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励志的句子

下面是励志的句子小编为大家准备的一些关于“初中新生自我介绍”方面的信息。当来到一个不熟悉的地方时,可以向现场的人员作自我介绍,因为一份好的自我介绍是需要经过时间的磨练的。请阅读本页面的内容。

初中新生自我介绍(篇1)

慢工出细活,细节决定一切。

——题记

古代的墨子曾说过:“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”而我,就有一个马虎的毛病。

马虎之一

微风徐徐的吹着,给人带来清新怡人的感觉。我走在去补习的路上,隐隐约约有种什么东西忘了带的感觉,可就是想不起来是什么。只见这时,妈妈气喘吁吁的向我跑来,“战宇泽,你个马大哈,等会儿,你忘带东西了!”只见妈妈的眼睛里闪烁着无奈的神情。

我十分疑惑,笑着对妈妈说:“妈,我哪有忘带什么东西了?”

“还说没有,你眼镜和眼镜盒有没有带呀?”妈妈的嘴角向下移了移。可我就是拒不承认,说妈妈的记性不好。于是,妈妈将手中的眼镜晃了晃“这是什么?”我不好意思的挠了挠后脑勺,不好意思的笑了。

马虎之二

那天,乌云密布,天空滑滑的下起了大雨。考试弥漫着紧张的气氛,大家奋笔疾书,手中的笔头一刻也不肯停歇。我自信满满的写完了作文,认为自己没有什么错的,便只忽略的检查了一下。第二天,考试的分数一下来,我居然只考了85。5分,我不敢相信自己的眼睛,仔细查阅了一番,大都是马虎惹的祸。有一题因为没有仔细检查,而将波浪线画成了直线,白白扣了6分,还有一些不该扣的都扣了。唉,以后考试一定要认真,不能再粗心大意了。

马虎带给我的有惊无喜,马虎带给我的有悲无乐,马虎带给我的有苦无甜。

马虎是一种懒的习惯,我一定要改正这种习惯,让好的品质伴我终生。

初中新生自我介绍(篇2)

我叫曹博涵,今年13岁了,我的脑袋尖尖的,眼睛十分炯炯有神,一张嘴巴能说会道。我是一个多种性格的人。

1、淘气的我

我一直都十分淘气,常常编出许多笑话。有一天,我不怀好意地走到妈妈面前,嘻嘻地说:“妈妈,林黛玉是怎么死的啊?”妈妈不假思索地说:“病死的。”我立刻大叫起来:“不对,妈妈,是摔死的,因为天上掉下个林妹妹!”一句话,就把妈妈惹笑了起来,妈妈笑得脸都红了。

2、爱看书的我

我从小就喜欢上了看书,常在桌子上“啃书”。有一次,我正在看一本《满分作文》,我看得入了迷,一下子进入了书的海洋,看得如痴如醉。整天一动不动,连一句话也不说。妈妈在厨房大叫,我都当成了“耳边风”。直到妈妈叫我,我才恋恋不地离开了。

3、丢三落四的我

我有一个坏毛病,就是经常丢三落四。有一次,我们进行期末考试,同学们个个十分紧张。考完后,我听报告一听,居然是99分!原来我把“遗迹”的“迹”两点掉了,弄成了这样的结果。我害羞得面红耳赤,下次我一定要改正。

这就是我,你们喜欢我吗?

初中新生自我介绍(篇3)

寡言深沉、默默无闻、彬彬有礼,这样的词汇通常都用来形容我。的确,在一般情况下,我总是不爱说话,孤独一个人惯了,也就成了这样的性格。其实,我也有活泼开朗的一面。

在学校,和同学相处时,我大大方方地与同学交流,和自己的几个好朋友更是畅所欲言,想说什么就说什么。同桌需要帮助,我也热情积极,争先恐后前去帮助。

铃声一响,便是短暂的课间。几个好朋友好玩伴,也都簇拥到我身边。我们一起聊天开玩笑,说得不亦乐乎。有时兴致一起来,就开始嬉戏打闹,围绕着教室追逐,开心的笑脸在教室里告诉的转了一圈又一圈,欢歌笑语弥漫在教室里。随着上课的铃声打响,这一切的活泼景象也消失了。

