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励志的句子

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跆拳道工作总结【篇1】

时光飞逝,一转眼又到了紧张的期末备考阶段,回首这一个学期,大家都收获甚多。在整个学期中,大家都积极参加训练,整个社团气氛融洽,充满了欢声笑语。我们社团在这个学期中举办了很多精彩纷呈的活动,都已圆满落幕并获得了会员的一致好评,当然其中也有一些不足之处,有待改进和完善。我们将从以下几个方面来回顾我们社团的工作,希望我们安职跆协在总结与反思中进步,让跆协的明天更加美好与辉煌

一、进一步加强自身建设

作为一个学生社团,同样要面对竞争。科学高效的管理、令人信服的技艺才是硬道理。

(一)实行社团管理制度化

首先,管理是重中之重。学生社团,是以学生的自觉自愿为基础结合起来的,没有强制的行政性手段可以适用,如何以合作、服务的平等态度,以行之有效、行之高效的方法进行管理,一直是我们长期以来考虑、尝试要解决的首要问题。俗话说,没有规矩不成方圆。靠负责人的个人意志、几句话和数量有限的几名骨干人员,工作多了怎么办,人员需要换届了怎么办,这样是难以维持长治久安的。由此,我们充分认识到,没有完善的制度作为保证,将没有社团的持续健康发展。于是,我们的目标是继续探索构建健全、合理、高效的组织结构,进一步完善制度化建设,大胆尝试适合自身特点的工作及管理方法。

20xx年3月,我社团在学期伊始,召开了全体会员大会。会上,社团负责人同全体会员讨论了实行社团管理制度化的重要性,并提出了“建立主席团——审议通过章程——完备工作条例、规范性文件”

的三步走战略。宣布了主席团各部门职能,号召大家踊跃报名加入。一周之后,新一届主席团召开了第一次主席团全体会议。会议审议通过章程草案,起草工作条例和规范化文件。分配任务到各部,鼓励他们充分发挥主观能动性,积极工作,切实锻炼其工作能力,为工作交接打下良好的基础;重点落实财务及档案管理。制定程序化纳新制度及快速反应机制,健全会员资料存档及签到监督制度,结合规范性文件、工作条例的出台,探索人才培养及继承机制。不久,他们正式走上了工作岗位。记录表演、外出郊游、交流学习等社团训练外事宜,主席团会议,编写宣传材料整理社团有关资料,负责建档;收取场地费等费用,整理账目,定时公布财务状况;记录日常训练考勤,传达社团通知,负责内部安全保障,统计会员资料备案保管社团训练器材,各项工作都落到了实处。骨干会员们的负担减轻了,新会员们的工作能力也得到了很大锻炼。崭新的面貌,让会员们训练和工作的热情空前地高涨。通过努力,本学期社团管理工作呈现出更加规范、有序、高效的良好势头,为社团的长久稳定,繁荣发展,打下坚实的基础,提供了有力的保障。结合以往换届的经验,不仅要靠老生的传、帮、带,更应该有成文的工作经验总结。数月之后,在主席团全体会议上,大家一致通过,要在章程的基础上制定工作条例、规范性文件。由各部部长带头,部员献计献策,主席团上下又掀起了新的工作热潮。

(二)实施教学改革

作为一个技术型的体育类社团,能让会员们学到多少真正的东西。

它的整体精神风貌如何,技术实力如何,永远是最有说服力的,永远是学校各方面、同学们和同行们评价的重要标准。在本学期初,社团的制度化建设已初具规模,我社团针对在上学期教学、考核、表演及比赛中暴露出的种.种问题,适时地把工作重点转向教学工作。 20xx年4月,我社团召开了教练团全体会议。会上,教练们大胆尝试,勇于创新,一改传统的教学模式,研究出台了新的教学大纲,制定出详细的教学计划。并提出把教学计划发放到每一位学员手中,让他们明确自己应该学会什么,学精什么;这样,也及时地避免了他们急于求成的毛躁态度。同时,教练团与主席团负责人员达成共识,尽一切可能进行教练员培训,提高教练们的理论水平和整体实力;并结合教练员自身特点,将教学内容中的品势、腿法、特技和实战分开,分别由专人负责教授;利用周末会员时间充足集中的特点,进行全方位针对性的周末集训,以期让会员们接受到更加专业化的、新鲜的知识。通过这次会议,初步解决了长久以来在教学中困扰我们的根本问题,明确了努力的方向。

