编辑进行了一番调查和整理，推出了本篇题为“会计学习计划”的文章。掌握文档写作技能不仅能够促进个人和组织的成长，还能增加工作机会。我们知道，了解信息技术和数据分析的发展趋势至关重要，因此越来越多的人通过查阅范文来获取相关知识。本文仅供参考，欢迎大家阅读！
会计学习计划(篇1)
1、根据实际情况播放英语广播
通过各班班委配合调查考虑是否要在早晚自习时间播放英语广播。可以通过个班的反应情况或通过表单调查的方式进行调查，根据结果决定是否播放英语广播。
时间：3月14日晚
地点：南213
2、于4月份举办“软件办第三届‘励耘杯’大专辩论赛”
参赛有6个队，每队4人。
比赛分为2个阶段：
第一阶段，经过初赛的3场比赛从6个队中胜出3个队进入决赛；以抽签方式决定辩论对手，以抽签方式选择辩题。
第二阶段，进入决赛的3个队经过两两对决评选出1个冠军队；
：3月19日——3月26日
第一阶段比赛时间：4月4日、4月5日
第二阶段比赛时间：4月12日、4月13日
奖项设置：1支冠军队、1名最佳辩手、6名优秀辩手
比赛地点：待定
3、拟于5月技能月之际举行“技能月英语单词大赛”
主要环节有：必答题，猜单词，单词接龙等，由学习部进行设置。每个专业派出一个4人代表队参加比赛，比赛分为预赛和决赛，通过预赛选出前3名进入决赛，通过决赛评选出获得前3名的专业。
：4月23日——4月30日
预赛时间：5月14日
决赛时间5月21日
地点：大阶梯
4、配合办公室及其他部门做好各项活动。
5、将于每周三晚9点在南213召开学习部例会。
软件办学习部
会计学习计划(篇2)
一、明确专业学习目标：
为国家培养一批既懂中国会计，又懂国际会计惯例的会计人才。为企事业单位、政府机关、会计师事务所培养具有良好思想素质和职业道德水平、基础扎实和具有较强业务能力、有较强外语水平和具有创造品质的会会计与财务管理的专门人才。
1、熟悉专业知识和相关政策法规，有一定的法律学，经济学，管理学及营销学等方面知识。
2、有良好的职业道德，工作认真踏实，谨慎细致，思维敏捷，逻辑分析能力强，对数字敏感，记忆力好。
3、有较强的社交能力，信息快，懂变通，善学习，求上进。
三、了解主要课程：
会计学、审计学、统计学、市场营销、财务会计、财务管理、经济法、资产评估、财务报表分析等
四、具体学习计划：
在学好专业知识的基础上，通过英语四级考试。另外，在校期间考出就业所需要的一些必要的资格证书，掌握一定的就业技巧。利用较充分的课余时间来熟悉相关政策法规，有一定的法律学，经济学，管理学及营销学等方面知识。通过参加一些活动来增强自己的社交能力。
1利用寒暑假去公司实习获得经验。
2多与人沟通习得交流技巧，做好心理准备。
3利用网络。报刊、人际关系等了解经融动向。
4增强竞争力。保持乐观心态。
5多学些商业技巧，商业谈判。同时增加威信。
纵观规划，我看到了自己的不足，同时也看到了自己的能力，让我更好的了解自己，也让我在以后的前进道路中有了一个目标，一个方向，使我在以后的道路中不在迷茫!
会计学习计划(篇3)
时间对于每位考生来说是最宝贵的，所以，在短时间里取得最好的成效，相信是每位学员的心声。这就要求我们能够在熟悉每科特点的情况下，合理的安排备考时间，注会六科可以划分为三个层次，第一层次是会计、审计、财务管理；第二个层次是税法、经济法；第三个层次是公司战略与风险管理，划分的标准主要考虑到难度的原因（从高到低），之后的学习也应依照这个层次的划分安排时间和精力。第一层次占总时间的60%，第二层次占30%，第三个层次占10%，只能做到一个大致上的分配，具体还要依照自己的基础和兴趣。
（一）教材变化预测：
（二）在备考中我们应注意以下几个问题：
1、每个学员务必有适合自己的学习计划。
2、要全面的认真的研究大纲和精读教材，掌握教材精华 3、善于总结
4、在练习中不断的巩固和查找自己已经学习的知识
?提示】以下仅是按往年出书的时间做的学习计划，若出现变动或出现时间的偏差，自己可以做适当的调节 20xx年教材下来之前：全面预习阶段
考虑到新教材还没有下来，根据各个科目的特点我们建议学员预习时以审计、财管和会计这样难道大的科目为主，税法、经济法、战略主要看主干知识，因为考虑到相关知识会更新的较快，等新教材下来后再把这些科目复习的细一点（目的是减少做无用功）。
1、【不同类型学员选课参考】
基础比较薄弱并且时间较为充裕的学员：建议可以先听20xx年预科班的课程，这个课程不是根据教材顺序讲的，主要是一些入门的知识。
有基础或者时间不充裕的学员：建议直接听20xx年基础班的课程，以便节省更多的时间 2、【做什么习题或者买什么辅导书】
如果想买辅导书可以买20xx年的轻松过关一，自己若感觉没有必要买的话也可以做网上的试题，毕竟新教材还没下来，不懂的题目可以点击“我要答疑“进行提问。
3、【学习时间参考】：
因为每位学员的具体情况不同，每天的学习时间不能统一，这里只对各个科目时间做些建议：像会计、审计、财管每科每天至少3小时，税法在2—3小时之间，经济法和战略大概2个小时左右，时间是学习的根本保证。
（其实学习时间大家可以根据自己的情况适当做出调整，咱们的目的是掌握知识，如果您在自己限定的学习时间里完成了学习任务，并且在保证进度的前提下，也是可以的）
4、【关于知识的问题】：
点击“我要答疑”，找到相应的答疑区提问，报精品班和实验班的学员也可以通过师生交流给班主任留言。
东奥提示：第一轮学习已经结束，学员们要抓紧时间跟着东奥的进度，进度没有跟上的学员朋友们，可是要加油了！
第一轮
?备注】
1、最后从4月25到4月底是自由复习的一周，主要看经过两轮复习后，哪块还没有掌握好，并且为新教材下来做下准备 2、表中所指的习题是轻松过关一，如果您没买，做网上的习题也是可以的 教材下来后
第一阶段：基础学习阶段
本阶段的学习主要是为了将教材的重点内容弄清楚弄明白（特别要关注新教材变化内容和重点的章节） 这遍是最系统的复习
基础阶段的学习需要完成的内容主要有：
1、再一遍精读20xx年教材，重点放在变化的章节和重点章节
2、虽然已经听过xx年的课件了，但是还是需要把xx年的课件再听一遍的，如果xx年课件听到不是很好，这个环节就更不能少了。如果xx年的课件听的比较好，xx年课件在听的时候可以调快语速，或者有些简单的章节完全可以自己看完课本后直接做题了，跳过听课件这步。
