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按照平时学习工作的要求,我们会遇到许许多多的范文类型,掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助,你是否需要一些实用的范文呢?小编为大家呈上收集和整理的论教养演讲稿(分享5篇),欢迎你阅读与收藏。

论教养演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我的演讲题目是:做一个有教养的中学生。

有这么一则小故事,一个人到罗马旅游,找到一条专卖古董的大街,一家店一家店的进去看。当那个人进到一家店后,就埋头看小雕塑,小文物。那个人向一位很有风度的老先生问价钱,问了几件,老先生都说不卖。那个人很疑惑地问道:“这些东西为什么不卖呢?”老先生就说了:“这是我的店,你进来了就在那里看,也不跟我打声招呼,我就不卖。”因此,我们就能理解,教养对于我们人来说是多么重要的东西,像这样粗鄙的性格,是不会有人乐意接待的。

有一些同学会认为教养是出自名门的人才能拥有的,其实不然,只要自己注意养成,谁都能成为有教养的人。教养,也就是文化和道德的修养,是礼貌。一个有教养的人在日常生活中的谈吐是健康的干净的,从言词中是找不到歧视或是嘲笑的,是发自内心的对待每一个人。

我们正处在人生最灿烂的时光,也是我们成长中的一个险滩,你是愿意抛弃教养做一个言行粗鲁,浅薄无知的人呢,还是做一个有教养,举止文雅的人呢。当你每天早晨进校时,你是愿意别人向你漠然而视,还是热情问候呢?当你在课间休息时,是愿意轻言轻语,还是肆意的喧闹呢?

同学们,做一个有教养的人不能只是嘴边的一句空话,我们都是可以做到的,只要从身边的点点滴滴做起。教养表现在对他人,对环境的态度上。比如说,看到老师问好,就是有教养的行为。而为老师起外号,就是缺乏教养。所以对待别人要有礼貌,尊敬他人,这才是一个有教养的中学生。当我们能做到这些的时候,那么我们将是未来的成功者。人际交往还有一条基本原则:你怎样待人,别人也怎样待你,当你发自内心的对待别人时,你就会具有人际吸引力,这也是有教养的成果。

当然教养还有更深层的含义,而我们中学生先做好基本的教养就能够获得莫大的好处,同学们,让我们从今天起,做一个有教养的中学生吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

论教养演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《礼貌拉近距离,言行尽显教养》。

我们在母语的滋养下,学会思考、表达与交流。语言粗鄙,会显得缺少文化内涵;文字华而不实,就成了“伪文化”。可见,在口头语言上,要保持良好的作风;在书面文字上,要保有端正的文风。

语言文字的背后,是文化;而文化,是一种教养。

梁晓声说:“文化可以用四句话来表达:根植于内心的修养,无需提醒的自觉,以约束为前提的自由,为别人着想的善良。”我想,把这里的“文化”替换为“教养”,也是通顺的。

在书店闲逛时,我们尽量压低自己的声音,避免打扰到别人;在饭桌上,接受他人的端茶倒水时,应双手扶住杯子,以示敬意;接过老师递来的奖状时,要双手接过,以示尊敬;在听别人说话时,要目视对方的眼睛,悉心聆听;上完厕所洗完手时,不要随意甩动,以防把水溅到别人身上;在递给别人尖锐物品时,锐利的.一端不应朝向对方,而应指着自己……我们在看中私德的同时,也应怀有公德之心。

比外表更迷人的,是一个人骨子里的教养。当教养成为我们的一种生活方式,生活就成了一个个迷人的美学现场,自然的、生活的、精神的,都会在这里碰撞与发生。

北大钱理群教授说,读书是教育的本质。其实要提升我们的教养,不光要读学校里的书,更要读生活这本大书,读一读脚下的这片土地,以及这片土地上的人。人不应仅仅只为追求眼前的物质利益而活着,还应该有一种对于超越现象世界的精神追求。通过教育,我们培养学生的一种终极关怀,既关怀当下,也关乎远方,帮学生打好精神的底子,这一点很是要紧。

教养,是指在道德品质、文化素养等方面所达到的水平;礼貌则是教养的自然外化。当我们的教养不断提升后,自然表现在我们平日的一言一行。所以不妨从身边的每一件小事做起、从每一个举动做起,让文明与教养的种子根植于内心,并在我们身边开花、结果,让它洒满生活的每个角落,让文明之花越开越繁盛。

我的讲话到此结束,谢谢大家。

论教养演讲稿 篇3

老师们、同学们:

早上好!今天我们演讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人,就要会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的.我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们新民路小学的学生来说,更应该做到。 然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

论教养演讲稿 篇4

南方网讯孩子学习习惯不好,许多家长只在学习方式、方法上找原因,往往忽视家庭环境因素的影响,使孩子在认识问题和思维方式上形成学习上的障碍,从而导致不良学习习惯。

事事包揽

很多家长认为让孩子自己做点事,就会影响和耽误学习。因此事事由父母包办,不注重锻炼他们的独立性。如渴了大人给倒水,铅笔断了家长帮着削;书包乱了父母整理。这些虽然看起来不算什么大事,可时间长了就会产生依赖心理,其结果可能使孩子做事责任心差,缺乏学习主动性,上课不注意听讲,作业马马虎虎,影响孩子学习的自觉性。

过分宠爱

为了满足孩子的愿望,家长不管好歹,要什么给什么,一切按照孩子的意思办。家长以为这样才是关心和爱护他们,但久而久之,孩子在这种优越的环境下,从行为上就难以约束自己,自制能力差。在学习上就会变的不思进取,没有上进心,一旦遇到挫折,也会打退堂鼓,缺乏战胜困难的勇气和毅力。

期望值高

家长“望子成龙”心切,只重视对孩子智力方面的发展,给孩子提过高的要求,不考虑其接受和承受能力,强迫学这、学那。这样就使孩子整天处在“高压”的状态下,而引发厌烦情绪,最终很可能失去追求知识的兴趣。

重“言”轻“行”

对待孩子的学习,家长往往说的多,做的少,要求孩子学习专心致志,精力集中,可自己却不能严格要求自己做出榜样。如在家打麻将、玩游戏机、看电视听音乐声音过大等。俗话说“喊破嗓子不如做出样子”。要求孩子做到的,家长首先要做好,家长的行为可起到潜移默化的作用,对孩子养成良好的学习习惯至关重要。

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最新安全自护演讲稿(分享5篇)


随着互联网行业的发展,我们动不动就要写一些文章,范文包含各种各样的文章,范文可以为我们提供各种参考,下面是小编为大家整理的“最新安全自护演讲稿(分享5篇)”,供你参考和使用,请收藏和分享。

安全自护演讲稿(篇1)

各位老师同学们,大家好!

我是来自xx班的xx,今天我演讲的题目是《树立校园安全意识,提高自护自救能力》。在日常生活中,我们要时刻注意安全。所以,我今天要和大家说说有关安全的话题。

每位家长、老师都希望我们高高兴兴上学来,安安全全回家去,交通安全是影响我们安全的.重要因素。那么,我们是否具有交通安全意识呢?上学、放学是一天中道路交通最拥挤的时候,在路上行走时,不要互相打闹、追逐,要学会谦让,不与机动车争道抢行。对于骑自行车的同学来说,不骑车带人,不骑飞车,骑车时不听耳机等,不逆行,转弯不抢行猛拐,都是保障我们交通安全的有效措施。随着冬季的到来,交通安全更引起人们的重视,车胎不要充气太足,这样可以增加与地面摩擦,不易滑倒,同时,还要与前面的行人保持较大的距离。这都增加了我们安全系数。

另外,消防安全同样也是十分重要的。人们的生活离不开火,但如果使用不当或管理不好,就会发生火灾,它严重威胁了人们的生活,给人民财产和国家建设发展,造成巨大损失。在学校,我们应注意不要把火柴、打火机等物品带入校园;在学校不玩火;爱护消防设施等。如果在火灾来临时,我们要临危不乱,积极自救。

在今后的学习生活中,我们要认真学习自护自救知识,锻炼自护自救能力,果断的、正确的进行自护自救,机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

亲爱的同学们!在安全的问题上,我们必须要树立高度的安全意识,防范在先、警惕在前,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全。

安全自护演讲稿(篇2)

各位老师,各位同学:

上午好!今天我国旗下演讲的题目是《提高自护意识,守护生命安全》。

人的生命仅仅只有一次,难道说天堂、地狱、灵魂、转世真的存在吗?不,这一切都是虚幻。生命是真实的肉体,是宝贵的财富,所以我们应该珍爱生命。那么,如何珍爱自己的生命?抑或说珍爱生命从哪里做起?

