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在这篇文章里我们将探讨“心理沙盘游戏心得”的相关话题,敬请您阅读并收藏本文。当我们对世界看的更通透之后,我们会有所感悟,或许可以写心得体会的方式来记住。心得体会可以清晰的记录好我们心中的感悟和启迪,促使我们不断进步。

心理沙盘游戏心得【篇1】

沙盘操作技能培训是一个全新的领域,对我来说,接受和掌握是一个很大的挑战。但是通过学习,使我对沙盘游戏有了初步的了解和认识。以往,对沙子的接触,也没感到有什么特别的意义,但是在培训现场,特定的环境中接触沙子,别有一番风味。以往对沙子的用途,仅仅认为是建筑材料中不可缺少的元素,但今天又明白了沙子的特殊作用,对心理障碍者有特殊的治疗效果。通过沙具在沙盘上的呈现,就可以根据沙具的特定含义,明确来访者的心路历程。从中经过询问、分析、研究,对症下药,起到药到病除的作用。

主要适宜人群是有攻击行为、情绪问题、注意力不集中、厌学等情况的青少年、还有需要获得心理成长的人、具有自闭、多动、抑郁、焦虑等问题的人。对初次触摸沙盘的人,前期准备要充分,指导者要根据操作程序,让来访者做好放松训练,尔后利用导语使之进入状态。人的心境不一样时,每个人的感受是不一样的。沙盘游戏是呈现来访者心理表现的一种形式,对来访者挑选沙具时,需要仔细观察,了解沙具呈现时的先后顺序,每件沙具对来访者的特殊意义,同时要得到多方求证,倾听来访者的故事。只有这样,才能对来访者的心理做出恰如其分的分析和科学的判断,达到治疗的目的。做为指导者,指导语尽管无一定之规,但需要因人、因情而宜,使来访者感到有收获。(如愉悦、放松、接纳、轻快等)。指导语要用中性语言、切记用刺激性的词。有时来访者在做沙盘游戏时,无需语言引导,只要陪伴就行。总之,要想做好沙盘游戏,对非专业人员来讲,要走一段很长的路。这不仅需要努力和付出、而且要不断的实践和探索,才能逐渐取得成功。因此,我希望这样的培训形式多多益善。只有这样才能对承担心理辅导工作的教师起到帮助作用。

心理沙盘游戏心得【篇2】

党的十六届三__提出:“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。这是我党以__和“__”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发,提出的__的重大战略思想。在党的__上,__正式写入了党章。__的本质和核心是以人为本,只有深刻理解以人为本,才能全面把握__的精神实质和科学内涵,切实做到以__统领经济社会发展全局,把__落到实处。

以人为本,就是以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要。__的落脚点在人,归根到底是为了人的全面发展。因此,“以人为本”就是要从人的特点或实际出发,一切制度安排和政策措施“要体现人性,要考虑人情,要尊重人权,不能超越人的发展阶段,不能忽视人的需要。作为一名护理管理者,要深刻理解和把握__的本质和内涵,牢固树立__,在工作中坚持理论和实际相结合,因地制宜、因时制宜,把__的要求贯穿于各方面的工作。“以人文本”的__在护理管理工作中主要体现在两个方面:首先体现在对护理人员实施以人为本的管理,其次,体现在为病人施行人性化护理服务。

一、树立以人为本的__,对护理人员实施以人为本的管理__把人作为社会发展的主体。只有坚持以人为本,才能充分发挥人的积极性和创造性,从而推动经济社会等各项事业不断发展。护士是医院工作的主体,护理质量的好坏直接关系到医院的生存和发展,做好护理管理提高护理质量是护士长的根本职责和任务。因此,在工作中要树立以人为本的__,实施以人为本的管理。在制定各项工作计划时要充分考虑人的本性,尊重人、理解人、关心人、爱护人,满足人的基本需求和基本愿望,一切管理活动都要以人为核心,以激发和调动人的积极性、主动性、创造性为目的来进行,增加护士的职业认同感,更加热爱临床护理工作,更好地为病人服务。

