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安全教育工作计划 篇1

一、指导思想

二、工作目标

通过不懈努力,确保实现以下目标:以创建“平安和谐文明校园”为载体,加强校园对综治工作的领导,加强综治工作队伍建设,加强综治工作制度建设,加强校园及周边地区治安环境整治;提高师生安全文明意识,树立“安全第一”“安全无小事”思想,营造“关注安全,防患于未然”氛围。保证学校无重大事故,使学生的违纪现象得到有效遏制,周边环境进一步得到净化,内部秩序更加和谐有序,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学习环境,使我校成为“平安和谐校园”。

三、实施“一二三四五六七八”工作工程

即一个核心,创建平安和谐校园。二个建设,硬件建设和软件建设,硬件即安全、消防设施等,软件即各项制度、措施、机构等。三个体系,建立健全安全管理体系,安全防范体系,安全工作检查体系。四个层级,班主任、年级组为安全管理第一层级,中层部门为安全管理第二层级,主管领导为安全管理第三层级,校长为安全管理第四层级,层层把关层层落实。五个结合,自查与他查相结合,普查与抽查相结合,经常性检查与阶段性检查相结合,第一层级、第二层级与第三层级、第四层级检查相结合,学校各层级检查与学生团体检查相结合。六个落实,管理制度要落实,值班人员要落实,检查工作要落实,宣传工作要落实,安全教育活动要落实;七个到位,每周七天,每天值周领导按时到位,检查到位。八个重点,指重点抓好八个场所安全工作:

①宿舍

②食堂;

③财务室;

④库房;

⑤微机、电教室;

⑥实验、图书室;

⑦楼梯、楼道、大门口;

⑧体育活动场所。

四、具体措施

1、成立机构,落实责任。

学校成立综合治理工作领导小组和安全文明校园组织机构,校长亲自担任组长。同时成立以保卫科、政教处、工会、团委、年级组长为主的管理综合治理工作检查小组。校长负总责,与分管领导、班主任、年级组长,宿舍、食堂、实验室等专管人员签订综合治理及安全文明工作目标责任书,层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立校园安全文明建设工作责任追究制。凡因失职、渎职造成师生伤亡或学校财产损失的,都将要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

2、充实人防力量,严格值班制度。

加强门卫和治安巡逻,实行24小时治安巡逻和巡查制度,做好巡查日志、值班记录等。实行领导干部综治安全工作轮流值班制,由田校长负总责,单周由刘校长负责,双周王校长负责,星期一至星期日每天安排两位中层领导从6:40-24:00挂牌上岗,负责检查学校各项工作,保障学校安全。形成学校总揽全局,统一协调,各部门积极参与,密切配合的工作格局。

3、制定和完善各项制度,落实好各项综合治理措施。

制度是学校各项工作的保证,一方面我们要学习兄弟学校综治工作和安全工作的成功经验,并切实落实各项规章制度;另一方面要结合学校工作实际,对制度进行认真的补充修改和完善,进一步制定和完善《滕州七中学生安全常规管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐厅安全工作制度》、《滕州七中食堂卫生管理条例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中实验危险药品管理制度》、《滕州七中财产管理制度》、《滕州七中预防传染病预案》等。由此构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系。使学校综治工作做起来有根有据。

安全教育工作计划 篇2

新学期紧密围绕学院改革和发展重点,以素质教育为主线,以学风建设为契机,以学生成长成才为中心,进一步研究大学生思想政治教育工作的规律,创新工作机制,促进毕业生就业,不断提高学生工作水平,为学院发展做出应尽的贡献。

深入学习贯彻邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和十七大报告重要思想,充分发挥学生党建在学生工作中的龙头作用,全面加强学生思想政治教育工作,着力推动“四为工程”建设。

整合校内相关养成教育资源,开设职业礼仪讲座;以辅导员、班主任、学生干部为主的工作队伍,充分发挥其模范带头作用,做学生的行为楷模,带动养成教育;筹划制定文明礼仪活动方案,编发文明礼仪宣传教育资料。