首先从食品安全说起。“民以食为天,食以安为先”。然很多人却只图食品的美味,而不顾它的危害。就拿学校门口的食品摊点来说,不少同学一放学就争先恐后地付钱买烤好的羊肉串。殊不知,刚刚飞驰而过的汽车扬起的尘土依着在羊肉串上,无数的细菌钻了进来,吃了这些带有细菌的不洁食品,就容易导致肚疼、腹泻等不良反应,甚至威胁着他们的生命安全,这不能不引起我们的注意。

其次是交通安全。先听一个小故事:某同学总喜欢骑撒把车,经常在公路上随心所欲,总认为自己酷毙了,其实这潜藏着很大的安全隐患。一天,他又像往常一样骑车,孰料一辆轿车正好转弯,他还没来得及抓把,就硬是被轿车撞了下来,从而落下终生残疾。只有注意交通安全,注意文明出行,才能保障自我的生命安全。遵守交通规则,听从交警智慧,不存侥幸心理,让危险远离我们。

最后是校园安全。作为学生,我们绝大多数时间都在校园里度过,校园安全是家庭、学校、国家的首要安全。每年因校园安全措施不当,一些事故频频发生。同学们,在我们在做一些事情时,一定要想想后果,看看是不是存在安全隐患。倘使发生意外,父母会痛不欲生,家庭会支离破碎。所以,我们不能不考虑父母的感受,就像我的哥哥,因为得了病毒性感冒,还执意跑步打球,结果猝死身亡。阿姨、叔叔悲痛欲绝,整个人一下子老了许多,苍颜白发,神情衰弱。

提高自护意识,守护生命安全。只有到这些,才能开辟更加美好的未来,这样我们的家庭才会更加和谐,祖国才会更加美好。我的演讲到此结束,谢谢大家!

安全自护演讲稿(篇3)

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《安全自护》。

安全,这是两个多么熟悉的字眼啊!他无时无刻的在我们身边,因为安全是最美的永恒,它是生命之花,有了生命,世界才会变得多姿多彩,而安全是一个永恒的前提。

安全确实如一条纽带,连接着方方面面,连接着校园安全,交通安全,消防安全等等,所以,我们必须清楚的认识到“安全不是小事”。

也许有的同学会说“别弄得紧张兮兮,安全注意注意就行了!”其实不然,在人生的道路上,存在着许多的安全隐患,各种威胁也伴随着我们:食物中毒,交通事故,触电,溺水,遭抢劫等等,这难道注意注意就行了?那么,朋友,造成上述结果的根本原因是什么呢?就是我们青少年缺乏安全意识,自我保护能力差。

为了不让我们花儿般脆弱的生命轻易凋谢,我们应该怎么办呢?下面是我为大家提出的安全自护建议。

安全自护演讲稿(篇4)

尊敬的领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我在国旗下讲话的内容是小学生安全自我保护。

在日常生活中,我们从事的各种活动都有可能遇到各种不安全的因素甚至造成严重安全事故。据了解,我国每年有近1.6万中小学生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小学生平均每天达40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人数。在现实生活中,当我们走在马路上,会时不时地发现有人闯红灯,有人逆行车,有人边骑车边听音乐,有人骑车带人等违反交通规则,危害交通安全的不良行为。

在我们的校园内,同样也存在着很多威胁着我们人身和财产安全的现象。有的同学在楼道里嬉戏追赶,上下楼时互相打闹;有的同学在运动时不注意自我保护而受伤;有的同学不能正确处理同学之间的矛盾,打架斗殴等。

目前,社会上还存在着违法犯罪现象,青少年因安全防范意识和社会实践经验的缺乏,在应付各种异常情况方面能力还有所欠缺。但仅仅依靠社会、学校、家长的保护是不够的,更重要的是每一位同学都要树立自我保护意识,提高思想道德素质,增强遵纪守法观念,时时刻刻把“安全”二字放在心中,随时随地为着我们的安全而约束自己的行为,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。今天我们利用升旗的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

一、注意交通安全

现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全,也要做好宣传工作,提醒爸爸妈妈注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离墩,要走人行横道线,还要注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车、不扒车、不拦截撞打车辆;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。

二、注意活动安全

在周六周日期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,比如现在旧道路都在挖掘铺设管道,我们要小心;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。

三、注意饮食安全

同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

四、提高自我保护意识和能力

同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。

同学之间不宜开的玩笑:不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子,容易造成颈椎骨折;不能突然坐在同学的腿上,可能会把同学的腿坐断;不能突然地吓唬人,会把同学吓坏;不能偷偷地抽走椅子,以防同学摔倒受伤;不要在门上放东西,一开门,门上的东西砸下来,会把同学打伤的。

五、注意家庭安全

同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。同学们还要注意防盗用水安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。

安全无小事,安全关系你我他。请大家一起学会安全知识,事事注意安全,把安全知识随时记心中,处处遵守安全纪律。

同学们,生命无疑是可贵的,她带给我们激情与活力。同样,它给了我们展示一切才能的机会,让我们的生活可以绚丽多彩。希望全体同学都能把安全作为我们学习、工作、生活的第一准则。同学们,我想大家对生命都充满了无限憧憬与期望,那就让我们为了自己的安全,为了我们校园的和谐美好,在以后的生活中增强安全法制观念,提高防范意识。

我的讲话完了,谢谢大家!

安全自护演讲稿(篇5)

尊敬的各位领导,各位教练,各位同学们:

大家好!

我今天的演讲题目是“安全自护”。保持安全意识和正确的自救方法是我们在校园生活中必须掌握的知识。

我想大家应该都知道,在我们的身边常常会出现一些意外和突发情况。比如说地震、火灾、意外坠落等等,这些情况发生时,我们身处其中,必须要采取正确的自救措施,保护自己的生命安全。

那么接下来,我想向大家介绍一些实用的自救方法。

首先,在地震发生时,我们要尽快找到庇护所。如果无法逃离现场,就要找到桌子、床垫等能够保护身体的物品,钻到桌子底下躲避,以保证自己的生命安全。不要轻易从高处跳下来,更不能靠近窗户等易落物体的地方。

其次,在火灾发生时,我们要灵活运用每一分每一秒的时间。如果周围有灭火器,我们可以使用灭火器进行控制和扑灭小火。但如果面对大火无法控制,就要通过床单、湿毛巾、衣服等方式将口、鼻捂住,尽量降低吸入有害气体的量,然后利用湿毛巾等物品直接爬行或四肢着地撤离现场。

最后,在意外坠落事件中,我们要及时采取正确的反应。首先是紧急情况下要保持冷静,谨慎处理。其次采取有效的救援措施,可以通过呼叫周围的同学和教师进行救援。对于坠落事件的参与者,需要保持清醒,尽量避免移动,以免造成更大的伤害,等待救援人员的到来。

在日常生活中,我们也应该时时刻刻保持安全意识,落实“安全第一”的观念。例如加强自身安全防范,如遵守交通规则,不乱拿乱扔、不玩火、不攀爬高墙、不越过栏杆等等。对于危险地带,如宿舍楼、实验室等处,要恪守规定,不随意进入,不进行危险行动。

在学校里,如果需要立即报警、求助,应该拨打学校安全电话或者拨打119电话。同时,学校也将为同学们提供基本的急救训练,让同学们掌握基本急救技能,更好地保护自己和他人。

总之,无论什么时候,安全永远是第一位的。在校园生活中,我们要时刻警觉自身安全,掌握正确的自救方法,使自己和身边的人都能可靠地保护自己的生命安全。

谢谢大家!

2023高中生学习演讲稿(分享5篇)


你了解关于主题演讲稿的注意事项吗?现在越来越多的人喜欢使用演讲稿。演讲稿需要准备足够备选的段落,以应对突发情况。演讲稿有自己固定的格式。这篇文章的主题与“高中生学习演讲稿”密切相关。相信阅读本文后,您会有所收获!

