好心情说说吧,你身边的情绪管理专家!

好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

这是一篇关于“美容院活动总结”的网络文章,希望为大家提供一些帮助。你知道怎么从何方面入手写范文吗?在信息时代,企业的价值和形象与文档写作密不可分,而范文则是最初需要被广泛借鉴的。

美容院活动总结【篇1】

活动主题:

11.11美容院打折狂欢节

活动时间:

20__年11月08日-11日

活动目的:

1、美容院希望通过“双11”能够创造更多的消费,提高营业额。

2、更大程度拉近顾客对美容院的信任,来促进双方之间的感情交流。

3、巩固老顾客,拓展新客源。

4、提升美容院的服务、产品、员工的形象。

活动主要内容:

要爱要爱,请大声说出来。要爱就勇敢大声说出来吧,如果你不想让对方知道是谁,不妨通过美容院“红娘”来帮你搭线吧。美容院在“双11”为广大单身女性推出“红娘”活动,为你大胆向心仪的那个他表白。

活动规则:

只要在“双11”活动当天在美容院消费满212元的顾客,就可以获得美容院红娘为心仪的他准备的一份惊喜礼物,此外获得对方同意还可以一起享受免费甜蜜的晚餐哦。名额有限,只限活动前十名顾客。

美容院活动总结【篇2】

1、圣诞元旦活动方案主题:

美丽给力,你第一杰特。

2、圣诞元旦活动方案主题说明:

(1)主题核心:给力,不说了吧,网络上到处都是,与时俱进,给顾客绝对眼前一亮的感觉。给力我们美丽,说明我们技术,绝对一流。

(2)主题关键:第一。为什么要用第一,元旦是新年第一天,每个客户都希望自己成为第一,不管什么,只要第一,相信大家一定很爽。

(3)主题重点:一定要结合《旺点美容美发管理软件》及相关软件来实施活动方案,才更加有效,否则活动有龙头蛇尾的感觉。

(4)本活动最好结合沙龙的实际情况进行。

3、圣诞元旦活动方案目的:

(1)利用节目提升旺季业绩。

(2)让我们店在提升人气的同时,多了几分冬天温暖的气氛。

(3)通过本次活动,促使我们技师(美容美发师)与助理的的团队协作精神。

(4)提升我们员工的技术,稳定客源。

(5)增加“大头率”,提升回头率。

4、圣诞元旦活动时间:

xx年12月20月到年元月10日。

注意:搞活动不能太长,如果太长,让人觉得很假的感觉。20天正好合适。

5、圣诞元旦活动方案内容:

(1)活动期间“每天”来店剪头的“第一位”顾客或打烊的“最后一位”只收11元。(当然如果你的店剪头价格10元都不到,那这个活动方案,就不用看了。档次也太低了。)

(2)活动期间“每天”来店染头的“第一位”顾客只收111元,或打一折(具体找多少折,看头办。根据实际而论,只要后面带个一就行了)。

(3)活动期间“每天”来店烫头的“第一位”顾客只收111元,或打一折。

(4)活动期间“每天”来店洗头的“第一位”顾客只收1元。

(5)活动期间累计(或一次性累计)消费达到元的顾客,送价价值元的护理。

(7)每天抽奖1名顾客,免费护理一次。

(8)一次性充值元以上的顾客,免费送211元。

(9)代金卷:18元,28元,38元用于烫染。如何使用,如何发放,后面有详细说明。

(10)做烫染的给带小孩来的神秘礼品一份。

特别说明:给小孩礼品,是为了加深你和顾客的感情。

6、元旦圣诞活动方案准备:

活动是否成功,就跟打仗一样,就看准备得如何?

(1)、活动前一定要对所有店(连锁店)的员工进行培训说明本次活动的目的。

(2)、网上下载好旺点发型设计软件个人版,用找来光盘刻录好。

(3)、印刷和准备好代金卷。

(4)、准备好横幅。

(5)、了解收银员是否会使用《美容美发管理软件》,比如用代金卷,用积分换礼品等等。(当然如果还没有使用来管理你的店的,那就有点OUT了)

(6)、使用管理软件给顾客发短信,告诉2个月以上没有来店的顾客圣诞你们这边有大优惠活动。

说明:活动不只是对经常来的顾客,也对那些很少来的顾客进行,因为他们来得少,所以才应该多联系他们来哦。

(7)、使用管理软件给女性顾客发短信,如果头发时带上小孩将有神秘礼品。发短信时不要忘记了,你们做活动的时间地点电话。。

(8)、准备好彩色气球或彩条把店里装饰一下,花不了多少钱钱,但能让顾客感受到节日的氛围。

(9)、印刷好相应的代金卷

(10)、准备新办会员的会员卡

(11)、准备好节日音乐

7、元旦圣诞活动方案的实施:

(1)、代金卷的发放

代金卷的发放以前我经常见到很多人在大街上发放,其实这样做,很让人反感,因为站街发传单的人实在太多了,而且体现不出价值来。为止这里有一个绝对好的主意告诉大家:代金卷的发放可以和其它非本行的行业合作,如果你在商圈,或一条街上,那么,你可以把代金卷送给那卖服装的老板或餐饮的老板,告诉他们购买了一件200元以上的服装的送一张价值28元的烫染卷,餐饮也类似,这样不同的行业联动起来,活动更有意思。同样你也可以告诉服装老板,他们的优惠卷可以放到你那里去。

(2)、节日音乐的播放注意事项:

A、网上下十首以上的音乐到电脑上播放。

B、建议不要联网我播放音乐。

C、不要同一首音乐反复放。

(3)、清洁卫生,过节了,人多了,清洁却不能少。

(4)、给消费高的顾客输会员卡。

(5)、员工奖励。活动的实施者是员工,为了让活动更加有效的进行,因此在实施活动方案的同时,一定要考虑员工的奖励,不然员工累了一半天,结果还是跟平常一样,那样的话,员工的积极性就不高了。

8、元旦圣诞活动总结:

(1)信息跟进反馈

我们多数美发店美容院把活动进行完后,就完了,后面什么也不做,顶多做一下分钱的事。其实是这样吗?不。其实活动反馈很重要,特别是对下一次活动如何开展起到承上启下的作用。如何反馈呢?这里告诉几种方法:

A、顾客来进行消费时,一定采用软件进行建立档案,这样当顾客消费完后,节日完后就可以给他们一个电子邮件。

B、短信告知消费信息:不用说了。旺点软件收银后,可以自动给你的顾客发一条信息。

C、电话反馈联系。

(2)活动总结

A、给每个员工进行业绩排名。并和去年的业绩对比。

B、每个员工写活动总结和反思,如果只做活动,不总结不反思,那么就没有进步。

美容院活动总结【篇3】

通常来说,美容院的'促销活动基本上以三类活动为主,折扣、捆绑、主题。这是美容院活动中比较主流的消费方式,也是对顾客吸引力比较大的方式。

1、折扣。以顾客角度来看,他们会更喜欢打折。但是折扣打折是不能随意乱用的。很容易引起美容市场的混乱,不利于美容院的长期发展。建议可以用但是不能长期使用。可以在特定时期冲击销量时使用折扣促销活动,增加人气也增加收益。

2、捆绑。第二种捆绑活动,将赠品和活动捆绑在一起。尤其是对比较感性的女性来说,这种促销方式还是能够非常好的打动女性消费者内心中最柔软的那一部分。

3、主题。对一些高端的美容院、美容会所这种促销活动无疑是最合适的方式。当然平时我们也可以在美容院中定期举办一些沙龙活动,美容院课程讲座等。不仅可以提升美容院专业形象,而且还对品牌美容院的知名度有着重要的意义。

美容院促销活动的契机

契机当然是说的美容院举办活动的时机。我们举办促销活动有两个目的,一个是为了提升美容院的业绩,另一个目的就是满足顾客的需求。每一个促销活动都是满足这两个目的而进行的,我们应该在合适的时候,用一种合适的方法来做,突出活动的珍贵性。

扩展阅读

美容院合同必备8篇


随着人们的教育质量的提升,我们经常会需要使用到一些范文,高质量的范文能得到更多人参考,值得参考的范文有哪些?经过收集,小编整理了美容院合同必备8篇,相信能对大家有所帮助。

美容院合同 篇1

转让方(甲方):______身份证号:______

顶让方(乙方):______身份证号:______

甲、乙、双方经友好协商,就店铺转让事宜达成以下协议:

一、乙方同意甲方将自己位于街(路)号的美容院(原为:)转让给乙方使用,建筑面积为平方米;并保证乙方同等享有甲方在原有房屋租赁合同中所享有的权利与义务。

二、该店铺的所有权证号码为,产权人为乙。

乙方与甲方签订了租赁合同,租期到_______年____月____日止,月租为____________元人民币。店铺交给乙方后,每月交纳租金及该合同约定由甲方交纳的水电费等各项费用,该合同期满后由乙方领回甲交纳的押金,该押金归乙方所有。

三、美容院现有装修、装饰、设备(包括附件一)在甲方收到乙方转让金后全部无偿归乙方使用,租赁期满后不动产归房东所有,动产无偿归乙方(动产与不动产的划分按租赁合同执行)。

四、乙方在_______年____月____日前一次性向甲方支付顶手费(转让费)共计人民币大写____________元,上述费用已包括甲方交给房东再转付乙方的押金、第三条所述的装修装饰设备及其他相关费用。甲方不得再向乙方索取任何其他费用.

五、如因自然灾害等不可抗因素导致乙方经营受损的与甲方无关,但因国家征用拆迁店铺,有关补偿归乙方。

六、如果合同签订前政府已下令拆迁店铺,甲方退偿全部转让费,赔还乙方接手该店铺的装修损失费,并支付转让费的10%的违约金。如果合同签订之后政府明令拆迁店铺,或者市政建设(如修、扩路、建天桥、立交桥、修地铁等)导致乙方难以经营,乙方有权解除合同,甲方退还剩余租期的转让费,押金仍归乙方(前述顺延除外)。或甲方在每年营业执照有效期届满时仍未办妥年审手续,乙方有权解除合同,甲方应退回全部转让费,赔偿装修、添置设备损失费,并支付转让费的10%的违约金。

七、本合同一式二份,二方各执一份,自二方签字之日起生效。

甲方签字:______日期:______

乙方签字:______日期:______

美容院合同 篇2

甲方(用人单位)名称:_____

住所:_____

法定代表人(委托代理人):_____

联系电话:_____

乙方(劳动者)姓名:_____

性别:_____

住址:_____

居民身份证号码:_____

联系电话:_____

为确立双方的劳动关系,明确双方的权利和义务,根据现行《劳动法》、《劳动合同法》及其它有关劳动法律、法规、规章以及甲方依法制定的规章制度的规定,经双方互相考察、平等协商,一致同意签订本劳动合同,并共同遵守本合同所列条款:_____

第一条合同类型与合同期限

1、甲、乙双方选择以下第

①固定期限,自_____年____月____日起至_____年____月____日止,共_____个月。若合同履行过程中因为劳动者提供专项培训费用,对其进行专业技术培训的,而与该劳动者订立协议约定服务期的,超过固定期限部分,视为本条款的变更。

②无固定期限,自_____年_____月_____日起至法定情形或本合同所约定的终止条件出现时即行终止。

③以完成一定的工作任务为期限:_____自_____年____月____日起至_____________工作任务完成时即行终止。

2、甲乙双方约定乙方试用期自____年____月____日起至_____年_____月_____日止,共____个月。

试用期满前五天乙方向甲方提交书面转正申请,按甲方管理制度,经甲方部门对乙方的工作表现、工作质量和工作态度等方面进行考核,经考核合格后,乙方予以转正,并确定乙方转正后的正式工资级别。如试用期内乙方工作表现特别突出或对公司作出重大贡献者可适当缩短试用期。如试用期内经甲方考核,乙方不能适应或完成岗位工作要求,则甲乙方双方可协商约定乙方在其他岗位试用,或终止本聘用合同。

第二条工作内容和工作地点

1、甲方聘用乙方从事______________工作,详见《员工职位》。

2、乙方的工作地点为:_____

3、乙方应按甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准或经济效益指标。并接受甲方规章制度对工作成果的考核处理。未经甲方允许,乙方不得在其他单位兼职。

4、甲方因工作需要,依据乙方的专业、特长、工作能力和表现,需调整乙方工作岗位及其工作报酬的,原则上应协商一致,但以下情况除外:_____

①甲方因生产经营服务需要,产业、产品结构调整及组织机构设置等情况发生变化需调动乙方工作岗位时,乙方应予接受;

②甲方因生产经营服务需要,临时安排乙方从事其他岗位工作,工作期限由双方协商确定;

③乙方因技能、身体等因素达不到职位要求的工作质量,不能胜任工作的。

第三条工作时间和休息休假

1、乙方所在岗位执行以下第______种工时制。

①实行标准工时工作制,甲方安排乙方每日工作时间不超过8小时,每周不超过40小时。

②实行综合计算工时工作制,平均每日工作时间不超过8小时,平均每周工作时间不超过40小时。

③实行不定时工作制,工作时间和休息休假乙方自行安排。

2、甲方延长乙方工作时间的,依法安排乙方同等时间补休或支付加班加点工资。但乙方加班须征得甲方确认同意,否则不视为加班。

3、乙方依法享受国家规定的婚假、丧假、产假等待遇,及相关政策福利。

4、以下情况甲方延长工作时间不受本合同及法律限制:_____

①发生自然灾害、事故或者因其他原因,威胁劳动者生命健康和财产安全,需要紧急处理的;

②生产设备、交通运输线路、公共设施发生故障,影响生产和公众利益,必须及时抢修的;

③法律、行政法规规定的其他情形。

第四条劳动报酬

1、乙方在正常出勤并付出符合职位要求的劳动后,有权获得相应劳动报酬。乙方所在岗位执行下述第款工资计发形式:_____

①计时形式:_____乙方的基础工资为:___________元/月,技能津贴为____元/月,专业津贴为____元/月,基础津贴为____元/月,生活补贴为元/月,加班补贴为_____元/月,店铺补贴为_____元/月,工作每满一年基础工资上涨100元;绩效奖金根据乙方的业绩考核情况核定并依据绩效考核标准进行调整;双方签定《目标责任卡》对上述的薪酬制度进行细化和明确,并作为本合同的附件。

②计件形式:_____乙方的劳动定额为__________,计件单价为__________。

③其他工资形式:_________________________________________________。

2、甲方按双方约定在乙方完成工作任务的情况下按月核发乙方应得的工资及补贴。甲方于每月15日以人民币形式支付乙方上月工资。

3、甲方有权根据其生产经营状况、乙方工作岗位的变更和依法制定的劳动报酬分配办法调整乙方的工资待遇。

4、在试用期内乙方的工资标准为甲乙双方协商的乙方转正工资的%。试用期考核期满,依据考核情况,甲方认为有必要调整乙方工资级别,在甲乙双方协商一致的情况下,乙方的工资级别以甲方下达的工资调整通知单为准,并视同为本合同附件。试用期内乙方离职必须办理相应的离职手续,如其工作期少于一周,乙方同意不享有工作报酬,其在该工作期的报酬视作对甲方对其培训等费用的补偿。

5、考勤制度严格按照甲方管理要求执行。如甲方以书面形式要求乙方加班时,按国家规定支付给乙方加班费。如乙方在正常工作时间不能完成其正常的岗位工作内容,乙方需自己安排时间按岗位工作要求完成。

6、甲乙双方约定的其它劳动报酬内容按照甲方相关制度执行。

7、乙方未按要求完成岗位工作职责或在工作中犯有严重过失,甲方可根据实际考核情况扣减乙方按相关法规规定可以扣减的当月部分或全部报酬。

8、乙方对其提供的人事证明材料的真实性负全部责任,如乙方提供的材料有严重不实,经甲方查证后,甲方可立即辞退乙方,并只按不超过20元/天的标准,根据其在甲方工作时间折算其劳动报酬。

第五条劳动纪律和规章制度

1、甲方根据国家法律、法规的有关规定制定工作纪律和规章制度,乙方应服从甲方合理的工作安排、调整与派遣并自觉遵守甲方的工作纪律和规章制度,服从甲方管理。

2、乙方应当根据甲方工作需要,提高职业技能,履行工作职责,完成工作任务。

3、乙方不得从事其他任何与甲方利益冲突的第二职业或活动,必须遵守职业道德,保守甲方的商业秘密和知识产权,维护甲方的信誉和利益。乙方在甲方工作期间完成的工作任务(含市场调研、各类策划文本、PPT提案、数据编程、客户资源数据、管理文件等),其知识产权归甲方所有,乙方在甲方工作期间所有承办各项任务之成果,其所有权全部归甲方所有。甲方各部门所从事的各项业务工作(含市场调研、行销企划、策划、媒体企划、SP及PR企划、公司各类数据资讯、网站程序开发、办公文秘、工资级别等各项工作)均具有高度保密性,未经甲方批准乙方不得向甲方外部人员或无关人员透露有关工作内容,或让其翻阅、抄录、复印文件资料,并不得携带任何文件与资料出公司。否则,甲方有权参照甲方相关保密制度对乙方进行严厉查处直至追究法律责任。

4、乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予相应的行政处理、行政处分、经济处罚等,直至解除本合同。

第六条社会保险和福利待遇

1、甲、乙双方必须依法参加当地政府规定的法定社会保险,并按照国家有关规定按时向劳动保障部门所属社会保险机构缴纳社会保险费,其中乙方应缴纳部分由甲方从乙方工资中代扣代缴。甲乙双方解除、终止劳动合同时,甲方按有关规定为乙方办理社会保险相关转移手续。

2、乙方患职业病或因工负伤、患病或非因工负伤、以及女工孕期、产假和哺乳期间的待遇,按国家和省有关规定约定执行。

3、乙方因工负伤、患病医疗期满或痊愈后,不能从事原工作被甲方解除聘用合同时,由甲方按国家和省的有关规定发给乙方医疗补助费。

4、乙方患职业病或因工负伤的待遇,因工或因病死亡的丧葬费、一次性抚恤费、供养直系亲属生活困难补助费等均按国家有关法律、法规、规章、政策执行。

5、乙方患病或非因工负伤的待遇、乙方供养直系亲属的相关待遇等均按国家有关法律、法规、规章、政策和甲方依法制定的规定执行。

6、甲方按照甲方制度保障乙方依法享受公休假日、婚丧假等国家法定假日。

第七条劳动保护和劳动条件

1、乙方在劳动过程中必须严格遵守安全操作规程。乙方对甲方管理人员对危害生命安全和身体健康的行为,有权提出批评、检举和控告;对甲方其违章指挥、强令冒险作业,危及劳动者人身安全的,乙方有权拒绝执行并可以立即解除劳动合同,不需事先告知用人单位。

2、甲方为乙方提供符合国家规定的劳动条件及安全卫生的工作环境,并依照企业生产经营特点及有关规定为乙方提供劳动防护用品,乙方应严格按要求穿戴劳防用品。

3、甲方对乙方进行职业技术、安全卫生、规章制度等必要的教育与培训,乙方应认真参加甲方组织的各项必要的教育培训。

第八条劳动合同的变更、解除和终止

1、订立合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,合同应变更相关内容。

2、订立合同所依据的客观情况发生重大变化,致使合同无法履行的,经协商同意,可以变更合同相关内容或解除。

3、乙方在试用期内被证明不符合甲方用人标准或录用条件的,甲方提前三日通知乙方解除合同。

4、乙方有下列情形之一的,甲方可立即解除合同,辞退乙方:_____

①如无特别约定的,合同签约后15天内员工未能上岗的。

②因乙方未能在30天内提供其被录用的相关资料,至使甲方无法办理录用及社会保险缴纳手续的。

③乙方被查实在应聘时向甲方提供的其个人资料是虚假的,包括但不限于:_____离职证明、身份证明、户籍证明、学历证明、体检证明等是虚假或伪造的;应聘前患有精神病、传染性疾病及其它严重影响工作的疾病而在应聘时未声明的;应聘前曾受到其它单位记过、留厂察看、开除或除名等严重处分、或者有吸毒等劣迹而在应聘时未声明的;应聘前曾被劳动教养、拘役或者依法追究刑事责任而在应聘时未声明的等。

④严重违反甲方的劳动纪律、员工手册或规章制度。

⑤严重失职、营私舞弊给甲方利益造成5000元(含)以上重大损害的。

⑥乙方是驾驶员的,因其自身原因,其营运服务的证、照被吊扣或失效15天(含)以上的或因乙方发生同等以上(含同等)行车(客伤)死亡事故或次责以上(含次责)特大行车(客伤)事故或物损三万元以上的,甲方可以随时解除合同。

⑦乙方系特种作业人员的,因其自身原因违章作业或造成物损5千元以上事故的,除给予经济处罚或处分外,甲方还可以随时解除合同。

⑧乙方同时与其他用人单位建立劳动关系,对完成甲方的工作任务造成严重影响达损失5000元以上的,或者经甲方提出,拒不改正的。

⑨乙方被依法追究刑事责任、劳动教养、公安机关收容教育的。

⑩乙方向甲方辞职或者经协商被甲方解除聘用的。

⑾乙方以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危,使甲方在违背真实意思的情况下订立或者变更合同的。

⑿法律法规规定的其他情形。

5、乙方有下列情形之一的甲方可以解除合同,辞退乙方,但应提前三十日以书面形式通知乙方:_____①乙方患病或非因工负伤,医疗期满后不能从事原工作,也不能从事甲方另行安排的其它工作的。

②乙方不能胜任本职工作,经过培训或者调整工作岗位后,仍不能胜任工作的,并拒不服从甲方的工作安排和劳动管理的。

③甲方因兼并、分立、合资、转(改)制、企业转产、技术革新、经营方式调整等客观情况发生重大变化或乙方的服务、工作岗位消失,致使合同无法履行的。

④甲方的生产经营发生严重困难的。

⑤依据合同本条第2款规定不能就变更合同达成协议的。

6、凡有下列情形之一,乙方可以解除合同:_____

①在试用期内提前三天以上向甲方提出辞职。

②甲方违反合同规定,未足额及时支付乙方劳动报酬的。

③甲方违反合同规定,未依法缴纳社会保险的。

④甲方违反合同规定,未提供相应劳动保护和劳动条件的。

⑤甲方的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的。

⑥甲方强令冒险作业、违章指挥强迫乙方劳动的。

⑦乙方提前三十天向甲方提出辞职。

7、乙方有下列情形之一的,甲方不得依照合同本条第2款的规定解除合同:_____

①从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查,或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的。

②在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的。

③患病或者非因工负伤,在规定的医疗期内的。

④女职工在孕期、产期、哺乳期内的。

⑤在本单位连续工作满十五年,且距法定退休年龄不足五年的。

⑥法律法规规定的其他情形。

8、有下列情形之一的,合同自行终止:_____

①合同期满且双方不能就相同劳动条件的续签达成一致的。

②当事人约定的终止条件出现,如已确认乙方完成了某一项工作任务的。

③甲方破产、解散、被吊销营业执照、责令关闭或者被撤销的。

④乙方享受基本养老待遇、退休、宣告死亡、宣告失踪、死亡的。

⑤乙方暂时无法履行合同的义务,但仍有继续履行条件和可能的,包括但不限于乙方涉嫌违法犯罪,被公安、国家安全或者司法机关限制人身自由的、乙方因脱产学习与进修、执行有关部门的公益性任务等原因而不能正常履行本合同超过15天的。

⑥乙方应征入伍或者履行国家规定的其他法定义务的。

⑦法律法规规定的其他情形。

9、合同期满或者当事人约定的合同终止条件出现,乙方有合同本条第7款所规定情形之一的,同时不属于本条第4款约定的,合同顺延至相应情形消失。经甲、乙双方协商一致,本合同可以解除。