抓好班级建设,营造优质的学习环境,养成良好的学习习惯;严肃教学管理,以教风促学风;以考取职业资格证书为依托,使学生明确学习态度,明确学习目标,夯实学风;举办学术讲座,拓展学生素质,提高学生对求学的认识;以社会、校园实践活动为载体,依托专业成立协会,增加学生学习动力;严肃考风考纪以正学风,从制度上约束其必须努力学习。

以班级学长、学生干部为主的工作队伍,有计划的组织培训、调研,不断提升他们的素质和能力,全方位的对学生的学习、生活、经济、守纪、就业等各方面诚信进行教育引导;分年级有计划的制定并实施培养培训方案;充分利用各种宣传手段,充分发挥各种媒介舆论导向作用;完善制度建设,建立全面合理的学生评价体系,建立大学生诚信档案,建立关于诚信的相应的奖励、处罚机制,逐步提升学生诚信品质。

结合课堂教学,树立崇高的立业动机,培养强烈的职业情感;通过实习、实训、社会实践活动等工作服务对象的信息反馈,调整学生的职业行为和职业形象,在社会实践中培养强烈的责任意识和奉献精神。

以拓展学生综合素质、培养应用型人才为目标,用学生综合素质测评体系做引导,紧密结合第一课堂,积极开展科研创新活动,鼓励学生参加各级各类学科竞赛和考证、考研,进一步细化各项制度,营造具有特色的学风机制:

1、加强对学生早、晚自习、上课出勤的检查力度,由学院统一检查为主组织检查,加强对各专业的督促、检查,保证学生养成良好的学习习惯。

2、以学生表彰为契机,面向学生开展标兵先进事迹报告会,以激发学习热情,提高学习积极性,引导广大学生勤奋学习。

3、加强大学生素质教育,进一步开展高雅艺术进校园系列活动及举办各类系列讲座,以丰富校园文化,开拓大学生视野,提高学生文化品位及综合素质。

4、、完善各项制度:辅导员年级负责制与班主任班级负责制相结合、学生会班长团支书每周例会制、课堂考勤与学业预警结合制、早晚自习与日常月考评结合制、辅导员谈心谈话制、周末家校联系制(邀请家长来校)、学生骨干选拔制度(

全面落实国家关于家庭经济困难学生的资助政策,完善学院关于资助工作的管理办法,努力提升资助力度,扩大资助覆盖面,将资助与励志相结合,与诚信教育相结合,着重关注家庭经济困难学生的生活、学习、思想、心理、及将来的就业等。

1、严格执行国家文件要求,确保家庭经济困难学生的确认工作及档案建立工作顺利完成。9月下旬完成建档工作,同时建立家庭经济困难学生电子信息档案管理,使资助工作的管理更为科学化。

2、严格执行国家文件要求,全面调整勤工助学工作,规范工作程序,召开勤工助学工作会,努力挖掘勤工助学岗位,努力拓展岗位。

3、做好助学贷款工作,新生贷款启动时间为10月初。

4、加强对家庭经济困难学生的指导工作,使其发挥作用,培养学生自立、自强、自信。

5、通过资助体系讲座,大力宣传学院资助管理办法,使学生根据自己的实际情况均能申请到不同程度的资助。

一年级:认识自我、设计自我(学习生涯设计);二年级:品味成功、提升自信;三年级:进行职业能力测试,科学指导学生改进生涯设计方案,寻找性格与职业的最佳结合点,提高职业适应能力。四年级:求职简历制作、模拟招聘会。

2、改进完善结构建设。

将班级心理委员制度化(学生干部或由学生干部兼任),在学生会中设立相应部门。交由指定专门辅导员负责管理,并指导开展工作。心理分会重点负责宣传板、月报、网站和协会内成员中的活动。其他活动由分会负责协助开展。