高中生学习演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是x班的xx,今天我演讲的题目是《努力学习》。

我们作为学生,最重要的事情就是要努力的学习,最应该要做的事情也是努力的学习。对于现阶段的我们来说,主要的任务就是努力的学习,只有努力的学习,我们才能够取得一个好的成绩,也只有不断的努力,我们才能够一直拥有一个好的成绩。这个道理同学们应该都知道,我们每一个人都是非常的清楚的,但还是有很多的同学做不到努力的学习,因为各种各样的因素,阻挡了同学们努力学习不断前进的道路。

在很多同学的眼中,有许多的事情是比学习更重要的事情,比如游戏,比如小说等等。我们每一天可以用来学习的时间就那么多,如果把时间用来做了其它的事情,那么相应的我们的学习时间就会变少。虽然现在我们可能觉得自己这样的选择是正确的,是很明智的,甚至不顾父母和老师的劝阻一意孤行的做这些事情,为此耽误了自己的学习,但是很多年以后你一定会为自己现在的选择后悔的。肯定有同学会说我说的话怎么跟老师和父母的一模一样,因为他们说的话是正确的,他们的阅历比我们深厚,所以眼光也会看得更加的长远。

我也并不是要同学们把时间都花在学习上,其它什么事情都不用做,只是做任何事情都是有一个重点的,就像我们的课本中也会有重点和不那么重要的知识点。我们要明白对于我们来说什么事情才是重点,什么才是我们最应该花时间去做的事情。我们现在是学生,对于学生来说最重要的就是学习,这是理所当然的。所以我们应该把努力的学习作为我们首先要做的事情,不能因为其它的事情耽误自己的学习。偶尔想放松也不是不可以的,只是不能耽误自己的学习。

可能也有的同学认为自己不聪明不管怎样学习都是没有用的,但我不这样认为。学习成绩好的同学是付出了很多努力的,在别人休息的时候她们也在学习,他们只是比我们努力,所以才会有这样的好成绩。只要想努力的话,什么时间都不算晚的。所以同学们,从现在开始努力的去学习吧。学习好的人的眼界和站立的高度是不一样的,当我们开始努力学习了之后,你会发现你的生活变得不一样了,并且是往好的方向发展的。

谢谢大家!

高中生学习演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自xxx的xxx,非常荣幸能和大家一起组成了这么一个温暖的大家庭,与大家共同在三年后的时间里努力的学习,一同的努力!

作为一个大家庭,我们共同生活在这个班级之中,但真是因为这样,我们才需要在这个大家庭中立下几根支柱,将这个“家”稳稳的支撑起来。而班干部们,就是这样的支柱!作为一个新生的班级,作为一个刚组成的“家庭”!我们刚刚才立起了班长、副班长等重要的几根支柱。现在,我来自荐自己,成为其中的一人!成为一根支撑班级的支柱!我想要竞选的职位是,学习委员!

已经接受了九年教育的我们,都明白,学习委员是一个非常重要的职责,在高中这个重要的阶段里,他的作用甚至不亚于班长。作为学习委员,他的责任是带动班级的学习,照顾班上的学习。而我,正是在期待着这样的一个职位。

那么,先来介绍下我的情况。我毕业自xxx学校,在过去的九年中,担任过班长、学习委员、课代表等,其中,我在初中三年的时间都担当学习委员,期间兼职xx课课代表。作为一名学习委员,我相信我有足够的基础经验,我能做好基本的工作,并已经准备好在高中的学习中不断的去提升自己,带动同学们的学习。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能实现我的相信。

如果我有幸担任上了学习委员,我首先要做好的就是让自己的学习成绩提升上来。我会非常努力的完成这一目标,作为一名学习委员,自己的学习成绩不行就太没有说服力了,自己都不行的东西要怎么让人相信你能带好同学们呢?当然,在自己学习的时候我也会和同学们一起讨论,一起学习。如果大家有什么不懂的地方,欢迎一起来讨论交流。当然,我的还要关注班上一些成绩不佳的同学们,努力的帮他们找到适合的学习方法,带动班级整体的上升。

做为一名学生,我明白光靠自己来带动大家的学习是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家学的更早、更勤一点而已。所以我希望得到老师们的帮助,希望老师们能成为我有力的后援!

如果我真的能担任上学习委员,那么我一定会实现自己所说的一切,并努力的再进一步!希望认同我的大家能支持我!

我的演讲完毕,谢谢大家!

高中生学习演讲稿 篇3

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

当你们玩着迷人的电脑游戏,坐上快捷的列车,接听者越洋的电话的时候···,你是否意识到科学的力量,学习的重要性,科学不仅改变了我们这个世界,也改变了我们生活,科学就在我们身边,学习对我们至关重要。

翻开20世纪的壮丽篇章,我们发现人类在这百年中不仅经历了血与火的洗礼,更创造了无数科学奇迹。19世纪法国著名科幻小说家凡尔纳的虚构,当时让人不可思议,他们幻想的登月旅行,飞机远射程炮等,在20世纪都一一成为现实。在21世纪的今天,高科技无处不在,作为跨世纪的一代,我们又该以怎样的姿态去适应新世纪,担负起新世纪的重担?

世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。这句话,饱含了长辈对我们的殷切期望。

因此,学习是至关重要的,如果说长辈们用辛勤劳动建设了祖国,我们就应该以知识,以科学来担起新世纪的重担,学习是做好任何事情的前提。

我们正处在人生的黄金阶段,我们要从现在做起,热爱学习,热爱科学,努力学好各门功课,也要积极参加各种实践活动,如科学小实验,小制作,社团活动等,常此下去,我们会养成热爱学习,热爱科学的好习惯。这主要是为了将来能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,为国家建设,为人类文明做出贡献。

我们祖国有五千年的灿烂文明,科学技术发达,名人辈出。新中国成立以来,我国的科技发展更加突飞猛进,原子弹,氢弹爆炸,人造卫星,飞船等等。这些令人瞩目的科技成就背后,更加说明了科学技术是第一生产力,科技进步是经济发展的决定性因素。

因此,我国大力发展经济,发展科学技术,实行科教兴国战略和人才强国战略,使我国综合国力大幅度提高。

我们现在能有幸福的生活,全靠前人的努力耕耘。古有诗人赵翼:“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”有“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”数风流人物数当代,大好春光看今朝。因此,我们要发奋图强,为国争光,热爱学习,热爱科学,热爱科技,只要努力,我相信,新一代“诺贝尔奖”一定是我们的!

谢谢大家!

高中生学习演讲稿 篇4

尊敬的老师和家长:

大家好!

无论哪门学科,学好它的兴趣是最重要的。生物学也不例外。而且,我个人认为培养对生物的兴趣很简单。

先不说这个学科中有很多我们这个年龄想要和需要了解的内容(观众鼓掌),另一方面,我们生活在生物圈中,每天接触的生物不计其数,所以我们有必要了解身边的动植物。如果我们了解那些植物和动物,我们就能更好地融入这个和谐的生物圈。此外,我们有必要了解自己和我们身体的各种系统是如何工作的(有些人会发出嘘声)。也就是说,我觉得学好生物应该算是人类的一种本能。

我们现在不是在研究遗传病吗?比如学好了这一章,就明白了遗传病的发病机制,自然就知道如何避免遗传病。这样,当我们长大结婚后,我们就可以用现在学到的东西来避免生生病的孩子。

如果每个人都不生病,这将是对地球和生物圈的贡献。现在我们知道为什么学好生物在我们未来的生活和学习中起着重要的作用。当我们都这样想的时候,肯定每个人都会对生物感兴趣。如果你有兴趣,你自然会有学习的动力。这个时候,如果配合正确的学习方法,一定能学好生物。那么,正确的学习方法是什么呢?正确的学习方法因人而异!但它们是相似的。优秀的学习方法总有一些共同点。让我总结一下这些共同点。

首先,上课认真听讲非常重要。这是我们掌握知识的第一步。然后,做笔记更重要。无论你把它们写在哪里,你都必须抄下所有老师的板书,这些都是老师们为我们辛勤工作总结出来的。有需要多做题,这很重要。

谢谢大家!

