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述职报告述学(篇1)
20xx学年第一学期是繁忙的一学期，也是充实的一学期，在即将过去的一学期中，本人主要是配合王剑桥主任做好高一年级2部的教学工作，回顾起来总结如下：
1．能制定好日、周、月、学期计划，并按计划推进年级的教学工作。
2．服从学校、年级的各项工作布置，该请示的请示、该汇报的汇报，做到循规蹈矩与优化创新有机结合。
3．能在具体工作中苦干加巧干，追求务实、讲究效率，做任何事都力求有始有终，经常在节假日加班加点完成工作任务。
4．本着和高一1部分部不分家的原则，即有竞争又能互通有无，团结协作，为全年级的教学管理质量的提高共同努力。
1．认真贯彻执行学校的“1+1”高效课堂教学模式，在开学初能认真研读相关的理论和具体要求，在学习小组的组建、导学案的把关，课堂实况的了解等方面做了很多工作。
2．做好年级部的教学常规检查工作，对每一位教师的导学案的使用，听课、坐班、作业处理、教研活动等都能深入检查，实事求是做好检查通报和填好检查记录。对做的比较好的教师能多表扬，发挥榜样作用。
3．做好年级课表的按要求调整工作和年级阶段性教学调研的监考安排和成绩分析工作。
4．将校本选修课的开设落到实处，从课题的征集确定、学生志愿填报、编班到上课和考核到教案的收集一系列工作，做到开放性和民主性相结合，促进学生的自主发展和个性发展，达到寓教于乐，拓展学生知识面的效果。本学期共开办二期。
5．做好学生学分认定及综合素质评价的期中试评工作，年级在刘以果主任的统一领导和布置下，本人主要是对各班的具体评价的细则落实上进行指导和汇总并打印公示，经过和各班主任的反复修补完善，进行量化考核，对所有学生基本上能客观评价，公示以后没有不良反映，通过实实在在的执行，本人体会到该工作对年级德育工作具有非常大的促进作用。
6．配合时善科、施传庚两位主任做好学生研究性学习活动的工作。
7．认真执行教务处布置的工作：如导学案及学生作业的常规检查；“国庆征文比赛”；组织学生参加“中学生与社会”作文大赛；“读书汇报”评比活动，“高一年级迎新年硬笔书法比赛”；奥赛辅导的组织；校本教案的收集；做好外校来我校观摩学习的服务工作等。
8．认真执行教科室布置的工作：如各级论文的评选文件精神的贯彻落实；“青蓝工程”的落实，优秀导学案评比；小课题申报工作等。
一是本学期活动显得较多，原计划深入课堂，深入教师的时间受到影响，和教师、学生走得不是很近；二是对常规检查有时松时紧之感，有的计划性没有落实到位；三是对有些工作按部就班，工作开展的开创性还不够，甚至对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务而已。
总结过去，是为了更好地开展好下阶段工作，我坚信在学校各级领导的关爱下，在各位同仁的帮助下，本人今后的工作能力一定会有更大提升！
述职报告述学(篇2)
弹指一挥间，又一年度在繁忙工作中不知不觉，随逝而去。伏案回眸，在过去的一年里，作为分管教育教学工作的副校长，我与老师们一样，在张校长的带领下，用自己的智慧和心血见证和打造学校的发展，在自己的岗位上学习、探索、进取、奉献，将全部的身心与蜀山小学融为一体。有喜有忧，有笑有泪，酸甜苦辣，一应俱全。但学校不容质疑的发展，令人欣慰。总结一年来的副校长任职情况，对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。力求在梳理中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思考，更是接受领导指点，全体老师帮助的极好机会。现就我一年来做的工作，向在场的领导和老师们汇报，恭请大家指正。
一、明确目标，在思索中前行。
现代主义先驱卡夫卡说过：您不需要审视，也不需要聆听，只需要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习；由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。
1、始终坚持读书学习。在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，天天阅读报刊，浏览页，紧跟时代步伐，阅读《有效研修》、《小学数学教师》和《教育新理念》等书籍；在校和外出听课30多节，参加各种教研活动30多次，撰写文章2篇，读书和思考已成为我生命中不可缺少的习惯。
2、准确把握角色位置。作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
二、开拓进取，在实践中收获。
围绕学校发展目标，在教育教学管理中主要着力做好了以下方面工作：
1、实现教学管理的规范化、制度化、科学化。
一是严格执行国家课程计划；
