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下面我们将为您介绍有关“手足口病应急预案”的所有内容,对自然灾害的各个方面进行全面严格的检查。消防预案、安全事件预案等都需要与应急预案协调配合,您是否对应急预案的整体策略感到模糊不清呢?也许您可以在这里找到所需的内容!

手足口病应急预案【篇1】

一、指导思想

以维护学校正常的教学秩序和校园稳定,保障全体师生员工的身体健康与生命安全为宗旨,提高认识,统一思想,加强领导,强化责任,切实做好传染病的 预防工作。结合我校实际,特制定本应急预案。

二、工作目标

1、普及“手足口病”的防治知识,提高广大师生员工的自我保护意识。

2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,减轻突发公共卫生事件给师生造成的危害。

三、具体措施

1、建立健全突发事件防治责任制,成立由校长负责的学校 “手足口病”防治工作领导小组,每项工作落实到人。

2、广泛深入地开展“手足口病防治”的宣传教育活动,利用校园广播、板报、班队会、下发宣传单等形式做好防病宣传工作,普及“手足口病”防治知识,提高师生的预防意识。

3、建立学生缺课登记制度和 “手足口病”防治的晨检制度,及时掌握学生的身体状况,发现“手足口病”疑似病历应及时报告,并督促其到县级以上医院就诊。

4、开展校园整治和爱国卫生运动,努力改善卫生条件,保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生,“手足口病”流行期间,教室、图书馆等公共场所加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

5、儿童、家长、幼儿园、学校师生都要养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到“洗净手、吃熟食、喝开水、勤通风、晒被褥”,牢记这15字口诀。

6、如果发生“手足口病”疑似病历及时向上级教育行政主管部门和当地疾病预防控制部门汇报,银州区疾病防控中心电话并积极配合卫生和有关部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒等工作。

三、组织管理

成立 “手足口病”防治领导小组,负责组织、指挥、协调与落实学校“手足口病”的防治工作。

四、应急措施

出现手足口病患者,由校长关利斌亲自指挥,主管副校长佟昊鹏负责各部门协调工作,由保健教师陈继煜负责向区防疫站、区保健所报告。

1、将患者送回家中隔离、督促其到县级以上医院治疗。

2、对所在班级及时消毒。

3、传染病预防领导小组各司其职。

总指挥:毕海贵

上报传染病名单:李优俊

现场消毒:秦玉成联系家长:各班班主任

护送患者回家:吕久功

手足口病应急预案【篇2】

近期在凉山州等地出现手足口病局部暴发流行,为做好我镇手足口病防治工作,根据上级有关部门文件精神,结合我院实际,特制定《松新镇中心卫生院防治手足口病应急预案》,具体安排如下:

一、成立手足口病疫情应急处置小组。

成 员:陶亮汀(防疫医生)、刘加荣(妇幼医生) 韩洪勇(药房主任)、郑福高(医生组长)、周扬芳(五一村防保员)、冯玥荣(塘河村防保员)、夏志荣(立新村防保员)、严昌玲(上游村防保员)、骆文高(马桑坪村防保员)、吉克色呷(增建、子各村防保员)、徐朝峰(驾驶员)。

手足口病疫情应急处置小组负责制订医院手足口病的防治预案,并指导、督促各村、学校、幼儿园对手足口病防治的落实情况,组织医务人员对疑似手足口病转诊及报告工作,配合疾控中心开展手足口病流调与消杀工作和依法对有关单位开展卫生监督执法。办公室设在院办室。

成 员:

王惠(妇产科主任)、郑福高(医生组长)、鲁兴梅(护理组长)、韩洪勇(药房主任)、肖露(检验科主任)、徐朝峰(驾驶员)。

手足口病防治小组负责医院手足口病病例的会诊,对疑似手足口病转诊及报告工作,制订治疗方案及指导对手足口病重症病人的抢救。

为加强我镇手足口病防控工作,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,有效控制疫情的传播、蔓延,及时处置重症病例,确保广大人民群众的身体健康和生命安全,维护社会的稳定,特制定本预案。

