您可以考虑看一看“我们的节日中秋节活动主题方案”或许会给您一些启示，您在阅读本文以后相信有所收获吧。又是一年节假日，我们都会在这个日子举办一些活动。相关的活动方案要开始提前策划了。
我们的节日中秋节活动主题方案(篇1)
近年来，社区活动越来越成为街道居民互动的平台。在中秋国庆即将到来之际，为了丰富居民的文化生活，提高居民的幸福感和社区的活力，社区委员会决定开展一系列中秋国庆主题活动。本篇文章将从活动策划的主题、时间、场地和活动内容四个方面，详细具体且生动地介绍中秋国庆活动的策划方案。
一、活动主题
中秋国庆活动主题是“共庆中秋、欢度国庆，凝聚团队，建设美好社区”。
二、活动时间
为了预留足够的准备时间，中秋国庆活动的具体时间定于10月1日至10月8日。
三、活动场地
社区中心和社区花园是主要场地。社区中心用于举办夜话、文艺晚会等活动，社区花园作为户外活动的主要场地。
四、活动内容
1. 中秋文化传承活动
时间：10月1日
地点：社区中心
活动内容：举办中秋节百家宴、月饼比赛、中秋故事分享、诗歌朗诵、赏月等活动。借此机会，让居民们了解中秋节的起源、传统习俗及其文化内涵，传承中国传统的文化艺术。
2. 欢庆国庆活动
时间：10月2日-10月8日
地点：社区花园
活动内容：欢庆国庆联欢晚会，举办征文活动、书法比赛、绘画比赛、歌唱比赛等多项文艺活动，让居民们感受到国庆日的热烈气氛。同时，结合社区发展的实际，向居民介绍社区的发展规划与建设情况，鼓励居民们积极参与社区建设。
3. 科技兴社区活动
时间：10月5日
地点：社区中心
活动内容：邀请社区内的创业者和专家讲解智慧社区相关知识，主题演讲、交流探讨、科技展览等环节，借此机会进一步推广科技在社区发展中的应用，切实提升社区的管理水平和居民的生活质量。
4. “悦享家庭”亲子活动
时间：10月6日-10月7日
地点：社区花园
活动内容：举办亲子运动会、亲子DIY、亲子游戏等活动，营造家庭互动、幸福共享的氛围。鼓励家长和子女共同参与，促进父母与孩子之间的感情交流和沟通。
5. 身心健康活动
时间：10月8日
地点：社区中心
活动内容：举办社区健身活动，如太极拳、广场舞、瑜伽等，让居民在快乐健身的同时，体验文化盛宴的精彩与感动。
总之，本次中秋国庆活动策划丰富多彩、内容丰富，旨在为居民提供一个互动交流的平台，增强社区凝聚力和向心力，为社区的发展建设注入新的活力和动力。
我们的节日中秋节活动主题方案(篇2)
“每逢佳节倍思亲”，一年一度的中秋节就要到来了，中秋佳节是中华民族的传统节日。“百善孝为先”中秋节的敬老之风,在我国油然已久。中秋节的敬老，在一定意义上也是对儿女们行孝行为的一种规范，对社会敬老风气的一种促进。“丹桂飘香，金菊怒放”，在这个特别的日子里，却有着这么一群人，他们年老体衰，他们孤独无助，他们渴望关怀。他们往往都是和平常一样安静地生活着，享受不到和亲人团聚的那份喜悦，甚至于比平常日子更多出一份失落与悲伤。于是就有了我们，一群富有爱心的志愿者，在这万家团圆的中秋之际，让我们一起带着爱心礼品，以及真诚的祝福，走进敬老院，献爱心，暖人心，你真情的一个问候，一个微笑，都能带给他们无比的开心和幸福。这一天，蚂蚁力量公益团队就是那群能抚平孤寂的儿女。
一：活动名称：
迎中秋，送祝福，关爱夕阳红
二：活动主题：
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，关爱老人，共度中秋。
三：活动背景：
目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下，为发扬中华民族尊敬老人的美德，我们蚂蚁力量公益团队 将秉承着“情系中秋节，爱驻敬老院”的理念，热情参加此次活动，并发扬中华民族传统美德
四：活动目的及意义 ：
目的：金秋八月，硕果累累，一年一度的中秋佳节即将来临!在这特殊日子里，蚂蚁力量志愿者决定前往XX敬老院，为他们送去微笑与祝福，让老人们感受温馨气氛的同时丰富他们的精神文化生活，在问候中将我们的感恩传达，让孤单远离他们，而我们志愿者也可以在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，充分增强我们团队合作意识，提高综合素质。
意义：使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀，同时增强社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩，弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。
五：主办单位 :
蚂蚁力量公益团队
六：协办单位：
XX集团(XX办事处)，XX栅月饼，均瑶(盛发副食商行)，鹏鹏纸业，……
七：活动地点：
XX镇福利院院
八：活动时间：
八月十五中秋节
九：活动流程
( 1)提前联系好敬老院，取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动
(2)、前期准备：包括人员召集、经费筹集、物资筹备。
(3)农历八月十三(9月6号)进行大型义卖活动。
地点：白天：在水南新大新门口
晚上：龙泉公园门口(名流会所旁)
(4)义卖物品：月饼，柚子，牛奶等
(5)本次义卖款项全部用于八月十五走进敬老院活动经费
十： 活动阶段
1 . 全体志愿者向老人们问好，送上诚挚的祝福。
2. 从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点，生活习惯和健康情况。
3.给老人送爱心小礼物，送月饼。
4.帮助老人整理内务，打扫卫生。
5.和老人谈心。给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
6.陪老人娱乐，如玩扑克、下棋等。
7，活动全程：上午8.30到下午2点左右
十一：后期整理
打扫敬老院卫生，与老人拍照留念。认真记录活动的开展，并拍照记录方便日后对志愿者的培训。
十二、活动注意事项
1. 统一着装。
2. 在活动开展的时候要服从安排
3. 注意个人行为，注意维护志愿者形象。
4. 合理分配好每个志愿者的工作。
5. 在敬老院服务的志愿者们不得擅自离开岗位。
6. 尽量避免只针对一个或录
几个老人，要顾及到全部的老人。
