励志的句子的编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的“预防溺水方案”，大家不妨来参考。希望你能喜欢。防灾减灾是全社会的共同责任和义务， 在应对自然灾害的过程中，要注意普及自救互救知识和技能，应急预案需要制定特殊情况下的危机处理机制。
预防溺水方案(篇1)
一、工作目标
专项行动从4月份开始，至12月底结束。通过开展中小学生防溺水工作专项行动，采取多种方式方法，有针对性地对学生进行预防溺水的安全教育，完善工作措施，压实工作责任，着力解决中小学生防溺水工作中存在的突出问题和薄弱环节，以不发生造成人员伤亡和财产损失的溺水事故为目标，确保全镇各中小学校学生生命安全。
二、职责分工
按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”的原则，把预防中小学生溺水工作列纳入重要议事议程，落实监管责任，各司其职，负责辖区内中小学生溺水预防和处置工作，突出抓好暑假、周末、节假日学生离校、留守儿童远离父母等薄弱环节的监管。
(一)中小学校要督促指导防溺水教育、宣传、管理工作，加强对中小学生防溺水“六不”纪律教育，通过校园广播、墙绘、板报等形式加强防溺水宣传，扎实开展“6个1行动”(即一封致家长的信、一次家访、一次家长会、一张家校联系卡、一次电话回访、一张责任书)。
(二)综治办要充分发挥网格员作用，组织网格员进村入户开展中小学生防溺水宣传工作，落实日常巡查制度，强化对重点及危险水域的定点监管和流动巡查，建立健全中小学生防溺水工作网格化管理体系。
(三)派出所要将中小学生防溺水工作列入公共安全防范工作的重要内容，加强工作指导，提升应急处置能力。
(四)民政办要健全农村留守儿童和困境儿童关爱保护机制，协助开展中小学生防溺水安全教育。
(五)国土规划环保安监所要加强对闭坑矿山的监督管理，对矿山开采留下的深水坑等涉水危险隐患要设置警示标志和防护设施;要加强建筑施工监管，督促建筑施工企业落实警示标志和防护设施，及时督促施工企业回填危险水池、水坑等，严禁中小学生擅自进入施工作业区。
(六)水利站要做好重点水域溺水事件多发区的警示标志设置和安全监督管理，加强河长日常安全巡查，对标落实安全防护。
(七)文化站要协助上级文旅部门加强对辖区景区的安全管理，在涉水区域设置警示标志和防护设施，配置简易的救生设施设备。
(八)卫生院要与中小学联合开展呛水自救、应急知识和技能培训，及时做好中小学生溺水医疗救治工作。
(九)共青团要发挥好团组织和少先队、青年志愿者作用，开展形式多样的中小学生防溺宣传教育活动。
(十)妇联要将中小学生防溺水工作纳入关爱留守儿童活动中，组织开展中小学生防溺水安全教育。
(十一)各村(社区)要对辖区内山塘、河流、积水坑等易溺水区域进行排查，并设置警示标志和防护设施，安排专人加强放学后、节假日等重点时段值守和巡防。加强对群众的'宣传教育，督促家长切实担负起监护责任。
三、工作措施
(一)加强宣传，形成氛围。各村(社区)要集中开展防范中小学生溺水知识的宣传，通过入户发放倡议书、与家长签订承诺书，以及利用农村气象大喇叭等宣传方式，加强家长和学生的防溺水相关知识。
(二)加强排查，严格管理。各村(社区)要组织人员对本行政区域内山塘、水库等重点区域(水域)进行防溺水安全隐患排查，完善警示标志、防护设施，配置简易的应急救护设施，原则上每两个月至少组织开展一次排查。加强对易溺水时段、易溺水水域的巡逻管理。
(三)加强履职，协调联动。各村(社区)、各职能部门和中小学校要领导到位，部署到位，按县预防学生溺水工作联席会议制度成员单位职责，主动研究职责范围内预防学生溺水工作，把预防学生溺水工作纳入当前重要议事日程，认真落实联席会议布置的工作任务，各司其职各尽其责、互通信息，加强协协同配合，早安排、早行动、早落实，齐抓共管防范学生溺水工作。
四、工作要求
(一)加强组织领导。各智能部门、各村、各中小学校主要负责同志要高度重视防溺水工作，履行工作职责，确保各项工作有力推进、落实到位、取得实效。
(二)加强督促检查。要加大对中小学生防溺水工作监督检查力度，建立和完善工作机制，督促整治存在的安全隐患，要把开展预防溺水工作作为本级政府的重要工作之一，列入日常工作当中。
(三)严格责任追究。各有关部门、各责任人要认真履行中小学生防溺水工作职责，对不认真履行职责的，要严肃追究责任。
(四)落实及时上报制度。各村、各学校、各包村干部要将开展防溺水工作情况及时上报镇党委、政府。
预防溺水方案(篇2)
在这个炎热的夏季里，无数的孩子们都会选择到游泳池、海边、河流等水域中游玩。然而，这些水域中都存在着溺水的危险性，不幸的事故随时可能发生。因此，暑假防溺水实施方案应当被大力提倡，以保护每一个孩子的生命安全。
首先，了解水域的危险性是十分重要的。家长应当告诉孩子们千万不能随意接近水域边缘，更不能私自下水游泳，切勿心存侥幸心理。在游泳前，孩子们应当了解水的情况，包括水位、水流方向、水深等，以此来制定游泳计划和相关安全措施。
其次，必须确保安全设施和装备的完善。游泳池、海滩等水域开放前，必须检查、维修设施及安全设备的完好性，如安全护栏、浮标、拯救器材等。在游泳前，孩子们必须穿戴好救生衣、游泳圈等防护装备，确保自己游泳的安全性。此外，还要落实专人管理和监护，保证每个孩子的安全。
另外，教育孩子们正确的游泳知识和技巧也是非常重要的。孩子们应当学习基本的游泳技能，包括泳姿、呼吸、打腿等，以此来提高其自我保护的能力。在此基础上，还应当教孩子们了解自己的身体状况和游泳能力，选择适合自己的游泳区域和方式。在游泳时，要注意保持冷静，不要惊慌失措，保持呼吸周期，时刻关注周围环境的变化。
最后，要建立健全的应急预案，应对意外事故。当孩子出现突发状况，如溺水、昏迷等情况时，应当及时组织施救。家长应当提前学习相关急救措施，了解心肺复苏、开放性伤口处理等基本的急救方法，保证孩子在急救过程中得到最大程度的保护。
在这个炎热的夏季里，暑假防溺水实施方案的重要性不可忽视。每个家长都应当认真对待，确保自己的孩子能够度过一个美好而安全的假期。让我们共同努力，为每一个孩子保驾护航！
预防溺水方案(篇3)
防溺水工作应急预案
随着夏季的到来，水上活动逐渐增多，而溺水事故也不时发生。如何避免溺水事故的发生，成为了社会各界关注的焦点。针对这一问题，各地陆续制定了防溺水工作应急预案，通过做好防范工作，有效减少水上活动中的不安全因素，从而保障人民群众的生命安全。
一、制定应急预案
防溺水工作应急预案是预先制定的防范措施和应急处置措施的系统文件，旨在规范防溺水工作流程。此外，应急预案还包括重点检查内容、重点区域、重点时段和预案实施后的评估及复盘，从而实现早发现、早预警、早处理、早救援的目的，最大程度地减少失踪和溺亡事件的发生。
二、加强预防措施
为了有效地实施应急预案，必须通过加强预防措施，有效避免溺水事故的发生。具体措施包括以下几个方面：
1.对水域进行划定
对具体的水域进行划定，针对不同水域的位置、水质、水深和水流情况，制定相应的安全标准，公示在离水口显著位置，引导游客根据自身实际情况选择适合的水域。
2.设置警示标志
对游泳池、水上游乐设备区等特殊区域，加强设置警示标志，并做好现场员工的安全提示和宣传教育，告知游客水域中的注意事项，引导游客根据实际情况选择安全的游玩方式，杜绝不文明行为。
3.加强监督管理
在水上活动时，需要加强对游客的监督管理，及时发现问题，防止悲剧发生。对水域内的游泳、戏水等行为，需要有专门管理人员进行巡查，同时设置专门救援区，并配备专业救援人员，提高救援速度和效率。
三、完善应急响应机制
在应急事件发生时，需要有完善的应急响应机制。具体措施包括以下几个方面：
1.建立协调指挥调度中心
在防溺水工作中，建立专门的协调指挥调度中心，配备应急救援车辆、通讯器材和救援装备，实现各个部门的协同作战，提高救援效率，最大限度地挽救因溺水而导致的生命。
2.完善应急救援队伍
在组建应急救援队伍时，要求队员必须掌握基本的溺水救援知识和技能，定期进行救援演练，提高处理突发事件的能力和水平。
3.积极开展宣传教育
在防溺水工作中，还需要加强对公众的宣传教育，通过各种形式，让游客更加了解水上活动的风险，提高游客的安全意识和防范意识，从源头上杜绝悲剧的发生。
四、建立评估和复盘制度
通过制定防溺水工作应急预案，加强预防措施，完善应急响应机制，最终还需要建立评估和复盘制度，不断检查和改进工作。在评估和复盘中，要逐渐突出重点，分析问题所在，针对性地提出具体的改进措施，从而不断提高防范和救援工作的效能和水平。
总之，防范溺水事件，是保障人民群众生命财产安全的重要任务。只有通过建立科学规范的防溺水工作应急预案，加强预防、应急救援和宣传教育等方面的工作，才能更好地保障游客的安全和健康。
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防溺水应急预案(汇总4篇)
接下来是励志的句子准备的“防溺水应急预案(汇总4篇)” 为了尽量减少自然灾害和意外事故造成的混乱和破坏。应急预案是事前预防事中消除和事后处置的综合措施必须高度重视，如何制定科学有效的应急预案？相信本网页内容能为您提供帮助！
防溺水应急预案(汇总4篇)【篇1】
幼儿园防溺水应急演练工作方案
随着社会的发展，很多家庭都有宝宝，他们也需要开心快乐地成长。因此，很多家长会选择把孩子送到幼儿园去，让孩子更好地接触到外部环境，开发他们的社交和认知能力。然而，幼儿园也面临着安全严重的问题，其中之一是防止溺水事故的发生。作为幼儿园教职工，我们必须要时刻关注儿童安全，特别是防溺水工作。为此，制定一份详细、具体、生动的“幼儿园防溺水应急演练工作方案”，以保证幼儿园儿童的生命安全。
一、目的
本工作方案旨在进一步提高幼儿园教职工对儿童溺水的认识，增加安全意识，规范教职工行为，提高应急处置能力，确保幼儿园儿童身心健康和生命安全，并及时有效地进行应急处理。
二、演练内容
1.应急响应
一旦发现孩子意外落水，离开班级教师应迅速跑到楼道上高喊“水!”、报警并回到班级中按照应急预案执行。
2.检查现场
教师第一时间要迅速找到落水点，并赶紧前往现场检查，看看落水孩子躺在哪里以及是否受伤。
3.组织施救
教职工应迅速根据池子的大大小小和深浅程度来进行惠安县海上搜救中心等紧急部门的报警和求救。同时，观察学生的呼吸和大脑功能、确认摆稳三人、不低于状态3、确认是否存在任何特殊的情况，如动脉出血等，即刻施救。
4.配合医疗救护
一旦孩子被成功施救，幼儿园应立即配合医疗救护工作，保证孩子能够及时得到救治。
三、演练对象
演练对象包括幼儿园的教职工、幼儿园儿童及家长。
1.幼儿园教职工
幼儿园教职工要求必须全员参与演练，强化安全意识和防范知识，提高应急处置能力。演练中教职工需要严格执行标准化程序，不能出现偏差。
2.幼儿园儿童
演练中幼儿园儿童要全程参与，尽量模拟真实情况，提高应对危险情况和自我保护意识。在演练结束后还要进行防溺水知识普及，引导儿童加强安全意识。
3.家长
此次演练也涵盖了家长，家长在幼儿园的保教过程中，需要配合幼儿园的安全工作，了解幼儿园安全标准，及时提供家长在家中的孩子可能表现出来的特殊生理状况，谨慎对待孩子的意外情况。
四、实施时间和地点
该应急演练每学期至少举办一次，确保新的幼儿园教职人员都能够接受应急教育和演练。演练地点在幼儿园游泳池。
五、总结
本次应急演练是为了提高幼儿园儿童溺水事故的处理能力，保护幼儿园儿童的生命安全。幼儿园教职工要详细了解应急预案，提前做好必要的演练和安全培训，加强安全知识的传授，提高幼儿园整体安全防范意识，加强安全教育，升级幼儿园安全标准。相信在全体幼儿园教职工和幼儿园儿童共同的努力下，幼儿园的安全标准将会越来越高，幼儿园儿童的生命安全得到更好的保障。
防溺水应急预案(汇总4篇)【篇2】
为预防学生突发溺水事故，确保学校各项应急工作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，稳定社会秩序和校园秩序，根据区教育局有关文件精神，结合本校工作实际，特制定本应急预案。
一、防溺水安全教育领导组
组长：XXX
副组长：XXX XXX
成员：各科室负责人、年级组长、各班班主任
领导小组职责：
1．加强对学生预防溺水事故的安全教育，增强师生的自我防范意识。
2．利用班会、板报、橱窗等对学生进行防溺水安全的教育。
3．每年初夏时节，发放“致全国中小学生家长的一封信”并收回回执，明确责任。
4．当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢救并报告上级，请求110、120救助。
5．协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令，启动预案。
二、预防方法、安全教育
（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：
