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公民演讲稿 篇1
“法律——由立法机关制定，国家政权保证执行的行为准则；是国家制定和颁布的公民必须执行的行为准则。”这是字典中对法律的解释。但它对于我们很模糊，并不具体。作为中学生，我们要争做遵纪守法的小公民，就要从生活中做起，学法.懂法.守法.遵法;学习实践科学发展观，争做遵纪守法小公民。
曾有古训：“无规矩不成方圆”。小得来说，学校没有规矩，就没有秩序，更不可能培养出优秀的学子；大的来说，社会没有规矩，就没有稳定，更不可能社会发展.国家繁荣。而法律正是国家制定的规矩，也是我们每一个人应该学习和遵守的规矩。
法国著名教育家卢梭曾说过：“人生当中最为重要的时期是从出生到成年时期，在这个时期如果不摧毁种种恶习和错误的话，他们就会发芽滋生，一直以后采取手段去改的时候。他们已经扎下了深根，可能永远也除不去了。”可见，少年时代养成一个好习惯是多么重要。只有从小养成好的习惯，才能成为一个优秀的人.一个有益于社会的人.一个国家栋梁之才。
那么我们应如何做一个遵纪守法的公民呢？
作为尚在象牙塔的我们，很多法律都离我们很远，而此时我们应该遵守的就是学校的各项规章制度，应该作为行为准则的就是道德的要求。
在学校里，《中学生日常行为规范》就是我们应该时刻遵守的行为准绳。很多学生都能按照它来严格要求自己，做一个品行优良的中学生。而同时却也有一些学生不能严格要求自己：如有的人自私自利，损坏公物，侵害集体利益；有人顶撞教师，打骂同学，扰乱正常的教学秩序；有人沉迷网吧，整日不思进取，思想堕落，没有中学生应该拥有的积极进取之心；有人在其他人困难是不能伸出自己友爱之手，不能奉献自己的爱心。各种不文明、不道德的人和事，尽管是极个别，但严重破坏了学校应有的良好道德氛围。这些都是我们要改正的。在学校里，我们应保有一颗积极进取之心，努力学习，刻苦奋斗，同时要严格要求自己，遵守道德规范“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻”，我们要培养自己良好的道德品行，让自己成为团结同学.尊敬师友.行为规范.有美好道德的标准中学生。
我们应做的不仅是这些，我们也是社会的一员，所以也应遵守社会的各项纪律要求。当我们出行时，要谨记交通规则并认真遵守。当别人有困难时，我们应助人为乐，积极奉献自己的爱心，热情的伸出自己的援助之手，帮助他人度过难关。公交车上为老人让座，公共场合不大声喧哗，为贫困的学子捐献一点自己的爱心……这无一不体现出我们新时代青年应有的道德素质。在家里，“百善孝为先”我们要尊老爱幼，孝敬父母，自己力所能及的事自己做。为父母多洗一次碗筷，为父母少添一份担忧，这都是一个思想道德高尚的小公民应该做的。
一个表情，一句言语，一个动作，一件小事……都能体现出我们的道德风尚。所以，作为一个遵纪守法的小公民，我们举手投足之间都要遵守要求。要把自己培养成一个有道德.有文化.有理想.有素质的新时代青年。
十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是我们健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，成为一个遵纪守法的小公民。
公民演讲稿 篇2
各位领导，同志们：大家下午好!
根据合文明办[xx]号文件精神，按照区文明办的统一安排，街道党办在社居委组织召开街道首场道德模范演讲活动，这是领导对社区居民文明道德修养的认可和信任，在此我代表社区全体共产党员和全体居民向一直以来支持工作、关心居民的街道领导领导表示衷心的感谢!