10、签定无固定期限劳动合同的,出现法定终止条件,本合同终止。

第九条后合同义务

1、本合同解除或终止时,乙方应履行下列义务:_____

①向甲方指定的人交接工作。

②完好归还其占有的甲方的办公用品、文件、设备等有形或无形资产。

③向甲方完整移交载有甲方重要信息的任何载体。

④协助甲方清理双方之间的债权、债务。

⑤完成甲方规定的离职流转程序,办理有关离职手续。

⑥其他:_____处理其他应了而未了的事务。

2、本合同解除或终止时,甲方应履行下列义务:_____

①为乙方办理终止劳动关系手续。

②自劳动关系终止之日起15日内为乙方办理社会保险账户转移或者封存手续。

③应乙方要求,及时、如实出具乙方的工作履历或绩效证明。

3、乙方不辞而别,或者下落不明,或者未履行本条第1款、第十一条第1款及第十一条第4款规定的义务,致使甲方无法办理或迟延办理与乙方离职相关的手续的,乙方在此不可撤销地承认其负有过错,并承担相应的责任。

第十条经济补偿与赔偿

1、乙方未提前三十天向甲方提出辞职或有其他擅自离职情形的,将在乙方办结工作交接后支付乙方的当月工资。

2、除按合同第八条第4款规定解除合同之外的,凡属劳动合同法规定应给予经济补偿金的,甲方按法律规定的标准支付经济补偿金给乙方。

3、乙方欠付甲方任何款项,或者乙方违反合同约定的条件解除劳动合同,给甲方造成任何经济损失,依照法律法规约定和合同约定应承担的赔偿责任,甲方有权从乙方的工资、奖金及津贴、补贴等(包括并不限于此)中做相应的扣除,但该扣除不得违反法律法规的规定,不够扣除的,甲方仍然有权就剩余部分向乙方追偿。

4、乙方未经甲方同意,在合同期间离职,乙方不再享有其尚未发放的全额项目绩效提成。

5、乙方在甲方就职期间获取的文件、资料、稿件、表格等业务信息,包括但不限于有关客户名单、合作目的、价格、营业额、营销、员工薪酬,无论是口头、书面的或是电脑文件形式的,无论是客户的或是本公司的均属甲方商业秘密。乙方必须遵守保密规定,不得向外透露;并绝对禁止使用这些商业秘密为自己或他人谋取利益利,违反本规定乙方需须赔偿甲方一切经济损失。

第十一条培训服务期与竞业限制

1、乙方在合同期间接受甲方提供的出资专项技术培训,约定为甲方的服务期自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日。乙方若违反本条约定,提前解除合同的,应偿付甲方培训费用__________元人民币,对已履行部份服务期的,按照服务期尚未履行部分所应分摊的培训费用偿付。

2、双方可另行签订《培训/教育协议》,约定具体服务期、赔偿标准并执行。

3、乙方应当保守甲方的商业秘密,商业秘密系指不为公众所知悉,能为甲方带来经济利益,具有实用性并经甲方采取保密的技术秘密和经营信息。包括但不限于下述内容:_____

①技术信息。技术信息的范围一般包括各类咨询方案、技术方案、制造方法、配方、工艺流程、技术指标、计算机软件、数据库、试验结果、图纸、操作手册、技术文档、涉及商业秘密的业务函电等等。

②经营信息。经营信息的范围一般包括客户名单、营销计划、采购资料、定价政策、不公开的财务资源、劳动报酬、进货、产销政策、招投标中的标的及标书内容等。

③公司依照法律规定和有关协议约定对外应承担保密义务的事项等。

4、乙方的竞业限制期限自________年_____月_____日起至________年_____月_____日。竞业限制的范围为____________________,地域为____________________。在竞业限制期间甲方给予乙方一定经济补偿,具体标准为______________,支付方式为___________。若乙方违反第四十二条规定的,应支付违约金___________元人民币。如果违约金不足以弥补甲方所受的实际损失的,甲方保留向乙方追偿实际损失的权利。

第十二条劳动争议处理

甲方与乙方发生劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,也可以自劳动争议发生之日起六十日内向有管辖权的劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁不服的十五日之内向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十三条其他规定

1、甲方的规章制度(包括但不限于员工手册、、培训协议、保密协议、安全准则等)均属合同的主要附件,其效力与合同条款等同。

2、合同如与法律、法规相抵触的,或者因法律、法规的变更而不一致的,以现行有效的法律、法规为准。

3、合同未尽事宜,双方另有约定的,从约定;双方没有约定的从法律、法规和规章制度。

4、乙方同意,在其处于联系障碍状态(包括但不限于乙方因病住院、丧失人身自由等情形)时,首部的“紧急状态联系人”作为乙方的受委托人,该受委托人享有接受和解与调解,代领、签收相关文书的权限。

5、乙方身份证复印件、学历证明复印件、个人应聘资料视为合同附件。

6、甲、乙双方另行约定条款:_____

7、合同一式两份,甲方执一份,乙方执一份,经双方签字(或盖章)后连同附件一起生效。

甲方(签章):_____乙方(签章):_____

法定代表人(委托代理人):_____

合同签订时间:__________年_____月_____日

美容院合同 篇3

____________公司根据xxxxxx劳动法规和________市私营企业劳动管理实施办法,结合本公司经营的具体所需今制订此劳动合同书。

双方根据“平等自愿”、“协商一致”的原则,签定本合同,确立劳动关系,明确双方的权利、义务,并共同遵守履行。

____________公司(以下简称“甲方”)同意聘请____________先生/小姐/女士(以下简称“乙方”)为____________公司合同工,职位____________,负责工作____________,

身份证号码:___________________。

一、合同有效期

为___年,从______年___月___日至______年___月___日止,劳动合同期满,在双方同意的条件下,可续签合同。

二、职责要求:

(1)乙方必须接受甲方的监督和指挥,按其职位要求及公司的制度,努力做好工作。

(2)根据工作需要,可以调换乙方的工作岗位。

(3)乙方必须按《公司员工手册》的全部内容和条款,严守公司规章制度。

(4)乙方每周六天工作制,每天工作时间由甲方安排,当工作需要乙方加班时,甲方需补偿相应的假期。

美容院合同 篇4

发包方(甲方):_________

身份证号:

承包方(乙方):_________

身份证号:

根据《中华人民共和国合同法》及有关规定,为明确甲乙双方的权利、义务,经双方协商一致,签订本合同。

第一条甲方将座落于货架1个承包给乙方,供乙方在甲方美容院内从事商业经营。

第二条承包期共年,甲方从年月日起将承包货架交付乙方使用,至年月日收回。承包期间,乙方不得将转包、出借给他人。

第三条承包金每月为人民币1600元(大写:壹仟陆百元整),每年承包金分两次交纳,每次一次性交纳六个月承包金,每次交纳承包金人民币9600元。承包金起算时间为20xx年4月日,先交承包金后使用。每次交纳承包金的时间为应交承包金当月的1-10号。超过该月15日交纳的,则加罚六个月总承包金5%的滞纳金。承包金包括乙方经营期间使用的水电费。

第四条乙方货架必须合法经营,不得经营各种酒类,且依法依规交纳各项税费。乙方经营中所产生的一切债权债务均与甲方无关。乙方应严格遵守国家有关产品质量、计划生育、劳动用工及治安、消防等有关法规政策,保证商品质量,讲求信誉。如有违反,则由乙方独立承担一切法律责任,并赔偿甲方损失。

第五条货架每天经营时间不得超过北京时间零点,如遇学校有重要活动需缩短营业时间的,则服从学校的通知规定。

第六条乙方有下列情形之一的,构成违约,甲方有权没收保证金并随时终止合同收回柜台:

1.擅自将承包货架转包、转让或转借他人的;

2.利用所承包货架进行非法活动,损害公共利益的;

3.挖走甲方美容顾客,干扰甲方经营的;

4.给甲方造成严重不良影响的;

5.拖欠租金累计达1个月的。

第七条乙方应爱护货架、美容院内其他设施及所配钥匙,不得损坏、丢失,如有损坏、丢失应负担全部修理费用或照价赔偿,租赁期满乙方应完好归还所承包的货架。

第八条乙方如需改变甲方商铺招牌或增设招牌,应征得甲方书面同意;如改变甲方商铺招牌造成甲方损失的,以予以相应赔偿。乙方承包期间,应自觉节约水电,不得浪费。如使用空调、霓虹灯等设备或者因浪费造成水电费用过高的,乙方应支付相应的水电费用。

第九条乙方所交人民币6000元(陆仟元整)作为合同履约保证金。合同期满如无违约,则所交保证金如数退回。保证金不计利息。

第十条在合同期满一个月内甲方将根据具体情况通知乙方是否可续订合同。如无特殊情况,在同等情况下,乙方具有货架的优先承包权。即使甲方将美容院整体转让或者整体承包给他人,本合同仍继续有效。合同期满如乙方不续订合同,则应在承包期满前将货架交回甲方。

第十一条如因不可抗力的原因造成不能经营或者损失的,双方均不承担责任。

第十二条双方因履行本合同发生争议时,应协商解决。协商不成的,可向南宁市经济仲裁委员会申请仲裁或者向南宁市西乡塘区人民法院起诉。

第十三条本合同未尽事宜,按《中华人民共和国合同法》的有关规定执行。经双方共同协商做出补充规定,与本合同具有同等效力。

第十四条本合同一式两份,甲乙双方各执一份,双方签字后生效。

甲方或其委托代办:(签字)

乙方或其委托代办:(签字)

20xx年4月日

美容院合同 篇5

各位律师,你们好!

本来最近想和朋友合伙开一家美容店,对于合作合同不太了解,想请教一下以下《美容院合作经营协议书》当中有没有什么不妥的地方?谢谢!

合作经营协议书

合作人:

甲方:姓名______,性别___,年龄____,身份证号码________________;(以下简称甲方) 乙方:姓名______,性别___,年龄____,身份证号码________________。(以下简称乙方) 甲、乙双方本着诚信合作,互惠互利,公平、公正、公开的原则,决定对原甲方经营的美容院实行股份合作经营,现定如下协议:

合股经营宗旨

精诚团结,共同发展。

合股经营项目和范围

工商营业执照登记的项目和范围;共同经营一家高档次的美容院,具体地址为: ;店名为:

为保证双方合作的公平、公正,特达成以下协议:

一、合作期限:自 年 月 日至 年 月 日。在合作期内甲、乙双方必须承担所持 店股权比例的各种法律、民事责任。甲乙双方应积极对 店的经营管理,协调内部关系。合作期满,若一方主动退出,则本店的一切权益归另一方所有;若则双方都愿意继续经营此店,则双方无条件继续履行本协议规定,并续签协议或延长期限。

二、 店实际总投资为人民币 元整。

甲方出资人民币 元整,占股权 %;

乙方出资人民币 元整,占股权 %。

双方出资期间:签订协议后3天内50%到位,装修过半100%到位。

三、由甲乙方全权负责 店的前期装修、启动、正常营业等日常经营管理,甲乙双方共同制订店铺正常营业的总投资预算方案、结算清单。

四、甲、乙双方都不得违反双方认可的规章制度,甲乙双方共同研究制定经营管理的规章制度,任何一方违反制度造成一定后果的,应赔偿对方产生的一切损失。

五、分红方法:双方按持股比例一月一分,个人承担的税金由个人自己申报交纳。

六、违约处理:违约一方的股权归另一方所有,股金不予退还,并赔偿产生的一切损失。

七、若经营亏损,甲、乙双方均须根据投资比例承担亏损额,及时把亏损补上。若任何一方出现连续3个月不把亏损额补上,则不补偿亏损额的一方的股权作自动放弃,归另一方所有,同时必须承担相应股权比例的债务。若连续亏损3个月以上,则甲方应承担相应的管理责任,乙方有权享有与甲方同等权力参与本店的日常管理。

八、合作期内如遇市政动迁或人力不可抗拒的自然灾害等需中止合作的情况,若获得外界补偿、赔偿的,甲、乙双方按股份比例分配获得的补偿金、赔偿款等。合作期间,若在双方同意的条件下发生本店转让的情况,则转让费按出资比例分配。

九、甲、乙双方对店铺财务共同协商,任何一方都具有财务监督权。双方共同协商决定店铺的管理制度,薪酬制度、业务经营方式,利润分配等。

十、本协议未尽事项,由甲、乙双方协商解决。

十一、本协议一式两份,甲、乙双方各执一份;本协议经甲、乙双方签字后生效。 禁止行为

(一)未经全体合伙人同意,禁止任何合伙人私自以合伙名义进行业务活动。如其业务获得利益,归合伙人共同所有,造成的损失按实际损失进行赔偿。

(二)禁止合伙人参与经营与本合伙竞争的业务。

(三)除合伙协议另有约定或者经全体合伙人同意外,合伙人不得同本合伙进行交易。

(四)合伙人不得从事损害本合伙利益的活动。

(五)禁止私自挪用、转借、转让美容院的店面,货物及流动资金。

甲方: 乙方:

甲方签字: 乙方签字:

日 期: 日 期:

美容院合同 篇6

甲方:_________________(以下简称甲方)

乙方:_________________(以下简称乙方)

甲乙双方根据xxx劳动法之精神,本着平等自愿、协商一致的原则,签订如下合约:

一、甲方因工作需要,聘用乙方。聘用时间从______年______月______日到______年______月______到日止。

二、乙方在合约期中途解除和约的,不管任何原因,培训教育金不予退回。合同期满后一次性全额退回培训教育金。

三、美容院的押金制度,乙方需交押金600元整,每月应从工资扣除100元,扣满为止,合同期满后一次性金额退回押金。

乙方的义务

(1)坚决维护公司的经营管理人事机密、信誉等一切利益的义务。

(2)根据公司的工作需要调整工作与休假的义务。

(3)不对公司隐瞒任何真实情况的义务。

(4)乙方在本单位工作期间的个人所得税应由乙方自行缴纳。

(5)乙方如擅自解除合同、应根据《公司资产员工责任表》交还相应物品。

(6)在合同期内,甲方提供学习机会,出外学习车费由甲方负责,学习费用乙方自行承担,其他费用视情况而定。

四、合同的终止

美容院合同 篇7

*方:(以下简称*方)

乙方:(以下简称乙方)

由于本行业技术*较强、人员流动较大的工种,企业在培养员工的过程中,需要投入大量的精力和物力,*乙双方根据中华*共和国劳动法之精神,本着平等自愿、协商一致的原则,签订如下合约:

一、*方因工作需要,聘用乙方。聘用时间从___年___月___日到___年___月___到日止。

二、乙方的工作说明、报酬及工作期间应享有的福利劳保待遇等事项参照*方的相关规定为准。

三、为工作需要,*方提供相应的工作技能培训。乙方必须交纳教育培训金,教育培训金的交纳方式为:每月从*里扣除元,累计扣除到元。

四、乙方在合约期中途解除和约的,不管任何原因,培训教育金不予退回。合同期满后一次*全额退回培训教育金。

五、权利与义务

(一)*方的权利与义务

1、*方的权利

(1)根据公司的发展战略规划,增删企业制度的权利。

(2)根据公司的经营管理需要,调整用人的权利。

2、*方的义务

(1)提供乙方基本的安全工作条件。

(2)有关乙方在本单位工作的一切*(暂住*、上岗*、务工*、健康*等)由*方出面办理并保存,费用由乙方自理。

(3)对乙方进行定向技术和管理的培训,并在乙方技术到位时协助乙方考取国家*书。

(二)乙方的权利与义务

1、乙方的权利

(1)拒绝执行违反国家法规或侵害人身正当权益的指派的权利

(2)对经营管理过程中遇到的问题,有提出意见建议的权利。

2、乙方的义务

(1)坚决维护公司的经营管理人事机密、信誉等一切利益的义务。

(2)根据公司的工作需要调整工作与休假的义务。

(3)不对公司隐瞒任何真实情况的义务。

(4)乙方在本单位工作期间的个人所得税应由乙方自行缴纳。

(5)乙方如擅自解除合同、应根据《公司资产员工责任表》交还相应物品。

六、合同的终止

(一)*乙双方不得无视公司相关的人事制度、随意解除合同,否则应赔偿对方违约金元。

(二)由于不可抗力因素(天灾、失火等)造成无法继续履行合同的,视为本合同自动终止。

(三)乙方因自身的不可克服原因要终止合同的,需提前三十天书面提出,经双方协商同意后解除。乙方需支付当月*的%给*方作为补偿。

(四)有下列情况之一的,*方可以无条件解除合同,并取消企业给予的一切福利和奖励待遇:

1、乙方严重违反国家法律,被追究刑事责任。

2、乙方的行为违反《员工手册》之员工解聘的条款。

3、*方因生产经营、调整需要,企业的富余人员,无法安置的

(五)下列情况,乙方可以解除合同:

1、*方不履行合同或擅自更改合同的。

2、乙方有参*、升学等正当理由,并出具有关*,可提前半个月通知*方。

3、乙方认为自己无能力继续从事本工种的,并自愿放弃企业给予的一切福利和奖励待遇。

七、附则

(一)合同期满,双方必须在十五天内书面办妥续约或终止手续。未及时办理的,则视为自动续约。

(二)未尽事宜经双方协商书面补充为本合同有效条款。

(三)双方在和约上有不可调和的争议时,可提请××区劳动仲裁部门处理。

(四)本合同一式两分,*乙双方各持一分。

*方(公章):_________    乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________  法定代表人(签字):_________

_________年____月____日   _________年____月____日

美容院合同 篇8

1、甲乙双方都是独立自主、自负盈亏的合法经营者,双方之间不存在任何隶属、投资、雇佣、承包关系,乙方所属员工不是甲方的员工,甲方对其劳动关系及行为不承担任何责任。

2、自甲方开始向乙方供货起,乙方即取得本协议约定的加盟经营资格,乙方无需交纳加盟费。

3、乙方自觉维护甲方利益,服从甲方的规划和管理,切实做好针对顾客群的服务,业务上接受甲方的督察和指导。

4、此代理协议受中华人民共和国法律的约束和保护。第二条:加盟经营范围、期限、经营地址的确定

1、乙方服务对象是本美容院的消费人群,不得擅自在互联网上销售甲方提供的产品。

2、乙方加盟经营期限:自年月日至年月日止。

3、乙方的经营地址是:省市(县)区(镇)(自愿退股协议书)

第三条:经营技术资产

甲方的经营技术资产包括:

a、品牌字号形象标识;

b、品牌形象代言人;

c、营运和促销方案;

d、形象识别cis系统;

e、企业文化和荣誉;

f、统一的广告资源和广告效应;

g、营运手册和教育培训系统;

以上经营技术资产乙方只能分享使用,不能转给他人使用和用作其他用途。第四条:甲方的权利和义务

1、负责中国国内市场开发,推广及品牌形象宣传;

2、为乙方免费提供相关经营技术资产;

3、负责制定产品的销售政策、促销政策和新产品的开发与供应;

4、为乙方免费提供相关技术和消费技巧培训,以促进乙方的销售和服务工作的展开;

5、甲方有权对乙方的销售情况进行监督和检查,可随时对其商品价格及销量等情况进行检查;

6、为提升品牌形象和乙方效益,甲方应进行不定期广告宣传;

7、在合同期内,乙方有下列行为之一,甲方有权单方提前解除本合同,并取消乙方加盟资格。

(1)乙方仿冒、滥用甲方注册的商标,损坏甲方形象;

(2)乙方自行销售非甲方所提供的商品甚至假冒伪劣商品而影响甲方声誉;

(3)乙方在销售时出现价格混乱,经甲方明确要求稳定后仍不能有效控制的。

出现以上情形甲方解除本合同或乙方单方自行解除本合同时,乙方所剩余货物甲方不负责退货。第五条:乙方的权利和义务

1、享有甲方提供培训的权利

乙方签订加盟协议后,甲方须对乙方的人员进行系统的培训,使其有能力全面了解甲方产品,从而对顾客进行高品质服务;

2、商品配送权

乙方有权要求甲方按市场需要及时、快速、准确进行商品配送,无特殊情形乙方款到两个工作日内发货。

3、乙方确认甲方提供的资质技术转让,享有甲方拥有的经营技术资产使用权。

4、乙方必须向甲方提供营业执照复印件,证明其合法经营身份。第六条:进货及调换货

1、甲方按照全国统一价格向乙方提供商品,享受统一零售价的折。

2、乙方可委托甲方代办快递(发货地点均在甲方所在地),运费自理,乙方货款汇入甲方指定账户后,甲方根据乙方进货清单予以发货(乙方收到货物三日内凭甲方发货清单进行验收并向甲方电话确认)。

3、合同有效期内,乙方加盟期间的滞销产品(包装完好、无污染、无破损、不影响第二次销售的前提下),按约定可调换。调换的具体方法为:

1、自代加盟签订日起,加盟店首批进货自进货日起三个月内可自由调换,未调换则视为已销售;

2、以后每个月所进货品,可在进货后的二个月调换,每次换货前需提供换货明细单,其运费由乙方自行承担。

4、乙方销售奖励:乙方年销售2万元甲方产品,甲方给予乙方总进货额的5%做为奖励,乙方销售额在3万元以上的,甲方给予乙方总进货额的10%做为奖励。此奖励以现金或实物形式每年年底由甲方返还乙方。第七条:协议的违约责任和其他

1、乙方加盟店的地址及店主变更,乙方退店、终止合作、解除协议,须书面通报甲方。

2、协议期满后,如乙方要求续约,应在协议期满前一个月向甲方提出续签申请,经双方协商同意,可延长合同有效期。

3、甲乙双方在执行本协议的过程中所发生的纠纷,应以友好协商的精神解决。在无法协商解决的情况下,任何一方可向本协议签约地人民法院提出诉讼。

4、本协议是约定甲乙双方权利与义务的依据,一式两份,双方各执一份为据,具有同等法律效力,复印无效。

5、乙方承诺本协议有效期内对甲方提供给乙方的技术、管理等商业资料进行保密。协议终止或解除时,乙方应将相关资料归还甲方。不得以任何形式留存或转让他人或单位。

6、本协议签约地:北京市。本协议经双方签字或盖章生效。第八条:补充条款甲方:北京娇姿时尚美容美发有限公司乙方:

代表签字:代表签字:

地址:地址:

电话:电话:

签约时间:年月日签约时间:年月日

2023家园活动总结(必备10篇)


我们选择了一篇非常实用的“家园活动总结”用于参考和学习,写作任务需要许多人不断精进自己的技能和水平才能名利双收,我们可以借鉴一些优质的范文来写作。大量阅读之后学习范文的写作思路和框架。你有没有尝试过主动阅读范文?

