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初二学习计划 篇1
初二学习计划
初二下学期的学习就是纠正初一的缺点，巩固初二的知识点，打下初三的理想基础。初二是初中一年级和初中三年级的结合点。
初二上学期的学习已经结束，无论初二上学期的考试成绩是好是坏都已经是历史是过去，初二下学期到底该怎么学呢?
新年之后，初二下学期的学习意味着新的开始，新的冲刺。初二下学期学习的难度增加了，知识范围更广，课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，利用所学的识和曾经解过的题型，找出解题的方法，理清思路，迅速的将答案表达清楚，这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中阶段的过期，课业负担重，学习特别累，随着课时和知识复杂程度的加重，如何正确的了解和把握初二年级的学习?
第一。主次分明，把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时间留给其他的科目。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二下学期除了听好课，还得多关心时事，如关注一些新闻等等，中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需要在平时的生活中关注一下。
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第二。学习生活时间合理安排。
一般早晨是人的记性最好的时候，建议读英语，记单词。白天的自习课最好安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，这样写起作文来就轻松多了。（wwW.03KkK.COM 零思考方案网）
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第三。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯，例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等，一些女生的学习上容易分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本，遇到容易出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢，有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位，有了好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去。
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第四。带着兴趣，带着问题，带着目的听课。
根据课程表的安排，有针对性地预习弱项课程，预习时要弄清下一节课的内容，其中哪些是清楚的，哪些是模糊的，哪些是不懂的，由此确定出听课的重点。课后进行总结，归纳出所讲知识的框架，然后做相关练习和辅导。
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第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后，阅读一些相关的辅导资料，做一些相关的习题。现在的`辅导资料很多，寻找到一种适合自己的情况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些，感觉哪本适合自己就用哪一本。如果不会选择，可以咨询以下老师。如果有问题要及时请教老师，有意识地提前了解的学习初三、中考的试题，并分项对相关中考题类整理，进行阶段性复习。初二物理要结合奥物的题目，系统了解初二物理下学期的知识点，并做相关的中考试题。
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结语：
初二在一定程度上将成绩优秀的学生与相对成绩较差的学生逐渐区分开的一个学年。“好”与“差”在初二下学学期就能被具体的显现出来。
初二下学期的学习情况是代表一个学生在本学年所付出的努力的客观体现，它可以在某种程度上反映出学生在学习态度上是否端正、学习方法是否正确、以及对于主要知识点是否能够灵活运用等。在初二结束时，可以通过月考、期中、期末成绩让学生思考在即将到来的初三中，该怎样更好的提高自己才能在中考里取得出色的成绩，也可以了解自己在各科学习中哪方面还理解得不够深刻，要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到，所以不能对任何一个掌握得不够的知识点轻言放弃。并且，初二下学期的成绩也可能会是将来所要报考的高中对学生进行考核的凭据之一，初二代表了初中学习的中间阶段学生的学习状态是否稳定、初中前半段学习知识的掌握情况等等，所以一定要重视初二下学期的学习，考察自己基础阶段的学习情况如何，以最快的速度做好查漏补缺的工作，因为到了初三是没有时间再进行基础知识补充复习的。
参考往年考进重点中学的学生情况总结：只要初二、初三的成绩稳定一直很平稳，预测中考正常发挥，一定可以取得很好的成绩。学习是一个长期积累知识的过程，初二有计划的学习和生活，持之以恒一直坚持下去，再加上好的学习习惯，到初三的时候，孩子就相对容易冲刺上去，相信成功一定离你不远。
三天鹜两天打鱼是学习之大忌。
另外，学习期间最好不要迷恋小说这些会分散注意力的的事，慢慢来，相信爱学习的你能拿出决心是吗?