3、看完一章的内容最好配合做一章的习题，因为有些知识虽然听明白了，但是一做题就可能漏洞百出，所以每章节复习完后及时巩固发现知识死角，及时提问，这样一步一个脚印，第一轮就充分的夯实基础，同时也为二轮复习铺垫好道路。
4、最好能在轻松过关系列的辅导书中选择一本适合自己的，并且做透
5、有知识上的问题可以点击“我要答疑”进行提问，都会为您及时解决的。
第二轮
?注意】
每周除了完成相关的章节外，还要把自己买的东奥配套的辅导书做完 第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间）
本阶段主要就是全面巩固提高，梳理重要考点，提高实战能力迅速提高应试水平和解题能力。
1、结合教材的重点，听习题精讲班和专题班的课程；在听习题班和专题班时建议先把题目做完，然后再听，不懂的到答疑版提问。
2、梳理所有要考试科目关于轻一或其他您选择的辅导书和网上的错题，重新再做一遍， 以题形式带动知识点的复习；一些需要做大量练习的科目，例如会计、财管，要多做些习题了，另外，这个阶段必须有针对性的练习，经历了大概三轮的复习了，对于每个科目哪个章节哪个知识点掌握的不好心理肯定有数了，所以，利用这个阶段集中突破下；
3、精品班和实验班学员应当掌握学习指导的重点内容；
4、如果感觉整体复习的不错，可以看下历年的真题，体会下难度
第四轮（第二阶段：巩固提高阶段（一个半月的时间））
会计学习计划(篇4)
新学期，新气象。在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标。下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划。
在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前。课后，我也会及时温习课文，做到温故而知新。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的习题，这样才能更好的查漏补缺。
在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。
在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做临时抱佛脚之类的事情。当然，我还想建立一个错题集，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到错题集里，等到期末时，就可以拿出来复习了。
以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度。
会计学习计划(篇5)
学习部是从本义出发丰富同学们的课余生活，本届学习部是本着为广大同学创造良好学习环境的宗旨，开展各类活动，让同学们拓广知识面，使他们在快乐中收获。
省实有体育节、艺术节，我们觉得，学习部也应该有一个文化节，可以让同学们多一个舞台发挥自己的才能。文化节具体计划如下
一、活动时间
预计两个星期（包括课间、放学时间）
二、活动地点
范围：初中校区
三、活动介绍
1、数独大赛
这个活动比起朗诵、征文，更加新颖，让同学们对数学方面的知识有了深入的了解，锻炼思维能力。这个活动可以作为省实的一项特色活动保留下来。
（一）比赛方式：分为初赛和决赛。
（二）初赛：采取淘汰制。印发试题。以小组平均分或个人分数为出线分题目较为简单。
（三）决赛：各年级经过初赛角逐出10队参赛队伍参加决赛。决赛形式基本与初赛相同。题目较难。
（四）比赛采取淘汰制，最终将有10个获奖名额（暂定），纪检部和宣传部可能也需要一齐配合，工作人员由纪检部安排，宣传部负责制作活动海报。
2、辩论大赛
这个活动是我们学习部的一个新构思，目的是让同学们锻炼口才。初步流程是：组织同学报名参加，时间定在下午放学后，每个参赛地点至少需要三个工作人员，一个主持，另外两个负责维持秩序，还需要请评委。
（一）大赛赛程：分为预赛、复赛、半决赛和决赛四轮，各队通过抽签决定比赛对手和参赛试题以及正反方安排。比赛过程中允许各选手将准备好的资料带入赛场（赛前由学生会负责卡片是否合适）
（二）工作同样需要文娱部、纪检部与宣传部的配合，主持由文娱部负责安排，由纪检部安排纪检人员，宣传部负责制作活动海报。
3、头脑风暴
这是一个开放性的活动，类似于寻宝活动，同学们参加的热情相对会比较大，而且也可以通过这个活动，让同学们了解到除课本以外而且十分重要的知识。本次活动是以根据一个英语线索寻找下一个地点，在下一个地点根据这个地点给出的英语线索继续寻找的方式开展。活动的初步设想是这样的：参赛的同学向学习部的干部索取线索（为了防止作弊，我觉得应该每班分配不同的线索，以及不同的终点，这个需要根据参赛班级做好统计），根据所给的线索找到下一个线索，收集完所有线索后，即可找到终点，在终点取得Ending（名称暂定，就是表示“去过终点了”的纸条）后，及时交给学习部负责的工作人员，就算过关。最先找到终点的12个班级算取胜。需要配合的部门有：宣传部以及外联部。我们需要宣传部制作活动海报，而外联部则负责经费，以及采购所需物品的工作，我们学习部负责报名表的制作，班级分配，路线设计，线索制作等工作。
以上是我对本学年学习部工作计划的初步设想，可能计划中存在许多不足之处，但请给予指导，一定悉心接受。
会计学习计划(篇6)
我很荣幸成为班里的学习委员会成员，我知道作为学习委员会成员我的职责的重要性。我总觉得我们这个集体就像一艘在上学路上的船，作为这个班的学习委员，我就像这艘船的掌舵人。如何让我们的船不偏离航向，平稳快速地驶向目的地，成为我艰巨的任务。
根据班级自身特点，我制定了如下一些工作计划。目的是营造浓厚的学习氛围，调动本班学生的学习积极性。以下是我的工作计划：
1、以身作则，为班级树立榜样学习，努力学习，把每一节课都教好。
2、及时沟通班主任和班主任的任务和要求，提醒学生按时完成作业。
3、平时做一些必要的记录工作，如个人会议记录等。，并及时传达给学生。
4、多与本班学生交流，了解他们的需求和想法，采纳他们提出的一些学习建议和意见，采取措施改善学生的学习环境！
5、热心帮助学困生，互相帮助。
6、监督学生，让他们有良好的学习态度和成绩，管理好交上来的作业。
7、努力配合老师的工作，成为师生之间的纽带。学生的意见可以通过我传达给老师。