政府领导、部门配合;依法防控,科学应对;预防为主,防治结合;群防群控,各负其责:以人为本,分级处置。

本预案适用于我镇手足口病的防控应对准备及应急处置工作。

(一)卫生院负责疑似手足口病病例的诊断、报告和留观患者的转运。配合县疾病预防控制中心开展流行病学调查、标本

采集工作,负责院内及乡村医生的培训工作。在手足口病暴发期间,负责辖区托幼及儿童集体人群的主动监测。

(二) 村防保员、个体开业诊所负责手足口病疑似病例的发现、报告和对病例按要求进行门诊登记,配合有关部门开展有关手足口病的疫情处置工作及本村村民健康教育工作。

(三) 学校负责老师、学生的健康教育工作。同时坚持晨检,按时报告。各校实行晨检、因病缺勤追查和零报告制度,学校要明确专人负责报告。报告时间为每天报告镇政府,报告晨检、因病缺勤追查情况。校长是手足口病防控工作第一责任人,各班班主任及任课教师是晨检、因病缺勤追查的具体负责人。学校对全校的手足口病防控工作进行督查,对工作松懈、措施不力的,将给予通报批评;对出现疫情未及时上报和未采取措施而造成严重后果的,将严肃追究责任。

根据手足口病防控工作需要,将手足口病防控应急分四级。

(一)一般(Ⅳ级):本镇未发现手足口病疫情,但相邻地区已发生手足口病疫情。

1、本镇出现1例及以上手足口病重症病例;

2、1周内集体人群中出现有流行病学相关性的5例及以上的手足口病患者;或集体人群中出现出现手足口病第2代病例的。

1、本镇出现手足口病死亡病例;

2、1周内多点(2处或以上)集体人群中出现手足口病暴发事件。

卫生院、村卫生所及个体开业诊所无权向社会发布手足口病疫情信息,须向有关部门通报疫情信息的应经县卫生局主管领导批准。

按建立手足口病防控工作领导小组的指示开展工作。

(一)一般(Ⅳ级)响应:

1、 密切关注手足口病疫情动态,做好疫情预警、预测。

2、 做好各项技术及物质准备。包括:制定应急预案,成立防控工作领导小组,疫情处置小组,人员培训,演练,储备消杀药品,采样器材,必需的药品等。

3、卫生院、村卫生所及个体开业诊所开展常规疫情监测。

4、开展健康促进活动,提高群众防控手足口病知识水平。

(二)较大(Ⅲ级):

在Ⅳ级响应的基础上增加以下措施:

1、卫生院、村卫生所及个体开业诊所开展手足口病疫情“日报告和零病例”报告等工作,幼儿园每日进行晨检,发现疑似患儿及时向卫生院报告。

2、配合县疾控中心对手足口病患者的采样和送检。

3、在流行季节对镇中心幼儿园开展主动监测,镇中心幼儿园为哨定监测点。

4、疫点根据县疾病预防控制中心要求开展消杀工作。

5、密切接触者由防保组开展医学观察并做好记录。

(三)重大(Ⅱ级):

在Ⅲ级响应的基础上增加以下措施:

1、立即启动手足口病应急监测,全镇实行手足口病疫情“日报告和零病例”报告制度。

2、按照《宁南县卫生局手足口病防控方案》开展防控,根据手足口病流行病学调查方案迅速开展流行病学调查工作。

3、确定密切接触者,并做好医学观察。

4、按照职责分工,认真做好疫情的消杀处置工作。

5、做好疫情调查处理,医疗救治等医务人员的个人防护。

6、进一步加强健康教育,提高公众卫生意识和个人防护意识、减少发生手足口病的危险性,做好公众心理疏导工作,避免出现社会恐慌。

7、全镇幼儿园和中小学校开展晨检,按县疾病预防控制中心根据疫情控制的需要,划定疫点和疫区范围,对发生聚集性病例(3例以上)的学校或幼儿园报请人民政府批准,采取学校或幼儿园停课等防控措施。

9、对各学校或幼儿园开展主动监测。

10、依法对餐饮业、食堂,生活饮用水、学校等进行监督检查。

(四)、特别重大(Ⅰ级):

在Ⅱ级响应的基础上增加以下措施:

1、院一层领导必须在岗带班,保持通讯通畅,随时应对各种紧急情况。

2、按县人民政府要求,采取部分或全镇学校和幼儿园停课等防控措施。

Ⅱ级响应的终止:手足口病患者预后良好,暴发疫点最后病例经7天后无二代病例,转Ⅲ级响应。

Ⅲ级响应的终止:最后1例手足口病患者治愈,密切接触者经医学观察7天后,无新病例发现,转Ⅳ级响应。

卫生院对所有医务人员开展全员培训,要求首诊医生都要掌握手足口病诊疗、预防控制和流行病学等相关知识,提高基层医务人员早期发现病人的意识、能力和诊疗水平。

要严格诊断标准,注意鉴别诊断、科学合理诊断疑似手足口病,做到早发现、早报告。

手足口病疫情应急处置小组成员要提高手足口病的防控能力,提高流行病学调查、监测、消毒处理能力。

足口病疫情应急处置小组组织人员,对各村村防保员及个体开业诊所、学校在不同阶段认真开展手足口病防控措施落实情况的督导检查,重点督查疫情报告、门诊日志等落实情况,发现问题,及时解决,对玩忽职守的人员进行严肃处理。

手足口病应急预案【篇3】

在县卫生局统一领导下,成立手足口病防控工作领导小组,统一指挥、协调防控工作。实行手足口病防控工作主要领导负责制、责任追究制,明确任务,目标和责任。

(一)职责分工

1、领导小组职责:负责全镇手足口病防控救治工作的组织领导 ,指挥、协调、管理镇域内手足口病防控工作;结合本镇实际制定手足口病应急方案 。

3、防保科职责:负责我镇手足口病疫情及监测资料的收集、汇总和上报;检查、督导全镇卫生室手足口病预防控制和监测工作,开展本镇村医,幼儿园园长手足口病知识培训。

4、内儿科:负责每天下午5时至次时8时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染控制等工作。

5、门诊部:负责每天早上8时至下午5时到本院诊疗的手足口病疑似病例的筛查、诊断、报告、转诊、隔离治疗、院内感染控制等工作。

(二)监测报告

1、建立乡、村二级手足口病监测网络。防保科负责制定监测技术方案,并指导各地实施。各相关科室要按照要求开展手足口病日常监测工作。本院执行职务的医护人员、防保科人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。

2、设置监测点。根据手足口病的流行特征及防治工作需要,科学设置手足

口病的监测,各相关科室要根据手足口病发病特点和诊断标准开展病人筛查,发现有可疑症状的病人要及时向防保科报告。每日定时报告监测情况及收治病人的动态情况,实行“零报告”制度。

3、在发生手足口病暴发和流行时,进行日报告;诊断的手足口病要在24小时内进行网络直报。一旦出现暴发疫情,达到本预案中规定的疫情分级标准时,要按照《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》要求,在2小时内通过突发公共卫生事件报告系统进行网络直报。 执行职务的医护人员和检疫人员、疾病预防控制人员、乡村医生、个体开业医生为手足口病的责任报告人。手足口病责任报告单位要按照有关规定及时、准确地报告手足口病及其处置情况。不得迟报、乱报和隐瞒疫情。

(三)对策措施

1、暴发疫情控制措施

手足口病传播途径多,婴幼儿和儿童普遍易感。做好儿童个人、家庭和托幼机构的卫生是控制本病的关键。

⑴控制传染源

①对病人实行隔离治疗,密切接触的婴幼儿实行医学观察,严格管理传染源。该病的潜伏期为2~7天,传染源包括患者和隐性感染者。流行期间,患者为主要传染源。患者在发病急性期可自咽部排出病毒;疱疹液中含大量病毒,破溃时病毒溢出;病后数周,患者仍可从粪便中排出病毒。对于传染源按照肠道传染病处理原则进行隔离;隔离期限为临床症状消失后7天。加强医院消毒和污物处理,杜绝院内感染;对住院治疗的患者,要限制其陪护和接触者人数,强化洗消措施;对居家观察的密切接触者,由乡镇、村街防保人员具体指导落实隔离措施和周边区域的消毒处理措施,每日记录密切接触者有无发热和出疹情况。

②医疗小组要积极救治病人。要不断总结诊治经验,提高临床救治水平,同时,积极配合疾控部门作好流行病学调查、消毒隔离和各种标本采集工作。要严格掌握手足口病病例治愈标准,防止疫情扩散。完善诊疗记录。各级医疗机构要建立、健全项目齐全的门诊日志,出入院登记必须详细、认真填写,必须要有详细的家庭地址、家长姓名和电话,以利于开展流调和传染源追踪。