3、组织开展心理教育、心理活动精品课件、心理精品教学活动,参加校级评选,力争获奖。

4、完善心理健康教育体系,加大职业素质培训力度,彰显工学分院特性。在健康教育的基础上,加大职业素质养成与提高的力度。推广旨在提高沟通、合作、交流、自信等方面能力的团体训练活动。以养成良好的职业心理素质,提高职业适应能力。

以 “创建文明公寓活动”和本学期文明寝室评比工作为载体,开展评比活动。

学生公寓管理委员会每周检查一次,每次检查扣分及时通知受检寝室,检查结果每一周在学生公寓楼宣传窗公布一次,评比结果每个月公布一次。文明寝室每月一小评,学期一总评,给予表彰。针对男生公寓卫生差的难点问题,学生会宿管部的人员分工到楼,加强思想教育工作,并积极与辅导员沟通,齐抓共管,不断改进工作。利用双休日加强宿管部人员的培训,不断提高管理水平和工作能力

1、总结上学期工作,通过典型事迹分析,表扬先进,激发宿管部工作人员的工作热情;通过典型案例分析,总结工作经验,进一步提高宿管部人员的管理水平和工作能力。

2、针对低年级寝室管理工作的特点和易发生的问题,对宿管部提出具体工作要求,确保低年级寝室管理工作顺利开展。

3、根据假期工作的特点,对假期住宿生的管理工作提出具体要求,做到认真查寝,搞好安全防范和消防工作。

4、加强与团委、学生会的配合,共同做好学生会宿管部的组织建设和队伍管理工作,努力开展好公寓文化建设。

5、加强与后勤处的沟通与配合,保证公寓的'维修及清扫工具的发放等工作正常运行。

6、加强与保卫处配合,认真做好防火、防盗等安全工作。

以年级辅导员为主要管理模式的学生工作机制进一步完善,掌握较为全面的贫困生信息,帮助学业困难学生,建立特殊问题学生档案,深入学生寝室了解学生生活、学习情况,配合班主任做好问题学生的思想教育工作,同时,加大学生违纪处罚力度,在各项常规检查中关注问题学生的动向,早发现早处理。

主要从八项措施抓手,确保日常稳定:1、明确分工,完善辅导员年级制;2、帮扶助学,落实好贫困生政策;3、查漏补缺,跟踪学业困难学生;4、个别疏导,妥善处理特殊学生;5、深入寝室,严格把关电器使用;6、严抓严打,规范违纪处分条例;7、快速反应,加强突发处理能力;8、确保稳定,实行办公室坐班制

以年级、班级文化活动为基础,学生社团文化活动为载体,学工办、学生会为核心,提高学生的综合素质能力为目标,积极开展形式多样、寓教于乐的校园文化活动,充分发挥其育人功能。

在20成功举办演讲赛、辩论赛、游校科技馆、趣味拔河赛、、中秋助班联谊晚会、新老生座谈会等活动之余,继续开展丰富多彩的分院特色活动——足球赛、篮球赛、第五届才艺大比拼;同时积极参与学校学院组织的各项活动,充分让学生动起来,走出寝室,融入第二课堂。

充分依托各专业学院的资深竞赛指导教师,借势借力。

进一步完善学科竞赛团队,继续成立一批专业性较强的竞赛协会,推动城市规划三维协会、机械设计竞赛协会、交通运输协会、电子协会、计算机协会等专业协会的良性发展;努力承办学院的网页设计大赛、机械设计竞赛、3D大赛、竹艺设计大赛、电子设计大赛等学科竞赛;争取培养出更多优秀的学科竞赛代表

在校生档案管理工作;在校生开学初学生报到交费注册工作,要求严格按照《学籍管理规定》进行注册,并以书面形式汇总到教务办学籍管理相关人员。高质量地建立新生学籍档案,各种数据的录入、核对。

