“教师培训结业主持词”为我们提供了很多启示和思考。纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行，主持可以促进组织和个人的学习和成长。主持词是为了吸引观众注意力，优秀的主持词能够把现场气氛发挥极致。还请您能收藏本网页！
教师培训结业主持词 篇1
同志们：
全县中小学部分教师经过五天紧张而充实的集中培训，今天就要结业了。这期培训班，通式培训了三个大课时，同时还举办了听优质示范课、讲展示课等多项活动，本期培训班日程短、内容多、要求高，侧重于开拓大家的眼界、进一步培养大家的教育教学能力。从培训过程和活动效果看，收到了预期效果！为了及时总结办班经验，引导大家进一步明确学习目的和努力方向，今天，我们在这里举办结业典礼。主要有四项议程，
下面，进行第一项议程，请刘校长宣布全体学员的培训考核结果。
第二项议程，请培训班学员代表交流发言。
第一个发言的是初中语文班：xx同志，大家欢迎！
第二个发言的是初中数学班：xx同志，大家欢迎！
第三个发言的是初中英语班：xx同志，大家欢迎！
第四个发言的是小学语文班：xx同志，大家欢迎！
第五个发言的是小学数学班：xx同志，大家欢迎！
第六个发言的是小学英语班：xx同志，大家欢迎！
第三项议程，请十八位优秀学员上台领取荣誉证书，大家欢迎！
第四项议程，请王书记作重要讲话，大家欢迎！
同志们，刚才，王书记充分肯定了本期培训班各项工作，对大家提出了殷切希望和严格要求，可谓情真意切、语重心长。王书记的讲话对大家今后的成长，具有很强的指导意义。
下面，我就如何贯彻落实领导的讲话精神，提二个要求。
第一、对待学习，要有恒心。
现代社会是一个日新月异的社会，停止学习，就是停止进步；要想与时俱进，就必须不断学习，要树立终身学习的`意识。现代社会又是一个知识更新极快的社会，信息量十分庞大。学习必须处理好“专”与“博”的关系，把握好学习的方向和内容。因此，我们必须结合全县教育发展形势和需要，结合单位实际和岗位实际，既要坚持学习，又要坚持有选择的学习，切实提高学习成效。
第二、对待事业，要有雄心。
当前，全县在进一步解放思想，抢抓机遇，再掀起新一轮加快发展的热潮。各位老师也应当积极投身到这个热潮中去，既要有雄心壮志，又要脚踏实地，要在工作实践中不断磨练自己，不断增强“教育管理的能力”、“开拓创新的能力”、“教育教学的能力”。
总之，希望大家在今后的工作中，不断提升自己，不断发展自己，切实增强自身业务素质，为全县教育发展做出新的更大的贡献！
谢谢大家！
教师培训结业主持词 篇2
第一部分：各位领导、各位老师：
大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训，因为前面已经培训了几次，会场纪律在这里就不再重复，提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态，由于中场将有15分钟休息时间，所以在培训期间请大家不要走动，保持会场安静!
今天，我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”，我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来!
前年教师节，中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事，这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式，始终关注孩子情感的发展，她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。
下面就让我们一起走进郑老师，用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧!掌声有请郑老师!
第二部分：让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!
好下面接着刚才的话题，有请郑老师，大家欢迎!
第三部分：感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解，郑老师的爱心让人感动，郑老师的艺术令人敬佩，郑老师能做到这些，源于他对教育、对学生的无比热爱，还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生，一切教育都立足于学生的发展，那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路，也能真正管理好班级!
最后，让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢，同时谢谢大家的支持与配合!上午的培训到这里结束，下午一点半将在这个会场继续我们的精彩，请大家准时参加!
第四部分：下午时候大家都有些疲倦，相信下面这位教师，不仅会帮助解决我们工作中的许多困难，还会让大家的乏困烟消云散。
第五部分：老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣，相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中，找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!
各位老师，大家好。
为深入贯彻教育部、省教育厅、xx市教育局关于中小学教师继续教育的政策规定，扎实做好新教师培训工作，夯实教师队伍培训的基础环节，经研究，冠县教育局组织了这次新任教师实施为期三年的寒假系统培训，为促进新教师向骨干教师转型奠定基矗
这次培训班主要开设了教育改革发展形势、教师职业道德规范、教育理念、课堂教学、现代教育技术、学生思想教育、班级管理及教科研知识等培训内容。参加培训班开班仪式的领导有xx-xx，这次培训班的成功开班，得到了县教育局领导的高度重视，并为此做了大量的前期筹备工作，在这里首先让我们以热烈的掌声对他们表示衷心的感谢。
下面请陈局长讲话。
老师们，陈局长给我们全面讲了本次培训的目的、形式和意义，以及对我们的殷切希望，充分体现了对我们的关心和爱护。让我们再次以热烈的掌声对局领导表示感谢。
教师培训结业主持词 篇3
第一部分：各位领导、各位老师：
大家上午好!今天我们继续进行教师专业成长研究室系列培训，因为前面已经培训了几次，会场纪律在这里就不再重复，提示一下就是请把手机关闭或将手机调至震动状态，由于中场将有15分钟休息时间，所以在培训期间请大家不要走动，保持会场安静!
今天，我们培训的主题是“优秀教师班主任成长论坛”，我们有幸请到的是全国模范教师、全国优秀班主任北京市垂杨柳中心小学教师郑丹娜老师，下面让我们以热烈的掌声欢迎郑老师的到来!
前年教师节，中央电视台焦点访谈节目播出了一位小学教师每天与学生书写悄悄话的故事，这位教师就是我们的郑老师。郑老师的魅力源于她的情感教学方式，始终关注孩子情感的发展，她先后创造了“心灵晴雨表”、“悄悄话”等富有个性的独特的班级管理方法。
下面就让我们一起走进郑老师，用心感受她的执着、她的热忱、他的智慧!掌声有请郑老师!
第二部分：让我们以热烈的掌声感谢郑老师上半场的精彩讲座!接下来请大家中场休息十分钟!
好下面接着刚才的话题，有请郑老师，大家欢迎!
第三部分：感谢郑老师推心置腹、细致入微的讲解，郑老师的爱心让人感动，郑老师的艺术令人敬佩，郑老师能做到这些，源于他对教育、对学生的无比热爱，还有那份执着的追求。我相信只要我们做教师的心中装满学生，一切教育都立足于学生的发展，那么每位教师一定能找到一条适合自己也适合自己学生的爱生之路，也能真正管理好班级!
最后，让我们再次以热烈的掌声对郑老师表示感谢，同时谢谢大家的支持与配合!上午的培训到这里结束，下午一点半将在这个会场继续我们的精彩，请大家准时参加!
第四部分：下午时候大家都有些疲倦，相信下面这位教师，不仅会帮助解决我们工作中的许多困难，还会让大家的乏困烟消云散。
第五部分：老师的讲座通俗易懂、深入浅出、幽默风趣，相信我们在座的每位教师都在轻松愉快的气氛中，找到了成功的真谛!充分享受收获的幸福!
教师培训结业主持词 篇4
尊敬的赵老师、廖老师、各位领导、在座的伙伴们：
大家早上好!
首先，请允许我向大家介绍参加这次培训会议的领导、嘉宾，他们是XXXXXX，在此，我们用最热烈的掌声对他们在百忙中抽空到我校指导表示热烈的欢迎和崇高的敬意。
下面进行第一项：请胡校长致欢迎词
当前基础教育课程改革已走向全面铺开阶段，如何加速教师成长的专业化进程，提升教师实施新课程改革的能力和教育教学水平，已是我校刻不容缓的事情，特别是自上学期开始，由市教育组织的在全市范围开展以导学案为载体的课堂教学改革以来，我们在在不断探讨、实践、总结中也摸到了一点头绪，取得了一定的成绩，但这是一个系统而长期的工程，我们都是刚刚起步，因此，为了让我们更加深入顺利地开展好此项课堂改革，市教育局教研室安排了赵老师、XX老师、廖老师三位专家亲临指导，
下面进行第二项议程，请市教研室XX老师为我们作专题讲座，(掌声有请)
第三项：请我校的吴基东老师作“导学案”使用经验交流
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培训课主持稿集锦
按照平时学习工作的要求，我们会看到各种各样的范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，你是否在寻找一些可参考的范文呢？经过整理，小编为你呈上培训课主持稿集锦，仅供参考，大家一起来看看吧。
培训课主持稿 篇1
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首先为自己的到来给自己一个鼓励的掌声!今天你来到我们公司，可能源于一个梦想..因为人类因梦想而伟大，而梦想成真却因为选择不同而差之千里，选择了却因为心态方法不同而大相径庭，成功不是偶然的，但成功的途径学习是必然的，所以大家坐在这里是为了少走弯路，浓缩成功的时间.早日迈向成功者的行列，来学习成功者的经验，对吗?为此，我们系统请到了一位主讲嘉宾，他来自于xx，非常优秀，为了尊重老师和珍惜大家和宝贵时间，请配合我做好以下三件事：
1、拿出你可爱的手机调到振动或关闭状态.
2、爱讲悄悄话和爱吃零食的朋友请暂时忍耐两个小时;
3、会议期间请不要来回走动，以免影响他人!大家准备好了吗?下面让我们用最饱满的热情和最热烈的掌声请出我们的主讲嘉宾xx老师
培训课主持稿 篇2
1 . 齐心协力，争创佳绩，勇夺三军，所向无敌
2 . 有员才有援，有为才有位
3 . 请问××先生，您愿意娶您身边这位小姐为您的妻子吗？（愿意）请给点掌声再来一次！无论是贫贱与富贵直到永远吗？那么好请问小姐：您愿意嫁给在您身边这位××先生为您的丈夫吗？无论贫贱与富贵直到永远吗？那么好，上帝匹配，两厢情愿，一生平安，前程灿烂！
4 . 女：同时莅临会场的还有来自各支公司的经理分管经理，以及来自本部机关各部门的经理们，同样欢迎你们；
5 . 雷霆万钧战乾坤
6 . 奋勇拼搏，力创佳绩
7 . 荣耀吉林，开门大红!内外同心，上下齐动!神采飞扬，全力拼冲!蛇年伊始，赢战广东!
8 . 全员实动，本周破零加大拜访，业绩攀新
9 . 我成长，我晋升，我是亲人的骄傲
10 . 女：**经理，有请位作为代表，共同来为我们的雄狮点睛；男：首先有请**经理和**经理点亮雄狮的右眼，一点右眼金，雄狮睁眼，大杀四方开门必红；
培训课主持稿 篇3
国税会议欢迎词
篇一：国税会议欢迎词范文岁月嬗递，光阴荏苒。随着公司最后一笔万元税款的划解入库，我县今年国税组织收入工作划上了一个圆满的句号。告别令人难忘的2005年，我们迎来充满希望的2006年。值此辞旧迎新之际，我谨代表县国家税务局党组向全国广大税务干部职工及家属表示诚挚的问候！ 对大家一年来的努力工作和卓越奉献表示衷心的感谢和崇高的敬意！祝大家新年快乐，万事如意！ 峥嵘岁月稠。刚刚过去的2005年，是我县国税发展史上极不平凡的一年。面对严峻的收入形势，我们国税人以国税事业发展为重，恪尽职守，众志成城，攻坚克难，积极贯彻落实省、市国税工作会议精神，紧紧围绕规范管理和提高能力的工作主线，全面统筹和整体推进组织收入、先教活动和党风廉政建设，团结拼搏，锐意进取，各项工作取得了较好成绩，呈现出良好势头。 雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。2006年是全面实施“十一五”计划，加快推进社会主义现代化进程，全面建设小康社会的重要一年，是我国经济社会发展面临新的机遇和挑战的一年，也是国税战线继续开拓前进的一年。抓住机遇，迎接挑战，推进创新，促进国税事业的发展，是我们必然的选择，也是我们唯一的选择。在新的一年里，我们要以党的十六大精神和“三个代表”重要思想为指导，坚持解放思想，实事求是，与时俱进，必须抓好以下几个重点：一是规范税收执法，进一步推进依法治税。要严格执行各项税收法律法规和政策，切实强化税收执法监督，进一步整顿和规范税收秩序，大力开展税法宣传教育。二是加强科学化、精细化管理，提高税收征管的质量和效率。要积极实施税源管理的有效方法，切实加强各税种管理，加快推进税收管理信息化建设，不断改进和优化纳税服务，大力规范内部行政管理。三是坚持以人为本，全面加强税务干部队伍建设。围绕提高执政能力，大力加强领导班子建设、干部队伍建设和党风廉政建设，努力造就一支高素质的税务干部队伍，为完成各项税收工作任务提供坚强保证。 今天的联欢会活动内容丰富，旨在增强团体协作精神，激发个体活力的拓展游戏，要求大家勤于动脑、善于动脑，团结协作，在游戏中体会团结、信任和勇气。团结的力量可以克服困难，团队精神能让我们干劲倍增，有一首歌的名字叫《众人划桨开大船》，这首歌的歌词极美、也极富哲理，歌中唱到“一支竹篙难渡汪洋海，众人划桨开动大帆船；一棵小树弱不禁风雨，百里森林并肩耐岁寒。”这段歌词生动地告诉了我们加强团队建设和树立团队精神的重要性。大家要认真参加拓展活动（最好关掉手机），心往一处使，拧成一股绳，绽放国税队伍瑰丽的精彩。 最后，预祝今天的联欢活动圆满成功，给大家有益的人生启迪！顺祝大家新年快乐，工作顺利，阖家幸福，万事如意！ 篇二：国税会议欢迎词 受曹斌市长和孙建华副市长委托，今天很高兴前来参加启东市国税局成立十周年庆祝大会。在此，请允许我代表市政府，对启东国税成立十周年表示热烈的祝贺！向十年来辛勤工作的全市国税系统的广大干部职工表示亲切的慰问和崇高的敬意！ 1994年9月，启东市国家税务局正式挂牌成立。十年来，全市国税系统紧紧围绕市委、市政府的工作中心，切实履行职责，不断强化执法监督，加强税源控管，优化纳税服务，做了大量卓有成效的工作，取得了令人瞩目的成绩，为启东经济和社会的发展作出了重大贡献。51-论文-网-欢迎您 一是税收对经济的促进作用不断增强。全市各级国税机关不辱使命，尽职尽责尽力为国聚财。十年来，全市累计组织国税收入36.2亿元，收入规模从1995年的2.13亿元发展到2004年可望实现6.7亿元，年均增长19%以上。特别是跨入新世纪以来，国税收入步入了快车道，2002年突破4.2亿元，2003年突破5.1亿元，2004年将突破6.7亿元大关，短短3年间，实现了国税收入的“*跳”。国税收入连年持续高幅增长，既是全市经济快速增长的体现，也是全市国税系统转变观念、坚持依法征税、不断强化税收征管，加强税源培植和源头控管，全面推行征管质量指标考核，加大稽查打击力度，千方百计堵漏增收、清欠增收、挖潜增收的结果。全市国税收入占财政总收入的比重也逐年上升，预计2004年占全市财政总收入的比例将达55%，为我市经济发展和财力的增强提供了坚实的保障。在大力组织收入的同时，国税部门不忘服务经济，认真落实税收政策，及时兑现各类减免退税优惠措施，促进了产业结构调整，有效地发挥了税收宏观调控作用，有力地支持了地方经济健康快速发展。十年来,共办理各类减免税、出口退税7.82亿元，充分发挥了税收调节经济、调节分配的杠杆作用。51-论文-网-欢迎您 二是税收征管质量不断提高。全市国税系统不断深化征管改革，加快信息化建设步伐。效率为先，重组业务流程，优化岗位设置，减少管理层次，简化办税程序，逐步实现了税收管理的扁平化；征管手段实现历史性转变，建立了“以申报纳税和优化服务为基础，以计算机网络为依托，集中征收，重点稽查，强化管理”的税收征管模式；多元化申报格局初步形成，全市一般纳税人网上申报和个体双定户税款银行划缴实现“双到位”，小规模纳税人手机短信申报及委托代征成功运行，网上认证和税银库联网稳步推进；积极推行增值税“一窗式”管理；金税工程实现了全面覆盖，确保了金税工程的持续高效运行；办公自动化步入无纸化时代，办公效率和质量大为提高。随着征管改革的进一步深化，税收征管基础得到不断夯实，征管机构和职能进一步理顺，业务流程得到统一规范，税收征管质量和效率得到显著提升。51-论文-网-欢迎您 三是税收法治环境不断改善。全市国税系统始终坚持把依法治税作为国税工作的灵魂和生命线，不断健全依法治税工作机制，开展税收执法检查，全面落实税收执法责任制，建立责任追究制，构建严密的监督网络和监督体系，强化过程控制，突出层级管理，全面规范税收执法行为，从源头上、机制上强化了内部对税收执法权的监督制约，广大国税干部的法制观念和依法行政能力明显增强。以贯彻落实新出台的《税收征管法》、《行政许可法》等法律法规为契机，以“税收宣传月”为载体，利用多种纳税人喜闻乐见的形式，深入开展税法宣传，使依法诚信纳税观念深入人心；加强行业整治、专项检查和日常稽查，严厉打击涉税违法犯罪分子，促进了全市税收秩序的不断好转，使我市的依法治税环境得到进一步优化。 四是干部队伍素质不断提升。