根据您的需要我整理了以下信息：“教练写检讨书”，为了不忘记重要信息建议您将该网页加入收藏夹。在人生的很多时刻，因为某种原因我们可能需要写检讨，写检讨书不可以只是单纯的流于表面形式。
教练写检讨书【篇1】
辱骂教练检讨书
我是一名素质教育学校的学生，曾经因为一时的冲动做出了令自己深感羞愧的事情——在一次体育课上，我辱骂了我们的教练。
那一天，我们在做引体向上的训练。我作为一个男生，本以为自己能轻松完成任务。但我却一次次失败，真正让我崩溃的是，比起我女同学的表现，我的表现更加糟糕。于是，我开始大喊大叫，咆哮着对着教练发泄我的不满。
教练并没有生气，他只是轻轻地对我说：“每个人的成长都是慢慢来的，不要太在意自己现在的状况。重要的是，在每一次训练中，你都要认真思考、积极尝试、不断进步。”
听到这句话，我感到一股极大的心灵抚慰，也理解了自己的莽撞和过错。但那一刹那，我却没有说一声：“对不起，教练。”而是黯然离去，留下了教练一人在场上。
我深知，自己的行为极其不礼貌，给教练带来了极大的伤害。我很后悔自己那时的行为，我应该站出来，给教练一个真诚的道歉，如果可以的话，我还想多听听教练的指导，好好珍惜这个学习成长的机会。
教练的工作不仅仅是传授技能，更有培养品德层面的责任。而我，作为一名学生，应该明白自己的责任，做一个理性、文明、尊重师长的学生。
所以，我在这里写下了这篇检讨书，认认真真地反思自己，承认自己的过错，并愿意以实际行动去弥补我的错误。未来，我会更加好好地听从教练的指导，认真听课，刻苦训练，争取在体育课上取得更好的成绩。
对不起，教练，我再也不会对您怒斥了。我会好好道歉，并向您耐心请教。也希望您能够给我一个再次振作的机会，让我在班级体育竞赛中大展拳脚。
教练写检讨书【篇2】
尊敬的老师：
今天，我做了一件十分错误的事情，与其说是错误，不如说是我人生的大罪，我竟然在今天的考试中作了弊，我竟然会犯这种错误，似乎是不可思仪，但又是的确发生了。我只能对老师说声，对不起，是我错了。
我一直都还算是好好学习的学生，考前也在认真复习，事后我知道，平我复习的水平，考个还好的成绩是完全可以的，只是，考试之前，一时冲动做了小抄，本来也没想到要作弊用，只是想在考试前把不熟的再看一下，可考试时却有充动的把它放到试卷下，抱着侥幸的心理，期望能派上用场却逃过惩罚。
这种想法本身就是错误，考试这种勇敢严肃对待的事情，我竟然包着侥幸的心理，这在思想上就犯了大错，我本该公平公正平等的对待考试，发挥自己的真实水平，却犯了如此大错，是思想上的错误导致了行为的错误，我一定深刻反省，从思想上解决问题，我保证决对不会犯类似的错误，只希望老师给我一个改正的机会，我一定会抓住时机，改正错误，一定在以后的学习生活中积极进步，不辜负老师家长的期望，一定会努力做个好学生。
教练写检讨书【篇3】
辱骂教练检讨书
我是一名高一学生，因为在体育课上发挥不佳，被教练批评了一番。我却对着他大喊大叫，说了很难听的话。现在回想起来，真是无地自容。
我当时就觉得教练不应该这样对我，因为我收到惩罚根本不是我的错。但我在喊着的时候，教练并没有生气，而是很冷静地告诉我，我需要为自己的行为负责。
当我回到家里，我终于明白了教练给我们的课让我们变得强壮，更重要的是，教练是一位伟大的人，他热爱自己的工作，而且还热爱我们这些学生。他关心我们的健康和安全，而且希望我们变得更加自信和勇敢。