1、抓素质培养,着力提高队伍打硬仗的能力。

以 “三个代表”重要思想为指导,巩固党、团先进性教育成果,继承和发扬学院学生会的工作优良传统,以“促学风、抓特色“为工作思路,以“自我服务、自我管理、自我教育”为宗旨,以“全心全意为学院师生服务”为目标,独立自主地开展一系列有品位、有内涵的特色活动,为丰富校园文化生活和学风建设贡献力量。

2、抓经验交流,着力推进队伍的可持续发展。

加强科学的思想方法和工作方法训练,系统提高队伍的综合素质。要努力探索和形成一些体现创新的工作思路和方式、方法,举办“学生会沙龙”,形成研究工作、交流经验、共享成果的互学、互动、互助氛围;总结工作经验,分析存在问题,通过交流学习和调研方式,进一步发挥学生会在学生成长成才过程中的作用。

3、抓督查激励,做好服务,着力落实队伍建设各项任务。

做到“二个结合”:把对学生会各部门负责人经常性的教育和严格的考核结合起来,把个人的愿望、目标同实际的成绩结合起来;积极为学生会的工作创造便利条件,根据分院学生会的特点,采取相关措施,为工作提供必要保障。

紧密结合当前就业形势,从学校的安全稳定和可持续发展的高度来加强学生就业指导工作,引导广大同学认清形势,树立就业危机感,确定发展目标,树立“先就业、后择业”和“早准备,早就业”的毕业生就业理念。

安全教育工作计划 篇3

一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。

让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。

二、培养幼儿的交通安全意识。

1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。

2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。

2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。

3、防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

四、其它安全方面。

教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入伙房操作间,锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。

总之,孩子的健康成长,就是老师的心愿。

应此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。

1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作认真负责。

2、幼儿入园时认真进行晨检,做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理,以防意外。

安全教育工作计划 篇4

为深入贯彻落实区政府办《关于印发**区道路交通安全综合整治”三年提升工程“宣传教育工作计划方案的通知》(**龙政办[20xx]67号)精神,推动全镇交通安全宣传教育工作社会化,动员和组织社会各行业、各部门、各单位力量着力开展交通安全宣传教育水平,努力营造全社会共同参与维护道路交通安全的良好氛围,现提出如下实施方案:

一、工作目标

以保障人民群众生命财产安全为根本出发点、以遏制重特大道路交通事故为重点、通过三年的努力,形成镇、村(场)二级宣传、公安、教育、交通、执法等部门齐抓共管的交通安全宣传工作机制,落实宣传教育责任,逐步实现交通安全宣传组织社会化、宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;普及交通安全法规和安全常识,使广大机动车驾驶人、农村村民、城镇居民、在校学生、农民工等交通参与者的交通法治观念和安全意识明显增强,实现道路交通违法明显减少,交通事故明显下降,最终达到保护人民群众生命财产安全、保障社会经济持续健康发展、维护社会政治稳定的工作目标。

二、工作任务和措施

(一)宣传部门充分发挥新闻媒体的社会宣传作用,营造良好的道路交通安全宣传教育舆论氛围。镇宣传部门要发挥道路交通安全宣传的牵头主导作用,统筹把握工作进展;指导、协调、督促包括党报党刊在内的新闻媒体积极主动做好道路交通安全宣传工作;牵头召集相关部门联席会议,适时对各村(场)实施宣传教育工程工作情况进行检查、督导。

1、制定下发道路交通安全公益宣传工作方案,督促媒体建立交通安全公益广告刊播机制,适时组织报纸、广播、电视、互联网站开展大规模交通安全公益宣传。

2、拓展提升《交警在线》 、“92.7”交广直播间 、“**交警”两微信一平台,提高交通舆情引导和预防宣传实效。

3、全面贯彻工作计划方案,落实道路交通安全宣传教育经费,将交通安全宣传教育情况纳入年度综合考评,督促各单位和企业履行交通安全公益宣传社会责任。深化“文明交通行动计划”,组织推动相关单位开展交通进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭活动。