国税系统以“内强素质，外树形象，打造一流队伍”为目标，加快干部人事制度改革，建立健全了干部竞争激励机制，全面推行竞争上岗、轮岗交流，实施全员选岗竞岗和系数竞拍，优化了人力资源配置，创造了一个公开、平等、竞争、择优、流动的用人环境，建立了科学、规范、有效的干部管理机制；狠抓龙头工程，扎实推进基层领导班子建设步伐；建立了“三个层面考核、四个板块计奖”的绩效考核新机制，激发了分局班子、机关科室、一线干部的“三方活力”，推动了全局各项工作目标的全面实现；不断加强干部教育培训，形成了全员学习、系统培训、终身教育的新格局；以“两权”监督制约为重点，构建了集行政、社会、家庭为一体的全方位立体化的党风廉政监督网络，层层签订了廉政责任状、建立了廉政保证金制度、实施了内部两级行风评议、开展了“廉政、执法、执纪”专题教育活动和“十佳廉内助”评比活动，进一步巩固了反腐倡廉防线。塑造了一支*坚定、业务精湛、作风优良、纪律严明、富有战斗力的国税干部队伍。 五是国税形象不断优化。全市国税系统以创建文明行业为载体，持之以恒地、深入持久地开展“文明办税、优质服务”活动，先后创建了“税收服务一点通”、“国税服务超市”等特色服务品牌，制定了办税服务承诺制、首问责任制、值班导税制、限时办结制等文明办税制度，深入开展了“税收与服务同行百日竞赛”、“税企连心桥”等优质服务活动，相继推出了预约服务、延时服务、跟踪服务、预警提醒服务等一道道充满人性化、个人化的服务套餐，受到了社会各界和广大纳税人的一致好评。文明创建硕果累累，先后被授予省、南通市文明行业、启东市文明单位等荣誉称号；行风廉政建设实现“六连冠”；创意创作的社区建设主题歌《共有一个家》获全国公益歌曲金奖、共青团中央“五个一工程”入选作品奖、江苏省首届社区文化艺术节一等奖、江苏省第五届精神文明建设“五个一工程”入选作品奖。涌现出了“全国青年文明号”、江苏省国税标兵、南通市劳动模范、南通市文明新风典型、启东市十佳勤政廉政好干部、十佳精神文明建设先进工作者等一大批先进典型，国税形象得到进一步提升。 上述这些成绩的取得，离不开各级领导和社会各界的关怀支持，也离不开国税局领导班子的真抓实干、带兵有方，更离不开全市国税系统广大干部职工的辛勤工作、默默奉献。借此机会，谨向多年来关心和支持启东国税事业的省、市国税局领导，特别是南通市局汤银仁副局长在百忙中专程来启出席会议，并做重要讲话，表示衷心的感谢！向关心支持启东国税事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢！ “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，希望全市国税系统要以实施新税制十周年为契机，立足新的起点，追求新的目标。 一要继续在“围绕大局，服务经济”上下功夫。要紧紧围绕发展这个第一要务，增强大局意识，自觉地把税收工作置于经济发展和社会稳定的大环境中去研究、把握和落实。坚持为国聚财，努力把经济增长及时、真实地反映到税收增收上来，为经济社会发展提供有力的财力支持。 二要要继续在“深化改革，强化管理”上下功夫。全市国税机关和广大国税干部要牢记使命，深刻领会中央税改精神，坚定信心，发扬成绩，再接再厉，继续高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，以科学发展观为指导，坚持与时俱进、开拓创新，认真落实好税制改革各项工作，进一步完善税制要素，优化税制结构，大力推进以税收征管体制改革为龙头的各项改革，构建税收征管工作新格局，建立更加公平、更加科学化、法制化的税收体系。营造干事创业的良好氛围，实现税收事业新跨越。要牢固树立创新观念、质量观念和责任观念，围绕组织收入这一中心，不断强化管理，努力实现专业化与信息化的结合，征收、管理、稽查的结合，管理与服务的结合，不断改进管理的方式方法，追求征管质量的最优化。 三要继续在“依法治税，公正执法”上下功夫。要把依法治税贯穿税收工作的始终，坚持“执法为民”，正确、全面地理解和贯彻“依法征税，应收尽收，坚决不收‘过头税’，坚决防止和纠正越权减免税”的组织收入原则，认真执行《行政许可法》，严格按照法定权限和程序执行好各项税收法律法规和政策，真正做到行为规范、执法公正。 四要继续在“以人为本，从严治队”上下功夫。要牢固树立科学的人才观，正确行使手中的权力，不断提高科学管理和依法行政的水平。狠抓各项规章制度的贯彻落实，着力解决工作中存在的突出问题，建立和完善行业作风建设的长效机制，努力打造“政府放心、人民满意”的国税机关。51-论文-网-欢迎您 同时，全市各镇乡和各部门要一如既往地高度重视、关心税收工作，切实加强对税收工作的领导，支持税务部门独立、公正执法，对税收工作中遇到的困难和问题，要采取有效措施及时研究，认真解决。工商、公安、财政、金融、邮电、宣传等部门，要依法支持和配合税务部门，形成税收征管的合力，严厉打击偷、抗、骗税等涉税违法行为，努力营造我市依法治税的良好环境。 同志们，面对新的形势，全市国税系统肩负着重大的职责和繁重而艰巨的任务。我们要以“三个代表”重要思想为指导，不断解放思想，振奋精神，与时俱进，开拓奋进，努力谱写启东国税事业新篇章，为促进启东经济社会全面、协调、可持续发展和实现“两个率先”目标作出新的更大的贡献！ 我的讲话完了，谢谢大家。 篇三：国税会议欢迎词 尊敬的各位领导、各位同仁： 上午好！ 在这秋清气爽、硕果飘香的丰收季节，在“金秋颂和谐、喜迎十七大”之际，大连市国税系统税收征管现场会在普兰店已隆重召开了！ 今天，大家为了一个共同目标，不辞辛苦来到这里，就人类进入信息化时代后，如何加强和改进税收征管工作，不断提高税收征管工作的质量和效率，进行交流与探讨，这是我们学习兄弟局好经验、好做法的最佳机会，当然，我们也将自己的一些经验、做法向大家介绍，以起到抛砖引玉作用。值得庆幸的是，今天有大连市国税局领导出席会议并做重要指示，让我们深深地感到了上级领导的期望与信任。在此，我谨代表普兰店局全体人员向出席此次会议的各位领导、各位同仁表示最热烈的欢迎！向长期以来，支持、关心我局税收事业发展的各位领导、各位同仁表示最衷心的感谢！ 近几年来，在大连市国税局的正确领导下，我局围绕“发扬传统争上游”的奋斗目标，向征管深度开展工作，向责任追究开展工作，向科学化、精细化管理开展工作，不断实现或接近目标，今年一至九月，我局共入库各项税收53075万元，比上年同期增收12915万元，增长32.2%，税收规模与增长速度均达到近5年来的最高值，税收与gdp的弹性系数已稳定在1的合理区间内。如果说，我们在税收征管上取得了一些成绩，这得益于大连市国税局的正确领导、靠前指挥；得益于我们不断增强对上级精神的执行力、落实力；得益于我们对兄弟局的优点和长处能够学以致用、用有所成。同时，我们在税收征管中，支持想干事的人、善待会干事的人、鼓励敢干事的人、褒奖干成事的人，进而把干部的个人追求与税收事业、成才愿望与扎实工作统一起来，思路决定了出路、角度决定了深度，总之，出色的征管业绩还源于出众的干部队伍。 当然，与上级要求和兄弟局长处相比，我局税收征管工作仍存在一些不足或瑕疵，同时，税收征管工作更应与时俱进，其实践没有止境、探索也没有止境，对此，我们唯一的选项是：只为成功想办法，不为失败找理由，决不辜负大家的期望。 最后，预祝大会圆满成功！敬祝大家身体健康！ 篇四：国税会议欢迎词 尊敬的各位领导、各位嘉宾 摩围翘首迎贵客，乌江欢腾庆丰收。值此硕果累累的深秋时节，x国税人齐聚xx，前来参加我们共同的盛会——xx市国家税务局2012年税收科研会（第二片区）。这是我们xx国税人的骄傲，更是我们乌江明珠大酒店的荣幸和自豪。在此，我们对不辞辛劳，前来参加盛会的领导和同志们表示热烈的欢迎。 停车泊舟顿足，下榻乌江明珠。观摩围之秋色，赏乌江之奇景，心旷神怡间，昔日烦恼尽去，舟车劳顿全无。而后静心入眠，全心投入科研，必将精品倍出。 科研助税收发展，交流促兄弟情谊。我们深信，您所携科研成果，必将引领新时期税收工作发展；您的精彩交流，必将增进兄弟单位情谊；有了您的参与，本次会议一定会取得圆满成功。 最后，衷心恭祝各位与会领导、同志们在彭期间身体健康、心情愉快。 篇五：国税会议欢迎词 尊敬的领导，各位来宾： 四月的ｘｘｘ（某地），柳绿花红、春意盎然，到处是一派生机勃勃的景象。ｘｘｘ法治国税税企恳谈会今天在此召开，首先，我谨代表ｘｘ局向莅临会议的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎！ 在推进我国法制化进程的今天，离不开对重要法律政策、法规的普及和宣传。而作为一种“无形征管”的税收宣传，在舆论导向、政策公开、纳税服务和法制教育等方面有着不可替代的重要作用。税收宣传不仅是税务机关的一项法定义务和重要职能，也是强化纳税人依法纳税意识的关键环节，是营造纳税人依法纳税环境的重要内容，是创建税务机关诚信品牌和提高服务水平的有效途径。ｘｘｘ区作为全市农副产品加工基地，近年来，新办企业较多，税收增长较快，加强税收宣传工作的必要性和紧迫性日益彰显。 今天的税企恳谈会，既有办税知识的讲授，也有现场答疑的互动，旨在为纳税人当场解决一部分税收疑难问题，更重要的是帮助广大纳税人树立依法纳税的意识，在全区营造依法纳税的良好氛围，提高我局服务执法水平，给力全区法制建设。 我坚信，会议的成功举办，一定会结出丰硕的果实，必然对我局的纳税服务和法制工作起到巨大的推动作用。衷心祝愿本次会议取得圆满成功，衷心祝愿各位领导、各位嘉宾工作顺利、身体健康、心情愉快！ 谢谢大家！
培训会欢迎词
培训晚会欢迎词
培训班欢迎词
培训课欢迎词
会议欢迎词
培训课主持稿 篇4
1 . 那么接下来就有请我们的二位新人以夫妻的身份向在座的所有来宾行新婚大礼。大家知道年轻人结婚啊无论是从装修房子到打家具，还是买衣服买被呀办酒席，那么大部分的经济支出都出自于父母，父母啊可以说为了儿女的婚事费尽了心血，支出了大笔的费用。但是咱们××大婶说了能够娶这么一个温柔漂亮的儿媳妇别说花上几万，就是花上十万五十万都值得。所以新郎新娘请听真，水有源，树有根，儿女不忘养育恩，今朝结婚成家业，尊老敬贤白发双亲，接下来是二拜高堂，父母双亲，一鞠躬，感谢养育之恩，再鞠躬，感谢抚养成人，三鞠躬，永远孝敬老人！
2 . 女：接下来我们将把舞台交给各家支公司，将有请各位经理率领自己的将士们上台，展现风采的同时，传递更多的信心；
3 . 亲密青岛，合作无间，
4 . 心想事成!
5 . 各位伙伴，大家好！欢迎各位走进国寿“**XX”开门红启动大会的的现场。我们的会议即将开始，请大家按照指定的座位就坐，为保持会议的正常进行，请将您的手机调至振动或关闭状态，在会议进行中，请不要抽烟大声喧哗和随意走动。谢谢您的配合！
6 . 用心专业，身先神显，季度达标，奋再向前
7 . 钢铁意志钢铁汉
8 . 八桂战神
9 . 女：各位亲爱的伙伴们，大家
10 . 抗宁波，现陇原风采
培训课主持稿 篇5
今天的会议给人的'感觉就是不一样，朝气蓬勃、风华正茂、意气风发、挥斥方遒。青年，多么美好的字眼儿！学校的青年教师永远都是校园一道靓丽的风景线，你们就是学校早晨八九点钟的太阳，是学校生存与发展的希望所在。
学校将不断加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，为我们青年教师的成长和发展创造条件、搭建平台。
指点江山、激扬文字、豪情万丈、激情飞扬，以我之青春活力创青春之课堂、青春之校园、青春之生活、青春之时代。
漫江碧透、百舸争流、千帆竞发，数风流人物，还看你们！
培训课主持稿 篇6
教师培训会欢迎词范文
各位青年教师：
大家好！
今天的会议给人的'感觉就是不一样，朝气蓬勃、风华正茂、意气风发、挥斥方遒。青年，多么美好的字眼儿！学校的青年教师永远都是校园一道靓丽的风景线，你们就是学校早晨八九点钟的太阳，是学校生存与发展的希望所在。
新的教育形势给青年教师带来了机遇，也带来了挑战。希望你们：有坚定的信念和良好的道德；有精湛的教学技艺和渊博的专业知识；有创新的思维和健康的生命状态。
学校将不断加强教师队伍建设，促进教师专业化成长，为我们青年教师的成长和发展创造条件、搭建平台。
指点江山、激扬文字、豪情万丈、激情飞扬，以我之青春活力创青春之课堂、青春之校园、青春之生活、青春之时代。
漫江碧透、百舸争流、千帆竞发，数风流人物，还看你们！
培训结束主持词精选9篇
我们将计划付诸于行动中，才有可能获得成功，主持词的目的是为了让现场氛围感到良好。主持词是构建开放性互动平台的手段， 出色的主持词能够把尴尬的情况化解掉。想要一篇好文章不妨去读读“培训结束主持词”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
培训结束主持词 篇1
年终总结评比，评选先进部门，CEO“脑袋”让各部门发扬表扬与自我表扬的精神，推荐自己或者推荐别人。销售部经理“口腔”说，销路是他们打开的，效益好他们功劳；品管部门经理“眼睛”说，销得好是因为质量好，质量好品管部功劳跑不了；
研发部门经理“耳朵”说，产品好是因为设计好，没有研发部门哪来的设计好；财务部门经理“鼻子”说，效益好是因为成本控制好，财务人员心没少操……各个部门都加入了争功大合唱，只有负责生命健康的安全部门经理没话说，好像这一年除了花钱没别的成果。
首长终于说，鼻子眼睛耳朵“五官争功”，都觉得自己重要。确实都很重要，可是你们知道谁最重要吗？命最重要，命没了五官都不需要。
这个故事说明：安全最重要，是基础，没有安全，其他工作都是白做。
大家说：安全重不重要？
下面让我们先观看光碟：
意外事件使我们每个有关的人员都付出代价，但付出代价的却是发生竟外者本身。安全生产人人有责，安全生产重在预防，希望你们能够认真学习这些安全知识，学习如何安全地工作。
让我们用热烈的掌声欢迎陈副总给我们现场讲解安全消防相关知识：
感谢陈副总给我们的分享，安全生产人人有责，重现在开始，让我们大家一起共同努力，预防安全事故的发生。
今天的培训就到此结束，祝大家周末愉快。谢谢大家
培训结束主持词 篇2
尊敬的各位嘉宾，今天的新闻写作培训已经进入尾声了。通过一天的学习和交流，我们相信每一位参会者都能够收获满满，对新闻写作有更深入的理解和认识。
这次培训涵盖了新闻写作的方方面面，例如如何撰写吸引人的标题、如何写好新闻概述、如何写出生动有趣的报道等等。同时，我们也邀请了众多资深媒体人和著名专家为大家分享了丰富的工作经验和写作技巧，使每一位参与者可以在短时间内提升自己的专业水平和写作能力。
我相信在未来的工作中，你们会将这些知识和技巧运用到实践中，写出更加精准、有深度、有感染力的优质新闻作品。因为我们知道，新闻不仅是信息的传递，更是引导读者思考、探究问题的导向性力量。
最后，我要再次感谢每一位参与者的到来，感谢各位嘉宾的支持和分享。我们期待着下一次的相聚，继续共同探讨、共同提高。 thank you all.
培训结束主持词 篇3
刚才，余讲师，为大家上了一堂生动的创业培训课，她紧紧抓住当今创业的特点，从理论到实践，深入浅出分析整个创业的过程以及要注意的事项。我想通过听这次的讲座，大家一定会有所获。让我们再一次以热烈的掌声对余讲师的授课表示感谢！
下面，由我对开办该班学员须知的一些细节作个讲解
同志们：
这次培训班时间短，课程安排比较紧凑。学习任务重，虽然我们这次培训课结束了，但我们的学习并没有结束。因此，请大家一定要抓紧完成老师布置的创业培训作业，并填写好《创业培训学员情况登记表》。根据自己《人员属性》的情况，缴交材料、身份证复印件各自一份，缴交一寸正面相片三张，并在背面写上自己的名字，于9月30日之前将作业及材料交到**县劳动就业中心。
本期创业培训班在大家的共同努力下，取得了较好的成效。培训期间，大家共同遵守培训纪律，维护会场秩序，认真做好学习笔记，在此，对大家的大力支持表示感谢！由于培训时间较短，不可能通过半天时间的培训就能把大家的能力和水平提高到很高的水平；希望大家在今后的创业过程中进一步开拓创业，与时俱进，发奋向上，争取更上新的一个台阶。
本次创业培训到此结束，散会。
培训结束主持词 篇4
今天的孩子生长在一个物质丰富的年代，教育界的有识之士感叹：孩子一方面是物质生活的“富翁”，另一方面又是精神生活的“乞丐”。许多教师和家长抱怨，现在的孩子要什么给什么，该满足的都满足了，可就是不好好学习。面对现状，我们最为缺少的是另一种思考：现在的孩子心里面在想什么？他们的心灵深处究竟需要什么？作家高尔基说过：“爱孩子，那是连母鸡都会做的事，如何教育孩子，则是一件大事。”可见，我们光有爱孩子的心还是远远不够的，关键是要懂得怎样去爱，尤其是要讲究“爱”的方法。
众所周知，孩子们每天在学校接触最多的人是班主任，班主任几乎成了孩子形影不离的人，班主任的一言一行无时无刻不在影响的学生。一个班主任，要成为学生的“朋友”，而不是学生的“敌人”；一个班集体，要成为学生心中的“乐园”，而不是学生心中的“地狱”。要做到这一点，重要的因素在于这个班主任是否具有人格魅力，这个班是否有向心力和凝聚力。
老师们，班主任是学校德育工作的主力军，学校的发展和教育教学的稳步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和无私奉献。班主任是班级的核心，是班级工作的、管理者、组织者，是学生健康成长的引路人。班主任工作是一门科学，也是一门艺术，更是一种文化。其管理水平和自身素养对一个班集体有着决定性的作用，对学生的一生都会产生影响，班主任的工作水平直接决定着学校的办学质量。一个人格高尚的班主任，是一面旗帜，是一盏明灯，引导着全体学生健康成长。
培训结束主持词 篇5
各位领导、同志们：
为进一步做好我县新闻宣传工作，为全县经济社会发展营造良好的舆论氛围，经县委宣传部研究报请县委同意，举办全县新闻通讯员培训班。出席今天下午培训班的领导有：县委常委、宣传部长鲁鸿，县委宣传部常务副部长侯学军、县委宣传部副部长雷国荣。特别要向大家隆重介绍的是，我们有幸邀请到了怀化日报社总编室主任肖丹、摄影部主任陆晓鹏和怀化新闻网总监曾照宇三位老师，让我们以热烈的掌声对他们的光临指导表示衷心地感谢!