⑵切断传播途径

认真落实消毒处理措施,切断传播途径。病例发生所在地要及时组织开展爱国卫生运动,对垃圾、粪便、污水及时清运消毒,整治城乡卫生环境;对于患者的用品、衣物、呕吐物、排泄物及其容器等用含氯消毒剂以适当比例配比进行消毒;使用菊酯类杀虫剂杀灭蚊蝇。严格保护生活饮用水源,尤其对于集中供水的村庄,要整治水源地周围环境,采取保护措施,严防水源污染。(Www.676U.Com 个人总结网)

⑶保护易感人群

采取有效措施,保护易感人群。托幼机构要加大管理力度,认真落实晨检制度,对发现的病人一定要及早隔离治疗。认真落实《消毒管理办法》的有关规定,对患儿的粪便、呼吸道分泌物及可能受污染的物品(衣物、被褥、餐饮具、玩具等)要随时进行消毒。必要时依法暂时关闭病例所在的学校、托幼机构及其他幼儿聚集场所,以保护易感儿童。

⑷开展健康教育,提高群众防病知识水平

以多种宣传形式,介绍肠道传染病的防病知识,引导家长纠正儿童不良卫生习惯,对儿童玩具、餐具、衣物、用品要经常消毒,家长要注意孩子的个人卫生,养成良好的卫生习惯。

手足口病应急预案【篇4】

一、指导思想:

以《临沭县政府办公室关于印发临沭县手足口病预防控制工作方案的通知》(沭政办字40号)以及《临沭县教育局手足口病预防控制工作方案》(沭教安卫字5号)和《白旄镇教育系统手足口病预防控制工作方案》(20xx年4月14日)等文件精神为指导,建立幼儿园预防和控制手足口病的处理机制。迅速、及时、积极开展全园防控手足口病紧急情况的处置工作,有效、切实维护幼儿生命安全和教育稳定。

1、宣传和普及手足口病的防治知识,提高广大师生员工及幼儿家长的自我保护意识。

2、完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,确保手足口病不在本园蔓延。

4、加强环境卫生整治,大力开展爱国卫生运动,动员全园各线人员集中整治环境卫生,消除发病诱因和隐患。

5、认真落实晨午检制度。每日进行晨午检,一旦发现发热、皮疹患儿,立即通知家长将孩子送往医院诊治,及时对患儿所在班级所用桌椅及其它物品进行彻底消毒,发现蔓延立即报告当地疾病预防控制中心。

宣传普及手足口病防治知识,提高全体教职工的防护意识,加强日常监测,发现病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

严格执行国家有关法律法规,对传染病突发事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。幼儿园成立预防手足口病工作领导小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

建立预警和医疗救治快速反应机制,增强应急处理能力。按照“四早”要求,保证早发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,一旦发现疫情,快速反应,及时准确处置。

1、成立手足口病防控工作领导小组。

组 员:庞运凤 (班主任)、解自芳(兼职)、张文峰(兼职)庞西波(兼职)

孙运亮:负责全园手足口病防控的统一安排部署与调度工作。

手足口病防控工作领导小组负责组织、指挥、协调与落实幼儿园对该病的防治工作。

组织全园教职员工的专题培训,向家长下发《紧急行动起来,预防手口足病》等宣传材料,并通过幼儿园宣传栏、家长会等途径向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家园配合做好预防工作。

幼儿早晨和中午入园期间,做好孩子的晨午间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有可疑病症,立即劝其家长带领孩子到正规医院确诊。实行“一天两检”制度,必要时对个别幼儿再增加检查次数。

每天晨午检领导和班主任值班,协助做好家长解释工作。

幼儿园每天由老师清理好卫生后,做好玩具或其他用品彻底消毒工作。一般教室地面、窗框、茶杯架、门把、厕所等处漂白液拭擦消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,茶具蒸煮消毒,对空气进行紫外线消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如图书等置于日光下暴晒,流行期间适当增加消毒次数和时间。

定期开窗通风,保证教室、活动室内空气新鲜,温度适宜。

带领幼儿多进行户外活动,适当锻炼身体,增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。教育幼儿平衡膳食营养,多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好的卫生习惯的培养。

