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时光在流逝,从不停歇,这一阶段的工作已经圆满收官了。我们需要用总结来正确地看待工作中的优点和缺点,有什么好的写工作总结的技巧呢?想要学习“幼儿园园长上半年工作总结(汇总6篇)”的相关知识吗让编辑带您了解一下,感谢您花时间阅读本文!

幼儿园园长上半年工作总结(汇总6篇) 篇1

时光飞逝,回顾一年来在区教育局的指导下,我园全面贯彻、落实《幼儿园教育指导纲要》,坚持保教结合、保教并重,加大精神文明建设,各项工作逐步趋于科学化、制度化和规范化,现将我们幼儿教师上半年工作总结如下,敬请各位领导提出宝贵意见。

以下是20xx年上半年工作总结:

一、政治思想方面:

“学高为师,身正为范”,既要注重知识的传授,更要在道德修养方面做孩子们的楷模和表率。

上半年我们采用:加强学习;提高认识;组织活动;树立典范的形式,开展了每月一篇读后感的活动,让教师们能够多读好书,撰写读书心得。同时,不断地开展各种形式的政治学习。注重职业道德的培养,树立正确的人生观。我们坚持正面引导,树立师德典范,让全体教职工学有榜样,做有方向,行有规范,赶有目标。不断增强教师的进取意识,使教师们政治素质不断提高。

严抓幼儿的安全问题,增强幼儿的安全意识,增进幼儿的安全知识。在日常生活中,时刻提醒幼儿注意安全,经常检查班上的环境有否存在安全隐患,比如桌子上的一些钉子等,做到及时发现,及时清除。每次出外活动前,先观察四周围的环境是否存在一些安全隐患,如果有便及时清除,然后再带领幼儿进行活动。本学期我班未发生安全事故。

二、教育教学方面:

教给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。

上半年以来按照学期初制订的教学工作计划,开展了丰富多彩的教育教学活动,不断地改进教学方式和教学理念,让每位教师从思想上重视起来。

3月份,我们组织了幼儿运动会。教师们精心设计各种比赛项目,孩子们兴趣盎然。通过运动会锻炼了孩子们的意志,也增强集体荣誉感,得到了家长们的好评。4月份,结合主题活动《找春天》,我们组织幼儿去踏青。让孩子们去感受春天的气息,了解大自然的奥妙。同时,针对目前教学中存在的问题,我们进行了全园英语评优课,提高了英语教学的能力,促进了英语教学的发展。5月底,我们举办了“六一”联欢会,取得了圆满的成功,得到了各级领导及幼儿家长一致好评!

我班共有幼儿25人,其中男孩13人,女孩12人,经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达自己的愿望。

三、卫生保健方面:

开园以来,我园一直把卫生保健工作做为重点。今年的工作重点是上保健示范园。

上半年,进行了全园体检,体检率99%,并进步完善了体弱儿的管理工作,健全各种制度和档案。对各种幼儿易发病做到了早预防、早发现、早治疗,收到了较好的效果。“非典”过后,消毒工作没有放松,坚持消毒制度。今年幼儿园购进了幼儿配膳和体格评价软件,新软件的运用,使幼儿饮食、体格检查更具科学性,让我园卫生保健工作趋于现代化。

上半年,我们对幼儿食堂进行了改造装修,严格按照A级的标准来执行,得到了区防疫站及有关部门的好评,已上报A级。

四、行政后勤方面:

在管理上严要求、勤检查、重落实,持之以恒,抓出成效,逐步形成了本园的管理模式。教育要稳步发展,教师队伍必须优胜劣汰。为了更好地适应素质教育的新要求,努力提高教职工队伍素质,我们严格执行各种考核制度,不断改善用人机制,充分调动教师的积极性,不断提高教师队伍的素质和办园水平。

定期检查财务工作,做好幼儿的费用计算,做到账证相符、账账相符。配合采购员计划好伙食费用,保证孩子们所需费用能够到位。定期审验收费证,核定收费标准,及时向家长公布伙食费的使用情况。参加家委会、伙委会的工作,并接受物价局、审计局等部门的检查。