7，各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。
我们的节日中秋节活动主题方案(篇3)
中秋节是中国传统的节日之一，每年的八月十五日，正值秋高气爽的时节，人们会同家人一起庆祝这个团聚的节日。为了让员工们感受到中秋节的温馨与欢乐，公司决定开展一系列中秋节活动。
活动一：制作月饼
中秋节的代表性食品便是月饼，我们将为员工们准备一份DIY月饼制作计划，让他们可以在工作之余来享受制作月饼的乐趣。活动现场将摆放着各种制作月饼所需的配料和工具，例如面粉、油、陷料、模具等等。员工们可以自由选择所需材料，按照自己的喜好调制月饼馅料，并且亲自操刀制作。整个制作流程将在工作室的厨房里进行，由专业烘焙师傅和工作人员进行指导和协助，确保员工们制作出来的月饼美观、可口。
活动二：赏月品茶会
吃月饼、赏月亦是中秋节的传统活动，我们将在公司附近的公园举办赏月品茶会。活动现场将准备一系列精美的茶具和各类茶叶，员工们可以自由选择所喜欢的茶品，边品茶边赏月，感受浓浓中秋节的氛围。为了给品茶会增加一份浪漫与温馨的情调，我们将在赏月时间段内放映一些优美的中文古典诗歌，让员工们可以尽情沉淀自己的情感与思绪。
活动三：猜灯谜晚会
猜灯谜晚会是中秋节传统文化活动之一，也是本次中秋节活动的重头戏。晚会将在工作室的会议室里进行，会场经过特殊装饰，布置了中式灯笼、中秋节元素等，营造出浓郁的中秋节氛围。活动将通过“三家灯火”、“文化趣味”、“企业文化”的组合，让员工们在轻松愉悦的气氛中领略中秋节的文化魅力。除了猜灯谜，我们还会推出一些有趣的小游戏，在大家放松的同时，带来一份活动的乐趣。
活动四：中秋晚宴
中秋晚宴是本次中秋节活动的最后一项活动，我们将为员工们准备一份丰盛的菜谱。晚宴菜品以当地特色美食为主，让员工们品尝到地道的美味。晚宴将在公司大厅里举行，成桌的美食摆上桌，餐桌上围坐着一群欢乐的员工们，大家一边享用美食，一边谈笑风生，共同庆祝中秋节。
以上是本次中秋节的活动方案，希望能为公司员工带来一份不一样的中秋节体验，让大家忙碌工作之余，可以放下繁忙，在分享与欢乐的氛围中感受到中秋节的充实和满足。
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2023幼儿园中秋节主题活动方案
有计划的做事，有计划的生活。为了确保我们的努力取得实效，我们的首要任务就是制定方案，方案在我们的日常工作中占有非常重要的地位。到底怎么样才能写好方案呢？以下“2023幼儿园中秋节主题活动方案”由励志的句子编辑为大家收集整理，欢迎大家参考阅读。
2023幼儿园中秋节主题活动方案 篇1
一、指导思想
指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并主动支持、关心家长提高训练孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园决定与________年__月____号上午__点钟，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动(具体活动方案如下：)
二、活动时间
________年__月____日上午
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动对象
全园孩子和家长
五、活动主题
“月饼宝盒，变变变”
六、活动目的
为了进一步加大爱护地球的力度，我们主动提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。通过本次活动体现出环保、创新等多方面，要注重参与活动的过程，从而提高幼儿的环保意识，增加每一个人都“珍惜可利用资源，爱护环境，制造和谐______”。
七、活动预备
________年__月____日向每位幼儿发放《____幼儿园“月饼宝盒，变变变”亲子环保制作大赛活动通知》，动员全体幼儿、家长参加到这项有意义的活动中来。
八、作品要求
1.制作材料：废旧的月饼盒子
2.形式不拘，自由创作，平面的、半立体或立体的，实行幼儿与家长共同参加的制作方式。
2023幼儿园中秋节主题活动方案 篇2
活动时间:
20xx年11月4日上午8：30——12：00
活动地点:
江滨公园
集中地点：
园操场
活动参与者：
大四班全体幼儿及教师。
活动目标：
1.通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。
2.寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。
3.知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体，不跟陌生人走，加强防骗意识。
4.锻炼幼儿坚持到底的意志，吃苦耐劳的精神。
活动准备：
1.通知：告知家长秋游的时间、地点，接送时间，需要准备的物品以及在家中对孩子的安全教育。
2.幼儿书包物品的准备：一小瓶水、一只垃圾袋、一张桌垫、比较轻的零食、湿巾或纸巾。
3.孩子着装要求：比较轻的球鞋（不要系鞋带的），容易穿脱的外套。
4.安全教育：外出时不离开老师、排队走路眼睛看前面，队伍要走直、不独自玩耍、听从老师的安排、不脱离队伍，不乱对垃圾。不随便跟陌生人走，过马路时，走斑马线并快速通过。
活动过程：
1.出发前幼儿着装情况、物品准备的检查，保育老师带好毛巾、纸巾、垃圾袋。
幼儿的入厕：解小便、洗手，及时清点幼儿人数。
2.分享食物，体验分享的快乐
讲解卫生环保教育：自己吃过东西的垃圾放到自己准备的垃圾袋里面，最后的时候再统一扔掉；离开时活动场地时要检查清理场地，保证场地卫生。
3.游戏：丢手绢
①热身活动：跟着音乐唱丢手绢，进行四肢热身活动。
②游戏的玩法和规则：一群人轻轻地唱着：“丢呀丢呀丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉她，快点快点抓住她，快点快点抓住她。”一边唱一边拉着手，拉成了一个圆。