今天的这场思想道德模范演讲报告会，是我们社区深入贯彻落实党的十七大精神，大力加强公民道德建设的重要举措，也是我们喜迎北京奥运，掀起迎奥运、讲文明、树新风活动新高潮的一项重要活动。
思想道德建设是提高全民族素质的一项基础性工程，是发展先进文化的重要内容。改革开放30年来，我区坚持以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，坚持一手抓物质文明建设，一手抓精神文明建设，广大市民的思想道德素质有了明显提高。尤其是xx年中央文明办印发《公民道德建设实施纲要》以来，我市坚持以构建社会主义和谐社会为总目标，注重建设社会主义核心价值体系，以人为本，采取多种形式，深入开展社会主义荣辱观、文明礼仪宣传教育实践和各种道德实践活动，思想道德建设的针对性和实效性不断加强，涌现出了一大批具有鲜明时代特色的道德模范先进典型。
今天到现场来为我们做报告的道德模范老人，就是其中的典型代表之一。她虽然没有太高的文化，也讲不出许多惊人的大道理，但几十年来她的言行举止，所作所为，在社区老百姓心目中树立了道德模范的榜样。她助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲，受到了社区居民的爱戴和尊敬，是全社区居民群众学习的榜样。在她身上所体现的社会主义、爱国主义、集体主义和全心全意为人民服务的思想，是新时期社会道德的标杆。
社会道德的力量来自榜样，来自先行者的足印和许多人的相濡以沫道德模范的故事证明，时代并不缺乏可贵的道德实践，也不缺乏道德榜样和道德资源。只是一直以来，我们对恶行愤恨有余，对善良传扬不足。感谢街道组织的这次活动，它不仅对扬善者给予旗帜鲜明的赞同，更以普通人的故事，唤起人们对道德的信心。当故事被阅读，善行被传播，相信会让全体居民更多的人重新认识身边沉默的大多数，重新打量社会风气的主流，重新衡量自己的道德选择。
作为道德主体，我们每个人在一生中都面临着道德完善和人格成长。很多人也曾有过一些信念，一些让生命变得有意义，让生命充满光辉的信念。但随着岁月的流转，这些信念往往会在浮躁的机会主义、冷漠的实用主义里消磨殆尽。平常人的道德生活中，经常会面临冲突和困惑，而我们今天的活动正是向大家提供这样的视野，向人们呈现这些美好的生命状态，让广大居民看到道德的力量。
当前，我国正处于经济社会大繁荣大发展的关键变革期，中国同世界各方面的联系日益紧密，各种利益关系的调整，信息获取途径的方便快捷，对人们的道德观念形成了强大的冲击。在新形势下，广泛宣传道德模范的先进事迹，深入开展向道德模范学习的活动，在全社会树立起社会主义道德标杆，对于更广泛地动员人民群众关心支持和参与道德建设，促进公民道德素质和社会文明程度明显提高，推动形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的社会风尚具有重要和深远的现实意义。
道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。同志们，让我们共同努力，不断加强社会主义道德建设，大力倡导社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，在全社区掀起学习道德模范的新高潮，为在全社会形成爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的道德规范，推动社会文明程度和道德水平的进一步提高，为市创建全国文明城市、建设绿色之城作出新的更大贡献!
谢谢大家!