高中生学习演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

早上好!

我是来自7(13)班的王冕同学,在入学时,我的成绩还很一般,而正是因为我对成功的渴望和良好的学习方法,使我不断前进。我相信,在以后的日子里,我可以做得更好。今天,很荣幸可以站在这里和大家一起分享一些学习的心得与体会。

大家都深深地知道,每朵娇艳的成功之花,都浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。作为一名中学生,我们的学习任务和负担一天比一天加重了,这就要求我们在思想上心理上做好准备,只有洒下辛勤的汗水,才能换来甘甜的果实。

刘翔是家喻户晓的奥运田径冠军,在他出征奥运会,接受记者采访时曾说:“人生能有几回搏。我一定要在奥运会上证明自己!”刘翔的成功给予了我们深深的启迪。毅力是成功的保障,自信是成功的关键。当然,我们如果想在学习上获得成功,当然也需要坚定地信心!在这样的一个特殊的时段,我想我们在学习上,大家一定要勤于做加法,聚沙成塔,集腋成裘,要坚信多积累一定是考试的法宝,功到自然成;在心态上要善于做减法,要明白多虑必然多忧,轻装才好上阵,分数并不是学生的命根,考试是对我们的总结,公平公正才能知道自己的真实水平。首先,要合理分配作息时间和调整好身心状态,不要搞疲劳战术,尤其是晚上复习而影响睡眠质量与时间,时间长并不代表记得好,效率才是关键。每天以平常之心进教室,怀着收获之感入梦乡。早晨是记忆的黄金时段,提倡早睡早起,充分的利用好早上的时间识与记重点内容,下午和晚上则对早上所学的内容进行运用于整理,也就是练习和巩固。

在这里,我想和大家探讨一下培养自己良好学习习惯的方法,掌握正确的学习方法,不仅可以提高我们的学习效率,还可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应做到的:

1、合理安排时间。按时完成每一门功课的作业,对于自身偏弱的课程要多花点时间。

2、上课认真听讲,做好笔记。在讲完重点后要及时做好笔记,还要积极思考,大胆发言。

3、做到学得活,记得牢,用得上。这也就要求我们要有高效率和识别重点知识的能力。

4、学习互助。经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时还可以在互联网等媒介上,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得和体会。

5、养成预习和复习的习惯。孔子曰:“温故而知新”,讲的就是预习和复习的重要性。上课前把将要学习的内容预习一下,可以看懂的暂时放过,不太明白的或根本不的懂的就是你课堂上要抓住的重难点,还要认真听取老师的独特新颖又简便的学习方法。学后要及时的巩固练习,趁热打铁,认真完成“当堂巩固”,在课堂上打牢基础。

6、阅读一些有益身心发展的的书刊。如《意林》、《读者》等书刊,也可以阅读一些名著,这样不仅会提高不少你的作文水平,还可以提高你的思想品质。

7、其实这是上没有绝对的最好的学习方法,而对于我们来说适合我们的就是最好的。所以,我们不要一昧的模仿他人的学习方法,要在不断的学习与思考中,找到适合自己的学习方法。

谢谢大家,我的发言完毕。

教师演讲稿(模板5篇)


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教师演讲稿【篇1】

各位同仁,当你面对学生求和苦渴的眼睛时,当你目视孩子们天真可爱的面庞时,当你走上神圣的讲台时,你想到了什么?——民族的发展,祖国的昌盛,孩子的未来……毫无疑问,这些都是应该思索的。但此时此刻,年轻的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的历史责任和使命,想到了如何让自己的青春更加美丽?

青春是迷人的。很多人在青春年华里就谱写出了辉煌灿烂的人生。宋朝的辛弃疾年仅21岁,就领兵抗金,“金戈铁马,气吞万里如虎”;鲁迅先生也是21岁东渡日本,立下了“我以我血荐轩辕”的豪迈誓言;我们敬爱的周总理19岁就写下了气壮山河的诗句“大江歌罢掉头东”,决心把青春献给祖国解放事业……他们是华夏的铁骨精魂,是永远不落的星辰;他们是挺立潮头的英雄,是无数人心中的楷模!

抚摸时代的丰碑,追寻英雄的足迹,心潮澎湃人们不难发现,英模们那一颗颗爱国之心,那一腔腔沸腾热血,凝聚成了两个字:奉献!各位朋友,“十年树木,百年树人”,我们既然选择了讲台,就选择了默默奉献。其实,奉献对任何人都不苛刻。不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能成为高山昭示一种雄壮,何不当一块路碑,为迷途的为旅人拂去心头的阴云;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘露。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。我们的奉献像火把,是无怨无悔的燃烧,是至死不渝的真情。

我们的奉献像一泓清泉,是长年的流淌,是不计名利的付出。

我们的奉献,更像一首经久不息的颂歌,永远回荡在广袤的神州大地。

鲁迅先生说过:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话。能做事的做事,能发声的发声。有一份热发一份光。就像萤火一般,好可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火。”虽然时代不同了,但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天,适用于我们这些教育工作者。

朋友们,奉献是神圣的,伟大的祖国需要我们奉献;火热的生活需要我们奉献;青春是有限的,有限的青春正企盼着你的奉献。朋友们,凭着岁月赐约我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你年轻的双手吧!擎起希望的火炬,让我们辟风斩浪,走向辉煌的明天,让我们的青春在奉献中闪光。

今天,我站在台前进行“我选择·我追求”的演讲比赛,与其它教师相比,我可能没什么可说的,一个代课教师,有什么追求?天下有那么多的路好选择,可为何偏偏选择这条路走呢?我不懂,但我后来仔细寻思,我找到了答案,其实,在我刚进师范时,我就选择了这条路。虽然我是一个分配的落榜者,但我脚下有条选择的路。因此,我今天演讲的题目就定为“榜上无名,脚下有路”。

记得刚入师范时,我们是意气风发,头顶戴着绚丽的花环,心中充满了对未来的憧憬,但万万没有想到的是,时代与我们开了玩笑,我们也好似成了自作多情之人,我们成了时代的落榜者。

心虽死,梦犹存。可能有人会问:“你的梦又是什么呢?”我的梦可能就是在师范院校滋生出来的当教师的滋味吧!我的许多同班同学毕业后都走上了生财之道,她们也曾劝我同她们一样选择另一条路,但我始终未能说服我自己。

我虽然没有正式的教师称号,没有赢得心中美丽的花环,但我是一个时代的青年,青年的青春应是闪光的,青年的青春应是精彩的。命运夺去了我青年闪光的信心,自己就不能再造一颗信心吗?所以我坚持着脚下的路,默默的、无悔的。

抬头看看远山吧!凝重而肃穆的崇山峻岭,并没有因沉寂而心甘冷默,并没有无人喝彩、无人光临而死气沉沉,而是以灿烂的鲜花向寂寞挑战,以蓬勃的生机对生命负责。所以我想:生命中的险恶没有什么恐怖,生命中的冷漠没有什么缺憾,生命中的高墙与埋没无关,关键是即使在始终无人注目的黑夜中,你可曾动情地燃烧去答谢这一段短暂的青春岁月?!

我曾看过一篇《把生命转换成使命》的文章,里面主要讲了一个古希腊故事,从这个故事中作者悟出:个人能透视自己的命运,掌握自己命运是件最不容易的事,但是更困难的则是把命运转换成使命。我想:作为我更多地就应把失落的命运转换成幸福的使命。

从沉默的高山我获得了激情,从古希腊神话我获得了责任,于是我懂得了生活,懂得了做人本身,懂得了怎样使青春闪光,怎样使青春精彩。

人都有过惆怅与迷惘,这不要紧,只要你肯去寻找,寻找是为了解脱,也是为了拯救。如果摒弃迂腐与装饰,那么“立身教育、奉献教育”就是我人生苦觅的寻找,这就是我一个榜上无名者脚下所走的路。

在演讲的最后,我借此机会感谢各位领导对我关怀与帮助,就让我以马克思的话结束我的演讲吧:“后悔过去,不如奋斗将来”。

教师演讲稿【篇2】

尊敬的园长阿姨,亲爱的教师,小朋友们:

大家早上好!我是延炼幼儿园中一班的小朋友张钰茜,今日我很荣幸地站到国旗下讲话,在这阳光明媚的日子,鲜艳的五星红旗迎着朝霞,沐浴着阳光冉冉升起。

转眼间来到幼儿园已经三年多了,从幼儿园的小弟弟,小妹妹长成了大哥哥,大姐姐,我们的知识一天天丰富,我们的本事一步步提高,我们每一点提高,每一次成功,都离不开我们亲爱的教师,在那里我代表所有的小朋友向教师说一声“多谢”。

新学期我们迎来了很多新朋友,我们中班的哥哥姐姐会有一个崭新的面貌。

在那里祝愿小朋友们在新学期里学会更多的本领,祝愿所有的教师永远健康美丽。多谢大家!