8、临近考试时，了解大家的思想波动，努力保持班级氛围的优秀。防止本班学生厌学或作弊，做好考试动员。
9、掌握学生上课出勤率，对无故缺课的学生做思想工作；
10、因为学校没有统一发放作业本，所以组织学生批发作业本，不仅让学生有作业本轻松写作业，还节省了开支。
11、经常鼓励学生参加一些有意义的课外活动，尤其是对个别只关心学习成绩的学生起到了很大的作用，也让他们体会到参加这些活动带来的乐趣，
这是我的初步计划。不仅需要坚强的毅力，还需要同学们的配合。在以后的工作中，希望能在同学的监督下坚持下去。三心”原则——在自信、耐心、恒心的基础上，努力践行自己的计划和安排，及时、顺利地完成工作。在实践中，这一计划将不断完善和实施。努力做一名合格的优秀班干部。让我们班的学生更优秀，让我们班更优秀！
会计学习计划(篇7)
我是这样安排学习的：
每月30天计算，只能有22天左右的学习时间，我所在单位工作不是太忙，我有单独的办公室，上午看一个半小时的书，然后去做该做的工作；中午不回家，在单位附近吃一份盒饭，还能看将近一个小时的书；下午看一个半小时的书，其余时间做工作；晚上从20：00到23：00为我的学习时间，在晚上的学习时间可能有30分钟时间未运用到学习上，也就是两个半小时的学习吧，合计一天6.5个小时，一个月下来为140个小时左右。
时间再长就感到太累。又不能不工作，总感到时间不够用，各位考友，可发表一下你们的高见，相互学习，相互进步。
下面说一下生活问题：我每天早晨起床跑步15分钟，感受精神状态比原先好多了，再长时间睡眠就承受不了了；每天晚上11点到早上6：30分睡眠有点不太足，一夜从来不醒，一醒就天亮了，睁着眼睛20分钟缓解睡意后就得起床，时间真是紧啊!但感觉挻充实的。多吃青菜、多喝水；上班的时候困了，就闭眼5到10分钟，效果不错；如果真累了，双休日的某一天就大睡一觉到8：00，真舒服!
我的跟踪：这么多的考友发表不同的、相同的意见都有各自的道理，有的人聪慧、有的人理解能力特强、有的人记忆力特好、有的人整天忙于工作却在不懈的学习注会、有的人有充足的时间学习、有的人一到晚上9：00之后就犯困，这都是个性；有的人考了几年一门未过，有的人一次五科全过，有的人三年过完；有的人实现的cpa的目标却未做相关的工作，在行政单位工作一个月拿着一千多块照样幸福生活。
生活就是一个百味瓶，你追求什么？需要什么？拿我来说，我需要的是知识，我需要注册会计师考试的过程，我现在有充足的时间来参加考试，不求实现cpa能达到什么层次，至少是对我专业素质的认可，在山穷水尽的时候可以改善一下自已的生活。
作为一个正常的人，我们要始终不渝的追求进步，既使通过了cpa我们还是要不断的学习，丰富自已、充实自已、完善自已，让新鲜的血液始终流入我们的身体，这样我们才不会被社会所淘汰，才能做一名社会有用的人。
说一下看不进去书的方法：举我一实例来说，去年考注册我老早就开始看书，但如何看都是粗枝大叶，三天打渔、两天晒网，如有私事正好找借口不看了之；直到考前不到1个半月才开始看，真的是每天不低于6.5小时，不知当时是如何看下去的(可能是感到内疚吧，在内心说自已真是一个不守信用的人，说到做不到；另外有好几个人知道我报了注册，万一考了个二三十分，如何面对亲朋好友)结果53、57，经济法57分我认为能过的，感觉良好，我总结了一下自已，字写的太草，可能在后面大题上被多扣一两分很正常(有的考友说一手工整的字能增加两三分我相信，平常要注意噢)，从那以后，我更加坚定了自已，注册考试也不是太难，我是一个正常的人为什么不能通过，我给自已列出了一个三年工作学习生活计划，此计划已在我恼海里深深的记忆了，无时不回味，无时不提醒自已，要言而有信。今年我真正是从三月份开始看书的，开始时强制自已去看，看不懂，我开始看的是会计的所得税，例题都看不懂，很受打击，一个不经意，看了张志凤老师的同步辅导，如梦初新醒，看懂了，感到很有成就感，真是收获了一个喜悦，收获了一个信心，至此坚持了一个多月。4.9日到北京出差来回近10天，刚回来也看不进去，我在东奥上看了别的学友的学习态度、方法，过了一两天就又回到了原来的学习状态。暂且就说到这，不知对各位老友可有帮助？
会计学习计划(篇8)
经过几天的过度，当我们的生活作息步入了正轨，我们就顺利进入了备考阶段。备考阶段比较漫长，直至考试结束。在这一阶段，我们可以将它分成几个小阶段，比如报名前阶段、学习新教材阶段、复习阶段、冲刺阶段等。小阶段可以根据自己的学习习惯、喜好、学习方法自由划分，但是最重要的是每个小阶段都要有合理的学习计划和任务目标，度过每个阶段后都要完成该阶段的任务，达到这个阶段的学习目标。比如在报名前阶段，我的任务目标是完成我的预习计划，将旧教材知识点进行整理预习。在学习新教材阶段我都有我每天的任务和时间的规划，这样才能将时间规划好，达到高效学习。
二、每天的学习安排
在过渡阶段，每天的学习时间不做固定的安排，只有一点：尽可能的延长有效学习时间，每天最好达到2~3个小时。
在备考阶段，每天的学习安排如下：
固定学习安排：每天晚上的7：30到11：00左右(共三个半小时，可根据自身情况调整)大致分配为：单科精读学习两个小时、做练习题一个小时、回顾复习知识点半个小时;周末两天整，可以分时段，反复进行精读、练习和复习。
自由学习安排：早上6:00起床学习到7:30;午休中的一个小时;上下班在公交、到地铁上的2~3小时。不要小看了这些挤出来的时间，加起来每天有近5个小时呢，早上起床后的时间可以用来温习知识点，午休时间做一些小练习，长期的积累，积少成多。
以上是针对上班族学员们的一份学习计划表，针对全职学员时间比较充裕，可自行安排，建议全职学员每天的学习时间能达到6个小时。
三、学习进度的计划
关于学习进度的计划，学员们可以根据每个科目的难以程度、考试难度和相关的学习资料进行安排。
可以为你提供一个框架，帮助你来对细节进行安排：
1、在20XX年会计职称考试报名之前对20XX年的旧教材进行全面预习。
2、在新教材出版后进行新教材的精读计划，以重点章节为主。具体的重点章节总结以及学习方法可参考链接中的其他文章以及相关资料。
3、对教材进行全面性的复习，巩固知识点，抓住重点难点。进度可根据时间和学习效率自行安排。
看了中级会计学习计划还看：
会计学习计划(篇9)
制定备考计划时，要考虑自身的学习实际，不能一时头脑发热，定下根本完成不了的学习安排。
那么，什么是学习实际呢?