家园活动总结(篇1)

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动。为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园于20xx年11月11、12、13日分别举行了大、中、小班“家长开放日”活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是家长的亲子游戏活动,每一项都充分体现了我们师生团结、和谐、向上的精神风貌,更展现了我们的师生创新、严谨、求实的工作作风。

从早上8:00开始至11:00结束。一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。我们首先在一楼大厅通过展板向家长们介绍了活动的主要内容以及活动时间安排,然后让家长们走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教育教学提出合理化建议,并认真填写反馈表。

在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学气氛十分活跃;

2、善于启发、诱导,帮助学生动脑筋;

3、教学有经验,能抓住学生的个性特点,用多种不同的方法进行教学

4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的学生;

5、对家长热情;

6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)学生家长能够积极参与。

全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定。

通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。

家园活动总结(篇2)

今年5月12日是我国第四个“防灾减灾日”,为深入贯彻落实省政府《关于做好20_年防灾减灾日活动和全年防灾减灾工作的通知》精神,做好我社区防灾减灾宣传工作,我们社区今年做到了早动手、早准备,切实将宣传深入人心。

一、围绕主题,精心组织防灾减灾日宣传活动

今年我社区防灾减灾日的主题是“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”。我社区紧紧围绕活动主题,大力弘扬防灾减灾文化和抗震救灾精神,强化宣传防震避震知识,提高公众防震意识和自救互救能力,减轻灾害损失。

二、采取措施积极开展宣传活动

我社区充分利用各方力量、各种资源,采用群众共同参与的形式,动员和引导社会公众广泛参加防震减灾宣传活动,做到有声音、有图片、有文字,扩大受众面和影响面。

(一)积极开展防灾减灾活动,如:阅读一本防震减灾书籍、观看一部关于地震灾害的影视作品、听一堂防震减灾知识讲座、开展一次家庭地震灾害风险排查。以及印发四棵社区公众防灾应急手册。

(二)充分发挥社区黑板报的优势,通过及时更新版面、宣传防灾知识、刊登专题文章等方式,积极普及防灾减灾知识,提高社区居民的防灾减灾意识。

(三)组织社区内两所私立幼儿园开展地震科普讲座、地震应急疏散演练、切实提高学龄前学生的防震避险能力。

三、在社区醒目地悬挂防灾减灾宣传标语

1、加强防震减灾,关注生命安全

2、手牵手积极防灾减灾,心连心构建和谐家园

4、安全知识进社区,减灾意识入人心

5、防震宣传进万家,平安相伴你我他

6、警钟长鸣抓防范,积极防灾保平安

此次防灾减灾的宣传活动以及辖区星月私立幼儿园的防震疏散演练,增强了社区居民及幼儿在紧急状态下的心理承受能力,学习了地震时避险的知识,提高了广大居民和幼儿的防灾自救能力。

家园活动总结(篇3)

为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,在幼儿园的统一工作安排下我们小一班在6月10日上午开展了家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。

为了这次家长开放日,我们和往常一样,早早地就开始准备着一切,从课的选择、准备到半日活动的安排到三人的分工,一切都井然有序,也为了能让家长们更好地了解自己孩子在园的情况。

本次活动主要以益智积木,早操律动,教学展示为主的活动形式,像家长展示了幼儿在园的生活学习状况。教学过程中周老师用生动形象的语言表达了故事的内容,活动寓教于乐,充分体现了孩子的主体参与性。第一节课结束后孩子们还品尝到甜甜的棉花糖了呢。稍后到了点心时间,小朋友们吃着点心喝着牛奶,注意了片刻,还像爸爸妈妈表演了自己在班里学到的舞蹈动作。紧接着,曹老师用一个情景模拟来吸引小朋友的注意,在课堂中和小朋友互动,做游戏来加深颜色的认知。在小朋友印象加深后,老师把准备好的美术材料让小朋友进行涂色,小朋友们的表现也是非常不错的。

半日活动很快就过去了,幼儿的情况大部分都是不错的,很多幼儿都一改在家对大人依赖的情况,都能够和往常一样地学习、活动着,特别是在教学活动中,幼儿的参与性非常好,而且有个别幼儿表现非常积极活跃,让家长们又高兴又好笑。但有部分孩子也出现了一些问题,课上不爱举手,胆子表现很小,希望以后能有更好的表现。

家园活动总结(篇4)

为了让家长更直观地了解和看到孩子们在幼儿园的半日生活和学习情况,更好地促进家园共育,让对孩子的教育做到家园同步,实验幼儿园在4月29日上午开展了大中小年级组的家长开放日活动,向家长们展示了孩子们在园的学习和活动情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。在半日课堂活动结束后,各班级班主任召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍这个学期孩子们各方面的学习生活情况;孩子通过两个多月的学习所取得的进步与变化,以及在今后的教育过程中需要家配合的工作。

在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:

(一)家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学气氛十分活跃;

2、善于启发、诱导,帮助幼儿动脑筋;

3、教学有经验,能抓住幼儿的个性特点,用多种不同的方法进行教学

4、教师和蔼可亲;能够照顾到大多数的幼儿;

5、对家长热情;

6、师生关系融洽、和谐、平等。

(二)幼儿家长能够积极参与。全园90%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。

(三)班级开展的家长开放日活动受到了家长的肯定.通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮。为家园共育搭建起了交流的平台。

家园活动总结(篇5)

昨天早上送女儿的时候,看到门前贴着通知:下午两点到幼儿园,每个家长都要参加。当时看到这个通知并不知道什么意思,本来打算不去参加呢,不过想想孩子哪一次的活动我都参加了,如果不去女儿一定会很失落的。于是上午处理完了工作的事,准备下午去参加她们幼儿园的活动。

我很守约定的二点前就到了幼儿园,看到有好多家长已经站在门外,都在互相议论着学校的活动目的。我也在心里猜测着。大约等到二点半的时候,孩子们开始穿着统一的服装走出了教室,来到了操场上。然后幼儿园的园长拿起话筒让我们家长们都站到了孩子们的后边位置。过了一会,小朋友们都站好队,要做操时,让我们所有的家长都站到自己孩子的左边去,参预孩子的课间操。

熟悉的幼儿园广播体操的旋律响起来了,只见老师和孩子们都做出了准备,我们家长也跟着模仿孩子们做操。就这样在并不熟练的情况下做完了两套幼儿体操。最后一个节目是:用体操和手语的动作表达几句话:

如果你爱我,就陪陪我;

如果你爱我,就夸夸我;

如果你爱我,就亲亲我;

如果你爱我,就抱抱我。

就这样老师先教我们家长一遍动作,然后我们大家一起跟着音乐做这些动作,最后一遍时让我们对着自己的宝宝,当我抱起女儿,能感觉到她的兴奋。孩子们都高兴的大笑起来。其中有一个小朋友的家长没有来,老师把他领到上边去了,我看到这儿庆幸自己来了,不然孩子会多失望。家长无论多忙,都不应该忘记陪陪孩子,孩子的童年时候说长不长,做家长的我们应该尽量多和孩子在一起生活、游戏。这样我们的孩子才会幸福!

做完操后,我们随着孩子们去了教室,然后就听了她们老师的两节课。最后接着孩子一起回了家。

通过参加孩子们的幼儿园生活,我感到自己最大的惭愧就是没有好好的和孩子一起游戏,一起做作业,这是我做妈妈的失职;当然通过昨天的一下午时间,我也了解了自己的孩子在幼儿园的状况,我女儿在幼儿园确实表现很内向,不敢大声回答问题,上课进不积极的举手,老师的提问她也不认真听。回来后,我一直想,该怎么帮助女儿积极活泼起来呢?

昨晚上我和女儿一起做完她的作业,女儿昨天非常高兴,我想她是因为我能自始至终的陪着她才开心的吧!通过昨天,我想通了,给孩子们最好的礼物莫过于经常陪她一起做一些亲子活动,在此我也希望通过自己的事情能提醒家有宝宝的亲们,为了孩子,我们一定要多些时间关注孩子们的成长,多陪她们,不要让孩子充满孤单和落漠!家长们让我们一起加油吧!

家园活动总结(篇6)

家长开放日活动,一直是我园所注重的一项家园合作的活动,在小朋友和家长们的期盼中,6月15日上午我们中班段开展了“家长开放日”活动。这是一次很好家园之间彼此沟通、增强了解的好机会。

本次开放日活动从早上8:20分开始,一直到中午11:00点结束,开展了丰富多彩的活动。许多家长7:30分就跟孩子一起来到幼儿园,观看了孩子区角活动、早操、语言活动《飞呀飞》、美术活动《会飞的园》,还和小朋友一起到户外玩了游戏《小兔子蹦蹦跳》《飞机高高飞》等。在半日活动的最后,我们召开了简短的“家长会”,向家长简要介绍了各个教学活动的目标,及活动后老师的反思。介绍了这学期来班级的主要活动、班级环境、班级幼儿的进步、存在的问题以及需要家长配合的工作,介绍班级下学期我们的打算和构想等等。

本次活动内容丰富、紧凑,比较全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要活动。不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。在家长评议表中我们看到,很多家长反映了幼儿入园以来的不同进步,绝大部分家长给了本次活动积极的肯定。当然,家长们也提出了一些意见和建议,有的家长提出可以给家长更多地参与这样活动的机会,多组织亲子类的活动;也有家长提出希望幼儿园多开展幼儿艺术节活动,让孩子有更多的展示机会;更多的家长希望老师平时能多向家长反应孩子在园的一些表现等等。相信在以后的工作中,我们会一一进行改进,让家长满意。

短暂的一个上午,给予孩子的是无尽的快乐,留给家长的是一份回味,而老师获得的是一种收获和成功的体验。通过此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,对家长的意见也能及时反思改正,活动结束后,班级老师都及时进行分析和反思:我们的半日活动是成功的,家长对半日活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。如:

1.半日活动过于紧凑,幼儿缺乏自由活动时间。让孩子和家长都有忙碌的感觉,教师也觉得支配吃力。

2.注重给予每个孩子机会。活动中教师已经有意识地进行调整幼儿的活动,尽量让每个孩子都有表现的机会,但是还做得还不够深入。

活动虽然结束了,但从活动和家长的的建议中,我们也有了更好的启示,相信我们今后的工作会做得越来越好!

家园活动总结(篇7)

20xx年7-8月,xx农村处处传来了孩子们朗朗的读书声和孩子们游戏时欢快的笑声,这是xx工程职业技术学院34名志愿者在xx农村参与关爱留守儿童“希望家园”活动。团xx市委副书记向xx(团省委选派到县级团委挂职的武汉高校团干)主动联系武汉高校暑期“三下乡”社会实践团队,搭建起地方和高校合作的桥梁,促成了xx工程职业技术学院与xx合作开展关爱留守儿童“希望家园”活动。

xx工程职业技术学院党委高度重视此次活动,认真研讨活动方案,学院团委组建了暑期“三下乡”社会实践团队,选派了带队老师,精心选拔优秀的志愿者,为每位志愿者购买人生意外伤害保险,购置了价值5000元的文具用品,并安排专车接送志愿者。在暑期“三下乡”活动期间,学院学工部、学工处、团委等领导多次到xx看望志愿者,送去慰问和祝福。

团xx市委按照团省委的安排和部署,召开专题会议研讨制定了20xx年“希望家园”活动方案,利用新媒体广泛宣传,争取了10万元专项活动经费,精心安排了志愿者的食宿,与每位留守儿童家长签订了安全保障协议书,对志愿者们进行安全教育和岗前培训,定期抽查和督导各乡镇“希望家园”活动。团xx市委书记文金刚强调,暑期开展关爱留守儿童“希望家园”活动是践行群众路线的实际行动,是一项民生工程,是为民服务的具体举措,是惠及xx市2.5万留守儿童及家庭的“实事”和“好事”,我们要将这个“好事”做好,将“实事”做实。

xx工程职业技术学院与xx合作开展“希望家园”活动,开启了该校和xx合作的良好开端,也是该校服务湖北地方经济社会建设的有力举措,得到了社会一致好评。留守儿童家长表示,暑假期间,孩子的学习和安全得到了保障,孩子玩的很开心,学的更开心,真心感谢志愿者们,希望他们明年还来。留守儿童表示,很喜欢“大哥哥”、“大姐姐”,舍不得他们走。志愿者们表示,在服务xx留守儿童的社会实践中体验了生活,锻炼了能力,增长了阅历,在奉献中收获了成长。xx电视台、荆州晚报等新闻媒体对活动进行了采访和报道。

据悉,xx工程职业技术学院将继续合作开展关爱留守儿童“希望家园”活动,将xx定为该校暑期“三下乡”社会实践基地。

家园活动总结(篇8)

家长开放日是作为我们幼儿园与家庭联系的一种重要形式,又是家长了解幼儿园教育教学活动、了解幼儿在园学习、生活情况的窗口,一方面孩子们在幼儿园学习了新本领,也非常想把自己学到的本事,表现给自己的爸爸妈妈看。而家长们呢,也非常想了解自己的孩子在幼儿园到底是怎么学习和生活的?真的像老师说的一样吗?为此,我们在xx月xx日上午开展了一学期一次的家长开放日活动。

这次家长开放日,我们和往常一样,教师和保育员早早地就准备着一切,从课程的选择、设计和准备教具、椅子到半日活动的安排等等

,我们都做到细致地考虑,虽然这也不是第一次进行家长开放日活动,但是我们也还是认真对待,也就希望能让家长们更好地了解自己孩子的在园的情况。

在开放日中,由于有孩子们爸爸妈妈的到来,使我们的教室一下子变得热闹起来。本次活动,我班进行了两个的教学活动,绘本《xx》、音乐《xx》。第一个活动“拍花萝”是一个传统游戏儿歌。儿歌琅琅上口,诙谐幽默,其中有很多内容都比较的贴近幼儿的生活,幼儿爱听爱学,非常便于记忆记忆,幼儿可以从儿歌的学习中,获取新的知识和经验,如儿歌里渗透了科学教育和数学教育,对于幼儿学习《xx》儿歌有一定的创编的空间,也能激发幼儿的想象和表述的愿望。同时,幼儿也是和教师之间边唱边和。儿歌采用了问答调的格式,给幼儿提供了很好的游戏参与机会,还是一首有趣的数数歌,幼儿在唱唱念念之间便自然学习了数的概念。最后,这首儿歌还融合了中国传统儿歌“一字歌”的因素,妙就妙在从头到尾以“呀”押韵,使儿歌具有了语言游戏的幽默感,增加了幼儿的念唱趣味。另一个音乐教学活动,我们是以幼儿感兴趣的故事情节导入,激发幼儿学习的兴趣。通过提问:两只小鸟坐在哪里?它们分别叫什么名字?两个好朋友为什么会各自飞走?帮助幼儿理解歌词。并且结合自身的动作暗示图谱的方法辅助,让幼儿在第一次倾听的过程中,能很快理解歌词。所以在学的时候,孩子很乐意去说、去唱。在表演的时候,幼儿觉得很有趣,因此,这次活动很符合幼儿的实际情况,也很能抓住孩子的兴趣。

在半日活动的最后,我们召开了简短的“家长会”。向家长简要介绍了本次半日活动的主要安排思路和2个教学活动的目标,家长在半日活动中主要看什么?怎样看?介绍了近几月来班级的主要教学、班级环境、幼儿的进步和存在的问题和需要家长配合的工作,以及介绍我班下阶段主要活动“迎新年幼儿联欢会”的要求等。让家长比较全面的了解班级的各项工作的开展。

开放活动结束了,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,并和自己一起念儿歌和唱歌,都非常的高兴和兴奋,活动的情绪一直非常高昂。家长们也看到了自己孩子在幼儿园取得的成长和进步

,也非常的开心。并且通过半日活动,家长们也更能了解班级开展的活动和教师工作的辛苦,从而更能理解和支持老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

家园活动总结(篇9)

暑假是给学生们的一个休息的时期,同时也是一个给学生们一个接触社会的时期,这个暑假刚刚开始,我便参加了学校以“服务新农村,建设新家园”为主题的“三下乡”活动,这次活动,让自己这样一个从小在城市长大的孩子见识到了很多事,也更了解了我国农村的发展状况以及农村农民的文化水平,收获良多,同时也引发了一点点思考。

xx年7月9日,我们“大学生科学发展观实践服务团”一行便从重庆三峡学院出发,经三小时颠簸车程,最后终于安全抵达目的地——走马镇小河社区,虽然三个小时的车坐得人很难受,但却见同学们热情未减,立即投身到问卷调查中,由于农村居民的文化程度有限,甚至有很多村民根本不识字,做调查的同学便只好将题目一个一个讲给村民们听,让他们来回答,面对面的来收集村民们有关环境保护认识程度的第一手资料,便于我们了解情况后针对其知识水平进行环保知识的宣传,提升居民对环保知识的了解程度。其后,我们便挂起了事先准备的宣传海报,进行有关农药污染、大气污染、水体富营养化、重金属污染、温室效应这五个方面的宣传,每幅图都有专门的队员讲解,以增进村民对海报中内容的理解程度。活动中队员们均热情满怀,耐心细致地回答村民们提出的每一个问题,传播知识,造福新农村。

此次活动中,给我印象最深,最让我惊讶的是农村居民们的知识水平,通过调查,很多村民文化水平都仅仅在初中,有的甚至从未念过书,大字不识,给我们的宣传活动带来了很大的困难。一些有关环保的略带学术一点的词,村民们就根本不能理解,令人可喜的是他们还是积极配合我们的调查工作,认真地回答我们提出的每一个问题,这应该就是我们常说的淳朴吧。虽然村民们朴实,但没有相应的文化知识做支撑,朴实也就仅仅只能限于家常过日子了,无法传播出去。他们仅仅感受到现在天气越来越热,但却不知道为什么会这样,觉得如何解决这个问题跟自己是没有关系的,那些都是科学家们的事,不知道其实自己也可以为全球变暖做一份贡献。不懂得环境污染与自己切实利益之间的关系,更不用说去了解我们身边哪些东西随意丢弃会破坏环境。正是因为不了解国家的环境问题,不关注自己身边的环保状态,才会去制造污染,以致破坏了环境,威胁到自己的生命。

都说“要发展,先修路”,这次下乡的路途仅仅用一个崎岖是不够形容的,太烂了,长这么大还没走过这种用尖石头和泥巴铺成的路,一辆大车轧过去之后路上就多了一道坑,外加出发那天下雨,道路上布满了一个个的泥坑,路上根本无法走人,坐在车里的人被颠来颠去,一眼望去,全是一片黄泥,不是都在说要发展新农村吗,这样一条路通进村子里,村子能发展得起来吗?交通不便,外面的人进去困难,里面的人要出来也困难,哪里还能谈发展经济?更不用说实践科学发展观,推动农村经济发展了。不过没发展也有它的好处,由于路的关系,村里的人也比较少,污染相对于外面也没那么严重,往山的深处走还能看见清澈的山泉,蓊蓊郁郁的树木,蛙叫鸟鸣,虽然说没有旅游风景区那如画的景象,其清幽的环境是难得的,考察的一行人站在大山之中,竟有些舍不得走,舍不得这份清幽,舍不得这原生态的风景。

“艰辛知人生,实践长才干”,服务新农村,让我们知道,农村的条件是艰苦的,需要大学生带着知识去改变。都知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理,农村需要有知识有文化的大学生去贡献力量,我们也需要去农村磨练自己的意志,现在的我们不是两耳不闻窗外事的书生,我们志愿下乡,传播知识,进行科学发展观实践活动,去了解农村的发展状况,去普及环保知识。此次活动我认为算是成功的,不能说我们的宣传能达到一个很好的效果,但总比没人去宣传要好得多,我自己也是全身心的投入到服务和宣传活动中,尽自己最大的努力去做好环保知识的宣传,通过与人交流,也增强了自己待人处事的能力,服务农村的同时,实现了自我的成长。社会培养了我们,我们也应该为社会做出自己应有的贡献,为人民干实事,做贴切人民生活的事。虽然自己的力量很小,但总可以让温暖的花朵灿烂绽放。

家园活动总结(篇10)

今年的5月12日是汶川特大地震_周年纪念日,为缅怀在地震中遇难的同胞,增强师生的防震应急安全意识,提高学生的自救自护能力,怀远县淝河中学在5月12日这天,积极组织全校师生开展防震应急演练活动。

12日下午2点整,地震警报响起,教室内的学生迅速将身体卧倒或蹲下,双手抱头就近躲到桌子下或墙角,以保护身体不被砸伤。大约一分钟后,师生按照预定的路线撤离教学楼,在各楼层、各集合地点及关键部位都安排了相应工作人员,进行现场指挥疏导。在安全区域集合并清点人数,确保不漏一人。演练按预案进行,历时58秒。整个过程既紧张、激烈,又有条不紊,圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。疏散演练活动结束后,吕少雅副校长代表校委会对演练过程作了总结,并就本次演练中出现的问题进行了强调,再次对学生进行了地震紧急逃生自救重要性的教育。他希望全体师生牢固树立起防灾避震的安全意识和自我保护意识。这次演练活动,大大增强了全体师生的安全意识,提高了师生逃生、自救、自护技能,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。整个演练活动达到了预期的效果。

经中华人民共和国批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。

今年5月12日是我国第__个“防灾减灾日”,5月10日至16日为防灾减灾宣传周”。我校结合实际开展了“防灾减灾日”和防灾减灾宣传周各项工作,现总结如下:

一、大力开展防灾减灾宣传教育活动

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾日”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会__发展的一项重要工作。

1、周一国旗下讲话紧紧围绕今年防灾减灾日主题,大力弘扬抗震救灾精神,广泛开展防灾减灾科普知识宣传,提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

2、各班利用班队课时间,以安全读本或校园安全教材、安全录像为依据,有针对__开展安全教育,掌握防灾减灾技能。

3、各班出好以安全教育为主题的黑板报。

4、体育教师利用课前准备或雨天室内课上好健康安全课。

5、严格执行课前点名、课间、午间离校请假管理制度,加强防溺水教育。

二、大力开展防灾减灾应急避险演练

5月13日上午组织了一次地震应急疏散演练,让师生通过演练熟悉各类灾害预__信号、应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理

1、要求全体师生树立“隐患就是事故”的观念,认真排查各类可能危及学校师生的安全隐患。特别是教学楼、楼道、体育设施及__场四周、食堂、科学实验室、专用教室、厕所等公共建筑设施,确保排查工作不走过场、不留死角。认真汲取近来学生意外伤害事故发生的深刻教训,教育引导师生树立人人都是安全员的理念,及时向学校报告在日常教学活动中发现的安全隐患。

2、班主任针对学生行为陋习,重点排查学生课间奔跑,骑车上下学、放学在路上逗留玩耍或购买不洁食品情况,进行个别教育、家校携手教育。

半日开放活动总结必备12篇


这里为您展现的是栏目小编从网络上归纳的《半日开放活动总结》文章,你知道如何最大化地利用范文吗?我们需要处理大量的文档才能顺利完成我们的工作,很多时候都需要去使用正确的范文模板。

半日开放活动总结【篇1】

20xx.5.3日进行的家长开放日活动,在各部门、各位老师的共同努力下,各项活动得以顺利进行。活动中各部门互相协作,互相支持;各位参与教师尽职尽责,真正体现了“杨屯精神”。现就此次活动总结如下:

一、集思广益,精心准备

活动前,周校长组织学校领导班子就家长开放日活动的各项议题,专门召开了几次会议,从活动的内容到各个环节的注意事项,从任务分工到到每个细节的处理,都做了细致的分析。各部门就自己的任务都做了周密的计划,并提出来一些建设性的建议。比如彩页的制作、展板的编排都花了心思,尤其是制作展板时间紧大家分头准备在假期顺利完成内容的编排,假期间李伦勇校长亲自监督制作展板,使得展板如期交付使用。

二、不畏艰险,勇挑重担的班主任

家长开放日有两项任务较为艰巨,其一是家长听课,其二是家长会。两项任务都是班主任来完成,既要准备上课内容,又要搞好家长会的相关安排,时间紧,任务重。为此,活动前专门召开了班主任会议。会前,唯一担心的就是班主任能不能接受这一任务,会不会感觉任务太重。但是,班主任的反应,让我感觉担心是多余的。班主任不但接受了任务,而且还提出不少好的建议,比如,时间的安排从2点,调至2:20,使时间更趋合理。家长会期间,班主任认真上课,积极组织家长参加各项活动,从2:00一直到下午放学,兢兢业业、认认真真,着实让人感动。

三、默默奉献的工作人员

家长开放日是一次活动,更是一次对学校的检验。活动中有冲在前头的班主任老师,也有为此次活动的顺利进行默默工作的老师。在签到处,面对众多家长,负责签到的老师面带微笑,有秩序的组织家长签到、领材料。疏导家长的教师,合理的组织家长进行分流。整个活动过程,没有出现拥挤,和秩序混乱的场面。所有这些都离不开他们的默默奉献,和大力支持。

四、活动的收获和不足

1、活动的精心准备是前提。有了好的计划是成功的开始,此次活动在筹划准备阶段,进行了充分的准备,从方案的制定到各个环节的精心安排,无一不反复斟酌、细细商榷。

2、材料准备划分层次、明确责任、分工负责。准备阶段,详细做好计划安排,具体到每一天,并严格按照计划执行,时时关注进展情况,多方督促,共商对策,确保任务保质保量的按时完成。

3、活动期间,认真协调,及时弥补不足。从家长进门,到家长离开学校,每个环节有人负责,负责到位。

4、家长没能将自己的意愿充分表达。这一点,在活动前,没能充分考虑,尤其在表达形式上,做的不够细致。

5、家长走后的活动现场的处理不够及时。各个场所,未能及时有人处理,致使问题拖的时间太长。

总之,每次活动我们都应当当做一次考验、一次锻炼,只有做过才有收获,只有付出才有回报。真心做好每一件事,才会觉得踏实,才会觉得充实。为了学校的明天,加油!!