与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

安全工作是幼儿园工作的重中之重。安全小组定期检查设备设施,召开安全会议。发现不安全隐患及时解决。对各班教师、幼儿定期进行安全教育并要求教师能熟练掌握消防器械的使用方法和急救常识,并有预案,一旦发生问题有疏散的通道,不断完善园内的环境,保证幼儿在园的安全。

上半年工作已近尾声,我们会保持成绩,以饱满的热情做好下半年工作计划,争取实现今年保健上示范的目标。

幼儿园园长上半年工作总结(汇总6篇) 篇2

伴着孩子的成长,我们的幼儿园和我们教师也在成长着,我们的教学理念和我们的教育经验也在日益丰富。这学期我园根据洪山区教委的工作计划,幼儿园的学期教育计划,结合本园工作,从加强教师职业规范入手,围绕区二级合格幼儿园的.检查工作,全园上下团结一心,使我园顺利通过二级合格幼儿园的检查工作,幼儿园的各项工作受到区教委领导的好评、荣获区级XX-XX学年目标管理先进单位。在邹晓燕教师的指导下,幼儿美术作品参加武汉市社区文化书画比赛,我园姜一尘小朋友获得一等奖、李晨栖小朋友获得三等奖,为七一七幼儿园带来了荣誉,幼儿园所取得的成绩离不开大家共同的努力,家园共同的配合,使我们幼儿园的教育教学水平有了不断的提高。总结我们工作中的成绩,寻找我们工作中的不足,有待我们的工作更加日趋完善。

一、加强日常教学的管理

1、我们大家清醒认识到,传统的教育理念,教师的素质等是困扰我们发展的重要因素。这学期我们结合二级合格幼儿园的检查工作和幼儿园教育教学的推门活动,引导教师从教育行为转化为新的教育理念。我们组织教师把日常教学活动中存在的问题提出来,共同讨论解决的办法,让教师学会自我反思、自觉地改进工作,对教师的备课和观察笔记、话题探讨等活动,利用业余时间进行反馈,,使教师在日常工作中进一步地转变教育观念。

2、加强日常保教工作的督促与指导,坚持每周进班听课,重点培养年轻新教师,指导年轻教师怎样使用教材,发现问题及时改进,帮助她们更快地适应教学岗位,在各个班级设立以老带新的互助活动,我园老教师在工作中以身作则,保持良好的工作常规、有创新的教学理念,为年轻教师树立好的榜样,为了让年轻教师更快适应教学岗位,她们手把手地向年轻教师传授自己多年的工作经验,年轻教师通过她们自己的努力,在幼儿园的各项活动中,充分展示了她们的才华,年轻教师有了明显的进步,表现突出的教师有邢丽媛、于翼、高爽。

3、我们派送两名骨干教师定期参加教委培训,组织年轻教师走出去参观姊妹园的教学观摩活动和专家讲座、研讨活动,通过学习活动,把姊妹园的教育经验带回推广,组织教师对自身工作进行反思,大家积极讨论新的教育经验,提高教师的说课水平,积累教学经验。

二、加强教育教学的研究

尊重幼儿身心发展和学习特点,我们教师结合幼儿的个体差异,选择幼儿适合的内容,尝试新颖、与众不同、富有个性的教学方法和手段。我园李娜教师、邹晓燕教师大胆尝试网络新科技,把日常工作中个人观点和积累的教学经验,利用业余时间建立个人博客网站,向家长同行教师共同讨论幼儿教育话题,她们把所学的知识与园内教师共同分享,指导全园教师如何制作教育网站,利用下班时间把年轻教师带回家中亲手教她们学习网络知识,在她们的帮助下,大家了解一些网络知识。班级建立了教育博客网站、吸引大部分幼儿家长和同行教师们的一致好评,扩大和宣传了七一七幼儿园的社会影响力。

