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透过文档处理,可以有效减少错误率和重复工作的程度,而借鉴范文则有助于扩展我们的思路。当面对写作时缺乏思路,读取大量范文是一个可行的方法。关于“考研学习计划”,以下是我为您创作的相关内容,仅供您在工作和学习中参考!

考研学习计划【篇1】

考研的第一步:坚定信心,广泛收集资料。这一块我花了近半个月的时间。在八月中旬开始考虑跨考心理学之后,我根据找到的信息买齐了心理学统考的六本参考书:彭聃龄主编:《普通心理学》,北京师范大学出版社;朱滢: 《实验心理学》,北京大学出版社;张厚粲主编:《现代心理与教育统计学》,北京师范大学出版社;戴海崎等主编:《心理与教育测量》,暨南大学出版社;林崇德主编:《发展心理学》,人民教育出版社;陈琦、刘儒德主编:《当代教育心理学》,北京师范大学出版社。网上有很多参考书的版本,个人觉得对于跨专业的考生来说,基础相对薄弱,尤其跟我一样基础为零的考生,最重要的是根据大纲吃透知识点。关于拓宽知识面,大可以等到初试完了之后再进行。当然光凭这六本书是不能覆盖大纲的,有些知识点也可以在一些考研网站上了解,而在后期我也看了杨治良老师和郭秀艳老师的实验心理学以加深理解。习题方面很多考研网站的习题库都不错,北师大有出实战演练的习题,个人觉得做题只是加深记忆的一个方式,在掌握答题技巧之后,大可不必苛求很多习题,最重要的是理解和记忆知识点。

第二步:收集完资料,制定一个适合自己的复习计划是十分必要的。由于没有人指导,我在收集资料上面浪费了很多时间,建议大家有条件的可以报个班。从九月开学后正式驻扎图书馆开始复习,我深知自己的时间不多,于是如何有效利用这些时间显得十分重要。

关于复习顺序的安排,我根据考研网站的建议按照普心,实心,心统,心测,发心,教心这样的大致顺序来开始复习。普心是基础,也是入门课,所以放在最前面,而且普心比较简单,也可以增加信心。我在复习普心的同时开始穿插实心,因为我觉得虽然二者不是一个讲述思路和侧重点,但是实心需要普心的大背景来做基础,而实心的深入也能够帮助更好的理解普心,普心书还是比较厚的,为了保证同时性,避免浪费时间,我选择了穿插式的同时复习。我的数学不太好,但有高中的理科基础和大学的一点数学公共课作为背景,其实统计的知识并不是很难,有了统计的基础之后测量也非常好学,如果觉得每天啃统计比较累,建议大家也可以穿插一些教心的内容。教心的知识点个人认为比较零散而且分值也不多,可以穿插着记一记,反而比系统的复习来的更牢固。而对于发展心理学,网上很多说其知识点很零碎的,其实我觉得发心才是最需要系统复习的,虽然零碎却可以通过两条线穿起来,这样发心的记忆会简单和牢固很多。一条纵线即发心课本的编排顺序,人的年龄,可以根据这条主线来学习和记忆。一条横线即人的生理、动作、认知、情绪、自我意识等在各年龄段的发展总结,也即类似于横断研究方法的一种理解总结和记忆方式。这也是得益于从心理学的学习中受到的启发,心理学尤其教心和普心中有很多对提高学习效率有助的知识比如艾宾浩斯的遗忘曲线等,大家要学以致用。

