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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

引领活动与参与者需求和兴趣接轨是主持词的首要目标。主持词扮演连接活动与听众内心的不可或缺的桥梁,优秀的主持词具备极高的艺术价值。那么,何谓最佳的主持词呢?假如您期望对“表彰会主持词”有更深入的认知,本文将为您强烈推荐,期待它为您的收获尽一份力!

表彰会主持词 篇1

同志们:

今天,我们在这里召开纪念中国共产党成立100周年暨七·一表彰大会,旨在回顾总结前一段的工作,表彰先进、激励士气、鼓舞干劲,进一步动员全镇广大党员干部在新常态下解放思想、与时俱进、团结拼搏、扎实工作,为全面推进全镇经济和社会各项事业发展而努力奋斗。

参加今天会议的有全体镇村干部,镇直单位负责人,各支部书记、副书记,受表彰的先进个人,共计余人。县委常委、县政法委AA书记在百忙工作中,也亲临会场出席今天的庆祝表彰会议,让我们以热烈的掌声对朱书记的到来表示欢迎。

今天的庆祝表彰活动共有八项议程:

一、宣读中共CC镇委员会关于表彰全镇先进基层党组织、优秀共产党员的决定。

二、颁奖

三、镇党委副书记、镇长程奇同志安排部署当前工作。

四、县领导上党课

今天参加会议的人比较多,为保证会议的质量和效果,我强调一下会议纪律:一是与会人员全部将手机调为静音或震动状态,必须要接电话的,请出去接听;二是禁止大会期间交头结耳;三是严禁在会场走动和中途退场。

下面进行第一项议程:由镇人大主席何林同志宣读《中共CC镇委员会关于表彰全镇先进基层党组织、优秀共产党员的决定》。

下面进行第二项议程:颁奖。首先,请荣获先进基层党组织荣誉称号的XXX村党支部、XXXX村党支部、XXX支部上台领奖。

下面请受表彰的优秀共产党员代表XXXX村,XXXX村,XXXX村,XXXX村,

XXXX村,上台领奖:

下面进行第三项议程:请镇党委副书记、镇长程奇同志安排部署当前工作。

下面进行第四项议程:请县委常委、县政法委AA书记为我们上党课,大家鼓掌欢迎。

表彰会主持词 篇2

男:尊敬的各位领导,各位老师

女:现场的以及正在分会场观看现场直播的同学们,大家

合:晚上好!

回首过去的20xx―20xx学年,我们有太多的故事要和大家分享。看到学院快速发展,我们心里充满了自豪;看到XX学子在专业学习、科技创新、社会实践等方面取得了骄人的成绩,我们更是感到无比的喜悦,下面就让我们对这些带给我们无限惊喜与感动的莘莘学子进行表彰,展示他们的风采。在表彰大会开始之前:首先请允许我介绍参加本次大会的领导和嘉宾,他们是:......

出席本次表彰大会的还有长期以来支持我院学生就业工作的企事业单位代表:他们是:.........

以及部分获奖学生的家长代表、学院各部处的负责同志以及各系(部)党总支副书记、班主任代表、部分教师代表及全体辅导员老师,让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。

表彰会主持词 篇3

女:童年是柔软的,如江河源头之水,

稍一用力,就会流向他方直至遥远。

男:童年是稚嫩而敏感的,无论我们给予了什么颜色,

它都会深深地烙在“底色”上。

女:西小的老师们,不论是最美的夕阳,幸福的飞鱼,还是勇敢年轻的水手,

都愿意为之涂抹上最亮丽的生命底色。

男:在即将到来的'20xx学年,我们将携手一起感悟童真、享受教育、走向美好的明天。

合:境界的追求,将永无止境。

女:“捧着一颗心来”20xx学年度优秀团队、优秀教师表彰大会

合:到此结束,谢谢!

