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励志的句子

为了满足您的需求,栏目小编收集了关于“学校学习计划”的详细信息。我们花费了大量时间和精力来准备这份文档,如果您在写作过程中碰到了瓶颈,可以多参考范文来帮助整理思路。那么,了解范文的框架有哪些是值得我们认识的呢?

学校学习计划 篇1

一、指导思想

以党的教育方针为指针,以县教育工作会议精神为指导,坚持教育思想立校,教育理念强校的指导思想,切实营造健康良好的学习环境,秉承终身学习的要求。

二、工作目标

1、通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习,逐步更新我校教师的教育教学思想,更多的体味新课程标准的精髓。

2、侧重从以下几方面着手:

(1)组织学习新观念新思想的文章学习。

(2)结合学科研究课题开展校本研究。

(3)组织教师进行使用现代教学手段的学习,如:计算机基本操作,远程教育资源的使用等。

三、具体措施与要求

1、紧密围绕学科研究课题开展业务学习,力争在个别学科段创出特色。

2、业务学习时间拟为每周的周一、周三和周五。采用专题讲座、观看光盘、分组讨论、听课评课、案例分析等多种形式进行,要突出教师的参与和互动。

3、要求业务学习做好笔记,字数达到一定的标准。

4、严格学习纪律,建立签到制度,除病假公事除外,无正当理由不准缺勤,做到严格出勤统计,健全规范学习过程记录。

5、要认真总结,不断反思。联系工作实际及时写好学习心得体会文章,相互交流,并作为教师业务考核重要内容存入个人业务档案。

6、多做学习反思,通过学习到实践的过程而厚积薄发,积极撰写高质量的论文,并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛,不断总结和提高自己的各种综合能力。

学校学习计划 篇2

3、充分利用好研讨课机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。上好本学期的研讨课,要上出自己的风格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,要充分利用好“研讨课”这个大舞台,不断学习不断超越自己。

4、加强教学基本功的训练。练就过硬的基本功。同时还要多研究如何让自己班学生也打好基础。

5、要积极参加上级业务部门组织的各种培训,利用网络进行自我学习。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

多读书来丰富自己的文化素养。选择适合自己的书籍认真学习,做好笔记,随时要应用到自己的教学实践中去。期末结合实践写出自己的心得体会。本学期除了与学生一起读的课外书外,我还要读的书是苏霍姆林斯基的《帕夫雷什中学》,《给教师的一百条建议》,以及《爱的教育》等书籍。 《走进高中新课改:化学教师必读》,并做好笔记。

积极参加各种学习、培训及教研活动,在活动中积极发言,提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习,切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平。

为进一步推进教学研究工作,努力营造学习氛围,从理论与实践两个层面不断提高教师的业务能力。现结合我校实际情况,特制定以下业务学习计划:

以党的教育方针为指针,以课程改革精神为指导,坚持教育思想立校,教育理念强校,教育技能兴校的指导思想,秉承终身学习的要求,切实营造健康良好的学习环境,努力提升教师的业务水平。

通过有组织、有计划、有主题、有成效的业务学习,不断更新我校教师的教育教学思想,增强教育技能,更多地体味、分享新课程给我们带来的最新成果。

1、紧密围绕各学科研究专题开展业务学习,力争在个别学科段创出特色。

2、业务理论学习分集中和自学两种方式进行。

3、要求业务学习做好笔记,教导处将定期组织检查。

4、在教师中开展读书、读教育教学专著的活动。要求每位教师每学年至少读一本教育方面的专著。

学校学习计划 篇3

目前,在市教培研中心的大力倡导下,各校都在积极尝试开展生本教育的实践活动,我校也积极参与此项教改实践,希望以此能够提升我校的教育教学质量。

我们数学组认真学习并勇于实践,对生本教育有了一定的思考和认识。生本教育的宗旨:“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生”。让学生成为学习的主人,让学生热爱学习。”生本教育也是以生命为本的教育,它既是一种方式,更是一种理念。下面围绕组内开展的一堂生本实践课例谈谈我们的具体做法和体会。

一、课例《用字母表示数》。

1、前置作业:

体会用字母表示数的意义和价值前置;用字母表示数时要注意的事项在导学案中给出,并让学生完成相应典型例题;课前老师批阅作业。

2、课堂前5分中,学生以小组为单位在各小组长的组织下进行前置作业的自我纠正,总结错误原因,并派代表在全班展示,要求说出错误原因和注意点,其他小组如果发现展示的同学可以提问和发现问题。