一、课内重视听讲，课后及时复习。
新知识的接受，数学能力的培养主要在课堂上进行，所以要特点重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习，课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业，勤于思考，从某种意义上讲，应不造成不懂即问的学习作风，对于有些题目由于自己的思路不清，一时难以解出，应让自己冷静下来认真分析题目，尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。
要想学好数学，多做题目是难免的，熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，使大脑兴奋，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
三、调整心态，正确对待考试。
首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目，而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂，认真思考，尽量让自己理出头绪，做完题后要总结归纳。调整好自己的心态，使自己在任何时候镇静，思路有条不紊，克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心，永远鼓励自己，除了自己，谁也不能把我打倒，要有自己不垮，谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开，切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分；对于一些难题，也要尽量拿分，考试中要学会尝试得分，使自己的水平正常甚至超常发挥。
由此可见，要把数学学好就得找到适合自己的学习方法，了解数学学科的特点，使自己进入数学的广阔天地中去。
想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。“兴趣是最好的老师”,兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。
练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲,上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”：
一、“心到”。在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。
二、“手到”。学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。
三、“耳到”。在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长
初二学习计划 篇2
新学期如何制定学习计划？
新的学期就快开始了，你对自己在新的学习是否有期望，是否有计划，希望新的学期学习达到什么目标，古语说：“凡事预则立，不预则废。”凡事都要有个计划，学习当然也也需要制定一个符合自己实际情况的计划。没有计划，学习效率肯定不高，成绩提升的自然也就没那么明显了。在新的学习里，为自己做学习计划不是一件容易的事情。而且你制定的学习计划能否实现都基于你是否努力去完成。不努力，再好的计划也是没有用的。有一个监督者，有利于学习计划的完成。这个监督者就是家长。
制订学习计划的目的是通过确定学习目标，合理地安排学习时间，从而提高学习成绩。那么，如何帮助孩子怎样合理地制订学习计划呢?
首先，要对自己上学期的.学习情况做一个判断，全面分析，正确认识自己。准确找出自己的长处和短处，发现自己在学习中可以发挥的潜能。找出自己在学习上好的学习习惯，学习方法等，继续坚持。对自身存在的不足，要充分认识，是什么原因导致某些知识点或某科目学习的不够好，然后在结合自身寻找解决办法。
其次，结合实际，正确认识自己的前提下，确定目标。订计划时，不要脱离自己学习的实际，学习目标不能定得太高或过低，要依据自身的学习能力、掌握情况、教师教学进度的实际等确定目标，而且要有一定的灵活性，
计划不应绝对不变，根据实际情况可允许有些变动。例如，某天身体非常疲倦，那就应该及时改变计划，注意休息。如果单纯为了执行学习计划，要一边打盹儿一边坚持在规定的时间里学习，或是不解完题目就不睡觉，那就无异于削足适履了。
学习计划既要有灵活性，又必须以基本不变为原则，才有利于养成良好的习惯。如果把什么情况都看成是例外，随便变更计划，这样就难以养成好的学习习惯。因此，在开始制订计划时就要考虑，计划一旦订好之后，不要变动。坚持十分重要。 再者，制定的学习计划必须要有具体的学习目标。这个目标要根据自己学习的目标、以往的学习情况、教学进度、学习习惯，学习方法等情况来决定。制定的学习计划要适合自己的实际情况，必须考虑孩子智力、学力、性格、学习兴趣，学习方法等是否与实现学习目的和采用的方法相适应。并根据自己学校学习情况，把一天中的活动都纳入到计划中来。把本学习要达到的目标要体现，如何去实现这目标等要充分体现在学习计划中。