表彰会主持词 篇4

男:尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

女:今天我们在这里欢聚一堂,隆重举行化隆县首届美德少年颁奖典礼活动,共同见证美德的力量,接受美德的传承,这对于每一个人来说,都将是一次心灵的洗礼。

男:为了进一步加强我县未成年人的思想道德建设,推动社会主义核心价值体系建设,集中展现全县青少年的精神面貌,更广泛的激励和动员更多的的青少年践行美德建设,县文明办,县教育局以及团县委联合组织开展了化隆县首届美德少年表彰活动。本次活动以表彰先进树立榜样大力推进全县中小学生道德建设为宗旨,全力弘扬中华民族的传统美德,让爱心,孝心,礼仪,诚信灯美德充满社会的`每一个角落,温暖每一个人的心灵。

女:自活动开展以来,全县共推荐了候选少年??名,最终经县文明办审定,10名少年荣获了化隆县首届美德少年的称号,今天所有的获奖者也都来到了现场,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男:是啊,在我们身边,有这样一群少年,他们热爱祖国,理想远大,自立自强,他们诚信友爱,品德高尚,素质全面,他们是闪耀校园的风景,他们更是我们的骄傲。

女:是的,他们用幼小的身躯展现的是我们中华民族优秀的道德品质,他们个人,做的每一件事,都让我们感动,让我们体会到心灵的震撼,社会的温暖。 男:到底是什么力量激励着他们?今天,就让我们一起走进他们的精神世界! 女:我们首先先认识的这一位,她是一名孤儿,只有九岁,未出生时父亲的病故,母亲的离去,都未让她弱小的身躯垮下。面对家庭的变故,她没有自暴自弃,而是凭借自身的努力与坚持,在众多的学生中脱颖而出,她是会照顾奶奶的孝子,是会帮助老师的左右手,更是激励同学的榜样,她就是化隆县第一小学五年级三班的学生张明维,让我们掌声请他上台。

男:是啊,就是这样柔弱的肩膀,却能勇挑生活的重担,美是什么,美是他伸出的援助之手,是他献出的宝贵的爱心,德是什么,是他秉承的那份坚持与勇敢,美德少年,他当之无愧。让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。 男:接下来宣读颁奖词。

女:颁奖词。(虽然无法用脚步去丈量人生,但你用坚持画出完美的生命轨迹,你柔弱的身躯撑起的是一片爱的天空,你的顽强与自信诠释了新时期少年的优秀品质,让这份荣誉给你一双隐形的翅膀,去放飞梦想吧!)

男:接下来我们要认识的这一位也不例外,她是一名九岁的少先队员,他的幼小心灵里一直相信帮助别人就是一种幸福,奉献爱心即是一份快乐,也许她为了办黑板报而摸黑回家在别人看来微不足道,也许在家在校帮父母老师做力所能及的事微不足道,但就是这样一位小小少年,用行动践行着中华民族的传统美德。她就是化隆县昂思多镇梅加完小的张海兰,让我们用热烈的掌声请她上台。

女:看到她,我想在座的每一位都会畅想,今天他们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天他们将是根根栋梁,撑起祖国的大厦,让我们再次用热烈的掌声祝贺她。同时有请颁奖嘉宾???为她颁奖。

男:颁奖词。(你有一颗纯洁善良的心,你用自己稚嫩的小手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的歌,你是好学生好干部好孩子,你有永不服输的锐气,充满真爱的责任,你的脸上始终洋溢着灿烂的微笑,那是一种自信,一种真诚,更是一种希望。)

女:梁启超先生曾写少年强则国强,正如巴燕中心学校的这位少年一样,他从小没有爸爸,独自一人照顾患有精神病的妈妈,洗衣做饭各种家务,他都独自承担,即便这样,在学习上他也毫不放松,严格要求自己,多次被评为三好学生。 男:是啊,他还是学校的文明志愿者,随手捡拾白色垃圾,清洁墙上的小广告已经成为他的习惯,他的一言一行都讲道德,举手投足间见文明,把美德少年的荣誉称号授予他,会激励更多的学生加入他的队伍,这就是巴燕中心学校的美德少年王占海,让我们请他上台。