1．遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。
2．游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩；如果离岸较远，可以采取仰游姿势，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解；如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。
3．游泳遇到水草，应以仰泳的姿势从原路游回。万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上．一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。
4．游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。
5．游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后及时返回岸上。
6．在亲近溪流一定要家人监护。
7．设有“禁止游泳或水深危险”等警告标语之水域处，千万不可下水戏水。
8．切勿到不明地形的水库、河流、山塘等游泳、戏水，以免发生危险。
9．身心情况欠佳时，如疲倦、饱食、饥饿、生病、情绪不好以及酗酒后均不宜戏水。
10．如果看见有人溺水，要大声呼救。未熟练救生技术者，不要妄自赴救。
（二）水中自救与救生
一般在水中所发生之意外事件，通常由于两个原因：
1．惊恐慌张：人在身处险境时，会因紧张而导致肌肉收缩、身体僵硬，而致活动力降低。
2．体力耗竭：不断之挣扎，将体力耗尽，减少生存的机会。
自救方法：
发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓动作。
水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮力的物体，使身体浮在水上，以待救援。
（三）在游泳池游泳安全常识
1．池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。
2．池边不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。
3．池边严禁跳水，常因水浅，造成颈椎受伤而终生瘫痪。
4．戏水时，不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。
5．活动中，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。
6．若发现有人溺水时，即刻发出“有人溺水”呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。
7．若在水中发现自己体力不足，无法游回池边时，应立即举手求救，或大声喊叫“救命”等待救援。
(四)防溺水知识
1．不要私自在海边、河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中，有句俗语：有事无事江边走，难免有打湿脚的时候。
2．严禁学生私自下水游泳，特别是小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
3．严禁小学生私自外出钓鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月被水浸泡还长了一层苔藓，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔伤的危险。
4．没有大人陪同或配带救生圈的情况下，严禁私自结伙去划船。
5．到公园划船，或乘坐船时必须要坐好，不要在船上乱跑，或在船舷边洗手、洗脚，尤其是乘坐小船时不要摇晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。
6．在坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静，听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。
7．如果出现有人溺水，更不要冒然下水营救。
8．遇到大风大雨、大浪或雾太大的天气，最好不要坐船，也不要在船上玩。
9．如果不慎滑落水中，应吸足气，拍打着水，大声的呼喊，岸上的人应马上呼喊大人救援，并找附近的有长树枝、竹子、草藤等，便于抛向落水的人抓住，如果没有大人来救援，岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。
10．如果不幸溺水，当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。
11．当自己特别心爱的东西，掉入水中时不要急着去捞，而应找大人来帮忙。
三、日常管理
1．学校要建立健全预防学生溺水事故的安全防范制度。把任务落实到班级，实行各负其责的防范工作机制。
2．每年暑假前，学校要印发《告家长书》，通过家庭访问、家长会等形式，加强学校与家长的联系，增强家长防止孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
四、溺水事故发生时的应急措施
1．如果学生因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告学校。
2．学校接到学生溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向教育局报告，必要时拨打110、120求救
3．动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。
4．第一时间通知溺水者家长。
5．尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6．如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向校长报告，校长向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
五、事故处理
（一）报告程序
发生特大安全事故的学校，应立即将事故概况快速报告乡镇、街道政府、区教育局和公安部门。
（二）时间要求
发生特大安全事故，应尽最快的速度报告事故。在5分钟内要向当地政府和区教育局报告。
（三）报告内容
报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因、人员伤亡及经济损失等情况。
（四）学校发生学生溺水事故时，学校应当按照《学生伤害事故处理办法》和规定的原则和程序等，及时实施救助，并进行妥善处理。
防溺水应急预案(汇总4篇)【篇3】
防溺水应急预案致力于提高人们对溺水危险的认识，以及增强应对溺水事件的能力。尤其是在夏季，溺水事件的发生率大幅上升，因此正确的应急预案也显得尤为重要。
第一条，避免溺水。为了避免发生溺水事故，我们需要学习各种水上运动的基础技巧，了解不同的水域环境，特别是那些水流湍急或深度超过能力限制的水域，容易导致溺水。在以上情况中，我们应尽量避免进入水中。
第二条，掌握求救技能。在遇到溺水事故时，立即大声喊叫寻求帮助是非常必要的。如果周围没有其他人可提供援助，请尽量游回岸边，或者抓住近在咫尺的游泳辅助工具。如果你不熟悉求救手势，可以在学习完一定程度的求救技能后，及时进行实际练习。
第三条，如何协助落水者。如果你认为有人在水中遇到了危险，首先保持冷静并立即向周围呼救。如果你能在确认自己的安全后，游到他身边，协助落水者前往岸边，则最好的方法是或者使用救生圈或其他游泳辅助工具将他拉回岸边。
第四条，人为制造浪花。在水中爬行绰绰有余的人，最好可以利用自己的技能为落水者起一个人为制造的浪花，从而让他保持头部以上水面，直到其他救援者到来为止。
第五条，减少儿童溺水的风险。未成年人比成年人更容易在学习或水上玩乐中发生溺水。因此，对于未成年人，我们必须严格按照安全规定，并在他们独立进行水上活动前进行必要的监督、指导及防范措施，以减少溺水的风险。
总之，针对常见的水上危险，我们应该有着准备充分的安全意识和应急预案。这样不仅能够更好地保护我们自己的生命安全，也能够成为他人在面对水上危险中的实用帮助。
防溺水应急预案(汇总4篇)【篇4】
防溺水安全工作方案的制订是为了保障人们在水中活动时的安全，防止因疏忽大意或其他原因造成的意外事故。水上运动已经成为现代社会中广泛开展的一项活动，而防溺水工作的重要性也不容忽视。在日常生活中，每个人都应该具备一定的防溺水意识和技能。
一、加强防溺水意识教育
首先，我们应该加强防溺水意识教育。在学校、社区、游泳馆、水上乐园等场所，应该设立防溺水知识宣传牌或标语，并加强对儿童、青少年和老年人等易发生溺水事故人群的教育。同时，应该开展防溺水知识竞赛、演讲、宣传等活动，提高人们的防溺水观念和技能。
二、规范水上活动管理
其次，我们应该规范水上活动管理。对于游泳馆、水上乐园、游艇等水上娱乐场所，应该加强管理和监管工作，确保场所的安全性。同时，应该设置防护设施，如安全围栏、救生圈等，以保障游客和工作人员的安全。
三、加强救援队伍建设
另外，加强救援队伍建设也是防溺水安全工作的重要环节。应该组建专业化的救援队伍，并进行必要的培训和演练，以提高其应急处理和救援能力。此外，应该加强与救援机构的沟通和协作，确保在发生溺水事故时能够及时、有效地进行救援工作。
四、落实个人防护意识
最后，我们也不能忽视每个人的自身防护意识。在进行水上活动时，应该注意自我保护，遵循安全规定，戴好生命救助装备，如救生衣、救生圈等。同时，也应该充分了解自己的游泳水平，不超出自己能力范围，不盲目冲浪或潜水等高风险活动。
综上所述，防溺水安全工作方案是一项重要的工作，不仅关乎个人命运，也牵扯到社会安全和稳定。只有加强该工作的意识教育、规范水上活动管理、加强救援队伍建设、以及落实个人防护意识，才能进一步优化防溺水安全工作，保障人民的生命财产安全。
预防溺水班会方案精选
我的“预防溺水班会方案”能否成为您的首选呢。如果我们把自己限制在梦想中，那么是谁让生活变得美丽呢，为了达成工作上的某个目标。做一个方案是很重要的，方案的内容和形式都要围绕着的主题来展开。希望本文对您有所帮助！
预防溺水班会方案 篇1
随着春去夏至，雨季到来，气温升高，将会有一些学生来到湖边戏水。由于-次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。为确保夏季我校师生的安全，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案，望全体师生认真贯彻执行，并热忱希望广大学生家长积极配合实施。
一、指导思想
坚持“以人为本、生命至上”的原则，加强学校防溺水安全教育工作，完善各项措施。积极开展防溺水安全教育一系列活动，以“零事故”为目标，确保学校财产和师生生命安全。
二、工作主题
珍爱生命，预防溺水。
三、工作内容
1、上一堂预防溺水专题教育课（使学生更多了解防溺水知识，进一步提高防范意识）。
2、节假日、暑假放假前集中开展一次安全教育。
3、组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识宣讲活动。
4、在校园内挂一幅防溺水的安全条幅，时刻提醒，警钟长鸣。
5、印发一份防溺水告家长书。
6、办一期防溺水安全板报，向学生宣传防溺水的相关知识。
7、举行一次国旗下讲话集中主题教育。
8、在学生居住地所有危险水域树安全警示牌“水深危险禁止游泳”。
9、安排教师巡湖值班表，做好假期安全巡查工作。全体教师在假期一经发现学生有私自下水玩耍或游泳的情况，要提高认识，顾全大局，及时予以制止。必要时还可以与其家长联系，协力做好防范工作。若发现有学生到湖边禁止区域内玩耍，将计入校务日志，作为班级评先的重要依据。
10、组织并开展一次以“安全心中常驻，幸福生活永存”为主题的安全宣传教育活动。
四、工作要求
1、全体教师必须高度重视此项工作，提高认识，绝不存有侥幸心理，认真扎实做好各项教育宣传工作。
2、对迟到、缺席的学生及时查明原因及去向；不得随意停课和提前放学，防止学生外出戏水。
3、要加强对学生的避险常识和自我保护的教育，加强教育，提高自我保护能力。
4、要严格信息报送制度，遇有突发事件，迅速启动应急预案并妥善处置的同时，要及时、如实上报相关信息，不得隐瞒不报或迟报、漏报。
预防溺水班会方案 篇2
教学内容：
学习溺水安全的基本常识，培养有关防范意识。
教学目标：
1、了解有关溺水安全相关知识，感悟生命的可贵。
