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方案要写得又快又好,可以采取以下方法:首先,确保事情或工作的科学有序进行。其次,根据自己实际情况制定方案。最后,小编为您搜集了关于“宣传方案”的最新资讯,希望能为大家提供参考。希望你喜欢!

宣传方案(篇1)

为进一步加强全区教育民生工程宣传,着力营造浓厚的舆论氛围,切实提高群众知晓度和满意度,经研究,决定在全区教育系统范围内开展“民生工程宣传月”活动。

一、活动时间

20xx年10月份。

二、活动内容

“宣传月”活动以宣传民生工程主要政策、实施成果、社会反响等为主要内容,用生动的画面、朴实的语言、鲜活的事例,反映我区实施教育民生工程取得的成果,让群众感受实施教育民生工程带的实惠。把政策详细解读给群众,把成效真实展现给群众,引导群众积极参与、支持、监督教育民生工程,充分发挥教育民生工程惠民效果,不断提升人民群众幸福指数。

三、活动组织

此次活动由区教育局集中布置,区属各中小学结合自身实际,负责具体活动策划、安排、实施。

四、活动方式

(一)新闻媒体宣传。各中小学要加强民生工程政策、举措、成效的宣传,积极撰写教育民生工程稿,刊登在“迎江教育网”上;对民生工程实施给学校带新变化的典型事例进行重点报道,充分发挥新闻媒体的宣传优势,切实提高民生工程知晓度。

(二)开展街头宣传。各校要至少开展一次民生工程“集中宣传日”活动。要在城区主要街道、以及人口集中地段设置宣传台、悬挂宣传横幅、发放宣传资料、摆放宣传展板,开展民生工程主题宣传活动,与群众面对面讲解政策。

(三)制作标识标牌。已建成的工程类民生工程项目,要设立永久性标识牌,载明项目名称、管理单位及监督电话等内容,并标注“安徽民生工程”标识,提高民生工程知晓度、满意度。

五、工作要求

一是加强组织领导。各校要高度重视,把民生工程宣传月活动摆上重要日程,加强领导、精心组织,建立宣传包保责任制,形成分工负责、上下协调、积极配合的工作格局。

二是确保宣传效果。各校要结合自身实际,认真制定宣传月活动方案,在规定时间内完成活动内容,确保集中宣传月活动取得实效。民生工程集中宣传月活动将作为一项重要工作纳入民生工程各级、各类考核。

三是及时报送总结。各校要将民生工程宣传月活动开展情况的图片、影像等资料连同活动总结材料于10月27日前报送区教育财务科。

宣传方案(篇2)

一、进一步强化组织领导,完善相关考核机制

一是强化组织领导。社区党委、社区服务中心高度重视,将宣传工作纳入同步小康创建的重要内容,为进一步加强同步小康创建宣传工作的领导,迅速调整了红新社区同步小康创建宣传工作小组,组长由社区党主要领导担任,社区党委副书记担任常务副组长,其他领导班子成员任副组长,各村居、各工作部主要负责人为成员,同时,抽调各工作部责任心强,有一定文字根底的人员从事宣传工作,进一步充实宣传工作力量。二是制定宣传方案。根据全市的整体安排部署,结合实际,制定了《清红新社区20xx年同步小康创建活动宣传实施方案》,明确了工作重点、目标、任务、落实相关责任,确保宣传工作有序开展。三是完善考核机制。将同步小康创建宣传工作作为《红新社区信息宣传工作考核办法(试行)》重要考核内容之一,每季度兑现考核奖惩,确保宣传工作有人抓,有人管,落到实处。

二、进一步开展摸底调查,做到情况清,底数明

以开展县级政府行政服务群众满意度调查为契机,认真组织了各工作部、各村居、各网格人员对辖区群众进行入户调查摸底,全面收集群众对小康创建工作的意见和建议,认真梳理汇总分析群众对小康创建知晓率认可度不高的原因,建立完善问题建议台帐,为下一步有针对性开展宣传活动提供切实可行的依据。