二是加强教学常规管理。对常规教学中备、教、批、辅、考、研、评各环节逐一落实，形成制度；
三是强化质量管理。针对我校学生实际，每班制定有暂差生辅导计划，建立了暂差生发展跟踪档案。建立健全了教学督导制度：
①巡堂制度。
②听课、评课制度。
③行政领导蹲点制度。
④定期检查备课、作业批改制度。
⑤质量监控制度；
四是规范教研活动。教研活动力图在“实”与“新”上下功夫。
2、以课题研究为重点，全面提升学校教科研管理水平。
一年来，我校先后承担了国家级课题《在信息技术条件下，探讨自主学习的模式》和一个市级课题《有效研修实践策略的研究》。信息技术课题中期报告受到上海总课题组专家和区教育局的肯定，本学期，我校承担了合肥市《有效研修》课题组的研究现场会；6月14日，我校“自修—反思—行动—实践”研修模式受到合肥市总课题组的肯定和表扬；并从首批136所实验校中脱颖而出获得课题研究优秀学校。在管理的学校两个课题网页中，本人共添加和整理站务日志14篇、研究动态68篇、文章248篇、活动图片46张。课题研究的阶段收获，激发了教师科研热情，学校教科研工作呈现良好发展态势。
3、毕业班推荐工作
今年的毕业生户口审核和推荐权继续由教育局管理，从3月份到6月份，整整四个月，我都与毕业班班主任齐心合力，本着为学生负责，让家长放心，耐心解释招生政策，积极做好毕业生推荐工作。
4、其他工作
课程分配、教师和班级课程表、教师成长手册、上学期2、4、6年级统考安排、党支部等工作。
三、冷静思考，在反思中发展
一年来，无论作为教师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。 严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清楚，该布置的任务就传达到位。教育教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到教师偶有过激言行。我常常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深入年级组，与教师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教育教学质量。
3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，一年工作有得有失。俗话说：“百尺竿头，更进一步”，我将冷静反思工作中的不足，认真听取领导、老师们的意见，用充满智慧与艺术的管理服务教师工作。
述职报告述学(篇3)
大家好！
一学期的教育教学工作在紧张与忙碌之中匆匆结束了，慕然回首，虽然说不上十分圆满，但也着实有许多欣喜与快乐值得回味。
一、不断加强个人思想政治水平提高与教师职业道德修养，不断改造和完善自我。
本人矢志不渝地坚持思想政治理论学习，坚持教师职业道德理论学习，不断搞个人思想政治理论素质，不断提升职业道德修养水平。以平和的心态，以文明的言行，以创建和谐社会的准则，以可持续发展的工作观念，以高标准的工作要求对待学生，对待同志，对待自己的具体工作，对待整个教育事业。
二、坚持终身学习与实践的观念，不断提高专业文化与业务理论技能，以坚实的文化技能和系统的专业理论知识，促进高效率、高质量地做好各项工作。
半年来，本人针对自己的工作内容和工作特点，首先是坚持不懈地加强了写作技能训练，本学期撰写各类计划、总结、教育教学案例、教育杂谈以及其他体裁的各类文章四十余篇，累计十余万字，大大提高了写作能力。其二是为了使教育科研工作持续发展，常抓常新，本人坚持不懈地学习组织领导与实验研究教育科研课题方面的理论知识和校本教学研究方面的理论知识。其三是不断丰富实施新课程改革方面的理论知识，逐渐在头脑中建立和完善了新课程理论体系，为实施新课改与全面推进素质教育，为指导教学工作奠定了坚实的理论基础。
三、坚持做好日常教学检查指导工作和档案管理工作，配合县教科所、教育学会以及教师进修学校初教部等各职能部门做好各项工作。
在学期工作过程中，首先结合我校实际情况制订了切实可行的《教育科研工作计划》、《案例研究工作计划》和《校本课程与地方课程工作计划》。其次是加强了全面调研、检查指导教育教学工作和教科研管理与校本课程实施过程中的具体检查与指导工作，并对个人负责的调研项目作出了具体、明确、公正的评价，及时形成了阶段性的工作总结。其三是进一步加强了档案管理，本学期累计整理归档文件十七卷，其中追补了以前积压文件三卷，使档案管理更趋科学化和规范化。其四是及时印发和转发上级各业务部门下发的科研成果征集通知，本学期累计征集上报各级各类科研成果论文共计四十七篇，较历年单学期征集上报篇目数量都有较高突破。
四、教育科研工作稳中求进，全面铺开，成效显著。大多数中青年教师在实验研究过程中树立了科研意识，提高了科研能力，有效促进了教育教学工作的可持续发展。