半日开放活动总结【篇2】

很多的家长心中常常有这样的疑问:“孩子在幼儿园过得好不好?”、“幼儿园的一日活动是怎样进行的?”、“我的孩子在集体中的表现如何呢?”虽然平时通过教师与家长的沟通、交流和介绍,家长们基本能勾画出孩子在园生活的情况,但是家长们又十分希望亲眼看一看。

为了实现家园教育同步,让家长更多地了解孩子在幼儿园里的生活、学习情况,使家庭与幼儿园能够共同携手,促进孩子的健康成长,我园于11月25日(周五)各班级开展了“家长开放日”活动。

观摩的流程由晨间游戏开始,经过游戏的交流分享、做早操、、集体教学活动、课间奶、户外活动等各个环节,有了爸爸妈妈在一边的热切关注,孩子们比平时更为活跃,似乎要把自己最完美的表现献给爸爸妈妈们;爸爸妈妈们的窃窃私语中也不断地透露着赞美之词。各班老师根据幼儿年龄特点,安排了丰富多彩的集体教学活动,吸引了孩子们的兴趣,也使家长感受到了孩子们的快乐。小朋友们学本领的时候特别认真,小手举得高高的,并积极地开动起小脑筋,发表自己独特的观点。各班精心设计的教学活动,让幼儿游戏着、操作着、学习着、快乐着,其中大一班的《使用一次性筷子好不好》带孩子一起走进了生活,通过视频、图片让孩子自由探究,并以辩论赛的形式,让孩子阐述自己的观点,相信此次活动无非是给家长还是孩子都上了生动的一课;数学活动《10以内的单数和双数》老师打破常规教学模式,通过操作、探究、游戏活动,让幼儿在游戏着学习着,让孩子积极发散思维、体验了参与活动的乐趣,能很快的区别10以内单双数,并掌握了其排列规律。

大二班的《体验一分钟》通过看视频,做游戏,让孩子体验一分钟的长短,从而教育孩子要懂得珍惜时间。语言活动《小树叶送给大树妈妈的一封信》带幼儿一起走进美丽的秋天,通过散文让孩子中班的科学活动《沉浮》《空气在哪里》《颜色变变变》活动中老师采用简单的小实验,根据自然现象让幼儿走进科学,直观科学,从小培养了幼儿喜爱科学的情感,活动中孩子们的探究欲望极高,课堂氛围特别好,所有的孩子都乐于融入到科学活动中;操作活动《洗手绢》通过故事情节、情景表演、出示挂图的形式让孩子理解父母的艰辛,并通过活动教育幼儿帮爸爸妈妈做些力所能及的事情;小班体育活动《小手拍球》初步练习拍球,发展幼儿的手眼协调能力,通过游戏、儿歌、鼓励孩子积极参加体育活动,从而体验拍球的乐趣;科学活动《大与小》通过实物、游戏、实验、探究的形式让幼儿能仔细的对物体进行观察比较、区分物体的大小差异、能将物体按大小分类,活动中幼儿情绪高涨,参与率极高。托班老师精心设计的生活活动《穿衣服》通过实物衣服、娃娃等让孩子学习简单的扣扣子,家长们在孩子们的旁边,仔细地观察孩子学本领的表现。在活动中,家长们体会到老师的付出与孩子们的进步。

家长们极其支持幼儿园的教育工作,来园的家长人数众多。通过半日开放活动,托、小班的家长全面地了解了幼儿园是如何组织学习、生活和游戏活动的,也看到了自己的孩子在集体中的表现;中、大班的家长则感受到了孩子的成长,客观地看到了孩子的进步与不足,家长们感到由衷地高兴。

此次家长开放日活动,不仅增进了家长对幼儿园工作的进一步了解,更直接地了解了自己孩子在集体中的表现,拉近了教师与家长的距离,同时也为如何更规范、标准化地开展家长工作做好坚实的铺垫,促使幼儿更好地发展。家长们纷纷表示:这样的开放活动很有意义,平时工作太忙,幼儿园提供了这半天的时间让我们静下心来观察孩子、了解孩子;通过活动也使得我们能更了解老师的工作,更理解老师工作的辛苦。

半日开放活动总结【篇3】

为了让家长了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;加强幼儿园与家长之间的沟通交流,我园筹备已久的家长半日活动终于在20xx年11月27日成功 举行了。

一大早,家长们就兴高采烈地来到幼儿园。我们首先做好家长的签到工作,然后让家长们走进班级,具体观摩及了解孩子半日生活学习情况。通过活动“让家长走进课堂”“让家长与孩子互动”,使家长真实地、近距离地感受了孩子在园的学习、生活情况。最后活动结束时,我们要求家长为我们的教 育教学提出合理化建议,并认真填写反馈表。

在本次活动中,结合活动开展的情况及家长的反馈意见,做个简单小结:

一、幼儿家长能够积极参与。全园79%的家长都参加了这次开放日活动,并在活动中表现出了极高的热情。自始至终,不管从孩子,还是家长来看,都很开心。孩子们看到自己父母来参加活动并和自己做游戏,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在园的学习生活情况,也多了一份安心,少了一份担心。

二、家长认为教师的优点有以下几个方面:

1、课堂教学气氛活跃;

2、教师活动前准备充分教具充分且全实用,操作性强。;

3、教师教态亲切。

4、教师能当好幼儿活动的引导者、合作者、支持者等角色;

5、师生关系融洽、和谐、平等。

三、教师的工作得到了家长的肯定.通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,他们感受到教师工作的琐碎和辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!给老师的工作给予了充分的肯定。这让我们老师心里舒坦、愉悦,再苦再累也是值得的。

四、家长参与活动,亲身体验愉悦,在活动中,教师有意加入了家长共同参与的亲子活动部分,家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,从而

进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功……真可谓一举多得!难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。

五、家长意见和建议:

1、希望老师多点微笑。

2、希望老师每天都能如此认真的组织活动而不是作秀。

3、英语教学发音不够标准。

4、老师需要尽可能的关注到个别幼儿。

5、多培养孩子在艺术方面的发展,多教孩子唱歌跳舞。

6、多组织孩子参加户外活动。

本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。从这次“家长开放日”活动和家长合理化的建议中 ,我们有了更明确的工作目标,相信我们的工作今后会越做越好。同时,以本次家长开放日活动为契机,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,而更重要的一点是,通过这样一个相互交流,幼儿园更多的了解了家长们对孩子成长教育的期望,从而更加促进和完善幼儿园的教育能力及教学水平。

半日开放活动总结【篇4】

在本次半日开放活动中,我班各位家长能从百忙之中抽出时间来幼儿园观看孩子们的学习及生活情况,得到了家长的大力支持,我们表示深深的感谢。

为了这次的活动开展,我们班的三位老师都做了充分的准备工作,从课堂活动的选材上,设计上,各个环节的要点上,我们都做了整理,每一个细小环节上我们都做了梳理,为了确保活动顺利进行,我们班三位老师在一起开班务会,讨论研究活动中的每一个细节,想办法出点子,从思想上认真对待这次活动的进行。我也从孩子的兴趣点出发,抓住孩子对游戏的热忱,将每个环节都穿插在游戏里面进行。

在活动一开始的时候就由于个别孩子的哭闹情绪影响,以至于一开始比较乱,还好后来,大部分孩子们能够跟随我的教学活动一步一步的进行。在整个活动过程中,孩子们的积极性、参与性很高,能够大胆回答问题,有想要表现自己的欲望。整个课程设计我也是为了激发幼儿的兴趣,而创设由许多的游戏环节穿插起来的。所以孩子在活动中表现的兴趣点很高。表现还是很不错的。

在延伸活动-亲子游戏时,孩子们的情绪大都稳定了,能够积极参与,跟随家长一起游戏,遵守游戏规则。从而巩固了幼儿对各种形

状的认识。并发展幼儿钻、跳、爬等动作。还以此增进了亲子间的感情。

当然活动中也存在着些许不足

1.一开始个别孩子的哭闹情绪影响了其他孩子,以至于一开始有点乱。(有些许孩子是第一次参加此类活动,不太适应,看到家长就哭起来了,相信下次他们一定会进步!)

2.游戏环节没有很好的组织起来,到后来比较散。气氛没有调动起来。

说道这里我也想对自己的行为做一下反思,寻找出不足,因为一开始上课人比以前多了,感觉的就一直难以安静下来,孩子们的注意力也不大集中,到了后来感觉有些力不从心了,多亏在静静老师的配合下,幼儿渐渐适应下来。徐老师和静静老师也积极做好准备教具、撤离教具、收放桌椅等环节,效率很高也很做的很细致!可以说没有两位老师的积极协助及配合,我们的活动也不会开展的如此顺利。在这里,感谢两位老师,于此同时,我也庆幸我们有这么一个团结,积极的教师队伍!

家长半日活动是我园每学期都要举行的活动,通过将家长请进园,让家长直观地了解孩子在园的情况,对幼儿园的活动进行更深入的了解,从而使家园之间的距离拉得更近。这次的家长活动,大家都

能安排好自己的工作积极参加。同时也说明了家长对孩子的重视、对我们工作的配合。

我们将丰富生动的活动内容,合理的安排,全面的向家长展示了幼儿在园生活的各项主要内容。活动中,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,让他们成为参与者,家长和孩子都全身心投入、参与到了活动中。

家长半日活动也是一个教师展示自己,让家长了解自己的孩子,与家长走得更近的一个平台。只要我们合理把握,好充分的准备,才能取得家长的认可,使活动得到更好的效果,充分发挥半日活动的作用。

最后,也是最重要的一方面,关注每个孩子,无论从行为还是情绪上,都得照顾到。当然,我们也还有需要改善的方面。

尽管活动中有些不足,但我会力争在今后的活动做到更好!

半日开放活动总结【篇5】

为了让活跃幼儿园学习和文化气氛,增进大家对幼儿在园一日生活的了解,促进家园联系,营造和谐的家园氛围,20__年11月,我园7个班级分别举行了家长开放半日活动。本次活动主要由早间活动,区域(中班)、集体教学活动(小班),亲子活动《水果拼盘大赛》四部份组成。在园长和各班级老师的的精心策划下,以及在各位家长朋友们的积极配合下,本次活动取得了圆满成功!

一、早间活动

“一日之计在于晨”。为了给幼儿营造一个愉快的入园氛围,让幼儿喜欢上幼儿园,我们的早间活动可谓是丰富多彩:室内体制能游戏,音乐游戏,英语律动,涂鸦练习,故事欣赏等等。本次活动严格按照各班周计划表时间进行。早间活动中,中一班、中二班、小二班分别进行了涂鸦练习,小小班和中三班是室内体制能游戏《圈圈乐》、《踩高跷》;小一班则组织孩子进入了建构区……各班级活动在班级老师的组织下进行得有条不紊。家长通过早间活动了解到孩子开学两个月以来动手能力和身体运动能力的提高,脸上一个个都洋溢着满意的笑容!

二、中班区域活动

区域活动是一种小范围的活动,也被称为活动区活动或开放教育,幼儿在活动中可以根据自己的意愿选择角落,选择材料,决定操作的次数,在独立的活动中主动地感知和思考,建立自己表象的概念,并通过语言、动作、图画等形式来表达自己的想法,蕴含着松散性、愉悦性、顺应儿童求知天性的种种特点,是培植幼儿创造力的土壤。

根据幼儿的年龄特点和教学安排,本次家长开放日活动,中班年级组开放了三个区域,分别是:建构区,益智区,科学区。

通过各班设置的的区域区角活动的展示,寓教于乐,充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性,还将一些新的教育观念传递给了家长,活动取得了较好的效果。家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在丰富多彩的区域活动中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着孩子的成功……真可谓一举多得!难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。

三、小班教学活动

这次开放日,小小班、小一班分别向家长展示了一节音乐游戏活动,看到自己的宝宝在老师的带动下欣赏音乐、学唱歌曲,快乐的舞蹈,家长们都露出了开心的笑容,虽然有个别小朋友因为父母的到来,表现没有以往好,但家长们都表示理解,不停地鼓励孩子;小二班的宝贝们则在毛毛虫老师的带动下,和爸爸妈妈一起体验了体智能课堂的精彩,幼儿园里欢声笑语一片。

四、亲子活动

本次亲子活动的内容是:《水果拼盘大赛》。亲子活动的'目的是为了丰富幼儿的在园生活,增进亲子之间的感情。活动中,每位家长与幼儿都默契配合,大人们忙着削果皮、小孩子忙着摆造型,真可谓是八仙过海各显神通!整个活动现场俨如一个“水果加工厂”。大家尽情地发挥着自己的想象力,大胆的创意。经过一番的精雕细琢后,一盘盘如画般栩栩如生的水果拼盘就展现在大家面前了,有“鸳鸯戏水”、“孔雀开屏”“荷塘月色”“螃蟹过河”……一幅幅作品让大家目不暇接。

每个家庭都为自己的作品都贴上参赛标签,由小朋友担任评委进行评选。评出了本次水果拼盘大赛的最佳作品奖。

《水果拼盘》亲子活动不仅激发了幼儿的想象力、动手操作能力,也让幼儿和家长们体会了创作成功的乐趣。同时,通过与父母共同参与活动,增进了孩子与父母之间的感情,营造了和谐的家园气氛。

总之,通过本次“家长开放日”活动,不仅让家长走进了幼儿园,了解到幼儿在园半日活动的情况,也让家长感受到参与孩子们活动的。快乐,理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行,增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,传递了新的教育理念,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮,为家园共育搭建起了密切的交流平台。

半日开放活动总结【篇6】

从幼儿园进入小学是孩子成长过程中非常重要的一个环节,而且这一衔接过程一直以来都令家长们非常关注,为了让孩子顺利进入小学,很快适应小学生活,xx幼儿园一直以来都将幼小衔接工作贯穿于保教之中。6月16日开展了——家长半日开放活动。

本次家长开放日采取了全程开放的形式,从观看幼儿的生活活动、教育活动、户外亲子游戏、阳光大课间、幼儿午餐等,让家长能够全面的了解幼儿从入园到午餐间的所有活动,包括入厕、盥洗、饮水等细节,让家长怀着愉悦的心情亲身体验、感受幼儿在园生活,为以后孩子的科学教育打下坚实的基础。

当天我们还邀请上一届的幼儿及家长回园座谈,孩子们讲了他们在小学的快乐生活,家长谈了幼儿升入小学前需要养成的良好习惯及家长必须做的准备工作,使在座的家长都有所触动,并谈了自己的收获。本次活动,孩子们精彩的问答和有效的沟通为整个活动增添了色彩。使幼儿对小学生的学习、生活有了初步的了解,也让大班的孩子们对下周举行的走进小学活动充满了期待。

半日开放活动总结【篇7】

为了使家长能了解自己的孩子在幼儿园的表现,也为了使家长能更进一步了解教育孩子的方法措施,11月18日我们一分园中班开展了一次家长半日开放观摩活动。我班幼儿出席了40名,到园观摩的家长也有40多位,可以说是基本上都到了。这也从另一个角度说明了家长对孩子在幼儿园学习生活的重视,而且我发现年轻的父母到场的比较多,可以看出,家长的教育观念在逐渐改变。他们知道要家园共育、学习一些新的教育教学的方法来教育自己的孩子。

本次家长观摩的教学活动分为启蒙阅读下载活动、英语活动两节。在教学活动中,通过孩子们的表现,家长们也都能看到自家孩子在课堂中的表现,找到孩子的优点与不足,活动中大部分幼儿表现都很积极,尤其是周一凡、舒思奇、李子珂等小朋友发言特别积极,在活动中我们也注意了对个别幼儿的培养。活动中每当家长听到孩子们的童言童语就会发出一阵阵笑声;看到孩子们能在我们的启发引导下进行一系列的活动时,家长们仿佛自己也受到了表扬,觉得很光荣。总的来说,教学活动完成的不错。

进餐时,孩子们自己动手吃得香香的,家长对幼儿园伙食有了了解,也看到了孩子们在幼儿园能否吃好吃饱?知道良好的生活习惯对孩子来说具有重大的意义,它能促进幼儿动手能力的发展,更能促使身心健康的发展。

在和家长们的交流中,家长们也表示:从小培养孩子们自己动手不但锻炼了孩子的意志更增强了孩子的自信心。还有一些家长说:“从这半天活动中我感受到老师为了孩子的全面发展成长,耗尽心思,不断提高孩子的思维能力。希今后能多开展这类活动,使我们家长能更好的了解孩子,给孩子喝家长建立培养亲情的平台!我们做的这些最主要是为了展现我们幼儿园在教育教学、管理制度等方面的举措,我们尽可能的把工作做好,让家长们能放心的把孩子交给我们老师。

看到家长们脸上露出的微笑,能知道是对我们工作的肯定以及对我们工作的支持和理解。活动中有优点也有不足,我们应该善于总结反省,把不足改进了就是下一次活动中的优点。相信随着幼儿园一次次的锻炼我们定会逐渐进步,提升自己,我们会加油的,争取每次活动都能更好更成功!

半日开放活动总结【篇8】

家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。新《纲要》指出:"家庭、社区是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取全社会的理解,支持和主动参与,并积极支持,有利于帮助提高教育能力。"如今,无论是家庭活动、社区活动还是幼儿园本身的社会性活动,都可使幼儿从教育中获得的益处持续的更久。家长、教师、社会的群众为促进幼儿的发展,相互交流经验,取长补短,共同探讨教学方法已成为需要。"家庭、校园、社区一体化"指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是我们幼儿园工作的重中之重。

在总结上学年家园、社区工作所取得成绩及不足的基础上,本学年将进一步加强对家园、社区工作的重视,现制定本学年家园、社区工作计划:

一、目标

本年度,我园在社区工作上加大力度,结合我园的实际情况和社区工作的开展情况,围绕创建"教育品牌"以及"创强"的中心工作,结合我园本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理开展社区的宣传活动,共同推进幼儿园、家庭、社区一体化的进一步发展。

二、具体内容

1、进一步发掘社区的资源,综合利用家庭、社区的资源,结合我园打造"教育品牌"的中心任务,开展丰富多样"走出校园,走进社区"的教育、宣传活动。

2、进一步完善社区工作的制度、组织机构、资料,总结反思我园社区工作的经验,为进一步拓展我园的社区工作打好基础。

3、开展社区活动突显我园的教育教学以及本学年工作的亮点:环境教育、学校民主管理、安全教育、安全工作管理。

九月:

访问社区居委会

十月:

1、"庆国庆"家园、社区联欢会

2、半日活动开放

十一月:

1、走进社区活动

2、开展本土文化教育社区活动

3、幼儿园社区大自然活动

十二月:

1、安全活动

2、"参观农贸市场"社区活动

元月:

1、庆"元旦"社区活动

2、注意交通安全活动

半日开放活动总结【篇9】

为了让家长更加全面地了解孩子在园的生活、学习、游戏等情况,促进家园联系,x班于20xx年12月5日上午开展了向家长开放半日的活动。

晨间活动中,孩子们和老师、同伴开展了丰富的晨间游戏;早操活动中,孩子们各个精神饱满,动作整齐划一。

在教学活动中,老师们利用多媒体信息技术件以及游戏化教学手段,让孩子们在轻松愉快的氛围中探索、合作、学习,掌握新知识、提升新技能。通过开展区域游戏,让孩子们在自主的游戏中玩中乐、乐中学,学会谦让、分享、合作。

丰富、紧凑、有趣的活动让家长们看到一个全新的宝贝,孩子变得更加勇敢、自信了。教师的教育智慧和对孩子们生活上无微不至的关怀得到家长的认可。短暂的一上午给予孩子的是亲子陪伴的幸福,留给家长的是参与成长的快乐。相信通过本次家长开放活动,拉近了幼儿园与家长的距离,搭建起家园沟通的桥梁,使我们家园工作、保教工作踏上一个新台阶。

半日开放活动总结【篇10】

为了使家长能更全面地了解幼儿在园的游戏、学习、生活情况,11月30日周五上午,我们进行了中班家长半日开放活动。

一、家长参与情况

中班有29名幼儿,有25位家长前来参加活动,4位家长由于上班没时间,所以没来参加此次活动。

二、幼儿总体表现情况

本次开放日活动从早上7:30入园晨间活动开始,一直到10:40户外游戏活动结束(由于下雨没有进行早操活动)。家长观看了孩子晨间活动、语言活动《想飞的小象》,音乐活动《小娃娃跌倒了》,游戏活动。

在音乐活动《小娃娃跌倒了》,教师运用新颖的教具娃娃配上生动形象的语言、把歌曲编成了一则小故事的形式、组织幼儿学习演唱歌曲,并充分调动幼儿积极性,通过歌曲与故事相结合让幼儿创编动作进行表演;在教学活动中,做到尽量照顾好每一个孩子,让每个孩子都有表现的机会,让每一位家长都能感觉到自己孩子的进步。语言活动-----《想飞的小象》、教师为了让孩子们通过故事绘图更直观的学习、老师自己动手制作了ppt课件,生动有趣的ppt课件绘图,吸引着在座的每一位孩子,孩子们聚精会上的听着老师的的讲述、盯着ppt图片目不转睛的认真地看着;当老师的问题一提出,孩子们就迫不及待举起小手要回答老师的问题,孩子们回答的问题让家长们听了即高兴又好笑。教室里不时传来阵阵的朗朗笑声。

由于天下着雨、无法做早操,孩子们只能在室内做游戏。在游戏活动中家长都很配合,气氛也很活跃,孩子在开心地游戏着,看着孩子们欢愉的游戏,也着实让家长体验了一次童年游戏的快乐。

三、开放日反馈情况

此次家长开放日活动,不仅锻炼了我们教师自己的教学组织能力,而且也让家长了解到孩子在幼儿园的表现,促进了家庭和幼儿园之间的沟通交流。

在此次活动中,孩子的参与性较好,大部分幼儿表现积极活跃,能主动举手大胆地回答问题,但也有个别幼儿由于胆子较小、怕难为情、不敢举手回答问题。教师应在今后的教学工作中,鼓励幼儿积极大胆的投入活动。

幼儿园家长半日开放活动家长的感言3

家长开放日是家园联系的主要途径之一,为了让家长能更好地了解自己的孩子在幼儿园的生活和学习的情况,建立有利用幼儿成长的平台。展现现代的幼儿教育理念和科学的教育方法,了解幼儿园的教学方式、生活动态等,我园组织了本次的家长开放日的活动。

活动前我们做好了充分的准备,教学活动考虑周全,落实精细到位,开展了本班幼儿最具代表性的课程--语言领域的教学活动。希望通过语言领域的课程让家长了解幼儿在教学活动的一举一动,发现自己的孩子在幼儿园学习中的不足与优点。在活动中,幼儿在快乐的中学习了本领。提高生活技能,感受了生活中的快乐。我们把《纲要》精神贯穿生活,让幼儿在课堂上呈现欢乐、愉快的精神面貌,让家长看见自己孩子在课堂中的表现笑逐颜开、心花怒放。我们老师也给予了家长极大地开放性和自由,添加了幼儿和家长互动的环节,让家长通过身临其境的参与活动了解近阶段在我园的学习内容和幼儿掌握的情况。

本次活动不管从孩子,还是家长而言,都是很开心,孩子们看到自己的父母来参与活动都非常的兴奋,活动的情绪高涨。家长们在看到自己的孩子在活动中积极地参与,踊跃的表现自己,都非常的高兴。通过此次的活动,家长们了解了老师们的苦心与辛勤,从而更理解老师的工作。

总之,开放日的活动让家长真正的走进幼儿的学习生活,这也促使家长们在以后的工作中更加主动配合老师和幼儿园的工作,共同完成对孩子们的教育和培养,促进幼儿的全面和谐发展。另外我们收集了家长参与活动的感想和建议,将好的意见采纳其中来共同使幼儿园的家教工作开展的更深入更好。

半日开放活动总结【篇11】

孩子进入大班有一个多月了,为了让家长更全面的了解孩子升入大班后的表现,在大班年龄段所要学习的教育教学内容,以便更好的达到家园共育,因此,我们上周对家长开展了半日开放活动。

早上,大多数家长都早早的来到了幼儿园,很细心的观察着孩子的一举一动:

