你现在可能正在纠结写范文的难题吧？最妙的办法是先去寻找一些经典的范文，并试着模仿它们。范文会揭示给我们构建一个良好写作框架所需的关键要素。今天，本编辑将向大家推荐一篇题为“我和班级体广播稿”的文章，如果你对这个话题感兴趣，请一定关注我们的网站！
我和班级体广播稿 篇1
“五一”假期在即，为强化假期安全教育，提高学生安全和文明意识，让师生过一个文明、健康、环保、平安的“五一”假期，横龙中心小学采取多种形式开展安全教育，增强师生及家长的安全意识，确保五一小长假安全。
学校政教处通过早操集会时间召开师生专题会，要求全体师生做到“五一假安全教育不放假”和“文明出行，从我做起”。各班采取多种形式开展“五一”安全教育主题班会。主题班会上，重点围绕“防溺水、交通、食品卫生和消防”等安全问题进行强化教育，增强学生安全意识和法制文明观念，提高学生防范安全事故的能力。
学校通过致家长信函、校讯通平台温馨提示家长注意小孩假期安全，加强小孩居家安全教育;各班主任通过电话、班级微信群等及时通知家长落实安全监管责任。
活动将给孩子一个文明、安全的“五一”假期，安全文明将充盈在每个孩子和家长的心中。
我和班级体广播稿 篇2
昨天已随斗转星移而悄悄告别了我们，演化成了风尘的记忆。
今天已伴旭日东升而大步走进了生活，演变成了多彩的画卷。
回首我们58个人一起走过的日子，充满了激情和快乐。我永远无法忘记这段快乐的时光，因为它已深深烙印在我的记忆长河中，挥之不去
我们一起度过了军训生活，它如苦涩的橄榄，却饱含了军人生活的原汁原味。也让我们接受了一次人生的洗礼，更懂得今后的生活应该顽强拼搏、激情奔放、不断挑战自我、奋勇前进，失败了不要紧，懂得站起来再接再厉。还记得军训的时候嘛？虽然到最后并不能如愿拿到第一，但我们忍着泪水，誓要在以后的日子里，做得更好。因为我们“财会一班，非同一般！”
从06年9月入学到现在，我们在学校的`关怀下，在班主任和众多热心的科任老师率领下；在全班同学的努力下；一直奔跑着，攀登着向成功的顶峰前进，前进，再前进！
我们班是一个团结友爱的班级，是一个温暖的大家庭，同学们亲密无间，互相帮助，老师和蔼可亲地和我们谈天论地，无拘无束。我们一起度过了美好的时光，这段岁月，这份感情，将永远存于我的回忆中，变成永恒。
成功的集体是奋进的，是向上的，是团结的。而我们的班级正是这样一个温馨的集体，在过去一年半中，我们用辛勤与汗水写下了灿烂的昨天，创造了硕果累累的昨天，墙壁上一张张奖状就是最好的证明。
如今，我们班已经从昨天的萌苗章程了一棵傲繁的大树，在不久的将来，它还将成为一棵参天栋梁。它和它的每一位成员所创造的辉煌都将属于我们班这个光荣的集体。
我和班级体广播稿 篇3
20xx年8月27日石门的天气异常炎热，但依然挡不住学员们热情的脚步，他们纷纷从乡村学校赶往县城的教师进修学校参加湖南省“国培计划20xx”C101项目第一次线下集中培训。
8点整石门县7班在电脑教室举行开班仪式，首先由县教师进修学校副校长郑敦年讲解本次培训的形式和考核办法。本次培训以信息技术为载体，分为线上培训和线下培训，学员要按要求及时完成培训作业。他着重强调了后期的培训形式，要以小组、工作坊为单位进行研修，要立足于课堂、立足于学生。
接着7班坊主唐午中老师指导学员登录网站，开始线上学习。他就看课、做观课笔记、做作业、参与活动、查看结业标准等进行了演示，并一一指导学员熟悉操作流程。流程熟悉后，唐老师让学员观看国内优秀微课作品《坐在路边鼓掌的人》之后，现场指导学员用PPT制作微课和用手机小影软件制作微课，再就上届学员的微课作品进行了分析，鼓励学员通过信息技术手段来快乐教学，提升教学质量，提高幸福指数。
最后，县教育局人事股副股长侯立军指出本次研修网给学员提供了很多学习内容，老师们完全可以把这些技术拿来就用，或者在原有的水平上有所提升，就达到了本次的培训目的，要通过本次培训达到“技术为我所用，教学因我而变”。他强调坊主要和学校结合起来，每人实践一个任务，每组研磨一节课，每个学校展示一节课。侯股长的发言引起学员们认真思考，纷纷表示要学以致用，圆满完成本次培训。