今天的培训有两项议程：一是请县委常委、宣传部长鲁鸿同志作开办动员讲话;二是请三位老师授课。
下面进行第一项议程，请县委常委、宣传部长鲁鸿同志作动员讲话，大家欢迎。
……
下面进行第二项议程。
首先请怀化日报社总编室主任肖丹老师授课。肖丹老师是从我们麻阳走出去的新闻专家，是一位经验丰富的编辑、记者。曾多次获得湖南好新闻奖、怀化新闻奖。请大家抓住这次难得的机会，务必专心听讲。下面请肖老师给我们授课，大家欢迎!
……
感谢肖老师精彩的授课。
下面我向大家介绍陆晓鹏老师。陆老师是我们怀化摄影协会的主席，怀化日报社摄影部主任，曾获得全国地市报新闻摄影“百记者”、湖南突出贡献摄影家理论奖等荣誉。下面请陆主任给我们授课，大家欢迎!
……
下面，请怀化新闻网总监曾照宇给我们授课。曾老师是一位年轻有为的新闻专家和网络专家，策划组织了许多重大宣传战役，推出了一系列重大新闻报道和先进典型，曾获得“湖南新闻奖”等诸多殊荣。让我们以热烈的掌声欢迎曾老师!
刚才，鲁部长在开班前作了十分重要的讲话，充分体现了县委对新闻宣传工作的重视，对新闻宣传工作者的关心。鲁部长的讲话立意深远，指导性、实用性强，是做好当前和今后一段时间内新闻宣传工作的纲领，希望大家深刻领会，认真落实。
三位老师的授课针对性很强，既有理论深度，又有宝贵经验，他们结合自身实践，就如何做好新闻采写、拍好新闻图片和做好网络宣传等方面，做了深入浅出、精彩生动的讲授，相信在座各位一定会在今后的新闻报道中受益匪浅。新闻宣传工作出了需要具备一定的新闻写作知识外，更需要一份执着、一份热情、一种善于分析思考的探索精神，希望今天参见培训的同志们，树立善于观察思考、持之以恒的工作作风，加强学习，勤于实践，在平时的工作生活中发现线索，提炼主题，写好稿件，拍好图片，为宣传本单位工作、宣传麻阳做出应有的贡献。
培训结束主持词 篇6
刚才，某老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课，使我们深受教益。现在，请大家再次以热烈的掌声向某老师表示感谢。
对这次会后的工作，我谈三点意见。
一是会后，我们将根据某老师的这次讲座录音，整理成文，发给大家，供大家深入学习对照。同时，还要制作多项礼仪规范，如接待来访者的礼仪规范、接听电话用语规范等，供大家遵照执行，以创建文明的现代行政机关形象。
二是会后，各部门要召开本部门会议，学习某老师的讲座内容，要组织大家讨论，同时检讨自己，看自己在哪方面存在问题，某老师发现的问题哪些也曾发生在自己身上，找出差距，尽快提高，要通过学习、讨论以及对文明礼仪规范的遵守，逐渐将文明待人、礼貌接物化为大家的自觉意识和自觉行为。
三是会后，我们还要举行几个小型的座谈会，针对这次发现的突出问题，进行讨论。
培训结束主持词 篇7
那营销过程中很重要的一点就是跟客户的谈判，正如上面这个故事中那个人跟方丈之间精彩的谈判。那我们企业当中营销人员在与客户谈判过程中须懂得哪些艺术和技巧呢？下面就有请X总为我们解析，掌声有请周总！
感谢X总的精彩分享，相信我们在座的也会对营销有了更多的领悟。我们休息5分钟，稍后继续。
好的，大家请安静，现在培训课程继续。各位家人都知道我们公司在行业中有着举足轻重的地位，那该行业的营销与运营管理又有哪些内涵呢？我们有X总与我们分享，掌声有请X总！
感谢徐总真挚而精彩的分享！
那在座各位家人听过X总的分享后有什么感悟呢？
谢谢XX！
谢谢！
今天两位主讲嘉宾为我们带来了丰富而系统的营销学知识，期待这些知识会带领我们在营销的世界里翱翔。
好了，今天的培训会到此结束，谢谢大家！
培训结束主持词 篇8
非常感谢潘书记在百忙之中为我们作出详尽的讲授和解答，使我们解除了心中的各种疑问，同时也非常感谢同学们的积极发言。在听完潘书记的讲话后让我们明白要想成为一名优秀的学生干部，首先我们要找准自己的角色定位，了解社会对我们要求的6个素质并努力提高各方面的素质，多参加工作，时刻拥有服务意识和责任感，这样才能高效工作。
相信在座的每一位学生干部都将不负众望，将会团结、互助、友爱、进取，用热情和能力挑起肩上的责任，为更好地建设我院各方面工作而作出出色的表现。相信通过此次培训大会和以后每一位学生干部的共同努力，我们将会成为一支具备优秀政治素质和领导才能，具有一定组织基储德才兼备的高素质复合型学生干部队伍!
在培训大会结束之际，望每一位学员认真反思和总结，最后以支部为单位在培训会后结合培训内容及本职工作写一份心得。
现在我宣布土木与环境工程学院第xx届团干学干培训大会到此结束!感谢大家的参与!
培训结束主持词 篇9
今天的培训会议在大家的共同努力下,圆满完成了预定的议程,收到了预期的效果.为认真贯彻落实县委、县政府有关招商引资工作的意见和任县长的讲话精神，我再强调以下几点:
一、要形成高度统一的思想共识
选派20个专班驻外招商是县委、县政府作出的一项重大决策部署，是实施沙洋对外开放战略的一项重要举措，同时也是强化行政推动、提高招商成效的重要手段。所以，我们必须深刻领会县委、县政府的决策意图，充分认识招商引资在我们沙洋的极端重要性和必要性。第一，招商引资是加快发展的主抓手。发展要依托项目，项目要依靠招商。区域经济的竞争说到底就是项目的竞争，就是招商引资的竞争，谁在招商引资上抢得先机，谁就能在加快发展上赢得主动。沙洋要加快发展，关键在工业，希望在项目，出路在招商。沙洋要在新一轮发展竞争中取胜，首先要在招商引资上大获全胜，否则，沙洋提速升位、跨越发展就没有希望，弯道超越、洼地崛起就更不可能。第二，招商引资是锻炼干部的练兵常市场经济呼唤复合型干部，要求广大干部不仅要懂政治，更要懂经济;不仅要会管理，更要会经营。通过招商引资，可以开阔我们的'胸襟，开阔我们的眼界，开阔我们的思路，从而更多地了解市场，更好地驾驭市场，不断增加我们的知识，不断增长我们的才干，成为符合时代要求、适应市场竞争的高素质、复合型干部，这也是县委、县政府培养、锻炼干部的一个重要方法。第三，招商引资是检验能力的“试金石”。在新的历史条件下，对我们的干部来讲，招商引资就是一块“试金石”。谁是真英雄，谁是真好汉，招商引资比比看。同志们能招来客商，能引来项目，就是沙洋经济社会发展的功臣、能人，反之就是庸人。是功臣就要重奖，是能人就要重用，是庸人就要淘汰。希望同志们都能够在招商引资中大显身手，为沙洋的发展建功立业。
二、要树立务求必胜的坚定信心
招商引资是强者之间的对话，是智者之间的较量。招商引资肯定充满着艰辛、充满着曲折，但同时也孕育着成功、孕育着希望。我们一定要在看到希望中坚定信心，决不能因为一时的困难而丧失我们的斗志。第一，要有勇气。招商引资不可能一帆风顺，短时间之内找不到头绪，或者碰到钉子，或者遇到曲折，这都是很正常的。但同志们要明确一点，成功向来只垂青那些锲而不舍的人，向来只垂青那些百折不挠的人，向来只垂青那些永往直前的人。只要我们鼓足干劲，知难而上不言难，迎难而上不怕难，克难而上而降难，充分利用我们沙洋的地缘、亲缘、友缘，坚持不懈地挖掘资源和市场，大胆地想，大胆地拼，大胆地抢，就能及时捕捉到商机，就会大有所获。第二，要有志气。有志者事竟成。我们要始终满怀“不到长城非好汉、不破楼兰终不还”的豪情壮志，大力发扬走尽千山万水、吃尽千辛万苦、说尽千言万语、用尽千方百计的“四千四万”精神，不达目的决不罢休。第三，要有底气。胸有成竹方能胆子壮。外出招商，不仅要靠勇气和热情，还要有智慧和本领。智慧和本领从哪里来?一是要认真学习，二是要大胆实践。我们要认真学习与招商引资相关的政治、经济、法律、谈判技巧包括风土人情等知识，特别是对国家的产业政策、沙洋的优惠政策、本地的资源优势，都要了如指掌，熟记于心，只有这样，才能提高招商引资的成功率。今天我们举办的这次培训会，就是为大家提供一个学习的机会和平台，但是大家更多的知识，是在实践中获取，在实践中总结，在实践中提高，并用于指导自己的实践。
小学教师培训总结集锦13篇
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小学教师培训总结 篇1
xxxx-xxxx学年，我校按照上级文件精神有计划开展教师校本培训。通过组织教师学习，使广大教师牢固树立现代教育思想，了解教育改革与发展的动态，增强教育改革意识，以提高教师实施素质教育的能力和水平为重点，以提高教师整体素质、自觉遵循教育教学规律、掌握现代教学方法和现代教学手段、培养创新精神和实践能力为目标，坚持统筹安排、分类指导、按需施教、优质高效的原则，进一步明确目标，强化管理，确保教师校本培训工作正常开展，收到一定成效。现将一年来的主要工作总结如下：
一、我校小学教师的基本状况
xxx区中心学校现有在编教师总数96人，参加中小学教师校本培训总数96人，其中40岁以下的教师48人，占49%，大学本科以上学历24人占24.7%，大专专科学历15人，占15.4%，全员参与课改、普通话（二乙）、信息技术（初、中级）等培训，学科集中培训、电子白板应用等培训，过关率均为100%。
二、更新理念，明确目标。
摆正校本培训的重要位置，我校将教师校本培训列为学校工作中的重要任务，把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程，充分认识到全面实施教师校本培训是更新教师知识结构、转变教师教育理念、提高教师业务素质、提升教育教学水平和科研能力、促进教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师，就没有高质量的教育，在我校上下形成共识。学校把教师校本培训工作摆在学校工作的重要地位，落实措施保障，明确我校教师培训目标：
1．进一步实践我校校本培训模式，不断巩固、完善和提高。
2．提高教师的职业道德修养，xxxx年9月学区与每位教师签定《xxx区教师师德承诺书》。
3．提高教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念，并能运用于课堂教学和课例评析。
4．夯实教师的文化底蕴。学习上级部门规定的培训教材，使之成为教师的精神读本。活化经典资源，内化为教师胸中之本。
5．提高教师的教育教学技艺。教师要研究教学，聚焦课堂，不断提高教学技艺，从而提高教学质量。
6．创建富有个性的校园文化，营造良好的学习氛围。
三、强化管理。
确保教师校本培训顺利开展，校本培训是学校管理工作中的一个永恒主题，同时又是一个系统工程，强化管理，确保措施到位十分关键。加强对教师校本培训的管理，强化各项措施落实，勇于探索具有xxx区特色的教师校本培训模式，是实现我校师资队伍建设工作目标的重要保证。为此我们做到：
1加强教师校本培训工作的组织领导；
2．制定培训计划及撰写培训总结；
3．组织教师学习指定的内容，开展校本研训活动；
4．落实培训场地、时间、内容、主讲教师和培训设施；
5．负责教师自学和校内集中培训的检查、考核、登记学分。
四、培训过程。促进教师校本培训模式创新
1．实践我校校本培训模式构建一个学习平台，这是促进教师专业发展的前提；整合三种学习方式：个人自学研修、小组合作交流、这是实现教师专业发展的途径；从四个方面检验教师的学习效果：名言锦句、教法集锦、教学后记、课例评析，这是评价教师专业发展的指标。
2．校本教研与校本培训相结合。xxxx年，根据我校的实际情况，开展了一系列校本培训活动：
①为提高全校教师课堂教学实践能力，培养教师的教学实践智慧，努力提高课堂教学的有效性，8月26日31日学区开展了“真情、智慧、和谐、有效，努力开创王铁教育新局面”为主题的校本培训会。
②为提高学校语文教师的业务素质，强化《语文课程标准》中体现的语文教学意识，提倡要求“学生会的教师先会”，举行了的“xxx区中心学校中高年级绿色环保作文比赛”。
③xxxx年78月组织教师分多批次参加县继教中心组织的各种培训。
④为加强考试评价的研究，提高小学数学教师的命题能力，xxx区组织一至三年级数学教师进行了“数学命题竞赛”，要求各校数学教师再次学习《xxxx版数学课程标准》，研读教材，明确要求，然后出一份所任教年级竞赛试卷。各班按学生数的40%参赛。
⑤为提升教师课堂教学实践能力，发挥学校骨干教师的辐射作用，学校组织骨干教师宋成于9月30日对全体教师进行了电子白板应用培训，11月县电教馆对教师进行考核，中心校教师全部合格。
3．骨干教师培训认真做好“师徒结对”工作，并填写好“师徒结对”表。青年教师要拜一位有高度事业心、责任心，具有丰富的教育、教学经验的骨干教师为指导老师。“师徒结对”通过“传帮带”，互帮互学，共同进步。结对师徒带头完成学校安排的各种培训工作，执教校级公开课、听评课，撰写教学案例、论文，影响和带动了一大批年轻教师。老师们通过看光盘，观课例，分析个案，进行了多形式、多途径、多层次的培训。
4．教师群体素质的提高。
（1）举办各类教研活动。既要培养教师的教学能力，更要提高其理论水平，几年来，我们采取“请进来”的方式，请合肥马岗小学的名师和继教中心的名师送教到学校，不断学习先进的教育教学理念，提高全体教师的课堂教学水平。
（2）采取“走出去”的方式对教师进行培训，我校派出多名骨干教师两次去马岗小学听课；多人参加县局组织的观摩课、研讨课等
（3）优秀课展示。通过校本培训，我校正逐渐形成一支比较强的骨干教师队伍，他们的教学能力、教学艺术风格，教学经验是我校教育的一笔财富，我们采取多种方式，推行他们的经验；
一是有经验的教师的课全程开放，教师可以随时去听课。既给教师以学习的机会，又可以鞭策骨干教师进一步提高，
二是定期举行校级公开课、观摩课、示范课，教研组先行导课，有目的的体现现代教育思想、教育理论、教育技术的应用，供全校教师观摩学习。我校的马晓林、xxx老师在石塘教研片第一届电子白板课堂教学评比中双获一等奖，代表石塘教研片去县参赛分获一、二等奖。xxx老师带学区参加石塘片畅言智能语言应用教学评比两次获奖。xxxx年4月8日姜小会在石塘地区语文教师素养大赛中获得一等奖，并代表石塘地区参加县级比赛；xxxx年5月8日，x参加xx石塘地区幼儿园课堂教学评比活动中荣获一等奖，并代表石塘地区参加县级比赛；xxxx年5月18日宋成、xxx参加石塘片第二届电子白板课堂教学大奖赛分获二、三等奖，
五、成效与反思回顾本学年的教师校本培训工作
在上级的高度重视和正确领导下，在教师的积极参与下，按要求完成本年度的校本培训工作任务，取得一定成绩。当然，培训还存在一些不容忽视的问题，如：教师的理论学习仍要加强督促，教师的教育教学反思力度不够等，这些问题有待采取有效措施认真解决，确保我校教师校本培训工作稳步健康发展。为了使校本培训工作真正能促进教师专业化发展，促进学校教育教学工作的开展，我们必须继续以全面提高我校教师的整体素质为核心，继续以年轻教师为培训重点，积极协调资金，增加外出培训的机会与次数，壮大骨干教师群体。加强专项培训，提高教师的专业素质。着眼于教师适应现代教育的综合素质的提高，不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式，把校本培训真正落到实处，使所有教师尽快走上专业发展的高速公路。
小学教师培训总结 篇2
远程研修为一线教师特别是农村中学的一线教师的交流搭建了一个很好的平台，参加远程培训，有幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深，受益匪浅。通过研修，我全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，对于个人今后的发展起到了积极的促进作用，对教育教学工作也有了一种新的理解。在研修过程中，我收获颇多，特总结如下：
一、远程研修让我转变了思想，更新了观念
在这次远程培训中，我投入足够的精力和热情，也取得丰硕的成果。从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。坚持每天进行网上学习，认真观看各个专家的视频录象，通过学习，解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题，使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论，丰富了教学经验。具体做到了以下几点：
1、积极认真的观看视频学习，完成了必修课24学时，选修课28课时，撰写研修日志20篇，上传个人资源3个，每月发表了研修反思，积极提出自己的问题，课程、话题并发起了6条话题，回复了6个话题，参与了互助研讨及特色活动，按时完成教学进度。共享资源微课程被推荐为优秀，圆满完成了研修学习任务。
2、认真独立完成作业教学设计和技能作品2篇，参与小组磨课和课例研析回帖6次。
二、研修让我开阔了视野，扩展了见识
我勤恳地研修学习，不仅提高了自己基本素养和业务综合能力，通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解; 通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。远程研修平台上的老师都积极地发表文章和评论，上传的教学资源值得借用，方法行之有效、适合新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对数学教学与教研工作有了新的认识及思考。
这一段时间学习下来后，看看其他老师的作业、评论、文章；看看课程专家的指导，我深深感到：这是一次难得的学习和交流的机会。在这次远程研修中，我投入足够的精力和热情，也取得丰硕的成果。正是由于意识到这一点，我才知道自己是多么地渺小，才知道这次机会是多么地珍贵。所以，在以后的随时研修中，我还会认真的观看视频资源、课程文本、拓展资源，努力从中汲取新的教育思想和理念、新的教育手段和方法，并以之来充实自己。通过这次网上研修，让我懂得了网络的重要性；让我懂得了如何运用网络资源。使我学会了制作教学用的课件。学会了设计教学设计。在教学设计过程中，我依据教育教学原理、应用系统、科学的方法，研究、探索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系。
三、远程研修让我审视自我，反思不足
通过远程研修，我更清醒地认识到自己的贫乏，自己的浅陋，也看清了过去的自己：课堂上展示自己才华多，给学生参与的机会少。通过培训，我们清醒地认识到：激情和创新是成就你走向名师的必要因素。我们今后会朝着这个方向前进的。为此以后我要积极参加上级领导组织的各项教育教学学习活动，提高自己的教研能力。学习其中先进的教育教学经验，不断提高自己的教育教学水平。在课改中，多和同组的老师一起备课，一起商量课堂中出现的问题。尤其在阅读教学中，多向有经验的老师请教，在课堂中怎样激发学生的学习兴趣，怎样培养学生探究性能力，最后提高学生的综合知识水平。
随着远程研修尾声的到来，满心都是那么的留恋，总有一些依依不舍，研修的日子里我们天天思考着，成长着，收获着，同时也为我们教育事业快乐地默默耕耘着！
我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工作中，我将更加努力工作，为自身修养的提高而不懈努力。网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。在今后的工作中我会更加积极、主动不断的提高自己的教育教学能力，同时还要带动其他老师积极参与，以促进学校、学生的发展。
小学教师培训总结 篇3
这次的培训使我受益匪浅，短短的十天时间，却让我我很大的成效。这次的培训建立了一个交流平台，是一个同行与同行交流的平台，把以前的自说自演变成了齐心协力，把以前的闭门造车变成了资源共享，使教育资源得到优化，对于我这个新老师来说是一个很好很大的学习平台。 时代在进步，教育在发展。在新课改的当今，更需要每一位教育工作者进行自我充电，通过这次培训我相信我的教学一定会越来越好。