1、尊重护士的人格。人是社会的人,人有生理需求、安全需求、被尊重的需求、人际交往的需求和自我实现的需求,且只有低层次的需求得到满足之后,人们才可以更加安心地工作,更愿意全心的付出,达到自我管理和自我实现。因此,在护理管理过程中,应经常提醒自己,要尊重护士人格,对护士给予人文关怀。如:在工作中要重视护士的想法;给予护士一定的自主权;让护士有参与感;对护士偶尔出现的工作失误,选择适当的场合进行批评教育等。

2、加强关爱和沟通。在以人为本的__中,人是最重要的因素,一切管理活动均应以调动人的积极性、做好人的工作为主。作为一名合格的管理者,不仅要有一套严格的管理制度,还要对护士倾注爱心,时刻把护士的疾苦、冷暖挂在心上,尽自己最大努力为护士排忧解难,使护士感受到温暖和关爱,增强护理队伍的向心力、凝聚力。在一个群体中,如果彼此关系融洽,就会产生群体增加作用,达到1+1+13的效果,这个群体就会产生内聚力;反之,就会产生群体减力作用,使1+1+13,这个群体就会产生摩擦力。所以护士长的责任在于创造和维持一种有利于调动积极性和团结友爱和谐的环境氛围。

3、做到公平和公正。在日常工作中,护士长要做到对事不对人,克服偏见,一视同仁,维护护理人员的心理平衡,给大家创造平等的竞争机会,充分发挥每个人的潜能,为实现护理目标而努力。

4、善于运用激励方法。作为护理管理者,应善于运用激励方法,充分发挥护士的积极性、主动性和创造性,及时发现护士的优点,给她们机会和空间表现自己,充分发挥个人所长。

5、从自身做起,树立榜样。作为一个护理管理者,不仅是指挥者,更重要的是要带动一群人,这就需要管理者本身能起到潜移默化的作用,使被领导者信服,从而尊重和服从领导,愿意追随。因此,护士长应把提高自身素质和敬业精神放在首位,其个人的政治态度、工作作风、品德修养、风度仪表、言谈举止等都应起到表率作用。

6、换位思考,增进沟通。要把“以人为中心”的管理作为最根本的指导思想,坚持一切从“人”出发的管理理念。护士长在平时工作中要多去换位思考,多从他人的角度去考虑、感受某些问题。从护士的角度出发,将护士看作朋友,而不是下级;遇事要冷静,处理要得当,在护士面前讲话要用词得当,不要伤害护士的自尊心;在困难面前,要与护士同甘苦、共患难。这样护士才会把你当作贴心人,有话愿意对你讲,有事才能同心协力去完成,工作才会积极主动。

7、合理安排,用人之长。__的第一要义是发展。作为管理者,要有科学的、发展的眼光,要了解每名护士的特长,在工作中合理安排,做到扬长避短,让每个人都处于最能发挥其长处的岗位上,最大限度地发挥每个人的优势,产生最大的经济和社会效益。

二、树立以人为本的__,为病人实施人性化护理服务.在护理工作中,以人为本的__,体现在为病人实施人性化护理服务上,以病人为中心,尊重病人的权利,满足病人的需要,为病人提供舒适的、安全的护理服务。

1、树立以病人为中心的服务观念。随着社会的发展,人们对健康需求认识的不断提高,护理人员首先应转变服务观念以适应时代发展的要求,牢固树立以病人为中心的服务理念,使为病人提供人性化服务深深扎根于思想观念当中,成为一种自觉行为,真正做到想病人所想,急病人所急,变“要我服务”为“我要服务”,变“病人等我”为“我迎病人”。

