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励志的句子

当面临活动的时候,我们要习惯性的准备活动方案。你们到底知道多少优秀的活动方案呢?接下来是励志的句子小编为您整理的最新关于“小学教师节活动方案策划”的范文,为避免遗忘,还请您收藏本页网址!

小学教师节活动方案策划 篇1

教师节小学活动方案

教师节是每年的9月10日,是全国人民表达对教师的敬意和感激之情的日子,也是表扬和感谢教育工作者的一种方式。为了让小学生们更好地了解教师节的意义,加深对教师的认识和感激之情,我们班制定了一系列有趣、富有意义的活动方案。

一、征文比赛

在教师节前,我们先在班级内部进行征文比赛:让学生们写一份表达对老师感激之情的文章。每篇文章长度不限,但要求语言准确、表述真挚。主题可以是教师的辛苦付出、智慧慧眼、悉心照顾等方面。获胜者可以在教师节当天向全班朗读自己的作品。

二、制作贺卡

在教师节当天,我们安排了制作贺卡的活动。学生们可以用彩纸、贴纸、卡纸等材料制作一张漂亮的贺卡,手写上真诚的祝福语,再附上一份精心准备的礼物,送给老师们当作礼物。这样一来,既表达了对老师的感激之情,也增进了同学们的手工能力。

三、送桂花糕

中秋节与教师节相巧重合,我们在教师节当天可以准备一些桂花糕,和同学们一起送到老师的手中,表达我们对老师的敬意和感激之情,让老师们也体验到同学们的心意。

四、老师生日会

每个老师的生日,在班级内都是一个非常重要的日子。我们可以在教师节这天,为老师们举办一次生日会。这个活动需要提前商量安排,准备好蛋糕、小礼品和惊喜,让老师们在这个特殊的日子里感受到同学们的关爱和祝福。

五、唱歌献礼

在教师节当天,学生们可以在老师的带领下,一起唱一首动情的歌曲,表达对老师的感激。这个环节需要提前练习,保证唱得动情而动听。

以上这些活动虽然看似简单,但是表达出了学生们对老师们的感激之情,也是一次增进师生感情的机会。通过这些活动,我们希望能够凝聚师生之间的情感纽带,使教育更加人性化、温馨、自然。

小学教师节活动方案策划 篇2

小学教师节活动方案

教师是每个学生成长道路上的重要伙伴,为他们提供知识、激励和指导。在每年的9月10日,我们都要隆重地庆祝教师节,感谢这些全心全意为孩子们付出的优秀教师们。那么,为了更好地庆祝教师节,我们需要开展一系列的活动来增加学生对教师节的认识和尊重。

一、校内课堂活动

1. 课堂主题探究。在教师节当天,各班可以在课堂中设置相关主题,比如“感恩和付出”,“尊重教师”的主题,来帮助孩子更好地了解教师的工作和重要性。

2. 课文朗读比赛。在教师节前,各班可以准备课文朗读比赛,选择适合自己班级水平的文章进行朗读比拼,评选出最佳朗读者,以此来表达学生对教师的祝福和支持。

3. 教师指导学生演出。学校会请教师展现自己才艺,为学生们表演“声乐、乐器、舞蹈等形式”的艺术作品,并指导各班级学生参与学校艺术晚会表演。

二、校外社区活动

1. 社区义卖活动。教师节当天,学校可以选择在社区举办义卖活动,集结相关物品,特别是烘焙食品等,筹集资金,为教师节的庆祝活动真正作出贡献。

2. 慰问社区老人家。小学生要教育青少年从小想到社会并做贡献,有条件的学校可以安排教师和学生前往当地养老院,团结老人为教师节派发慰问卡片,演出乐曲,表达孝顺之情。

3. 社区内读书活动。学校可以组织针对教师节的读书会,吸引教师和学生阅读与教师相关的书籍,鼓励学生通过读书活动和社区居民分享知识,为庆祝教师节。

三、校内体育活动

1. 推广体育竞赛活动。小学生需要通过体育竞赛了解到课外活动的重要性,选择庆祝教师节的某个时间段,在课堂之余利用完整的球场设施,对全体教职员和学生竞争和梦想。

2. 体育比赛。体育比赛是教师与学生之间互相学习和充分竞争的活动。可以选用例如文化巡回赛,田径竞赛和运动会等方法,鼓励和支持教师与学生一起尤其参与体育竞赛的激励学生更好地锻炼身体永不退缩。

四、校内文艺活动

1. 校友周。小学生通过校友周活动来了解母校的发展、文化和历史,庆祝教师节,提高教职员和学生们相互交流的机会。

2. 校园音乐会。在教师节时期,校园音乐会是学校里必须举行的一个活动,由学生自主组成各种音乐团队和个人选手参赛,并由职业音乐家组成的评委团对演出进行评分。

总之,教师节是非常重要的节日,可以传达对教师的尊重和感谢之情。通过各种教师节的活动,我们可以激励孩子们学习教育的重要性,更好地了解教育事业对社会的重要性,使教育事业得到更大的推进和发展。

小学教师节活动方案策划 篇3

一、活动目的:

促进教师的相互了解,欢度教师节,丰富教师校园文化娱乐活动,增强师生锻炼意识,提高身体素质,加强教师间的合作能力和凝聚力,在和谐中树立团队精神。

二、活动原则:

人人参与,团结进取

三、活动时间:

9月10日 下午15:30—17:30

四、活动地点:

学校操场

五、活动摄影:

信息组

六、活动项目:

活动前,全体教师生分7个组。师生以年级(初一、初二、初三)分组、以校级领导及后勤为一组,共7组。每组10人,每轮比赛胜者得3分,2分、1分,然后根据活动项目要求,派队员参加活动。

小学教师节活动方案策划 篇4

2022年小学教师节活动方案

随着新年的到来,小学教师们也开始为即将到来的教师节做准备。为了让这个节日更加有意义,更加具有纪念意义,学校制定了一系列活动方案,让老师们度过一个难忘的节日。

一、主题活动

今年教师节的主题是“教育人人有责,爱心传递一生”。在这个主题下,学校将为教师们安排一系列有关爱心和责任的活动,让教师们更加深入地理解教育事业的意义和价值。

二、亲子活动

准备一场老师和学生家长的亲子活动,通过游戏和互动加强学生与家长之间的沟通和信任。参与亲子活动的家长可以通过这种方式更好地了解他们的孩子在学校的学习和生活,也可以更好地促进家庭教育。

三、趣味运动会

在这个教师节,学校还将为老师们准备一场趣味运动会,以此增强老师们之间的友情和团结。这个运动会将包括许多不同的项目,例如拔河比赛、跳绳、猜谜语等,可以让老师们释放压力、放松身心。

四、教师晚会

在教师节的晚上,全体教师将参加由学生华丽表演的晚会。表演将包括歌舞、相声以及小品,让老师们在漫长的教学路上能够更愉悦地度过一个晚上。通过这种方式,学生可以表达他们对教师的感激和尊敬之情。

五、创意礼品交换

在这个教师节,学校还将为教师们准备一次创意礼品交换。每个老师将自己精心制作的礼品带到会场,交换给其他老师。这个礼品交换的过程不仅可以增进师生之间的感情,还可以激发老师们的创造力和想象力。

