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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

栏目小编在大量的阅读中看到了一篇超级有价值的“发言提纲与发言稿”,如何构思一份优秀的发言稿呢?掌握说话技巧,可以让我们拥有更多的自由度,发言大会是我小时候非常喜欢的一项活动。发言稿可以帮助我们在演讲中更加理性和客观思考,本网站内容仅供参考请认真核实实际情况!

发言提纲与发言稿(篇1)

个人对照检查发言提纲发言稿

按县委组织部《关于召开2018年度基层党组织组织生活会的通知》(〔2019〕6号)要求。按照黎明中学党支部的统一安排,近期,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真研读《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷和《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》以及习近平总书记2018年系列讲话建设。在广泛征求意见建议、开展谈心谈话的基础上,查找突出问题,深刻剖析根源,结合思想和工作实际,进行党性分析,明确努力方向,作如下对照检查发言:

一、存在问题

围绕2018年度组织生活会的主题和要求,立足于找准问题、解决问题结合个人实际,着重从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找自身存在的问题及产生的根源。

(一)思想政治方面

一是自己能认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。但对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕和鉴别力,例如:如对网络、微信上转发一些负面评价的问题,只是当做热闹看一看,没有从政治的高度去认识,没有到其言论背后隐藏的目的和严重的社会危害性去鉴别。

二是学习上有畏难情绪、有惰性,片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验技巧太多,需要不断适应调整更新的地方太多,难以全面掌握,学习的主动性、规划性、系统性不足,在学懂、弄通、做实上下的功夫不足。

(二)精神状态方面

一是工作方法简单,缺乏创造性,有“拿来主义”倾向,存在思路还不够宽、层次还不够高,例如:对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

二是存有懈怠思想。平时工作忙的时候,不同程度存有等一等的思想。日常工作中,抓细、抓实、抓具体的精神还不足。

(三)工作作风方面

一是表率作用发挥的不够好。虽然在平时的工作生活中,自己也时刻注意严以律己,该做的也都在做,但的确存在着标准不高的问题,有时候有自我满足。

二是执行廉洁自律准则还不够好,工作生活中,自己虽然严格遵守领导干部廉洁自律的各项规定,自觉按照党的组织原则和党内政治生活制度办事,但是有时也还存在执行不严、执行不到位的情况。例如:有时还会在外接待,没有带头执行好“光盘行动”,还会参加一些朋友的吃请等现象。

二、原因分析

从深层次分析自身存在上述问题的原因,根源在于以下四个方面:

(一)坚定理想信念的`自觉性不够强。主要是把政治理论学习当成了“软指标”,静不下心,抓得不紧,以干代学,放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位,执行各项规章制度不够严格,有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况,没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来规范自己的生活和工作。

(三)勇于担当作为的积极性不够强。随着参加工作时间的增加,工作环境的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,没能尽快熟悉全镇情况,角色转变较慢。

(四)传承红色基因的创造性不够强。随着工作和生活条件的改善,对艰苦奋斗的要求有所降低,吃苦精神和奋斗精神有所下降,在坚决抵制享乐主义、奢靡之风方面有所放松,存在自我约束不严,有时自我管理失之于宽、失之于软。

三、整改措施

下一步,本人将坚持问题导向、立行立改,针对查摆出来的问题,逐一制定措施,形成落实清单,认真抓好整改。

(一)不断加强学习。深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系和党的十九大精神,特别是习近平总书记系列重要讲话精神,做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学,以思想自觉引领行动自觉。最终把学习教育成果体现在我镇党建、组织、人事、驻村工作队管理工作上。

(二)做到绝对忠诚。坚定不移、全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策,切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(三)严明政治纪律。严格执行中央“八项规定”、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,牢固树立大局观念和全局意识,自觉遵守党的纪律和政治规矩,用《党章》规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,铭记党旗下的宣誓,始终用入党誓词约束自己的言行,守住廉洁自律这条底线,做好本职工作,干好分内之事,树立良好形象。

(四)强化工作作风。认真履职,扎扎实实开展各项工作,坚持经常走出办公室,扑下身子、深入基层、深入群众中,拜群众为师,善于倾听群众意见,从群众中吸取智慧、经验和力量,把群众的批评当作鞭策自己的忠言,把群众答应不答应、满意不满意作为一切工作的出发点和落脚点,坚持掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,一切从群众角度想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。

发言提纲与发言稿(篇2)

在座的各位家长朋友:

大家晚上好!

