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晨会发言(篇1)
记得爱迪生曾说过一句名言：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”也就是说天才来自勤奋。没有人能够随随便便成功。
我最喜欢的一首歌《真心英雄》，便把人生要想实现自己的梦想，需要拼搏，并勇往直前，永不言弃。表达的淋漓尽致。下面孩子们先和我一起歌唱并认真体会歌意。
纵观历史，杰出人物伟大成就的取得，均得益于有恒心。司马光是北宋政治家、文学家、史学家，他主持编纂了中国历史上第一部编年体通史《资治通鉴》。历来受人敬仰。殊不知，小时候的他在老师眼中是最笨的学生。每次背书，他都是最后一个，也是背的最不好的一个。但他刻苦学习，坚持不懈。天道酬勤，最终改变自己的命运。明代著名医药学家李时珍读万卷书、行万里路、穷搜博采，历时三十余年，终于写成《本草纲目》一书，对我国医药事业做出了杰出贡献；明末史学家谈迁历经二十余年才完成明编年史《国榷》，后来却被小偷当作贵重财物偷走，二十年的心血转眼化为乌有。面对沉重的打击，年过六旬的谈迁没有一蹶不振，又经过十年的努力，新的《国榷》问世了，它比原稿更详尽、更完善。
他们这种几十年如一日的执着，百折不挠的毅力，孜孜以求的奋斗，体现出人类最宝贵的品质——恒。恒，是一种态度，一种即便经历了无数次失败依然永不言弃的执着，一种“抓铁留痕、踏石留印”的韧劲，一种坚信“锲而不舍，金石可镂”的坚毅，一种志在必得的信念，一种坚如磐石的意志，它能使人斗志昂扬，奋发向上，它能激励人锁定目标不放松，不达目的不罢休，无怨无悔地付出，孜孜不懈的奋斗。
俄国化学家门捷列夫说过：天才只意味着终身奋斗。没有天生的天才，一切伟大的事业是靠恒心而不是一时的心血来潮，成功的奥秘在于坚持不懈地奔向奋斗目标。学习亦是如此，持之以恒比一时的拼搏效果要好得多。实现我们美好的人生梦想更是如此，瞄准目标持之以恒，坚持不懈，必定会收获希望和成功。
绳锯木断，水滴穿石。实践证明，任何人做任何事，取得成功都不是靠侥幸和偶然，贵在持之以恒。同理，对于处在学习阶段的广大青少年来说，实现人生梦想也贵在持之以恒。
孩子们，只要我们积极进取，一步一个脚印，勇往直前地奋斗，以勤奋作舟，用恒心做桨，相信我们一定能够到达成功的彼岸，一定能够实现我们美好的人生梦想。
晨会发言(篇2)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是《新学期新希望》。
一年一度秋风劲，又是丹桂飘香时。带着对暑假生活的美好记忆，怀着对新学期新生活的美好向往，我们又回到了美丽的校园。新的学年，孕育着新的希望和憧憬，我们每一位老师与同学经过暑假休息与调整之后，又满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入到工作和学习中来。
秋天是收获的季节，秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里，全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏，在教育教学等方面都取得了可喜的成绩，学校在各个方面都得到稳步的发展。亲爱的同学们，成绩已经成为过去，面对新学年新的任务、新的挑战，我们要更加努力。新学期中，我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们在阳光下健康快乐的成长，而你们，也一定会用自己的行动，让老师们欣慰的看到同学们的一次次进步与努力!