课堂展示过程中教师以小组为单位记录小组所得分数,学生在此环节中表现出很高的积极性。在接下来的例题教学中,采取以小组为单位,独立完成——小组讨论——组内交流——课堂展示——教师引导——学生总结中完成,大部分学生在思维碰撞中掌握本课内容。

3、设计难易适中的课堂反馈练习当堂检测学生的掌握情况。

《用字母表示数》小学里学生曾学习过,有一定的基础,以往的课堂中经常创设某种情景让学生体会到用字母表示数的意义,而本课中此环节前置了,体现了学生自己能学会的教师不讲;本课重点是如何用字母表示数和注意点,本堂课采用了让学生先前置完成,在纠错交流中掌握重点,效果更好;在小组讨论中学生的学习热情高涨,也培养了学生的交流和表达能力。由于开放度比较大,导致课堂教学的容量不大,教师对课堂环节的掌控难度较大。需要教师在实践中不断总结提升。

二、我校数学组开展生本课堂的方案:

1、 理论先行(两周)。

以备课组为单位认真学习生本教育的有关理论,要求各教师撰写学习心得并在备课组活动中交流。

2、 尝试实践(一个月)。

每个备课组每周开设1—2节生本实践课,通过教学、研讨、反思、总结,力图探寻符合我校的生本课堂模式。

3、 完善模式(期中后至期末)。

期中考试后在各备课组大力推行生本教育课堂,在实践过程中进一步完善我校的生本课堂教育模式。

学校学习计划 篇4

一、基本情况

我们学校有14名老师和210多名学生。现代远程教育模式有两种配置。

二、指导思想

根据上级有关现代信息技术教育、远程教育的精神和学校工作计划,教学部的工作计划作为工作指导。在校本培训的基础上,以学科电教和计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。扩大农业服务。常规电教与现代技术多媒体教学齐头并进,促进了我校教学工作的全面现代化。

三、工作目标和任务

本期的目标是以现代远程教育技术为主,常规视听教学手段为辅,充分利用远程教育资源,以现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

本期校本教师培训的主要内容是:进一步学习使用现代远程教育设备,熟悉设备的操作方法;远程教育学习资源的选择、利用和二次开发:学习常用的课件制作方法。

四、具体措施

1、做好机房、多媒体室和卫星资源接收室的日常管理和维护,严格管理、爱护和充分利用设备,确保设备完好和运行正常。工作中如果出现故障,要及时报告,并联系专人维修。教育学生爱护设备,保持机房、多媒体教室清洁,按要求操作学习。

2、制定各种计划和制度,并认真按计划工作,填写相关记录和清单。

3、重视管理员自身业务学习,提高管理水平。力争立和课件制作和管理知识。

4、继续管理学校互联网,做好网站维护和日常更新管理。确保学校互联网成为学校重要的宣传教育阵地。努力打造绿色网上家园!

5、按时接收现代远程教育卫星的ip资源,及时整理制作光盘,并在会前一周及校园网上提前通知。

学校学习计划 篇5

近日,苏陈中学贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作,广泛开展“我的中国梦”主题教育,进一步引导学生树立社会主义核心价值观,组织学生学习美德少年事迹,开展美德少年讨论,人人争当美德少年。

本周以来,学校关工委、团委组织学生登录中国文明网《六一儿童节百名美德少年展示》专题栏目,学习美德少年的先进事迹。网上所列美德少年的事迹虽然朴实,但生动感人:有的自立自强、乐观向上;有的品学兼优、全面发展;有的孝老爱亲、倾心侍奉;有的尽己之力、热心公益;有的恪守诚信、拾金不昧;有的爱护同学、助人为乐;有的舍己为人、见义勇为……他们用自己的行动,诠释了讲道德、尊道德、守道德,传递着向上向善的正能量。

这些故事发生在自己身边,看得见、学得到,给人以亲近感,引起同学们的强烈共鸣,为广大未成年人学习和争做美德少年树立了榜样。在各班组织的交流讨论了中,同学们纷纷表示要以他们为榜样,做一名在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人的美德少年。

学校学习计划 篇6

一、雷锋叔叔,你真伟大!我要向您学习,做一个勤奋向上,乐于助人的好少年!

二、雷锋叔叔的“钉子” 精神是值得我们学习的。我们一起行动起来,让雷锋精神永放光芒。

三、做美德少年,我们就应该爱护环境,不乱丢垃圾,我们应关爱他人,不以大欺小,帮助有困难的同学。在家要听父母的话,多做一些力所能及的事。 戴凯豪 学习雷锋,日行一善,争做美德少年!