三、多管齐下,积极营造宣传氛围

按照“月月有主题、小康有载体、单位有活动、群众有参与”的要求,以党的路线、方针、政策、依法治市、市委五届九次全会精神等为主要内容,组织全社区开展形式多样的宣传活动,一是整合资源集中宣传。充分利用电视、固定宣传栏、LED显示屏、手机短信、政府门户网站、微博、微信和进村入户等宣传资源,大力宣传同步小康创建活动的重要意义、总体要求、主要目标、工作举措等,目前已入户宣传8213户,发放小康宣传资料9000余份。二是利用宣讲互动宣传。结合当前开展的中央十八届四中全会、省委十一届五次全会、贵阳市委九届四次全会以及清镇市委五届九次全会精神宣讲活动,在社区集中组织宣传2次,参与聆听人数180多人,并以 “小康创建我献策”、“小康创建大家评”等为主题与参会聆听人员进行互动,听取参会人员对小康创建意见建议,凝聚起广大干部群众“共创小康”的智慧和力量。三是搭建平台压茬宣传。结合实际开展“明珠放采、福羊报春”科教、文体、法律、卫生“四进社区”之百姓生活.小康生活百姓风采秀广场集中示范活动,通过民族舞蹈、笛子、唱歌、快板、抢答题等群众喜闻乐见的小康创建宣传形式,提升人民群众对小康的知晓率。

小康介绍

小康即“中产”,或中等财富(包括物质财富和精神财富),是指人们低层次的“生理需求和安全需求”得到满足,且中等层次的“感情需求和尊重需求”也得到了较好满足,但不到追求高层次的“自我实现需求”的人;由于家庭是社会的细胞,且大部分人的财富是以家庭为单元拥有的,所以小康(或中产)也称“中产家庭”。

小康(或中产),大多从事脑力劳动,主要靠工资及薪金谋生,一般受过良好教育,具有专业知识和较强的职业能力及相应的家庭消费能力;有一定的闲暇,追求生活质量,对其劳动、工作对象一般也拥有一定的管理权和支配权。同时,他们大多具有良好的公民、公德意识及相应修养。换言之,从经济地位、政治地位和社会文化地位上看,他们均居于现阶段社会的中间水平。

中产阶层(或中产阶级),是社会稳定的基石;能否形成以中产阶层为主体的“橄榄型”社会结构,是一个国家或地区能否稳定发展的重要基础,也是实现高品质民主的前提条件。中二代,是世界各发达国家高科技人才的主要来源(中一代,大多为自身的发展而错过了创新年龄;富二代,大多只图享受而缺乏进取心)。

中产阶层的主要来源:主要是教育和能力发展正常的中产子女(二代或多代),部分接受了良好教育并有较强职业能力的“贫二代”,以及少数“返贫”的“富二代”。

中产阶层发展的主要障碍:部分国家的社会制度,阻碍了贫困阶层子女的上升通道,使社会阶层固化。在中国,城市一胎化的人口政策,严重地阻碍了中产家庭的正常发展,已经成为中产阶层的最大风险,并使现有的中产阶层快速减少(流失)。“非均衡生育”是中国人口问题的根源,采用“均衡生育”是中国最为可行也最为公平的选择;在发达国家实现代际均衡的生育率为2.17胎,在发展中国家实现代际均衡的生育率为2.3胎,中国是发展中国家,理想的生育率是2.3胎;因此,实行“鼓励二胎、充许一胎、征税多胎和无胎”的生育政策是最理想的选择(俄罗斯已经对无胎征税),这有利于实现人口调控的“费改税”,并从根本上减少中国政府的非税收入,改善政府形象。同时,还有利于形成“普通二胎、中产三胎、少数多胎和少胎”的理想人口结构,有利于增加中产阶层的比重,尽快使中国形成橄榄型社会结构。

宣传方案(篇3)

一、成立领导组

组长:胡 霞

副组长:徐德林 郑敏志

成 员:黄清成 郭 健 昝洪赋 刘万水 吴继成 李增光 宋伟华、各班班主任、凌敏

二、工作目标

在全校学校全面开展消防宣传教育活动,全面普及消防安全知识。做到“两知一会”(知道火灾的危险性、知道如何报警、会逃生自救),初中以上学生掌握一般火灾的灭火要求和灭火器材使用方法,熟练掌握火场逃生自救技能。

三、活动时间

9月1日至11月30日

四、活动内容

九月份

1、开展一次校园逃生疏散演练;

2.在两节之前开展一次查找校园火灾隐患活动;

十月份:

3. 开展一次家庭火灾隐患排查整改活动;

4. 上一堂消防课;

5. 布置学生完成一次消防内容的家庭作业;

6. 组织观看一场消防电影;