4、“三年提升工程”期间,各村(场)、居要开通交通安全宣传大喇叭,有一处宣传墙体、板报或挂图的宣传阵地,在各自辖区学校、幼儿园、村委会等场所建设完成一个以上农村儿童、青少年或机动车驾驶人宣传教育基地,落实农村“五长一员”宣传教育职责。

(二)以强化机动车驾驶人宣传教育为主线,继续巩固、深化交通安全宣传“五进”工作。积极主动地与其他部门协调配合,充分发挥职能作用,结合公安机关正在开展的“三基”工程建设、创建“平安畅通县区”和“安全提醒、平安问候”等活动,围绕“保护生命、平安出行”的宣传主题,全面、细致、扎实地做好交通安全宣传教育工程的各项工作。

每季度开展一次交通安全警示巡回宣传,选取当地发生的典型交通事故案例制成挂图、展版、电视专题片,深入农村、社区、单位、学校巡回展出、播放。充分利用镇村交通劝导站等交通管理窗口开展日常性交通安全宣传。配合宣传部门每半年举办一次道路交通安全形势新闻通报会,每季度将全镇特大道路交通事故情况、原因分析和相关驾驶人的处理结果通报相关部门。

(三)教育部门积极落实在校学生尤其是中小学生的交通安全宣传教育,培养学生文明交通意识和遵守交通法律法规的良好习惯。

1、建立健全交通安全宣传教育工作机制,增强中小学生的交通安全意识和事故防范能力。

2、将交通安全列入学校安全教育的内容。编印下发《中学生道路交通安全读本》、《小学生道路交通安全读本》,大力促进交通安全教育进课堂。

3、建立交通安全专(兼)职教师制度。所有中小学校都要设立交通安全专(兼)职教师,利用学校的班、队会开展交通安全宣传教育,在开学之后、放假之前等重点时段,均要开展一次道路交通安全专题宣传教育活动。

4、与交警部门协作,制作道路交通安全教学课件(光盘)免费发送各中小学校开展宣传教育。

5、有校报、校刊的学校,每学期编(增)发一期交通安全教育专刊。学校要设置交通安全宣传栏,宣传内容每月更新。

6、进一步规范中小学生“交通安全出行卡”制度的运作。对于经常违反道路交通安全法律法规的学生要强化教育管制措施,将违规行为通报家长并记入学生操行。

7、加强对校车和学校租用车辆的安全管理,教育学生拒绝乘坐超载车辆、无证无牌车辆和其他不安全的车辆。

(四)联合交通部门以创建交通运输安全企业活动为载体,提高企业员工知法、懂法、守法的自觉性,有效预防和减少道路交通事故。指导、督促企业建立固定的安全教育场所,定期举办各种宣传教育活动,重点加强对运输企业驾驶人和管理人员的安全教育,把交通安全宣传教育工作纳入企业年终目标考评内容,将驾驶人的安全学习情况纳入个人评优、评先考核内容。

1、督促运输企业建立和完善各类交通安全规章制度。

2、督促道路运输企业建立固定的安全教育场所,每季度组织一次交通安全的宣传教育,强化道路运输企业员工特别是驾驶人的交通安全法律法规和安全驾驶知识的知晓率。

(五)以全民普法教育为切入点,全面提高交通参与者的交通法制素质。各级司法部门要以“五五”普法规划实施启动为契机,把交通安全法律法规宣传教育列入重要议事日程,做到有计划、有组织、有落实,积极开展多层面的宣传教育。督促、协助社区、街办设立交通安全宣传活动室、交通安全宣传栏或交通安全宣传橱窗,及时更新宣传内容。底前交通安全宣传栏(橱窗)设置率要到达50%,逐年递增。设立咨询点定期开展交通法律法规宣传,为群众提供交通法律法规咨询和援助活动。编辑制作发放一批通俗易懂、生动形象的交通安全宣传资料,使村民、居民进一步加深对遵守交通法律法规重要性的认识。每年配合职能部门组织一次普法考试,逐步加大公职人员交通安全宣传教育的力度。

