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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

态度比现实更重要,这句话表达了一种对态度的重视。无论面对什么样的现实情况,我们都应该保持积极的态度和正确的心态。因为态度决定了我们对待问题的方式和解决问题的能力,而现实只是客观存在的事实,我们所能做的是如何去应对和改变现实。

效果比道理更重要,这句话强调了结果和实践的重要性。道理可以告诉我们应该怎么做,但是只有通过实际行动,才能够达到预期的效果。所以,在实际操作中,我们要重视结果,注重实践和执行力。只有将道理与实践相结合,才能取得真正的成果。

在站上大会的发言台后,这句话是在强调发言的重要性。站在发言台上,我们不仅代表了自己,也代表了一个集体或组织。我们的言论和表现将直接影响听众对我们个人和所代表的集体的印象,因此我们要注重自己的形象和发言的内容。

编写演讲稿可以让我们更好地把握和培育我们的核心竞争力,通过编写演讲稿,我们可以对自己的思路和观点进行整理和梳理,从而更好地理清思路和提炼关键信息。同时,演讲稿也是一种沟通工具,通过精心的组织和安排,可以更好地将自己的观点传达给听众,提高沟通的效果和影响力。

演讲稿的语言要生动活泼,可以吸引听众的注意。语言是演讲的媒介,作为演讲人,我们需要运用生动、活泼的语言来吸引听众的注意力,使他们对我们的演讲产生兴趣并保持关注。因此,在编写演讲稿时,我们要注意选择恰当的词汇和表达方式,使语言更加生动有趣,让听众产生共鸣,并参与到演讲中来。

写主题演讲稿时有哪些要注意的重点呢?主题演讲稿是一种以一个特定主题为中心的演讲稿。编写主题演讲稿时,需要注意以下几个重点:

1.明确主题:确定清晰的主题,将演讲的重点、核心思想明确地传达给听众。

2.逻辑清晰:主题演讲稿需要有条理,思路清晰,要注重段落的连接和过渡,使整个演讲稿的结构紧凑,逻辑严谨。

3.重点突出:在演讲稿中,要注意将主题相关的关键信息和重要观点突出,以引起听众的兴趣和注意。

4.语言生动:主题演讲稿可以运用生动、形象的语言,通过具体的例子、故事或实际情境来阐述观点,以增加演讲的吸引力和说服力。

总而言之,在编写主题演讲稿时,我们要明确主题,注重逻辑清晰,突出重点,运用生动的语言,以达到更好的演讲效果。这样,我们才能更好地传达自己的观点,引起听众的共鸣,达到演讲的目的。

讲文明讲卫生演讲稿【篇1】

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是xx班的xx,今天,我站在讲台上演讲,感到非常高兴。我演讲的题目是“讲文明讲卫生争做文明小卫士”。

去年突然爆发的“非典”疫情,我虽然不懂他的严重性,但爸爸妈妈告诉我,这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生习惯上的许多陋习有很大关系。在我们生活的城市里,污水、垃圾比比皆是,蚊蝇、老鼠随处可见;我们的生活方式也存在着许多不文明和不健康:随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,不勤洗手、睡懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。

下面我向大家讲讲我亲自经历过的两件事情。首先讲的第一件事情与我家有关,有些老师和同学知道,我自己家住在电业局,我们那里绿树成荫、鸟语花香,道路和建筑物井然有序,还有大片大片的草地,但就在这么一个优美的环境里,有个别人竟然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等,弄得地上格外刺眼。我的爸爸妈妈从小就教育我,要爱护公共环境,并经常带我把看到的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!

想起就恶心。可是在我们娄底,还有更糟的的呢!我每次去我外婆家——娄底老街,总是看到空中灰蒙蒙的,地上到处是各种各样的垃圾:纸屑、砖块、塑料……我们想去拣,却又不知道从哪里下手,我小时侯问过妈妈,怎么这些地方这么脏呀?妈妈告诉我说:因为我们娄底有许多人不讲卫生,所以造成这样。我那时不懂,但我现在却有点明白了。这就是我要讲的第二件事情,那是几个月前,我和爸爸妈妈在景致优美的娄星广场玩,看到地上有几张槟榔纸和烟头,我们就用塑料纸套着手把它们拣起来,准备扔到垃圾筒里去,可就在我们旁边,有人在吃瓜子,瓜子皮扔得满地都是,他们身上穿的却是漂漂亮亮的,我很生气,就走过去对他们说:你们怎么这么不注意公共卫生呀,你们应该把瓜子壳扫干净!可他们呢,却一声不吭地走了。我问妈妈,他们怎么能这样呀?妈妈无奈地摊摊手,反问我,你说呢?我可想不通。