我需要认识到，教练在批评我之前，也许已经忍受了很长一段时间。他当然不想我们受到伤害，但他需要让我们意识到，我们不能抱怨失败，而是应该寻找问题所在，努力去克服它们。
我需要为我在课堂上的行为道歉，因为我知道那样会让我的教练和同学受伤。我也需要向他们保证，在未来的课程中，我会认真面对自己的不足之处，并尽力改进自己。我会更加专注于体育课，让自己变得更加自信和勇敢。
我要学会尊重教练，因为他是一位优秀的导师，也是我们的榜样。我需要向他学习勇气和决心，以及如何处理失败和挫折。我相信，只要我真正地理解他的意图和动机，我就能成为一名更好的学生。
总之，我希望我的检讨书能够向教练和同学表达我的歉意，并让他们相信我正在努力改变自己的行为，以便成为一个更好的人。我相信，如果我能够坚持自己的承诺，那么我一定能够成为一名更加自信和勇敢的学生，为自己、为教练、为同学争取最好的成绩。
教练写检讨书【篇4】
作为一名科二教练，我在教学过程中出现了一些错误，给学员和驾校带来了不必要的麻烦，因此深感愧疚和后悔，特此写一篇检讨书来表达我对自己的认识和反思。
首先，我没有认真研读和遵守教学大纲。科目二的教学大纲要求教练在训练学员时应该关注重点、细节和安全，但是我在一些环节上常常忽视了这些要求。例如，在学员调头时我没有注意到他的行车安全，而是在侧面教他怎么样调方向盘，这对学员的安全造成了潜在的威胁。我应该在以后的教学中认真贯彻教学大纲，特别是在学员行车安全方面，切记有教无类，有重点、具体的去讲解，提高教学的质量。
其次，我没有注意到每个学员的学习差异性，没有采用不同的教学方法和策略。在实际教学中，我常常使用简单粗暴的教学方法，以化繁为简的方式教学，对于那些学习难度较大的学员来说，我的教学方式就显得很单一和不够灵活，很难让学员达到理解和掌握的目标。因此，我需要更深入地了解每个学员的学习差异性，采用适当的教学方法和策略，个性化的去帮助学员掌握这些技能。
还有一点我需要反思的就是课堂的秩序管理。我的教学风格比较随和，课堂纪律不够严格，学员比较情绪化的时刻，缺乏了有效的管控，有些学员占用了其他学员的时间影响教学进度。在以后的教学中，我应该注重课堂纪律的管理，从最基本的规矩律动员，坚持规范指导，更好地控制课堂进度和效率，保证教学进度正常和有序进行。
最后，我要用心记录每个学员的进度和成长。在日常教学中，我未能准确记录每个学员技能训练的成果和进步。对于那些进步不明显的学员，我也没有及时发现其存在的问题，因此无法做出相应的改进教学方法。在以后的教学中，我应该更加注重学员的成长记录和评价体系，用心去关注每个学员的学习情况，因材施教，不断完善教学方法，更好的为学员服务。
通过本次检讨，我深刻认识到自己在科目二教学中存在的问题和不足，我会以更加严格的要求，认真对待每次的课程在投入时间和精力上，让学员出现的问题都能被及时发现和解决。我相信通过这些努力，我的教学水平也会有很好的提升，让更多的学员受到优质教学服务。
教练写检讨书【篇5】
今天又惹教练生气了。教练说得对，我都本应该能做好的，只差一点点就放弃。她说她不为别的，就替我可惜。有了上次的教训，我今天总算知道应该怎么做。
下课后看到一个师妹上冰就跳，然后合自由滑，想着教练告诉我，她学动作很慢，其实她没有天赋。我每次都会被她感动，从她学转三开始，一直到反直立、燕式转、后外、内点。。。每次都能看到她全力按教练要求做、一次次摔倒，一次次爬起来继续做的训练状态，每一次，我都为她感动。