关于时间的安排,因为我的时间比较紧,还有自己本科专业的课程要上,本科实验也不能缺席,又是零基础,所以我从九月开始花了一个半月的时间到十月中旬,对照大纲认真的阅读和理解了六本参考书,并进行了初步的记忆。从十月中旬到十二中旬,大约两个月的时间,我开始对照之前的理解、自己根据大纲和真题画出的重点进行强化记忆和少量的习题训练,习题很少,目的也是帮助记忆。十二中旬我开始冲刺,通过考研网站和研友的建议,总结训练了答题技巧,并根据大纲进行查漏补缺以及强记。最后还在这段时间内又浏览了一些比较重要的参考书比如杨治良老师和郭秀艳老师的实验心理学。一月初的最后十多天,大部分时间主要在看政治,给自己打气,同时也再一次对着大纲检验自己的掌握程度并做最后的记忆。总的来说,其实心理学统考的初试并不是很难,虽然我有不错的复习方法,但是因为时间太短,准备的也并不是那么的充分,毕竟四个月的时间还是比不过别人四年。最后以专业课209总分359的分数进入复试。虽然心里对专业课分数有小小的不甘,但初试之后复试之前我又读了很多心理学的经典书籍和专业文献,扩大了自己的心理学视野,最终能够顺利通过复试进入理想中的学府,我觉得自己已经满足了。所以跨考的同学们,初试之前千万别去想复试的事情,而我这里也先不讲复试。大家一心一意做好初试的准备,初试过了,分数高了,一切都好说,都有时间准备。

第三步:找一个研友,坚持坚持再坚持。我考研的研友都是我们班的,虽然他们考的是我本科的本专业,跟我没什么可以讨论的,但是研友还是非常重要的,在一起学习动力和气氛都会更好。最最重要的,还是自己的坚持,当你认定了一个目标之后,做好了详尽的复习计划,有了充足的资料,你所要做的一切就是静下心来,坚持坚持再坚持。我自己当时有几句话:自己选择的一定要对自己负责。青春就是敢于挑战,敢于为自己的梦想努力、坚持。还有两个很重要的字,每天对自己说两遍,早一遍晚一遍,虽简单却有很强的暗示和激励作用:加油!我在考研期间培养了一个小习惯,那就是记简短日记,每天都记,150天从未间断,内容主要是今天复习了哪些内容,有什么不懂得地方。这个小习惯对我的帮助很大,一方面因为每天都要往上面写内容,所以我能够每天都坚持学习,偶尔不学习就会对自己表示强烈谴责,于是可以说学习效率在这个小本儿的监督下还是很高的,这也是我在短时间内跨考的有力保障。另一方面每隔一段时间可以翻一翻小本儿,总结一下之前的学习,弄懂之前不懂得地方,并针对这个总结做出下一个时期的更好更详尽的复习计划,同时小本也能够监督我按时完成自己的计划。

业精于勤,行成于思,我相信,只要认定,只要坚持,只要努力,再难的事情也是可以有所作为的。希望我以上的经历和一些经验可以对11年考研的学弟学妹们有所帮助。衷心的祝愿大家能够在明年取得好成绩,进入自己理想中的学府。

考研学习计划【篇2】

一、时间规划

(一)从现在--5.1考研预备期

1、英语学习2.5小时(1.5单词、0.5语法、05精读)

2、专业课1小时专业课指定教材

3、院校专业的选择,早选择早准备

4、全年规划--安排好细节,有所取舍。

做精神食粮的准备

原因:考研分四个时间段:现在--四月亢奋期;5--8月量变,9、10迷茫期,11、12平静质变。

很多人在9、10月放弃,做精神食粮的准备就是为了突破迷茫期。

方法:一般是考研之初准备励志书、励志音乐电影;或者储备现在的激情,(盲目乐观型幻想症)如写考研日记,录音日记,把自己对自己的承诺记录下来,还有每次的收获对自己的鼓励,记录生命的精彩,享受考研,快乐考研。

(二)5.1--5.1基础学习期

1、英语2小时(1小时单词,1小时阅读专项训练)

2、专业课(1.5小时)这个其实是他们考数学的复习数学

3、专业课(1.5小时)

4、亲临师哥师姐的复试现场(认识师哥师姐,收集复习资料,收集复试题)

(三)5.1--5.7阶段调整期

做一套模拟试题,针对性调整计划

(四)5.8--6、20基础学习期

1、政治的预习开始20分钟/天哲、历、法三部分内容考研政治红宝书和大纲解析

2、1.5小时(0.5单词。

1小时阅读)

3、专业课(一)1.5小时

4、专业课(二)1.5小时

(五)6.20--7.7期末考试周

期末考试期间仍要坚持看考研内容,持之以恒,时间可以稍短2小时/天

(六)7.8--9.1暑期,得暑期者得天下

建议:

1.在校学习不回家,或者回家几天再返校,选择一个学习氛围好的学校。

2.利用暑期上好辅导班,整理笔记,注意老师讲的补充知识点/不上辅导班,政治,英语,数,专各2小时

(七)9.1--10.1迷茫期

1.政治0.5小时(背笔记,做习题)

2.英语1小时(作文,翻译)

3.专业一1.5专二2小时,看导师的论文,专著、课题

(八)10.1--10.7阶段调整期

10.1、10.2全真模拟试题(大题要做,调整偏科)

(九)10.8--考研前2周冲刺期

1、政治1.5(强化记忆,模拟训练五套就够)

2、英语1小时模拟题

注意:

1、报名9月在校生网上预报名,10月网上报名,11月现场确认,11月底缴费,电子银行转账

2、11月底专业课命题完毕

3、12月,公共课命题完毕

(十)考前两周--考试当天恢复调整期,主要做模拟训练

1、政治、专业课从头到尾看5遍

2、英语,背四作文板块

3、千万不要再考试前两天休息,如果要休息那就考试前两周,彻底放松一下

(十一)复试调剂

考研25天成绩公布,7天分数线公布,一定要再分数线公布前就联系调剂。

二、学习资料

(一)、政治理论{考试大纲、大纲解析、政治理论标准复习全书真题解析、习题集、冲刺卷}

(二)、英语单词《迈西考研单词软件》、语法有对语句的分析《无敌英语语法》、阅读:《挑解析详细的》[考前做]真题解析,模拟题}选择一些即可,没必要全做。

(三)、专业课(五种)

1、参考教材(指定教材、建议教材、补充教材)

2、历年真题(目标院校5~5年真题、目标院校兄弟院校真题)

5、笔记,讲义,非真题集(研究生必考笔记,研究生课程笔记,本科生笔记)

2、学术论文(导师,命题组,主流老师)

5、导师专著

三、考研英语

阅读,完形填空,翻译,作文[大议论文,小应用文]

(一)考试内容

1、常考学术论文,科技文献

2、单词,往往考最后一个意思

5、语法,句法考查(虚拟语气,动词时态,动词的非谓语形式,主谓一致,倒装,省略,强调,复合句,therebe)

2、阅读命题思路考察队问题的研究

(二)怎么做:

1、背单词2小时/tian

2、先浏览一遍,熟词新意,单独记录,再背生词

3、快速浏览法

4、先筛选再记忆

5.念单词

(三)资料

1、历年真题(泡泡演讲稿 poPo666.coM)

2、新概念

3、大学英语第三册

四、政治理论复习

(一)、考试科目比重(对比上一年真题)

(二)、试卷结构(对比上一年真题)

(三)、备考策略

5.1--7.1考研预备期60小时

7.1--9.1强化学习150小时

9.1--11.1时政1.5小时/天

11.1--考前1.5小时模拟训练

五、专业课的学习方案

(一)基础:本科指定教材、少看真题、合理利用笔记、不系统整理笔记

(二)1、能找出真题的所有考点,能在书上找到该书的考点,对照书把题做对

2、给自己划重点:把题还原,统计考的概率和分值

3、整理笔记不考的20%放弃,整理好笔记后复印一份,防止丢失

(三)研究真题解析考前20天,把放弃的20%看一遍

六、导师的沟通{锦上添花}

1、时间:最早9月初,最晚复试前

2、地点:研究生一年级课堂上

3、资源(高校资源,师哥师姐介绍)

4、保持联络

七、院校专业的选择

专业的选择{专业的定义与内涵、课程设置、就业方向}

选地区{想去哪里就业就去哪里、大城市}

选学校

(一)报名招生系列

考试科目、参考教材、报名人数、招生人数、复试分数线、录取分数线。

复试的权重,复试的差额比例、复试的考试科目形式

(二)培养模式系列

学制(2年5年还是其他)、学费(公费名额,奖学金制度)保研名额(六月申请,九月审批)

(三)就业前景

主要工作方向,平均薪资,平均就业率,导师选择(因材施教)

