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述职报告关于中学 篇1

初级中学校长年度工作总结

一、概述

时光飞逝,转眼间一年又过去了。在过去的一年里,我作为初级中学校长,尽职尽责地完成了各项任务,取得了一定的成绩。现在,我将结合工作明细和各项数据,就本校的年度工作总结进行述评。

二、教学工作

在教学方面,本校一直秉持着以学生为中心的教育理念,注重激发学生学习兴趣,引导学生形成良好的学习习惯。在往年的基础上,本校于本年再次进行课堂教学改革,加强了信息技术在教育中的应用,注重多媒体课件的制作和使用。

同时,学校还积极参与教科研活动,组织教师开展教学研究、教育教学观摩、课程开发等活动,提高教师的教育教学研究能力和水平,增强教师的教育教学能力和素质。同时,学校还吸取了先进的教育理念和技术,着力提高本校的教育教学水平,为学生提供更好的教学资源和条件。

三、管理工作

在管理方面,本校围绕“学生、教师、家长、社会”的核心,加强协调机制,建立和完善学生管理、教师管理、家长管理和社会管理体系。同时,我们坚持“管理以人为本”的原则,注重每个人的发展和提高,为每个人创造一个健康、和谐、积极向上的工作和生活环境。

四、招生工作

今年,本校在招生方面采取了多种方法,例如参加教育展、通过微信公众号、网站等途径,利用多种手段向社会进行宣传,并组织线上线下的开放日活动,吸引逐渐增多的家长和学生。

五、安全工作

本校一直重视学生的安全问题,日常安全工作常态化、规范化、智能化,包括课间操管理、餐饮管理、学生出行管理、校园安全等方面的管理。同时,本校还积极开展消防及应急演练,为校园安全保驾护航。

六、总结

在过去的一年里,本校全体教职员工认真贯彻落实了“学生为本、服务教育”的校训,积极推进校本课程建设、教育信息化等方面的工作,增强学校办学质量和影响力,塑造了优良的校园文化氛围。同时,本校依托优越的地理位置、优异的教育资源及完善的教育管理体制,吸引了更多的家长和学生前来报读。在新的一年里,我们将继续秉持“学生为本、服务教育”的校训,勇担新期,奋发进取,提高教育质量,实现学校进一步的跨越式发展。

述职报告关于中学 篇2

老师们、同学们:

一个学期又在大家的静心工作中不知不觉结束了,由于本学期时间短,检查又少,所以大家感觉过得特别快。虽然时光匆匆,但是学校及全体师生们却是收获多多。

回顾本学期的工作,我们继续秉承“践行纯粹教育,办人民满意的学校”这一宗旨,坚持正确的办学方向,坚持“规范管理提质量、彰显特色求发展、促进均衡做贡献”的工作思路,不断更新教育理念,进一步提高管理水平和教育质量,全面推进素质教育,打造“和谐”校园品牌,促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

下面,我把本学期工作做一简单总结:

一、德育工作

本学期,学校牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,坚持德育管理人本化,德育工作全程化,主题班(队)会系列化。完善学校、家庭、社会三位一体的德育网络,形成全员德育氛围,使德育工作更加亲情化、人本化、多样化。

1.举行了“勿以恶小而之,勿以善小而不为”主题教育活动,引导学生“做应该做的事,做有道德的人”。

此次活动从文明礼仪、文明课间、社会公德、道德实践等方面对学生提出具体要求,真正做到日常行为讲文明、爱护环境讲卫生、热爱学习讲科学,用文明创造和谐、用行动美化环境,树立文明新风,共建“美丽光陂”,争当“美丽少年”。“勿以恶小而之,勿以善小而不为”主题教育活动,进一步推动了“美丽光陂”的创建工作,对于提升师生文明素养,具有重要意义。

2.强化学校的安全教育,努力建设平安和谐校园。

一是举行了“拒绝毒品,阳光生活”演讲比赛和消防安全知识演讲比赛,普及了公共安全知识,营造了浓厚的安全教育氛围,增强了师生的安全防范意识。其中初中部117班颜阿梅同学荣获邵东县教育局消防安全知识演讲比赛一等奖,五年级肖学奎同学荣获廉桥镇中心学校消防安全知识比赛一等奖。

二是利用主题班(队)会课,对学生进行了关于预防春季传染病卫生知识的教育。使学生认识到了养成良好卫生习惯的重要性,增强了学生自我保健的意识和能力。

三是举行了防踩踏应急安全疏散演练和消防安全紧急疏散演练活动,提高了师生的逃生应急能力。

四是开展了“珍爱生命,远离溺水”学生签名活动和主题班(队)会课教学比武,提高了全体学生对溺水危害的认识,进一步增强学生的安全防患意识和自我保护能力。

五是加强了教师课间值班工作,确保学生课间活动能够有序进行,防止追逐打闹,拥堵碰撞现象的发生。

此外,全体班主任积极采取安全教育专题班(队)会,加强“一分钟”安全教育,印发《致家长的一封信》,组织学生观看安全教育有关视频,并通过微信群发布有关安全教育知识,及时告知家长等有效措施,保证了全体学生安心学习,快乐生活。

3.组织了“红领巾召唤我前进”入队仪式和“书香光陂,师生共读”班级朗诵比赛。为全体师生搭建了展示的舞台,每名学生和老师是这个舞台的主人,他们充分展示着自己的精彩,体验着节日的温馨,收获成长的快乐。

4.积极开展“三月学雷锋”月活动。通过学校正面宣传雷锋精神和系列活动,争做好人好事、拾金不昧事迹层出不穷。

5.成功举办“光陂中学第二届艺术节”。通过此次活动,充分展示孩子们的竞技水平和培养孩子们的班级荣誉感和凝聚力。

6.加强学生自主管理,培养学生会干部及班干部的管理能力。以学生会为主的班级评比检查模式已成模式,星期一的国旗下讲话也由学生会主持,上周总结由学生会主席曾乐乐完成。

国旗下的讲话一班一学生轮流担任,学校广播站的广播稿都由学生自行完成。学生干部积极得力,各部委出色完成本职工作,食堂有关工作全部由学生本人或轮流值守完成。

美好的心灵、良好的品格,不是自然生成的。它不是在说教中形成,不在写检讨中形成,而是在体验中变成一种自觉意识和习惯。希望全体老师携手开创“全员德育”新局面,教育我们的孩子在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

二、教学工作

本学期,学校牢固树立教学质量是学校工作生命线、生存线的意识,坚持在实施素质教育的前提下,不断提高教育教学质量。

1.教导室加强了教学常规的科学化、精细化、规范化管理,从备课、上课到各项实践活动,高标准、严要求,规范了全体教师的教育教学行为,同时认真组织了抽测,期中、期末检测,并定期进行教师教学常规检查,保证了教育教学的顺利运转。

2.教导室认真组织校本教研活动。本学期举行了“新教师汇报课”、小学语文及小学数学全员比武课(银龄计划肖艳玉老师也参与了比武活动,小学语文组教师平均年龄52岁)。

在活动中,执教老师积极营造和谐愉悦的课堂氛围,让课堂成为学生自主学习的乐园,让学生真切体验到合作探究的快乐。通过活动进一步锤炼了教师教学基本功,提高了老师们的授课水平。

3.关于备课和批改作业:备课、批改作业是教学常规工作,也是提高教育教学质量的根本保证。其中,小学语文组最好,小作业、作文、学法大视野逐字逐词批改到位。

4.辅导扎实有效:老师们利用下课、放学后积极辅导学生,教师办公室已成为学生们向老师求教的场所。

5.复印试卷已成常态。

老师们,质量是教育事业的生命线,今年邵东三中九科知识竞赛中,我们学校两人预录取,成绩非常好,赢得了上级的认可和社会的满意。党和国家把提高质量确立为教育改革发展的核心要实现这一任务,就必须进一步加强教学常规管理,深入推进校本教研,因此,教导室的同志应该明白自己肩上所担负的重任,要明确工作思路,找准工作着力点。

