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幼儿园六一主持词(篇1)
开幕词:
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的'沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日:
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
节目串词:
1、草裙舞:传说中第一个跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩莱。今天,大班的小朋友跳起了欢乐的《草裙舞》,来庆祝我们自己的节日,请欣赏。
2、摇篮:当我第一次来到幼儿园,哭哭啼啼吵着要他x的时候,亲爱的老师,是您的手像摇篮,温暖了我,我多想叫你一声――妈妈。请欣赏小班小朋友和老师一起表演的诗朗诵《摇篮》。
3、手套操:今天,我们欢歌笑语;今天,我们茁壮成长;今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。请欣赏大班小朋友的《手套操》。
4、功夫:别看我们的年纪小,可是我们的志气高,从小学好武功,长大保卫祖国,让我们看看大班这群武艺高强的孩子们表演的舞蹈《功夫》。
5、小豆豆:小妞妞,挎篓篓,干什么?拾豆豆。黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请欣赏小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
6、爱美的公鸡:有一只花公鸡,长得很漂亮。它去和啄木鸟、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鸟忙着给树治病,小蜜蜂忙着去采蜜,青蛙忙着捉害虫,它们都不跟公鸡比美。这是为什么呢?请欣赏中班小朋友的童话剧《爱美的公鸡》。
7、快乐的小兔:美丽的大森林里,来了一群快乐的小兔子,它们忙着采蘑菇呢。请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
8、我是解放军:下面将要上场的大班的小小男子汉们,个个神气十足,威风无比,他们给大家带来了来自军营的舞蹈《我是解放军》。
9、时装表演:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏小班小朋友的《环保时装秀》。
10、葵花朵朵开:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望,祖国是我们共同的妈妈,我们在他x的怀抱健康快乐地成长。请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
11、地球是我们的家:今天是地球上全世界小朋友共同的节日,在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!请欣赏小班小朋友的舞蹈《地球是我们的家》。
12、小鸭舞:花儿在歌唱,蝴蝶在飞舞,就连活泼可爱的小鸭子也来凑热闹了。请欣赏中班小朋友的《小鸭舞》。
13、喜庆六一:我们的六一,是那么开心难忘,我们的六一;是那么激动幸福,我们的六一,请欣赏中班小朋友的舞蹈《喜庆六一》。
14、最好的未来:未来对于我们可能还有点远,但是我们现在所学的,所懂的,都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》。
15、加油操:谢谢小朋友们用心的歌唱,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目要更加努力,接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
16、精忠报国:学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐,他们带来了这个精彩的节目,刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊,不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀,听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢,定会更精彩,话不多说,让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》。
17、爱我,你就抱抱我:让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧,太精彩了,在这么有力的表演下,接下来小朋友会带来什么样的表演呢?
大班的小朋友这么努力,我们中班的小朋友当然不甘视弱啊,所谓凡是人,皆需爱,更不能少了父母的爱,让我们有请中班的小朋友带来《爱我,你就抱抱我》。
18、洗手绢:用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧,尽管我们在爸爸的爱护下,妈妈的关怀中成长,我们也可以做做力所能及的事噢,有请小班小朋友带来《洗手绢》。
19、洗脚城:我们小班的小朋友表演的很棒哦,看了这么多精彩的表演,有关于未来的,有关于爱的,有关于劳动的,下面我们小朋友将要表演有关于幽默的,有请学前班xx,大班xx小朋友带来双簧《洗脚城》。
20、雪娃娃:两位小朋友的表演即风趣又幽默,在这么开心的氛围中,让我们有请学前班***小朋友带来独舞《雪娃娃》。
21、我有一个家:家,是我们心灵的港湾,我们成长的摇篮,我们避风挡雨的地方,有爸爸的教育,妈妈的守护,我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长,有请中班舞蹈《我有一个家》。
22、摇太阳:感谢中班小朋友带来这么温馨的表演,现在正处夏天,太阳当空照,有了太阳,万物才有生机,有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》。
23、三只小熊:我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央,他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》。
24、我的身体最神气:若我们用词语来形容身体,一般都是健康的,高大的,我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》。
25、服装表演:衣服是我们必要的东西,他能给我们温暖,能让我们用来诠释一些美丽,每个人都着形形色色的衣服,我们应该把这种美展现出来,有请小朋友带来《服装表演》。
26、手指快算:孩子们是聪明的,是机智的,让我们来考考他们吧,《手指快算》有请。
27、好爸爸,坏爸爸:爸爸在我们心中是好的,还是坏的?爸爸是伟大的,是慈祥的,他要撑起整个家,爸爸是严厉的,是想让我们懂得做人,懂得学习,有请中班歌舞《好爸爸坏爸爸》。
28、虫儿飞:没有翅膀,象我们一样有了梦想也能飞翔,有请大班小朋友带来《虫儿飞》。
29、歌曲串烧:唱歌是我们用来休闲娱乐之一,我们平常脱口而出的歌曲,不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》。
30、毕业诗:今天的六一,是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次,四年的时间,让我们从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心,这里有我的童年,有我的启蒙老师,有跟我一起长大,一起学习,一起玩耍的伙伴们,我的童年感谢有你们的陪伴,有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
结束词:
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢xxx对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束!