另一个人“A”在圆圈外围走圈，趁别人不注意时，轻轻地把手绢丢在了某一个人“B”背后，你可以继续跑几圈，常常是走了二圈还没有发现，正暗暗得意时，终于被发现了，猛追过来，“A”马上逃跑，坐在了自己的座位上，大家就罚“B”唱歌。接着，轮到“B”来丢手绢了，她趁“C”津津有味地唱歌时，蹑手蹑脚的把手绢丢在“C”背后，“C”是一个既机灵跑步又快的小姑娘，马上就发现手绢已经丢在自己背后了，迅速地抓起手绢，向“B”追去。因为她跑步比较快，所以“B”被抓住了，大家异口同声地高喊：“还要罚‘B’唱歌！”然后，还是“B”继续丢手绢，这次“B”通常会丢她最好的朋友“D”（好朋友如果同情她表演过节目了，就可能会假装不知道或假装追上她，帮她一回，这种心理是常有的，关键看关系是否够铁。）！当“D”发现后，还没有来得急抓起手绢，就已向“B”追去了，但是没有抓到“B”，只好无可奈何地表演了节目，下面再由D继续丢手绢。
③活动结束，幼儿散步做放松活动。分发奖品。
4.活动结束
①集中幼儿，清点人数。
②一起将垃圾整理进袋子，并按照规定的位置排好队，原地等待家长接并与老师说再见。
③幼儿离开前的整装工作，湿毛巾擦个脸，把衣服塞好，领子翻翻好。
2023幼儿园中秋节主题活动方案 篇3
幼儿园主题活动方案目标：
体验中秋节美满团圆和喜庆丰收的快乐气氛，加深对父母和亲人的感情;在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下，学习寻找、搜集资料，并学习交往、合作与分享;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。
一.幼儿发展目标与主要内容：
1.初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗，感受体验传统文化。
2.知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期，进一步了解这些节日的社会意义。
3.积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作，共享集体活动的快乐。
4.培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感，鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。
二、教师指导建议：
1.环境：教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境，如：用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。
2.游戏：“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼，做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖，也可放在小吃店里供“客人”用餐。
3.教育活动：
(1)讲述有关中秋节的故事、传说，如：“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等，使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。
(2)引导幼儿根据故事，创编表演童话剧由幼儿自己分配角色，制作道具并进行表演。
4.观察活动：请幼儿在节前节后观察月亮的变化，并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五)，要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。
5.家园共育：
(1)指导幼儿观察月亮的大小变化。
(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
(3)中秋节前夜，家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备)，将从家中带来的食物与大家分享，用望远镜观察中秋节的月亮等。
活动自始至终都应让幼儿直接参与，使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验，让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会，给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。
活动一：欣赏诗歌《月亮对我笑》
主要涉及领域：语言
活动目标：
1.在观察、表达图片内容的过程中，理解、学习诗歌。
2.感受诗歌的情境，尝试分角色有表情地朗诵诗歌。
活动准备：
实物投影图片供老师操作，图片内容有月亮(各种表情、可移动)、云朵、电视机、小朋友(可移动)、小床等。
活动过程：
1.倾听教师朗诵诗歌，引起兴趣。
(1)欣赏教师操作教具、朗诵诗歌，感受诗歌内容。
(2)根据幼儿的问题进行讨论。
2.在图片的提示下，学念诗歌。
(1)再次欣赏教师朗诵并轻声跟念。
(2)尝试在图片的提示下朗诵诗歌。
3.分角色朗诵诗歌。
活动二：欣赏歌曲《八月桂花遍地开》
主要涉及领域：艺术
活动目标：
1.了解歌词内容，初步学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢快风格。
2.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作来表现歌曲。
3.轻声演唱，和大家声音保持一致。
活动准备：
幼儿学习过秧歌舞。
活动过程：
1.欣赏歌曲，交流感受。
2.理解歌曲内容，学唱歌曲。
(1)再次欣赏歌曲。
★指导语：歌里唱了什么?再仔细的听一听。
(2)在提问和重点欣赏的过程中，解决学唱歌曲中的问题。
(3)集体演唱歌曲。(教师根据幼儿的学习情况进行有针对性的指导。)
3.在学会秧歌舞的基础上，创编舞蹈动作表现歌曲。
(1)交流秧歌舞的动作。
(2)自由跟随歌曲进行舞蹈。
活动三：大家来赏月
主要涉及领域：艺术
活动目标：
1.初步学习用二方连续的方法，表现许多人一同赏月的情景。
2.在尝试、交流与讨论的过程中，探索将单个的图案连续起来的方法。
3.在活动中，能够将不同的材料放在指定的地方。
活动准备：
剪刀、各色长条形纸、铅笔等。
活动过程：
1.欣赏二方连续图案，观察其图案特点。
★指导语：这些图案是用什么方法做出来的?它和我们以前剪的剪纸有什么不同?