六、精美下午茶

在教师节的下午,学校将为老师们准备一场精美下午茶。学生们将为老师们准备茶点,让老师们品尝到美味的下午茶并享受一段愉悦的时光。通过这种方式,学生可以表达他们对老师的感谢和尊重。

总结

这个教师节的活动方案丰富多彩,涵盖了许多方面,可以让老师们在节日里度过一个充实而有意义的日子。这些活动既可以增进师生之间的感情,又可以激发老师们的热情和创造力。希望每位教师都能在这个节日里收获快乐和感动。

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 教师节节庆活动策划方案汇集


小编挑选出这篇优质的“ 教师节节庆活动策划方案”希望大家都能收获满满,希望对大家有所帮助。马上就要迎接2023活动了,我们要做好万全准备制定合适的活动方案。活动方案可以确保活动的顺利进行,不管怎么说,这么有意义的活动方案不能遗漏。

 教师节节庆活动策划方案 篇1

一、指导思想:

为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

二、活动时间:

__月__日——9月10日

三、活动安排:

(一)表感谢

1、歌声表恩情:

送上几首歌曲——__月__日开始,课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》等歌颂教师的歌曲。

送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

2、小小贺卡表心意:在一、二、三年级举行“童心七彩献老师”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手,将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为__月__日至__月__日,请一至三年级每班择优选取5张,于__月__日放学前上交于德育处,进行评比。

(二)诉心声

1、笔尖诉心声:

让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

__月__日至__月__日,请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字),9月10日那天,我们将大家的祝福送至教师手中。

开展“我心中的好老师”为主题的征文,要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的事例,突出中心,作文题目自定。上送份数:各班选送两篇征文,上送时限:请在__月__日之前上办公室,参加评比。

2、班会表心声:召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

3、在教师节当日(9月10日),开展“老师,节日快乐”的主题升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋,为东山小学今后发展积淀了精神财富

4、9月10日下午,将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业,特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐,以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

##结束

 教师节节庆活动策划方案 篇2

教师节是一个感恩、致敬和传递爱的节日,同样也是一个关于教师和教育的节日。为了能够让小学生更好地感受教师节的氛围,学校制定了一系列的教师节小学活动方案,以便学生和老师能够一起举行各种有趣的活动来庆祝这个特别的日子。

方案一:感恩课堂

我们的老师们是我们成长道路上的恩师,他们传递给我们的知识以及对思维的引导不仅让我们在学校有所收获,也展现了我们为人类社会做出贡献的可能性。这次活动的目的是让学生们体会到感恩的心情,可以在课堂上来一次特别的分享。学生可以自己准备一张感谢卡,向自己的老师、舍友或是朋友表达谢意。同时也能够在上课的时候,说出自己对老师的敬佩和感激之情。

方案二:慰问老师

教师在平时的工作之余都是非常辛苦的,他们需要付出大量的时间和精力来教授学生。这次活动的内容是要将老师们覆盖宿舍派送水果,为他们提供一些额外的关怀,让老师们感受到学生的关爱。为了使活动更加生动,学生们将准备一份赠言,让老师们在享用水果的同时看到学生们对老师的感恩和谢意,为老师带来温暖和快乐。

方案三:讲台有你有我

在讲台上,学生们总是需要发挥自己的才智来表达自己的想法。而老师则需要竭尽所能地鼓励学生,使他们能够更好地作出表现。这次活动的目的是让学生们成为老师新颖的“助理”,共同上台发挥创造力,让演讲变得更加多元化。同时,老师们也能够从学生们的角度看到他们的思考,从而不断增强对教学的感受和体验。

方案四:老师绕圈

每个学生都能够将自己的角色转换为教师,模拟一个真实的教学场景。老师们也将穿上运动装备,带领学生在操场上绕圈。在运动的同时,不仅能够使身体得到锻炼,同时也能够增强互动和分享的体验。所有参加者的收入将会被捐献到公益慈善组织,传递个人和社会的爱与正能量。

方案五:创意制作

要想更好地感悟自己与老师的情感,学生成为了整个教师节系列活动中的设计师,用自己的想象力为老师们制作礼物。每个小朋友都带着自己的礼物过来参加晚会,每一个礼物都是用心感悟老师的成果。这个活动要求学生们能够动手制作、创意表达,提高自主学习和参与社会的能力

总而言之,这些教师节小学活动方案的设计不仅意在提升学生的团队合作能力和融入社会能力,同时也是为了通过庆祝教师节来宣扬敬师,爱生的正面价值观,表达孩子们对教师的感激之情和祝福之意,给教师们提供一个集体体验与个人健康的机会,彰显了学校的良好形象,也提升了孩子们与教师的关系,共同创造了一个温馨、和谐和有爱的校园文化。

 教师节节庆活动策划方案 篇3

小学教师节活动方案

为了庆祝教师节,小学决定为全校师生安排一系列的庆祝活动。以下是小学教师节活动方案。

1. 开幕式

教师节活动将以一场盛大的开幕式开始。在开幕式上,校长将对全校师生致辞并宣布活动开始。学生代表将献上一份精美的礼物给校长,表达学生们对老师们的爱戴之情。

2. 教师趣味运动会

这是一项旨在强调团队合作和协调性的活动。所有教职工都将被安排进入一个团队,在趣味运动项目中竞争,例如跳绳,扔沙包,钻洞等等。合作取决于每个教职员工的技术和协调水平,因此这是一个考验团队合作与支持的好机会。

3. 教职员工 talent show

每个老师都有自己的特长,我们将安排一场 talent show展示教师们的特长,其中会有音乐,舞蹈,魔术和诗歌等多个分类,让老师们展示才华,向学生们展示教师不仅要教书育人,而且很有才华。

4. 大规模艺术活动

在教师节之际,全校师生将共同创造一件纪念品,使全校师生团结在一起,展现我们的团结精神。我们将在校园中心设立一面大规模的纪念板,家长和学生将在该纪念板上留下一张对自己教师和班主任的正面照片,并留言,表达他们的感激之情,这样我们将创造一件挂在校园中心的珍贵纪念品。

5. 教师主题讲座

提高教师们的教育水平也是教师节的另一重要目的。因此,我们将安排由全校最佳教师之一授课的教师主题讲座。这将强调教师的教育重点,使教育人员在已知的情况下成为更有效的教育者。

6. 生日会

在教师生日的月份,我们将在学校里举办一个生日聚会,为该月份的教师庆祝生日。学生们将献上圆形蛋糕,仪式将以讲话和献花剪彩等庆祝活动结束。

7. 教师感恩通道

在校园里设置特别展示区,用来表达我们对所有工作人员的感激之情,并向他们致以最高的敬意和尊敬。学生、家长和教育工作者可以在通道入口处签名,表示对众多工作人员的感激之情。

8. 教师感恩画展

本校专门将设置一个教师感恩画展场,这里将会展示由学生自己画制的,在画上表达孩子对老师的感激之情。为了这项活动,学校将开展一套小课堂来教授孩子如何表达感激,必要时,学校将向专业机构寻求更多帮助。

