随着写作规范的不断完善，范文需要我们不断地积累，范文包含各种各样的文章，有哪些范文值得参考呢？也许以下内容“理论培训心得体会合集6篇”合你胃口！请阅读，或许对你有所帮助！
理论培训心得体会 篇1
3月份的驾照理论考试，可以说是有惊无险，95分轻松过关!没考之前，同事说的有多难多难，考了才知道，其实做好了准备也不难，不过还是要感谢他提醒我!
理论考试是从1500道题里随机抽取100道题，90分以上就为合格，题型分为选择题和判断题，内容涉及到交通法律法规、交通标志、驾驶安全知识等，为了顺利过关，我们必须把1500道题都记熟和理解透。下面我总结了一下5个学习与考试的技巧：
第一，了解!先快速把资料上的全部题目和答案浏览一遍，选择题只需看答案，其他选项不必看，因为第一印象很重要，把答案记住了，以后做题就有个初步印象!
第二，做题!用专门的电脑练习光盘，按题目顺序从头到尾练习一遍!每做完100道题之后，把自己做错的抄下来保存好，弄清楚自己错在哪里。
第三，重做!再从头到尾做一次，检查一下之前做错的现在做对了没有，最后还有错的继续用笔抄下来，这次就要重点把它攻破了，理解不了就只有死记硬背了!相信这次错的会减少很多了，答对率会上升。
第四，模拟考试!利用光盘进行电脑模拟考试，多练习几遍，有做错的按照前面的方法把它抄下来，逐一攻破。
第五，如果自己每次练习都能达到95分以上，那么应该可以去考试了，考试前再把以前练习时做错的题目重新记一遍，之前做对的基本就没什么问题了，因为有些简单的根本就不用记，我们只需把平常做错的搞定就OK了，毕竟错的不会多，这样就可以减轻自己的压力。记得我当时做错的在100道题内，记100道题还是比较轻松的。
理论考试怎么说呢?说简单也可以，说难也可以，有些人考一次就过，有些人考几次都不过，特别是上了年纪的朋友，记忆可能会差点，那就更要讲究方法了。
理论培训心得体会 篇2
对于有效教学，谈不上有什么经验，要说感受可能会有一些。按我的理解，数学课的有效教学就是让学生听懂，学会，做对。
一节课是否有效，老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解，之后备好一节课。上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。到了上课的时候，老师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。
所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证；能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件；能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材，改变传统的备课模式，让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。
首先，要认真钻研教材，为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所提供的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。
其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分考虑，预设学生可能出现的情况，并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。
第二，重课堂动态生成，着眼学生发展
教学过程是动态生成的，尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设，但是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂，教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教学中，不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。所以在教学中，当学生有了火花生成时，不要被这种火花电倒，应该采取积极的鼓励态度，如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的，则留到课余或其他条件成熟时再研究，而这个过程需要教师全程参与和关注，不要简单的布置学生下课之后再研究，然后就不了了之，学生由于受到年龄、心理方面的影响，不可能会再进行进一步的研究，一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的，则必须敏感的捕捉和利用起来，要让学生有这样的感觉：无论是课堂上能研究的还是不能研究的，只要是我提出来的而且是有价值的，老师都会很重视，而且会和我一起想办法创造条件去进行研究。时间一久，学生的问题意识，学生的创新精神就会培养出来。