2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯，掌握溺水救护方法。
教学重难点：
重点：溺水安全自救与预防措施。
难点：溺水安全自救方法的指导。
教学准备：收集有关溺水的文字、图片资料，并制作多媒体课件。
教学形式：多媒体教学。
教学设计：
一、导入新课
【新闻回放】20__年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20__年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。
(师)听了这个案例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。针对这起事件，你想到了什么呢?请同学们谈谈你的看法。
学生思考后举手回答自己的想法。
(小结)生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命。
(师)今天这节课我们就一起来学习预防溺水的相关知识(板书课题：防溺水安全教育)。
二、新课教学
(一)溺水原因
在炎热的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。然而，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
【幻灯片放映】图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死亡情况柱形图。(引导学生明白)溺水在所有意外伤害死因中所占的比重，6年来持续保持在一半以上的水平，趋势有增无减。【《防溺水安全教育》主题班会教学设计】《防溺水安全教育》主题班会教学设计。图片展示近六年全国0——14周岁儿童溺水死因构成图，(让学生明白)溺水在所有意外伤害死因中的比例在半数以上。图片展示20__年4月24日下午，莆田市秀屿区东庄镇西温村小学2名学生，到笏石镇温东村下尾盐场附近一养虾池戏水时，不慎溺水死亡。20__年5月26日下午，重庆开县长沙镇再次发生这样的悲剧，当地陈家小学10余名小学生一起私自下河洗澡，结果4名男生溺亡。据相关媒体报道，每年暑假，医院急诊科都会遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相当一部分就因现场急救措施不得力而错失抢救时机，令人痛心。
学生思考后回答，教师根据学生回答作简要总结。
【幻灯片展示溺水原因】1、可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水引起的;2、也可能是街道下水道无井盖，下大雨时看不清，致使人落入下水道，建筑工地水沟积水、开放性水域无明显警告标志和隔离栏;3、不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡。
(师)因此多学一些自救与互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障。下面我们就一起来学习有关专家对溺水致死原因和溺水症状的描述。
(二)致死原因
【幻灯展示】据医学专家解释，溺水致死原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡。
(三)溺水症状
【幻灯展示】据医学专家解释，溺水症状主要表现为呼吸困难，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻四周有泡沫，重者则昏迷或呼吸心跳停止。
(四)如何自救
(师)溺水导致死亡的进展迅速，全程不超过5—6分钟。因而发生溺水后，争分夺秒地做好现场抢救对挽回溺水者的生命极为重要。同学们说说溺水事故发生后该我们如何自救呢?
生作讨论后，师鼓励其列举各自想法。
(师)同学们所谈的想法都相当不错，我觉得刚才大家的想法可以归纳为以下两个方面。
【幻灯图片展示】
(1)发现溺水者如何将其救上岸。
1、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边。
2、若没有救护器材，会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(强调)未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”
【角色扮演】学生按照以上方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
(2)如何开展岸上急救
【幻灯图片展示】
第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。
第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。心肺复苏的目的在于尽快挽救脑细胞，避免因缺氧引起细胞坏死。因此施救越快越好，同时注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。
【角色扮演】学生按照上述方法，全班学生每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。抽几个小组轮流上台表演，其他同学细心观察，最后做出总结，并指出优点和不足。
(五)预防措施
(师)为了不让溺水事故侵害我们的生命，加强预防是关键。如何预防溺水事故，同学们有什么好的想法不妨为老师出几个点子。
根据学生出的点子归纳小结。
1、学习溺水相关知识，知道溺水的危害性，了解一些溺水的预防和急救措施。
2、未经家长、老师同意不去游泳。不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领，不能单独乱跑，以防跌入下水道和粪池。
3、初学游泳时，可参加游泳学习班，由老师辅导。不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水，若在江、河、湖、海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳。
4、学会游泳后也不能忽视水上安全，下水前做好充分的准备活动，游泳时要根据自己的体力和能力量力而行，饥饿、太饱和疲劳时不能下水。
5、发现下水道无井盖，应及时与有关部门联系以便尽快检修。
(六)倡议书
【幻灯展示】
为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，学校提出以下倡议：
1、对自己负责：树立安全意识，加强自我保护。绝不参与没有家长陪同的游泳活动，绝不到危险、陌生的河塘游泳，绝不在河塘边垂钓鱼虾，绝不做危险举动，绝对远离溺水杀手。
2、对家人负责：如果游泳，一定要在自己的家长陪护前提下，到安全的、正规的游泳场所游泳，并要做好相应准备活动，防止溺水事件的发生。
3、对学校负责：要遵守学校的各项规章制度，不断强化安全防范意识，以血为鉴。积极参加学校组织的“珍爱生命，谨防溺水”安全教育活动，学会相关的预防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际，掌握溺水自救的基本知识和技能。
4、对他人负责：在加强自我安全意识的同时，要努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出游泳的行为，要坚决抵制、劝阻。
三、总结结束
同学们，今天我们通过学习，掌握了一定的溺水自救与预防知识，大家在以后的学习、生活中要加强学习，经常模拟演练，巩固所学知识，要随时提高警惕，特别是在比较危险的地方，严防溺水事故的发生。祝愿大家今天好，明天会更好!
预防溺水班会方案 篇3
教学目标：
1、初步了解防溺水的`有关知识，不断提高自身安全意识，掌握一些最基本的急救常识;
2、当意外来临时，能运用所学知识，实现自救，甚至救助他人;
3、珍爱生命，预防溺水签名活动。
教学重点：
了解防溺水的有关知识，建立安全意识。
教学难点：
学会自救，了解基本救人方法。
教学准备：
课件(图片、文字、视频、数据等)、签名条幅、记号笔等。
夏季游泳是学生的最好运动，但是溺水事件频频发生。
1、视频1。
师：刚才我们看到的是前不久发生在云南、安徽、广东三个地方的三起溺水事故。我们相信每一起悲剧的发生一定会给每一个家庭和孩子们所在的学校、班级都带来最沉痛的打击，无论他们的父母、老师、同学怎么哭喊，怎么心痛，远离的灵魂不会再附体，他们不会再一次醒来。
2、视频2。
师：同学们，温柔刀无形的水，有时候它就是那样无情!溺水和其它安全事故有一个很不同的地方，就是死亡率高。
二、溺水而亡的人。
生回答。
师：是的，他就是被誉为人民音乐家的聂耳所作的曲子，可是，这个天才的音乐家在1935年7月，在日本藤泽的一个地方游泳时不幸溺水而亡，他只活了短短的 23年。自古至今溺水而亡的名人有很多。比如：屈原、王勃、陈天华、老舍、王国维···虽然中国历代文人收到了屈老夫子的影响，认为“文人之死，举身赴流水”，我想，他们在水中挣扎的时候最本能的想法是：活!
2、讲述曾经我校两名学生在翡翠湖溺亡的惨痛教训。
3、讲述自己在泰国海里遇险的事情。
小结：说了这许多，请大家真爱生命，但我们是不是因噎废食就放弃了这个非常好的体育锻炼项目呢?当然不是!!
三、预防溺水。
1、建立防溺水安全意识。
生讨论什么是安全意识。
师小结。所谓安全意识，就是人们头脑中建立起来的必须安全的观念，也就是人们在生产活动中各种各样有可能对自己或他人造成伤害的外在环境条件的一种戒备和警觉的心理状态。
2、了解防溺水安全知识，掌握防溺水安全技能。
生讨论防溺水安全知识。
师小结。必须在家长(监护人)的带领下去游泳。身体患病者不要去游泳。参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳。水况不明的江河湖泊都不宜游泳。恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。要注意休息，不要长距离游泳。要互相关照，不要远离伙伴。
生讨论防溺水安全技能。
师小结。在游泳之前一定要做充足的准备活动。如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。做徒手操：使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
3、自救、救人。
观看视频3了解自救和如何救人，如何给人做心肺复苏。
四、总结。
1、用提问做前面内容的小结。
我现在适合游泳吗?
我到哪里去游泳呢?
游泳时被水草缠住脚怎么办?
游泳时抽筋怎么办?
游泳时遇到漩涡怎么办?
2、你们还有什么感想要发表?
五、启动“珍爱生命 预防溺水”签名活动。
预防溺水班会方案 篇4
知识目标：学习防溺水的有关安全知识与掌握溺水急救措施。
能力目标：通过小组合作，交流等活动，培养学生分析、处理问题的能力，提高学生的合作与交流能力
情感目标：懂得生命的来之不易，感悟生命的可贵。
教学重点：根据以上教学目标，我把“学习防溺水的有关安全知识”作为这节课的重点。
教学难点：“掌握溺水急救措施。”
教学准备为了使教学过程更生动、形象，富有感染力，更有振撼力，我课前组织学生排练了两个情景剧，准备的教具有签名条幅，丰富多彩的多媒体课件。
教学过程
一、创设情境，提升氛围。
讲发生的惨痛溺水事件：一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹，疯玩之中，一名叫张猛的少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不会游泳，看到情况危急，4名少年做了一个既勇敢又错误的决定：下去救张猛。结果，5名少年都溺水身亡，留下的是悲痛欲绝的家人。
我通过讲述一个真实的事件，在同学们的感叹，惋惜中很自然引出课题，《珍爱生命预防溺水》。
问题1：上面的孩子们为什么会发生溺水事件呢，他们违反了哪些安全规则?这时，给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中，认识安全的重要性，感悟生命的可贵。
问题2：让学生说一说身边的溺水事件。
通过孩子们讲述身边的溺水事件，再一次震撼学生的心灵，为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。
问题3：学生说说我们身边的母亲河——蓉江，知道今天的蓉江河每年也要吞噬许多鲜活的生命。
二、形式多样，牢记安全。
1、观看视频
为了让学生全面学习防溺水的安全行为知识。我请出知识小博士(视频)。看完视频后，我问同学们：安全小博士告诉了我们哪些防溺水的安全规则?