合理使用新教材,我园各个班级存在着比较明显个体上的年龄差异和幼儿不同能力上的差异,班级教材的使用都向上提高了一层,给教师带来了一些教学上的困难。例如大一班幼儿学前班教材内容比较浅,大二班、中班和小班教材增加了一定的难度,但是教师们想办法克服了各种困难,施展了各种教学方法和教学手段。针对大一班教材的情况,两个教师借助一些辅导教材,帮助幼儿扩大知识面,提高幼儿的学习兴趣,教学工作受到了家长的认可。大二班、中班和小班教师,针对幼儿的学习特点不断摸索幼儿发展规律。开学初,放慢教学进度,帮助幼儿吸收和理解,定期向家长宣传学期工作计划,月、日教学计划,及时把所学的儿歌、故事、歌曲向家长展示,温馨提示、科学育儿知识等通过宣传途径达到家园同步,让家长和幼儿、教师共同成长。

这学期各个班级根据幼儿的认知水平和幼儿兴趣特点,建立了课题研究计划,在日常的教学工作中实施教育内容。大一班课题“让幼儿学会复述故事,培养幼儿的语言的表达能力”、大二班课“幼儿朗读能力的培养与研究”、中班课题“让阅读成为孩子的一种乐趣”、小班课题“幼儿在游戏活动中主动学习”,各个班级从课题的确立、计划、选材、整个实施过程贯穿到日常教学活动中。为了丰富教育活动,教师们收集与课题有关资料、准备了故事图片、字宝宝乐园、图书、游戏头饰等丰富教学活动,在教育过程中做到了循序渐进地挖潜幼儿的各种潜能,让幼儿通过教研活动培养语言讲述、阅读、朗读多方面的表达能力,例如:大一班教师教幼儿用情感体验故事人物的情感,续编图片故事的结尾部分,幼儿通过教师的培养,幼儿喜欢讲述、幼儿口语能力有了明显的提高。大二班教师教幼儿“形象认识标点符号”了解人物性格,变换语气语调、教幼儿学会有声有色的朗读儿歌、表演故事等,让幼儿学会评价,寻找朗读过程中的不足,不断提高幼儿的朗读技能。中班教师为了培养幼儿的阅读乐趣,为孩子提供一些幼儿喜欢的故事、图书、为幼儿创设良好的阅读环境,教幼儿学习阅读的方法,纠正一些不良学习习惯、把被动学习变为主动地学习,幼儿在教师的帮助下,幼儿的阅读水平和学习习惯有了提高。小班教师,开学初,教师们用游戏活动稳定幼儿入园情绪,用游戏活动教幼儿学会生活、交往、个人请求等多种能力,幼儿通过一学期教师的培养,幼儿独立生活能力、语言表达能力、认知能力都有了明显的进步,经常听到家长谈论孩子的进步,感激教师所付出的努力。

三、家园共育、提高保教服务水平

这学期,幼儿园开展了丰富的家园活动,学期初向家长展示公开课教学,邀请家长参与评议教师的教育活动,肯定教学成绩,指出存在的问题,给幼儿园今后发展提出希望。今年“六一”家园开放活动各个班级准备的文艺节目、幼儿画展质量比往年做的好,这些工作真是离不开每个教师的辛勤的劳动,体现我们教师的创新理念,我们收到了各级领导和幼儿家长的一致好评,

学期末、我们向家长发放问卷调查活动,发放95份调查表,收回52份,家长的反馈信息我们进行了综合分析、幼儿园保教工作有90%以上家长比较满意,幼儿的生活习惯和幼儿健康家长比较放心,今年幼儿体检各项健康指标100%达标,取得了良好的成效,离不开全园保教职工的共同努力。

这学期的工作即将结束,我园的保教工作还存在一些不足的地方,家长期待我们的工作有待进一步的完善。

1、幼儿园加强外部环境和教育设施的改善。

2、丰富幼儿园教育内容,开展幼儿个性特长的特殊教育,例如:“竞选主持人”、“幼儿才艺展示”、“故事比赛”等多种活动形式,提高幼儿的综合素质。

3、经常开展户外体育游戏活动,增强幼儿体质。

4、在今后的保教工作中,注重幼儿因材施教、做好个别幼儿和特殊幼儿的心理健康的教育工作。

幼儿园园长上半年工作总结(汇总6篇) 篇3

幼儿园园长上半年工作总结

一、工作回顾

上半年,作为幼儿园园长,我全程参与了幼儿园的日常管理和各项工作。在这段时间内,我和园内的所有教师们一起努力,积极推进了许多事情的发展。

1.突出教育质量

保证教育质量是我们幼儿园第一位要做的事情。在这个过程中,我们全员共同对学生的行为和表现进行了每周例会、情况分析和总结,为后续的教育指导提供了良好的基础。同时,我们鼓励教师们多与家长沟通,充分地掌握每个学生的信息,及时解决教育中出现的问题,使教育获取效果最大化。