总的来说,这些活动旨在庆祝教师的重要性和他们在我们日常生活中所起的作用。通过庆祝教师节,我们希望所有教育工作者的辛勤工作得到肯定和表彰。同时,这些活动将有助于加强师生之间的联系和加强学校校园文化,为未来的教育学院培养重视教育的人才。

 教师节节庆活动策划方案 篇4

作为班级教师节活动的策划者之一,我们的目标是为我们的教师们举办一个难忘的活动来表达我们的感激之情和谢意。

首先,我们将开展一场盛大的主题展览,展示学生们准备的手工制品、书法作品、画作和诗歌等,以表达我们对教师无限的敬意。我们也会为我们班级的老师们准备一些小礼品,以表达我们的感谢之情,并让他们知道我们对他们的贡献表示赞赏。

其次,我们将组织一场有趣的文化知识竞赛,让老师和学生们一起参加。在这个活动中,我们会设置各种有趣的、寓教于乐的问题,以便大家互相学习知识和了解彼此。同时,这也是一种让学生对老师表示敬意的方式。

我们还将组织各种形式的表演和比赛,让老师们欣赏和感受到学生的创造力和才华。可以是音乐演奏、歌唱、脱口秀或舞蹈等,让学生充分展示自己的才艺。

最后,我们将为教师们举办一个美食节,让他们品尝我们准备的美食和饮品。我们可以准备一些精美的小点心,如蛋糕、曲奇和饼干,以及一些特色饮品和茶点等,让老师在活动中享受美食的同时,也感受到我们的诚意和感激之情。

总的来说,我们班级教师节的活动策划方案,旨在让学生们表达尊敬和感激之情,为班级老师们创造一个轻松、愉快、温馨的活动氛围。让教师感受到学生们的爱和关怀,使他们更加热爱教育事业,为学生们的成长和未来贡献更多的智慧和力量。

 教师节节庆活动策划方案 篇5

庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

一、活动主题:

“感谢师恩诉说心声”

二、活动背景:

我国第__个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立66周年,9月10日恰逢我国第__个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

三、活动时间:

20__年__月__—__日

四、活动地点:

理科楼各办公室

五、活动对象:

信息工程系全体老师

六、资源需要:

1、卡纸或者随意贴若干。

2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

3、倡议书、通知各打印4份

七、活动内容:

1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

八、负责人:

信息工程系学生会学习部

九、主要参与者:

学生会所有成员

十、备注

1、所有经费开支需要有正规发票。

2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

4、未尽事宜另行通知。

 教师节节庆活动策划方案 篇6

教师节是每年的9月10日,是为了纪念我国著名教育家、爱国人士严复先生的诞辰而设立的。这一天,我们向全国各地一线辛勤工作的教师们表示敬意和感谢。在这样一个特殊的日子里,各地学校将举行各种形式的庆祝活动,表彰了一些有功之人,同时也让更多的人感受到了教师的伟大和神圣。

在教师节表彰活动方案中,学校的有关领导们一般会安排一些激励措施,以鼓舞教师们的工作热情和干劲。比如在全校范围内开展“优秀教师”评比,获选者将受到表彰和奖励。这样不仅可以表彰优秀教师的工作成绩,也能够激发更多的教师上进心和职业荣誉感。

当然在表彰活动中,学校也会设立其他奖项,比如“优秀新教师奖”、“优秀班主任奖”、“优秀作文指导老师奖”等等。这些奖项的设立不仅可以充分展示出教师的各种职业特长和业绩,同时也让学生们更好地感受到了教师的爱与关怀。

在具体实施的过程中,学校的有关部门需要制定完善的安排方案,确保表彰活动的举行有条不紊。比如,要严格遵守评选标准,遵循公正、公平以及实事求是的原则,确保每一位获奖者都是真正有实力的人。同时,也需要组织专门的评委进行评审和评选,确保评选结果的客观性和科学性。

除了表彰活动之外,学校还可以开展一些其他形式的庆祝活动。比如,学校可以举行文艺演出、体育比赛等,增强教师和学生之间的感情,同时也能够提高教师们的团队凝聚力和合作精神。此外,还可以安排教师去实地考察、观摩其他学校教学工作,分享各自的经验和心得,共同进步。

总之,在教师节表彰活动方案中,学校应该注重表彰和鼓励那些出色的教师们,同时也应该注意加强与学生之间的联系和沟通,建立更紧密的联系。只有这样,我们才能更好地为学生们创造美好的明天。

学校中秋节活动策划方案大全


活动方案可以让接下来的活动顺利,你们到底知道多少优秀的活动方案呢?现在为您提供的是励志的句子编辑整理的“学校中秋节活动策划方案”,也许本文能为您提供一定帮助!

学校中秋节活动策划方案 篇1

初中中秋节活动方案

中秋节是中国传统的重要节日之一。每年农历八月十五日是中秋节,是全家团圆的日子,也是赏月、品尝月饼、传唱民歌的日子。为了丰富学生的文化生活,提高学生的文化意识和传统文化认识,我校组织了一系列有关中秋节的活动。

一、赏月活动

学校将在中秋节当晚举行赏月活动。届时,学校将招聘专业的天文工作者给学生讲解月球的知识及观测过程。同时,学生们可以通过放天灯、点燃蜡烛等方式来向月亮祈愿,感受古人一步一步地踏上登天之路的梦想。这样不仅丰富了学生的知识储备,也能让学生更加体验到中秋节这个传统文化的氛围。

二、民俗活动

中秋节的传统民俗活动有很多,如赏花灯、吃月饼、打赏鼓等。我校将邀请专业的文化志愿者们,在校内举行赏花灯活动,向学生讲解花灯的制作过程和背后隐藏的故事,营造出热闹喜庆的氛围。同时,学校还将组织学生们亲手制作月饼以及进行传统的拜月活动,让学生亲身体验到民俗文化的魅力。

三、文艺展示

文艺表演是中秋节活动中不可或缺的环节。为了充分发挥学生的才艺和文艺水平,本次活动将组织学生自主组织文艺表演,展示他们的才华和文化素养。此外,学校还将邀请知名文艺团队来到学校,进行专业的文艺表演,为学生展示更高水准的文化节目,进一步丰富学生的文化生活。

四、课堂教育

中秋节活动不仅要在校内举办相关活动,更要通过课堂来进行文化传承。学校将组织老师开展主题班会、中秋节文化讲座、古诗文朗诵等各类活动,让学生了解中秋节的由来、文化内涵和重要意义。通过课堂的教育,学生们能够更深入地理解中秋节的重要性和文化内涵,这将为他们未来的人生道路打下坚实的文化基础。

总之,中秋节是一个传统文化的节日,一个团圆和共享的节日。学校通过组织一系列相关活动,让学生在欢歌笑语中度过一个充满文化氛围的节日,同时也为学生打造一个更好、更美好的成长环境。

学校中秋节活动策划方案 篇2

中秋节是我国传统的重要节日,是全家人团聚的日子,也是中国文化的重要组成部分。因此,为庆祝这一节日,很多单位和社区都会举办各种活动来增进员工和居民之间的感情,弘扬中华文化。下面是一份中秋节活动策划方案,旨在为您提供有关如何成功举办中秋节活动的一些指导和建议。

