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励志的句子小编辛苦筛选为大家推荐这篇足以参考的“2023教师节表彰大会发言稿”,平时你读过哪些主题的精彩发言稿呢?如果我们临时被要求在大会上发言,发言稿需要加强演讲者和听众之间的互动。希望能帮助到你,请收藏!

2023教师节表彰大会发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

我是三亚市第三小学x年级x班xxx的家长。今天,我很荣幸的作为家长代表被邀请到这里参加庆祝教师节座谈会,我的心情无比激动,也倍受感动!

在教师节来临之际,请允许我代表三小的全体家长,向为孩子的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师道声节日祝贺“教师节快乐”!同时真诚的说声:“您们辛苦了!”

尊师重教是中华民族的传统美德,这一传统美德使得中华民族得以文明于世界前列。传道授业解惑的教师也是被誉为人类灵魂的工程师,是高尚的职业。拥有高素质教师队伍的三学是一所充满朝气的学校。在陪伴孩子学业的路途上,也亲眼目睹了学校的成长和发展。从硬件建设到教育教学质量节节攀升,到处都显示着学校领导的先进教育理念和意识!老师们强烈的事业心和责任感,吃苦耐劳的精神和持之以恒的耐心和恒心,也时时给我们带来感动。小学是教育过程的启蒙阶段,小学老师是孩子成长的启蒙老师,她虽然不能像大学教育那样直接向社会出成果,直接输出硕士、博士那样响当当的人才。但是启蒙阶段对孩子的智力开发,对孩子良好的学习习惯、思维习惯、行为习惯的养成,对孩子德、智、体、美、劳、心等方面的基础教育培养有重大意义,是培养高端人才的基础,是水之源、木之本。感谢学校领导、各位老师的辛勤劳动和付出,是你们孜孜不倦的辅导学生,把深奥的知识及做人的道理教给每一位学生。几年来,你们给予孩子们的不仅仅是知识,更多的是让他们树立积极向上的人生态度,孩子们的每一点进步都凝聚着你们的心血。作为家长,忘不了你们在孩子作业本上留下的细致批语,忘不了你们在孩子成长记录中的殷切期望,忘不了你们不计辛劳的加班加点。实践证明,学校在学生的学习成绩方面、生活方面都做得非常的好,深得我们家长的放心。“捧着一颗心来,不带半根草去”,在你们身上得到了最真实的印证。所以说,我们家长真的是感谢并感动着。

在这里特别感谢女儿的班主任xxx老师,感谢她给孩子的良好教育和鼓励。她不但是孩子们心目中的尊敬的老师、亲密的朋友,也是我们家长在教育孩子方面的良师益友。她的教学方法,让孩子们对学习充满兴趣;让我们家长由衷敬佩;她建的微信群,给家长提供交流的平台,也给家长一个多个视角了解自己孩子的机会。我相信,过几年后,女儿在回想小学生活的时候,一定会用最真挚、最深情的语言来描述她的老师和同学们!我坚信在学校、家长和同学们的共同努力下你们一定会实现心中的梦想。

最后,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿你们身体健康、工作顺利、家庭幸福!祝愿三小的学生们在新的学期里好好学习,健康快乐!祝愿三小的明天更加灿烂辉煌!谢谢大家!

2023教师节表彰大会发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

金风送爽,丹桂飘香,在这硕果累累的丰收季节,我们迎来了第_个教师节。首先,请允许我代表宝莲寺一中的全体教师们向全区的老师表达发自内心地祝福:祝大家节日快乐!也向多年来关心支持教育事业的区委、区政府、区教体局的领导,以及社会各界表示衷心的感谢和崇高的敬意!

_年前的金秋九月,教师,成为了那一年秋韵的主题;_年后的今天,还是这个季节,教师节,又一次踏着轻盈的步伐款款而来,教师,这个世间最平凡、也是最伟大的群体,在天高云淡的九月,又一次主宰了这个季节,空气中,到处弥漫着感念师恩的情结。

前几天,我收到几则手机短信,其中有两则让我感动不已:“老师,谢谢您!请不要问我是谁,我会永远记住您的!”“老师:教师节快到了,祝您节日快乐!您的一个学生”。都没有具名落款,而且,手机号码是谁的,到现在我还不知道,也许是刚刚毕业的几个学生吧。这一次,我被感动得一塌糊涂,我的心里,洋溢着一股从未有过的幸福感。以前,也曾有学生在教师节那天,偷偷把一些小礼物放到我宿舍的窗台上,我都没有如此的感动过,因为毕竟我通过字迹认出了他们。而现在,是哪个学生给我发的短信,我确实无从知晓。但可以想见的是,我对他的关爱肯定已经触及了他的灵魂,他才发出了自己心底由衷地呼唤。这种不具名的感谢,可以说是对我工作的的肯定,我从中找到了作为一名人民教师、一名灵魂工程师的价值所在。是啊,当你被一个生命如此信任和崇拜的时候,你还有什么理由不去做得更好呢?

刚刚在七月份,我送走了又一届学生,是我从初一开始一手带到毕业的,他们曾经给我带来无数自豪:学习成绩始终名列前茅,各种活动占尽先机,男生篮球打遍全校无敌手,广播操比赛位列全校首位,没有安全事故,没有师生冲突……中招考试被市一中、市六中录取的学生,我们一个班就占了同年级七八个班的三分之一。这一切,我想就源于我的“以人为本,学生自治”的指导思想吧。用爱心播撒温暖的阳光,用精神引领孩子们的成长,我和孩子们同欢乐、共患难,一起见证了一个优秀班集体的成长:

从初一开始,我们在建立健全了班委会后,就为每个同学建立了成长档案,由班委成员负责记录,实行学生自治,每周班会课就同学们在各个方面的表现进行总结。我本着班级“人人有事做,事事有人做”的原则,和同学们一道,制定了一系列比较科学民主的班级自治制度,班级的各项工作都有人独当一面。班里大大小小的事情,我都放手让他们在班委的领导下根据班规自己去做,让他们学会自我管理、自我教育,我则退到幕后,做他们的参谋和支持者,甚至连班会,多数也由班长自己来主持。这样一来,既树立了班干部的、锻炼了他们的组织管理能力,又使我的工作也倍感轻松。同年级的班主任中,我很少在办公室批评教育学生,也很少插手班里的事情,看起来最轻松,班级却最出色,这在很大程度上都得益于我的学生自治和这些好助手。

作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种.种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报。三年来,我们班的语文成绩始终在全镇一二名徘徊,我个人的专业也取得了长足的进步:多篇论文荣获市级、省级及奖项;多次参加文峰区初中语文观摩课,获得好评;在文峰区教师基本功大赛中获语文组第一名;在文峰区第xx届中青年教师优质课大赛中,获语文组第一名;在文峰区古诗文诵读大赛中获一等奖;被评为文峰区骨干教师,并参加了安阳市骨干班主任培训;并积极参加了区里的省级课题研究,撰写各类案例、论文、报告等数万字;辅导的学生在国家、省、市级作文比赛中多次获奖。

有句话说得好:“机遇,只垂青于有准备的人。”上天只眷顾那些勤勤恳恳用心工作的人。兢兢业业地工作,到什么时候都不会有错。辛勤的努力,换来的,肯定是不菲的收获。

我坚信:我付出,我收获,我快乐!

最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:

“我不去想能否赢得成功,

既然选择了前方,

便只顾风雨兼程。”

谢谢大家!

2023教师节表彰大会发言稿 篇3

尊敬的各位老师、领导、各位亲爱的同学们:

今天是教师节,我们在此隆重集会,向辛勤工作、默默奉献的教师们致以崇高的敬意!在座的每一位老师都是我们心中的灯塔,是我们成长路上不可或缺的良师益友,是我们心灵的精神导师。

在过去的一年里,我们见证了老师们辛勤的教学工作,这其中包括了无私奉献、甘于付出、勇于创新的品质与精神。老师们把自己的青春、智慧、热情融入到教育教学一线,不遗余力地帮助每一个学生走出自己的精彩人生。他们常把自己的兴趣爱好、知识技能、精神情感寓于教学之中,使教学内容更有趣味性和非常规性;他们在舞台上热情洋溢,寓教于乐,彰显着教育的生机和活力。正是这些精神和品质,让老师们成为学生生命中难以忘怀的老师。

在此,我们向这群默默付出的老师致以最真挚的谢意!感谢你们把我们的心灵用心、才智和经验灌注其中,因而使我们在成长道路上更加成熟和自信;感谢你们为我们创造了一个良好的学习环境和相应的教学资源、教学场所与学习设备;感谢你们给予我们关爱、帮助和支持,为我们在道德、文化和品德等方面进行德育成长提供了足够的滋养和支持。正是有了这些,我们才能够在人生的路途上坚定地走下去。

老师们:你们所做的一切都令我们感动和感激。因为你们让我们感受到了什么是真正的教育、爱和责任。我们一定会倍加珍惜此时此刻,把好好学习、地道踏实、勇于拼搏、求知务实、“知行合一”和“以德育人”的理念融入到自己的成长历程中,不断完善自我,为实现中国梦、强国梦贡献自己的一份力量!

最后,衷心致敬每一位辛勤工作的老师,祝你们教育事业蒸蒸日上,身体健康、长寿安康,阖家欢乐,幸福美满!嘉陵江中学全体师生向你们致以亲切的敬意和美好的祝愿!

2023教师节表彰大会发言稿 篇4

尊敬的领导,亲爱的同事们:

大家下午好!今天,我们在这里举行表彰大会,是为了表扬在过去一年里表现突出的教师们。在这个特别的日子里,我很荣幸能够发表一下自己的看法。

在学校的这几年里,我看到了许多不同种类的教师,他们之间都有一些共性特点:耐心、敬业、责任感、创新意识和对学生的热爱之情。然而,我们今天在这里的所有获奖人员都具备这些因素,他们的优秀表现更是让我们所有人感到无比的瞩目。所以,我想说:在这样的团队建设中,每一个教师都值得我们的鼓励和尊重。

在这些受到表彰的教师们当中,有一位老师的表现格外出色,她的名字叫做赵云。赵老师在过去的一年里充满热情的指导了学生的学习生活,甚至不计报酬,每周晚上都不断的参加班级家长会,让每一个家长都能够了解孩子的学习状况。除此之外,她还开设了很多特色课程,通过带领学生们一起学习生产技术和文化知识,不仅让学生们的思维能力得到了大大的提高,而且他们对社会的认识也更加深刻和全面。在她的课堂上,每一个学生都被赋予了最大的自由,让他们在享受自由的同时,更能智慧地学习知识、感悟生活。赵老师的课堂充满了生机和活力,每一次上课都像一场文化盛宴,让人展现无穷的想象力和创意力。

当然,这些并不代表赵老师没有一些困难。她需要面对的是一个复杂的学生群体,有时需要应对更为普遍的焦虑和恐慌感。然而,正是因为她的努力和坚韧,他在激烈的工作中取得了巨大的成果。他所取得的荣誉和奖励,是他教育工作的卓越见证,他也成为了广大干部、教师和学生的楷模和鼓励。

最后,我要祝贺今天所有受获奖的教师,用自己的拼搏和奋斗去证明自己的价值和成就。您的出色表现不仅是表彰,更是对您在工作中的认可,同时也是对我们未来学习工作的动力和鼓励。

谢谢大家!

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人类天生就是这样的,只要你说话的时候神气十足像个主宰者,就有人服从你,在学习或工作中发言已经变得很平常了。发言稿可以增强演讲者的教育意义和社会价值,小编为大家准备的这篇“教师节表彰大会发言稿”的资料,本文供您参考,并请收藏!

教师节表彰大会发言稿 篇1

尊敬的领导、敬爱的老师们:

在这个特别的日子里,我代表全体学生向我们的伟大教师们,表达我们的感激之情。教师节是表彰教育工作者的一种方式,同时也是让每个人回忆在学生时代,孩童的心中,老师是多么的重要,学校教育是多么的宝贵。在这个隆重而庄重的节日里,我想向伟大的教师们表达我们的高度敬意和我们对学校教育的感激之情。

教师是人类灵魂的工程师,是一个民族未来的建筑师。您们是学校的主人,是教育的模范师,是学生的至亲。您们用自己的聪明才智,在学生中间播撒着知识的种子,在学生的心中点燃了求知的火焰。我们,就是您们的杰出成果。感谢您们的辛勤工作、孜孜不倦的授课,让我们比其他人拥有更丰富的知识,更广阔的眼界,更健全的人格。

课堂上,您们耐心地讲解,语言优美,娓娓道来,语重心长,讲解生动有趣,使我们经常在这美丽优雅的环境中感受到知识的魅力。自学能力得到了提高,兴趣也得到了极大的滋长。您更是我们成功道路上的倚靠,并且鼓励了我们勇敢的走向成功之路。

在校园里,您们以辛勤的劳动谱写了祖国和民族的未来,铸就了无数优秀的人才,在社会的各个领域里树立了良好的师范形象。您们是刻苦耐劳的奋斗者、优秀灵师、勇于担当的无愧的好老师。在教育中,您们注重德育,注重创新,注重实践,创造了许多无以伦比的教育奇迹。公道正派,不管是对待考试还是对待学生,都表现出了严谨的态度,这正是我们需要的榜样。您们以德为师,以情感人,用默默耕耘的辛苦,创造了学校教育的辉煌业绩。

祖国的希望伴随着新生代的成长,您是将我们培养成崭露头角的神奇园丁,根系深厚的母亲,敬业的好老师。您们用自己的智慧和辛勤的劳动,象春雨滋润着祖国的基础,孩子们将您所提供的课程、理论、技能、知识融入自身的成长中,从而诞生出一个又一个的优秀人才,这正是您们的功劳。您们用自己的汗水,培育着祖国的未来,不辞辛苦,宁愿耗尽每一份力量,成就学生的理想。

我想,借着教师节的机会,去重温那一幕幕美好而难忘的瞬间,感激您们为我们所付出的努力。教师节,这个美好的节日,值得我们共同用手做一件不一样的工作,用心尽一份为好老师祝福的力量。

今天是您们的节日,我们要向全体教师们致以最高的敬意,让我们一起为教育事业的繁荣和学生的成长而努力奋斗。我谨代表全校师生,再次对辛勤付出的教师们表示感谢,祝老师们节日愉快,学习愉快,幸福快乐!