非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加今天的家长会。也很高兴能有这样一个机会,和大家坐下来静下心来进行面对面的交流。在座的各位应该都不陌生,从四年级开始,我一直任教这个班的英语,私下与不少家长也有很多交流。大家也非常清楚,六年级英语是初中英语的过度阶段,初中英语要涉及的语法、阅读、写作都会不同程度有所体现,因此也是小学英语较难把握的一个年级。和各位家长配合也有两年了,很感谢各位在过去对我英语教学工作的支持,今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事:

首次向您介绍一下我们教材

英语是一门特殊的学科,光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会尽最大的努力教好学生,但课余时间还需要广大家长大力配合。如:听录音、背诵要家长多督促;每课的单词(课文B部分)这是基础之基础,得督促孩子先背诵并家长给孩子听写这几个单词,直到全部会背会写为止。这样课堂上听写的时候,正确率才能高,可有相当一部分同学听写本上每次的听写成绩都是不及格,带回家去订正也没有家长签名,而老师也不知道家长是否了解孩子在学校的英语学习情况,希望家长能关注一下。为了协助孩子更好地学好英语,

总之,我和各位家长有着共同的心愿,都想尽自己最大的努力去培养这些孩子,他们个个都聪明、可爱,只是有些孩子的潜能还没有得到充分的发掘。今后,我也希望和各位家长保持联系,如果孩子遇到学习问题我们及时沟通。

总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。也非常感谢家长会这三年来对我工作的支持与配合,您的理解让我很感动,孩子的进步也让我很快乐,让我们共同努力,为了孩子的明天更上一层楼。谢谢大家。

首先我想先说说孩子在学习英语中应该注意的一些问题,在座的家长不少就是老师,甚至是中学的老师,经验比我丰富很多,:

请家长配合老师完成以下工作:

1.督促学生在家听读英语磁带1015分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,读完后签字并附上日期。每周不少于1小时,这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。

2、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并要求学生带回家给家长过目。

3.在这里我恳请每位家长认真督促孩子完成老师每天布置的作业家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的作业本,一定要认真写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,督促他们对着书本更正。我发现,六年级的很多家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!

4、每一个单元都有阅读的部分,并且附有课后习题。如果你的孩子英语基础不是很好,可以督促他们先在家查字典,做适当的预习。

孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:要把培养孩子当作自己的事业来做。是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!特别提醒:家长要及时和老师联系,及时沟通。只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教育,努力给孩子创设一个良好的家庭环境。希望通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

最后,祝愿我们的孩子进步,家长开心!

发言提纲与发言稿(篇3)

各位家长、同学们:

大家好!

我是五年级七班的学习委员齐一悦。作为学生,主要任务就是学习,我很高兴能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目标,有了目标才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极回答问题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。

假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美好的明天,加油吧!

可以说今天是一个令人难忘的日子,也是一个令人百感焦急的日子.今天在座的同学们经过自己6年的努力圆满的完成了小学任务,即将告别如梦般的金色童年,并从这里开始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你们表示衷心的祝贺.

在座的很多同学都是在这里度过了六年愉快的小学生活,即使是中途转学来的,我相信也跟这所学校建立了深厚的感情。校园的一草一木将深深印在同学们的脑海中,师生的音容笑貌也将成为同学们永远抹不去的记忆。

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。 生活往事,历历在目,令人回味„„老师与你们已建成良好师生关系、朋友关系!但今天,你们将要告别母校,要到一所新的学校、一个新的环境、一个陌生的人群中去,老师真诚希望大家在新的学校里开拓自己新的局面,用一颗永不言败的自信心谱写自己精彩的学习人生,用你们的聪明才智编织你们的美好未来!去实现你们的远大理想!构建你们的宏伟目标!