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
幼儿园六一主持词(篇2)
甲:尊敬的各位领导
已:亲爱的家长朋友们
甲:敬爱的老师们
已:亲爱的孩子们
合:大家上午好!
甲:首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。
已:欢迎大家参加我们小神童幼儿园六一汇演!。
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
已:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:六月,是撒满阳光的:六月,是鲜花盛开的;
已:六月,是我们大家共同的节日,六一,是孩子们最快乐的一天!
甲:今天,在这个特别的日子里,我们小神童幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起,共同庆祝“六一”国际儿童节的到来!已:让我们共同祝愿孩子们健健康康,快快乐乐!甲:看,孩子们的花裙子飘起来了!已:听,我们歌儿唱起来了!
甲:唱起来吧,跳起来吧,
已:让我们尽情
幼儿园六一主持词(篇3)
师:首先感谢家长朋友们在百忙之中来参加我园的六一活动,我代表李千幼儿园全体教师和小朋友欢迎你们的到来。
师:我们即将迎来全世界小朋友的节日“六一国际儿童节”
师:在这快乐的日子里,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的'节日增光添彩!让我们共同祝愿全世界的小朋友们
师:看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!
师:我们的歌声或许不圆润,我们的舞姿或许不标准,但我们是用心灵在歌唱,我们是用真情将我们最美好、最纯洁的童真来表达。
下面我宣布xxx镇中心幼儿园迎六一“追逐梦想 童心绽放 ”汇报演出现在开始!
幼儿园六一主持词(篇4)
魏:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,我们迎来了期待已久的六一国际儿童节。
魏:在此,我代表幼儿园的全体师生,祝全市的小朋友们节日快乐!
一、开场舞:欢快的音乐响起来,孩子们我们一起跳起来吧!
女:今天对我们来说是特殊的日子,对森林里的小动物们来说也是一个特殊
的日子。
男:我知道今天是小熊的生日。他邀请了他的好伙伴到他家一起庆祝生日,
可热闹了!
三、歌表演《不再麻烦好妈妈》、《夸老师》、《我爱北京天安门》
1、母爱像条河,奔腾流淌,母爱像首歌,婉转悠扬,今天小朋友们将用甜甜的歌声为妈妈祈福,告诉妈妈我们已长大,自己的事情可以自己做了。请欣赏歌曲《不再麻烦好妈妈》。
2、老师就是神奇魔法师,带领我们推开一扇扇智慧的大门,老师就是美丽的天使,带领着我们在童话世界里快乐成长,请欣赏歌曲《夸老师》。
3、北京有长城、有故宫,还有什么呢(天安门),小小的心田载着大大的爱,可爱的孩子们用稚嫩的声音表达对首都北京天安门的向往,请欣赏歌曲《我爱北京天安门》。
在这万物生长的季节,大树妈妈也来到了我们活动现场,让我们来欣赏大树妈妈和树叶娃娃的故事。
合:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!