新的一学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。在这里，我代表学校给同学们提几点希望和要求：
1、自我调整，按时到校，把精力集中到学习上来。新学期的开始，意味着紧张的学习已经来临，同学们要调整好作息时间，晚上要按时睡觉，保证第二天有充沛精力投入学习。
2、在行为礼仪方面，要严格按照《守则》、《规范》来要求自己。我们的学校是一个大家庭，学校的一草一木都是我们大家共同的财富。同学们，希望你们从今天开始从身边的小事做起，当好学校的小主人，做好个人的清洁，勤洗澡，勤换衣，衣着整洁;爱护校园环境卫生，不乱扔，不乱画;节约一滴水，一度电，做个合格的环保小卫士。大家要遵守校规校纪，争做文明学生。
3、在安全与纪律方面，听从老师的教导，上楼下楼、出操、课间活动，放学路上等都要把安全放在第一位，绝不开展危险性游戏以及活动，发现问题及时把情况告知学校或班主任。
4、在学习方面，人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么，认真改掉学习中的一些不良习惯，不浪费课堂上的一分一秒，发扬刻苦钻研精神，在同学中开展比学赶帮活动，人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。
老师们、同学们，新学期奋进的号角已经吹响，让我们一起努力，共同放飞心中的理想，共同铸就逸夫小学新的辉煌!最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家!
晨会发言(篇3)
集体晨会的讲话稿精选
集体晨会讲话稿（一）
亲爱的同学们：
大家好！
新的一周又开始了！天气也渐渐地变冷了，同学们都换上了厚厚的衣服。大家都知道衣服可以抵御寒冷，温暖人的身体，那咱们的心由什么来温暖呢？
当我们离开寝室笑脸迎人时，我们甜甜的微笑就能温暖失落人心；当有同学失落无助时，你呆在他身边默默地陪伴或者说句肯定的话，就能温暖人心；当我们有秩序的进入食堂，双手接过热腾腾的饭菜，并真诚的向厨房的阿姨们鞠躬说：“谢谢阿姨”时，就能温暖人心；当我们洗漱后，把物品放回原处，摆放整齐，不给别人添麻烦时，就能温暖人心；当有客人到学校访问时候，我们能立刻冲到大门口，鞠躬说：“叔叔阿姨，你们一路辛苦了。”并热情地帮人拿行李，主动带着客人参观我们的学校时，这一刻就能温暖人心。可见，真正能打动别人的并非宏伟的志向，而是生活中的点点小事，大家的一举一动，当咱们把生活、学习落实在点点滴滴的细节上时，就是在力行《弟子规》，真正做到讲文明，重细节，久而久之，定能把我们有棱有角的心性，磨得像鹅卵头一样光滑、圆润。
《道德经》上有一句：“上善若水，水善利万物而不争。”水都有哪些特点呢？第一、谦虚，它能屈就下，谦卑到极处，走到哪里随方就圆，处处包容别人，配合别人，所以水才能托起万物，利益大家。第二个特点是它很干净，我们洗澡、洗衣服、做清洁都离不开它，这是因为它把脏东西全带走了，咱门做人也要像水一样，谦卑温和，并且走到哪里，干净到哪里，真正做到一个能管住自己，爱护包容他人的学生。
孔子云：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”当我们发现别人身上有自己不具备的优点时，咱门应通过观察、反思和模仿，慢慢地我身上也同样具备别人的优点；当看见别人不好的言行时，我们不应一味地排斥、指责，甚至当众揭发他不善的行为，应该反观自己，回忆一下自己有没有犯他这样类似的问题。久而久之，你对善恶是非的判断能力就会越来越强，知道什么是自己该多做的，什么是不能做的事。如果我们都像曾子那样“吾日三省吾身。”随时随地地反省自己的内心，那同学们离圣贤君子的德行就不远了。
祝同学们学习愉快，健康快乐地成长！
