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励志的句子

快来看看励志的句子整理的与“学习检讨书怎么写”相关的内容吧!生活中总有一些乏味的时刻,而当我们因为自己的错误行为而需要写检讨书时,其实也是让自己更加成熟和完善的方式之一。检讨书的目的是为了警醒自己,避免再犯同样的错误。如果你希望方便日后查看这些内容,建议收藏本页哦!

学习检讨书怎么写【篇1】

昨天,我在做复习卷2的时候,记得这些题老师都讲过了,特别是阅读分析的最后一题,老师讲得特别仔细,所以我记得尤其深刻。其实我只注意了最后一题,没想到前面还有加标点符号的题,而最前面的那道填关联词的,我在学校里就已经完成了,于是,就独独漏了一题。

最近几次做试卷,我几乎都有漏题现象。分析原因,主要是因为:没按顺序做,有时是遇到难题想依赖妈妈,有时是没数题号以确保不漏题。

这些现象其实都是可以避免的。而因为在我身上的种种原因,我学习上表现出来的毛病越来越多,甚至影响到了数学计算的正确率。看来这些毛病必须得改!这些毛病的产生,我认为,最主要是因为我学习态度有问题。平时周五做功课时,总是一边做作业,一边想着待会儿可以玩的电脑游戏;吃饭前做作业,又想着待会儿的美味佳肴

以后我必须要端正自己的学习态度。游戏总归是能打到的,没完成作业却去想,难道想了就能早点打到?晚饭总归是有得吃的,没有到饭点却去想,难道想了就能早点吃到?这些问题想到这里就能止住了。所以说,学习时认真学习,玩耍时认真玩耍,这样,既能提高成绩,又能玩得开心。

一句话:端正自己的学习态度!

检讨人:XXX

XXXX年XX月XX日

学习检讨书怎么写【篇2】

我尊敬的爸妈:

你们好!

我们因为开学推迟,需要在家中上课学习,每天需要学习的东西也非常多,爸妈成为了我在家里监督学习的老师,因为在家中我一直都不如何习惯总想着要要偷懒,在上课的时候也不如何认真犯了错误。

当我在上课完成之后自习时,我一个人却悄悄的在房间里面玩手机,打游戏,过于投入的我居然连爸妈什么时候到我房间我都不知道,最后被妈妈一把抢过了手机,留下了哀伤哭泣的我,我被教训了,还是狠狠的教训,在家中爸妈你们用上了最厉害的驾驭方法,“唐僧念经”我成为了那个可怜的孙悟空,总是逃不了你们的五指山,不管我如何去做,去改变都依然在你们的手上蹦跶,跳不出去。

正如爸妈说的时间不多了,我应玩的够久的了,每天在家玩已经让我变得颓废,变得不再如同过去一般那么让人愿意接受,透着些腐朽的气息,透着些令爸妈失望的眼神。因此为了我的学习,也为了配合学校的教学,我开始了在家中学习,每天一到上课时间就要认真的去学习和操作各种基本的功课,每天完成做到最好。

一旦我没有完成我就会受到爸妈你们的批评,我因为一时的不服气与我一直尊敬的爸妈闹翻了经常与爸妈拗脾气,让妈妈经常以泪洗面,让爸爸愤怒欲狂,总之希望我能够成为一个优秀的人去改变去重新开始,而我却在这个假期中让爸妈多次失望,让爸妈悲伤落泪,留下的是对我的深深无奈。

我盼望着长大,希望可以自己做主,但是当我看到爸妈对我的关心,看到自己的成绩,我终于周到了一切都是为了我,爸妈在家不玩游戏也不看电视,每天都守候在我的身边,希望我可以不断的去成长变得更好,我以前没有注意也没有认真的听从,成为了一个令人忧心的人做着这样那样的错事,犯下了太多的错,留下了很多的伤痛,我不会在令爸妈失望了。

我会好好的去做好一个人,去听爸妈的话,去关系和爱护自己,去学习好自己的专业知识,不会让爸妈一直守在我的身边为我担心为我忧愁,我要成为爸妈的知心朋友,要成为爸妈最忠实的守护者,努力的去照顾好我最亲爱的爸妈,把好成绩作为孝敬爸妈的礼物,把认真用在实处,不会欺骗也不会在偷懒耍滑一定会好好学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学习检讨书怎么写【篇3】

尊敬的老师:

您好!