1、校本课程与校本科研课题。为了扎实有效地将我校于去年十月份圆满结题的科研课题《中华古诗文经典诵读的研究》在全乡各校全面铺开，学期初，拟定了具有可操作性的实验研究教学专项工作计划，并在学期工作中召开了专题校长工作会议，进行了专项跟踪检查指导，因此，教育局、县教师进修学校在联合检查考核过程中，对我校的校本课程和校本科研课题实验研究工作给予了高度评价。
2、国家“十一五”科研课题《教育教学案例的形成、应用和传播的研究》的实验研究工作，稳中有升，效果突出，成绩喜人。首先，我们的子课题《教育教学案例的整理与应用的研究》不但顺利地通过了国家总课题组的鉴定验收，我们课题组还有七名教师被评为全国优秀实验教师，特别值得一提的是我校课题组同时被评为中国教育学会“十一五”科研规划课题《教育教学案例的形成、应用和传播的研究》工作先进试验单位。本学期，我校课题组又按照总课题组通知的具体要求，评选推荐了三十六篇优秀案例参加全国第二届“教育教学案例奖”评奖活动，我相信一定会取得令人瞩目的理想成绩。最值得一提的是，经过一年来的实验研究，不仅树立了全体实验教师的科研意识，不仅提高了全体实验教师的科研能力和教育教学能力，有效地促进了教育教学质量的不同程度的提高，同时在全县联检考核中，我校课题组的科研工作成绩和科研成果还在联检科研项目方面为学校赢得了令人满意的高分。其次，我又将二零零七年秋季在全国第一届“教育教学案例奖”评比活动中我校课题组获奖的三十二篇案例编辑成了获奖专辑——《实验教师优秀案例传播与交流》内刊第三期发表在互联网上与全国各地教师互动交流，并得到了各地教师的回应和认同。欢迎您访问
眼下，我们的实验研究工作任务还没有结束，我们有信心在总课题结题之前努力做好各项实验研究工作，力争在二零零八年年底总课题结题验收过程中取得更大的成绩。
在下步工作中，本人决心倍加努力，在做好教研员主体工作的同时，努力协助领导做好学校全面工作，带领全乡有志于科研研究的所有中青年教师将教育科研研究工作长期持久地开展下去，为创建以科研促进教育发展的特色学校再创佳绩，以事业的腾飞绚烂自己的教育人生。
述职报告述学(篇4)
时间飞逝，转眼之间300多个日子就这么悄然而去，拾起那一页页旧皇历，却也找到了几许欢喜、几许欣慰。这一年里，我的身边不仅有充满青春魅力的“三春芳华”陪伴左右，更有才华出众的“文来相连”日日相随，我们年段的一切有他们顶着因此我就什么也不必做了，我只是通过“一范二带三齐”在那里给大伙做做样、给他们鼓鼓劲而已。
一、范——事必亲躬、率先垂范
在教学上，我主动承担校内磨课和送教下乡等公开课教学，主动参加教研沙龙和课题研究活动，努力在教育教学上建构富有自己特色和自己风格的课堂模式，并在实践中，认真总结经验，再把教学心得与大家共享。一年来我所撰写的论文《让体验中学习数学》发表在《创新校本教研制度的实践与研究》上、撰写的《梦幻淳湖行》等两篇教学偶得发表在《驾云》报上。在学校举行的各种竞赛中我也是积极参与，也获得了NIT竞赛三等奖、教育叙事写作三等奖、学习心得写作三等奖，我辅导的学生在各级比赛中也获得了不少奖项。
在年段里，我更是以身作则，带领大家做好装饰和整理办公室以及平时的卫生工作，因此我们年段办公室在中心小学办公室文化评比中荣获一等奖。
二、带——依山带水、共同提高
常言道：靠山吃山，靠海喝水。我们年段里有朴实勤恳的阿春，有文采出众的阿满，有青春四射的燕子，有歌声甜美的阿芳，有充满活力的阿华，有热情和气的“财财”，有很多女孩子既爱又恨的教学能手“来雨”，有使不完劲的“乒乓老将”“小清”，有人如其名的“文明”，真可谓人才济济。我正是凭借着我们年段所特有的优势，带着他们取得了一项又一项的战果——我们不但完成了期初与校长订下的“责任状”里的任务，而且是大大超过了预计的数目，其中县级一等奖的有4人次、县级二等奖的有11人次、县级三等奖的有10人次，中心小学级一等奖的有10人次、中心小学级二等奖的有7人次、中心小学级三等奖的有11人次，中心校一等奖的有12人次、中心校二等奖的有8人次、中心校三等奖的有15人次。而且全年段老师撰写的论文在各级刊物上发表有6篇，获奖的有2篇。
俗话说单纯只是会工作的人并不是会生活的人，因此除了鼓励全体教师积极参与学校开展的各项活动外，我还常组织全年段的老师开展一些有益的集体活动，让老师们在工作之余能保持更好的心态去享受生活。这一年来，我们开展了一次语文组对数学组和一次男教师对女教师的汽排球友谊赛，还成功组织一次到永春大峡谷和一次到九仙山观光旅游活动。
三、齐——齐抓共管、和谐团结
在期初我们就提出了无论是在管理班级还是处理其它事务都要全年段的老师“齐抓共管”，拧成一股绳，劲往一处使，共同处理好全年段的学生教育和学习等各种问题的班级管理的思路。实践证明，我们的思路和做法是正确的，这一学年中，我们各班在红旗班级评比中获得的次数占学校总数是最多的，我们年段在学校的各项赛事中获得的奖项也是比较多的。