我记得在一个老师的教学方法中，很值得我学习。她说，班上的小学生的集中力不是很集中，她就利用小学生对新鲜事物的好奇出发，在讲课每十五分钟就想出其它教学方法来提高学生的注意力。她想出利用游戏法；利用比赛法；利用学生互评法进行提高学生的学习兴趣。她利用小学生爱动，爱玩的特点，用趣味性的口吻让学生进行模仿课文内容。我觉得这种方法非常实用，不仅调动了学生的积极性而且使他们更能记住本课要学习的内容。还有一位老师善于用质疑法进行教学。课堂教学中的提问在课堂教学中也是非常重要的，教学中不仅老师要善于进行提问，还要诱导学生善于提问。不要不管会还是不会，都不吭声的坐着，这样长此以往下去学生的学习水平根本得不到相应的提高。
我觉得此次的培训是在倡导课堂教学有效性下的真实，扎实，朴实的课堂，时时处处显现着老师的教育机制之强，基本功知识之牢固。语文课程标准有意识的把“语文素养”凸显出来。语文素养丰富多彩，内涵多样。它以语文能力为核心，是语文能力和语文知识、语言积累、思想情感、思维品质、审美情趣、学习方法、学习习惯的融合。注重培养学生的情感价值观和情感态度，激发学生参与社会关注社会的生活的热情，培养学生具有强烈的责任感和使命感，形成乐观向上的积极态度。注重学生的情感态度，让
学生爱上这门课程。谁都知道硬让鸡吃米它反倒不吃，如果不强迫它反而吃的很好。学习也是一样，不能一味的给学生灌输老师的思想，让学生自己有思想，自己去思想问题，从而达到意向不到的效果。让他产生强烈的学习动力和参与感。在活动中，让学生自觉 的去获取知识。在生活中，让学生去巩固知识。
在培训期间我会用我学到的知识和方法来完善我的教学。做到取长补短，在实践中体验成功的乐趣。在教学中，每个人都说兴趣是最好的老师，我觉得这句话不仅对于学生的学习有用处，对于老师的教学也有很大的.益处。如果老师把教学教育研究当成是一种乐趣，不断去专研教学教法，时刻做到以学生为主，以反省自查为主，那样学生的学习一定会更上一层楼。
通过这次对新疆版教育教学模式一、（1、2年级的）课程学习，使我对新课标新课改有了更新的认识。我认为此次的培训开展非常好。对我这个刚接触教学的老师来说帮助太大了，使得我在以后的教育过程中有了明确的目标，好的教学方法，新颖的教学手段。在今后的日子里，我将不断学习理论知识，用理论指导教学实践、研究和探索教学规律，使自己成为一名合格优秀的小学语文教师。
作为语文教师，自身的语文教学能力是事关教学成败的重要。因此我应该加强自身的学习和修炼，不断增强自己的教学能力。首先要丰富自己的文化底蕴和修养，增强阅读量，不断充实我们自己的大脑，陶冶自身的道德修养，努力寻找最适合自己的那一套教学方法，形成自身的教学个性。
小学教师培训总结 篇4
回首这半年来的培训学习，可谓是喜忧参半，就像这冬日的天气，时而阳光普照，时而雾霾笼罩!
还记得七月一日前往进修学校参加的第一次培训，当时的场面依然历历在目。面对大厅上方悬挂的红色条幅“滑县20__年新教师(20__-20__年入职)培训”，我无奈地笑了，心想:我还算新教师?都快成老油条了!况且这么热的天气，学习的热情简直跟温度相差悬殊啊!
不过，既来之，则安之。学习总会有些许收获，我这样安慰自己。果不其然，从第一天的开幕式上，我深刻认识到这次培训不是简单的一个短期培训，不管从签到、培训内容、考核等各方面要求都比较详细和严格。既然这样，咱就好好当一回学生呗!
不来培训不知道，原来这里“高手云集”呀!一个个充满朝气的青年教师，一次次精彩的发言，令我汗颜，甚至让我无地自容，真是“长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上”，虽正值夏季，我内心却深受打击，炎热随即消散。于是我端正态度，认真对待安排的每一次培训。在第一天的培训中，我有感而发，趁午休时间，在听课笔记本上写了满满好几页随感。我知道，我也明白，我需要改变。
由于大学专业学的不是语文教育，我深知自己在小语教学方面存在的短板，首要问题就是专业知识的匮乏，再加上在平时的教育教学中缺乏领路人，我“在语文教育的隧洞里蜗行摸索”，似乎始终无法到达“柳暗花明又一村”的彼岸。不过这次培训，还真的让我大开眼界，受益匪浅。
首先，我收获了一种“精神”。台上每一位优秀教师看似轻松的“侃侃而谈”，背后却不知付出了多少心血才赢得今日的精彩，每一个人的成功都不是一蹴而就的，特别是教育人。这些培训者通过孜孜不倦地阅读，脚踏实地地实践，细致入微地分析，深刻到位的总结，最后再把他们全部的经验毫无保留地传授给我们，这种拼搏精神会督促并激励着我，在今后的工作及生活中多读书、多钻研，使自身的教育理论和能力得以提高!
其次，我收获了大量“知识。”不管是从培训之初的进修学校学习，还是随后在乡镇举行的各项培训活动中，我们都能从专家和同行中汲取自己所需要的东西。他们对听评课的细致讲解，正好解答了我对“如何正确听评课”的解答，再结合我对《听窦桂梅老师评课》的阅读，使自己对听评课这看似简单的学校业务活动，有了更正确的认识，于是按照老师教授的方法，在后期的培训中，只要有老师讲课，我都认真做听课记录，做批注，写感触，只是在评课方面还有些欠缺，需要补充自己的教育理论知识，这样才能对执教老师的优缺点的做出更有针对性的评价。说到听课，我们小语4班举行的一次“古诗词同课异构”比赛，同样让我收获颇丰。我不但在古诗词教学方面增长了知识，而且在“教师素养”这方面有了更加清晰的认识。一个“腹有诗书气自华”的教师不仅深受学生们的喜欢，同样也会博得所有同行们的钦佩。因此，我要在平时的生活中广泛涉猎各方面的知识，做一个视野开阔的新时代教师。
从酷暑到了严冬，我一路走来，这其中有得也有失。还记得前段时间肆虐的流行性病毒感冒，让我儿深受折磨，没日没夜的高烧不得不住院治疗，谁知恰巧跟我们的“教坛新秀”初赛冲突了，我果断放弃了。虽然机会就摆在面前，但我不得不放弃，相信未来还有更多次证明自己实力的机会，也许这就是“鱼和熊掌不可兼得”吧，在一次次经历中做出抉择，在一次次经历中渐渐成长，人生不正这样么?
##结束小学教师培训总结 篇5
我于5月17日——5月31日参加了由陕西省教育厅与师范教育处与省小学教师培训中心联合举办的陕西省小学英语教师专业技能提高培训，通过与高校教授及省义务教育阶段英语专家的零距离接触，聆听他们的智慧与经验，如闻仙乐耳暂明。虽然只有十六天时间，但它使我的英语专业知识与技能不仅有量的积累，更有了质的飞跃，还给我今后的英语教学指明了努力的方向。
一、师爱是教育教学的起点，更是英语教学的起点。
西安文理学院宋志明教授用精炼优美的语言给我们剖析了我国教育的背景及现状，精辟地传述了教育的内涵，使我这个虽属教育人，却只埋头教书的教书匠对教育、对教师这个职业有了深刻且全面的认识。“道德点亮智慧，智慧点亮人生”……宋教授关于道德的经典语录让我如沐春风。德高为师，身正为范。爱是教育的起点，在小学英语这块新开垦的处女地上，我将继续蹲下来和孩子一起欢笑，一起放歌，共同分享、体验学习英语的乐趣及成功。
二、课堂教学技能得到提高。
首先精心备好每一节课，做一个受学生欢迎的英语教师。通过聆听新城进校蔡云芬老师的辅导“如何备好一节课”，我对英语教学的各个环节的设计目的、教学原则、呈现形式及互动形式有了清晰地掌握。通过观摩近几年全国小学英语观摩课的精彩剪辑，让我知道了备好每一个环节，是备好一节课的前提，更是上好一节课的前提，我将用一辈子的时间精心备好每一节课，做一个收学生欢迎的英语教师。
其次精心组织游戏，让英语课堂趣味盎然。兴趣是最好的老师，小孩子天性爱玩。通过聆听未央区教研室杨晓梅老师的关于小学英语游戏教学法，我将继续在今后的英语教学中合理恰当地运用游戏，让学会在快乐轻松地氛围中学习英语、运用英语，力争达到“课初始，情趣生;课高潮，情趣浓;课结束，情趣存”的效果。
最后取长补短，不断丰富和完善自己，让自己的英语教学日臻完美。27日下午的研讨交流可以说是省小学英语教学的大荟萃，是一顿丰盛的小学英语教学经验营养大餐，来自省各个县区的一线小学英语教师畅所欲言，共享经验与收获;也是一场英语教学问题及现状的研讨会，我们共剖教学的困惑与问题。你有一种思想，我有一种思想，一交换，两人各拥有两种思想。我将把英语交流的精华与思维碰撞的火花灵活运用于英语教学，让我的课堂教学日臻完美。
三、英语专业知识与专业技能得到强化。
众所周知，在英语听说读写四个能力中，听说能力尤为重要，它是读写的前提，是基础。英语学习，听说现行。要培养学生学习英语的兴趣，提高学生那个的听说能力，英语教师必须具备一口纯正的英语。通过为期各三天的听力和口语训练，我的听说能力得到不同程度的提高。当然，与优秀的英语教师还有一定距离。“授人以鱼，不如授之以渔。”我将继续按照辅导老师传授的方法，继续加强英语专业知识学习及专业技能的提高，力争早日成为一名优秀的小学英语教师。
总之，本次小学英语教师专业技能提高培训，使我受益匪浅，它给我的血液里输入了新鲜元素，注入了新的活力，如哈里西岛上的灯塔给我指明了今后努力地方向，又如一副神奇的知识催化剂，让我的英语教学之路越走越坚定。
小学教师培训总结 篇6
在多年的工作实践中，深刻地体会到：做一个让学生、学校、家长满意的班主任，必须具备三个“心”：尽心、耐心、爱心。所谓“尽心”就是挖尽心思，做事要周密计划，详细安排，应尽心思去考虑学生的思想政治教育，德育品行教育，端正学生学习态度等，做到疏而不漏。所谓“耐心”就是对后进生转化要有耐心，不要操之过急。所谓“爱心”就是对学生要有仁爱之心。几年来，我在教育教学上取得一点成绩，汇报如下：
20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究，该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定，准予结题，同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。
随着时间的推移，12月即将结束，在这短暂的时间里，我既兴奋又激动。现对本人的工作情况从能、勤、绩三方面小结如下：
能：本人虽是师范毕业，但工作这几年我一直坚持自学，不断充实自己。我还能积极参加一些教研活动，经常听一些优质课，便于自己的进步。今年我教五年级(2)、(3)两个班，我能全身心的投入到工作中去，没有只抓一个班，而是力争使两个班同时进步。对于学生所犯的错误我能以情教育，而不是体罚或变相体罚学生，只有真正走进学生，和他们做朋友，学生才能全身心的投入到学习中来，总体看来两个班学生成绩还是可以的，对与学生能力的培养我是一直进行训练好培养的，我想这对于学生的习惯养成必将有一个好的影响。我还能有自己的休息时间开展了五年级数学兴趣小组，对学生进行一些发散思维训练，目前已有一些效果，我期待这他们能迅速、快速的成长。
勤：我能准时到校，准时参加政治、业务学习并做好笔记，我还做好自己的值日工作将办公室打扫的干干静静，我还能做一些力所能及的事情，力争多做一些实事。对于一些教师的困难我力所能及的帮助。
绩：经过一段时间的努力 ，加上学生的刻苦精神，终于取得了一些成绩，当然还有一些不足，在下学期里，我会更加努力的工作，去培养学生的能力，力争使学生蒸蒸日上。
总之，我的工作还存在一定的问题，我会努力的充实自己，争取在下学期取得更大的进步。
小学教师培训总结 篇7
本期培训是今年我区实施“中小学教师教育技术能力初级培训”的第二期，为了进一步提高中小学教师教育技术能力水平，促进教师专业技术能力发展，完成我区中小学教师教育技术能力初级培训任务，乐居乡中心校利用暑假时间，集中了乐居示范小学和乐居中河美泰苗圃希望小学教师进行教育技术能力初级培训，取得了良好的培训效果。现将我班培训工作情况总结如下：
一、培训班概况
我班自7月19日开班，7月20日至31日进行培训，为期12天，培训由昭阳区教育教育局电教中心精心策划，乐居乡中心校积极组织开展的。全班共有63位教师参加了为期12天的培训，其中有62位学员，班主任和辅导员（兼学员）各1位。地点设在乐居示范小学，由于计算机有限，我班采取集中培训分时段上机操作的方法进行培训。重点学习了“我所理解的教育技术”、教学媒体与教学资源、资源的合理利用、授导型教案及课堂电子讲稿、探究型学习设计方案、教学实施计划、教学信息处理、整合问题与解决策略等内容。经审核，参加培训学员全部完成了学习任务，培训成绩合格，合格率100%。
二、培训过程方面
（一）领导重视，确保培训顺利实施
自我区启动实施“中小学教师教育技术能力培训”以来，区教育局高度重视培训工作，把它作为提高我区教师队伍整体素质的一项重要工程来抓。区电教中心精心策划，乐居乡中心校积极组织开展，同时拨出专项经费，减轻教师经济负担，激发教师参训积极性。为保证培训任务落实，区电教中心部署安排培训工作，将培训名额分配中心校，中心校将参加培训教师安排下属学校，并督促教师按时参加培训。责任层层落实；同时制订了详细的培训实施方案，对培训进行具体安排；加强了培训的教学管理和纪律管理，抽选工作负责、业务精良、乐于奉献的教师担任班主任和培训班辅导教师。由于各级领导的重视，责任层层落实，班主任和辅的默默奉献和辛勤付出，本期培训得以顺利开展，取得良好效果。
（二）强化基础，做到因材施教
本期我班培训的教师年龄结构相差比较大，有刚分配的年轻教师，也有部分年龄在50至56岁的老教师，这部分教师的计算机基础普遍较差。针对这一实际，辅导教师在遵循《中小学教师教育技术能力标准》及培训大纲要求的基础上，对教学内容、教学方法和模式等进行了调整和改进。一是突出了基础性和理论性，强化计算机基本操作练习，在教学中融入了Windows基础、word和excel操作等；加强了理论学习，让参训教师在短短的12天时间里，系统深入地学习媒体选择、资源获取与加工、教学设计、教学实施、教学评价等相关理论内容；二是实行分类编组，因材施教。按照学员年龄和计算机基础的差异分类编组，设快组、普通组、慢组三个层次，由参训教师根据自身基础和条件选组学习，实行分类教学，做到因材施教；三是与辅导教师加强合作交流，共同商讨，制定相关的课件和讲义，确保了培训的质量。
（三）完善培训制度，保证培训质量
完善培训管理制度，，强化培训过程管理，严格培训合格审核。在培训过程中，做到跟班管理，学员上课签到，每天公布学员出勤情况，有效地杜绝了学员缺勤、旷课现象。为了确保培训落到实处，使每位学员真正学有所获，我班按照培训管理平台的有关项目、内容，加强了过程性评价，从学员培训学时、培训过程的参与程度和作业、作品质量等方面进行严格审核，提高了学员的自觉性，增强了培训实效性。
（四）积极参训勤学苦练，
培训期间，正是酷暑时节，天气炎热，加上培训任务重，每天上午、下午、都安排了培训，学员每天的时间安排得满满当当，但是他们克服各方面的困难，每次上课都做到不迟到不早退、出满勤；虽然学员的计算机基础不一样，但他们的学习态度和劲头却是相同的，都做到了认真听讲、作好笔记、积极主动、勤学好问、刻苦操练，学习劲头足。这种学习精神感染了辅导教师，促使辅导教师更加用心、不厌其烦的讲解和指导。使培训取得较好效果，所有参训教师经过努力都顺利完成培训学习任务。
三、存在的问题
本期的培训工作虽然顺利结束了，也取得了一定成绩，但仍有不足之处，主要体现在：1、教学内容要兼顾不同层次的学员有一定困难，特别是家住农村的教师基本都没有电脑、更无法联网，老教师基础差，完成培训比较困难；2、部分学员存在重技术、轻理论的错误观念。3、年龄稍大的教师对自己信心不足，培训中有畏难情绪。
本期教育技术能力培训工作能够顺利结束，得益于中心校领导的高度重视和精心组织，得益于辅导教师的默默奉献和辛勤付出，得益于全体学员的大力配合和认真投入。在以后的培训工作中，继续发扬严谨的培训作风和高度负责的态度，为完成我区教育技术能力初级全员培训任务做出应有的贡献。
小学教师培训总结 篇8
本次培训的形式除了请专家、教授给我们开展讲座，而且还进行了让我们老师分组合作，上课、评课的培训方式。这种学习方式，自我认为非常好!对于上课的老师，我发自心底的由衷感谢。因为他们在繁杂的日常工作中还要承担公开课给我们学习和讨论，真是要付出不少心思和精力的。而且，辛辛苦苦上完课，还要接受我们的讨论和修改建议，这个过程是需要较强的心理承受能力的。上完课马上评析，给我们趁热打铁的机会，互相交流的机会。这种学习方式是最直接的，也最容易被我们一线老师接受和消化的东西。让我感觉也是最有效率的。
电子电路安装调试主要加强电子电路的焊接安装技术和电路的调试技巧，组装了中级电工职业技能证书考核必选的电子电路之一的调光灯电路。大家听讲非常认真，显示了一定的职业素养。结果于建明的焊接速度最快，其他人较慢些。侍寿永调试比较熟练，不过焊点质量不高。本次培训大家的一次调试成功率不高，大多数出现错焊、漏焊现象。可能由于该项目技术含量低，一般教师不太重视的结果。希望今后进一步练习和提高。
为进一步优化和整合教育资源，促进各学段教师的平衡，改变我县初中教师超编，小学教师欠缺的现状，县教委安排部分初中教师参加小学教育专业的转岗培训，以充实小学教师队伍，我有幸成为其中的一员。虽然教了这么多年的课，，但真正转岗到小学任教还是需要学习的，我们都知道要教课先要备课，不但要备教材还要备学生，只有对学生充分了解了，才能因材施教，我们的教育教学才能取得好的教育效果。为此，在理论培训阶段，教培中心的老师们为我们安排了《走进儿童的内心世界》、《小学生安全教育与预防》、《小学班级常规管理策略》、《新型师生关系的塑造》，《打造理想的小学课堂》，《小学生习惯养成教育》等等丰富多彩又对我们将来的工作非常实用的报告。这些老师们精心准备的报告不但使我们受益匪浅，而且从中可以看出教培中心的老师们认真负责的工作态度，这一点非常值得我们学习。
培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
“国培”学习使我学会了未来的教师是需要科研型的，而不再是“教书匠”，所以必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。我们从高的教育事业，面对的是一群对知识充满渴望的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。要想给学生一杯水，自己必须有一桶水，所以，我必须继续学习，在学习中不断总结，不断反思，从而提高自己的专业素养。反思可以促进我们的成长。教学不仅仅是一门复杂的学问，它同时也是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断去提高。
参加xx省小学教师远程培训几个月来，我真是受益匪浅，从中收获了很多。重新审视语文新课程标准，了解了“修订版”课标的特点、定位、方向，使自己在今后的教学中更好地把握教材，进行高效的课堂教学。
其实，学习应该是一件简单轻松的事，学生在课堂中应享受学习带来的乐趣。因此，课堂中不需要创设那么多的学习环节，那么难的学习目标，那么多的知识陷阱，，毕竟，我们的课堂时间是有限的，学生的精力也是有限的。若学生对学习产生了认知疲劳，那我们的教学也变得毫无意义。我想在今后的教学中，我应该多去尝试简约的课堂，不妨把课讲得简单些，使我们的教学目标更简洁明了，教学内容更简单充裕，教学环节更简朴平实，留给学生更多自由发展的空间，让他们有更多的时间能对问题开展深入有效地探究。