早上好!我是延炼幼儿园中一班的小朋友张钰茜,今日我在国旗下演讲的题目是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》。

冬天到了,天气寒冷,如果我们不注意身体,就很容易着凉,生病。

怎样办呢?我告诉大家一个好办法:就是要多多参加体育锻炼!早晨起来跑跑步,放学回家跳跳绳,在幼儿园里坚持认真做早操,这样我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,各种病菌就不敢来找我们的麻烦了。

冬季天气寒冷干燥,我们皮肤中的水分散失较多,皮肤容易出现干裂发痒,只要我们讲究卫生、多吃蔬菜、水果,多喝开水。我们就能远离疾病,成为一个健康欢乐的小朋友了。期望你们在寒冷的冬天里,坚持体育锻炼,做个健康的小朋友。

大家早上好!我是延炼幼儿园中一班的小朋友张钰茜,很高兴能在国旗下讲话,今日我们来讲马路上的安全。小朋友们,过马路的时候能不能一个人乱跑呀?对,不能,我们要和大人手牵手才安全哦,还要走在斑马线上,如果是红灯或者黄灯的时候,先停下来等绿灯亮的时候再经过。要是乘坐爸爸妈妈的车的时候,我们小孩可不能坐前排,必须要坐在后排的位置上,还要扣上安全带。不能把头钻出车外,也不能把手伸出窗外,不能把垃圾丢到窗外。小朋友们都记住了吗?好了,今日我就先讲到那里。多谢大家!

也许真的有好梦成真,就在今年的开学初,由于种种原因,我接替了三年级班主任的工作,一种久违的兴奋油然而生。

我班的学生大多活泼好动,有些孩子甚至像脱缰的小马。那时我在心底就告诉自己:作为班主任,班级就是我的家,学生就是我的孩子。要宽容、善待孩子们的不足,要用一颗慈母心去教育培养他们。

于是,经过深思熟虑,根据孩子们各方面的表现,我把全班38名学生重新分成六个小组,同时民主选出了组长。这样在组长的率领下,各组草拟了班级公约、小组评比、奖励办法。又在班会上,把各组的方案、制度融合在一起,讨论、修改、补充,最后颁布实施了。

一个多月过去了,班里很平静。别说没有打架拌嘴的,就连脏话也很少听见。地上有了纸屑有人会主动捡起;老师不在,班长会领大家复习功课;卫生扫除时,你帮我提水,我帮你擦桌椅,互相帮助,随处可见。更令人惊喜的是初次接触英语的新鲜感一直伴随着这群天真可爱的孩子。虽然那些调皮的男生故意走近我扮着鬼脸丢下:“ Nice to meet you。 ”的确可笑,但是我宁愿把它当成一种游戏,始终愿意与他们一块分享这幸福。

时间在我的自信和骄傲中悄悄的溜走,我暗自高兴,独自享受着这轻而易举的幸福。直到有一天,我发现就连文静的董桐都在单词考试中作弊,才刻骨铭心地感觉到真正的幸福并不是垂手可得的。

我陷入了沉思……

一个星期四的下午,我对孩子们说:“今天我们做一个游戏——对答如流。规则是老师说单词的汉语,同学们说英语并拼读。谁在一分钟内不出错,谁将得到奖卡,为小组加分。”

孩子们争先恐后地与我合作着。可是半节课过去了,还不见有人胜出。课堂上出现了少有的沉默。

终于,班长举起了手,成了唯一的胜者。孩子们欢呼了起来,我也向她投去了赞许的目光。

当孩子们静下来的时候,班长走到讲桌前,递给我一些卡片,郑重其事地说:“老师,我想:今天的奖品才真正属于我,过去的这些应该还给您。”

教室里又是一阵沉默。之后,孩子们陆续拿出了自己过去的奖品还给了我,其中也有董桐。

不知是谁带头鼓起了掌,一时之间我竟不知所措了。

因为这发自内心的掌声,融化了我幸福的泪;这发自内心的掌声,让我看到了心与心的交融;这发自内心的掌声,让我体味到了拥有孩子的纯真就是享受幸福。

教师演讲稿【篇3】

尊敬的各位领导、老师同学们: 大家下午好!

今天我能荣幸地代表优秀党员发言,首先要感谢老师和同学们对我的信任和学习工作的肯定,面对“优秀共产党员”的殊荣,我的心情除了激动之外更多的是不安,因为在座的许多新老党员都是学习很优秀,他们脚踏实地,坚持不懈的学习精神和吃苦在前,享受在后的工作态度一直是我学习的楷模。

机电学院为提高学生党员素质、增强学生党员的党性、充分发挥大学生党员先锋模范作用制定了学生党员的考核管理办法,对有突出的表现的学生党员予以表彰,对退步的党员提出批评教育,该办法实施以来对党员的激励起到了很大的作用。

我认为优秀党员的先进性主要体现在以下几方面:理论学习、组织生活、模范作用和服务群众。学生党员要按照党章严格要求自己,在思想、学习、工作、体育锻炼、生活和群众关系等各方面都有突出的表现,成为广大同学学习的榜样。我在上个学年的学习生活中,刻苦学习,并积极参加各类科技竞赛,取得了学业优胜奖和全国电子设计大赛广东省二等奖;在学生工作方面,我立足班级,积极参与集体活动。

担任一定的社会工作,热情为同学、集体服务,在担任学生干部的过程当中,我充分感受到了有吃苦在前,享受在后,全心全意为人民服务的精神,我也以自己的切实行动来服务身边的同学,时刻关注身边的每一位同学,增加和同学的交流,充分了解同学们的学习、生活情况,做到及时了解,及时帮助,及时解决班级同学的小问题,小矛盾,因此获得了社会工作优秀奖。同时,在生活中,养成良好的学习生活习惯,以身作则,敢于批评和自我批评,做一名合格的党员,不因为成为党员而松懈。

我深知成绩和荣誉只属于过去,前进的道路没有终点,面对不断变化的新形势,我们在很多方面还需要进一步的努力和改进。从我们庄严的举起右手宣誓的那一刻开始,心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任。

我也想借此机会向在座所有共产党员发出倡议:让我们共同携起手来,牢记党员的身份、努力学习、勤奋工作、追求卓越,充分发挥共产党员的先锋模范作用,发挥学生党员联系群众、贴近群众、服务群众的作用,为在学生年代构建美好、和谐的校园作出更大的贡献!

我的发言完毕。谢谢大家!