女:我们有理由相信,王占海同学秉承感恩之心,以爱心待人,在未来的学习生活中一定会演绎更多的精彩。

男:让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。

女:颁奖词。(你虽然没有明亮的眼睛,却有着一颗常人无以伦比的博爱的心,你乐观地面对生活中的一切困难,你坚韧地直面无法想象的障碍,你是如此阳光,如此坚强,你,让我们收获了不一样的感动。)

男:接下来我们认识的这位是化隆县牙什尕镇黑城学校六年级的学生韩晓燕,让我们有请她上台。

女:不知道她是凭借什么样的表现荣获首届美德少年的呢?

男:我来给你介绍介绍。在家呢,她乖巧听话,为父母分忧解难,在校呢,她是班长,是老师的好帮手,是同学的榜样,在日常生活中呢,她还是传递爱心的小天使,为了帮助患病的同学,她毫不犹豫地捐出了她存了好久的并且本来要给爷爷买棉衣的零用钱。

女:这样有责任感和爱心的同学确实值得嘉奖,所以美德少年的荣誉称号评给她,真的是实至名归。那让我们用热烈的掌声有请颁奖嘉宾???为他颁奖。 女:接下来宣读颁奖词

男:颁奖词。(你是老师的得力助手,同学们的贴心人,你品学兼优,全面发现,你努力向前,追求完美,在爱与被爱,给予与接受的互动中,用自己的善良与爱心感动着我们,愿你带着理想与信念去搏击,去书写生命激昂的篇章!)

女:从他们身上我似乎理解了道德是什么,道德是真善美道德是仁义礼道德是孝信廉,因为有道德,才让这小小少年闪耀着万丈光芒。

男:是啊,我们中华民族自古就有文明礼仪之邦的美誉,文明礼仪的故事源远流长,一代代相传,作为现代文明少年,我们更应该学习这些美德少年,弘扬中华的传统美德。那么接下来我们一起来认识下一位美德少年,他是化隆县第二中学八年级二班的韩云同学,让我们有请他上台。

女:看到他,我不得不说,嫩芽有了泥土才会长大,花儿有了阳光才能盛开,而我们身边因为有了像他一样的美德少年才会和谐美好。让我们有请颁奖嘉宾???为韩云同学颁奖。

女:颁奖词。(秉承传统美德,孝老爱亲,热爱班级和同学,让家庭充满欢笑,让班级更加团结,让生活充满阳光,勤奋好学乐观向上是你美好的品质,于无声处,照亮的是别人,展现的是美德。)

男:接下来的这位美德少年呢,她从小是一个孤儿,是爷爷奶奶含辛茹苦把她拉扯大,现在虽然还只是四年级的一名学生,但她却懂得羊羔跪乳,乌鸦反哺的朴素道理,用自己那双小手帮爷爷奶奶承担生活的重压,用自己一点一滴的行动影响着身边的每一位同学。

女:这不正是一种品德一种感恩一种人格和孝道的魅力吗?让我们来认识一下这位美德少年化隆县职业中学的马玉兰。

男:作为子女,她用朴素的行动传承中华德孝,虽然普通,却足以改变生命的重量,作为学生,她用真诚,爱心和奉献演奏着属于自己的生命乐章。 女:让我们有请颁奖嘉宾????为马玉兰同学颁奖。

男:颁奖词。(小小的年纪,便懂得自强自立,幼小的心灵,早已扎下博爱的根,你用汗水谱写了班级和谐温馨的主旋律,你用点点滴滴的行动诠释了一名合格少先队员的美德!)