通过八天紧张而有意义的小学教育理论的学习，使我对小学的的教育规律有了一些粗浅的了解，感觉到小学音乐教学与中学音乐教学是有很大不同的'，这也让我感到还有很多东西需要我认真去学习，于是利用一周的时间学习了小学音乐课程标准，小学音乐教材。通过对小学音乐课程标准的学习，我了解到小学1～2年级这一学段的学生有以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，所以要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。小学3～6年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。所以应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。通过对小学音乐教材地学习，我感到虽然学习内容非常简单，但采取怎样的方式让学生学习感到棘手，感觉这不是个简单的问题，方式不当极有可能会使学生失去学习兴趣，从而影响对教学内容的掌握程度，今后在这一方面要多向一些老师请教，在见习的时候也要多注意老师在这方面的作法，以尽快适应小学教师的脚色定位。为了能更直观的对小学音乐教学有一个认识，还观看了一些名教师的音乐教学视频录像，深深地为老师们亲切的教态，启发式的语言，良好的调控课堂的能力和其敬业精神所打动，在今后的工作中自己也要向这些老师学习，争取做一名学生喜欢和热爱的老师。
反思我的教学，似乎课堂中少了思想的碰撞，少了同学们热烈的交锋，更多的是老师过多的独白，课堂中有知识，有方法，却惟独少了培养学生的数学思维。在今后的教学中我应该多让学生主动探索，让课堂教学不再枯燥死板，使学生学会思考，学会合作，学会学习。
通过在龙山小学见习观摩更让我对小学音乐教学有了更直观的认识，在她们身上我学习到了如何上好小学的音乐课，怎样做一个合格的小学老师。我们来时正赶上龙山小学音乐优质课评比，通过听课让我看到龙山小学教师扎实的基本功，自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言，虽然上的都是同一教学内容，但每个老师风格不同，有的老师用优美的音乐营造音乐情景，启发学生展开想象的翅膀，有的老师用问题激发学生的学习兴趣，并用优美的舞蹈动作表现歌曲内容;真的是各有千秋，让人受益匪浅。接下来我尝试着上了几节小学的音乐课，深刻的感觉小学低年级和高年级在教育教学方面有很大的不同。更感到做好一名小学音乐老师是很不容易的。第一次是给小学一年级的学生上课，学唱歌曲《海》我问学生你见过的大海是什么样子的?很多学生都举起手来叫了几个学生说了说，可是那些没有被叫到学生也想一吐为快啊，一边举手一边在下面就说开了，费了好大劲阻止了学生们的畅所欲言，使课堂教学秩序走到正途上来，一节课下来，感觉很疲劳，可是课堂效果却不尽人意。反思这节课，感觉还要在如何吸引学生的注意力，激发学生的兴趣方面下些功夫，另外课堂组织能力也很重要。第二次是给三年级的学生上课，上了课才知道事先准备的教学内容学生已经学过了，怎么办呢，只好临时换课题，忙忙乱乱的一节课下来，感觉比上次课效果好些，但还是不尽如人意，在对学生和教材的把握上还不是很好。第三次是给五年级的学生上课，明显的感觉学生在课堂纪律，学习能力方面都要好于小学低年级，对音乐的感知，理解，表现和创造都很到位，一节课下来，教学任务基本完成，我事先预期的目标基本上都达到了，这也让我多少有了一些成就感，也给自己添了很多自信。最难忘的是在见习阶段上的最后一节汇报课，那节课我做了充分的准备，不但搜集了很多材料，认真备课，还准备了精美的课件，我想最后的结果并不重要，只要我尽力了，努力了，并且在这个过程中让自己得到提高，取得进步，了解自己在哪些方面还有待提高就可以了。有这样一句话：我听过的，我会忘记，我看过的，我会记得，我做过的，我才真正的理解。现在我更深刻的理解了这句话。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
培训实习我们还是在龙山小学，所不同的是我们都被分进了各个教研组，学校考虑到在教研组中更方便大家互相交流，有问题可以随时向各位老师请教，也更有利于我们业务能力的进一步提高。在这个阶段，我每天认真备课，精心设计，尝试着把所学的理论、经验用于其中。期间我的指导老师石维菊老师给了我很多的帮助。指导我上好每一节课，告诉我在给学生每一次聆听歌曲的时候都要事先设置一个问题，让学生带着问题去学习，让学生有事情可干，这样学习起来才能不盲目，而且设置的问题要适合学生的认知水平，这样一步一步你的教学目标就达成了。通过这段时间的学习，使我对小学音乐教学有了一更深刻的认识，意识到教师必须学习新课程标准，接受一些新的教育理念，转变以往的教育理念，特别是从以往的“教师中心论”的观点中走出来。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本，要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题，所以不仅是以学生为本，还要强调其发展，始终以“学生发展为本”。在教学中，要注意引导学生在音乐课上去感悟，调动学生的眼、耳、口等感官，在音乐课上唱歌、跳舞，或是玩音乐游戏，充分调动学生学习音乐的积极性，尽量让学生在音乐课上学得开心，玩得高兴，感受音乐的美，通过唱歌和游戏创造美，让学生对音乐课、对音乐产生浓厚的兴趣，愿意上音乐课，愿意接受音乐熏陶。小学音乐教学是基础教育、普通公民教育，它有别于专业音乐教育。因此，面向全体学生实施素质教育乃是小学音乐教育的理想价值观。因此课堂必须面向全体学生，包括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生，使每一个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。提倡以学生为中心，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式。
三个月的时间转迅即逝，在这段时间里我努力学习着怎样做好一个小学音乐老师，回首这段时间，感觉收获很多，相信自己在新的工作岗位中可以做的更好。
远程教育资源的适当运用，能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵通了，变得更"耳聪目明"，更具发展潜力;我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。
小学教师培训总结 篇9
11-12月，我参加河北省20xx年中小学教师素质提高全员远程培训。
我是一个爱学习的人，作为教师，就要终身学习，就要自主地学习。平时通过自学还找内容学习呢，更何况是有组织的全国性教师素质提高全员远程培训，里面的讲座视频、参考资料都是精挑细选的，真是一次难得的机会。
这次中小学远程培训活动，为我们教师创造良好的学习机会，提供了优越的学习条件。在培训期间，我积极学习，认真聆听专家讲座，学习教学相关策略，并进行课堂教学实践，用心去领悟教育理论观点，系统学习了《人工智能模块教学策略与实践-网络课程》、《高中信息技术新课程过程性评价策略与方法》、《课堂教学反思》等课程。我不仅看视频听讲座，我还虚心阅读各种参考资料，这次的远程教育培训大大改变了我们的学习环境，它把教育培训从实际课堂上搬到了虚拟的网络空间里，通过网络，为我们创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新的学习环境。在这样的学习环境里，我们除了能阅读大量相关理论知识文字、图片、资料外，还可以观看一些名师授课的视频，领略名师风采，以及观摩各种类型的优质示范课录像资料，可以学习别人的优点，用于自己以后的课堂教学。另外，我们还可以通过跟自己同专业的教师进行交流，共同学习，这也就给了大家一个共同进步的机会。我认为这种培训很有必要,因为资源应用的关键是教师,教师的发展是学校和学生发展的基础,教师的进步是学校和学生进步的前提。这次远程教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是：“学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的；教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐；上课的教师，首先自身素质要高，要有驾驭课堂能力，对于学生不足，教师一定要及时予以指出并指正；另外教师要善于运用启发式教学，尤其是提问题时一定要有针对性，要做到让学生有的放矢；作为教师，我想幽默、流畅、优美的语言对学生也很有吸引力。这就要求教师丰富自己的语言，有一口流利的普通话，同时也要有及时应变的能力，处理课堂上的突发事件。教师一定要注重学生探究能力的培养，让每个学生都有展示自我的机会等等。通过学习和听专家讲座等环节，我感到自己的确长了不少见识，教学思路灵活了，对自己的教学也有了新的目标和方向：首先在课堂的设计上一定要力求新颖，要能抓住学生的心，要讲求实效性，不能为了形式而活动多却没有实质内容，整堂课热闹一场却让学生无所获；教师的语言一定要有亲和力，要充分尊重学生，让他们有被重视的感觉，要做学生学习上的老师，生活中的朋友；在课堂上，教师只起一个引路的作用，不可以“满堂灌”，更不可以教师唱主角，学生作配角。另外教师的个人修养和素质也需要不断提高，要靠不断的汲取知识，学习先进经验充实自己的头脑，要有过硬的基本功。
总之，这次培训，我认为对提高教师素质，推动学校教育教学改革，提高教学质量都起到了很大的推动作用，也使我收获颇多，引人深思。我深深认识到了，农村中小学远程教育资源是为提高我们教师的教育教学水平服务的！是为提高广大学生的学习能力服务的！更是为新课标下的教育教学服务的！这次培训对于我将会有很大帮助，特别是在今后的教学工作中一定会有很大的影响。尽管这次活动安排的时间是有限的，但一定会激励广大教师的教育热情和教学思考，促进自身多方面素质的提高。以上是我参加培训的点滴体会与收获。我感谢这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养，明天我将以百倍的热情回报我的事业。我将永远是教育枝头上的一片新绿，永远用“爱心铸师魂，真诚育桃李”！
小学教师培训总结 篇10
培训其实是一个反思、进步的过程，这十几年的教学生涯，让我已经慢慢倦怠，我已不知道从什么时候开始，自己变的除了爱抱怨，还是抱怨。抄不完的笔记，频繁的检查，刻薄的制度，一项又一项的任务以及家长的难缠，学生的愚笨，领导的不理解，等等。都是那么沉重，沉重的令人窒息。我早已像一台机器，不再有灵感。把教师当成了一种谋生的职业。对工作有的是厌倦之意，不平之心，黯淡之境。可通过这次的培训，走进教学大师们的心灵世界，感叹于他们思维的敏捷，语言的风趣丰满，独特的教育视角，健康乐观的人生观，丰富的教育经验……激起了我内心中的心弦，触及到我思想的深处，我一次次禁不住问自己我该怎样做?做什么样的教师?怎样做一名优秀的教师?与优秀老师、与教学大师相比，我自身不足很明显。这次培训，对于我来说是一次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。也明白了“爱”是教育永恒的主题，我们应该怎样更好地去爱我们的.学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福并快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福并快乐的人。
小学教师培训总结 篇11
一、教育厅曾宁一老师讲“立足课堂倾斜农村认真实施新一轮中小学教师继教工程”
他分别从四个方面讲了我省“十一五”期间的小继教工作。
1、我省“十一五”中小继教工程的目标。
2、我省“十一五”中小继教工程的两项主要任务。
3、我省“十一五”中小继教工程的工作思路。
4、我省“十一五”中小继教工作的两个重点。在这十一五期间他强调从以下几点去开展我省的教育教学工作：
（1）以提高广大中小学教师，特别是农村中小学教师整体素质为重点（从培训对象看）
（2）以“一德三新”为主要内容（从培训内容看，这是教育部的要求，国家标准）
（3）以“决战课堂，新教材大练兵”为抓手（这是培训的重要、关键环节，是省情要求，实际需要）
（4）以省、市（州、地）县各级骨干教师培训为引领（对中小继教起推动、引领、深化的作用）
（5）以“校本培训”为主要形式（培训的方法、训练的特点）
他说在以后的工作中将倾斜于农村，明年省里再举行优质课比赛会分批进行，一是农村教师的评比，二是县城及以上的教师评比。这样就给农村教师多争取了一个机会，以前我们农村教师大多因设备落后，教育观念跟不上，相对落后于城市教师，参加优质课比赛，总是走到县城就被淘汰了，这样分开进行，我们的机会就更多了，比赛也相对平等多了。另外这会在向农村教师中抽取1000名参加省级培训，这种培训时间长、内容多，会对我们的提高有很大帮助。我们每一个教师都应该去争取这一个机会，要想赢得这个机会，我们得从现在做起，从平时的教学做起。
二、贵阳师范学校的张宗伊老师讲“汉语拼音教学”和“识字教学”
她用了一天的时间来讲这两个话题，在汉语拼音这一块中，关于“Y、W”的教学，在教学中老师们都把它当作声母来教，并且说它就是声母，教材上最后总结时也把它列入声母一栏。可是她说“Y、W”不是声母，以它们其中一个打头的音节属于整体认读音节，不能分开相拼，但又不能给学生说是整体认读音节，对于这个问题大家争论了很久。我们到底应该怎样教呢？
她说这是一个模糊的概念，我们只能按《语文课程标准》的要求来教子，只能那样模糊的教。识字教学，她也举了很多例子，来说明我们在教学汉字时，应该结合字的来历进行说明，建议大家去看看《说文解字》，不能把识字课上成书法课。让枯燥的识字课变得深动有趣，老师不是再当一个搬运工，把书本上要求学的汉字搬到黑板上来。
三、云岩区教师进修学校的王晓刚讲课堂教学设计《精心设计教学提高课堂效率》
他是我们这次培训讲得最精彩、最实际的一个，听说他以前是一个代课老师，但他热爱教育，兢兢业业工作，后来一次机会，他参加优质课竞赛获得了全省第一名，就破格转正。这样一步一步在走到今天。他主要讲以下几方面的内容：
（一）设计、教学设计与阅读教学设计。。
（二）精心设计教学，源于对学科性质的清晰。
（三）精心设计教学，根在对文本的深入研究。
（四）例谈教学设计。他的思想跟我们正在开展的新教育是一至的，设计一堂课主要是对文本的深入研究。他说一堂数学课绝对没有人说上成了一堂音乐课，是一堂思品课；一堂美术课也没有人说上成了其它课；而一堂语文课，特别是公开课，往往会上成音乐课、思品课。语文是所有学科中最不好上的一门学科，老师要有较深的语文素养。上好一堂课往往要借助很多辅助手段，用得最多的就是多媒体，但不管用什么手段都不能抢了语文的本味，它是工具性与人文性的统一，不能改变它的工具性。
我曾刻20xx年我参加县里组织的思品优质课竞赛，那时我们乡下还没有电脑，也不会做课件。可来到教研室报到，这次竞赛的组织者说没有课件也可以，但不能参加评奖。于是后来的教学就滥用多媒体，导致课堂上变成了看电影，而学生到底学到了什么？不知道。课件要用得恰到好处，如果没有必要也可以不用。比如抒情散文一类的文章可以不用，记物、写景类的文章可以用。其次他举了很多例子说明一篇文章要“选准一点，连成一线，带动一片”。比如教学《海上日出》抓住“射、染、负等”，《葡萄沟》这一课，抓住文中最后一句，“新疆是个好地方”“好”在哪里，作者从哪些方面来写的。
再延伸到写自己的家乡好，从哪些地方去写自己的家乡或自己知道的某一处景物。文章有两种：一种倾向于读，这一类文章只要用情去读，细细去品味语言文字的美；一种是倾向于写，通过读一篇文章知道它的写作方法，懂得怎样去写。总之上好一堂语文课，要先细读文本，找准一个关键点，贯通整篇文章，而不是把文章串读一遍，对于显而易见的故事情节不用反复去讲。
小学教师培训总结 篇12
这次在培训中，是专家们的精彩讲座一次次的激起我内心的感应，更激起了我的反思，在我以前的教学工作中存在着不少问题，有思想怠慢的问题、有理论和信心不足的问题、也有操作不得法的问题。各位专家的讲座给了我很多启示，让我受益匪浅。下面就是我在这次培训中的一些体会：
一、对课堂教学行为的重新认识与思考
其实课堂是教师教学生命力的所在地，也是学生智慧的发源地之一。
(一)要及时反思自己的教学
在传统意义上的课堂上，就是教师讲，学生听，老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣，也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时，只是一味怨学生，很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点，激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀，其特点之一，就是每节课后及时反思自己的教学，不断改进教学，以增加课堂教学的魅力，达到及时调控学生的情绪，引导学生积极参与课堂教学的目的，使学生获得更好的发展。
(二)要留给学生思考的空间和时间
学生获取知识的结果，远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现，有所体验，重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间，这样，他的体验才是幸福而自信的。如：“小组合作学习”、“让学生亲历阅读过程”等。
(三)要学会欣赏学生
教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念，给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到这一点，教师要学会欣赏每一位学生，发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中，不仅会喜欢老师，喜欢上课，产生融洽和谐的师生情感，还会在课堂上积极表现，快乐愉快地去学习。
二、提升了理论水平，认识到科研的重要性
作为新教师，我们没有多少教学经验，理论水平低，对自己的工作不善于总结归纳，现在，通过对教育研究的理解，基本上能用理论来指导自己的实践活动。在教育教学理论的指导下，把握了教改方向，坚定了探索新路子的信心，并增加了教育科研的意识，认识到不能只做教书匠，而要做新时期的教育家，特别是有关综合性学习的教学，我们不但认识了它的重要性，也掌握了一些实际的操作方法和注意事项。综合性学习将带给学生超越课本的新的只是领域，教师要认真对待。
三、认识到继续教育的重要性，树立了终身学习的目标
这次培训，就自身更新优化而言，树立了终身教育(学习)的思想。以前总以为搞继续教育没有学到什么新知识，所以总觉着耽误时间，不如读读书，备备课，这次，通过听取了报告，真正认识到了继续教育的重要性，树立了终身学习的目标，提高了对继续教育的认识。学然后知不足，这是我的一个体会。在培训中，专家的耐心指导、学员的激烈讨论都给我不少启发。通过培训，感觉以前所学的知识太有限了，看问题的眼光也太肤浅了，工作方法也太单一了。在今后的工作中，我要把这次学得的经验运用到教学实践中去，做到课前有预设、有准备，课堂上不呆板，给与学生宽松的学习氛围，课后抓反馈，进行反思，有必要的还要进行课后辅导，促自身的教学不断提高、学生的学习成绩不断飞跃。
培训结束了，再次感谢专家的指导，同时也感谢我们的辅导老师，道一声：“你们辛苦了!谢谢!”
