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培训工作亮点总结【篇1】

根据市消防安全委员会《关于印发的通知》(XX市消委字〔20xx〕8号)和市旅发委《关于印发的通知》(XX市旅发字〔20xx〕84号)文件要求,结合我县夏季消防工作会议以及《关于印发的通知》部署,我委组织人员对行业管辖范围内的酒店、旅游景区、旅行社(含门市部)进行了消防安全隐患排查整治工作,全县旅XX业的消防安全工作总体平稳,现将有关情况报告如下:

一、夏季消防检查研究部署情况

我委就此次消防检查工作召开了专门会议,成立了领导小组,及时研究夏季消防工作,印发了《关于印发的通知》文件,并联合消防部门开展了专门检查,要求旅游企业全面落实消防安全责任制,进一步健全消防安全制度,做好消防安全检查工作,坚决遏制重特大火灾事故和减少一般火灾的发生。

二、火灾隐患排查整治推进情况

今年6月以来,我委集中开展了“奋战90天、全力保平安”暨夏季消防检查行动,采取日常检查和专项治理相结合的方式,深入排查整治火灾隐患。以饭店、农家旅馆以及A级旅游景区等旅游企业为重点,主要检查旅游企业建立落实消防安全责任制,消防设施运行和维护保养,日常消防检查巡查,违规设置住宿与生产储存经营合用场所等情况;做好大型团队游客和旅游节庆活动的消防宣传和消防安全提示、消防安全工作。经排查,未发现各酒店、旅游景区、旅行社(含门市部)的火灾隐患问题。

三、开展消防安全宣传培训情况

(一)在酒店、景区等人员密集场所通过LED显示屏、标语等形式,进行消防安全提示。各酒店也在酒店电梯等显目位置粘贴了公安部《关于人员密集场所加强火灾防范的通告》、消防安全三提示等,切实提高涉旅单位人员及游客消防安全意识。

(二)开展了消防安全知识培训。6月根据县里的统一部署,县消防大队组织全县生产性企业开展了为期3天的全县生产性企业消防培训班,我委组织各涉旅企业的安全负责人参加了培训。培训班由县消防大队防火监督员轮流进行授课,就不同的单位和企业提出了相应具体的基本要求,并就火灾基本知识、防火、灭火、逃生自救等方面进行了培训,着重强调了如何做好防火和安全生产方面工作。

(三)组织耀升国际饭店工作人员到县消防大队开展参观体验活动,并由县消防大队进行了灭火器等消防器材使用培训,进一步提升了涉旅人员的消防器材使用技能。

四、行业部门开展消防安全标准管理工作情况;社会单位落实主体责任,消防器材配备,建筑消防设施运行情况

(一)各旅行社(门市部)均已按照要求配备了灭火器,我委也要求各旅行社(门市部)做好日常的用电安全管理,加强电路检查,避免因电路问题引发火灾。

(二)阳岭景区内大门区域的建筑、景区内的旅游厕所以及云华茶场、作家村茶艺馆、山顶小卖部等场所也按要求配备了灭火器。云隐寺旅游厕所原配置的灭火器被人为损坏,现已进行了更换。

(三)耀升国际饭店消防工作做的比较到位,未发现消防安全隐患。我委已要求酒店进一步做好对住店人员的消防安全提示,并加强消防安全的巡查工作。

五、年度消防工作目标任务推进情况

今年以来,我委联合消防部门,制定了以预防和遏制重特大火灾为中心,以火灾事故多发、人民群众关注的公众聚集场所、物资集中、火灾危险性大的场所和景区为重点的消防工作方案,进一步改善了涉旅企业的防火条件。督促落实酷暑天火灾防范措施,实行群防群治,预防火灾事故的发生,稳定全县涉旅企业防灾形势。为维护好改革、发展、稳定的大局创造良好的消防安全环境。6月,对各宾馆、饭店夏季防火安全工作落实情况进行检查,检查内容涉及到宾馆饭店应急预案的制定、各种防火制度落实情况、消防设施设备的运行及完好、消防通道是否通畅、杜绝一切引发火灾的操作行为及消防安全知识挂图在明显位置的张贴等。在检查过程中加大了对旅游从业人员的消防知识宣传教育力度,使各涉旅企业业主和员工的消防安全意识提到一个新的高度,确保我县防火安全工作目标的实现。

