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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

只有当一个人的想法趋于成熟时,才能真正证明他已经成长了。写心得体会时,不能仅仅以完成任务为导向,而是要将自己的真实感受和体验融入到文字中。一篇优质的心得体会需要具备以下几个方面:首先,要清晰地表达出自己的思考和感受,让读者能够真正理解作者的心路历程;其次,要贴合实际情况,不要虚夸,让读者看到作者的真实经历;最后,要言简意赅地表达出作者的收获和成长,以期分享自己的经验与他人。通过写心得体会,不仅能够帮助自己总结经验、发现不足,也能够帮助他人,让大家共同成长。

策划方案心得 篇1

20__年清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对为成年人的道德教育,学校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。

二、活动安排:

(一)走近20__年清明节

主要内容:

1.了解清明文化:清明节的文化内涵

⑴清明节的由来

⑵清明节的文化内涵

⑶清明节的传说

⑷清明节的习俗

2.缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈

⑴清明先贤故事

⑵清明英烈故事

⑶清明节的诗词

3.亲近大自然

利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。(二)感恩清明节

活动形式:影视育人

活动时间:4月5日晚上19:30—21:20

参与对象:全体学生

活动地点:学校操场

1.观看爱国主义教育影片《我是中国人》

2.交流心得,表达感受

3.各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。

(三)网络活动

20__年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动

策划方案心得 篇2

活动名称:

某某大学XX年春季运动会

一、主办部门:

学生会体育部

二、活动时间:

XX年3月28日,周六上午8:30到12:00,下午13:30到16:00

三、活动目的:

1、为校运动会选拔人员进行训练

2、增加强身健体的意识,促进大家的交流

四、活动地点:

北苑中心操场

五、活动项目:

上午:

男子、女子100米、200米、400米预赛。

女子800米、男子1500米预决赛。

男子(7公斤)、女子(4公斤)铅球、

跳绳、跳远、跳高、三级跳预决赛。

下午:

男子、女子100米、200米、400米决赛。

班级跳大绳、

男子十人50米往返接力跑、

拔河、

十人九足50米争霸赛。

六、活动的物品准备

1、体育部:铅球(4公斤、7公斤各一个)、跳高用的垫子、接力棒、院旗、大绳(跳绳用)、跳绳6条(个人跳绳)、卷尺(2把,一把用三级跳,一把用于铅球)、计分表、捆绑绳30条以上(十人九足用),口哨

2、生活部:常用的药物和热水两瓶(上下午各两瓶),桶装水

3、宣传部:比赛计分板(当天带到赛场)

4、办公室:桌椅6套,稿纸1本,黑色马克笔一支

5、科技部:比赛当天带一台笔记本电脑及有关音乐的下载。赛前准备单项荣誉证书54张、团体项目奖状12张、大奖状(团体总分奖状)3张(购买、打印、盖好章)

6、新闻部:相机准备充足

7、外联部:“预祝计算机学院运动会圆满成功!”的十米条幅及奖品的购买,一等奖18名,二等奖18名,三等奖18名(团体赛无奖品)

七、人员安排

n请各部们人员提前查看策划书,如有异议或参加项目与工作安排有冲突,请及时与体育部联系。

n请工作人员在其负责项目结束后速到大本营郭韩磊处报到。

负责人电话:白德伟:

n为提倡节约环保,所有工作人员请自带水杯,记分员请自带一支签字笔(勿忘)

a、办公室负责学生会的签到签离以及各班点名和考勤。

B、孙国平总裁判,贾磊副裁判。

田会婷负责语音广播的播报,贾金露负责音乐的播放。

陈晓慧、白德伟(总负责人)