教师节表彰大会发言稿 篇2

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家下午好!

秋天,总给人们带来喜庆,带来诗意,带来遐想,带来憧憬,更带来希望,而今年的秋天,非同一般,更不寻常。正值全县将巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接的关键时刻,在这美好的季节,我们迎来了属于我们每一个教育人的节日——教师节。此刻,作为优秀校长代表的我站在这里,幸福、忐忑、感慨。一路走来,感慨最多的是县委、县政府的关心支持,县教育局的指导帮助,有那么多的领导、同事、学生、家长、朋友关心我,爱护我,帮助我,使我倍感荣幸,感恩有你!

教育关乎国运民生,承载着民族振兴的希望,寄托着亿万家庭的期盼。近年来,县委、县政府紧紧围绕办好人民满意教育的总目标,深入实施教育优先战略,持续加大教育投入,出台了一系列发展教育事业的战略举措,全县教育面貌发生了历史性变化,办学条件显著改观,教育体系日臻完善,教育改革全面推开,教师队伍不断加强,教育质量大幅提升,特别是我校的教育事业实现了新跨越。

教育家陶行知有一句话:人生为一大事来。少年时代,我的梦想是当一名画家,但是我却走上了教育之路。从此,我的人生大事便与教育连在一起。做老师时,我的人生大事是做一名好老师;当校长时,我的人生大事是当一名好校长。没有成为画家,我不后悔,因为我的许多学生会成为未来的画家。这就是孟子说的,“得天下英才而教育之”的快乐。

XX年XX月,我接任XX县XX小学校长时,学校已经是社会广泛赞誉与认可的窗口学校,我完全可以做一个守成的校长,轻松自如地工作和生活。但是,我依然给XX小学提出了新的发展目标:要把学校办成真正让“学生快乐,教师幸福、家长放心、社会认可”的一流学校,而我对自己的要求是:做一个优秀的“领跑人”。

做一个优秀的“领跑人”,必须把学生放在心上,把责任扛在肩上。有人问我,教育的情怀怎么体现,我觉得就是对校园、对孩子爱得深切,热衷于孩子们成长的大事小事、烦心事和高兴事,并从每件事中发现教育的契机和灵感,宽容仁爱、心底无私,从容淡定,这就是我们教育人的情怀。作为为孩子的幸福人生奠基的基础教育阶段,是落实习近平总书记的“培根铸魂、启智润心”的八字育人方针的重要阶段,学校始终把每一个孩子的健康成长放在心上,把“为党育人为国育才”的社会责任扛在肩上,以推进中华传统文化的传承为导向,充分发挥课程育人、活动育人、实践育人、文化育人的主渠道作用,通过课堂教学、特色校园、班会队会、墙报板报、手绘盘制作、主题演讲、作文竞赛、红色研学等活动,为所有孩子从小养习惯、培兴趣,让所有的孩子从小学做人、会做人、做社会有用的人,不断补足精神之“钙”、筑牢信仰之基、挺起精神脊梁,成为拥有中国心、怀有中国情的强国少年。我想,不久的将来,理想教育的彼岸是——一群又一群的孩子成长为一代新人,他们走向社会的各个岗位,走向世界的更大舞台,成为共和国的建设者,社会主义的接班人,从他们每个人的身上都能清晰地看到:自信从容、学识丰富、品格美好、坚毅担当。这便是师之幸事,教育之大成。

做一个优秀的“领跑人”,还必须要带好队伍,正好家风。俗话说家是最小国,国是千万家,家和才能万事兴。作为一校之主的校长要做好家人角色、正好家风,建立优良的校风,这是对家人的爱护、对事业的负责,更是对社会的担当。良好的校风体现在学生的学风、教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风上,它有一股巨大的同化力、促进力和约束力,是一种精神力量和优良传统,将成为学校里每一个成员自觉奋进的动力,从而推动整个学校的繁荣和发展。因此,作为XX小学这个大家庭主要负责人的我,首先要抓好班子带好队伍,努力培养出一支政治素质高、管理能力强、工作作风正、奉献意识浓的教师队伍,不断提高教师节队伍的凝聚力、向心力和执行力,做到事事有人管,人人有事管。我们想教师之所想,急教师之所急,办教师之所盼,不断改变老师的行走方式,挖掘老师的“自驱力”,不断推名师、树典型、立标杆,为他们扶梯子、搭台子、出点子。现在在我们XX小学这个大家庭中,新秀头角崭露,老将跃马阵前,整个学校家风正、校风明、学风浓,形成了团结奋进、心手相牵、健康向上的可持续发展态势。同时,作为校长的我始终要求自己以平和之心对待名,以知足之心对待利,以进取之心对待事,以平等之心对待人,每日三省吾身,每日自问有没有走进课堂、有没有走近教师、有没有走近学生、有没有读书学习、有没有独断专行、有没有带头遵守学校的规章制度,自问有没有对不正之风敢于“亮剑”,有没有红红脸出出汗、该出手时就出手的勇气等,严于律己、以身作则,以自身的良好形象去赢得信任、赢得尊重、赢得人心,真正做到从我做起、从家管起,做一个优秀的“领跑人”。

春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。过去的一年,我校先后被评为“州级先进基层党组织”“县级精神文明示范校”,学校教育教学质量也在XX年度教育考核中名列学区校第X名。这砥砺奋进的荣誉背后,是县委、县政府关心,县教育局指导,学校践行“润育六年涵养一生”理念,全体教职员工以脚踏实地、乐于奉献,“校兴我荣、校衰我耻”,爱岗敬业,恪尽职守,静下心来教书,潜下心来育人的结果;这硕果累累的殊荣背后,是以段海珍为代表的默默无闻、敬业奉献的省级优秀园丁,以XX、XX为代表的甘于奉献、爱生如子的师德标兵,以XX、XX为代表的以生为本、以爱育人的优秀班主任,以XX、XX为代表的扎根杏坛、潜心教学的教学标兵;以XX、XX为代表的爱校如家、任劳任怨的奉献标兵;以XX、XX强为代表的敢于追求、不断进步的教坛新秀,还有默默耕耘在教学一线的全体教师,他们是我校的脊梁与支柱,他们是我校的骄傲与自豪!没有他们的无私的付出,就没有我校的无限荣光。在此,请让我真诚地道一声:我可爱可亲可敬的家人们,你们辛苦了!

征途漫漫从头越,惟有奋斗铸辉煌。不忘初心、砥砺前行,在以后的工作中,我将始终坚守对生命的那份深情与敬畏,以信仰坚守责任初心,用行动诠释教育使命,不断凝聚团结奋进之强大发展合力,带领学校朝着实现“学生快乐、教师幸福、家长满意、社会认可”的办学目标努力迈进,全力推动我校走上教育教学高质量发展的道路,真正去践行“请党放心,强国有我”的铿锵誓言!

最后,愿各位领导身体健康、工作顺利!祝所有的教育同仁芳华自在、幸福安康、节日快乐!谢谢大家!

教师节表彰大会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

9月10日,是一个属于我们的日子,在这个特别的日子里,请允许我向在座的各位同仁致以节日的问候!向给予我们亲切关怀、辛勤栽培的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!

26年前的第一个教师节,我还是一名高中生。以学生的视角,我难以体会教师的艰辛和不易,我们很多学生对教师的教育存在着误解与反叛,对“教师节”也毫无概念。五年之后的1990年,我成为一名教师,度过了属于自己的第一个节日。在我眼前,是一条并不清晰的教育之路。和很多同龄人一样,成为教师并不是我们的职业首选。由于种种巧合,我们从事了这个行业,并从此与教育结缘。夏丏尊先生在《爱的教育》序言中写道:“教育没有了爱,就像池塘没有了水”。这样的描述,在所有的书本里都写着,而除非亲历,没有人能告诉我那种真实的情感到底是什么?它能为我们的生命带来什么?对教育的情感,是在我们的工作中、在和孩子们的相处中、在自己的成长中慢慢生成的。从那一天起,我就在一点点积累这种情感。从初为人师到感悟教育,从以教书为谋生手段到以育人为人生目标,这条路在我眼前,随着青春的流逝而渐渐明朗;这种情感,伴着岁月的年轮,越来越厚重而真实,触手可及。

我想,这种爱不仅体现在我们教育学生的每一天中,体现在我们职业生涯的每一分钟,还体现在我们对家人、对朋友、对我们身边的人中。在今天这个特殊的日子,我们更要把这份爱带给我们自己。老校长陶行知先生“爱满天下”的寄语被我们用每天辛勤的工作真实地演绎着,我们有理由为自己的伟大而自豪。

我们是平凡的,但每一个平凡的人都有自己的价值。上帝赋予我们独一无二的生命,不管我们的奋斗是多么的微不足道,但我们依然以自己的努力在成全学生、证明自己。当一张张稚嫩的面孔在我们的注视之下一天天变得成熟之时,当一届届的学生在我们的目送之下离开校园,去更广阔的空间搏击之日,我们平静地对自己说,这才是我们要做的。这也是我们能做的。

21年前,我来到这里。这21年的时光中,我有20年在做着班主任,我用20年的时间写就了《你能做最好的班主任》。虽然取得了一点成绩,但在我网络空间的自我简介里,仍只有简简单单的两个字——“教师”。我坦然而自豪地对所有人说,我是一名教师。

21年后的今天,我依然站在这里,并且将生命渐渐融入教育。今年,是我做班主任的第21个年头,我还将继续,我正在继续。我虽然平凡,但我乐于平凡,我坚信这份平凡能造就不平凡的人生。为此,我将努力恪守着教师职业的本质——爱与责任!

感恩的心,感谢有你。这里是我成长的热土,我深爱并且留恋着这片土地,我也将继续努力。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,所有的教师都应该享有这份祝福与崇敬。今天,且让我们放下所有的烦恼和倦怠,让我们坦然地接受所有的鲜花和祝福,享受这个美好的时刻。以一颗平常心、进取心和感恩的心,享受此刻,期待来年的硕果,期待着绚烂的礼花再次在我们职业生命的天空绽放!

衷心祝愿我所有的同仁们、朋友们节日快乐,永远开心!

谢谢!

教师节表彰大会发言稿 篇4

各位领导、各位同事:

大家好!我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是四中这片沃土让我不断成长。首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的四中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!

作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在四中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。现在我将以最短的时间,把我最大的快乐与各位老师分享。我分享的题目是——洒一腔热血与学生共舞 唱一阕新歌 做班管快乐。

魏书生说过:“工作的状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二种状态,今天我并不是在这里唱高调,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择老师,选择当班主任,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱,所以我用心经营。

教师表彰会发言稿15篇


励志的句子小编今天给大家介绍一篇与“教师表彰会发言稿”有关的文章,欢迎阅读以下网页内容。说话的方式能够反映出内心的感受,就像身体状态一样。演讲需要认真练习和不断改进,是一门技能。发言稿可以让我们在演讲中更富创意和个性,那么发言稿有哪些格式要求呢?

教师表彰会发言稿 篇1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,下午好!