2.推进师德师风建设

园内对于教师的德行、职业道德标准和济事能力等提出了更高的要求。在此基础上,我们制定了一个师德标准,并通过组织研讨会、获取优秀模范教师等方式,推进师德师风的促进。这是推进学校建设的重要手段,也是教育教学单位具有整体性、长久性的工程。

3.加强教育协调

作为每个教师的主管,我和所有教师们一起沟通交流、互通心得,以达到磨合团队的目的。同时,我们加大了对教育过程的支撑力度,承担教育指导、评价等工作,并重视师德师风的建设。

二、工作总结

我们在上半年实施的工作中,发现了以下成果:

1.实现了教育质量的提高

在教育质量的方面,我们通过多种措施,采用对学生行为、情况进行每周例会、情况分析和总结的方式,使园区工作向更好的发展方向前进。做到及时发现学生问题,快速解决教学上出现的问题,使学生在园区的不断提升。

2.成为师德建设宣贯工作的家园

在师德师风建设方面,我们对教师德行尤为注重。我们制定了一个具有规范性、测评性的师德标准,通过激励、模拟等多种方式,将培养优秀师德可以在我校内外有深刻影响的使命推进到了基层经验和表现。

3.团队争先的整体跃升

我和园区所有教师们一起,加强了组织、协调教育过程、打造学校文化,以达到整体推进的效果。我们践行课堂管理、课程开发的智慧与成果,全员保持了对教育的热情和劲头,不断扩大了教育的影响力。在这个过程中,我们增强了团队争先心态,全体教师积极进取、共同推进了园区工作。

三、工作思考

上半年,我们在教育质量、师德建设以及团队整体升华方面取得了显着成果。同时,在这个过程中,我们发现了一些需要改进的地方:

1.警惕教育质量的稳定问题

在教育过程中,高标准和限制因素虽然存在,但不能平衡发展,面对这种现象,我们应当警惕教育质量的稳定问题。园区中,我们应该把握一切机会整体、平衡发展,以达到稳定教育质量的目的。

2.增强师德建设的责任感

每位教师都应该为幼儿园的师德建设负责,该培养的是一种共同责任感、奉献精神和理性决策的本领。我们需要通过教育平台、组织推广、深化培巧等方式,有效的发挥教师的作用,强化师德建设的责任和意识。

3.加强沟通交流

在团队升华的过程中,我们发现,沟通交流存在薄弱环节。我们需要加强打造沟通的文化氛围、共同磨合团队、互相帮助和进步,以推进园区整体发展。此外,我们需要明确沟通的复合角色,建立有效的沟通机制,以达到有效运行的效果。

总之,我们在上半年的工作中,取得了一定的成就,但也存在不足之处。我们希望在今后的工作中,继续努力、持续创新、不断完善,实现更好的工作效果。

幼儿园园长上半年工作总结(汇总6篇) 篇4

幼儿园园长工作总结

一、前言

作为孩子们成长路上的“引航者”,幼儿园园长是一个幼儿园的中枢,负责整个园区的运营事务、幼儿教育、学生管理、园区合规、社区管理等方面的工作。在这个职位上工作需要完成各种各样的任务,时常遇到各种千奇百怪的问题,但最终要保持良好的心态和高昂的斗志,权衡利弊,不断努力创新。

二、工作概述

我担任园长这个职位已有三年了。三年中,我领导了一个专业的团队,已成功建立了一套优质的教育模式,并让幼儿园得到广泛认可。本文将从以下几个方面,简要的回顾一下我过去的工作:

1.管理园区的物资和财务权责;

2.协调幼儿园内部的团队,以及与社区、公共机构沟通合作;

3.实施优秀的教育方法和技巧,确保孩子们获得最好的教育。

三、管理园区的物资和财务权责

作为一名优秀的园长,管理园区物资是必备技能之一。园区的日常开支需要精心考虑,因此给与教育活动的投入须得到合适的许可。为达到这个目的,我制定了一套具有可操作性的预算计划。所有事项,包括园师的薪资和教育材料的采购都会在金库预算计划表上有记录,确保正常控制和监管。

同时,我还将查阅快捷资金记录,确保每个支出条目都是合理合规的,不会遗漏条子和领用双倍的费用。精打细算能提高管理效益,降低成本,让幼儿园的广告支出更加有价值。

四、协调幼儿园内部的团队,以及与社区、公共机构沟通合作

一家优秀的幼儿园会数次举办社区活动,亲近和联系社区,促进园区的联络,提高孩子的社交技巧和同理心。我的工作是加强园区和社区的关系,确保这个互帮互助且良性合作的平台越来越庞大。我将优先的关注园区、家庭和教职员的沟通和协作,打造更具教育性与亲和性的社区文化。

五、实施优秀的教育方法和技巧,确保孩子们获得最好的教育

推行科学优质的教育方法是我们的园区的教育目标之一。我会定期更新行业最新资讯,以确保我和我的教职员将最佳的教育方法和技巧带给幼儿园的学生。

我们的教育方法之一是采用沉浸式的方法。每个月,老师会选择至少一个主题,比如预防传染病的方法、环保理念等,通过各种多样活动形式,针对不同岁数的学生做了具体详细的解释。这种沉浸式的教育方法,不仅可以提高孩子们的知识面,也能培养他们的竞争意识。

此外,我们也采用了协作式教育模式。在预定的时间段内,小组学生要相互配合,共同制作一份展示性、有时代特征的作品。由于需要跨年龄组别协作,这种方法可提升学生的团队合作技能以及互相倾听、理解和交流的能力。

六、总结

作为幼儿园园长,细心、关注细节是完成工作的秘诀。协助老师制定新的教育方式、严格管理本地区园舍,以及维护社区的声誉都是挑战且乐趣并存的。不过,我深信只要能够保持高昂的斗志,认真制定计划,我们就能让学校变得更好。

幼儿园园长上半年工作总结(汇总6篇) 篇5

幼儿园是一所培养儿童健康成长,提供优质教育服务的场所,是孩子人生道路中的第一步。在幼儿园工作的上半年中,我的主要任务是负责指导和管理孩子的日常生活和教育活动,促进他们身心健康的成长,为今后的学习和人生打下稳固的基础。在这段时间里,我全身心地投入到工作中,深感责任和使命感。现在,我详细的总结一下我在上半年的工作经验和心得,以资后人参考。

一、坚持贯彻党的教育方针

作为一名幼儿园教育工作者,我们最重要的任务是坚持贯彻党的教育方针,培养快乐、健康、自信、有爱心的孩子。在工作中,我严格执行教育规程,根据幼儿身心发展的特点,制定科学合理的教育活动计划,并关注每个孩子的成长过程和发展情况,注重差异化教育,充分发挥每个孩子的天赋和潜能。

二、坚持教育与教学相结合

教育和教学相辅相成,不能偏废一方。我在幼儿园的工作中,注重将教育与教学相结合,将严格的管理和有趣的教育活动相互融合,让孩子们在快乐中学习,从而激发其学习积极性和兴趣,增强自信心和自尊心。比如多组织丰富多彩的教育活动,如科技节、表演比赛、文艺汇演等,充分发挥教育的多元化,培养孩子们综合素质和创新精神。

三、注重爱心、耐心、细心

幼儿园教育工作中最重要的素质是爱心、耐心和细心。我始终抱着爱心对待每个孩子,找到各自的优点和闪光点,及时给予鼓励和赞美,注重建立和谐、亲密的师生关系。同时,我还要具备耐心和细心,因为孩子还很小,我必须循序渐进地引导他们学习,耐心地听他们的问题和疑虑,细心地观察他们的表现和成长情况,及时调整教学方案和措施,让每个孩子都能得到平等、公正的教育和关爱。