培训工作亮点总结【篇2】

年终岁末,在20__年里我从一个房地产销售人员成长为公司的案场经理,这是公司对我的信任,也是对我工作的认可,非常感谢公司的每一位领导和同仁的帮助和指导。几年来,公司在不断的发展,不断的壮大,我在公司工作的这几年里也学到了不少知识,为了把工作做的更好,我对自己一年来的工作做一下总结,目的是吸取教训、总结经验,提高自己。

20__年,由于最后两期还在施工,我主要做了以下几个方面的工作:

为了公司下一步的销售计划,我精心的学习新产品,了解与前几期的区别及优势,对新产品的特点特色做到了如指掌,心中有数。

房地产政策的学习有利于我们更好了了解自身的优势及劣势,更好的与客户进行交流,所以我通过浏览相关的网站,新闻等及时了解房地产相关的政策。

结合公司特殊的销售模式,我一方面按照公司的要求与老客户建立良好的关系,接待、拜访老客户,做好售后服务工作,另一方面通过老客户的关系进一步拓展潜在的客户资源,为新产品的销售打下坚实的基础。

对竞争对手的产品、销售轨迹等进行分析非常有利于我们更好的掌握市场信息。我通过关注竞争对手的市场动态的变化,探索更好的销售方式。

20__年,在销售工作中,销售了一栋四千万的别墅。与此同时,我开始担任案场经理,负责案场管理,新的工作职位,工作的内容及环境等发生了一些变化。从一名销售人员到案场管理经理不是简简单单角色的转变,更重要的是一个责任的转变。要打破以前自给自足的做法,站在更高的角度去看待问题;要摒弃一个人的思维模式,带领着一个团队。面对这些问题及挑战,我需要重新审视自己,重新定位自己。之初,由于缺乏管理经验,担心管不好,我没有足够的信心做好这项工作,但是公司给予我的这次机会也是对我的考验,我要肩负起这份责任,带领团队,踏踏实实的把这份工作做好。

刚刚步入管理层,如何进行团队的建设,如何提高团队的向心力,调动员工的积极性呢。首先从自身做起,以身作则,以饱满的工作热情,积极的工作态度,全身心地投入到工作中来。其次做好沟通交流,利用工作内和工作之外的每次机会与同事进行沟通交流,认真听取他们的工作意见,及时了解案场的信息,分析同事遇到的困难,及时进行疏导交流。另外,创建和谐的团队文化,培养员工的团队精神。在工作中,不要计较个人的得失,以实现团队的目标为最终目标,每一个工作在团队中的人彼此要相互帮助、相互协作。

对客户的信息进行了收集、汇总、分析,再重新进行了分配。收集的内容包括够买群体的基本资料,年龄、区域、收入、工作等。

带领团队对后期的产品进行了充分的学习,要求每个员工都后两期的产品特点都有深刻的了解,能找出每栋别墅的20个优。此外,还带领团队学习相关的工程知识等,扩展团队的业务知识。

负责别墅与公寓所有的售后维修进度跟踪,且基本完成。

这20__年的工作里,自己工作中尚存在许多不足的地方,离公司要求还存在一定的距离,“收获源于勤奋”,我要弥补不足,更加勤奋,更加努力。与客户架好沟通的桥梁,为客户做好参谋;当好公司的主人翁,将后期新产品售出去,提高团队的销售额,争取公司利润的化;成为同事的多面手,与同事们团结友爱,拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使。

培训工作亮点总结【篇3】

财务工作亮点

,华庆作业区财务工作以作业区“基础管理年”活动为契机,以精细管理为重点,坚持“生产建设与经营管理并重、精细过程与创新发展同频”的工作思路,持续实施低成本发展战略,深挖作业区成本管控工作潜力,推动了全年经营业绩目标的顺利实现。

领导高度重视,长抓不懈。作业区主要领导、主管领导一直把资金安全、成本控制作为强化财务管理,维护作业区经济利益的大事来抓,常抓不懈,切实维护了员工的根本利益,促进了作业区财务工作规范化管理,维护了作业区员工队伍的稳定。

加大队伍教育,提升能力。财务组以作业区“三级培训教育”为契机,不断开展费用主管、单元干部、班站长、经管员“成本核算、成本分析”培训,大力提升了全区成本核算与分析的能力。同时,组织作业区重点费用岗位人员参加处部“标准化成本管理信息系统”学习,进行集中办公,较好的掌握了“标准成本管理信息系统”的应用。