四、我们要向雷锋学习,关心身边的每一个人,帮助需要帮助的人,做一个美德少年。

五、我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神,学习他坚持不懈的精神。

六、学习雷锋,勤奋学习,刻苦上进的“钉子”精神,做一个人人喜欢的美少年。 邹江湖 学习雷锋,以劳动为美,以简朴为美。以努力进取为美。

七、我们要向雷锋叔叔学习,让世界充满爱!

八、雷锋叔叔,你那善于“钻”和“挤”的钉子精神值得我们学习,你把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,更让我们敬佩。我们向你致敬! 施玉婷

九、雷锋,一个传遍大江南北的名字。我要在学习上学习雷锋的“钻”劲和“挤”劲;在生活中学习他勤俭节约的美德。同时还要学习他团结互助的高尚品质。

十、一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

十一、 雷锋叔叔的话一直萦绕我们耳畔。作为新时代的接班人,我们应弘扬雷锋精神,乐于助人,让文明之花在我们心中绽放。

十二、 许培瑩 向雷锋叔叔学习,争做一名文明少年。

十三、 雷锋叔叔帮助别人,我一定要学习他这种精神。

十四、 多做好事,常有感恩之心是我们这代人最该有的品质。我会用实际行动来报答祖国的培养和关爱。

十五、 “只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”只要我们多关爱他人,日行一善。我们的社会定会美好无比!

十六、 “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”做身边的活雷锋,做一个有道德、有知识的好少年是我的`追求。从点滴小事做起,怀感恩之心去待人。

十七、 学习雷锋叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神、坚韧精神、敬业精神、合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神,在自己的岗位上做好自己的事情,那么社会这个大机器就会正常运转,我们国家就会更美丽富强。

十八、 “人的生命是有限的,但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人,关心人,做了许许多多帮助人的事,我们要把这种助人为乐的精神传承下去。

十九、 学习雷锋叔叔助人为乐,无私奉献的精神。从我做起,让世界多一些温暖,少一些冷漠。作为祖国的花朵,我要尊敬老师,团结同学,孝敬父母,努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。

二十、 我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。

二十一、 我们要学习雷锋,做事要有钉子精神,不能半途而废;待人要真诚,关心帮助有困难的人,这样我们的生活会更美好,更幸福!

二十二、 让我们一起学雷锋,助人为乐。热爱祖国,勤俭节约,无私奉献。用实际行动传承雷锋精神。

二十三、 雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。社会需要爱,我们更需要爱。俗话说:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点,相信我们的社会会更和谐,生活会更甜美! 吴文嫡

二十四、 “向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号,而应是我们见贤思齐,日行一善,做美德少年。

二十五、 做好人,行好事,人人争做“活雷锋”。

二十六、 学习雷锋,助人为乐,做美德少年,让雷锋精神薪火相传!

二十七、 “一个人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱,乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。

二十八、 “举雷锋的旗,读雷锋的书,走雷锋的路,办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好,就是雷锋精神最好的延续。

二十九、 帮助身边需要帮助的人,让雷锋精神永放光芒。

三十、 雷锋叔叔虽已离开我们,可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学,努力做一个有道德的人。

三十一、 学习雷锋好榜样!我会认真学习,也当雷锋叔叔这样的人!

三十二、 “学雷锋,做美德少年。”我会尊敬老师,尊重老人,关爱小朋友,做一个诚实的孩子。

三十三、 我们是祖国的未来,我们是文明的学生。我们有了文明,祖国的未来就更加美好!

三十四、 雷锋真诚地爱人、关心人,做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。

三十五、 榜样是一面镜子,是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心,你就会发觉:榜样就在我们身边。

学校学习计划 篇7

生物考研学校学习计划

考研是许多大学生的梦想,而生物考研更是备受大家关注的一个方向。在进入生物考研的征程之前,我们需要制定好一份科学的学习计划,以更好的发挥我们的潜力,取得更好的成绩。下面,来分享一下我的生物考研学校学习计划。

一、了解考试内容

在制定学习计划之前,我们需要了解考试内容,这样才能更有针对性地制定学习方案。生物考研的内容主要包括:普通生物学、分子生物学、细胞生物学、生物化学、遗传学、生态学、进化学、生物技术、发育生物学等,其中普通生物学和分子生物学的考试比重较大。