十一月份

7、组织师生参加一次灭火体验活动;

8.出一期消防主题黑板报或专题展板;

9.以学校为单位,写一篇消防教育活动总结。

四、工作要求

(一)高度重视,加强领导。我校要充分认识开展消防宣传教育活动的重要意义,明确责任,分工落实,为消防宣传教育活动开展提供有力保障,德育处和班级之间要加强沟通协调进行检查、评比。

(二)创新形式,注重结合。我校要结合日常教学与实践活动,把日常消防安全行为规范教育作为每学期安全教育的'内容之一。要因地制宜,利用橱窗、黑板报、校园广播、网络等载体,经常宣传防火、灭火、疏散逃生等消防安全常识,确保师生每年受教育率达到100%。要进一步加强消防科普教育基地建设,充分发挥消防科普教育基地作用,组织广大学生参观学习,让他们在成长过程中最大程度地获取消防知识,掌握应知应会的消防技能。

(三)建立机制,形成长效。建立和完善学校消防安全管理、消防宣传教育的长效机制,切实履行消防工作职责,提高我校消防安全管理水平和消防安全教育能力。要加大消防安全培训力度,推进学校消防安全“四个能力”建设,督促各地学校建立起“管理自主、隐患自除、责任自负”的消防工作制度。

宣传方案(篇4)

20xx年3月24日是第**个“世界防治结核病日”,我国的宣传主题是:“**”。为做好今年“世界防治结核病日”宣传活动,推进《XX市结核病防治规划(**年)》的实施,现将我县宣传日前后主要活动计划安排如下:

一、围绕宣传主题,加强结核病防治核心信息宣传

(一)多部门协调、广泛宣传

利用“世界防治结核病日”的契机,向政府汇报本地区结核病防治工作现状,争取政策支持;向社会广泛宣传结核病防治知识和本地区防治惠民政策。积极会同教育、广电、妇联、红十字会、人力资源社会保障、铁路等部门,共同开展结核病防治核心信息宣传,营造全社会参与结核病防治的良好氛围。

(二)开展结核病防治核心信息知晓率调查

在“3.24”期间,开展不同目标人群的核心知识知晓情况调查工作,了解我县结核病防治知识知晓率总体水平,为下一步更好的开展宣传工作提供依据。

安排调查人数为200人,其中学生50人、农民工50人、普通社区居民50人、普通医务工作者50人,采用单纯随机抽样的方法,开展调查。

县疾控中心负责全县调查方案的设计、指导各镇开展调查工作以及全县调查报告;县疾控中心负责调查员的培训、具体调查实施、数据录入与分析,完成调查报告并上报。

二、利用多种媒体形式,加强结核病防治宣传

充分发挥电视、广播、报刊、互联网、手机短信等媒体的作用,开展结核病防治宣传,拓展宣传的深度和广度。县疾控中心充分利用已开通的微博,围绕核心信息及活动开展情况,每周至少更新2条信息,并及时解答公众疑问,XX县结防宣传微博网址**。12320卫生热线在日常工作中提供结核病防治咨询服务。

全县各级医疗机构,可自行组织开展各种形式的结核病现场宣传活动。为了便于更好地开展宣传活动,相关内容和素材可在中国结核网上下载:***或到县疾控中心咨询。各医疗机构可根据本单位实际情况制作主题海报和宣传材料,着重增加本区域结核病防治惠民政策等内容。

三、继续开展“百千万志愿者结核病防治知识传播”行动

在全县继续广泛招募志愿者,扩大百千万志愿者结核病防治知识传播行动的影响力,鼓励公众积极参与结核病防治知识的传播,由点及面形成传播链,从而提高全民结核病防治核心信息知晓水平,共同营造全社会参与结核病防治工作的良好氛围。志愿者参加结核病宣传活动,请到活动官方网页了解详情:***

(一)活动时间

**年3月至**年3月

(二)活动内容和宣传

1.活动安排

⑴表彰仪式:拟于20xx年4月上旬,在全县结核病防治知识培训班上进行表彰仪式。届时将邀请市疾控中心XX县卫生局领导对优秀志愿者授予证书。

⑵通过新闻媒体(电视、报纸、广播)、张贴海报、在XX县卫生局网站开辟专题发布活动信息等方式,在全县范围内宣传优秀志愿者开展活动的事迹,继续开展志愿者征集,并组织既往及新吸收的志愿者开展传播活动。