尽量减少和控制班级之间串班、联谊活动。对有患儿班级进行活动、场所限定,避免到附属用房等公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

如发现患儿,迅速隔离,立即通知家长或由教师负责带到医院就诊。

患病幼儿至少在家休息七天,病愈返园,在班主任检查确系正常后进入幼儿园。

完善手足口病报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。实行日报告制度,“分层管理,及时落实”。教师每天了解缺席幼儿情况,发现病情及时与医院联系,上课教师发现可疑病情及时向领导或班主任汇报,由领导或班主任汇报学校安全员,汇总后向上级汇报。

手足口病应急预案【篇5】

春夏季节是手足口病及各种传染病的的高发期,特别近期全国各地发现多例手足口病的信息,让许多家长内心惶然。为此,我们幼儿园启动应给预案,制定措施,预防手足口病的发生,做到让家长真正放心。

一、高度重视,提高认识,落实责任

1、成立组织机构

组长:马姿凤(园长)

副组长:曹菊英陈一新陈慧(副园长)

成员:全体教职员工校车司机

2、园长作为幼儿园预防控制手足口病(EV71感染)工作的第一责任人,要高度重视幼儿园卫生工作,统一思想,迅速启动预防控制手足口病工作预案,把幼儿园手足口病预防控制工作当作当前幼儿园重点工作之一。

3、成立幼儿园预防控制手足口病(EV71感染)工作领导小组:组长:曾芝涓副组长:王小芳成员:各班教师及保育员

二、向家长宣传讲解手足口病的一些常规知识。

我们通过宣传栏,网站等各种形式向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。家园配合做好预防工作。

三、做好晨间检查工作。

幼儿早晨入园期间,保健医和带班教师一起,做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的

情绪与身体状况,有发烧症状的幼儿,劝其在家休息。

四、做好卫生消毒工作。

幼儿园每天由保育老师清理好卫生后,做好玩具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

五、保持室内空气流通。

定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

六、适当锻炼身体

平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育幼儿注意休息的同时,鼓励幼儿多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证幼儿摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

七、教育孩子注意个人卫生。

教育孩子饭前便后及玩完玩具后一定要用肥皂和流动水洗手。

八、控制集体活动

不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

要求家长不带孩子到疫情区去,不到人群密集的地方去,发现孩子生病要报告给幼儿园。

如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。

手足口病应急预案【篇6】

一、目的:

为有效地控制我园手足口病的蔓延,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

二、处理原则:

贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

三、组织管理:

1、成立本园预防手足口病的管理小组

组长:崔爱芝

副组长:朱春丽

组员:朱晓红张红梅田建华耿佃娟贾庆霞路庆英

2、职责分工:崔爱芝为组长,按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,负责园内手足口病发生现场处置的指挥、协调与管理。副组长朱春丽负责消毒隔离工作的布置与检查落实情况、以及疫情报告的职责。负责协助各项消毒隔离的.检查。

四、具体处理方法:

1、发生手足口病后,管理小组在规定时间内向镇中心校、疾控中心报告。

2、发生手足口病例后,发病班级幼儿晨检与未发病班级幼儿分开,晨检有专人负责,对该班幼儿进行全方位的观察,对该班活动室、睡眠室进行全面消毒。厕所及幼儿园其它易接触的地方进行消毒。并且发病幼儿班级使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到单独的房间进行清洗,消毒。

3、负责老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

4、发生手足口病例后,各类物品按照以下消毒要求进行消毒。空气:保持良好的通风情况,每天紫外线中午照射1小时,每1小时用1000mg/L含氯消毒水喷雾。玩具消毒:塑料玩具每天幼儿使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小时,图书放在太阳下曝晒2小时以上。餐具、毛巾、杯子:每天幼儿使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸泡1小时后,再清洗干净,最后煮沸消毒半小时。餐具消毒不进入食堂,在专门的房间进行消毒。桌椅、橱柜、墙壁、门窗、地面:每隔1小时用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。厕所:用生石灰消毒。被褥:每天上午将幼儿被褥放于太阳下曝晒2小时以上。床:每天上午用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。

5、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹出现,时间为10天(从确诊最后一例病例算起)。

6、加强每天入园儿童的晨检、午检及全日观察工作,一旦发现有手足口病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由值班教师承担、午检及全日观察由各班教师承担。

