笔者已依据您的要求，编撰一份专业的“五四发言稿”资料。发言稿常被运用于沟通交流当中，撰写发言稿有助于迎合不同听众的需求。在创作发言稿时，有哪些要特别留意的元素？请细心阅读，希望您能对此内容心怀喜爱！
五四发言稿 篇1
各位领导，教师：
午时好!
作为一名带毕业班的青年班主任，身上的担子很重，压力很大。可是应对同学们的期望和领导的信任，我只能一次次的鼓励自我要努力工作，要创造性的工作。为同学们服好务，也为自我的发展奠定好基础。要勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨，多一些付出;少一点埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。
感激学校领导组织了这次座谈会，关心我们80后教师的成长，让我们觉得我们依然还很年轻，我们依然有活力和梦想，我们还有很长的路要走。不仅仅如此，在漫漫长路上，我们要肩负起我们应肩负的职责，不断地努力奋斗。
对于80后的我们来说，什么是我们的职责呢踏踏实实地工作，认认真真地上课，不折不扣地完成领导布置的各项任务，做好本职工作，无疑是我们的职责。除此以外，我认为我们还要肩负起更重要的职责，对学生，对学校。邹韬奋以往说过：真正提高的人，绝不以"孤独""提高"为己足，必须负起职责，使大家都提高，至少使周围的人都提高。作为教师的我们，我们的职责不仅仅要帮忙学生提高他们的学习成绩，更要关注他们心灵的成长，帮忙学生构成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员，我们有职责为了学校的发展和提高贡献我们的智慧、活力和力量。所以，我觉得我们对学生、对学校，甚至是对我们的教育事业，都要有一种高度的职责感、使命感。
还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年，年轻气盛，火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋，不爱学习的学生。应对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动，还有总也掌握不了一些简单的知识的情景，委实气愤，免不了大动肝火，厉声怒斥，有时甚至还指手画脚。以往幼稚的认为，我这是为了他们好，是对他们负职责。人们不是常说"打是亲，骂是爱"吗可是随着时间的流逝，经验的积累，我发现这样做其实并没有很大的效果，或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负职责的想法是对的，可是这种"负职责"中缺少了一样东西，那就是我们对学生的爱心。
北师大教授于丹以往说过："每一个孩子，在他们来到人间的一霎，就像一名坠落人间的天使，他们不细心折断了自我的翅膀，并忘记了天空。作为一名教师，我们无须蜡炬成灰的伟大，我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者，慢慢地让他们忆起以往的天空，再次展翅高飞，翱翔云海，追寻他们天使的梦。"
的确是这样，教师的职责更在于要用一颗爱心，去帮忙这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀，让他们能健康的成长和发展，最终能翱翔于天空!所以，在近几年中，当我再次应对这样的学生的时候，我不再会大动肝火，而是坚持一颗平静的心，用一颗爱心去看待他们，包容他们，引导他们。
总之，作为新世纪的青年人，我们要在艰苦的工作中，磨练自我的意志，挥洒自我的汗水，我们要和学生一齐成长，要在的高考中和学生一齐实现人生的辉煌!
多谢大家!