讲文明讲卫生演讲稿【篇2】

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是五年级二班班李xx,今天我演讲的题目是《创卫生校园,做文明学生》。

同学们,为了迎接上级领导的创卫检查,我们全体师生做了大量的准备工作,在我们的共同努力下,可爱的校园焕然一新:教室里,桌椅被我们擦拭的一尘不染;教学楼上,一扇扇窗户玻璃在阳光的照射下闪闪发光;就连课桌、围墙上那遍体的涂鸦也悄悄地消失了……此时此刻,我们的校园里处处呈现出一派生机勃勃的景象!

时间在悄然中见证着我们的改变,而我最大的愿望就是让洁净的校园如童话一般。老师常教育我们,要热爱我们的校园,做学校的小主人。每次劳动虽然结束了,但我们依然要保持良好的卫生习惯,保护好我们这个美丽的大家园。当你走进校门,看到地上的纸屑,请你不要抬头挺胸地跨过;当你跑过操场,看到在风中轻盈飞舞的塑料袋,请你不要驻足观望;当你看到教室后面的垃圾,请你不要漠然视之。那一刻,你会真真切切地感悟到自己的行为是多么光荣,那一刻,你会踏踏实实地触摸到作为一名城小学生的骄傲与自豪!

同学们,学校是我家,创卫靠大家。为了校园这一方净土,为了头顶这一片蓝天,让我们携起手来,为我们的校园添一份绿,为我们的集体争一份光。让我们共同努力把城关小学创建成一个更加美好和谐的新家园!最后,让我们一起用实际行动——创卫生校园,做文明学生 我的演讲到此结束,谢谢大家!

讲文明讲卫生演讲稿【篇3】

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!我是三(2)班的赵靖宇,很高兴站在这里发言。我今天演讲的主题是“注意卫生,爱护校园”。

你想住在一个有树有花的地方吗?要不要在一个四季如春,色彩斑斓的环境里学习?你想成为一个有才华的人,在一个美丽而充满活力的校园里工作吗?答案当然是肯定的。

当我们走在绿树成荫的校园里,我们一定会感到轻松愉快。当我们坐在干净的教室里学习时,怎么能不集中注意力呢?当我们在一个优雅的环境中学习和工作时,我们会感到更加舒适。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱;优美的环境,让我们懂得写字,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚。美丽的环境让我们学会谦虚,学会做人。在美丽的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸收着营养,增长着知识。

校园环境卫生的质量直接影响师生的工作、学习和生活,也影响社会各界对我们学校的看法。现在我们的校园里,散落着瓜子、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等等。每当刮风的时候,这些垃圾就会在我们的校园里“跳舞”,这些都与我们的文明校园极不相称。“学校是我的家,打扫卫生靠大家。”我相信没有一个老师或同学愿意在尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、欣赏美、创造美是人类的天赋。老师们,同学们,为了在校园里创造一个良好的学习、生活和工作环境,我谨代表三(1)班的全体同学,向全体师生提出以下倡议:

1、请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。

4、不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。

5、养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。

为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的”绿色卫士“,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

讲文明讲卫生演讲稿【篇4】

同学们,早上好,我是五年级xxx,今天我演讲的主题是“文明讲卫生”

一个个的小家庭组成的一个大家那是国。那什么是家呢?就是由一个一个成员而组成。所以,一个国家中人最重要。只有当每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教室走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰也展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基矗在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将影响到我们自身的素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的素质。所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成

为一个身心和谐发展的人

讲文明讲卫生演讲稿【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们借着这明媚的阳光,借着这温柔的和风,来将我们文明的思绪飘扬、将文明的行为传递。所以今天我所要演讲的主题是“讲文明,讲卫生”,就让我们一同在这迎夏的路上,带着文明前行吧!

