为了成功的第一步，我们需要为自己所奋斗的事业做好准备。在生活中，初次登台演讲也是一种挑战。当我们准备演讲稿时，可以更好地解决演讲中的各种小问题。演讲稿应该足够详细，这样可以展示演讲的思想深度和内涵丰富度。您是否知道写好主题演讲稿的重要因素？请阅读本篇“学生演讲稿文明”，希望能够符合您的口味并满足您的需求，供您参考并收藏！
学生演讲稿文明 篇1
各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好!我是五(8)班的李乐乐，今天能作为绿色文明班级的学生代表在此发言，我倍感荣幸与激动，感谢各位领导和老师给我这样的机会!
亲爱的同学们，每天清晨，当太阳刚刚升起，小鸟展翅飞向蓝天的时候，我们也背着书包满怀自豪地走进我们的学校——上派学区中心校。这是个书香四溢的校园，你看那满园的经典诗文，无时无刻不在浸润着我们的心灵!这是个文明有序的校园，你看!佩戴值日牌的老师、领导已经早早地守卫在校园的各个角落，同学们的一举一动尽在他们的视线中!这是个干净整洁的校园，你看!每个班级的值日生都在各自的卫生区里认真清扫，绝不留下一片纸屑!
走进教室，更是温馨、洁净又优雅!你看我们的墙报、黑板报、经典诵读展示栏，无不洋溢着诗情，飘洒着书香!里面有读书名言、经典诗文、学生佳作、精美书画……真的是赏心悦目!“读万卷书，行万里路。”“一日无书，百事荒芜。”“书犹药也，善读之可以医愚。”等等这些读书箴言，时时告诉我们一个很普通但又非常重要的道理：开卷有益，读书有益。
当清脆的铃声响起，每天二十分钟的经典诵读准时开始，动听的音乐响起来了，唯美的画面出现在大屏幕上。啊!多媒体让我们的学习美轮美奂!“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”这诗句，这音乐，这画面，让我们陶醉在诗情画意之中!徜徉在美好的境界里!常常受到这样的熏陶、感染，我们的心灵怎么可能不纯净?我们的情操怎么可能不高尚?我们的行为怎么可能不文明?我们的心里怎么可能不充满幸福和快乐?
人们常说，无规矩不成方圆。一个优秀的班级当然要有严格的班规。每学期开始，我们班都要确立严格又充满人性化的班规，让同学们学习并牢记。班主任老师始终把“以生为本，安全第一”放在首位，成立以班主任为组长，班长、班级安全员为副组长，劳动委员、体育委员等为成员的班级安全领导小组，落实责任，各司其职，各负其责。每个成员具体负责某一方面某一时段的安全工作，尽量把不安全因素消灭在萌芽之中。如果有难以处理的事情便及时通知班主任。在我们班，同学们的自我管理力量被充分调动起来，做到“事事有人做，人人有事做”，班里有锁长(负责锁门开门)、灯长(负责开灯关灯)、桌长椅长(负责摆正桌椅)、门长窗长(负责门窗卫生，我们班的门窗卫生就是由几个高个子女生负责，当然也有很多同学主动帮忙)。我们班的卫生委员由责任心强的同学轮流担任，从周一到周五，每天都有专人带领值日生打扫教室和卫生区的卫生，并监督以上各长的工作有没有到位。每年评选“三好”学生和优秀少先队员时，老师都优先考虑那些热爱集体、热心于班级工作的同学。
我们的班级是一个积极向上、团结友爱的集体。同学们文明礼貌、善良、热情，任何不良风气在我们班都没有立足之地。就在这个星期一的上午，因烧伤治疗而被迫留级的葛文康同学，在他爸爸的陪同来到我们教室门前，当时他戴着口罩以遮挡满脸的疤痕，可见他的内心有多么忐忑!这时，班主任何老师和蔼地说：“孩子，摘下口罩，相信同学们的目光不会有任何异样!”他终于勇敢地摘下了口罩，迎接他的是一阵阵热烈的掌声……短短几天，他已愉快地融入了我们的集体，课堂上他回答问题的声音特别响亮!