与几个“学霸”朋友大家斯的辩论一道题,也是学校生活中的一大乐事。作业中的难题,通常一个人也解不出来。于是我就和几个学习上十分出色的同学结为好友,一起讨论难题。

一次,再做数学分层的a组题时,难倒了我们这些好友,自己一个人像冷热人士多分钟也没有想出个所以然。于是我便与那几个好友一起开始讨论。刚开始我还被蒙在鼓里,没有任何思路。

然而教室讨论在几分钟后想生气一团火死的,争吵的声音快要冲破了房顶。于是,我和小程你一言我一语,一个念头冲破了头脑,迸发出来。可小程不认同我的观点,于是争得不可开交。我们各自都认为自己是对的,大嗓门的讲述着自己的道理。最终在消防的点拨下,我们终于解除了这道有趣的难题。

初中新生自我介绍(篇4)

理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,伴着你我走到黎明。

每个人都有自己的理想,刚开始,理想就像春天的一粒种子,随着我们的成长,它也开始生根、发芽,变得蓬勃向上,成为我们的一种目标,一种追求。其实,当理想还是雏形的时候,它是我们对未来的一种憧憬与向往,就像一朵出淤泥而不染的白莲花,芳香四溢。古人曾经说过:“有志者,立长志;无志者,常立志。”而我从小到大的理想就是做一名人民教师。

教师是一个奉献的职业,就像诗人李商隐说得那样:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”虽然默默无闻,但却责任重大。教师向一位园丁,只有兢兢业业,勤勤恳恳的工作才能让祖国的花朵长成栋梁之材。

我对教师这个职业的向往并不是心血来潮,而是源于六年前的一件事。记得有一次在一年级的时候体育课下课了,我的头发松松垮垮地不成样子,我当时并不会扎辫子,也就没有理会松垮的头发。可是不一会儿,头绳就顺着头发掉了下来,我捡起头绳,一手抓住头发,一手把头绳在头发上缠绕两三圈,虽说看起来有模有样,但却怎么也扎不好。我只好拿着头绳去办公室找李老师帮忙,“李老师,我的头绳掉了,您能帮我扎一下吗?”我小心翼翼地说。李老师不但没有怪我,反而认认真真地给我梳头,还时不时地问我:“疼吗?”这一刻,我的心中涌起了一股暖流,对李老师充满了感谢,也对老师这个职业产生了向往。我想做一名老师,一名心灵的启迪师。我想站在讲台上,用手中的粉笔为讲台下一个个渴求知识的孩子描绘出春蚕。我愿用我的行动让他们感受到温暖,得到前进的信心。

为了实现我的理想,我要在今后的日子里努力学习,多读书丰富自己的知识,培养自己的管理能力,我也会多看看外面的世界,丰富自己的阅历,开拓自己的视野。

果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。教师是我持之以恒的理想与追求,从今天起,我会为了自己的理想不懈努力,相信终有一天它就会实现!

初中新生自我介绍(篇5)

我叫黄楠燕,今年13岁了。爸爸妈妈之所以给我取这个名字,是希望我能像燕子一样在空中自由自在地飞翔吧!我有一头乌黑发亮的眼睛,一双水灵灵的眼睛,笑的时候总会眯成一条线,还有一张能说会道的嘴巴。

我的脾气很温顺,大概是像妈妈吧!我平时最喜欢穿那条淡蓝色的裙子,配上粉红色的外套。因为这是我生日那天外婆送给我的呢!

我的爱好是游泳。有一年夏天,我和哥哥一起去游泳馆。到了游泳馆,望着水面,我吓得浑身直发抖,姐姐看我害怕的样子,叹了口气说:“刚才还是信心十足,现在变成扁气球了!”听了哥哥的这番话我重新鼓起了勇气,想都没想就跳进了水里。这下我真是要哭了,我因为不会游泳,一下水就呛了一大口水,眼睛什么也看不见了。幸亏哥哥及时游到了我身边,把我拉上了岸。休息了一会儿后,哥哥开始耐心地教我游泳。就这样,整个暑假我都跟着哥哥去游泳池练习游泳。暑假结束了,我也学会了游泳。现在的我可是游泳健将了,每次能连续游1个小时左右呢!每到周末我和哥哥还是会有游泳馆进行比赛,可惜我力气小,每次都比不过哥哥。

这就是我,一个活泼可爱的小姑娘,你喜欢我吗?