几个月之后,我们欣喜地看到了会员实力有了显著的提高,也给了我们工作以极大的鼓励。

二、协会活动与成绩

(一)20xx年5月31日星期二中午协会开展了义务劳动活动。团结合作是这次活动取得成功的关键。并且,我们还在劳动中锻炼了自己,提高了认识,为成为一名优秀的大学打下基础

(二)在五四表彰上荣获年度“安徽职业技术学院先进集体”称号。

总而言之,20xx年是我社团承前启后的一年,是继往开来的一年。在这一年中,我们的制度化建设、教学改革等工作取得了令人满意的成效。

以上即是我们对本学期来跆协工作的回顾,尽管在奋斗的途中充满了困难与荆棘,也撒遍了奋斗的汗水,但是我们尝到了胜利的喜悦,所有的苦与累都值得付出,因为我们留下了欣慰与自豪,但这一切又都仅仅只是开始,所有的胜利与辉煌毕竟都已成为过去,未来的道路会更加任重而道远。但我们坚信,在日后的征程中,我们的队伍会越来越壮大,我们的工作也会越来越出色。

学期的工作告一段落,在这个学期,我们大家为协会的发展付出了许多,看到协会一天天的成熟和壮大,特别是看到大家那么积极的参加协会的各项活动。我由衷的感到欣慰。一滴汗水,一个疲惫的动作,都记录着我们每一次刻苦的训练;优秀是一种习惯,生命是一种过程,从无到有,从不会到会,我们不在乎结果如何,我们只在乎拼搏。一切都已成为过去,今天的跆协又站在了新的起跑线上。在院领导的关怀,系领导的支持下。我将带领全体协会成员向着更高的目标迈进。我们相信:“努力拼搏,永攀高峰”。

最后,协会全体干部和成员对于校团委和社团管理委员会曾经给予过的支持与帮助表示忠心的感谢!也希望来年我们会做得更好

跆拳道工作总结【篇2】

本学期开学伊始,我积极响应学校的号召,为了培养学生的兴趣爱好,增强学生的身体素质,同时也为了进一步提升自身业务水平。我承担了学校开设的跆拳道社团教学任务。作为跆拳道社团的指导老师,现将本学期的社团工作总结如下:

一、社团建设方面

在学校领导的大力支持下,社团于九月底正式成立,社团共有学员20人,学校为社团购置了脚靶和装饰海报,学生自己购买了道服和道鞋。学校规定每周三下午五点至晚自习前为社团活动时间,但是由于跆拳道运动对于场地的要求以及学校场地条件的限制,经请示领导同意后划定跆拳道社团活动场地为舞蹈室,的活动时间为每周二、四下午两天。

二、社团管理方面

严格按照学校有关社团活动规范进行社团活动。强化社团活动过程中的纪律要求,提高学员社团集体责任意识,规范学员行为。认真做到按时上课课前点名,有事请假,杜绝迟到早退现象。

三、训练方面

作为体育性质社团,跆拳道社团最为核心的任务就是进行身体训练。但是跆拳道活动又不同于一般的体育训练,他不仅要求学员身体素质合格,更要求学员在精神上有一定的修养。因此,我从习武先修身的角度出发,用两周四次课的时间,从精神上对学员进行训练,让学员知道什么事“礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈”,的跆拳道精神以及馆训“精武尚德、尊师重道、感恩父母、报效祖国”。在跆拳道技术学习过程中,按照预先制定的训练内容,有计划有步骤的进行学习,在教学中严格要求认真指导。通过对近一学期的学习,学生对于跆拳道有了进一步的了解和认识,基本上掌握了跆拳道的基本腿法,前踢、横踢、下劈,基本步法上步、撤步,基本手法下格挡、中格挡、上格挡及品势太极一章。