夏天就要来了,冰饮成为了我们日常想要消费的对象,但也有这样的一种情况存在,随着夏天的到来,操场上的垃圾也越来越多了,随地可见是大家扔的冰棒包装纸。天气炎热,冰凉的雪糕可以为我们解热,止渴,但是也请大家也记住不要让原本美丽的校园置身于这脏乱的境地之中,所以讲卫生,是我们接下来最重要的一个目标,请大家要多多关注身边的环境,把卫生搞好了,我们才会有一个更加舒适的环境去学习、去成长。这不仅是我们每个同学身上背负的责任,这也是一种文明的行为,能够为我们的校园传递无数的正能量。

文明是刻在我们心中的一朵坚韧玫瑰,它给我们欢乐,也充实着我们的内心,给予我们美妙的芬芳。以至于让我们在这成长的路上逐渐的自信、顽强。文明像是一束黑暗之中的光,让原本迷路的我们重新找到了方向。文明也像是我们身边的朋友和亲人,一路陪伴着我们成长,为我们指明一条更加光明的道路,也将我们培养成了一个更加积极向上的少年。我们如何对待文明,文明就会如何对待我们,我们之间的关系紧密,互相给予,互相成长。

大家或许会想这样的一个问题,文明会给我们什么?如果你的心中还没有答案,那么请你看看周边的环境,观察一下身边的生活,你就会发现,文明这一件事情,原来是让我们生活更好的一件事情。见到老师热情的说一声老师好,这是文明。看到有垃圾落地,勤快的将它捡起丢进垃圾桶,这是文明。不和同学发生争执大人,通过沟通解决问题,这是文明。

那文明到底是什么?它是可以让我们变得更好的一种魔法剂,也是给我们生活创造美好的一件工具。所以文明对于我们人类来说,是多么的重要啊!现在的我们还只读小学,这时候我们就要开始培养自己的文明习惯,也要为自己的将来负责了。所以同学们,传递文明,讲究卫生不仅是我们的要求,更是督促我们成长的两件利器,就让我们一起将这一份责任扛起,勇敢的走下去吧!

讲文明讲卫生演讲稿【篇6】

老师们,同学们:

早上好!今天,我演讲的题目是:保持清洁卫生从我做起。

大家如果留心,就会发现,我们的校门口挂了许多金光闪闪的铜牌,其中有一块是“宁波市园林式学校”。但是,如果我们再留心一下,还会发现,我们往日的美丽已经不复存在,到处见纸屑,满地是果皮,口香糖这到底是什么原因?我想同学们都已心知肚明。

自从餐厅中午卖水果以来,很多同学都把水果、鸡翅等偷偷带出来,吃完后果皮、包装纸随手扔掉。有良知的同学走过,看到这些果皮纸屑,会说这些肇事者很不文明,但很少有人会弯下他“挺直”的腰把它捡起来。

我曾经看到从窗外断断续续地飞过几个“飞机”,缓缓地飘落在草地上,从窗口看下去,白茫茫的一片。我听到有同学在说:“不知道是什么人,这么不文明,连纸头都乱扔,还讲不讲卫生了!”指责肇事者的人很多,我也是其中的一个,但是我没有去行动。纸片在草地上滞留了很久,最后还是打扫清洁的阿姨一一捡起来的.。

最近,大家也会发现,我们各个班开展了许多“铲除口香糖”的活动。尽管如此,但当我们走在万里大道上仍随处可见口香糖和小纸片、小垃圾的“身影”可见“治”不能代替“防”我们保护校园环境一定要从预防为主,我认为环境问题是一个与我们生活息息相关的问题。我们谁也不想生活在一个不干不净的环境中。因此,今天我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,随手拾起废纸。

我相信,如果我们每个人都做到的话,我们万里的蓝天依旧明亮,我们万里的绿草依旧光鲜,我们万里的校园依旧美丽!

同学们,保持校园清洁,从我做起吧!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

讲文明讲卫生演讲稿【篇7】

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(1)班的李天艾,今天,我站在讲台上演讲,感到 非常高兴。我演讲的题目是“讲文明 讲卫生 争做文明小卫 士”。

去年突然爆发的“非典”疫情,我虽然不懂他的严重性, 但爸爸妈妈告诉我,这跟我们国家公共卫生抓得不好和人们卫生 习惯上的许多陋习有很大关系。在我们生活的城市里,污水、垃 圾比比皆是,蚊蝇、老鼠随处可见;我们的生活方式也存在着许 多不文明和不健康:随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,不勤洗手、睡 懒觉、不喜运动、吸烟喝酒等不良习性。

下面我向大家讲讲我亲自经历过的两件事情。首先讲的第一 件事情与我家有关,有些老师和同学知道,我自己家住在电业 局,我们那里绿树成荫、鸟语花香,道路和建筑物井然有序,还 有大片大片的草地,但就在这么一个优美的环境里,有个别人竟 然随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、烟蒂等,弄得地上格外刺眼。我 的爸爸妈妈从小就教育我,要爱护公共环境,并经常带我把看到 的一些纸屑、塑料袋捡到垃圾桶里去,可那些痰呢……哎!!!

