真正的语言艺术总是能够触动人心，为了在演讲时做到全面而周到，我们可以准备一份发言稿，其中包含备选的典故和文化背景。本文详细解释了“梦想发言稿”的概念、特点以及应用场景，请务必仔细阅读并理解。
梦想发言稿(篇1)
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是：腾飞梦想，续写辉煌。
光阴荏苒，岁月如歌，我们高三的莘莘学子一路走来，从懵懂迷惘到坚定执著奔赴高考那场没有硝烟的战争。三年高中生涯，我们收获许多许多，装满了行囊。此刻，战鼓即将敲响，我们高三的战士们努力着，奋斗着，拼搏着，只为占领人生一个灿烂的高地，为实现心中的梦想，为续写母校的辉煌。
回首高中三年，我们感慨万千。新校区的一草一木都见证我们的成长：篮球场上洒下过我们欢乐的汗水；阅览室里有过我们静静的身影；柏油路上印下我们匆匆的足迹……然而，更多的是教室里我们备战高考忙碌的身影。
回首高中三年，我们收获友情。三年寒窗，我们结识了那么多同甘共苦的同学、朋友。我们一起分享成功的喜悦，承担失败的痛苦；一起淌过快乐的溪流，穿过布满荆棘的丛林……是我们失意时相互的鼓励；是我们遭受挫折时相互的帮助，是我们得意时相互的提醒，伴我们不断前行。在用汗水与泪水浇铸的高三，我们并肩作战，成为肝胆相照的战友，让我们珍惜这来之不易的友情。
回首高中三年，我们心存感恩。尤其是忙碌紧张的高三，在枯燥乏味的高三，当我们在书山题海中鏖战，当我们在烈火中磨砺手中的宝剑时，始终有一群人一直在默默为我们付出。他们便是我们的领导和老师。忘不了他们为了陪我们晨跑披星早起，为了给我们查寝戴月回家。忘不了他们课上耐心细致的讲解，课后无微不至的关怀，忘不了他们深夜依然明亮的灯光，试卷上批改的殷殷的字迹……，当我们骄傲时，是老师教我们摆正位置；当我们沮丧时，是老师帮我们找回自信；当我们迷茫时，是老师为我们点亮灯塔。我们站在他们的肩上起航，追寻自己的梦想。在此，我相代表全体学子，诚挚地说一声：“老师，您辛苦了。”
高一、高二的学弟、学妹们，你们也快要从我们手中接过接力棒，你们要也奔赴高考那没有硝烟的战斗。希望你们从现在开始奋力搏击，为高三的风雨锻炼坚硬的翅膀。
高三的战友们，最的的战役即将打响。仿佛黎明前的黑夜，让我们枕戈待旦，摩拳擦掌。因为我们明白：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，”我们懂得：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”，因为我们期待：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”因为我们知晓：只有经过地狱般的磨炼，才能铸造就创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响。
面临高考，我们需要的是一如继往的坚持不懈。布封说过：“天才就是长期的坚持不懈。”虽然我们不是天才，但要想成功就必须得坚持。俗话说：“行百里者半九十”，我们现在就像跑马拉松只剩下最后几十米，谁能坚持到最后，便能摘取成功的桂冠。
面临高考，我们需要的是宠辱不惊的良好心态。有位名人说过：“心态决定命运”，也许你曾在无数次打击下彷徨，也许你曾一两次考试而沮丧，也许你曾对未来充满迷惘。但是，最后的日子里，我们需要的是“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的平和之心。
面临高考，我们需要的是满怀信心的豪情万丈。有人说：“自信是成功的第一秘诀。”一个连自己都没有信心的人，是不可能会取得成功的。我们现在，应抱着“黄沙百战穿金甲，不破楼兰誓不还”的决心，应怀着“不达彼岸，誓不罢休”的心去“中流击水”，应有笑迎高考“问苍茫大地，谁主沉浮”的豪情万丈。
