团队作战没劲，个人作战没胆量——楼顶那个神枪手。每一句好句都是一次心灵的震撼和启发，在平凡的日常生活中，经常能遇到一些经典而有意义的句子。你通常会分享什么样的句子呢？在下面，励志的句子为您呈上了关于“团队作战”主题的相关句子，希望您能喜欢并收藏本文的句子！
团队合作的哲言(篇1)
1、说到团队工作，没有什么比协作更强大了，毕竟俗话说，团队合作成就梦想。每个一起奋斗的团队，可以透过许多方式激励团队，而励志名言就是最简单而强大的方法。因为团队都能利用这些精神标语鼓励奋斗团队的协同性和合作性，。
2、马卡连柯：纪律能美化集体。
3、冼星海：每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号；有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。
4、我不应该把我所有的作品归功于我自己的智慧，而应该归功于我带给我的成千上万的事物和人物。
5、有同样愿望的人一定会成功。它有许多力量，在世界上是不可战胜的；对一切有智慧，就无所畏惧。
6、高尔基： 没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。
7、这个互利共生的关系已经持续了千百万年。
8、捕食、自相残杀和利他主义。
9、个人，如果他孤立无援，如果他脱离群众的关系，脱离任何把群众团结起来的伟大思想的范围，他就会变成一个不活跃的、保守的、对生活的发展怀有敌意的人。
10、奥斯特洛夫斯基：人的巨大的力量就在这里――觉得自己是在友好的集体里面。
11、马卡连柯：即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。
12、齐心协力，众治成城，二人同心其利断金，三个臭皮匠抵个诸葛亮。麻烦采纳，谢谢!
13、团队的三个条件团队的三个条件：一自主性；二思考性；三合作性。———（管理培训专家）余世维
14、搅拌器，善于分散颗粒，凝聚成一个固体整体，机器轰鸣，高奏团结进行曲。
15、不要费心去打造一个明星团队，团队是会和自己脚踏实地的事情一起提升的。
16、释义：如果我们的目标是一致的，那很容易就能够以少胜多。在工作中或者在竞技中都是如此，一个团队如果能够拧成一股绳，那么爆发出来的力量是很客观的，反之则是一盘沙。
17、万人鞠躬，一箭全中。（鲁国春秋）。
18、因为我们大家团结一致，都有一颗为班级争光的心，所以才会产生强大的力量。
19、相互尊重的好朋友，共谋发展、互学互鉴的好兄弟。
20、此外，还可以学会其他使用专案管理软体和工作管理工具来激发奋斗团队合作的最佳方式。
21、成功的人做三件事：见一个重要人物，设定一个方向，建立一个团队。
22、关于企业团队合作的名言
团队合作的哲言(篇2)
23、团队作战不能出力，个人作战没有能力。——楼顶哪个枪手
24、一个机会摆在每个人面前，平等的情况下如何选择一个潜在的赢家，才能抓住这个机会。在这一过程中，国内不少投资者反复强调团队的作用，其实也是真的。商业模式本身就存在，如何找到一个执行力强的团队，在短时间内以比人更低的成本，比人更快的实现规模经济，这对团队来说是一个非常大的考验。
25、当团队的核心成员想要辞职时，不要要求他留下，因为他已经提出迟早要离开。
26、借用生物共生概念，提出了协调控制的互利共生效应概念;复合优化和弱势强化效应。
27、奥斯特洛夫斯基：谁若认为自己是圣人，是埋没了的.天才，谁若与集体脱离，谁的命运就会悲哀。集体什么时候都能提高你，并且使你两脚站得稳。
28、没有社会，没有人能幸福，正如没有土地，植物不能生长，不能被扔进沙漠。
29、一个目标，一个梦想，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景，一个愿景。
30、人塑造组织，组织塑造我们。
31、更高层面上实现合作共赢、更不掠夺别人，同各国人民一道努力构建人类命运共同体，把世界建设得更加美好。
32、释义：一个人如果能够结合身边所有人的力量一起去做一件事，那他成功的概率会变得非常的高。任何人的智慧都是有限的，只有聚集一群人，我们才能够广纳贤能，才能够开拓自己的思维，从另一个思维中寻找到自己想要的答案。
33、别林斯基： 人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。
34、释义：一个人的力量是很渺小的，就如同项羽一样，他虽然力大无穷，虽然非常能打仗。可是身边的人不够团结，他也没有智慧团结身边的人，所以最后被一个刘邦给逼得走投无路。一个团结的团队是很容易战胜别人的，哪怕这个敌人看似很强大。
35、马克思,恩格斯：只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才有可能有个人自由。
36、苏霍姆林斯基：没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。
37、以网络为基础、以发展为前提。
38、30%的人永远不会相信你。不要让你的同事为你工作，而是让我们的同事为我们的目标工作，一起工作，团结在一个共同的目标下，这比团结在你作为一个企业家下要容易得多。因此，首先要做的是说服人们接受一个共同的理想，而不是让他们为你工作。
39、任何脱离群众的人，他的命运都是悲惨的。
40、苏霍姆林斯基：思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系――即思想的相互关系把一个个的学生连接在一起。
41、不论在人品还是在*能力上，我都很尊敬他们两个人。随着时间的推移，我们逐渐建立起一互利共生的关系。
42、陶行知：集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。
43、组织是必要的，因为个人的能力是有限的，组织的目的是团结，是为了合理分工；当你有完全的控制权时，你不需要添加图层。
44、兄弟不欺邻人，邻人不欺邻人。
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