亲爱的同学们，文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，争做文明学生、引领文明风气、创建文明校园!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，我们的大家庭会像春天一样充满温暖、充满活力、充满希望!
谢谢大家!
学生演讲稿文明 篇2
老师们、同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“养文明习惯，做文明学生”。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。尤其是对于我们临沂科技学校的学生来说，我们都是即将踏上工作岗位的职校生，现今社会竞争激烈，社会需要的人才不仅是高技能，更需要讲文明高素质。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
无数事例表明，走向事业辉煌，开创成功人生的关键，是品德高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。同学们，我们播下一个动作，使收获一个习惯；播下一个习惯，使收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我的演讲完毕，谢谢大家！
学生演讲稿文明 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！想必大家都知道，20xx年全国农民运动会将在泉州举行，届时，来自祖国四面八方的人们都将汇集到这里。在这个时候，我们就应该注意自己的文明和礼仪，让全国各地的人一提到泉州就会夸：“泉州真好，泉州人啊，更好！”
泉州是一座历史悠久的文明古城，素来享有“东方第一大港”、“光明之城”的美誉。宋元时期，刺桐港就成为举世瞩目的大港，与埃及“亚历山大港”齐名。古往今来，泉州——这片山川毓秀、人文鼎盛的“海滨邹鲁”——哺育出无数英才俊杰，如欧阳詹、李贽、蔡襄、郑成功、俞大猷、施琅……等等等等。在这里，文化古迹星罗棋布，历史文化数不胜数。
泉州这么美丽，我们也不应该给她的名声抹黑。泉州人的性格是积极进取、平和乐观、乐善好施的，“输人不输阵”、“爱拼才会赢”，都反映了泉州人的性格。难怪朱熹说“满街都是圣人”了。
那么，我们应该怎么做呢？20xx年农运会，我们应该给国人留下最好的印象。看见地上一张普通的废纸，我们应该顺手将它拾起，放进果皮箱里；碰到外乡人，抱以一个热情的微笑；发现有人违反交通规则，就上前善意劝阻……这些，是生活中最平常、最细微的事情，我们应该能做到这些。在平常的话语中，应该要始终保持文明，不因为生气就出口伤人；在平常生活中，不应随手丢弃垃圾。作为一个文明的泉州市民，应该处处注意自己的言行举止，不好的地方应该及时纠正。
我给大家讲一个故事。在一个普通的城市，一个衣着朴素的抢劫犯上了一辆出租车，他准备在车开到渺无人烟的地方时抢劫车主。他正构思计划，突然听见司机说：“请您上车吧。外面风挺大的，一直站着，会感冒。”抢劫犯听后十分惊讶，他想：这司机，哪根筋搭错了？还没人跟我说过“请”呢！他想着，就上了车。这时，司机将手放在车门上方，让那抢劫犯不会撞到。抢劫犯带着满腹狐疑报了个郊区的地名。司机一听，很惊讶：“您要去郊区呀？您如果不是有非常重要的事情，可千万别去郊区。您看，太阳快下山了，到郊区时，肯定已经是晚上了。郊区的晚上很吓人，山上的豺狼虎豹都下山觅食了。当然，如果您一定要去，我会送您去的。”抢劫犯听后大为感动，他没想到一个小小的出租车司机竟然十分关心他的安全，他忍住泪水，对司机说：“那好吧，我不去郊区了。谢谢您的劝告。我要去警察局。”司机一边调转车头，一边笑着说：“哦，您原来是警察呀！看来您是有任务在身啊。”抢劫犯终于忍不住泪水，在座位上嘤嘤哭泣了起来。司机听见了抢劫犯的哭声，他安慰起抢劫犯来。
警察局到了，司机将抢劫犯送下车。抢劫犯昂首阔步走向警察局大门，他要去自首。当警察问明情况后，大加赞赏那司机。司机知道刚才乘客的真实身份后，大吃一惊，脱口而出：“不对吧？他怎么会是抢劫犯呢？”