建立完善制度,靠实责任。为全面推进作业区财务管理制度建设,作业区结合实际,制定了《华庆作业区财务管理制度》、《经营成本管理实施细则》,规范工作流程,靠实工作责任,费用管理实行“ABC管理法”及预算预警机制,实现了“凡事有章可循,凡事有据可查,凡事有人负责,凡事有人监督”的工作运行机制。

加快物资周转,盘活库存。根据预算指标合理控制材料消耗,严格控制非生产消耗,加快物资周转,降低费用沉淀,避免积压物资的形成,并结合作业区生产现状,合理确定了符合作业区实际库存总量的标准,对预算外生产材料的'消耗制定了相应的领用办法。

采取有效措施,降低线损。作业区把线损指标任务分配到单元、班站,根据线损指标完成情况判断工作能力,有效提高了员工的责任心,降低了电耗。同时,加大用电检查工作力度,杜绝了“三电”情况的发生,并禁止“跑、冒、漏、滴”情况。

实施财务公开“阳光工程”。通过定期召开党员和员工代表会议,面对面的向员工公开财务收支情况,凡是员工不明白的内容和事项作业区及时解答,让员工监督作业区财务运作,并收集反馈员工信息,对员工反映的热点、难点问题实行有针对性的公开。

培训工作亮点总结【篇4】

结合永嘉县中小学教师科学素养提升行动的实施及我校教师的实际,XX学年桥头镇中学选定的校本培训项目为各学科“教学内容的文本解读和拓展”。在教科室的部署下,这个项目的研究分三个阶段,XX学年为项目培训的第一阶段,即七年级教学内容的文本解读和拓展。为此,在县教师进修学校相关师训员的指导下,桥头镇中学各学科分别开展了相应培训和研讨活动,具体总结如下:

1、开学初派各学科教研组长积极参加县教师进修学校举办的素养提升现场交流会,会后在本组召开教研组内会议,传达会议精神,明确培训的目的。

2、发挥教研组长、备课组长和名优教师的带头作用,以学科为单位,针对不同单元和课时,进行组内文本解读,提高教师对教材的把握能力。

3、针对不同课型,包括新课和复习课,各学科分别开展现场研讨课展示活动。活动分两步走,一是集体备课,二是上研讨课和评课。以语文组为例,本学期集体备课课题为《那树》,研讨会由县学科带头人侯小芬主持,先由县教坛中坚朱云燕老师作《散文阅读教学例谈》讲座、市骨干教师黄丽双老师做学情分析报告。接着各小组围绕王鼎均的散文《那树》深入文本解读。其间,各组(分三组)结合自身的理解和感悟,各抒己见,研讨会气氛热烈。在阶梯式教学模版展示上,各小组老师提问切磋,精彩纷呈。小组代表老师用课堂展示的形式展示集体备课成果,研讨课堂如何有效呈现。然后由特级教师肖培东引领课堂展示,启发文本解读。整个活动最后高潮迭起:县学科带头金雪芬老师精彩地个性解读《那树》、县教师研修学校研修员谢建丰精辟的点评,在校长黄大锚的热情致辞中结束。

当然,我校校本培训还存在一些不足,如个别组教师参与度不高,还有一些老师存在应付心理,对培训不重视,个别学科专业引领方面远远不够,本身基本功不强,在文本解读上没有大的突破,这些还需继续努力。

桥头镇中学

XX年06月24日

培训工作亮点总结【篇5】

今天下午学校如期举行了班主任的学习工作总结会。这次会议我们交流的是本学期班主任在班级管理中的工作亮点。

就校长的理念我们可以看到,“亮点”的意思是将班主任在具体的工作实践中所发现的问题以及解决的方法。对于班级管理已经很有秩序的情况下,我们可以对班级进行一个提升!就我们班级本学期的亮点大概就是班级文化的创建。