7、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

8、加强缺勤儿童联系制度,及时了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

9、患儿返园时,应具有医疗机构出具的证明,且在痊愈7天后方可入园。

10、幼儿园要保证消毒药品的充足。

11、加强传染病消毒工作,并加强消毒工作的抽查力度。

12、观察期间班级内幼儿的晨检由专业人员单独进行,物品要单独消毒,单独存放。

五、操作流程

晨检:值班教师密切观察幼儿有无手足口病症状出现。(值班教师)

午检:各班保教人员、幼儿在园期间有无手足口病症状出现责任人(各班教师)

全日观察报告:―旦发现幼儿中有手足口病的疑似病人,有关人员应立即告知园领导,教师立即上报疾控中心、镇中心校疑似病例随访。确诊病例按要求上报。(各班老师)

消毒:根据消毒隔离制度,做好消毒工作,采取积极有效措施,停止一切集体性活动。(教师)

观察:加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,对痊愈后幼儿必须持医生开具的返园证明经保健教师认可后方可进班,发病班级10天医学观察期内无新病例出现方可解除隔离。(各班老师、家长)

健康宣传:对幼儿、家长开展形式多样的健康宣传工作(园长、各班老师)

手足口病应急预案【篇7】

一、目的:

为有效地控制我园手足口病的蔓延,杜绝传染源入园,切断传播途径,保护易感儿童,特制定此预案,规范操作,保障教工和幼儿健康。确保幼儿园各项工作正常开展。

二、处理原则:

贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制,及时处置、分级管理”的工作原则。强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延。

三、组织管理:

1、成立本园预防手足口病的管理小组

组长:崔爱芝

副组长:朱春丽

组员: 朱晓红 张红梅 田建华 耿佃娟 贾庆霞 路庆英

2、职责分工:崔爱芝为组长,按照“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,负责园内手足口病发生现场处置的指挥、协调与管理。副组长朱春丽负责消毒隔离工作的布置与检查落实情况、以及疫情报告的职责。负责协助各项消毒隔离的检查。

四、具体处理方法:

1、发生手足口病后,管理小组在规定时间内向镇中心校、疾控中心报告。

2、发生手足口病例后,发病班级幼儿晨检与未发病班级幼儿分开,晨检有专人负责,对该班幼儿进行全方位的观察,对该班活动室、睡眠室进行全面消毒。厕所及幼儿园其它易接触的地方进行消毒。并且发病幼儿班级使用的餐具、毛巾、杯子、玩具等所有物品都放到单独的房间进行清洗,消毒。

3、负责老师第一时间到达现场,隔离病人,组织各环节的隔离消毒工作(病儿接触到的物品和所在班级的终末消毒工作)。

4、发生手足口病例后,各类物品按照以下消毒要求进行消毒。空气:保持良好的通风情况,每天紫外线中午照射1小时,每1小时用1000mg/L含氯消毒水喷雾。玩具消毒:塑料玩具每天幼儿使用后用1000mg/L的消毒水浸泡1小时,图书放在太阳下曝晒2小时以上。餐具、毛巾、杯子:每天幼儿使用后先用1000mg/L的含氯消毒水浸泡1小时后,再清洗干净,最后煮沸消毒半小时。餐具消毒不进入食堂,在专门的房间进行消毒。桌椅、橱柜、墙壁、门窗、地面:每隔1小时用1000mg/L的含氯消毒水擦一遍。厕所:用生石灰 消毒。被褥:每天上午将幼儿被褥放于太阳下曝晒2小时以上。床:每天上午用1000mg/L含氯消毒水擦一遍。

5、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹出现,时间为10天(从确诊最后一例病例算起)。

6、加强每天入园儿童的晨检、午检及全日观察工作,一旦发现有手足口病疑似病例,及时隔离,并做好疫情报告。(晨检由值班教师承担、午检及全日观察由各班教师承担。

7、加强卫生宣传教育,督促儿童饭前便后洗手,擦手巾改用手纸,提高自我防病意识。

8、加强缺勤儿童联系制度,及时了解缺勤原因,以便及时采取预防措施。

9、患儿返园时,应具有医疗机构出具的证明,且在痊愈7天后方可入园。

10、幼儿园要保证消毒药品的充足。

11、加强传染病消毒工作,并加强消毒工作的抽查力度。

12、观察期间班级内幼儿的晨检由专业人员单独进行,物品要单独消毒,单独存放。

五、操作流程

晨检:值班教师密切观察幼儿有无手足口病症状出现。(值班教师)