2、模拟表演
让同学观看两个情节剧：(剧情一：是几个同学相约在野外游泳，有一个同学突然脚抽筋。剧情二：在放学的路上：几个高年级同学看到几个幼儿班的小朋友并排走在池塘边的小路上，走在边上的不小心掉入池塘中)。看完这两表演，师生共同说出表演中错误的安全行为。
模拟表演的意图是让学生明白：不能在没有大人陪同的情况下独自去游泳，更不能到野外游泳。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材施救，未成年人保护法有规定：“未成年人不能参加抢险等危险性活动。”通过这个表演活动，防溺水安全知识在潜移默化中降低了难度，有效突破了本节课的难点。
3、安全儿歌
为让防溺水安全知识好学，易记，我为学生准备了一首琅琅上口的儿歌《防溺水儿歌》。
《防溺水儿歌》
我防溺水有高招，大人陪伴第一招。
私自游泳很危险，不去深水很重要。
我防溺水有高招，游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。
我防溺水有高招，解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。
安全二字记心中，远离危险身体好。
通过诵读这首琅琅上口的儿歌，既为学生们创造了一个轻松，快乐的氛围，学生们也从中找到了防溺水的诀窍，并牢记心中。
三：庄重宣言，放飞安全。
通过以上环节的活动，学生已经深深意识到：安全重于泰山，安全与自己的行为息息相关。在此基础上组织同学们举行以“珍爱生命，谨防溺水”为主题的签名活动。_(学生代表宣誓，表达要时刻牢记“安全”二字)做到“七不”。呼吁大家提高自我保护意识，然后同学们在条幅上庄重签字，向全体学生郑重承诺，告别不良行为，将本节课推向高潮。
四：课后延伸，从我做起。
1、以“我的安全我知道”为主题写宣传标语。请孩子们不但自己要遵守安全规则，还要向身边的每一个人宣传。
2、总结自救及抢救的方法：
A、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
B、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
预防溺水班会方案 篇5
生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛。现在正值天气转热时期，一些孩子会禁不住酷热而偷偷瞒着家长和老师下水游泳，这是极其危险的。为了确保少先队员的生命安全，严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生，我们开展了一系列安全教育活动。
一、提高认识，精心安排
认真学习教育主管部门关于预防少先队员溺水安全教育工作的文件精神，充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势，认识扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要作用，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神，认真分析过去少先队员溺水事故发生的原因，总结学校长期开展预防溺水工作的有效经验，精心安排今年预防溺水教育的各项活动，形成工作方案。
二、完成工作
1、积极组织全校师生登录“济宁市安全教育平台”，并会同教师、家长与少先队员共同学习“20XX年平安暑假防溺水专题教育”栏目。截止到x月x日，全校完成率在70%以上，在全高新区排名第七，对于我们这所处于城郊结合部的小学校来讲，我感觉已经很不错了。
2、暑假之前积极开展以围绕“杜绝溺水事故”为主题的预防溺水教育班会活动，教育少先队员不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳，不准去水库、方塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。
3、认真做好节假日、暑假放假期间安全的教育与管理，积极争取少先队员家长与社会力量的支持和配合，严防少先队员溺水、交通伤亡事故的发生。
4、通过讲故事的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。
5、加强与家长的联系，通过发《致家长的一封信》形式，密切家校联系，增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识，做到家校齐抓共管，联防联动，严防少先队员溺水事故的发生。
虽然天气渐渐转凉，但防溺水安全工作还将坚持不懈地抓下去。我们还应该始终保持高度警惕，把少先队员安全工作再推向一个新的台阶。
预防溺水班会方案 篇6
一、活动目的：
1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
二、活动意义
通过本次活动为了扎实有效的开展防溺水安全教育工作，我校各班开展了“防溺水安全教育主题班会”活动。并通过“致家长的一封信”的形式，向学生家长宣传防溺水安全知识，要求家长注重对孩子游泳技能的培养，提醒学生家长强化对孩子的防溺水教育，在节假日期间特别注意对孩子加强管理与监督，防止孩子私自下水事件发生，切实肩负起监护人的责任。
三、活动准备：
收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
四、活动形式：讨论、交流形式
五、活动过程：
(一)导入
1、大家听一听有关溺水事件的报道。
雨季和汛期来临，正是中小学生溺水事故频发时机。5月11日、12日，短短两天时间内全国四省五地连续发生5起未成年人溺水事故，造成19名中小学生溺亡
听了这个报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。
(班主任引导学生结合自己了解的实例讲解)
小结：人，应该珍爱生命。今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育。
(二)探讨溺水的原因
1、什么是溺水?
讨论，归纳：溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
引导：溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加。
2、问：溺水原因主要有哪几种?
学生讨论，小结：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
引导：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。
3、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?
我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手。请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师。一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水。
(三)学习自救及抢救的方法
1、讨论，讲解自救及抢救的方法：
对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救。
2、学习自救及抢救方法
(四)怎样珍惜每一天?
1、引导：同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说——怎样珍惜每一天?
七不：
不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救;不到水库河边玩耍。
特别强调：
学生遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，并立即寻求成人帮助。
2、讨论，总结：
同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。
让我们珍爱生命，防止溺水。
祝愿大家今天好，明天会更好!
学校防溺水应急预案大全3篇
下面是我在网上找到的一篇题为“学校防溺水应急预案”的文章防灾减灾须抓好，社会安定最重要，应急预防方案的执行要注意安全和保密的原则，如何制定一份具体的应急预案指导手册？请烦请您将此文收藏起来！
学校防溺水应急预案(篇1)
为了更好的保障公众的生命安全，各地政府和社会力量一直在积极开展防溺水安全工作。如今，随着夏季的到来，游泳、垂钓等活动逐渐兴起，我国的防溺水安全工作也进入了一个新的阶段。本文将详细介绍“防溺水安全工作方案”，希望能够提高大家的防溺水意识，预防溺水事故的发生。
一、加强宣传，普及防溺水知识
在防溺水工作中，宣传教育是首要任务。各级政府、媒体、社会团体等应加强宣传，普及防溺水知识，增强公众的自我保护意识和防范能力。特别是在校园和社区，要加强对学生、居民等的防溺水宣传和教育，建立和完善防溺水安全责任制，落实校园和社区防溺水安全管理规定。
二、加强巡查，规范管理
在游泳场所、河流、湖泊、水库等水域周边，应加强监管，建立和完善安全管理制度，严格落实防溺水措施。对于经营性水域，应加强管理，规范经营行为，配备足够的安全设施和专职救生员等人员。
同时，要强化巡查力度，及时发现和排查存在的安全隐患。加强对水域附近的危险标志、安全提示标识、救生设施等进行维护和更新，确保它们处于良好的使用状态。
三、建立救援机制，提高救援水平
建立健全救援机制，提高救援能力和水平，对于遇到溺水事故的情况能够迅速响应。应制定详细的应急预案和演练方案，对救援人员进行专业化培训和事故应急演练，确保随时能够做好应急工作。
除了完善救援机制，还要大力推广安全设备和救援工具，如救生圈、救生衣等，在紧急情况下起到关键的作用。此外，可配备无人机等高科技手段，加强溺水救援的技术创新。
四、完善法律法规，加强执法力度
在防溺水工作方面，法律法规是支撑和保障的重要支撑。为切实加强防溺水工作，有必要进一步完善涉及防溺水工作的法律、法规和管理办法，明确各级政府、相关部门的职责和责任。
同时，加强执法力度，对于违法违规的经营者和人员，要及时查处，并加强对于安全行为的宣传和引导，引导游客合理得游泳、娱乐，不做危险行为。
结语：
安全防范是重中之重，宣传教育、巡查管理、救援机制、法律法规这四个方面是防溺水安全工作中的基础和关键。希望大家对于防范溺水具有更加深刻的认识，加强防溺水意识，增强安全自我保护能力，不能掉以轻心，防范于未然，共创美好明天。
学校防溺水应急预案(篇2)
为进一步贯彻落实《吉安县中小学校2009年度清洁工程试点方案》,不断提高我校的爱卫质量、增强学生爱卫意识，推动我校的精神文明建设。根据上级要求，学校决定在全校开展以“齐抓共管，创文明卫生学校”为主题的校园卫生活动。实施方案如下：
一、指导思想
本次校园卫生活动，以县试点方案为指针，以培养良好的卫生习惯为主线，开展健康教育活动，改善卫生条件，预防控制传染病，遏制陋习，禁止乱扔、乱涂、乱画活动，侧重于养成良好的卫生习惯，树立全民环保意识。进一步提高全校师生的卫生意识和自我保健能力，提高我校的整体水平，使学校的大环境、小环境保持同样整洁，师生的卫生行为与文明建设协调发展。
二、加强组织领导。成立领导小组
组长：兰恭生
副组长：刘键生
成员：习桃喜曾昭林肖登奇肖晓春胡春山陈文忠梁仁贵
三、卫生宣传
认真贯彻有关卫生及保健保洁的法规，加强学校卫生工作的宣传，提高广大师生自我保洁意识，共同努力把学校建设为一个环境优美、整洁卫生的工作和学习场所。制定卫生宣传工作以少先队为主，各班要做好各自的卫生宣传工作。