一、在早操时,全班幼儿积极性较高,这离不开老师的热情,更少不了其他老师在幼儿行为方面的配合。在吃水果的过程中,孩子的常规不太好,很多小朋友觉得枣子圆圆的很好玩儿,老是掉到地面上,吃水果速度极慢。这需要平常我们老师多督促,并养成良好的吃东西的习惯。

二、在家长看完孩子们做操、喝水、吃水果之后,紧接着就是我们的一个教育活动。今天的教育活动是上的逻辑思维课程,对于大部分家长来说都比较陌生,所以我想通过这次活动,让他们了解这门课程,从而知道让幼儿学习这门课程是对的选择。

三、全体幼儿入厕之后,上课了。首先和孩子们集体玩儿了一个(找朋友)的游戏,导入活动很好的激发了幼儿的兴趣,跟着音乐,孩子们都找到了自己的好朋友。紧接着,教师出示了本节课所要和孩子们一起玩游戏的蓝边卡,大半部分幼儿都能说出图片上的内容以及所存在的关系,表现非常积极。开始给大卡片找朋友了,部分小朋友思维很活跃,想象力很丰富,能够观察出两张卡片所存在的共同关系并能说出自己的理由。平常一向很内向的一名幼儿当天也大胆的回答问题了。最后是家长和孩子们一起操作的游戏环节了。老师进行巡回指导,尽量顾及到每位幼儿,让家长也参与其中,看得出大人小孩都很有兴趣,整堂课程在欢快的氛围下进入尾声。

四、活动结束后家长们看到孩子的表现很高兴,对于孩子在游戏中的乐趣以及掌握的知识,纷纷表示欣慰。个别家长因为自己的孩子表现不好,而且不大但,非常生气,并且斥责幼儿,这种做法是不对的,只会更伤孩子的自尊心。在老师的鼓励下该孩子才化哭泣为笑容。在本次家长活动中,我总结了以下几点经验:

1、必须时常训练幼儿的常规。训练好常规是进行一切教育教学的前提。

2、教师应更多的给幼儿发言的空间,并尽量保证所有幼儿都能得到老师的鼓励。使家长感受到老师对每个孩子的关心与尊重。

3、在活动中,家长能够和孩子一同参与游戏,是个很好的互动方式,让孩子体验家园互动的乐趣。

4、在教学时,应适当的提一下家长的存在,感觉有点忽视了他们。并趁此机会介绍一下思维课程家长在家的引导方法。

通过这次活动,自身认为还存在着许多经验上的不足,理论上的欠缺,但我相信只要用心去做,一定会做的更好。

半日开放活动总结【篇12】

20xx年6月8日—18日我园组织了一次家长半日开放活动,师傅根据幼儿实际水平及本班课程需要制定教学活动,活动领域不限,徒弟向家长开展了一次安全主题教育活动,共有18位教师向家长组织了半日开放活动,教师比较合理安排活动内容和时间,本次家长开放活动得到了家长一致好评,活动前还组织家长搞了一次家长问卷调查,并制定了相应的整改措施,与家长进行了真诚沟通。本次家长开放活动得到了家长的大力支持和帮助,为家长提供了一次了解幼儿的好机会,也为教师提供了一次观摩研讨和学习的机会,教师的教学水平得到了进一步的提高。活动特点:

1、本次家长开放活动教师都做了充分的准备工作。活动前一周以年级组召开了一次小组教研活动,就活动开展的形式、内容及方法进行了研讨,大家各执其见,出谋划策,共同协商解决教学中的实际问题,教师精心设计了自己的教学活动,从思想上引起了大家足够的重视。

2、老教师发挥自己的优势,扬长避短,开展观摩教学活动,教学活动领域广泛、内容丰富,幼儿参与兴趣高,师幼积极互动,活动有健康、美术、音乐、体育、蒙氏教学等,调动了幼儿多种感官和学习主动性,开放活动给家长一种全新的感觉,给幼儿提供了一个宽松、愉快的学习环境。

3、年轻的配班教师开展了一次安全主题教育教学活动。针对幼儿年龄小特点,对周围事物感到新鲜、好奇,总想亲自看一看、摸一摸,不懂得这种行为会带来的“危害”,生活中潜伏着许多不安全因素。在开展安全主题教育活动中,教师引导幼儿知道什么是“危险”,并能够远离“危险”,增强幼儿安全自护能力,知道日常生活中交通、行路等方面的安全知识。本次活动教师利用生动丰富的游戏形式及多媒体课件手段,设置情景游戏环节,采用现身说法,给幼儿、家长上了一次生动有意义的教育活动,得到了家长的普遍认可。如:小班教师罗捷————《我会安全过马路》、陈晓峰————《陌生人敲门我不开》、王娜————《马路上的斑马线》等活动,既生动又有意义,孩子们寓教于乐,意犹未尽,乐此不彼。

4、本次活动得到了家长的积极肯定。家长开放活动是家长了解幼儿的重要窗口,是家园沟通的重要桥梁,家长对活动反映普遍良好,对教师所做工作表示积极肯定,幼儿的快乐是家长意想不到的,通过召开家长会又进行了很好沟通了解,同时家长还提出了许多合理化建议,对改进我们教学工作起了一定积极作用,都希望以后多举办这样类似的活动,使家园工作做得更好。活动需改进的方面:

1、安全主题教育活动目标制定问题。个别教师目标容量大,涉及的内容多,活动内容没有重点、难点之分,在不同程度上给幼儿增加了学习难度。

2、选材不恰当。没有真正的从幼儿年龄特点考虑,对安全教育的指导要点理解不够,流于形式层面,如:小班幼儿在认识好多不熟悉交通标志的基础上制作安全标志,引导幼儿知道要保护自己身体的安全。这样的活动难度大、内容多、杂,幼儿听的乏味,没有参与的主动性。

3、重集体教学活动设计,轻半日教学活动组织。开放内容单一,有一定的局限性,不便于家长了解孩子的更多情况,生活活动、区域活动、户外活动等环节同等重要,其实开放的同时能更好监督我们的工作,把工作做得更好。

本次家长开放活动在教师的共同努力下,家园间增进了理解,教师与家长、幼儿关系更加融洽,家长的积极参与,无形中推动了我们的工作,家园共策、共育、共享,使得家园教育成为一个有机的整体。

最新五一活动总结(必备11篇)


处理文档是彰显您专业素质的重要标志,写文章之前我们通常会借鉴范文。范文为我们展现了大量写作角度,具有特色范文是什么样子?励志的句子为大家提供了一篇网络上挑选的《五一活动总结》文章。

五一活动总结【篇1】

20xx年5月1日--7日开展了为期7天的大型五一促销活动,由于占了一定的天时和人和,再加上有吸引力的季节性商品和促销活动,总体效果较好,给我们以后的工作开展留下了一个很好的教材。

本次企划案的前期准备十分充足,覆盖面很广,配合各门店店长及公司各部门的认真论证,形成了一套较完整的可操作性强的整体营销手册。

在促销方面,我们应用了针对家庭及主妇为主的消费群的促销活动,达到了应有的效果,消费者反响热烈,完全达到了聚集人气的目的。

商品方面,我们配合季节性进行了"劲爆生鲜,仅限1天""疯狂特价,限时抢购"的商品促销活动,达到了即配合着整体快讯收费的目的,又运用商品进行拉动人气和销售的目的。再加上门店的陈列配合,现场促销。我们制作的五一广播稿,使门店在执行宣传方面和渲染买场气氛和促销气氛方面有了新的突破。在视觉和听觉方面给了消费者很大的冲击力,为我们以后的工作留下了很好的借鉴。

五一大型文艺晚会把整个五一庆推上高潮,各门店的文艺表演可圈可点,供应商的邀请使我们公司的企业文化和经营思想宣传上了一个台阶。配着生日歌总经理切蛋糕的一幕使我们员工有了家庭的亲切归宿感。这是本次文艺晚会的几大重要亮点。

在天时人和方面我们也占到了一定的优势,五一活动开始天气突然转凉使原本快讯计划中的季节性商品热销,人气鼎沸。这和我们分析和组织商品的前瞻性分不开的,最后真的连老天都帮我们,再加上我们的勤奋努力和较好的分析执行能力,还有做不好的事情

但是我们在工作的计划、组织安排和活动控制过程中,仍然存在着许多不足之处:在本次五一活动中间,有一些关于促销计划、活动及商品的工作没有落实到位,导致损失了一部分销售,这是值得我们去深思和深刻检讨的:

1、部分促销活动由于找不到供应商,被迫流产。

2、监督表格没执行,是本次五一的一个遗憾。

3、门店的现场执行力度不够,

4、门店的及时跟踪检讨没有做到位。

5、门店在人力安排方面不合理,致使本次的个别活动没有得到充分的发挥。

6、新商品/敏感性商品开发,采购没有充分的执行,是本次五一最大的遗憾。

7、门店在五一活动中,在一些商品的创意陈列方面明显不足,有待改进。

8、门店在五一商品活动中,现场促销作的不到位,有时有,有时没有,没有彻底的给现场促销人员培训和跟踪,这样致使一些消费者的反映得不到收集,不能为以后的工作借鉴。

9、门店在五一活动中,人气有了,销售上去了,但卫生工作没有及时跟进,致使各门店门口及卖场的卫生不尽如意,象个垃圾场。

10、在五一活动中,部分敏感性商品缺货严重,影响了 消费者的购物情绪,这是生意中的大禁。要认真反思!总之,任何工作要不断进行总结和检讨,才能把下一次的快讯工作作好。我们希望以后能够把整个快讯营销的方案作得更好、落实得更好。五一商场促销活动总结(二)

五月份通过对各部门进行沟通、了解,健全管理制度、创新运营模式,阅读和研究商场以前的大型促销活动方案及管理资料,创新策划了五一期间一系列促销活动,基本上了解和掌握了卖场现阶段市场竞争所处的环境及优劣势,理顺了卖场内外关系,主要

工作为:

一是策划节日促销活动。深入各组动员,统一思想认识,全面调查分析全市竞争对手情况,动员营销部、采购部、促销员学习和借鉴对手促销策略,研究制定了五一、端阳节促销活动方案。

二是宣传卖场形象。本着控制宣传制作成本,力求节省开支的原则,制作了促销活动字幕广告,印制了促销活动传单,生动地体现促销内容,给予消费者对步步高家电卖场一个全新的认识,有效宣传卖场形象及活动内容。

三是营造卖场氛围。按照全新的理念营造卖场内外气氛,塑造导购员形象,对卖场布局进行装扮调整,优化卖场环境,使其更抢眼,更吸引人流;使卖场形象全新、服务全心。

四是总结促销活动成果。整理促销活动资料,收集各项数据、图片,总结活动亮点,分析不足之处,对五一、端阳促销活动的成效和存在问题进行全面评估,以促进今后活动开展,从筹备、执行等事项进行了全面、具体总结。

五是开展部门协作。组织职工开展了卖场是我家大讨论,采取走出去,请进来的方法,组织职工学习职业知识、销售策略和管理销售知识,使员工更加明白企业的竞争力大部分来自知识的竞争和团队协作竞争,通过开展部门协作演练和卖场是我家大讨论,员工爱岗敬业精神增强,团队协作精神增强,使卖场这一团队以乐观积极向上的态度面对所有困难。

二、存在的主要问题

虽然五月份销售成效显著,卖场气氛高昂,员工热情高涨,但仍然存在一些问题。一是卖场热销机型缺货,导致顾客流失。二是部分促销员缺乏信心,对自己销售的品牌底气不足,缺乏自信,工作热情不高主动性不强,不愿作细致的市场调查。三是少数部门负责人责任心不强,存在着摆资格的现象,处理问题往后退,缺乏主人翁精神,甚至有的部门负责人有拉人闹不团结的行为。

三、今后的努力方向

一是加强市场宣传推广。在家电市场竞争越来越激烈的时期,必须在宣传推广方面以新、奇、好等声画形式进行产品宣传,广泛吸引消费者眼球,拉近消费者距离。我们将通过电视广告、图画广告、公交广告等进行全方位的针对性强、流动性强、视觉冲击力大、覆盖面广、直观性强、可信度高的广告,宣传卖场形象和促销政策,提升卖场商品销量,优化市场竞争力。二是加强促销策略推广。

通过一定的促销手段使家电业达到争相抢购,限时购买的销售氛围; 我们将采取多种广告,对促销活动进行提前造势,利用歌舞互动产生吸引力,拉起销售高潮。三是加强人力资源推广。强化营销管理

,提高市场推广人员技能,以促进卖场销售力,在卖场开展比贡献、比创新活动,适时调整部门负责人,在情况允许下,请求招聘有丰富营销知识的大学生到卖就职,提升卖场生机。四是加强服务推广。

当今家电业的市场竞争中,各卖场的商品种类、质量、价格基本雷同,透明度也越来越大。价格优势,规模优势,商品结构优势,很难体现出来。服务的优劣,则可决定消费者的购买动机,优质的服务和灵活的销售技巧在一定程度上可以弥补商品的不足,所以对于商业部门来说,不管是售前还是售后,服务就是企业生命。因此,不但要热心做好售后服务,还要正确对待顾客投诉,重视顾客投诉内容,及时进行回复处理,绝对不能不闻不问,及时处理一件投诉案件,让一个顾客满意了,兴许会带来100个顾客的光临。提升办理投诉案件处理力度,提高卖场整体素质,能有效树立卖场形象,不断扩大卖场影响力。

五一活动总结【篇2】

为庆祝“五一”国际劳动节的到来,xx乡工会根据县总工会《关于开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动的通知》的文件要求,结合我乡工会工作实际,在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动,进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活,增强了广大干部职工的凝聚力和向心力。 现将活动情况总结如下:

一、计划详细,措施到位

为热烈庆祝“五一”国际劳动节的到来,同时,为进一步丰富我乡干部职工的业余生活,乡工会把庆“五一”系列活动摆在乡工会的重要议事日程,制定详细的活动方案和计划,并采取有效措施做到活动有计划、有安排,能落实。

二、加强领导,经费到位

在乡党委的大力领导下,乡工会按照活动方案,进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动具体承办者,并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时,为切实保障各项活动有序开展,乡工会在乡党委的大力支持下,确保了活动经费的落实,增添了全乡的活动氛围。

三、活动丰富,取得实效

一是4月10日,乡工会在乡机关会议室隆重举办以“歌唱祖国、欢庆五一”为主题的大合唱比赛,乡机关、站所共97人2支合唱队参加了比赛。二是为响应县总工会关于“五一”前夕走访困难职工的号召,乡工会主席于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问,并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品,充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用“五一”、“五四”节日期间,举办形式多样、内容丰富的文体娱乐活动。活动分为乒乓球比赛、拔河比赛等13项活动,全乡机关、站所共90余名职工参加了比赛,极大丰富了干部的业余文化生活。四是5月6日,乡工会在乡党委的大力指导下,与乡团委、妇联、计生办等部门联合对第27个民族团结宣传月活动进行了广泛宣传,进一步提高了全乡各族干部群众对民族团结重要性的认识,增强了全体干部职工及群众的民族意识。

通过开展此次活动,既为“五一”国际劳动节献上了一份厚礼,也为全乡广大干部职工奉献了一顿精神文化大餐,并进一步增强了全乡干部职工之间的相互凝聚力和向心力。我们相信在乡党委的正确领导下,在县总工会的关心指导下,我乡今后的工会工作会搞得更好。

五一活动总结【篇3】

展现我校学生的良好精神风貌,9月22日,我院部分参赛选手代表参加了由校学生会和大学生艺术团举办的“OPPO新生才艺展示大赛” 大赛活动,现将此次活动的各项事宜总结如下: 一、活动时间:20xx年9月22日 二、活动地点:大学生活动中心

三、参赛人员:初赛选手:李晚如、周文斌、王玉洁、梁谷杨、林萌 决赛选手:李晚如、周文斌、王玉洁 四、前期准备工作:

1、提前下达通知 ;

2、选送参赛选手并将报名表和伴奏交主办单位; 3、安排亲友团及照相人员。 五、活动过程:

1、组织参赛人员、亲友团及照相人员提前到场: 2、按照主办方的要求,安排人员抽签决定出场顺序; 3、参赛选手按抽签顺序上场进行才艺展示; 4、李晚如、王玉洁、周文斌三位选手进入决赛。 5、三位参加决赛的选手均获得优秀奖。 六、经验总结:

在此次比赛中,我院选手经过精心的准备,三位同学均获得了优秀奖。但是也存在很多不足,例如:因为通知下发的不够清楚,导致亲友团的人数不够充足,没有在比赛现场给参赛选手鼓劲加油,在以后举办类似活动时,我们会尽量改正这些缺点,及时准确的下发通知组织亲友团,为每次活动做好充分的准备。

五一活动总结【篇4】

今年的五一劳动节,我们学校开展了多彩多样的活动共同庆祝这个有意义的假日。让老师们在工作之余快乐身心,减轻工作压力,过一个属于劳动者共同的节日。

一、教工乒乓球单打赛

4 月 15 日-4 月 30 日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有 70 多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

二、";校园之声";师生诗朗诵

4 月 30 日下午 2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余名师生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

三、组织迎";五一";教职工篮球运球投篮接力赛

4 月 26 日-4 月 30 日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

四、";远离烟害,亲近美好生活";健康知识讲座

通过这次讲座,让教职工认识到身体是工作的本钱,在平时的教学中,不要忘记了保养自己的身体。 这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一活动总结【篇5】

是的,“经历风雨才能见彩虹”,这是今天在运动会总结会上徐佳发表的感言。当我回到教室的时候,孩子们异常的安静,心里或许还有些难过,这让我感受到了这群小蓝猫们强烈的班级凝聚力。在今天的迎面接力赛中,确实发生了很多的意外,摔倒了,跑错道了,接棒的时候太大意了…… 以至于最后的结果有那么些不太理想,让孩子们心理咨询或多或少地有点失落。

但是,孩子们,这没多大关系,你们已经尽力了。其实,最让我高兴的,还是你们已经逐渐地形成了同学之间那种团结的凝聚力以及努力去赢得班级荣誉的那份责任感。大家相互关心,相互帮助,不分彼此,为了我们共同的目标前进着,这才是我所带的蓝猫班级,你们已经在经历着我们班级发生的一切,已经在感受班级的荣誉与共,已经在学会总结自我。在我们的蓝猫之家里,同学之间少了很多的责怪与批评,多的是大家的鼓励和赞扬。经历挫折,经历困难,这是我们必须经历的过程,在这些过程中,我们学会了去总结反思,积累经验,帮助我们不断地完善这个坚持不懈、勇往直前的家庭,这是我们一生最为宝贵的财富!是的,只有经历了受伤,我们才知道那有多痛,只有经历了失败,我们才知道成功的喜悦。

其实,孩子们,总的来说,你们在本次运动会上的表现也如以往那样很不错,非常棒!要相信,一等奖肯定是没有问题的,对自己的实力还是应该有底的吧,因为你们平时的训练还是大家有目共睹的,呵呵!

不放弃,不抛弃,笑到最后才胜利!擦干眼泪,继续向前!4班加油,蓝猫加油!

五一活动总结【篇6】

根据矿区教育办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动安排,4月15日下午,陶阳矿学校工会以“欢庆五一”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕,广大教职工积极参与,分别进行了教职工(男女混合)篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球(男女单打)赛两项竞赛。场面热闹,气氛紧张,情绪热烈,到处洋溢着欢声笑语。

1、教工乒乓球单打赛

4月15日—4月30日期间,通过比赛分别决出男子组和女子组前八名,其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛,比赛竞争激烈,比赛氛围友好。通过这种小巧灵活的比赛活动形式,丰富和活跃了教师的业余生活,在友好的比赛气氛中,增加了教师之间的思想交流,凝聚人心;达到了以活动锻炼身体,愉悦心情,缓解工作压力的目的。

2、“校园之声”师生诗朗诵

4月30日下午2:20,在我校多媒体教师的大力协助下,首次采用了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术,在灯光控制,音源美化,图像处理等方面,给广大师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台,为广大师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台,同时也反映出我校多媒体教师在计算机实用技术的应用领域中运用自如的高超技术。本次活动精彩纷呈,十余生选手朗诵风格各异,有娓娓道来、深情演绎的,有慷慨激昂、一路高歌的。通过这次活动,加深了师生之间的感情,促进了校园和谐。

3、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

4月26日—4月30日期间,篮球运球投篮接力赛,是以团队形式参赛,竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式,有利于带动中青年教师、男女教师参加比赛的积极性和兴趣性,有利于加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通,有利于建设和谐的组织管理文化和校园忠诚文化,体现合作型社会对新时代教师的素质要求,丰富和活跃了教师的业余生活。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活,又活跃了教师的身心发展,更调动了广大教师职工参与的积极性,加强了团结,增进友谊,增强了学校的凝聚力,体现了和谐校园的理念。使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一活动总结【篇7】

一、活动中发现的问题:

1、人员服装不统一,没有统一着装。

2、人员对于产品知识不够了解(直营市场人员没有招商市场人员了解产品知识)。

3、人员工作激情不够。

4、活动物料明显缺乏。

5、活动点选址不合理。

6、活动相关信息不对等。

7、促销活动没有明确的销售指标,以及宣传效果指标。

8、促销活动没有备用方案。

9、促销点对于公司支持力度不够:a、没有提前进行活动宣传预热;b、对于公司产品没有做有效的产品让利活动;c、门店的产品陈列以及货源问题没有做到最优化。

二、解决方法:

1、在下次活动前定制促销T桖杉,在以后公司对外活动中统一着装。

2、对于直营市场人员进行相关产品知识培训,包括场外促销销售技能,销售氛围营造培训。

3、人员的工作激情可以通过活动点奖励竞赛方式调动激情,以及相关考核。

4、活动点物料必须加强完善,营造氛围效果。

5、活动点选址问题,必须严格按照流程审批制度,不可以单纯听业务员反馈信息,主管上级也要有一定的要求,将促销活动点的选址销售宣传效果,列入绩效考核里面。可以多选KA系统里面连锁药店。

6、促销活动点信息对等:了解促销活动点货源情况,相关消费群体情况,针对周围客户群体做相关买赠信息。

7、以后每场促销活动都要明确每次的相关销售指标到人,宣传效果到人,促销活动点的布置必须有一定的相关要求,买赠信息发布、场地布置要求、人员话术,对于场外促销给予一定的奖罚机制。

8、促销活动要有备用方案:如这次活动因为突发事件不可以做芦荟冻胶产品,就要准备多些产品的相关物料以及买赠活动,做到危机意识。

9、促销点必须做到公司产品陈列最优化,货源必须充足,如果门店有做DM单宣传,公司主打品种必须进入DM单里面进行宣传,门店也必须有相关的买赠活动吸引顾客。

三、心得

通过这次“五一”活动,发现了市场人员的一些问题,同时也发现了活动安排的不足之处,招商人员对产品知识的熟悉程度让我敬佩,团队人员的坚持精神让我感动,必定大家第一次促销活动,很多人没有做过,而我做过促销活动安排的人员也是有自己的不足之处,过分的相信业务人员的能力以及选 址,自己没有全部监督好整个过程,对于下次的促销活动安排全部走流程化管理,严格要求,不可以做的像这次一样的效果出来。

前期的准备工作必须安排好,知己知彼百战百胜,而且活动必须有备用方案,如果没有备用方案,到时候万一临时有变化没有办法安排要求做好促销活动,这次活动还是很感谢公司全部门人员的大力支持,虽然有很多不足,但是在活动大家也学习成长了不少,相信下次端午节活动大家会做的更加好些。

大家一起努力,通过促销活动让大家认识到阳光百度人的能力,阳光普照大地,生活多姿多彩。

五一活动总结【篇8】

五月,是劳动者的节日。在“五一”国际劳动节来临之际,红领巾爱劳动中队按照活动方案,对全体队员进行了“劳动最光荣”的特别教育活动。

在放假前布置了体验教育活动之劳动最光荣劳动与访谈。即引导、组织学生在五一节期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;(将劳动的场景拍成照片,每班上交两份。)“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦等劳动体验,并进行对劳动者采访,采访的对象可以是家人、老师,也可以是不认识的,工作岗位比较特殊的劳动者,并组织学生做好访谈记录。