我知道，虽然工作中我取得了些许成绩，但也存在很多的不足，比如做事鲁莽不计后果，也没有考虑别人的感受；又如因为能力有限，对那些表现尤为突出的教师却不能为他们争取更多的荣誉，但我相信他们都会理解我的。
总的来说，成绩是我们全体教师辛勤汗水的结晶，是我们全体教师全身心付出的一种回报，但它也是一种激励和鞭策，我们将在今后的教学路上更加固结、努力奋进，争取能有更多的收获，也收获更多的希望……
述职报告述学(篇5)
20__年在镇党委、政府的正确领导下，我自觉践行党的群众路线，认真贯彻落实中央八项规定，严格按照“三严三实”要求，认真履行党风廉政建设监督责，以认真负责的态度、务实的作风，持续推进“廉洁__”建设，有力地促进了全镇经济社会发展和党风廉政建设。现将本人一年以来履行“一岗双责”、遵守党的纪律、落实八项规定、转变作风以及遵守廉洁自律规定等有关情况报告如下：
1、履行领导责任情况。作为__镇分管党建、纪检和人大等工作的党委副书记和纪委书记，我认真协助党委抓好主体责任的落实，扎实履行好纪委的监督责任。在镇党委的领导下，坚持每季度不定期召开党风廉政建设专题会议，认真分析全镇党风廉政建设和反腐倡廉形势，积极研究解决涉及全镇全局性的工作和事关群众切身利益工作的党风廉政建设问题，认真督促党委班子成员和村(社区)领导班子切实履行“一岗双责”，积极安排布置全镇党风廉政建设的各项工作，将党风廉政建设和反腐倡廉建设贯穿于镇党委、政府工作的各个方面，坚持每月定期或不定期对全镇各领域的党风廉政建设落实情况进行监督检查，并及时向党委汇报全镇党风廉政建设工作推进情况和自己分管的党政办和联系的白衣村的党风廉政建设工作情况。
2、推动责任落实情况。作为镇纪委书记，我带头遵守廉洁自律各项规定，不断加强对镇村干部的监督和管理，认真履行纪委监督职责。牵头研究制定了《__镇20__年党风廉政建设和反腐败工作意见》和《党委班子成员反腐败分工》，与各村(社区)、各办室签订了党风廉政建设责任书，将党风廉政建设和反腐败责任分解落实到各办室、各村(社区)，落实到岗位、落实到人;坚持党委每季度至少召开1次会议，研究全镇党风廉政建设工作，针对党风廉政建设工作中存在的问题，及时形成推进措施和解决意见办法，认真督促党委班子成员和村(社区)领导班子切实履行“一岗双责”，抓好全镇各领域的党风廉政建设工作;同时，积极调查处理群众来信来访反映的问题，全年共处理来信来访7件。及存在的问题。切实抓好分管的，并
3、加强教育监管情况。全年召集分管的党政办、纪委全体工作人员和联系村村两委干部进行谈话谈心6次，帮助查找办室工作中存在的岗位廉政风险，不断提高分管办室的负责人和工作人员的廉政勤政意识;不定期深入全镇各村(社区)督促检查落实党风廉政建设工作情况，每月利用集中例会时间不断为镇村干部敲紧拒腐防变的警钟，对干部中存在的倾向性和苗头性问题及时提醒、告诫，切实提高镇村干部拒腐防变的思想自觉和行动自觉，全年镇村干部无违法违纪现象发生。为村(社区)党员干部、议事会和监委会成员上廉政党课3次，为他们讲解警示案例，不断增强村党员干部、议事会和监委会成员的廉洁自律意识，在全镇营造起崇廉尚洁的良好氛围。
4、加强作风建设情况。坚持定期协助组织召开镇党委(扩大)会议，认真分析和研判__队伍作风建设形势和存在的问题，深入开展正风肃纪“13+1”专项治理和干部“慵懒散浮拖”专项整治，加强了对党员干部在落实中央八项规定和省市县有关规定以及反对“四风”的督查，每月分析一次干部中存在的问题，及时向党委汇报并提出改进和处理意见，不断改进全镇干部工作作风，提升全镇干部队伍整体素质。
5、推进预防腐败情况。加强了党风廉政宣传教育，加强对干部的反腐败典型教育，通过对市、县违纪违法典型案件的反思剖析教育、警示干部，全年开展反腐倡廉警示教育及岗位风险教育5次;加强了廉政风险防控机制建设，梳理了镇党委政府及科室的职权“清单”，梳理和完善了职权目录和权力运行流程图,积极排查出本单位风险点11个、科室风险点41个和岗位廉政风险点179个，落实了风险防控措施229条，并修改完善了《__镇干部管理制度》，建立健全了不敢腐、不能腐、不想腐制度机制。
6、坚决反对腐败情况。进一步拓宽渠道，形成了上下联动齐抓共管的案件查处的工作机制，认真抓好来信来访的调查处理和案件查处工作，以零容忍的态度惩治腐败，严肃查处挪用、侵占、贪污惠农资金、专项资金，侵占集体资金、资产、资源等妨碍经济发展和严重损害群众利益的行为，全年共接待和处理来信来访7件，查处违纪案件1件，查处违纪党员1人。
1、严格执行政治纪律，坚决落实中央、省委、成都市委和我市重大决策部署的情况。在镇党委的领导下，我严格遵守和执行党的政治纪律，坚决落实中央、省委、市委、县委一系列重大决策部署，认真贯彻执行党的路线方针政策，自觉遵守中央八项规定和省委十条规定以及成都市委和县委的相关规定，扎实抓好分管的党建和纪检等工作。