明白自己将要掌握的知识和能力有哪些。
例如，你在某个月的学习计划中要接受和消化多少知识?要着重培养哪些能力?
明确自己的作息时间。
在每个明确的学习阶段，根据自身作息时间安排学习时间：如常规学习时间可以安排多少?自由学习时间可以安排多少?
学习上的欠缺和漏洞。
自己在知识点上哪方面是欠缺了解的?在哪些科目存在知识漏洞?
计划总是赶不上变化的，再好的计划在实施中肯定会遭受来自现实的约束。例如，某个阶段有的学科难度大，作业多，因此计划中的常规学习时间就会增加，自由学习时间则会减少，计划中的学习任务就可能完不成。
为了保证计划的实现，备考学习计划不要太满、太死、太紧，要留有机动时间，目标也不宜过高。在机动时间内安排一些一旦完不成的学习任务，或者安排一些时间性不强的学习任务。
如果在学习的时间和学习的内容安排上有了一定的伸缩性，就可以适应临时变化的情况，完成计划的可能性也就增加了，这也有利于增强自己的学习信心。
三、长计划和短安排要结合好
长计划可以保证你在大方向上不走偏，短计划则让你更细致的完成每一个任务。由于现实生活千变万化，不易预测，所以长远的计划不能太具体，但是，下个月在学习上应解决哪几个主要问题，是应当有数的。而本月的第一个星期要解决什么问题，第一个星期每天干什么，就应当制定得具体些。
这样，就把在一个较长时间内才能完成的学习任务分到每周每天去了。这样安排以后，在每天学习时，心中就会明白当天的学习任务在学习全局中的地位。
有了具体的短安排计划，长远计划中的任务就可以逐步得到实现，有了长远计划，又可以在完成具体学习任务时，心中有明确的学习目标。
在计划执行到一定阶段以后，就应当检查一下学习效果如何，以便及时调整计划，使之更加切实可行。主要检查以下内容：
自己是不是基本按计划做了，计划中的学习任务是否完成了，没有完成的原因是什么。通过检查，立即采取相应的措施，及时调整计划或排除干扰。
可以结合写日记，不断记录计划的执行情况，使自己感受到不断进取的喜悦，这样做还有利于总结和改进。不写日记的同学，起码在一天结束的时候，回忆一下当天的学习生活，以便及时调整学习计划。
会计学习计划(篇10)
辞旧迎新，随着春的脚步，我们又迎来了新的一年，我部的工作也要面临新的挑战。
历史文化学院团总支学生分会学习部是一个连接老师和同学们的桥梁，我们会第一时间联系同学们而转达老师们给予的任务以及尽可能多的展开与学习相关的活动，丰富同学们的课余生活，提高同学们的.知识修养。在上一学期中，本部门举办和协办了很多活动，在尽力办好活动的同时，我部更重视不断创新以及和其它部门的交流与合作，争取做到扬长避短。经过一学期的锻炼，部门的工作效率提高了，同时干事也得到了很好的锻炼，增进人际关系。在部门所有成员的共同努力下，我们部门的工作将一往直前，希望得到更多的监督及建议，我们一定会更好的改进自己。
透视过去一学期，工作的点点滴滴时时在眼前隐现，回眸望去过去的一幕慕，在不知不觉中充实眼睑。在学院学生会工作一年半了，我收获了友情，收获了实践的经验。我和团学组织里的“战友”从陌生到亲密，对于学生会的工作从无从下手到轻车熟路，最重要的是：通过从做一名团学会的干事到现在担任学习部部长一职，让我对做人的原则，做事的准则有了更正确地认识，更坚定的信念。
经过上一学期的团学组织工作，我对学习部已经有了深深的感情。学习部是一个很特别的部门。第一其所负责的内容多样化，方方面面的活动都包含其中;第二其所负责的内这需容又很专业化，都需要创新性，都要有区别于其他学院的特色，要一定的专业知识和素养。第三其所负责的活动工作量大，细节多，持续时间长。
似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来，为能保质保量地完成工作任务，我
必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习，加深认识。
一、 全学期工作概况
1.活动计划
(1)陇东学院第五届“荷包飘香”朗诵比赛
(2)陇东学院第九届“读书月”系列活动
系列活动一：读书演讲
系列活动二：读书笔记展评
系列活动三：捐赠图书
系列活动四：读书摄影展
系列活动五：图书检索
(3)历史文化学院“玩转英语”知识竞赛
2. 部门建设、干事培养
主要干事培养是每个集体都不得不做好的一个任务,它关系到集体以后的发展前途!历史文化学院的招新是以每人上台做个简洁的演讲，通过三轮的面试竞选来确定新人干事。入选的也要试用一个月,再看工作能力评选!这是一个好方法,因为上台说话是你胆识与自信的体现,而且试用期的设置能够更好的了解每位新干事并让其能力得到充分的体现,从这可以看出我们院学生会各位领导对工作与对人才都是很负责的、也很细心的，始终坚持以人本的原则。同时我学习部通过纳新，招新工作之后，输入了新鲜的血液。如何培养他们，如何让他们在今后的工作和生活中作一名优秀的大学生，这些都是摆在我们面前的难题。经过努力，我找到了方法，那就是在生活和工作中不断的积累经验提升他们的个人素养，助他们成长。而今，每一位成员的进步让我欣慰。每个人的能力有强弱之分，但这并不是一成不变的，看的多了，经历的多了，也就会有所提高。要像毛主席说的“在游泳中学会游泳”，我们要在工作过程中，不断向那些优秀的人(事)学习、有时间就多去看别人举行的活动(当然也没必要什么活动都看)，吸取其好的工作思路、方式方法，融会贯通，扬长避短地提升自己的能力。不仅仅要把工作做了，而且要做得好，做得漂亮，多思考工作过程中的环节还有什么可以改进的地方，在不断改进的过程中提高自己发现问题、解决问题的本领。
二 、上学期工作收获
通过上学期的系列活动，在肯定成绩的同时，我也清楚的看到自身存在的不足，我还须要进一步加强努力与锻炼。比如：在平常的工作中
有些心浮气燥，遇到事情往往不能得心应手的处理。我想，每一次的活动都是对我及部门人的考验，当我们遇到的时候，更多的是在其中学到很多。弥补不足，以更加饱满的热情去完成今后的工作。
成绩属于过去，奋斗成就未来。我会一如既往地做好本职工作，以一名优秀团学组织成员的姿态展现我们的品牌与特色，自强不息，开拓创新，稳中求进，以饱满的精神迎接各项新的挑战.