由少先队设立卫生宣传栏，每学期至少出二期主要内容为：健康教育、学校卫生、个人卫生、疾病防治、卫生先进集体、先进个人事迹等。学校广播室广播中每周必须有卫生与健康教育的内容。各班主任应根据不同季节和疾病防御情况，不定期进行专题卫生讲座。发动师生共同参与，使整个大环境形成良好的舆论氛围。
总务处加强食品卫生宣传工作，经常到食堂，边检查食品边讲解有关食品的卫生知识，认真做好食品监督工作;做好基础设施的建设。
四、环境卫生要求
少先队成立卫生检查小组，由每班推荐较为负责的队员组成。定期进行卫生检查和评比。不定期的对教室及包干区卫生进行测评，记录卫生状况。
班级教室及包干区卫生由班主任负责组织学生清扫保洁。每天一小扫，每周一大扫。每日组织人员彻底清扫包干区，平时安排人员巡视保洁。教室室内环境清洁、宁静，黑板、讲台、课桌椅清洁、无灰尘。学生应自觉维护教室卫生。班委会要负责教室定时开关门窗，更换空气，保持空气清新。
学校防溺水应急预案(篇3)
小学防溺水应急预案
近年来，由于缺乏防溺水意识，不少儿童在游泳、玩水时发生不幸事件。因此，学校和家长应该对儿童进行防溺水知识教育，以提高儿童的自我保护能力。本文将从以下几个方面详细介绍小学防溺水的应急预案。
一、加强儿童防溺水教育
学校和家长应当共同进行儿童防溺水教育，向学生、家长宣传安全游泳、安全玩水知识，使孩子们学会自我保护，养成正确的游泳和玩水习惯。其中，应教会孩子们不在成人或没有成年人的陪伴下接近水域，不去深水区游泳，不和违禁人员在水边玩耍等。
同时，学校应设立防溺水教育课程，让孩子们更加深入地了解水域的危险性和自我保护措施。可以从水知识、安全务必、溺水原因、饮酒等方面切入。通过趣味游戏、动画视频、互动体验等形式，来吸引孩子们的注意力，让他们更好地理解和接受防溺水知识。
二、建立安全防护制度
学校应根据实际情况建立相应的安全防护制度。例如，对校园内的水池、河流、湖泊等水域安装警示标牌和围栏，确保孩子们不会误入深水区。同时，学校可以配备专业救生人员，定期组织安全演练。
家长也需要有效地管理和保护孩子，不要让小孩单独去陌生水域旅游、探险或游泳，不要让小孩心理饥渴的情况下单独去游泳，否则就难免会产生危险。家长还应该教孩子端正对水的态度，不要随便玩水，不要乱扔垃圾，尊重自然环境，保护水资源。
三、掌握溺水救助知识
孩子、家长和教职人员应牢记防范溺水最基本的预防、急救知识。孩子应该必选中学会向周边求助，在外游泳时一定要有大人陪伴才能下水等。
对于溺水情况，不论是孩子，还是家长、教职人员，都应该在第一时间拨打急救电话。如果有条件，可以进行人工呼吸和胸外按压。家长和教职人员在学校和家庭应配备急救包，并教会孩子使用其中的急救用品。
总之，防范溺水是一项长期而细致的工作，我们应该在平时加强宣传和教育，让儿童学会自我保护和急救知识，从而减少溺水事故的发生。当然，在防范溺水方面，学校和家长的共同努力是必不可少的。希望各位家长和教育工作者都能加强防范意识，注重儿童安全意识培养，为孩子创造一个安全的成长环境。
防溺水活动方案汇集9篇
解决方案是针对客户已经出现的或者可以预期的问题、不足等，所提出的解决问题的方案，面临即将开展的工作。我们要尽快制定好自己的工作方案，怎样让自己的方案看起来清晰易懂呢？通过读一读“防溺水活动方案”您有可能会对这个话题有更全面的认识，希望能为你提供更多的参考！
防溺水活动方案(篇1)
一、演练目的
按照中心校的十二周工作安排部署，为进一步加强安全宣传教育工作，加强中小学安全工作，增强师生的安全意识，提高师生的紧急避险能力，针对我村池塘、河流较多，对学生的出行存在很大安全隐患的现实情况，我校定于5月20日开展一场以防溺水为主题的安全应急演练。此次演练经过多次的论证和周密的部署。根据预案，演练分三个阶段：一是演练前进行相关的游泳安全知识教育;二是组织安排;三是溺水情况发生时，如何逃生、自救、互救。
二、演练安排
1、内容：防溺水安全演练
2、对象：全体师生
3、时间：20_年5月20日
三、组织领导及职责：
总指挥：
现场指挥：
四、工作小组：
1、协助指挥小组：各班班主任和任课教师
职责：分别到各自班级，负责带领学生和清点人数。
2、摄像：孙权
职责：负责指挥、照相
3、安全救护小组：张延仁
职责;负责现场的安全和救助。
4、警报发布：张重权
五、演练的组织实施：
(一)演练前游泳知识教育
1、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救：
(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的'办法解决。对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救：
①若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;
②溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;
③若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进
行人工呼吸。可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做14—20次，开始时可稍慢，以后可适当加快。
2、溺水急救
溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水。
急救方法
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
(二)全校溺水应急演练
1、准备：全体师生到达岗位。
2、启动：
(1)总指挥宣布演练开始
(2)警报响起
(3)各工作小组启动，参加演练的教师和学生穿上救生衣开始演练。
(4)示范溺水急救。
3、演练结束，清点人数。
4、结束：总指挥宣布演练结束并做现场总结。
5、学生带回学校。
防溺水活动方案(篇2)
3月19日，海宁市丁桥镇新仓幼儿园一对双胞胎幼儿，放学回家后在河边玩滑板车，不慎坠河，经抢救无效死亡。溺水事故一直是造成学生非正常死亡的主要因素。我市非正常死亡学生中，60％是因溺水造成的。夏季即将来临，而夏季又是学生溺水事故的危险期、高发期。由于我市河网密布的特殊地理环境和新居民子女增多的学生结构特点，使学校面临的防学生溺水形势更加严峻。各级领导非常重视学生安全工作，要求对夏季防学生溺水工作要早谋划、早部署、早安排、早落实。为有效预防学生溺水死亡事故发生，经研究，决定在全市中小学开展预防溺水事故专项教育活动。现将制定如下方案：
一、活动时间
4月10日至7月10日
二、活动对象
全市初中、小学在校学生
三、活动内容
（一）突出四项教育重点
1、突出重点教育对象。全市在校学生溺水死亡21人，小学生占了19人，占90.5％，要将小学段学生作为重点教育对象；溺水死亡的19名小学生中，在农村学校就读的17人，占89.5％，要将农村小学生作为重点教育对象；溺水死亡的21人中，新居民子女为10人，占47.6％，要将新居民子女作为重点教育对象。
2、突出重点教育时段。溺水死亡的21人中，3例发生在中午放学途中，其余18例均发生在双休日、节假日等时段。要将放学、双休日、节假日等时段作为重点防范教育时段。
3、突出重点教育知识。目前我市学校普遍未配备游泳馆和掌握游泳技能的师资，暂时还不具备教会每个学生游泳的条件，因此教育的重点仍是防止学生私自下河游泳为主。有条件的学校可以开设游泳技能课，供学生选择学习，逐步掌握游泳技能，教育部门在条件成熟时将考虑把游泳技能作为体育中考选项之一。
由于溺水事故发生后小学生普遍不具备互救的能力，互救中出现更多死亡的情况较多，因此溺水事故发生后的自救和互救方法要暂时作为辅助教育。
4、突出纪律教育。学校要突出学生私自下河（塘）游泳在学校纪律惩罚中的份量，对屡次私自下河（塘）游泳者要进行批评教育直至纪律处分，杜绝溺水事故发生。
（二）明确学生五项要求
1、明确要求学生不在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；
2、明确要求学生不得擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；
3、明确要求学生不得在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；
4、明确要求学生不到河边，建筑取土形成的水坑边玩耍、戏水、嬉闹；
5、明确要求学生在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要避而不见逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及报警等措施。
（三）认真开展六项活动
1、召开一场以预防溺水事故专项教育为内容的师生动员大会。学校主要领导、分管领导要亲自参加，并作强调讲话，要安排学生代表作表态性发言。动员会上举行一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动，并将签名横幅在校内长期悬挂；
2、开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的班会课。发动学生收集市内外溺水死亡典型事例，重点在情感上对学生进行触动，避免空洞说教；
3、持续开展以防溺水为主题的学生演讲活动。在专项教育活动期间，利用大课间活动前或结束后的时间，每周安排一位学生作1－2分钟简短演讲，可以采取班级轮流制，讲稿可以以班级为单位征集，提高学生参与率；
4、开展一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的漫画或温馨提示语征集比赛活动，尽可能提高学生参与面，将征集到的作品利用电子显示屏或者展板，在学生上学、放学时段在校门口进行展示；
5、开展一次以预防溺水事故为内容的家校联系活动。充分利用短信平台、家长会、致家长的一封信、家访等形式，使此项活动家长的知晓率要达到100％，增强家长的安全防范意识，提醒家长尽到监护责任。对新居民子女、留守儿童、单亲家庭子女尤其要开展好这项工作；
6、开展一次以防溺水事故为主题，学校与学生及家长签订安全承诺书的活动。安全承诺书（见附件1）一式两份，签订好后学生（家长）一份，学校保留一份存档。承诺书的签订务求达到100％，特别是新居民子弟学校。
四、工作要求
（一）加强领导，严格落实安全教育责任。各地各校领导要切实提高做好防学生溺水事故教育重要性的认识，要以对生命高度敬畏的态度，认真研究和分析当前学校防学生溺水面临的形势和存在的问题。及时成立专项教育活动工作领导小组，制定工作方案，明确具体工作责任。对因领导不重视，责任不明确，工作措施落实不到位而发生事故的，按“四不放过”原则，追究单位主要领导及相关人员责任。
（二）及早布置，认真开展各项安全教育活动。各级学校要根据气温变化，及时调整安全教育工作重心，把“防溺水”专项教育活动摆在更加突出的位置。根据文件要求，及早做好活动规划，认真进行工作部署，合理选取教育素材，采取一切可能措施，保质保量开展好各项安全教育活动，尽最大努力把溺水死亡人数降到最低。
（三）认真排查，及时整治校内及校园周边水域存在的溺水隐患。各级学校要在月度安全隐患排查的基础上，加大排查力度，扩大排查范围。校内水池、河流有危险的地方要加固安全设施，设置明显的安全提示标牌。对学校周边的河流、池塘以及学校附近工地上的水坑，要在校门口设置安全提示语，提示这些地方存在的危险。加强学校值班人员的巡逻力度，严防学生私自下水游泳、嬉戏，预防和杜绝溺水事故的发生。
各地接此通知后要迅速研究，立即部署有关工作。
防溺水活动方案(篇3)
近期随着气温逐渐升高，学生溺水事故进入易发高发期。为切实强化学生安全意识，减少溺水事故发生，结合我街实际，特制定如下方案：
一、总体要求