我在昨天的晚自习上没有准时的参加,而是迟到了,其实我也很早就吃完晚饭了,只是和同学一起去打球,然后忘记了时间,就到了晚自习才想起来,然后急急忙忙的跑到教室里就迟到了。刚好被老师看到,同时也是批评了我们,不过我当时还不在意,觉得老师大题小做了,不过就是迟到了几分钟而已,晚自习我完全够时间做好作业,复习那天老师讲的课和第二天要学的知识,甚至还有结余,可以说我对老师的批评也是很不服气的。

不过经过一晚上的思考,我也知道我的确是错了,我并不应该迟到,即使只是几分钟的时间,那也是迟到了,并不能说迟到久一点才叫迟到,几分钟就不是迟到了,这可是严重混淆了的,而且我的时间观念不太强,我又不是第一天上初中,也是知道初中的晚自习是需要准时参加的,但是我却忙着去打球了,打球是可以锻炼身体,可也只是一种运动方式,而且只是我的兴趣爱好,更不是我的特长,其实最主要的是,我把上晚自习的时间没有重视起来,如果我重视起来,完全可以调个闹钟提醒我自己,要上晚自习了就要提前离开球场,早点回到教室来上晚自习。

同时也是我对晚自习不够重视,反而觉得打球更加的重要,但是其实少打几分钟球也没什么关系,我不是以打球为特长的,如果是特长那么就是应该认真的练习,但我并不是,我主要还是要学习,晚自习的时间是非常宝贵的,别看就没多久,和白天相比的确很短,但是也是我们总结一天所学的好时间点,同时也是可以把第二天要做的事情好好的规划好,这段时间是非常重要的,也是我们把自己问题解决的时间,除了做好作业,也是可以有问题问老师的,或者把自己学习过的知识好好的归纳下,加深下的。

我们作为寄宿生,是要好好的利用这段时间,而走读生却是没有晚自习的,全靠他们自己自觉地学习,可以说我们寄宿生是占了大便宜的,可是我却没有珍惜,没有把这段时间好好的利用好,反而是迟到了,真的不应该,老师,下次我再也不会迟到了,即使是打球,我也要调好闹钟,提醒自己要上晚自习,要把晚自习的时间利用好,而不是迟到,或者不把晚自习当一回事。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

学习检讨书怎么写【篇4】

我最敬爱的老师,我已经经过认真地反思与检讨,深刻地明白了自己的错误。

我,不应该在您循循善诱的课堂里玩手机,这影响了我的学习,也影响了您的课堂进程,实在是抱歉极了,以后我会以更加认真的学习态度来面对课堂、面对您、面对自己。读书、学习这一切都是为了自己。还有。

尊敬的老师,我反省了以前的许多错误。我上课睡觉、和别人聊天,这不仅对自己有影响。还使得同学们被我影响,我深感愧疚啊…我觉得自己真的是害人害己。

老师,请原谅我以前顶撞您,我现在知道了,那都是我的错,老师做什么都是为了自己的学生好,老师是不会害学生的。您教导我,我却不听从您的,还一而再再而三地顶撞您。对不起,老师。我错了。我以后会改正自己的学习态度。认真学习、不打扰同学。不顶撞老师。请老师接受我的检讨。

学习检讨书怎么写【篇5】

亲爱的爸爸妈妈:

我们因为开学推迟,需要中上课,需要学习的东西也非常多,爸妈了我在家里监督学习的老师,因为在家中我一直都不如何习惯总想着要要偷懒,在上课的时候也不如何认真犯了错误。

当我在上课完成之后自习时,我一个人却悄悄的在房间里面玩手机,打游戏,过于投入的我居然连爸妈什么时候到我房间我都不知道,最后被妈妈一把抢过了手机,留下了哀伤哭泣的我,我被教训了,还是狠狠的教训,在家中爸妈你们用上了最厉害的'驾驭方法,“唐僧念经”我成为了那个可怜的孙悟空,总是逃不了你们的五指山,不管我如何去做,去改变都依然在你们的手上蹦跶,跳不出去。

正如爸妈说的时间不多了,我应玩的够久的了,每天在家玩已经让我变得颓废,变得不再如同过去一般那么让人愿意接受,透着些腐朽的气息,透着些令爸妈失望的眼神。因此为了我的学习,也为了配合学校的教学,我开始了在家中学习,每天一到上课时间就要认真的去学习和操作各种基本的功课,每天完成做到最好。

