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在大学开学的讲话【篇1】

亲爱的全体新同学:

大家晚上好!伴随着夜幕降临,郑州大学20xx级新生开学典礼隆重开幕!我们迎来了来自全国30个省市区的13739名本科生、4632名研究生和来自世界36个国家和地区的306名留学生新同学。在此,我谨代表学校向各位新同学表示热烈欢迎!向养育和培养你们的家人和老师表示崇高敬意和诚挚感谢!

河南地处中原,她不仅是第一人口大省、第五经济大省,更是历史悠久的文化大省。“中原”一词,代表的不仅仅是区位,更代表着中华文化;“中国”一词,最初指的就是以伊洛河为中心的中原地区。中原地区是中华文明的摇篮,也是中国主流文化和主导文化的发源地,历史上曾先后有20多个朝代定都于此,从而造就了悠久、厚重的中原文化;中国八大古都中,河南有其四。河南历史文化遗产丰富,地下文物全国第一,地上文物全国第二。中原文化历史灿烂,在这里产生了最早的汉字:甲骨文,最早的字典:《说文解字》,以及中国最早的诗歌集:《诗经》等。

郑州大学植根于中原大地。她起源于1928年的国立河南大学,建构于20xx年原郑州大学、郑州工业大学和河南医科大学三所高校的强强联合,是国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校提升综合实力计划”建设高校,也是一所具有自己办学历史与特色的高水平综合性大学。

学校学科专业涵盖理学、工学、文学、医学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学、艺术学12个学科门类。现有128个博士点、261个硕士点;有108个本科专业、6个国家重点(培育)学科、37个国家临床重点专科;化学、材料、医学、工程4个学科(领域)ESI排名进入全球前1%;学校占地6540亩;现有在职工作院士7人、长期工作院士18人;学校拥有附属医院9家,开放床位2.2万余张。

从区位到历史,郑大的建设与发展形成了郑大独特的文化。正如前面提到的背景,这种文化包含了四个方面的基因:一是植根中原,中原文化的博大精深、沉稳厚重;二是开放包容,来自全国30个省市区、来自世界64个国家和地区的同学们多元文化交融荟萃;三是多学科贯通融合,12大学科门类的均衡发展所带来的知识交汇、相互碰撞;四是历史积淀,原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学三校在自身悠久历史中形成的校园文化……这四个方面共同构成了郑州大学文化的惟一,从而也塑造了郑大的办学特色和郑大人独一无二的精神品格。当大家走进四个校区美丽的校园时,不知是否感触和领略到这种文化的所在?

大家熟悉三字经中孟母的故事,“昔孟母,择邻处”,为了培养儿子,孟母三次搬家,择邻而处。今天大家选择郑大,不仅选择了郑大的学科和专业,更选择了郑大的这种文化。郑大今天欢迎你们,就是以郑大的文化涵养去滋养每一个郑大人,以“郑大的文化故事”讲述你们每一个郑大人的成长故事。

同学们,这就是郑州大学,是在未来三年、四年、五年乃至更长时间里陪伴你们成长的地方!在今年7月20日高考录取通知书签发仪式上,我对第一批签发录取通知书的同学说:“大学不轻松,大学要从容”。今天,利用这个机会,我来具体谈谈我对这句话的理解和体会。

大学为什么不轻松?

首先是学无止境,知识学习为大学之首要。尽管你们已经进入大学,但还必须好好地学习知识,别忘了你们是求知识来的。你们靠着已有的知识获取了大学的门票,但你们更要通过获得更扎实的知识功底去走向社会。我们说,郑大的新生都是优秀的学生,但我还要强调,郑大的毕业生都以基础知识扎实,发展后劲大而著称。当还没有完全适应大学生活的时候,你们必须面对繁重的基础课学习,这应该是大学给予每位同学的第一个考验。基础要打牢,首先是基础课要学好,本科生和研究生都要如此!在郑大,人才培养有标准、课程设置有体系、培养过程有计划,就是要给每个人塑造一个完整的知识体系。当前,我们特别强调能力培养,但能力提升也是以知识的获取为基础,没有知识,也难有能力!

