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2023年师德师风专题培训心得体会(精华)
近几年，师德师风一直是教育界的热点话题。作为一名教师，我们不仅要有扎实的专业知识和教学技能，更重要的是要注重自身师德师风的建设，做一名道德高尚、业务精湛、言行规矩的优秀教师。为此，在2023年的师德师风专题培训中，深有感触，现将心得体会分享如下：
一、 公正廉洁，以德为师
做为一位教师，我们应该以公正正义、廉洁高尚的作风做为本，用道德的光芒去感化学生，引领学生。教育工作者应该秉承“以人为本”的思想，坚持以德育人，鼓励学生树立高尚品质、传承中华文化。同时，要把自己摆在高标准的道德要求下，庄重地履行师德师风的职业责任。
二、 莫抄袭、守诚信
发表一份学术论文，要从思想层面至论文语言、规范格式上严谨，坚决摒弃抄袭行为。自己专业知识与技能不足，可以寻求前辈指导，阅读学术论文拓展视野，从而提高自身的核心竞争力。在道德地位于己，严守诚信，谨慎从事各类数据处理，立足自己的良好品德，做一名真正地诚信教师。
三、 主动关心学生，热情授课
一位教师的精神风貌，往往会影响着学生的情绪和态度，所以我们应该要关心学生，体贴周到、耐心细致地去授课。在授课中，最重要的就是从学生的角度出发，根据学生的群体特征采取相应的教学方式，从而激发他们的学习兴趣，使学生更好的融入教育的复杂环境中。对于学生的不同需求，要倾力去满足，给予学生尽可能完整的知识体验。
四、 相互理解，合作共进
做为一名教师，要先看自己，再看其他，要在教学中懂得激发学生的好奇心、发散思维，提高学生的自主学习能力，思想转化和专业知识的交流也很重要。同事之间要互相理解和信任，相互配合，一道共同协作创造出更好的教学效果。
五、 不断开拓，不忘学习
教师应不断开拓进取，不断规划和建设自己在教育界的职业生涯，探索高品质的教育资源和策略，进一步通过合理的个人努力，在教育方面形成较高的社会影响力。
六、 切实维护社会和谐
教育不是空中楼阁，也不是孤立的局面。教育涉及到整个社会，要切实维护社会和谐。要抓住学生的心智成长，引领学生接受知识的同时，也教育学生正确看待社会现实和时间现象，倡导成为人格完善、认真负责、人道得体的教育工作者。
综上，师德师风建设要求我们注重职业道德与业务素质的提升，使教育既达到科学建设又实现良好的师德师风建设。这样我们才能把高质量的人才输送给社会，为人类的发展做出贡献，让更多的学生走向辉煌的人生之路。