三、教职工队伍建设工作

没有高素质的教师队伍,就不可能培养出高素质的创新人才。因此,我校一直把加强教师队伍建设作为学校最重要的基础性工作来抓。

重点抓了以下四点:一是加强了师德建设,建立健全校长引领、监督检查、考核奖惩相结合的师德建设工作机制,进一步提升教师的思想政治素质。二是通过加强读书学习,开展校本教研,大力提高教师专业化水平。三是加大投入,积极为老师们的发展提供优质服务平台。四是提升服务水平,提高家长、社会的满意度,推进和谐团队建设,增强教师对集体的认同感和归属感,进一步增强学校的凝聚力和战斗力。

四、捐资助学、尊师重教

1.“光陂中学奖教励学基金会”成立暨乾盛地产公司捐赠仪式大会成功召开。

2.校友周总兄妹捐赠20000元图书,已分发到各班。

五、后勤服务及其他工作

1.后勤服务工作:总务主任积极主动地做好学校各项服务性工作,注重工作效率和服务质量,美化绿化校园、亲自清洗水池、安装班班通、维修桌椅、管理学校食堂等,为教育教学的顺利进行提供了有力保障。200米环形跑道已成功立项,正在设计、投标准备之中,教师食堂管理到位,生活质量较高,教职员工满意度高。

2. 幼儿班工作:班主任周腊珍老师始终把幼儿安全放在保教工作的首位,确保了幼儿在校期间的安全,无安全事故发生。

3.教师合作:教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。注重学生的行为养成教育,培养学生良好的行为习惯。所有任课老师不分班主任与非班主任,齐抓共管,主动代课,每个人都表现了无私的奉献精神,展示了光陂大家庭的和谐。

同志们,本学期各项工作的圆满结束,凝聚着所有教职员工的智慧与汗水,大家不计较个人得失,顾全大局,怀揣学校,心系学生,努力提升自身修养,积极进行教学研究,促进了学校更好更快的发展。在此,我建议让我们用热烈的掌声向所有老师一学期来的默默付出和无私奉献表示崇高的敬意和由衷的感谢!

马上放暑假了,现就假期的安全值班工作做了部署,希望大家能贯彻落实。下面我想重点强调以下几个问题:

1.所有教师保障通讯畅通,能够及时传达有关通知。

2.要多学习。假期中,希望全体教师要按时参加远程研修培训活动,认真完成各项学习任务。积极参加“书香光陂,师生共读”活动的教师推荐书目,并撰写读后感或读书笔记。

3.在假期中,坚决不做违规违法的事情,不得以任何形式参与、动员、组织学生参加各类辅导培训班;禁止从事有偿家教。

4.认真做好假期值班工作。值班工作尤为重要。因此值班人员无论是白天的还是晚上的都要按照值班安排及时到位,做好巡视、记录、接收通知等工作。

最后祝愿全体教师假期生活愉快!谢谢大家!

述职报告关于中学 篇3

我校由原来xx、xx两所九年制学校初中部撤并而成,在管理上可以说是“另起炉灶”,无现成模式,无经验积累。当初,教学及生活设施极不完善,来自两校的教师、学生“磨合期”才刚刚开始,“管理兴校,质量立校”的意识又不敢有丝毫懈怠。为此,我们提出的口号是:“立足校情,迎难而上”。在教学管理方面,坚持“走出去,请进来”的治校兴校策略。回想XX―XX学年度全校师生“一手拿书本,一手拿工具”在新校园里“奋战”的那一幕幕壮观感人的情景,至今历历在目,无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作,与教师座谈,传输新理念,新思想。去年秋季开学不久,我们又学科带头人、班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校召开,我校初一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时,许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界,众多专家的报告,教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。

为规范教育教学各项管理行为,提高教学质量,培养德才兼备的人才,我们从强化制度入手抓管理,先后出台了《学校管理办法》、《xx初级中学班务管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列文件。这些制度明确了学校各部门,特别是针对班务管理、教师的“备、讲、辅、批、单元检测”等教学的常规环节作了详细明确的规定。这些文件都是经过自上而下,由下而上几经缜密讨论而形成的,再通过召开教代会讨论修订后才付诸实施的。因此,广大教师能够把这些规定变成一种自觉行动,并作为自己开展各项工作的准则。事实证明,只有坚持以人为本,充分尊重教师的主观能动性、积极性,体现民理,民主治校,制度才能真正发挥效能。今年四月份,我校顺利通过了县教育督导团的评估验收。

一份耕耘,一份收获,一份认可。我校先后获得“市级校务公开先进单位”、县级“单位”、“市级文明校园”等一系列殊荣。今年七月,我校又被评为县级“先进单位”,“教工之家”已申报到市上参加评选。当然,我们面对这些荣誉,深感压力和责任更大。这既是上级部门对我们所做工作的认可,更是对我们的鞭策鼓舞和莫大期望。

1、教学质量位次偏后,与上级部门对我校的关注,投入及学校硬件建设发展步伐不相协调,与全双安一万四千余人民日益增长的文化需求不相适应。

2、教师结构不合理,存在“有数量,缺专业”,“有专低能”的普遍现象。岗位达标,学科配套存在严重问题。诸如数理、英语等诸多学科岗位达标率均在50%以下,甚至更低。

3、教育、教学科研气氛不浓,教育教学方法老一套,创新意识不强。部分教师的“管教”做的还好,“管导”做的不够。

4、生源质量基础差,新生入学双科合格率极低。连续四年来,我校招收的初一新生“双科合格率”分别为8%、20%、24%、21%(仅指语数两科总分达120分以上),至使初中阶段抓教学质量举步维艰。

5、办学资金匮乏,教学设施极不配套。过去几年,由于学校加大了对大的硬件环境资金投入比重,负债数额较大(目前尚欠各种款项合计达12万元)。我们深感硬件发展后续资金不足,添置必要的教学器材,实验设施更觉力不从心。

述职报告关于中学 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是XXX中学的团委主席,今天我来为大家汇报我们团委过去一年的工作。

一、加强班级管理

作为学校团委的一员,我们始终把班级管理作为工作的重要内容。我们通过参与班会、定期考察班风班纪、督促班干部工作等多种方式,加强了班级管理,营造了一个良好的学习氛围。

二、积极开展志愿服务

志愿服务是团委的一项重要工作。我们在过去一年中积极开展了多项志愿服务活动,如“母爱工程”、“义务劳动”、“清明扫墓”等,让同学们感受到了团委和志愿服务的魅力。同时,我们也注重与社会结合,组织了一些社会实践活动,如“清洁河道”、“走进社区”等,以真实有效的行动践行着志愿服务的精神。

三、关注同学身心健康

近年来,不少中学生都在面临着身心压力大,学习负担重等问题。为此,我们在去年组织了多项关注同学身心健康的活动,如心理辅导、健康饮食、运动会等,让同学们在听取专业人士的指导和建议下,更加全面地认识和了解身心健康的重要性。

四、打造温馨团委文化

团委一直是同学们踏入校园后难以忘怀的重要部门,因此,我们也在团委文化方面进行了很多努力。我们加强了团委内部的交流,组织了一些文艺活动和游戏等,让同学们愉快地度过了每一周的团委时间。同时,我们也重视团委形象建设,增加了团委的媒体宣传,制作了各种风格的海报宣传单和网页,让同学们更全面地了解我们的团委。

五、社会实践活动

在生活和学习的同时,为了让同学们更全面地了解社会,并且积极参与社会公益事业,我们在过去一年中也组织了多项社会实践活动。其中包括参加环保宣传、义务劳动、帮扶贫困家庭等,让同学们在实践中锻炼了自己,增长了见识。

最后,感谢全体团员的辛勤劳动和奉献精神。未来我们仍然要时刻关注同学的需要,关心同学的发展,为营造一个更加和谐美好的校园环境而努力!谢谢!