集体晨会讲话稿（二）：我们爱读书
老师们、同学们，大家好！
今天学校安排我的晨会主题是：我们爱读书。当接到这个任务的时候，我第一反应是，如果安排我在下个星期讲或许更为合适，因为下个星期的星期三，也就是 4 月 23 日，是世界阅读日，主题与节日比较的贴切。可是转念一想，这样的安排也并没有多大的关系，因为阅读，对于我们庙港小学的同学来说，已经是一种习惯了，晨读、午读，已经成了我们的自觉行为，是我们学校生活不可分割的一部分。
今天讲阅读，给大家讲什么好呢？通过几天来的阅读，思量再三，我想先给大家讲这么一个题目看起来与我们今天主题格格不入的故事，它的名字叫《我讨厌书》。
故事说的是一个叫米娜的女孩子，她的父母都是地地道道的书痴，买书、看书、谈书不说，最最要命的是把家里所有的地方都塞满了书。米娜可不像她的父母那么爱书，她讨厌所有的书，更讨厌去读那些书。另外，和米娜一样讨厌书的还有她的小猫麦克斯。
有一天，米娜像往常一样叫麦克斯吃早餐，却发现麦克斯站在她家最高的那堆书上。米娜去救麦克斯，不料踩在一本诗集上摔倒了，麦克斯从上面摔了下来？ ,结果装订书的线被摔断了，书页也被摔散了，更奇怪的是，书里的人和动物都从书里跑出来掉到了地板上，把房间挤得满满的！
王子、公主、青蛙、仙女、大灰狼和三只小猪，还有圆木上的怪兽，他们全部从书里跑了出来。她简直不敢相信自己的眼睛了：你看，大象正站在饭桌上，用盘子表演着杂技；()猴子们扯下窗帘当帽子戴，而兔子们正在一点一点地咬着桌子腿呢。米娜惊奇地目瞪口呆地坐在地板上。米娜大叫让这些动物们都回到书里去，可是根本没有谁听她说什么。
怎么样才能让这些动物回到书里去呢？米娜想出了一个好办法。她拿起一本书高声地读了起来：“很 ? 久很久以前， 在一个很远的地方……”渐渐地，动物们停止了打闹，它们慢慢地，慢慢地聚拢过来，因为它们也想知道故事里到底发生了什么事情。接着，它们就坐成了一个圆圈，开始专心地听米娜讲故事了。听着，听着，动物们也就慢慢地回到了属于它们的故事书中去了。当最后一只兔子回到书中后，米娜感觉有些孤单。
忽然，米娜又笑了起来，因为那些故事书还都陪伴在她身边呢。于是，那个午后，当米娜的父母回到家时几乎不敢相信自己的眼睛了，因为他们看到，米娜，那个讨厌书的女孩，正坐在屋子中间，专心地读着书呢。
接下来想跟同学们来做一个小的互动，我来描述故事书中的人物、动物或者情节，看你能不能帮他们找到属于他们的那本故事书，我们来看看哪位同学、哪个班级读的书最多，反应又最快。知道书名的请大声告诉我。
1. 高高的树上长着可爱的红苹果。它是一只小老鼠，它好想吃。它学着袋鼠的样子跳，可是跳不高，学着犀牛的样子去撞树，结果碰了个鼻青脸肿。海狮虽然也没有其他动物那样的本领，可是，当它用顶球的绝活把它抛到树上时，两个人就合作摘到了苹果。《想吃苹果的鼠小弟》
2. 有一天，外婆从天而降，来到了安迪家的苹果树上。外婆和他一起去游乐场、去套野马、去海上冒险……外婆的打扮很奇怪，裙边下总是露出好笑的白色衬裤花边；她总有些大胆新鲜的主意，就算被警察处罚也不在乎——嘿！这个外婆还真“另类”.——《苹果树上的外婆》
3. 一个人、一头奶牛和一只小牛……一只绵羊、一只山羊、一头猪……五只母鸡、两只公鸡……一匹马和一条狗。农夫贝克扳着指头数完，然后说：“请问，可以帮我们开一个大一点的房间吗？”《农夫去旅行》
4. 这是一个关于拥有男孩个性的女孩一家的故事，我很欣赏这位女孩，关爱妹妹，关心家庭。这个女孩和她妹妹都有一个特别的名字——麦小叶、麦小麦。——《轮子上的麦小麦》
5. 它是一只羊，它脱去了厚厚的外套，但它不觉得冷，因为它的毛给大家带来了温暖，它的名字叫赫尔伯特。《有个性的羊》