五四发言稿 篇2
很高兴今天有这个机会，在这里代表年轻干部发言。对于部里召开这次会议，我表示由衷的高兴和感谢。我想，这次会议首先传递出的信息，就是领导对于我们组织部这支青年团队的一种重视和一种关爱。近年来，组织部来了一批年轻人，恰同志少年，风华正茂。我们这帮年轻人，给部机关增添了激情与活力，部领导对我们给予了厚望。人生的路很长，我想，我将和在座很多同志一样，把人生最美丽的青春留给组织部，若干年后，能一起回忆这段难忘的时光。年轻人的成长，是需要坐标和方向的。庆幸的是，王部长对于我们的工作提出了“五零”的目标，结合“五零”的目标，进而提出了“五勤”的要求，即讲要求，又交方法，谆谆教导，用心良苦，循循善诱，宛若尊长。既然领导已经提了要求，交了方法，关键就靠我们大家去落实了，靠什么落实?我想结合自身的体会，谈“五心”。
感恩心
“唯贤者，能为报恩”。感恩不仅仅是一种情感，一种生活态度，更是一种人生境界。我们从小到大，有太多人需要我们去感谢;我们一路的成长，有太多人值得我们去感激。我感谢领导、感谢父母、感谢老师、感谢亲人、感谢朋友、感谢同事，感谢一切给予我帮助的人。
我们常说，机遇是留给有准备的人的。但我认为，如果你是一个有准备的人，你更应该感谢给你机遇的人。目前，组织部有一半以上
的干部在30岁以下。作为市委的重要工作部门，敢于启用这么多年轻干部，是需要气魄和眼界的。前不久，我和几位同志参加了部里一场精心策划的“秀”，将中层正职拿出来给几个年轻干部公开竞争，这种开先河之举，是需要胆识和胸襟的。对于我们这群年轻人，组织部给予了我们太多、太好的机遇。
这让我想到这样一则故事：佛陀与众弟子来到大江之滨，江水滔滔，汹涌澎湃。佛陀先将一块小石头掷于水中，马上就沉没了。他问弟子们：有一块三尺见方的石头，臵于江面之上，不但没有沉没，反而过江而去，这是怎么回事?弟子们冥思苦想，不得其解。佛陀说，这很简单，因为这块大石头有善缘。什么是它的善缘呢?就是船。大石头臵放在船里渡江，自然不会沉没。我想，或许人生也是如此，只有遇上善缘，才能更好地实现理想和抱负。今天，我们这群年轻人有幸在组织部这个集体里，拥有这么好的成长环境，是我们人生中最大的“善缘”。组织部这艘船，承载着我们的希望，定会带我们驶向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相报”。想想组织在自己成长进步过程中寄予的厚望、给予的帮助，我们只有化知恩之情为报恩之行，以一颗感恩的心，成就自己的事业，不负组织的培养和重托。
进取心
达尔文的进化论不仅适合于生物，也适合于社会，正是社会的优胜劣汰，推动了社会的不断前进。年轻人要是没有一颗进取心，不多一份主动、多一份努力，只能被组织所淘汰、被社会所淘汰、被时代所淘汰。
人和竹子一样，往往也是一节一节地成长，每过一道坎时，都充满紧张。李大钊说：青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞。我想，大家只要抓住机遇，积极进取，就能不断攀上新的台阶。就算是在遇到挫折，遭到失败，也不可怕，因为我们还可以说，年轻没有失败!我们需要的是跌倒了爬起来，百折不饶，愈挫愈勇，勇往直前，不抛弃，不放弃的进取精神。
我想借用俞敏洪的一段话与大家共勉：每一条河流都有自己不同的生命曲线，但是每一条河流都有自己的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，但是你却永远见不到阳光了。所以我建议大家，不管你现在的是生命怎么样的，一定要有水的精神，像水一样不断积蓄自己的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自己的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海。
平常心
生活就像一首流畅的轻音乐，从起调到结束，都是那样的自然流畅。但享受这种生活需要平常心，否则会磕磕绊绊，变得极不平常。“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”。只有保持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心，才能享受工作和生活为我们带来的成功与快乐。
五四发言稿 篇3
青年朋友们：
在五四青年节到来之时，能够有机会在这里，与大家共谈“五四”精神，我深感荣幸。我们知道，这次座谈会寄托了各位领导、在座的各位前辈们对我们青年人的关怀、呵护和期望。
1919年的今天，为了抗议在巴黎和会上，帝国主义国家支持日本对我国的侵略，北京青年学生举行了一场声势浩大的游行活动，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建爱国运动，它揭开了中国新民主主义革命的序幕，将近代中国人民的反帝反封建斗争推向了新高潮。“五四”运动在诠释其重大历史意义的同时，也让我们从中看到了青年人的力量，李大钊同志曾经说过：“青年，国家之魂;一切新创新、新机运乃青年独有之特权;人失其青春，则人无元气;国家丧其青年，则国家无生气。”青年人的中坚力量可见一斑。
“立身百行，以学为基”，一个人能有多大的发展，能为社会做出多大贡献，很大程度上取决于这个人平时的学习。尤其是在这个科技进步日新月异，知识更新步伐日渐加快的世界，学习比以往任何时候都显得更加重要而紧迫。我们不仅要刻苦钻研专业知识，也要注重自身思想政治的提高。在工作中勤于学习，敏于求知，不断积累新知识，学习新本领，做好自己的本职工作。对于一个单位来讲，每个人都有自己的位置，只要我们在自己的岗位上发出光和热，就是为单位贡献力量。
一个人要体验到人生的快乐和幸福，成为精神充实的人，就要勇于担当、甘于奉献、倡导互助友爱、崇尚奉献精神、提高自己的文明素质。荀子曾说过“不学礼无以立、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，说到文明素质其实不仅仅指要提高自身的道德修养，同时也包括：尊重他人劳动成果、热爱集体、关心社会、带头倡导社会公德、热心公益等等。对个人，文明反映着一个人的素质;对集体，文明程度意味着集体的凝聚力;对社会，文明则体现着社会的进。青春固然美丽，但美丽的路上也难免会有困难与挫折，这时，我们就要永葆积极进取、乐观向上的朝气，凭借顽强的毅力不懈奋斗。只有这样，等到青春不在时，才能说一句我不后悔。
平凡的岗位，同样孕育着伟大，让我们用火热的青春，在各自的岗位舞台上，一如既往地保持良好的精神状态，一起为公司发展壮大而不懈努力!