第三、“设计科学合理的练习” 是提高数学课堂教学有效性的重要保证
有效的数学教学，不仅在于成功的讲解，而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学，发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口，新课程下的数学练习应成为一种生活，一种活动，应着眼于学生的发展，而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来，及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用，使学生的思想品德得以熏陶，学习习惯、思维品质得以培养，思维方法得以训练，提高数学教学的有效性。
最后，我觉得撇开教师这头，学生的配合也是有效教学的一个保证。我这几年一直教低中年级，有一个深切的感受就是，学生的计算能力也是影响教学进展的重要因素。如果一个班级里学生的计算能力相对低，或者水平参差不齐、差距太大。都将影响上课的效率。课堂要有效，老师一般都想在短时间内进行必要的练习。而低中年级的数学课，计算是贯穿全过程的。如果计算能力差，要想加大练习的密度和深度，都是空谈了。有时候，还只能放慢上课速度来照顾全体。所以，我觉得在低年级，抓好口算教学，提高学生的口算能力，是至关重要的。
教育教学心得体会的延伸阅读——心得体会的写作注意事项说明
心得体会就是一种读书、实践后所写的感受文字。读书心得同学习礼记相近；实践体会同经验总结相类。 学习的方法每个人都有，并且每个人都需要认真地去考虑和研究它。心得体会这种学习方法对于一个人来说也许是优秀的，但没有被推广普及的必要。因为学习的方法因人而异，方法的奏效是它与这个人相适应的结果。方法，也是个性化的。借鉴他人的学习方法并不是不可以，但找寻适用于自己的学习方法才是最重要的。
理论培训心得体会 篇3
今天听了网络"舆情"和新闻写作方面的讲座。让我受益匪浅，深刻的感受到自己的不足，还有满满的羞愧。关于网络"舆情",庄部长主要是对微博上的一些信息进行解说。很多事情的真相都被曲解，让不明真相的"正义人士"受到蒙骗。我不禁问自己，有没有过看到片面的信息，就断定某件事情的结果，进而冤枉好人，答案是有的，我感到了羞愧，更感到"舆论"的可怕。现在的我们嫉恶如仇，看不惯一切违背自身良知的事情，未来真的还可以吗？我们要做的，不是适应这个社会，而是改变这个社会，坚守良知！不惧舆论！
关于新闻的写作，郭记者所讲述的让我看到记者的艰辛和危险，也了解到写作的重要性。看过郭记者给出的稿件后，学到了很多：如何将一件事描述的简单易懂，又感情丰富；如何将一个现象描述的活灵活现，令人深思；如何将同一件事用不同的角度来写，获得不同的效果。都是我要学习的地方，要想达到郭记者的高度，我的路还很长。
理论培训心得体会 篇4
青干班学员理论培训心得体会材料五
根据市委组织部的统一安排，7月10日至16日，我有幸参加了为期7天的青年干部培训班理论学习。分别学习了《产业转型升级》、《社会管理创新》、《领导干部创新思维培养与创新能力提升》、《新形势下党风廉政建设及典型案例分析》等理论课程，让我进一步开阔了视野，拓展了思路，使自己的理论基础、法律法规、党性修养等方面的知识有了一定程度的提高，给我的启发很深，受益匪浅。
一、在理论学习上有新进步
开班动员会上，何部长给我们上了一堂生动的课，谈了“七要、七不要”，勉励我们要不辜负组织期望，认真学习。当第一天晚上到徐州后，第一眼看到“中国矿业大学”字样时，心中油然激动起来，走进矿大校园，仿佛又回到了学生时代，重温课堂的感觉。每一堂课都认真听、认真记，感觉新鲜的东西很多，课堂上手写累了，笔芯用完了，却没有一点疲劳感。想到组织上为我们精心设计的课题，适用、适时、适口，真是“量身定做”，用心良苦。晚上，精彩的班级活动汉字听写大赛，平常很熟悉的字，一下子变得陌生了，感觉要学的东西太多了。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。培训班上老师们的讲解语言朴实、言简意赅、深入浅出、形象生动，教导我们如何定位人生，如何成长，分析了当前形势以及今后的工作思路，使我感到启发很大，受益匪浅。进一步认识到了学习的重要性和迫切性；认识到中青年干部要加强学习，接受新思维、新举措，以创新的思维应对竞争挑战；认识到加强学习，是我们进一步提高工作能力的需要。只有通过加强学习，才能了解和掌握先进的理念和方法，取他人之长补己之短，不负组织重望，完成党委政府的各项工作。当然，学海无涯，通过为期几天的学习是远远不够的，但专家、教授给我们的学习启示将指引我今后的学习生涯，坚定了我终身学习的志向。
二、在学以致用上有新举措
“学而不思则罔 思而不学则殆”，“千里之行，始于足下”。我们学习是为了指导工作，我们是中青班学员，将来走向全市的各个领域，当年周恩来总理“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷”。今天我们外出学习是为了取经回家，更好地服务于家乡建设。