6. 很喜欢这本书中的这么一段话：火车开始蠕动着往前开了。一等车子要开了，这三个朋友才又发觉它们还有千言万语没说呢！亨利猫大叫着，要蟋蟀柴斯特好好保重；塔克鼠跟它说，别担心白利尼一家，它会好好照顾他们的；而柴斯特则是用力振动着翅膀，一个劲儿地鸣叫着告别。——《时代广场的蟋蟀》
7. 他叫罗里，他有一颗冰冷的心，他要报复人类肆意砍伐树木的行为，要把人类赶出城市。是朋友们用热情和爱温暖了他，使他那颗复仇的心得以平静，回到了他魂牵梦萦的故乡——大森林。——《木偶的森林》
8. 那天下午，有一头母牛、一只绵羊、一只狗、一只猫、一匹马、一只母鸡、一只山羊、两头猪、一只老鼠和一只鸭子骑过自行车。《鸭子骑车记》
9. 这本书，我看了一遍之后就不再想看了。我知道好多同学都曾借阅过这本书，它讲述的是在一次奇异的游历中，祖父不断缩小，最后进入马提身体的故事。读后十字感言：童年很美好，长大太苦恼。阅读过的同学相信有一天你对这本书会有一个全新的认识。——《马提与祖父》
10. 她很老，她的头发也白了，可是，她还是不停地种花，每年都开出更多更美的鲁冰花，现在，大家都喊她——花婆婆。《花婆婆》
11. 这本书有一句好玩的口号：像蝙蝠一样敏捷！像蒂罗尔面包一样坚强！像猪皮一样柔韧！
12. “孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”古人用诗描写朋友离别，而作家则用诗一样的语言述说离愁别绪。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑，忽然地觉得自己想哭，于是就小声地呜咽起来。明天一大早，一只大木船，在油麻地还未醒来时，就将载着他和他的家，远远地离开这里──他将永远告别与他朝夕相伴的这片金色的草房子……——《草房子》
最后，希望我们所有的同学都能喜爱阅读，因为阅读，是用另一双眼睛看世界，并且在每一个故事中，你都可以找到一段自我。
集体晨会讲话稿（三）：认认真真写字，堂堂正正做人
老师们、同学们：
早上好！
做过一个调查：我们学校里写字漂亮的同学最多的班级占全班总人数的 88% ,最低的是 29% .我们发现：每个班级里都有写字漂亮的同学，他们的字肯定引来很多羡慕的眼光，老师也透露一个信息：当老师批阅同学们的作业和试卷的时候，看到漂亮的字体，会感到特别地舒服，当我们批阅毕业班的试卷的时候，看到漂亮的字，印象分就高了上去。如果我们看到本子上的字歪歪扭扭的像蚯蚓一样到处爬行的样子的时候，心底自然升起的是一种恶心。漂亮的字，得到的是五角星和好的成绩，而那些丑字的下场肯定是“叉叉” “叉叉” “叉叉”.
解晓东的一曲《中国娃》中有这样一句歌词：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”我们不难听出那浓浓的民族自豪感。汉字是世界上使用人数最多的文字之一。中国的书法被誉为“有情的图画，无声的音乐”. 中国的汉字从甲骨文、小篆、隶书……演变到今天的方块字，历经沧桑巨变，凝结着历史的精华，承载着千年的文化，那已经不仅仅是一种记录语言的符号了，她是一个民族的象征，是一个国家的灵魂。
今年，国家教育部要求重视写字，要求我们小学写字教学要使学生学会写铅笔字和钢笔字 , 学习写毛笔字 , 使学生养成良好的写字习惯，正确的写字姿势，并有一定的书写速度，具有正确书写汉字的基本能力。所以，我们学校每周一的'下午第三节是写字课。有我们的语 文老师针对各班的情况，细致辅导同学们写字，我们的卞校长也非常重视同学们的写字，经常巡视我们的写字课。
也许有的同学会这样认为，现在是信息化时代，电脑逐渐走进每个家庭，社会也用电脑代替了“写字”,还要练字干什么？其实不是的，工具越是先进，对人的整体素质要求就越高。而写字，它不仅仅是一种单纯的技能训练，还是一个形成良好习惯、培养高尚品质的过程，是一个磨练意志、陶冶情操、学会做人的过程。它对培养我们的思想素质、心理素质、审美素质及科学文化素质都有极重要的作用。在汉字进入电脑以前，字写得好坏曾被看作是一个人的“门面”,有字如其人的说法，就是说：你是个怎样的人就能从你写的字中看出来。