(六)安监部门要加大监督和管理力度,把道路交通安全宣传教育工作纳入各行业安全生产管理措施之中。结合每年开展的安全生产月等活动,积极配合有关部门宣传交通安全法律法规和基本知识。将交通安全纳入社会单位安全监管和考核的重要内容,不断健全和完善安全责任考核和监督制度。配合交警部门落实重特大道路交通事故责任人追究制度,层层追究责任。

三、工作要求

(一)认真组织,迅速启动交通安全宣传教育工程。各村(场)宣传、教育、交通部门要进一步统一思想,提高认识,把大力加强交通安全宣传教育,进一步提高全民的交通法治意识、安全意识和文明意识,作为打造安全、畅通、和谐交通环境的治本之策。要精心组织、周密部署,迅速启动“保护生命、平安出行”宣传教育工程,结合实际开展工作。各单位要结合年度交通安全宣传教育工作计划,制定本行业交通安全宣传教育考核奖惩制度,完善奖惩考核办法,以促进宣传教育活动的有效开展。

(二)齐抓共管,确保交通安全宣传教育工程取得实效。各村(场)宣传、教育、交通、安全监管部门要保障交通安全宣传教育经费,部门之间既要各负其责又要密切协作,形成合力,避免和杜绝推诿、扯皮等不良现象的发生。镇道安办要负责建立起部门间、村镇之间的联系制度,固定联系渠道、联系方式,定期互通情况,协调行动。每季度召开一次联席会议、发一期简报,通报工作开展情况,真正把我镇道路交通安全宣传搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。

安全教育工作计划 篇5

一、指导思想

以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

二、落实组织

建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

三、工作措施

1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报为宣传阵地,以及通过老师晨会和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

2、进一步完善规范制度:

我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

安全教育工作计划 篇6

随着经济的日益发展,我们生活的环境已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯短暂而生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识,提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议:

1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的`生命吧。

今天是第十个全国中小学生安全教育日,我们希望这个日子能够再次唤醒同学们对交通安全的重视。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

1、学习用电常识,不要用硬的物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电。

2、不要乱插、私接电源,特别是不要用湿手去插电源插头。

3、要多注意观察家里的各种电器,插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。

4、我们中小学生不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。

5、凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些工具真接与电源接触。

6、不要用湿的手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路,以免触电。

7、在放学、上学的路上,特别注意路边的电线是否有脱落,见到一定要躲开。

8、雷雨天气,千万不要站在树底下避雨,以免遭到雷击。

9、暴风雨吹落了电线,有人不幸被电击倒了,千万要伸手去拉触电者,正确的方法是用干木棍等绝缘的物品,挑开电线,并告诉大人,通知有关部门。

10、不要在楼梯上玩耍,特别是楼道拥挤时必须靠右走。

11、严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑,踩空或撞人都可能造成严重伤害。

12、严禁爬高或在阳台护栏上探取东西,特别是擦窗户时不要将身体探到窗户外面。

13、严禁用仿真shou枪对准人或路灯、窗户、玻璃射击这样伤害他人和损坏物品。

14、抬餐、打开水时防止烫伤,应小心谨慎,在家使用高压锅前,一定要先检查气阀是否通畅,打开锅盖时,防止蒸汽烫伤,应侧过身朝另一个方向打开。

15、喝汤也要小心,慢一点去尝一尝、试一试。

16、大人炒菜时,不要站在油锅边,以防油星飞溅烫伤。

17、还要特别注意有些动物是有毒的,不要接近,如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等。

18、不要在建筑工地玩耍,地上杂物较多,容易扎伤脚,楼房上面随时可能掉砖瓦砸伤头。

19、不要在垒放的木材、油桶、木箱等地放玩,以免物品倒下压着人。

20、不要在危房旁玩耍或捉迷藏,以免坠落砸到。

21、不要跟陌生人讲话、接触,更不要吃陌生人送给你的食物。

22、不要离家出走,与大人赌气出门在外,让大人操心,也避免遇上坏人。

23、放学回家不要在外面玩,应先回家,如果有什么事需外出应与家长商量,好让家人知道你的去向。

24、严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅,以免接触到一些坏人

安全教育工作计划 篇7

月季花吐露着娇人的'芬芳,相聚的光阴匆匆。转眼间,一年的时间已经过去。初一年级学生分会的工作已经告终。在这段时间里,我们共同承载着欢乐与泪水,共同承担着责任,共同分享着成果。经过我们所有学生会成员的努力,以及所有老师和同学们的配合,为初一学年的工作画上了一个圆满的句号。