五四发言稿 篇4
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是来自教育系10级语教3班的陈金兰。值此“五四”九十二周年之际，很荣幸能够代表优秀团干在这里发言。
一个优秀团干的产生离不开一个优秀的团支部，一个优秀的团干部也能带领好一个优秀的团队，只有在支部工作的锻炼中才能使我们逐渐走向成熟。
弹指一挥，进入大学已有大半年的时间，在过去的这半年的时间里，在院团委这个优秀集体的带领下，我们努力学习，锐意进取，获得了今天的荣誉。我们圆满的完成了对支部各团员的统计和团籍登记工作。组织同学们学习雷锋感人事迹，去公园当环保志愿者，同时成立了团支部后勤服务部、生活小组、手绘报、话剧团、活动策划小组。当然，一路走来的过程并非总是这样一帆风顺的，面对重重压力和困难，曾经我也怯步过，曾经我也想放弃，甚至掉下了眼泪。但是，心里始终有个声音在告诉我，努力了不一定能成功，但放弃了就一定会失败。路是自己选的，跪着也要走下去，何况我们还有脚，我们可以跑步前进!在工作的道路上谁都免不了碰上这样那样的困难，关键是我们要以积极的心态去面对它。想要从这些挫折中得到财富与智慧需要舍我其谁的责任感。坚如磐石的信念和经年累月的坚持。正是从一次次的活动实践中，让我学到了从未接触过的知识，锻炼了各方面的能力，为以后的工作积累了丰富的经验。
刚评上了优秀团干，说实话，心里很高兴，因为自己付出的努力得到了认可。但是，这并不是我们骄傲的资本。我深知作为一名优秀团干的责任有多重大。集体选取你为支部负责人，寄托着他们沉甸甸的希望以及更高的期待。所以，在以后的日子里，我会真心地对待和关心每一位成员，主动与他们进行思想上的交流，继续取得他们的信任与支持。在支部的工作中更加努力认真，和大家同心协力，共同进步。争取把我们集体的天空描绘的五彩缤纷。为我院各项事业的发展作出应有的贡献。在专业学习上，我们还需要勤奋刻苦，在学习方面起带动作用，为大家作出良好的榜样。同样在思想上我也要时刻要求进步，积极向党组织靠拢。作为优秀团员的我们更要树立共产主义伟大理想。在投身社会主义建设中自觉树立社会主义荣辱观，在自己学习生活中不断锻炼自己，服务青年，服务社会的本领。努力使自己成为综合素质全面发展，具有优秀品质、良好素养的新时代团员青年。
各位同学，青年朋友们，让我们大家共同努力，通过现在的校园学习，通过自身的严格要求与不断付出，以团歌为号召，以团旗为标杆，以团徽为荣耀。在平凡中见伟大，在积极中求理想。让我们在辛勤汗水中散发出耀人的光芒。携手共创和谐校园!
在此，我代表所有优秀团干部感谢学校各级领导对我们工作的关心和指导，感谢全体的团员青年对我们工作的支持和监督，是你们给予了我们发挥的舞台。
谢谢大家!我的发言完毕!