2、严格执行组织纪律，坚持民主集中制和选人用人的情况，严格执行请示报告制度情况。本人严格执行请示报告制度，坚决执行民主集中制，积极发挥参谋助手作用，在参加党委会时向镇党委、政府提出自己的合理化建议或意见;对自己分管工作安排部署和决策时，充分听取分管工作人员和村社的意见。认真组织开展选人用人不正之风专项整治，及时取消未经许可加挂的__镇整治办牌子，对超职数配备的中层干部立即予以免职。
3、严格执行财经纪律，规范行使财经权的情况。严格执行镇经费开支和报销的相关财经制度规定，对分管工作内重要资金的使用，坚持先有预算后又支出的原则，资金使用过程必须经镇党委会议审议通过后才支出，并严格把关资金流向，坚决杜绝挪用专款、公款私用，规范行使财经权。
4、严格执行工作纪律，保持良好精神状态，坚持岗位职责，强化执行力的情况。坚持带头严格机关管理制度，认真落实效能建设五项制度，以身作责，带头扎实工作，在岗在位，履职尽责，始终保持昂扬的精神状态和工作热情，没有迟到早退、无故离岗、中途脱岗等现象。认真遵守本镇制定的各项规章制度，并加强对全镇干部履职情况的不定期监督检查，努力提高全镇干部的工作效率和工作质量，保证了全镇各项工作的正常开展和顺利完成。
5、严格执行生活纪律，讲操守、重品行，保持健康生活情趣的情况。生活中，始终坚持以共产党员的标准严格要求自己，讲操守、重品行，没有不良生活习性和不良嗜好;时刻注意自重、自省、自警、自励，确保自己在生活作风、个人操守方面时时处处符合党纪国法以及有关道德规范的要求，坚持做到不讲排场不浪费、保持健康生活情趣。
2、办公用房使用情况：与党委副书记甘国云同志合用一间办公室共15平方米，符合规定标准。
4、人情消费、职务消费情况：没有以逢年过节、职务升迁、做生祝寿、婚丧嫁娶等名义借机敛财、收受红包礼金。无职务消费。
6、密切联系群众情况：认真开展了党的群众路线教育实践活动和走基层、领导干部包村、联系帮扶困难群众等活动，积极转变工作作风，深入联系群众，积极为群众服务，多办实事、办好事。不断深化“五账群众工作法”，全年下村近百次，走访群众400余人次，开展调研活动10余次，撰写调研文章2篇，包案调处化解群众诉求5个，帮助解决群众实际困难和问题23个;认真坚持带头值班和“住读”，全年“住读”天数达50余天。
1、自觉抵制可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动的情况：没有参与可能影响公正执行公务的旅游、娱乐、健身、宴请等活动的情况。
2、自觉抵制违规收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和会员卡等的情况：没有违反规定收送礼品、现金、有价证券、支付凭证和会员卡等情况。
3、按时、如实向组织如实填写个人事项的情况：本人按时如实向组织如实填写个人事项情况。
4、住房是否存在违规情况：没有多占福利房、违规购买经济适用房、违规自建房的情况。
6、配偶、子女及其配偶从业情况：妻子高素红，系自由职业者，在县城从事女鞋零售个体经营;女儿王语嫣，在温江成都农业科技职业学院上大二。
7、配偶、子女移居国(境)外的情况：不存在此类情况，配偶和女儿均未移居国(境)外。
述职报告述学(篇6)
20xx年，在区委区政府的坚强领导下，在区纪委监委的监督指导下，我团结带领区司法局全体党员干部，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以第十九届中央纪委第四次全会精神为引领，以巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果为抓手，以党章等党内法规为准则，坚持把党的政治建设摆在首位，带头严明政治纪律和政治规矩，严格执行廉洁自律准则，履行全面从严治党责任，扎实推进党风廉政建设和反腐败工作。现将有关情况报告如下：
一、执行政治纪律和政治规矩情况
严守党的政治纪律和政治规矩，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、四中、五中全会精神，以及省市区委相关会议精神，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
一是严格遵守和执行党的纪律。我在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终同党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于国家、忠诚于人民，做到大是大非面前旗帜鲜明，大风大浪面前立场坚定，不做糊涂人，不干糊涂事，做到讲政治、顾大局、守纪律。
二是坚持用党的创新理论武装头脑。20xx年我主持党组理论学习中心组理论学习47次，集中交流研讨12次，党支部、支委的学习22次；积极参加学习贯彻党的十九届五中全会精神和习近平总书记考察广东重要讲话精神研讨学习、赤坎区领导干部素质能力提升培训班培训，完成《治国理政》第三卷学习、xx市干部在线学习任务达标、学习强国积分上万。