安全部,一年的工作过后。安全部已经从刚刚组建起时的一盘散沙,到现在的训练有素,团结互助。方生了根本上的转变,取得了长足的进步。“没有任何理由”是安全部的宗旨,在一年多的时间里安全委员若无重大事件,决不擅自离岗,如有了急事,向安全部长说明,然后离岗。在这一年中,安全部的主要工作还盖了整个年级的两大方面。1、在跑操时安全委员及时站岗,体育部配和安全部的检查工作,使得年级每一个班级在第一时间得到跑操的安全,班级评比的情况。2、课间,楼道与走廊的安全值班,规定正式后,安全委员认证负责的担起自己的职责。及时发现安全隐患并及时报到年级处,保障了同学们在楼道里的安全。经过一个学期的努力,努力为所有同学打造了一个安全,和谐,有序的学习生活环境。

纪律部,在一年的工作期里本着大公无私的原则,公正无私可谓是“家喻户晓”,纪律委员们的辛苦努力取得了丰硕的成果。在本学年,纪律部主要负责课间年级纪律维持以及课间教学区值班等任务。并在第一学期取得了非常好的效果。第二个学期,纪律部的工作任务进一步的加重,在原有的基础上增加了三个时间段防止同学们带食品进入教学区的任务,并能够及时将信息反映在校风评比的纪律部明细表上。在这个方面帮助卫生部的工作打下了一部分的基础,经过一个学期的有效控制与管理,在年级上树立了良好的学风,校风,以及律师一切的保障为主旨,为同学们营造了一个良好的学习环境。

卫生部,扎扎实实的一年工作。虽然在刚组建时有些混乱,但经过整顿后,面貌焕然一新。从头至终履行着自己的责任,“不怕脏,不怕累,不怕苦,不怕怨”按时对各班的卫生检查依然在继续,每个卫生委员的工作都做到了细致入微。经过他们的不懈努力以及全体同学们的素养提高,打造了一个干净的实验校园。特别是学校的保洁人员减少后,楼梯打扫的任务落到了同学们的身上,卫生部及时安排隔板有序打扫,保洁虽撤,卫生依然清洁。在预防疾病方面,卫生部每一个卫生委员切切实实的履行自己的责任,及时将信息反馈给年级以及校医室。经过卫生部所有成员的努力,分校初一年级的卫生方面无可挑剔。

补充:

学习部,一直在默默的做着自己的工作。班主任进班表的工作一直做得很扎实,力求完美。一些活动因为各方面的原因没有实施,让学习部一直沉默至今。但是,他们所做的一点点,就是亮光。不能被我们所忽视,因为成就大事的的基础就是使踏踏实实地走好每一小步。这也是学习部在无声之中,像全年级同学诠释了“学习”的定义。社团部,一直是若隐若现的出现在年级上。各项相关的事宜都准备完整,但是学校的教学计划很紧,几乎没有空余的时间,这在第二个工作其体现的尤为突出。所以,为了整体同学的学习成绩,社团部做出了让步。没有举行任何活动,这也是这一年最大的遗憾。

高质量,高效率,是宣传部的招牌。在过去一年的工作中,宣传部一直以适合初一同学的“活泼,可爱,积极,向上”的原则来办出一期又一期的板报。整个一年的工作开展顺利,所有宣传委员的努力以及老师和同学们的大力支持,取得了年末的优秀成果。与信息部联手,打造了实验亮点人物台的文笔工作。另外,文宣部尝试采用了分支的工作制度,激发了每一个宣传委员的积极性,也同时吸取了全年级各班的艺术尖子。绚烂的图画,缤纷的色彩,文宣部的不懈努力,让分校初一年级笼罩在一种温暖,和谐,愉快的意境中。