可以说在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记:你们经过自己的课余学习在舞台上展示艺术才华的身影;忘不了你们用自己的勤奋来回报给老师们的累累硕果:更忘不了的是你们取得成绩后不骄傲、继续进取的行动!几年来在这片土地上,在学校领导的百般关爱和老师们的精心培育下,你们已经成长为一名朝气蓬勃的少年。

这里不仅是你们成长的摇篮,同时也是我们老师播种希望、辛勤耕耘的园地,更是我们施展自己教育教学才华的大舞台。 一切的一切,多么令人难忘;此情此景,多么令人回味无穷。记住母校吧!因为你们在这里放飞了理想,播种了希望。记住每一位老师吧!因为他们将永远是你们的朋友,他们永远拥有关注你们成长成材的热切的目光!未来的生活中,将充满坎坷和许多挑战,人的一生就是在爬山。

这山路是漫长的,是崎岖的,当然,这一路上也随处可见美丽的风景,但最迷人的风光在最顶峰!所以要一直向前走,不要让藤蔓缠绕住你追求的脚步,也不要让沿途的景色迷惑了双眼,要用智慧用毅力用勇气,来征服一路艰险,攀上峰顶去领略那神奇秀丽的风 老师爱你们!无论岁月如何变幻,你们将永远铭刻在老师的心间。请同学们把握好每一天!希望你们常回家看看,老师欢迎你们,母校欢迎你们!

最后,祝福你们“前程似锦”,为母校添彩增光!同时祝福你们永远快乐!学习进步!

“顶天立地做人,脚踏实地做事”。

谢谢大家!

发言提纲与发言稿(篇4)

尊敬的各位家长朋友们:

大家下午好!非常感谢大家在百忙之中能够参加学校组织的家长会,也感谢各位一直以来对我校工作的支持与厚爱!你们的到来,是对我们工作的最大鼓励和鞭策,是对我们的孩子全面关心的最具体表现。借此机会,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在家长会开始之前,我恳请各位家长将随身电话臵于静音或关机状态,不要在教室内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便,敬请谅解。

今天的家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是学校家长会,受学校校长委托,先由我,政教处金主任,就学校的工作给大家作简要汇报。再由教务处艾主任给大家汇报学生学习及方法的一些事情。

第二阶段是分班召开家长会,由各班班主任主持,科任老师到班与家长见面交流。

下面,我代表学校,将学校的工作向大家作一个简单的汇报,不足之处,恳请大家批评指正。

家长朋友们:

三年来,第三小学担任着育人一方,教化一方的使命,全体教职员工精诚团结,锐意进取,教育教学质量一年一个台阶,学校正向县市级标准化学校的目标迈进,20xx年学校被评为工作实绩突出单位,20xx年迎省教育督导评估工作先进单位,20xx年被承德市人民政府授予园林式单位,被教育局评为安全和综治目标管理先进单位,学校在各届艺术节和运动会上均取得优异的成绩,20xx年我校获承德市第四届中小学生艺术展演活动中,荣获优秀组织奖,20xx年、20xx年我校获县城小学篮球赛第一、二名、乒乓球第二名、冬季越野赛第二名等多项好成绩。受到了教育局和社会各界的一致好评!

建校以来,第三小学以办人民满意的教育为宗旨,秉承“健康、明理、勤奋、向上”的校训,注重孩子良好习惯养成教育,为孩子终身发展奠基。坚持踏实、严谨的校风和学风,强化学校的德育管理,走出了一条较为成功的道路。在德育管理上,我们主要做了以下工作:

1、狠抓德育队伍建设。

学校始终把德育工作放在首位,教育广大教师明白当前新形式下德育工作的重要性和紧迫性。选拨了一批师德高尚、责任心强、业务精良、有团队意识和开拓精神的中青年教师担任班主任工作,建立了切实可行的管理机制,涌现了一批市、县级优秀班主任。正是他们成为我校德育工作的强有力的推手和学生管理的中流砥柱!学校还组建了政教处——年级组——班主任三级德育管理模式,成立了以校长为组长,政教主任为副组长的德育工作领导小组,分工明确,各司其职,学校的德育管理正逐步走上了科学化、规范化的管理道路。

2、加强常规管理。

我校重点对学生进行以下几方面的教育:

(1)守则规范教育。要求学生熟记十条《中小学生守则》,熟悉二十条《小学生日常行为规范》,严格按规范去做。

(2)行为习惯养成。从一年级新生入学开始就加强学生的行为习惯养成教育,对学生的坐立行走、文明礼貌、课堂规范进行培养。关注每一个学生的成长,决不放弃任何一个学生。古人说:蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。可以说,正是我校在校风管理上清醒地认识到这一点,通过抓校风,抓养成、进学风,使之成为学校教育教学质量的有力保障,才取得了现在的成就。

(3)安全教育。我校坚持开展安全教育,通过上大课的方式对学生进行防火、防溺水、防雷电、交通安全、活动安全、社交安全等方面进行教育。学校每月举行一次紧急疏散演练,帮助学生在遇到突发事件时脱险,在今年5月28日上午十点唐山4.8级地震中,我校学生在不到两分多钟的时间里全部安全撤离到操场的安全地带,而很多学校还没有意识到地震的发生。安全关乎每个家庭,一个孩子对我们学校来说是1/900,而对每一个家庭来说都是100%,关注每一个孩子的安全,是我们学校和在座的每个家长的共同责任。

家长同志们,一个孩子不成器,可能导致整个家庭的失望和遗憾。作为孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,帮扶孩子顺利走好人生的第一步是我们不可推卸的责任。作为学校,我们真诚盼望您的合作,希望您能理解和配合。

在此,我代表学校提出以下几点要求:

1、转变观念,重视孩子的品行教育。

家长们一定要懂得成人与成才的关系,不可忽视对孩子品德教育。自私、任性、没有同情心、缺乏责任感、怕吃苦,这些现象在今天的孩子身上都或多或少存在,家长们不可小视,而要正确引导。俗话说:“种瓜得瓜、种豆得豆”。如果我们今天就重视对孩子的教育引导,严格纠正孩子身上的小错误,小毛病,并尝试着用发展的眼光看孩子,不以学习成绩作为评价孩子的唯一标准,不断鼓励孩子克服这些问题,久而久之,你将成为一个成功的家长,你的孩子就会成为最大的受益者。

2、做学习型家长,学会与孩子沟通。

当你发现孩子出现了种种问题,不可以简粗暴的形式来处理,要学会冷静分析,思考对策,寻求正确的途径来解决。要多阅读家庭教育书籍杂志,每个家庭都要订书,买书的习惯,家中每年要补充一定的健康书籍,营造良好的学习环境,引导孩子多读好书,用健康让思想去占领他们的思想阵地,实生活,陶冶情操,启迪人生,提升品味。实践证明:一个优秀的家长总是有意无意地引导学生从书中汲取营养,丰富心灵,最终走向成功。学校开展高效阅读和千文千卡读书银行活动,学校图书室为学生准备了充足的书籍,要求学生每天读半小时课外书,养成填写读书卡的习惯,在读和写两方面对学生进行培养。每星期读一本书,一年坚持下来就读52本书,这对孩子的成长是多大的帮助!

3、树立安全意识,切实履行监护责任。

作为家长,我们要牢固树立安全意识,切实履行监护责任。孩子毕竟是未成年人,心智尚未成熟,缺乏判断力,如果缺少家长的正确约束和引导,势必导致不安全因素的发生;有的家长一到周末,或忙于自己的事务,或放任孩子不管,任由孩子上网闲跑,甚至与社会闲杂人员交往,家长却一概不知。所以,请家长引起高度的重视。多陪陪孩子,认真履行我们的责任。

4、关爱学生成长,切实配合学校工作

一是要认真遵守学校的作息时间。早晨在7:00—7:30间入校,中午在1:00—1:30间入校,有的学生早晨来的太早,现在天短,气温又低,这么早对家长和孩子都不方便。

二是要认真遵守接送孩子的秩序。学校要求家长们在甬道外的两侧等候,车辆一律放在甬道外,可现在依然有的家长往里骑车,全然不顾学校的规定。我们坚持安全教育,就是要考虑到方方面面,一旦碰撞到学生悔之晚矣。这方面请大家一定要配合学校,无论值班教师在与不在,我们成年人要作孩子的表率,要首先做到位。