还是要感谢团学组织所给予我的一切，无论是快乐，痛苦，成长，挫折，都让我收获良多。使我我无论是生活还是学习各方面的帮助和培养，让我更有一颗平常心去应对一切。更要感谢我的“战友”们，是他们让我体会了责任与友情的重量。
在客观和主观的阻力面前，我并不是无计可施，在接下来的工作中，我应该深刻总结经验教训，从基础出发，从弱点出发，利用好课余时间，全面考虑，综合把握。
除此之外，我们还协助其他部门开展了一些活动。我尝试了很多以前没有接触过的工作，对自己得到了很大的提高，也对学生会的工作有了更新的认识，更让我交了那么多好朋友。在工作中，我十分注意虚心向他人学习，同时各级领导、老师、学长不管是在学习、生活还是工作等方面都给予我很大的帮助，借此机会我也表示衷心的感谢。
总之，学生会工作无小事，事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好，才能更好地服务同学在过去的学期里，我脚踏实地做了一些工作，但由于自己的水平和经验不足，还存在着一定的问题。在新的一年里，我还要继续努力，争取取得更大的成绩。
这一学期的工作中我部门上下要充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能，在广大同学的鼎力协助下，经过全体学生会成员的共同努力，不断拓宽工作领域，创新工作模式。
三、 工作设想
本着全心全意为同学服务的宗旨，想同学之所想，急同学之所急，强化服务意识，拓展服务领域，完善服务手段，致力于校园文明之风的形成，提高校园生活质量。
学生会来源于学生，代表学生，服务学生。广大同学是我们学生会的基础，为同学服务是我们的工作职责。我院学科设置比较单同学们接触的知识面也比较窄。学习部作为连接学校与同学的桥梁和纽带，我们
以后将会联系多方，为同学们举办了各种各样的讲座，力求突破学科限制，丰富同学们的视野。
回顾和总结一年半来的工作历程，我们深深感到，学生会组织举办的每一项活动，每一声喝彩和每一次微笑，无不包容着学校各级领导的关爱和鼓励;无不凝结着学生会每一位成员的智慧和汗水;离不开与我们风雨同舟、给我们悉心指导的团委老师，离不开给予我们真诚理解与大力支持的同学，同时也离不开学校各职能部门对我们工作的关怀及支持。
虽然在过去的一学期中，我们经历过彩虹但也经历了风雨，可是我们任然坚信：在学院领导的关怀下、学院各职能部门的支持下，院团委的指导下、全体学生会成员的共同努力下，在未来的日子里，学生会一定能够做得更加出色，赢得大家更多的信任，真正成为“同学之家、师生之桥、干部之校”。
会计学习计划(篇11)
第一阶段入门预习阶段
学习目标：
(1)了解初级会计职称考试，明白考试范围、考试形式、考试特点等;
(2)分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况;
(3)了解自我，认清自身的优势及不足;
学习方法：
提议每一天学习2—4小时，听课、看书、练习结合，考生必须要克服拖延、倦怠情绪，每周按时完成学习任务，养成良好备考习惯，打下坚实的基础。
学习任务：
《初级会计实务》：学习入门导读班，根据入门导学班的课程依次学习。掌握会计实务的基础概念和会计要素，这是会计实务的基础，在这个阶段，学员要对这些概念有一个清晰的理解。
《经济法基础》：学习入门导学班，了解经济法基础的考试题型及考试特点。经济法基础在学习中，主要以理解记忆为主，学习过程中要结合讲义、教材和课程一齐学习，听课、看书、练习都很重要。
入门预习阶段，主要是听入门导学班，其中《初级会计实务》的课程有14课时左右，《经济法基础》的课程有6课时左右。对于零基础或者基础比较薄弱的学员来说，《初级会计实务》要占用较多的时间来学习，基础概念必须要理解透彻打好基础。
第二阶段巩固基础阶段
学习目标：
(1)经过基础精讲阶段课程的学习，掌握初级会计考试知识点，加深理解记忆;
(2)全面掌握学习初级会计考试两个科目的基础知识，需掌握90%以上的知识点，明确考试重点章节及资料;
(3)把握初级会计考试命题趋势，了解命题规律，经过习题练习加以巩固。
学习方法：
提议每一天学习3—5小时
巩固基础阶段，主要是经过听课，看书，做题，全面的了解两个科目的考试知识点。基础精讲阶段的课程比较多，讲解比较详细，学员必须要把课程全面学习到，不要有遗漏，打好基础，为后面的冲刺阶段做好准备。
备注：
1、学习计划仅供学员参考，学员能够结合自身情景灵活安排并及时进行相应调整;
2、以上计划结合独角兽网校的基础精讲班课程学习，课程配带电子讲义，可同步学习。(讲义是教材的精讲，提议学员，买一套官方的教材，教材和讲义结合使用。)
3、巩固基础阶段的学习，需在学习完章节资料后做相应的练习以巩固所学知识点，独角兽网校题库中有相应的章节练习题供学员使用。
4、经过巩固基础阶段的学习，需要及时梳理各个章节知识框架，构成体系。
5、巩固基础阶段，时间比较长，贵在坚持，学员必须要坚持学习完整个阶段的资料。
第三阶段强化阶段
学习目标：
(1)经过很多习题练习，巩固知识点，全方位理解记忆知识点，保证做题的准确率;
(2)经过习题，了解自身对知识的掌握程度，查漏补缺，全面掌握知识点;
(3)了解考试重点、难点，熟练掌握考试重点资料，逐步攻克难点。
学习方法：
每一天学习不低于3个小时。
本阶段的学习主要是以听课做题为主，认真学习习题点评班的课程，弄懂弄通每一个考点，逐个攻破。深入研读初级会计考试教材，查缺补漏，加深理解和记忆。
学习任务：
先听一遍习题班课程，然后以章节资料或阶段性资料进行专项测试，提高做题效率和准确率，加深对教材中考点的理解和记忆。
独角兽网校的题库中，有章节练习和组卷练习，这个阶段学员们要充分利用题库里的这些功能。
在做题后，能够了解自我对知识的掌握程度，从而再去深入研读考试教材，对知识点查漏补缺，加深理解记忆。