看朝阳冉冉升起,望夕阳余晖落落。信息部,作为在第二个工作期迅速崛起的部门。精干的人数,有效的管理。初一的整个一年,他们都在聆听,观察,用心去品味,用笔去记录。在过去的一年中,信息部的工作大致可分为以下三部分:

1、“笑傲考场”这个专栏邀请了众多的考场高手,请其为同学们介绍自己的学习方法,考前准备,考场心理,考后感想等。这一专栏的开辟,使同学们掌握了更多,更有效的学习方法,从而提高了成绩,因此,这个栏目颇受同学们的欢迎。

2、“节日月光宝盒”这个专栏是专门为同学们说明各种节日而设的,不经这样,还建议同学们如何安排节假日的时间,如何度过一个有意义的假期。活泼幽默的风格吸引了众多同学们和老师们的眼球,甚至也得到了一些学生家长的好评。

3、“星光闪耀实验校园”这个专栏与文宣部强强联手,共同为“校园之星”们打造了一格展现自我的平台,各班的亮点人物的特点,性格,爱好,优点,在此都被一一展现,让更多的同学取其之长,补己之短,提高自己各方面的能力和素质。

补充:

与信息部一样,体育部也是在第二个工作期展现出了自身的魅力。特别是在一次整顿过后,体育部组织了一场全年级的篮球比赛。在周密的计划和体育老师的全力配合下,比赛非常成功。另一方面,与安全部合作,组织监督权年级同学的跑操工作,体育委员能够起到模范带头的作用,跑操逐步进入正规化:口号洪亮,队列整齐,取得了很大的进步。

以上是我对学生分会的8个部门的工作总结。在这一年的工作期中,成败均有。但唯一让我们值得肯定的是整个学生会内部的凝聚力,150名学生会成员在这一年的工作中,没有过多地去想些什么,只是默默地做好自己的工作,一年的锻炼让他们知道了什么叫做责任。互相帮助,互相理解,互相关心,这三方面的定义在这一年中得到了完美的诠释。特别是部与部之间紧密的联系,使得工作顺利地进行,毫无阻绊。一年的工作中,许多事情的发生,让我们意料不到,但通过大家的努力,以及老师们的帮助都得到了妥善的解决。我的工作继续地进行,副主席的帮忙让我的工作量得到了缓解,这也充分的锻炼了他们能力,可谓是一举两得。检查部门的委员们没有怨言的站岗,让人感动。也是他们的努力,维持了学生会正常地运转,整个年级的安定有序。有什么问题大家共同讨论,发表自己的见解,并及时汲取年级上同学们以及老师们的意见,最后制定出合理有效的方法,并及时上报给学校,真正起到了连接学生与学校之间的纽带的作用。每一项工作的真正落实,特别是安全,纪律,卫生三个部门的检查制度经过反复的修改,终于制定成功,得到了老师与同学们的认可。学生会在整个年级中建立了良好的形象,通过一切的努力,学生会与同学们之间的距离近了,向建设和谐校园的目标又迈进了一大步。我们的工作也顺利地完成,得以告终。

补充:

学生会让我们认识了彼此,让我们在一起品尝了酸,甜,苦,辣的味道。在一起工作的一年不仅锻炼了我们,跟留给了我们许多美好的回忆。看着自己所处的年级,看着自己身边的同学以及自己在各方面不断进步,这一切都融入了我们的汗水,当然也有老师和同学们的全新配合与帮助。因此,我代表学生会向所有师生表示感谢,谢谢你们的支持。更是感谢所有的学生会成员,谢谢你们的参与,谢谢你们的努力。愿你们在今自己的人生道路上,走得更好,走得更远。

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