三是要不断的提醒孩子要注意安全。告诉孩子乘车不要拥挤,严格遵守交通规则,在家里玩耍要注意安全,远离电源、不动插座。现在是冬季,没有大人陪护下不要让孩子自己去滑冰或攀爬高处,过年不要让孩子用手拿着放鞭炮,坚决不能放威力大的鞭炮。

四是让孩子养成良好的卫生习惯。每天晚上回家用热水洗脚,每周清剪指甲、不涂染指甲,定期洗发理发。能自己动手洗的衣服要锻炼他们自己洗。要让孩子参与一些力所能及的家务。

五是要从小培养孩子的一些特长。比如利用假期学一些舞蹈、乐器、球类、书法、绘画等,多一种兴趣就多出一片天地,孩子就多一些快乐,将来就多一分希望。在今年8月的艺术节上,我校司佳宜、刘琪等同学的戏曲联唱在承德市获奖,在去年和今年的全县乒乓球比赛中,屈步卓、周涛、林佳宜、张航,王琪、赵颖等同学都取得了非常不错的成绩。他们在自己人生的起步阶段就找到了施展自己才华的舞台。

六是要求学生一定要遵纪守法,诚实守信。家长首先要做这方面的模范,这是我们所有人做人的底线。

家长朋友们,我坚信,有了您的配合,有我校一大批爱岗敬业、乐于奉献的教师队伍,您的孩子一定会健康快乐地成长!最后,我再一次代表学校全体教职员工,祝愿您的孩子学习进步,身心健康!衷心的祝您全家:合家欢乐,身体健康,幸福美满!

谢谢大家!

发言提纲与发言稿(篇5)

一.面对成绩波动起伏的思考。

1、学生成绩本身一般,老师家长抓紧点,成绩还能说得过去。面对稍有进步的成绩,接下来的学习就是得过且过,不思进取。然后成绩下来,再努力,这样的学生是“小富即安”。多年的经验告诉我们,这样的学生在最后会失败,正数加负数,会是零的。教育方法:不断的用他身边人的小进步刺激他。

2、对家长和老师的感恩程度,影响学生学习的积极性。我们老师们面对初三的学生特点,也是在使出浑身解数,刺激和表扬学生积极学习。当学生怀有感恩之心去学习时,他就多了一份积极和主动,多了一份鞭策,他的成绩进步就快。教育方法:和学生一起疯玩,在规则面前自觉遵守。

3、学习是宁静致远的事情。学生心中有心事,一定会影响他的学习,具体的心事大体如下:暗恋或早恋、妒忌、家庭纠纷影响、自己的行为造成的紧张的人际关系、明知故犯的触犯校规校级老师的批评导致心中不快。教育方法:引导学生关注学习,摒除外在的干扰因素。

4、学生的心智年龄小。学生是一个无忧无虑的玩孩,需要家长和老师关注的较多才能稳住成绩,跟上课程。

二.面对成绩现状的思考。

1、学生进步和退步,怎么来断定。首先看学生在班级的名次,其次看学生校级的名次,第三看单科什么在进步名次,第四分数只是一个很量化的评价。断定学生进步与否,可以推断学生投入精力的情况,有利于下一步的引导和教育。

2、学生成绩说明了什么?说明学生对学习的自信程度,单科中有进步的现象,就说明学生对自己的学习是很在乎的。最怕的是学生对自己的学业失去了信心。各科成绩现在全方位的突破式发展提高(说一说各科对学生学业的决定作用,强调数理化和英语的重要性)。

3、输在心态上。学生本身对偏科的科目就胆怯,并不愿意在这一课投入过多的精力补差,有感觉这一科非常重要,这样的心态一定是纠结的、痛苦的。

三.成绩和名次的意义。

1、依据每年升学的人数来看,一中每班10左右,育才15人左右,实验每班20左右,这是在报考比较理想的前提下的数字。学校前150名,可报一中;学校前350名可报育才;学校强600名可报实验。就按这个比率看,学校的升学率就能达到百分之五十,这个升学率就很让人满意了。

2、历史是分数评价,不过45分,报一中一定有风险;不过43分,报育才一定有风险;不过40分,报实验一定有风险。生物和地理是等级评价,如果过不了b,可能会很麻烦,主要是报考的受限。至于能否补考,目前还没有明确通知。学校会针对历史30分左右的学生进行专门辅导,具体措施正在筹划中。