在完成本阶段课程及各个章节习题练习以后，能够做一两套历年真题或者模拟试卷，检测自身学习情景。
具体学习时间，本阶段提议学员根据自身对知识掌握程度来自行安排，在四月中旬左右完成本阶段的学习即可。
会计学习计划(篇12)
第一阶段入门预习阶段（目前-20xx年10月31日）
学习目标：
（1）了解初级会计职称考试，了解考试范围、考试形式、考试特点等。
（2）分别掌握《初级会计实务》和《经济法基础》的教材结构及考试资料概况。
（3）了解自我，承认自己的优点和缺点。
学习方法：
建议每天学习2-4个小时，听课、看书、练习相结合，考生要克服拖延和倦怠情绪，每周按时完成学习任务，养成良好的准备习惯，打下坚实的基础。
学习任务：
《初级会计实务》:学习入门指导班，根据入门指导班的课程依次学习。掌握会计实务的基本概念和会计要素是会计实务的基础，现阶段学生对这些概念要有明确的理解。
《经济法基础》:学习入门指导班，了解经济法基础——考试题型及考试特点。经济法的基础在学习中主要以理解记忆为主，在学习过程中要与讲课、教材、课程一起学习，听课、读书、练习很重要。
入门预习阶段主要是听入门指导班，其中《初级会计实务》的课在14节左右，《经济法基础》的课在6节左右。0对基础或基础差的学生来说，《初级会计实务》需要花更多的时间学习，基础概念必须彻底理解和基础。
第二阶段基础巩固阶段（20xx年11月初至20xx年2月末）
学习目标：
（1）经过基础精钢阶段的学习，掌握初级会计考试知识点，加深理解记忆。
（2）要全面掌握初级会计考试两门课程的基础知识，必须掌握90%以上的知识点，明确考试的重点章节和资料。
（3）掌握初级会计考试命题趋势，了解命题规律，经过练习巩固。
学习方法：
我建议每天学习三到五个小时
巩固基础阶段主要是听课、看书、做题，全面了解两门课的考试知识点。基础政纲阶段的课程比较多，讲课比较详细，学生必须全面学习课程，不要遗漏，要打好基础，为以后的冲刺阶段做好准备。
注意：
1、学习计划只能由学习者参考，学习者可以结合自己的方案灵活安排，及时调整。
2、以上计划与独角兽网校的基础政纲班课程相关学习，课程包括电子授课，可以同时学习。（威廉莎士比亚、独角兽、独角兽、独角兽、独角兽）讲课是教材的定论，建议学员，买一套官方教材，教材和讲课一起使用。)。
3、要巩固基础阶段的学习，学习长子资料后进行相应的练习，巩固学到的知识点。独角兽网校题库有学生可以使用的章节练习题。
4、巩固基础阶段的学习后，要及时梳理各章的知识框架，使其系统化。
5、巩固基础阶段，时间较长，坚持昂贵，学生必须坚持学习整个阶段的资料。
第三阶段强化阶段（20xx年2月末至4月中旬）
学习目标：
（1）经过大量练习，巩固知识点，全方位了解记忆知识点，保证问题的准确性。
（2）练习后，了解自己对知识的掌握程度，调查不足之处，全面掌握知识点。
（3）了解考试重点、难点，熟练掌握考试重点资料，逐步克服难点。
学习方法：
每天学习3个小时以上。
本阶段的学习主要是听课和解题为主，努力学习练习题评价班的课程，通过各考点逐一突破。深入研究初级会计考试教材，调查不足之处，加深理解和记忆。
学习任务：
先听一遍练习班课程，用章节资料或阶段性资料进行特别测试，提高问题的效率和准确性，加深对教材考点的理解和记忆。
独角兽网络学校的问题银行有章节练习和小组练习，在这个阶段，学生应该充分利用问题银行的这些功能。
做题可以知道自己对知识有多了解，从而进一步研究考试教材，对知识点调查不足之处，加深理解记忆。（莎士比亚，哈姆雷特）。
本阶段课程及各章练习结束后，可以制作1 ~ 2套历年真题或模拟试卷来测试自己的学习方案。
具体的学习时间，这个阶段建议学习者根据自己的知识掌握程度自行安排，在4月中旬左右完成这个阶段的学习。
第四阶段冲刺阶段（20xx年4月中旬-考试）
学习目标：
（1）在这个阶段，学生要全面复习，重点突破，把各科的知识资料联系起来，形成知识框架，心里有数。
（2）多做模拟和真题，检查知识掌握情况，不要在教材资料上留下盲点。
（3）考试前要调整好心态，不能懒惰或轻率。
学习方法：
每天学习三个小时以上
要把讲课和问题结合起来。在课程中，教师们也教学员解题技巧，帮助学生更安全地通过考试。（你知道的）。
利用独角兽网络学校题库的机器考试模拟系统，限制时间制作真题或模拟试卷，模拟考试场景和考试状态，掌握初级会计考试答题过程中时间和精力的分配，熟悉机器考试操作和功能。（威廉莎士比亚，北上广深）。
努力听冲刺特训阶段的课程，体会教师对教材精华的浓缩，重点记住教师的提示。
学习任务：
4月中下旬，将讲课、教材和课程相结合，明确了解考试的重难点资料。
课后，主要做题，加上真题和模拟题，掌握不好的重难点资料，加深学习理解。
在不断解题的同时，要经常回顾以前的错误问题，掌握不好的资料。
这个阶段的学习主要是根据学习者对以前学习资料的掌握程度，自行调整这个阶段的学习计划和日程。
冲刺阶段是考试准备的最后阶段，学生们对已经学过的资料有明确的认识和掌握，多做题，回顾困难的资料，同时要保证良好的心态。
会计学习计划(篇13)
《初级会计实务》侧重考核考生对于基本经济业务的处理能力，相关知识点在教材中均有列示，考生对于教材内容及例题一定要熟练掌握，在全面学习的基础上重点章节重点突破。
在通读教材的基础上，根据学习进度，按照自己对知识的掌握情况，在题库系统中按章节自己设定题型、题量及做题时间，对于题库中做错的试题，学员可有针对性地再次选做，通过反复演练，巩固薄弱知识点，掌握做题技巧，提高学员应用所学知识的能力。
首先，建立基础和体系(做预习→听网课→看教材→作标示→练题目→回归知识点);其次，善于归纳和比较(理解→记忆→习题巩固→总结);最后，把握广度和熟练度(在全面学习的基础上重点章节重点突击，题目无限，考点有限，争取有所为有所不为)。