考研学习计划【篇3】

准备阶段:现在-3月底

1、考生首先要选择一套适合自己备考辅导书,词汇、真题,目前考研图书市场上书籍琳琅满目,考生一定要擦亮眼睛选择一套正版、权威、适合自己的书籍,才能更加有效的帮助考生提高正确率。

2、考生还要在准备阶段制定一套切实可行的计划,将各个月份的英语备考重点做一个详细的规划。

基础阶段:4-6月

正所谓“得英语者得天下,得阅读者得英语”,在基础阶段,考生们要在复习词汇、语法的基础上开始着手真题的练习了。

阅读要一马当先,最先深入真题。考英语二的考生,由于历年真题较少,可先完成英语一历年真题的阅读部分。此阶段最好将20__-20__十年真题的阅读部分完成第一轮。

提高阶段:7-8月

1、本阶段要重点记忆单词、巩固语法。

2、对真题,同样要对阅读部分进行具体研究,总结真题阅读中的考点、难点,对命题方向有所了解,在阅读中积极联想所背诵单词的含义,同时用阅读巩固单词的记忆,在暑假中完成阅读部分的第二轮练习。

强化阶段:9-10月

1、按照计划继续完成单词的背诵,形成自己独特的记忆技巧,总结出以混淆、易出错的单词,方便阅读查看。对于真题的研究,要在进行第二轮的阅读理解训练的前提下, 增加翻译部分的训练。

2、值得注意的是,英语一、英语二翻译的难度不同,英语二考生在完成英语一翻译部分时还是以掌握知识点为主,不要在正确率上“较真”,可与英语二翻译真题穿插练习。

冲刺阶段:11-12月

在11-12月份中,考研英语需要开始进行定量的模拟题训练,严格保证模拟时间与真正考研英语的考试时间相一致,在模拟练习中不翻阅资料,不给自己延长做题时间,严格要求自己。考研英语的作文也要在此阶段进行重点训练,仔细研究范文,整理词汇运用、固定搭配及篇章结构的安排,坚持将作文训练落实到纸上。

在完成大量真题后,综合前期复习中好词句,完成考研英语大、小作文的万能模板。

此外,还要坚持单词的记忆,着重复习高频词汇并坚持汇总生词难词。

临考阶段:12-1月

临考前已经不存在什么正确率提高之间的比拼了,考生们这段时期完全是心态的比拼。考生们要及时调整心态,全面回顾考研英语复习期间的心得总结,结合前期的错题及复习笔记,进行知识点的查漏补缺,要稳中有序的度过临考阶段。

考研学习计划【篇4】

这是全年的考研学习计划大致流程,学习计划大致也是根据这个时间段来安排的。

单词可以用闪过英语《考研词汇闪过》来记,按重要程度把考研大纲词汇已经划分为必考词+基础词+偶考词+超纲词。你直接根据自己的时间,按单元背就好了,能节省背单词的时间。

下午:14:00-17:00学1单元数学理论。基础薄弱可以看看汤家凤的数学视频课,讲的很详细。

这1阶段是黄金暑假复习阶段,所以前期的大量时间基础巩固都要在这1阶段完成。

早上利用1-2小时,把单词过一遍。

前1个月,可以只练习阅读,只要还是从真题中积累词汇、句式。

可以用真题书《考研真相》,里面的重点词汇、句式都有详细解释。很适合基础薄弱的同学,在真题中积累。

主要就是做早上学得理论,配套的题。这样每天练习也会巩固理论的运用。

先过一遍专业书,把里面的理论整理成自己的一个知识框架,可以借用思维导图APP来整理。

这主要就是做模拟题和真题,数学模拟题还是很重要的,可以看到新的出题题型!

2天1套真题,把这段时间做的真题,和第1阶段的真题做对比。总结自己的遗漏知识点和错题。而且要把这些阅读题整理下,看看自己哪个题型最容易错。

9月可以开始复习政治理论了!前1个月把理论过一遍,可以用《命题人知识点精讲精练》里面也有配套网课,可以边看网课边总结重要理论的框架。

晚上:21:00-23:00做专业真题+整理框架。因为专业课的书有可能会很多,所以前1个月还是主要学习理论。把理论想第1阶段一样,整理好框架,再开始做题。

不太好安排时间,因为每个人情况不同,有可能英语比较遗漏,又或者数学还有些题型没有练习过。所以最后两个月,已经熟悉该怎么复习,可以自己安排时间。

应要注意:最后两个月心态起伏比较大,所以还是建议劳逸结合,一定要多多休息不要熬夜,要把自己的状态调整到最好!