公民演讲稿 篇3
尊敬的评委、尊敬的各位参赛选手：
大家好！今天我非常荣幸能够在此为大家分享我的观点和理解，主题是“做诚实守信公民”。
我们都知道，社会就是由每一个人的行为构成的。而诚实守信作为一个公民最应该具备的基本道德和品质，已经成为现代社会中一个不可忽视的重要问题。但是，什么是诚实守信呢？
诚实守信是指遵守承诺、廉正正直、言辞有信、待人守信、守护诚信等理念，是每一个公民行为的基本要求。在日常生活中，我们会发现许多人存在不诚实、不守信的问题。一些商人可能会克扣工人的工资，一些学生可能会抄袭作业，一些政治家可能会说谎欺骗人民，这些不规范的行为严重危害了社会的正常运行，甚至会动摇公民的信任和社会的道德观念，对社会造成很大的负面影响。因此，成为一个诚实守信的公民是非常重要的。
那么，怎样才能成为一个诚实守信的公民？首先，我们需要树立良好的道德观念和价值观。诚实守信是我国的传统美德之一，在家庭教育中，我们应该将这一道德教育培养到孩子们的意识中，使他们养成良好的道德习惯和品德。同时，在学校教育中，我们也应该注重一个人的道德修养，加强教育与引导，使学生们树立诚实守信的观念。
其次，我们还需要在日常行为中践行诚实守信这一原则。比如，我们做课业要认真自学，不抄袭不作弊；进行商业交易时要诚实，不偷税漏税；在交往中维护诚信，不欺骗不背信。只有在日常生活中树立起诚信的形象，我们才能成为受人尊重和值得信赖的公民。
最后，我们还应该时刻铭记守信、讲信的重要意义。诚信是商业交易、个人关系、国际交往等领域中最基本的行为准则，缺少诚信就难以建立长期的合作关系。特别是在网络时代，信息流通变得更加便捷，诈骗等事情屡禁不止，我们更应该牢固守护诚信，行动时时刻刻都要考虑道德和信誉。
诚实守信的公民是社会的希望和未来，他们的道德品质和行为准则给了我们更美好的生活和美好的未来。因此，让我们更加努力地树立诚实守信的观念，践行诚实守信的原则，成为一个守信、讲信的公民！
谢谢大家！
公民演讲稿 篇4
大家好！我是贞丰一小六（4）班的叶雨雨。“自信自强功自成”正是我的座佑铭。老师教育我们：“你们是祖国的花朵，新世纪的雏鹰；是祖国的未来，民族的希望。希望你们做一个品学兼优的好学生，成为祖国的五好小公民”！我想：“五好小公民”要全面发展，品学兼优。所以，作为新世纪的雏鹰：要爱护环境，讲文明，懂礼貌，关心他人，孝敬长辈，努力学习！
我在心里暗自告诫自己，一定要朝着“五好小公民”的目标前进。这几天，我们学习了《只有一个地球》，我从中知道：“我们生存的唯一星球太脆弱了，资源有限，容易破碎。目前，除了地球，没有适合人类居住的第二个星球，我们这个星球太可爱了！”于是，老师说：“同学们，学了这课后，我们应该做个环保小卫士呀！”我记住了老师的话，不在墙上乱涂乱画，不践踏草坪，不攀摘花草，不乱丢纸屑，不随地吐痰，看见破坏环境的行为要勇于制止，号召大家要保护环境，共建和谐美好的家园。
记得那一次，妈妈带我去爬山，当我走到山下的一片小树林时，我惊呆了：原来枝繁叶茂，绿树成荫的树林，现在变成了一个臭气熏天的“垃圾村”了，什么塑料袋啦！废纸片啦、果皮啦，引来了一群苍蝇嗡嗡地乱叫。妈妈见此情景，像变魔术似的从手里变出了垃圾袋和手套，我不怕脏、不怕累，弯着腰，捡起垃圾，就这样一直到了傍晚才捡完。看着这满满的几大袋垃圾，我不禁感叹道：要是人人都肯爱护环境，从身边的小事做起，那么，地球将会变得更加美丽。
回到家，爸爸夸我懂得环保了，我说：“我不仅懂得环保，我还是一个讲文明、懂礼貌的好孩子呢！”
在公共场合，我从不高声喧哗，不随意嬉戏打闹，过斑马线时，我严格遵守交通规则：红灯亮，停一停；绿灯亮，走一走。生活中，也有不文明的行为发生。有一次，我和爸爸到公园乘凉，看见一个小孩子在大树上刻着“到此一游”，我上前去对他说：“小朋友，请不要在大树上刻字，好吗？”，他瞪着眼睛对我说：“我高兴，你管得着吗？”，但我并没有因为他的言行而生气，而是耐心地说：“那请问，你有想过大树的感受吗？它也有生命，你这样做，大树会疼的。你把快乐建立在大树的痛苦之上，你快乐吗？”小朋友的脸“唰” 地红了。连忙对大树道歉：“对不起，大树爷爷，我再也不敢了”。大树摆了摆枝干，好像在说：“没关系，知错就改才是好孩子”。