男:下面请欣赏一班的家长和孩子们带来的手语《感恩的心》。
三只漂亮的蝴蝶在花园里玩耍,它们是好朋友,突然,下雨了,会发生一个什么样的故事呢?让我们一起去看看吧,请欣赏情景表演《三只蝴蝶》
炎热的夏天来了一个雪娃娃,可爱的雪娃娃向我们讲述着一个动人的敀事,请欣赏情景剧《雪娃娃》。
十、歌舞串烧:
一首首朗朗上口的古诗,一首首动听的歌曲勾起我们许多美好的回忆,请欣赏歌舞串烧。表演者:XXX、XXX等小朋友
A:尽管我们是一颗颗幼苗,但我们骄傲的生活在父母的怀抱。
B:尽管我们是一颗颗小星星,但我们幸福的闪烁在老师的身边。
A:六一儿童节有爸爸妈妈和老师陪着我们,真高兴!
B:接下来请欣赏宝贝和妈妈们带来的亲子操表演《彩虹的约定》。十二、歌曲《妈妈格桑拉》表演者:XXX
今天的这个舞台是属亍我们每一个人的,接下来我们将欣赏到的是我们苗苗一班XXX的妈妈为我们带来的歌曲《妈妈格桑拉》
当我们来到这个世界,爸爸妈妈给了我们无私的关爱,老师给了我们成长的方向,接下来请欣赏由老师、家长和小朋友为我们带来的朗诵《最美的未来》
魏:今天,这个美好的日子将永远留在我们的记忆里,为我们多彩的童年描上快乐的一笔。
师:XX市XX幼儿园XX组庆六一文艺汇演到此结束!
魏:最后祝所有的小朋友节日快乐,茁壮成长!祝所有的家长朋友们身体健康!快乐相随!
幼儿园六一主持词(篇5)
甲:各位家长
乙:各位来宾
合:亲爱的小朋友们,大家上午好!
甲:告别五月的芬芳,迎来六月的阳光。
乙:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
甲:六月,是童年的摇篮。
乙:六月,是童年的梦想。
甲:六月,是童年的太阳。
乙:六月,是我们大家的节日,我们要尽情的欢唱,为它增添光彩。
合:xx幼儿园庆祝“六一”国际儿童节文艺演出现在开始。
甲:首先,感谢各位家长参加我们的“六一”庆典,感谢镇中心幼儿园、邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校的老师和同学们,谢谢大家的光临!下面请园长顾平致词,大家欢迎。
乙:一个天真的顽童,入学xx园,会发生怎样的惊人变化呢?小朋友们,振作起来,把你们的才艺展示出来,给家长一个惊喜!
背古诗、手指操、歌曲《六月里花儿香》等
甲:欢乐洋溢在我们的脸上,幸福荡漾在我们的心间,首先让我们以热烈的掌声欢迎大班小朋友表演三句半《我上xx园》。
乙:xx园自创办以来,得到了八路镇中心幼儿园的大力支持,在此真诚地说一声谢谢!有请中心幼儿园大班的小朋友给大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌声有请!
甲:请欣赏王贺、陈俣都小朋友带来的歌曲《闪亮的小星星》。大家欢迎。
乙:邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校,为庆祝六一节,也给我们带来了精彩的节目,请大家欣赏《中国舞组合》。大家欢迎!
甲:咸咸的海风轻轻地吹着,洁白的海鸥欢快地叫着,松软软的海滩上,来了一群踏浪的孩子。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《踏浪》,掌声有请!
乙:欣赏了这么多精彩的节目,下面请大家轻松一下,做个游戏《抢椅子》规则:音乐响起,小班幼儿的家长抱着孩子做圆周运动,音乐停止,家长抢椅子坐下,未抢到者自动退出。前三名有精美奖品。好,请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始!
甲:下面请欣赏苏艺音乐舞蹈学校的同学们带来的舞蹈基本功表演
乙:《三字经》是我国最早的儿童启蒙读物,深受小朋友们的喜爱。请听小班小朋友充满稚气的诵读。掌声鼓励。
甲:黑头发,黑眼睛,黄皮肤,我们都是龙的传人。有请大班的小朋友给大家表演舞蹈《小龙人》,大家欢迎!
乙:妈妈的爱在摇篮里,在歌声里,在蓝天里,每个人都终生难忘。请欣赏中心园大班小朋友张诗蕊、李雨阳带来的诗朗诵《妈妈的爱》,大家欢迎。
甲:下面请欣赏苏艺舞蹈班小朋友们表演的拉丁舞组合,大家欢迎。
乙:有请杲阳小朋友表演《小兔子,开铺子》,大家欢迎!