三是严格执行请示报告制度。遵守党的组织制度，保证政令畅通，对党忠诚、光明磊落，严格执行重大问题请示报告制度。坚持把请示报告和履职尽责统一起来，既牢记授权有限，该请示报告的一定请示报告，又牢记守土有责，该负责担当的坚决负责担当。
四是增强大局意识自觉服务疫情防控。增强政治敏锐性，认真学习习近平总书记关于疫情防控的系列重要讲话精神，坚决服从区委区政府统一指挥，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，疫情发生后带领全体党员干部到新景社区参加疫情防控志愿服务，走访排查2100多户；先后抽调4名优秀党员干部到疫情防控隔离酒店封闭值守。切实把服务保障企业复工复产作为重要政治任务，组织开展企业复工复产法治体检活动，走访10家企业，了解和服务企业疫情防控、复工复产情况及法律需求。转变对未成年矫正对象的工作方式，做好疫情期间普法宣讲及助力复学工作。建立“法治副校长”微信群，定期推送法治宣传链接，将法治宣讲课堂搬到网上，推出“宪法进校园”“民法典进校园”等系列法律知识宣讲23次，努力为疫情防控和经济社会发展营造良好法治环境。
二、履行管党治党责任情况
我始终认真履行管党治党责任和党风廉政建设“一岗双责”责任，在抓好自身廉政建设的同时，履行好作为党组书记应有的责任，不断深化党的领导地位，全面提升党组的领导力和整体核心作用。
一是履行好党组书记的职责，贯彻落实党中央和上级党组织的决策部署。按照《中国共产党党组工作条例（试行）》和《区司法局党组工作规则》要求，发挥好把方向、管大局、保落实的重要作用。坚持民主集中制，坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定。20xx年我共主持召开党组会议47次，集体研究讨论有关党建和“三重一大”事项，切实增强了党内监督，促进民主发展，维护党组团结统一。
二是带头严守政治纪律，努力提升党组领导力和整体合力。严格遵循我局党组工作规则，研究制定年度党建计划，列明工作要点，明确党建目标，始终把握大方向，发挥党组领导核心作用。同时，为了提高党组的整体领导水平，及时传达领会中央和省市区委重要会议精神，通过中心组学习会、党组集中学习和个人自学等方式，先后认真学习了《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党廉洁自律准则》以及中央和省市区委关于反腐倡廉建设的决策部署和制度要求，进一步强化责任意识。
三是以上率下，狠抓干部队伍建设。坚持每季度对司法行政各领域党风廉政建设工作进行检查，对照《党风廉政建设管理目标责任书》，督促各党组成员，细化分解任务，逐级压实责任，层层传导压力，制定完善社区矫正、人民调解、法律援助、行政执法监督等各项管理制度，实现社区矫正对象无脱管无漏管无虚管，人民调解、法律援助群众满意度100%，行政执法监督零投诉。同时坚持用党章党规规范党员干部行为，组织全体党员干部学习党章党规，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，强化干部队伍思想意识，深刻领会中国特色社会主义进入新时代的重要论述，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
四是严格执行党管干部原则。严格执行习近平总书记提出的新时期好干部标准，严把选人用人政治关、廉政关、形象关。加强干部锻炼培养，优化干部配备，20xx年我局2名股级干部得到组织重用，到区属单位、街道任副职，提拔使用2名股室主要负责人，对6个股室所主要负责人实行了轮岗，强化管理监督，有效激发干部职工的工作热情。
五是巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。丰富教育载体，结合庆祝建党99周年，举行政治生日活动、参观建党建国史展览、室外拓展训练和实地教学、观看爱国主义记录片和党性锻炼教育片等活动12场次，有效地提升了全体党员干部职工的政治思想觉悟。突出司法行政特色，把“强化司法为民、做实最大政治”作为重要抓手，以努力为群众提供均等普惠、高效便捷、智能精准的公共法律服务的实际行动作为主题教育成果的具体体现，取得了良好的效果。
三、推进党风廉政建设和反腐败工作情况
按照《党风廉政建设岗位责任制》文件要求，本人严格履行党风廉政建设责任制工作的主体责任，落实“一岗双责”要求，坚持行政工作和党风廉政建设工作两手抓，两手硬的原则。同时，大力支持派驻纪检组履行监督责任工作。
一是认真研究，制定计划。研究制定年度党风廉政建设和反腐败工作计划和要点，分解落实全年工作任务，严格落实党风廉政制度。着力抓好经常性思想教育、健全配套制度、强化制约监督三个环节。