几句情真意切的话语，就扭转了抢劫犯的人生。由此可见，文明、礼仪、道德的力量，是十分强大的。
我们要坚持文明、坚持道德，在20xx年，我们就能给大家留下深刻的印象。我们要像那位出租车司机一样，让生活的点点滴滴都充满文明。朋友们，让我们携手创造文明的蓝天吧！
谢谢大家。
学生演讲稿文明 篇4
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
我们生活在一个文明的社会，所以学校和社会都希望我们能够文明。对我们的学生来说，文明很重要，甚至比有一个优秀的成绩更重要。如果你学习成绩好但是不懂得礼貌，那是不行的，这样的人在社会上是不会被接受的。所以，我们每个人都要做一个文明的学生，礼貌文明。这不仅对社会有利，对我们自己也有利。
社会上还有很多不文明的现象。要想改变这种现象，只能靠新一代的学生。所以作为一个小学生，文明是我们应该做的，也是必须做的。这是社会的要求。想要社会变得更好，就要做一个文明人，一定要做一个文明人。我们从小就接受文明教育。做一个文明人不难，甚至可以说对我们来说很简单，要努力让自己成为一个文明人。
我认为所有的学生都应该知道文明人应该做什么，但是如果他们不单独做也没关系，但是如果每个人都有这个想法，我们的社会就会变成一个不文明的社会。因此，我们不仅要知道在谈论文明时我们应该做什么，而且要让自己能够做到。这不是一件困难的事情，但所有的学生都不想做。即使现在很多学生有很多不文明的习惯，我们仍然有很多时间来改变自己，让自己成为一个文明人。
虽然社会上仍然存在许多不文明现象，但社会正在慢慢向好的方向转变。与其落后于社会，不如帮助社会更好的发展，一起让自己更好。只有先动手，才能影响别人，带动别人一起谈文明。我们应该采取行动，趁还有时间，趁还有精力和机会。
同学们，让我们行动起来，从现在开始，从今天开始，做一个文明人，做一个文明学生，让我们的学校更好，让我们的生活社会更好。当我们开始改变自己的时候，我们会让自己变得更好。
谢谢大家！
学生演讲稿文明 篇5
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头;在学校，如果师长能够带好头;在单位，领导如果能够带好头;在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……
推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪，强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗?
我的演讲结束，谢谢大家!
学生演讲稿文明 篇6
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能够站在这里演讲，非常感谢那些一直支持我的老师和同学。
我这次演讲的内容是关于文明守纪这方面的，在这个有着上千人的学校里，基本上每天都有学生违反纪律。不管是在操场上，还是在教室里，亦或者是随意的一条过道上，都有着或多或少的垃圾存在，尽管我们每天都会派人去打扫，可这些垃圾永远都会有。想解决这些垃圾光靠着打扫是没有用的，我们得解决垃圾的源头才行，而制造垃圾的源头就是我们自己。想要维持一个干净的校园，仅仅靠着打扫是没有用的，必须要所有人一起行动才行，因此我觉得学校的所有学生都必须提高自己爱护环境卫生的意识，争做文明守纪的学生。
除了环境方面的事情外，我还发现了其他的一些问题，我看到有些同学，在走廊或者那里碰到自己的老师时，居然连招呼都没有打一个！还有在食堂打饭时一个一个的哄抢，上课时不断的违法纪律却没有丝毫的悔改，这都让我非常的惊讶。一个个接受了新时代的知识接受了现代化教育的人，居然不懂何为礼貌，不知何为谦让，这样的场景让我十分的痛心。我们现在还是学生，还小，就算发生了什么事也有大人在后面兜着，可以后呢？这些习惯看似很小，很容易忽视，可越是小的事情越是能够体现出一个人的素养，你们难道愿意自己长大后成为一个没有素质的人吗？