单词书:《非常词汇》在660个句子中记核心词汇,句子不枯燥,更容易理解单词。

真题书:《考研真相》英一(《考研圣经》英二)基础薄弱专用,做到了一词一句精解。

作文书:《写作160篇》英一(《写作宝中宝》英二)从词句段篇教你写作文,再到3大思路和句子突破法则帮你拿高分。

真题书:尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一个解题模板,直接套用模板,很好理解。帮你提高做题速度和正确率。

作文书:尖刀侠《考研英语高分作文36法则》总结了36个作文高分句式的写作方法,帮你把常规句子改成高分句子。写出高分作文!

真题:李永乐复习全书、陈文登的《复习指南》、高数推荐张宇,线代推荐李永乐。

考研学习计划【篇5】

好的学习计划是成功考研的关键,没有一个良好计划会达到事倍功半的效果。据在职研究生网了解暑期是考研同学复习的黄金时段,而科学周密的学习计划是致胜考研的首要筹码,鉴于此,从以下方面提示各位同学做好学习计划,确保学有所长、学有所获。

1、计划源自知己知彼计划是为考研服务的,所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解,希望报考的学校、专业,自身的实力等作详细、客观的分析,这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当,达到“知己知彼,计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课,考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况,这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到,及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等,这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

2、计划的灵魂是变化,要学会用活计划,作计划的主人计划的大敌是变化,然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化,因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右,其间的大事小情林林总总,难免会有出乎意料的,因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节,一到两周对大小计划实施进行评价,并及时修订,要使复习计划能够从容应对环境的变化,就要使制定的计划做到:松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

3、复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦),做到“习惯融入计划,计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如,有的考生早上记忆好,不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书,那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

4、将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突,具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好,烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此,考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间,可换一个角度想:平时复习那么累,正好利用这个机会换换脑子放松一下。

通过以上在职研究生网对考研做好周密的学习计划讲解大家了解吗。如需了解更多相关问题可登陆网站查看,有任何报考问题可直接和在职研究生网在线老师咨询。

考研学习计划【篇6】

(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

(7、8月) 35% 35% 10% 20%

(9、10月) 35% 30% 10% 25%

(11、12月) 35% 35% 10% 20%

(1月) 25% 25% 20% 30%

本阶段任务:

数学:完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览,做到能够基本理解数学概念,基本能够背诵公式,课本上的题目要会作

英语:主要是词汇的记忆,在原有基础上扩充词汇量,可做程度简单的阅读理解

复习参考书: 数学:高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)

本阶段任务:

数学:高等数学(上下册)70%,线性代数10%,概率20%,掌握各知识点和大纲基本要求,每章节的课后习题必须做至少一遍,辅助练习辅导书籍上的习题

英语:熟记大纲要求的考研词汇,具备一般程度的阅读理解能力,并不断提高阅读速度和准确度

学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

本阶段任务:

政治:首先熟读教材,将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲,分清主次内容,重点分

专业课:进行第三轮全面复习,要细、全、慢,无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完

4、真题训练期(9、10月):

学习时间分配:数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%

本阶段任务:

数学:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

英语:通过近十年或十五年的真题练习,熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

政治:熟知(记)基础知识、提炼要点和精华,加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解

5、模拟演练期(11、12月):

学习时间分配:数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

专业课:报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件,最新的专业课考试大纲

本阶段任务:

政治:加大练习量,通过做习题加强、巩固记忆,对热点问题实时分析,加深对问题的理解,也可做做历年真题

专业课:潜心研究历年真题,大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点

学习时间分配:数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%

复习参考书: 英语:把之前的复习资料再翻翻,重点看看自己比较薄弱的项目

本阶段任务:

数学:看总结的东西,做一套真题,查漏补缺,保持良好状态,迎接考试

英语:研究真题,知道每道题为什么对了,为什么错了,发现出题人的意图,摸清出题人的思路。看作文模版,背闪光句子

政治:模拟考试,查漏补缺。通过模拟考试,感受临场气氛,检查复习效果,调整好考前心态和精神面貌

专业课:整理和升华阶段,再次研究历年真题,勾划考试重点,模拟考试

考研学习计划【篇7】

现在—20xx年6月

这是考研英语复习的第一个阶——基础阶段

这个阶段里,大家的主要任务是解决掉单词。词汇量是考研英语的根本,也是重中之重,如果没有单词的准备,后面的强化会很吃力,一直连锁反应到冲刺阶段的复习。教育部考研大纲中规定中有5500个单词,那么对自己的要求只能是高于这个数字,因为大纲中还涉及到了与你的专业和个人兴趣相关的单词,所以单词复习记忆是需要详细制定计划,并循序渐进的。

考研英语单词篇

考研大纲词汇(5498):1920基础词汇,920熟词僻义,剩余一部分核心词和低频词汇;

写作词汇:通过多方渠道整理的写作常用词汇以及词组,进行有效记忆;

完形填空高频词汇:主要是完型常考词组和词汇的辨析;

翻译词汇:翻译高频词汇的辨析,以及熟词僻义的强化记忆,还有少量超纲词汇的认知。

当然,英语单词的记忆属于一个长效的工作,从开始复习考研英语到考前一天,单词记忆的工作一直不能停止,每天都需花时间记忆,不同阶段单词记忆的方式也不同,一开始是单独学习并记忆大纲词汇,从高频的基础单词到熟词僻义,不论是分类记忆,词根词缀的学习,还是单词在例句用法的理解,都要花一些时间把大纲词汇从头到尾过两遍,接着是从阅读中背单词,从写作需求上记忆单词,从完形填空和翻译上不断巩固单词。

另提醒大家,最开始考研英语单词的学习不要通过记忆真题例句,否则练习真题阅读的时候就知道了它考察的方向以及考哪个方向,那样就会失去分析真题以及其关键单词的机会。

考研英语基础阶段复习规划:

①单词记忆,每天30分钟,目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍,见到单词能反应出其基本义,基本扫清单词障碍。

②考研语法学习,每天30分钟,目标是考研基本语法融会贯通,能灵活运用。

③阅读理解,阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点,注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章,找到读懂文章的乐趣和方法,克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

④英语背诵,通过长期背诵英语文章,培养语感,扩充词汇量,拓展思维及知识面。

考研学习计划【篇8】

一、对于基础较差的学生

对于基础较差的学生来说,备战考研是很辛苦的。因此,要做好努力学习一年的准备,大三第二学期开始就要准备考研英语的学习。

首先,建议考生先了解一下考纲,了解考研英语的题型及特点(可在前面的日志当中找到)。然后,用3个小时做一套最近的考研真题(作文也要试着写),充分体验一下考研英语的难度以及自己的不足。基本上,对于基础较差的考生来说,单词应该是最大的障碍。因为考研英语最大的特点就在于很多单词都是我们中国学生所不熟悉的或者说是中国大学考级所不太涉及的单词,更甚者,有很多单词都是学生认识但却不了解这些单词在文章中的含义。因此,攻克单词关是广大考生的第一要务。那么,如何攻克单词关呢?一定要记住:一定要在文章的背景下,准确掌握单词的含义。因此,要在真题内容中,一边理解句子、文章,一边背单词。且要反复背。大家可以选择一天背7个单词,每个单词写7遍,然后每天重复,也就是10天,就要反复背70个单词,直到你完全背下来为止。当然单词和文章要结合起来。

其次,考研英语中到处可见长难句,因此在进入文章整体的阅读之前要了解一些基本语法:定语从句、分词作定语、分词作状语、插入语、名词性从句、状语从句、倒装句。尽量用最简单的方法理解文中的长难句。语法不用学的地很仔细,最主要的是能够看懂句子与句子之间的关系,能够理解就可以。