在校园里，每当见到老师，我都会主动向老师说一声：“老师您好！”放学后对老师说“再见”！课堂上，我尊重老师，认真听讲，积极思考问题，与同学们共同探究学习知识，互相帮助，共同进步。我们班这学期来了一位新同学，学习成绩不好，同学们都不与他交流，他很孤单。我决心帮助他：主动和他同桌，与他探讨问题，合作学习。下课后与他一起玩耍，后来他对学习有了信心，几次考试成绩有了明显的进步，他得到了老师的夸奖，同学们的赞扬。俗话说：“赠人玫瑰，手有余香”。看到他的进步，我心里别提有多高兴了。
老师教育我们：“孝敬长辈是我们中华民族的传统美德，你们要学会感恩，羊友跪乳之义，鸦有反哺之情，涓滴恩情深似海。父母生养你们不容易，你们长大了，要感恩父母！”我把老师的话铭记于心，在家中帮父母做些力所能及的家务活，听从长辈的教导。每天吃过晚饭，我主动洗碗，拖地，擦桌子，给妈妈捶背，抬洗脚水，父母说我是他们的乖女儿。
我因平时注意环保，讲文明，懂礼貌，关心他人，孝敬长辈，被学校评为“四好少年”。当我沾沾自喜地拿着奖状到家时，妈妈说：“你的成绩需要提高。”闲暇之余，我埋头书海，苏联作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我的书架上摆满了各类书籍，有中外名著、《安徒生童话》、《海底两万里》、《宇宙探索奥秘》……。平时看书时会达到一种忘我的境界，遨游书海，开阔自己的视野，我以“闲时不烧香，临时抱佛脚”来鞭策自己，所以每晚我都复习旧知，预习新知，因此我的成绩在班上一直名列前茅，每当试卷发下来时，同学们都会向我投来羡慕的目光，我得意忘形，老师走过来告诉我：“学习的路还很漫长，不能骄傲自满”。我点了点头，永远铭记老师的教诲。通过我的努力，在今年的金县好少年评选活动中我获得了“五好小公民”的荣誉。
今天，我成长为一名优秀的少先队员，与各位老师，各位长辈的辛勤培育分不开的。今后，我会努力学习，刻苦钻研知识，讲文明，懂礼貌……在各位老师、长辈的教育下茁壮成长！朝着“五好小公民”的目标继续努力！
公民演讲稿 篇5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
不爱学习的人往往以为只要不打人、不偷盗就等于心中有了法，这当然是在太肤浅了！但这只是肤浅，未必能说他是坏人！
还有一些人，开始接触了一些法律条文的人，渐渐地知道了学法、守法的重要性，更知道遵纪守法要从点滴做起。这自然是好事。
然而，当我发现社会上有的人，常喜欢高喊着“拿起法律的武器来扞卫自己的权益！”
这句话听得多了好像没错吧？但是在和谐的社会里人人都只会“拿起法律的武器来扞卫自己的权益”这社会还会很和谐吗？
《朱子家训》上面说：“居家戒争讼，讼则终凶”意思是平时在家，别吵架，别老爱打官司，这是没有好结果的。我想，大家和睦相处，不吵架，不常打官司，这更加有利于和谐社会吧？还有，更有甚者，有人一面打着这面旗号，一面却在干这损人利己的事情，还同时拿出了他的“法律依据”。我开始疑惑了！我开始问自己：“法到底是什么？”“建设和谐社会，法有用吗？”
偶然，我看到这样的一句话：“勿以恶小而为之”，这是三国时刘备告勉自己儿子刘禅的一句话。这位古代政治家的至理名言虽然历经1700多年，但它的哲理光芒永存。然而现行的法律上也没有这句话呀！“恶小而为之”可能是不犯法，但是“小恶不制，必然发展”，看看社会中那些犯罪分子哪个不是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的呢？就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的，但如果任其发展起来，船就会沉没。人们所以而意识到：我们的所作所为，不能停留在“不犯法”的水平上。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这不是法律，但却是我们做人的标准。
“恶小而为之”发展下去，终有一天发展到被法律制裁。如果你“偶尔为之”小恶，就没事啦？回答是否定的！
第一，小恶偶尔为之，想要不成大恶，实际上就像偶尔吸毒，又想戒掉毒瘾一样，是不可能的。
第二，偶尔为之小恶，虽然法律可能不会惩罚你，但周围的人们都必然会谴责你，即使别人没看见，你也会受到你自己良心的谴责。你说，“我才不会呢！只要实惠，我心安理得！”那你就是一个没有道德的人、一个虚伪的人、一个没有良心的人、一个没有脱离低级趣味的人、一个低贱的人、一个被人民群众唾弃的人。