任何事情的成功。都必须有一个良好的习惯。我们要写好字，就必须养成良好的写字习惯。首先要养成良好的写字姿势。正确的写字姿势的养成要经过长期的，反复的，持之以恒的训练。这就需要我们不断的练习、巩固，做到“姿势不对不动笔”,“提笔即是练字时”.把写字姿势的要求内化为自身写字的一种需要，并能在写字过程中不断自我告诫，自我提醒，这样才能在写字时做到全神贯注，力达笔端，才能使我们经受对毅力、耐力的考验。
姿势如此，练字也如此，简单的一个横画，落笔重，行笔畅，收笔顿。我们在刚开始写字时，对运笔的轻重没有体验，往往会有所偏差。于是便在不断地练习中生成和增强了对运笔的体验。反复练习的过程，也是一个不断自我评价的过程，一个磨练意志的过程，在这个过程中学到的，是一个老师无法言传的。
同学们，汉字是我们中华民族优秀文化瑰宝。写好字可以培养我们的“认真”习惯，也可以培养我们的“刻苦”习惯，它更是我们每一个人的外在形象的象征——字如其人。希望同学们重视写字，认真写字，写出一手好字，真正做到：“认认真真写字，堂堂正正做人。”晨会主持词公司晨会有感晨会讲话稿：寻找榜样，把握人生
晨会发言(篇4)
同学们，你们好：
今天的晨会对于高三的同学有着特别的意义。这是高三同学高考前最后一次参加学校的晨会。高三的同学们，再过6天，一个盼望已久的舞台即将在你们面前展开，你们铸就辉煌的时刻就要到来。如果你们是雄鹰，那就张开有力的翅膀去搏击长空;如果你们是海燕，那就在风雨雷电中勇敢翱翔;如果你们是羚羊，那就迈开矫健的双腿，奋力奔跑在原野上。同学们，志当存高远，拼搏看今朝!
法国总统萨科齐出生在巴黎的一个移民家庭，祖父是希腊犹太人，父亲是匈牙利人，母亲是法国人，由于他那明显的外国人特征，幼年时经常受到歧视，被人取笑。他在童年的日记中写道：我不是想成为总统，我必须成为总统。正是给自己树立了一面坚定的旗帜，萨科齐的人生有了奋发的动力，坚定的信念成为他人生奋斗永不枯竭的源泉。同学们，高考即将到来的时候，也请你们给自己树一面信念的大旗，那就是：我必须成功!
在xx中学高中苦读的一千多个日子里，你们用坚实的脚步丈量着人生最华美的路程，用坚定的意志诠释着生命最丰富的意蕴，用不懈的努力累积着人生最坚实的基石，你们完全有理由相信自己能成为高考赛场上的勇者、胜者。同学们，自信地对自己说我一定能成功!足球明星齐达内说：给我一分钟，我将给世界一个奇迹。今天，我要说：给你们二天时间，你们将还人生无限精彩，还青春无怨无悔;还父母老师以惊喜、还社会以翘楚。一飞冲天的时刻将见证你们的自信与荣耀!
当然，你们现在可能感觉到惶恐、紧张和压力。但是，科学家告诉我们，适度的紧张能激发人的灵感，一定的压力能激发人的潜能。哲学家告诉我们，强者相逢勇者胜，面对挑战，永不言弃!相信自己，化压力为动力就是我们的法宝。俗话说高考，四分考实力，六分考心理。同学们，学会调节情绪，让自己的精神保持在积极、乐观、充满斗志的良好状态，把高考看成是一次机会!一个培养毅力的机会，一个挑战自己的机会，一个证实自己的机会，一个超越自己的机会，一个改变人生命运的机会。同学们，好好把握机会，你们就能迎来胜利!
同学们，如果你们还有什么难题，相信你们的老师，他们都具有迎战高考的丰富的经验，他们会全力以赴地支持你们。如果你们还有什么困难，请教你们的长辈，你们也一定能从他们那里得到许多宝贵的经验。请同学们放心，在你们人生最关键的时刻，无论是学校、我，还是老师、员工，都会全心全意地为你们服务。高考期间，我们在各个环节上都作了全面部署，周密安排，想同学们之所想，急同学们之所急，为你们的顺利考试保驾护航!