四.给培训平台的建议
这次培训确实给了我们许多指导，但本人觉得培训班培训的时间和空间都有限，短短的一个星期时间是不够的。空间方面，学员受培训地方管理器的限制，实际上别的省份的指导和讨论更详细、更精彩，我们是否以后可以随便进入?还有，教师培训不应该只是本门学科的提高，我认为：班主任工作、心理学、教育学、教师自身的修养以及世界别的国家的教育状况与教学经验是不是都要学?我希望专家商讨一下，以后能给我们更广阔的培训平台?期待中!
1.小学教师暑期培训总结
2.小学教师继续教育培训心得总结
3.中心小学教师信息技术培训总结
4.小学教师暑期培训工作总结
5.小学教师教学总结
6.小学教师的师德总结
7.小学教师个人总结
8.小学教师工作总结(英语)
9.小学教师教研工作总结
10.小学教师工作总结(语文)
小学教师培训总结 篇13
本次培训的形式除了请专家、教授给我们开展讲座，而且还进行了让我们老师分组合作，上课、评课的培训方式。这种学习方式，自我认为非常好!对于上课的老师，我发自心底的由衷感谢。因为他们在繁杂的日常工作中还要承担公开课给我们学习和讨论，真是要付出不少心思和精力的。而且，辛辛苦苦上完课，还要接受我们的讨论和修改建议，这个过程是需要较强的心理承受能力的。上完课马上评析，给我们趁热打铁的机会，互相交流的机会。这种学习方式是最直接的，也最容易被我们一线老师接受和消化的东西。让我感觉也是最有效率的。
电子电路安装调试主要加强电子电路的焊接安装技术和电路的调试技巧，组装了中级电工职业技能证书考核必选的电子电路之一的调光灯电路。大家听讲非常认真，显示了一定的职业素养。结果于建明的焊接速度最快，其他人较慢些。侍寿永调试比较熟练，不过焊点质量不高。本次培训大家的一次调试成功率不高，大多数出现错焊、漏焊现象。可能由于该项目技术含量低，一般教师不太重视的结果。希望今后进一步练习和提高。
为进一步优化和整合教育资源，促进各学段教师的平衡，改变我县初中教师超编，小学教师欠缺的现状，县教委安排部分初中教师参加小学教育专业的转岗培训，以充实小学教师队伍，我有幸成为其中的一员。虽然教了这么多年的课，，但真正转岗到小学任教还是需要学习的，我们都知道要教课先要备课，不但要备教材还要备学生，只有对学生充分了解了，才能因材施教，我们的教育教学才能取得好的教育效果。为此，在理论培训阶段，教培中心的老师们为我们安排了《走进儿童的内心世界》、《小学生安全教育与预防》、《小学班级常规管理策略》、《新型师生关系的塑造》，《打造理想的小学课堂》，《小学生习惯养成教育》等等丰富多彩又对我们将来的工作非常实用的报告。这些老师们精心准备的报告不但使我们受益匪浅，而且从中可以看出教培中心的老师们认真负责的工作态度，这一点非常值得我们学习。
培训是给新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的正确思维认知、基本知识和技能的过程。
“国培”学习使我学会了未来的教师是需要科研型的，而不再是“教书匠”，所以必须树立终身学习的观念，给自己不断充电，消除职业倦怠。我们从高的教育事业，面对的是一群对知识充满渴望的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。要想给学生一杯水，自己必须有一桶水，所以，我必须继续学习，在学习中不断总结，不断反思，从而提高自己的专业素养。反思可以促进我们的成长。教学不仅仅是一门复杂的学问，它同时也是一门高超的艺术，需要我们不断去研究，不断去提高。
参加xx省小学教师远程培训几个月来，我真是受益匪浅，从中收获了很多。重新审视语文新课程标准，了解了“修订版”课标的特点、定位、方向，使自己在今后的教学中更好地把握教材，进行高效的课堂教学。
其实，学习应该是一件简单轻松的事，学生在课堂中应享受学习带来的乐趣。因此，课堂中不需要创设那么多的学习环节，那么难的学习目标，那么多的知识陷阱，，毕竟，我们的课堂时间是有限的，学生的精力也是有限的。若学生对学习产生了认知疲劳，那我们的教学也变得毫无意义。我想在今后的教学中，我应该多去尝试简约的课堂，不妨把课讲得简单些，使我们的教学目标更简洁明了，教学内容更简单充裕，教学环节更简朴平实，留给学生更多自由发展的空间，让他们有更多的时间能对问题开展深入有效地探究。
通过八天紧张而有意义的小学教育理论的学习，使我对小学的的教育规律有了一些粗浅的了解，感觉到小学音乐教学与中学音乐教学是有很大不同的，这也让我感到还有很多东西需要我认真去学习，于是利用一周的时间学习了小学音乐课程标准，小学音乐教材。通过对小学音乐课程标准的学习，我了解到小学1～2年级这一学段的学生有以形象思维为主，好奇、好动、模仿力强的身心特点，所以要善于利用儿童自然的嗓音和灵巧的形体，采用歌、舞、图片、游戏相结合的综合手段，进行直观教学。聆听音乐的材料要短小有趣，形象鲜明。小学3～6年级学生的生活范围和认知领域进一步扩展，体验感受与探索创造的活动能力增强。所以应注意引导学生对音乐的整体感受，丰富教学曲目的体裁、形式，增加乐器演奏及音乐创造活动的分量，以生动活泼的教学形式和艺术的魅力吸引学生。通过对小学音乐教材地学习，我感到虽然学习内容非常简单，但采取怎样的方式让学生学习感到棘手，感觉这不是个简单的问题，方式不当极有可能会使学生失去学习兴趣，从而影响对教学内容的掌握程度，今后在这一方面要多向一些老师请教，在见习的时候也要多注意老师在这方面的作法，以尽快适应小学教师的脚色定位。为了能更直观的对小学音乐教学有一个认识，还观看了一些名教师的音乐教学视频录像，深深地为老师们亲切的教态，启发式的语言，良好的调控课堂的能力和其敬业精神所打动，在今后的工作中自己也要向这些老师学习，争取做一名学生喜欢和热爱的老师。
反思我的教学，似乎课堂中少了思想的碰撞，少了同学们热烈的交锋，更多的是老师过多的独白，课堂中有知识，有方法，却惟独少了培养学生的数学思维。在今后的教学中我应该多让学生主动探索，让课堂教学不再枯燥死板，使学生学会思考，学会合作，学会学习。
通过在龙山小学见习观摩更让我对小学音乐教学有了更直观的认识，在她们身上我学习到了如何上好小学的音乐课，怎样做一个合格的小学老师。我们来时正赶上龙山小学音乐优质课评比，通过听课让我看到龙山小学教师扎实的基本功，自然而亲切的教态、流畅优美极富感染力的语言，虽然上的都是同一教学内容，但每个老师风格不同，有的老师用优美的音乐营造音乐情景，启发学生展开想象的翅膀，有的老师用问题激发学生的学习兴趣，并用优美的舞蹈动作表现歌曲内容;真的是各有千秋，让人受益匪浅。接下来我尝试着上了几节小学的音乐课，深刻的感觉小学低年级和高年级在教育教学方面有很大的不同。更感到做好一名小学音乐老师是很不容易的。第一次是给小学一年级的学生上课，学唱歌曲《海》我问学生你见过的大海是什么样子的?很多学生都举起手来叫了几个学生说了说，可是那些没有被叫到学生也想一吐为快啊，一边举手一边在下面就说开了，费了好大劲阻止了学生们的畅所欲言，使课堂教学秩序走到正途上来，一节课下来，感觉很疲劳，可是课堂效果却不尽人意。反思这节课，感觉还要在如何吸引学生的注意力，激发学生的兴趣方面下些功夫，另外课堂组织能力也很重要。第二次是给三年级的学生上课，上了课才知道事先准备的教学内容学生已经学过了，怎么办呢，只好临时换课题，忙忙乱乱的一节课下来，感觉比上次课效果好些，但还是不尽如人意，在对学生和教材的把握上还不是很好。第三次是给五年级的学生上课，明显的感觉学生在课堂纪律，学习能力方面都要好于小学低年级，对音乐的感知，理解，表现和创造都很到位，一节课下来，教学任务基本完成，我事先预期的目标基本上都达到了，这也让我多少有了一些成就感，也给自己添了很多自信。最难忘的是在见习阶段上的最后一节汇报课，那节课我做了充分的准备，不但搜集了很多材料，认真备课，还准备了精美的课件，我想最后的结果并不重要，只要我尽力了，努力了，并且在这个过程中让自己得到提高，取得进步，了解自己在哪些方面还有待提高就可以了。有这样一句话：我听过的，我会忘记，我看过的，我会记得，我做过的，我才真正的理解。现在我更深刻的理解了这句话。
想给学生一滴水，教师就必须具备一桶水。专家们的讲座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。那么在工作中，我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会到学习的重要性，只有不断的学习，不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。
培训实习我们还是在龙山小学，所不同的是我们都被分进了各个教研组，学校考虑到在教研组中更方便大家互相交流，有问题可以随时向各位老师请教，也更有利于我们业务能力的进一步提高。在这个阶段，我每天认真备课，精心设计，尝试着把所学的理论、经验用于其中。期间我的指导老师石维菊老师给了我很多的帮助。指导我上好每一节课，告诉我在给学生每一次聆听歌曲的时候都要事先设置一个问题，让学生带着问题去学习，让学生有事情可干，这样学习起来才能不盲目，而且设置的问题要适合学生的认知水平，这样一步一步你的教学目标就达成了。通过这段时间的学习，使我对小学音乐教学有了一更深刻的认识，意识到教师必须学习新课程标准，接受一些新的教育理念，转变以往的教育理念，特别是从以往的“教师中心论”的观点中走出来。现代教育的理念，强调学生的学，以学生为本，要从持续发展、终身教育的视角去考虑问题，所以不仅是以学生为本，还要强调其发展，始终以“学生发展为本”。在教学中，要注意引导学生在音乐课上去感悟，调动学生的眼、耳、口等感官，在音乐课上唱歌、跳舞，或是玩音乐游戏，充分调动学生学习音乐的积极性，尽量让学生在音乐课上学得开心，玩得高兴，感受音乐的美，通过唱歌和游戏创造美，让学生对音乐课、对音乐产生浓厚的兴趣，愿意上音乐课，愿意接受音乐熏陶。小学音乐教学是基础教育、普通公民教育，它有别于专业音乐教育。因此，面向全体学生实施素质教育乃是小学音乐教育的理想价值观。因此课堂必须面向全体学生，包括那些对音乐并不敏感或兴趣不浓的学生，使每一个学生都能从中受益，都能得到发挥潜能的机会，也都能从中得到生活的乐趣和美的享受。提倡以学生为中心，以参与艺术实践和探索研究为手段，以培养学生创新、实践能力为目标的新型教学模式。
三个月的时间转迅即逝，在这段时间里我努力学习着怎样做好一个小学音乐老师，回首这段时间，感觉收获很多，相信自己在新的工作岗位中可以做的更好。
远程教育资源的适当运用，能够使学生的视野变得更开阔了、信息更灵通了，变得更"耳聪目明"，更具发展潜力;我相信我的学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天。
大学教师培训总结(集锦5篇)
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大学教师培训总结 篇1
在学校领导的关怀和安排下，我参加了焦作市中等职业学校双师型教师培训。通过学习，我的教育教学方法、专业技术能力有很大进步与提升，更为重要的是我开阔了眼界，对于职业教育的含义有了更深层次的理解，更坚定了我从事职业教育的信心和决心。现将我的学习情况进行总结：
一、加深了对职业教育理解。
在培训的过程中使我对我们的职业教育发展的现状有了深入的了解，在思想认识上和教学理念上有了很大的提高。我认为职业教育的发展要适应时代的发展，必须改变过去的发展模式，树立适应时代的职业教育新模式，才能培养出服务于我国经济建设的复合型技能型人才。中职学校的教师肩负着为国家培养有理想、有抱负、高技能的企业一线应用性技术人才的使命。我们必须树立良好的职业道德，在教学中除了传授专业知识和基本技能外，还应培养学生的职业理想，让他们树立正确的价值观、择业观和就业观。
二、学习专业知识，开拓视野。
通过此次专业课程的培训学习，使我以前所学知识更加系统化、具体化、精湛化，水平有了很大的提高，对我今后的教学工作有很大的帮助。
三、收获了经验。
本次培训都是来自职业学校的一线教师，对职业教育深有体会。在培训中，大家对职业教育的发展、教学的方式方法、职业教育的招生等多方面的问题，进行了广泛的交流和探讨，每位学员都毫不保留的和大家一起分享成功的经验和学习心得，学习中大家相互鼓励，生活上大家互相关心，增长了知识，收获了经验，增进了友谊。以至于今后的学习和工作，从而实现校校联合共同培养社会所需的高技能人才。
四、我的教学方法。
中等职业学校的学生大多数都是学习基础差，自控能力差，行为习惯差等等一系列的坏毛病于一身的学生。来到我们学校就是想学一技之长，就是因为有诸多的坏习惯，所以就一次次的贪玩，荒废学业，迷失方向。
中等职业学校的老师就是要通过自己的努力，自己独特的教学方法来改变这些学生，从而培养出一批批高技能人才。我知道有很多老师的教学方法很好，很有作用。在这里我就谈谈我个人的教学方法：学生贪玩，学习玩耍的东西很快很快，但是一让学习知识，技能，就很慢很慢。抓住这一特点进行施教――玩耍式教学方法(把上课的内容换种方式，把实训的内容改一种类型)，让学生在玩耍中学习，在学习中找到乐趣，从是学生而既喜欢上课，又能学到真正的技能。从而实现自己的理想，体现人生的价值。
总之，通过这次培训学习，使我在专业知识上、教育教学方式方法上、对学生的分析管理上、对职业教育的认识上等等都有了很大的提高同时，也让我认识到，作为一名老师，学无止境，只有孜孜不倦的汲取知识，不断提高和更新知识，才能更好的适应教学的需求，培养出适合社会需求的人才。在今后的工作中，我将把所学到的.知识、技能、理念应用到教育教学过程中去，不断改进教育教学方法，提高教育教学水平，努力为职业教育事业尽自己的微薄之力。
大学教师培训总结 篇2
在这个秋风和煦的日子里，作为一名新老师。带着期盼和兴奋的心情来到理工学院。在学院领导的精心的组织和领导下，我们参观的学校，熟悉了学校的环境并很快适应了心得工作环境。刚刚毕业不久，为了更快的转变角色，学院领导精心安排了新教师参加培训。
通过这次系统的培训，我受益匪浅。下面我来谈谈我所学到的心得体会。首先是由我们农荣书记对我们学院办学的各方面条件谈了一下现代职业教学的理念。随后的内容就是将教师的职业道德列为重点，着重强调教师的品德、言行。教师的品德很重要，因为教书育人本来就是一件伟大的事。伟大的教育家加里宁说过，“教师是人类灵魂的工程师。”可见教师的职业是神圣的，所以作为一名教师，更要以身作则，做一名名副其实的“人类灵魂工程师。”
接下来就是职业教育的特点和方法。职业教育他不同于普通本科教育和中小学教育。他是特别注重职业技能的教育，要做到学生人人具有将来工作岗位具备的技能，并且达到毕业就能就业。所以作为职业教育的教师就要做到少讲理论，多安排实训。使学生人人都有一项长处。毕业以后成为社会有用的人才。