2.讨论剪二方连续的方法。(教师引导幼儿讨论折、剪的方法。)
3.尝试进行操作。
4.交流自己在活动中的问题和获得成功的方法，进一步获得剪二方连续图案的经验。
5.再次尝试，体验获得成功的快乐。
6.共同布置环境“大家来赏月”，体验合作布置教室的愉快。
活动四：做月饼
主要涉及领域：综合
活动目标：
1.在观看录像、自己尝试做月饼的过程中，进一步了解制作月饼的材料、工具和方法。
2.积极大胆地尝试运用材料、工具进行探索和制作，体验成功的快乐。
3.轮流使用材料、工具，活动后能与同伴共同整理环境。
活动准备：
制作月饼的录像带、制作月饼的材料和工具、烤箱等。
活动过程：
1.迁移已有经验进行回忆和讨论。
2.欣赏录像，进一步熟悉制作月饼的方法和过程。
3.观察活动的材料和工具。
4.自由交流自己想要制作的月饼。
5.尝试制作月饼。(教师在指导的过程中，提醒幼儿不要将馅儿放得太多，轮流使用工具和材料。)
6.烤制、品尝制作的月饼，体验成功的快乐。
活动五：亲子赏月晚会
主要涉及领域：综合
活动目标：
1.进一步了解中秋节的来历及风俗习惯，知道中秋节丰收、团圆的意义，对中国传统的节日文化产生兴趣。
2.活动中能大胆地运用各种形式表达自己在节日中快乐、喜悦的情绪。
3.体验和家人、老师、同伴共同庆祝节日的快乐。
活动准备：
1.环境布置(音响、灯光、字幅、灯光月亮、彩炮、桌椅等)。
2.幼儿每人一份节日食品(月饼、各种中秋节的水果和食品)。
3.亲子游戏材料及奖品。
4.教师排练情景剧，幼儿扮演玉兔。
活动过程：
1.活动开始。
(1)主持人宣布活动开始。
(2)拉响彩炮，体验节日热闹的气氛。
(3)园长致词，表达祝愿。
2.欣赏情景剧《嫦娥奔月》。
3.嫦娥和玉兔共同组织《知识对对碰》竞答活动。
4.表演节目共同联欢。(家长节目、幼儿节目、教师节目和游戏穿插进行。)
5.共同品尝节日食品、赏月。
6.结束部分(踩气球，庆祝节日)。
2023幼儿园中秋节主题活动方案 篇4
xx幼儿园
本班全体幼儿、家长及本班教师
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴、老师一起过节的快乐。
发动幼儿自带水果和月饼
班级集体活动
介绍节日——欣赏故事——亲子游戏——谈话品尝
一、向幼儿介绍有关中秋节的来历，
让幼儿知道农历8月15日是中秋节
讨论：为什么月亮姑娘的衣服总是穿不下？
三、亲子游戏
游戏一：手指游戏：《变变变》
玩法：用小手指做游戏。
游戏二：韵律游戏《拍手点头》
玩法：根据音乐的节奏与歌词来进行拍手和点头动作。
游戏三：粘泡泡糖
玩法：家长和幼儿一起问教师：“泡泡糖，泡泡糖，粘什么？”教师回答：“两个两个粘xx”后面的主持人可随机说。
游戏四：击鼓传花
玩法：一人在敲鼓，一人用传花的方式进行，当音乐停止时，物品在谁的手上，就由谁来进行表演。
四、谈话品尝：
1、中秋节吃什么？
2、分享：共同品尝自带的月饼和水果，说说自己所带的食品。
2023幼儿园中秋节主题活动方案 篇5
活动时间：活动总目标：
1.了解中秋节的来历和有关习俗。
2.和爸爸妈妈、小朋友、老师一起品尝月饼，欣赏月景，感受集体过节的快乐。
3.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
4.学习用键盘左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。5、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动一：
节日的由来
活动目标：
1.了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢乐气氛。
2.知道中秋节是中国的传统节日。活动准备：
2.1。活动前请幼儿在家收集有关中秋节的资料、图片。
2.2教师收集的有关中秋节的电子图片及网络资料。
活动过程：
1.讲述有关中秋节的传说。请幼儿说一说，教师小结。
2.了解各地过中秋的习俗。教师利用液晶投影仪向幼儿介绍各地过中秋的风俗习惯。
中秋的由来中秋的由来2各地风俗各地风俗2各地风俗3各地风俗4各地风俗5各地风俗6
活动二：
各种各样的月饼
活动目标：
1.欣赏各种各样的月饼。
2.了解制作月饼的工艺。
活动准备：幼儿收集家里各式各样的月饼盒子教师收集有关制作月饼的电子图片、网络资料。活动过程：
1.布置中秋月饼展。
2.了解月饼的制作工艺。
活动三：
歌曲《爷爷为我打月饼》
活动目标：
1.学会用好听的声音演唱歌曲，歌唱自然。
2.产生对中国传统工艺的兴趣。
活动准备：
月饼制作过程的图片和歌曲活动过程：
1.出示月饼制作过程图片活资料。
2.播放歌曲《爷爷为我打月饼》，引导幼儿欣赏。
3.组织幼儿学唱歌曲，重点指导幼儿用自然的声音演唱。
活动四：
亲子活动欢度中秋节
活动目标：
1.感受节日的欢乐气氛，和爸爸妈妈一起品尝月饼，感受集体过节的快乐。
2.在父母的帮助下，利用浏览器浏览中秋节的信息，使用搜索引擎搜索中秋节的信息，进一步产生对民族文化的兴趣。
3.学习用左右键控制游戏，喜欢电脑这种学习工具。
4、使父母认识到电脑不仅是孩子游戏的伙伴，也是孩子学习的伙伴，并可以通过因特网帮助孩子拓展获得信息的渠道。
活动准备：
月饼、水果若干网络教室。
2023幼儿园中秋节主题活动方案 篇6
一、活动主题：
二、活动目的：
1、进行展厅推广活动，增加人气，营造氛围；
2、释放橱柜、衣柜、信息，强化价值点，增加意向人数。
三、活动时间：
20xx年9月 27日9:30-16:30
四、活动地点： 欧格威展厅
五、活动人员：
意向新，老客户，由导购进行电话邀约，并短信告知； 活动前推广带来的自然来访新客户；