从天高气爽的金秋,到寒意渐起的初冬季节家面对面的交流。不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天我们_中学全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,能和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻。我感到很荣幸,也很高兴有这个机会与家面对面的交流。

这次期中考试,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,你们用自己的实际行动向父母证实了你们的孝心,向老师证实了你们的尊重,向同学们证实了你们的努力。你们是同学们学习的榜样。我向你们表示诚挚的祝贺。

但冠军毕竟只有一个,受表彰的只总是少数的,对于大多数同学来说,我们在向受表彰的同学表示祝贺时,更多的是要从他们的成功中对照和反思自己的差距,看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐;当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶,我们老师希望下一次表彰会上能够看到你们灿烂的笑脸。

还有一些同学,你们的成绩暂时很不理想,但你们决不要气馁,你们要及时调整心态,发奋努力,一样会有好的收获。鲁迅先生在1905年春考时7门课程有一门不及格三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若16岁读中学时语文才考了55分,可他后来却成了大作家;著名的数学家苏步青上学时曾是班级倒数第二, 一时的落后不代表永远落后,但落后了不及时追赶将会永远落后,我们老师期待成绩暂时不理想的同学“努力拼搏”,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还有许多次大大小小的考试。一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训,在此我想对同学们提出几点要求:

一:要自信。自信是我们进步的基础,是我们前进道路上的启明灯,只要别人地里的庄稼长的好,你就别埋怨老天没下雨。

二:要立志。路有多远,脚不知道但心知道;没有理想志向我们的学习就像小船失去了方向,要有奋斗的目标,竞争的对象。

三:要吃苦。西天取经不容易,容易干不了大业绩;不经风雨怎见彩虹。

四:要讲究学习方法。善于总结经验教训,从经验中找到前进的动力。

五:要养成良好的学习习惯。昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。

大家都知道,我们不能左右天气,但我们可以改变心情;我们不能改变世界,但我们可以改变自己。我们从暂时的喜悦沮丧中走出来及时调整自己,为下一次考试早做准备。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

最后祝全体老师身体健康,工作顺利!谢谢大家!

教师表彰会发言稿 篇2

人的一生就像我们育才校园竹林中的每一棵竹子。成就一棵竹子的,也就是那么几个节。过去的小学六年是竹子底部的一个节,即将到来的高中三年是竹子中间的一个节,而现在初中三年则是连接它们的一个节。亲爱的同学们,你们是以最美的姿态拥抱初中,做好小学与高中过渡,让你的人生之竹茁壮成长,还是给人生留下悔恨的背影,让你的生命之竹枯萎变黄?学习生活中,谁都会随时随地受到各种挫折和失败,与命运抗争,必须拿出勇气,耐心和气度来。总是生活在失望和抱怨中,生命永远不会闪光发亮。从阴影中把自己搬出来,到阳光中去,在蓝天白云下,在花鸟清风里,你会又一次获得新生,用坚决和刚毅的手,去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人,他不仅从不向命运屈服,而且他会大智大勇地不断向命运挑战!我衷心的希望,在座的每一位育才学子在期中考试后能充分利用有限的时间、学校优美的环境、良好的学习氛围、优秀的教师资源,调整好心态,以坚定的信念和勤奋的作风努力去学,尽力而为。老师们也将会与你们并肩作战到学期期末考试、每年中考的最后一天。期待着你们进步,企盼着你们的成功。

请记住:不经风雨,难成大树;

不受磨练,难以成钢!在你们成长的历程中,老师付出艰辛,感受痛苦,但喜悦也同时降临,那将是永恒的幸福。

你们的成功,就是我们教师的成功。你们的每一个成功就是我们教师生命中的一个美妙的音符。我希望用你们的期末考试也中考的成功奏响我们生命的最强音。

老师爱学生,爱的无须理由,这就是我们教师的职业、事业、以至生命。学生爱老师,爱的无须回头,因为他知道他身后永远有一双双对他寄予期盼的眼睛,他何须回头!我还想说的是,无论成败,期中考试都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取期末考试的胜利以及中考这个更大的胜利。

衷心祝愿在座的各位同学,快乐学习、学有所成,特别是初三的同学再创一次辉煌;

祝各位领导、老师身体健康、工作开心。

最后,我以大诗人李白的一句话送给我们在座的全体师生,以作共勉:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

我的发言到此结束,谢谢大家!

教师表彰会发言稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我能作为教师的代表发言,感到非常荣幸。请允许我对上述获奖的教师与同学表示衷心的祝贺!

首先,感谢学校,是这所美丽的学校给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我.

感谢学校各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心工作,实现梦想;感谢身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,给我很多经验,让我能够这么快的成长;我所在的科组是一个优秀的教研组,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导青年教师,这非常有利于我们教学水平的提高;感谢我的学生,感谢你们的积极参与和配合,感谢对老师工作的理解与支持。在这一过程中,你们成长了,成熟了,与此同时,也从另一个侧面帮助了我的成长。我今天的成绩,有你们的功劳,感谢你们,希望你们与我们老师一起,共同努力,开拓进取,为我们美好的明天而奋斗。

生命之旅如爬山,成长要过十八盘。成绩已入历史博物馆,如今我们又站在同一起跑线上。下面我对同学们再说几句话。

1.领先同学,心态归零。成绩属于历史,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,体力好,走在前面,体力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。学习成绩优秀的同学要时刻仰望星空,志存高远,居安思危,心态归零,奋力跋涉,个别阶段的

领先不是目的,更不是这场登山之旅的终点,要攀登高山之巅,领略无限风光。

2.后进同学,关上后门。是的,人生就是要关闭后门,向前迈进。同学们,尤其是后面跟进的同学们,过去你获得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是抛弃过去,重新开始,现在向前!今天累了,你就好好地躺下来休息,把所有的烦恼和伤痛,都用力关在门后。明早一起来,你依旧可以看到崭新的太阳。我们也可以在风雨中徘徊,但不要停留过久,一旦思想沟通,目标确定,办法找到,哪怕是再大的风、再密的雨,也不要留恋身边繁华的风景、短暂的诱惑。要踮起你的双脚,擦亮你的双眼,盯着远方的目标,但问耕耘,勇往直前,幸福和快乐才会永久地围绕在身边。

3.享受过程,精微至大。同学们,要取得胜利,就要瞄准自己,培养自己的真性情和真兴趣,把应该做的事尽量做得精细卓越,让自己满意,享受过程。在课堂上用你渴求知识的双眸替换你疲惫的身影;自习课上用投入每道习题的思考替换你左顾右盼说闲话的行为。严格自律,环节扎实,不懈攀登,让自己不后悔!

同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

谢谢大家。

教师表彰会发言稿 篇4

尊敬的各位领导:

大家好!我们班级由xx名学生组成,班容量比较大,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他们各方面的能力,通过学生各方面素质的培养和教育,形成一个良好的班级风气,从而又为他们的成长提供更好的环境,使班级的发展进入良性循环。要达到这一目的,必须依靠作为班级领导者和组织者的班主任,作出长期的努力和实践,进行切实有效的班级管理。

针对我们班的实际情况,我的班级管理主要做了如下几方面的工作:

一、设计相对合理的班级框架

班级是学生成长的第二环境,要组织好班级,一个合理的班级框架是必不可少的,班级框架就是指学生座位的排列和环境布置。我在军训时就注意观察学生的特点,了解他们的学习态度、习惯,这样在排列座位时就有了一定的依据,尽可能使身高、男女生、动静、学习态度、思想状况等得到兼顾,这样有利于管理,有利于互相激励,更有利于团结同学,形成合力,为班级管理打下一定基础。在教室的环境布置方面,我比较注重环境育人的作用,针对我们班都是市区孩子,比较活跃的特点,我把班训定为:心纳天地、志存高远。定做了一块展板:挑战自我。选择了两幅字。整体上比较厚重、沉稳。从一定程度上为学生创设良好的学习氛围,为老师创设良好的育人环境 。

二、建立健全班级干部队伍

一个人的力量是有限的,如果凡事班主任都亲历亲为,就会出现班主任不在时,学生出现松散,而且也不利于班级的发展和学生能力的培养。一个组织健全的班级,更能有利于班级管理。因此,我在开学初,就及时建立好班级组织,并明确分工,让他们各司其职,然后我再带领他们做、帮助他们做、指挥他们做、暗示他们做,这样,就让班级干部能够比较顺利的进入角色,学生也容易接纳班级干部的管理,从而充分发挥班级组织的功能,起到了很好的管理效果。同时,又把自己解放出来,有较多的精力对班级的发展进行规划。同时,良好的班级组织一般具有榜样、同化功能,其他同学会以他们为榜样,发生潜移默化的变化。同时具有激励和约束功能,其他同学会在他们的激励下,自发产生一种无形的力量约束自己的行为。并且班级组织也具有监督共管功能,促使班级学生向自我管理迈进。

三、细致的常规管理

我主要是以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,《班规》 为准则,狠抓学生基本生活习惯,文明语言、举止行为,校内外学习行为、纪律道德,使常规制度化。常规管理是需要有效监督的,我主要是按照年级组提出的三勤的要求,经常跟班,但是,如果一味的跟,又会使学生产生依赖性,所以,我主要是在开学的第一个月,全天跟班,后来就采取打游击的策略,让学生找不到规律,让他们觉得老师不在,又随时可能出现,他们犯了错误,老师总是能及时发现,其实就是在学生的心里植入了监督的种子。有很多时候我的信息都是来源于班级干部组织,这样,就起到了齐抓共管的作用,使学生在不知不觉中把常规管理落到实处。

四、树立典型

一个班级学生很多,要提高管理效果,树立典型很重要。首先要树立正面典型,以班级中勤奋好学,积极上进的学生作为典型,进行积极的指导,指出他的闪光点和不足之处,要求他在各方面都起模范带头作用。其次要树立思想暂时落后的转变典型。要耐心启发,循循善诱,肯定和指出他的闪光点,增强他的自信心,并以正面典型激励他,启发他,一点点一滴滴,他定会转变的,这样就可以以一带十,点面结合。通过典型的树立,全面育人, 使学生更佩服、尊重班主任,就可以很顺利地开展班级管理工作。

教师表彰会发言稿 篇5

尊敬的xxx局长、教育局各位领导、全体老师们:

在第xx个教师节到来之际,我们在此集会庆祝节日并表彰先进。首先对前来指导大会的教育局领导表示热烈的欢迎,并向为我镇教育事业呕心沥血、辛勤耕耘的广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和崇高的敬意!

教师工作是人类社会中崇高而又伟大的职业,教师的地位也不断得到提升和社会各界认可,教师是可爱可敬的人。近几年来,在上级特别是市教育局的正确领导和全镇教育工作者辛勤耕耘下,我镇教育事业不断迈上新的台阶,呈现出繁荣兴盛、蒸蒸日上的喜人景象。

一、全镇小学共投入515万元。

其中其它捐款65万元,完成了15所小学的改造,基本实现了楼房化。现在,每个村的小学都成为了当地最为亮丽的景点。

二、初中教育突飞猛进。

不断加大了两间中学的建设,大大增加了初中学位,使全镇小学生100%能够升入中学就读,切实保障了九年制义务教育的实施。

三、教育教学质量稳步提高,成绩显著。

全镇小学升初中前检测成绩,逐年有较大提高。两间中学历年中考都取得较好成绩,特别是今年,罗浮中学上重点线人数95人,司城中学42人,均突破了历史最好成绩。同时,在历年高考高分尖子中均有多位出自罗浮的学生,如今年考入人民大学的刁帅华就是来自罗浮。

四、全面加大了两间中学的软硬件建设力度。

罗浮中学最后一栋危房已于上月拆除,到年底将建成一栋2000多平方米的4层宿舍大楼。司城中学亦不断完善了软硬件建设,大力做好了校园绿化、美化,全面营造了良好的育人环境,20xx年冬被兴宁市教育局评为“兴宁市一级学校”。今年罗浮中学评为“兴宁市先进学校”。

五、广大教职工安心山区教育教学。

勤教乐教,涌现出了一大批受到省、市、县级表彰的优秀教师及杰出校长,如司城中学彭远辉校长被评为20xx年省“南粤优秀山区教师”,中心小学刘庆祥校长被评为20xx年“兴宁市杰出校长”,罗浮中学张焕标校长被评为2005年“梅州市优秀教育工作者”,此外,我镇还有一大批获得了省、市、县级表彰的教师。像今天表彰的邬石凤、曾庆强、罗思宏等65位教师。

罗浮教育之所以能取得今天令人瞩目的成绩,主要是因为:

一、是市教育局对我镇教育的高度重视和大力的支持。

一直以来,市教育局都对罗浮的教育给予了特别的关爱,尽最大的努力为罗浮教育事业的发展提供了动力,为此。再次让我们热烈掌声表示感谢!

二、长期以来。

我镇广大教师扎根山区,立足本职岗位,辛勤耕耘,无私奉献,开拓进取,不断创新,历尽艰难终不悔,甘愿献身为教育,始终如一日,默默无闻地战斗在教育事业的第一线,以蜡烛和春蚕般的精神,辛勤耕耘,无私奉献。

三、得益于我镇各校有一支团结务实的领导班子。

有一支能扎根山区的高素质的教师队伍。竞争上岗后的学校领导班子有实力、有魄力,我镇教师队伍素质也有了很大的提高,能胜任新时期的教育教学工作。

四、社会各届的热心支持。

罗浮人民,民风纯朴,尊敬老师,重视子女的教育,素有“崇文重教”的传统,社会各届向来热心支持我镇教育事业的发展,积极出钱、出力多方面大力扶持我镇教育。

我镇教育事业成绩的取得来之不易啊,今后,我们镇党委和政府将一如既往地搞好我镇教育的发展,全力维护好校园周边环境,积极发动乡贤及社会各届捐资办学,力所能及地解决教师的实际困难,努力为罗浮教育的发展营造更加良好的环境。

老师们:教师的职业是光荣而又神圣的。希望你们珍惜自己的神圣使命,严格要求自己,处处为人师表,刻苦钻研教学业务,不断创新教学方法,用爱心去塑造学生、用真情去感化学生、用榜样去激励学生、用人格去熏陶学生、用知识去武装学生,成为孩子们学习的榜样、全社会的表率,把我们的下一代培养成为政治合格、品学兼优、德才兼备、全面发展的新一代接班人。希望你们能为罗浮教育再添上了亮丽的一笔,谱写又一篇绚丽的篇章。

最后,祝愿广大教师节日快乐、合家幸福!