二是履职担责，全面落实。我与党组成员签订了《党风廉政建设责任书》，以“军令状”的形式把“一岗双责”的要求落实到人，落实到位。进一步明确职责，确保作风建设各项措施全面落实到位，进一步强化制度的刚性约束，扎扎实实抓好反腐倡廉各项任务。
三是谈心谈话，强化意识。主动落实廉政谈话制度，及时了解干部的思想动态和生活情况，对一些苗头性、倾向性问题，早发现、早提醒、早纠正、早处理。20xx年，我同分管领导、各股室所负责人共谈话16人次，经常下沉股室处所了解掌握党员干部的思想、工作状态，唤醒广大党员干部党章、党规、党纪意识，筑牢拒腐防变的思想防线和制度防线，不踩“红线”不越“雷池”。对新任职的股室干部开展集体谈话，要求他们学会珍惜，廉洁自爱，强化学习，认真履责，严守纪律。
四是督促检查，警钟常鸣。我局结合纪律教育月活动开展“廉政体检”，采取自查自纠、明察暗访等方式进行督促检查，针对“廉政体检”中发现的问题开展了专题教育、深入剖析，教育全体党员干部从中吸取教训。在纪检组的指导下，责令1名科员注销无实质性经营工商执照，并给予批评教育。同时组织党员干部观看系列警示教育片，使广大党员干部知规矩明底线，内化于心外化于行，时刻警钟长鸣。
四、执行廉洁纪律情况
我始终坚持把遵守《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》作为勤勉从政、履行职责的基本要求，率先垂范、带头落实。始终牢记自己的第一身份是党员，第一职责是为党工作，在工作中、生活中切实做到忠诚于党组织，任何时候都与党同心同德。带头落实民主集中制原则，自觉服从组织安排，带头执行中央八项规定精神，不以权谋私、不公车私用、不收受礼金，出行吃穿一切从简，没有职务消费和借机敛财等问题发生。带头落实党风廉政建设的各项部署要求，弘扬社会主义核心价值观，管好身边工作人员和家人亲属，配偶、子女没有经商办企业情况，也没有为亲属朋友利用自身职务影响谋取不正当利益提供任何方便，做到了廉洁奉公、忠于职守。
关于个人重大事项报告方面：一是本人未持有普通护照和往来港澳通行证、因私持有大陆居民往来台湾通行证，没有因私出国和往来港澳台情况。二是住房方面，现一家4口居住在xx市xx中心小学教师宿舍，面积106平方；本人妻子在开发区御景珺庭小区商业按揭1套面积144平方住房。三是本人配偶子女无移居国（境）外或连续在国（境）外工作生活一年以上的情况，妻子在小学任教师、女儿就读初中、儿子还是幼儿，本人及妻女均无经商情况。四是本人、配偶和子女均无投资或者以其他方式持有股票、基金、投资型保险的情况。五是本人办公用房15。5平方，符合规定标准，没有公务专车，名下有1辆家用私车（东风景逸）。
五、存在问题
一是理论学习还存在不足。学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够深入，在学懂、弄通的自觉性上有待提高，静下心来学习理论、思考问题少，对新理念新思想新战略悟的不透。
二是党建引领作用发挥不足，工作依然存在一些短板。如法律专业人才短缺，影响了队伍建设；法治宣传不深入，人民群众对法治政府建设参与度不高；法律援助案件数量大幅度增加，群众法律需求保障有难度等等。
三是廉政教育还不够细致。平时大多采用开展集中授课、案例分析警示、谈话提醒等方式开展，创新举措少，宣传力度不够，廉政教育氛围有待加强。
四是深入基层调查研究不够经常。对基层工作的了解多是通过看材料听汇报，对基层的工作指导和督促还不够深入，致使工作效果不够理想。
六、下一步努力方向
一是继续强化理论学习。我将以身作则，坚持学习和工作“两不误”，引导全体党员干部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九届五中全会精神，做到学用结合，把学习新思想与管党治党、推动司法行政事业健康发展结合起来，以党的建设为统领，法治建设为中心，以改革创新为动力，努力推动司法行政工作全面提升。
二是加强党员干部管理。进一步强化干部责任意识，深入加强自我监督、相互监督、制度监督、组织监督、民主监督，引导广大党员干部遵纪守法，将日常监管责任落实到日常工作中。
三是继续深化廉政建设。进一步落实好党风廉政建设主体责任，从严执行各项廉政纪律。健全谈话提醒，监督问责长效机制，常态化开展党风廉政教育。
四是努力推动改革发展。紧盯新时代司法行政工作新任务新要求，对涉及司法行政领域改革的重点任务，咬紧时间节点，逐项抓好落实。坚持按照“一个统筹、四大职能”工作布局，着力在统筹推进依法治区、加快法治政府建设中践行初心使命，以干事创业的实际成效检验为民初心，努力为全区经济社会发展提供有力的法治保障和优质高效的法律服务。
上面的这些是网小编专门整理的司法局局长2022年度述职述廉述学述法报告精选5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
述职报告述学(篇7)
各位领导、老师们：