目前常听到有小孩会这么说：“爸爸妈妈告诉我，人在社会上要厉害一些，不能受窝囊气。”
这是小事情吗？再看看社会上的种种现象吧。有的执法者滥用职权，徇私舞弊，贪赃枉法；
有的企业家为谋取暴利将法抛于脑后，违法生产经营，大肆造假售假，损害国家和人民的利益；
有的人为不劳而获，怨恨报复，把法置之度外，杀人放火、抢劫、横行霸市等等……
虽然，这些违法行为必将受到法律的严厉制裁，但是这些行为却对社会、对孩子们遗害无穷。试想，假若人人都自以为是，那么那些由于缺少知识而心灵受污染的孩子们又怎能做到学法、知法、守法、用法、护法呢？
我们多么希望我们的社区、每个家庭都能为人们学法、知法、守法、用法、护法，为依法治国，为和谐社会提供良好的环境啊！
公民演讲稿 篇6
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。随着社会不断地进步，接触并使用演讲稿的人越来越多，为了让您在写演讲稿时更加简单方便，以下是小编为大家收集的做个好公民的演讲稿，希望对大家有所帮助。
在演讲之前我想先问大家一个问题，你们喜欢做游戏吗？大家的回答一定是：“喜欢”。是啊，因为在游戏中，我们不但能增长知识，得到乐趣，还能增进同学之间的友谊。但是你们知道吗？每一种游戏都是有规则的，在活动中大家都必须遵守规则。如果你不遵守规则，就会被开除出局，甚至受到惩罚。今天，我要演讲的题目就是《做个守法小公民》。
其实，法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
从小知法、守法，对我们来说非常重要。法国思想家、教育家卢梭说过这样一句话：“人生当中最危险的一段时间是从出生到12岁。在这段时间里如果还不摧毁种种错误和恶习的`话，它们就会发芽滋长，以致到了以后采取手段去改的时候，它们已经扎下了根，永远也拔不掉它们了”。
那么，要想从小做一个知法、守法的小公民，应该怎么做呢？
首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。
其次，在实践中还要不断提高明辨是非的能力。我们都来自不同的家庭，所处的环境不同。有的同学生活充实，学习目标明确，充满前进的动力，可有的同学整天无所事事，到处去寻找各种各样的刺激，做一些不该做的事。比如，痴迷于打游戏机，看毫无意义的录像，打架斗殴等等。从违纪到犯法，下坡路走得非常快。这些原本单纯天真的同学，之所以一步步滑向罪恶的深渊，多数是因为没有辨别是非的能力。同学们，你们在做事情前一定要好好想一想，这件事对不对，该不该做。
当然，同学们还要学会用法律保护自己和别人。《未成年人保护法》的颁布为很多未成年带来了福音！安徽一个砖厂雇佣童工，让十来岁的孩子每天背砖十几个小时，这些孩子因为繁重的劳动疾病缠身，而厂主却不闻不问。后来，由于群众的举报才让这些未成年脱离苦海。依据《未成年人保护法》规定，厂主被刑事拘留。其实，这些孩子完全可以用法律的武器保护自己的合法权益。但是会用法是以知法为前提的，因此，现在看来，平时学习一些法律常识是很重要的！
守法，是每个公民必备的道德品质，是现代社会对每个公民的基本要求。同学们，只要大家都能增强法律意识，知法、守法，我们的生活才会更加美好！
公民演讲稿 篇7
有句俏皮话是大学生是高中的天堂，为了步入我们理想的天堂，我们经历了黑色的高三。进入大学，就是走进一个新的环境，接触新的人，我们的所有过去对现在来说都是一张白纸，现在是重新塑造我们自己的形象，改掉以前的缺点，适应和学会应对的开始。
我们的适应和应对既要符合我们自身的能力范围，又不能触放法规。国有国法，家有家规，校也有校规。可我们如何去把握这尺度呢?也许你们会说这太简单呢，只要不触碰就行了。可是，真的能做到一点点也不会去触碰到它吗?只是你们触碰的程度不同罢了。
我用一句话来形容最简单的例子吧：“劝君多走几步路，莫把草坪当马路。”你们可以回想一下，是不是有很多的草已经被践踏不成样子。难道能说这属于守法的范围吗?也许你们会说踩的人又不是某一个人或者你们会说不就是踩下草嘛，有什么大不了，又不会被处分。
难道我们只是单纯的求学，两耳不闻窗外事，不被处分就ok了吗?难道我们不愿在校园里做个修身求学的学子吗?