其次是强魄健体,彰显生命的活力。学习的过程是一个劳心劳力的过程,“虽然我们不能决定明天的太阳几点升起,但我们能够决定我们每天早上几点起床”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。大学要打好身体的底子,要增强体能,培养一种体育爱好,养成一种锻炼习惯。人的体质好了,自然就会有“精气神”,随之心胸也会更加开阔、学习的压力也就会变成动力。运动赋予我们的不仅是体魄,还“文明”其精神,让我们得到素养提升和心智历练。

最后是德才兼备,人的全面发展是根本。除了丰厚的知识,除了健康的身体,作为一个社会人,还应该有什么呢?大的方面说是你的社会意识与价值取向,小的方面说如待人接物与为人相处等等,所以说,人的全面发展是根本。如果说,高中阶段的成长标志是,获取知识并掌握一定的学习方法,那么大学的成长标志就是,专业知识的获取以及人格的基本成熟。今天一开始我就反复讲郑大文化,就是想大家在这种文化氛围中进行人格与价值的塑造,实现全面的发展。在这方面,我充分相信大家的文化自觉,但我还是要给同学们一个特别的提醒。从行政管理的角度讲,校长的责任是配置资源,但作为一校之长,最根本的任务,就是要引领和营造大学的文化,培养德才兼备的社会有用之才,这就是办大学。这里我也给同学们出一个思考题,从迎新车上要求同学们给父母让座,到迎新周的观看阅兵式、校情院(系)情教育、校纪校规教育,以及两周严格的军事训练,不知道同学们感受到了什么样的信息?

怎样才能从容地上好大学?

首先是有理想。高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快”。俞敏洪先生从小就希望穿越地平线走向远方,并谓之“穿越地平线的渴望”。唯有树崇高之理想,才会有明确清晰的奋斗目标,才会有攻坚克难的前进动力,这正是事业获得成功的保障。唯有立宏伟之志向,才不会吐槽大学里三点一线太单调、专业学习太枯燥,才耐得住寂寞,承受得了艰辛,为着自己的理想而奋勇拼搏、无怨无悔、矢志不渝。路漫漫其修远兮,士不可以不弘毅。

其次是有自信。自信是一种高贵脱俗的气质,是坦然豁达的心态,是百折不挠的精神。只有历经风雨、战胜挫折,才能赢得真正的自信,这是大学生活的“必修课”,也是一个人成长成熟的必经之路。大学不仅仅意味着光荣与梦想,还意味着不断的挫折与挑战,譬如专业学习的压力、毕业求职的艰辛等等。有的同学在挫折中丧失了自信、迷失了自我,而更多的同学却在挫败中强大了内心、战胜了自我,“不管风吹浪打,胜似闲庭信步。”

最后是要踏实努力。知足固然常乐,但绝不是不努力的理由。在刚刚过去的俄罗斯喀山游泳世锦赛上,郑州大学体育学院xxxx级学子宁泽涛勇夺男子100米自由泳决赛冠军,成为史上首位获得该项目世锦赛冠军的亚洲人。人们在惊叹他22秒完美表现的同时,却鲜有人关注到他十余年与泳池、伤病、挫折抗争的漫长历程。从一个瘦弱男孩到世界冠军,十余年的磨砺告诉我们,成长与付出往往同步,成功与拼搏永远同行。钱钟书先生在进入大学后的第一个宏愿就是“横扫清华图书馆”,正是因为数十年如一日的埋头苦读,才成就了学贯中西、博古通今的一代大师。所以,希望同学们一定要坐得“冷板凳”,学得真功夫,做出真学问。

同学们,在历史与未来面前,我用15个字来概括郑大的成长发展之路,那就是“大学之综合”、“学科之特色”、“治理之现代”。“大学之综合”是我们走过的路,合校15年来我们完成了综合性大学的布局。“学科之特色”和“治理之现代”则是我们当下和未来努力的方向。我们将着力推进内涵建设,打造优势特色学科和一流学科,构建科研创新与创新驱动发展体系;实施综合改革,构建现代治理体系,寻求不竭发展的内在动力。

成长,是从幼稚走向成熟的人生经历,是一个从蜕变到涅槃的历练。在国家一流大学建设的新布局中,郑州大学面临着前所未有的机遇和挑战,能否站在国家发展的起点上,努力把握国家的节奏,把郑州大学带入一流大学的行列,我们——包括今天的每一位新同学,责任重大,使命光荣!9月3日,我受邀参加中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会。当雄壮的国歌响起,当威武的三军走过,我深深感受到祖国的成长和壮大。你们是祖国的未来和希望。处于这个伟大的时代,作为一个大学,作为大学的每个人,必将担负民族复兴的神圣使命!