教师演讲稿【篇4】

各位领导、老师:

大家好!今天,我发言的题目是——《因为有爱》。

把整个心都奉献给孩子的前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“爱是教育的真谛。”是的,不管在什么时代、何种体制之下,是素质教育还是应试教育、是精英教育还是大众教育,爱都是教育中潜在的主题,离开了这一主题,教育就毫无意义了。现在,我们的教育正处在转型时期,对我国教育的改制也是“仁者见仁、智者见智。”但不管怎样改革,爱都是也应该是贯穿于改革的主线,一条贯穿于我国教育实施的一条红线。而爱是置于人心的不是置于政策的,爱是讲奉献的不是讲政绩的。在这里,我将给诸位做一些简单汇报,以抛砖引玉。

苏霍姆林斯基说,教师应该“真诚地热爱每一位学生”。在我八年的教学生涯中,我一直努力践行这一点。平奇同学是位可爱的小男生,在小升初的`考试中,语文和英语都不够理想,刚好及格。前年插入我班时,针对他偏科的现象,毅然放弃了大量的节假日和课余休息时间,为他开起了“英语小灶”。渐渐地,头脑灵活的他不再贪玩了,学习英语的积极性也日渐提高。经过两年的磨炼,今年的中考,该生的英语成绩132分,并以总分735分的好成绩被兴中统招录取。他的父亲开心地说:“X老师,以后只要我的亲戚中有读初中的,我一定还介绍到你们学校。”

高某某同学是我班的纪律委员,品学兼优,但家庭比较困难,是个离校比较远的走读生。下午放学后,当别的同学排队去食堂就餐时,他却常常饿着肚子在教室看书,等着上晚自习,空荡荡的教室里只有他一个孤独的身影。我每次都是劝他回去,不要考虑迟到的问题。有几次他实在不愿回去,我便自掏腰包,让同学给他买饭。这位同学总是哽咽这吃完,最后总不忘对我说声“谢谢老师”。今年,他也以优异的成绩被楚水中学择校录取。

“爱,好比一个环,把一颗颗心联系在了一起。”亚米契斯的《爱的教育》中的这句格言,使我有勇气尝试着我的努力。其实,我买的这本《爱的教育》的初衷是为了送给我读一年级侄女的暑假礼物,是“小学生领先一步读名著”丛书当中的一本,拼音版的。当我在床头休闲地读它时,我顿时明白了一个道理:做一个学生欢迎的老师其实很简单,那就是“爱的奉献”。这也是许多教育家主张的——现在教师不在于你对知识传授的技巧,而在于“爱”的奉献和对教育的“爱”的特质。

于是,我用一颗爱心平等地对待每一位学生,让他们沐浴着爱的阳光雨露。学生刘某某,母亲常年在日本务工,父亲手头上有些生意,忙于经营,平时对女儿的接触和关爱都很不够,致使该生认识了社会上的一些不良青年,并有了早恋的苗头。我一方面与她父亲加强沟通,要求抽出时间对孩子多加关爱,另一方面在班级开展一些文娱活动,利用“爱校爱家爱家乡”的三爱主题班会,为该生营造家庭的氛围,享受温馨的体验。在学校举办的青少年法律知识竞赛中,我推选她代表本班参赛,作为主力队员的她表现活跃,为我班夺得二等奖第一名立下汗马功劳。现在的她,已经是一位阳光而健康的优秀女孩。

高XX同学是我班的班长,也是同学眼中的“一号种子选手”。但过高的家庭期望值和沉重的自我压力,让这位孩子渐渐喘不过气来,在总复习阶段,常常犯一些简单的错误,出现诸多不应有的失误。我立即对他进行心里疏导,化解压力。习习晚风中,常常是我们俩在操场徜徉的背影;静静的办公室中,常常是我们俩在窃窃私语;难得的周末,也常常是他家长和我鼓励的笑脸。最后,他轻松地以743的高分被兴中录取。暑假里,他的父亲多次找我,要求摆设谢师宴,都被我婉言谢绝。

有人说,有爱就有希望。我坚信,永远不对任何学生绝望,我们的教育就有希望。尤其是对待所谓的问题学生,我们要像汶川灾区大救援一样,决不言弃。张某同学,聪明活泼,但活泼得有点过了头,学习目的不明确,整日无所事事,有混世的迹象,而且酷爱上网,甚至到了不惜离家出走的地步。我想,如果教育不善于培养孩子的理智和情感,不能激发学生去进行自省,那么任何跟不良行为作抗争的措施都是无济于事的。要做到教会学生自学,一个重要的条件就是要使他就酷爱读书,并且学会在阅读过程中认识自己。如果他阅读的范围只局限于一些虚拟的世界,那么他的内心世界就会空虚和无聊,他就会去寻求“感官刺激”,而能找到这种东西的地方,是会把一切人性的东西糟蹋殆尽的。因此,我极力推荐他参加青少年法律知识竞赛、人防知识大赛,一方面转移他的不良兴趣,一方面让他在学习中体验成功的快乐。经过努力,他不仅参赛获奖,而且有了正确的价值观和世界观,让我很是欣慰。

有人也许要问我:“爱是需要动力的,你的动力来自何方?”那我告诉您,我是在不断学习中认识到爱的巨大力量的,我也是在学习中找到爱的原动力的。因为,“学习是最好的福利。”于是我非常珍惜每一次学习的机会,积极参加各种培训,尤其是今年暑假去洋思中学参加省级骨干教师的培训,使我对教育的理解又有所突破,引起我观念上的“震荡”,思想力有了质的飞跃、行动力有了系统性的优化。秦启文教授的“形象制胜,万物归宗”,在教师这里是人格魅力的外化;李大圣博士“宽度影响深度”的精辟分析,使我感觉到我作为一个教师是多么的肤浅,应该花大力气对自己这块“顽石”进行雕磨,从而拓展教育视野,提升教育理解力与行动力,最终开发自己的潜在资源。于是,我一口气花了200多元,买了苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》和《爱情的教育》;李镇西老师的《爱心与教育》和《走进心灵》、蒙台利梭的《儿童的秘密》、卢梭的《爱弥儿》、王涵等编著的《名人名言录》、《陶行知教育文集》等书籍。这些书籍中的教育理念和教育精神闪闪发光,超越了历史的时空,跨越了体制的栅栏,正潜移默化地影响着我。

尊敬的领导、老师们,因为有爱,我们的孩子便多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份思索,少了一份盲从;多了一份宽容,少了一份偏激;多了一份理解,少了一份任性……

有爱便有快乐,有爱便能成功。

发言完毕,谢谢大家!

教师演讲稿【篇5】

大家好,我是大一班的李老师,今天跟大家分享的是如何做一名合格的幼师。

要做一个合格的幼儿教师,就要牢记以幼儿为本,师德为先,要有爱心,把爱奉献给每一个孩子。

“每个人都需要爱,都需要尊重”,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁,是教育的推动力,是幼儿转变的催化剂。我们要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道,每一扇门的后面,都是一个不可估量的宇宙,都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿,他们也需要我们给予的尊重与爱。

我们要有宽广的胸怀接受孩子在日常生活中犯的错误,当孩子犯错误时,我们不能简单粗暴的说“不要”,比如“不要说话,不要站起来,不要到处乱走,不要乱扔东西等”。

在座的各位家长老师,当你们听到有人这样跟你说话时你们是什么感觉?是不是尴尬、害怕、退缩、受到了限制?会不会有种反感,对立,就要这样干的感觉?孩子们听到这样的话时更多的是恐惧、木然,不知道改怎么样做了。

那我们该怎么跟孩子说呢?比如“请安静,听老师在讲什么”、“请坐在你的位置上”“把玩具放到柜子里”。当我们听到这样的话语时是不是很和蔼,有明确的做事方法了?

我最近也遇到类似情况,前几天中午吃饭时一个孩子把米饭撒到桌子上和地下了,我在旁边看到就很严厉的说“不要把饭撒出来!”话一说出口我就后悔了,怎么能这样责备孩子?由于自己刚来这里,新的环境让我心里紧张,不想辜负孩子、家长和同事们对我的期望,背负巨大的压力,神经时刻紧绷着,突然说出了那样严厉的话语,实在不应该!

这时看到他惊恐委屈的眼神,心里非常内疚,然后我走过去和蔼的跟他说“米饭撒在外边会脏的,就不能吃了,浪费粮食是不好的表现哦!”

孩子脸上的惊恐散去了,露出了歉意,不好意思的低下头,这时我就对大家说“今天我们做个比赛,看谁吃的最干净,碗里、桌子上都没有米饭,我们做不浪费粮食的好孩子!”那天中午孩子们吃饭表现的最好,都吃的干干净净!吃碗午饭后孩子们都睡了,我坐在桌前回想起刚才的事情,陷入深深的自责,我该放下包袱了,轻松的去工作,和蔼的对待孩子,吸取这次的教训,做个合格的幼师。

一个合格幼师在孩子犯错误时要能友善和尊重孩子,解释怎么做是对的,把孩子犯的错误看作是一个学习的机会,让孩子知道错在哪里,如何改正错误,从中学习到什么,绝不能简单的批评和惩罚。

我们要赢得孩子的认同,而不是赢了孩子的顺从,营造出温馨的气氛,表达对孩子理解和原谅,友善的告诉他该怎么做。

希望在今后的工作中能获得大家对我的帮助,让我们共同为了孩子的明天而努力!因为,我爱孩子,爱我的工作,我愿意为她付出,为她奉献。在平凡而充实的工作中,我以自己的满腔热情,注释着幼师的职责,呵护着幼儿的成长,书写幼教事业的辉煌!如果生命再给我一次选择的机会,我依然会毫不犹豫地选择幼儿教师这个职业,幼儿教师,我无悔的选择!