本次培训得到了学校的高度重视，先期召开了培训专家会议，就学员考勤、生活费发放等进行了详细的工作安排。
我和班级体广播稿 篇4
亲爱的学员们，大家好！很高兴和你们在这明媚夏日里相聚于此。网络让我们缩短了交流的距离，在这样优秀的平台上，期望能和各位学员一齐携手共进，在今后的工作中能够百尺竿头更上一步。
俗话说：读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑修辞学使人善辩。遨游学海，跋涉书山，知识上的满足给我们快乐；山重水复，曲径通幽，破解难题的柳暗花明给我们快乐；思想境界上的不断开阔，心灵上的不断净化给我们快乐。知识能够塑造一个人的性格，而学习恰恰能够使人获得更多的知识，可见学习尤为重要。只要我们不辞劳苦，敢于应对学习中的困难，你会发现，学习中自有情趣，更有快乐。
学员 （作业评论推荐） （研修日志评论推荐） （教学设计与反思评论推荐） （主题研修成果评论推荐） （总学习时间）
数据分析：本期简报数据截止到XX年X月X日，从上图数据显示，学员在项目开展近X个月的时间里，学习用心性参与研讨交流，发表研修日志、提交主题研究成果、能够按时完成作业及各项学习任务等状况？
透过一段时间的学习，我们班取得了比较好的成绩，现将各老师的成绩状况公布如下，并真诚的对你们说声：“辛苦了！”
祝贺以上的老师都取得了合格的成绩！我们***班一共有学员***名，成绩到达合格的有***名，合格率到达***.还有*名老师需要加油哟！期盼你们的表现！
*****班的老师好！诸位都是教育界精英，我期望大家在新的学习中互相学习、共同进步；为让大家尽快、顺利地进入学习的平台，给大家几点温馨的小提示：
1、初登平台，请大家耐心查看每个栏目，熟悉平台的功能，以便今后能简单操作平台。
2、登录平台后仔细阅读，了解实施方案、考核方案、进度安排，及时了解本班的学习状况和要求。认真阅读平台的要求，细心完成平台为您精心设计的学习任务。
3、我已为咱班申请了QQ群，*******（小学语文***班），期望大家用心加入，在学习中发现问题及时提出，在班级群中共同讨论学习。
教学故事正文资料EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
培训心得：
心得正文资料EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE
地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁！当今世界是信息化发展时代，科技飞速发展的这天，知识更新在以无法想象的速度进行。参加此次远程培训的学习，对每一个学员来说都是一个全新的机遇。现代远程教育打破了时间和空间上的限制，使我们足不出户，就能够理解全国一流的教学资源，我愿尽我所能，做好我的本职工作，为大家解疑答惑，期望各位学员必须珍惜这次难得的学习机会，克服种种困难，努力完成学业取得满意的成绩！
我和班级体广播稿 篇5
各位班级管理员、指导教师：
首先感谢您对本次培训的大力支持和辛勤工作！
可以发布学情数据（点击查看本班学情数据），可以表彰或通报学员等等。
可以根据客观的学情数据，根据不同的阶段从不同角度（如“学时”“发帖数”“留言数”）来分析当前培训中班级出现的现象、产生的疑惑、发生的问题，可以对培训至今的学情进行阶段性总结等等
可以布置下一阶段工作内容、强调重点任务，可以提出下一阶段学习目标及学习计划等等。
可以展示为了促进学员学习班级内所采取的一些典型做法（如利用QQ群开展研讨，与校本教研相结合，利用电话、飞信等联系，小范围集中讨论等）与经验。
班级的优秀作业（内容或链接）、话题、留言，可以展示优秀学员或工作人员的先进事迹，可以展示培训过程中的花絮故事或花絮图片等等（点击查看如何插入图片）
可以记录本班级管理过程中的一些困惑、反思。
你从班级管理实践中，对培训的组织、平台、课程等遇到了哪些问题？有什么好的建议？
我和班级体广播稿 篇6