风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须快马加鞭。同学们,创造郑大新辉煌的接力棒已经传递到你们手上,你们不仅是郑州大学创建高水平大学的见证者和受益者,更是参与者与建设者。希望你们用青春激扬的汗水,浇灌你们的人生梦想,用矢志不移的奋斗,谱写郑大辉煌壮丽的新华章!

在大学开学的讲话【篇2】

xx年是不平凡的一年,风雨彩虹并举,那么接下来的xx年,又是怎样呢?我想这句话来作开场白最好不过了:成绩是昨天的句号,奋斗是永恒的主题。

一、明确目的,树立正确的读书观

学习的目的是什么?孔子曰:“古之学者为己,今之学者为人”古人学习是为了提高己,今人学习是为了炫耀与人,取悦于人。

“学者为己”我想真正尊重学问的人,他的学习目的是为了心灵的建树,从书本上学,从社会上学,从小学到老,无非是学习一种把握幸福的能力,让自己成为一个有知识,有教养的公民,学习的目的是完善一个自我角色的建立和提升。

“学者为人”,它是把学到的知识当成一种技能以谋一份职业,为自己谋一份福利。

二、正视成绩,全面发展

人在校门里棒不棒是由成绩和分数决定的,走出校门以后,判断一个人的标准是什么呢?1985年,洛杉矶加州大学的一项颁奖典礼上,加大的副校长,在演讲时说了一件令所有获奖者无地自容的一番话:“今天你们的成绩好,只证明了一件事,那就是你们记忆力好,而且是一段特定的时间的记忆力不错,谁不同意这点的请举手,我要请他把上学期的功课重考一遍。”结果当场哄然大笑。

今天我在这里讲这个故事,我不否认那些成绩好的同学付出的努力,只是希望大家能从自己的实际,选些课程表里没有的课程,像沟通,领导力,怎样才能得到他人的合作等去学习。

三、审视自己,提高内涵

人是视力本能有两种,一个是向外去,无限宽广的拓展,另一个是向内看,无限深刻的发现自己,而我们的眼睛却总是看外面太多,看心灵太少。

人是生理和心理两个部分组成的系统,身体是硬件,心理是软件,硬件是基础,没有硬件一切无从谈起。硬件都是相似的,正如电脑的配置一样,而软件才是体现差异的主体部分。电脑的软件不同,安装的程序不同,它的运行状态也会有所差异,人也是如此。从身体上看,每个人都大同小异,而心理方面与一个人处世经验和教育状况有关,因此他们千姿百态,所以大家要不断的审视自己,寻找心理上的差距去填补自己。

四、恋爱,恋在责任

恋爱问题,早已不是禁区。我只愿有情人终成眷属,今天我想说的是恋爱的双方都要负起自己的责任。

人的一生都是活在责任与义务里。曾经有个作家说过“一个家庭里,男人对于女人的意义,并不仅仅是经济上的主要来源,更是一种精神上的支柱,一份依靠,只要他在,仿佛天塌下来,也砸不到自己”反而言之,女人对于男人的意义也同样如此。其实在传统的中国造字术中,国人早已明确了这种爱情责任分工。“男”解析说是“出力耕田男子也”。引申到当代也就是说男子的世界就是耕耘世界;那“女”字恰若古代小姐的深闺,四角就是古代房子屋顶上的檐角,向外张扬。也就是说男子在外耕耘世界,女子在家守望着一份期盼。

五、班干培养,谋其政

“不在其位,不谋其政”这是孔子的语录。我们反思一下,就会知道他的前提是在其位谋其政,也就是说你在什么位置上,要做好自己的本分工作。那么在其位,怎么谋其政呢?