述职报告关于中学 篇5

尊敬的学校领导、老师大家好:

20xx-20xx学年下学期的安全保卫工作,我主要负责xx校区初中部的安全保卫工作和学校保卫工作材料收集整理。现将本学期的主要工作汇报如下:

一、加强理论学习,提高业务技能

随着教育形势和社会对教育的要求的不断变化,安全保卫工作越来越具有挑战性,需要不断进行学习,不断向同行和前辈学习,学习法律法规和制度,学习工作管理方法,学习安全保卫知识,才能保证学校保卫工作顺利。

二、抓制度建设和硬件完善,保障各项安全

工作学校安保工作是重中之重,如何使学校安全工作高效、有序运转是保卫科的工作核心。xx校区日常安保分门卫室出入登记、学生上下学导护和校园内部巡逻两种,由于xx校区两个大门都有学生出入,因此门卫保安员人手较为紧缺(24小时在岗);巡逻组负责周一至周五学生在校期间早上6点半至晚上7点半的校园内巡视(总时长13小时,分上下午两班,中午时间重叠)。经过近几年的努力,保卫科逐渐形成以制度管理为主线,加强责任分工落实,形成一套行之有效的管理体制,建立健全我校保卫工作的各项规章制度,为学校保卫工作奠定坚实的基础。包括门卫值班、保安校内外巡逻、安全隐患排查机制、校门口交通导护、行政值班、节假日值班、社区联防联动机制、反恐防爆机制、消防设施管理等。定人定岗,责任到人,随时保障校园师生安全。硬件方面,包括保安员器械、对讲机、升降桩、铁拒马、防攀爬系统、监控探头、危化品室红外报警设备、门卫室一键报警、来客来访登记系统等等。

三、加强师生的安全培训与教育,确保“预防”优先

与德育处加强配合,做好学生及家长的各式各类的安全教育与培训、演练,与办公室配合做好教职工的安全培训(防溺水、交通、消防、禁毒、防诈骗、扫黑除恶、普法教育等),与集美区反恐防爆大队联合进行“反恐防爆”培训与演练。做好“防范”教育工作,比发生安全事故追究责任更加有意义。

四、加强保卫科、德育处、各年段之间的互动

初中部学生正处成长期、叛逆期,加上外来员工子女较多,素质参差不齐,安全保卫安全工作责任重大。如何保障学生的安全就需要各个部门的通力合作。作为保卫干部,需要经常跟德育处、年段长、班主任、家长一起处理各种突发事件,久而久之大家形成一种默契,形成一种合力,共同为学校的安全工作付出自己的一份力量。

五、完成上级教育部门的各项工作

在教育部门的学校安全工作中,各个时间节点有不同的活动主题,如安全教育周、安全生产月、禁毒活动月、交通宣传月、消防宣传月等等,配套一系列的方案、活动,加上各种定时、不定时的检查、排查、整改、汇总数据上报。各项工作基本能按要求完成。六、存在不足近一年,仍然存在学生因矛盾冲突打架、清钱、骑摩托车(甚至发生交通事故)、抽烟、旷课、离家出走等问题,说明学生的安全意识仍然比较薄弱,还需要各个部门一起努力。安全工作没有终点,做好学校安全工作,责任重大,任务艰巨,保卫科会继续努力,做到敢于担当、勇于负责、发扬求真务实、无私奉献的精神,开拓创新,扎实做好维护学校安全的各项工作。

xx市xx中学安全保卫科黄xx

20xx年7月10日

述职报告关于中学 篇6

一学年来,我校在上级的正确领导和关怀下,在全体教职员工的共同努力下,以党的十七大精神为指导,坚持以科学发展观统领学校工作全局,与时俱进,开拓创新,以提高教育教学质量为中心,以创品牌、促均衡、提质量、树形象为工作重点,以深化内涵发展、办人民满意教育为主题,以创建和谐校园为目标,注重细节管理, 教育教学质量稳步提高,较好地完成了预定工作目标,圆满完成了学年初所提出的各项目标任务。现将一学年来的工作简要总结如下:

一、明确办学理念,引领学校和谐发展

正心、致知、和谐是我校确定的办学理念 ,它对全校师生提出做人、做事、做学问的目标和准则,是我们新中人办学价值的追求,是一种学校精神的高度体现。学校秉承这一办学理念,长期以来,坚持和谐教育,创建和谐校园。

1、学校民主管理有序。

(1)民主管理初见成效。学校领导班子实行承诺制,严格做到:以公立身,不谋私利;以绩论人,不徇私情;以公兴校,不惜献身。班子成员在硬性管理上力求科学公正,软性管理上增强感情投资:理解、关心、支持、帮助教师,为教职工办实事,办好事,把工作做到人的心坎上。班子成员支持民主生活会制度,深入开展批评和自我批评,并定期接受教职工代表大会的考核和监督。学校大事历来坚持校务公开,财务、评优、晋级、评职、招生等工作公开透明,各项收费严格按上级政策执行。我校坚持民主集中制的原则,学校领导虚心接受来自各方面的意见和建议,使广大教师成为教书育人的主人,成为学校管理的主人。全校教职工能以主人翁的身份,认真履行自己的责任。

(2)制度管理逐步规范。我校实行分层管理制度,在行政管理上,从校级领导、中层干部、年级组长和教研组长、班主任和教师四个层面上分别加强领导,每个层面既能自主合作有创造性地开展好各自的工作,又能为下一层做好服务与指导工作,工作效率和管理效益增效明显。

(3)人本管理深入人心。学校努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长。为教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,充分挖掘教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。学校关心教师思想,关心教师情感,关心教师生活,举办教职工乒乓球赛、篮球赛等。在参与各项活动的过程中,教职工们既锻炼了身体、愉悦了心情,又激发了全校教职员工强烈的竞争意识和奋发有为的进取精神。同时开源节流,在保证各项工作正常运作的前提下,学校班子想方设法的及时解决老师们在工作、生活中的困难,并且逐步提高全校教职工的福利待遇。另外领导班子对病休教师上门进行慰问,党员干部上门慰问退离休教师,为教工家属举办了教师节慰问宴,为高三毕业班教师家属举办答谢宴,这些都起到了温暖人心、凝聚人心的作用。

2、育人环境愉悦和谐,公平关爱。

(1)全员育人,学生的心灵得到净化。在实施和谐教育过程中,校领导以德治校,每一个教师都是德育工作者,教师和谐教育渗透到各学科之中,教师以爱岗、敬业、奉献的精神感染学生,以心理沟通为主要途径,培养学生的理想和完善的人格。

(2)环境育人,学生的精神得到高扬。学校四季花木葱茏,芳草萋萋,名人名言,板报橱窗等点缀其间,具有浓郁的校园文化气息,营造了一个洁净舒畅、宽松和谐的育人环境。全校上下有着健康的人际心态,合作交流的群体意识,以廉洁奉献的精神感染,带动全体教师,学校领导在教职工中有良好的形象,具有较高的威信,每次在市教育局组织的校级领导民意测评中,我校校级领导的满意率都较高。和谐的人际关系带来了学校快速发展的新格局,学校教学秩序稳定,教师工作心情愉快,师生关系和谐,学生身心得到了健康的发展。

(3)活动育人。学生的人格得到提升。以培养道德高尚,素质全面,特长鲜明,思想活跃,身心健康的合格人才为育人方向,举办了校园文化艺术节、田径运动会,把德育的触角伸入到学生学习和生活的方方面面,时间和空间上不留空白,把德育的理论要求内化为学生的素质,使学生的人格得到提升。

二、挖掘内在潜能,加强师资队伍建设

1、加强师德建设,提高师德修养。

(1)完善师德规范。根据学校实际,不断健全和完善师德规范,明确规定教师要以情感人,对自己以身作则,对学生一视同仁,要求教师不得按成绩排座位,不得随意停学生的课,不轻易请家长到学校,杜绝体罚和变相体罚学生的现象。通过规范管理,促进了良好师德师风的形成。