一、活动主题

中秋节作为中华文化的重要组成部分,便是我们活动的核心主题。通过此次活动,我们旨在让人们深入了解中秋节背后的文化内涵,一起分享自己的中秋故事,品尝传统节日美食,增进员工和社区居民之间的情感交流。

二、活动准备

1.场地选择:选择一个较宽敞的场地,最好在室外举行,例如公园或小区院落。确保场地环境整洁、美观,并且要有足够的座位、桌子和餐具。

2.人员配备:根据活动规模安排足够数量的志愿者参与活动的组织和管理。

3.节目准备:精心策划有趣的节目,例如诗歌朗诵、歌舞表演和猜灯谜等等。

4.食品准备:准备传统的中秋美食,例如月饼、芋头、柚子和糕点等等。

5.宣传准备:在社区或单位内部积极宣传活动,邀请大家一起来参加。

三、活动流程

1.开场:主持人简单介绍活动目的和流程,欢迎大家积极参与。

2.点灯仪式:点亮中秋节传统的灯笼,一起感受浓郁的中秋气息。

3.诗歌朗诵和猜谜活动:参加者自己编写或朗诵经典的中秋诗歌,同时开展猜谜游戏,欢乐无穷。

4.歌舞表演和中秋游戏:请一些小朋友或员工表演传统的中秋舞蹈或民乐,同时开展中秋传统游戏。

5.品尝传统美食:在活动场地为大家准备传统美食,包括月饼、柚子、芋头和糕点等等,给大家带来回家的味道。

6.主题分享:邀请大家分享自己的中秋故事和感受,增进彼此间的交流。

7.闭幕:活动结束前,主持人要对活动进行总结,感谢参加者的参与和支持。

四、总结

通过本次中秋节活动,我们在增进员工和社区居民之间的情感交流的同时,也向全体参与者传达了中华文化的精神内涵。希望这份策划方案可以为您的中秋节活动提供一些参考和有益的建议,让大家一起共度一个愉快的中秋节。

学校中秋节活动策划方案 篇3

一、活动目的:

今年,中秋节和教师节两个节日正好紧挨,学校针对中秋节放假的假日时间,让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节,引导学生回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业,让我校学生学会感恩老师、尊敬师长。通过中秋节“做花灯”和“对月写诗句”的作业布置,指导学生学会搜集信息,感受传统节日文化。

二、教学内容:

(一)欢庆中秋节活动

1、学生通过中秋节的风俗习惯,利用中秋节假日通过自己的动手能力,自己动手制作一个花灯,花灯大小不限,以美观大方为主。

2、搜集与中秋节、月亮、团圆的诗、词、句子。并记录下来。(可以从报纸、书刊上剪贴资料。) 各班级张帖到教室后面

(二)庆祝教师节活动

1、结合中秋节,每位学生手工制作一个花灯,中秋过后在花灯上写上对老师的祝福或新学期你对学习的一个愿望。(如花灯上不能写,请以花灯穗的形式把祝福卡片或愿望悬挂在花灯的下方)

每班选出6盏花灯拿到新教学楼一楼进行悬挂,其他花灯在班级里或班级门窗上悬挂。

(1)在9月10日教师节当天,每个学生可以把自己对老师的祝福或新学期奋斗的目标和愿望写在贴贴纸上,张贴到各年级的区域。

(2)周一时提醒学生做好祝福语收集或许好目标和愿望,周二早读下发下好贴贴纸,鼓励学生张帖出自己的祝福和愿望。

(3)教师节当天早上由学生在黑板写上一句对老师诚挚的祝福语;

(4)布置感恩作业,表达感恩之情。

回忆老师关心你的感人故事,把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。(每班9月18日前上交一份优秀作文或日记和复印件到少先队处 一年级除外)

三、作业和探究:

1、请各学生做好宣传和发动,让学生重视节日文化。

2、假期前,下发假期作业,组织学生认真进行探究和感恩活动。

学校中秋节活动策划方案 篇4

中秋节是我国传统的节日之一,为了让同学们更好地了解中秋节,感受中华文化的独特魅力,我们决定举办一系列的中秋节学校活动。

活动一:中秋节文化知识竞赛

我们要在学校中举办一场中秋节文化知识竞赛,参赛者需要在规定时间内回答与中秋节有关的问题。比赛采用团队,每个团队由五名同学组成。比赛内容将包括中秋节的起源、中秋节的传统食品,祭月活动和相关的神话传说等,比赛结束后,我们将评选出前三名的团队并颁发奖章、证书等奖项。

活动二:中秋艺术展览

我们将在学校的大礼堂内,举办一场中秋艺术展览。参展的内容将涉及到中秋节的相关文化艺术,包括中秋节的绘画作品、传统乐器演奏和舞蹈表演等。此次展览还将有学生自制的中秋灯笼展示,展览期间将邀请艺术家和民间艺人到场作讲座和演出,让同学们更好地了解中秋节的文化背景和深层含义。

活动三:中秋DIY手工制作

为了让同学们更好地体验中秋节的节日氛围,我们还将组织一次DIY手工制作活动。在这次活动期间,同学们将有机会学习和制作传统的中秋文化艺术品,如手工制作中秋灯笼、月饼等,同时,我们将邀请专业的手工艺人来到了现场,进行技艺的指导。

活动四:中秋节祭月祈福活动

在传统的中秋节文化中,祭月活动是一项非常重要的仪式,我们也将在学校的草坪上,设立一个供同学们祈福的祭月仪式台,自由参与的同学会做出自己的愿望或祝福,并摆放烛花,完成对文化传统的感受和敬意。

活动五:中秋诗歌朗诵会

我们还将在学校中,举办一场中秋诗歌朗诵会活动,让同学们在朗诵中忆起中秋节最美丽的传统和文化,从而更好地感受这个传统节日的魅力,我们将邀请一些在这方面有才华的同学做分享,我们相信这将为同学们带来欢乐,同时也继续了追求文化底蕴的初心。

以上便是我校此次中秋节活动的安排方案,希望同学们能够感受到中秋节的浓厚文化氛围,了解中华文化的内涵和魅力。我们也期待在这次活动中有更多同学积极参与和发挥才华,共同创造出一份难忘的中秋节回忆。

学校中秋节活动策划方案 篇5

中秋节是中国传统节日中重要的一个,每年的农历八月十五日,人们会团圆吃月饼、赏月、祭祖、赏花灯等。为了让员工感受到企业浓厚的文化氛围,增强员工之间的归属感,提高员工的工作积极性,公司将举办一场富有特色的中秋节活动。

一、活动主题

本次中秋节活动的主题是“感恩·团圆·共享”,旨在通过团圆、感恩与分享的方式让员工感受到公司的凝聚力和温暖。

二、活动策划

1.文化展示

为了让员工更好地了解中秋节的文化背景,我们将在活动现场设置文化展览。展览包括中秋节起源、中秋节民俗文化、各地中秋节习俗等。员工可以通过参观这些展览,了解传统文化之美。

2.游戏互动

为了增加活动的互动性,我们将在活动现场设置多种游戏项目,让员工参与其中,增加员工的参与感和归属感。游戏项目包括猜灯谜、剪纸、中秋月饼比赛等等。游戏互动环节的设立可以充分调动员工的积极性和热情。