首先是做事的原则:稳重理性,逻辑性。

其次是做事的方式:灵活处理不失原则,注意细节。

六、幸福的概念

都是大人了,也要毕业了,我们应该有自己的幸福观了,什么是幸福呢?赵本山的小品里的幸福是这么说的“幸福是什么,幸福就是我饿了,他手里拿着个包子,他就比我幸福,幸福就是我冷了,他穿着厚厚的棉袄,他就比我幸福。”前段时间,国学大师也说出了自己的幸福观即“无愧于心”。也许这些幸福观有值得我们深思的地方,下面我想给出一个幸福的通俗定义,也许更适合我们的发展。

幸福就是在一定的物质基础上,家人亲友的和睦。

在大学开学的讲话【篇3】

金秋送爽,在九月杭州旖旎风光中,又一批新鲜血液注入我们的校园——20xx届新同学,欢迎你们加入****学院这个温馨的大家庭!就像两年前我刚踏入校园时一样,此时此刻你们的心情一定非常激动。是的,因为你们即将踏入的是一个繁花似锦的校园,一个令人眷恋的故地,一片生生不息、蓬勃向上的热土。我院学生会全体成员向你们表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!作为你们的学长,我要告诉你们:经过短暂的休整,充盈激情、意气风发的你们又将开始新的征途。大学是人生的重要阶段,一种特有的校园文化,会使你们从幼稚走向成熟,从幻想走向理想。希望你们能提前做好准备,迎接大学生活的新起点。

刚跨进大学校园时,懵懂的我也曾和现在的你们一样,都会问自己这样两个问题:“我来这儿做什么?”“我将成为一个怎样的人?”是的,人生犹如夜航船,一个个始终警省自己的问题就是一座座塔基,而我们的回答就是点亮自己的灯塔。当思索这个问题时,我们正在为今后三年或者更加长远的未来树立一座灯塔,尽管前路漫漫,航灯迷烁,但一步步走来的我们将不断修正航向,向着那个人生的坐标原点进发。

作为你们的新朋友,我又不得不提醒你们:大学的校园生活并不像有的人想象中那般轻松自在。你将开始一段独立于父母依赖于同学的新生活。在这里,没有丰满羽翼的庇护,更多的只是同窗间的相互关心、互相体谅;在这里,没有师长拿分数“逼迫”你努力努力再努力,更多的是同学间友好的“明争暗斗”;在这里,没有人会责怪你对着冰冷的墙壁发呆,更多的是周遭环境无形中牵引你去挖掘校园文化的精彩。

我敢这么说,是因为我的伙伴们和我曾经走过。慵懒的生活注定会溶化许多激情、理想、决心和追求,甚至会使生活变成仅仅“活着”。所以,我的新伙伴们,“忙碌”、“辛苦”从来都只是局外人对行为的概括,而不是忙碌者、辛苦者的自我心里感受。

当然,作为学生会的一份子,我的每一位同事和我一直都在为营造一个丰富多彩、积极向上的校园氛围而努力。我们随时敞开大门欢迎你们的参与和加入,也愿意为你们排忧解难。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让我们揽万卷文集,汲白代精华,踏实地走好每一步,共同携手,打造灿烂的明天!

请记住:今天我以*院为荣,明天*院以我为傲!

祝大家在校园中的每一天快乐、幸福!

在大学开学的讲话【篇4】

同学们:

晚上好!在经历了短暂的休整后,我们即将上路迎来大一下学期的学习生活。在大家拿到新书,带着新的完美心愿待步走在大学生活的'第一个转折之时,我想耽误大家五分钟宝贵的时间,做一个开学动员的工作。

如果我们大一上学期学习生活的两个关键词是探索与实践的话,那么大一下学期我们就应将关键词锁定在坚持与努力上。假期里,我观看了一些同学向我极力推荐的电影《那些年,我们一齐追过的女孩》,感触良多,而带给我最深感触的就是这样两个词——坚持与努力。其实追求事业就像我们追求自己的幸福一样,是需要咱们掌握完备的潜力,不懈的付出,适宜的机遇才得以到达目标的一个艰难的过程。