四、善于协调和沟通

幼儿园教育是一个复杂的系统工程,需要大量的协调和沟通。在工作中,我始终保持良好的人际关系和团队合作精神,与同事和家长保持紧密的联系和沟通,解决学生和家长的问题和困难。同时,我还需要与学校的领导密切配合,遵守制度、规章,完成各项工作任务。

五、坚持不懈地学习和改进工作

教育工作需要不断更新和改进,也需要全面提升教育工作者的专业素质。在上半年的工作中,我不仅注重了解最新的教育政策法规,也积极参加各类培训和研讨会,吸收先进的教学理念和方法,不断提升自己的教育思想和实际操作能力。我认为,不断学习,不断改进自己的工作方法和指导思路,才能在幼儿教育工作中创出佳绩。

总之,在上半年的工作中,我全身心地投入到幼儿教育工作中,认真完成每项工作任务。在工作中,我严格遵循教育规程,贯彻党的教育方针,注重教育与教学相结合,注意学生的差异化发展,让他们在快乐中学习,全面提高他们的综合素质和能力。同时,我坚持爱心、耐心和细心,注重与家长和同事的沟通和协调,不断学习和改进工作方法,为幼儿园教育事业做出了自己的贡献。我相信,在今后的工作中,我会不断进步,取得更好的成绩。

幼儿园园长上半年工作总结(汇总6篇) 篇6

作为一个幼儿园园长,我深知自己对于孩子们的成长和教育有着重要的责任。在过去一年中,我和园所的其他老师们一同努力,尽力为孩子们提供一个安全、富有探索精神和亲子互动的环境,使整个幼儿园能产生积极的影响。在这篇工作总结中,我将分享我过去一年所做的努力,并讨论园所未来需要改进和优化的领域。

在教育理念方面,我强调了幼儿教育的多元性。我们实行的教育模式并不局限于传统的老师传授知识的模式。相反,我们采用互动式的探究和观察式的学习,为孩子们提供更为广泛的成长和发现空间。当孩子们在观察、探究和发现中取得成功,他们的自我感觉得到了增强,这可以培养他们自信、积极和爱好探究的性格。

我们也注重和家长的沟通和互动。每个学期,我们都会组织家长们来参观我们的教室和幼儿园外园所的活动。这样,我们可以让家长们看到他们的孩子在我们的幼儿园中,正在做什么,以及在园所周围的环境中如何进行亲子活动。我们还通过家长会议、微信群和家长个别沟通,保持良好的联系,向家长传达关于孩子们的进展和教育方面的知识,与家长分享一些家庭教育的经验,并寻求家长的意见和建议。

在管理方面,我们一直致力于建立一个科学、有效、安全和丰富多彩的教育环境。我们严格执行教师的职业行为准则、保护个人隐私和家庭信息、并确保园所的设施和器材得到保养和维护。我们还努力与当地的政府、主管部门和其他公共机构合作,以确保园所将来的可持续性。

但在园所运营过程中,我们也感到困难。幼儿园在资金、教师培训和重视程度方面都面临着各种挑战和不平衡。虽然政府和家长对我们的支持非常珍视,但我们需要更多的资源、经费和帮助来支持我们完成愿景,去创造每个人期望的优质幼儿园。我们努力寻找更多的资助,以使我们的园所可以持续发展,并吸引更多的资深的学科专家和志愿者加入到我们的团队中来。

综合来说,园所的工作对于幼儿发展和家庭教育都是非常宝贵的。通过合作和努力,我们的教育策略已经取得了良好的效果,并得到了家长、服务团队和孩子们的肯定和赞誉。但我们还需要继续努力和改进,以提供一个更为安全、舒适、互动和多彩的教育环境,帮助孩子们取得更具有意义的成长和发展。我们对未来充满信心,并期望能够在更高的教育美好领域为孩子们和家庭提供并实现理想。

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