3、成绩和名次如果较为理想,如果老师和家长引导起效,会大大促进学生学习的热情,进步速度日新月异。学生学得快乐,才能玩的快乐,玩的快乐,才能学得高效。

四.下一步教育工作的重点。

1、安全问题在任何时候都是重中之重。放学及时回家,如果打扫卫生,学生会给家长直接说,可能得晚回家二十分钟,一般不留女生下午进行卫生扫除。男女生交往问题,特别是女生的家长,请你务必认真观察学生的表现,如果发现问题及时给班主任交流。

这里需要提醒的是学生的成绩停滞不前,原因如果不是家庭原因,可能就是学生心里有事情,具体是什么事情,家长得想,我也得想,我们得想一下帮孩子走出困境的方法。

发言提纲与发言稿(篇6)

初二家长会发言稿提纲.

(班级情况介绍略)

最后,我想对在座的家长们提几点要求

一、了解自己的孩子:“知子莫若父”。生理、心理发展的敏感期。好奇心、独立性、情感脆弱,易冲动,后果意识能力差,逆反心理强。很自信,但是非观念较模糊,自控自制能力还够强,极需引导。

二、强化家庭教育意识,提高家庭教育质量

“辛苦初中三年,享福三十年”

1)、每个成功的孩子背后都有一个成功的家长;

2)、学校教育不是万能的,成功的家庭教育才是一本万利的。

教子吃苦,教子成材,才是真正的父母之爱。

3)、管好自己的腰包,“再富不能先富孩子,再甜也要先苦孩子”。穷人的孩子早当家。学习是苦根上结出来的甜果。

4)、不会生活就不会学习,没有好的生活习惯,学习习惯就不会有好的学习成绩,请家长从小处着手,引导孩子养成习惯:

a、时间观念b、劳动观念

c、感激感恩意识

d、责任感e家长帮助督促孩子订立学习目标和计划。

5)、给孩子一点自尊、自信和自我空间,不做保姆和警察。因为好孩子是夸出来的,坏孩子是骂出来的。

6)、与孩子勤沟通,和老师多联系,家校合作,共促进步。

7)、创造和睦的家庭环境,注意家庭教育的一致性(父母要一个鼻孔出气),树立家长的威信,做孩子的朋友和贴心人。

8)、家庭教育内容生活化,教育方式情感化,多样化,浇树浇根,教人教心。

发言提纲与发言稿(篇7)

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!能够站在这里代表我班50位同学发言我很激动!

冬季的晴空下,在这美丽的校园中那含有古典韵味的楼群静静伫立,以她的身躯守护着莘莘学子的昼夜更替。中学时的我们正处青春年代,这不仅是为了以后的生活做储备,它本身就是一种生活。此时的我们有着最多的梦想、最大的热情、最强的求知欲、最丰富的情感、最真诚的人生态度………然而此时的我们依旧懵懂无知,是老师们以各有千秋的人格魅力引领我们认知青春,感悟成长,全面发展,终成栋梁!身为学生的我们,重心仍在学习,是老师们为我们插上翅膀,让我们脱离书本的禁锢,在知识的海洋上空肆意飞翔;是老师们帮助我们构建着独自的精神家园,既带有属于年少的梦幻与壮阔,又带有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它将会成为我们精神世界的基石,辅助我们步上颠峰。

优异的成绩需要良好的生活习惯来维持,高中生活已经过了一个学期,我们都已经总结出适合我们自己的学习经验:生活得有规律,学习才能得心应手。我们每天都按着学校所规定的制度有规律地生活着:早起、早读、晨跑、上课……这一切成了我们身边必不可少的一支乐曲。

从升入高中到现在,我们一直坚持着:早自修的铃声还没响起时,我们早读的琅琅书声早已在校园内飘荡;上课做到精神饱满,没有一丝懈怠;放学后,仍然有许多同学留在教室,挥笔作业;勤奋学习的楷模比比皆是。

但在我看来学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我们可以先在课前预习一下我们要学的内容,画出重点的词句,在旁边打打边批方便课上的学习。然后我认为我们的大多数知识都是在课堂上获得的,所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而抓住课堂学习就应该上课注意力高度集中,仔细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点十分重要