3.中秋汇演

本次中秋活动还设置了中秋汇演环节。在汇演中,邀请员工展示自己的才艺。例如,员工可以独唱、合唱、舞蹈、讲故事等等。员工可以自愿报名或者由公司推荐。

4.月饼品尝

月饼是中秋节必备的食品。本次中秋活动,我们将为员工准备各种口味的月饼,让员工品尝传统美食,感受中秋节团圆的魅力。

5.赏月

中秋节的一个重要活动就是赏月。在活动现场设置月亮台,让员工可以一边品尝月饼,一边赏月。同时,我们还将为员工准备望远镜,让他们更好的欣赏月球的美。

三、活动流程

14:00-14:30 员工签到

14:30-15:30 中秋文化展览、月饼品尝

15:30-16:30 游戏互动

16:30-17:30 中秋汇演

17:30-18:00 赏月

四、活动宣传

为了让员工更好地了解活动内容及其意义,提醒员工及时参加。我们将通过文化墙、企业微信、手机短信等多种渠道宣传活动。

五、参与方式

本次中秋节活动为全员参与,报名方式为公司内部报名。公司将在活动前1周对员工进行邮件通知,同时也可以在办公区域张贴相关通知。

六、活动心得总结

在本次中秋节活动中,通过精心策划、全方位的准备工作,让员工体验到了中秋节的浓厚氛围,感受公司的文化氛围,增强员工的团队归属感和工作积极性。同时,让员工在玩乐中更好地了解中秋节文化的内涵,进一步拓展了员工的文化视野,提高了公司的美誉度。

教师节活动策划方案范文4篇


活动方案可以保障活动的顺利开展,你的活动方案做好了吗?接下来励志的句子的编辑要为大家介绍一下“教师节活动策划方案范文”,希望大家喜欢本文!

教师节活动策划方案范文 篇1

一、活动目的:

为了进一步推进师德建设,庆祝第27个教师节,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,同时也为了表达同学们对老师们辛勤耕耘、无私奉献的崇高敬意,校团委、少先队联合德育处开展“师恩难忘”教师节主题活动。具体要求如下:

二、活动安排:

活动一:

精心装点“祝福角”活动。每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设置,中学可放置在共青团园地里。要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。9月9日前各班完成“祝福角”的布置,团委、少先队将进行专项检查。

活动二:

真情瞬间征图活动。请中学部的同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月8日下午上课前交至年级分管共青团老师处,分管老师于8日下午放学前交至校团委,届时将制作展板展出。

教师节活动策划方案范文 篇2

教师节是每年的9月10日,是全国教育系统普遍认同的传统节日,也是师生共同欢庆的日子。在这一天,学生们向班主任、任课老师、辅导员等表达感恩与敬意,同时也是学校举办各种庆祝活动的重要时刻。教师节作为表达学生对老师感激之情的节日,是学生与老师之间交流的经验之一。那么,如何策划一场独特而又生动的教师节活动呢?

一、组织志愿者

首先,我们需要组织一支精力充沛的志愿者队伍,志愿者可以担当很多责任,例如管理现场,帮助老师准备材料,引导参观者等。组织一个统一的志愿者团队,志愿者要有同理心、良好的沟通技巧和完善的服务意识,保证活动的顺利进行。

二、人性化的活动设置

在活动设置方面,我们应该充分考虑老师的需求和活动的主题。比如可以采用以下活动形式:

1.老师健康检测

为了取悦老师,可以请医生做一个简单的身体检测生命体征检查,可以检查老师的健康状况,以期让老师感受到单位对他们的关怀。

2.庆祝会

这是一个很传统的教师节活动,可以在一起分享美食,听一些幽默的演讲或音乐表演,更可以颁发奖项,让老师感受到自己的付出获得了肯定和认可。

3.文艺表演

在庆祝会上,可以安排一些文艺表演,比如舞蹈、歌曲等,让老师和同学们一起欣赏节目,从而推动情感联结和交流。

三、延续活动影响

在活动结束后,我们可以继续放送一些教师节的资源,如老师有关的书籍、心理健康指导等,与老师保持联络,也可以回顾教师节活动过程中的成功和意见建议,然后将准备好的资料保存下来以扩大它们的影响力。

总之,一个成功的教师节活动需要认识到老师的重要性,为其制定一些科学而贴心的计划和替代方案,并让老师感受到学校的信任和尊重。一个生动而又让人难忘的教师节活动,将会在学生和老师的心中留下深刻的回忆和感受。

教师节活动策划方案范文 篇3

一、活动主题:感恩老师

二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。

三、活动对象:全校学生

四、活动内容:

1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)

2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。

3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)

4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。

5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。

主题的确定:

我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

教师节活动策划方案范文 篇4

一、活动主题:尊师重教,奠基未来

二、活动目的:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,

三、活动对象:一至六年级全体学生。

四、活动内容:

1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月3日上交)

2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特

色,渲染节日气氛。(第二周评比)

3、做一做。自己动手,制作贺卡,送上对老师的祝福。(每班征集5张,于9月3日上交)

4、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,希望有兴趣的小记者拿出你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。(四年级每班征集2—3篇,于9月5日上交)

5、演一演。开展“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。

早教活动策划方案


生活若没有目标,本身已相当单调无味,尤其当我们面对眼前难题时,常感束手无策。因此,我们应该认真制订出可行的解决方案,无论是解决难题,还是规划策略,都应将方案详细撰写,以为严密结论提供有效依据。这篇富有洞见、行文流畅的“早教活动策划方案”,真是深深吸引了励志的句子小编,更希望你能品读一番!

早教活动策划方案【篇1】

1、活动时间:20xx年x月x日周x(如若本周有雨则延至下周进行)。

2、活动地点:艺术园(路x前行一个十字路口右转路x号训练基地斜对面))

3、活动时间安排:

9:00在艺术园门口集。

9:10集体活动:

活动一纸箱接球

活动二蚂蚁运粮

活动三两人三足升级版

活动四躲猫猫

活动五竹林寻宝

10:00-11:00自由活动:

活动一玩沙

活动二参观美术馆

活动三喂小鱼

11:00-11:30大坝喂海鸥:

11:30午餐

活动费用:一位家长和一位孩子收取餐费x元,两位家长和一位孩子收取餐费x元(本周内交)。

一、有关事项

1、午餐介绍:家长和孩子分开进餐,家长x人一桌约x菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老师分发)每家需自备儿童用小碗、勺或筷。

2、自带玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自带饮用水,少带或不带零食。

4、各位家长和小朋友要穿着方便活动的衣物和鞋子。

5、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋。

6、为保证游戏顺利进行,请各家准时到达活动地点。

早教活动策划方案【篇2】

早教中心感恩节活动策划【一】

一、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

二、大活动名称

“感恩你我,真情成长”

三、活动安排:

开幕式:11月21日

主题活动:11月24日——11月28日

闭幕式:11月28日

四、阶段性工作安排:

一、大展板的制作,18号前完成;

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

二、开幕式及准备分工;

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行,时间安排如下:

大班:15:00-15:15

中班:15:25-15:40

小班:15:50-16:05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式,要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动,时间控制在5分钟之内。