一方面要把学到的知识与工作结合起来。事业是干出来的，人才是锻炼出来的，要勇于实践，不仅要打好理论功底，同时还应当经常深入实际，勇于实践，刻苦磨炼自己。青年干部大多实践经验不足，党性锻炼不够，因此，要把实践当作最好的课堂，在实践中不断学习和摸索，在实践中逐步得到提高。要立足岗位，忠于职守，从小事做起，知难而进，敢闯敢拼，锲而不舍，敢于创新，取得成绩不沾沾自喜，遇到挫折不萎缩退却；要有脚踏实地、埋头苦干的务实作风，一切从实际出发，干一件事像一件事，成一件事，不断提高实际工作能力。在民政工作中，经常遇到群众来访，有的群众一坐就是半天，我只有苦口婆心地耐心讲解，把政策讲给他们听，有时自己想想也觉得累，听了胡琼教授讲的《群众工作方法沟通艺术》，感觉相见非常及时，对于我在平时工作中与来访群众的沟通和交流有非常好的指导意义。在听了《领导科学和艺术》一课后，作为基层民政一线的主要负责人，想想说的都对呀！一下子茅塞顿开，思绪万千。在对办公室人员和有关村的管理上，应进一步细化工作目标，强化考核奖惩，结合人性化管理，努力打造一支群众满意的工作队伍。
另一方面要与自己的道德品质结合起来，堂堂正正做人。对于一个青年干部来说，如何做人？值得深思。结合党的群众路线教育实践活动和本次培训班的学习，对照自身缺点，查摆问题，认真进行改正，培训班上通过《党风廉政建设及典型案例分析》的学习，让我更加坚定了正确的世界观、人生观和价值观。一要作风正派。沉稳和成熟，加强修养，树立正气，端正作风，排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑，廉洁从政。二要胸襟广阔。善于团结人，同事之间友好和谐相处，营造一个青年干部健康成长的良好工作环境。三要谦虚谨慎。作为刚刚走上工作岗位的青年干部，需要学习的东西很多，一定要谦虚谨慎，多向身边同志请教，在周围同志的帮助指导下使自己各方面素质不断提高和完善，使自己少走点弯路。学习是为了应用，学用结合、学以致用，是贯彻党的群众路线教育实践活动的基本要求。只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导、推动作用，充分实现自身的价值和意义。思前想后，更加坚定了我为群众服务的干劲。
三、在党性修养上有新提高
几天的理论学习后，15日上午课程安排参观“淮海战役纪念馆”。走进纪念馆，一种庄严肃穆、无比敬仰的情感油然而生，全班同学在庄严高大的纪念碑前重温入党誓词。随后认真参观了淮海战役纪念馆，淮海战役是三大战役中歼敌数量最多，政治影响最大、战争样式最复杂的战役。看到国共两党的力量悬殊对比，装备天壤之别，但最后取得胜利的是伟大的共产党。正如纪念馆结束语所讲的：“密切联系群众是党的最大优势，脱离群众是党的最大危险。”淮海战役的胜利证明，赢得人民信任，我们党就能无往而不胜；得到人民支持，我们党就能克服任何艰难险阻。共产党员应该把维护和实现人民的利益放在首位，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神。深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，同群众建立起水乳交融的关系。
群众是我们的衣食父母，总书记说过“先在泥土裏深根百丈，再到高天上际会风云”。这话强调的不是“际会风云”，但必须“深根百丈”，没有“深根百丈”的观念，“际会风云”将变成无源之水，无土之木。我们学什么、做什么，都是为了老百姓，为人民服务的宗旨意识一定不能丢，按照一个党员干部的标准严格要求自己。一起参加学习的有本科生、研究生，有省委选调生，都成了同学，我感到非常荣幸，我是来自基层的农村干部，今后要倍加努力，农村天地锻炼人、吸引人，让我有为党和人民的事业大展拳脚的好机会，要不怕吃苦，服从组织分工，坚定了我心系群众的信念。以上是本人在xx市青年干部培训班上的学习感受，将在此基础上完成各项学习任务，不辜负领导对我的期望，将此次所学、所思、所获运用到工作中，努力工作，不断学习，用业绩来回报组织的培养，用才智来答谢领导的信任，用不懈的努力争取更大的进步。
理论培训心得体会 篇5
今天是我参加大骨班培训的第一天，虽然只是短短的几个小时，却让我受益匪浅，听了两个老师的讲座，让我深刻的明白了自己与别人的差距。首先听得是庄全老师的《如何做好网宣工作》，老师给我们举了很多例子也给我们看到许多事实报道，比如说什么叫网络舆情，以及网络新闻存在很多的虚假性，夸张性，以及所谓的标题党为了吸引注意力，断章取义，以偏概全，混淆视听，这就让我们要学会分辨出真正的有利于身心健康的新闻事件，也有许多明星通过自己的名人效应，帮人发广告，这就告诉了我们不要被所谓的权威蒙蔽，也让我们知道了，并不是所有的人说的话都是真的，我们看到的并不一定是事情的真相等等，所以在网络日益发达的今天，我觉得作为一个大学生应该学会分辨出真正的有利于自己学习的信息。第二是郭传城老师讲的《新闻写作》，老师讲了很多关于自己去抓捕新闻热点的例子，比如去高山上看望受雪灾的难民。为了一篇新闻稿，保证新闻的时效性和真实性，亲自去受洪水侵袭的大余了解灾情，可以几天几夜不回家，这让我明白了，新闻写作的不容易以及一个记者的职业操守是多么的重要。