本着“一切为了学生,为了学生一切”的教学态度,努力让每一位社团学员都有不同的收获和成长。但是由于自己的社团指导经验还不够丰富,没有能够很好地完成目标,社团活动开展方面还存在一定的问题,但我相信只要努力,我社一定会不断进步。

跆拳道工作总结【篇3】

在初夏的季节里,怀着满心的激动与期待,我来到陕西省学前教育学院,与100位小学学科带头人培养对象,非常荣幸参加了首批陕西省中小学学科带头人高级研修班。学院旁的历史博物馆弥漫的文化气息,让我对这座古城迷醉;100位小学精英汇聚一堂思想流动碰撞,教育生命的张力让我振奋。14天的学习,我在省课程改革的前沿阵地,教育研究的繁盛之处,我被这些专家们对教育的执着和热情所打动,被他们的专业精神所折服。这次高密度,高频度的学习,是我们专业成长的补给站,更是未来发展的导航塔。这次培训,是我未来个人发展规划的新起点。在两周的学习中我感受很深。

一、聆听精彩报告

在陕西学前师范学院里,王越群、严华银等教授为我们解读了骨干教师三级体系的构建策略,明确了学科带头人的角色定位,让我明白了自己参与学习的价值和意义,更让我感受到了学科带头人的使命感。张雄教师的讲座《名师是怎样炼成的》、潘鲜Φ摹缎⊙Ы萄а芯俊有驴伪甑谋浠钙稹啡梦颐侨险嫔笫幼约旱淖ㄒ邓匮哉兆陨矶宰约河辛烁叩囊蠛推谛怼I虾F侄逃⒄寡芯吭旱恼陆ㄎ睦鲜Γ永砺酆褪导椒矫娼岷掀鹄瓷钊肭吵龅母宋颐敲ぷ鞣唤ㄉ璧姆椒砟睢1本┦Ψ洞笱У奈夤浣淌诶昧礁鍪倍挝颐窍晗附樯芰私逃鹗碌脑矸椒ê托醋骷记伞2⑼ü沉男问浇辛私逃适路窒砘幔姑恳桓霾斡肱嘌档睦鲜蚕滦睦椿叵肓朔⑸谧约荷砩系慕逃」适拢颐窃诮涣髦杏辛烁钐逦颍隈鎏杏薪逃墓裁

这些讲座交流,或深刻,或睿智,或沉稳,或思辨,无不滋润着我的心田。专家们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。他们的讲座折射出一种责任:国家昌盛,系于教育;教育昌盛,系于我身!在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。

二、确定课题研究,明确工作任务。

6月8日,陕西省教育规划办的雷守军老师为我们做了《学科带头人如何做课题研究》的专题讲座。着重分析了一线骨干教师做课题研究的困惑和有利条件,提出了“问题即课题,工作即研究,经验即成果”的科研观念,列举了贴近一线教师教育教学实际的鲜活案例,又深入浅出的从“为什么”、“是什么”、“怎么做”和“怎么样”等四个层面谈了课题研究的基本范式,还强调了一线教师做的课题一定是解决自己在教育教学中发现的“真问题”,一定具有绿色、环保、草根性,切忌“假、大、空”,解决了老师们进行课题研究的畏难心理。6月9日,各学科分别进行了学员与各导师交流确定研究方向和课题的面对面沟通会。每位学员就自己选择课题的原因,确定研究的方向,未来研究的内容向各导师提出了自己的想法,在各导师的认真指导下,我们31位数学教师纷纷确定了自己的研究课题。使课题研究开展的价值得到保障。

通过本次的学习,我获益匪浅。在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师。更重要的是要做一个合格的学科带头人,带动身边的一大批青年教师积极做好教师,做好学问,做好教研,向专家型教师迈进。因为我们知道:一个人走路会走得快,只有一群人走路才走的远!让我们在教育的路上同行!