午检:各班保教人员、幼儿在园期间有无手足口病症状出现责任人(各班教师)

全日观察报告:―旦发现幼儿中有手足口病的疑似病人,有关人员应立即告知园领导,教师立即上报疾控中心、镇中心校疑似病例随访。确诊病例按要求上报。(各班老师)

消毒:根据消毒隔离制度,做好消毒工作,采取积极有效措施,停止一切集体性活动。(教师)

观察:加强宣传,正确认识,做好防范,确保稳定,对痊愈后幼儿必须持医生开具的返园证明经保健教师认可后方可进班,发病班级10天医学观察期内无新病例出现方可解除隔离。(各班老师、家长)

健康宣传:对幼儿、家长开展形式多样的健康宣传工作(园长、各班老师)

预防手足口病工作应急预案

一、目的

为了有效控制手足口病的传播,减轻、消除手足口病的危害,杜绝传染源、切断传播途径、保护易感人群,建立快速反应和应急处理机制,因此结合本园实际,特制定本应急预案,以保障全体幼儿和教职员工的身体健康与生命安全,维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定。

二、工作原则

根据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、等法律法规和规范性文件以及市、区卫生部、教育局的有关规定,幼儿园领导和相关部门负责人为主体成立手足口病应急工作小组,务实、高效、科学、有序的预防和控制手足口病的传播。

三、组织管理

1.条块结合、协同应对

1)成立由园长负责的幼儿园手足口病工作小组,负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的手足口病的防治工作。主要职责如下:

①组长:许梅——手足口病预防控制工作第一责任人,负责组织领导、指挥协调。

②副组长:牛春燕——预防控制工作直接责任人,检查、指导、督促各项工作的落实。

③组员:颜新妹、郑乐颖、吴力华、蒲英华、曹玮、林颖——预防控制工作执行人,负责执行和检查各级组的各项工作的落实。

2)工作具体落实责任到人

①保健老师:负责每日的晨检和园内卫生消毒工作的检查、指导和督促工作,以及发生手足口病后的各项消毒隔离工作。

②带班老师:负责做好所在班级幼儿的全日观察和家访工作。

③保育员:按要求做好各项卫生及消毒隔离工作并协助带班老师做好全日观察和家访工作。

④财产老师:负责手足口病所需各项物品的购置和准备工作。

2.快速反应、运转高效

按照“四早要求”保证早发现、早隔离、早报告、早消毒等环节紧密衔接,一旦发生手足口病事件,快速反应,及时准确处置。

四、突发事件的预防

1.健全、落实各项制度

1)晨检制度:每天幼儿入园前,保健老师对幼儿进行观察和询问:精神状况、有无发热、卡他症状、皮肤和口腔粘膜出血或皮疹、疱疹等。一旦发现发热、皮疹、口腔溃疡症状的幼儿立即请家长带孩子去医院就诊。

2)全日观察制度:带班老师和保育员全天密切观察所在班级幼儿的健康状况,注意观察每一位幼儿进餐时有无口腔疼痛,午睡时检查有无可疑皮疹,一旦发现有异常症状的幼儿立即通知保健老师。

3)缺勤幼儿家访制度:带班老师每天及时、正确了解缺勤幼儿的原因,并及时做好记录。如有幼儿发生手足口病疑似症状应请家长立即带孩子去医院就诊,并告知保健老师。

4)消毒隔离制度:按照预防性消毒的工作要求做好日常清洁和消毒工作,并加强楼梯扶手等。

5)食品卫生制度:按照食品卫生和饮水卫生的法律、法规要求,严格做好食品饮水安全卫生工作。

6)健康教育制度:通过黑板报、宣传栏、学前网、告家长书等宣传途径,普及手足口病的相关知识,提高幼儿、家长、教职工的防病意识和能力。培养幼儿树立良好的卫生意识,养成良好的卫生习惯和生活方式,教育指导幼儿养成正确的洗手习惯,并做到每天进班前先用肥皂流动水洗手。要求家长发现孩子有发热、皮症等症状能及时带孩子就医,在确诊非传染性疾病或病愈后方可入园。