针对我们班的情况我制定的班训是:民主、协作、团结、自律。自律本来就是这个班级的最卓越的特点,孩子们无论在学习中还是在平时的生活中都是自觉性比较高,只要老师将重点以及道理讲明白。他们就会马上行动起来。真是一群好乖的孩子。一项研究表明,从小就高度自律,可以为了更高的目标而付出耐心于努力的小孩子将来会更有出息。我想这是我班主任很骄傲的地方了吧!虽说是“自己的孩子自己夸”,当遇到一个团结的班集体的时候还是很高兴的。“民主”“协作”两点是我个人的理念带给班级的提升吧。民主主要体现在班级的大小事务我在推行的时候实行三沟通:家长沟通、班干部沟通、同学们的沟通。在这个过程中不断的征求三方面的意见,先将思想工作做好,不管什么样子的工作都会在民主的气氛里稳步推行。“协作”主要体现在对班干部工作的协作,以及班级里对班级管理的协作,树立班级的集体荣誉感。让每个同学都建立大家为我,我为大家的观念。班干部的工作要支持,班干部之间的工作明确,每项管理都有人负责,有任务的'时刻大家将会分工合作,形成合力,凝聚成一个整体!我想做到这一点儿是班级建设的长期工作!

班级文化的建设不仅仅就这么一点,涉及的方方面面还有很多。校长的理念中就低年级的特点而展开,我想到的班级口号上下功夫!“人人都是小雏鹰!”是老师的新智慧,也是我对班级发展方向的引导。让孩子们在快乐中成长,展示自己的特点,融合在班集体中展现。

除文化建设外,我班还有家长飞信联系网。在布置作业,汇报学生成长成绩,学校重大的活动以及工作中发挥了重要的作用,使得家校联系更加紧密,沟通更加顺畅。

班级学风建设中是我下功夫最多的地方,这也是班级最强大的软实力。班级里人人热爱学习,遇到练习及时完成,改错,认真上课听讲,遵守纪律。这个局面跟我们的评价机制有关,也跟平时贯穿教学以及班会工作中的思想工作有很大的交叉。多方面的展开交织成一张浓浓的学习大网。老师的观点认为,当学风端正的时候,当人人都沉浸在学习中的时候,班级的管理工作会变的相对容易。人人有事做,做对集体有益的事,做学习有关的事,这样的环境必然能化解很多矛盾,使得摩擦越来越少。

评价机制我采用的是“我读书我快乐”的表格,组长填写一小金星的形式展示,每周总结,表现好的孩子获得星星多的孩子进行荣誉奖励,照片上墙,名字写在黑板做榜样等等方法激励孩子在学习,纪律,卫生等各个方面展开。

人人参与班级管理,树立主人翁的精神。每项工作都设立一个负责人,发挥每个孩子对集体的爱心。班干部是班级的核心群体,老师在这方面精心挑选了人才,我们将这些小干部们悉心培养,在班级纪律,学习等每个方面都起到榜样带头作用,对班级产生重要的正面导向作用。

一个学期的时间不长也不短,即是工作的一个台阶也可以是一座丰碑。我想只要做工作中的有心人,时时处处有学问,实践就是我们最丰满的教育智慧!

培训工作亮点总结【篇6】

xx学年,在县教师进修学校的指导下,港头学校认真开展了校本培训特色项目工作,为提高教育教学质量、提升学校内涵提供了有力的师资保障。现将XX年校本培训特色项目工作总结如下:

1、磨课活动。

所谓磨课,就是围绕一节课,由某位老师执教,在教研组全体老师参与下,采取多种形式,反复深入地研究、探讨,再由这位老师多次重上,以期执教老师教学业务快速提高,教研组全体老师共同提高的一种学习形式。在日常教学中,我们一般“一课二磨”,在上公开课时,一课三磨,甚至更多,好课就在这样的磨练中产生了。

2、读书工程。

学校在教师中倡导“书香为伴”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,促进教师提高业务素质,为学校教育教学改革的深入开展提供保障。

xx年,学校鼓励教师自愿订阅一种业务刊物,如《101条终生受益的老经验》《做最好的老师》《有效教学66个经典案例》、《窗边的小豆豆》、《红房子的故事》、《中小学整合式美育》等,并开展广泛了阅读评比、展示活动。

3、港风讲坛。

本学年,学校在校长室的组织下继续开展港头学校“港风讲坛”活动,让有机会出去培训进修的老师回来后反馈自己的心得体会,把先进的教育思想和理念带给全体教师,本学期学校进行了3次专题讲座和2次先进教师的经验交流。收到了良好的效果。

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