十年磨一剑，即日试锋芒。高考在即，我们应有坚定的目标，良好的心态，必胜的信心，因为大学梦给予我们冲破一切困难的斗志和勇气。我们努力，我们坚定，我们执著，六月高考将见证我们无悔的笑容。让我们做最后的冲刺和拼搏，做最后的努力与燃烧，直待战鼓擂擂，我们便披上铠甲，跨上战马，扬鞭策马，驰骋疆场。现在，让我们打点好行装，背负起自己的梦想，老师的嘱托，承载起父母的期盼，学校的希望，奔赴高考。心中的热血在沸腾：我们要实现心中的'梦想，我们要续写一中的辉煌，我们要为母校的百年华诞再添华章。
梦想发言稿(篇2)
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸今天我能够代表文科学生发言。转眼之间，我们的高三已经过去了四个月，离明年的6月7号只剩200天。今天我要说的，不是学习方法，也不是时间安排，只想倾诉一点在高三路上曾有的苦不堪言的挣扎，只想表达现在对自己豪情壮志的笃定。
在这里，我想说三点。
第一，保持一颗平静的心。
高三开始时，我和所有人一样，暗自发誓，一定要拼尽全力。我坚持早起背书，下课记单词，回寝后写题目，可我却怎么也找不到那种充实感和满足感。但我不敢停下来，因为身边总有比自己更努力的人，暂停意味着被超越甚至被甩得老远。有时，心里很焦虑，总拿自己和别人比；有时，看着作业出神，幡然醒悟过来又开始懊恼不已；有时，手在抄着笔记，心里却总想着今天要干什么明天要怎样，老师说的一个字也没听到。无数次的测验和月考成绩终于让我平静下来，那不是真正的努力，那不过是浮于表面想得到肯定的虚荣，我也不过是只不堪一击的纸老虎。唯有保持心的平静，才能冷静清醒地思考，才能在成绩的起伏中荣辱不惊，才能在生活的悲喜交加中从容淡定。
我知道，有很多同学付出百倍的努力却不见成效，背负的压力越来越大，别人的意气风发让你忍不住心酸。不必悲伤，不必失望，用平静的心泰然应对。心乱如麻的时候，静静地写个日记练个字帖，再开始读书；看到成绩难以接受的时候，去操场跑跑步或是跟朋友倾诉，释放压抑的情绪。不要叹息自己的成功来得那么晚，不要抱怨自己的道路比别人曲折。经历的痛苦越多，重见阳光时的信息就越强烈；受过的折磨越深，果实会因汗水与泪水的浸泡越显珍贵。
所以你需要做的，只是静静地坚持，静静地努力，你平静的样子会是你最美好的样子。
第二，保持对梦想的渴望。
我们每个人心中都装着一个清晰明亮的梦想，就是杀进自己理想的大学。我忘了是从高三那一天起，也忘了到底是因家人的劝慰还是朋友的鼓励，我心中有了那样一个坚定而纯粹的梦想。在操场跑步时会止不住要呐喊出声，走路吃饭洗澡，时不时会想到它。想起它就会在最困的时候打起精神苦战数学，想起它就会在低分的失落中重燃斗志，想起它就仿佛看到了自己未来的好时光。
而你，是否也有这样的渴望？渴望明年查到优异成绩时兴奋的尖叫，渴望收到录取通知书时的幸福与飞扬，渴望看到父母和老师欣慰的笑容？无论你梦想前往哪里，要做什么，只要当你像渴望呼吸一样渴望梦想的实现，你才会愿意为此忍受疲累忍受寂寞，愿意付出所有。
只有保持对梦想的渴望，你才会深刻的懂得——不拼尽全力，就是对梦想的亵渎和不忠。
就如那句歌词所说：“最初的梦想，紧握在手上，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。”
第三，保持永不放弃的信念。
你还记得因为写不出物理题而不愿入睡的夜晚吗？你还记得在窗边背政治书背到睡着的早晨吗？你还记得写满十多页草稿纸只为解出一道数学题的时刻吗？
明明已经那么努力的你甘愿就此放弃吗？抑或是还不够努力的你还没开始就要结束吗？