按照“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”“谁经营、谁负责”“谁所有、谁负责”的原则，对辖区内水域安全隐患开展排查整治，全面落实预防教育、警示提醒、安全防护、应急救援等各项措施，全面加强防溺水宣传教育，全面提高少年儿童及家长防溺水意识，及时消除各类涉水安全隐患，防范少年儿童溺水事故发生。
二、组织领导
成立正阳街道防溺水工作领导小组：
组长：
副组长：
成员：
三、工作任务
（一）加强防溺水安全管理
1.加强隐患排查整治，完善防溺水设施设备。各联系社区领导牵头对辖区内的山坪塘、河流，陶铝、兰华练牵头对在建项目施工堰塞塘进行1次全面排查，摸清水域安全隐患底数。对存在安全隐患的重点水域，尤其是施工遗留的洞坑，人为形成的深水区域和废弃的矿井，明确责任单位和责任人，设置醒目安全警示牌、隔离带。同时定期检查安全警示牌，及时修补、更换破损、模糊的警示标志，确保警示到位。杨林刚牵头对辖区内各中小学、幼儿园每月对校内水域组织1次拉网式排查，及时整治校内水域的安全隐患。
2.强化网格化日常管理，共筑安全防护网。各联系社区领导牵头，建立日常巡逻队，落实专人分段负责对辖区内河流、水库、山坪塘、堰塞塘等地段开展巡逻巡查和教育劝导；对留守儿童、孤儿等监护缺失的青少年开展排查，并建立有关数据台账，宣传教育到位。聘请危险水域旁边的村民担任安全信息员，及时发现并劝阻少年儿童下河下塘戏水。
（二）开展20xx年中小学防溺水宣传教育活动
杨林刚牵头，组织各学校于20xx年4月至8月开展20xx年中小学“珍爱生命、防止溺水”主题活动。
1.加强防溺水安全宣传教育，强化防溺水家庭监管责任。一是正阳各中小学利用教学楼、图书馆、操场、游泳池等重点部位的醒目位置悬挂防溺水宣传标语；在宣传橱窗开设防溺水教育宣传专栏；广泛利用电视、广播、互联网等媒体，强化宣传引导，营造宣传氛围，深入开展防溺水安全宣传教育，切实增强师生安全防范意识；结合季节特点，组织开展防溺水专题教育，举行20xx年中小学防溺水宣传教育活动启动仪式，教育学生牢记“七不”“三要”。二是正阳中小学要认真落实“五个一”宣传教育：每学期及时召开1次防溺水专题家长会，提醒家长加强学生安全教育和离校后的安全监护；每周五放假前，组织观看1次预防溺水专题教育片；每天放学前，对学生进行1次预防溺水安全提醒；给每位学生印发1封防溺水倡议书，经学生和家长签字后反馈学校存档备查；暑假期间，学校要安排班主任每周与学生家长联系1次，掌握学生思想动态和学习情况，提醒家长注意加强安全监管。三是通过《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》、家访、家长会等形式，加强与家长的联系，增强监护人安全意识和责任意识，告知学生自觉远离危险水域。四是建立面向家长的`安全提示提醒常态化机制，利用手机短信、微信、qq等载体，向家长推送安全提示提醒。严格学生请假制度，对未请假擅自离校的学生及时与家长取得联系，了解学生离校原因，严格要求学生不得到危险水域嬉水或游泳。
2.加强教育惩戒力度，促进形成教育合力。凡发现学生私自到江、河、溪、池、水库等水域游泳、戏水的，学校除进行必要的批评教育外，取消该生全年评优评先资格；是学生干部的，撤销其职务；对邀约组织同学结伴私自下河游泳的，除进行严肃批评教育外，应按照相关规定给予其警告、严重警告、记过、记大过等纪律处理。刘飞牵头，发挥群团组织优势，妇联、共青团、机关工会等群团组织充分利用“儿童之家”“青少年之家”“妇女之家”等载体，以防溺水为主题开展积极健康、形式多样的儿童关爱活动和文体活动。结合20xx年“水上交通安全知识进校园”等活动的开展，交通、水务部门多种形式普及乘船安全常识、救生设备设施使用方法，提高师生水上求生自救和应变处置能力。
四、工作要求
（一）加强组织领导，完善工作机制。强化组织领导，加强监督管理，健全社区属地负责、部门各司其职、社会齐抓共管的联防联动机制。各社区、相关部门、正阳各中小学、幼儿园要牢固树立“生命至上，安全第一”的理念，切实增强责任感和使命感，按防溺水工作领导小组，加强对防溺水工作的统筹协调。要把防溺水工作纳入重点工作，定期分析形势、研究对策、部署措施。
（二）加强督导检查，严肃责任追究。街道纪工委把防溺水工作纳入社区、有关部门和各学校年度校园及周边综合治理工作督导检查范围，纳入年度考核，确保各项工作措施落到实处。强化问责追责，严格实行“一票否决”。凡发生学生溺水死亡事故的社区和学校，必须提交详实的情况分析报告；有责任的，依法依规追究责任。
（三）依托服务阵地，形成联动工作格局。街道每季度召开专题会议，研判防溺水工作形势，研究解决防溺水的相关工作问题。强化对重点及危险水域的安全监管，发现险情，迅速消除，真正形成联防联管、群防群治的工作格局。完善青少年溺水事故应急处置预案，做好相关准备工作，确保一旦发生险情或溺水事件，能够全力开展救援，最大限度地减少溺水死亡事件的发生。溺亡事件发生后，要及时上报，迅速查明原因，厘清责任，依法依规妥善处理。
防溺水活动方案(篇4)
一、指导思想。
为加强幼儿园安全活动，切实落实各项活动安排，遵照上级文件要求，高度重视、精心组织，扎实开展“防溺水”教育活动。
二、成立组织。
为了落实此次防溺水安全教育各项活动的安排，明确责任，落实任务。成立防溺水安全教育活动领导组：
组长：
成员：
三、活动目标。
通过此次活动，全面落实“中小学生预防溺水”教育的各项要求，并通过教育活动的开展，教育广大师生，把幼儿园的安全活动以及幼儿的生命健康作为幼儿园各项活动的首要活动。促进幼儿园各项安全活动扎实有效的开展。杜绝幼儿园发生溺水等重特大关乎学生生命安全事故的发生。
四、活动的过程安排。
1、高度重视，精心组织。
幼儿园从“安全第一，预防为主”的高度出发，高度重视中小学生预防溺水教育活动的组织实施活动，将其作为增强幼儿家长安全意识、提高幼儿自我保护能力、做好幼儿园安全管理活动的一项重要措施，切实抓紧抓好。幼儿园深入研究、分析了我园幼儿预防溺水教育的活动现状与幼儿溺水事故发生的特点，结合活动实际，认真制定活动活动方案，有针对性地开展幼儿预防溺水事故、提高自我保护意识和能力的宣传教育活动，切实增强幼儿安全意识和自我保护能力。
2、加强教育，开展活动
下河游泳是小朋友溺水事件发生的成因，幼儿园充分利用课堂教学、班会、集体活动等载体，通过老师讲解、观看《安全伴我行》宣传片、黑板报等多种形式，认真组织开展好预防溺水教育活动，努力使广大幼儿及其家长参与活动的过程中，树立预防溺水的安全理念，掌握相关知识，提高自我防范能力。活动周期间，开展以下“四个一”活动：
(1)、开展一次全园性的“珍爱生命、预防溺水”行政大会。使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防幼儿溺水事件的发生献计献策。
(2)、召开一次班会。让幼儿及其家长讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动家长自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
(3)、出一期防止溺水的黑板报。以预防溺水为主题，向幼儿及其家长宣传防止溺水的基本常识;明确要求幼儿不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与伙伴结伴游泳，不准到护城河河道内玩水。
(4)、发一封《致家长书》。加强幼儿园与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，向家长通报幼儿园入园、离园时间和放假、开学时间以及幼儿应遵守的事项等，请家长共同做好幼儿的安全管理活动。
幼儿园在园内门口张挂横幅、书写标语，营造深厚的园内宣传教育氛围。
3、加强督查，认真总结
活动期间，幼儿园对各班开展情况进行督查和评比，通过这种方式督促主班教师加强管理，认真开展好活动，确保各项活动扎实有效。
活动结束后，幼儿园要认真总结，吸取活动过程中的经验教训，兑现奖惩。为推动幼儿园的各项安全活动而努力。
防溺水活动方案(篇5)
一、指导思想
根据市教体局下发的《关于在全市中小学开展“防溺水安全教育月”活动的通知》的要求，结合我校安全工作安排，决定把六月确定为“防溺水安全教育月”。目的是希望通过开展各种“防溺水”专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把“防溺水”教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。
二、活动主题及目标
（一）活动主题：加强游泳安全、杜绝溺水事故
（二）活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。
三、活动时间：20xx年06月1日——20xx年6月30日
四、活动内容及方法
（一）专题教育，加强学生防弱水安全教育和安全管理
1、各班组织开展一次以“预防溺水”为主题的班会活动课，对学生进行有针对性的“防溺水”安全教育活动。时间为：6月13日（负责人：王金刚责任人：各班主任）
2、各班出一期“防溺水安全教育”专题黑板报；学校出一期防溺水专题知识板报。6月20日前完成。（负责人：于萍责任人：各班主任）
3、在校园网转发《胶州市教体局关于在全市中小学开展“防溺水安全教育月”活动的通知》及《胶州市第三实验小学防溺水安全教育月活动方案》，要求各班老师、学生及家长认真学习阅读。以校园网为窗口，加强家校沟通，共同做好“防溺水”工作。6月15日前完成。（负责人：王金刚）
4、利用国旗下的讲话集中进行一次以“防溺水”为主题的'安全教育。时间：6月20日（负责人：于萍）
5、加强门卫管理，认真执行学生离校请假手续，防止学生擅自外出游泳。（负责人：王金刚责任人：刘敦全）
6、组织全体学生进行一次以“关爱生命，远离溺水伤害”为主题的签字仪式，使每个学生能够认识到“生命高于天”，人生只有一次，人人都要珍惜生命。（负责人：王金刚）
（二）开展排查，消除可能造成学生溺水事故的安全隐患
1、针对我校实际情况，对校园周边、学生放学、上学必经的池塘、河流进行安全隐患排查，在必要地段设立“安全警示牌”。6月25日前完成。（负责人：徐道宽）
2、要求家长上放学接送孩子，对上下学期间可能游玩戏水的学生进行教育，切实保障学生安全。（负责人：王云强）
（三）家校联手、共同防范。
1、发一份“防溺水告家长书”。利用学生回家时把“防溺水知识要点”带回去，要求家长指导孩子认真学习，家长签字，共同提高防范意识。6月20日前完成（负责人：王金刚）
2、做好一次面对面宣传。利用本周的家长接送孩子的时间，及时提醒家长做好孩子的安全监护，特别是双休日、节假日期间孩子的游泳安全。要让家长也明确：孩子下水游泳必须由家长陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自与同学结伴游泳等。（负责人：各班主任）
3、放假与每位学生家长签订《安全责任书》，要求学生家长（监护人）严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。
防溺水活动方案(篇6)
每年夏季是学生溺水事故的高发期，全国各地每年都发生多起学生溺水事故，触目惊心。因此，加强对学生的安全教育，强化安全措施，避免学生溺水事故的发生，切实保障学生安全，是我校本学期安全工作的重点。为认真贯彻落实区教育和体育局有关文件精神，切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力，保证学生生命安全，我校特制定预防学生溺水工作方案。
一、防止学生溺水工作目标
今年我校以零溺水事故为工作目标，以学校管辖区内的6个坑塘(具体位置分别在：南孟庄小学东侧、南孟庄村北头、南孟庄村东头、南杨庄村东北头、南杨庄村中央、南杨庄村西。)为工作重点，全面清、整改学校安全隐患，杜绝伤亡事故的发生。通过开展“防溺水安全教育周”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作，保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法