(2)突出主题活动。以新课程改革为契机,开展爱校、爱生、敬业主题教育活动,在活动中,树立典型,评选出师德高尚、责任心强、教学成绩突出的先进教师和优秀班主任,用他们的事迹激励其他教师。

(3)健全考评机制。建立和完善教师职业道德考核、奖惩机制,在评优、评先、教师职务晋升中,实行一票否决制,建立有效的教师职业道德监督机制。通过开展学生、家长问卷调查活动,认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作,努力提高教师的职业道德水准。

2、加强继续教育,提高业务水平。

(1)加强校本培训。制定校本培训计划,通过外出学习、主题研讨、小组学习、经验交流、集中培训等形式多样的培训活动,使教师对新课程理念有了较为深刻的认识,并积极应用于教育教学中,学校领导根据教育教学中出现的普遍性的问题进行专题指导讲座,组织教师认真学习新课程,解读新课程标准,学习新课程条件课程改革内容,教学模式、教学与评价制度、新课程的教与学、信息技术与课程整合、基本教育改革与发展方向、教师修养、教师教育能力研究等,学习前沿知识,帮助教师更新观念,树立现代科学理念,优化知识结构,培养创新精神和实践能力。

(2)鼓励教师参加学历提高和业务进修。学校鼓励教师参加业务进修和继续教育,并在经费上予以保障。多名教师正在参加本科进修,有孙广荣、高善琴等14名教师正在参加硕士研究生学习。学校建立和完善教师个人继续教育考核档案,在市进修学校组织教师继续教育审验工作中,成绩突出,受到好评。

(3)重视骨干教师的培养。学校制订了近期、中期、远期培养目标,在政策上给予优待,给予经济上的补贴,激励教师加强学习,力争在较短时间内成长为学校乃至市级骨干教师。目前我校共有镇江市、扬中市级学科带头人、骨干教师22人,校长王种银是扬中市名校长,80%的教师能胜任高中循环教学。我校青年教师成长很快,有8名青年教师走上了学校中层干部的领导岗位,贾书荣、高桂平、徐领娣三位青年教师先后获得镇江市优秀德育工作者称号。一批年轻的骨干教师队伍正在形成和发展壮大;我校还重新修订奖励方案,对课题研究、论文发表、竞赛获奖及时进行登记,及时兑现奖金。

(4)加强青年教师的培养。学校开展拜师结对活动。强化集体备课、老教师在备课、上课等环节对新教师言传身教,悉心指导,新教师原则上先听指导老师的课,然后再上课。每周至少听指导老师一节课,做好笔记和评课记录,每学期至少上一节汇报课;写一篇教学工作总结,上一节多媒体展示课,撰写一篇教学论文,参加一次毕业班文化考试,对青年教师进行随堂听课,定期不定期地检查青年教师教学五认真执行情况,并将检查结果在全体教职工会议上如实通报。提倡青年教师网上学习,充分运用网络资源,学习新的教育教学理念,下载备课资料,提高教育教学的效益。学校定期召开青年教师座谈会和第一年送毕业班的教师会议,督促他们进行自我培养目标设计,促使他们努力提高业务素质。

经过培养,青年教师成长较快,群体素质有了较大提高,赵云霞老师的《中学信息技术教学改革》、徐卫国老师的《创新思维想说爱你不容易》等18位老师的论文在蓝天杯论文评比中分获二、三等奖;张春生老师的《笨鸟的蜕变》、杨洪亮老师的《中学数学教学中的情感教育》、杨彩霞老师的《关于中学生主体性培养的调查报告》的论文在江苏省教科院基教所师陶杯论文评比中获三等奖,田肖军老师的《巧用信息技术,让政治课堂充满活力》、方立新老师的提高信息技术素养,适应中学数学教学》等17位老师的论文在江苏省第七届教师现代教育技术应用作品大赛评比中分获二、三等奖;其他共有42位老师的论文在省市级比赛中获奖或发表;陈桂明老师在扬中市教师教育技术能力竞赛中获一等奖。

三、坚持德育为首,全面提高育人水平。

1、把德育放在优先的位置。学校成立德育工作领导小组,定期研究德育工作,进一步制订和完善有关德育制度和学生行为规范要求,以素质教育为根本,以思想道德教育为重点,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以心理素质培养为突破点,着力提高学生思想道德素养、良好的行为习惯及稳定的心理素质。

2、加强班主任队伍的建设。每月召开一次班主任工作例会,让年轻班主任谈工作中的困惑和体会,请有经验的班主任现场解答,做到相互交流、相互促进、共同提高。校长室和政教处轮流给年轻班主任进行专题辅导,使年轻班主任尽快走上正轨。学校行政会议成员分工蹲点到相关班级,协助班主任开展工作。将班主任的工作态度、工作效率与班主任津贴挂钩,提高班主任的工作的积极性,增强工作的主动性。

3、切实开展主题教育活动。加强文明礼仪教育,教育学生热心参加集体活动,维护集体荣誉。定期布置黑板报、画廊,利用广播、橱窗宣传优秀学生事迹,营造浓厚的校园文化氛围,激发学生的学习热情。以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,通过国旗下讲话、宣传栏、专题讲座等德育系列途径,加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、发挥团委、学生会的作用。团委坚持不懈的抓好团队伍的建设,发挥团员的榜样性和示范性,注重宣传阵地建设,开展多项活动,在活动中育人,营造文明向上的校园文化氛围。团委、学生会协助团市委组织了扬中市成人仪式,培养了学生的责任感;组织了学生文艺汇演、元旦才艺表演、学生会竞争上岗比赛活动、植树造林提高了学生的活动组织能力;组织了30余名教职工开展了关爱生命、无偿献血活动;我校一直将培养学生的爱心,学会感恩,回报社会作为学校德育教育的一个重要主题,通过一系列的主题活动,培养学生的爱心,使他们主动积极的帮助身边有困难的人:年初,团委、学生会组织发动我校师生为汶川地震灾区捐款67532.5元;发出了省出一元钱、捐出一件物、献出一片心的号召,为西部贫困地区捐献衣物1750公斤,爱心款6532元;团委、学生会组织发动了暖暖小手心手套行动,号召大家为贫困囊谦地区孩子献出爱心,活动共捐献衣物130麻袋,约2350公斤,爱心款6378.3元,在活动中培养了学生的爱心。为表彰我校师生的善举,5月份,团市委为我校举行了格桑花西部助学结对学校授牌仪式。

5、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周一校领导或中层干部都会认真准备讲话稿,围绕安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,做到反复讲、讲反复,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围。同时,我们将积极改变以往单一的说教模式,尝试让优秀学生作国旗下发言。将进一步向学生发言倾斜,提高国旗下讲话的教育效果。

6、加强寄宿生的教育管理。把寄宿生管理工作纳入 一校一景 创建工作中,行政值班的老师参与宿舍的晚间管理,完善寄宿生管理条例,改进管理方法,提高管理水平。定期召开寄宿生会议,及时将寄宿生的学习、生活情况与班主任联系,让有关班主任及时了解情况并与生活管理老师配合做好管理工作。

7、加强法制和基础道德教育。聘请派出所所长兼任学校法制副校长,定期给学生做专题法制报告,观看禁毒、法制教育的资料片,帮助学生较全面地了解有关法律常识,提高法制观念,养成良好的道德品质和行为习惯。坚持正面教育为主,理顺师生关系,疏导学生心理,校级领导、班主任、课任教师分工负责,做好重点学生思想转化工作。

8、发挥家长学校辅教功能。坚持学校教育、家庭教育与社会教育三位一体,组织各年级的学生家长会,通过专题讲座、班主任汇报等形式,向家长汇报情况,传授育人知识,共商教育对策。我们还通过班主任、任课教师家访、电话联系等形式,加强对学生假期期间的管理,注意培养学生正确的学习动机、学习优秀习惯和良好的意志品格,增强了德育工作的合力。