六、活动内容： diy 客户到访凭参与券领取糕点制作原材料，在糕点师傅的指导下，亲手制作糕点，体验动手的乐趣。
双节共享、diy亲手烘焙糕点 page-1
八、场地布置
page-2
九、人员安排
十、活动物料及预算
十一、家装顾问邀约说辞
行“双节共共享、糕点diy”活动！为了感谢您对项目的关注与厚爱，现诚挚邀请您带您的家人参加，请问您有时间吗？
十二：本次活动推广
1、短信
主题：“双节共享、糕点diy”
形式：项目短信平台（针对意向新老客户） 执行时间：活动前二天
2、活动前网络软文一篇 page-3 销售：x先生/女士，您好，我是xxx家装顾问xxx，9月27日即本周六欧格威将举执行时间：活动前二天
3、活动后网络软文一篇 执行时间：活动后第一天
中秋主题活动方案800字
一项工作，首先要具有计划，才会有后续的开展，工作方案可以提示我们某阶段需要重点安排的工作，以下是励志的句子的编辑为大家整理的“中秋主题活动方案 ”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
中秋主题活动方案(篇1)
活动目标：
1、能大胆地选择色彩印画“月饼”，并展开想象，让“月饼”飞起来，感受成功的喜悦。
2、知道中秋节到了，月亮圆了，感受团圆、快乐的节日气氛。
3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。
4、培养幼儿耐心完成任务的习惯，享受活动的乐趣。
活动准备：
1、蓝色背景图（长卷）、大萝卜切片做、黄色圆盘（后面贴两翅膀）。
2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服；
3、有关中秋的歌曲，电脑。
师：“小朋友知道今天是什么节日吗？”“中秋节我们要做些什么的？”（赏月，吃月饼）
出示圆盘，“月亮在这里呢！月亮你快飞到天上去吧！”
打开圆盘后面的翅膀，演示飞到背景图上。“中秋节月亮宝宝一个人在天上好孤单，她想请圆圆的月饼陪她一起玩。月饼在哪里？你们知道月饼在哪里吗？”
师：“月饼月饼在这里”（用萝卜蘸色印在画纸上）。引导幼儿一起说：月饼月饼在哪里？月饼月饼在这里。
师：“小朋友们的月饼在哪里呢？我们也来印月饼吧！”
重点：提醒孩子蘸色时颜料不要混在一起。鼓励孩子交换颜色印画。
1、师：“这么多可爱的月饼宝宝，我们怎么让它们飞到天上去和月亮宝宝玩呢？”
鼓励幼儿想象出不同的方法，师简笔画出。说到长翅膀时，教师演示双手蘸色印的方法。
2、幼儿添画，提供勾线笔和颜料，用画或印的方法让“月饼宝宝”飞起来。
1、将幼儿作品布置在主题墙饰上，体验成功的喜悦。
2、“八月十五月儿圆，中秋月饼香又甜，月亮宝宝好开心啊，她给小朋友们送来了月饼感谢。”
出示圆圆的月饼，让小朋友闻闻，一起切月饼，分享。
中秋主题活动方案(篇2)
1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、体验与同伴老师一起过节的快乐。
活动形式：
班级集体活动环境布置
1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。
2、在语言去投放相关月亮知识的图书。
3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。
1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。
2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。
4、关注主题活动的进展，及时协助主题活动的展开。
5、有时间带幼儿在有月亮的夜晚赏月。
中秋主题活动方案(篇3)
一、活动时间：
20xx年xx月xx日——xx月xx日
二、活动内容：
为回报广大顾客朋友，凡于活动期间在福隆钱柜KTV一次性消费满288元，均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动，您仅需填写好您的姓名、联系方式，身份证号码，投入到抽奖箱内，即可有机会免费获得钱柜KTV赠送的礼品：
一等奖：价值不菲的精装礼盒月饼一份。
二等奖：高档红酒一支
三等奖：精美果拼一份
三、国庆中秋钱柜送大礼
活动时间：20xx、xx、xx——xx、xx号
中秋、国庆现金券，现金券面值10元，凡顾客拿到我们的赠送券，到钱柜KTV消费满100元可使用一张，直接省10元现金，消费满200元可使用两张，现金券不可兑换现金。
消费满180元送30元现金
活动时间：20xx年xx月xx日——xx月xx日（八天）
活动内容：为庆祝国庆节的到来，回报广大顾客朋友，活动期间，凡在钱柜KTV消费满180元即可返回30元现金，满360元可返回60元现金，多消费多返，依此类推，欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。
中秋主题活动方案(篇4)
让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义;体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。
二、活动时间：中秋节前两天
三、活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
四、活动地点：教室、自己家里
第一阶段：佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。
主题班会时间：9月15日班队会，少先总队将进行检查。