在采访中,孩子们不仅积淀了课外知识,而且增强了与人沟通、交往的能力。了解我国不同时代职业的劳模风采,将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中,并写出了深刻地劳动体验感受,通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯。

通过此次活动,学生体会了劳动者的辛苦,懂得要珍惜别人的劳动果实,明白劳动光荣、不劳动可耻的道理。从而都能学会尊重每一个劳动者,同时真正做一个爱劳动的人。进一步增强了学生的劳动观念,培养了劳动技能和劳动习惯,充分发挥了学生创新精神与实践能力,促进学生全面发展,为学生搭建了体验生活的舞台,让学生体会了劳动者的艰辛,过了一个有意义的五一节。

五一活动总结【篇9】

为了让学生渡过一个安全、快乐、有意义的“五、一”劳动节,确保师生节日期间的安全,防止各类事故发生,4月28日xx小学举行“五一”节假前安全教育系列活动。

一是落实安全责任。组织班主任召开安全专题会议,树立“安全第一,预防为主”的思想,认真落实安全工作责任制,把安全工作抓细、抓实、抓好,确保学生假期安全。

二是加强安全教育。利用课间操集会时间,对全校师生进行安全集中教育,强调安全注意事项,提醒学生关注安全,关爱生命,严防意外事故的发生。

三是召开安全教育主题班会。加强对学生交通、防溺水、食品卫生、消防、防欺凌等方面的安全教育,进一步提高学生节日期间的安全意识和自护自救能力。

四是在各班班级群里推送《小河镇中心小学“五一”假期致广大家长的一封信》。提醒家长也要切实负起监护人的责任,假期对学生加强教育和监管,特别是要加强学生交通、防溺水等方面的安全教育。

五是严格值班制度。召开全体值班人员会议,安排好节日值班工作,明确责任,加强学校重点部位巡查,做好值班护校记录,并确保通讯畅通,反应快速,发现问题及时采取有效措施,维护校园安全。

通过开展这些方面的安全教育,培养学生的安全责任感,使学生逐步形成“珍爱生命,安全第一”的安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,具备自救自护的素养和能力,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生。

五一活动总结【篇10】

结合五一劳动节,为培养学生爱劳动、爱祖国的情感,逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品格,我们学校的活动的主题为“祖国在我心中,行动予以我心”。下面我就我班五一劳动节的活动总结如下:

 一、假期任务

我们二年级级部利用劳动节放假期间,让孩子们动手制作书签,并在书签上写上一句祝福祖国的话语。这次活动锻炼了孩子们的动手能力,为使得内容更为丰富,孩子们通过询问家长或上网查资料,认识到我们的新中国的建立是多么得来之不易,让孩子们更加热爱自己的祖国。充分发挥了同学们的想象力和创造力,画面精美、布局合理、字体端正。学生的想象创造能力实在令人敬佩。

活动不但丰富了同学们的业余生活,更向全校师生展示了同学们的风彩。这样的一种比赛热情,在评比的时候,我收了同学们的书签,不但画面美观,其内容的精彩也是不容忽视,让我简直不敢相信这是二年级学生的作品。我班评出优秀作品xx多篇。孩子们的制作了各种形状的书签,如树叶、蝴蝶、扇子等等很多。

二、评比“劳动模范”

学校还举行了红领巾爱卫生,清除口香糖的活动。我班利用周x下午时间集中清除楼道内、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求学生本月内做到班内、楼内、校内保洁。我班及时进行了“劳动小模范”评比。

五一活动总结【篇11】

“一二,一二!”随着整齐有力的口号,四名干警绑着腿、搭着肩、齐步冲向终点,欢呼声、呐喊声响彻晴空。4月28日下午,襄汾法院工会举办了一场别开生面的“庆五一”文体活动。在院领导的带领下,干警共分为五个小组,进行四个比赛项目。

随着教练的一声令下,比赛正式开始。干警们在“众人一条心”中牟足干劲,热情高涨,胜负难分;在“背对背夹球”中默契配合,巧用速度和技巧,夹住篮球向胜利“飞奔”;“五人四腿”中齐心协力,斗智斗勇,你追我赶;拔河比赛中摩拳擦掌,奋力对抗,现场高潮迭起。赛场上,参赛干警奋勇拼搏,精彩画面层出不穷。赛场外,加油声、欢笑声、喝彩声此起彼伏,汇织成了一曲曲和谐的 音符。此次活动营造了轻松活泼、奋发向上的比赛氛围,展现了襄汾法院干警拼搏进取、团结友爱的精神风貌,达到了增强体质、凝心聚力的活动目的,取得了比赛成绩和精神文明的双丰收,帮助干警从繁忙的工作中“解脱”出来,将运动热情转化为推动工作的强劲动力,以新状态、新作为创造法院工作新业绩。

母亲节小学活动总结(必备13篇)


卓越的样例作品总是成为广泛读者心目中的精品,使人们热衷于获取。在这些文本中,我们能够察觉到文章的整体搭配协调,那么优秀的样例作品有哪些显著的特征呢?本文将从多角度深入分析“母亲节小学活动总结”,期望能为您供给更多良好的参与和指引!

母亲节小学活动总结【篇1】

母亲节之际,为了鼓励学生理解、理解和欣赏自己的母亲,我们班认真开展了“感恩的母亲”主题班会,学生担任主持人,全班一起参加。这个班会的活动包括听歌、读诗、畅所欲言、唱歌等等。在活动过程中,学生积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。我把母亲生孩子的艰难过程深深地告诉了他们,孩子们深受感动。在自由演讲环节,几乎所有的孩子都在说着话,交换着眼泪。通过这次主题班会,同学们可以真正感受到亲情的温暖,在理解亲情内涵的过程中被感动。

随着主题班会的结束,让孩子们知道母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们从母亲那里得到了很多关心和爱。想报答他们,永远也报答不了,但一定要体谅母亲的辛苦,学会关心体贴。平时一定要记住妈妈的叮嘱,尊重老师,在学校勤奋学习,发展知识和才能,让妈妈放心!在家里,我们应该习惯对妈妈说“谢谢”,尽可能帮妈妈做一些家务,甚至做饭、洗衣服、在炎热的夏天扇扇子、在寒冷的冬天织毛衣……这些都可以代表我们的孝心,表达我们的感激之情。

通过这次主题班会,孩子学会了感谢和关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节才应该特别关注母亲。他们应该365天每天感谢和照顾妈妈,因为照顾妈妈的人没有假期。

母亲节小学活动总结【篇2】

一、指导思想

“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,-x小学以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

二、活动目的

感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

三、活动时间

5月7--5月10日。

四、活动地点

周末在起家里,周一至周五在学校。

五、活动内容

(一)5月7日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的“特殊家庭作业”;

(1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

(2)做一件让父母开心的事情;

(3)和父母进行一次交心的谈话;

(4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

(5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

(二)5月10日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动:

1.5月10日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

2.同唱一首歌:《感恩的心》。

3.5月10日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

4.5月10日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)”的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

六、深化活动

1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月14日在班级学习园地和风采栏展出。

2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月11日把活动总结及有关材料交大队部。

3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

七、活动总结

本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

母亲节小学活动总结【篇3】

孝亲敬老,感恩父母一直是中华民族的传统美德,懂得感恩对于一年级的学生来说尤为重要。20xx年的母亲节即将来临,广厦小学一年级全体学生,在阶梯教室聆听了家长志工团中的两位母亲带来的感恩故事。

xx班的xx妈妈带来的故事是《我长大以后》,故事中的小公主一直在思考自己长大以后要变成怎样的人,得到了很多答案,最后她明白了不管长大变成什么样子,会做什么事情,都要记得是父母陪着自己长大;__班的__妈妈讲述的是《苹果树的故事》,故事中的苹果树就像妈妈一样,为了孩子的快乐和愿望,无私地奉献出了自己的一切,直到只剩下一个矮矮的树墩。两个含义深刻的故事在两位妈妈深情并茂的讲述中变得越发生动和有魅力。

台上的妈妈讲得生动,台下的学生听得认真。每一个孩子都安静地坐在座位上,全神贯注地聆听着、感悟着,感恩的种子在他们心中悄然发芽。等到问答环节时,很多孩子高高举着手,争相表达着他们听后的体会:“谢谢妈妈”、“妈妈我爱你”、“妈妈辛苦了”这些词反复出现在孩子们的口中,让在场的老师和两位家长大为感动。

故事结束了,但是对母亲的感恩却在每一个学生的心中留下深深的烙印。这也是学校组织家长职工团来讲感恩故事的最根本目的。只有学会感恩,才能做到孝顺,只有明白父母的辛勤养育之情,才能更好地报答父母,让自己身心健全的成长,最终获得成长的最优发展。

让我们驾着母爱的风帆,一路前行。

母亲节小学活动总结【篇4】

我校在4月12日—5月12日在学生中开展了xx年“母亲节”感恩教育月活动。我们xx小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在4月12日(第10周,星期一)早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各教室领导主动利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

同时,学校教导处在4月19日—25日期间(第11周)进行了向全体学生征集“我的妈妈——关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典范材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教导处还主动将这些文章向《xxxx》进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣传、教育和辐射作用……

此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在4月30日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。xx两家知名的媒体也对我校进行感恩主题队会的情况进行了专题报道。(详见5月5日《xxxx信息网》、5月11日《xx商报》和附后的照片、光碟资料)

通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校xx年“母亲节”感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不领略父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“xx小学xx年“母亲节”感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1。进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中主动鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在4月25日对学生们出版的黑板报进行了评比,对优秀黑板报的出版人员进行了表扬和宣传。

2。开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

3。开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在5月3—9日这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算父母在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

4。为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教育系列活动中,我们在5月10日这天安排了“把爱说出来”的活动环节。让学生在母亲节当天亲手为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感激之情通过感恩卡写给母亲,感激父母赐予的生命、感激父母养育之恩、感谢父母无微不至的照顾。并在母亲节当天亲手交到母亲手中。同时,各教室领导还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将“在母亲节最想对妈妈说的一句话”以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在“母亲节”当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中,此外,学校少先队大队部还在5月23日在校园里展出了学生们制作的优美感恩卡,让全体学生都分享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教育活动推向一个高潮。

5。开展“我来保护你”的活动:为了让学生更深刻感受母爱的伟大,我们根据德育生活化的工作思路,在5月10—16日这段时间里在学生中开展了“我来保护你”的游戏活动:让学生将一个生鸡蛋随身携带,细心呵护,保证一个星期之内它完好无损),并同时每天馔写自己的心情日记……通过这样贴近生活的教育活动,使我们的学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不容易,更加真真切切感受到了父母之爱的伟大。在活动的最后,我们的学生还将在活动中(一星期里的)心情日记装订好送给自己父母,让广大父母也深受感动。

三、拓展感恩教育体系,多方位多角度进行延伸。

我们在这次的感恩教育月活动中,除了使我们的学生更懂得去感激父母爱以外。我们还对感恩教育体系进行拓展,将感恩教育跟环保教育、劳动教育等有机地结合起来,多方位、多角度进行延伸。

我们让学生认识到:生活在世上,应该感激的东西有很多,要常怀感恩之心。除了感激生你养你的父母之外,还要懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。此外,还要感谢肯接受自己帮助的人,是他们用淡淡的柔弱让自己可以把这份良善续延……

同时,我们的学生明白到:自己生活在这个地球上,就要懂得感谢大自然。因为,大自然是人类生存的基础,而劳动是人类生存的保障,因此,在热爱大自然,爱护生存环境的同时,更要热爱劳动,感激劳动人民。通过这些拓展和延伸,使我们的学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

四。主动发动教职员工师主动参加“母亲的故事”主题征文大赛和“最温馨祝福短信”大赛。

在xx年在母亲节来临之际,我们主动鼓励广大教职员工拿起笔,写出和母亲一切走过的路程和写出最反映母子情深的故事。用自己的文章去感恩自己的母亲,并主动参加这次“母亲的故事”主题征文大赛的投稿。同时,也鼓励他们结合自己与母亲的感人细节,拟写最感动、最温馨的短信发给自己的母亲,除了表达自己对母亲的节日祝福与思念,感激之情以外,还要主动参加“最温馨祝福短信”大赛的投稿。上述两项比赛,我们的广大教职员工都主动响应,学校里有多位老师获奖取的荣誉。

五。总结表彰

在xx年“母亲节”感恩教育月活动后,我们对活动过程中表现突出的教室、学生进行表彰。全校共评选出感恩活动优秀组织奖5个;感恩小天使124名。

母亲节小学活动总结【篇5】

为弘扬中华民族的优秀传统美德,加强对学生的感恩教育。在母亲节到来之际,xx小学开展了以“浓情五月天,感恩在行动”为主题的“四个一”系列教育活动,总结如下:

一是亲手制做一份亲情档案——给母亲一惊喜。各班开展一次以感恩母亲的为主题的主题班会,跟学生算算亲情账——父母拉扯我们长大成人,要花多少钱,操多少心,流多少泪?数数父母情——父母记得我们的生日、兴趣、爱好……,有谁记得父母的生日、兴趣、爱好?向长辈打听一下母亲的生日,观察并记录母亲的兴趣、爱好,了解母亲的最大心愿,把它们写在本子里,制作一份亲情档案,找适当时机给母亲以回报,给母亲一个惊喜。

二是真诚向母亲道一声感谢——给母亲一温馨。教育孩子在母亲节这天,真诚地向母亲道一声感谢:感谢母亲多年来的养育之恩,并送上节日的祝福;把自己在学校里学唱的感恩母亲的歌曲,唱给母亲听听,唱出自己发自肺腑的感激之情;为母亲奉上一份亲手制作的礼物,把多年来埋藏在心底的感激之情表达出来,给母亲送上一份节日的温馨。

三是写一篇感恩母亲的征文——给母亲一慰藉。父爱如山,母爱如水。在我们成长中,母爱是无私的、真挚的,母爱给我们留下了许多美好的回忆,搜集几个自己和母亲间的感人至深的小故事或家庭生活的一个个小片段……诉说父母养育之恩,写出来讲给老师、同学听听,表达对父母的感激之情,让母亲感受到自己长大懂事了,给母亲一份慰藉。

四是做一件力所能及的家务活——给母亲一舒心。双休日到父母上班的地方,参加劳动,体验劳动的艰辛;在家主动帮父母做一些力所能及的家务活:给父母捶捶背,洗洗脚,拖拖地,帮父母叠叠被,刷刷碗……聊表孝心,减轻父母的负担;化感恩为行动,发奋学习,以优异的成绩报答母恩,用实际行动践行感恩,给父母一份舒心。

为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展了以“感恩母亲,爱传万家”为主题的活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。将有关活动情况总结如下:

一、发动学生,广泛宣传

为把“感恩母亲,爱传万家”的活动落到实处,学校进行了广泛的宣传,要求班主任利用班会课的时间,给同学们讲述母亲节的由来,让每个学生都知道母亲节,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,希望学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。张贴出宣传母亲节的标语,让学生能有一个直观的感受。组织学生会的同学出一期以“感恩母亲”为主题的黑板报。

二、为母亲做一件有意的的事情

“母亲节”期间,倡议全校学生为母亲办一件实事、办一件好事,如写一封感恩祝福母亲的信,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,帮助母亲做家务,为母亲洗一次脚。

三、办一期歌颂母亲的手抄板,体会母亲的关爱,培养热爱并孝敬母亲的感情。

学会用适当的方法向母亲表达感情,感悟“爱”的内涵。

四、写一篇赞颂母亲的文章

获者是赞颂母亲的诗歌,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用自己原创的诗歌发自内心的感恩母亲。

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,写诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代中学生感恩的心。

母亲节小学活动总结【篇6】

为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,小学把5月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。5月9日中午,学校的德育组长对这一系列活动进行总结:

小学围绕五月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。

老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的班级和个人。在这个“感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”

感恩母亲系列教育活动,拉近了儿女们同母亲的距离,加深了儿女与母亲的感情,让孩子与母亲的心贴得更近了。

母亲节小学活动总结【篇7】

我校在学生中开展了xxxx年“母亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。

再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在x月x日早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xxxx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。

青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一

1、进行感恩专题“致爸爸妈妈一封信”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,给爸爸、妈妈一封信活动。学生们能从实际出发,感谢父母的养育之恩。

2、各班召开感恩母亲的主题班会。

3、行动带惊喜。在母亲节当天,尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心。(如:向母亲道一声温馨的祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱送;给母亲一份自制的节日小礼物;给母亲写一封感谢的信,说说心理话„„。

这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。

母亲节小学活动总结【篇8】

在这次母亲节感恩活动中,我们小学举行的第一个活动就是让同学们搜集我们古人如何感恩母亲的故事和事迹。在这个活动中,我们是以小学每个班作为单位的,最终的获胜者就是搜集故事和事迹最多的哪一个班级。因为在这次活动中,是以每一个班为单位的,每个同学都是这个单位中的成员,所以在每个班班主任的带领来,可以保证我们小学的每一位同学都会有积极的参与。同时在同学们对古人感恩母亲故事和事迹的搜集中,会体会到古人是如何孝敬和感恩自己的母亲的。这些故事和事迹的内容、表达的情感、教育意义,会对我们参与这次活动学生产生潜移默化的影响,然后在不知不觉间学习古人优秀的孝道,对自己的母亲也会有这种感恩的情怀,从而达到我们小学这次第一个母亲节感恩活动。我们在这个活动中还设有一个特别的奖项,就是最佳故事奖,这个奖项是属于个人的,这也在很大程度上鼓励同学们参与到这次的校园感恩活动之中。

在这次母亲节感恩活动中,我们小学举行的第二个活动是最美母亲摄影大赛,这个活动是让同学们自己报名参加的。虽然我们没有要求同学们强制参加,但是在这个比赛活动中报名参加的同学还是有很多。我们这次的活动要求就是,让同学们抓拍自己母亲劳作的场景和画面。这次活动可以让我们的同学们,去注意和观察母亲为我们劳动和奉献的时刻,从而非常直观的了解到作母亲工作的不易、母亲为了养育照顾我们的不易。我们这次活动中只设立了三个奖项,但是同学们交上来的优秀作品实在太多了,所以我们之后改变了这次关于母亲摄影活动的活动方案。在这个活动之后我们在学校的综合楼里,举办了一个母亲节活动摄影展览, 让同学们在这次母亲节活动中的优秀作品,被更多的同学看到,同时也要让这次摄影大赛活动表现的精神感染更多的同学。

母亲节小学活动总结【篇9】

在母亲节来临之际,我们xx小学开展了一次别开生面的书画展览活动,活动也邀请了家长参加。希望通过画展的形式表达一下孩子们对父母的感激和热爱之情。

此次活动有三方面的内容:

一是在感恩方面作了投资,每一位母亲为自己的孩子奉献一生,让孩子通过手工、绘画表现一下对母亲的感恩和敬仰之情;

二是在情感交流方面提供了相互探讨的机会,在闲谈中说说各自做母亲的快乐,起到了分享的作用;整个活动在轻松、愉快、浪漫的氛围中进行的。

三是通过活动,使每位母亲在繁忙的工作之余得到了身心的暂时调节,在休闲中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同时让孩子和母亲有个心灵的沟通,在这次活动中学生们分别利用绘画、书法、手工制作等多种形式表达自己对母亲的感激之情,整个活动中学生的作品不但构图饱满、颜色鲜艳、主题非常明确。

这次书画展,本着以提高书画爱好者的书画欣赏水平及创作水平;营造浓厚的艺术氛围,培养广大同学的艺术情操;促进学校的文明建设为宗旨,为丰富学生生活,营造学院氛围起到了积极作用,收效上卓著。突现心灵之果,增强思想交流,体现新一代学生的风貌。

回首过去,展望未来,我们将会把我学校的美术教育更上一层楼,把美术活动搞的有声有色。

总之,这次活动在家长的大力支持下,在全体老师的努力下我们成功的把这次活动画上了圆满的句号。

母亲节小学活动总结【篇10】

为了进一步加强少年儿童思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,-小学把x月列为“感恩教育活动月”,并开展了“感恩母亲”的系列教育活动。x月-日中午,学校的德育组长-x老师利用小主人TV对这一系列活动进行总结。

-小学围绕x月份的“感恩母亲节”开展了“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。活动主要分知恩篇、感恩篇、报恩篇3大篇。-小学以感恩活动为载体,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩,并取得预期的效果。

x老师表扬了在感恩教育活动月中积极参与各项活动的班级和个人。在这个 “感恩教育活动月”里,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲捶捶背,为母亲分忧。全校学生都认真完成了“我为母亲做些事”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过些活动,学生们用自身的经历体会了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。一年级的小朋友在记录表上写道:“妈妈我爱你,我帮你捶捶背。”

母亲节小学活动总结【篇11】

按照xx教育组的指示精神,我校在x月x日-x日在学生中开展了20xx年感恩母亲活动。我们xx小学以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。本次活动,历时一个多月,活动取得了预期效果,现总结如下:

一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩

为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在星期x早上向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“xx,感谢母亲”的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。

青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。

同时,学校教导处进行了向全体学生征集“我的妈妈--关于母爱的故事”文章的活动。在学校700多个学生中去寻找和发掘孝敬父母的好学生典型材料,将他们的感人事迹在学校宣传栏里进行宣传,并将他们的文章汇编成册,在学生中进行传阅。同时学校教导处还积极将这些文章向《xx报》进行投稿,让这些孝敬父母学生的感人事迹为更多的人所知道,起到更大的宣传、教育和辐射作用……

此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在x月x日分别举行了“让我们都有一颗感恩的心”的主题队会活动。容桂街道关工委的8位老领导也应邀到我校参加了这次主题队会。

活动中,关工委各成员对我校在感恩教育工作中的做法和取得的成绩表示了充分的肯定,认为学校感恩教育的每个环节都非常切合学生实际,有实效。

通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校20xx年感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。

二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一

现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在“xx小学20xx年母亲节”感恩教育活动中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:

1、 进行感恩专题黑板报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以黑板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报。

2、开展“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”活动:在感恩教育活动月中,学校号召学生们积极为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参与“帮母亲准备一顿早餐,帮母亲做饭洗衣”等并设计了活动表格。

在历时一个多月的活动月里,全校近700学生全都认真去完成了“我为母亲做些事,我对母亲说知心话”这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经历体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感激父母的养育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了未来的希望。

3、开展算算亲情账活动:为了让学生了解父母抚养自己的不易,我们在这段时间在高年级学生中开展了“算算亲情账活动”的活动,安排数学老师指导学生将自己平时的书费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算算家长在经济上为自己的付出。同时,在学生中开展“为父母节约一分钱、一粒米”的教育,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。

母亲节小学活动总结【篇12】

“谁言寸草心,报得三春晖”,x月x日是母亲节。近日,xx中学以“母亲节”为感恩教育契机,在学生中广泛开展“体会母爱,感恩母亲,弘扬美德”的活动,让学生在活动中感受浓浓的母爱,感悟浓浓的亲情。

一、宣传与倡议

利用校园广播、宣传栏、手抄报等途径向学生介绍母亲节的由来,歌颂母爱的伟大,提醒学生要利用母亲节向母亲表达爱心。同时,向学生发出书面倡议,在母亲节这天为母亲做五件事:让母亲收到自己亲手制作的节日贺卡;写一封信表达对母亲的热爱和关心;帮助母亲整理家务,体会母亲的辛劳;给母亲照一张相,祝愿母亲永远年轻;送给母亲一只康乃馨,表达儿女对母亲纯洁的爱和对母亲辛勤付出的感激。

二、主题班会活动

以班级为单位,x月x日召开了“感恩母亲教育”主题班会,形式多样,让学生在诉说自己观察到的真实故事,畅谈母亲的舐犊情深,进而逐步认识到母爱的细腻和柔和。同时讨论在母亲节送给母亲怎样的礼物,为母亲做些什么,以及今后如何把对母亲的爱与感激融入学习和生活中。

观看“二十四孝图”,在学生中展示古今中外孝敬母亲的真实典故,教育学生从我做起,关心母亲,帮助母亲做一些力所能及的事。

母亲节小学活动总结【篇13】

为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族孝老爱亲的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,我校主动响应xx区妇联关于开展“倡扬孝道,感恩母亲”系列活动的号召,开展了一系列“母亲节”纪念活动,现将有关活动情况总结如下:

一、统一安排,广泛宣传

为把“倡扬孝道,感恩母亲”的系列活动落到实处,我校统一安排,要求各学校通过召开主题班会、开展讲座、张贴标语、发放宣传材料等方法,广泛宣传母亲的博大胸怀和不求回报的奉献精神,歌颂母亲对家庭、对社会所做出的伟大贡献,引导学生树立尊重母亲、热爱母亲、理解母亲、孝敬母亲的优良风尚,让同学们了解母亲节的由来,知道母亲的不易,教会学生学会感恩,要求学生能在母亲节那天为母亲做一件有意义的事。通过活动使学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,进一步弘扬、继承中华民族的传统美德。

二、主动组织感恩活动

1、“母亲节”期间,全校组织学生开展了写一封感恩祝福母亲的信,为母亲承担一天家务,向母亲送一束鲜花,拍一张照片,带母亲做一次体检,亲手制作礼物送给母亲,陪母亲吃一顿饭,唱一首祝福母亲的歌,为母亲洗一次脚等一系列感恩活动。

2、各班级组织学生创办了一期歌颂母亲的手抄报,使学生体会母爱的伟大,培养热爱并孝敬母亲的感情。学生用适当的方法向母亲表达了感情,感悟到“爱”的内涵。

3、进行了赞颂母亲的征文比赛和诗歌朗诵比赛,要求学生把自己想对母亲说的话,对母亲的理解,写在文章中,用诗歌来表达对母亲的感恩。

三、活动效果

此次活动组织得力,学生参与度广,影响深刻,通过这次活动我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方法表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,办手抄板,诵诗歌,写文章等。这次活动也让学生了解了自己的母亲,加深了对母亲的理解,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感恩与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了当代学生感恩的心。

2023工程质量月活动总结(必备11篇)


本文的主题是与“工程质量月活动总结”密切相关的问题,该怎样写出符合要求的文章呢?如果我们跟着文章样例模仿,慢慢地我们也能够写出好的文章来。在创作时参考不同的写作样本,可以更好地为读者提供服务,希望这对你有所帮助,千万别错过!