看看现在这个校园，只有我们多走几步，我们就能看到一些新的垃圾，这里是学校，是我们除了家待的最久的地方，不，也许待在学校的时间比我们待在家里还要长，这里就是我们第二个家。我们将在这里度过三年之久，看着它满地的垃圾，你们难道不会心生愧意吗？等我们毕业多年再次回忆，你难道想回忆起满地的垃圾吗？大家都不想吧，因此我在这里呼吁所有的学生们，改变校园并非一朝一夕的事情，但只要我们大家一起努力，多改变自己的一些不良习惯，我们就能改变这个校园。从现在开始，让我们把垃圾丢在垃圾桶里，遇见老师亲切的问候，在排队时懂得谦让，犯了错违法了纪律及时的悔改，从现在开始成为一个文明守纪的好学生，一起为创建美好校园贡献自己的力量。
学生演讲稿文明 篇7
今天，我想和大家谈谈“养文明习惯，做文明学生”。
上周x校长在校会上讲到学校、学生文明形象的树立，这是中学生行为规范的要求，也是学校“学习为乐、做人为本”的学风的要求。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。我国古代思想家荀子就曾说过：“人无礼而不生，事无礼而不成，国无礼而不宁。”对个人，文明礼貌反映着一个人的素质；对集体，文明礼貌意味着集体的凝聚力；对社会，文明礼貌更体现着社会的进步。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能做一个真正快乐的人。
讲文明、有礼貌是做人的基本品德，在日常生活中我们应努力做到：
一、态度诚恳。态度决定一切。礼仪、礼节、礼貌是一个人重要的道德修养，它绝不应是停留在口头上的空话，而应是镌刻在灵魂中的优秀品质。文明礼貌待人，应从真诚的态度开始。
二、语言文明。一个人的谈吐可以反映出他的思想感情，也可以体现出他的道德修养情操。中学生的语言文明可以用来检验校园的文明程度。所以请大家从说话开始做到文明！实现人人都用，人人会用，人人用好文明语言。
三、行为得体。一个人的行为举止和个人素质是分不开的。文明举止是人的内在修养，要长期培养。我们应从日常生活的点点滴滴入手，让礼仪体现细节，细节展现素质。
四、谦让宽容。我们这一代学生中，独生子女多，同学间发生矛盾时往往不懂谦让。其实谦让是真挚、诚恳的表现。在与别的同学发生矛盾时，我们应静下心来换位思考并反思自己的言行。“谦恭礼让显绅士风度，温文尔雅展淑女气质”。谦让不是无能，道歉更不丢人，这是一个人有涵养、有气度的表现。
五、尊老爱幼。在家庭，我们习惯了被父母照顾，很少有学生想到要照顾父母，关心他人。让我们从向老师、校工打招呼开始，尊重师长、关心他人。
同学们，言行举止有礼貌，能使人与人之间少一份苦恼，多一份快乐；少一份冷漠，多一份温情；少一份庸俗，多一份高尚。让我们在这个美好的季节里，撒下文明之种，栽下礼仪之花。从现在做起，从每一个细节做起，养文明习惯，做文明学生。让校园因我们更青春，让青春因文明更闪光！
学生演讲稿文明 篇8
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好!
很高兴今天能参加我们学校组织的这次演讲活动。
我觉得文明是一种好习惯的坚持。我们作为小学生有责任把文明传递，严格要求自己从小事做起，从点滴做起，用自己的实际行动去带动我们身边的人，使我们的社会更加文明，使我们的“家园”更加美丽。其实文明离我们很近很近，近的触手可及---文明有时只是一个手势，有时只是一个微笑。正如一则广告所讲的：一个小男孩正在放风筝，可是风筝却挂在了树枝上，只有踩在公园的椅子上才能拿到，他为了不使椅子弄脏，拿出一张白纸垫在上面，然后到白纸上取下了风筝，这则广告深深的打动了我，从中我悟到了“文明，有时就是一张纸的厚度。”
我相信你，相信我们大家会听到文明的声音;会在生活中释放你心中文明的热情!你可能会问文明是什么?它很难做到吗?我会这样回答你：不是的，做到文明说难也难，说简单也很简单。有时多一份等待，对他人来说就是一种关爱，其实就是文明的一种表达方式。在校时，我们学生不应该讲脏话，不应该打架斗殴……如果你做到了，那就是一个文明的人;如果大家做到了，那就是一个文明的群体;如果整个国家做到了，那就是一个文明的国家。
让我们携起手来，踏着轻盈的脚步向文明进发!去共同营造一个和谐文明的社会!让我们向全世界展示华夏儿女的风采。我的演讲完了，谢谢大家!