1、加强宣传。主要利用学校宣传栏、黑板报、电子显示屏等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。主要通过主题班会、国旗下讲话等形式进行防溺水方面的教育。
3、加强巡査。主要安全人员在中午和下午放学时间对辖区内的6个坑塘进行巡查，及时发现，及时制止。
三、今年防止学生溺水工作的具体措施
1、成立学校预防学生溺水工作领导小组，名单如下：
组长：
副组长：
成员：
2、层层签定安全责任书，明确学生、家长、学校的责任。
3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系，督促班主任与家长的沟通工作，共同做好学生校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
4、校园显著位置悬挂“珍爱生命、预防溺水”为主题的宣传横幅，利用校园电子屏、班级电子白板、国旗下讲话、班级黑板报、微信班级群开展防溺水宣传，举行“珍爱生命，远离溺水”宣誓，营造浓厚氛围。
5、召开一次防溺水安全主题班会。安全教育围绕“六不”进行：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
6、人人学唱防溺水歌《危险的地方我不去》。
7、开展“每天一次安全提醒”活动。放学前，老师要叮嘱学生：放学后要远离坑塘，不到危险的地方去;不能提前到校，早起在家早读，中午在家午休。(早晨进校时间是7：20，中午进校时间是2：00。)
8、学校向家长发出《告全体学生家长书》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作。同时，微信班级群引导家长加强学生出入管理，班主任发现缺席未请假的学生第一时间与家长联系，了解学生去向，防止学生溺水事故的发生。
9、加强学校周边水塘巡查制度的落实，同时调动社会的力量，同时参与管理，确保万无一失。
10、如发现问题，第一时间电话向上级部门报备。
防溺水活动方案(篇7)
溺水事故进入了易发期，为强化中小学生安全管理，有效防控溺水事故发生，按照《市人民政府办公厅关于进一步加强中小学生防溺水工作的通知》要求，结合我县实际，特制订本方案。
一、工作目标
坚持“安全第一，预防为主”原则，始终把维护中小学生安全工作摆在突出位置来抓，以高度的责任心和严谨的工作作风，切实抓好防溺水工作,做到思想认识到位，工作落实到位，责任措施到位，问题解决到位，坚决防止中小学生溺水重大安全事故发生，确保我县中小学生生命安全。
二、部门职责
各乡镇政府、工业区管委会负责辖区内水域的防溺水工作;水利局负责对各河道、沟渠的防溺水工作;住建局负责各建筑开挖土坑的防溺水工作;城管局负责对人工湖、公园、广场等景观的防溺水工作;教体局负责对中小学生进行防溺水常识教育提高其知识水平防护意识和自救施救技能;移动、联通、电信公司负责利用短信对用户进行防溺水教育;电视台负责向全社会宣传防溺水知识，营造良好的舆论氛围;综治办、安监局负责综合监管。
三、工作要求
1、成立组织，强化责任。各乡镇、工业区、县直有关部门要按照“属地管理”原则，落实好预防中小学生溺水属地监管责任，成立预防中小学生溺水工作领导小组，制定工作方案，明确工作措施，层层分解责任，将责任明确到每一片水域、每一个时段、每一个人。特别是在暑期、汛期等重点时段要加大工作力度，确保不出问题。
2、强化值守巡视和隐患排查。按照“谁主管、谁负责”的原则，各有关单位要安排专人，对负责水域进行日常巡视，在周末、节假日、暑寒假等重点时段进行24小时值守，并且留好值守记录;要对负责水域进行周排查，对隐患进行整治，并且建立排查整治台账;要在负责水域悬挂防溺水标语，在明显位置设置防溺水警示牌(注明水域管理的主体责任单位、第一责任人、水情和禁止游泳、溜冰、靠近等警示语)，设置防护栏(特别是在硬底人工水体的近岸2米范围内水深大于0.7米的地段设置护栏)，配备简易救生设备(包括带长绳子的泳圈、长竹竿、竹梯等)。
3、深入开展防溺水宣传教育。移动、联通、电信公司在暑寒假期间向全体用户发送防溺水公益短信至少3次;电视台在暑寒假前制作、播出防溺水公益宣传片，把涉及青少年防溺水安全的注意事项和家长的责任义务向全社会宣传报道;教育体育局和各学校要利用多种形式深入开展防溺水专题教育活动，在全县学校和师生中开展以“六不”(即：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救)为内容的防溺水专题教育，提高学生防溺水意识，掌握防溺水知识和自救、施救技能，要做到学生放假，安全管理教育工作“不放假”。
防溺水活动方案(篇8)
一、活动主题：
珍爱生命，预防溺水
二、活动目的：
1、让学生了解一些安全知识。
2、使学生知道生命的可贵，从而懂得珍惜生命。
三、规格及要求
(1)规格：纸张大小如同半张《南方日报》，分两小版块设计。
(2)要求：设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。
四、评比办法
1、每班各交3份手抄报，分级评奖，一等奖四名，二等奖四名，其它为三等奖，学校给予奖励。
2、评委：艺术组老师。
3、奖评分的作品一等奖记3分，二等奖记2分，三等奖记1分，奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励，并将一等奖的作品张贴展览。
五、作品上送时间：5月20日。
六、评选时间：5月21日。
七、作品评出后：
评委组长要对本次活动作书面小结，由艺术组安排学生在5月22日张贴一等奖作品。
防溺水活动方案(篇9)
为了切实做好我校学生防溺水安全教育工作，使广大学生牢固树立“珍爱生命，安全第一”的观念，培养学生安全防范意识及自救自护能力，避免溺水事故的发生，特制订本方案。
一、指导思想
坚持“以人为本”、“生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故的发生，为创建平安校园，构建和谐社会作出应有的努力。
二、教育主题：
加强安全教育、预防溺水事故。
三、教育目标：
普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，预防溺水事故的发生。
四、活动领导小组
组长：
副组长：
成员：
下设专项教育活动办公室，设在德育处，由付__兼任办公室主任，赖跃丰为副主任负责日常工作。
五、教育活动内容
1、学校定期召开安全形势研判会议，动员部署专题教育。
2、召开班主任工作会议布置安全教育工作。
3、对校园内外进行一次彻底的安全排查。
4、举行一次国旗下主题教育国旗下讲话，进行安全教育，强调“六不”规定(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)。
5、定于x月11日邀请心连心公益协会举行防溺水专题教育讲座。
6、通过开展主题班会，或展示案例做警示教育，或以体验式教学和演练宣传防溺水。
7、在学校网站提供由心连心公益拍摄发行的防溺水公益宣传片下载链接，组织师生观看。
8、各班出一期安全教育黑板报，深入浅出地将安全知识普及学生。
9、严抓上课考勤，做到每课必点名清查人数。
10、时刻关注学生的防溺水安全教育工作，尤其是一些重点人员。
11、发放防溺水致家长的一封信，并与家长签订安全责任书。
12、周六、日，节假日各年级要向家长发安全教育信息提示。
六、教育重点及要求
突出抓好重点对象教育，重点时段教育，遵守纪律教育;严明纪律，明确要求学生“不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救”，不断提高师生防范能力。
1、预防溺水教育是一项长期工作，要在日常工作中长鸣警钟，把教育渗透到教育教学之中，抓紧抓好。
2、加强与家长联系，增强家长安全意识，知晓并遵守学校作息时间和到校要求，杜绝管理盲点。
3、关爱留守儿童，关心走读学生，关注嬉水学生，增强教育的针对性和有效性。
4、排查存在隐患，整改存在问题，努力消除安全隐患。
防溺水活动方案汇集
在我们无法进行计划的大事情时，做一些小事情可能会更加有成效。然而，为了进行优化决策，写一份详细的方案是非常必要的。如果您不知道如何写方案，不要担心，小编为您提供了“防溺水活动方案”这篇文章，希望能对您有所帮助！
防溺水活动方案【篇1】
为认真贯彻落实上级预防留守儿童和困境儿童溺水工作会议精神，防止我镇留守儿童和困境儿童溺亡，据上级相关工作精神要求，结合我镇防溺亡工作实际，特制订本工作方案：
一、健全机构、强化领导
成立预防留守儿童和困境儿童溺亡事故应急处置领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在社会事务服务中心办公室。由镇长担任组长，由分管教育、安全生产、防汛办、社会事务领导担任副组长，成员有镇党政办、社会事务服务中心、综治中心、团委、妇联干部组成，全面负责指挥协调应急救援和处置工作，根据实际情况，及时发布命令启动预案。
二、摸清底数、消除隐患
坚持预防为主，源头治理；坚持“属地管理、分级负责”；坚持“谁主管，谁负责”；坚持尽职免责，失职追责；坚持儿童权益优先的原则。把实现和维护好农村留守儿童和困境儿童合法权益作为出发点和落脚点，建立健全农村留守儿童和困境儿童关爱保护体系，不断完善强制报告、应急处置、评估帮扶、监护干预等关爱保护机制确保措施到位、责任到位，不走过场、不留隐患，确保农村留守儿童和困境儿童不失管、不失控，构筑安全防护线，有效遏制农村留守儿童和困境儿童溺亡事故发生，为农村留守儿童和困境儿童健康成长营造安全的社会环境。
三、宣传动员、确定责任
（一）动员部署
各村（居）委要及时启动农村留守儿童和困境儿童溺亡专项治理工作，研究制定工作方案，组织部署本地防溺水工作。要广泛动员社会各界力量参与到防溺水工作中，借助“六一”儿童节、农村留守儿童“关爱保护月”等节日和活动，积极开展形式多样、内容丰富的关爱服务活动，做好防溺水宣传工作。发放《致家长的一封信》《告家长书》，利用手机短信、微信、微博、宣传栏、标语、海报等载体，广泛宣传防溺水知识和自救常识，提高农村留守儿童和困境儿童的自我保护意识和防范能力，增强监护的人安全意识，引导监护人落实监护责任。强化“六不一会”（即不私自下水游泳或到水边玩耍嬉戏；不擅自与同学结伴游泳；不在无家长监护人带领的情况下游泳；不到无安全设施水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救；学会基本的应急自救、救助报警方法）要求，增强农村留守儿童和困境儿童自我约束能力，努力构建“学校、家庭、社会”三位一体的`防护体系。
（二）排查整改
加强台账信息管理。各村（居）委要结合农村留守儿童和困境儿童信息管理系统，对农村留守儿童和困境儿童信息进行补充完善并实施动态更新，完善监护人、受委托监护人等各项信息，继续做好每季度的信息及时更新，切实做到儿童一个不少，重要信息一项不缺，全部纳入有效监管。对本村内农村留守儿童、困境儿童及外来务工人员、服刑人员、单亲家庭等对象的未成年子女进行全面排查，摸清底数，落实监护人，建立村农村留守儿童和困境儿童台账。
落实家庭监护责任。持续开展农村留守儿童“合力监护，相伴成长 ”专项行动，巩固行动成果，继续抓好各项重点工作的落实，夯实防溺水家庭监护主体责任。各村委要将无人监护、父母一方外出另一方无监护能力、委托监护人监护能力不足的农村留守儿童以及监护缺失的留守儿童，及时向公安机关、镇政府进行通报，对农村留守儿童父母暂时无法返家的，村（居）民委员会要督促和指导其选择具备较强监护能力和监护意愿的亲属、朋友担任受委托监护人，并指导受委托监护人签订《农村留守儿童委托监护责任确认书》；对有委托监护人，但发现委托监护人监护能力不足的，要及时重新委托；及时与新增和未签订《农村留守儿童委托监护责任确认书》的监护人签订监护责任确认书。确保农村留守儿童全部纳入有效监护范围内，不失管、不失控。