有请杲阳的妈妈给大家讲话,大家欢迎。(你的孩子表演这么出色,有什么感受,给大家说说)。
甲:现在,请大家轻松一下,做做游戏:《踩气球》
规则:这个游戏由大、中班的小朋友和家长参加,每个家长的腿上系上4个气球,听到音乐声起,抱着孩子做圆周运动,在踩坏别人气球的同时,要保护好自己的气球,音乐停止,以剩下气球多者为胜,前三名有丰厚奖品。请做好准备。一定要注意安全。音乐起—开始!
乙:今天我们欢聚在这里,今天我们心情舒畅,唱我们动听的歌儿,跳我们优美的舞蹈,共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏小朋友们带来的韵律操表演
甲:邳州市苏艺音乐舞蹈艺术学校,总部设在邳州市实验小学,在全市设有多个分校。今年7月1日,xx园分校将正式开学招生,在本园报名缴费的幼儿,将享受最优惠的收费,参加专业舞蹈班的学习,并获赠价值近百元的高品质园服一套。有请艺校的小朋友们表演舞蹈《小看戏》
乙:欢乐的时光总是那么短暂,到了和大家说再见的时候了。
甲:希望通过此次活动能增加我们xx园与家长的沟通。
乙:愿所有的热心观众都来关心幼教、支持幼教,给幼儿一个健康,快乐的成长空间。
甲:愿我们能为祖国的明天培育更多的栋梁。
合:xx幼儿园庆六一文艺演出到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会。
幼儿园六一主持词(篇6)
2010—2011机电系“说学”活动决赛主持词
1、各位老师、各位同学,大家晚上好!欢迎大家参加机电信息工程系 “说学”交流会,我是主持人胡银龙,我是主持人王媛媛。
2、首先,请允许我向大家介绍出席“说学”交流会的领导,他们分别是:
我谨代表机电系对各位领导、各位老师的到来表示热烈的欢迎。
3、活动介绍:
带着懵懂,进入了长江之畔的校园,在这里我们开始了大学的学习生活,在这里我们激情四溢,我们对未来充满期待,美好的未来需要我们努力的夯实基础,需要磨砺心志,提升能力。
本次“说学”活动侧重于学知识、学技能、学先进,说方法、促交流、共进步。我们希望通过本次活动的开展,让同学们学会以说促思,以说促学,重在交流与表达,以达到思、说、学的有机统一。交流学习方法,以促进同学之间的学习热情。明确自己的人生定位,对自己进行全面的剖析。
本次活动自本月初开展以来,经过各班初选、复赛,进入本次决赛的同学共十五人。在活动开展中,各班同学积极参与,得到了各班辅导员以及各科任老师的大力支持,在此,一并表示感谢!本次活动设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖九名。到底谁能摘得本次活动的桂冠呢?让我们拭目以待吧!
4、下面宣布决赛评分标准:
(1)个人定位是否准确,对自身的优势和不足是否分析透彻。10分
(2)所有课程学法是否有创新;针对不同类型的课程,选择的学法思路是否明确;社会实践能力和动手能力培养思路是否明确。15分
(3)针对上述课程学习、社会实践能力和动手能力培养所提出的方法和措施是否得当,是否具有可行性;措施和途径是否有创新之处,给人以启发。30分
(4)对困难是否估计适当,针对提出的困难采取的措施是否合理,能否达到预期的效果。15分
(5)对自我评价的“说学”思路的评价是否中肯、到位。10分
(6)演示文稿制作水平高低,内容层次是否清晰;语言是否规范、简练、生动、逻辑性强;举止是否大方;自我展现能力是否强。20分
5、下面有请温主任(致辞)宣布决赛开始,大家掌声欢迎。
6、轮流主持,报分。(出场顺序:)
7、下面有请温主任为本次“说学”活动做总结性发言,大家掌声欢迎。
8、感谢温主任精彩的总结,下面进行颁奖仪式,请优秀奖获得者上台,请~~~~为优秀奖获得者颁奖。
9、请各位同学依次退场,请各位获奖选手上台合影留念(2遍)。