一旦我没有完成我就会受到爸妈你们的批评,我因为一时的不服气与我一直尊敬的爸妈闹翻了经常与爸妈拗脾气,让妈妈经常以泪洗面,让爸爸愤怒欲狂,总之希望我能够成为一个优秀的人去改变去重新开始,而我却在这个假期中让爸妈多次失望,让爸妈悲伤落泪,留下的是对我的深深无奈。

我盼望着长大,希望可以做主,但是当我看到爸妈对我的关心,看到自己的成绩,我终于周到了一切都是为了我,爸妈在家不玩游戏也不看电视,每天都守候在我的身边,希望我可以不断的去成长变得更好,我以前没有注意也没有认真的听从,成为了一个令人忧心的人做着这样那样的错事,犯下了太多的错,留下了很多的伤痛,我不会在令爸妈失望了。

我会好好的去做好一个人,去听爸妈的话,去关系和爱护自己,去学习好自己的专业知识,不会让爸妈一直守在我的身边为我担心为我忧愁,我要成为爸妈的知心朋友,要成为爸妈最忠实的守护者,努力的去照顾好我最亲爱的爸妈,把好成绩作为孝敬爸妈的礼物,把认真用在实处,不会欺骗也不会在偷懒耍滑一定会好好学习。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

学习检讨书怎么写【篇6】

尊敬的领导:

很荣幸能够有机会写一份学习生活检讨书,对于我这个年轻人而言,它是极其重要的一份文书。

首先,对于我在学习上的表现,我认为我存在很多问题,需要不断努力去改善。首先,我的学习态度有时不够认真,很多时候缺乏专注度,我常常被外部环境所干扰,导致较低的学习效果。我认识到这一点后,我开始尝试改变我的学习方法,尝试打造一个更加私人化、安静的学习环境,提高自己的学习效率。此外,我的时间管理也并不好,我常常拖延重要的事情,导致最后紧急处理的情况。我需要在时间规划和任务分配上加强自己的能力。

其次,在生活方面,我认为我在自律方面也有欠缺。我常常熬夜玩手机、刷小说,影响了自己的睡眠质量。同时,我的饮食也不够规律,导致健康状况下降。这为我的学习和工作带来了不必要的阻碍。为了改善这些情况,我需要更加自律,明确自己的目标和计划,严格控制自己的饮食和睡眠时间,以达到更好的生活状态。

最后,我认为在沟通交流方面我还需要提高。在团队合作中,我有时过于推崇个人能力,忽视了团队合作的重要性,导致合作效果不如预期。因此,我需要不断学习沟通交流技巧,建立良好的人际关系,获得更好的合作结果。

总的来说,我知道自己的不足之处,也对改善这些情况付出了许多尝试。但我认识到改善需要更加努力和耐心,不应止步于表面的改观。我会继续不断地反思自己,找到自己的弱点,并努力改掉它们,让自己更有进步。

谢谢你的时间,希望我的学习生活检讨书能够得到您的认可。

学习检讨书怎么写【篇7】

你们好!

我们因为开学推迟,需要中上课,需要学习的东西也非常多,爸妈了我在家里监督学习的老师,因为在家中我一直都不如何习惯总想着要要偷懒,在上课的时候也不如何认真犯了错误。

当我在上课完成之后自习时,我一个人却悄悄的在房间里面玩手机,打游戏,过于投入的我居然连爸妈什么时候到我房间我都不知道,最后被妈妈一把抢过了手机,留下了哀伤哭泣的我,我被教训了,还是狠狠的教训,在家中爸妈你们用上了最厉害的驾驭方法,“唐僧念经”我成为了那个可怜的孙悟空,总是逃不了你们的五指山,不管我如何去做,去改变都依然在你们的手上蹦跶,跳不出去。

一旦我没有完成我就会受到爸妈你们的批评,我因为一时的不服气与我一直尊敬的爸妈闹翻了经常与爸妈拗脾气,让妈妈经常以泪洗面,让爸爸愤怒欲狂,总之希望我能够成为一个优秀的人去改变去重新开始,而我却在这个假期中让爸妈多次失望,让爸妈悲伤落泪,留下的是对我的深深无奈。

我盼望着长大,希望可以做主,但是当我看到爸妈对我的关心,看到自己的成绩,我终于周到了一切都是为了我,爸妈在家不玩游戏也不看电视,每天都守候在我的身边,希望我可以不断的去成长变得更好,我以前没有注意也没有认真的听从,成为了一个令人忧心的人做着这样那样的错事,犯下了太多的错,留下了很多的伤痛,我不会在令爸妈失望了。

我会好好的去做好一个人,去听爸妈的话,去关系和爱护自己,去学习好自己的专业知识,不会让爸妈一直守在我的身边为我担心为我忧愁,我要成为爸妈的知心朋友,要成为爸妈最忠实的守护者,努力的去照顾好我最亲爱的爸妈,把好成绩作为孝敬爸妈的礼物,把认真用在实处,不会欺骗也不会在偷懒耍滑一定会好好学习。

学习检讨书怎么写【篇8】

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1) 学而时习之,不亦说乎?