之后就是学习教案的编写和课程的准备，还有如何讲好一门课。首先，作为老师自己要明确这门课的作用、性质、以及培养目标。课前要做好备课，要认真编写教案，要知道学生一节课中能在自己这里吸取多少养分。要有足够的耐心、细心、专心。为学生投入的越多，学生对你的感激就越多。对于我们刚毕业不久的新入职教师来说如何上好一门课不是一件容易的事情，因为刚刚从学生的角度转变过来，对教育事业也不是很了解。不过相信通过自己的努力和认真的学习还是能胜任学校安排的任何工作的。学校为了能让我们新教师得到更好的学习，为我们每个人分了老教师作为师傅。我们一定会珍惜这次机会多向老教师学习，希望更快的学会如何上好一门课，努力成为学校的骨干教师。
为了学院的教育我愿意树立起新的目标，作为工作的动力。我要努力成为一名德才兼备的好老师，为学院的发展贡献出一份自己的力量。
大学教师培训总结 篇3
20________年________学院高校青年教师培训于________月初在我校________校区________楼____楼报告厅完成，高校青年教师培训是高校新教师培训的起点，是使青年教师较快达到岗位职责要求的一项基本职业培训和重要环节，对加强青年教师教育教学技能的形成、职业道德的培养和教学水平的提高，保证更好地履行岗位职责具有十分重要的意义。
经过学习我充分的认识到，教师成长是教师个体的、内在的专业特性的提升。高校青年教师培训作为新补充的高校教师的职业培训，其质量和效果将影响年轻教师的教学效能，进而影响到整个教师职业生涯中对教师行为起调节作用的教师态度。把握新教师入职初期专业成长的特点和需要，构建高校教师岗前培训新体系，是高校人力资源开发的要求，也是新教师成长与发展的需要。
一、加强师德师风建设
师德，是指教师的职业道德，是教师应有的道德和行为规范，是全社会道德体系的重要组成部分，是学生道德修养的楷模之一。贵不在于“谈”而在于“行”。为人师表，教书育人。教师是社会的典范，人格的楷模，父母的替身，学生发展的引路人。所以教师应以其高尚而富有魅力的人格，以身示范。
俗话说说的：“老师作为人类灵魂工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。教书者必先修己，育人者必先律己。”所以作为教师要自觉加强道德修养，率先垂范，既要有脚踏实地，乐于奉献的工作态度，又要有淡泊明志，甘为人梯的精神境界，用自己高尚的品质感染学生。
二、加强与学生的沟通交流
在高校普遍存在一种现象，即与中、小学教育相比，高校教师与学生交流、沟通较少，这必然对教育目标的实现有着负面影响。而善于倾听与反思，是教师良好心理素质的体现，是高校教师与学生交流、沟通的有效手段，更是一种深受学生欢迎的沟通艺术。
另外作为高校教师还必须要懂得教育心理，一定要注意防止给学生提出过高的目标，或为学生增加太大压力。过高的目标、过大的压力不会促进学生的学习，只会增加他们的焦虑，带来妨碍个体终身发展的心理障碍。比如最近几年，接连出现高校学生跳楼事件，这不得不引起高校教师对学生心理教育与沟通的重视。
只有具备沟通协调的能力，才能够在教育的过程中，处理好各种关系，从而达到教育效果，了解学生的个人观与世界观，随时洞察学生中出现的新现象、新问题。
三、端正教学态度，提高教学质量
青年教师是高校中的活跃力量，是决定高等学校发展前途的重要因素。因此，如何提高教师尤其是青年教师的教学质量是高等学校管理的重要内容，大部分青年教师是非师范类学校毕业，刚走上教学工作岗位就站上讲台，缺乏必要的教学方法和实践教学经验，因而给学校整体教学质量带来影响。所以，提高青年教师的教学质量成为各大院校亟待解决的现实问题。根据自己的切身体会以及老教师所授经验，我认为高校教师提高教学质量应从如下做起：
(1)尽快完成从学生到教师身份的.转变。教师应充分备课，广泛阅读教学资料，消除对课堂教学的胆怯，建立自信。
(2)增强自身的教学综合能力。除了熟悉教材内容精心备课，还需要潜心研究教学过程、教学方法和教学目标，对所讲内容不断加工、改造、拓展知识面，引导学生触类旁通。在授课过程中，还应不断的调动学生听课的积极性、控制教学节奏和管理课堂等，提高教学组织管理能力。
(3)提高学生理论联系实际的能力。要使学生学到的知识能够和身边的事情紧密结合在一起，增强学生学习的兴趣，提高学生观察问题、分析汲取新知识以及科研创新的能力。
四、加强学术研究，提高科研能力
教学质量是一所大学的生命线，质量不仅保证生存，也是保证大学过得更好所必须的;科学研究则是一所大学活力的源泉，活力的丧失也可威胁到生存的基础。因此，会教书的教师是好教师，会进行研究的教师是好教师，既会教书又会研究的教师是更好的教师。
科研除了需要广博精深的专业知识外，还必须具备直观，灵感，能抓住转瞬即逝的思想火花的能力，百折不饶的意志品质等。因此，作为一名高校教师，往往会在教学和科研的思维转换中，倍感身心的疲惫，尤其是教学工作量过大，教学压力过强的情况下，出现力不从心，无所适从的情绪，我也曾感叹做一个好教师好难。大多数年轻教师的科研包括我自己都处于较低水平，但科研的增长将会导致教学质量的提高，所以我们应毫不犹豫地投身到教学和科研中，在教学与科研的相互促进过程中不断完善自我。
根据自身的总结，在提高科研能力上有如下的体会：
(1)要明确阶段性目标，学会忍痛割爱。
(2)平时积累，尤其是利用课堂教学积累资料。
(3)勇于申报课题，先下手为强。
(4)随时准备，等待机会。
(5)动员一切可动用的资源，进行有效的公关。
总之，作为高校教师不能忘记教学是教师的天职，应记住仅能让学生更富有知识的教师是一般水平的教师;不仅能让学生更富有，还能让他们更聪明的教师是较高水平的教师;不仅能让学生更富有，更聪明，而且能让他们更高尚的教师是更高水平的教师。所以在有效促进教学和科研的同时一定要以学生为本，不能忘了一个做教师的基本职责。
大学教师培训总结 篇4
在新课改中，教师应以学生为本位，关注学生的发展，不能把学生作为接纳知识的容器，而应充分挖掘学生的内在潜能，使学生的个性得到，潜能达到极限努力开发学生的最近发展区，使其“跳一跳摘桃子”。另统的教学具有一定的预设性，那就是教师事先写好教案，教学方式过于固定化，模式化，存在一定的弊端。因为教育对象是有差异的，因此必须在弹性预设的前提下，根据不同的教学情境，自主构建教学活动。
2、新课改要求教师必须转变传统的角色。
在新课改形势下，教师应成为学生潜质的开发者，教育教学的研究者，学生心理的咨询者、健康指导者。学生学习的引导者、合作者，而不是课堂教学的者。在教学中应教给学生学习方法，教师有一碗水，应给学生一桶水，教给学生学会取水的本领。培养创造力。达到抛砖引玉的效果。
3、在新课改中应恰当运用多元智能理论。
一个正，，应具备八种智能，如：语言智能、音乐智能、逻辑―――数学智能、空间智能、肢体―――运作智能、人际智能、内省智能、自然观察智能。但每个人在各种智能的发展程度上有所不同，所以在教学中应差异，促进学生个性发展，扬强不弱。因材施教，激发学生的好奇心、求知欲，鼓励其发明创造。
4、做新课改中的师。
首先、要转换师生关系。新课改形势下的师生关系，应是师生平等、教学相长的关系。教师要尊重学生，要学会蹲下来与学生说话，要面带笑容，目光要平视学生。
其次、要争当“严师”。要严而有方、严而有序、严而有度、严而有情。
第三、要争当“特师”。即课堂教学要有自己的特色、教学基本功要有自己的特色、培养的学生要有自己的特色。
第四、要争当名师。要成为名师，必须搞科研，是自己的教学有理论支配。
5、教师应具备相应学科的专业知识和理论素养。
作为教师应具备广博德知识，做到横亘古今，贯通中外，这样才能在讲课时引人入胜，深入浅出，左右逢源。还应具备深厚的理论素养，生动幽默的讲课艺术。因为兴趣在哪里，学生的注意就在哪里。还应具备的人格魅力，在学生中树立威信。
6、新课改要求改变教师如下心理素质。
(1)改变过去只注重知识传授，轻过程、轻能力轻方法的倾向。
(2)改变课程结构过于单一，缺乏学科之间整合的现状。
(3)改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活、现代社会及科技发展的联系。注重学生的兴趣和经验，精选学生终身学习必备的基础知识和技能。
(4)改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状。
以上就是我培训之后有关理论知识方面的总结。由于水平有限可能说的不太清楚不太透彻，和抱歉。下面在谈一谈我个人的体会：
在培训中，通过与其他教师的交流、沟通、碰撞，发现自己有很多不足。理论上，自己的教学缺乏足够的理论作指导，教学中有的现象，没有形成自己的教学模式。
实践上，在培训期间听了六节高中课，两节初中课。初中的师大附中马艳辉老师的课对我很大。他的课堂组织能力、语言艺术、对学生积极性的调动都较好。特别是学生回答后的及时点拨正是我所缺少的。
大学教师培训总结 篇5
为期一个月的新教师岗位培训结束了，通过这次教师培训学习，我受益良多，了解到了身为一名人民教师，我应该掌握哪些业务知识，如何提高自身素养。
通过这次培训，我懂得了教师应树立“以学生为本”的教育理念，去热爱学生、尊重学生，还要帮助学生“学会做人”、“学会合作”、“学会生存”，使他们具有健全的人格和勇于开拓创新的品质，成为适应新时代需要的全面发展的人。实验小学仇老师对教研工作常规和教学工作常规做了发言，从新课程理论到教师的成长渠道等方面深入具体地向我们做了讲解和阐述，不仅帮助我们解除在教育教学中遇到的困惑，更为我们在教育教学的长足发展指明了方向，使我们懂得求知是一名教师成长的先决条件。求知首先要求教师应拓宽自己的知识领域。“学生一碗水，教师一桶水”的观念已不适应现代教师的要求，“以人为本”的现代教育观要求教师应全面提高自己的综合素质，给学生一桶新鲜的“活水”。另外教学还应注意总结教育教学实践经验，不论是在集体备课还是在教研活动中，应学会汲百家之所长，为我所用。在与学生交流互动中，了解学生喜好，洞察学生心理。在参与班级和学校的各种活动中，虚心学习他人管理组织学生方面的“灵丹妙药”，争取在工作中少走弯路，减少失败，提高工作效率。
以下是我在培训期间对教师这个职业的几点看法：
一、注意自己的仪表修养，给学生留下良好的“第一印象”。仪表主要包括衣着发式、修饰打扮等，是教师站在学生面前的个人的外部形态。仪表美是教师职业特点的必然要求，衣着打扮是仪表的主要组成部分。仪表打扮如何，自然影响仪表美。基于对教师职业的特殊性的认识，教师在衣着的具体选择上，需要适当照顾到这样一些方面：1、根据自己的身体条件。2、根据自己的性格。3、根据自己的年龄特征。4、根据周围环境特点。5、根据教育教学对象。第一印象是指初次见面时所形成的对一个人的印象。良好的第一印象会使学生感到亲切，学生喜欢教师，对所授的课也格外喜欢。教师给学生的第一印象，对教师威信的形成有重大影响。在师生初次见面时，学生往往特别敏感，对教师的一言一行都能引起高度的注意，所以教师与学生的初次见面，特别是头几堂课给学生留下的印象，往往是非常深刻的。怎样给学生留下良好的第一印象呢？要仪表得体，举止庄重大方，言谈文明礼貌，富有表情，神态自然，态度诚恳，守时守信，乐观向上等。
二、教师一直被认为是知识的传授者，“传道、授业、解惑”被认为是教师的天职。但现代教育心理学的研究表明，学生的学习是一个积极主动的知识建构过程，教师应充分重视学生的主体地位。在教学过程中，教师所应该充当的是参与、促进和指导的角色。美国教育家布鲁纳提出：教学生学习任何科目，决不是对学生心灵中灌输固定的知识，而是启发学生主动去求取知识与组织知识。教师不能把学生教成一个活的书橱，而是教他如何去思维，教他学习如何像历史学家研究分析史料那样，从求知过程中去组织属于他自己的知识。因此，求知是自主性的活动历程。
三、教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范，而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否，关系到到素质教育能否得以
正确顺利地实施。通过这次的学习，我对师德的含义有了更深一层的体会。
四、教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶 行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。
五、教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。
六、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识，就不能很好地解学生之“惑”，传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态，它在不断地丰富和发展，每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化，特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而，我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态，跟上时代发展趋势，不断更新教育观念，改革教学内容和方法，显得更为重要。否则，不去更新，不去充实，你那点知识就是一桶死水，终会走向腐化。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，且不断更新、充实自己的知识，做到与时代同步，才能培养出符合社会发展需要的人才，挑好肩上这付教书育人的重担.
培训公司主持稿锦集7篇
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培训公司主持稿(篇1)
佳都集团的各位朋友们，今天的内训课程将在一分钟后正式开始，请各位朋友们快速找到成功的位置就坐，调整好我们的状态和心情，提前做好准备。感谢您的配合，谢谢!
佳都集团的各位朋友们，我们的课程将在十秒钟后正式开始，各位想赚大钱、交好运的朋友们请伸出你发财的右手跟我一同进行倒计时，10….1，掌声有请主持人闪亮登场。
感谢你们这么热情的掌声，在座非常优秀卓越的佳都精英们，大家早上好!我们都说一流的企业一定会有一流的员工，一流的员工一定会有一流的工作热忱与状态，此刻一流的状态就体现在我们是否可以保持一致，展示出我们佳都人的精神面貌和雷厉风行的士气!刚刚我们问好的回应还算统一，为了让我们达到标准一致，当我们再次问好的时候，我们都统一用“好，佳都好!”来回应，让我们回应的大声整齐和响亮，来祝愿我们自己越来越好，祝愿佳都的未来越来越好!大家说，这样好还是不好!好!那让我再次问候一声，最最亲爱、可爱、敬爱的佳都朋友们，大家早上好!为我们在这么短的时间内，可以达成如此默契和共识，执烈掌声送给自己。
良好的沟通和真诚的友谊来自于第一时间的简单介绍，我的名字叫于华贵，游来游去的鱼，当然不是喔，非常高兴也非常荣幸代表西湖思八达走进佳都集团，提任今天课程活动的主持人，首先请允许我代表西湖思八达对佳都人集团的各位领导及卓越精英们表示最诚挚的问候!感谢你们的信任，更感谢你们的支持!谢谢!