(如:大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场,中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的'情景表演,小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、建包后拷到办公室桌面上;

6、开幕式过程资料的拍摄与收集,活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计:

上午活动:(8:30)

1、主持人宣布活动开幕(陈霞)

2、园长致开幕词

3、大班教师手语表演《感恩的心》

4、全体表演《幸福拍手歌》(钱婷婷领)

下午活动:

1、大班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

2、中班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

3、小班表演,主持人向家长介绍级部活动意义及安排。(主持人自己级部推荐及安排)

三、中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

四、教育活动准备。

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、各级部老师和小朋友一起将幼儿作品“爱心卡”布置到爱心墙上,并做好过程资料的拍摄工作。(26号前完成)

五、闭幕式准备及分工。

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、小班准备好护手霜、中大班准备好互赠的爱心。

4、准备好爱心传递物品。(小班爱心、中班四叶草、大班红丝带)

闭幕式活动安排

一、28号上午10:00小班举行闭幕式

活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

2、儿歌表演《我爱家人》。

3、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱

心卡送给老师、父母。

7、结束语

二、28号下午3:00中大班举行闭幕式

活动流程:

1、主持人宣布活动开始。

2、中班诗歌表演《猜猜我有多爱你》。

3、大班幼儿集体手语表演《感恩的心》。

4、请一名中班幼儿、一名大班幼儿介绍“爱的信物”的意义;(幸运草、红丝带);

5、团队爱的宣言:

中班:爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

大班:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;

感恩你我,真情成长!

6、全场“爱的传递”。

7、结束语。

后续活动

1、闭幕式活动及时上传。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、展板的制作。

4、活动反思与小结

早教中心感恩节活动策划【二】

活动名称:主题活动——【感恩节】:宝宝,说出你的爱

活动介绍:

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。

活动目的:

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:各分园园区内

活动时间:20xx年x月x日(周六)或20日(周日)

活动前期准备:

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片

活动对象: 新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容:

1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》

2、老师讲解感恩节的由来:互动

3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享

4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡

5、做亲子游戏

一、手语操:感恩的心

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

二、讲故事:感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

四、做游戏:

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

五、动动手:制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:

1、海报、卡片的制作

2、购买糖果

早教活动策划方案【篇3】

一、活动主题:

飞天圣诞—Merry Christmas

二、活动时间:

12月24日至12月25日

三、活动地点:

5楼xxxx空中花园

四、活动内容:

A、12月24日—12月25日指定特惠啤酒专场(活动期间,一律60元/半打);

B、设计圣诞卡派发。部分较为重要或与本酒吧有长期消费协议的客户,(每张圣诞卡附送200元现金代用券壹张,附送新年台历)增加与客人的沟通和交流,增进客人来江都消费的欲望。此券有效期为次年1月1日)

C、12月24—25日平安夜

D、圣诞福星评选活动:时间:12月24日12:00;

圣诞节当日,所有客人购买半打指定啤酒可获选票两张(五角星不干胶)以次类推,多买多得;

评选活动在12:00正式进行,参加评选的客人环绕全场,由现场客人评选,如果身上粘贴的五角星最多,即可成为当晚圣诞福星,可获由啤酒公司赞助的大奖一份(具体奖品未定)+指定啤酒一打;

此次评选圣诞福星活动可促进客人购买啤酒的高潮,建议设置大奖,增加吸引力;

E、赠券:(20xx年12月26日—20xx元3月1日)

凡客人消费满600元(含600元)以上赠指定啤酒半打+圣诞礼品包、新年台历一份;

凡客人消费满800元(含800元)以上赠指定啤酒一打+圣诞礼品包、新年台历一份;

以上现金代用券有效期至20xx年3月1日有效;

F、24—25日特邀圣诞佳宾表演助兴,现场派发圣诞礼品;

G、“欢乐圣诞游艺活动”

时间:12月24日

地点:二楼美女吧

平安夜当晚,楼面、设计穿戴圣诞服饰,举行圣诞系列游艺活动;

(1)套圈游戏:地上摆放啤酒、彩喷、圣诞礼品包、圣诞公仔等,由客人于4米外抛掷套圈,套中即奖;

(2)夹玻璃球游戏:客人在规定时间内(30秒)夹完盒内玻璃球,即可前往礼品售卖点领取奖品;

H、圣诞倒记时:

25日当晚12:00前5分钟由司仪主持现场倒记时;

倒记时10秒所有的服务员带动客人进入高潮,同司仪一起大声倒数10秒,挑动现场气氛;

倒记时10秒,所有的现场工作人员手持圣诞公仔、圣诞礼品向四周的客人抛洒,准12:00向舞厅中间喷洒彩条

采购清单:

1、玻璃球30个

2、彩喷1箱、彩带礼炮3支。

3、苹果20个、彩纸礼盒20、

4、塑料小圈圈8个(游戏用)

5、圣诞公仔30个

6、新年台历30本

7、圣诞福星臂帖100张

早教活动策划方案【篇4】

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。下面策划书网编辑为你带来早教感恩节活动策划方案,欢迎阅读,仅供参考。

早教感恩节活动策划方案(一)

爸爸妈妈恩重如山,我们从小就受到无比的关爱,这种爱是无法比量和计算的。早教感恩活动策划目的是让孩子们通过参与一系列的活动,可以从中深刻自己得到的关爱,继而学会感恩。

一、活动主题:

感恩你我,真情成长

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!

三、活动时间:20**年11月24日

四:活动地点: 幼儿园

五:具体安排:

教师篇:

1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。

2、学唱《让爱住我家》

3、学习《感恩节的由来》

4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。

幼儿篇:

1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)

3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)

4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:

1、学唱《让爱住我家》

2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的.爱心墙、海报上。

早教感恩节活动策划方案(二)

名称:主题活动——【感恩节】:宝宝,说出你的爱

活动介绍:

感恩节,是宝宝表达对爸爸妈妈的养育之恩、对老师的教育之恩的最好方式。通过感恩节主题活动,让宝宝理解父母,懂得知恩,学会感恩,体验父母和老师为自己所付出的心血。

活动目的:

通过感恩,让孩子用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,用语言去表达,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

活动地点:各分园园区内

活动时间:20xx年11月26日(周六)或20日(周日)

活动前期准备:

1、出活动海报,分园张贴海报并进行邀约、登记工作。

2、园内环境的布置。

3、《感恩的心》手语操老师的准备。

4、各分园准备糖果、制作感恩卡片

活动对象: 新爱婴新、老会员家庭(每组家庭不超过2位家长)

活动具体流程及内容:

1、《感恩的心》音乐播放,老师表演手语操《感恩的心》

2、老师讲解感恩节的由来:互动

3、请爸爸妈妈吃糖果:排队,分享

4、老师带领孩子们亲手制作感恩贺卡

5、做亲子游戏

一、手语操:感恩的心

"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜"……随着音乐,老师表演手语操《感恩的心》。

二、讲故事:感恩节的由来

从感恩节的由来和习俗讲起,引出感恩节必不可少的食物——火鸡;从日常生活中爸爸妈妈的教育,引导宝宝说出"爸爸妈妈我爱您","爸爸妈妈谢谢您"!增加亲子互动。

三、吃糖果:爸爸妈妈请吃糖

准备糖果,请宝宝送给爸爸妈妈吃,体现分享的美德。引导宝宝大声说出:爸爸请吃糖,妈妈请吃糖,爸爸妈妈谢谢您。

活动形式:形式不限,选择糖果时,可以根据宝宝的年龄特点来选择排队领取或者设置游戏规则,由宝宝通过比赛来领取糖果等形式。

四、做游戏:

亲子游戏,游戏的形式、内容、主题等不限,各园可以根据宝宝的年龄和具体特点来选择是集体游戏还是分龄游戏。

五、动动手:制作感恩卡片

老师带领宝宝一起制作感恩卡片,请爸爸妈妈参与,体现亲子互动,突出宝宝对爸爸妈妈的爱和感激,增加亲子的交流和沟通。

经费预算:

1、海报、卡片的制作

2、购买糖果

早教感恩节活动策划方案(三)

源自美国的感恩节,虽然和我们的传统节日没有太多的必然联系,但是我们还是牢牢记住了“感恩”二字。

天气再冷,母亲的关怀总能让我感到温暖。风雨再强,母亲的祝福总能让我感到快乐,在感恩节来临之际,让我们对母亲说上一句,妈妈,辛苦了!

在这个节日里,让我们和妈妈一起做一个可爱的感恩礼物吧

把这份美好的爱意传播下去,现场热卖,所得款项赠送给福利院的小朋友们.

时间:11月**日(周六)下午15:00~16:30

参加对象:全市2~4岁宝宝均可报名。

活动流程:

1、 现场登记签到。

2、 全场亲子互动操。

3、 宝宝为妈妈(家人)按摩双手、梳头、捶背,用各种各样的方式感恩家人。

4、 制作感恩节礼物。

A、 制作小桔灯。

B、 制作彩蛋。

5、 爱心义卖

宝宝向路人推销自己的作品,让爱心延续,义卖所得款项捐至福利院。

6、由家长代表整理所得款项,捐至福利院。

早教活动策划方案【篇5】

一、活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、让幼儿在表演活动,游戏活动中学习英语,展示英语,提高幼儿的学习兴趣和效果。

二、活动准备:

1、请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物,包装好后于活动当日带来。

2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。负责人:xx

3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。负责人:xx

4、主持稿、磁带。负责人:xx

5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。负责人:xx

6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料,活动要求于12月22日前完成。负责人:各班教师

7、每位幼儿学会说问候语Merry Christmas!句子I want……歌曲《Happy new year》

三、活动安排:

1、8点整幼儿陆续来园来园,广播里播放着欢快的圣诞音乐,由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来,与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果,让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

2、9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福,主持人拉开活动序幕。

3、亲子游园,由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。

4、10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。

5、10点30分主持人宣布赠送礼物,孩子们互赠礼品,起唱歌曲《Happy new year》,整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

小学端午节活动方案策划(收藏)


伴随着社会的发展,范文的用途越来越广,写好范文能够给大家提供好的参考,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编精心整理的"小学端午节活动方案策划(收藏)",强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

小学端午节活动方案策划(收藏)

端午节,又称龙舟节、端阳节,是中国传统节日之一。每年农历五月初五,有许多有趣又充满传统文化的活动。

作为小学教师,如何策划一场精彩的端午节活动,增强学生对传统文化的了解和对祖国的热爱呢?下面,就为大家介绍一些小学端午节活动方案,供大家参考。

一、龙舟比赛

龙舟是端午节的重要特色之一,因此可以在学校的运动场或学校周围的河流或湖泊推出一场龙舟比赛,比赛前可举行一次龙舟制作活动,让同学们参与制作龙舟,这样不仅能够激发同学们的创造力,同时也可以丰富他们的课余生活。

二、插艾草与香包制作

端午节最重要的传统活动之一就是插艾草和制作香包。可以邀请一些老师或家长来校给同学们讲解端午节的来历,让他们一起学习插艾草的技巧和香包制作的方法。最后,可以让他们把学到的知识和技能运用到实际中来,制作属于自己的香包,同时也可以让他们在插艾草时感受诗意。

三、端午节朗诵比赛

在端午节当天,可以组织一场朗诵比赛,让同学们表现自己的朗诵技巧,同时也可以感受到一段美丽的传统诗歌的含义和文化价值。

四、文化课堂

在端午节前,可以利用课余时间设置一些端午节的文化课堂,教授相关的历史、文化和传统习俗,让同学们从中汲取知识,体验到中华民族悠久的历史文化。

五、点餐小课堂

端午节当天,可以让同学们进入食堂,给他们一些食材和调料,让他们学习如何制作粽子,这样不仅能够让同学们领略到端午节丰富的美食,还可以增强他们的动手能力。

六、趣味比赛

可以在端午节当天举行一些有趣的传统游戏比赛,例如:挑粽叶、抢香囊、放鸟等,这样不仅可以增加同学们的团队合作能力,同时也可以增进他们之间的感情。

七、讲解龙舟的起源和历史

可以邀请学校的历史或文化老师来给同学们讲解龙舟的起源和历史,尤其是龙舟赛的相关知识。这样不仅会开阔同学们的视野,还可以增强对中华传统文化的认识。

以上就是小学端午节活动方案策划(收藏)的相关内容,利用这些活动方案,可以让同学们感受到节日的快乐,丰富他们的生活,同时也可以增强他们对传统文化的认识。

小学端午节活动策划方案(分享)


伴随着社会的发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文在我们的生活中随处可见,范文的撰写要注意哪些方面呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“小学端午节活动策划方案(分享)”,相信你能找到对自己有用的内容。

端午节是我国的传统节日之一,也是我国的重要文化遗产之一。为了让孩子们更好地了解和传承这一民俗文化,我们学校决定在今年端午节期间举办一系列活动。以下是我们的活动策划方案。

一、端午节主题故事会

时间:端午节当天上午9点至10点

地点:学校报告厅

活动内容:教师会为孩子们讲述端午节的由来和民间传说,让孩子们了解粽子的来历、龙舟竞渡的故事等等。同时,我们还会播放各种与端午节相关的视频和图片,让孩子们更直观地感受这一节日的气氛。

二、手工DIY——包粽子

时间:端午节的前一天下午3点至5点

地点:各班级教室

活动内容:每个班级教室会准备适量的糯米、竹叶等、让孩子们参与包粽子活动。孩子们可以自行选择自己喜欢的馅料,根据教师的指导和示范,包出自己心仪的粽子。此外,还可以邀请亲子志愿者来为孩子们示范包粽子。

三、龙舟竞赛

时间:端午节当天上午10点至11点

地点:校园操场

活动内容:龙舟竞赛是端午节期间最为传统的活动之一,我们也将在操场上举行龙舟竞赛。孩子们可以自由组队,制作属于自己的龙舟,然后在比赛中与其他小队一决高下。比赛设有前三名,颁发相应的奖杯和证书。

四、端午节主题美食品鉴

时间:端午节当天中午11点至12点

地点:学校食堂

活动内容:通过参观美食展览,品尝各地的风味粽子和其他端午节相关的传统美食,在互动中感受中华美食文化的魅力。

五、习俗展览

时间:端午节当天下午2点至4点

地点:学校报告厅

活动内容:展示端午节的传统习俗和相关文物,如龙舟、粽子、五毒、艾草、香囊等,让孩子们看到、摸到、体验到这些传统文化和文物,加深对端午节这一民俗文化的印象和认知。

以上就是我们小学端午节活动的策划方案,期望能够让孩子们更好地了解和传承传统民俗文化。

小学圣诞节活动策划方案5篇


随着生活水平的提高,我们经常会需要使用到一些范文,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你也许正需要一些范文作为参考,小编特地花时间为你收集并编辑了小学圣诞节活动策划方案5篇,欢迎分享给你的朋友!