第三,反复做XX年到XX年的真题,至少3遍。从阅读理解开始。因为传统阅读理解在考研英语中占40%,相当大的比重。而且每年单词的重复率达到70%以上,因此,只要能把XX年到XX年的阅读理解做到无生词,无长难句。当你做到这点时,相信你基本上可以通过研究生英语考试。

第四,学习安排

3月初———3月末:学习重点语法,学会分析长难句。(如果是艺术类的学生,复习过程中可能遇到更大的困难,那么我建议最好找个老师把基本语法结构讲解一下,或者如果你很早就有学习英语的想法的话,可以再早半年开始学习新概念第二册,积累一定的词汇量和基本句子结构知识。)

4月初———4月末:做一套完整的真题,了解题型、难度,找一本关于考研阅读的讲解书,仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。

4月初———8月末:做XX年到XX年的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位,第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读(每一篇文章15分钟———20分钟,基础差的学生可最多延长至30分钟)。然后对照答案。同时,查找文章中出现的生词的含义,进行理解、背诵。分析文章中的长难句,分析出题人的出题思路,理解问题及答案。第二遍仔细阅读,理解文章,进一步背单词。第三遍仔细阅读文章,充分掌握出题人的思路,达到无生词、无长难句。

9月初———11月末或12月中旬:做XX年到最新的真题。阅读理解步骤同上。同时,开始做套题。这时,要开始准备其他题型。了解其他题型的特点,做练习。相信如果上面的学习很充分的话,其他题型的文章理解不会有什么困难,只需要结合解题技巧即可。当然也要背诵生词。作文的练习是必不可少的,且很重要。建议每周写一篇小作文和大作文。近量把相关的作文话题都准备出来。不要盲目背模板,因为自己会写是最重要的。不要认为自己基础差就放松、泄气阿。(我的好多艺术类学生最后考研的时候可能要比其他学生录取率更高呢。很简单,他们每周坚持至少写2篇作文。)

12月初———考研前两天:巩固之前所学的。仔细浏览XX年至今的真题(如果时间紧迫,那么就先从XX年到最新的套题入手),反复复习单词。最重要的是,多看作文范文,多备作文范文,对于作文要进行全方位的准备。每个话题都要准备。

二、对于基础不错的学生

对于基础不错的学生,准备过程与上面基本相同。可根据自己实际情况,可以省略学习语法的程序。如果基础很好,那么可以直接进入真题。但是对于想拿高分的同学老说,考研英语也不是简单的。因此也要认真对待。具体学习安排如下:

学习安排:

3月初———3月末:做一套完整的真题,了解题型、难度,找一本关于考研阅读的讲解书,仔细学习考研阅读的特点、题型分析以及做题技巧。

4月初———9月末:做XX年至今的传统阅读理解题。每一年的阅读为一个单位,第一遍根据掌握的做题技巧在规定的时间内完成阅读(每一篇文章15分钟———20分钟)。然后对照答案。同时,查找文章中出现的生词的含义,进行理解、背诵。分析文章中的长难句,分析出题人的出题思路,理解问题及答案。第二遍仔细阅读,理解文章,进一步背单词。第三遍仔细阅读文章,充分掌握出题人的思路,达到无生词、无长难句。

10月初———11月末或12月中旬:开始做套题(XX年至今)。了解其他题型的特点,做练习。相信如果上面的学习很充分的话,其他题型的文章理解不会有什么困难,只需要结合解题技巧即可。重点练习作文,多读,多写,多练。

12月初———考研前两天:巩固之前所学的。仔细浏览XX年至今的真题(如果时间紧迫,那么就先从XX年到最新的套题入手),反复复习单词。最重要的是,多看作文范文,多备作文范文,对于作文要进行全方位的准备。每个话题都要准备。此外,每周做一套模拟题(考前最多做4套)。切记:作套题不是为了了解自己能得多少分,而是掌握自己做题的时间和做题顺序安排。作完套题无需分析自己错在什么地方了,因为模拟题毕竟是模拟题,离真题有一定的距离。如果考前过于执着于模拟题的做题对错的话,很有可能会影响之前对真题的理解。

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