学生演讲稿文明 篇9
春秋时期的管仲曾经说过：“善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。”所谓善气迎人，那便是不卑不亢、有礼有节，让别人有如沐春风之感。
一个“礼”字，贯穿了中华民族数千年，孔子说过：不学礼，无以立，后来中国成为了著名的礼仪之邦，臣子对君主的礼、孩子对父母的礼……这些礼仪让人成为有德之人，成为堂堂大丈夫，成为君子。
想当年郑和七下西洋，他的舰队虽然人数众多，武器也十分厉害，但我们中国的使者给西洋小国的只有帮助和给予，友善地，亲切地和这些弱小的国家进行交流。后来葡萄牙的殖民者来到这片土地，树立一根柱子意示主权，但他不知道——中国的舰队曾来到这里，早在他之前立下一座丰碑——一座代表友善与和平的丰碑。
时光飞逝，日月如梭，这个礼仪之邦走过了数千年的岁月，走到了今天。而礼仪呢？我们那些古老的礼仪呢？它们是否被遗忘，被遗忘在漫长的风风雨雨之中？今天的许多人，对于我们礼仪之邦的传统，似乎已经不再记得。而今，请、谢谢、你好等文明用语少了，粗话脏话多了；尽孝的子女少了，对老人财产虎视眈眈的年轻人多了；马路上严格遵守交通规则的人少了，乱闯红灯乱插队的狂徒多了；全心全意为民服务的公仆少了，只顾捞钱不知廉耻的贪官多了……
礼仪之邦的礼仪，究竟还要不要呢？
其实，那些陈旧的、古老的礼仪，在今天同样重要。忠、孝、仁、义、信，在现在这个时代，难道就不通用了吗？虽然现在没有了君主统治，但我们仍然要忠于祖国，为祖国的富强努力学习；虽然现在没有了“父为子纲”的伦理，但我们仍然要孝敬父母，为养育我们的人分忧；虽然现在我们不用仁善来收罗人心，但我们仍然要有一颗仁爱的心，真诚的向他人献上一份善意；虽然现在没有誓同生死的交友之道，但我们对朋友仍然要讲信义，将朋友的事当作自己的事去完成。
有些人说礼仪是繁文缛节、是虚伪，的确，这样的问题确实存在。有些仪式，程序等等，内容都是千篇一律，却要人们去认真施行。这样既无益于人，又浪费时间，对于这些，我也是不赞成的。
但是真正的礼仪是发自内心的，是一个人凭良心做出来的事，是对社会、对国家有益的。不说多么深远的影响，就是生活中的小事，也能体现出一个人的道德品质。
以前我不喜欢跟陌生人同乘电梯，如果人离得远了，就任由电梯门自己关上。可是有一次，在我眼看电梯门快关而狂奔过去时，电梯内的人却无动于衷。电梯上去了，我气愤愤地等了许久，才乘上了电梯。在恼怒的同时，我忽然想起，在被我关上的电梯门外，站着的人一定如我这般心情。于是，我愧疚了，以后的日子里，我关电梯门前总要听听有没有人声，有没有急赶而来的脚步。我常想，只要每个人都这么做了，就能为别人带来一份方便，舍了自己几秒钟的时间，为人创造一份舒心，难道不值得么？
我们的中国是礼仪之邦！生活在礼仪之邦的人民，应该为之骄傲，应该将礼仪之邦这个荣誉发扬光大！我们不必惺惺作态，显得自己有高风亮节，我们只要多为别人想想。在擦肩而过时，互相微笑问好；在争辩时，学会说话给对方留些余地；在长辈有差遣时，理所应当地帮助……
礼仪，其实很简单。不是虚情假意的行为、不是慷慨激昂的演讲。礼仪，只不过是多为别人着想，让自己的行为使别人感到快乐。这，就足够了。
让今天礼仪之邦的人们，为这个称号增光添彩，我们要告诉世界——中华民族礼仪之邦的美誉，永远不变！
学生演讲稿文明 篇10
尊敬的老师，同学们：
播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，可不然而一件可有可无的事。而且做文明的学生不然而轻而易举的，这需要大家确定目标：用我们的口，礼貌地问，好打招呼，管住我们的口，不吵闹，不随地吐痰；用我们的手去帮助有困难的人，管住我们的手，不乱扔垃圾；用我们轻轻的脚步，营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
我们常常在做一个学生中有文明的时候，也有不文明的时候，如果我们一个个同学都然而这样的话，那，不然而乱套了吗？所以，我们都要做一个文明学生，我们要怎么样来做好文明学生呢？
我们要尊敬老师，看见老师不能走另一条道路，看见老师要打招呼，不能顶撞老师，我们不能破坏学校的一草一木，也就然而要爱护公共财物，学校花坛里的花儿开了很美丽，有的女同学去摘放在头上好看。我们应该保护好花草树木，因为它们能净化空气，让我们能在一个美好的环境下学习。