跆拳道工作总结【篇4】

20xx年10月17日晚:兰州交大社团迎新晚会在社员们的欢呼声中拉开帷幕。当然,作为一场晚会,少不了格斗术的表演,而跆拳道是来源于韩国的格斗术,社团的成员们积极参与的才艺表演更将晚会推向了高潮。本次活动的目的在于培养成员间的默契配合的能力和应变能力,增进彼此之间的互相谐调性,以便以后跆拳道协会各项活动的积极开展。

表演以品势太极五章开始,接着每个表演成员以各种腿法和特技深深的震撼了观众们的心,活跃了现场气氛,而且促进了各成员之间的进一步认识和了解跆拳道。甚至让部分观众对跆拳道具有从陌生到认识的的效果。它可以让人意识到经过东亚文化发展的一项韩国武术,以东方心灵为土壤,承继长久传统,以“始于礼,终于礼”的武道精神。

本次活动最大的成功之处就在于,与会的成员都能积极的参与到互动中来,而且各具特色,风格迥异。以使整场晚会高潮迭起,没有出现冷场的现象。但也存在不足的地方,那就是有一部分社员不能参与此次活动,而且活动的内容有待进一步丰富。

跆拳道,顾名思义,跆拳道以腿为主,以手为辅,主要在于腿法的运用。跆拳道攻击方法中起主导地位的是腿法,腿法技术在整体运用中约占3/4,因为腿的长度和力量是人体最长最大的,以腿法进行攻击对方,可以以最快的速度击中对手,同时可以有较多的空间进行防御;其次才是手,手主要是进行防御,以手分别可以做上段防,中段防,下段防,诸如此类还有上中下格挡。可以防止对手的攻击,避开对手对自己头部,心窝等要害的攻击。同时手还有横拳,直拳,手刀的形式,动作优美而刚强有力。腿的技法有很多种形式,可高可低、可近可远、可左可右、可直可屈、可转可旋,衍射成前踢、横踢、侧踹、下劈、双飞踢,

旋风踢等八种腿法,威胁力极大,是实用制敌的有效方法,表演更是招招惊人。而一次实践活动少不了各成员之间的亲密合作,周密严谨排练,这次晚会的目的也就是为以后活动的开展做好准备。

当然,这次活动也让观众们意识到了我们存在的不足:表演的内容有待进一步丰富,其实,还有很多精彩的特技不能上演,还有只有极少的社员代表我们的社团表演。下次有什么大型的活动,在不影响节目质量的情况下,我们会让更多的社员展现他们的风采。

为了以后在舞台上有更好的表现力,我们决定再加强对社员们柔韧、腿法、体制的训练,让他们觉得有生存在跆拳道协会这个组织是非常有必要的。我们平时跆拳道的训练既不占用学员们的学习时间,又同时丰富了他们的课余生活,让他们在跆拳道这个集体中感受大学的生活,同时让学员们成为兰州交大校园文化一道亮丽的风景线。相信通过本次晚会的交流和沟通,在以后的各种活动中,我们会积极响应号召,开展活动。我们全体跆拳道的成员一定能团结一致,为学校的校园文化奉献各自的力量。