国培已经进行将近一个月了，回顾这一段日子，感动溢满心扉！我们的学员们，肩负沉重的教学任务，琐屑的家庭事务，但是这些并没有削减他们学习的热情。无论是年长的还是年轻的，都静下心来，投入到国培学习中，无论有多大的困难，他们毅然前行，并且在学习中取得了骄人的成绩。我向你们致敬，为你们祝福--------我们亲爱的学员们，祝你们学习顺利，工作舒心，家庭幸福！
南昌大学附中是全省唯一一所“211工程”大学的附属中学。创办于1960年。学校占地面积100余亩，座落在文风鼎盛，学术氛围浓厚，校园环境优美的南昌大学青山湖区校园内，是江西省重点中学，江西省优质高中建设工程首批学校，江西省高中新课程实验示范校、样本校。学校以南昌大学“格物致新，厚德泽人”校训作为自己的校训，提出了“诚、朴、信、雅做合格公民，恒、毅、乐、巧为成功人士”育人目标，秉承“办一流学校，育高素质人才”的办学宗旨，以进取精神构建“人文和谐、求真创新”的校风，形成了“爱生、善诱、务实”的教风和“尊师、好学、创新”的学风。“只要是有益于社会进步的人才，我们都要培养，我们都能培养。”这是学校直面时代、直面社会的'郑重承诺。
带队老师：
刘咏梅，教授，现为江西师范大学硕士导师。
江西省特级教师分会讲学团专家成员。
南昌市普通高中新课程实验工作专家指导组成员现兼任江西省教育学会小学数学教学专业委员会主任委员，简报大全《班级简报模板》。近五年，在核心或省级以上刊物上公开发表论文20余篇，编写并出版著作3部，主持或参加国家级或省级课题9项，多次获省级教学成果奖或优秀教材编写奖。
所谓数学建模我认为就是一种数学的思考方法。是运用了数学的语言和方法通过抽象、简化建立能近似刻画并解决实际问题的一种强有力的数学手段。这种手段可以让数学方法解决其他各行各业的问题，让数学家可以成为物理学家、生物学家等等。
在课堂上杨老师也说，早期的数学建模就是把具体问题简化成数学问题，再把数学问题抽象化，变成图形来解决具体的问题。也就是说数学建模能把数学问题推广到各个领域，再把各个领域的问题全部转化成数学问题来解决。
我们看到的对于数学建模的书面了解就是这样神乎其技的介绍，但在我们的初中数学里，其实我们早已在不知不觉中渗透了数学建模的概念。我们更应该关注的也是如何让数学建模的思想体现在初中数学中，让学生用这种更简单高效的方法来解决数学问题甚至是各种问题。其中，我们提到最多的恐怕就是“数形结合”。
在初中数学中，我们做了很多模型，比如方程模型、几何模型、三角函数模型、简单优化模型、概率统计模型。我们在教学生的时候总是不忘记一遍一遍的提醒学生：遇到难以理解的题目要记得画图，这就是数学建模的基本体现。在做这件事的时候，我们并没有意识到这是在给学生贯彻数学建模的思想，只是在我们的经验里，这样做可以更有效的分析问题和解决问题。可见，我们在不知不觉中也是承认数学建模的重要地位的，并且让学生一点一滴的去感受数学建模带来的优化性。
通过参加今天的国培跟班学习听课活动使我受益匪浅，两位老师的授课不仅让我领略到他们的教学风格，深厚的教学功底，及浓厚的教学特色，也让我清晰地认识到自己在数学教学方面的不足。而之后的评课活动更是让我耳目一新，数学教学中存在的一些困惑得到探讨解决。学生为主，教师为辅。让学生成为课堂的主人，是我们教学的宗旨。教师非常注意课堂教学中学生兴趣的激励培养。课堂气氛轻松，愉快。从课堂的导入和小组合作对话表演等各种形式的活动，都是以学生主观能动性为中心的。教师紧紧抓住学生活泼好动，思维活跃的特点，注重学生思维能力的发展，使得学生在课堂中成为主角，而教师也不是单纯的旁观者，既是倾听者更是出色的指挥者，整个课堂中师生关系融洽有序。
本次培训安排了多位专家给我们做精彩的讲座。各位专家的讲座，阐述了他们对学生以及初中数学教学的独特见解，对新课程的各种看法，对数学思想方法的探讨，并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识。
听了他们的讲解，我的思想深深受到震撼：作为一个普通的中学数学教师，我思考的太少。如何来定位自己的职业，自己的教学学生喜欢吗？自己的工作家长满意吗？我一定要这样提醒自己，鞭策自己，激励自己努力前行。