教师表彰会发言稿 篇6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

不知不觉中,我们已经过去了半个学期。今天,我们中牟四高高二年级全体师生在此举行热烈的期中考试表彰大会,作为教师代表,和同学们一起度过这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到很荣幸,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!

这次期中考试成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,他们用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

但冠军毕竟只有一个,受到表彰的也总只是少数。对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,以及学习的时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?我们的老师希望下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

还有一些同学,成绩暂时很不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,鲁迅先生19XX年春考时7门课有一门不及格,三门60分,平均才65分,可他后来成了中国文坛的巨匠;郭沫若先生16岁读中学二年级语文才考55分,可他后来却成了大作家;著名数学家苏步青上学时曾是班级倒数第三。同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。

我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪;学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

同学们,让我们携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造中牟四高更加辉煌灿烂的未来!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在明年的高考中旗开得胜,金榜题名!

历史像车轮在飞转,时光像江河在流淌。在这个课桌上兵荒马乱的年代,我们走过了整整十一个春秋冬夏。

十一年寒窗苦读,十一年雨雪风霜。十一年开山劈岭,十一年起伏延宕。 同学们,时至今日,我们可以骄傲的向世界宣布:我们的时代已经来临! 说实话,我们这一代,肩负着太多的责任,这其中有祖国的发展与复兴,有父母的付出与希望,我们的前途与理想。

回首已经过去的高一,盘点即将结束的高二,不禁怅然。原来时光总是这么不经意的就在我们指缝中溜走。 该学的东西没有学会,既定的目标没有达成。小学初中是叱咤考场的时代似乎一去不复返了。我们从高一就这么叹息着,并且一直叹息到了现在。 现在我想说的是,这样的日子该有个尽头了,因为更大的挑战还在后面,面临我们的,是即将来临的高三。 十二年的寒窗苦读为的就是在高考中蟾宫折桂,问鼎青云。 上了高三,我们不能再得过且过的继续下去了!快速的适应高三快节奏的学习,是我们在高三取得好成绩的开始。 对于学习,我们唯一能做的,就是抓紧一点,再抓紧一点。今日的努力与否造就未来的成功与失败。千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。 同学们,我们有我们的理想与追求,我们有我们的目标和信念。

教师表彰会发言稿 篇7

同学们:

今天我们在这里集会,是为了表彰和奖励在年级第二学月考试中取得优异成绩和进步显著的同学。他们是:(名单)下面让我们用热烈的掌声请出这些同学上主席台领奖。让祝贺的掌声再一次响起,谢谢!

月考,是对学习的一次检阅;检阅,是为了再一次出征。第一学月,我们对年级理科前130名和文科前60名同学用张红榜的形式进行了公开表彰,这一学月,年级老师精诚团结,乐于奉献,全体同学志存高远,顽强拼搏,我们克服了密集放假(高温假、中秋假、国庆假)等不利因素影响,顺利进行了第二次考试。这一学月,我们在第一学月张红榜重精神表扬基础上,对年级第二学月考试中,文、理科总分排名前5名和进步显著的同学进行物质奖励。我们明白,成绩只属于过去。不管是前进还是后退,是成功还是失败,是自豪还是遗憾,我们都应该做到胜不骄,败不馁。学习贵在坚持,学习重在过程。所有的付出,都要有结果,所有的汗水,都不应白流。本学月,有部分同学学习成绩并没有上升,这并不证明你没有实力上升,而是上升没有达到一定的量,仍然还处在原来的阶段中,如果持续努力,累积到一定程度,成绩就会飞跃,但是一定要牢记,凡事努力不一定成功,但放弃一定失败。有句话说得好:三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢;人生难得几回搏,此时不拼待何时?我认为,成功的人分为三种,一种是一路领先,志在必得的人,这样的人身上有一股霸气;一种是快马加鞭,更上一层楼的人,这样的人身上有一种志气;一种是力挽狂澜,异军突起的人(我们常叫他们“黑马”),这样的人身上有一种骨气。我们就是要成为这种有霸气、有志气和有骨气的人。同样,面对失败,也有三种人,第一种是逃避失败,不敢面对,一直生活在失败的阴影里,这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败,无所谓,仍然我行我素,这样的人麻木不仁,必将重复失败;第三种人是勇于直面失败,在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来,并采取积极的行动,去迎接下一次的挑战,因为他明白,生命遭受痛苦的时刻也正是面临最大转机的时刻。我希望我们在站的同学中有第三种人出现,我也希望有大量有霸气、有志气和有骨气的人涌现,我更希望看见黑马,不是一匹,而是一群!

在此,我向同学们提几点建议和要求:

1、明确目的,端正态度。常言道,只要你知道去哪里,全世界都会为你让路,态度决定高度,态度决定一切。我真诚地希望同学们志存高远,肯钻肯干,用火热的激情投入到高三最后的学习中去。

2、严于律己,纪律保障。加强纪律性,革命无不胜。要努力战胜自己的惰性及其它各种不良习性,排除影响学习、分散精力的各种杂念和干扰,全身心投入紧张学习中去,同时,要以高标准、严要求对待自己,切忌自由散漫,安于现状。

3、注重方法,把握规律。学习,心要诚,心要静,忌心浮气躁;要有科学方法,课上认真听讲,课后要学会及时归纳梳理;复习,重基础,重灵活运用,重查漏补缺,重均衡发展。

4、珍惜时间,把握现在。不放过任何一个疑问,不忽略任何一个细节,不放弃任何一次训练,不管你名列前茅,还是暂居人后,你都要利用好每一天,走稳每一步。5、学会问问题。思索不得而后问,及时问,胆大心细厚脸皮地问。

同学们,向高考进军的号角已经吹响。家长在关注,社会在关注;高校在呼唤,未来在呼唤。充满热情和活力的你们一定要用智慧叩敲心灵之门,让青春在六月飞扬!知识改变命运,现在决定未来。吾辈岂是池中物,命由我定不由天。

教师表彰会发言稿 篇8

尊敬的各位领导,同仁们,同学们:

今天是第三十二个教师节,请允许我代表我的全体同事向诸位表达敬意,致以节日的问候!

就在九月三日,我国举行了盛大阅兵仪式,那是一个国威震撼、民心震宕、世界震惊的晴天朗日,作为中国人,从内心为祖国的强盛而高兴。但是,在中国已跻身现代强国的语境下,教育这个国家实力的内在层面和长远方向,究竟处于怎样的位置和状态?这是我们每个教师时刻关切的问题——

今天是个喜庆的日子,不谈沉重话题。但是,对于当前职责的体认,我以为还是不能不说的。

第一,作为教师,必须面对“道”这个命题。“传道,授业,解惑”之论人尽能详,但是道这个字极为沉重。中国有几千年的天道,西方有数百年的人道,现在我们又有了中国梦这样的天道大业,可是,当我们面对着姣好如花朵一样的学生时,我们的心情充满感恩:任何个人理念的设计,都不能与我们的下一代脱离干系。所以我坚信:教师不是职业个体,而是国家命运和人民福祉的承担者,是五千年传统文化的传承者,我们理应有这样的担当。

第二,教书这件事也不是制造零件,而是传授课业知识、培养先进国民、内化民族气质、外塑民众颜值的生命劳作,是自由精神、独立人格、科学知识与普通人的生存事业之间跳舞吟唱的人,我们必须有定识,有操持,并有足够久远的耐心和仁慈。今年,我校一本专业增至6个,一本招生文科的投档线高出省线3分;理科投档线高出6分。这是我们师生共同努力的结果,也是我们学校改革发展中的成功一步。但是,比起一个教师的人格承担来,这还是浅显的。传统中国有四民:士农工商。士,就是我们这些教书读书的人。我们的素养、操守和情怀标志着这个社会的人格典范,我们当以人品和心血浇灌这些数字,以此见证我们的师德。

尊敬的各级领导,亲爱的同事们:进入“十三五”发展规划的视野,建设有特色、高水平的“湖州大学”,我们深感任重道远。在我们的学校,教师、领导和学生都是一些相互温暖、共同进步的人,我们有亲密合作、骈力驰骋的至爱亲情,我们有积淀已久、明体达用的学术传统。体用之辩,人文精神乃至知识生产将重铸我们的学术基础。我们必将奋发有为。

最后,我代表全体同仁,向各位市领导表示感谢:你们的光临是对我们的尊重,既因为诸位的身份,更因为湖师院的成绩里包含着你们的智慧和爱心。

我还要特别感谢我们的校领导:你们的风格和方式是我们师德师范的直接体现,你们每次演讲或召唤,都是我们开释一切、坚定不移的源泉,而且我们的缘份绵绵长存;当您在关怀老教师的时候,坐在下面的年轻教师都会提醒自己:这一切都是温暖人心的!

谨此再祝各位领导健康!

祝同仁们快乐!同学们前景辉煌!

祝我们的师院兴旺发达!

谢谢!

教师表彰会发言稿 篇9

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的同学们:

下午好!

沐浴着九月的金风,伴随着新学期的到来,我们迎来了一个令人感动而又神圣的日子——第32个教师节!今天我们欢聚一堂,隆重召开庆祝教师节暨表彰大会。首先我代表学校向努力工作的老师们致以节日问候!向为学校生存发展呕心沥血、恪尽职守的教职员工们表示衷心的感谢! 向受表彰的老师、家长、同学们表示最热烈的祝贺!

本次大会一是表彰先进,树立典范;二是弘扬师德,再塑形象。为了激励先进、弘扬正气,学校表彰了崔晓霞等10位获区级以上荣誉称号的优秀教育工作者、优秀班主任;对李士凤等12名教职工授予“管理育人、教书育人、服务育人”质量特等奖,对霍雅玲、沈玉娟两名教师、上届初三年级、五年级两个团队授予特殊贡献奖。学校表彰奖励了68名学业优异、自强勤奋、孝老尊贤的同学,还表彰了58名优秀家长。这不仅是对过去一年工作、学习卓有成效的优秀教师、优秀学生、优秀家长进行表彰和感谢,也是对在日常工作中默默无闻、不计得失、乐于奉献的广大教职工表示敬意和感谢!

老师们,今年学校教师节的主题是“传承创新育人 奉献教育人生”。学校要培养怎样的人,同学们经过九年学习要成长为什么样的人,“志存高远,勤学善思、和德持身、学有所长”是我们的目标,全体教职员工怎样用“立德树人”的不凡业绩实现育人目标,这是人民赋予我们的神圣使命。

为此,我们要把教育工作定位到神圣的事业上,追求崇高的教育境界。当我们把工作当作事业去做的时候,我们才会心从敬仰,我们才会真正的敬业爱生,我们也才能享受到教育给我们带来的无限乐趣。老师们,大家要把教育工作真正当做事业做,爱岗敬业、勤奋务实、团结协作、传承创新,真正去关爱每一位学生,不偏不私、有教无类;以真情、真心、真诚去教育学生,面向全体,春风化雨。让我们每一位同学都能在教师那里感受到泰戈尔诗歌中的美好境界:“我的心,在你的眼里找到了天空”!今天受表彰的老师们用行动诠释了对事业的热爱和忠诚,对学生的理解和尊重!是我们学习的榜样!

我们要尊重规律、科学地教书育人。一年来,大家共同努力,学校办学质量大幅度提升,但我们还存在很多困惑和盲从,很多时候还在做低效率工作。怎样从课程、课堂入手转变观念、更新策略、规范管理,还需要我们大胆地破旧立新。有创新学校才有发展,今天受表彰的老师们用厚实的学科素养和专业能力在各自岗位上引领垂范,是我们学习的榜样!

老师们,只有传承优秀文化,在不同领域创新工作,我们才能不辱使命,不负年华!

同学们,“志存高远、勤学善思、和德持身、学有所长”是我们成长目标。志存高远即人要有远大的理想,像我们的学长骄阳同学那样锲而不舍地追赶目标,每天前进一步,积跬步至千里,实现鸿鹄之志。像八(1)班的李齐阳同学那样勤思善学,像五(4)宋博雅同学那样面对家庭重重困难尽孝道、担责任,和德持身。今天表彰的68名优秀学生正朝着目标大步迈进,他们是我们学习的榜样!

老师、同学们,榜样的力量是无穷的。让我们朝着已经树立的标杆,在新学年里努力学习、工作,大踏步前行!

