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学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,每个人都要计划自己的教案课件了。教案是学生学习的指南和参考。我希望我的“预防中暑安全教案”能够成为您的最佳选择,希望本文对您有所帮助!

预防中暑安全教案【篇1】

防中暑防溺水安全教育教案

中暑和溺水是夏季最常见的安全隐患之一,尤其在高温天气和游泳季节,更需要我们注意这两个问题。如何预防中暑和溺水?如何进行相应的急救措施?以下是一份防中暑和溺水的安全教育教案。

一、防中暑

中暑是因为人体长时间处于高温环境中,导致体温调节失常而引发的。以下是预防中暑的几个方法:

1.保持通风:在高温天气里,通风是很重要的。教育学生出门时不要忘记打开窗户、门扇,确保空气流通。

2.饮食要清淡:在高温天气里,学生的食物宜以清淡为主。多吃新鲜的蔬果,少吃油腻的食品,尤其是甜食。

3.戴帽子、遮阳伞:在户外活动时,戴上宽边帽子或撑一把遮阳伞,可以减少阳光直接照射头部,减少中暑的风险。

4.勤喝水:在高温天气里,人体出汗多,会导致脱水,因此学生需要勤喝水以维持体液平衡。

如果感到头晕、恶心、出现虚汗等中暑症状,应尽快到室内或阴凉处休息。并及时脱去蒸发慢的背心或衣服,用凉水或酒精擦拭额头和后背,喝些糖盐水调解身体,如果病情加重,应及时就医。

二、防溺水

溺水是夏季游泳季节的常见问题,因此,在进行水上活动时,要时刻保持警惕,注意以下几点:

1.不要单独游泳:学生在进行游泳活动时,尽量不要单独游泳,最好有陪同。

2.围栏、护栏:学生在河流、湖泊等水域的活动区域周围,要有安全的围栏、护栏。

3.穿救生衣:进行水上活动前,最好穿戴救生衣,以保证安全。

4.不要搂抱:进行救人时,不要搂抱,应利用救生圈等救生工具进行实施。

5.学习游泳:孩子应尽早学习游泳,使其具备自救的能力。

如果发现溺水事故,应立即报警,并采取相应的救援措施。先别惊慌失措,判断周围是否有救生工具,努力寻找合适的救援工具或场所。在进行急救时,要注意头颈、翻身、呼吸的顺序,使用恰当的急救器材或符合规范的口对口吹气,急救操作应灵敏而准确。

总之,防中暑和溺水是我们生活中不可缺少的要点,家长、老师以及教育工作者需要时刻关注孩子的安全,提醒孩子注意这些安全问题,有效预防和应对意外事故。

预防中暑安全教案【篇2】

防暑小班教案

一、主题:夏季防暑知识

二、适用对象:小学低年级学生

三、知识目标:

1. 学会正确认识夏季防暑的重要性和必要性。

2. 知晓预防中暑的基本知识和方法。

3. 学会合理饮食和适当运动的方法。

四、教学重点:

1. 正确认识夏季防暑的重要性和必要性。

2. 深入了解夏季常见疾病及其预防方法。

3. 学会合理饮食和适当运动的方法。

五、教学难点:

1. 加深对中暑、晒伤等疾病的预防常识的理解和应用。

2. 学生能够根据自己的口渴情况、活动强度等情况,调整自己的饮食和运动量。

六、教学准备:

1. 校园内冷饮销售点和体育刻度尺等相关工具。

2. 中暑案例和晒伤实例的图文。

七、教学内容设计:

1. 师生互动,互动讨论如何防暑。

教师先简短介绍夏季防暑的知识和注意事项,让学生了解防暑的重要性和必要性,然后让学生讨论自己平时的经验,分享夏季防暑的方法和措施。

2. 学习基本防暑知识。

教师通过讲解PPT,图片和小视频,向学生传递防暑相关知识,包括:中暑、晒伤、痱子、蚊虫叮咬等常见问题及其预防方法。

3. 实地观察防暑现象。

教师带领学生走出校门,观察校门口销售点的饮料,冷饮等有关防暑的现象,在实地中培养学生发现问题和解决问题的能力。

4. 进行运动和休息。

教师让学生进行一个防暑运动,让学生在体育课上了解中暑的症状,并让学生学会了正确的运动方式防止中暑。然后进行一段静态休息,让学生感受凉爽,缓解疲劳。

5. 合理饮食,防止热气和中暑。

教师通过图文并茂加上情境的教学法,让学生学会选择健康食品和适度饮水的方法,避免防暑过度引起的不良反应。

八、教学效果评估:

教师准备一部分情境问题,通过回答问题或角色扮演的方式来检验学生学习防暑知识和应用能力的有效性。

九、教学反思:

防暑小班教案,不仅可以提高学生的健康意识和生活技能,而且可以激发学生的学习热情和自主学习的能力,值得在夏季进行推广。然而,在实施过程中,应该避免形式化,让教学过程充满趣味性和实践性,注重个别差异的差值评估。

预防中暑安全教案【篇3】

 一、设计意图

夏季,气温炎热。幼儿园是集体户外活动时,易发生中暑现象。如何处理中暑孩子,在入夏时和孩子们聊聊“如何预防中暑”显得十分必要、十分重要。

二、活动目标

1、有预防中暑的意识。

2、了解中暑的起因以及中暑对身体的影响,掌握预防中暑的简单知识。

3、了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。

4、让孩子知道生病了,不怕打针吃药,做个勇敢的孩子。

 三、活动准备

1、邀请儿科专家(利用家长资源)。

2、中暑图片x张、预防中暑图片x张。

3、音乐《健康歌》。

4、调查中暑的原因。

四、活动过程

(一)由图片导入中暑

出示图一(体温高晕倒中暑了)

师:他怎么了?

(二)寻找中暑原因

1、你们中暑过吗?你中暑时都会怎样?有什么症状?让幼儿说一说,学一学。(大汗、口渴、乏力、头晕、胸闷等)

2、中暑这么难受,平时你都是怎么中暑的?(幼儿讲述)

教师小结。

(三)预防中暑方法

1、怎样就能预防中暑了呢?(幼儿议一议)

2、现场咨询专家

师:今天我们请来了儿科专家医生(家长),让我们用热烈的掌声请出医生。

医生:(出示图片)介绍预防中暑方法,介绍自编“健康数来宝”。

3、幼儿学习健康数来宝。

4、主持人、医生和小朋友一起玩健康数来宝。

(边念数来宝边两两拍手)

5、小朋友和客人老师玩健康数来宝。

 五、活动结束

1、评价。

2、总结。

预防中暑安全教案【篇4】

防暑小班教案——夏日清凉战士

一、设计思路

炎炎夏日,烈日炎炎,小朋友们的防暑清凉之道是什么?本着让小盆友度过一个愉快的夏天,增强他们的防暑知识、增强他们的身体素质,开设“夏日清凉战士”活动。在活动中,小朋友们可以听取老师们的讲解,了解相关知识;进行生动形象的体验活动,培养他们的动手实践能力;活动结束后,可以发给小朋友们奖章以激发他们的自豪感和荣誉感。通过开设此活动,可以使小盆友们全面学习防暑降温知识,掌握防暑降温技巧,增强自我保护意识,保护自己的身体健康。

二、活动设置

第一节、防暑知识讲解

1、提前准备好多媒体设备,给小盆友们播放与防暑降温相关的知识PPT,并进行讲解。

2、通过简单易懂的方式,向小盆友们介绍如何防止暑病发生、如何预防中暑,以及如何注意身体清洁,喝足量的水等知识。

第二节、夏季游戏

1、游戏1——灌水大赛

在教室门口设置一个灌水池,教孩子们有计划、有规律地灌水,增强他们的耐热能力。

2、游戏2——风扇伸手舞

把孩子们分组,由每组分别选出一个代表,代表在风扇前进行“伸手舞”的比赛,看谁能站得久,增强他们的耐高温能力。

3、游戏3——搬砖大比拼

将一堆砖头放置在教室中央,组织学生分成小组,按照规定时间将砖头搬至指定位置,不仅能锻炼其体质,而且能帮助他们接触夏令营游戏形式。

第三节、清凉午餐

热天天气让人失去食欲,开设午餐区域供小盆友们享用冰粽子、冰淇淋、西瓜等清凉食品,让小朋友们有好的食欲、好的心情。

第四节、颁发奖章

活动结束时,向孩子们颁发“夏日清凉战士”奖章,以表彰他们在本次活动中付出的努力和配合,让孩子们有成就感和荣誉感。

三、小结

通过开展此次活动,小经验家们不仅能够增强自身的防暑能力,还能培养他们的动手能力和协调能力,不断锻炼自己的体魄。同时还能增强他们的集体荣誉感和归属感,更好地促进他们的身心健康成长。