我身边的同龄人在评论一段大学期间所经历的感情时,总是会说“过程很完美,现实很骨感。”其实,有的时候,过程的完美是我们不断坚持的结果,但是我们是否互相间都在努力提升自我,维系和经营情感甚至让我们的情感能够最终开花结果这是一个需要我们不断的努力提升自己的生存技能、拓宽知识层面和扩展交际范围的自我学习,自我认知、自我反思与自我实践的过程。

我们在大学期间的学习生活其实也是这样,例如药营班的同学们,在大一的上学期有很多同学利用业余时间去卖场里做兼职,提升自己的销售口才和交际潜力,这就是一个很好的开端。在大一的下学期到大二的上学期这段时间,我推荐这些同学脱离卖场兼职的工作,将你们的经历带上,去找一些附近的药店做一些与专业相关的事情。有很多同学提出过这样的疑惑,表示不清楚我们所学习的专业究竟就应学会什么,能学习到什么其实无论是什么专业,在你毕业之时,最终要学会的就是两个字——生存。而我们学会生存的最好方式就是努力的去认识,实践,积累与不断再学习与反思的过程。拿上面的例子来讲,如果药营班的部分同学,去药店成功的应聘上了某个职位的兼职工作,那么他在工作中就会发现自己欠缺的是哪方面的问题,到底是专业知识、技能匮乏,社会阅历太浅还是销售经验不足我想他回到学校后,如何正确的为自己制定学习目标,就会有一个比较清晰的认识了。

同学们都是怀揣梦想,带着满腔热情,来到大学,参加学习的;那么我期望大家无论处于什么阶段,都能够将这梦想和满腔之热情坚持下去。因为坚持是我们人生道路上务必克服的一个魔咒,它与懒惰和满足是相对立而存在的。比如咱们学理科的同学,就应坚持提升自己的知识层面和专业技能,力争将来在专业研究的领域上取得一席之地。那么学文科的药营专业的同学呢,就就应在提升自己专业技能的同时,开拓自己的组织管理潜力和活动策划潜力,力求将来能够成为一个在医药领域,优秀的管理者。

“时光一去永不回,往事只能回味。”我殷切的期望大家在若干年后,在大家咀嚼回味自己大学生活的酸、甜、苦、辣之时,能很欣慰的告知自己,我的大学没有荒废,我的生活值得回味。同学们,为了自己的目标,让我们共同坚持与努力的走下去,让我们的大学生活能溶于人生中,让他回味无穷吧!

在大学开学的讲话【篇5】

新的学期、新的学年又开始了,我们全校1822名师生员工同时站在了新的起跑线上,目标就在前方,胜利也在向我们招手,此时,我要问大家一句:你是否已做好了出发的准备,是否已做好了拼搏的准备。今天的开学典礼,就是让我们统一认识,明确目标,团结一致去争取胜利。

今天,在我们的队伍中,又增加了127名来自美丽新疆的预科班同学,他们是8月31日早晨来到学校,9月1日就开始了军训,同学们不怕苦不怕累,克服了不适应,想家等困难,表现出良好的素质和精神面貌。我提议,让我们用掌声对他们表示欢迎和鼓励!

老师们、同学们,回顾过去的一个学期,学校坚持以教学中心,加强德育工作,加强优良校风、学风建设,重点抓了以下几点工作:1、通过开展“践行八荣八耻,树立社会主义荣辱观”教育活动,开展学习“感动中国的十大人物”活动,开展感恩教育等活动,增强了学校德育工作的时代感和实效性,收到了较好的教育效果。

2、组织师生到**中学参观学习,开展“学衡中精华,做二中精英”等内容的教育活动,以抓跑操质量为切入点,狠抓作风建设,强化学生的团队意识和集体观念。事实也教育了学生,做任何事,只要态度认真,用心去做,就一定能做好。

3、高三年级加强管理,各班级始终保持稳定的秩序和良好的学习状态。各年级认真抓好学风建设,坚持月考制度,及时表彰鼓励学生,起到了增强学习动力,提高学习主动性和自觉性的作用。

4、继续把良好学习习惯的养成作为重点,通过督促检查,学生普遍提高了对记课堂笔记、整理错题集的认识,整体转变比较明显。同时,教师也进一步明确了指导学法,培养习惯是必须要抓好落实的重点工作,是提高教学成绩的关键。