女:美德所涵盖的内容很多,但我们也不难看出,这些美德少年身上的共同点:责任是他们的使命,奉献是他们的坚守,孝敬是他们的人格,文明则是他们的准则。接下来我们一起来认识化隆县民族中学的美德少年扬毛措。掌声请她上台。 男:她是九年级一班的班长和学习委员,从她所担任的班级职务我们也不难看出她是凭借自己出色的表现而获此殊荣的。除此之外她还是一个小才女呢!她不仅是班级黑板报的主编,而且从文字,绘画到布局,她都能游刃有余,而且每期的黑板报都会让其他年级羡慕不已。

女:你说的这些还不够,我还知道她极其懂事,当别的孩子在处处攀比时,她却坚持朴素干净即可,当别的孩子还在抱怨时,她却早已将感恩铭记于心!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!

女:颁奖词(你脚踏实地,胸怀理想,文学,体育绘画样样在行,爱心和孝心夯实你美德的基础,刻苦与勤奋凝聚起你向上的力量,为了心中的梦想,紧紧抓住每一寸光阴,为了明天的灿烂,积聚每一份能量!)

男:每年的三月是学雷锋活动月,在这个特殊的月份里总会涌现出一批批当代的活雷锋,我们首届美德少年评选活动,当然也少不了这样的典型。

女:我想你说的应该是化隆四中七年级四班的谭秀梅,我之所以知道是因为团县委在在全县范围内对谭秀梅的事迹进行宣传,号召同学们向他学习,关注社会,关爱他人。

男:七年级,十二三岁的年龄,也只是个孩子,可就是这个孩子她勇敢地救助了一位走失的只有五岁的藏族同胞,试问,在这样一个连老人摔倒都害怕去扶的大环境下,她一个天真无邪的少年,却用最真诚的心为社会点亮了一盏明灯!那就有请谭秀梅同学上台,我们一起认识认识。

女:这样一个有责任心的少年确实是我们学习的榜样,让我们热烈有请颁奖嘉宾???为她颁奖。

男:颁奖词。(快乐写在你的脸上,友善装在你的胸膛,生活中的你灿烂阳光,你从广博的书籍里汲取营养,又对你的亲人同学和整个社会默默奉献着,每一处都有你留下的快乐,每一处都有你播撒的善良!)

女:少年是明日的花朵,少年是祖国的未来,对于他们而言,美德有时只是一种习惯,只要我们从身边的小事做起,就会成为有道德的人。

男:是的,在校园里这些少年是文明的学生,在家庭中,他们是文明的孩子,在社会上,他们就是文明的使者,遵守社会公德的模范小公民。接下来,我们要认识的美德少年是石大仓中心学校的拉毛才让。有请拉毛才让同学上台。

女:作为一个五年级的学生,他在学校里是优秀的班干部,学校举办的各种活动中,你总能看到他的身影,在班级里,他认真的学习态度总能让老师们忍不住表扬,在家庭中,懂礼貌懂节约懂感恩,所以我们有理由相信她会继续让美德二字散发更耀眼的光芒!

男:是啊,他用自己的行动践行着中华民族的优良传统!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!

女:颁奖词。(你勤奋刻苦,把对知识的热爱和执着当做追求,你言语不多,把对同学的帮助和对校园的美化当做职责,你用自己的热心个善良奏响爱的乐章。细微处体现品质,平凡中孕育伟大,你用行动做了最好的诠释。)

男:在雄先九年一贯制学校里,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得过许多荣誉,她性格开朗,充满爱心,诚实守信,她全面发展,以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。她就是五年级一班的多杰吉同学,让我们有请她上台。

女:多杰吉同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,五年来,她总能严格要求自己,在学习上更是毫不懈怠,作为班干部,他总是热忱帮助学习上有困难的学生,把集体时刻放在自己的心里。

男:我们也相信多杰吉同学也定会凭着自己对知识的追求,开创出属于自己的美好未来!让我们有请颁奖嘉宾???为她颁奖!

男:颁奖词。(你用目标和信心挑战自我,用毅力和拼搏追求自我,今天的收获是你昨日付出的回报。你是班级的排头兵,班级的领头雁,用自己的行动真诚地履行着责任,用自己的微笑传达着礼貌,你是礼仪的典范,是文明的旗帜,更是我们学习的榜样!)