寒窗十二载，终于到证明自己的时刻，怎能就此放弃？爸爸妈妈对我说，无论你取得怎样的成绩，你永远是我们最大的骄傲。老师对我说，相信你有创造奇迹的实力，为你加油。我对自己说，现在不拼，更待何时，我的梦想一定会变成现实。这些话语总在耳边回响，所有人都看着你陪伴着你，你自己也是那么的想要证明自己，所以，我们怎能放弃。
放弃，意味着放弃你十二年来所有的努力；放弃，意味着无法给你的青春画上圆满的句点；放弃，意味着你没有勇气没有毅力你只是一个懦夫！
不要放弃！不能放弃！你灿烂的笑容或是难过的泪水背后需要的是一个咬紧牙关的灵魂。
离高考只剩200天，但也可以说，离高考还有200天，最终结果无人知晓。希望，勇敢的我们，能坚强地，智慧地走过青春的葱茏，走过高三的风景与风霜，一步一步，走向云端，然后骄傲地呐喊：“问苍茫大地，谁主沉浮？”
谢谢大家！
梦想发言稿(篇3)
同学们，在我们成长的过程中，一定会遇到很多困难和挫折，如某次考试失败了，受到他人误解了……遇到这些该怎么办呢？听了下面这个故事，你就会得到答案：
在美国西部一条普通的乡间公路旁，一位老人开了一家炸鸡店。因为过路人实在太少，生意一直不景气。有人劝老人换一个地方，他却固执地守在那里，卖他的炸鸡。在他60岁那年，他的炸鸡店被迫关门了。因为在前面不远的地方，一条公路修建起来了，几乎不再有人和车辆经过他的炸鸡店。就在许多人认为他该去颐养天年的时候，白发飘飘的老人又忙碌开了。他怀揣着自己多年心血的结晶—做炸鸡的配方，去拜访那些他认为会对自己的配方感兴趣的投资者。他问了一个、两个……两百多次满怀热情的登门拜访，换回的却是千篇一律的拒绝，没有人愿意投资。老人没有气馁，他一边根据众人所提的意见和自己的思考不断完善炸鸡的配方，一边继续寻找投资者。秋天，他又陆续拜访了几百人。“总有人慧眼识珠的”，老人这样不断安慰自己。他来到了繁华的纽约，在他快要一千次地被拒绝的时候，他的配方终于被一家不大的餐馆相中了。他们开始专门经营这种炸鸡。很快，他的炸鸡就风靡了整个美国，接着炸鸡连锁店又风靡了全球，成为如今世界餐饮业公认的畅销名牌。
同学们，你们一定已经猜到了。是的，这就是赫赫有名的肯德鸡炸鸡。那位历尽挫折、在60岁时开始创造奇迹的老人，就是肯德鸡的创始人。
“只要你心中有梦想，就永远不晚”，暮年的老人这样说。同学们，你能理解吗？挫折和困难不过是生活中的绊脚石，而我们要战胜困难，战胜挫折，就要做到心中有梦想。心中有梦想，就有了努力的目标和信心，就有了前进的动力，就有了无穷的力量，就永远不会害怕失败。只要心中有梦想，并坚持不懈地朝着梦想努力，总有一天，梦想会成为美好的现实。
梦想发言稿(篇4)
梦想好似黑暗大海上的灯塔，指引我们航行的方向；梦想似茫茫沙漠中的绿洲，滋润我们干渴的心田；梦想好似严寒冬日的阳光，温暖我们前进的身躯。
从小到大，我们有过无数个梦想，从洞察敏锐的画家到思维活跃的作家，从自由在旅行者到博学多知识的科学家……一个个梦想映照着一个个单纯的你我。
在追梦的旅途中，总免不了会有许失忆和彷徨。当你失忆时，请不要沮丧，当你彷徨时，请不要迷罔。你要相信毅力和信心会成为我们开阔出一条宽广的大路。也许会有人问我，我一直都在坚持着我的梦想，为什么还没实现呢？为什么我还没看见成功的花朵，胜利的果实呢？对此我只能说：“坚持，看，梦想在发芽！”
信心和毅力是我们追梦的车轮。当约翰·鲍卢森从原始森林探险回来时，他已成为奇迹——24人唯一生还的。当记者问他是什么支撑他的，他只是摸着自己的胸口说：“一直的梦想。”一切的困难都怕毅力，连死神也避上三分。那我们还有什么理由不坚持呢？
为了我们的梦想，我们必须具备勇敢和执着。
在追梦的路上，注定了成功和失败。成功不要骄傲，失败也不必气馁，因为即使是成功者，有时也是以失败的背影来结束的，因此，就算失败，也不要一味地消沉。我们就像一群飞向南国的大雁，都会渴望气候温暖宜居，青春会有无数种可能，再多的忧郁带不走永远的笑容，再多的担忧锁不住上扬的眉头。