贺毅超、王江蓉(带过去)负责发放号码牌

罗淼带上院旗、旗杆和跳高架上面的撑杆

杨波(负责人)、陈国辉、马苑耀、王辉、叶鹏程、杨争光将两顶帐篷和两台音响(4#二楼党团工委办公室)搬到操场,放在相应的位置

刘涛(负责人)、贺毅超、王琰、赖安平、常云霄、岳晓龙、崔亚林、海梁、梁金钊、付勇键抬跳高的垫子和杆子放在比赛相应的位置。钱磊、兰卓拿拔河的大绳,以及跳大绳用的绳子带到大本营。

孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

生活部许敏辉、王志林将饮水机和一桶水带到操场。

c、孙朋涛(负责人)、赵滨、朱亮亮、王志林、申海、董喜亚、涂光宇、许敏辉、何取东、张斌到北七将六套大桌椅搬到操场。

D、计分处人员:

郭韩磊、龚思洁、董森(负责登记最后的分数并且计算出每一项目的相应发奖人员的名次)

陶月月随时更新计分板的比赛成绩;

兰卓和何取东(田类项目)、王琰和张斌(径类项目)负责从各个项目收集计分单送到总计分处。

e、项目人员安排:

、上午个人赛:

1、100米、200米、400米、800米、1500米主要负责人是:陈晓慧,负责决定比赛开始的时间,然后向发令员举手示意,发令员开始发令,计时员开始计时,比赛才能正式计时开始(负责人、发令员、计时员一定要配合好,计时员要专注发令员的指令,在发令员的发令旗落下一瞬间按下秒表)。每一轮开始的时候发令员在比赛的起点,负责人在比赛的终点,此项目需要计时员两人(胡悦和贺毅超),一个记分员(关晓艳),发令员(白德伟),维持赛道秩序的(常云霄、赖安平)比赛顺序100、200、400,先男后女,然后男子1500,女子800。

2、男子和女子铅球项目负责人是:罗枭,测量人员:钱磊,计分员:孙梦涵

3、男子和女子三级跳项目负责人是:李沁源,测量人员和平沙人员:岳晓龙,计分员:孙亚楠

4、男子跳绳比赛负责人:亓晓娜,记分员:李娜、袁珍珍;女子跳绳负责人:关彦彦,记分员:崔亚林、张婷(跳绳比赛男女同时进行,记分员一个记分,一个别忘给参赛人员归零)

5、跳远比赛负责人:杨波,测量人员和平沙人员:海梁,记分员:魏孟丽(铅球和三级跳同时进行,最后跳远比赛)

6、跳高比赛负责人:郑仙玉,测量人员:文继芳,记分员:郭星灿

7、各项目负责人需将未到场人员标记出来,陶月月负责在相应班级成绩中每人次减去1分

Ⅱ下午团体项目负责人:

1、男子50米往返接力,负责人陈宁,计分员董珊,计时员梁金钊,发令员(陈宁),常云霄维护场地秩序

2、跳大绳比赛的负责人:蒋博威,计分员:毛燕、符媚

3、拔河比赛负责人:白德伟、李沁源,计分员:乔如梦

4、十人九足负责人:刘涛,记分员:李利明,计时员:王青云

5、新闻部负责照相(负责人王楠)

7,团体赛:贺毅超、王江蓉负责把团体赛成绩报到计分处

8、赛场查看负责人:罗淼(田类)、赖安平(径类)负责查看比赛的进行以及负责比赛中项目负责人和总负责人之间的联系,出现问题的时候可以临时的进行调人员,以确保比赛的进行。

9、比赛中有些项目消耗体力较大,各班的班长应安排相应的人员负责占看本班的参赛队员,以防选手体力不支。

10、比赛结束的时候所有学生会的人员留下清理场地和整理物品,赛前安排工作的人员还须将自己带来的物品带回。

11、刘玲玲、王亚负责保管运动员的衣物等后勤工作以及比赛前所需物品的清查,在正式比赛之前务必收齐比赛所需物品,比赛期间内不能外借,以防影响比赛的正常进行。各个比赛小组负责人须提前查看本项目所需要的物品与工具,提前拿到比赛场地。