二、合理规划时间

制定学习计划时,我们需要根据自己的时间规划,合理安排每天的学习时间,规律地进行学习。可以制定一个时间表,明确每天要完成的任务,同时预留一些时间进行巩固和复习。

三、系统学习基础知识

生物考研中,基础知识非常重要,需要系统的学习和掌握。在学习过程中,我们需要注意理解,而不仅仅是死记硬背,可以通过划重点、总结、笔记等方式来加深记忆。

四、做好试题练习

做题是检验学习成果的重要方式之一。我们可以通过做历年考研试题、模拟试卷等方式来进行练习。做题时,可以结合复习笔记、教材等资料进行分析和解题。

五、定期进行测试和考试

定期进行测试和考试可以检验自己的学习成果,并发现自己的不足之处。这样可以及时调整学习计划,进行补充和巩固。同时,也可以提前适应考试节奏和环境。

六、参加培训班和讲座

可以报名参加生物考研的培训班和讲座,增强自己的学习经验和技能。同时,也可以向老师和同学请教,提高自己的学习水平和能力。

七、保持良好的心态

在生物考研的学习过程中,我们需要保持良好的心态,不断激励自己、鼓励自己,坚信自己会取得好的成绩。同时,在学习中也需要注意调节好自己的心境,保持心情愉悦,让自己的学习更加轻松愉快。

综上所述,生物考研是一门需要时间和精力投入的学科,需要我们制定好一份科学的学习计划。只有在正确的路线上,按照既定计划,才能更好的发挥潜力和优势,取得更好的成绩。

学校学习计划 篇8

我通过学校、报刊上看到弘扬雷锋精神 争做美德少年,我想我们要时刻学习雷锋,要树立远大理想、。学习雷锋叔叔培养高尚道德、优良品行。我们要学习中华民族传统美德,树立社会主义荣辱观,诚实守信、文明有礼,团结友爱、助人为乐,积极参加爱心公益活动,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会谦恭待人,用高尚的道德行为传播我为人人、人人为我的道德理念,做一个有道德的人。

学习雷锋叔叔那样做到勤奋学习、积极上进。像雷锋那样,用钉子精神刻苦学习、积累知识、增长本领,用钉子精神勇于实践、不畏挫折、增强实际动手能力,用钉子精神对待学习生活,保持阳光乐观心态,德智体美全面发展。

学习雷锋叔叔牢记艰苦奋斗、勤俭节约。不攀比、不浪费,珍惜现在的美好时光。

让我们积极行动起来,从自己做起、从身边做起、从点滴做起、从现在做起,学习美德少年,争当美德少年,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。——————

为贯彻落实教育局精神,进一步加强社会公德、家庭美德、个人品德建设,结合弘扬中华优秀传统文化、学雷锋以及“提升文明”等活动,我校决定联合开展“美德少年”评选活动。集中展示我校未成年人思想道德建设的丰硕成果,充分发挥道德模范的示范引领作用,现将我校开展的“美德少年”评选活动做如下总结:

为确保本次评选活动的公开、公平、公正,我校成立了 “美德少年”评选活动领导小组。

为真正把事迹突出、品德优良、师生公认的美德少年推荐上来,充分体现公开、公平、公正的.评选原则,本次评选活动按照以下三个步骤进行:

1、宣传发动。在教职工大会和学校校会上,学校将开展“美德少年”评选活动实施方案》基本精神和要求向师生作了宣传,鼓励那些品学兼优、好学上进的优秀学生,积极参与到评选活动中来,展示新时代青少年的风采。

2、审查推荐。我校严格按照推荐标准,精心组织,按照优中选优的原则,每个班级积极推荐4名美德少年人选,并认真填写推荐表,撰写候选人事迹材料。材料要求事迹真实可靠,表述准确贴切,条理清晰分明,具有少年儿童特点和时代气息。

3、公示阶段。评选活动领导小组将评选情况和结果在全校进行了公示,同时对候选人先进事迹进行宣传。

评选活动领导小组从各年级推荐上报的候选人中,反复审定,根据推荐和社会公示情况,最终确定一批同学为本学期“美德少年”

本次活动推荐活动要充分体现了学生的积极参与,思想认识得到提高,进一步树立了崇高的理想追求。在广泛开展主题教育实践活动的基础上,推荐出了事迹突出、有代表性、可亲可信可学的未成年人先进典型,使广大未成年人在参与中受到教育、得到提高,对学生的健康成长具有良好的示导作用。

通过对美德少年的大力宣传,努力在全校营造关注和支持未成年人思想道德建设的浓厚氛围,在学生中掀起讲美德,争当“美德少年”的争先热潮。

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