女:今天我们分享着美德少年的成长历程,请相信时间会铭记这精彩的一刻! 男:同学们,让我们从现在做起,从此刻行动起来,让快乐与美德和我们相伴,愿更多的人携手并肩,齐心协力,以美德少年为起点,共同朝着崇高的道德境界奋进!

表彰会主持词 篇5

时光荏苒,不知不觉,一转眼,我在上海xxxx的日子也已经跨入了第6个年头。从一个大学刚毕业的丫头,现在也转变成了一位3岁宝宝的母亲。虽然年纪并不算大,但也算得上是不折不扣的老员工了。回首过往的点点滴滴,仿佛春风拂过我的记忆,那么和煦而又温柔。

那些年,许多和我一样,怀揣着梦想和理想的小伙伴们激扬青春,挥洒热血,和上海xxxx一路经历了最开始的筹备,奋斗,以及收获。那些年,我们在xxxx这个大舞台上施展才华,出谋划策。那些年,我们从萍水相逢,渐渐转变成了朝夕相处,团结协作。从xx年6月上海xxxx的创立,从一开始的区区30几个人一直到今天的160人;从最初的卫生许可证,20xx年ISO9001认证的取得,一直到现在ISO22716的认证的取得,上海xxxx的每一份荣耀,一砖一瓦,都来自我们每一位员工的共同努力!是勤奋让我们有所收获,是付出让我们倍感荣耀!

时光荏苒,青春短暂。如果把上海xxxx比喻为一位年轻人的话,他的变化发展是巨大的。我也渐渐明白了工作的涵义,那就是挥洒青春,与公司共成长。这句可能被大多数人耳熟能详的话语,说来简单,但其中的分量与承担却并不简单,它需要的是你我韬光养晦、细细耕耘才可能得到的收获,也需要我们所有上海xxxx的“麻花”们的共同努力才可能实现的承诺!

有那么一群人,在为xxxx奉献的岁月里,在向中国提供美的征程上,在共存共荣的追求中,他们与上海xxxx一路同行,是他们,用智慧与汗水铸就了上海xxxx历久弥新,熠熠生辉的今天,他们的实干和进去还将创造上海xxxx更加美好的明天!

下面请允许我揭晓20xx上海xxxx优秀员工名单,他们是:

让我们用热烈的掌声向获奖者表示衷心的祝贺!

20xx年,将是挑战的一年,将是持续创新,勇创佳绩的一年,让我们齐心协力,同舟共济,祝愿上海xxxx的明天更加美好!

20xx年优秀员工表彰大会到此结束。

表彰会主持词 篇6

老师、同学们:

大家好!

今天彩旗飘扬,锣鼓暄天,同学们兴高采烈,老师们精神饱满。今天的一小平安、美丽、祥和,今天的一小人手捧鲜花,和着掌声携带收获,在声淡云里,又迎来加速发展的新学年。下面我宣布,xx市第一小学20xxx20xx学年度第一学期开学典礼暨“和谐校园”中期总结表彰会现在开始!

1、看英姿飒爽的学校各基层教师代表在四位美丽、阳光的少先队员的引领下迈着坚定的步履向我们走来。他们分别代表四个不同的部门,校领导班子代表、班主任代表、科任教师代表、机关教辅代表。新学年里,他们将本着以爱每个学生,服务于每个学生,为每个学生终身发展奠定基础为宗旨,敬业爱岗、务实进取创新思维,立足三尺讲台,培养高素质人才。奏响新时代、新风貌、高标准、高质量的凯歌!