不能出口成脏，讲话不要讲脏话，不要随便骂人，就拿今天来讲，我们班有一个男同学，今天中午吃饭时不知谁在课桌上吃饭撒了几粒饭放在他课桌上，他一进教室从在课桌上就骂起来：“这然而哪个畜牲把饭撒在我的桌上，快点来扫去。”正好，有一个端饭的同学走了进来说：“这饭不然而别人撒的，然而你自己在分饭的时候不小心丢在上面的，怎么现在怪起别人来了。”同学们，这就然而不文明的行为。
不能随地吐痰，有人会说难道不吐痰了吗？不然而的，痰有很多细菌，会把细菌带到别人身上，我有一个好办法，不过这个办法然而我们左老师告诉我的，我们每天都带点卫生纸来，把痰吐在卫生纸上，然后扔到垃圾筒里去。
先让我为大家讲述两个事例：
第一个事例然而：新加坡然而一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多然而用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？人家回答：因为有这些不文明行为的大数然而中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也然而国耻。
第二个事例然而：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都然而由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个人都应该养成文明习惯，做文明人。尤其然而对于我们大慈岩中心小学的学生来说，显得更为重要。然而遗憾的然而，在我们身边，在一部分同学身上，还然而有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如可见在教室走廊上的起哄大闹，走路推来推去，随意撞坏门窗，也不觉心疼；再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意攀爬学校围栏，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯然而保证我们良好学习的前提，也然而树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就然而良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
老师们，同学们，文明已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明师生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。
学生演讲稿文明 篇11
老师们、同学们：早上好！
今天国旗下讲话的题目是养文明习惯，做文明学生。
首先请同学们听一个故事。在印度和泰国随处可见这样的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。那些训象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上，无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎，直到长成大象，可以轻而易举的挣脱链子时，也不挣扎。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑祝可见所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动，习惯的力量很大。
因此，老师希望我们每一位同学都能从小去培养自己良好的习惯。当然，需要我们养成的习惯有很多，上次队会上老师为同学们提出了五种习惯养成。今天我就文明习惯给同学们讲讲。本学期开始，我发现大多数同学都能把自己当成学校的主人，时时处处注意自己的言行，努力做一个文明学生，这是可喜可贺的。然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上偶尔也还见到与我们的校园极不和谐的纸片、塑料袋……；在教室、走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡；校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物等。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成。我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，才能创造出优良的学习成绩。同学们，在新学期里，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说脏话，不随地吐痰，不在校园内吃零食；管住我们的手，不乱倒垃圾，不乱扔果皮、纸屑、塑料袋……，不攀爬树木；管住我们的脚，不践踏花草；弯下我们的腰，拾起地上的一个塑料袋……我相信，经过大家的努力，一定会营造成一个宁静、有序、有着更好学习环境的校园。