执着和勇敢是我们追梦的双翼，虽有时难免会有些失败，但我心依旧。试想如果不是吴征镒用整整10年时间整理一套三万多张的中国植物卡片，哪会有后来英国对中国的刮目相看？我们还年轻，勇敢且执着。在追梦的道路上再多些自信的阳光、开朗的雨露，梦想难道不会实现吗？
在我的字典里，梦想不是一个名词，而是一个动词，它需要我们不断的追寻……
为了我们的梦想，让我们奋力前进吧！
梦想发言稿(篇5)
老师们，同学们：
大家好！
在今天这个特定的日子，我发言的是一个平常的题目，表达的是我们高三任课老师热切的期望和最美好的祝愿。我发言的题目是“说到做到，让梦想成真”。
同学们，俗话说：“行百里者半九十。”在“成龙”“成凤”的高考战车上，我们已经走完了九十里，更到位地说，我们已经走完了九十九里。我们的水，已经烧到99度，马上就要发生质变，变成开水了，最后的决战就要到了。
为了防止功亏一篑，我们需要珍重、沉着、需要稳定，我们要把这中学时代最后的一段当成只走了一半路程，以此来激励自己戒骄、戒躁、脚踏实地地前进。
我曾有一个教物理的同事，姓陈，现在在南通中学，他说过一句话被我的老同事们戏称为“陈氏定理”。他是这样说的：“听老师话=上大学。”
这算什么定理？同学们，你们是不是觉得这话特老土、特俗气，甚至有点老农民的感觉呀。我第一次听到这话时也是这样想。可经验告诉我，这句朴素的话在特定的时段却有很强的哲理性。
同学们，你想想：老师对你说，早读课要放声朗读，你听了吗？老师对你说，不要看闲书，你听了吗？老师对你说，上课要动笔，你听了吗？老师对你说，晚自修要保持安静，你听了吗？老师对你说，不要跟异性同学不正常交往，你听了吗？老师对你说，不要把手机带到学校来，更不要带到教室来，你听了吗？老师对你说，请不要把音乐播放器带进教学区，你听了吗？老师对你说，请不要把游戏机带进校园，你听了吗？老师还对你说，每天晚自习都要周密计划，每门学科每天晚自习都要安排复习，你听了吗？老师还对你说，数学、英语很重要，但不可一日无语文，你听了吗？……
也许你会说，这些我都“听”了呀，好，我恭喜你——你上大学没有问题！
可是，我们在座的每一个同学，你都能拍着胸脯，理直气壮的说一声“我听了”吗？如果你没“做”到，你就是没“听”。你做到了，你就能上大学；你做得好，你就能上本科院校；你做得很好，你就能上重点大学、上名牌大学，就能堂堂正正挺进“北上广”。
“不听老师言，吃亏在眼前。”“往者不可谏，来者犹可追。”同学们，“一模”已成往事，“二模”已指日可待，“三模”也是迫在眉睫，“红五月”转眼就到，朝思暮想的缤纷六月有如一个盛大的青春节日正向我们情意绵绵地款款走来。过了暑假，我们的身份就是大学生了。多么令人欣喜啊。
早就听到有同学私下担心：“我总分从来没有超过290分，老师会不会以为我没有希望，不管我了。”我告诉你们，在今天的大会上，我们的王校长、王书记、王副校长都在，他们是我们这个英雄的王牌学校的领导，他们对我们老师的一贯要求是“面向全体，一个也不能少”。
我作为一个老师，在血缘关系上，你们谁是我的儿子？谁也不是；你们谁是我的女儿？谁也不是。但从缘分上看，百年修得同船渡，你们是我的学生，是基础教育前线兢兢业业的普通劳动者——我——的学生，我一碗水端平。我公平、公正、公开地对待你们每一个人。
“10个手指有长短”，考试分数有高低，但“手心手背都是肉”，“一日为师，终身为父”，你们都是我们的学生，我们对你们每一个同学都尽心尽力，我们都是负责任的人，都是像你们的父母亲一样负责任的“父亲”、“母亲”，或者叔叔、阿姨！
同学们，今天我借用曾经的热播韩剧《大长今》中韩尚宫娘娘教导大长今的一句话来提醒你。这句话是，有没有希望“关键在于你自己如何把握你自己”。
同学们，竞争是激烈的，数字是无情的。考试，分数已经超过了290甚至超过了350的同学，你要知道“山外青山楼外楼，还有英雄在前头”，也要知道“谁笑到最后，谁才笑得最生动”“谁笑到最后，谁才是真正的胜利者”。