5、新疆班整体管理规范、到位,保持稳定与安全。特别加强了对学生的思想政治教育工作,对毕业生跟踪调查等工作,体现了我们对新疆班工作重点的准确把握和培养合格毕业生的强烈责任感。我们的工作得到了中央调研组的高度评价。新疆班高考录取率比前两届有提高,阿米尔同学考上北京大学。

[nextpage]6、创建平安校园和和谐校园工作成效显著,师生员工的安全意识增强,学校管理井然有序,师生关系融洽,评教满意率普遍提高,对领导干部的考核满意度也较高,领导班子的团结和学校的`凝聚力得到教体局考核组的充分肯定。

7、高考完成基础指标,本科上线92人,实际录取80余人,又一次夺得区理科状元;新疆班本科录取率达到78%,一人被北京大学录取,实现了清华、北大录取零的突破。高二、高三年级在期末考试中基本保持了入学时的成绩,高二年级的文科和高三年级理科稍有优势,

演讲发言

可以说,在我们的共同努力下,上个学期的工作圆满完成,成绩突出。同时,在争先创优的活动中,也涌现出大批先进集体,优秀教师和优秀学生,今天我们要对这些班级和学生进行表彰,希望同学们以他们为榜样,争当优秀学生。

新的学期,我们要通过加强优良工作作风和教风建设,进一步凝聚人心,振奋精神,共创一流业绩;通过落实“八荣八耻”系列教育,进一步增强德育的实效性,促进学生综合素质提高;通过“理解教育”课题的实施,进一步转变教育观念,提高教学效率,提高教学成绩;通过对新课改、新高考的深入研究,进一步明确教学思路,形成新的教学模式;通过实施精细化管理,进一步规范管理和教学行为,提升管理层次。

德育工作继续开展社会主义荣辱观教育,继续实施“优良的学风,优良的素质”双优培养工程,以抓课堂笔记、纠错本、自习效率、课间操质量为切入点,重在培养学生良好的学习习惯和行为习惯。针对学生中存在的厌学、早恋、带手机等问题,加强教育,加强管理,特别加强对自习纪律和“两睡”秩序的专项治理,使薄弱环节尽快得到改观。要再学“**中学”,学校学**中学的先进理念和精细化管理,教师学衡中教师的敬业精神和创优意识,学生学衡中学生的吃苦精神和竞争意识。再看“感动中国人物”,进一步增强感恩意识,增强责任意识。

教学工作要深入开展新课改和新高考的研讨工作,高度重视高考复习工作,准确把握新高考动向,注重基础,以不变应万变。要在抓边缘生上下功夫,在培养学生良好习惯上下功夫,在防止学生成绩下滑上下功夫。争取在高考和统考中取得优异成绩。

新疆班工作要加强民族团结教育,加强对新疆班学生的思想政治教育,做好培养入党积极分子工作,保持新疆班的稳定与安全,把新疆班做成学校的一个品牌。

老师们、同学们,学校优良的校风要靠我们共同来创造,构建和谐校园要靠我们共同的努力。假期里同学们的表现令我感动,让我振奋。高三、高二的同学战高温、斗酷暑,刻苦学习,高一的同学们顶着烈日坚持军训,八团的首长评价比**二中的训练效果还要好。在此,我要感谢老师们,感谢同学们。

再过五十天,我们的教学楼和宿舍楼将以崭新的面貌展现在我们面前,学校又投入110万元更新电教设备,明年计划对校园道路和景观进行规划改造,到那时我们的校园会更加美丽,更加可爱。

金秋时节,是收获的季节,而收获的背后是辛勤的耕耘。正所谓一分耕耘一分收获!我在高三十一班看到两句话:决心成功的人,已经成功了一半。那么另一半就是行动、落实,一切皆有可能!我坚信,明年的此时一定是我们收获的季节!

在大学开学的讲话【篇6】

同学们,老师们,家长们,晚上好!

公元前221年,秦始皇统一了中国并颁布诏书统一了度量衡,促进了人类社会的发展。两千多年后的公元1978年,地球上唯一的一所用度量衡含义命名的学校在中国诞生了。经过37年的风雨洗礼,这所学校风生水起、英姿勃发,它,就是中国计量学院。

此时此刻,这所学校的运动场上,聚集了四面八方而来的5330名新同学。在此,我谨代表学校,向你们表示热烈的欢迎!