学校也将加大监管力度，成立了学生会干部值班制度，对那些不文明的行为毫不留情，“两操”活动、卫生打扫实行一日一查，成绩记载在案，结果张榜公布。
学生演讲稿文明 篇12
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我来自二（3）班。今天我的题目是“努力做文明学生”。
什么是文明？如何做一个文明小学生？今天，我在这里和我的老师和同学们讨论这个话题。
作为新世纪的新生，我们应该也必须做一个文明的小学生！
但是怎样才能做一个文明的小学生呢？
我妈跟我说：“做文明小学生，一定要注意卫生。”坚持刷牙洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅注意个人卫生，还要爱护环境，保护环境卫生，避免乱扔垃圾，随地吐痰，爱护花草树木，保护鱼、鸟、虫、动物……真正做到人与自然和谐相处。
爸爸说：“做一个文明小学生，一定要懂得礼貌。”见面打招呼，分手说再见，公交车上给爷爷奶奶小哥哥小姐姐让座，做事有礼貌，孝敬父母，尊敬老师，团结同学，通过说“你好”“谢谢”展现你的文明，促进人与人之间的和谐。
奶奶说：“做文明小学生，一定要爱劳动。”擦桌子，扫地，洗碗，叠被子，洗袜子，做整个书包……，做自己的事，帮大人做事，多做力所能及的事，做一个身体健康，爱劳动的好孩子。
爷爷说：“做文明小学生，要遵守纪律。”上课不窃窃私语，遵守课堂纪律；课后不吵架，不打架，遵守课外纪律；在没有红灯的街道上行走，文明行走，遵守交通规则；不要在公共场所吵闹，注意社会公德，做一个注意社会公德，遵守纪律的好公民。
老师说：“做一个文明小学生，一定要热爱学习。”上课认真听讲，课后独立完成作业，多阅读健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，努力学习，天天向上，长大后成为有用之人，成为栋梁之才。
“不要善良渺小，也不要邪恶渺小”。同学们，让我们行动起来，从现在开始，一点一滴地自我完善，继承和发扬中华民族的传统美德，做一个卫生、礼貌、爱劳动、守纪律、爱学习的文明小学生，努力构建和谐社会。
学生演讲稿文明 篇13
尊敬的各位领导、老师、同学们:
您们好！首先，感谢学校领导和老师对我在各方面的教育、关怀和帮助，我是电子工程系20xx届22班的一名学生，我叫xx。
在不知不觉中，我已经度过了一学期的中专生活，在过去的一学期里，我严格要求自己，坚持做到每天早睡早起，上课专心听讲，认真完成老师交给我的任务，在思想方面，我积极要求进步，树立正确人生观、价值观和世界观，我通过课余时间和晚修阅读报纸、杂志等途径了解时事动态，并和同学一起探讨、共同提高思想认识。
我积极参与学校和系里组织的各项活动，例如学院的校运会，电子系的礼仪知识竞赛和电子杯范文网篮球比赛，以及本学期学院组织的手拉手大型公益活动，我都参与其中，虽然未能取得优异的成绩。但是我相信只要跻身其间，就能获得点滴的经验，有了这些心得体会，我们才会厚积待发，才能更好，更快的接近成功。
在工作方面，我服从老师，团结同学，在班上担任学习委员至今，并参加了系里的宣传部，我工作勤恳，任劳任怨，和其他班委一起帮助同学们解决生活，学习上所遇到的困难，带领班上同学积极活跃在各种活动中。
在学习上，我始终保持端正和谦虚的学习态度，专心听讲，勤奋学习，做到课前充分预习，课后勤与复习，虚心向师长、同学求教，成绩一直在班里名列前茅，并获得班级二等奖学金。
在日常生活中，作为一名中职生，我十分注重自身修养，在班上的内外工作中，严于律己，宽厚待人，我与室友、同学关系良好，大家互相帮助，团结一致，我在学校这半年多里，学习了很多以前没学过的东西，面对生活，我勇于直视困难，乐观向上。
评选“十大文明学生”不仅仅激励了更多学生热爱学习，积极参加各种活动，努力完善自己，提高自身各方面的素质，同时，它也是我们自身的一个总结，它更是让我认识自己，了解自己，创新自己。
虽然，竞选不一定成功，但我会积极反省自己的不足。努力做到更好！