最后,我衷心祝福老师们、家长们身体健康,家庭幸福,事业辉煌!祝愿同学们身心健康,学有所成,早成栋梁!

教师表彰会发言稿 篇10

各位领导、来宾、家长,亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天有幸作文优秀教师代表站在这里,首先请允许我感谢学校领导为全体教师创造了和谐健康、团结奋进的教书育人的良好环境,搭建了人尽其才、学有所用的广阔平台;感谢我同事们给予我的帮助与鼓励;感谢我家长和学生们,是你们成就了我的今天。

有人说,老师是梯,用伟岸的身躯托起学生人生的高度;有人说,老师是红烛,以不灭的信念为学生照亮前进的道路;还有人说,老师是渡人的小船,把一批批学生送往知识的彼岸……是得,毫不夸张地说:我校领导和老师传承了百年东风人的敬业奉献精神,铸就了学校的辉煌。

在学校里,我身边的每一位教师的事迹都可以编撰成一部感人至深的巨著,他们的模范行为都能谱写成一首首动人心魄的爱心诗篇!多少个静谧的夜晚,他们笔耕不辍;多少个双休日,校园里依然有他们忙碌的身影;多少个晨曦暮霭,他们奔忙在两点一线。可谓是“无须扬鞭自奋蹄,俯首甘为为孺子牛”啊!

正因为老师们付出的是真爱,换来了真诚的回报:疲惫的身心得到了校领导的肯定和关爱。从一块块金灿灿的奖牌中,从近几年各级各类竞赛一级考试中,一次又一次地证实了学校的潜力,领导的魄力,老师的能力,学生的实力。是东风小学这片沃土让每位教师在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩,实现了崇高的人生价值。我们怎能不用自己毕生的心血为学校、学生、家长谱写一首永恒的奉献之歌呢?

“会当击水三千里,直挂云帆济沧海”,现在以李校长为首的领导班子给我们开创出了新的辉煌,同时我们也经历着前所未有的挑战,我们将以更加饱满的热情,勤奋工作和学习,用青春和热血为东风教育谱写新篇章!

最后,祝领导、来宾、家长和老师们:身体健康,家庭幸福!祝老师们:教师节日快乐!

谢谢大家!

教师表彰会发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

今天,我很荣幸地作为教师代表在此发言,回顾刚刚过去的一学年,我们全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学各方面都取得了可喜的成绩。先说说我们的课堂改革。我们的课堂改革已小有所成,“一三一”的课堂模式已经建立,课堂真正还给了学生,使同学们成为了学习的主人,得到了学习的快乐。课堂改革以来,在课堂上走神、开小差的少了,积极参与勇于表达的多了,特别是在各类各级公开课上,同学们积极发言,大胆展示,表现了洪高人的个性与风采。与此同时,我们的改革得到了专家和领导的认可,受到了媒体和兄弟学校的广泛关注,陈校长及好多领导和教师们代表学校在省市区各类教育教学科研会议上做典型发言,这不仅促进了我校教师自身的发展,更给我校注入了活力,赢得的尊重,可以说,我们学校的知名度,已经到了一个相当高水平,这是以前从来没有过的。为深化改革,使同学们得到更多更好指导,老师们全部成为了同学们的导师,同学们每天三读信,磨砺自己的意志,净化自己的思想。每天一小结,反思自己的成长历程,把她表达出来,老师们通过批阅同学们的反思,了解情况,悉心指导,通过这个交流的平台,师生的距离近了,关系更加融洽了,教育教学的工作更顺利了。

为促进同学全面均衡发展,学校采取了很多措施。有不少同学有偏科现象,学校领导老师看在眼里急在心里,从去年暑假开始进行弱课辅导,为使平时的教学更有针对性,辅导更有实效性,老师们每周2次集体备课、研讨,分析有弱课同学的学习、生活、思想情况,组织辅导小卷,同学们与老师积极配合,天天坚持,收到了很好的效果,弱科改善了,同学们的成绩提高了,自信心更强了。

为进一步推行素质教育,我省实施了教育新政,假期规范了,双休来了,晚自习自主了,把时间还给了那些自主学习的同学,在过去,同学们学习有老师领着、扶着,甚至抱着,现在一下子放开了,大家自主了。但我们依然看到很多同学孜孜以求的身影,特别是很多高三的同学,早上6点前已经到达教室安静的自习了,晚自习上,忙碌的演算总结着一天来老师讲解的例题和知识体系。双休日自主的找来各市各地的模拟题,丰富自己的眼界和知识面。我看在眼里,感动在心里,为了那些勤学、爱学、乐学的你们,老师们再苦、再累值了。但在自主学习时间出现了如下的几种现象:一、晚自习课上无所世事,茫然不知所措。------不会学习,计划性差。二、面队作业发呆,长时间解决不了几个问题,效率低下。------基础知识不牢,自学能力差。三、每个双休日都回家,回家后不学习,虚度年华。------自制能力差,没有目标。同学们,我们必须清醒的面对我们的身份和处境,高中是我们学习科学文化知识的重要时期,是我们健全自己的体格和人格的重要时期,我们必须看到与同龄人之间还有差距,我们必须正视这个差距,承认差别,但不甘心落后,用我们辛勤的汗水和坚韧的毅力来奋起直追,成为社会的娇子,每次改革都有获益者和失意者,我希望同学们是改革大朝的获益的那群人。

在这里我给有这些现象的同学几点建议:一、提高自己的自制力,认清自己的身份和环境,把全面发展自己,积极学习科学文化知识放到第一位。

二、积极与老师、导师交流,解决在学习、生活上的困惑,离开了家,学校就是你的家,离开了父母,导师就是你的父母。

三、课上认真听讲、积极发表自己的观点,课下积极预习、复习完成作业和各种任务,培养自己的自学能力和自学意识。

高三的同学们面对08年高考,我们任重而道远。俗话说:一年之计在于春。那么,新的学期无疑是我们师生的春天,春天是耕耘的季节,更是播种的季节,只有在春天付出艰辛和努力,秋天才会结出累累硕果。为此,在新的学年里,我代表全体教师表示:一定不辜负家长的殷切希望,不辜负学校领导的热切期望,努力学习,开拓进取,积极实践,勤奋工作,向课堂要质量,培优补差,关注每一个环节,关心每一个学生,团结协作,共同奋斗,在新的学年,新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采,再创新的辉煌!

只有赢在起点,信心才能不断飞跃;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂

谢谢大家

教师表彰会发言稿 篇12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们全体师生齐聚在这里,参加本学期的期中考试总结大会及优秀学生表彰大会,作为教师代表,能和同学们一起见证这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表获奖教师向一直关心我们的学校领导及同事们表示衷心的感谢,感谢你们对我们工作上的支持和生活上的关心!其次,请允许我代表全体教师向每位勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺!

回首刚刚过去的半学期,我校学生都能严格遵守校规校纪,努力学习文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

今天,在这里表彰优秀学生,即是对他们成绩的肯定和鼓励,同时,也是为了激励其他学生向他们学习,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以他们为榜样,见贤思齐,积极上进。

希腊有句名言:“最困难的事情就是认识自己”,对于大多数同学来说,在向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?老师希望,下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。

同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。

同学们,站在又一个起点,我代表所有老师表态,我们将做到,精心备好每一节课,精心上好每一节课,按时上好每一节自习,积极投身教学改革,潜心研究教材,做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造本年级辉煌灿烂的明天!

最后祝所有的老师身体健康,工作顺利!祝所有的同学在下次的考试中再创佳绩!谢谢大家。

教师表彰会发言稿 篇13

各位领导,各位同仁:

大家好!在今天这样一个节日里,能够坐在主席台上代表优秀教师发言,我内心非常激动。

今天是一个举杯相庆的日子,也是一个躬身自省的日子,回首走过的历程,虽然艰辛却又令人欣慰;展望未来,又是信心百倍。

我是一名普通的语文教师,我的成长经历也许是平凡的,但毫不讳言,我迈出的每一步又都是坚实而自信的。当我第一次走上讲台,面对那一双双渴求知识的眼睛,当我一次次看到那些头发已经斑白可依的在教坛上耕耘的老前辈,我深深地意识到,为人师是一件多么高尚而又责任重大的事,而这样的事业不就是让我们年轻人为之奋斗的事业吗!振兴教育,舍我其谁?

在教学上,我深信不精不诚,不能高人。爱岗敬业是我的工作誓言,打造精品是我的工作目标。我坚持向老教师学习,每周坚持听课,写教学反思,老前辈师根茂老师的课让我领略了什么是学问精深,杨春祥老师的课让我感受了什么是幽默机智,刘青云老师的课让我体味了什么是春风化雨。所以,我真诚地说我的成长离不开这些经验丰富的老教师对我的教诲,我要真心地感谢他们,除此之外,我还积极走出去学习,到邢台去听钱萝龙大师的讲座,去石家庄参加省语文优质观摩课,学习新理念,改进教学模式,坚持走科研之路,注重个人素养的积淀。在这样的努力下,我的课上得有声有色,从学生的眼中我看到了崇拜,从听课领导眼中我看到了认可与欣赏。几年来,我所上公开课多次受到学校教委领导以及县领导的好评,我所任两个加强班的成绩节节攀升,今年高考又喜获丰收,而我个人连续三年被评为县优秀教师,学校教学骨干,担任语文教研组组长。因此,我感谢宁中给了我一个塑造自我展示自我的一个平台。

今年,学校领导又予以重重任让我继续担任高三加强班的语文课,这是领导对我的认可与激励。对我来说,又是一个新的长征路。但我要说,壮志豪情在我胸,只要我们对学生有一颗爱心,对工作有一种真心,对理想有一种恒心,那么我们都可以说,今天,宁中因我而精彩,明天,我为宁中而自豪。

我的发言完毕,谢谢大家。

教师表彰会发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

从天高气爽的金秋时节,转眼间已来到了寒意渐起的初冬,时光总是那样匆匆而逝,不知不觉中,我们已经走过了半个学期。常言道:没有交流和总结就没有创造和进步。所以,今天我们八年级全体师生在此举行隆重的期中考试总结表彰大会,这既是对前期工作的一个总结及反思,同时又为下一步工作吹响了强劲的号角,在这样一个热烈而又激动人心的场合,作为一名老师特别是一名新教师能在这里发言我感到非常非常荣幸,也非常非常高兴与大家敞开心扉做一次面对面的交流。

经过这半学期的学习,我们大部分同学们在各个方面都取得了不同程度的进步并涌现出了一批特别优秀的同学,你们的每一点进步都会让家长、老师为之欣喜和自豪。你们在用自己的实际行动向父母证实着你们的孝心,向老师证实着你们的尊重,向同学们证实着你们的努力。课堂上、班级中、校园里都播撒下了你们辛勤的汗水和聪明才智,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。恭喜你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步。更为重要的是,你们通过自身的勤奋和努力证明了一个真理:一个人要想取得非凡的成就,必须具有坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。当然在看到成绩的同时,我们也必须承认一部分同学的成绩暂时不是很理想,但我想告诉这一部分同学,请你们记住,这只是暂时不成功而已而不是失败,因为失败是不属于年轻人的。期中考试只是一个加油站,在我们今后的人生道路上还会有许多次大大小小的考试,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,关键是我们要从中得到经验和教训。所以不要气馁,我们要做的只是及时调整好心态,勤奋努力,只要你这样做了并坚持住了,你定会有好的收获。例如大家熟悉的郭沫若先生,他16岁读中学时语文只考到55分,可他后来却依然成为了大作家;我国著名的数学家苏步青先生他上学时也曾是班级里的倒数第二名。但他们都通过自己的努力和坚持而改变了这一切,让自己的生命之花得到了精彩的绽放。我们老师期待你们通过自己的努力拼搏而实现自我的蜕变,因为拼搏的人生才有进步、才有意义。

同学们,上学虽然不是一个人的唯一出路,虽是条条大路通罗马,但我想告诉大家的是:上学却是一个人成功的最好的出路。无论你将来从事何种职业,你必须尽你所能地去学习并且将这个过程持续一生。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么我们要做的就是活在当下,努力学习,走好现在的路而不是整天做着白日梦、想入非非。游戏生活、游戏人生是很容易的,尽情玩乐也让人感到一时痛快。可是,当你们挥手告别学生时代时,心中空空洞洞,这不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光一过不回头,碌碌无为终悔恨啊!也许有时,我们会觉得太累了,那就发发牢骚嘛,没关系,但发完之后,还是要一如既往的学习,唯有这样,也许几年后,也许某一时刻,一块成功的馅饼就会落到你的头上,那时,你可以摸摸发瞢的脑袋笑着说说:哦,原来成功是这样来的呀。

作为老师,我想送给大家八个字,这也是我的座右铭。它们是――目标、态度、勤奋、恒心。在今后的日子里,希望大家牢记!