最好，对于自己制定的学习计划，要定期检查，及时调整。通过检查，发现自己制定的学习计划是否可行，计划中的学习任务是否完成?达到的学习效果如何?是否还存在不足之处，通过总结，找出计划中的不足之处，分析原因，并不断改进，完善。以达到制定学习计划，提高学习能力，提升学习成绩的目标。
初二学习计划 篇3
1、分析自己的学习特点，可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出适合自己的学习特点;
2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差”来评价;二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价;
确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。学习目标要具有适当、明确、具体的特点：适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标;明确就是指学习目标要便于对照和检查;具体就是目标要便于实现。
时间的安排要符合“全面、合理、高效”的要求。
全面是指在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和娱乐，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还考虑不同学科的时间搭配;
合理要找出每天学习的最佳时间;
高效要根据事情的轻重缓急来安排时间。
假期时孩子处于放松的状态，作息时间变得没有规律，开学后很多孩子会难以适应学校的作息时间，会出现上课打瞌睡等情况，所以家长要在开学前提前帮孩子调整好作息时间，让孩子适应开学后的“时差”。调整作息时间要循序渐进，家长可以让孩子晚上早点睡觉，第二天早点起床，直到逐步恢复到学校的作息时间。这样孩子才能有一个适应的过程，开学后也不会因为睡眠不足导致上课注意力难以集中。
经过一整个暑假的放松，想要让孩子聚精会神地学习可能有点困难。所以，开学前要让孩子提前进入学习状态，引导孩子专注地学习。首先要减少娱乐活动，逐渐减少孩子看电视、上网的时间，还要让孩子保持一定的体育运动，防止心理疲劳。其次要逐步增加孩子的学习时间，可以检查暑假作业完成情况，对上学期的知识做一个简单的复习，有条件的可以提前预习新学期的知识。
新学期到来之际，让孩子制定一份新学期的学习计划，树立自己的目标，并且计划好如何去达成目标，这样孩子才能更明确、更有动力的学习。通过制定新学期计划，也能让孩子从小学会“以终为始，凡事有计划”，不仅能让他们做任何事都有条不紊，还能提高学习效率。
对于很多孩子来说，在暑假与新学期之间容易产生抵触情绪，因为假期过后，又要进入紧张的学习状态，心理上会产生一些压力。家长要和孩子多沟通，及时了解孩子的思想动态;家长可以和孩子聊聊学校发生的趣事，以及孩子在学校要好的同学朋友，引起孩子对学校生活的向往和对同学的思念之情。家长要多用正面的情绪去感染孩子，让孩子期待新学期的到来。
1. 家长多陪伴。家长的陪伴是孩子安全感和幸福感的来源，和孩子一起面对开学，会在一定程度上大大减少孩子对新学期的焦虑和不安。
2. 理解孩子的情绪。最容易伤害孩子的，是不懂孩子的真正想要什么，家长最好能站在孩子的角度，尝试去读懂孩子的心，接纳孩子的情绪。
3. 配合学校做好防疫工作，尽量不要出市，出门做好防护工作。
初二学习计划 篇4
初二学习计划(一)
初二开学计划
不要那种1,2,3的,要例如：或新的学期到了.之类的【初二学习计划】
初二一定要把学习重心放在地理、生物上
因为初二下期就要会考
会考的成绩要记入中考成绩的
到时,地理归进文综,生物归进理综
如果地理、生物考得很好
中考的复习就比较轻松了
而且,中考时要复习七门,而会考可以集中精力复习这两门
我们学校很多都是双百
其他的学科,不要落后就行了,以复习地理、生物为主
如果是上期,你下期就会轻松一些
如果是下期,你就要义无返顾地复习地理、生物
看得出,你是个好学生
成绩好坏不能光靠分数衡量
要看名次
而且,如果你的地理、生物复习进入状态的话
其他科目,只要你认真听课
成绩自然就上来了
学习,只要进入状态
就会大步前进的
而且,以我之见,课堂是很重要的,把握好45分钟
相当于你在课外努力几个小时
在初中,上课听好课,认真完成作业（做作业不看答案、不看书）
想取得好成绩是轻而易举的事情
再明白工作重心,比如说攻弱项、自己喜欢的可以多搞一点
1.收心!就是端正学习态度,克制自己.
少上网!一定要有恒心!因为初二是很重要的一年,一定要下定决心!
少出门!周末不要在和朋友出去玩了,若担心得罪他们的话,就邀请他们和你一块学吧!
少睡觉（指的是懒觉哦）!
2.狂学!就是抓紧时间,学习!
买一些适合自己的资料书自己提前学.我该上初三了,向你推荐一些好用的资料书：语文（陕西人民出版社《中学教材全解八年级语文（上）》）数学（轻巧夺冠）物理（北京教育出版社倍速学习法.八年级数学）英语（郑州大学出版社魔法英语同步新课堂八年级（上））或者龙门书局的双色笔记等.
通过结合资料书的预习,认真学习,认真作业,一定会学好的!不懂的一定要学会多问哦!
3.专心!