所以在校园里我们要做个遵纪守法的大学生，以刘邦著名的一句;“以善小而不为，恶以恶小而为之。”做为我们永恒的规范。
当然我也知道，进入大学后，我们的情感上一定会有很大的起伏，也许会扭曲我们的心理，做一些不仅是违反校规的事，甚至是触范国法的法律都是有可能的。我就举一则在网上看到的例子吧：
前不久，某高校学生胡某贪图享乐，为了有更多的金钱来消费，把手伸向了学校微机室。胡某利用上晚自习的机会，先潜伏在意微机室内，大楼熄灯后，开始疯狂作案，拆卸电脑内存条，cpu等主要部件被当班巡逻的保卫人员当场抓获。已涉嫌触犯刑律。
像这样触犯法律的人实在太多，我也就不一一举例了。那我们要如何去做个遵纪守法的大学生呢?我想不外乎两点：成熟和认识自我。
我说的成熟可不单单是生理上的成熟，还有心理上的成熟。我知道我们的价值观念尚不稳定，时常处于被动，迷茫，抉择之中，其心理成熟又落后于生理成熟，因而我们的情绪不稳定，情绪变化起伏大，易受周围环境变化的影响，心境变化快，学业，生活，人际关系等等，变化会引起情绪的波动，容易偏激。如何减少这种的发生以及真正让心心理成熟，那么就要学会认识自我。
古希腊戴尔飞神庙的入口处刻着一句名言：“认识你自己。”认识自己一直是西方认识活动中最神圣的事情。当代还流行一句话：“寻找自己，但请不要忽视自己的途径。”
认识，简化后是“人”和“只”。这仿佛告诉我们，认识是一种个人的生命体验，是你根据自己的具体情况区认识自己和自己的生存环境。使自己能接受自己，有自知之明，即对自己能力，性格和优缺点都能做出恰当的，客观的评价;对自己不会提出苛刻的，非分的期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定的切何实际。因而对自己总是满意，同时努力发展自身的潜能，即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之。
心理上的成熟与自己的认识是遵纪守法的延伸。其实做个遵纪守法的大学生并不难，让我们一起做个遵纪守法的大学生吧。
谢谢大家!