我们还有相当多的人，目前分数还不是很理想，但你要看到，你——在进步，你要看到，还有——一百天。一百天，同学呀，你看到我们学校大门口电动门上的那句话了吗？“每天提高一点”。如果你每天提高0.1分，那一百天就是10分呀。如果每天你能提高0.2分，那一百天就是多少分？20分呀。如果每天你能提高0.5分，那一百天就是多少分？50分呀。那可是了不得的事啊。
我估计20xx年全国普通高校招收680万人，其中本科350万。这么多的录取人数，还愁没有大学上？大诗人李白说：“天生我材必有用。”大诗人李白还说：“我辈岂是蓬蒿人。”考不上“985”，可以上“211”；考不上“一本”，你可以上“二本”，考不上“二本”，你还可以上“大专”嘛。在袁隆平时代，难道我们还愁没饭吃吗？我们都要有良好的心态，也就是要有平常的心态、积极的心态，在这春天里，每天都以抖擞昂扬的心境、勤奋刻苦的精神投入到紧张的复习之中去。
从今往后，我们的一切行动，都要围绕高考转，找差距，挖潜力，补漏洞，增信心。不利于高考的话——不说，不利于高考的事——不想，不利于高考的事——不做。不好高务远，不异想天开，也不妄自菲薄，更不盲目自卑。
我们每一个老师都将更加认真地备课，更加认真地研究考试说明，认真搜集研究考试信息，将最新高考信息转化为提高同学们高考成绩的资源；我们将更加努力地提高45分钟的课堂效率，坚决杜绝废课，坚决不讲废话；我们将更认真地精选试题，更认真地批改，更认真地评讲；更认真地辅导，注意培优拔尖，更重视医瘸补短。
我们也要求同学们与老师密切配合，教、学和谐，坚持“夯实基础，滚动提高”的原则，在最后一百天促成大的飞跃。
具体说，有以下四点：
第一、每堂课不仅学懂学会，还要背诵记忆，不仅能够弄懂，还要能够写出来。
第二、每天饮食起居都有规律，每门学科的复习都有条不紊，每天的复习内容都及时整理，每天的错题都及时订正。每次考试都认真反思小结，查漏补缺。不断调整心态，不断改进复习方法。
第三、每天早饭后早读前、午休前后、晚餐后晚读前的零星时间用起来，不要到了教室就东拉西扯、嘻嘻哈哈，甚至吵吵闹闹。时间是个常量，你起码一节课有一节课的收获，一节课如果顶得上别人一节半课，你的效率就高。如果你一节课，连人家三分之一甚至一半的收获都没有，你就要好好反思，赶快调整了。一百天里共有一百个晚自习，那么你起码要有一百个晚自习的效率，如果你一百个晚自习中能够做完和记住人家在200个晚自习才能做完的习题和记住的复习内容，你肯定能把过去的损失补回来，你肯定能够出类拔萃，你肯定能够创造奇迹。
第四、在这个“重理轻文”“重数轻语”“急功近利”的时代，如果你每日晚餐后在学校报栏下或者在图书馆里浏览一下报纸的头版头条，每周六晚19点看一看中央电视台的《新闻联播》，每周日至少读一篇美文、佳作，每周至少写一篇英语作文，那么，龙虎般威猛的“数学”为你冲锋陷阵，外语、语文则是你的左右两翼，选考科目至少不会拖你的后腿。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”只剩100天了，同学们！
同学们，我和所有的老师一样坚信：你们人人都能考上大学。我们“最有社会现实价值”的期望是你们通过这最后一百天的拼搏，交最少的钱上最心爱的大学，这是我们的梦想，这才是你的真本事，这更是你们的最大光荣！
中国是一个盛产口号的国家，作为铁杆儿中国人，今天我再流一次俗，一俗俗到底，送大家一个口号——拼搏一百天，幸福一辈子！
同学们，你们知道，咱中国不缺口号，我们不缺口号，你们也不缺口号，所以，最后我再呼应一下开头，我今天发言的题目是：说到做到，让梦想成真。只有行动，才有收获。
愿你100天里勤奋，祝你100天后开心！
我的发言完了，谢谢大家。