做作业一定要用心,做作业之前先复习今天所上的内容.认真独立完成!
4.专业!
对各科的学习要用不同的方法,学数学,要的是多做题；学语文,要的是记忆；学英语,要的是记单词；学物理,要的是多思考!
5.祝你取得好成绩!
（如果你们不补课的话,现在就开始为开学作准备吧!）
加油哦!
附:学习时间安排如下：
5:40起床,听英语,直到6:10
6:20打羽毛球、乒乓球,调节视力
7:00上学（路上背《增广贤文》）
7:20到校预习数学、物理
7:40早读英语、语文
8:10——11:35上课（课间调节视力、做作业、做练习）
11:40回家（路上背课文）
12:00练字（汉字、英文）
1:20上学
2:10——4:35上课（课间听英语带、写作业、看书）
第八节课1、做完作业
2、复习当日所学、做练习
3、活动
晚修
1、做当日所学的有关练习
2、预习物理、数学
3、默写文段、单词、诗词
4、复习其他科目
5、看课外书
6、作文、随笔
临睡前听录音带
口号：只有坚持不懈地努力,才会有想做出的优秀成绩.【初二学习计划】初二学习计划(二)
求一篇初二语文学习计划的作文,总结出初一的经验教训,就新学期的打算,
第一篇
新学期计划
新学期,新气象.在新的一学期里,我们都有新的计划和奋斗的目标.下面我想谈一谈在新学期里,我在语文、数学、英语三方面的学习计划.
在语文方面,我会做到课前预习,认识本课生字生词,查找与课文相关的资料,并认真作批注.课文中不懂的词会提前查字典.课后,我也会及时温习课文,做到“温故而知新”.除此之外,我还会在课余时间阅读大量的书籍,开阔我的知识面.同时,也会做一些语文常识方面的习题.这样才能更好的“查漏补缺”.
在数学方面,我打算每天做20道口算题,以此来提高自己的计算正确率和速度.考试前会很好的复习,绝不做“临时抱佛脚”之类的事情.当然,我还想建立一个“错题集”,当我卷子、练习册上有错题时,就及时的记到“错题集”里,等到期末时,就可以拿出来复习了.
在英语方面,我会每天都听、读英语磁带至少半小时,并每天都背英语单词和课文.必要的时候,我也会阅读一些英文书籍,以此来提高我的英语阅读能力.或者写一些小文章,来提高我的习作能力.当然,我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流,课下积极与同学们对话,以此提高自己的英语口语.
以上就是我的新学期计划,希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度.
第二篇
新学期计划
在这新学期来临之际,新年的钟声渐渐消逝,我们也从过节的快乐中走出,投入到紧张的学习生活之中,因此制定这个学习
计划.
首先,应该先纠正自己的学习态度.“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩!
在这学期里,要加强自己不擅长的科目,在语文上,除了把课文中的内容、知识掌握好以外,还应多读一些课外书,如名人名著等.还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力,不能只想课内不管课外了.“好记性不如烂笔头.”记好每一次的笔记,认真对待每一次的习作练习,只有基础扎实了,才可以累计更多.数学,不能只明白课本上的习题应怎么做就够了,如果要学好它,就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习.上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业及时完成,追求质量和速度,回家做好预习、复习工作.早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平.从良好的基础上向着更高的目标出发.
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流.所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.
新学期,新打算,也为新的目标努力.【初二学习计划】初二学习计划(三)
帮忙制定一份初二下学期的学习计划
我现在是初二下学期.语文还可以,在优秀左右.数学不稳定,虽然我数学还行,但是考试总是达不到90分,每次大考总是考不好.英语还不错,每次在110左右.
物理不太清楚,因为总共只考过两次,但是第一次不错,第二次只有76分.
特别说明的是：历史、政治今年我们改成闭卷了,以前没有搞过
生物的话只要我看看书上80没问题
地理基础不算好,每次考试只在70、80左右
在班上是前4
年级在前20.年级200多人.
因为今年难度较大,所以这是比较稳定的成绩
有时能冲进前10
我很担心以后的数学,我想知道怎么样让我考试能在90分左右,就是不会拖我的后腿
顺便其他的也说一下!