看xxx我们的江校长正豪情满怀。她的手中有四面鲜红的旗帜。她要将这四面旗帜传递给他们,她传递的是重托、是希望、是使命,是国家、社会赋予我们的神圣使命。

1、科任教师代表:自强、奋斗、敢争先

2、机关教辅代表:同甘共苦、创佳绩

3、校领导班子代表:务实、创新、求发展

4、班主任代表:团结、拼搏、争第一

接过校长手中的旗帜,我们全体教师将继续秉承一小人的优良品格,科学发展、和谐谐发展、率先发展,内强素质、外树形象,为一小辉煌的明天做出贡献。

进行大会第一项:升国旗、奏国歌。

全体少先队员敬礼!

xxx脱帽!

xxxx礼毕!

xxx请坐。

主持词及议程

进行大会第二项:少先队员献词

进行大会第三项:校长作大会致词。

江校长的讲话让我们振奋的同时也引起我们的深思:一流名校、重点学校的建设,这是多么美好的前景!这一切的实现,离不开我们可亲可敬的`老师。他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师更是妈妈,在孩子成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

进行大会第四项:教师代表讲话。

进行大会第五项:学生代表讲话,

著名作家冰心说过:“成功的花,人们惊慕它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。确实是这样,今天就将有一些先进集体、先进个人受到学校表彰。他们在过去的岁月里洒下了辛勤的汗水,才收获了今天满园馨香。他们只是一小群体的代表,还有许多为一小的发展默默工作的优秀教师及优秀学生。

进行大会第六项:宣读获奖先进教师名单。

进行大会第七项:宣读获奖的先进班级名单。

进行大会第八项:宣读三好学生、优秀干部、优秀运动员名单。

进行大会第九项:颁奖开始。

x年开学典礼总结表彰会主持词及议程

1、第一项:首先请校优秀教师上台领奖。

2、第一项:校师德标兵上台领奖。

3、第一项:教学能手、教学新秀上台领奖。

4、第一项:劳动标兵上台领奖。

5、第一项:信息工作先进个人、突出贡献教师上台领奖。生领奖顺序:

1、下面请铁岭市三好班级、xx市三好班级学生代表上台领奖。

2、请校规范班学生代表上台领奖。

3、请校礼仪班学生代表上台领奖。

4、请铁岭市三好学生上台领奖。

5、请xx市三好学生上台领奖。

6、请校三好学生代表上台领奖。

7、请校优秀学生干部上台领奖。

8、下面颁发优秀运动员奖,请xxxxx上台领奖。

表彰会主持词 篇7

同志们:

这天,我们在那里召开总结表彰大会,隆重表彰刚从×凯旋的×队的全体将士。

20xx年10月,×队中标苏丹×项目,成为苏丹勘探史上首支进行大面积沼泽施工的队伍,也是公司承揽该国的第一个沼泽项目。从未涉足过沼泽施工的×队从零开始,应对各种困难挑战,团结协作、顽强拼搏、迎难而上,历经近7个月的艰苦奋战,高质量、高标准、高效益地完成了项目任务,在生产组织、施工协调、HSE管理等方面多次受到业主的高度评价。苏丹国家电视台对该队各班组施工状况进行了全程超低空航拍,并在苏丹电视台进行了专题播出,引起了强烈的反响,向世人展示了公司品牌的风采,不仅仅为公司争了光,为油田争了光,也为我们的祖国争了光,同时也为公司开拓苏丹更广域的沼泽市场起到了广泛的宣传效应。5月20日,甲方给公司发来了评价函,盛赞×队在苏丹施工项目,并决定顺延施工合同作为对该队的奖励。

在此,我们用热烈的掌声,向首次挑战苏丹沼泽项目,为公司赢得荣誉的×队全体将士表示衷心的感谢!

参加这天会议的有在家的部分干部职工,共约260余人。

这天会议的议程有六项。

首先进行会议第一项,播放现场施工电视专题片。

会议进行第二项,大会发言。

首先请×队经理介绍苏丹沼泽地震采集项目施工状况。

下面,请×队某某同志作典型发言。大家欢迎!

下面,请×队某某同志典型发言。大家欢迎!

会议进行第三项,请公司×队某某同志作表态发言。大家欢迎!

会议进行第四项,请公司党委副书记某某同志宣读表彰决定。大家欢迎!