同学们,在过去的日子里,你们勤奋不懈,积极备考,如今终于如愿以偿,踏进了高等学府。我对你们表示衷心的祝贺!

家长们,在过去的日子里,你们牵肠挂肚,舐犊情深。如今又把自己的孩子托付给中国计量学院,在此,我对你们表示诚挚的谢意!

在开学第一天,大家最想知道的大概是两件事情。第一件,就是选择中国计量学院是否正确?第二件,将来四年的大学生活怎么度过,将获得什么?

第一件事,选择中国计量学院是否正确?我就以“中国计量学院”这六个字来说明这一问题。

一是“中国”,大家知道我们国家有多少所普通高校吗?2278所。在这些高校当中,冠之以“中国”两个字的有几所呢?23所!所以冠名“中国”的高校是名副其实的百里挑一,因为它代表着中国计量领域高等教育的最高水平。

二是“计量”,计量是什么?计量是实现单位统一、保证量值准确的活动。1999年,美国发射的第一颗气象探测卫星在火星上坠毁了,损失了1.25亿美元,原因是飞行系统软件中计算推进力的计量单位和地面人员使用的不一致。不久前,北京的鸟巢举行了世界田径锦标赛,在百米飞人的半决赛中,我国的苏炳添跟美国的布鲁梅尔和法国的维考特并列第七名,成绩都是9.99秒。而进入决赛的只能有八个名额,怎么办?这时计量起作用了,把成绩再精确到千分位,结果苏炳添和维考特都是9.987秒,最后九位选手进入决赛,使亚洲人在世界田径大赛中第一次站在百米决赛的跑道上。实际上,计量有如空气,无所不在,目前已经有二十几个国家把计量写入了宪法,可见计量是多么重要。

三是“学院”,大家知道我国名称为学院的本科院校有多少所吗?401所。中国计量学院在这401所学院中排在什么位置呢?中国有三个著名的大学排行榜,中国计量学院一个排在第一位,两个排在第二位。由此可见中国计量学院的办学水平,同时也说明你们选择中国计量学院是正确的!

第二件事,将来的四年你们将收获什么?我把它概括成四个字:“自强自化”。“自强”是有形的,“自化”是形而上的。

大学里如何实现自强?简单地说,就是增长知识、培养能力。宋代理学家朱熹曾经提出过“博学”、“审问”、“慎思”、“明辨”、“笃行”,这五个词已经做了很好概括。

“博学”即掌握知识。牛顿建立了“万有引力”理论,实际上,在牛顿之前,有一个人离“万有引力”理论的建立更近,但最终没有提出这个理论,这个人就是著名的实验物理学家虎克。什么原因呢?因为跟牛顿相比,他缺乏牛顿所具有的系统的数学知识和数学能力,而万有引力的建立必须要有雄厚的数学基础,可见知识是多么重要。我们今天的信息社会,大家每天都会接收很多信息,但很多是碎片式的,不具备知识的系统性、全面性和框架性。而大学恰恰能为同学们汲取知识提供充分的条件。计量学院校园里有 “赛博楼”,就是要大家赛一赛谁更博学。同学们,今天你们在这里积累知识、吸收营养,将来就一定能厚积薄发、创造辉煌!

“审问”即审视发问。2300多年前,诗人屈原曾经创作了《天问》,在《天问》当中,就天、地、自然、人类、历史、社会提出了173个问题。校园里有“天问科技活动中心”,因为善于提问和敢于提问是培养能力的前奏,学校倡导在“天问”思想指导下,以“天问”的姿态去消化知识。同学们,今天你们在这里勤学善问、解除疑惑,将来就一定能攻坚克难、势不可挡!

“慎思”即谨慎思索。我们要通过考察分析,去了解事物真相,明白做人道理,前者是”格物”,后者是”致知”。“格物致知”出自四书之一的《大学》,校园里有“格致楼”,也就是希望大家探求事物真谛,领悟为人之道。同学们,今天你们在这里行思坐想、抽丝剥茧,将来就一定能独辟蹊径、不同凡响!