下午好！
感谢大家对我的厚爱，让我有机会在教育处接受锻炼。谈起对学生的德育管理，在座的各位是行家里手，更有发言权。回顾这一学年，学校德育工作稳定、有序，主要得益于秦校长、吴校长的正确领导，得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合，同时大家也给予了我本人许多帮助，使我顺利开展了一些工作，积累了一定的经验，发现了一些问题。在此，我把自己一年来的工作情况向大家汇报一下，不妥之处请批评指正。
一、工作职责
就是服务。学校对处室职能的定位是“督导、服务、评估、协调”8个字，就我个人理解，我认为其核心就是服务。作为教育处副主任，就是要竭尽所能为学生服务，为班主任服务，为领导服务。为此，我给自己和部门工作人员提出了6字工作要求：热心、齐心、用心。制定了与班主任一起共同实践的工作准则：投入、艺术、高效；确立的培养目标是：规范、创新、全面。
二、主要工作
1、完善制度。没有规矩，不成方圆。在制度建设上我们坚持继承与发展的原则，即在沿用过去好做法的基础上适当调整、修改与补充。一年来，我们先后制定下发了近10个规章制度，如《学部、班级德育常规管理十要》、《学生纪律十四条》、《班主任工作日程》、《日常行为规范优秀达标班级指标》、《自主管理示范班标准》、《卫生、纪律分担区的划分及管理规定》、《学生进出校门管理规定》、《活动课管理规定》、《小周六、周日学生管理规定》、《学生午休管理规定》等，这些规章制度，确保了日常德育工作规范、有序进行。目前，我们根据高中部席小宇、张晓爽等班主任的建议，正在拟订《学生德育积分条例》，以使学生管理工作进一步规范化。
2、紧抓常规。学校常规往往能直观反映一所学校的校风、校貌，是一项长期性的工作，需要经常抓，反复抓，抓反复。总体看，一年来学校卫生、纪律和其它常规工作状况良好，这得益于各学部已经形成了一套完整的值周工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展，教育处尝试从三个方面做了努力：
加强教育和引导。拿“六不规定”来说，我们在处理个案中重视从制度的必要性和重要性入手，在要求学生“做什么”之前，给学生讲清“为什么”，杜绝简单硬性处理，用“这是集团规定”或某种权威来强迫学生被动接受。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前，理念先行。学生是有个性有思想的人，他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时，管不了一世。而且我知道，我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理，这一来必会给班主任带来很多麻烦，所以我们尽量作到引导到位，讲清为什么不能带零食，为什么要求不留长发，为什么要穿校服等，以减轻班主任的工作难度。
认真检查，做好反馈。吴校长要求我们工作中腿要勤、眼要尖。一年来，我们往返于东、西两个校区，对午休、小班课、电视校会、周六晚、放学后等常规管理中的重点、盲点、难点实行走动管理，经常性地巡视检查，对每周确立的常规重点进行不定期的抽查，发现问题，及时反馈。
引入竞争机制，常抓常新。常规工作最怕做的疲沓、拖拉，看起来是小事情，却老是做不好。为此，我们听取了班主任的意见和建议，引入竞争机制，让各班在争优申报过程中提升班级常规管理水平，对优秀班级实行挂牌制，激励他们更上一层楼，激励别的班级争向靠拢。如除每周评选红旗班外，本学年我们开展了日常行为规范优秀达标班级、自主管理示范班、优秀值周班的申报评比活动。目前，我校共有日常行为规范优秀达标班级19个，自主管理示范班9个，优秀值周班17个。许多班级均实行了全员、民主管理，充分发挥学生主观能动性，构建了本班常规管理机构，人人有岗，岗岗有人，富有推广价值。
海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”。我们全体班主任在不简单和不容易中牢牢抓住常规管理不放松，取得良好成效。
3、抓好培训。在信息化时代，我们人人都需要充电。在培训方面，我坚持“两手抓，两手都要硬。”即一手抓班主任培训，一手抓学生干部培训。教育处在学部抓好培训工作的同时，也有针对性地开展了一些培训。如本学年共开展了4次班主任培训，其中2次是新班主任培训，主题分别为“学校德育管理理念、德育管理制度培训”和“如何有效开展家校联系”；2次是全体班主任培训：一为自主管理示范班经验交流，潭菊清、徐春梅、郑晓刚、丁玉玲、李绪坤等老师做经验介绍；一为班级管理心理教育专题讲座，通过“伤熊事件”引出关注学生心理健康的话题。开展了4次学生干部培训，如“老带新”传经送宝会、卫生、纪律委员工作培训会、“自主管理中的苦与乐”交流会、新一届学生会干部工作动员培训会等，帮助学生增强服务意识，提高管理水平。