工程质量月活动总结【篇1】

一、广泛宣传“质量月”活动的重要意义

二、积极参加现场咨询活动

精心制作了两块图文并茂的宣传图板,内容包括:质量投诉的程序、房屋质量保修期限的规定、建筑节能的有关规定及现浇板裂缝小常识等,现场散发了近二百份宣传材料,并接受了25人次的现场投诉咨询。

三、开展工程质量大检查活动

(一)、在建建筑工程

1、检查总体概况:

2、建设各方责任主体质量行为:

监理工作不规范:监理规划和监理实施细则照抄、照搬,无针对性;监理的日记记录内容较简单,不能反映监理工作内容和水平,字迹了草,仅记施工进度,未记监理工作情况;监理联系单、监理通知单和监理指令单混用,其结果监理现场要求整改的内容无回复,无监理复验签字;监理例会不经常,部分工地不是总监主持,会议记要整理成会议记录,有的甚至不发会议记要;监理资料整理归档不及时,且有后补现象;旁站工作不到位,甚至不旁站。

3、工程实体质量:

(1)混凝土柱梁节点较顺直,板底平整、光洁、密实,未见露筋、孔洞、裂缝,施工缝处无夹渣,现浇板在混凝土施工过程中要求对于现浇面在初凝与终凝前各进行一次毛面处理,既保证了现浇面的平整度又减少了空鼓、裂缝的出现。

(2)砌体:砌体工程中,应该说总体水平还可以。墙面平整,砌体砂浆饱满度基本得到控制,水平灰缝较均匀,砂浆目测强度和报告强度检查基本能相对应,另外墙体开槽现象较少。

4、现场抽测情况:

通过对在建工程的实体砼强度抽测、现场钢材进行直径测量和资料的核查,其总的情况是好的,但也存在一些问题,有些问题还是比较严重的,比如:

(1)部分工程砼碳化深度过大(碳化深度在3。5—5。0mm之间)。

(2)同条件试块养护地点没有放在同期浇注的结构实体旁边,而是放在其它地方单独养护,工地送检的同条件试块没有按600℃d所对应的龄期送检,个别工程标养试块商品砼生产厂家养护。

5、工程资料方面:

①保温系统组成材料未做到先检后用,少数工地外保温已施工完毕还未见到材料复试报告,变更手续及程序不符要求;

②保温系统组成材料质保资料不齐全,不具备省级科技成果推广证书、型式检验报告、耐候性试验报告和生产厂家供应商提供的质保书等;

③保温系统材料见证取样检测项目、参数不全,如锚固件未做现场抗拉拔试验;

6、信息化建设

(二)、预拌混凝土生产企业

1、人员配制和制度建设情况:

2、设备和设施情况:

3、原材料和生产过程质量控制情况:

4、实验室管理方面

5、信息化管理方面

6、筛砂设备

工程质量月活动总结【篇2】

为了全面掌握公司各项目部工程质量状况,正确引导施工人员规范施工,进一步完善施工过程的质量管理,以提高公司承建工程质量水平。根据公司的质量管理计划,公司质量科于全国质量月对在建工程质量进行检查。

一、检查情况

本次结合局查共检查了红火集团厂区18户居民集资房搬迁安置点75平方户型东西套工程;浙江三禾生物工程有限公司3#、4#厂房和6#科研办公综合楼工程;航埠商务楼工程工程;贺村十里牌居住小区(115#-118#楼)工程;贺村镇南农贸市场工程;贺村中原御苑商住楼工程;年产700万卷PVC墙布生产线项目-车间一、综合楼工程7个在建工程,主体工程4个,抹灰工程3个未实测;经汇总评定,合格工程3个,单位工程个数的合格率100%,签发整改通知单3份其中,整改意见10条。

(一)主体工程

1、主控项目:主体工程的主控项目项数共检查6项,合格6项,合格率100%。

2、一般项目:主体工程的一般项目项数共检查18项,合格18项,合格率100%,允许偏差共检查120个实测点,合格点118个,合格率98.33%。

3、质保资料检查情况:基本符合要求。

二、各工程好的方面、存在的主要问题

1、贺村中原御苑商住楼工程

项目经理:周水林检查部位:9-11#楼四层柱

存在问题:

①部分剪力墙钢筋偏位;

②部分墙体管线较多处未按衢州市居住建筑质量通病100条实施;

③部分大于300MM砖砌洞口未设置钢筋砼过梁;

④部分砌体直槎处未放拉结筋,框架梁底斜砌砖存在同时砌筑现象,斜砌砖角度不符合要求;

⑤部分柱在砼翻沿处未断开。

2、贺村镇南农贸市场工程

项目经理:夏井凉检查部位:四层

存在问题:①部分柱接头不平整;

②屋面存在渗水现象;③部分拉结筋不符合要求。

3、航埠商务楼工程工程

项目经理:明庭金检查部位:二层

①部分柱筋接头焊渣未清理干净;

②部分现浇板架立筋存在踩踏现象,不符合要求。

三、下一步质量控制措施

1、针对上述存在的问题,各项目对检查中提出的质量问题必须认真整改,并及时将整改回执报公司质量科。

2、加大在建工程的巡查力度,督促各项目严格按照图纸及施工规范规定要求施工,确保工程质量。

3、要求各项目部认真落实江建建(20xx)3号文件通知的有关规定及江建建(20xx)10号文件,严格按照规范及衢州、江山有关要求进行施工,坚决遏制各种影响施工质量的行为或质量事故的发生,减少质量通病,消除质量隐患,建立工程质量的长效管理机制。

工程质量月活动总结【篇3】

为深入贯彻电建集团、南欧江流域公司要求的质量月活动精神,进一步落实各项质量法律、法规、技术标准执行力度,深化全员质量意识,努力提高质量管理水平。南欧江二级项目部联合业主、监理部共同开展了“质量月”。做到了“活动有计划,计划有落实,落实有检查,事后有总结” ,使得今年的质量月活动内容丰富,取得了较好的实效,具体总结如下:

一、 领导重视,精心策划,组织落实

项目领导十分重视“20xx年质量月活动”,积极组织质量部、项目部各部室、作业队及协作队认真开展质量月活动,充分发挥质检部的职能作用。围绕质量月活动的主题“落实三个转变精神,全面提升企业品牌”,结合项目的实际情况,有计划、有措施,扎扎实实地开展了活动。成立项目经理为组长的质量月活动领导小组,认真制定并贯彻执行质量月活动要求,使“质量月”活动有条不紊地进行。

二、 采取多种形式,广泛宣传,增强全员质量意识

项目部管理员充分利用现代化的宣传媒介开展宣传活动。通过条幅和宣传画等形式,大力宣传“20xx年质量月”活动,为质量月活动开展营造了良好氛围。进一步增强了广大干部职工的质量意识。为了使“质量月”活动主题深入人心,增强职工的质量意识和法制意识,协作队结合工程实际,加大舆论宣传力度,领导带头,营造全员参与的气氛。

1、强化质量控制措施

工程质量是工程建设的核心,是南欧江二级施工的重点,本着“百年大计、质量第一”和“质量管理、预防为主”的总方针,对工程质量进行全面和全过程的管理,确保南欧江二级质量目标的实现。

质量管理的重点是施工阶段的质量管理,对影响工程的工、料、机进行全面控制,实现全过程的质量监控。

2、以试验保证工程质量

质量部重点加强了对原材料的控制,及时对进场的各种材料进行见证取样,确保合格材料用于本工程。试验检测工作是保证工程质量的有效手段。做好试验检测工作是保障工程质量最直接、最具有说服力的方法。在施工过程中,通过试验检测得来的数据在整个工程的每一道施工工序、每一道施工环节中都起着重要

的数据指导作用,通过试验数据指导施工,从而使工程质量能够得到控制盒保证。

3、现场质量控制

项目部联合业主、监理对施工全过程进行全面的检查监督,实行全过程的质量管理。检查人员对施工方法、施工工艺、人员配置、施工设备状况、施工资源保证等一切可能影响施工质量的因素进行检查、监督、发现问题及时要求限期整改。

在质量月活动期间,项目部共出宣传板报1块、挂宣传条幅2幅、宣传资料多份,宣传质量月活动主题,营造了良好的活动氛围,组织召开了我为质量管理献计的活动。 质量月各类宣传展板如下图:

三、 突出重点,开展专项检查,加强现场管理

1. 对质量管理体系进行系统评价,保持体系运行的有效性。 项目部质检部在“质量月”活动期间,结合贯彻业主质量评价的标准,紧密结合本单位质量工作的实际,制定活动计划,扎扎实实地组织开展活动。使“质量月”活动取得了显著成效,达到了预期的目的。

项目部质检以质量评价和标准化工地实施细则为准则,侧重于质量、标准、法律法规等制度执行情况,对质量行为、工程实体及现场文明施工进行一次大检查。检查完全是以逐项检查的方式进行,按照质量标准,使检查目标明确。检查内容包括现场的标识标牌、材料的堆放、材料的检验、配电室的安全使用、特种机械的检测等。

现场检查出很多质量问题,对于检查出来的问题立即通报,并当场给予指出并令其立即整改。

2. 开展现场生产大检查,通过大检查,更能有效的,深入的配合好“质量月”活动的开展,对在检查过程中发现的一些不足需进一步完善,具体如下:

(1)、现场试验室配料单填写不完整,需加强资料的日常填写;

(2)、现场试验室一台电子秤损坏,要求试验室将该台电子秤回收不能使用;

(3)、质量部每个月单元评定应在月底前及时上报监理部;

工程质量月活动总结【篇4】

我部接到贵处下发的周质安发【20xx】03号文件后,组织项目管理人员及一线施工主要负责人,于20xx年9月开展了以"建设质量强国,共创美好生活"为主题的"质量月"活动。我项目部积极响应公司文件精神要求,围绕主题组织各部门立即开展质量月活动。现将本项目部20xx年9月质量月活动情况总结如下:

一、围绕质量月活动主题,提高质量意识

1、落实领导责任,广泛宣传

我项目部在接到关于开展质量月活动的文件后,立即组织并建立了以项目经理季相生为组长,总工赵军义为副组长,质量部、技术部、工程部等相关工作人员为成员的"质量月活动领导小组".成立了"质量月"活动领导小组后,马上召开了质量月活动动员大会,传达文件精神,布置工作,提出要求,落实责任。并与全体职工一起分析本单位质量工作状况,寻找质量工作薄弱环节。在会议上制定了提高工程质量相关措施,确保工程施工质量。多次召开质量安全专题会议,内容主要涉及"质量月"的宣传,工程质量知识,现场施工中存在的质量问题及预控、处理措施等,较好地营造了质量月的活动气氛,收到了良好的宣传效果,工程实体质量得到较高的提升,质量管理进一步得到提升。

2、加强质量自检,促进管理

在今年9月份的质量月活动中,我项目部广泛开展"全面检查、专项整治、逐一排除"的综合检查,将该种行为列入质量管理制度,现场实际排查是"质量月"活动最重要的部分,20xx年9月22日,项目质检部、技术部及工程部在总工赵军义的带领下,对本项目部各分包单位施工作业现场进行了一次严格的现场检查。在检查中,对于存在质量安全隐患的部位或工序进行了详细的记录,f,对我部未去参观的管理人员进行宣讲。随后我部将其优秀做法推广应用到现场施工,以不断完善质量管理手段,促进项目质量管理水平不断提升。

二、成果总结

我部于20xx年9月29日在项目部大会议室召开了"质量月"活动总结大会。通过本年度质量月活动的开展,在项目部全体管理人员的共同努力下,现场施工质量控制有了很大的进步,常见质量问题明显减少,质量控制优秀做法全面应用于工程实际:钢筋跳扎现象杜绝;钢筋机械连接、电渣压力焊接头规范;支模架体完全按照方案搭设;混凝土成型质量明显好转等等。但项目部还不值得沾沾自喜,还有诸多不足需要继续努力去学习和改进,在此项目部定会以"质量月"活动为契机,落实贯彻以"迈向质量时代建设质量强国"为主题的质量月活动精神,为推动项目部的工程质量更上一层楼而努力奋斗。

工程质量月活动总结【篇5】

根据上海市委宣传部、上海市发展和改革委员会、上海市建设和交通委员会等十二个委局联合印发的《关于开展“20年上海市质量月”活动的通知》精神,积极组织全市施工企业和监督系统扎实开展质量月活动。现将本市20年建设工程质量月活动情况总结如下:

一、围绕质量月活动主题,提高质量意识

1、落实领导责任,加强宣传发动。

上海建工、城建集团,江苏、浙江、中建、四川、广东等沪办建管处分别召开了在沪施工企业负责人质量月活动动员会,传达文件,布置工作,提出要求,落实责任。施工企业纷纷成立“质量月”活动领导小组,分析本单位质量工作状况,寻找企业质量工作薄弱环节,制定提高工程质量相关措施;宣传和动员职工,营造“质量月”活动气氛;组织职工进行规范的学习和培训。据不完全统计各企业及其工地共展出黑板报3100块,宣传标语、横幅3500条。各企业组织开展了各类质量方面的培训、知识竞赛、讲座、宣传会共250场(次)。

2、加强质量自查,促进质量管理。

上海建工集团,城建集团,浙江、江苏、四川、中建等沪办建管处在9月份质量月活动中,广泛开展条块结合的质量月活动专项整治工作,特别对在建的轨道交通工程、住宅工程、安装工程开展有重点地专项检查,对检查结果进行汇总,并以文件、简报及会议形式进行通报,据各单位不完全统计,共检查在建项目的单位工程7500个(次)。

3、组织开展质量培训工作。

上海市建设工程安全质量监督总站委托上海建筑施工行业协会质量安全专业委员会,举办了建筑施工企业质量科长、质量工程师质量培训班。对新颁布的法律法规、规范标准以及新技术、新材料的应用等进行培训,参与培训的施工企业质量科长、质量工程师共有150余人次,切实从理论上提高了企业质量人员的业务管理水平。

二、组织开展建设工程质量专项检查,强化质量监督。

1、组织开展全市住宅工程质量专项执法检查。

为了进一步规范本市住宅建筑市场,提升本市住宅工程质量水平,市建设工程安装质量监督总站组织开展了全市住宅建筑工程专项检查,共抽查了40个工地,共开具局部停工整改指令单4份、质量问题整改通知单29份。被查工程以二、三级企业和有不良记录的企业总包的工程为主,检查表明,工程的现场质量状况总体受控,基本能按照施工图设计文件、按有关规范、标准、施工方案施工;建设参与各方质量行为总体规范。但通过检查同时也发现部分工地存在严重质量问题,施工单位、监理单位未能建立质量保证体系或运转不正常。

2、组织开展全市监理企业安全质量专项执法检查。

为加强对本市监理企业在施工现场的行为监管,市建设工程安全质量监督总站开展了本市监理企业安全质量监理行为专项检查。检查本市建筑工地30个,涉及监理企业30家,其中甲级资质15家,乙级资质13家,丙级资质2家。签发局部停工指令书1份,安全质量问题整改通知书15份。检查结果表明,大部分监理单位能执行《建设工程监理规范》,对工程实物、现场建材和施工单位质量保证体系进行有效监理,对发现的质量问题能及时签发整改通知单,督促施工单位全面整改,并做到整改完毕有回复、质量问题能封闭。但全市监理企业发展不平衡,特别是低资质监理企业,质量监理能力有待进一步提高。

3、组织开展全市混凝土预制构件质量专项执法检查。

为保证本市建设工程混凝土预制构件的质量,市建设工程安全质量监督总站对全市预制构件生产和质量情况进行了专项检查。此次检查共抽查了本市二级构件生产企业24家、三级构件生产企业6家、住宅烟道生产企业8家,外省市进沪预制构件生产企业24家,开具3份质量问题整改指令单,对生产质量控制不严,钢筋无生产许可证,实物质量合格率低及经营行为不规范的企业分别作出了整改要求。

4、组织开展全市商品混凝土质量专项执法检查。

为进一步规范混凝土生产企业混凝土生产过程管理及原材料使用的行为,保证本市建设工程商品混凝土的质量,市建设工程安全质量监督总站开展了“商品混凝土生产企业质量专项检查”。共抽查36家商品混凝土生产企业,开具质量问题整改通知单21份。大部分商品混凝土生产企业在原材料进场验证、复试;混凝土生产过程控制;配合比设计、调整;试验室人员配备、检测设备、检测环境等环节能满足规范要求,混凝土质量基本处于受控状态。但也暴露出个别商品混凝土生产由于企业管理层变更较大,质量负责人更迭频繁,企业内部管理松懈,质量意识淡薄,在原材料复试、混凝土生产中严重违规;对原材料备案证明现场使用验证单不够重视;尤其在质量管理上有待进一步加强和完善。

三、聚焦重点,严格轨道交通工程质量监控。

1、开展上海市轨道交通工程效能监察大检查

为贯彻《关于轨道交通工程建设质量安全效能监察工作的实施意见》文件精神,进一步提高工程建设各方责任意识,推动轨道交通工程质量安全工作,市轨道交通工程质量安全效能监察协调小组办公室会同市安质监总站在全市范围内开展了专项检查。此次共检查了10条轨道交通线的36项工程。检查发现,效能监察的文件精神得到了贯彻落实,质量安全责任制普遍建立并基本得到落实,各个环节的质量安全管理工作得到了加强,工程现场质量安全基本受控。但在具体工作中,还存在一些不足,如部分质量安全责任制度的编制缺乏针对性和可操作性,有些工程对施工过程中风险点和危险源的控制措施制定不够严密,以及招投标文件对人员资格要求在现场执行不严格等。针对这些问题,检查组提出了具体建议,要求建设参与各方要制定切实措施,保证轨道交通建设的顺利进行。

2、成立轨道交通工程承压水风险控制研究课题。

随着上海市轨道交通工程大规模、高速发展期的到来,轨道交通工程建设施工难度日趋增加,技术风险居高不下。其中承压水的风险控制一直是轨道交通建设中的一大难题。为了减少和消除轨道交通建设中的质量安全隐患,总站邀请大专院校、科研单位及轨道交通设计、施工、建设、监督等有关单位,成立《轨道交通工程承压水风险控制研究》课题组,对承压水问题进行全面、深入研究,提出切实可行、行之有效的轨道交通工程承压水控制措施,防范承压水风险。

工程质量月活动总结【篇6】

为切实落实公司于20年8月30日下发的《关于转发集团公司“关于开展‘20年全国质量月’活动的通知”的通知》的文件精神,项目部结合本工程实际情况、积极开展了以“全员全过程全方位参与,全面提高质量安全管理水平”为主题的“质量月”活动。在9月份,我项目部开展了一系列的质量活动。现将本项目部20年9月“质量月”活动情况总结如下:

1、召开动员会,精心布置

为了更好开展“质量月”活动,20年8月31日下午在项目部会议室召开了20年“质量月”动员会,项目经理杨连刚对开展“质量月”活动的目的和要求进行了讲述,并对质量月活动做了具体布置。杨经理要求各级管理人员要切实落实好自己质量管理责任,确保把客运站土建工程建成优质工程。

2、采用多种宣传手段,提高全体施工人员的质量意识

①将本年质量月活动的主题做成条幅悬挂于施工现场;②将“质量是企业的信誉和生命”、“创造高质量,奉献高质量,享受高质量”、“坚持质量第一,保障质量安全,促进科学发展”、“重视质量安全,促进社会和谐”、“质量在我手中,用户在我心中”等宣传口号采用宣传栏和黑板报进行了宣传;③将质量月活动的主题及活动内容做成文件传达到项目部各部室和工区及各施工班组;④采用视频等手段将项目部各项规章制度和各种质量常识进行了宣传。通过各种宣传活动,将质量是企业的命脉,良好的施工质量是企业发展的根本的理念根植于广大施工人员的心中,大幅度提高了全体施工人员的质量意识,营造人人关心质量,人人重视质量的良好氛围,收到了良好的宣传效果。

3、加大培训力度

在本“质量月”活动中掀起了学习技术技能的高潮,提高了技术和管理人员业务水平和质量管理水平。

由工程部结合施工现场各分部分项工程施工情况,对工区技术、管理人员和各工班施工人员就钢筋、混凝土、模板和彭砼施工技术进行了培训。

通过培训,使施工人员提高了施工技能,为做好工程质量打好了基础。

4、做好施工过程检查和总结工作

由工程部牵头,工区技术人员和各工班负责共同对本工程现在正在施工的喷锚、土钉、钢筋、模板和砼各工序进行了三次质量大检查,在每次检查完之后召开了质量问题分析总结会。在质量问题分析总结会上,施工人员和技术人员对施工现场的质量缺陷和质量通病进行了分析,对改进施工质量提出很多有价值的建议,并提出了施工中存在的困难。项目部结合施工质量状况和会上的建议,对喷砼、土钉施工、钢筋安装、砼施工等工序的施工工艺进行了完善。对质量管理中的薄弱环节进行了加强。

5、开展争创技术能手活动

为调动各工序重要岗位施工人员的积极性,使施工人员充分认识技术技能的重要性,由安质部组织开展三次争创技术能手活动,共评选出4名技术能手,1名砼振捣技术能手,1名喷砼技术能手和2名电焊技术能手。

6、开展施工质量控制知识问答活动

为调动技术人员的掌握质量控制和管理知识的积极性,20年9月26日在项目会议室召开了施工质量控制知识问答活动会。通过质量控制知识抢答,使技术人员更好的掌握了施工质量控制的方法和标准。

7、召开总结会

20年9月26日在项目会议室召开了“质量月”总结会,项目经理对本次质量月活动进行了总结,肯定了本次活动效果。对在质量月中表现突出的人员进行了奖励。

通过本次质理月活动大大提高了全体人员的质量意识,提高了施工人员的技能水平,达到了预期的目标,并取得了良好的效果,为客运站土建工程争创成都市优质工程打下了良好的基础。