我的演讲结束,谢谢大家!

教师演讲稿(系列5篇)


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教师演讲稿【篇1】

各位领导、老师:

大家好,我演讲的题目是《我付出 我快乐》

我想斗胆问问在座的各位领导、同仁:你是不是每天都很快乐?人生苦短,没有任何理由让我们不快乐, 生命本身的意义,就是追求快乐!快乐对于人生是多么重要!只有快乐才有健康的体魄,只有快乐才有向上的精神,只有快乐才能更好的工作!那么怎样才能天天快乐呢!我是这样做到的。

我从教我快乐,我付出我快乐。我是一名普普通通的农村小学教师,我所在的滦平镇中心校,教师人员紧缺, 03年领导把我分配到北李营小学教三年级和六年级复式班,且不说学校偏僻,路程遥远,也不说天天骑自行车上下班要在路上奔波两个小时,最为困难的是两个年级共四十多名学生,所有学科由我一个人教。虽然开始时搞得手忙脚乱,虽然没有一点喘息时间,虽然很劳累,但我依然快乐。因为领导信任我,全中心校只有这一个复式班,就把这个艰巨的任务交给了我,说明在领导心目中我有能力胜任此项工作,况且教学相长,我还年轻急需掌握教学方法、积累经验,我比别人多教一个年级,那么我收获的经验掌握的方法也是别人的二倍啊!于是我快乐的投入工作,积极的克服困难。学生学习基础差,我路程远中午不回家,正好利用中午时间给学生辅导。学生家庭困难,我在偏远地方教学,没有过多机会逛街,节省下来的资金接济我的学生,给他们买些衣服、鞋帽、学习用具之类,学生生病买药不方便,我身体健康我的医疗卡用不了用它买些常用药,哪个学生有了小毛病就给他们救救急。学生上学路远,中午带饭,我也带饭,于是用大锅天天给学生和自己蒸饭,蒸好了和学生围坐在一起共进午餐,学生大吃大嚼狼吞虎咽,我也吃得香香甜甜。学生成了我的追随者,时刻不离的围着我,什么话都跟我说,有什么好吃的当然也忘不了我,我的讲桌每天都像供桌一样,摆着山桃啊,杏啊、梨啊,山枣啊之类的好吃的。那是可爱的学生们辛辛苦苦采摘的,自己舍不得吃敬献给老师的!那是一颗颗金子般的心灵啊!那是用金钱也买不到的人间真情啊!那是孩子们对老师最真最纯的爱啊!每当见到这一切我就非常感动,每当这时候我的心中就溢满了快乐。我从教我快乐,我付出我快乐,付出有了回报尤为快乐!就这样我快乐的教了四年复式班,而且是全中心校唯一的一个复式班,我最为快乐的是:

我所教的复式班成绩,所有学科在全中心校均名列前茅,而且我积累了很多教学经验,多篇论文在省级报刊发表。其中《如何搞好农村复式班教学》获得省级科研成果奖。老师们和领导们也给了我很高的评价,这四年中,年度考核给我评了三个“优秀”和一个县级三等功。怀着快乐的心态去教学,教学是快乐的,快乐的教学,学生是快乐的,结果也必然是快乐的!

07年中心校动员一批老师到更偏远的地方去支教,我们中心校老师严重老龄化平均年龄49岁,老师们上有老下有小,都很不容易,年轻教师有的孩子小,有的要照顾父母。而我还年轻,虽然孩子还小但也上小学了,我的双方父母都有哥哥姐姐们照顾,孩子还能托付给我妈妈照管,算一算我比别人条件方便点儿,于是我主动找领导要求我去支教。我去的地方是长山裕中心校,那里急缺英语教师,于是让我教三所学校三个年级七个班的英语,且不说年级复杂,班多学生多,单说学生英语基础那是难以想象的差,但是我没有气馁,我想如果这里不缺老师让我们支教干啥,如果学生什么都会还用我们老师教啥,拼他一年总会有成效的。还是老办法中午不回家,加班加点给学生补课,反复讲解、教读、教写,一切从零开始。备课写教案一律放在晚上,有时太累了,太困了,我就拿手机定时睡一觉再起来备课。我备课不是按固定格式抄教参,也不是备知识,小学英语很简单知识不难备,我备的是方法:是让学生如何轻松愉快的学习的方法,是让学生一学就会的方法,是让学生学起来上瘾的方法,是让学生自愿学习、快乐学习的方法。有时为了让学生轻松的掌握一个类型的知识,我常常冥思苦想,彻夜难眠,在头脑中反复设想着采用各种方法教学的情景,不行推翻再想,再不行再推翻,每当有了好方法去实践并取得成功时,学生学会了知识快乐,掌握了方法快乐,体验到了成功快乐,而他们的快乐都融成了我的快乐!所以我辛苦快乐,劳累快乐,付出也是快乐的。我教的这三个年级七个班英语,期末考试成绩,除了一个班获得全中心校第二外,其余的六个班均获得第一名。

回滦平镇后,领导又让我教三所学校三个年级六个班英语,有了支教时积累的经验,我轻车熟路教起来容易多了,这三所学校三个年级六个班的英语,期末考试成绩有五个班及格率100%,一个班及格率98%,优秀率六个班均在55%以上。望着学生优秀

的成绩我的心情无比快乐。多年的教学让我积累了一定的教学经验,也积累了保持心态快乐的经验。在此分享给各位领导同仁:

人生苦短,没有任何理由让我们拒绝快乐。

要相信:没有攀不上的高山,没有趟不过去的河,

为心灵减掉些沉重,遗忘些痛苦,抛掉些烦恼;

采撷明媚的花朵,让生命朝气蓬勃!

人不是命运的神灵,我们无法预知未来,

我们所能做的也能做到的就是:

少些自怨自艾,多些豁达明朗;

少些斤斤计较,多些宽宏忍让,

以从容的心态回首几度东风,几度花落,

心态快乐,从教快乐,付出快乐,人生快乐!

——这就是我们的师德!

谢谢大家!

教师演讲稿【篇2】

各位领导、各位老师:

大家好!

此时此刻我的心情无比的激动和自豪。

在此我代表青龙所有扎根偏远山区的教师对深切关怀我们的各级领导表示衷心的感谢!

回忆过去,局领导、总校领导在百忙之中多次到学校了解我们的生活情况,努力改善我们的生活条件,同时多次深入课堂指导我们的教学工作。我们的成长离不开各级领导的支持和帮助!这一切都令我终生难忘。

青龙县地域广阔,沟岔纵横,有许许多多的教师默默无闻的耕耘在极其艰苦的工作环境中,他们无怨无悔,无私奉献,为青龙的教育事业撑起了一片靓丽的天空。我只是这些普通教师中的一员,可是领导们却把这么高的荣誉给了我,这使我倍受鼓舞,同时也深感惭愧,因为我的工作还有许多不足之处。

在今后的教育教学中,我一定倍加珍惜这份至高无上的荣誉,脚踏实地,努力工作,不断提高自己的教育教学水平,为青龙教育事业的发展贡献自己的绵薄之力。让自己无愧于“最美乡村教师”的光荣称号!

教师演讲稿【篇3】

尊敬的领导、评委、老师:

大家好!