9、环境卫生工作常抓不懈。提出捡拾一片纸屑,还我一片净土的口号,不乱扔和堆放杂物、垃圾,不随地吐痰,所有废纸、杂物都投入垃圾筒内,班级劳动委员上、下午各巡查保洁区卫生一次,学校加大检查力度,每天及时公布检查分数,并将检查情况及时通报班主任。学校被镇江市爱国卫生委员会、镇江市卫生局、镇江市教育局评为无吸烟学校。

10、注重丰富校园文化生活。举办每年一度的校园文化艺术节,开展有益学生身心健康的文体活动,增强学生体质,培养高尚情操,增进学生的身心健康,增强学生的集体荣誉感和勇于拼搏、竞争的精神,培养他们的创造性和抗挫折能力,使学生们的课余生活健康、活泼、多彩和有序。

四、坚持教学为中心,积极推进教学改革。

1、贯彻新课程理念,稳步推进新课改。经过全校师生的共同努力,已初步形成了完善的新课程学校课程体系,并建立一整套与之适应的运行机制与管理体制;强化校本教研与培训,大力促进教师在新课程要求下的专业发展;重点研究、探讨新课程课堂教学的规律,建立具有鲜明学校特色的新课程课堂教学范式;重视教学资源的开发建设,加强薄弱学科建设,提升校园文化建设层次;进一步优化课堂教学结构,抓实教学工作;加强教研组和备课组建设,坚持集体备课制度,加强同学科教师之间的合作交流,促使学科的优化建设。在教育现代化和高中新课程检查活动中,我校工作得到了上级和专家组的一致肯定和好评。

2、加强过程管理,严格教学常规。有效控制学生到校、离校时间,扼制体罚和变相体罚学生现象;逐步规范教辅资料的征订与管理;把好讲义油印关,严格控制学生作业量,努力提高讲义的质量;安排每月一次的阶段检测及期中、期末考试,并作好详细的分析;适时召开各年级任课教师会议,分析和解决实际问题,注重实效;从高二年级起,就实行晚自习改革,将课时分解到学科,强化责任,提高效率;加强课间巡视,值班教师深入课堂,了解情况,每天至少巡视课堂一遍;把教学五认真原则落到实处,对教师上课、备课、批改等情况坚持抽查与定期检查相结合,及时通报检查情况,并采取措施加以整改。

3、树立质量意识,提高课堂效益。全面改革课堂教学,以学生为本,创设和谐民主的教学课堂,提高四十五分钟效益。每学年,教务处都会组织课堂教学研讨、优质课评比活动和镇江市范围内一日对外公开课,为老师们提供锻炼舞台,推动他们业务能力有新发展。

4、狠抓毕业班管理,提高学校声誉。我校把毕业班工作当作教学工作的重中之重来抓,学校主要领导和分管领导坚持做好以下工作:(1)坚持巡视高三教学的每一个环节,每天巡视不低于五次。(2)每次联考结束后,与所有高三年级的任课教师谈一次心,至少找16名学生谈一次话。(3)每两周深入到各个毕业班上半节班会课。(4)每周参加一个备课组的集体备课活动,检查一次各个备课组的活动情况。(5)每天检查教师上下班制度的执行情况和教师在办公室的备课情况,随时抽查教师的备课、批改、辅导记录。同时学校进一步落实培优补偏工作,制定了详细的考试方案和奖励方案,每门学科的教师都要根据自己所教班级学生的实际制定详细的培优补偏方案,抓好抓实补偏工作的每一个环节,做到定时、定人、定地点。领导每天检查一次补偏工作,从形式到内容都详细过问。所有补偏的资料,包括教师的备课笔记、学生的作业讲义批改情况记载,参加补偏学生每次参加联考的成绩分析汇总,全部交分管校长审阅,由教务处负责保存。

5、强化教科研工作,提高教科研的层次与水平。重新修订了课题研究、论文发表、竞赛获奖等奖励方案,并及时登记,及时兑现奖金。继续强化科研工作的组织建设,许多课题的立项、结题等,有条不紊。学校目前有国家级子课题2个,省级课题1个,镇江市级课题5个,扬中市级课题1个。

6、发挥示范作用,加强校际交流。一是走出去,向市内外的兄弟学校学习宝贵的经验。二是请进来,邀请专家学者来校作专题讲座,积极组织对外公开课活动,开展与吕叔湘中学、谏壁中学等学校的联谊活动,扩大了学校在周边地区的影响。

7、加强了对实验室的管理,做到了管理和教学紧密结合,认真准备好每一个演示实验和学生实验,确保实验开设率达100%,认真管理好每一件仪器和设备,努力提高仪器设备的利用率,认真做好实验室的清洁卫生工作,确保师生有一个良好的实验环境,认真收集和整理实验室资料,培养了学生创新精神和实践能力,大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作能力的平台,促进了学生的全面发展。

8、加强图书馆建设。学校提供了专项资金用于购置图书、添置设备,努力改善办公条件,同时优化管理过程,规范学校图书馆工作。 建立了学校图书工作领导小组,完善一系列规章制度,使图书管理规范化、借阅制度规范化,进一步巩固和提高图书利用率,为教师和学生开辟第二课堂,充分发挥图书馆对教学的促进作用。

9、健全体卫制度,争创先进集体。我校以《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》为指针,切实开展群众性的体育活动,在市中学生田径、篮球比赛中获得好的成绩。努力做好卫生宣传、卫生预防、卫生保健、卫生习惯培养工作,学校还积极开设健康教育课和健康知识讲座,利用广播、电视、录像、黑板报等宣传工具,针对中学生的心理特点及知识要求,让学生从多角度、多场合接受心理健康教育。

五、增强服务意识,切实做好后勤保障。

后勤工作体现服务第一,优质高效的指导思想,形成职责明确,责任到人的工作规范,确保后勤工作保障有力,后勤管理优质高效有特色。

1、建立健全各项安全制度。树立安全意识,从思想上重视安全工作,行为上落实安全措施,确保无安全责任事故发生。学校每月召开一次安全工作例会,分析全校的安全工作,研究安全措施。加强学生食堂、小卖部的饮食卫生安全、学生活动安全、用电安全、消防安全、办公室和仓库物品安全、锅炉使用安全、基建安全、生产活动安全检查的力度,及时记载检查结果,发现安全隐患及时整改。

2、强化服务教职工的意识。实行首问负责制,对学校后勤方面的常规工作,当天能办的当天办好,本镇、本市能办的事1-2天办好。对有关需购物资、维修、养护的要求,在记载簿上记录,并及时汇报、请示或安排,并负责跟踪到此项工作完成,然后在记载簿上记录完成情况。加强对后勤工作人员的管理,每周召开一次总务主任办公会,每月召开一次后勤工作人员会议,研究工作,进行学习研讨,以提高工作效益。

3、本着节约原则规范操作。在物品采购时先熟悉市场行情,然后比价采购。加强用水、用电、用电话管理,降低费用,将有限的资金用在关键之处,用在教育教学和教师工作、生活条件改善上。加强对学生进行爱护公物的教育,落实公物管理制度。切实抓好基建工作,基建工作规范管理,实行招标制度,加强工程监督,质量管理。

我校经过全体教职工的共同努力,通过严格规范的管理,各项工作均取得了可喜的成绩。同时,我们清楚地认识到,学校债务沉重,教育的再发展面临严重的资金缺口;我校的文化底蕴还不够深,名师工程尚处于起步阶段;学校教育教学质量的提高与政府和人民群众的期望还存在差距,要在更高层面上发展,任务还相当繁重。在今后的工作中,我校将加快师资队伍建设的步伐,提高名牌教师的比率;充分利用先进的教学设施,提高课堂教学效益。这些工作是人民群众对学校的迫切要求,也是学校发展当务之急。

面对新的形势、新的目标、新的机遇、新的挑战,我们一定要进一步解放思想,奏响时代的强音,我们相信,有上级领导的关怀和重视,有全校师生的团结奋进,我校的明天将会更美好。让我们携起手来,以人为本,求真务实,与时俱进,众志成城,奋力拼搏,为构建更和谐的新坝中学而努力奋斗!