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登。你最终目标的实现就是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与你的目标相比较而进行不断反思。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适合自身的近期目标与长远目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

态度是人生的方向盘。态度决定一切,有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整好心态,找个理由让自己心情好起来,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。这样,你会越来越快乐,快乐永相随。勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”。是啊,不勤奋,理想永远只是幻想、是空想。文学大师冰心说过:“成功的花,人们惊羡她花开时的明艳!然而当初她的芽儿,却浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们时时反思自己、改进自己,力求一份耕耘两份收获!

恒心是成功的基石。在顺利登上理想的彼岸之前,不要轻言成功,只有以恒心做基石,一步一个脚印,脚踏实地的人才能走的更高、更远。有人总是抱怨,我怎么每次都是遇到成功的母亲――失败呢?不要懊恼,又遇到成功的母亲了,成功的父亲还会远吗?人生道路中有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁。路一旦选定就要勇敢地走到底,弓一旦举起就要射出最有力的一箭,不要因一度的失意而郁郁寡欢,逐日消沉,应该拥有“风力掀天浪打头,只须一笑莫须愁”的潇洒,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈,让我们告别沉落的往事,背上行囊好好再赶一程,追赶人生的下一个梦想,记住老师的话“用开始的心做永远的事,尽最大的努力,莫让遗憾留人间!”流水年华,老师相信你们会追赶上人生的一个个梦想,会描绘美好的明天,展示青春的壮丽,揭示人生的意义。

期中考试之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力。你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们健康成长而高兴。学校会因你们所取得的成绩而添彩。希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发大家的争先创优意识,掀起学习高潮。也希望本次受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步。我希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。老师们也将会与你们并肩作战,并期待着你们进步,企盼着你们的成功。为了把梦追,我们一起飞,风雨兼程一路高歌,不管雨多大天多黑,再苦的日子都会有滋味。

尊敬的各位老师、亲爱的同学们最后我就用青年诗人汪国真的一首小诗与大家共勉:我不去想是否能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。挖掘灵魂深处的真诚,把握每一个瞬间,拥抱火热的激情去装点生活中的风景。

谢谢大家!

教师表彰会发言稿 篇15

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们共同参加这次的期中考试表彰大会,是希望各位老师、同学们都能从这次的期中考试中吸取经验,认知自我,认识学生!所谓考试,就是对成长的一种测验,是对自我能力的一份测试。此次,我也在这里恭喜各位,这场辛苦期中考试。在各位领导、老师以及同学们的辛苦努力下,已经顺利结束!

反观此次的考试情况,对比上次考试结果,大家的成绩都有了显著的提升和进步。各年级各班里还涌现出了一些格外优秀的学子们!看着各位同学们给我们的这份成绩,我们老师也十分清楚的感受到,你们在这段时间,你们确实付出了相当的努力和奋斗。这份努力,也正在此刻化作你们的成绩,回馈着你们的奋斗!尤其是那些表现格外优秀的同学们!有些同学的可能觉得,他们能上去是因为他们聪明。但只是光有灵感,没有那百分之九十九的汗水,也绝不可能成功!他们的成功,是来源于孜孜不倦的努力,来源于他们在生活中每时每刻为学习的思考!再看看那些在本次考试有重大进步的同学们,他们过去的成绩也并不理想。但在这段时间里,他们突破了自我,取得了巨大的进步和成长!这就是努力所带来的回报!

如今,其中考试已经顺利结束。相信各位同学们也都在这段时间里缓和了自己紧张的情绪。但我们却还不能彻底的放松自己。考试的结果并不是我们的目的,通过考试去认清自己,去发现自己的不足,才是我们考试的真正目标!

此次,经过了期中考试的测验,相信各位同学都明白了自己在学习上的不足和问题!既然已经看到了问题,发现了自己的不足,那我们还有什么理由去放任不管呢?

在此,我呼吁各位同学们,趁着考试结束,认真回顾自己在考试中所遇到的难题和不足,仔细的总结自己在学习上的漏洞,彻底的了解自己在学习上的不足!

然后,让我们根据自己的问题,严格的为自己准备今后的学习计划,认真改进自己的不足,并未今后的学习树立明确的目标方向!

同学们,“学无止境”,我们都应该以不断的完善自己的思想去面对学习,买对自己!虽然其中考试已经结束,但我们的人生远不是一场期中考试可以确定的。为此,我们必须不断努力,不断的奋斗!朝着自己的未来和梦想坚持下去!

谢谢大家!

[精品]表彰大会教师发言稿简单 4篇


随着我们的知识面不断扩大,我们会遇到许许多多的范文类型,范文可以运用到不同的场合,我们一起来看看有哪些范文吧!小编经过搜集和处理,为您提供[精品]表彰大会教师发言稿简单 4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

表彰大会教师发言稿【篇一】

尊敬的老师们、同志们:

今天,我们在这里集会,共同庆祝第XX个教师节,表彰全省教育系统先进集体和先进个人。首先,我代表省委、省人大、省政府、省政协,向全省广大教师和教育工作者,致以节日的问候!向受到表彰的先进集体和先进个人,表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持我省教育事业的社会各界人士,表示衷心的感谢!

首先,我要感谢学院,是这所美丽、和谐的校园给我这样的一个平台,让我能在这样的平台上展现自我,实现我的人生价值。

其次,我要感谢学院各位领导,是你们的关心与鼓励,给我最大的支持,也给我最大的动力,让我能安心教学工作,在江城学院这个舞台上实现自己追求的梦想。

第三,感谢我身边的同事,是这些同事给我很多很多无私的帮助,从上课到每周三的教研活动以及班级教学管理,给我很多经验与指导,让我能够这么快的得到提高和进步;我所在的教研室是一个和谐、积极进取的教研室,很多老师在教学上是我学习的榜样,他们都是非常优秀的教师,非常敬业,敢于创新,又很热心帮助指导我,这非常有利于我的教学水平和个人综合素质的提高。

同时,我要感谢我的学生,感谢他们的.积极参与和配合,感谢他们对我教学工作的理解与支持。可以说,在这一过程中,是可爱的学生帮助了我的成长。

从我踏入江城学院那一天起,我一直在努力,履行一名教师的光荣职责,那就是去上好每一门课,关心、爱护每一个学生。我更加深刻的意识到,如果没有对学生炙热的爱,也就不可能有真正成功的教育。在课堂上,我会给学生创设一个宽松、愉快的学习环境,并且做到了重方法,轻灌输;轻松教,严要求。课下的时候,与学生以面对面,电话、邮件等方式交流,学生除了学习的问题,也经常讲到他们的种种困惑,我会热心的去帮助他们。学生对我的信任,他们的每一点成绩,每一个闪光点都会让我感受到教学的成就感;我相信这也是我们所有教师为之奋斗的原动力。

20XX年,江城学院将迎来教育部的合格评估,让我们倍加珍惜来之不易的发展机遇和挑战,以更加昂扬向上、更加奋发有为的精神面貌,携手并肩,共同谱写江城学院更加美好的新篇章!我们所有老师也将加倍努力工作,齐心协力,为把江城学院建设成为高水平、高质量的大学贡献自己的最大力量。

最后,我仅代表江城学院各位教师祝大家新年快乐!身体健康!万事如意!并祝福我们江城学院越来越好!明天更加辉煌!

谢谢大家!

表彰大会教师发言稿【篇二】

各位老师、同学们:

大家下午好!

根据学校相关工作安排,今天我们在这里隆重召开20xx—20xx学年期中考试总结暨表彰大会。在此,我首先向经过半个学期努力取得优异成绩并获奖的同学表示热烈地祝贺!向辛勤工作的各位老师表示衷心地感谢!

刚才,教务处段主任代表学校就本次考试做了一个全面客观的总结和分析,充分肯定了高一二年级全体师生在前半个学期当中付出的努力和取得的成绩,希望大家在今后的工作和学习中继续发扬优点、成绩,再铸新的辉煌。也点出了我们在教与学的过程中表现出的问题和不足,希望同志们正视问题,认真反思,做好调整。明白前车之鉴,后事之师的道理。有问题不可怕,可怕的是我们不知道问题出在哪里和发现问题没有付诸行动去解决。同时还就各年级、班级存在的问题,给出了一些行之有效的建议和方法。总结分析全面到位,希望老师和同学们遵照执行。

下面我就前半学期的教学及管理工作谈两点看法:

一、取得的成绩

1、高一年级学生较快地适应和融入了高中生活。因为各方面原因,本届高一学生是历年来入学最晚的一次,但从近段情况来看是各方面表现最好的一届。开学初,我们成功组织了军训、入学考试和入学教育,同学们经受住了烈日和风雨的考验,圆满完成了训练及各项任务。从同学们半个学期的表现及月考和期中考试的成绩来看,表现不错,在很多方面都得到了提高,成绩也达到了我们预期的效果,希望同学们再接再厉,保持良好的发展势头。

2、高二年级学生分科后取得正常发展。从分科比例上看,本届高二年级文理分科情况正常,选课后也没有较大的变动,说明同学们的选科是比较科学的,心理上也是比较成熟的。从分科后的月考及本次期中考试的成绩来看,整体上没有出现较大的波动,呈现出了健康发展的态势。

3、课堂教学改革和创新不断深化。今年是我校施行课改的第10个年头,施行“导、学、疑、展、练”课堂教学模式创新的第3个年头。这些年来,为了实现课堂效益的最大化,学校做了很多工作:邀请专家讲座,选派教师外出考察学习,组织集中听评课活动等等,强力推进了我校的课改工作。到现在,我们的课堂教学发生了很大的变化,教师的主导作用和学生的主体作用不断加强,学生素质的全面发展不断提高。今年我们还进行了课改的阶段性总结,效果很好。希望全体师生积极投身课改,从中获得自信、获得能力、获得成绩,取得成功。

4、学校的教育教学秩序正常推进。开学以来,在学校的精心组织和全校师生的共同努力下,学校各项工作正常开展,有序推进。老师们常规工作扎实有效,同学们在遵守纪律、两操两休、课堂教学、活动开展各方面都表现良好,希望大家继续坚持。

5、一大批优秀学生脱颖而出。经过半个学期的学习和努力,我们不少同学成绩很突出,进步很大,比如,在今天的表彰大会上就有261位同学获奖,充分说明了他们平时功课做得扎实,复习巩固及时到位,其中也不乏有一些学生进校或进班时成绩一般,但能够潜心向上,用心钻研,取得可喜的成绩。在这里,我建议大家给他们同学点赞,叫好。也希望同学们能以他们为榜样,确立目标,比拼赶超,在未来的考试中获得进步和成功。

二、存在的不足和建议

1、学习的自主性还未真正形成状态。从平时的检查中我们发现,不少同学课前没有预习,课堂上不能独立自主的学习、思考,课后不能及时完成作业。甚至有些同学老师再三嘱咐、反复强调照样不能完成学习任务。从这里可以看出我们同学身上还存在惰性和奴性,还没有真正认识到学习应当是自己的事情,学好知识将来获益最多的是自己,而不是别人。我们的图书馆、阅览室、电子阅览室每天为同学们开放,但看书学习、查阅资料的同学却非常有限,电子阅览室多数时间无人问津。相反,楼道里追逐打闹的不少,闲聊的不少,玩手机、上网打游戏的也一直屡禁不止,这些其实都是缺乏自主性的表现。我们一定要积极主动的培养自己的高雅情趣和审美,学会正确的取舍和选择,在追求和实践中获得成功。

2、行为习惯有待进一步规范。有很多同学早上、中午不按时起床出公寓,不能准时参加早跑和课间操,不能自觉排队文明就餐,不能按时进入教室、回到公寓,不能按规定着装校服,同学们中,抽烟酗酒、损坏公物、使用手机、翻墙上网、打架斗殴、男女交往过密等现象时有发生。大家要明白行为形成习惯,习惯形成素质,素质决定未来。不要让一时的自由和痛快毁掉我们本该光辉灿烂的前途。好习惯,让我们受用终生。无规矩不成方圆,学校也将在行为习惯养成上加大教育力度和强度,加强检查力度和范围,希望同学们加强自我约束,严格遵守相关制度,做遵纪守法的文明中学生。

3、学习效率的提高还有空间。同学们,自从实行双休日后,我们每学期学习的时间比原来减少20天左右的时间,同时双休日不可避免的打断了我们学习的连续性。在这样的情况下,我们如何完成学习任务,获得较大提高,就必须向效率要质量。在这里请同学们先反思一下,课前预习你做的怎么样,课堂上有没有走神、做不该做的事,课下有没有及时复习巩固,双休日是不是延续了从周一到周五的学习状态。同学们,学习效率提高的空间在哪里?就在这里。这些做好了,效率就高了,成绩就好了。希望大家赶快行动起来,亡羊补牢,为时还不晚。

4、全面发展要有自觉意识。我们过去讲:要做一个“德、智、体”全面发展的三好学生。其中,身体是生存和发展的根本。健康的体魄需要合理的饮食、规律的作息和科学的锻炼来培养。我们有些同学不吃早饭,爱吃零食,暴饮暴食,甚至吸烟饮酒的现象;有些同学熬夜看书、聊天、上网,白天趴桌子睡觉,甚至有些同学早上第一节课就睡觉;有些同学不愿参加跑操,不参加适当的体育锻炼等等,这些都不利于我们身体的发展。所以三餐要合理搭配,要注意劳逸要结合,适当加强锻炼,这样才能为我们的学习和发展提供充沛的精力。品德是做人的根本,树人必先立德。当代中学生要努力践行“爱国、敬业、诚信、友爱”的社会主义核心价值观,自觉抵制自私、狭隘,不断凝聚正能量,传播正能量。能力是实现自我价值的根本,不掌握一定的科学知识和能力,我们就不能在未来的世界竞争中有一席之地。同学们,一定不要以为自己已经学的很好了,一定要有全面发展的意识。

5、以科学的规划实现人生理想。未来发展,不在于我们身在何处,而在于我们朝何处发展。

为什么进行人生规划?哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:27%的人没有目标;60%的人目标模糊;10%的人有清晰但比较短期的目标;只有3%的人有清晰且长期的目标。

25年后的跟踪研究结果是这样的:最后的3%,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,25年来他们都朝着同一方向不懈地努力,25年后,他们几乎都成了社会各界的顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英;10%的有清晰短期目标者,大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是,那些短期目标不断被达成,生活状态稳步上升,成为各行各业的不可缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等等;60%的模糊目标者,几乎都生活在社会的中下层面,他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩;27%的是没有目标的人群,他们几乎都生活在社会的最底层。他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常都在抱怨他人,抱怨社会,抱怨世界。

同学们,长期的规划能助我们实现远大的人生理想,而短期计划会帮助我们实现短期目标。高中学习,我们的目标丰富而简洁,那就是尽一切努力实现我们的大学梦。所以请你规划好每一天,每一周,每一月,每个学期,每一年,整个三年的学习生活。一步一个脚印,你的大学梦、人生梦都将不是梦。

谢谢大家!