2) 知之为知之,不知为不知,是知也。

3) 温故而知新,可以为师矣。

4) 学而不思则罔,思而不学则殆。

5) 君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。

6) 朝闻道,夕死可矣。

7) 敏而好学,不耻下问。

8) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

9) 默而识之,学而不厌,诲人不倦。

10) 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

11) 书到用时方恨少。

12) 少壮不努力,老大徒伤悲。

13) 少年不知勤学苦,老来方悔读书迟。

14) 书读百遍,其义自见。

15) 旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

16) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

17) 读书破万卷,下笔如有神。

19) 书是逆境中的慰藉。

20) 书房是文人精神的巢穴,生命的禅堂。

学习检讨书怎么写【篇9】

【#检讨书# 导语】考试没考好检讨书800字怎么写?下面这既是整理的成绩差检讨书800字,欢迎来参考!

成绩差检讨书(一):

尊敬的数学老师:

您好,十分抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,个性这既是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中超多基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在必须程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然应对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我必须个性重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立“数学重要、数学得学好”的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

成绩差检讨书(二):

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,最后酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,这既是内疚的泪,这既是自责的泪,这既是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕这既是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪

学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎

我这样不努力学习,怎样对得起我自己怎样对得起生我养我的父母怎样对得起引导我做人的老师怎样对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊

因此,我深深的反省自己,并发誓以后必须竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的*人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓必须要上九十分!否则今后余生世人共戮!

成绩差检讨书(三):

尊敬的老师:

10月x日,我们学校举行了一次月考,我满怀信心去考试,但成绩却不怎样样。

先说说语文吧,这次我的语文考了68,扣分最多的这既是基础知识,虽说考了这点分,但我还这既是很高兴的,因为我的作文考的不赖,满分40,我考了32。如果在原先,我考的可没有这么好。开学这两天,我上语文课的时候,不这既是很注意听,觉得语文没什么意思,有点无聊。老师上课所讲的资料我只学会了7成。这次考试才考了那么一点分。

这次的数学考的不赖,考了个91分,全班第六名。这个分数课这既是和我进来上课这既是分不开的。开学以后,我上数学课时大部分时间都在认真听讲,老师说到哪,我的思路就跟到哪,老师讲的资料,我学了9.5成,还算不错,比较满意。可这次考试我实在时太不甘心了,我错的那些题,全部这既是马虎才做错的,就这样,我与100分还有第一擦肩而过。

该说说英语了,这次的英语我考了88.5分,很差。英语这门课我比较喜欢,上课也很认真的听讲。这回考试,我不这既是很认真,马马虎虎的,光这既是把“her”写成“she”的错题就又三个,其他的错的也不少,并且,我这回考试竟然还有一道空题,我真不明白,我那天的英语这既是怎样考的,竟然还能考出空题来,我真这既是好郁闷啊!

最后,来说一说综合大卷吧,这回综合我考了62分。政治22,历史21,地理13,最差的就这既是那个生物,考了6分。这次政治和历史考的不赖,历史我本来就很喜欢,当然考的比较好。而政治这既是班主任的课,不能不听。地理我虽不喜欢,但多少还听进去了一些。而生物就压根没听,听了的也都忘了,生物本来就难,再加上我没听,考6分都算高的了。

这次考试,我考的实在这既是太差劲,语文和生物拿简直就这既是差到了极点。这次考试,我虽考的不好,但我吸取了教训:考试时千万不能马虎,要认真对待。下次考试,我首先要把语文和生物复习好,再吧其他科目复习一遍,考个好成绩!