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10语教3班
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五四发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师们、同学们：
大家下午好！
我是土木建筑系团委书记金耀华，很荣幸能作为五四红旗团委获奖代表在大会上作交流发言。过去一年来，土木建筑系团委在校团委和系党总支的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，进一步将学科竞赛、社会实践和校园文化建设相结合，以全面提高学生综合素质，服务青年的成长成才，在深入推动团的各项工作中并取得了较好的成绩。下面，我将从三个方面向大会做简要汇报：
一、加强组织建设，健全管理制度，不断增强共青团战斗力
我系团委致力于稳步推进共青团组织的自身建设，创新工作制度和管理机制，加强干部队伍素质建设，增强团组织的内在活力和凝聚力，为实现共青团工作的可持续发展进行了有益的探索。一年以来，学院团委进一步结合工作实际修订完善了8项团学制度，并汇编成新的《土木系团学制度汇编》，从而使我系团委工作步入一条管理科学化、制度化、规范化的发展轨道。
二、重实际，求实效，多渠道加强对全系团员青年的思想政治教育
过去的一年，我系团委紧抓团组织生活、新生团校和向党组织推优等常规工作。一年以来，我系以争创文明城、庆祝世博会召开等为主题开展了团日活动10次；举办了两届团校培训班，培训团干部128人。同时，我系团委去年向党组织推荐了224名优秀团员做党的发展对象，推优人数总计578人，推优率达到50%。
三、创新第二课堂，打造土木特色，学术科技活动硕果累累
我系团委始终以“坚持自我风格，秉承优良传统，增强创新意识”为指导思想，适时的从我系的实际情况出发，将第二课堂活动与学风建设相结合，活动开展力求做专业性、广泛性、特色性，丰富全系学生课余文化生活的同时，营造我系多姿多彩的学习氛围和环境。一年来，依托系部学科优势，开展了测量大赛、建筑CAD大赛、建筑力学趣味竞赛、建筑结构模型制作大赛等专业特色活动；去年6月份，我系联合“三联系”中层干部和07级毕业生开展了一场师生篮球友谊赛，欢送毕业生之余，大大促进师生友谊；另外，我系积极开展学术科技社会实践活动，以暑期社会实践活动为契机，共有6名学生参与到由我系吕凡任副教授主持的市级科研项目中，获得校级暑期社会实践优秀团队，先进个人，其中08道桥班王苏僵同学以第一作者身份在省级核心期刊《江苏建筑》上发表了1篇学术论文。
一年以来，我系团委始终坚持引领学生、服务学生、赢得学生为工作中心，与时俱进，求真务实，开拓进取，得到各方认可。在此，请允许我代表土木系团委衷心感谢学校各级领导多年来对我系共青团工作的关心和肯定，衷心感谢各兄弟院系团委多年来对我系的大力支持和帮助。另外，要特别感谢的是土木系1200名师生和全体学生干部一直以来的辛勤工作和付出，因为，这点滴成绩的取得，是你们每一位牺牲了大量课余时间和默默无私奉献的结果。
谢谢大家！
五四发言稿 篇6
各位领导、嘉宾，青年朋友们!
晚上好!
青年朋友们，在这五彩缤纷的春色里，属于我们的“五四”青年节到来了。1919年5月4日，在古都北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国群众运动，革命浪潮迅速席卷全国，各界民众勇往直前，共同奏起一曲浩气长存的时代壮歌。然而光阴似箭，犹如白驹过隙，生活悄然飞逝。今天在这绚丽的季节里，我们迎来了五四运动88周年。朋友，当你在幸福的尽情享受春天色彩的怡悦时，春正用手中的画笔勤奋地挥动着、孕育着让自己更加绚丽多彩，您，又为春天的色彩贡献了什么?Www.j458.com
今天我们继承五四光荣传统，不仅要有对祖国的深厚情感，还应该把自己的理想和祖国的发展联系起来，用自己的奋斗推动祖国的发展。我们这一代人有幸生长在改革开放、祖国建设大发展的年代，时代为我们提供了发挥作用、建功成才的广阔舞台。我们要用实际行动，为加快我国社会主义现代化建设作出应有的贡献。
我很荣幸在这激动人心的时刻代表红旗支部站在这里发言。在过去的短短的一年中，我们支部在认真学习贯彻“三个代表”重要思想，在公司党委、团委，党支部的直接领导下，在自身的不断努力下，取得了一定的成绩。我们团支部成员立足本职工作，圆满完成了上级布置的各项的工作，同时发挥专业优势和特长，开拓新的工作领域，最大限度地发挥能量。并在连续四年中被评为“红旗支部”。为此我代表xx团总支感谢上级领导对我们工作给予的大力支持和肯定，同时也对支部所有成员说声：谢谢!大家辛苦了!