述职报告关于中学 篇7

20xx-20xx学年度是x中学快步成长的一年,这一年在校带领班子的带领下,我校的后勤奋动也有了突飞大进的成长。这一年,我们紧张作了以下工作:

1、黉舍的绿化、粉饰获得了巨大成长

为了变化黉舍风天满是沙,雨天满是泥的近况,在黉舍的联合筹划下,我们从头筹划了校园内的甬路,新铺了通往厕所的甬路,全校师生齐脱手,教师亲身挖树苗,门生挖树坑,环绕操场栽下了300多棵白杨。大部分都已成活。x年8月,在镇当局的大力大举赞成下,我们构筑六个大花坛,昔时就载上了花,本年我们又载上了花,如今已初具范围,万紫千红的花朵,随风飘香,成为黉舍一道靓丽的风景线。

为了粉饰黉舍的环境,我们紧张做了三件事(一)、在甬路两边和操场四周栽上榆树,在厕所前筹划出绿化带;(二)、清除花圃里的杂草,从苗圃买来万年红、万寿菊、步步高、牵牛花等花苗,万紫千红的花朵点缀了校园。(三)、修整了榆墙,耕耘了榆树内的园子,既粉饰了校园,也便利了广大教师。

2、加强黉舍的根本构筑,保险黉舍的安定

为了保险黉舍的安定,在校长的大力大举和谐下,在镇当局的大力大举救助下,我们给办公室的窗户装上了护栏。包管了黉舍的安定。为了防患于未然,我们凡是查验黉舍的用水、用电、查抄黉舍的楼梯、厕所、院墙,如有隐患,及时清除。杜绝安定变乱的产生。我们及时调换了黉舍的电线,改革了线路,包管黉舍的用电安定。及时查抄楼梯存在的隐患,向全校师生发出警示,及时修复破坏的处所。及时加固西侧的自行车棚。传授楼的防雨棚存在庞大的安定隐患,清除了安定隐患。20xx年春季,在资金紧张贫乏的环境下,对防雨棚的布局进行改革加固,经过议定加固,已经能够经的起7——8级大风的攻击,碰到大风天,广大家生不再胆战心惊了。

3、勤俭持家,包管束学工作的顺利进行

我们黉舍的家底比较薄弱,桌椅破旧,办法进步,跟不上期间的成长,更新又异国资金。为了不感化传授工作,我们后勤人员本身脱手,在每学期的开学之前,把黉舍的桌椅查验一遍,包管黉舍平常开学,为黉舍节减了很多资金。黉舍的门比较破旧,没法抵当冬季的寒冬,我们后勤人员又是本身脱手,于x年的11月末,从头钉上门板包上铁皮,又为黉舍节减了一笔不小的开资。后勤奋动是为一线传授工作办事的,只如果一线传授必要的,便是我们应当做的,我们安静的为全校师生工作着。

4、包管黉舍取暖和工作的顺利进行

黉舍的取暖和工作是一项特别紧张的工作,我们在黉舍带领的带领下,及时运进步暖用煤。门生本身脱手,把煤抬进锅炉房。我们又及时查验了锅炉,调换炉筒,添加介质,调换破坏部件。为了包管锅炉工的安定和工作的便利,我们友焊了工作平台。因为我们工作做的比较细致,所以,天冷时我们能够及时供暖,包管束室的温度在15℃—16℃,包管办公室的温度在20℃摆布,固然是寒冬的冬季,全校师生却能享福暖和。我们黉舍的供暖时候和城里的供暖时候保存同等,这在农村塾校生怕是不多的。

5、加强黉舍的硬件构筑,增进黉舍的进一步成长

x学年度,我校报告双都会一类黉舍,为了到达一类黉舍的标准,在校带领班子的大力大举赞成下,构筑了档案室,内部办法不论是档案架,还是档盒都完全标准化。同时又构筑了物理实行室、化学实行室、药品室和]理化生实验筹办室。装修面积挨近200平方米。我们又组建装修了卫生室和图书阅览室,因为我们的硬件构筑成长较快,我们顺利经过议定了双都会一类黉舍的初检和复检,我们不但到达了双都会一类黉舍的要求,并且被破格提拔为哈尔滨市一类黉舍,使黉舍的成长到达一个新程度。

6、力尽所能,创设前提,为广大家生谋福利

为了给师生谋福利,使广大家生能免费喝上明清水,黉舍带领班子决议本身建水厂。x年“五一”期间,我们筹建黉舍净化水厂,从打井入手下手,我们每天在都现场,每件事都要干涉,七天的长假,每天都早出晚归,偶然调试呆板到晚上十点钟还顾不上吃午餐。经过议定一个月的工作,如今水厂已经投入利用,每天都要制水、洗罐,人们喝着甘甜的明清水,谁能想到它背地有多少辛酸的故事啊!

我校通勤的教授比较多,为了办理教授的午餐,我们又自动筹建黉舍小食堂,砌灶台买用品,使食堂红红火火的展开起来。

一年的工作,我们付出了辛苦,可是,我们为师生创设了便利和高兴,我们的苦累都是值得的。

工作是我们应当做的,我们能够为师生办事是我们的侥幸。在新的一年里,我们将不屈不挠,更加竭力地工作。为创设x中学的光辉而竭力。

述职报告关于中学 篇8

自暑假以来,在学校党委和行政的领导下,在全校教职工和各处室的支持下,我们总务处全体同志认真贯彻学校本期工作要点精神,团结协作,完成了总务后勤的各项工作任务,保证了学校各项活动的正常进行。

暑假以来,我们主要完成了以下工作:

1、在暑假期间,突击完成了学生宿舍和食堂的全面改造维修,改善了住校生的食宿条件;突击完成了外教居住的点式楼两套住房的装修和生活用品的采购工作;完成了配电室的增容准备工作,修建了一楼一底的配电室两间。

2、完成了各年级教室和学生课桌椅的调整;完成了三个校区2100套新课桌椅的组织到位工作,为新校区制作讲桌20张、学生公寓和接待中心组织了铁床640架、公寓双人电脑桌500张,确保了新校区的新生扩招和按计划开学。

3、组织完成了学费、住校费、房租等收费工作和水电、气的抄表工作,清理了住校生的交费情况。

4、完成了三个校区的教学、办公、清洁用具的采购发放工作和学校各种活动的物资准备、卫生死角的整治、标语、彩旗的挂插工作。

5、在国庆节期间更换了高三教室的黑板和黑板灯,制作更换了高三新教学楼的讲桌。

6、为配合创建卫生城市工作和市政府要求的“四化”工作,组织拆除了综合楼、北七楼的临街护栏、雨棚,清洗了两栋楼的墙面,安装了轮廓灯。

7、对新教学楼、新四楼屋面进行了维修,解决了教室和宿舍的下雨漏水问题。

8、为迎接清华大学党委副书记杨振斌一行来我校参观指导,对学校射击场进行了维修改造。

9、落实了《南充高中财产及物业管理规定》,对学校住房外租情况进行了统计清理,并按学校规定向有关人员印发了通知。

10、完成了水、电、房舍等维修工作。

11、组织完成了校园绿化的浇水、施肥、治虫、修枝等管理工作。

12、参与完成了新校区基建材料的价格调查、部分招标书的制作、合同的签订及组织材料到位工作和设备的交工验收工作,为新教学楼和学生公寓按时投入使用尽了力。

13、参与完成了南充市中学生篮球运动会在新校区召开的物资准备和住宿准备工作。

在完成上述的维修工作中,我对各部门和教职工的维修要求能够积极对待,妥善处理,本着轻重缓急的原则,在不影响工作和上课的情况下及时解决。

在物资保障工作上,坚持了学校的财务制度,本着节约的原则,能维修使用的就维修作用,确需买新的,坚持了请购单制度。在这方面,可能有些同志不理解,认为是不及时办、是推托,这并不是这么回事,主要是学校财务制度这么规定的,财务室报账也是这么坚持的。所以请大家谅解。