学习检讨书怎么写【篇10】

学习成绩差检讨书1

尊敬的数学老师:

此次我数学考试考差了,我觉得很对不起您,您向我发脾气,我经过反省之后,表示理解。

这次考试您之前就曾经给我们讲过了知识点,要我们好好融会贯通。我数学考试成绩差,就是辜负了您的教育,辜负了您的辛劳付出,这的的确确是我的大错误。

很显然,造成这次数学考试成绩差的主要原因就是我平时懒得不进行足够复习、学习热情不高、学习兴趣不够。现如今,我已经深刻反省了,我决心改正一定要把数学成绩提上去。我决心:

第一,努力端正自己的学习态度,认真学习,提高自身对于数学的学习兴趣,努力将这些被我遗漏的知识点补充回来。

第二,我要彻底改正自己不良的学习生活习惯,生活上做到早睡早起,以确保留给学习足够的时间。

第三,我要从此次错误当中充分吸取教训,给自己足够的警觉与警示。以确保日后不再出现同类错误。

非常抱歉!

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省.正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

分析我此次语文考得不好的原因:首先,应该是最近我一直沉迷于电脑游戏,每天晚上都玩得很晚才睡觉。其次,是我语文基础薄弱,上课还不专心听讲,作业没有按时认真完成。第三,是我没有足够的上进心,终日得过且过,成绩一直原地踏步。

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的错误。

从今往后,我一定坚决改正:第一,在语文成绩没有进步20名之前我再也不碰电脑了。第二,我要专心复习语文,将大部分精力分在语文学习上,巩固好自己的语文基础。第三,我要充分吸取此次教训,认真对待自己,让自己变得积极上进有责任心。考取优异成绩回报父母,让父母脸上有光。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

敬爱的老师:

您好!由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。谢谢。

检讨人:XX

XXXX年XX月XX日

学习检讨书怎么写【篇11】

1) 敏而好学,不耻下问。

2) 盖有不知而作者,我无是也。多闻,择其善者而从之;多见而识之。

3) 以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。

4) 兴于诗,立于礼.成于乐。

5) 不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。

6) 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

7) 吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

8) 学而不思则罔,思而不学则殆。

9) 志于道,据于德,依于仁,游于艺。

10) 众恶之,必察焉;众好之,必察焉。

11) 学而时习之,不亦说乎?

12) 温故而知新,可以为师矣。

13) 日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。

14) 诗,可以兴,可以观,可以群,可以怨。迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

15) 人而无恒,不可以作巫医。

16) 不学诗,无以言。

17) 自行束侑以上,吾未尝无诲焉。

18) 知之为知之,不知为不知,是知也。

19) 圣则吾不能,我学不厌而教不倦也。

20) 饱食终日,无所用心,难矣哉。

学习检讨书怎么写【篇12】

小学生学习态度形成和转化的基本特点:

一 由模仿到内化小学生具有很强的群集性和模仿性,他们天天生活在伙伴中、集体中,亲眼所见那些学习好的同学得到教师和家长更多的关爱,得到同伴的认可和尊重,评为三好学生或优秀少先队员,成为大家学习的榜样。这样耳濡目染,小学生头脑中逐步形成好学生的信念、标准,成为支配学习的动力和准则。

由于小学生的心理结构是不成熟的、稚嫩的,对待学习也和对待其他事物一样,是以兴趣和快乐为心理动力的主要因素,因而具有较大的波动性、不稳定性。随着年级的升高和知识的积累,对学习的目的也越来越明确,榜样的模仿也由身边的人和事,逐渐发展到对先烈和贤哲们的模仿,希望自己通过努力学习,成为一个“有用的人”“有作为的人”。有了理想,有了方向,有了成功的向往和体验,学习态度也就日趋稳定。

小学生,特别是低年级小学生基本上是按照教师和家长的要求去学习,有些学习差的小学生是靠家长逼着去上学,相当被动。然而随着学习的不断深入,对学习的目的、意义的理解也逐步加深,尤其小学生活丰富多彩,学习内容生动有趣,小学生的学习兴趣越来越浓厚,学习的热情也越来越高,表现出越来越高的积极性、主动性和自觉性基于小学生学习态度形成和转化的规律和特点,引导小学生分清什么是正确的学习态度,什么是不正确的学习态度,对照榜样找到差距,树立正确的学习态度。可以利用班会时间,让同学们讨论一下我们该有怎样的学习态度。同学们明确了什么是学习态度,学习态度正确与否对学习效果的影响。同时对照先贤找到了差距并制定了改进的计划,达到了辅导的预期目的。希望每个同学都能以正确的学习态度对待学习,并把自己的感受写在日记或周记里,期中以后总结、检查、交流。

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