各工作人员注意:如果当天安排工作与你所报项目有冲突者尽快与陈晓慧联系。

八、流程

1、周六上午8:10开始集合,各班班长负责把各班的人员带到北苑体育中心,体育部的罗淼把院旗、旗杆带到操场,然后各班根据院旗的位置开始站队,8:25集合完毕。

2、集合完毕后由老师进行比赛的开幕致辞。老师讲话完毕后由体育部白德伟进行比赛的相关的项目场地的安排和比赛的流程的介绍以及比赛时间的大致的安排、项目负责人和其他相关人员的就位。

3、项目开始的顺序:田类项目和径类项目同时进行,田类项目顺序:100、200、400、800/1500,按项目先男后女;径类项目顺序:先三级跳后跳远、跳高。

如果当天有涉及到这几个项目中有同时报多个项目者,以田类项目为先,一个项目比完了赶紧到其他相应的比赛场地进行其他的项目比赛,注意。

4、接下来是男子50米往返接力赛,十人九足。

5、后面的是跳大绳、然后拔河比赛。

九、其他安排

1、全体学生会成员当天需带工作证。

2、人员安排暂定为此,如需临时变动,及时通知大家。没有参加比赛和安排工作的学生会成员请协助工作人员维护赛场秩序,保证比赛的顺利进行。

3、请工作人员当天坚持在自己岗位上,不允许中途离开,如若有紧急情况,请务必找其他佩戴工作证的工作人员代替,在本项目负责人确认任务结束后方可离开。

十、奖项安排

1、个人赛:均取前三名

2、团体赛:各单项目前三名

3、团体总积分规则:

(1)各班个人赛得第一名者为班级积5分,第二名积4分,第三名积3分

(2)各班团体赛得第一者为班级积10分,第二名9分,第三名积8分,以此类推,最后一名积5分。

(3)若团体赛得分相同,按照班级中个人赛第一名多者列前,余下类推。

(4)若运动员无故(不请假)不参加比赛者,扣除所在班级一个积分。

(5)拔河项目由抽签决定分组,第一轮采取淘汰制(三局两),第二轮胜出的三个班级进行循环赛直至决出名次(每场中间休息3分钟)

十一:团体赛比赛规则:

1、50米往返接力听裁判发令开始计时,最后一名跑完结束计时,时间相同者名次并列。

2、十人九足5男5女,裁判发令时开始计时,跑完规定路程后结束计时,时间相同者名次并列。

3、男女跳大绳比赛。共10名参赛运动员(2名甩绳+8名跳绳)听裁判发令开始计时,3分钟累计多者获胜。如遇成绩相等,相关队抽签加时1分钟。

4、拔河比赛。每班男生报1队,每队10人。由抽签决定分组,第一轮采取淘汰制(三局两胜),第一局和决胜局掷币挑选场地。第二轮胜出的三个班级进行循环赛,(若出现各班都是一胜一负的情况,则进行第二轮,采取循环赛一局定胜负)直至决出名次,赛前双方班长检查对方人员,无异议方可比赛。

致亲爱的你们:希望大家团结一致,共同创造属于我们自己的神话。因为计算机学院需要你们,让我们大家一起肩并肩共同坚守,一起加油!

策划方案心得 篇3

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通过学习《幼儿园安全管理办法》,使我深深体会到:安全是一切工作的首要条件,我们时刻把安全工作放在首位,牢记安全的重要性。它牵动这每个孩子、每个家长、每个教师的心。