初中新生自我介绍(篇6)

我姓杨名柳,今年13岁。在书上偶尔会看到我的名字,同学们常拿这些事来跟我开玩笑。

我长着两条黑黑的眉毛,眉毛下长着一双星星般明亮的眼睛,还有一张小嘴。

我的性格活泼开朗,我很喜欢逗别人笑。有一次,我看见姐姐坐在房间的一角闷闷不乐,就走过去问:“姐姐,怎么了?”姐姐不回答我。我见姐姐闷闷不乐的,就说:“姐姐,我给你讲过笑话吧。”姐姐很不在意地说:“你爱讲就讲。”姐姐听了我讲的笑话后哈哈大笑。看见姐姐被我逗笑了,我开心极了。

我有个毛病,就是做什么事情都很马虎。一次,学校举行期末考试。考试时,我心想:今天千万不能马虎了。离考试结束还早,卷子做完了,我也反复地检查了,没有发现错误。批阅的卷子发下来了,我看见卷子上的分数,心里十分忐忑不安。我很快地镇静了下来,仔细地检查着卷子上的错误。原来是,应用题的“答”没写。这件事让我哭笑不得。现在,我也在尽量改掉自己的这一坏毛病。

我的爱好是画画。虽然画得不是很好,但是我只要有多余的时间,我就会画画。

这就是我,一个既十分活泼开朗又有点马虎的女孩。

初中新生自我介绍(篇7)

你们好!老师同学们,你们认识我吗?下面就让我来介绍一下自己吧!我的名字叫叶峻林,今年12岁,上7年级了,在实验中学上学,我的头发黑黑的,长着一双水汪汪的眼睛,圆圆的脸,鼻梁上架着一幅近视眼镜。

我们家三口人,爸爸、妈妈和我。我是一个性格活泼、爱帮助人的人,有一次,同位的橡皮找不到了,她着急地哭起来了,我就去帮她找,我四处找都没找到,最后一看居然在她自己的书包里,同位终于露出了笑容。我的另一个优点就是热爱劳动,在学校我帮老爷爷关门、关窗;在家里,我帮妈妈扫地、拖地、擦门、擦窗。

我是一个聪明的孩子,喜欢读书、玩电脑,画画、练武都是我的特长。当然我也有缺点,那就是上课听讲不够认真,有一次,老师在给我们布置作业,而我却在玩,并没有听到老师布置的作业,等到回家,一想,作业不知道。还有一个缺点,那就是爱睡懒觉,每天早上,妈妈叫我好几遍,我才能起来。

我下定决心,在新的学期里,改掉这些坏毛病,上课认真听讲,不走神,不作小动作,按时认真完成作业,养成早起的好习惯,请老师、同学们为我加油吧!

初中新生自我介绍(篇8)

大家好,我叫x,小学是在开发区实验小学上的,今年x岁,因为我上学比较早,所以比同学们年龄小一点,我小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学习阶段希望能和各位成为好朋友,我爱好画画,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在我们的城市中也常能见到外国友人了,英语的作用就更明显了。

在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。希望大家对我多多照顾,谢谢大家。

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初中新生自我介绍(篇9)

“你这次数学是怎么考的才六十八分”这是妈妈在责问我,我说:“唉,有几题计算题的解原式没写就被扣了十分,太冤了。”妈妈看了我一眼说:“我给你讲个故事:前苏联‘联盟一号’宇宙飞船在返回大气层时,发生了事故——减速伞无法打开,电视台的播音员用沉重的语调宣布,宇宙飞船在俩小时后会坠毁,观众们看着宇航员与他的家人一个一个的对话,最后他对女儿说:‘你学习时要认真对待每一个数字,’‘联盟一号’今天所发生的一切就是因为检查时忽略了一个数字”“一个数字,多么惨痛的代价,老师扣你分冤吗?”