小学圣诞节活动策划方案 篇1

一、活动文化背景

“圣诞节”是西方国家一年中最重要的节日,颇似中国的春节。圣诞节定于每年12月25日,这一天有很多代表性的习俗,如父母给孩子赠送礼物、开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。

二、活动目的

1.通过活动,进一步加强与英国____小学的交流,拉近两校学生的距离,加深两校中英文化交流。

2、通过活动,让学生了解西方的节日和西方文化,充分感受节日的快乐氛围,提高学生的英语学习兴趣和效果。

3.通过本次活动,让学生及家长对我校结对的英国诺丁汉市索思沃德小学有更深入的了解,扩大学校外围影响力。

三、参加对象

4-6年级全体学生以及孩子的父母亲、英语教师

四、活动时间

12月12—28日。分阶段、分时间、多活动与英国孩子进行交流。可以多次活动。

五、活动形式

1.E-mail:

孩子通过书写电子邮件给对方的孩子交流,表达中国学生对英国孩子的祝福。内容也可以是对学校班级的介绍、对自己的介绍。(12月18日前,____老师与英国校长联系,共同开展“欢度圣诞,迎接新年”的祝福活动。)

2.视频交流:

学生(个体或全班)可录制一段圣诞祝福语或者有意义的视频。(24日日前)

3.礼物制作:

与爸爸妈妈一起亲手制作贺卡、中国结等具有中国特色的礼物,如有可能,邮寄给对方孩子。(24日前)

六、活动要求

1.联系英方学校,共同开展活动,并将各个班级都与我校年级建立电子联系;(____,12月18日前)

2.由小学英语教研组统一安排,各班英语老师组织做好动员及宣传工作,有效开展活动。学生可以自由选择其中一项活动(E-mail、视频交流、礼物制作)参加;(____及4-6年级英语教师,12-24日)

3.本班英语教师将本班的孩子的电子稿资料进行压缩打包,由____老师发送到英国学校。(____及4-6年级各英语教师,24日前)

4.学校将对本次活动内容进行评选。各年级评出电子邮件类、礼物类、视频类的一、二、三等奖若干名,学校进行物质奖励。(____,25日前)

小学圣诞节活动策划方案 篇2

为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中,在圣诞节中获取乐趣,在培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!我校特开展了小学生圣诞节活动。

一、活动时间

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

二、活动地点

xx小学食堂前空地。

三、活动要求

组织学生时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。圣诞节活动开始时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。圣诞节活动结束,各项目负责人清理场地!教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,高年级同学一定要谦让低年级同学。

四、游戏项目安排

1、英语神算高手

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

2、比比谁的运气好

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

3、齐心协力

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

小学圣诞节活动策划方案 篇3

一、活动名称:

欢乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目圣诞节。

2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐。

3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己。

4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性。

三、活动预备

1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节'墙饰。

2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

3、即时贴剪成的“红色圆形'、“黄色半月形'、“绿色小松树形',幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内。

四、活动过程

(一)活动导入

1、老师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日,小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝'的嬉戏。大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩。

2、示范讲解“寻宝'玩法:

出示范例,请幼儿观看“娃娃'脸上有什么?都是些什么样子?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员'检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3、家长也同幼儿一样去“寻宝',标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4、幼儿、家长一起进行“寻宝'嬉戏。

(二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈)

幼儿、家长查找到“宝'后逐一进入“舞场'。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞。

(三)智多星嬉戏

1、老师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可奇妙了,里面有很多奇妙的嬉戏题卡,请小伴侣上来摸一摸。依据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格)来表演,做对了,老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。

2、“智多星'和幼儿进行摸题智力嬉戏。

(四)观赏童话剧圣诞节的来历

1、老师:小伴侣,我们又跳舞又做嬉戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2、下面请观赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历。

(旁白—老师):很久很久以前,在一个特别寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。乞丐着破衣、拐杖出场。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)富人、穷人出场。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(困难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫困,只有一片面包,但我情愿分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):感谢你,善良的孩子,美好、平安会永久伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,细心照看它,它会永久祝愿你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1、老师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢快的音乐和孩子们的欢乐,圣诞老人推着礼物消失在大家面前。

3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4、幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的欢乐!

小学圣诞节活动策划方案 篇4

活动目标:

1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。

2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。

3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。

4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

6、参与节日游戏。

活动准备:

1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。

2、圣诞帽,动物数群卡,有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。

3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。

活动过程:

一、圣诞节到了

1、播放歌曲《铃儿响叮当》,今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。

2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗?

3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?

4、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

二、介绍活动材料和要求

1、美工区:

用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。

幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

画画要送给朋友的圣诞节礼物。

2、益智区:

戴上圣诞帽,扮演圣诞老人给小动物送了礼物,根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物,并一边叙述:几只某某动物我送你几个某某礼物。

3、阅读区:

排图讲关于圣诞节的故事,通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。

三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。

1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图,帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物,让幼儿剪下装饰圣诞树。

2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。

3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片,大胆讲述自己对图片的理解。

四、展示幼儿作品。

幼儿互相赠送礼物,表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》。

小学圣诞节活动策划方案 篇5

一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!

二、活动时间:__年12月25日(周四)下午15:30--17:00

三、活动地点:小学部内庭 一二年级

靠饭堂空场地 三四年级

菜地旁校道及办公室后校道 五六年级

四、 活动要求:

1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。

2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部

游园活动结束,各项目负责人清理场地!

3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。

五、具体工作安排见附表:

六、游戏项目安排

游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!

低年级

1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级

每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。

2、摸鼻子 负责人:孙珺 活动对象:低年级

每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

3、英语神算高手 负责人:彭利 活动对象:低年级

游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。

4、挟乒乓球 负责人:舒晓花 活动对象:低年级

每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

5、比比谁的运气好 负责人:黎凤玲 活动对象:低年级

主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

6、沙袋投准 负责人:夏春芝 活动对象:低年级

场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)

方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。

7、齐心协力 负责人:陈夏琳 活动对象:低年级

准备:一个篮球,两根一米长的木棍。

规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。

8、赶小猪 负责人:徐广靖 活动对象:低年级

场地是20米长的跑道五条。

每次人数5人。

在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。

球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。

不能用脚踢球。

每次取前一名。

参加过比赛的同学不得再次参加游戏。

9、海底捞月 负责人:王飞 活动对象:低年级

器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个

1. 玩法: 1. 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.

10、鸡毛信 负责人:杜玉洁 活动对象:低年级

游戏规则:

2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。

3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。

4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。

猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。

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