其一,通过学习,看到了国家致力于幼儿园安全管理矢志不移的决心和力量,作为在幼儿园一线工作的我受到鼓舞和推动。在学习中,阅读了《幼儿园安全管理办法》后,从中看到了党和国家对儿童人身安全特别关心、并采取有力措施坚定不移地推行园安全管理的决心。关爱生命,情系校园,安全举措,拳拳之心,激动民心,更激励着我们每一个教育工作者。“谁言寸草心?报得三春辉”。我想:党和国家关注民情,顺乎民意,对儿童安全的人文关怀所采取的重大举措,一定会受到全国民众的拥护和称赞;国家之决心必定能带动社会各阶层人士之心,带动学校各教职工之心和家庭各成员之心,使之心心相印,形成动力,就能有力推动幼儿园校园安全管理工作的顺利进行;全国各部门都认真履行《幼儿园安全管理办法》规定的管理职责,齐心合力,依法治校,定能开创幼儿园安全管理工作的新局面。

其二,通读《幼儿园安全管理办法》,了解其内容,领会其精神实质,觉得它的内容很具体,条款很分明,操作性极强,的确是学校安全管理工作的指南。统观《幼儿园安全管理办法》全文,觉得关于校内安全管理制度、安全教育的内容是重点。围绕这个重点内容展开深入的学习和探索,通过学习讨论,我明确了幼儿园安全管理职责,掌握了幼儿园全管理工作的重点内容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外来犯罪、防触电、防爆炸;知道了可采取的安全措施具体有:

1、将安全管理工作纳入学校教育教学计划。

2、出台有关保证教学安全的措施。

3、落实安全工作责任制。

4、开展安全教育日和安全教育月活动。

5、每周进行安全工作检查。

6、制定安全工作预案,开展安全演练活动。

7、开展专题整治活动;懂得了处理安全事故的方法步骤。

在此基础上,对幼儿园安全工作的认识又得到提高,能够想到:国家高度重视学校安全管理工作,社会各部门尽力投入安全管理工作,给园安全管理工作创造了良好的外因条件,那么,作为园安全管理的内因条件――校内安全管理必须紧紧跟上。要紧紧跟上当今安全管理的时代步伐,我们教育工作者必须牢记安全管理职责,绷紧安全观念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不负众望。

其三,通过学习此材料,我深入地体会了一句话“如果你过分地珍爱自己的羽毛,不使它们受一点损伤,那么你将失去两只翅膀,永远不能凌空飞翔”。“点化和润泽生命是教育之核心”。对于这两句话,我的理解是:

1、要用一分为二的观点来看待学校安全管理问题,正确处理好“放”和“管”之间的关系,不能只注意大胆地“放”,而忽视细致地“管”,也不能一味单纯地“管”而不敢“放”过分地限制学生的活动,把学生培养成温室里的花朵。

2、我认为:在安全管理工作中“点化和润泽生命”的内涵应是安全教育。在对学生进行安全教育中,“点化”最为关键。要做好“点化”工作必须抓好两点:

一是要不失时机地找好“点”――教育切入点。

二是要讲究“化”――教育方法的艺术性,将二者有机地结合起来,才能取得“润泽”的效果。

其四,通过学习和思考,进一步明确了新学年安全管理工作的思路:

(一)组织学生学习《幼儿园安全管理办法》,提高执行教育法规的自觉性;

(二)按照安全制度规定进行检查,提高安全管理的效益;

(三)抓好“安全教育活动的开展。

策划方案心得 篇4

为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。第一幼儿园开展了“爱劳动献爱心”五·一劳动节主题活动。本次活动共分为四个环节:

一、召开“五一国际劳动节”主题班会。教师通过口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。

二、举行“我是小小采访员”活动。活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。全园幼儿在班级老师的`带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。

三、组织“参与劳动奉献爱心”活动。x月xx日上午8时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。

四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动。为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。

该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。

策划方案心得 篇5

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:__年__月29日上午8点半

活动主题:我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:皮球若干

玩法、规则:参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:布绳若干

玩法、规则:每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:赛道,彩绳

玩法、规则:每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

策划方案心得 篇6

“五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。xx第x幼儿园开展了“爱劳动,献爱心”五•一劳动节主题活动。

本次活动共分为四个环节:

一、召开“五一国际劳动节”主题班会

教师通过口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历。了解千千万万劳动者不同的工作情况。体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实。培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。