公民演讲稿 篇8
创建文明社区，努力成为文明公民是每个公民向往的目标，但要成为文明公民，创建文明社区，也需要一定的劳动和行动。
文明社区和文明公民是相互联系的。公民是城市的主人，文明社区的建立需要全体人民的共同努力。只有努力成为文明公民，这个社区才能成为文明社区。
做文明公民，首先诚信是我们的道德品质。诚信体现在我们做的每一件事上，包括最微小的事情，都能体现一个人的品质。做文明公民，要从干部做起。首先，干部要廉洁，不能腐败。干部也要有意识的去比较生活中的每一件小事，从我做起，从身边的每一件事做起。
光有干部是不够的；最重要的是公民的行动。俗话说，天下兴亡，匹夫有责。现在可以说：创建文明社区，人人都有自己的。每个人都是一股力量。如果每个人都能保护环境，乐于助人，有礼貌，诚实，尊老爱幼，讲道德。那么，每个人都将成为文明公民，这座城市也一定能成为文明城市。
文明社会需要领导者来领导和动员。对公民进行一定程度的教育，禁止不文明、不道德的事情发生，让所有人努力成为文明公民，让公民有意识、有能力，带动整个社会。
其实争取一个文明社区，成为文明公民，很容易。只要知道怎么从我做起，身边的小事小事小事都可以。
让我们一起行动，让我们的社区成为文明社区，让我们的公民成为文明公民。
公民演讲稿 篇9
老师们、同学们：
我演讲的题目是“与梦一起飞”。
虽然才是小学四年级的学生，我却早就有了走上三尺讲台当老师的梦想。这个梦，是一位名叫王正兴的老师给我的。
王老师是我们学校对口支援的一所乡村小学的音乐教师。他的学校地处偏僻、校舍老旧、设备简陋，小同学们文娱活动不多，特别喜欢和蔼可亲、歌声优美的王老师教的音乐课。学生爱上他的课，王老师却高兴不起来，他说，每当孩子们因为跟随那老旧的风琴而唱不准音的时候，都觉得好心疼。有一次，王老师看到城里的学校用钢琴上音乐课，他突发奇想——若是我们学校也能有台钢琴多好啊！可要他们这样的学校买钢琴，真是白日做梦。
从此，王老师真的就“做”起了钢琴梦：想方设法拼凑买钢琴的钱呀！王老师家境贫困，三代人都在农村，他微薄的工资是家里唯一的活钱。但他既没放弃这个“梦”，也没有四处伸手，默默地，每月从微薄的工资里抠出一点，又带着学生们捡卖废纸废品凑一点儿，一年又一年，居然攒到了几千块！眼看钢琴梦正在慢慢地圆着，他，却病倒了，入院一查，竟是癌症晚期！ 老师们、同学们去看望他安慰他，他反倒抱歉地说：“我不要紧，只是还没能买成钢琴……”大家深受感动，连在场的医生护士都流泪了。他吃力地把一个存折交到校长手上，断断续续地说：“校长，这是我……这些年……积攒来的……还不够……”。“别说了，”校长含泪打断他的话：“钢琴的事，你放心吧。这些天，我们两个学校的师生被你的精神感动，纷纷捐款，已经把钱凑够啦。”王老师抓住校长的手，喃喃道：“谢谢……谢谢！”
王老师抱着遗憾走了，他没能看见自己的学生们围着钢琴的幸福笑脸，没能听见自己的学生们伴随钢琴的优美歌声，但是，他的博大师爱萌发出的不平凡的“钢琴梦”，实现了！每当钢琴响起，我就想到这位我并没见过面的可敬的王老师，就对他那大爱无边的胸怀肃然起敬！今天我们能成长在幸福和温暖的祖国怀抱中，正是因为有无数像王正兴那样的老师，奉献博大无私的爱；正是因为有无数像王老师那样的前辈，怀抱着、实践着平凡而又伟大的梦想！我想，我们应该深深地感恩他们的爱，更应该继承和弘扬他们的梦。
教师，是最能直接把爱播撒到千万人心头的职业，老师，是天天向下一代传播民族梦、复兴梦的人。王正兴老师就是这样的人。于是，长大后做王老师那样的老师，像他那样把对学生、对下一代、对人民的爱，凝聚在自己的追求中，就成为我的梦想。从此，我每天留心观察学校的老师们怎样对工作尽心尽责，怎样把学生当成自己的孩子，怎样在言行上以身作则、在教学中一丝不苟，怎样在解难答题时百问不厌……从此，我遇到问题就想：假如是老师，他们会怎样做？于是我学着老师的样子去做。总之，我天天做起了“人民教师梦”。这个美丽的梦，天天伴着我成长；这个美丽的梦，更像翅膀，载着我和我的同龄人一起飞向明天的中国！