各镇卫生院结防防员及志愿者在宣传活动后,需积极收集活动次数、形式、时间、地点及以照片或网页截图等活动材料,及时上报县疾控中心结防科进行汇总。完成的传播活动应至少包含1条核心信息内容,传播活动至少覆盖5人,鼓励向少数民族、流动人口、学生、老年人群等重点人群有针对性地开展传播活动。

2.分工

县疾控中心组织志愿者活动的选定、登记、推选工作,并开展向志愿者提供宣传材料等支持工作;县卫生局负责对全县活动组织、协调工作等。

四、3.24世界结核病防治日现场活动

(一)活动时间 20xx年3月24日

(二)活动地点 庐城镇文化广场、鼎辉玩具厂

(三)活动主题 你我共同参与,消除结核危害

(四)具体安排

1.县疾控中心组织专家携带展板、折页等宣传材料在上午8:20点到庐城镇文化广场,布置咨询台并开展现场咨询宣传,同时对50名群众开展结核病防治核心信息知晓率调查。

2.下午2:30到达XX县经济开发区鼎辉玩具厂开展宣传活动,宣传以讲座、发放资料、问卷调查等形式开展。

宣传方案(篇5)

一、招新目标

为了保证学生会有新鲜的血液注入和完成新老生的交接并储备足够的高素质的高素质的后备力量,能更好的开展宣传部的工作培养和壮大干部队伍保证工作的连续性。同时,也是响应国家提高素质教育的号召,全面提高大学生能力,鼓励大学生除了在校学习必要的科学文化知识外,还应多投入学校的各种活动中,积极锻炼自己,使自己的“德、智、体、美”全面发展,以培养自己的服务精神。

二.招新细则

1.招新对象:20xx届管理系大一新生

2.招新要求:

(1)承认学生会章程,自觉遵守学生会各项规章制度。

(2)思想品德好,工作积极主动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳。

(3)有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力。

(4)具有团队合作精神,能够积极主动向组织靠拢。

(5)优先录取具有一定的绘画能力的,对软、硬笔字有一定的驾驭能力,有一定文字功底、排版等方面才能的学生。

3.招新人数:10人左右,男女不限

4.招新时间及地点时间:待定 地点:待定

5.招新流程

(一)前期宣传

(1) 利用海报形式宣传学生会招新的信息。

(2) 根据宣传部职能的特殊性,宣传部将利用先与各班宣传委 员沟通,使其协助宣传部的招新工作。

(3) 宣传部到各班级进行部门介绍,并发报名表。

(二)中期招新

1、具体流程

(1)宣传部到各班宣传并分发每班 2 份的宣传部报名表。

(2)招新工作人员需积极主动,工作热情,以表现出学生会良好的精神面貌。向有意向应聘该部门的同学介绍本部门的特色、工作 方向、工作职责和工作成绩等,对于应聘者关心的问题给予耐心细致 的解答。向应聘者发放“招新信息表”,要求其认真填写并告知面试 时间和地点。(需与主席协商,提前获悉)

(3) 并安排下次面试时上交个人作品 (毛笔字、 绘画、 海报、 POP、 幻灯片、喷绘设计等),通知下次面试时间和地点。

2、第一轮面试——才艺展示(※技能、创意度测试) 方式:提前准备

(1)自我介绍(一分钟以内)

(2)在面试中了解其对学生会的认识、态度以及其执行能力,

(3)介绍前期准备的书画、海报、POP 等作品,包括其内容构 思等。

(4)最后确定人数在50人——60人。

第二轮面试:能力测试(※人际交流能力、工作态度、个人志趣等了解与评估)

方式:现场发挥

(1) 面试官对同学进行提问(每人一到两问),对其回答进行记 录并筛眩

(2) 结束后,告知应聘者我们会以短信方式通知成功入选者

(3)最后确定人数在15人——20人

第三轮面试

(1)做自我介绍,要新颖。

(2)准备几个主题,新生成员随机分配成几个小组,进行模拟策划,限时5分钟 ,讲解结束再进行相应的提问。现场表现突出者确定入眩最后确定人数在10人左右。

附:相关作品命题: ---绘画1、以你参加本次招新为题,为自己制作一份宣传海报;2、自由作画(动漫,国画,素描,油画,水彩等等) 。 ---书法 1、硬笔书法作品; 2 、毛笔书法作品; 3 、POP 字书法作品

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