自己换衣服的时候眼泪出来了：我这整整一堂课究竟在干什么？在强化自己不行？这些动作有那么难么？近两个月我的成功率还低么？我这到底是怎么了？为什么又一次白白浪费自己和教练的时间，浪费自己的金钱？！难道上次教练的话只能起3个月的作用？还考不考级了？如果这状态，那请别丢自己和教练的人了。
真想脱鞋走人，但这就像上次一样。想到上次，加上下课前追着教练，想说点什么，教练仅说的四个字：自己练吧，我必须再上冰。和星星说了会儿话，回过神儿来了，上冰把所有动作重新单练。华尔兹跳能蹬起来了，后内也能跳对了，旋转也能顶住了。心里松了口气，但也开始反省，懊恼。上课时我在干嘛？
我短信给教练，说了自己的想法，教练说：后内和单足转今天根本没有出现致命伤，努努力咬咬牙都能做好，但今天我完全沉浸在自己的思维中，她根本左右不了，所以没办法，只能我自己帮自己。
今天是这样的：上冰后，后压步，一个滑的挺好的孩子站我滑行方向，我身边还缓慢移动着一个小小孩，我想着滑的不错的孩子应该能看见我啊，我就打算从他们中间穿过去。谁知道她动了，我也没停住，我不明不白地就腾空砸冰上了。真的懵了一秒钟。我教练和另外一个教练都过来，我懵了，那个教练问我尾骨有没有事，我教练扶我起来。我说没事没事，实际上手腕疼得觉得要断了。心里特别愤恨：手腕这两天刚有点好转，又这么来一下！两个教练都一直关心我尾骨，我尾骨也疼，但是和手腕比真的就不叫疼了。
于是，我就开始对自己说：今天真不顺，又把手腕摔了。精神也不好，我今天真不该上冰！脚腕的毛病也开始犯，酸得不得了。到了后内一周，觉得根本吃不住劲儿，没感觉，跳的乱七八糟。最后单足转，腿总不收回来，然后总觉得自己要往外甩。然后就又把自己的情绪抛向教练了。还像上次一样，她一言不发，任凭我怎样，她就是那样看着我，直到下课。
我想对自己说：既然上冰了，就好好练，全力以赴。像教练说的，把自己沉浸在自己的思想里，怎么练呢？一个动作还没做，就告诉自己不行，那还怎么指望它成呢？
教练写检讨书【篇6】
尊敬的教练：
我写这篇检讨书，是为了表达我对自己过去的行为和对您的不尊重表示歉意，同时也希望您能给我一个重新做人的机会。
在过去的训练中，我经常失去自己的控制，无法控制自己的情绪，对您和队友的言行说出了不该说的话，做了不该做的事。我也知道这些行为给自己和整个团队带来了严重的后果，影响了整个团队的气氛和进步。对此，我深感痛苦和羞愧，这些行为并不符合一个运动员的的行为准则和精神风貌。
深入检讨自己的原因之一，是因为我无法和您，我的教练建立起真正的信任和互相尊重的关系。我不否认自己的确存在着一些不足之处，但是，我的行为及时归咎于您的指导和管理不当，这是不公正的。作为一个合格的运动员，我的主要任务是训练和比赛表现，而您的主要任务是提供最好的指导和帮助，为我的职业生涯提供最大的支持。我们应该相互理解，相互尊重，共同推动整个团队的进步。
我认为，一个优秀的运动员应该具备谦虚、勤奋、团结以及敬业的品质。作为一个成年人，我应该知道如何控制自己的情绪，践行这些品质，为自己、团队和观众带来更好的表现。因此，我承诺在之后的比赛和训练中，会始终保持谦逊、勤奋的态度，积极参与团队的训练和合作，并时刻做好自己的本职工作。
最后，再次向您道歉，希望您能给我一个机会，恢复团队对我和您的信任。我将用实际行动证明自己，并向您证明我已经明白自己的错误，以后会更加努力训练，努力成长为一个优秀的运动员。
敬礼！
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