第二阶段：佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置及黑板报中，少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段：佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动，少先总队向留守儿童送月饼，送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段：佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队，届时将进行评奖。
主题教育活动时间：9月23—28日交流汇报。
活动一、中秋节的风俗和来历
1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二、月饼
1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三、网上阅读
为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四、协作交流
为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。
通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。
通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我的中秋节最快乐”主题活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。
中秋主题活动方案(篇5)
中秋节，又称团圆节，是我国一个重要的传统节日。中秋节以月之圆兆人之团圆，为寄托思念故乡，思念亲人之情，祈盼丰收、幸福，自古有赏月、拜月、吃月饼等习俗，成为丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。为充分发掘传统节日内涵，引导幼儿认识、了解和继承传统文化，学园将围绕我国的传统节日——中秋节，结合本地风俗文化习惯开展“饼香情浓，爱满中秋”的主题系列活动。
1.通过活动，初步了解中秋节是我国的传统节日，又称为团圆节。
2.通过活动，了解中秋吃月饼赏月等民间传统习俗。
3.通过画团圆、吃月饼、听故事、制作贺卡、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。
4.体验与同伴、老师、家人一起过中秋的快乐。
教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。
四、活动时间：xx年9月12日——9月15日
（一）国旗下讲话：由中一班幼儿于9月12日进行相关内容的讲话。
（二）各年段各班级结合实际情况开展说中秋、唱童谣、制作月饼、博饼、品尝月饼等相关活动。
（三）通过学园微信公众平台，及时转发学园、各班级针对中秋节开展的相关特色活动。
（四）家园共育：
1.请家长利用节日到来之际，跟孩子说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。
2.请家长在中秋节当天与孩子一起吃月饼、赏月。
3.结合班级开展的相关特色活动，请家长帮忙收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、图片等。
中秋节主题活动总结6篇
我们将从各个角度来剖析和深入分析“中秋节主题活动总结”，你对写活动活动总结感兴趣吗？我们写总结提出的就是自己的想法，很具有独特性，相信您能从本文找到帮助！
中秋节主题活动总结 篇1
中秋佳节是中国传统的重要节日之一，为了庆祝这一节日，许多单位和学校都会举办各种各样的活动。下面，我们来看看一所学校中秋节活动的详细情况。
中秋节前夕，学校就开始筹备各种各样的活动，让师生们感受到中秋的氛围。首先，学校的文化室组织了一场中秋文化知识竞赛。竞赛分为多个环节，包括中秋故事、中秋诗词、中秋食物等等，每个干部组织了自己的小队，围绕各个环节展开竞争。学生们在答题的过程中不仅学到了中秋节的相关知识，还增加了各种体育知识。最终，经过紧张的角逐，我小组获得了第一名，并获得了有丰厚的奖励。
其次，学校的团委组织了一场中秋主题舞会。在音乐声中，学生们穿着自己的华丽服装，跳起了热烈的舞蹈。还有一些学生表演了一些独特的才艺，如合唱、独唱等。在这场舞会上，学生们不仅可以展示自己的才艺，还可以结识到许多新朋友，增强彼此之间的友谊。
此外，学校还组织了一次户外探险活动。在学校里的地森林里，我们分成了几个小组，在教练的指导下完成各种不同的任务。比如，有一项任务是找到隐藏在树林深处的小礼物。虽然路途充满了泥泞和灌木丛，但我们最终还是成功地找到了那个小礼物。整个活动让我们感受到了大自然的美妙和生命的力量，同时也成为了我们难忘的回忆。
最后，学校还组织了一次烛光晚会。晚上，我们在校园里点燃了许多蜡烛，并排成不同的图案。整个晚会的氛围非常浪漫温馨，学生在蜡烛的灯光下演唱着中秋歌曲，并分享着心中的故事。整个晚会彰显了中秋节的意义，让我们感受到家庭的温情和友情的美好。
通过这些活动，我们深刻体验到了中秋节的意义和内在的传统文化，同时增强了志愿者的积极性和荣誉感。学校的中秋节活动为我们留下了深刻的印象，让我们更加热爱祖国和传统文化。
中秋节主题活动总结 篇2