跆拳道工作总结【篇5】

又要结课了,又该总结一下自己这一学期体育课的感想了,对于这学期的体育课感觉五味杂呈,有些方面进步了有些退步。在体测的时候,一千米感觉退步了许多,以前还可以跑到4分05,谁想到后来居然越来越差劲,上学期四分十秒,这学期居然四分十八,而且跑完之后的那个下午感觉都要死的节奏啊,实在是累的不行,饭都没怎么吃,不知是怎么回事,可能是太累了,体质下降了;但是另外一方面的成绩如曲臂悬垂、50米都有提高,然后我就看不懂了,体质从一方面来说上升了,另一方面来说却下降了,难道是爆发力增强了,耐力下降了,不过这学期锻炼的也很少,尤其是一千米几乎没怎么跑,所以成绩下降在所难免。不过这学期学的跆拳道还挺不错,感觉收获很大,比上学期的长拳好多了,上学期学的东西没有一点实用价值,这学期的跆拳道还好,有些东西可以用于防身的,真正在实战中还是很有效的前踢横踢是最有效的,尤其是在受到歹人袭击的时候,这个很是有效的!这大概就是这学期最大的收获了吧。

在练习跆拳道腿法的过程中还学到了很多其他的东西,比如礼节之类的,很好的东西,以礼始以礼终。对我们的素质也是一种提高。

跆拳道工作总结【篇6】

20xx年是我校开展跆拳道校本课程的第一个学期,至今已有一年了,万事开头难,虽然我们已经提前一学期进行开展特色跆拳道活动课程相应的调查和研究,但也有不足之处。总结归纳为以下几点:

一、领导重视,思想领先,认识统一,目标明确。

我校领导十分重视特色跆拳道工作,把它作为学校工作的一件大事来抓。首先把它纳入学校整体工作计划之中,学期初在会议上听取特色跆拳道工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则同时在会议上予以协调安排,给予特色跆拳道课程人力、物力、时间上的保证。平时校长除了亲自督阵以外,学期初还协助教务组制订跆拳道活动工作计划,学期结束帮助他们进行工作总结,平时则共同探讨,解决特色跆拳道教学活动和训练中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校特色跆拳道校本课程的进行,以推动学校的体育工作和特色跆拳道活动进一步发展。

长期以来,由于人们受应试教育的影响,对体育工作的认识不够,学校体育讲起来重要,做起来次要,忙起来不要的情况十分严重。我校领导坚持贯彻“有

了强健的体魄才能为祖国建设贡献终生”的办学宗旨,把体育教学、训练工作放在应有的位置,绝不允许占用学生体育训练的时间。特别值得指出的是:校领导,每学期开学前,首先让体育教研组安排课表,确保体育课教学以及训练的正常进行。这为我校各运动队广泛选材提供了先决条件,也为创建特色校园跆拳道建设

提供了根本保障。

二、加强修养,提高素质

我校跆拳道工作本着学以致用的原则,用新的理论指导实践,再不断反思、

总结实践中出现的问题,增强工作的责任感和事业心.

三、扎扎实实做好常规工作

加强对常规教研活动的研究,不断提高教育教学质量。我们深知“个人的成长意味着团队的成长,个人的成功意味着团队的成功”,本阶段,我们把活动的重点放在课堂展示和评课的系列活动上;根据学校实际情况,认真备好、上好每一节跆拳道课,努力抓好学生上课礼仪等常规教学,力争把新的精神贯彻到平时的教学中去;课堂上,我们对学生严格要求,并适时对学生进行思想品德教育及心理健康教育;重视发展学生的活动能力,培养学生的兴趣及个性特长,使学生得到了全面、和谐的发展。

四、小有成效

从特色活动情况来看,收获还是显著的。周年特色展演中,我校荣获二等奖。

自从学生学习跆拳道精神(礼仪、廉耻、忍耐克己、百折不屈。)以后,学生的文明礼貌得到进一步提升,与老师迎面相遇都能够主动上前施礼。习武先习德,通过学习礼仪,使学生达到懂礼、识礼、知礼、明理。

而经过一年系统训练的学生取得了不错的成效和进步。在学校的校运动会上进行了展示和表演,获得了领导、老师、家长及同学们的好评。

五、增加投入逐步改善训练环境

在20xx年,我校就对跆拳道训练器材给予了配备,现已具备跆拳道脚靶30个、手靶30个、由于资金短缺,教室有限,护具、沙袋等器材还待逐步订购,跆拳道道馆还在运作之中。活动时暂时只有在操场。