2、尊重病人的生命价值、人格尊严和个人隐私。随着人们对健康需求及生存期望值的提高,护理人员不仅要满足病人求生存、求健康的需求,还应维护病人的人格尊严和个人隐私,意识到病人个人尊严不能因生命活动力降低而递减,护理工作者有责任帮助病人维护人格尊严。

3、加强沟通,做好健康教育。整体护理作为一种理念,已渗透到临床工作的各个方面。病人的社会经历、文化程度、疾病种类和病情严重程度不同,要求我们护理人员应理解和尊重病人,与病人多沟通,了解病人的需要、需求、期望和感受,进行个性化的服务和健康教育。

4、重视细节管理。细节决定成败。护理人员的人性化服务体现在每一个细微之处,往往一个微笑、一句温暖的语言、一个得体的抚摸可起到药物无法替代的作用。所以,护理人员应提高自身修养,精练技术,不断完善自我,将端庄的仪表、美好的语言、得体的行为、精湛的技术体现在为病人提供的人性化服务中。

总之,在护理管理上实施以人为本的管理,在护理工作中处处体现人性化服务理念,是时代发展的需求,是社会进步的表现,是以人为本的__在临床护理工作中的具体体现,也是我们今后工作的目标和努力的方向,我们将在工作中牢固树立以人为本的__,并以__为指导,认真贯彻和落实以人为本的服务理念,树立全心全意为人民服务的思想,满足人们不断增长的健康需求,为社会主义健康事业贡献自己微薄的力量。

心理沙盘游戏心得【篇3】

许多家长在孩子完成沙盘后,迫不及待地来问我,我的孩子有什么问题吗?而我真的想告诉家长们,沙画的确有心理诊断的一些作用,但是作为表现性心理疗法,作为荣格式心理分析的一种方法,作为自性化旅程的支撑工具,沙盘的意义如果只是诊断问题那只是用其皮毛而己,更重要的它可以帮助来访者意识到无意识中那些冰山,黑洞,那些生命长河中的暗礁,并勇敢地跨越或机敏地绕行,直至抵达自性化的彼岸。

这一天,我的一个来访者完成了一个沙盘,在我们交流的过程中,我问他对沙盘右下角的车祸现场有何感觉,一辆大货车侧翻在地,旁边围着三辆车,一辆消防车,一辆救护车,一辆警车。他说感觉到一种“温暖的残酷”。我一听这五个字,脑中闪现了一句俗语“刀子嘴,豆腐心”,我说出这句俗语时,他笑了,说,还真是和这差不多的感觉。而我同时,却鼻子酸了,真的,我很清楚这种感觉,于是我们深入地交流地成长经历中有这种感觉的时刻。一个小时很快过去了。而我从孩子的脸上清楚地看到轻松和自信的笑。有人常常会质疑沙盘游戏中到底是什么在起着心理治疗的作用,而我无法言语清楚发生作用的是关系,是火候,还是沙画。那种感觉象是冬天在厨房里熬一锅骨头粥,不能糊,不能太稀。水分,米,火,比例,时间和厨师本人一样都不能少。一个优秀的厨师可以无意识地熬出他想要的粥。

小时候,我们需要长辈的关心和照顾,而往往我们也能得到,只是得到关照的同时,我们被赋予要求和期望作为得到更多关照的条件,而这些打着“爱”的名义的条件,使我们从小就开始习惯于一种以满足别人的要求为目标的生活方式,渐渐地我们忘记了自己是谁,自己的心底深处的需要和潜力。这种爱是残酷的,同时也是温暖的。温暖是我们的感觉,残酷也是我们的感觉。而家长们能感觉到吗?