培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。
在结束两周的跟班学习给我感触很深，使我走出了我一直根深蒂固的粉笔课堂。在教学中，许多老师借助电子白板，立足白板交互式的互动特点，运用其拖拉、画图等功能，同时，老师们运用电子白板良好的交互性，引发了积极有效的师生互动和生生互动，让教学活动自始至终充满了趣味性、有效性。充分展示了白板教学的魅力。
近几年，我国十分关注教师对新技术的操作与运用能力的培训，鼓励广大青年教师在日常教育教学中大胆尝试信息技术与教育教学的整合运用。我校也在今年十月给全校每个教室都装上了白板。通过本次的国培学习，增强了我对白班教学的兴趣和加深了对白板教学的了解。所以，我回校之后也一定会积极研究和应用白班教学。让孩子们的数学课能够更加生动，直观。
通过这次培训，使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。在这里，我突然感到自己身上的压力变大了。要想成为一名优秀的教师，就要不断更新自己，努力提高自身的业务素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。
我和班级体广播稿 篇7
班级简报模板
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经过两个多月的共同学习，共同生活，20xx级财管一班的同学们用心书写着自己大学生活，也书写着属于我们的家--财管一班。一次次成功的班级活动就是最好的例证。
我们的军训
两周的军训是财一同学们相识的最美记忆。我们挥洒汗水，我们一起成长。我们一起走过那段刻骨的日子。
我们聆听学姐的经验介绍
10月x日，10级财管一班学姐到我班指导大家四级考试，她详细介绍相关经验。大家认真听着，做着笔记。相信通过大家努力咱们班的四级过级率一定令人满意。
我们的.实践--烈士公园行
11月x日，咱班同学一起去烈士公园进行实践活动。大家瞻仰烈士遗容，谨视烈士遗字。用心感怀英烈的壮志，缅怀烈士。
我们的主题班会
11月x日下午，大家第一次与咱班班主任见了面。并在云霞山开展主题班会活动。围绕怀想高中，畅想大学的主题。大家踊跃发言，会后同学们参加了有趣活动，班级凝聚力进一步提升。
岳麓山联谊
11月x日，咱班同学举行了大学的第一次联谊。这是和09级财管一班的学长，学姐举行的。大家攀登岳麓山。参与有趣活动。并与学长学姐交流心得。现场气氛十分活跃。
我们的演讲
11月x日晚，咱班举行了第一次班级演讲比赛。这次演讲主题是“我是帅哥，我是美女”。大家兴趣浓厚，发言积极，大家各抒己见。有的风趣幽默，有的细腻真挚……演讲现场不时掌声雷动。此次演讲比赛非常成功，大家更坚信了自己的梦想，我们坚信咱财一的同学都是好样的!
我和班级体广播稿 篇8
20xx年5月21日和22日，在我县塘复学校、东安五中、东安三中和大庙口中学举行了第二次“送教下乡”活动。
本次送教的学科有小学语文、小学数学、初中语文、初中数学和幼儿园等5个学科，全县26所中小学校和30所幼儿园共400多名学员参加了此次活动。
在本次送教活动中，小学语文组白牙市一小蒋芳老师执教的四年级《桂花雨》、小学数学组白牙市二小席丽老师执教的《认识负数》、初中语文组川岩学校谭利梅老师执教的《写作中如何运用细节描写》、初中数学组天成学校胡静平老师执教的《绘图工具的.使用 》和师德标兵席玉玲、秦明秀的讲座给参培学员留下了深刻的印象。
在观摩、讨论、交流中，大家一致感到“送教下乡”活动是实践新课程，促进课程改革的最好形式，它能让广大教师零距离地了解怎样关注学生的学习，包括师生互动、自主学习，同伴合作中的行为表现，参与热情，情感体验和探索思考的过程等。
本次“送教下乡”活动，为广大农村数学教师带来了教育教学的最新信息和先进的教学理念、教学方法，为小学数学教师业务能力的提升起到了很好的帮扶作用。也加强了城乡教师之间教育教学的交流，实现教师间的教学互助，双方教师共同成长。