最后，预祝高三的同学们高考顺利，取得佳绩!
晨会发言(篇5)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
首先我提议：让我们用热烈的掌声对本学期来我校工作的新老师和到校学习的新同学表示最热烈的欢迎。今天国旗下讲话的主题是《新学期新希望》。
伴随着雄壮嘹亮的义勇军进行曲，鲜艳的五星红旗迎着灿烂的阳光冉冉升起，它标志着新学年新的学期已经开始，首先我代表学校向全体师生致以新学期的最亲切的祝福，祝老师们身体健康、工作顺利、事业有成，祝同学们生活快乐、学习进步、健康成长。
回首过去的一学年，我们曾拥有过欢笑,拥有过辉煌，也曾经历过挫折，拥有过失意，这一切都已成为历史的记忆,，新学期我们重新站在新的起跑线上，面对新任务新要求，希望同学们珍惜时间、努力拼搏、展示自我、争创佳绩。在此我对全校同学提几点希望：
第一：坚定一种信念，确立一个目标。
新学期伊始，学校希望每位同学在老师、家长的帮助下制定好新学期学习活动计划，及早规划自己的学习生活，做到心中有理想做事有目标，并努力为之奋斗，不达目的决不罢休。
第二：培养一种习惯，孕育一种风气。
好习惯成就大事业，新学期里，希望同学们自觉养成爱学习、讲文明、勤劳动、守纪律的好习惯，积极乐观地生活，做到自主学习，合作学习，愉快学习，勤奋学习，营造良好的学习氛围，构建学习型班级。
第三：创设一种环境，打造一个品牌。
今年暑期学校进行了校安工程建设，至今学校环境得到很大改善，希望同学们自觉维护良好的校园环境，以创建全国文明城市为契机，人人争当文明小使者。每位同学要牢固树立“今天我以石马小学为荣，明天石马小学以我为荣”的观念，增强集体荣誉感，从身边小事做起，努力打造石马小学教育特色文化品牌。
第四：珍惜一次机会，创造一个奇迹。
新的学期，希望每位同学把握好每一次机会，积极参加各类活动，本学期将组织学生参加丹徒区小学生田径运动会、丹徒区小学生文娱汇演、校园读书节等活动，我们期待着更多的学生在活动中锻炼自己，期待着更多的学生在竞赛中再创佳绩，为自己添彩，为学校争辉。
老师们、同学们，人生就是一次长跑，校园就是一方赛场。只有脚踏实地、坚持不懈、不断进步的人，才能站在人生赛场高高的领奖台上!时值金秋，让我们全校师生共同努力，奋力拼搏，去收获希望，分享成果，铸就品质。
最后，祝我们的事业更美好，学校的明天更辉煌。
谢谢大家。
晨会发言(篇6)
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理意见，发现自己的意见与别人的不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。
其次，遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情。遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，要与同学相互谦让，不能一味地强调自己的理由，指责别人;更不能拔拳相向，动手打人。
另外，要学会关心，乐于助人。关心他人，要设身处地为他人着想，学会“换位思考”;关心他人，也要选择适当的方式，一句温暖的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰。在他人困难的时候，要给予真诚的帮助。
同学们，我们都希望生活在友好、友爱的氛围中，希望自己的周围充满善意、善良、善举。相信我们每位同学都会变成为“友善使者”，愿我们的校园遍开“友善之花”!同时，我们也要把友善带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。
光阴似箭，时间如梭，转眼间今天已是12月17日，XX年的钟声即将敲响，请全体师生珍惜每一分一秒时间，好好工作，好好学习。
12月2日，全县小学“农远”资源应用观摩活动在我校圆满完成，此次活动得到了县教育局党组、教研室、电教馆、小学教研中心、全县各中心小学及凤阳电视台的大力支持和高度评价，我校的刘夕平、王勤勤、谢一鸣、殷付丽、沈云虹、唐婧6位老师分别运用农远及多媒体现代教学方式进行了语文、品德与社会、音乐、数学、英语、美术6门课的展示，规模之大，质量之高、史无前例。教育局管局长当既表示：以后将把永安小学为“全县农远培训基地”，加大对我校的各项投入。
12月13号，县关工委到我校检查指导家庭教育活动，对我校的`老师、校长都给予了很高评价，称赞永安小学已进入良性发展，步入快车道。
我校不断加大对中青年教师的培训，老教师手把手对青年教师进行指导，起到了带头、引领、示范作用。明天，沈静、姚瑞瑞两位青年教师将对我校全体教师展示汇报课，请相关人员做好一切准备。
12月23日，我校将有四位老师送教下乡到二铺中心小学，希望这四位老师精心准备，争取获得教好的效果以展示我们永安教师的良好素质。
现在，全体师生要把全部精力用在迎接期末统一检测上，精心复习、补缺补差、抓住一分一秒时间。力争在检测中取得优异成绩，向老师和家长交一份满意的过年礼物，同时也是对同学们自己一学期来学习成绩的总结。
最后，预祝我校的各项工作更上一层楼!