“明辩”即明白分辨。面对纷繁复杂、观念多元的社会,面对学业、情感等多重考量,要寻道求是。校园里有“求是楼”,就是要从科学、真理、理想三方面去追求客观事物的本来面貌、内在关系和发展前景。同学们,今天你们在这里追根溯源、去伪存真,将来就一定能洞察秋毫、识途有方!

“笃行”即笃志践行。南北朝有一位名叫贾思勰的人读了《荀子·劝学篇》中的“蓬生麻中,不扶而直”,从这八个字中他领悟到了一个道理,当时槐树苗的培育周期较长,若蓬在麻当中能不扶而直,很快地往上生长,为何不将槐树苗置于麻当中培育呢?他实施了这一想法,结果大大缩短了培育周期,这个就是“学”和“用”结合的例子,也就是明代著名思想家王yang明提出的“知行合一”。校园里有“行知楼”,即倡导用实践去巩固和提升知识,用知识去指导实践。现在提倡创业创新,只有高科技含量的创业才能成就伟业,只有博学基础上的创新才能令人耳目一新。同学们,今天你们在这里揣摩践行、磨练翅膀,将来就一定能够鹰击长空、展翅翱翔!

大学里如何“自化”?简单地说,就是提高素质、提升文化。经“自化”后形成的素质,就像春天里的紫罗兰,厚德是根,仰仪是茎,强健是枝,宽容是叶,善美是花,而品行就像散发出来的芬芳。

“厚德”是根。四书之一的《大学》中有“大学之道,在明明德”,校园里有“明德楼”,就是要大家烘焙光明正大的德性,培养健全的人格;去锻造对真理、正义、平等的追求之志,去孕育对国家、民族、社会的关切之情。9月3日,大家见证了纪念抗日战争胜利七十周年的阅兵仪式,其中有很多抗战老兵,其实当时除了军队抗战之外,民众也参加了抗战,包括科学家。上世纪的二、三十年代,清华大学有个毕业生到美国去攻读博士学位,获得博士学位后在爱因斯坦带领下研究相对论。当他学成回国时,正遇上抗日战争爆发,作为一个有爱国正义感的科学家,他想到如果再继续研究纯理论的相对论,离抗日救国远了些。于是,他毅然放弃原来的研究方向,转而去研究跟战争、武器更加相关的流体力学。这位科学家就是周培源,他后来曾任北京大学校长、国家政协副主席。同学们,今天你们在这里精思国计、细量民生,将来就一定能经世济民、成为栋梁!

“仰仪”是茎。心灵上保持仰首的仪态是正能量的能源,要让仰仪成为一种习惯。校园里有“仰仪楼”,这就是要仰慕先贤之风采,敬仰真理之圣洁。同学们,今天你们在这里追求真理、见贤思齐,将来就一定能恪守正道、气宇轩昂!

“强健”是枝。《易经》中有“天行健,君子以自强不息”,校园里有“天健体育馆”。自然的运动刚劲强健,身为将来栋梁的你们应打下良好的身体基础和积蓄更多的能量。同学们,今天你们在这里强身健体、磨练意志,将来就一定能如虎添翼、取胜职场!

“宽容”是叶。宽容是一种美丽的情感、温和的心境,崇高的境界;是天方地圆的自然形态在心灵的投射。“方圆之道”是中国传统文化的精髓。校园里有“方圆楼”,就是希望大家建立包容天地的大情怀。同学们,今天你们在这里宽以待人、行事有度,将来就一定能胸纳百川、心容万象!

“善美”是花。善良是大爱的表征,美感是一种赏心悦目的心理状态。天上有一星座叫“金星”,又叫“启明星”,是爱与美的化身。校园里有“启明活动中心”,就是要我们去追求善与美,用诗意的眼光去欣赏生命,用诗心的态度去对待生活。同学们,今天你们在这里温良恭俭、怡情悦性,将来就一定能上善若水、大爱无疆!

同学们,讲完了“自强自化”,我想大家就应该对将来四年将收获什么有个大致的了解。通过“自强”、“自化”,将会形成满满的正能量,这样的能量能够成就大气象、大格局,其气势正像余光中诗中所描述的那样“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐,就是半个盛唐!”

谢谢!

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