在公司XX年各项发展都蓬勃向上的一年中，团支部克服各种困难，不畏高温酷暑和生活习惯等种种不适，兢兢业业，立足岗位，尽心尽力。青年朋友们，是你们，在我们有限的青春里，为我们公司的事业和经济建设的发展无怨无悔地奉献着青春……
我们欣慰，因为我们出色地完成了各项工作;我们欣慰，我们的工作得到单位领导及员工的一致好评;我们欣慰，我们的团支部在我们党委、团委、党支部的关心之下在茁壮成长。我们深信，在公司不断发展的大好形势下，在全体青年朋友的共同努力下，我们xx(公司名称)的明天会更加美好。
今天，我们在这里隆重聚会，召开五四表彰大会暨青年文明号、先进团组织经验交流会。我们的广大团员青年，在认真学习贯彻十六大精神和“三个代表”重要思想，在公司团委的正确领导下，在公司的双文明建设和企业文化建设等方面发挥重要作用，作出卓有成效的工作，较好地发挥了广大团员青年的先锋模范作用，不断涌现了一批又一批的先进集体和先进个人。在此我对他们表示热烈的祝贺!为他们在公司发展中奉献了智慧与力量感到由衷的自豪!因为我们都是年轻一代，我们都是热血青年，“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族，为实现中华民族的全面振兴而继续奋斗;以主人翁的精神，努力创造更美好的明天。
我的发言完了，谢谢大家!
五四发言稿 篇7
各位教师：
大家午时好!
首先感激学校给我这样一次发言的机会，在那里，我将敞开心扉，谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧!
四年，弹指一挥间。回首往事，还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，那时的我，应对着比我更小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，四年来，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮忙和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富，工作本事得到了必须提高。今日我把这些体会说出来期望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断提高，需要做好以下几点：
一、制定一个切实可行的工作目标
这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自我前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自我的工作之后，为自我树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：让自我成为一名有目标感、职责感、进取感、学力感、专业感的教师，成为一名学者型、研究型、智慧型的教师!此刻，我仍然向着这个目标迈进!
二、向老教师学习，尽快提高自我的业务水平
老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不仅仅是自我的同事，更是自我在教学路上的引路人。经常与自我周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅仅能够迅速弥补自我教学中的不足，还能够互相探讨经验，增强信心，丰富自我的教学手段和方法，在教学中到达事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅，结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台，我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。所以我们平时要利用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，仅有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自我尽快成长起来。在此我也很感激学校为我供给了这样的机会。
三、多读书，多学习，做个智慧型教师。
这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生一杯水，教师自我要有一桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应当继续深化专业知识和拓宽自我的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的本事不强。所以，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自我的业务理论水平上升一个新的层次。
四、钻研业务、勤思考，擅积累，做个反思型教师。
这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自我的知识结构，教育教学方法，以获得持续发展，到达成长的质的飞跃。
(1)、从教法来讲：应在每一次上课或组织学生活动后，认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的提高。“不积小流，无以成江河。”只要长期坚持，从细微处入手，日积月累，终究会有惊人的质的飞跃。
(2)、从知识来讲：经过在教学实践中学生对教学的反馈，即时补充自身知识的不足，和学生共同成长提高。同时，更应根据社会的发展、科学的提高，更新自我的知识结构并作用于教学。
五、增进和学生的交流。
徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。所以，我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态，主动和他们多接触多谈心，这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就能够使我们的教学得到不断的改善和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们更容易理解你的教学资料。最终，我想把这样一句话送给所有的青年教师：每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在那里长成参天大树!