会议进行第五项,颁奖。

会议进行最后一项议程,请×经理做重要讲话.大家欢迎!

同志们,刚才大家看了×队现场施工电视专题片,听了该队经理某某同志介绍了苏丹项目艰难而光荣的施工过程,先进典型×也做了典型发言,某某同志代表作了表态发言,公司对×队进行了重奖。最后,×经理作了重要讲话。这天的会议隆重而热烈,开得十分成功。期望×队戒骄戒躁,发扬成绩,再创佳绩。同时也期望公司各单位认真传达这次会议精神,个性是×经理的重要讲话精神,广泛深入宣传×队模范事迹和培育构成的精神财富,动员广大干部职工,发扬沼泽拼搏精神,创新工作思路,团结协作,高起点、高规格抓好生产落实,在国内外市场打造更多的精品工程,创造一流的工作业绩,为进一步开拓国内外市场,实现公司经济增长,推动公司持续有效稳定发展做出新的更大的贡献。

会议到此结束,散会。

表彰会主持词 篇8

老师们,同学们:

“又是一年春草绿,依然十里杏花红”。经过一个祥和、喜庆的春节,我们又迎来了充满生机与活力的20xx年春季。新的学年,开启新的希望,新的空白,承载新的梦想。在这春风浩荡、鸟语花香的日子,我们xx实验学校全体师生相聚在这里,召开一年一度的表彰会。表彰通过自身努力、刻苦学习,在各方面取得优秀成绩的同学,也希望通过这样一次表彰会,总结经验,发扬成绩,团结和动员全体同学以更加崭新的思想观念、更加饱满的精神状态,积极投入到今后的学习中去,做一名全面健康发展的好学生。

下面我宣布:20xx年xx实验学校春季表彰大会现在开始!

一、大会进行第一项升国旗、唱国歌。

请全体起立,旗手到位,升国旗、奏国歌。————大家请坐下。

二、大会进行第二项,齐背《弟子规》第一章(入则孝),由XX领背。

三、大会进行第三项,请x校长宣读《xx实验学校学生奖励方案》

四、大会进行第四项,请x校长宣读《xx实验学校20xx年下期表彰名单》

五、大会进行第五项,颁奖。

小学三好学生和小学优秀学生干部在去年下期已由各班颁发了奖励。 英语数学竞赛获奖学生的证书已于去年下期颁发。

1、首先请学生会优秀干部上台领奖,他们是XXX。

2、请数学、英语竞赛获奖的学生领奖金。 数学竞赛获奖的学生有XXX,请上台领奖。 英语竞赛获奖的学生有XXX,请上台领奖。

3、请初高中获奖学金的学生领奖:

获三等奖的有XX共16人,每人XX0元,请上台领奖 获二等奖的有XX共7人,每人300元,请上台领奖 获一等奖的有XX共5人,每人600元,请上台领奖 4、请获优秀班集体的代表上台领奖。

让我们再一次用热烈的掌声对获得表彰和奖励的同学表示祝贺!

六、大会进行第六项,学生代表发言。

七、大会进行第七项有请xx实验学校理事长xx先生讲话

八、宣布大会结束

老师们、同学们,春天是百花盛开的季节,是千帆竞发的季节。在这希望的春天里让我们播下的是汗水,收获的是更加美好的明天!让我们带着牛年的期盼,牛年的勤谨与牛年的执着,踏着春天的脚步,以崭新的面貌,饱满的热情,积极的态度,投入到新学期的学习和工作中去,为实现XX教育的更加辉煌而努力奋斗。为此就本次会议提出以下几点要求:

1、希望受到表彰的同学再接再厉,不骄不躁,在新的起点再创更好的成绩,

2、希望全体同学以本次表彰会为契机,深刻反思自己学习不足之处,同时希望全体同学以受到表彰的同学为榜样,向他们学习,立志下一次光荣榜上也有你的名字。

今天表彰大会到此结束,请各班班主任将学生带回教室,做好放假安排,散会。

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