我们二十班在这个学校更是一个优秀的班级!我们班在刚开学的时候是一个很涣散凝聚力很弱的班级,在每次学校评比中我们总是在最后的行列,无论是纪律还是学习和卫生都很不理想,但现在我们是一个团结向上,凝聚力很强的班级!我们都有一股很烈的班级荣誉感!!在当初的我们是那么弱,但那已经成为过去!! 在我们班50多名同学共同努力下我们班已经成为一名佼佼者!!在学校卫生评比中:拿了一次第三,一次第二,一次第一;在学习、纪律中:我们拿了一次第三,一次第二;在学校活动中:我们在“学校·亲情”征文活动中荣获二等奖,在学校“小步操”比赛中我们荣获三等奖,在学校“小荷”杯作文大赛中我们荣获三等奖!在学期末各项评比中我班的'综合量化位居级部第五名。 这也体现了我们班的优秀和良好的学习氛围!! 虽然在学习生活中我们会偶尔产生一些矛盾,但矛盾过后我们感情更加深厚。我们把二十班当做了我们的大家庭,在欢声笑语中我们随着老师的步伐带着我们走向梦想的世界。也许您的孩子现在学习还不理想,但您放心在我们共同努力下我们尽快提高我们全体同学的成绩。

发言提纲与发言稿(篇8)

尊敬的各位家长:

大家好!欢迎各位的到来,今天咱们家长会的议程分为三部分:

一、学生活动展演

二、组内交流,组长发言,谈孩子的表现。

三、和家长共同交流问题

向各位家长解释一下这样安排的目的:1.给每一位家长一份我亲自打印的孩子的表现,是为了节约时间让孩子展示,看到这张纸条,孩子的表现及下一步该如何做,家长一目了然,具体也可以在询问负责任的组长2.让孩子们展演,完全是孩子们自愿报名,自编自演的节目,包括主持人的串词。目的就是根据很多家长的建议多培养孩子自信阳光快乐。3.最后和家长利用较短的时间交流几个问题,共同为了孩子的成长。

一、精心欣赏孩子们的展演:

主持人:王x、李x

主编:荆x、王x、李x

主演:郑x、荆x、巩x、郭x、许x、付x、王x等

演员:班内38个孩子

节目单:

1、小品:考试之后(校园版)

考试之后(家庭版)

2、生活技能秀展演

3、绳舞飞扬展演

4、校本课程:吉他展演

5、独唱:童年(上周政治课学的)

6、3人联唱:绣红旗

7、独唱:英文歌曲

8、二胡独奏:忆江南

9、魔术表演

二.家长们交流成绩及孩子的表现,组长深入其中,回答家长的提问。

三、和家长交流的问题:

1、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。保证孩子午休质量,配合学校写好证明条。

早上到校:7:00 放学:11:50

下午到校:14:00 放学:18:10

2、希望家长在假期、周六、周日这段时间内督促孩子多看书,多复习,少看电视,尽量不要上网打游戏。

网可以上,希望在家长的监督下上网

3.注意观察学生变化(交友、着装、 学习态度),碰到孩子的新问题, 辩证思考再处理,切莫鲁莽

4、始终关心孩子的学习,不要放弃努力;创造家庭良好气氛,适当 施加压力行事

学习方面,关心学生每一天的学习情况,督促学生晚上在家独立完成各科家庭作业,作业签字,并进行适当的复习和预习.对于学有余力的学生,安排适当的课外习题.对于比较慢的孩子希望家长和孩子一起复习。

作业马虎,作业差错多,选择题乱猜,计算题只写一个答案;老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯,导致已做过的练习屡做屡错。

孩子的书写:语文老师说过:上几天做过这样一个实验,有这样一篇作文,内容是完全一样的,但就是因为书写不一样,得分差距最大是10分,所以在家的作业一定注意孩子的书写,再就是有机会让孩子多练一下书法。写一手好字,孩子受益一生。

6、多鼓励孩子参加活动,每周末坚持跳绳(中考必考),孩子的思维不活跃,学习也不能灵活运用,成绩也不会突出

7、缴费:具体明细学生都已经记好,麻烦抽时间完成。

要求:柜台打钱

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