我震惊了,想不到一个数字造成这么巨大的损失。我平时从没把马虎当回事,忘个书,忘个本都是家常便饭,找同学凑合一下就完了,可听了这个故事后,让我认识到了马虎的危害,我一定要改掉马虎的毛病。

以前我都是早上整理书包,这样会非常仓促,容易忘记带书和本子,我现在改成晚上整理并把书桌收拾干净,我还准备了一个备忘录:比如父母有事不在家,我要带钥匙,学校有填表,交钱等等,我都记下来,睡觉前看一看提前做准备,作业或试卷我写完了认真检查一遍,尽量少出错,经过一段时间的努力我终于不再丢三落四,并且每天上午还会提醒爸爸别忘带东西。

养成好的习惯,有利于以后的学习,工作,生活,习惯决定性格,我可不愿意成我家中的“小马虎”!

初中新生自我介绍(篇10)

老师、同学们:

大家好!

我叫xx,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1.66m,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲,所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

谢谢大家!

初中新生自我介绍(篇11)

我,个不高不矮,我有一头乌黑的头发,两道眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛,我的脸圆圆的。我今年十三岁了,是初中的学生。

我的性格活泼开朗,爱好广泛,喜欢和伙伴们玩“闭眼抓人”,还有喜欢看电视,我喜欢看的电视节目是喜羊羊与灰太狼。不管是什么好东西,我都喜欢。

我的胆子也很小。有时候,一只老鼠和一条狗也值得大惊小怪的,因为我恐怖片看多了,所以,晚上爸爸去上课的时候,我一个人在家,脑子里总是胡思乱想,心里也是很害怕,我就马上躲进被窝里。爸爸回来的时候,掀开被子,发现我满头大汗在被子里发抖,他就哈哈大笑起来。我这胆小的毛病怎么也改也改不了。

我不止有缺点,也有优点。优点是:写字好,学习成绩也不错,考试一般都是95分以上的。

当然了,我身上的毛病也不少,像做作业不认真,做事情不专心、爱发呆啦。不过,我这个人从不为自己护短,只要别人提出批评或意见,我都能虚心接受,并努力改正,我相信自己没有改不了的毛病。

这就是活泼开朗的我。

初中新生自我介绍(篇12)

我叫殷实,圆圆的头上有一双小小的眼睛,可我已经12岁了。在我们班上,我还是一个大马戏,你一定想问我:“你为什么是个大马虎?”你读一读我的故事就知道了。

今天是周一,我应该穿校服,可我忘了。好在姥爷给我送来,我才没有被值周老师被批评。妈妈常说:“你太马虎了!”我回想起这段时间发生的错误,都是马虎造成的。

有一次上英语课时,我把书包翻了好几遍,也没有发现外语书,我想:会不会是我放在家里了?我回想起昨天发生的事情,好像真的放在家里了。没带书这件事儿被李老师发现了,她狠狠地批评了我,还让我写了一份检讨书,我的这节英语课因为没带书,也没有上好。

还有一次上非洲鼓课的早晨,我走到操场上了,看到别的同学都拿着鼓,我才想起自己没有带非洲鼓。最后辛苦姥爷给我送过来,姥爷那么大年纪了,还要背着鼓在外面站那么久,我心里觉得很不是滋味。

有一次早上起来晚了,我背起书包就往学校走,到了学校我才发现我忘带笔盒了。我对同桌说:“你可以借我一支笔吗?”同桌说:“可以呀。”我说:“谢谢!”就这样,我用同桌的笔写了一天的字,多亏我有一个好同桌,帮我解决了难题。上次,我忘带了语文书,也是和同桌看一本的,打扰了她的学习……总之我经常马虎。

大家知道我为什么叫大马虎了吗?我对自己这些错误进行了一下反思,我发现马虎这个毛病不仅给我困扰,而且还要麻烦别人,打扰了别人,以后我一定要认真做事,改掉马虎这个毛病。

初中新生自我介绍(篇13)

俗话说:“学生有三怕,一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”而我却恰恰喜欢同学们叫苦连天,闻之色变的文言文,尤其是文言文中的诗词。我可不是故意特立独行要吹大牛,而是真心实意的喜欢。