表彰大会教师发言稿【篇三】

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

金风送爽佳节临,红花硕果暖人心。在这喜庆祥和的美好时刻,我们欢聚一堂,共庆这个由鲜花与掌声、支持与尊重融合交织在一起的节日第XX个教师节。作为一名普通的一线教师,能在这样一个特别的日子里,作为教师代表发言,我感到十分荣幸。首先,请允许我代表全体获奖教师,向出席今天大会的各位领导、来宾表示衷心的感谢和崇高的敬意!向朝夕相处的老师们说一声:节日快乐!

党中央高度重视教育事业发展,始终关心教师队伍建设。昨天,习近平总书记亲切会见了庆祝第30个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表,并到北京师范大学看望教师学生,代表党中央、国务院向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺。他强调,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。国家繁荣、民族振兴、教育发展,需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,需要涌现一大批好老师。全国广大教师要做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置,继续大力推动教育改革发展,使我国教育越办越好、越办越强。习近平总书记的重要讲话,立意高远、内涵丰富、情真意切,具有很强的思想性、指导性和感召力,充分体现了党中央对教育事业的高度重视和对广大教育工作者的亲切关怀,为加强教师队伍建设、推动教育改革发展指明了方向,必将极大地激发广大教师投身党和人民的教育事业的热情,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的贡献。

多年来,我省扎实推进义务教育均衡发展,加快实施高等教育质量提升工程,大力发展职业教育,全面提升教师队伍整体素质,全省教育事业呈现出蓬勃发展的良好态势,为经济社会发展提供了重要的智力支持和人才保障。全省广大教师认真贯彻党的教育方针,默默奉献、辛勤耕耘,为山西、为国家、为民族培育了一批又一批优秀人才,为全省经济社会发展进步作出了重要贡献。全省广大教师身上集中表现出来的爱岗敬业、厚德载物的职业操守,与时俱进、锐意创新的可贵品质,甘为人梯、无私奉献的崇高境界,彰显了社会主义核心价值观,弘扬了民族精神、时代精神和三晋优秀文化传统。今天受到表彰的先进集体和先进个人,就是全省51。6万教师队伍中涌现出的杰出代表。你们在平凡岗位上创造了不平凡的业绩,赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。这里,我代表省委、省人大、省政府、省政协,代表全省3600万人民,向你们和全省广大教师表示衷心的感谢!

当前,山西正处在重要的历史关头,既面临许多重大机遇,又面临许多困难和严峻挑战。在山西这样的资源型欠发达地区,要加快创新发展、转型发展,实现富民强省目标,全面建成小康社会,需要靠人才来支撑,靠教育来保障。要优化政治生态,革弊立新、激浊扬清,铲除滋生*的土壤,开创弊绝风清的新局面,需要我们把社会主义核心价值观融入各级各类教育,大力弘扬廉洁廉政文化,在立德树人的教育中,营造风清气正的社会风尚。我们一定要认真贯彻落实党中央、国务院关于教育工作的部署要求,大力推动教育改革发展,努力办好人民满意的教育,为全省经济社会发展提供更好的人才保障、智力服务和科技支撑。

第一,要把习近平总书记重要讲话精神作为教育工作的基本遵循。当前,认真学习、全面贯彻习近平总书记的重要讲话精神,是各级各部门特别是教育战线的一项重大任务。要通过学习,充分认识教育工作和教师工作的极端重要性,坚持把教育放在优先发展的战略位置,坚持把教师队伍建设作为基础性工作来抓。要通过学习,引导广大教师和教育工作者切实增强担当意识、忧患意识、使命意识、进取意识,始终把责任扛在肩上,努力创造教育事业改革发展的新业绩。

要通过学习,坚定全面深化教育改革的决心和信心,切实把推动教育改革发展的立足点转到提高质量和效益上来,推动教育内涵发展、特色发展、创新发展。特别是,要把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神与全面落实教育规划纲要紧密结合起来,将学习成果转化为实践成果,将党中央的关心关怀转化为广大教师和教育工作者积极投身教育事业的内在动力和具体行动。

第二,要把立德树人作为教育工作的根本任务。要牢牢把握为谁培养人、培养什么人、怎样培养人这一根本性问题,始终坚持社会主义办学方向,坚持教育为社会主义现代化服务、为广大人民群众服务,努力培养社会主义建设者和接班人。要坚持把社会主义核心价值观融入国民教育全过程,把中国梦教育融入青少年成长成才全过程,引导广大学生坚定共产主义理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,树立正确的世界观、人生观、价值观。要注重培养学生健康、乐观、向上的品格,塑造学生纯真完美的心灵,让所有学生在获取知识的同时砥砺品德、陶冶情操。要教育广大学生自觉遵纪守法、维护秩序、节约资源、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。

第三,要把改革创新作为教育工作的强大动力。教育要发展,根本靠改革。办好党和人民满意的教育,必须坚持解放思想、创新理念,大力倡导敢为人先、勇于探索、宽容失败的精神,坚决破除不利于教育发展的体制机制障碍。既要总结推广我省教育改革的好做法,也要积极借鉴先进地区的好经验,取长补短、兼容并蓄,打开思想大门、注入创新活力。要深化教育综合改革,坚持以人才培养体制改革为核心,扎实推进考试招生制度、现代学校制度、管理体制、办学体制、投入保障制度等方面的改革,积极为多样化、个性化、创新型人才成长提供良好环境和机制。要倡导教育家办学,尊重教育和办学规律,从山西实际出发,积极探索新的教育理念、教育手段、教育模式,不断深化教学改革,使我们的教育更加符合教育规律,更加符合人才成长规律。

第四,要把提升质量作为教育工作的核心要求。质量是教育工作的生命线,是办出一流学校、建设教育强省的关键要素。要全面推进素质教育,更加注重以人为本、因材施教,更加注重育德为先、能力为要,更加注重学知相长、知行合一,组织学生参加各种有益的生产劳动、社会实践和公益活动,不断培养学生的创新精神和实践能力,促进德智体美劳全面发展。要推动高等教育优化专业设置和学科布局,促进产学研结合,加强适用人才培养,尽快提高山西高校的办学水平和科研实力;坚持以就业为导向,加快职业教育发展,努力为山西转型发展培养大批高素质技能型人才;进一步巩固九年义务教育成果,引导民办教育健康发展,完善成人现代教育体系,不断推动各级各类教育实现内涵式发展。全省各级各类学校要紧紧围绕山西经济社会发展需求,办出特色、办出优势、办出品牌,努力提高山西各级各类学校的知名度和吸引力。

第五,要把促进公平作为教育工作的突出重点。教育是社会公平正义的基础,是人生公平向上的起点。让全省人民享有更好、更公平的教育,是各级党委、政府义不容辞的责任。要促进教育机会公平,不断满足群众多样化的学习和发展需要,搭建终身学习立交桥,为所有学生开辟不同的成长成才之路,使大家公平享有人生出彩的机会、梦想成真的机会。要推动城乡教育均衡发展,合理配置教育资源,不断缩小城乡、区域教育发展差距,特别是积极推动太行、吕梁两大集中连片特困地区的教育设施和办学条件明显改善,实现更高水平的普及教育、形成惠及全民的公平教育、提供更加丰富的优质教育。要坚持以基本公共教育服务均等化为目标,着力解决好特殊群体、弱势群体子女就学问题,保障所有适龄儿童都能享受良好的教育机会,让每一个家庭都有期待、有幸福感,让每一个孩子都对自己有信心、对未来有希望。

第六,要把教师队伍作为教育工作的牢固基石。推动山西教育事业持续、快速、健康发展,关键是要建设一支师德高尚、业务精湛、富有奉献精神和创新能力的高素质教师队伍。要把师德建设放在教师队伍建设的首位,中小学校以加强职业道德和行为规范建设为重点,高等学校以加强学术规范和学术道德建设为重点,教育引导广大教师脚踏实地、静心教学,把全部精力和满腔热情都奉献给教育事业。要培养骨干队伍,高度重视教师培养和培训,加快形成骨干教师梯队,带动提高教师整体素质和业务水平。特别要注重吸引优秀人才从事教育工作,鼓励优秀人才长期从教、终身从教,鼓励青年教师到农村、偏远贫困地区为振兴教育事业建功立业。要切实维护教师合法权益,巩固提升教师的政治地位、社会地位、职业地位。要不断提高教师待遇水平,真正让广大教师安心教书、全心育人。特别是要关心偏远贫困乡村人民教师的工作和生活,千方百计为他们排忧解难。

老师们、同志们,每个教师都承载着许多孩子、许多家庭的希望,更承载着我们山西的未来。希望全省广大教师要认真学习习近平总书记重要讲话精神,自觉做党和人民满意的好老师。要爱岗敬业,忠诚于党和人民的教育事业,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要开拓创新,积极探索教育教学规律,不断增强教书育人本领,努力培养适应社会主义现代化建设需要,具有创新精神和实践能力的一代新人。要学为人师,用好课堂讲坛,用好校园阵地,传道授业解惑,用真心、真情、真诚关爱学生,用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往。要行为世范,用自己的行动倡导社会主义核心价值观,甘当人梯、甘受寂寞、甘于奉献,以良好的师表风范和人格修养,引领社会风尚和时代进步潮流。要廉洁从教,教师和教育工作者要带头学法、知法、懂法、守法,弘扬法治精神,严于律己、慎独慎微,守住道德底线和精神家园,握好一支粉笔、做到两袖清风、站稳三尺讲台。要自觉抵制不正之风,努力开创教育领域弊绝风清的新局面。

尊师重教是社会文明进步的体现。全省各级党委、政府要坚定不移地落实教育优先发展战略,把教育工作放在经济社会发展更加突出的位置,及时研究解决教育改革发展中遇到的重大问题,积极改善教师的工作和生活条件,多为教师解难事、做好事、办实事。要大力宣传全省教育战线涌现出来的先进典型和先进事迹,在全社会形成尊师重教的良好风尚。

尊敬的老师们、同志们,教育事业崇高而伟大,教师职业光荣而神圣。让我们紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,牢记使命、勤奋工作,努力办好让党和人民满意的教育,为山西全面建成小康社会作出新的更大的贡献!

最后,祝全省广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利!

表彰大会教师发言稿(篇四)

尊敬的各位领导、老师亲爱的同学们:

大家下午好!在这春风和煦、春光明媚春意盎然欣欣向荣的季节,我们高二年级全体同学在此隆重举行学生颁奖典礼暨“铿锵迈向高三、未来舍我其谁”主题教育大会。首先请允许我介绍今天与会的各位嘉宾。一中某某校长、团委书记高二年级部主任书记,一中政教处主任,一中总支书记、、高二年级A部组长、高二年级B部组长。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!颁奖典礼现在开始。

大会进行第一项,请全体起立,奏国歌。请坐下!

大会进行第二项,颁奖。请主任宣读“精英学子、级部优秀学生、进步之星”获奖同学名单。请获奖同学上台领奖,请----为获奖者代表颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖者再次表示祝贺!

请宣读“优秀学生干部、优秀学习小组长、优秀寝室长”获奖同学名单。请获奖同学上台领奖,请----为获奖者代表颁奖。

让我们用热烈的掌声对获奖者再次表示祝贺。

请书记宣读“优秀团干部、优秀团员”获奖同学名单。

这次的表彰会我们是优中选优,精益求精。希望受表彰的同学今后再接再厉,再攀高峰、再创佳绩。更希望这次没获奖的同学,今后以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏、争创一流到下次表彰会我相信会有更多的同学以自己辛勤的汗水赢得热烈的掌声,以自己的汗水赢得更多的喝彩!