记得每次沙盘培训时,高老师和申老师都会强调感应。一个优秀的心理治疗师是即要感受力强,又要会接应来访者,感应是关系建立和维系的基石,而感应的前提一是对来访者能做到的“无条件积极关注”,前提二是对自身生活经历的感受力,前提三是对当下的觉知。

心理沙盘游戏心得【篇4】

1、体验者能更好地理解自己在所处的生活环境和工作环境里的角色和责任,更好地与他人沟通,更好地融入社会。WwW.J458.coM

2、沙盘是很有效的减压工具,体验者在心灵得到充实与发展的同时,自身的情绪也会得到转化与治愈。

3、活动现场有专业的心理咨询师对沙盘游戏进行讲解和指导,并会在活动结束后三天内写出对每个人性格特征的点评,帮助体验者更好地认识自己、了解自己。

4、如果您与朋友或爱人一起参与沙盘,能帮助你们更为清晰地看到彼此之间的互动模式和行为方式,让你们在以后的生活或工作中更好地配合对方。

5、如果你是心理学爱好者可以与咨询师交流心理学知识,有个人心理需求的伙伴也可以与心理咨询师沟通个人问题。

本次心理沙盘游戏为成人团体活动,能让您结识到同在青岛生活的知心朋友

心理沙盘游戏心得【篇5】

在第十周的实训,我们在老师的带领下做了ERP沙盘实训。在实训刚刚开始的时候,大家把所有的注意力都集中在了怎么样让企业不破产。操作失误,计算失误,决策失误,很快就让我们尝到了破产的滋味。尔后,我们吸取教训,仔细阅读规则,认真计划,认真计算,问题便逐一。

在经营过程中,我们遇到了资金不足、产能不足或过剩、如何进行市场开发和产品转产、如何合理打广告接生产单等一系列的问题。这些情况都是我们在现在的生活中所没有接触过的问题,在操作的过程中就不免做出了一些不很合理的决定:未能及早开发新产品、投资生产线的改造,广告费用投资偏重失调甚至空投,等等。不过在出现问题后,我们都有好好的思考我们亏损的原因:刚开始的时候没有好好的做年度支出预算和收益预算,致使带来了一些不必要的开支。分析这些问题,找出原因后,我们立即改变以前的保守策略,大胆地打出广告,多接产品订单,结合自己企业的生产能力,加大交易量,尽量多地获取利润,同时进行合理数量贷款,这才扭转了资金周转不足的问题,开始改变了这个企业的运营情况,由以前的连年亏损变为盈利。在大家的共同努力下,我们开始慢慢地上了轨道。

沙盘模拟使我们在学习过程中接近企业实战,短短几天中会遇到企业经营中经常出现的各种典型问题,我们必须共同去发现机遇,分析问题,制定决策,组织实施。我们在每一个环节,做每一个决策都要心思慎密,严谨,细心,预想好各种方案以及各种突发的情况。我深刻的体会到生产制造企业的运作流程:营销,生产,采购,财务,环环相扣,息息相关。任何一步都不能出差错。

这次沙盘实训使我们受益匪浅,在成功与失败的体验中,我们学到了管理知识,掌握了管理技巧,感受到了管理真谛,进行换位思考,加强我们组员之间的沟通与理解,体验团队协作精神,全面提高我们经营管理的素质与能力沙盘游戏心理学心得体会篇7

心理沙盘游戏心得【篇6】

9:00,张老师为大家宣布沙盘游戏活动规则:1、由于沙盘游戏是潜意识在行为上的反映,所以活动中不许说话避免对场的干扰。2、时间45分钟左右。3、小团体活动人数控制在5-8人,最多不超过20人,猜拳或抓阄方式决定顺序。3、放置模具的次序及轮流规则等。活动进行了两个半小时,11:30结束。

活动中的自我觉察:

1、游戏前制定规则的过程中,联想到自己平时“跟着感觉走”的散漫习惯,会导致顾此失彼,有随波逐流的失控感。体验到的是:在游戏规则中,大家摆放沙具比较顺利、自觉。对自己的觉察:缺乏秩序感,在日常生活中过得比较累。启示:要从现在开始培养自己的秩序感,增强对自己行动的掌控感,好比你的行动有了一个规律振频后,你几乎不需要额外再付出太多能量去耗费在那些杂乱无章给你带来的困扰上面。