晨会发言(篇7)
各位老师、各位同学：
早上好！
今天是2013年9月23日，也是我们林桂中学建校108周年的纪念日。为庆祝校庆，学校向全校师生征集书画摄影作品，召开了离退休教师座谈会，老校友座谈会。今天，利用晨会，我们一起来简要回顾一下桂中的历史。
我们林桂中学始建于1905年，初名“广西桂林府中学堂”，1912年更名为“广西林桂中学校”，其后，因学制更动，隶属关系变化和几校分合等原因，先后使用过“广西省立第三中学校”，“广西省立第三高级中学”，“广西省立桂林高级中学”，“广西省立林桂中学”，“桂林高中”，“广西省林桂中学”等名称，至1959年最后定名为“林桂中学”，沿用至今。
一百多年来，桂中以其良好的校风、教风和学风，以较高的教育教学质量，培养了近5万名毕业生，其中不乏杰出的校友，如4名两院院士，就是杰出校友中的典范。一校出4名两院院士，这在广西的中学里是一份独有的殊荣。
多年来，学校获得了众多的荣誉，如1988年以来，我校先后被国家教育部、国家体育局评为“全国德育先进校”，“全国贯彻体育条例先进学校”，还获得了“和谐校园先进学校”，“国家级语言文字规范化示范校”，“全国艺术教育先进单位”，“全国体育卫生先进单位”，“全国现代教育技术实验学校”，“全国教育网络系统示范单位”，“教育部《教育管理信息化标准》应用示范学校”，以及“广西依法治校示范校”，“广西中小学校园文化建设先进学校”，“广西中小学爱国教育活动先进学校”，“广西卫生优秀学校”，“广西高中课程改革样本学校”，“广西十佳中学（中职）学生会”等省级荣誉。这些荣誉，是全体桂中人共同努力的结果。
林桂中学还有两顶特别耀眼的桂冠，一是“广西示范学校”，即原来所称的省级重点高中，2003年为示范性高中，2009年首批通过复查评估，为广西前20所。二是“中国名校”（1991年收录在中国教育大词典上，广西8所，桂中是桂林地市唯一代表）。桂冠戴在头上，既是光荣，也是一份责任与压力。带着这份责任与压力，为师者，当尽心尽责搞好教育教学工作；而作为学生，当专心致志搞好学习，提升自己的综合素质。只有我们全体桂中人的共同努力，才有林桂中学持续的'高质量高水平的向前迈进。
回顾是为了展望。林桂中学悠悠108载的沧桑砥砺，悠悠108载的春华秋实。时代的车轮滚滚向前，历史的烙印历历再现，正是有了一代又一代桂中人的奋发图强, 才有了今天桂中的蓬勃发展。桂中人心系桂中的兴衰荣辱。108年的历史本是由桂中人写就，在这个用知识编织梦想的地方，今天的桂中人将续写桂中历史的新篇章。
瑟瑟清秋金叶落，不觉红退红再盘。在这里，让我们共同祝愿，桂中的明天更美好，桂中的明天更辉煌！
谢谢大家！
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