自己找到容易出错的知识点不明白的就问老师
不熟练的就巩固尤其是数学成绩不稳定就说明有些知识点没有完全掌握或者掌握的不灵活
历史和政治主要在于理解有时间的话可以了解一下历史故事对重点事件的记忆有所帮助
地理是文科中偏理的科目对于地理一定要搞明白不能马马虎虎的做题
物理和化学我就不说什么了本人很差根本不爱学但是化学基础全在方程式比物力强多了
初二一定不要放松一般在初中和高中2年级的时候是最容易放松的时候
当然也不用太逼自己知识都学会是目的重点不在于做题海在于重点突破活学活用
初二学习计划 篇5
学习计划是指学习的具体安排。要想真正完成好学习计划，在考虑计划的时候，一定要对自己的学习生活做出全面的安排。应包括社会工作时间、为集体服务时间、锻炼时间、睡眠时间及娱乐活动时间等。这样，在学习时间内才可能精力充沛地学习。
学习时间可以分为两部分：一是常规学习时间，主要用来完成当天老师布置的学习任务，消化当天所学的知识。二是自由学习时间，是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的时间。这部分时间一般可以用来补课或提高深造。学习较差的同学，随着学习水平的提高，应经历常规学习时间逐渐减少，自由时间逐渐增加的过程。凡是体会到因为抓住了自由学习时间而给学习的全局带来好处的同学，就会努力去提高常规学习时间内的学习效率，以便增加自由学习时间，使学习的主动权越来越大。
长计划和短安排是指在一个比较长的时间内，应有个大致计划。由于实际的学习生活往往无法预测，所以，长计划不可能太具体，不可能把每天干什么都列出来。但是，在学习上计划要解决哪些问题，心中应当有数。应把一个在短期内无法完成的学习任务分到每周、每天去。这样，在每天学习时，就会明白今天的学习在学习全局中的地位。有了具体的短安排计划，长计划中的任务可以逐步得到实现;有了长计划，就可以在完成具体学习任务时具有明确的学习目的。
在订计划的时候，不要脱离了学习的实际情况。主要指以下几方面：1.自己知识和能力;2.每个阶段的学习时间;3.学习上的缺欠和漏洞;4.老师教学的实际进度。从实际出发还要注意的一点是不要平均使用力量，要抓住重点。
计划终归不是现实，而只是一种可能性。要想把计划完成现实，还要经过一段很长的努力过程，在这个过程中自己的思想会发生变化，学习的各种条件也会发生变化，计划订得再实际，也不免出现估计不到的情况。所以，为了保证计划的实现，订计划时就不要太满、太死、太紧，要留出机动时间。
早晨和晚上，或者说一天学习的开头和结尾部分的时间，可以安排着重看记忆的科目，如外语等;当心情比较愉快，注意力比较集中，时间又比较长，这时候可安排比较枯燥，或自己又不太喜欢的科目;零星的时间，注意力不容易集中的时间，可以安排做习题或去学习自己最感兴趣的学科。除此以外，还要注意学习时间和体育活动要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的学习内容不要集中在一起学习，等等。这样安排，在同样多的时间内，由于安排了合适的内容，就会收到较好的效果。
在计划执行到一个阶段之后，就应当检查一下效果如何，如效果不好，应找到原因，及时调整。主要检查以下这些内容：计划提出的学习任务是否已经完成?自己是否基本按计划实施?学习效果如何?没有完成计划的原因?通过检查，立即采取相应的措施，及时改变计划中的不合理部分。科学的、实际的个人学习计划，只要认真去执行，必将促进你的学习，培养你的意志，增强你的信心。
学习计划有平时计划、阶段计划和长远计划三种。平时计划以通常的学习常规和临时性安排为内容;阶段计划以一个月或一个学期为一个周期;长远计划以一年或几年为周期。
学习计划一般应包括：(1)对上学期(或前一阶段)学习情况的分析，简要说明所取得的主要成绩和存在的问题;(2)提出本学期(或下一阶段)的努力方向并确定目标;(3)学习时间如何安排;(4)采取哪些措施，采用哪些方法。