想起就恶心。可是在我们娄底,还有更糟的的呢!我每次去我外 婆家——娄底老街,总是看到空中灰蒙蒙的,地上到处是各种各 样的垃圾:纸屑、砖块、塑料……我们想去拣,却又不知道从哪 里下手,我小时侯问过妈妈,怎么这些地方这么脏呀?妈妈告诉 我说:因为我们娄底有许多人不讲卫生,所以造成这样。我那时 不懂,但我现在却有点明白了。这就是我要讲的第二件事情,那 是几个月前,我和爸爸妈妈在景致优美的娄星广场玩,看到地上 有几张槟榔纸和烟头,我们就用塑料纸套着手把它们拣起来,准 备扔到垃圾筒里去,可就在我们旁边,有人在吃瓜子,瓜子皮扔 得满地都是,他们身上穿的却是漂漂亮亮的,我很生气,就走过 去对他们说:你们怎么这么不注意公共卫生呀,你们应该把瓜子 壳扫干净!可他们呢,却一声不吭地走了。我问妈妈,他们怎么 能这样呀?妈妈无奈地摊摊手,反问我,你说呢?我可想不通。

后来,妈妈对我说:仅仅凭我们几个人的力量是不够的,公共卫 生必须靠大家共同来维护才行啊!哦!原来是这样,我又有想法 了。

我想,要改变这种状况,需要我们共同努力,全体少年儿 童行动起来,杜绝一切危害健康、污染环境的不文明行为和不良 陋习,希望全国少年儿童:从小做起,从我做起,从现在做起, 争做“文明小卫士”,让一切疾病远离我们,让我们拥有更加文 明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。

讲文明讲卫生演讲稿【篇8】

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

今天,我们利用这明媚的阳光和微风,飘扬我们的文明思想,传递文明行为。因此,我今天演讲的主题是“讲文明讲卫生”。让我们一起在这个夏天的路上文明前行吧!

夏天到了,冰饮成了我们日常消费的对象,但也有这样的情况。随着夏天的到来,操场上的垃圾越来越多,随处可见人们扔冰棒包装纸的现象。忽冷忽热的冰淇淋可以为我们退烧解渴,但也请记住,不要让原本美好的校园陷入这种乱七八糟的境地。因此,卫生是我们下一个最重要的目标。请大家多注意周围的环境,搞好卫生,让我们有一个更舒适的学习成长环境。这不仅是我们每个同学的责任,也是一种文明的行为,可以向我们的校园传递无数的正能量。

文明是刻在我们心中的一朵坚韧的玫瑰。它给我们欢乐,丰富我们的心灵,给我们美妙的芬芳。让我们在这条成长的道路上逐渐变得自信而坚韧。文明就像黑暗中的一束光,让我们重新找到方向。文明也像身边的亲朋好友,陪伴我们一路成长,为我们指明更光明的道路,把我们培养成更积极向上的少年。我们如何对待文明,文明也会如何对待我们。我们关系很亲密,互相付出,互相成长。

你可能会想这样一个问题,文明会给我们什么?如果你脑子里没有答案,那么请你看看周围的环境,观察一下身边的生活,你会发现文明其实是一个让我们的生活变得更美好的东西。当你看到老师时,和他们打招呼是文明的。看到垃圾落地就勤快捡起垃圾扔进垃圾桶,这才是文明。如果不跟同学争论,通过沟通解决问题就是文明。

到底什么是文明?它是能让我们变得更好的神奇药剂,也是我们生活中创造美的工具。所以文明对于我们人类来说是多么重要啊!现在还在上小学,就开始培养自己的文明习惯,为自己的未来负责。所以同学们,传承文明,讲究卫生,不仅是我们的要求,也是督促我们成长的两把利器。让我们一起肩负起这个责任,勇敢的走下去!

