾驶员开展安全培训，依法查处和整治校园周边黑车等交通违法行为。
（四）联网推进组。警令部及各派出所要加强各地雪亮办、教委等部门的协作配合，对全县中小学、幼儿园视频监控、一键报警联网情况进行逐校排查，督促指导教育部门、学校加大资金投入，积极争取雪亮工程等相关政策，及时更新维护老化、损坏视频探头和一键报警装置，确保视频监控、一键报警与公安联网率达到100%。指导教育部门加强联网图像数据分类管理，按照目录分为区域、学校名称、幼儿园、小学、中学、高中，子目录按照围墙、楼道、教室、宿舍、操场等进行备注，加大教育专网平台维护力度，确保平台稳定运行，提升视频监控在线率。
（五）应急处突组。巡特警大队及各派出所要成立快速反应小组，将学校纳入必巡点，加大对可疑人员、车辆、物品的盘查检查力度，切实强化社会面管控，从快、从严打击针对教师、学生以及影响学校安全的各种违法犯罪活动，随时做好处置涉校突发事件的充分准备，确保第一时间平息事态。
（六）情报信息组。合成作战部门负责涉校情报信息收集研判和预警防范，对全县校园周边安保力量和勤务情况进行调度，指导各地情指部门做好重大涉校案事件指挥处置，切实提高对涉校案事件及苗头提早发现、有效防范、迅速处置的能力和水平。
（七）舆情控制组。网安部门要加大秋季学期义务教育阶段学校招生不稳定因素和群体性上访事件收集力度，对重点网站、贴吧、微博、微信和QQ群实行监测管控，及时发现、封堵、删除各类谣言、煽动性信息，对涉嫌违法犯罪的，要第一时间落地查人、一追到底，并移交相关部门处理。
（八）法治宣传教育组。法制部门要第一时间组织担任法治副校长的民警进校园上好开学“第一课”，以实例讲解等多种形式开展防欺凌、防暴力、交通安全、识毒拒毒等安全法制宣传教育，教育学生树立正确的人生观、世界观、价值观，引导学生明辨是非、向上向善，提高自我保护、应急自救能力。
（九）督导检查组。督察部门要牢牢把握防范化解校园安全风险的主动权，组织相关警种组成秋季学期开学安保工作督导检查组，以明察暗访、警示约谈、通报批评等方式对各地秋季学期开学安保工作进行督导检查，及时发现问题和不足，形成问题清单，通报至各地政府、公安机关各部门和教育部门，督促各地切实把校园安全防范措施抓实抓细抓到位，全力保障全县中小学、幼儿园开学安全有序。
（十）辖区派出所。要进一步加强辖区学校，特别是乡镇中小学幼儿园安保工作，指导学校健全各项安全制度，完善应急预案，开展突发事件演练，组织“一村一辅”、校园安保力量开展常态化护校勤务，加强校园及周边巡逻防控，维护校园周边交通治安秩序，加大对可疑情况的发现查处力度，提高见警率和管事率，防止和杜绝涉校涉生案事件发生。
四、工作要求
提高思想认识，周密组织部署。要清醒认识当前校园安全形势的严峻性、复杂性和工作的紧迫性，充分认识做好秋季学期开学安保工作的极端重要性，深刻汲取近年来全国各地校园伤害案事件经验教训，进一步提高政治站位，坚持底线思维，将校园安全工作摆在重要位置，认真结合各自职能，提前制定方案，认真谋划部署，精心组织实施，全力做好各项秋季校园开学疫情防控和安全保卫工作，确保全县秋季中小学、幼儿园开学安稳有序。