每当我有空闲,总会读一读诗词。诗词,其实是古代的流行音乐,所以读起来朗朗上口,尤其是讲究对仗、押韵的唐诗。每每读起来,总是让我想到诗人写作时的情怀。但是,我更喜欢词,词的形式自由,不讲究选材,完全基于词人的真实情感所表达。北宋词坛霸主柳永的词广为世人喜欢,“凡有井水处,即能歌柳词”,就是对此最好的写照。尽管晏殊很不屑于他的“针线闲拈伴伊坐”之类粗俗的词句,但我仍然读得如痴如醉。我也同样喜欢苏轼的词,如果不是多次被贬,苏轼也不可能写出这样绝美的词句,他临死前对自己一生的总结也可谓相当精辟“心似已灰之木,身如不系之舟。问汝平生功业,黄州惠州儋州。”李煜李后主的词也是我所爱,经历了亡国的苦难,他的词由风花雪月的浪漫奢靡转为花残柳败后的沉痛深切、凄凉悲壮,却又意境深远。像“林花谢了春红,太匆匆。”“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”“梦里不知身是客,一晌贪欢”……哎呀,一口气说了这么多。没办法,诗词就是我的最爱,一开话匣子就收不了口呀!

正是因为有了这一爱好,我的国学居全班之冠。在一次课堂上,老师提出了一个对我们而言很难的问题:“你们知道广为流传的词句‘先天下之忧而忧,后天下之乐而乐’出自哪篇文章?作者又是谁吗?”见没人举手,老师一连点了几个优秀的同学起来回答,可是,他们都答不上来。其中一位同学用手挠着头,嘴上支吾着:“额……”两只眼睛直盯着天花板,仿佛在天花板上努力寻找答案呢。教室里大家都一筹莫展,面面相觑。但是唯有一人已将答案了然于胸,我从容不迫地举手回答:“这句话出自范仲淹的《岳阳楼记》,是范仲淹登上岳阳楼时所作,这句话也表达了作者爱国爱民的情怀。湖南岳阳楼与武汉黄鹤楼、南昌滕王阁并称为‘江南三大名楼’。”一题答毕,同学们都投来赞赏的眼光,老师也对我会心一笑,我十分自豪。

叶文玲说书是她的“长生果”,那么,文言文,诗词就是我的“长生果”。说实话,我还蛮为我的这特点自豪呢!

初中新生自我介绍(篇14)

今天我本来是和奶奶说好的,去新安江买书,那书是我早就想买的一些书,沈石溪的动物小树已经让我着迷了,一想到能买上书,我满脑子都是已经看过书的精彩片段,我顺便取一下那个补锌的药,谁知路上发生了一件事,让我所有的计划全泡汤了。

下午我和奶奶准备好之后,先去了银行,准备先取点钱,我自己在取款机上取钱有几次了,很熟了。我信心满满的走向取款机!从小猫钱包里抽出银行卡,一张不是,再来一张还不是,仔细翻看包里的卡,超市会员卡,影院会员卡都有了,唯独没有看见我的银行卡?我紧张极了,把钱包翻了个遍,好像那样就能让银行卡自己出现,但是,银行卡还是没有出现。

“我找不到我的银行卡了。”我从取款机中走出来,郁闷极了,“奶奶,你有没有看见我的银行卡?”“没有啊。”奶奶着急的说,“你的卡怎么会不见呢?”“我也不知道啊。”我紧张极了,我觉得我的身子都在发抖。要知道这是爸妈给我们的一年的生活费用,家里缺钱时,我会跟奶奶一起去取钱。想想如果卡上的钱丢了,那可是一件大事了。我马上把这件事告诉了妈妈,她说:“宝贝,你先别急,你先回去看看有没有落在家里。”“哦。”我抱着一线希望叫上奶奶一起回家看看。

回到家里,该找的地方我全找了,我一边找,一边在祈祷,卡呀,卡呀,赶紧现身,我的心爱书本在等着我呢,你赶紧现身吧,可是我翻遍家里我该放卡的地方,就是找不到。我又打电话告诉了妈妈,她说:“你不要紧张,那张卡上的钱我可以都转到我自己的手机上。就是你今天想用钱不行了。我要重新办张卡,办好之后才能给你寄来了。”听了妈妈的话我这才松了一口气。但是我的动物小说是没有机会看了。这一次我不仅惹了很多麻烦,还让我那动物小说转眼间在我眼前消失了。哎,好郁闷呀!

亲爱的同学,你可千万不要像我一样马虎。(活动范文吧 nNS88.COm)

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