文明卫生500字演讲精选(第六部分)在上中学之前,在很多人眼里,中学是一片没有污染的净土,也美其名曰“象牙塔”。然而,真正的中学并没有人们想象的那么“纯粹”。一点一点,校园文明正在被悄悄践踏。我在这里不是吹毛求疵,因为很多小事只是反映了校园里的一种风气和陋习。因为我们学校有很多走读生,自行车和摩托车成了他们往返家和校园的重要工具。但是车的顺序很难恭维。

让人头疼的不仅仅是这些车,还有那些无辜的办公桌。从小学开始,我们就被教导:“不要在课桌上乱涂乱画。”然而现在,我们忽略了文明最基本的细节。一些无聊的感受写在崭新的书桌上。甚至还有一些猥亵的话。其实我们可以通过日记来倾诉自己的感受,或者和朋友倾诉来消除短期的痛苦。书桌是无辜的,我们不应该把它当成一个出口,不应该这么“污染”它。另外值得一提的是,我们的自习时间,还有很多问题,从下午开始。很多同学都在窃窃私语,无法尽快安静下来:有一次上课,我们教室很安静,隔壁却像开派对一样。许多学生大声说话,大笑,制造很多噪音。整个走廊回荡着他们嘈杂的声音。自习时间不是玩的时间。很明显,他们没有预料到对其他同学的影响。

好在类似的事情虽然很多,但一点都不普遍,大部分同学表现都不错。校园文明已经成为我们心中的“潜规则”,没必要去督促。有些同学即使不注意这些细节,也不一定“性质严重”。很可能是一些不良习惯造成的。我在这里提出来只是想引起大家的注意。有则改之,无则加免。中学是学习知识,提高自身素质的地方,要把它建设成更加文明的净土。而这一点,需要你我共同努力去维护。

第20xx届奥运会即将开幕,我们需要表现出文明的举止来接受外国朋友的检查,给他们留下好印象。我希望我们大家能共同努力,创造一个温暖,和谐,文明的氛围。

讲文明讲卫生演讲稿【篇9】

我是来自九年级三班的杜沙沙,我今天演讲的题目是文明从小事说起。文明一词,你熟悉吗?答:太熟悉了。含义大吗?答:太大了。回答不正确。

的确,我们提倡文明,社会需要文明,然而我们太熟悉的文明一词反映在我们身上的行为又让人觉得我们太不熟悉文明。不是吗?从我们身边说起:每天教室里堆起的个类食品袋,纸屑,随处可见的痰迹。学校走廊里下课时的大声喧闹,你推我拉的疯打,还有那强效洗心汰都难以出去的满口脏话,等等,等等。这些现象的存在不正验证了我前面对你回答问题的评判吗?

古人曾说过;一屋不扫,何以扫天下。这句话就是告诉我们一个人的品质是从很小的时候,很小的事情做起的,就如我们生活中的点滴小事一样。在公汽上给老幼让座,顺手将脚下的垃圾捡起。当看见他人乱扔垃圾时告诫他,不随意乱扔垃圾。这事几乎是天天发生在我们身边,那我们自问一下,有几个人能那样做?随意乱丢垃圾是一种不讲卫生的表现,当你看见有人乱丢垃圾而你不去制止,当你看到地上有垃圾而你不去拾起。这就是一个人的品质问题了,这就是足以体现一个人的文明程度的问题了。这就说明讲卫生也是讲文明。

而一个人的文明素养也体现在日常生活中,下面这个举例就发生在我们校园,这也是一桩极不好的事,在每周一升国旗时,当大家都站着整整齐齐,都面对着庄严的国旗时,当别人在台上演讲时,当别人在付出劳动时,下面就有些老师在讲话,可能他们也不觉得什么,而这已经是一件极不文明,而且极有影响力的一件事了。老师既然都没有起到带头的作用,更何况学生,那还用讲文明吗?如果一个央央大国就这样下去,那还能是一个一谈到就令人肃然起敬的中国吗?那还能是一个礼仪之邦吗?

作为祖国的未来的我们,应从各问的举止上去改变,让自己变得更加文明,让国家变得更加文明,让环境更加美丽,让我们的所生活的地方处处呈现处一种和谐,文明,绿色。