 二、举行“我是小小采访员”活动

活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。x月x日上午x时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况。孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的.工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。

三、组织“参与劳动 奉献爱心”活动

x月x日上午x时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。

 三、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动

为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,x月x日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。

该园通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。

策划方案心得 篇7

一、活动目的

为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏出色节目,xx小区治理处与多家商户合作盛大举办了此次国庆晚会。

二、活动时间

20xx年x月x日晚19:30-21:30

三、活动地点

xx小区活动中心广场

四、协作单位

xx市xx日报、xx市xx公司

五、活动内容

节目表演现场抽奖

(一)节目表演:

1、节目提供单位:xx小区治理处、xx日报、xx一幼、xx幼儿园、xx小区老年活动组织

2、节目内容包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等。(后附节目单)

(二)现场抽奖:

1、共发放xxx张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。

2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖x名、三等奖x名。

3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。

4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。

5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。

六、现场布置

(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上面粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四面用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼xxx对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景xx盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉xxx盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。

(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放x张长条桌、x把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放xxx张小椅子。嘉宾席和小演员席四周拉戒备带并拉出嘉宾通道。

(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。

七、安全保障

舞台上设xx名安全员(每侧各x名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设x名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设x名,其他xx名安全员由主管安排设置在要害位置。

八、经费预算

物资购买(见上表格):xx元

备用金:xx元

共需经费:xxx元

策划方案心得 篇8

“五一国际劳动节”临近,为了加强幼儿对“国际劳动节”的了解,让幼儿养成爱劳动的好习惯,明白劳动光荣,学会尊重每一个劳动者,尊重他人的劳动果实,做一个热爱生活、珍惜生活的好孩子。-第一幼儿园开展了“爱劳动,献爱心”五一劳动节主题活动。

一、召开“五一国际劳动节”主题班会

教师口头讲述、视频讲解,让幼儿了解“五一国际劳动节”的来历;了解千千万万劳动者不同的工作情况;体会劳动光荣,知道劳动辛苦,要尊重他人的劳动果实;培养幼儿爱劳动的好习惯,让幼儿明白所有的收获都离不开辛勤的付出。

二、举行“我是小小采访员”活动

活动要求幼儿扮演小记者,走出校园,了解不同劳动者的工作情况。x月-日上午9时,全园幼儿在班级老师的带领下,走上街头,采访了环卫工人、交通警察、个体户经营者等工作情况;孩子们还采访了教师、医生、护士等劳动者,通过采访,孩子们进一步了解到不同行业的工作时间、工作地点,社会责任,体会到每种工作都有各自的特点,这些劳动者都以自己的方式辛勤地工作,服务社会,创造价值。

三、组织“参与劳动 奉献爱心”活动

x月-日上午x时,组织部分幼儿拿着工具跟环卫工人一起参加清扫大街活动。孩子们沐浴着清晨的阳光,手拿扫帚,认真地帮环卫工人清扫着垃圾,不留一片纸屑,不落半片果皮,孩子们专注的神情,赢得了路人的喝彩。随后,孩子们又把事先准备好的毛巾、矿泉水等慰问品亲手送给了环卫工人。孩子们既参与了劳动,又奉献了爱心,一张张小脸洋溢着幸福的笑容,像一朵朵绽开的花朵。

四、开展“我是辛勤小蜜蜂”全园大扫除活动

为了让每个孩子都能够体会劳动的辛苦和感受劳动的快乐,x月-日上午,各班都进行了大扫除活动,师幼齐动手,擦桌子,扫地、拖地板,清洗毛巾,给花草浇水,孩子们干得热火朝天,汗流浃背,但看到教室干净整齐的模样,大家早已忘记了辛苦。

通过这次“五一国际劳动节”主题活动的开展,让幼儿受益匪浅,同时,这次活动得到了家长的普遍好评,对该园品质的提升也起到了积极的作用。

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