这次演讲的题目是爱岗敬业,争创卓越,争当优秀教师。

爱岗敬业就是认真对待自己的岗位,尊重自己的岗位职责。创先争优就是创先进,争优秀。我觉得爱岗敬业,创先争优的重点不在于结果,更重要的是引导更多的老师在争创的过程中积极向上。

作为一名年轻教师,我应该以爱岗敬业、争创卓越为行动,努力成为一名优秀的教师。

一、努力做一个负责任的老师。

教师的职责是教授真理,回答问题,教书育人,所以我们的教师必须牢记自己的职责,坚定正确的信念,努力成为一名负责任的教师。做一名负责任的教师,要树立良好的思想作风,爱岗敬业,廉洁从教,热爱学生。学校建设中提出的让每个学生享受合适的优质教育的宗旨是要求我们的教师本着奉献精神务实工作,开拓进取。

二、努力做一个有追求的老师

在当今知识日新月异的背景下,我们的教师必须与时俱进,有终身学习不懈追求的意识。努力成为一名追求教师,要求教师及时更新教学理念,注重培养学生的创新意识、创新能力,发展学生良好的个性素质,树立科学的学生发展理念。这就要求教师不断学习、实践和追求,努力成为一名学习型和研究型教师。

三、努力做一名有学识的老师。

只有不断完善和丰富知识储备,教师才能更有效地指导和激发学生的创新活动;教师只有不断丰富新知识,在解决新问题的过程中不断提高精神水平,才能满足创新教育的需要。在教学过程中,教师不仅要教授知识,还要考虑如何提高教学效率,如何激发学生的学习潜力。认真上课,积极总结,坚持写反思文章,形成自己的教学观点和经验,在反思中成长,提高反思能力。

简而言之,作为一名年轻的教师,在工作中,我们应该是努力工作的先驱,带头的学习者,教育和教学探索的实践者,以及受学生欢迎的教育者。热爱工作和奉献精神,创造卓越,努力成为一名优秀的人民教师。

教师演讲稿【篇4】

我眼中的教师:知识丰富、博闻强识、有着较强的随机应变能力,有关爱学生、洞察学生情绪的人文情怀。

那么,我也将在我的从教生涯中不断地去完善自己,一边学习一边成长。

昨天在进修学校聆听了有关“基于专业反思的课题立项与深度研究”的论坛会,深有感触与体会。

一个人的职业生涯也是一个人的成长过程,教师这个专业需要有建立终身学习的态度与素养,在这个过程中,也许不仅提升了专业能力,对于我们自身也是一种升华。

从教两年多,在教师这条路上,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,有泪也有笑。在这条路上,有过收获,也有过渺茫和困惑,有过迟疑和退缩。但最终还是很坚定自己的信念,走上了这条时刻播种,也有收获的从教之路。

孩子们,其实都很天真烂漫,淘气也算在正常不过了;所以,这份职业要求我们必须足够的耐心,能抓住孩子的心理,站在他们的角度去处理难题。尤其是遇到那些让人头疼的孩子,那些调皮捣蛋的孩子,那些特殊的孩子。时刻去体察他们的内心世界,去了解他们成长的环境,去了解他们的家庭及教育。同时还要及时地跟孩子和家长沟通,不仅关注他们的学习,更要关注他们的生活;全方面的了解孩子,那么很多问题也就迎难而解了。

时刻关注孩子们的心理,更有利于我们的执教工作。班里,有的孩子突然老师不交作业,或是上课无精打采,没有原来那么积极,这个时候,我们先来考虑是不是自身的原因造成的:是不是最近课讲的不够精彩,还是作业布置的难度过大。然后再去了解孩子的生活、学习,多跟他们交流沟通,去观察他们的心理变化,更好地解决问题的同时,这也是师生交流的一个好时机。

比如,之前有个孩子,学习程度也不错。但是突然间就不交作业了,上课也没原来认真了,老是趴在课桌上,一副没精打采的样子。课下,我找他来谈心。这也是一个不爱言谈的孩子,有些内向,我很耐心的再三询问他,最终他才讲出了实情,原来最近一段有些厌学的情绪,我俩通过谈话,之后他也慢慢的回到了原来的状态。

还有,一个女生也是平常表现都挺好的,但有一段时间开始表现的大不如从前。于是,我也是把她叫过来谈心。这个女孩思想也挺成熟的比一般的孩子来说。于是我开场白就是:今天叫你过来,纯粹就是谈谈心,聊聊,老师不过问你的学习情况,老师不把你当成孩子,把你成大人、当成朋友来看待的,希望能够我们彼此来坦诚相待。这话一说,接下来的事就好办多了。毕竟是一个更成熟些孩子,更能理会老师的话语含义。我俩聊了大概有一个小时左右,我也或多或少的了解到了他的生活和她的一些想法。问题一下子迎刃而解,果然,等我下次上课的时候,她又变了个样,变得上进好学,变得自信聪明。

其实,孩子不喜欢你把他当孩子来看,他们有自己的思想有自己的一套为人处世的方法。所以他们希望能动到你的尊重、理解以及认可。孩子们其实都很简单,只要我们把问题也看待的简单些,不要拿姿态,跟孩子平起平坐,从孩子们的角度出发,也许我们就能收获很多纯真的笑脸!

教师演讲稿【篇5】

苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”我国古语也有言:“德薄者,终学不成,何谈为师矣?”我想,我们每个教师要做学生的榜样,要播撒阳光到孩子心中,自己就先要修身塑德。我并不高大,但我力求高尚;我也并不英俊,但我渴望成就事业,因为,我是一名人民教师。俗话说,“亲其师,则信其道;信其道,则循其步。”我们提倡执起教鞭,要有夫子的形象;握起红笔,要有博爱的心肠。喊破嗓子不如做出样子,以身作则,学生才会相信你,才会追随你。

但不容回避的是,时代的发展不可避免地造成各行各业呈现出一系列新的问题,教师队伍师德师风的问题亦不例外。充斥在网络上的各种有关教师的负面消息,让我们清醒地认识到教师队伍的师德师风问题在当今这个大社会背景下的脆弱,甚至有时可怕到不能赢得学生和家长的信任。扪心自问我们的敬业精神能否起到表率作用?我们的业务水平能否让学生满意,家长放心?在物欲横流的今天我们能否坚守清贫?传道授业行为世表我们做到了几分?今天,我们举行这次师德师风宣讲活动,说明我们正在正视这些突出的问题,并试着开出自己的“药方”。我没有化腐朽为神奇的力量,万不敢言从根本上解决这个病症,我仅在此就师德师风建设方面的浅薄认识与各位领导和同仁探讨,以期共同进步,共酿一副良药。

教师是立校之本,师德是教育之魂,常言道:学高为师,德高为范。教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。 “其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。” “捧着一颗心来,不带半根草去”是为师道之精髓。

教育,是无私奉献的事业;教育,是爱的事业。

要铸师魂,首先要对教师职业充满热爱。梁启超告诉我们“敬业与乐业是人类生活的不二法门,是中国职业道德的两大准则。”老师就应当有勤于奉献的精神,只有勤学、勤思、精益求精,才能知道理解的更多一点,在如海的知识面前谦虚一点,在学生面前从容一点;也才能在浅薄面前深刻一点,在浮嚣面前淡泊一点,在物质不富有时精神丰富一点。 “育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多”。一个热爱教育事业的人,是要甘于寂寞,甘于辛劳的。我们是辛勤的园丁,要钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

要铸师魂,更要对学生充满包容和关爱。天空包容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比;高山包容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄伟壮观;大海包容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无比;而人民教师,包容每一个学生,无论其优劣,所以教师神圣崇高。作为教师,既要喜欢“春光”,又要容得下“乌云”,“金凤凰”固然可爱,而“丑小鸭”更需要阳光,多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,因为,站在我们面前的总是一群需要用爱浇灌才能茁壮成长的小树苗。“要知道,我们不仅是教书匠,我们是受社会信托的人。社会把培养、教育新人——未来一代的事业托付给我们。这是我们最崇高的事业,是我们的头等大事,是我们的职业义务。这是我们的使命。”

关爱学生、关注每个学生的个性发展是教师工作的永恒主题。出自内心的爱护学生的行为和举止,会叩响学生心灵深处的琴弦,引起学生情感的共鸣,会使学生懂得和接受你的教诲。5·12汶川地震,让我们记住了拥有最宽广的胸膛、最挺拔的脊梁的谭千秋老师,让我们自豪于那“永远绽放的生命之花”袁文婷老师。“真水无香,真爱无言”,我们要用无私的爱教会孩子爱得无私!纵使世事变化,纵使沧海横流。但我们的爱会在高山之颠,碧水之源,永久的流传。

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