2、在选择沙具的过程中,一般都很有目标,选择果断,对自己的觉察:知道自己喜欢什么,有一定的方向感,这个很好。

3、在轮次序过程中,稍有些懵,理论上知道哪次应该自己作为最后一名有资格来对整个沙盘进行整理,可在实际操作过程中却忘记了。而这个过程里,寇老师带着由然的爱心履行了她的责任。内观:1)消极点:秩序感及责任感缺失。2)积极点:专注自己正在进行的选择模具活动,可能这个对自己吸引力更强吧,下意识要很好地去完成它,而觉得整理沙盘对自己来说并不是很重要。

4、在小组分析过程中,对其影子及参与者的分析,在倾听时会分心走思,很容易转移到自身的感受上来。内观:是否自身的心理活动比较激烈?容易兴奋?从而有时会对场的能量产生一种分离或屏蔽?启发:要尽量集中注意力,让自己的思维和他人处于同频共振,这对接待来访者产生共情同理心非常重要。

5、在和我的影子刘老师交流过程中:感觉刘老师的内心是犀利而柔软的,就像她的名字灵犀和晓温一样,既能看见你(理性层面),又能感受并懂你(感性层面)。而我之所以选择她做影子,也是由于有这样的直觉,游戏结束后的交流也印证了我的这种直觉。

收获:

1、张老师在指导一位学员说:“你的这个世界里,除了你,你觉得还有谁?你是怎么照顾他(她)们的?”以温和提问的方式引导来访者思考,而不是质问他,这就容易引导来访者陷入对自身的探索中。反之,如果以咄咄逼人的口气追问来访者,很容易让来访者产生压力自动将心门关上,甚至产生阻抗。启示:咨询师就象在黑夜中给你点亮一盏温暖的灯,让你学着辨别道路,看到自己的处境,甚至帮你分析你的行径,至于在岔道口向前选择哪条路,仍需自己决定。

2、我们围绕沙盘进行选择的过程,很象我们每天的日常生活,忙碌而充满了各种诱惑,将我们的心意搅动得蠢蠢欲动,如同水中泛起的泥沙,所以,如果经常自我觉察,觉察的目光就像阳光照射进水底,让你看到了自己的各种想法、欲望、思绪等等,并开始自问、溯源,你的眼睛看向内在时,外面大千世界对你的干扰便自然削弱了,这个过程中便发现了不一样的世界,激发了自我探索的好奇心,目光投射进来的这个过程仿佛就是一个纯净水质的过程,让那些泛起的沙子慢慢沉落到水底,水变得清澈了。

3、不断学习,通过大家交流,激发不同思想碰撞出火花儿,如同激活链式反应,摆脱惯性思维,训练自己看问题的角度、高度、深度和广度,修炼气度。

4、在围绕沙盘转动的过程中,欣赏着这个美丽的小城池,感觉到我们各自的“辛苦”终于尘埃落定,很享受,可是转着转着,便想到它之前并不存在,我们离开后它也将被整理掉,就如同你现在在沙漠里踩下的脚印,一会儿就被风沙覆盖,不留一点儿痕迹,突然体会到了爱因斯坦对时间的看法:“或许时间根本不存在,也许时间对我们来说只是个幻觉”,过去和未来都是虚幻的,只有我们正在体验的此时此刻才是真实的,惟有珍惜此刻,创造美好,才是对生命最好的尊重。

总之,张老师在指导大家时,展现出来的平和、不加评判的态度,随机应变启发来访者自我探索的方法,让我印象深刻!在这样的场中,容易摆脱孤独感,找到归属感。感谢张老师、耿老师为大家提供宝贵的学习机会,期待今后在老师们的指导下和同学们的交流中一起成长。

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