中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教育，我校认真开展了“我们的节日。中秋节”主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
一、领导高度重视。
学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。
学校对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。
按照活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。
一是“我们的节日—中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参加了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工积极参与此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增强爱国情感。
二是组织工会干部看望慰问离退休老干及困难教师，为他们送去节日的祝福，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的温暖。
“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了一定的影响力，大大增强了他们的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋节主题活动总结 篇3
作为中华民族的传统节日之一，中秋节在我国拥有着悠久的历史和深厚的文化内涵。为了促进学生对中秋文化的了解，营造浓厚的中秋节氛围，我校在中秋佳节期间开展了一系列主题活动，现对此进行总结。
一、准备工作
为了让中秋节活动更加精彩，我们的活动策划组早在一个月前就开始了大量的准备工作。首先，我们逐一确定了各项活动的内容和形式，充分让每个环节做到细致有序。其次，针对每一个小细节下功夫，如物料准备、宣传推广、志愿者招募等等。最后，我们在活动开展前一个星期对所有相关人员进行了培训和磨合，确保各项工作能够顺利开展。
二、主要活动
1、中秋诗歌朗诵比赛
诗歌是我们中华民族的传统艺术之一，更是中秋节文化的重要组成部分。因此，我们特别举办了中秋诗歌朗诵比赛，邀请校内学生自发报名参与。比赛通过现场朗诵的形式进行，选手在获得观众和评委认可后，将获得精美的奖品和证书。整个比赛现场气氛活跃，选手们充满诗情画意地朗诵着自己喜欢的作品，让观众们沉浸在浓郁的诗意氛围之中。
2、中秋文化展览
为让更多的人了解中秋文化，我们特别安排了中秋文化展览活动。活动中，学校设置了多个展位，展示了中秋节的历史由来、传统习俗、节日食品等方面的内容，同时还有美术作品、书法作品等相关文化艺术品。展览内容精彩纷呈，引来了众多观众驻足欣赏，大家纷纷表示通过这次展览，对中秋节的传统文化有了更深层次的认识。
3、赏月活动
中秋节的最大特色就是赏月，因此我们还举办了赏月活动，让大家在赏月的同时能够亲近自然、放松心情。活动中，我们在校园内搭建了一个赏月平台，设置了摆渡车、往返巴士等交通工具，方便师生前往赏月地点。站在赏月台上，大家共同仰望星空、赏月、吟诗、聊天，度过了一个浪漫而难忘的中秋之夜。
三、经验总结
通过这次中秋节活动，我们深深感受到了传统文化对我们的吸引力和人文关怀。同时，也发现了一些不足之处，如活动前期准备不够充分、志愿者多次变动等问题。因此，我们总结出以下经验和教训：
1、提前规划，确保活动内容的系统性和连续性。
2、完善物料准备，力求让活动做到细致有序。
3、增强宣传推广工作，让更多人了解活动内容。
4、加强志愿者培训和考核，确保志愿者团队的稳定性。
中秋节是中华民族的传统节日，也是我们学校的重要文化活动之一。通过这次活动的开展，让我们更加深刻地认识到了传统文化的重要性，更加坚信中华民族文化的博大精深。我们将继续努力创新，将更多的传统文化元素融入到学校的教育和活动中，为中华民族的文化传承、发展做出更大的贡献。
中秋节主题活动总结 篇4
9月x日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。珠溪镇玉滩中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动。
为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，我们学校的每个班都布置了充满节日气氛的活动室，老师和同学们一起安排了丰富多彩的节目，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历;古诗词诵读比赛;中秋经典故事;中秋歌舞表演;猜灯谜;说中秋佳节祝福语和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，表达了对亲人的思念之情，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，让同学们知道了中秋节的风俗习惯，感受到了传统节日所蕴含的深厚文化内涵，使中华传统文化内涵得到更好的传承。学校也对这次庆中秋主题班会评出了一二三等奖各2名。
同时在中秋中秋之前，学校就大力宣传中秋节的相关文化，让孩子们感受到了中秋节的美好氛围。学校广播站则播出了学生们精心准备的中秋特别节目——我们的节日—中秋节。播音内容有中秋的故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝福等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美好氛围。