落实强制报告制。各村建立健全强制报告机制，学校、幼儿园、工作人员等负有强制报告责任，在工作中发现农村留守儿童和困境儿童脱离监护单独居住生活或失踪、监护人丧失监护能力或不履行监护责任、疑似遭受家庭暴力、疑似遭受意外伤害或不法侵害等情况的，要在第一时间向公安机关报告，发现未成年人有下水行为的要及时劝阻，并通知监护人。根据市委、市政府《关于全面加强农村留守儿童关爱保护工作的实施意见》（驻发〔20XX〕23号）规定，进一步明确强制报告责任。
（三）重点防控
各村（居）要做好与其他部门的协调工作，配合社会事务服务中心做好重点区域安全标示、安全防范设施的设置工作，积极联动开展义务巡查活动，及时发现和劝阻农村留守儿童和困境儿童下水。各地要结合实际、因地制宜，针对农村留守儿童和困境儿童不同类型，制订相应的帮扶和关爱措施，开展“一对一”“一帮一”结对帮扶，组织社工、志愿者开展关爱服务活动，丰富暑期生活。村儿童主任要加强与农村留守儿童和困境儿童外出务工父母的沟通联系，及时反馈儿童在家情况，督促父母落实监护责任。
四、应急处置
1、发生农村留守儿童和困境儿童溺亡事故，应第一时间组织施救并按程序报警，请求110、120救助：同时将信息上报到镇政府、县教育局和相关单位领导。报告内容要简洁明了，报告内容应包括事故发生时间、地点、事故类别、初步判断事故原因‘人员伤亡经济损失等情况。
2、组织救援：出现青少年学生溺水事故，要立即组织人员施救，少年儿童和不会水游泳者不可贸然下水营救。溺水者救起后，要清除口鼻喉内异物，排除溺水者胃肺部水，必要时进行人工呼吸;如有伤者，及时就近送医院救治，并在第一时间通知溺水者家长，密切配合，共同救护。
3、事故处理：发生青少年溺水事故时，应当按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序，及时实施救助、并进行妥善处理。
4、信息发布：在事故（事件）原因未查明之前，任何单位和个人不得对外发布相关信息。事故（事件）处置进展情况及原因由应急处置小组发布。
防溺水活动方案【篇2】
我郑重向家长和老师承诺，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，严格规范自己的行为，时时处处谨慎小心，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下“五不”： 不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不去情况不明、又无家长在场的.水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳；不在上下学途中下河渠、池塘、水坑戏水玩耍。
我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家长放心，请老师放心！
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我郑重向家长和老师承诺，牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识，严格规范自己的行为，时时处处谨慎小心，严防各类安全事故，确保自己的生命安全。在防溺水方面，我保证做到以下“五不”： 不私自下水游泳；不擅自与同学结伴游泳；不去情况不明、又无家长在场的水域游泳；不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳；不在上下学途中下河渠、池塘、水坑戏水玩耍。
我很珍爱生命，我会保护自己，我能天天平安，请家长放心，请老师放心！
防溺水活动方案【篇3】
如今，早恋已不在是一个新鲜的话题，并且在青少年群体中恋爱已越来越显低龄化的趋势，作为当代大学生，在完成规定学业的同时，情感生活已成为许多人大学生活的一个重要部分，随之而来的感情问题也日益成为许多人不得不去面对和解决的棘手问题。
结合我本人高中三年在校从事心理咨询和初、高中以来所涉猎的相关心理学书籍以及遇到的许多相关案例，想借这个主题班会的机会与大家一起交流，与大家共同分享阳光，分担风雨。
1、班长发起，班委会讨论主题班会策划案，陈沛然执笔批写策划书；
2、陈沛然拟写主题班会邀请涵；
3、秦洁绘制宣传海报；
4、卜晶晶、陈沛然制作主题班会演示稿；
5、许哲、陆蓓负责购买准备相关物品；
为了使主题班会更贴近同学，更具现场感和真实感，因此在这里只给出主题班会的预设问题和预得目的，班会主持人可以根据实际情况做出适量调整。
冰心有句小诗这样说：“爱在左，情在右，走在生命的两旁，让穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉……”
分组讨论，先说出你对这句诗的初始理解。
B、讲述你曾经的一段感情历程。
分组讨论：
1、这是一段什么样的感情？这是爱吗？什么是爱情？
2、如果感情破裂了是什么原因，你想过吗？之后你是怎么做的？给出一段文字（闭目倾听）
3、进入大学，告别了高中校园，你如何处理你曾经的那段感情？给出一段文字（闭目倾听）
目的：
1、爱有很多种，不一定每一种爱都需要苛求结果。
2、爱是一种责任，爱一个人需要你用一生去包容对方的缺点。
3、爱不可能天天新鲜，我们需要从平淡的生活中发现那一丝甜。
C、春夏秋冬，四季轮回，近二十年来，每个人心中一定都曾经默默地爱过谁，也一定有谁曾经默默地爱过你。面对这一问题你的内心活动？
重提例子中的那句小诗，想必每个人都有了新的想法。请每一位同学将你的想法写在小卡片上，投入幸福瓶中。
见“策划书”附3；
防溺水活动方案【篇4】
教学目标：
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。
教学难点：
1、出示一溺水身亡的孩子的图片，教师讲有关故事。
2、听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。
3、小结：人，应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命――防溺水安全教育。
1、过渡：在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。
2、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：
（1）未经家长老师同意不去；
（2）没有会游泳的成年人陪同不去；
（3）深水的地方不去；
1、溺水原因主要有哪几种？分小组讨论。
（2）游泳时间过长，疲劳过度；
（3）在水中突发病尤其是心脏病；
1、如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？
2、指名学生回答后归纳：
（1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止。
（2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。
（3）要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。
防溺水活动方案【篇5】
防溺水活动开展方案
随着社会的不断发展，人们对安全问题的重视程度越来越高。然而，在暑期、节假日等特定时期，溺水事故时有发生，其发生率甚至超过其他交通事故。因此，防溺水活动在社会中具有非常重要的意义。为了确保防溺水活动的顺利开展，本方案将就防溺水活动的开展、宣传方案、防溺水知识普及、应急措施等进行详细的规划。
一、防溺水活动的开展
防溺水活动应分为室内与室外两部分，活动时段应在节假日、暑期等人员易集中的时段进行，活动地点应选择游泳池、河流、湖泊等存在溺水危险的场所进行。活动的主要内容包括：
1、设置安全区域
活动现场应根据水深、水流、水质等因素设定安全区域，保证参加活动的人员与非参加活动的人员安全。场地中应设置提示标语，告知游泳者须待在安全区域内，切勿自行涉水。
2、设置水上安全哨
为了确保参与活动的人员的安全，现场应该设置专业的水上安全哨。水上安全哨可以对现场人员进行安全管理并对危险情况及时监控。同时，还可以对游泳者提供必要的救援服务。
3、组织防溺水培训
参与活动的人员，特别是年轻人和儿童，应进行全方位的防溺水培训。培训内容应包括基本的游泳技巧、防溺水知识、水上安全知识等。并通过模拟演示等方式向参与活动的人员传达这些知识。
二、宣传方案
防溺水活动中的宣传工作必不可少，宣传的主要渠道包括：媒体宣传、社区宣传、学校宣传等。宣传的内容应涵盖以下方面：
1、传达防溺水的知识
通过宣传防溺水知识，让广大民众掌握一些基本技能。这些知识包括：如何判断水流的强弱、如何正确开展急救以及如何做简单的潜水等。
2、传递安全意识
在宣传过程中，应向广大民众传递一个安全意识。告诉人们，只有正确地掌握各种防溺水知识才能避免在游泳、打水仗等水上活动中发生危险。
三、防溺水知识普及
在防溺水活动中，防溺水知识的普及也是至关重要的一环。防溺水知识的普及旨在提高广大人民的安全意识，减少溺水事故的发生。针对不同年龄和群体的人群，应采取不同的普及方式：
1、针对家长
对家长进行防溺水知识的普及是非常重要的。他们应该能够正确引导孩子游泳，并教育他们不要在游泳时过分追求快速和刺激。
2、针对儿童
对于儿童，还应从玩水、游泳的方面进行普及。他们应该了解常见的溺水情况和手把手教学的游泳方法，掌握如何正确做好潜水、漂移等技巧。
四、应急措施
溺水事故的发生时常具有不可测的性质，为了最大限度地减少事故的发生，现场应该设立专门的应急措施。其中包括：
1、设置应急电话
为应急处置起见，现场应该设置应急电话，并把紧急救援号码贴在显著的地方。以便待救援人员快速扑救危险。
2、现场设置救生器材
在现场还应备有救生器材，如救生圈、救生衣、浮动板等物品。以备参与活动的人员出现意外时随时处置。
结论
通过以上防溺水活动开展方案的规划和实施，我们可以更好地促进广大民众防溺水的教育、普及和宣传，从而避免溺水危险的发生。同时，人们对防溺水的认知和重视程度也将有所提高。相信在各方努力下，防溺水活动将取得长足的进步和发展。
防溺水活动方案【篇6】
在“六一”国际儿童节来临之际，为了帮助广大中小学生增强防溺水安全意识，掌握防溺水知识技能，提高自救互救能力，小编为大家分享幼儿园防溺水安全教案范文如下：
教学目标：
1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：
学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力
教学过程：
一、谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：
1、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点，教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打”110“。
2、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品
本学期解决解决学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?把小朋友的错误纠正过来。由这个事实谈谈我们的心得体会。
3、说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：通过这节课的学习,你懂得了什么?
教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。