老师们、同学们，你们说，我这的梦，美丽吗？
谢谢大家！
公民演讲稿 篇10
我们每个人都应该做个五好小公民。但是要真正做到五好小公民的要求还是很难的。因为要按照《社会主义核心价值观》上的12个词语：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善。其实他们可以看成六个词语：富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善。
富强民主：要向那些忙碌的辛苦的工作者致敬，因为是他们才有我们美好的生活，而他们一句话也不抱怨。只是在默默地劳动着。就是要让变得更富有更强大，而且要以那些平民为国家的中心，因为只有更多的人投靠我们的国家，才是我们国家致富变强的一种必不可少的一步。
文明和谐：要知道那些国家总统和那些有才华的人都是要学到这一点，而且他们不是在家里、学校里、公司里;不是对熟人、家人;不是对贫民、富人，而是在所有地方对所有的人，所以我们应该向他们学习，而且如果一个人把这些要求都做到了，那个人以后一定是我们中国的栋梁，会对我们的祖国奉献出很大的贡献，会被记录在历史的史册上。
自由平等：这是我们做人的基本原则。因为如果这样的话那些律师就会一直偏袒别人，不会做一个正直的人，熟人会随便报案，乱告别人，天下就会大乱。而且应该熟人、家人、朋友甚至仇人都自由平等。所以我们不能偏袒、包庇任何一个人。反之，我们也不能恨别人所以就对恨的那个人进行不公平的待遇。这样才能做一个正直的人。
公正法治：我们应当遵纪守法看见那些人不守纪律就应该制止他，因为如果放过他还纵容他，世界就会变得乱七八糟，所以我们干的事都要守纪律，不能做违法的事。
爱国敬业：我们每个人都应该做到这一点，如果不这样还为国家的敌人效劳，那就敬业也做不到。而且你也会变成一个国家的敌人。
诚信友善：这个是我们很多人都做的到的，但是也有许许多多的一直撒谎、不讲信用的人，如果做不到这一点，你就没有朋友，还会惨遭别人的嫌弃，甚至连你的家人都不会再相信你，因为他们已经没有理由去相信你了。
要做到五好小公民一定要完成这些要求。
公民演讲稿 篇11
青少年在成长的时期，同时也是世界观、人生观逐步形成的关键时期。我们面对的世界，有鲜花也有野草，有阳光灿烂，也有暗夜阴霾;在这同时，也最容易受到不良风气的诱惑。所以，在我们成长的过程中，少不了法律的护航，因此读了《依法治国学法守法》这本书后，我感触很深。
这本书以七个主题为主，每个主题都举三、四个生动形象的例子，告诉我们青少年法律的重要性，同时帮助青少年如何学习、和运用法律保护自己。
其中，书中令我印象最深刻的便是第一课——儿童的权利。书中讲到了一个例子：一个冬天的傍晚，天下着毛毛细雨，贵州省毕节市的5个流浪儿童也找到了他们的归宿，为了熬过那个漫长的冬夜，他们钻进一个垃圾箱，生起一个火盆，但却没能等到温暖的世界。故事的结局令人唏嘘、心痛;同时也让我们深深地反思：这到底是谁之过?是政府、社会还是群众?5个流浪的儿童，他们的生命权和生存权，没有得到保障。这不禁让我联想到当今社会，许多人贩子丧尽天良，拐卖儿童，并把他们弄残疾，让其出去讨钱或卖艺。这些人，我想大声问问：你们考虑想过孩子家长的感受吗?你们尝过那种失去孩子撕心裂肺的痛吗?如果那是你的孩子，你还会不会这样做?当人贩子落入法网时，竟然还不被判死刑，真让人气愤。我想，这样是否代表国家对于这方面缺乏认识，或是干脆当作儿戏?说明儿童的权利和生存还没有得到足够保障。
读完全书，我掩卷沉思。我认为青少年在今后的学习生活中，要努力学习科学文化知识，提高认知和辨别是非的能力，一定要学法守法，更要懂得运用法律知识更好的保护自己，给自己以及身边的亲人、朋友一个安全、健康、快乐的生活。