学校开展了关爱留守儿童的活动。在这团圆的日子里，留守儿童的爸爸妈妈在外地工作，孩子们不能和自己的父母团聚，所以领导还特意组织留守儿童过了一个愉快的中秋节，组织了丰富多彩的节目，还品尝了香甜的月饼，让孩子感受到了集体大家庭的温暖和学校领导对他们的关爱。
总之，通过弘扬优秀传统文化，唱响“我们的节日”——中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
中秋节主题活动总结 篇5
中秋节是传统的中国节日之一，也是汉族和其他一些亚洲国家的重要文化节日之一。这一节日在农历八月十五日属于满月之夜，又称为“八月十五”、“月夕”、“仲秋节”、“团圆节”等，意味着家人团圆，共同观赏丰收的果实和满月，传递温情和感恩。在这个特别的时刻里，很多家庭都会自行制作传统的中秋节月饼，并举行各种活动来庆祝这个节日。接下来，我将为大家介绍一次很成功很有意义的中秋节做月饼活动。
一、活动介绍
中秋节做月饼活动是由我们一群朋友自发发起的一项志愿活动，目的是推广中华传统文化和美食文化，帮助在本地生活不太方便的外来务工人员和老年人度过一个难忘的中秋节。我们先在社区广场搭建好了临时的简易露天厨房，并配备了所有必需的材料和工具，来自不同背景和职业的志愿者共同参加了这个活动。
二、过程总结
1. 分工合作，协作无间
首先我们对材料和工具进行了整理，调配好面糊和馅料，志愿者们自愿分配具体的工作岗位：有的负责搅拌面糊，有的负责擀皮和包料，有的负责做糖浆和馅料，有的负责挂菜和烤制。这个分工十分明确，并且让志愿者们更加团结和互助，彼此之间感到非常自豪和欣慰。
2. 互动交流，筑牢友谊桥梁
活动期间还开展了许多有趣的互动游戏，如猜灯谜、唱歌跳舞、快闪表演等，让所有人更加感到宾至如归。我们在制作过程中也会时不时地交流经验和技巧，例如如何做出更加美味的馅料和更加完美的皮，互相学习和吸取对方的优点，进一步加强了彼此之间的感情。
3. 爱心传递，善良满溢
所制作出来的月饼我们都规划分别送到了社区中的外来务工人员和老年人家中，既提供了寄托祖国关爱的抚慰，也彰显了社区和谐的文明风貌，大家赠送的月饼也都精美别致，更加表现出了美食的独特和传统的文化魅力。这个活动不仅是我们的热情贡献，更是爱心的传递，让爱和感恩之情贯穿在每一个环节中，传承下去。
三、结语
通过这次活动，我们体会到了团结协作的重要性和拥有互助精神的好处，感受到了互动交流和善良的美好。此次活动既有紧迫性，同时也需要大家扎扎实实的完成，因而它是对社区的一种启示，让我们知道了在社区里怎样变有为，而不是话说多，道听途说，此次活动大半是靠志愿者的热情，他们的情感和义务。希望在日后的版本中，志愿者们和社区居民们能够纷纷投身其中。中秋节做月饼活动不仅是对传统文化和节日的传承，同时也是对现代爱心的传递和美食的创新。让我们一起期待下一个美好的中秋节吧！
中秋节主题活动总结 篇6
中秋节是我国民间传统节日，也是全国各地都很重要的传统节日之一。这一天，人们会在家中团圆，赏月、吃月饼、赏花灯，并开展各种形式的文化活动，以庆祝这个重要的传统节日。今年，我校为了庆祝中秋节，举行了一系列欢乐活动，让同学们在共聚中秋节的欢乐时光中，感受到了浓厚的文化氛围，增强了了解民族文化的兴趣和意识。
一、主题活动
1.中秋文艺汇演
为了庆祝中秋节，我校举行了一场主题文艺汇演，邀请了学校内部的学生、教师、文艺爱好者等等，参与到演出中来。在汇演中，同学们集聚了各种中华文化元素，各个舞台剧目形式也各异，包括了杂技、歌舞、表演、诗歌朗诵、快板等多种形式的文艺表演。舞蹈与音乐、诗词与戏曲，构成了中秋文艺汇演的大型全面演出，将中华文化发扬光大，展示出了中华民族独特的文化魅力。
2.中秋主题创意展览
学校还举办了中秋创意展览活动，同学们展出了各种有关中秋节的创意手工制品作品，如灯笼、月饼、烤鸭等。在展览现场，所有参观的人都能够了解到中秋节的渊源和文化意义，浸润于这样一种文化氛围之中。
二、传统习俗活动
1.月饼制作
中秋节未必离不开美食，尤其是美食中的月饼，是中秋最具代表性的食品之一。学校为此还为同学们免费提供了月饼制作的实践课程，并邀请了熟悉手工月饼制作的专业师傅前来教导。现场同学们亲手把做月饼的全过程体验了一遍，更加紧密地体味民族传统文化。
2.团圆赏月会
学校还为同学们精心准备了一场团圆赏月会活动，选择了宁静的校园环境作为活动场所。此次活动中，学校邀请了文艺团队和音乐爱好者来现场表演，一低音乐开始演奏，月亮爬到天空的中心，同学们代表校友赏月、看灯、吃月饼、联谊，深刻领略到传统中秋节的团圆与美好。
三、主题讲座和展示活动
1.中秋节起源与文化内涵
学校的中秋节主题讲座，目的是让同学们更加全面的了解中秋节及其起源和文化内涵。讲座中，老师们解说了有关中秋节的历史、传说、习俗等，使得同学们对中秋节有了全面的了解和体味，为同学们增强了中华文化的认同感。
2.中秋佳节主题展示
学校还建立了中秋佳节主题展区，陈列了丰富的书籍、影像资料和实物物品，其中包括了中秋节五大传统食品、文化文学类图书、手工艺品等成果。这里也有互动性质的展从项目，如猜月亮谜语、猜灯谜等，增加了互动性质和乐趣感。
要说这次中秋节的庆祝活动，在涵盖文化、传统、沟通及自我认识等多个方面上都大有所成。更为重要的是，同学们都有机会通过这些活动，参与到丰富多彩、感性生动的中华文化之中，推广了传统文化的内涵与意义，增进了文化历史和社会现实的交流与互动，进而培养出具有中华民族传统文化意识和文化品质的学生，也获得了一个快乐与难忘的中秋节。
“我们的节日中秋节活动主题方案”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读中秋节活动方案，希望的人生美满而幸福！