培训公司主持稿(篇2)
首先在此非常荣幸地欢迎各位加入郑州熙华医疗器械有限公司这个正在成长中的大家庭。从今天起，你们已成为这个企业的一个重要成员。你们是注入公司新鲜血液，你们是公司的未来。
公司以人为本，尊重知识，尊重人才的气氛早已在郑州熙华医疗器械有限公司公司开花结果，希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重，相互理解。相互欣赏及认同那些为生活而辛勤工作的公司同仁。在这里，无论是什么岗位，都享有平等的晋升机会。另外各种培训也不断推进，"在每日的工作中进步！"是我们的心得。本着"以人为本"的人才策略，公司为优秀的员工提供完备的发展空间，这不仅是提供良好的工作环境及待遇，而且能最大地激发个人的潜力，发挥自身的价值。在为社会创造财富的同时，也为自己创造财富。
大家很幸运，在我们那个年代没有岗前培训，入职后不了解情况，多走了许多弯路，迟迟没能进入角色……，现在好了，入职后就有岗前培训，通过培训，你们将掌握更多的资讯，更快地进入岗位角色。我公司对上岗前培训十分重视，也做了很好准备，相信通过培训大家一定能尽快转换角色，进入状态，适应新的工作。
在这里，公司的各项培训也不断推进，无论什么岗位都享有平等的晋升机会，为优秀的员工提供良好的平台发展空间，自豪交织着这份重任，激情萦绕着这份事业，我们投入在这次新员工的培训的学习中，让我们用空杯的心态，虚心的向每一位讲师学习，为我们的未来打下坚实的基础。
培训公司主持稿(篇3)
各位同事们，大家下午好！
下午的培训马上就开始了，大家各就各位了，我是今天下午的主持人李静！上午的培训大家的状态都非常好！那现在大家的精神状态好不好，用你们最洪亮，最动听的声音告诉我，现在的状态好不好！
经过一上午的培训，我们对中心文化有所了解，郑总又给我们进行了高品质沟通的培训。
相信大家一定有很大的收获。但是我们作为中心的驻校代理这些肯定是不够的，在坐的各位有很多是新代理，可能对一些代理知识和以后的工作以及发展有很多不懂和不太明白的，那么现在有请温涛老师对代理职业发展规划做一个系统的讲解大家掌声有请温老师给我们带来的代理职业发展规划。鼓掌欢迎。
培训公司主持稿(篇4)
各位院长:
大家好!xx市卫生系统院长培训班今天正式开班了。
这次培训，是根据年初干部培训计划，经卫生局党委研究，并报市领导同意，由市卫生局和市委党校共同举办的。
应邀到会参加今天开班典礼的领导有xx市人民政府副市长xxx同志，市卫生局局长xxx同志，市委党校同志，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
(掌声)
参加这期培训班的有:卫生系统的医院院长和卫生局直属单位正职。
在年终之际，卫生局投入这么大的精力举办这次卫生系统院长培训班，是为了进一步增强院长综合素质，学习先进医院管理理念，提高公共卫生管理水平，更好地促进我市卫生事业的发展。
下面请市委党校讲话，大家欢迎!(掌声)
……
下面，请徐局长动员，大家欢迎!(掌声)
……
以上，徐局长就这次培训的目的、意义做了动员，对我们参训同志提出了具体要求，希望大家认真领会徐局长的讲话精神，并在学习期间和今后开展工作中认真贯彻落实。
下面我们以热烈的掌声欢迎何市长给我们作指示!(掌声)
……
刚才，何市长站在全市的高度，对我们卫生工作提出了殷切的希望，我们大家要认真领会何市长的指示精神，抓住国家大力发展卫生事业的大好机遇，在市委、市政府的正确领导下，集中群众智慧，创造性地开展工作，全面推进我市卫生事业的改革与发展，为我市“跻身全国两百强”提供了坚强的保障。
为确保这期培训班办出成效，办出水平，取得*成功，我再强调以下三点要求。
一、自我加压，增强学习的内在动力。
在座的各位都是卫生系统医院院长和卫生局直属单位的正职，基本素质是很不错的，深得领导信赖和广大群众拥护的，是我们做好卫生工作的基础。
但是，我们也应该清醒地看到，现在卫生工作任务越来越繁重，新问题、新矛盾越来越多，人民群众对我们的要求也越来越高。
同时，市委、市政府“跻身全国两百强”的战略目标，对我们大家提出了更高的要求，并寄予厚望。
因此，我们一定要珍惜这次培训机会，集中精力听课，认真做好学习笔记，把这次培训作为完善自我、提高素质、汲取经验、推进工作的良好机会。
二、学以致用，增强学习的针对性。
这次培训班时间虽短，但内容丰富，既有理论知识的学习和现场的参观学习，又有典型经验交流和专家授课，大家在学习中一定要联系自身的工作实际，讲求学习的针对性。
通过学习，要对自己的管理能力和工作方法进行自我剖析，检查自己的管理能力是否提高，工作方法是否得到改进。
大家要对照省农村卫生工作会议精神和上级的要求，对前一段的工作进行一次全面的回顾，找准自己哪方面知识不足，哪项业务不熟悉，认真分析原因，总结经验，提高素质，改进工作，努力提高我们做好新形势下卫生工作的水平。
三、严格要求，自觉遵守培训班的各项规章制度。
参训学员要增强组织纪律观念，自觉遵守培训班纪律，严禁无故旷课，不准迟到、早退，不准擅自离开培训区域，认真遵守请销假制度，没有非常特殊的情况不要随便请假。
服从市委党校和培训班班主任的领导和安排，塑造卫生系统文明形象。
最后，预祝本次培训班*成功!祝大家学习进步!生活愉快!
谢谢大家!(掌声)
培训公司主持稿(篇5)
首先在此非常荣幸地欢迎各位加入xxx公司这个正在成长中的大家庭。从今天起，你们已成为这个企业的一个重要成员。公司以人为本，尊重知识，尊重人才的气氛早已在xxx公司开花结果，希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重，相互理解。瑞昌欣赏及认同那些为生活而辛勤工作的公司同仁。在这里，无论是什么岗位，都享有平等的晋升机会。另外各种培训也不断推进，"在每日的`工作中进步！"是我们的心得。本着"以人为本"的人才策略，瑞昌为优秀的员工提供完备的发展空间，这不仅是提供良好的工作环境及待遇，而且能最大地激发个人的潜力，发挥自身的价值。在为社会创造财富的同时，也为自己创造财富。x;
欢迎你们的加入！祝愿你们在xx公司前程似锦！
大家很幸运，在我们那个年代(80年代)没有岗前培训，入职后不了解情况，多走了许多弯路，迟迟没能进入角色……，现在好了，入职后就有岗前培训，通过培训，你们将掌握更多的资讯，更快地进入岗位角色。分院第一次进行集中岗前培训，医院领导十分重视，也做了很好准备，相信通过培训大家一定能尽快转换角色，进入状态，适应新的工作。
本次培训安排两天，内容丰富，我建议年青职工都来参加。
我想跟大家讲的主要两个内容，没有理论，都是实战的东西，一是：应以什么心态和理念进入岗位角色？二是：仁爱分院建设与发展的“四个基本原则”。
第一个内容：应该以什么样的心态和理念进入岗位角色？
培训公司主持稿(篇6)
各位领导、同志们：
今天我们召开公司赴清华大学工商管理高级课程班第一、二期学员学习考核汇报会暨第三期学员欢送座谈会，主要内容是听取参加清华工商管理高级课程培训第一、二期培训学员结业汇报，对前两期学员学习效果进行评价，欢送公司第三批学员赴清华参加培训。
出席今天大会的有：
现在，我们进行大会第一项议程：听取参加清华大学脱产培训的第一、二期培训学员汇报。
汇报之前，我在这里做个简短的说明，学员汇报时间控制在5分钟以内，领队总结发言时间控制在8分钟以内。(部门)要对汇报发言记时，做为考评的其中一项内容。
由于第二期学员中有部分同志要赶下午5:30的飞机，所以请第二批先进行汇报。
下面，汇报开始。
请参加清华大学培训的第二期学员贺庆同志汇报，白子清同志做准备;
请白子清同志汇报，请鲁跃峰同志做准备;
请鲁跃峰同志汇报，马玉龙同志做准备;
请马玉龙同志汇报，乔正瑜同志做准备
请乔正瑜同志汇报，孙双周同志做准备
请孙双周同志汇报，刘利平同志做准备
请刘利平同志汇报，王鹏同志做准备
请王鹏同志汇报，谷振全同志做准备
请谷振全同志汇报，请参加第一期培训学员做准备
下面请参加第一期培训的学员汇报
首先请解观栋同志汇报，毛利田同志做准备
请毛利田同志汇报，冯小丽同志做准备
请冯小丽同志汇报，贺浩雄同志做准备
请李正平同志汇报，王博韬同志做准备
请乔元春同志汇报，刘建春同志做准备
请刘建春同志汇报，王鹏同志做准备
请王鹏同志汇报
下面进行大会第二项议程：请公司刘志江总经理宣读《神东电力公司赴清华大学培训学员管理办法》，大家欢迎。
下面进行大会第三项议程：请公司参加第三期培训的学员作表态发言，大家欢迎。
首先请白堂堂同志发言，请折华亮同志做准备
请折华亮同志发言，请贺宇同志做准备
请贺宇同志发言，请王泽韶同志做准备
请王泽韶同志发言，请乔平同志做准备
请乔平同志发言，请张金良同志做准备
请张金良同志发言，请王秉金同志做准备
请王秉金同志发言，请赵岩松同志做准备
请赵岩松同志发言，请孟乐同志做准备
请孟乐同志发言，请曹慧林同志做准备
请曹慧林同志发言
下面进行大会第四项议程：请公司刘小奇董事长做重要讲话，大家欢迎!
同志们，公司赴清华大学工商管理高级课程班第一、二期学员学习考核汇报会暨第三期学员欢送座谈会，在全体与会人员的共同努力下，完成了预定的各项议程。刚才，我们听取参加清华大学脱产培训的第一、二期培训学员结业汇报，刘志江总经理宣读《神东电力公司赴清华大学培训学员管理办法》;听取了参加清华大学脱产培训学员的表态发言，公司刘小奇董事长发表了重要讲话。会议时间紧凑、准备充分、目标明确、重点突出、任务具体、措施扎实，取得了预期效果。特别是刘董事长作的重要讲话，从三个方面对我们参加培训的学员和即将参加清华脱产培训的学员提出了新的要求和殷切的期望，大家会后要认真贯彻落实。
同志们，学习的时光毕竟是短暂的，如何在我们的生产工作中将培训所学到的'知识最大程度发挥其价值，才是我们学习的最终目的。希望参加完培训同志们要把学习到的知识与公司的发展相结合、与对标创一流相结合、与自身的工作岗位相结合做到学以致用;要勇于面对挑战、敢于担当责任，破解工作中遇到的难题，为公司的发展做出贡献。
也希望参加清华大学脱产培训的第三批学员要深刻领会公司选派中层管理干部进行脱产培训的良苦用心，更加珍惜难得的学习机遇;要调整好状态，尽快适应清华的学习环境、生活环境和人文环境，以谦虚的态度、好学的精神和规范的言行，学会用健康多彩的活动丰富自己的生活，努力养成良好的学习、工作和生活习惯，树立公司的良好形象;要坚持理论联系实际，不断学习，善于总结，把勤学上进的风气带回来，进一步推动公司学习型企业建设步伐，为公司建设以资源综合利用为特色的国际一流能源企业做出更大的贡献。
今天的会议到此结束，散会。
培训公司主持稿(篇7)
首先在此非常荣幸地欢迎各位加入X公司这个正在成长中的大家庭。从今天起,你们已成为这个企业的一个重要成员。公司以人为本,尊重知识,尊重人才的气氛早已在X公司开花结果,希望你们能与这个大家庭的每位成员互相尊重,相互理解。瑞昌欣赏及认同那些为生活而辛勤工作的公司同仁。在这里,无论是什么岗位,都享有平等的晋升机会。另外各种培训也不断推进,"在每日的工作中进步!"是我们的心得。本着"以人为本"的人才策略,瑞昌为优秀的员工提供完备的.发展空间,这不仅是提供良好的工作环境及待遇,而且能最大地激发个人的潜力,发挥自身的价值。在为社会创造财富的同时,也为自己创造财富。
欢迎你们的加入!祝愿你们在XX公司前程似锦!
大家很幸运，在我们那个年代（80年代）没有岗前培训，入职后不了解情况，多走了许多弯路，迟迟没能进入角色……，现在好了，入职后就有岗前培训，通过培训，你们将掌握更多的资讯，更快地进入岗位角色。分院第一次进行集中岗前培训，医院领导十分重视，也做了很好准备，相信通过培训大家一定能尽快转换角色，进入状态，适应新的工作。
本次培训安排两天，内容丰富，我建议年青职工都来参加。
我想跟大家讲的主要两个内容，没有理论，都是实战的东西，一是：应以什么心态和理念进入岗位角色？二是：仁爱分院建设与发展的“四个基本原则”。
第一个内容：应该以什么样的心态和理念进入岗位角色？
作为新人招聘进入单位，有不同的来源、学历、身份、岗位，各人设定的人生目标和事业生涯也各不相同，但作为单位（企业）根据行业特点（如分院）对新员工的基本要求应该是相同的，希望大家都能以良好的心态和正确的理念来面对新的工作和挑战。因此，这个基本要求应该有如下五点：
1、树立“病人至上”的理念。有多种描述：“以病人为中心”，“病人（顾客）是我们的衣食父母”，“以人为本”，“一切为了病人的需求”等等，这是医院一切工作的出发点，也是目标，例如：环境要为病人而设计（方便、快捷、安全、舒适、优美等等），这是医院一切工作的出发点，建立的各种制度是为了提高诊疗质量和效率；优化护理流程和三查七对是为了确保对病人的护理质量，可以看到医院的各方面工作，包括很多细节（如各种告示、标识、提示、说明、介绍等）无一不体现病人的需求。“病人至上”的理念也是医院文化最主要最核心的部分，体现在全体职工的岗位职责、计划、决策及日常的工作细节之中，也扎根于全体人员的脑海和思维中，从而使我们想问题办事情、处理问题时都会考虑到“病人的需求”，使你在岗位上说话做事、言行举止都体现出“病人至上”理念，从而真正成为全员的共识和行动，成为医院文化内涵。
2、树立顾全大局和团队精神理念。到了分院岗位上，当你能独立工作后，你应该感觉到，那怕是自己“完全”独立处理了手头事情，都不可能是自己完成所有的流程，有来自各科室各方面的力量在支持着你，如针灸、推拿、手术……，你无法穷尽所有环节，你只是其中的一个环节而已，是整体中的一个个体，分工合作是其特点。因此强调顾全大局和团队精神特别重要。主席总说过：“个人服从组织，下级服从上级，全党服从中央。”这方面你会在工作中很快遇到，包括排班、休假、分配、学习进修、用房分配等等都会遇到矛盾，这时大局观念和团队精神就会体现出来。
3、要了解职场法则，树立竞争与优胜劣汰意识。从学校走入社会、走进单位（企业），实际上你就是职场上的人了。我们都企求稳定的工作和生活，不求大富大贵，只求温饱和小康。但如果你只是这样要求自己就会大错特错，最终会事与愿违，这叫“树欲静而风不止”，进入职场就如同“逆水行舟”，不进则退。竞争和优胜劣汰是职场上的永恒法则。当然，医疗行业（医院）由于是技术密集型单位，人才的相对稳定利于其发展，也是自身的需要，但人才的竞争与淘汰也是常态的。这里有两个道理要跟大家讲清楚：第一，“医院”不是为了养活医生而开办，而是因社会的需要；第二，你现在的工作岗位（职位）不是你的固有私产；因此，如果有那么一天，你在竞争中被医院淘汰（当然你也可以淘汰医院），我想你应该心里平静的面对，要承认和接受被淘汰的事实，并从新选择和定位适合自己的工作和生活。
4、让学习和不断进步永远作为你工作和生活的主题。在你们的父辈常有一句话叫：“活到老学到老”，因此父辈们一辈子都在学习，老了退休了也要去“老年大学”。而现在的教育方式超前多了，如“胎教”，从你成为“胎儿”时便开始接受早期教育，然后一直读书到大学毕业，但是还不够，工作后仍然要不断的读书学习，只是这种读书学习的方式更多元化了，例如工作实践、讨教、自学、函授、短训、读本、读研、读博、读后等等。学习和不断进取始终是你工作和生活的主题。为什么？社会进步需要，竞争需要，个人追求进步与完美的需要，更主要的是，你知道在当今的信息社会，知识的更新周期越来越短，信息流如暴雨后的洪水汹涌而至，让人应接不暇，许多知识很快就会过时陈旧，只有不断学习、不断更新才能跑在时代的前列，让自己立于不败之地。
5、常怀感恩之心，常有感恩之情。其实在日常生活工作中，没必要非要等到别人给你什么好处以后才表现出感谢之意或感激之情。“感恩”是一种理念，是一种意识，是发自内心的一种美好的情绪。她会表现在你的为人处世之中，会使你的成功事半功倍。人活一辈子要感恩的事和人太多。首先要感恩父母的养育之恩，要尽孝道，要孝顺，不孝则不顺；对同事、对下属要感恩：人家协助你工作，支持你的工作，服从你的领导——要感恩；对病人要感恩：人家信任你，把生命交给你，还给钱养活你——该感恩吧！对领导，对上级、对主任、对院长也该感恩：人家提拔你，重用你，给你提供施展才华的舞台，也该感恩吧！对医院对组织也该感恩：是单位给了你一个安身立命的场所。所以你想一下，就会发现让你感恩的人和事情实在太多。只要你常怀感恩之心，你就能用平常之心来为人处世，用实际言行来感化你的周围，大家就能一起共同构建一个和谐的生活和工作环境。
第二个内容：仁爱分院建设与发展的“四个坚持”：
1、坚持紧紧依靠学院、一附院两个平台不动摇，简称“坚持两个平台不动摇”；
2、坚持继续打造“老专家方阵和名中医方阵”品牌不动摇，简称“坚持两个方阵不动摇”。
3、坚持仁爱分院一贯倡导和坚持的“疗效确切、价格低廉（价廉物美）、服务优质”的优良传统不动摇，简称“坚持三个优良传统不动摇”。
4、坚持仁爱分院中医药传统特色不动摇，简称“中”字当头不动摇。