《经济法基础》学习建议：
考生要善于归纳比较，学会融会贯通。在理解、比较分析的基础上记忆。一定要掌握教材内容，吸收消化知识点，重视新增和变化内容，认真分析历年真题及答案。
对教材可分三步阅读：第一步通读，从头至尾认真阅读，对教材的体系、内容能大致了解;第二步细读，对具体的重要法律规定一定要细看、弄懂;第三步精读，重点章节的内容要深入理解，不能只是简单记忆规则。
对于基本概念、基本法律规定必须全面熟悉把握，记牢记准，尤其是涉及法律关系中双方各自的权利、义务，有关金额、日期、百分比等硬性规定，因为考试中50%以上的题目涉及基本的法律常识和规定。
本科目学习中要记忆的内容很多，学习起来容易混淆，死记硬背达不到好的学习效果，考生学习时要讲究方式方法。每个法规均有内在主线，如第三章“支付结算法律制度”中银行汇票、商业汇票、银行本票、支票以及几种结算方式应加以比较，总结出结算地域范围、结算金额、付款期限、是否可背书等方面的差别。总结方式可以是编写记忆口诀，也可以通过表格归纳，对比记忆。
会计学习计划(篇14)
1、营造学习氛围，互相促进，共同提高。
作为学习委员，首先要对自己提出严格的要求，发挥很好的带头作用。至于尽力，可以更好地带动其他同学，最后努力营造浓厚的学习氛围。其次，要积极融入班级，与同学建立真挚的感情，促进班级与同学关系更加融洽。在注重学习的同时，我也会积极配合其他班委的工作。我们将齐心协力，通过开展各项工作，增强班级凝聚力，让班级更加优秀。
2、及时有效的传递信息，并将学生遇到的问题告知老师。
（1）留意教务处的文件，及时通知每位同学一些申请信息、课程调整信息、报告听课情况等。；
（2）关注社会动态，紧跟时代步伐。通过网上搜索，向班级学生介绍有利于知识学习的网络和能提高专业技能的软件，提高他们的就业意识和竞争力。
（3）关注班级每个学生的学习情况，多与学生交流，了解班级学生在学习中遇到的问题。积极协助解决可以解决的问题，问题严重的向老师请教。
3、鼓励专业课学习，学好专业知识。
上大学的直接目的是找一份理想的工作，专业知识是我们工作中必不可少的。因此，在平时的学习中，我们应该更多地关注专业课。关注班级学生在专业课的表现、课堂纪律和作业完成情况。大家互相讨论，互相帮助，互相学习，多与老师交流，反映学习中遇到的问题。
4、通过开展各种活动加强学习交流。
（1）我会积极与其他学位交流工作经验，取长补短，积极采取有利于班级学习的措施，努力实践。
（2）在学习期间，邀请优秀学生谈论自己的学习经历，让大家自由交流，互相讨论。比如，谈谈如何养成良好的学习习惯，学习中应该注意的问题，不同课程的学习方法，协调好兼职和学习的`关系。
（3）考虑到大学英语在我们专业中的重要性以及四六级在找工作中的重要地位，邀请已经通过四六级考试的同学谈谈自己的英语学习方法和通过四六级考试的经验，以供参考，希望能给即将参加考试的同学一些启发和帮助。
以上是我对下半学期学习工作计划的整体思考。在今后的工作实践中，我会不断总结自己的工作，积极学习同学们的建议和意见，改进和提升班级的学习工作。相信在我们二班同学的共同努力下，我们班的学习情况会通过上一段楼梯，我们班会变得更好！
会计学习计划(篇15)
面对严峻的就业压力，人才间知识、能力较量的不断升级，职业生涯的规划，人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必须全面的认识自己，要在全面认识自己的基础上，结合自己的发展潜力，对自己进行合理的定位。只有这样，才能制定出一个适合自己特点的，切实可行的奋斗目标，也才能确立一个可以实现的职业生涯规划。
一、职业生涯诊断
正确的职业理想要建立在社会理解的基础之上，建立在对自己、对社会的正确认识之上，建立在正确的人生观、价值观和职业观之上，并始终植根于社会需要的土壤之中，将自己的知识、能力、素质与社会需要紧密结合在一起，否则，就很难实现自己的职业理想。
(一)自我分析
个人因素：我从小数学就好，一直就很喜欢数学，在小时候就喜欢存钱，管理财务，得知有会计专业后，使我有了当会计的愿望。初中毕业后，我报了职校中心的会计电算化专业，现在学习很充实，也很踏实。
(二)环境分析：
1、本地区条件：在省内外的企事业单位中，会计这个行业是必不可少的，江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份，江苏有独特的经济发展优势，而会计这个行业正是供不应求，无疑为职高生发挥优势提供了有利条件。
2、社会条件：随着《中华人民共和国职业教育法》的贯彻落实;人才，劳动力市场的逐步完善;先培训，后就业制度的落实;劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立，以及用人单位“重视能力，重视用人效益”观念的增强，职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎
(三)关键成就因素分析
1、人脉：做会计的大姑父，做会计的姐姐;许多成绩优异的同学，经常与他们沟通，交流，并在他们面前表现自我
2、金脉：靠工作后的薪水，父亲、姐姐和朋友的支持，做有价证券的投资，我平时喜欢储蓄
3、知脉：取得多种技能证书，(如：珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证);参加企业管理证、出纳能力培训;考大专文凭、做好业余时间的安排
(四)关键问题分析
目前虽然我如愿以偿地担任了班干部和语文课代表，而且由于自己的努力，成绩一直在班级中排列第一，得到了老师和同学的一致肯定，但成绩和工作毕竟是两码事，两者需要的才能不能相提并论，需要我在今后根据自己的计划不断加以培养
二、确定职业目标