五、发生手足口病1例后采取的措施

1.发现幼儿有手足口病确诊或疑似病例一例立即隔离患儿,并对发病班级所接触过的所有物品进行终末消毒,同时立即电话上报区妇幼所、疾控中心、所属地段医院、区教育局(教育局需三种形式:传真:短信:电子版:后为数字1)。并在24小时以内填写三联传染病报告单(一联报区妇幼所、一联报地段医院)上报,和上报区疾控中心(传染病报告)。

2.对发病班级进行医学观察,在观察期间幼儿不串班;不接受和转出幼儿,班级早晚独立护导。

3.发放告家长书,告知家长手足口病的临床症状、家庭护理、预防方法继续要配合的一些事项。

4.发病班级幼儿的进出通道与正常班幼儿分开。

5.隔离班的进出通道(隔离班通道仅为隔离班幼儿使用,其他班级幼儿从幼儿园大门正门进入,隔离班幼儿进大门、园门后直接从边门进入,进班后洗手):

1)中一班:通过大操场由中一班卧室进入教室(户外活动区域为南面操场);

2)中二班:通过西南边门由中二班卧室进入教室(户外活动区域为中二班卧室门口中间操场);

3)中三班:通过西南边门走西南楼梯进入教室(户外活动区域为中二班卧室门口中间操场);

4)中四班:通过西北边门走西北楼梯进入教室(户外活动区域为中二班卧室门口中间操场);

5)大一班:通过北面楼梯进入教室(户外活动区域为03活动室门口南面操场);

6)大二班:通过西南边门走西南楼梯进入教室(户外活动区域为中二班卧室门口中间操场);

7)大三班:通过西北边门走西北楼梯进入教室(户外活动区域为中二班卧室门口中间操场);

8)大四班:通过北面楼梯进入教室(户外活动区域为03活动室门口南面操场);

6.发病班级的幼儿晨检与正常班级幼儿分开进行,保健老师在接触过疑似幼儿后快速手消毒或彻底洗手后在接触下一位幼儿。

7.发病班级的所有物品与其他班级分开清洗、消毒、清洗和保存(具体的消毒隔离要求参照《上海市托幼机构、小学手足口病消毒隔离要求》)。

1)发病班接触过的所有物品终末消毒,并加强对幼儿经常接触的门把手、楼梯扶手、桌面、玩具、厕所的清洁和消毒。

2)发病班洗手后保育员对龙头一用一消毒。

3)发病班级的幼儿擦手毛巾改为餐巾纸。

4)发病班级幼儿的入厕后保育员按要求进行消毒。

5)幼儿的所有食具与其他班级分开清洗、消毒、清洗、保存(水开后煮沸20分钟→清洗→水开后煮沸20分钟)。

6)每天进行空气消毒,保持室内的空气流通,每天开窗2——3次,每次30分钟。

8.加强全日观察和缺勤幼儿的家访

1)保健老师每天上、下午各一次对班级幼儿的健康状况进行询问和观察。

2)班级老师和保育员在全日带班时注意观察每一位幼儿进餐时有无口腔疼痛;午睡时检查有无可疑皮疹(主要观察手心、足心、臀部),一旦发现有异常症状的幼儿立即通知保健老师。

3)带班老师每天及时、正确了解缺勤幼儿的原因,并及时做好记录。如有幼儿发生手足口病疑似症状应请家长立即带孩子去医院就诊,并告知保健老师。

4)每天了解患病幼儿的病情进展,并及时做好记录。

9.对所有教职工进行手足口病知识培训。

六、根据上级有关文件精神幼儿园一旦发生在同一班级内发生2例手足口病确诊病例应立即进行关班,发生10例关园,以减轻手足口病的继续蔓延。

1)发放告家长书,以取得家长的谅解和配合。

2)班级老师每天了解所有幼儿的健康状况及患病幼儿的病情进展情况,并及时做好记录。

3)全园按手足口病消毒要求进行终末消毒(具体的消毒隔离要求参照《上海市托幼机构、小学手足口病消毒隔离要求》)。

4)再次对全园教职工进行手足口病防治知识和消毒要求的培训。

5)根据手足口病发展情况配合教育和卫生部门采取相关的控制措施。

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