工程质量月活动总结【篇7】

遵照市局统一部署,围绕20xx年质量月主题“迈向质量时代 建设质量强国”,我站认真制定了《20xx年宜宾市建设工程“质量月”活动方案》,积极组织全市质量安全监督机构和建设、施工、监理等企业扎实开展了质量月各项活动。现将本市20xx年建设工程质量月活动情况总结如下:

一、围绕主题、健全机构、营造氛围

为加强“质量月”活动的组织领导,市站成立了“质量月”活动领导小组,并召开了质量月活动动员会,传达文件,布置工作,提出要求,落实责任。各企业及在建项目纷纷成立“质量月”活动领导小组,分析企业及项目质量工作状况,寻找质量工作薄弱环节,制定提高工程质量相关措施。据不完全统计全市各企业及在建工地共展出黑板报100余块,宣传标语、横幅200余条。各企业纷纷组织开展了各类质量方面的培训、知识竞赛、讲座、宣传会。同时利用简报、宣传栏、网络、报刊等多种媒体,对“质量月”活动开展的重要意义、进展情况、工作亮点进行了多层面、多渠道、全方位宣传,为“质量月”营造了良好的活动氛围。

二、“两年行动”、检查多样、消除隐患

一是组织开展了20xx年第三季度质量安全大检查。依据《关于开展宜宾市在建工程20xx年第三季度质量安全大检查及“质量月”活动方案》的通知(宜住建函[20xx]237号文),市站对全市中心城区在建工程开展了拉网式质量安全监督执法检查,本次共检查在建项目67个,建设面积352万㎡,签发10份质量安全隐患整改通知书、3份局部暂缓施工责令书。各区县住建局负责本区域在建工程三季度质量安全大检查工作,整改总结阶段市住建局牵头组织开展相互交叉检查。下步市住建局拟召开第三季度质量安全大检查情况通报会,将对查处项目进行全市通报。二是组织开展了建设工程质量检测机构专项监督检查。根据省住房城乡建设厅《四川省住房和城乡建设领域企业动态核查办法》(川建发[20xx]7号文)的要求,以及省住房和城乡建设厅9月1日起实施的《四川省建设工程质量检测监督管理实施细则》(川建办发[20xx]515号文)的相关要求,市站于20xx年9月10至20日对市区内的建设工程质量检测机构进行了专项监督检查。通过本次检查,进一步规范了市区各建设工程质检测机构和商品混凝土厂试验室的质量行为。三是组织开展了预拌(商品)混凝土生产企业质量管理专项检查。为保证本市建设工程预拌(商品)混凝土的质量,市站会同市散水办等行业主管部门于9月中旬对辖区预拌(商品)混凝土生产企业展开了专项检查。此次专项检查突出了对宜宾天顺、全顺、远大、安吉公司等生产重点重大工程预拌(商品)混凝土生产企业及产品质量不稳定的生产企业的检查,进一步规范了辖区各预拌(商品)混凝土生产企业的质量行为。

三、示范引领、观摩活动、成效初现

1、组织召开了宜宾市建筑工程施工质量安全观摩会。

观摩会于9月18日上午在丽雅龙城项目举行,全市各区县住建局领导、质监站站长及中心城区各在建项目的负责人近200人参加了本次活动。会议首先由建设、施工单位负责人就该项目质量安全保证体系建立运行、工程质量品质标准提升具体措施及管理亮点等进行了经验交流汇报,随后与会领导市住建局党委委员、总工程师谢松指出:办好我市建设工程20xx年“质量月”系列活动,是我市“质量强市”及“工程质量治理两年行动”工作的重要抓手。要求在今后的工作中,一是认清形势,提高认识;二是加强领导,强化责任;三是加强检查,强化监管;四是争优创优,建立品牌。最后与会同志认真观摩了施工实体样板、附着式智能升降平台施工、交房标准样板及小区园林景观。

2、组织市站全体监督员至泸州市观摩学习。

为了充分借鉴其他地市先进工作经验,扎实推动我工程质量治理两年行动和质量强市工作,切实提高我市工程质量安全管理水平,市站组织全体监督员于9月25日赴毗邻的泸州市观摩学习通过住建部检查建设项目的质量安全管理先进经验及泸州市质监站推行的砼试块芯片追踪监管系统。通过观摩活动,开阔视野,学习先进经验,更新思想观念,提高了监督员业务素质。

四、学习培训、科技创新、提升水平

一是按照《20xx年宜宾市建设工程“质量月”活动方案》,于9月11日在市站七楼大会议室举行了专题技术培训,特邀省内专家刘雪飞(四川省工业设备安装公司质安部部长)、郑育新(四川省建设工程职业技术学院教授)针对安装工程、加固工程技术等内容举行授课。市投资集团、新宜投资集团、翠屏区投资集团、市本级部分在建项目负责人、市站及区县站监督人员等70余人参加了本次培训。通过本次培训,提高我市相关项目工程质量监管水平。二是加强混凝土结构工程及预拌砼质量管理,市站会同和重庆大学联合进行的科研项目《宜宾市住宅工程钢筋混凝土现浇板裂缝控制研究》,目前已进入《宜宾市住宅工程钢筋混凝土现浇楼板裂缝防治技术导则》编写收尾阶段。三是初步开展了策划编制宜宾市建筑施工质量安全标准化图集工作。已组织本地设计、施工龙头企业和市站技术力量针对宜宾市的实际情况及特点,编制宜宾市建筑工程质量治理常见问题的指导性图集草案。

五、以月促年、质量提升、成果明显

通过质量月活动,我市组织了4次专项检查和大检查,消除了200多项质量安全隐患,对“川南监狱二期二标”、“市二中新校区”项目施工单位违规行为进行了调查,对“龙源府邸”等三个存在安全隐患项目下发了局部暂缓施工通知,对“丽雅龙城5#楼”等质量安全标准化项目进行了学习示范,对工程质量治理两年行动起到了树立先进典型、查处违规严重企业的作用,通过活动以月促年,积极带动我市工程建设管理工作上台阶。

工程质量月活动总结【篇8】

为了全面贯彻、落实公司《关于开展20xx“质量月”活动的通知》(XXX监理X字[20xx]XXX号)通知精神,按照部门的统一部署,XXX项目监理部结合现场实际情况,紧紧围绕“推动‘三个转变’ 建设质量强国”这一主题,我们开展了形式多样的质量月活动。

一、成立质量月月活动小组,提高认识,强化管理

监理部成立了“质量月”活动领导小组,自上到下建立起了质量管理体系,对活动真正做到了责任明确,逐级管理。并与20xx年9月2日下午在会议室召开了质量月活动专项会议。总监在会上要求项目部各专业工程师要提高对工程质量工作重要性的认识,要意识到质量是企业的命脉,良好的施工质量是企业发展的根本。要加强质量监督管理,细化施工方案,预防现场施工中质量出现偏差,及时发现并纠正施工中质量隐患。要以质量月活动为契机,营造“人人关心质量、个个重视质量”的氛围。

组长:XXX

副组长:XXX

成员:XX XXXXXXXXXXX XXXX

二、强化质量意识,提升管理水平

“百年大计,质量第一”,质量管理工作的重点之一是质量责任制的落实,全体监理人员应按监理人员岗位职责要求认真落实到施工的每一个环节,加强过程控制及质量通病的预防,强化质量风险意识,提高质量管理水平,防止质量事故发生。确保本工程项目质量管理工作再上新台阶。

三、开展学习、培训活动

9月9日至9月15日,我监理部以“质量月”活动为契机,根据现场实际工作需要,开展形式多样的质量教育培训活动,并结合公司颁发的相关文件,加强对全体员工的培训教育,组织学习质量管理文件、质量管理办法和规章制度。进行了《中华人民共和国质量法》、《建筑法》、《建设工程质量管理条例》等法律法规及质量标准规范方面培训,在本“质量月”活动中掀起了学习的高潮,使我项目部人员树立了质量法制观念,增强了监理人员的质量意识,提高了对施工现场质量管理水平。使监理队伍的整体技能水平上升了一个台阶。

9月15日,监理部组织全体监理人员进行“质量100问”答题活动,增强了对质量的认识。

四、开展质量案例剖析活动

9月16日至9月25日,监理部对施工现场施工过程中发现的质量问题作为典型的施工质量问题案例,并组织全体监理人员进行学习。通过对此质量问题进行剖析,分析原因,增强了员工的质量忧患意识,吸取经验教训。与会人员就如何加强施工过程中的质量控制,避免后序施工过程中发生同类的质量问题进行了踊跃发言、讨论、分析和交流。

五、开展质量安全自查自纠活动

监理部通过召开每周三的安全检查、周五的监理例会、以及不定期召开的各专题会,要求施工单位增强质量意识,严格落实质量岗位责任制,加大现场质量、安全的控制力度,确保合格工程。我监理部坚持每周三组织各施工单位进行现场质量、安全文明施工大检查,对检查过程中存在的质量、安全问题,监理部已下达安全监理通知单,要求相关施工单位立即进行落实整改,并将整改结果上报监理部。

监理部对每个施工单位的质量、安全管理体系进行了审查,督促施工单位的质量、安全管理制度的落实和有效运行,对现场的质量、安全隐患和薄弱环节做到了及时发现,及时通知施工单位落实整改,并进行复查验证,确保问题的整改顺利完成。

六、活动总结

在这一系列的检查活动中我们发现的问题及时采取有效措施给予解决,通过检查排除了质量隐患,促使施工队伍规范了施工,加强了现场质量管理,做到管理有效、措施可靠。同时根据存在的问题,我单位总结以下几点内容:

1、对质量管理体系进行优化,保持体系的良好运行。

2、加强施工现场质量的管理,强化质量检查程序,从根本上确保质量目标的实现,使工程施工质量管理工作能够有章、有序、有效地实施,向业主交付满意的工程,应严格执行“首件工序许可制”和“标准样板制”制度的落实。

3、强化科技创新,组织质量攻关

组织开展降低建设工程质量通病的研究和防治工作,编制相对应的质量通病预防措施,要切实可行。

4、开展质量教育,提高全员的质量意识和法制意识。

通过此次“质量月”活动,强化质量教育,使我监理部全体员工在质量管理方面的工作上了一个新台阶,增强了各级管理人员的履职责任心,达到了预期的效果。

9月30日本年度“质量月活动”经过项目部全体人员共同努力圆满结束,通过本次“质理月活动”大大提高了施工人员的质量创优意识,提高了施工人员的技能水平和项目部的管理水平,达到了预期的目标,并取得了良好的社会效益。项目部全体人员正以饱满的精神和旺盛的斗志,努力提高项目质量管理水平,提升技术和服务水平,确保建设工程质量安全,为项目质量创优和顺利完成施工建设任务提供了有力保障。

工程质量月活动总结【篇9】

在这一系列的检查活动中我们发现问题及时采取有效措施给予解决,对存在问题较多或较严重的分包单位和个人,给予相应的经济处罚。通过检查排除了质量隐患及质量通病的预防,促使各分包队伍规范了施工,加强了现场质量管理,做到管理有效、措施可靠。

同时根据存在的问题,项目部总结以下几点内容:

1、对质量管理体系进行系统评价,保持体系运行的有效性。

2、为加强现场施工质量的管理,强化质量检查程序,从根本上确保质量目标的实现,使工程施工质量管理工作能够有章、有序、有效地实施,向业主交付满意的工程,应严格执行“首件验收、样板引路”制度的落实。

3、强化科技创新,组织质量攻关。组织开展降低建设工程质量通病的研究和防治工作,编制相对应的质量通病预防措施,要切实可行。经常组织开展“QC”小组活动

4、开展质量教育,提高全员的质量意识和法制意识。根据“质量月”活动组织的质量教育形式来看,开展质量培训工作,强化质量教育,收到良好效果。在今后的工作中,项目部应采取多种形式进行质量教育培训工作。

5、总结评比,表彰先进,有效激励。项目部应广泛开展质量评比活动,掀起了“学先进,找差距”的热潮,积极宣传和表扬质量管理的先进单位和个人。

6、结语

本次质量月活动,紧紧围绕建设质量强国,共创美好生活的活动主题,通过质量月各项活动的开展,对质量工作起到了有效的推动,建设质量强国,共创美好生活的观念已经深入人心,广大员工的质量意识有了进一步的提高,对我公司的质量方针也有了更深的体会,这必将促进我项目部全体管理人员在今后的工作中,更加注重工程质量和工作质量,严格执行各项质量规章制度,加强质量文化建设,认真落实检查发现问题的整改,促进工程实体质量和管理水平的不断提高。

工程质量月活动总结【篇10】

为认真贯彻落实省质安总站湘质安监字[XX]19号文《关于开展XX年“质量月”活动的通知》精神,我站对“质量月”活动进行了认真组织,将省总站的《通知》向各县质监站进行了转发,并向各县站提出了具体的实施指导意见。各县按照我站和省总站的工作要求认真组织了落实工作,成立了一把手亲自抓,分管副站长具体抓的领导班子,开展了广泛的宣传活动,全市各质监站、各在建工程项目部都组织张贴了宣传标语,许多项目部还出了“质量月”活动的宣传专栏。各质监站利用“科普宣传日”活动的开展,走上街头,在各城区的繁华地段开展了质量和安全科学普级宣传活动。同时以“质量月”活动为契机,加强了建设工程实体质量和各质量责任主体单位履职行为的监督:一是对全市工程质量检测机构组织了检查,对其市场行为、检测能力和执行规范标准情况进行了详细地调查,并查阅了相关资料(全市的检测机构均能按规范要求出具检测数据和检测试验报告),检查中指出了部分检测机构存在的问题,提出了实施指导意见;

二是对施工企业和监理单位履行质量责任情况进行了检查,审查施工企业的施工日记和监理企业的监理记录档案,结合对检测资料及施工现场重点部位环节的抽查,实施对项目质量的监督。“质量月”活动中,全市共检查在建项目382个次,检查履盖率100%,共查处质量问题160多处,下发《质量整改通知书》105份,相应质量问题全都按要求一次性整改到位;

三是加大了对住宅工程质量的监管力度,我市在严格贯彻执行《湖南省住宅工程质量分户验收管理办法》的同时,积极做好了用户质量投诉的监督处理工作,活动中全市共接待用户质量投诉47个次,对质量投诉都及时进行了现场鉴定和处理,质量投诉处理回复率100%;四是严把竣工验收监督和竣工验收备案关,各站都设立了竣工备案室,配置了专职人员,工作中突出了对工程施工技术资料、现场实体质量资料和备案资料的审查,杜绝了不合格工程流入社会。我市的建设工程一次性备案合格率在97%以上,工程竣工验收合格率100%。

深入开展施工现场质量专项整治活动。为突出质量管理,我局以永规建函[XX]684号文向各县、市直施工企业、各在建工程项目部和监理部下发了《关于开展施工现场质量专项整治的通知》,并结合“质量月”活动的有效开展,将质量专项整治工作向纵深推进。质量专项整治的内容有:模板工程、结构用砼和砌筑用砂浆质量、建筑结构外观质量和结构性能、钢筋电渣压力焊和成品钢筋质量、预应力空心板和预制踏步板质量的工程实体结构专项整治,以渗漏、开裂等为主的质量通病专项整治,及对质量检测机构和建设监理单位履职行为的专项整治等;整治范围由国有投资项目逐步扩展到开发建房、私人建房、中小学建房和市政工程项目等薄弱环节上来,力争用六个月的时间使全市的工程质量水平上一个新的台阶,质量专项整治工作正在全面实施中。

工程质量月活动总结【篇11】

公司紧紧围绕“大力提升质量,建设质量强国”的活动主题,精心策划,广泛动员,全员参与,开展内部审核及质量问题专项整治,实施质量监督大检查,组织开展形式多样的群众性质量活动,认真扎实地开展了“质量月”活动。现将公司“质量月”活动总结梳理一下,一起学习提升,取长补短,全面提升质量管理水平。

一、高度重视,加强领导

按照集团公司的工作部署,建设公司成立了以公司副总经理陈传玉为组长的“质量月”活动领导小组,各二级单位成立了以主要领导为组长的“质量月”活动领导小组,为“质量月”活动的的顺利开展奠定了良好的组织基础。建设公司党委书记、董事长xxx等领导班子成员及公司各部门、各单位主要领导参加了集团公司9月1日举行的“质量月”启动视频会议,会后及时传达了集团公司关于“质量月”活动的文件以及顾军总经理讲话精神,部署“质量月”活动安排,落实责任人。各二级单位、项目部制定了相应的“质量月”活动实施方案,为广大员工积极参与提供了指导。

二、精心策划,广泛动员,全员参与

各二级单位及项目部在“质量月”活动开展之前,围绕“质量月”活动主题,召开“质量月”启动会,举行“质量月”活动签字仪式,通过微信群发布宣传信息,引导全体员工积极投入到“质量月”活动中。各二级单位及项目部在办公值班、施工作业、宿舍食堂等场所按照“质量月”活动口号张贴宣传标语、挂图及横幅,对质量文化进行宣传,为“质量月”的顺利开展营造了良好氛围。

三、开展内部审核

通过开展内审,对建设公司质量管理体系运行情况进行自查,验证公司质量管理活动与管理体系的符合性,确保公司管理体系的有效性和持续性。本次内审历时10天,参加审核内审员22人,共审核了建设公司各职能部门、各二级公司、各项目部等25个单位,发现问题34个,开出不合格项5个,各单位已整改完成。通过本次内审,审核组确认公司质量管理体系运行有效,管理活动符合“一体化”管理体系标准,并对今后的管理工作提出了改进建议。

小学暑期实践活动总结必备4篇


励志的句子小编本着精益求精的态度为您推荐一篇《小学暑期实践活动总结》的文章,处理文档需要我们具备一定的技能和经验,将范文浓缩为模版,并在写作时运用。 合理的结构设计能够让读者更好地理解文章,得出正确的结论。你身边的朋友和老师向你推荐过范文吗?

小学暑期实践活动总结 篇1

悠长的暑假结束,看到孩子们返校时那兴奋的神情,我知道,他们肯定度过了一个非常快乐、非常有意义的假期。有些孩子已经迫不及待地上前跟我分享假期的经历,告诉我他们的新鲜见闻。这些一张张热情的面孔,给了我们老师非常多的感动,让我们看到了假期实践活动教育的巨大成效。

一、我服务,我快乐。

“快乐小义工”实践体验活动的初衷是结合社区、学校、家长的力量,为未成年人提供更为宽广的体验舞台,更的体验内容,让未成年人在每一次实践活动中能有一些真实感受,在心灵上有所触动,情感上有所升华,思想上有所收获,日积月累、潜移默化未成年人心中的宝贵财富和成长的坚实足迹。”我跟孩子们说,发光并非太阳的专利,有了爱心,谁都可以发光,我们的一点小小的举动,能带给大家一个美好的生活环境,如果你觉得你自己在发光,心里就会非常快乐。”在活动中,有些小义工不仅为社会做出了自己的贡献,思想境界也得到了提高。那些经常与父母吵闹的孩子,自从参加了小义工活动后,他们体会到了帮助他人的快乐,再也不是以前的任性孩子了。

二、我感恩,我快乐。

家庭好孩子“四个一”活动,即“每天一句温馨的问候、一杯浓浓的热茶、一个整洁的小天地、每月一次小当家”。“百善孝为先”,孝敬父母是每一个公民必须做到的。以暑假为契机,学校在学生当中

开展了“孝敬父母,从小事做起”活动,要求每个学生做到“四个一”。该活动得到广大家长的支持,孩子们在绘画过程中增进了和父母、亲人的感情,懂得了孝顺的深刻含义。

三、我学习,我快乐。

这个假期的作业,老师们已经转变观念,并不只在课本内要求孩子们完成一定的书写作业,特别强调让所有同学“动起来”,积极参与到假期锻炼身体活动中。抛开了单一的课本作业,孩子们对这次的作业特别有激情、有动力。很多孩子利用假期,学会了游泳,一分钟跳绳有很大进步,跑步速度加快了,外出爬山明显晒黑了看到孩子们的这些变化,让我们觉得特别高兴。

四、我活动,我快乐。

暑假一开始,就有多数孩子参加了英语夏令营活动。良好的英语氛围,让孩子们在假期也没有忘记边玩乐边学习新知识。并且,孩子们还去到了省博物馆参观文物展,了解了契丹文化。

一个假期的休息,孩子们告诉了我一句话:只有快乐生活,才能快乐学习。希望他们在新学期有全新的面貌!

小学暑期实践活动总结 篇2

总的指导思想是:学逸结合,重点培养个人独立自主生活、学习的能力。 暑假先让孩子去农村外婆家生活了一段时间,让孩子感受一下农村的生活气息,了解农作物的生长及形成,也让孩子明白粮食的来之不易。孩子现在吃饭基本能做到吃的碗里不剩一粒饭。我们家长以身作则,饭后检查,有剩饭的要加以处罚。

假期组织孩子观看了日全食,并给孩子讲解了日食的种类及形成过程,现在孩子基本明白什么是日全食、日偏食、日环食并能自己讲解。

由于我们白天都要上班,今年假期我们重点锻炼了孩子独立在家,自主生活、学习的能力。我们每天上班前给孩子布置作业,要求孩子一人自己完成,我们下班检查,孩子基本能够完成。孩子还学会了自己独立到外面吃早点的能力。这是孩子这个暑假最大的进步,我们终于能够放手让他自己一个人在家学习、生活了!

假期孩子学会了玩滑板,尽管危险,我们还是鼓励孩子通过自己摸索的方式学会,孩子也曾多次摔伤了手脚,但能自己坚持下来,自己学会。我们想让他明白,成功是需要付出汗水的,有时还需要流血。

假期我们带领孩子参观了黄冈中学、黄冈师

范学院、鄂东职院等院校,还带领孩子观看了黄冈经济开发区,鄂黄大桥、遗爱湖公园、黄冈城区等,让孩子对自己生活的城市有一个基本的了解。通过参观,孩子觉得黄州比以前变得干净漂亮多了。

由于时间的关系,孩子的暑假作业我们采取了抽查的方式检查,可能有不到的地方,还请老师见谅!

小学暑期实践活动总结 篇3

思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,20xx年xx月xx日、xx日下午,小学部开展了一次秋季社会实践活动,现总结如下:

一、活动内容具有针对性、教育性、实践性

一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至六年级通过“20xx—xx,我来了”登山活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

二、活动形式从实际出发,因地制宜

本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的求雨坛山,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识x至x种花草树木,高年级学生登到山顶,并在终点处“20xx——xx,我来了”,的横幅上签名,由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展

安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动;另外医务室还派了一名医生跟随外出。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

通过这次活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

小学暑期实践活动总结 篇4

暑假来临之前,xx小学开展了“我的暑假有意义”活动,指导性的使全体同学度过了一个“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

暑假期间,大队部积极开展了暑假“图书馆”、完美暑假“三个一”、“我的暑假我做主”社会实践等活动。学校发放了包括“温馨提示”、“好书推荐”和“综合评定”为主要内容的致学生、家长的一封信人手一份,队员们和家长们认真如实地填写了活动反馈表。

假期是学生参与社会实践的最佳时期,既能锻炼学生的能力又培养了学生的信心。大队部倡议队员们根据自己的情况,设计一个有意义的社会实践方案并实施,真正做到“我的暑假我做主”。学生的实践活动内容很多,主要包括以下几项:

1、手拉手,献爱心。学生自发到敬老院、聋哑学校看望那里的老人和孩子,用实际行动奉献爱心。

2、时尚DIY。学生在家长的陪同下到蛋糕房、糖果店体验制作的过程,感受到了劳动的乐趣。

3、童心看世界。利用暑假期间游览祖国的大好河山,增进了和家长的感情,学到了很多书本上学不到的知识,极大地丰富了阅历,开拓了视野。收到了很好的教育效果。

转载请保留原文链接:http://www.j458.com/a/5657034.html,并在标注文章来源。
上一篇 : 中国医生电影观后感(范例9篇)
下一篇 : 高考学习计划(汇总12篇)