每个人的一生都将经历几个阶段，我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业，会计专业是一个基础性行业，所需要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。
在校期间
首先，在一年级，从被动转向主动，成为自己未来的主人。打牢地基，观念上将“要我学”变为“我要学”，脚踏实地学好基础课程，要和师哥师姐们进行交流，一年级学习任务不重，多参加学校活动，积极参加学校活动，增加交流技巧，提高人际沟通能力，寒暑假我会去打一份假期工加强组织能力。
到了二年级，在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，主动加深专业课程的学习，这时不能在玩了，一定要全身心的投入到学习中去。提高基本素质，锻炼自己的各种能力，同时检验自己的知识技能。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。除了学校安排和组织的课程、活动外还有很多的空闲时间，我会充分的运用这些时间去图书馆多翻阅一些《财经法规》这类的书籍，还有有关金融方面的书籍，寒暑假我还会坚持打假期工，增强自己的能力。
到了三年级，上学期还是很关键的，因为我们的专业课程安排中这时还是比较重要的。三年下就可以对前两年的准备做一个总结。然后，强化求职技巧，积极参加各种招聘活动，参加面试，编写好个人求职材料，进军招聘活动，多到求职网站和论坛转一转，自然会享受到勤劳的果实。临近毕业，假期里我同样的还会做假期工，增强提高自己的社会阅历。
毕业以后，我觉得唯有参加实际工作才是锻炼自己技能的最佳方法，所以我为自己制定了一天道路，通过自己或家人帮我找一名老会计师当我的师傅，进入正式单位跟随师父学习三年，作为学习我愿意干不同的工作，做不同的事情，做的越多就表示我学到的东西越多，最主要的就是能够很好的锻炼我的能力。
毕业后三年内
在这一个阶段，工作变动比较频繁。我要根据自身的情况，把握时机，适当地变换自己的工作环境，找到一份适合自己的工作。与此同时，在变动后要尽快适应工作。
毕业后5~10年
要针对如今的社会上缺乏高级财务人员，要在工作之余，取得高级会计师、注册会计师等财务资格证书，为自己的职业增添砝码。因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代，它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
三、规划发展阶段
简单的说，我的职业生涯可以分以下三步走。
1、职校阶段：
(1)本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素质和良好心理素质、具有较强的普通话交际沟通能力，使自己成为符合职业 的要求，适应社会经济事业发展需要，胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。
(2)通过暑期实践、积累一定的实践知识。
(3)在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。
2、毕业后工作的5年：本阶段主要是积累经验资本，掌握一些实际的管理经验、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充实自己。
3、创业：先在中小型企业担任出纳员，再以此为跳板，到大型企业去当会计，然后兼管多项政务，成为领导、在此期间，与商业界人建立友好关系，寻找投资者，合作者共同创业，边一家中小型企业
四、制定实现措施
(一)职校阶段的规划
在校期间，认真了解并熟悉自己所学的专业，努力培养自己的专业兴趣，建立稳定的专业思想，做到热爱自己所学的专业。不仅如此，还要认真学习好自己的专业知识，熟练掌握各项专业技能，因为这是进行职业选择和顺利就业的基本条件。
一年级：珠算初级证书，担任班干部和语文课代表，完成学校的课程及自考课程。参加学校组织的珠算培训，认真听好课堂45分，合理安排课余时间。
二年级：等级考试，会计电算化证书，参加学校组织的各种活动锻炼自己，电算化培训
三年级：有一定的财务管理知识和较强的实际工作能力，善于处理利益各方的关系，有广泛的人际关系，多参加社会实践，体验生活
从会计产生和发展的历史来看，会计既是经济管理必不可少的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。因此，任何社会的经济管理活动，都离不开会计，经济越发展，它的理越要加强，会计越重要，会计是一门经济管理科学，它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的需要而不断发展和创新。
实践计划如下：
1、从出纳最基本的工作做起，掌握一些基本操作，用暑假45天，掌握会计的一些技术性的工作，初步学习做会计。
2、在实业公司学习时，希望能通过自己的努力，工作精神，在一年后当上会计，同时积极做好应聘工作，争取能进入上市公司工作，争取在3年后成为公司的领导人
(二)创业的规划
千里之行，始于足下，创业之路贵在起步，要把创业的理想变成创业的实践，，直至获得创业的成功，这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必须要有吃大苦，耐大劳、迎难而上、千方百计克服困难的思想准备，以勇往直前的精神艰苦奋斗，创造美好的明天，塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中许多创业者都有这样的体会：世俗偏见有时简直是一张无形的网，裹得你苦恼不堪，然而如果你硬着头皮闯过去，便可能烟消云散，迎来一个晴朗的天空。