预防中暑安全教案【篇5】

教案目标:

1、教幼儿认识生活中的一些常见的指示标志,了解它的用途。

2、增强幼儿的自我保护及安全全意识。

教案准备:常见的指示标志和图片。

教案过程:

一、关于假期。

1、今天是我们在幼儿园最后一天上课了,幼儿园教案,明天开始到七月二日这段时间我们小朋友就在家里休息,七月三日回幼儿园行休业式后,我们的暑假就正式开始了。暑假到了,你们想做些什么事情呢?

2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。鼓励幼儿大胆表述。

3、老师小结:刚才小朋友说到了很多暑假的打算。但一定要记住无论做什么事情,小朋友都不要离开自己大人,时时刻刻都应注意安全。

二、引导幼儿讨论怎样能安全的度过暑假。

那么都说了要怎样来玩,那么我们在做这些事情的时候要怎么来保护自己呢?(引导幼儿相互说说)

三、老师总结幼儿暑假在家应注意的安全。

小朋友都说了很多应该注意的事情,老师给小朋友们带来了几张图片,我们一起来看看吧!主要有以下几个方面:

1、交通安全

我们在同安安全上应该注意些什么?

(1)、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

(2)、横穿公路要走斑马线,不得随意横穿。

(3)、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不得拥挤。

(4)文明乘车,乘车主动让座,不得在车厢内大声喧哗。

2、水的安全

我们应该注意防溺水的安全,应该怎么样去做?

(1)、不得到水库、水坑、河等危险的地方玩耍、洗澡。

(2)、不得到水库、小河等地方钓鱼。

3、电的安全

(1)、要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

(2)、不要乱动电线、灯头、插座等。

(3)、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

4、火的安全

(1)、不准玩火,不得携带火种。以免发生火灾。发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。

(2)、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

5、饮食安全

(1)、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

(2)、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

(3)、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

6、防汛防暑安全

(1)、夏季多雨,不能在大树及高大建筑物下避雨。

(2)、大雨天气,不能外出,如遇洪峰要顺楼梯到高楼层或地势较高的地方防汛。

(3)、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

7、其他方面的安全

(1)、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

(2)、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求当地警察的帮助。

(3)、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

(4)、睡觉前要告诉家长检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

(5)、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

小结:如果小朋友去亲戚家或者是去乡下,小朋友们不能一个人或和小伙伴到河里去游泳;不能玩火、玩热水、玩电、玩尖锐的物体;夏天的太阳毒辣,不能到太阳底下长时间地玩,要保护自己的皮肤;吃冷饮时,幼儿园教案,不能吃得太多,否则,会引起肚子痛,影响身体健康;吃西瓜时,要把瓜洗干净,请爸爸妈妈切好西瓜,吃的时候不讲话,以免瓜子呛人,不可乱扔西瓜皮;独自在家时不要让陌生人进来,不要告诉陌生人只有你一个人在家;出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。

预防中暑安全教案【篇6】

活动目标:

1、幼儿探索防暑降温的各种办法。

2、了解在夏天带草帽的好处引发幼儿用各种方法制作大草帽。

3、加强幼儿的安全意识。

4、了解中暑给身体带来的不适,学会预防中暑的方法。

5、了解健康的小常识。

活动准备:

收集各种防暑用品

活动过程:

一、幼儿互相观察谈谈有哪些防暑用品。

你们这几天带来了很多防暑用品,看看都有些什么?

这些用品有几种?

二、说说用用他们怎样使人们感到凉快。

你用过那些?感觉怎样?有没有让你感觉到凉快?

重点介绍遮阳帽:夏天太阳很大,我出门时会戴一顶遮阳帽。你们戴过吗?有什么感觉?

在夏天戴遮阳帽可使人们避免阳光的直射,(.教案网出处)感觉不那么热,脸上的皮肤不容易晒伤。

说说你们带来的各种遮阳帽都有什么特别的地方(幼儿介绍)

如果让你来做一顶遮阳帽你会怎么做?选用什么材料?样式等

我们下次到区角去做做看好吗?

三、幼儿谈论还有哪些防暑降温的方法。

那么除了我们今天带来的还有什么在夏天防暑降温的好方法?我们还可以回去问问爸爸妈妈看他们有什么好办法。

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