通过听他们两个人的讲座，我才真正了解了，在网络的世界里，我们不仅需要做到分清事实，还应该做到用自己的实际行动去践行自己的人生观价值观世界观。
理论培训心得体会 篇6
学习，是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说，学习，是加强思想政治建设，运用理论指导实践，不断提高政治素养的重要形式，是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。以下学习心得体会范文《基层书记政治理论学习培训心得体会》是学习心得体会频道为您精心准备的希望对大家有所帮助。
新经济组织党委于2018年8月6日对基层组织书记进行了培训，我有幸参加了培训，感到很自豪。在培训过程中，授课老师杨飞翔同志深入浅出，认真讲解，让我系统的学习了党支部书记应该具备的素质，党员发展工作、干部成长教育等内容，对我今后开展党建工作起到了重要的指导作用。当天下午的培训中，通过几个党支部书记的经验交流，着实让我开阔了视野，受益匪浅，感触颇深;作为一名基层党组织中的带头人，我原来对开展党建工作的认识和理解是有着相当大的局限性的，培训让我在接受知识的同时也看到了我们在新的历史时期开展党建工作的不足之处，深感压力很大，更认识到基层党支部工作的重要性。
在战争年代，党要求党员用自己的鲜血和生命与敌人作顽强斗争，为夺取政权和保卫政权做出贡献。在社会主义革命时期，党要求全体党员身体力行和带领群众坚定不移地走社会主义道路。在改革开放向纵深发展的今天，党要求全体党员解放思想、实事求是、勇于开拓、积极进取、艰苦奋斗、勤政廉洁，为建设有中国特色的社会主义作贡献。集体领导是我们党的最高原则。这个原则规定了各级党组织必须依靠集体的经验、智慧和力量实行领导，决定了支部书记在支部内部的特殊地位。因此说，支部书记在支部内部，不能仅仅发挥一个一般委员的作用，书记作为“一班人”的“班长”，比其他委员负有更大的责任。在构建社会主义和谐社会新的历史时期，党的建设面临着许多新情况，新问题，这对党支部书记提出了更高的要求，只有努力提高适应本职岗位所需的政治素质，知识素质和能力素质等综合能力，才能成为一名新时期合格的党支部书记。下面，我根据这次培训学习得到的收获，浅谈一下如何做一名合格的支部书记心得体会。
首先要认真学习，提高自身综合素质。
一个党支部能否具有坚强的战斗力，能否发挥好战斗堡垒作用，在很大程度上取决于能否有一个得力的“班长”。作为基层支部书记，最基本的职责就是认真落实上级党组织的工作部署，抓好党员日常的教育管理，发挥党员的先锋模范作用及党支部的战斗堡垒作用;做好群众的思想政治工作，发挥广大群众的积极性，又好又快地完成工作任务。为此，就要加强政治理论、业务知识、党建知识的'学习，使自己尽快高效地适应角色。
其次要勤奋工作，保证工作顺利进行。
党支部书记的岗位与其他岗位一样，只有认认真真地开展工作，才能得到干部职工的拥护。党建工作要紧紧围绕本系统的中心工作来开展，按照工作职责和党组织制度有针对性地开展工作。同时还要把党支部的活动融入到单位日常工作中去，保证工作任务顺利完成。党支部书记除了做好日常工作外，还要抓住难点、重点等关键点，尽最大努力去解决问题，这样才能进一步体现出党支部的工作始终围绕生产经营的中心来开展，这也是保证班子团结统一最有效的实际行动。
最后要加强人文关怀，使团队和谐有战斗力。
党支部书记既是党的政治路线的贯彻执行者，又是本单位这个群体里思想政治工作的组织和实践者，这不仅要体现在与职工群众的同甘共苦上，更要体现在对员工群众的人文关怀中。对人的关怀和尊重，是党支部书记做好思想政治工作的基础，人文关怀无不反映在平常的细节里，或一句问候，或一个手势，能起到很好效果。作为党支部书记，就是要在过细上做文章，要从过细的方面入手，善解人意，尊重他人，使人如临春风，如沐暖阳，多做统一思想、凝聚人心的工作，达到改变“有思想问题的人多，做思想引导的人少”的状况。及时掌握职工群众的思想动态，鼓励表扬先进，树立优秀典型，调动职工群众的生产热情，促进各单位之间不仅在业务上要多合作，思想上也要多交流，谈心交心，解疑释惑，形成共识，建立和谐单位，同心同德，做好工作，从而在工作中发挥出应有的战斗力。
总之，通过这次培训，既增长了知识，拓宽了视野，又学会了诸多工作方法，明确了今后的工作重心和工作思路。我要在今后的工作中不断加强政治理论和业务技能的学习，不断提高自身素质，努力工作，开拓创新，务求实效，尽心尽力做好本职工作，为我们这个特殊支部的发展做出自己应有的贡献。
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