大会进行第三项,请书记给我们作动员讲话。(大家欢迎)

李书记的讲话高屋建瓴、高瞻远瞩、思想深邃、实事求是.为我们下一步的学习生活指明了前进的目标和方向,希望同学们会后认真总结,抓好落实。请让我们再次用热烈的掌声对李书记的谆谆教诲表示感谢!

大会进行第四项,请政教处主任讲话。

主任可谓“桃李满天下”所交学生遍布全国各地,甚至海外。单就一中而言我们在坐的同学你们的老师或者班主任就很有可能是韩主任培养的嫡传弟子。今天韩主任的讲话字字珠玑,句句真知卓见。希望同学们认真领会,坚决落实。

今天的表彰会,我希望他不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应是一个全体师生的反思总结会。与其把他当做是对上一个学期的总结,不如将他作为一个新的学期乃至一个新的人生阶段的开端,一个起点。我希望在座的每一位同学充分理解并且尊重这个开端和这个新的起点。我能理解在座的有些同学可能对学习已经有些灰心,有的对学习不太感兴趣、有的对自己缺乏自信,怀疑自己的能力。觉得一个从出生到现在进行了十几年的工作,却不能把它做好。觉得灰心丧气。在这一时间段简单的物质奖励已经刺激不了你,家长的鼓励与苦口婆心也可能打动不了你,老师的耐心规劝可能说服不了你。你的思维和思想正在走向成熟,对为什么学?学什么?有了自己的理解和认识。这一阶段是非常关键的、也是危险的,这段时间我们的态度基本决定了我们十年寒窗苦读能否取得圆满结果。我觉的学习暨生活,学习是我们生活中不可或缺的部分。著名教育家叶圣陶曾有过这样的一段话:“生活中有好的习惯,也有坏习惯,好习惯养成了一辈子受用,坏习惯养成了,一辈子吃他的亏,想改也不容易”。因此我希望大家每天睡觉前问自己十个问题:一问今天励志材料读的如何宣示了吗、二问今天上课开小差了吗、三问今天提出问题了么、四问今天浪费时间没有、五问今天作业做完了吗、六问明天的功课预习了么、七问今天学习是不是比昨天更有效率八问今天学习是不是比昨天更快乐、九问今天的计划完成了吗、十问今天有未弄懂的难题没有。希望同学们能常自省。对今天获得奖励的同学,希望你们继续发扬“已欲立而立人,已欲达而达人”的团队协作精神,共同进步。对未获得奖励的同学我想用范云的咏寒梅的两句诗与你们共勉“凌风知劲节,负雪见真心”希望你们能够披荆斩棘,勤奋上进。

大会进行第五项请长就二中学生的学习与生活给我们大家作报告。(掌声欢迎)

老师深入细致的给我们介绍了章丘二中学生的学习与生活,让我们看到了自身的不足与差距,让我们更清楚的认识了自己。故人云“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”伟大的目标产生伟大的力量。希望此次大会会激发您们的忧患意识,创优意识。在再掀学习高潮。

大会进行第六项请组长带领宣誓。

今天你们是一中的希望,未来你们就是一中的骄傲。“一万年太久,只争朝夕”最后祝愿同学们以“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情,扬起青春的风帆,让青春轻舞飞扬,让青春无怨无悔祝愿同学们学习进步、生活健康快乐。颁奖典礼到此结束,谢谢大家。

教师节表彰会上的发言稿分享(3篇)


 如果你不熟悉话题,请保持沉默,以免冒犯他人,我们的生活从来都离不开发言。发言稿的存在能够更清晰地表达演讲者的想法和观点,根据您的需求励志的句子编辑帮您找到了以下有价值的资料:“教师节表彰会上的发言稿”,相信能对大家有所帮助!

教师节表彰会上的发言稿 篇1

领导、老师、同学们:

下午好!

金秋送爽,硕果飘香,第37个教师节又向我们姗姗走来。在这美好的时刻,我向全体教师致以最诚挚的祝福,祝老师们节日快乐,身体健康,万事顺心!

过去的一年里,在校领导的正确指引下,老师们积极支持,热情配合,我带的高三(1)班取得了较为优异的成绩,在此我代表届高三(1)班的全体同学,向老师们表示衷心的谢意。并相信这一届高三(1)班的老师们会一如既往,精诚团结,取得更加突出的成绩。

在这神圣的节日里,作为一名老师,我感到无上荣耀;作为一名国华的老师,我更是感到无比的自豪,同时也更觉任重而道远。

孟子说,君子有三乐,“得天下英才而教之”,为其一乐也。国华是一所特殊的学校,他是优秀学子遨游的海洋,是未来精英的摇篮。我们有幸能成为这些精英的老师,心中无比欣慰。然而,作为他们的老师,我觉得,我们应该对自己有更高要求。我们不仅要教给他们知识,更要教他们如何做人,如何做事;我们不能仅带着知识走向他们,而应该带着他们走向知识。校长常常要求我们,不能只做一个教书匠,而要做一个学习型的教师,做一个研究型的教师。我们只有不断学习,刻苦钻研,才能提高自己的素养,跟上时代的步伐,才能使自己无愧于国华教师的身份,才能有资格去教这些未来各行各业的精英。

如今我们面临着新课改和新高考的挑战。我们要认真学习新课标,准确领会新考纲,确保课堂教学高质高效,备考复习有的放矢,既提高学生素质,又取得辉煌的高考成绩。

国华的都远离家乡和父母,因此,我们不仅是他们的老师,也是他们的家长,还要让自己成为他们的朋友,。我们不仅要督促他们学习,还要关心他们的生活,更要走进他们的内心深处。当学生向我倾诉内心的烦恼和愁闷时,当学生把学习中每一点进步的喜悦与我分享时,当学生与我畅谈自己对生活的感悟时,当学生向我描绘自己未来的蓝图时,我知道他们已把我当成了朋友。这时,内心的喜悦之情是无与伦比的。我似乎感受到一颗颗年青心灵的悸动,似乎聆听到一声声心灵的召唤。我仿佛自己成了一位雕刻家,眼前摆满了晶莹剔透的玉石,我要将他们雕成一件件精致的玉器。

作为未来各行各业的领军人物,不仅要有广博的知识,还要有博大的胸襟和高瞻远瞩的气度,更应具有无私奉献的精神。作为他们的老师,我们应该为人师表,率先垂范。学校创办人那种无私博大的胸怀,学校领导那种务实求真的作风,都深深地激励着我们。我们应该以他们为榜样,在提升自己学术素养的同时,不断提升自己的道德修养和精神境界。在教学中,我们应以学校的发展为重,一切为学生的成材着想,发扬合作精神,做到资源共享,不单打独斗,封锁资源。

今年我又是高三(1)班的班主任,我提出了“创高三(1)班品牌,圆名牌大学梦想”的口号,这对我们高三(1)班的全体师生来说,既是压力,也是动力。但我相信,我们一定能做得最好,以优异的成绩,向学校五周年校庆献上一份厚礼!

谢谢大家!

教师节表彰会上的发言稿 篇2

敬爱的领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天我们聚集在这里,是为了庆祝一年一度的教师节和表彰优秀教师,同时也是为了回顾教师们过去一年的辛勤工作。

教师是一份最光荣的职业。在教育事业上,教师是最为重要的一环。他们肩负着为国家培养新人的重任。教师对于一个国家的未来发展有着非常重要的作用。因为他们在教育工作中扮演着关键角色,深深地影响着每一位学生的人生轨迹。

在过去这一年里,我们学校的教师们经历了非常不平凡的挑战。他们顶着疫情的压力,不惧艰辛,不辞劳苦,继续为学生们提供高质量的教学服务。他们每天早早地来到学校,勤勤恳恳地备课,积极参与教研活动,不论是在课堂上还是课堂外,他们都倾注了大量的心血。

在这个特殊的时期里,教师们用自己的坚韧和拼搏,打造出了我们学校的精神品质。他们默默付出,用自己的卓越表现,唤醒了学生们的心灵深处,激发了学生们健康成长的内在能量。

在这一年中,我们学校的教师们取得了不菲的成绩,他们的教学成果得到了同僚和学生们的认同,得到了社会的肯定。他们主动学习新知识,不断提高教育教学质量,创新教学方法,得到了学生的爱戴和尊重。

今天,在此既是表彰优秀,也为了凝聚全校师生的团结精神。在这里,我代表学生代表学校领导,向全体教师致以诚挚的感谢和亲切的问候。同时,我也为每位荣获教学质量奖、师德标兵、优秀班主任、优秀教育工作者等奖项教师表示衷心祝贺。

教育事业是无穷的,我们需要每位教师将摆在我们面前的问题视为挑战,把热情化成一种力量,持之以恒努力学习和创新,取得更加优异的成绩,为我们祖国的未来和卓越发展,贡献更多的汗水、更多的才智、更多的力量。

让我们一起肩负起教育重任,为实现中华民族伟大复兴的梦想,为孩子们的未来贡献自己的力量。

谢谢大家!

教师节表彰会上的发言稿 篇3

尊敬的`各位领导,同事们:

大家好!怀揣着一种感恩的心境,肩负着一份厚重的责任,今天召开教师节表彰大会,很荣幸能作为教师代表在此发言,此时此刻我心情非常激动。我知道:这不仅是一次向大家汇报工作的机会,更是上级领导对我莫大的信任和殷切的期待,平凡的我惟有把这份厚重的喜悦化作奋力向上的动力,以更加尽力的工作和更出色的成绩来回报这份沉甸甸的关爱!在此,请允许我由衷地感谢各级领导,感谢各位同事,感谢你们长期以来对我的关心与鼎力支持,诚挚地说一声:谢谢你们!(鞠躬)。

说句实在话,从教六年多来,我没有感人的事迹,也没有显赫的成绩,但是我却一直践行自己的座右铭:做一个幼儿喜欢、家长欢迎的老师!工作中严格要求自己,兢兢业业,忠诚于自己的教育事业,恪尽职守,扎实勤奋,团结同事,热爱幼儿。矢志于教育教学,求实创新,勇于奉献,团结协作,用强烈的事业心和严谨的治学态度忠实地履行着一名幼儿教师教师的职责。

想想在一年多前,我怀着惶恐而紧张的心情走进海丽达,一年后的今天,我自信而意气风发,一幕幕往事,一点点记忆,虽然凌乱,但却永恒。我个人也为此付出了许多心血和汗水。还记得我来这里的第一个学期,园长就对全体老师进行“弹、唱、跳”的业务考核,在考核中,我发现自己的综合能力还有待提高,于是利用专门制订了计划,针对自己的薄弱环节,利用每天下班的时间进行练习;“功夫不负有心人”在我的努力下,虽然没有很大的进步但我觉得自己的能力已经加强了;每周三的教研和业务学习活动也为我提供了很大的平台,在那里,我不但可以跟同事们分享我的工作成果还可以向请教他们,在这个过程中,我也学会了如何控制课堂的纪律和让活动变得更生动;当我正为如何更好地开展〈蒙式数学〉头疼的时候,幼教中心组织了观摩学习活动,于是我就把自己的心思都投入了进去,从了解它的教育理念到教学形式再到教学观摩最后看到了教学效果,在观摩后的交流中,我的疑团全部揭开了,这为我的活动开展起到推动作用。体验到了〈蒙式数学〉活动的乐趣,孩子们也都吵着问我:“饶老师,什么时候再上你的蒙数课呀?”还可以说我是 与“海丽达真。善。美课程”一起成长的。从学习理念―确定主题―课程编写―活动实施―修改课程,每一次的学习交流和培训都是我的成长经历,在整个过程中,我重温了幼儿园指导纲要的内容,也对各年龄段的领域目标有个更全面的了解;在组织的学习培训中,我总是非常积极地参加,并做好记录和反思,运用与幼儿一日生活的各环节中,总之,在海丽达一年多来,在领导和同事的支持帮助下,教学方法得到了很大改进,自身素质得到了很大提高,从一片茫然到学科带头,每一次的进步都是成长的足迹。

失败总有原因,成功会有方法,成绩的取得没有侥幸,没有偶然,从来都是汗水浇灌的,我在日常教学实践中,时常告诫自己,时刻不能放松自己,特别是作为一名年轻教师,需要学的东西太多太多,因此,我无时无刻地不在努力着,在我和孩子们的共同努力下,取得了一些令人欣喜的成绩,我的课堂成为孩子们最快乐的地方,我也成了孩子们最喜欢的好朋友,而他们的健康快乐更是我最大的收获!在领导和同事的帮助下,还获得了“新课程创新活动优质奖”的称号。

站在新的起跑线上,我一定百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮幼儿未来的同时,也辉煌自己的人生。

最后,祝大家工作顺利,身心健康!

谢谢大家!

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