一直以来,我对总务后勤工作的态度是端正的、积极的,认真履行了工作职责。一直是提前上班、按时或推迟下班,认真坚守了岗位。在工作、升旗、开会、学习等活动中没有无故缺席、迟到和病事假。暑假、国庆和星期天等休息时间经常是加班处理学校维修等事宜,在新校区的基建中和新校区后勤工作中投入了很多精力,且都是无偿的工作。

在我的工作中也还存在一些问题和不足。一是发现问题有时不够及时,因此,在处理上有时也不够及时;二是工作中还有不细致、周到的地方;三是工作中有时主动性不够强。这些问题,我将在新的一年工作中认真克服和纠正,力争把总务后勤工作搞好,为全校师生员工服好务,为教育教学工作服好务。

述职报告关于中学 篇9

三年来,我们新一届领导班子在上级教育部门的领导下,扎实地开展学校教育教学工作,完满地完成了各项工作任务。深化课程改革,强化教育管理,加强队伍建设,逐步提升我校办学的软硬件水平,下面是我们三年任职期间述职报告。

一、坚持学习,不断提高班子素质

1、学校领导班子长期坚持政治学习和业务学习的制度,每周召开行政会,组织班子成员深入学习贯彻科学发展观和上级文件精神,开展国内外形势和政治思想教育,增强依法治校和规范办学的意识,对学校每项工作进行商议讨论,研究决策,不断提高班子成员的'政治思想素质和业务能力。

2、充分发挥党支部作用,认真开展党员理想、信念、党纪、党风教育,提升党员的思想素质。积极贯彻落实党风廉政建设的法律法规,把党风廉政建设、精神文明建设和教育教学工作紧密结合,切实开展廉洁从教教育和党风廉政文化进校园的活动。

二、德育为首,注重学生全面发展

学校以德育工作为核心,积极推行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,强化学生养成教育,全面提升学生的素质。

1、除了在课堂主阵地对学生的思想品德进行潜移默化的熏陶和影响外,学校制定了《xx中学班级管理量化办法》和《xx中学学生一日常规》,经常开展班级纪律卫生评比;实行学生仪表定期检查制度,搞好卫生知识的宣传与普及工作,培养学生养成良好的文明礼仪和卫生习惯;关注学生的心理健康问题,开展心理辅导专题讲座,帮助学生培育良好心理。

2、积极开展各项活动,创建文明健康的校园氛围。学校每学年举行学生运动会,坚持开展“阳光长跑”活动,组织硬笔书法比赛、“五一”美术作品展、歌咏比赛、体育活动单项竞赛以及“感恩教育”书信写作、纪念“改革开放三十年”青少年爱国主义读书活动、“讲述家乡故事”、“平安诗山”宣传广告语征集等丰富多彩的德育活动,培养学生的课外兴趣,挖掘特长人才。多名学生分别在“水头杯”中小学生美术书法比赛、“鹏峰杯”校园歌手比赛、全国第三届青少年书信写作比赛、泉州市第九届“21世纪杯”中学生英语演讲比赛、南安市中小学感恩教育征文比赛、“辉煌六十年”读书征文比赛、生命教育征文比赛、乡土地理小论文比赛、生物小论文比赛、“电信杯”短信创作大赛中获得佳绩。尤其是校乒乓球队去年在市“侨光杯”中小学生乒乓球赛中,荣获男子初中组冠军、女子初中组亚军的好成绩,参赛选手个人获一、二、三等奖四人次。

3、牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,经常对学生进行安全教育,宣传交通安全、食品卫生安全、课间活动安全,同时对校舍、场地等其它教育教学设施、生活设施定期进行安全检查,制订应急预案,进行防火防震逃生演练。开展安全法制专题教育,加强了门卫值勤和夜间巡逻工作,确保校园安宁,创造了良好的德育环境。

三、教学为主,推进教改教研活动

全体教职工全面贯彻党的教育方针,在教育教学工作中一步一个脚印,发扬艰苦奋斗精神,务实高效地工作,努力推进素质教育,提高教学质量,树立了良好的教育形象。

述职报告关于中学 篇10

xx年9月,我调到xxx镇高塘中学任教,高塘中学的教学条件很差,本是已撤并的学校,因那两年生源突然增加,不得不重新开办,连个水泥操场都没有,孤零零的一栋破旧的教学楼。从省合格的初级中学、花园式单位一下子调到这里,心理上还真有很大的落差。但我没有多想,更加勤奋地投入工作,学校缺少班主任,以前没有当过班主任的我一口答应,学校条件差,但我以学校为家。开学时,为了抓流失生,十几天的家访少不了,学生少学费,自己先垫上,我的宗旨是“一个都不能少”。我班两年的巩固率都是100%。xx年至xx年,我连续两年被评为优秀班主任。为了这个称号,我确实付出了不少的汗水,每到星期五,我感到浑身的疲惫。

现在我又当130班班主任,现在是初三了,巩固率100%,学风正,学生积极性高。身正为范,德高为师,我想我当班主任之所以能得到学生的敬重,是因为我公正对待每一位学生,爱护每一位学生。申旺喜家住不通村级公路的偏僻小山村,母亲是云南人,弃他而去,父亲年近六旬,他交不起学费,我带头捐款,他交不起米钱,我给他垫上。申科生性顽劣脾气暴躁,几个任课教师要我劝退他,他不为所动,对他苦口婆心进行教育,多次鼓励他追求上进,现在他慢慢地在变好,我真心希望他顺利毕业,做一个对社会有用的人。排座位,评三好学生等,我们不厚此薄彼,一视同仁,可以说,能够得到学生的敬重是我最大的欣慰,也是我对自己做人的要求。

开始入校时,班上尖子生不突出,学校排前30名,我班只有四五个,学生很灰心,学习上有懈怠的情绪,我丝毫不迁怒于学生,只是鼓励,我常说的一句话就是“我相信你们是很聪明的!”努力就有希望,学生在我期望的目光中前进,初二下学期期末考试终有12人进入学校前30名(共3个班)。

获流泽镇“先进工作者称号”

20xx年获镇“优秀德育工作者称号”

20xx年获镇“优秀德育工作者称号”

20xx年辅导学生殷文在县“永友杯家乡在我心中”征文比赛中获中学组优胜奖

述职报告关于中学 篇11

各位领导,教工同志们:现在我代表47中领导班子向大家作XX年述职报告。

一、制度建设

根据学校工作计划,十二月下旬召开第十届教代会。进一步完善了学校的规章制度,并制定了下一步的发展规划。

二、师资队伍建设

1、在师资队伍建设方面,本年度主要做了以下工作:认真开展校本培训。假期期间,我们有针对性地对青年教师集中进行了校本培训。培训内容包括教学理论研讨,备写教案,讲课,说课,评课,指导等。在校本培训问题上,我校自上而下已经形成共识,那就是,校本培训具有实践性、灵活性、高效性等特点,应是一项常抓不懈工作。我们的思路是:在目标上,通过校本培训,要进一步提高教师在先进教育理念指导下的实践能力,同时力求培养一批具有创新精神的、能够运用现代化教学手段的教师队伍;在方法上,要做到两个结合,一是校本培训与教研活动相结合,二是校本培训与日常的教学管理相结合,争取让校本培训工作取得更加突出的成效。

2、大力开展教研教改实践活动。在教研教改问题上,我们所持的态度是:

第一,教研教改是提高教学质量的有效途径,必须坚定不移地去实践去探讨。

第二,坚持尊重实践的主体,只求认真,不求整齐。

第三,力戒形式主义、力戒照抄照搬、力戒一哄而起不加筛选地冒进。我们认为,如将一种教学模式强加给所有教师,必然会使许多教师无所适从,不利于教学质量的整体提高。

其实质是一种变相的形式主义,不符合以人为本、和谐管理的基本思想。我们的认识是:只要在总的方向上能够实现学生主体地位的回归,就属于成功的教学模式。我校在这样一种教育思路的影响下,在主导方面,教师抓住学科的基本目标,根据师生实际,选择有效途径,采取可行措施;在主体方面,鼓励学生勇于向权威挑战,大胆质疑,善于发现问题,敢于提出问题。经过几年的实践,一些教师的教学工作取得了很大的成功,不仅收到了良好的教学效果,而且培养了学生十分优秀的思维品质,这种品质向各学科正向迁移,进而形成获取知识的基本素质。今年教学成绩再创辉煌,教学改革功不可没。

3、师德建设。我校历来重视师德建设,在基本的管理制度中,都有专门的有关师德方面的具体要求,广大教师,对师德基本要求早已映在了头脑里,并落实在了行动上。多少年来,我校教师中从没有出现过明显违反教师职业道德的现象。与此同时,我们还特别注意从小、近、实入手,针对身边的事,组织有关活动,营造教工间团结、友爱、互助、和谐的氛围。今年刚放暑假,我校教师的一个孩子被查出患有先天性耳聋病症,最低标准的治疗费也要高达十七八万。面对这一突发事件,学校领导意识到问题的严重性,立刻出台筹款计划,并告知广大教工。我们的教工,还有我们的学生,表现出了极大的同情心,个个慷慨解囊,捐款数量大大超出预料,有几位教师的捐款数多达XX多元,短短几天时间,捐款数达两万之多,借款数达四万之多,终于帮助遭遇不幸的教师走出了困境。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”中华民族之传统美德在我校体现的淋漓尽致。我认为发生在我们学校的这件事不是小事,且不说当事人感受如何,我作为一校之长,每每提到此事,那一个个令人感动的场面至今历历在目,广大教工的举动着实令我感动不已。我想,这不仅仅是我校教工良好道德素质的证明,而且也是四十七中在师德建设方面取得成功的证明!

三、干部队伍建设

在干部队伍管理方面,我们首先注重的是作风建设。行政会支委会上,常提醒干部处理事情要顾全大局、顺乎情理。为警示干部,每学期都要召开一次领导班子民主生活会,总结工作得失,及时修正错误。

在教育教学管理上,坚持集体领导和民主集中制原则。重大的问题,都要经行政会或教代会主席团集体讨论决定。总体感觉,我们的班子是一个彼此信任、团结协作领导集体。

述职报告关于中学 篇12

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一、自我提高:

任何工作要一步步地“做”出来,这是“务实”,没有方向地干,或者是效果不好,或者是干了错事。为此需要“务虚”,需要学习,需要尽可能地提高自己分析问题的能力。这一年里我做到了四个必读:每期的《上海教育》必读;每期的《中学数学》(湖北大学主办)必读;每期的《报刊文摘》必读;每天《新民晚报》的部分栏目(主要新闻、文化新闻、夜光杯、教育、旅游)必读。除此以外,《教育参考》读得较多。读完了《细节决定成败》、《面向美国人科学》(一套3册)等著作。除了读书以外,参加了暑期的校长培训、参加有关会议听了许多领导、专家的讲话、报告,得益匪浅。

二、主要工作:

回顾这一年,我总结是:坚持了四项传统;办成了二件大事;出现了三种转变。

1、四种传统:

一个学校要发展,这个学校必须是在原有积淀的基础上发展,需要对学校的传统优势进一步强化。我们有很好的传统,要发扬:

一是领导要在一线:前阶段校长职级制评审的面试现场,专家问我:“你是校长兼书记,位高权重,你是如何决策的?”我在回答了学校的决策程序后,谈到:“如果主要领导一直在群众中间,决策失误的概率就小,处身群众中间,就主

动将自己置身于群众的监督之中,不敢忘乎所以。”又有一位专家问:“如果学校工作碰到困难,你第一反应是什么?”我回答:“到教职工中去,请大家想办法。”毛主席诗词中有“山下山下,风卷红旗如画”一句,陈毅同志解读这一句时这样说:“应该是主席将自己置身山顶上写这句词的,因为,指挥位置是在队伍中间,这时,前面的部队已下山,后面的部队还在山上。”我不知道主席写词的时候是不是回顾自己在山顶的景象,但我赞同陈毅同志“指挥位置在队伍中间”的说法。特别是基层的领导,要在队伍中间。担任学校领导这么些年,我深感与教职工打成一片带来的方便、愉悦与和谐。

二是坚持“关注课堂”:教学工作是学校一切工作的中心工作,培养目标、课堂理念、教育效果主要是通过教学工作,特别是课堂教学工作去实现的。一年半之前我提出“研究型课程与研究性学习的结合,研究性学习与课堂教学(特别是基础型课程的课堂教学)相结合、现代化教学技术和手段与课堂教学相结合”的设想和要求,在大家的共同努力下,学校教学工作出现了喜人的变化。应该看到,任何一所学校都是以教学工作为中心的,如何以教学工作为中心,大家的做法不一样,近几年我们这样做了,得到了专家的认同,从92年专家督导时的“教法陈旧”到201*年的“教法基本陈旧”,到02年10月“教法大有突破”,再到04年10月对我校教师课堂教学整体的肯定,是我们在正确理念下“关注课堂”的结果,专家的肯定与同志们通过课堂教学取得的成果是一致的。我一直认为:教师课堂教学水平的提升,是学生减负的`重要保证,以教师的辛勤劳动(教师增负)去获得学生的高效发展(学生减负),多次实践从而达到教师的驾轻就熟(教师减负)是可以做得到的,关键在于教师要先增加负担,即潜心地研究教育教学、潜心地研究教材教法、潜心地研究学生、潜心地研究课堂。

三是坚持“公开”、“公平”、“公正”:学校是一个小社会,对教师对学生是否公平、公正,关系到整个学校氛围、关系到师生员工的心态,关系到学校工作能否正常顺利地开展。公平、公正的前提是公开,我们特别注重重大问题、敏感问题的公开,采用2周一次教职工会上的通气、网上公示等形式,让每一个教职工感受到学校生命跳动的脉搏,让每一个教职工熟知学校大事和小事,减少不必要的内耗。学校实行总支会议决策、行政会议落实的基本做法,越来越显现出它的好处,避免了校长负责制实施后最容易出现的“校长说了算”的弊端。

四是坚持“德育为首”:我们历来认为学生德育是学生发展过程中的基础,也是检验学生质量的十分重要的依据。什么是素质教育?学生德育搞好了,素质教育就成功了一大半,学生文化质量也必定大有提高。我们坚持学生行为规范和政治方向两者的结合,坚持“点面结合、层次分明”的传统做法,抓基本行为习惯的养成、抓青年党校的正面教育,应该说,学校绝大多数学生的行为习惯是好的,青年党校学员数占全校学生数的60%以上,学生的上进要求是明显的。

2、二件大事:

201*年的一件大事是通过了示范性、实验性高中的终结性评估。从201*年的示范性、实验性高中的规划评审至今,加上制订规划,我们经过了大约5年的时间。这5年,正是学校扩容的5年,我们很苦,但我们确实有提高。归结一下,以下二个方向的提高是学校今后发展的基础:

一是课程意识的提高。这里指的不是三类课程(基础型、拓展型、研究型)的实施,而是对规划、设计学校自己的课程方面意识的提高,或者说,是对课程在学生发展过程中作用的认识有提高。

课程大于活动,活动包含于课程。我们还远远没有做到让课程适合于每一个学生,我们正在做的是让课程适合于一群一群的学生,也就是说,我们已经开始了学生对于课程的选择。应该说,我们有较大的学生选择权的突破,但我们也是谨慎的,是根据学校情况的突破,不敢大步的飞跃,最近,《中国青年报》发表文章说“跨越式发展应该是一种有条件的、可持续的全面发展,最基本的一条规律就是循序渐进。

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