六、加强管理促进特色跆拳道活动开展

1、抓好跆拳道队训练的过程管理。

学校要求教练组做到学年有计划,有总结;训练有分工,有措施;成绩有

纪录;资料有积累。分管领导定期检查。要求教练根据学校场地器材条件,认真

备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用好时间(每周四下午和每周五大课间时间),抓好学员运动技能的训练,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。

学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。

2、结合特色跆拳道活动标准,因地制宜制订教学计划。

学校要求跆拳道队教练,因地制宜上好每一堂特色课。学校主要抓了六个方面的工作。

⑴抓训练进度和备课;

⑵抓常规纪律;

⑶抓安全教育;

⑷抓运动密度;

⑸抓锻炼实效;

⑹抓听课评课。

3、建设一支具有良好素质的师资队伍,是搞好特色跆拳道活动工作的有力保证。体育组是学校落实特色跆拳道活动工作,开展训练研究和提高特色跆拳道活动教练业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展体育组活动,研讨训练工作,交流思想,统一认识是搞好特色跆拳道训练工作的基本保证。我们的做法是:

⑴集体参与制订特色跆拳道活动训练工作计划,共同做好特色跆拳道活动训练工作小结。

⑵立足本职,收集好各种资料,发现问题,共同分析,探讨解决办法。

⑶每学年特色跆拳道活动教练都要总结经验,以提高自己的业务水平。

七、存在的问题及解决方法

由于此项活动开展的时间较短,目前存在的问题主要是学生的水平差异比较

大,一部分学生由于根本就没有接触过跆拳道方面的训练、身体协调性也比较差,所以针对她们的教学仍需要改进,要从培养她们的学习兴趣入手,让那部分训练较好的学生带头多示范来带动这部分学生,这样就协调了学生的整体差异性,使她们能更快的提高,缩小与训练水平较好学生的差距。部分学生在精神面貌上的表现还不是很突出,由于现在班级的情况比较特殊,学生的水平差异比较大,很多学生由于根本就没有接触过跆拳道方面的训练,还有一部分学生身体协调性比较差,所以我对学生进行分层教学。从目前的情况看,大部分学生还是基本掌握了所教授的内容,个别学生本身身体素质差,动作不协调,但是每位学生都在认真地学习中,今后需要在这些方面再拓展练习思路,增加练习手段。相信他们以后会很快进步。

八、众志成城搞好特色活动工作

作为校园跆拳道特色,我校的特色跆拳道任重道远,一年来,各位老师深知肩上的担子重,除了认真完成自己的教学工作外,还坚持协助特色活动的积极开展。通过活动,我们发现,我校特色跆拳道的开展与普及对提高学生的身体素质和文明礼貌方面起到了积极的良好作用。

要想把学生培养成高水平运动员,我们还需要长期的探讨和实践,不断提高自己的业务素养和敬业精神,在观念、教学方法、教学内容上与时俱进,为进一步提高跆拳道的教学质量而努力。

我相信,只要我们认真对待,我校的跆拳道工作将向着规范化、制度化、系统化的方向更快、更好地发展。

总之,跆拳道活动是为了培养个性灵动和整体平衡的阳光少年、少女为目标,始终是从提高学生道德礼仪、体育素养及健康体魄与思维活动紧密结合为特点,提高学生身体、心理健康水平和社会适应能力为目的的特色活动。对养成文明健康的生活方式,增强社会责任感和爱国主义精神,促进德、智、体、美全面发展起到积极的作用。

成绩只能说明过去,学校决心在市教育局领导下,以“建立特色学校”为契机,一如既往地深化特色跆拳道活动,加大教科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“营造文武氛围,创建特色名校”,为我校的教育事业的腾飞而努力奋斗。

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