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夏日活动总结【篇1】
为做好广大职工防暑工作，切实维护广大职工职业安全与健康权益，保证我县职工平安度夏，根据市总工会《关于开展夏季送清凉活动的通知》文件要求，县总工会在全县开展了“为劳动者送清凉，我们在行动”的夏季送清凉活动。
1、加强对活动的组织宣传
县总工会积极争取有关部门的重视和支持，提高活动实效，通过发放宣传单、出动宣传车等多种形式，积极营造全社会共同关心农民工的良好氛围，让各工会工作委员会、基层工会充分认识到夏季高温对广大一线作业职工的健康危害，增强为广大职工送清凉、送健康重要性的认识。
2、深入基层了解企业生产和劳动状况
县总工会联合县安委办、综治办、县纪委等相关部门重点对建筑工地、高温作业生产车间和其他露天作业的农民工集中开展监督检查，排除了危害职工身心健康和生命安全的事故隐患。
3、开展“为劳动者送清凉，我们在行动”活动
（1）送安全。配合安委办、综治办等有关部门重点对建筑工地、高温作业场所进行检查，避免出现因作业和生活环境危及农民工身心健康或生命安全的事故。并对农民工的生产作业和生活环境、特别是防暑降温设施进行认真检查，发现问题及时向企业行政通报，督促企业整改。
（2）送健康。深入生产车间、施工现场，宣传暑期防病知识，共走访车间班组和工地14个；开展监督检查活动4次；开展送医、送药活动，保证农民工暑期身体健康。
夏日活动总结【篇2】
在集团与公司各级领导的大力支持下，公司工会着力将“情系职工送清凉”活动打造成公司企业文化的重要品牌之一，在今年酷暑高温期，以形式多样的方式开展了“送清凉”活动，活动从7月策划准备至9月结束，历时近2个月。在公司工会的大力宣传和号召下，各二级单位党政齐心，积极安排资金，准备物资，纷纷响应，形成了上下联动，齐抓共管，共送清凉的良好局面，活动开展较之以往，面广线长，组织有序。炎炎夏日，送清凉活动的开展体现的'是一种湖南五建的人文关怀，使公司各级领导与奋战在一线员工的心紧密联系在一起，如同山里清泉沁人心脾，如沐春风。
一、全司齐行动，文化聚人心
1、精心策划，措施到位。七月份，正值公司办公楼封顶之际，公司工会在筹备相关庆典活动的同时，公司工会李金玉主席及时召集工会办同志商量措施，筹备物资，策划送清凉活动。工会办与工程部一起对公司在建项目进行了摸底，掌握了在建项目的规模大小、施工进度和人员状况，在总结去年送清凉活动前提下，确定送清凉的物资种类、范围和数量。同时，向公司各级单位下发了《公司关于开展“送清凉”活动的通知》文件，确保了夏季送清凉慰问活动组织有力，措施到位，工作落实。
2、领导重视，深入一线。进入夏季后，公司董事长叶有泉、党委书记罗贵生、公司总经理龙兴等主要领导非常重视对员工的人文关怀，主动关心工会送清凉活动的筹备情况。二级单位党政工主要领导亲临现场指导检查项目防暑降温及安全生产措施到位情况，并发放清凉慰问物品到员工手上。
3、公司上下齐心，清凉送不停。无论项目在市区，还是在偏远乡村，无论项目规模大小，员工多少，哪里有五建人，公司就把清凉送到哪。在公司工会的整体部署下，公司机关本部和各二级单位纷纷响应，一齐行动，纷纷开展“情系职工送清凉”活动，炎炎夏日，送清凉活动一波接一波。
二、物资采购实用化，贴心又放心
1、公司工会对毛巾、文化衫和防暑降温药品都进行了货比三家，做到价低质优，确保发放的物资质量有保障，让公司一线员工切实避暑保健、安全作业，让公司工会真正成为职工群众的娘家人，贴心人。
2、件多量大，物资多样。为了让更多员工感受到公司的关怀，公司工会今年为员工购买了毛巾7500条、凉茶1500包、王老吉饮料500件、西瓜1000斤、十滴水960盒、霍香正气水900盒、白糖和绿豆各240份，并专门为一线员工定制湖南五建文化衫近万件，送清凉物资总计30万元。
公司工会和各二级单位一起上下联动，将清凉物资采取直送、邮寄、转运等方式直接发送到项目所在地，送转到每一位员工手里。
夏日活动总结【篇3】
时值盛夏，烈日炎炎，为做好高温天气下的安全生产工作，传递公司对员工的关切。公司所属单位开展夏日送清凉活动。
7月13日，通信公司工会开展了“防暑降温送清凉”活动，为不畏高温酷暑、仍然坚守在生产一线的广大员工送上矿泉水、中草药凉茶等防暑降温物品。通信公司工会负责人还特别叮嘱大家要树立安全意识、注意预防中暑，要求各部门结合工作生产实际，合理安排工作时间，尽量避免高温时段作业，切实做好防暑降温措施，一定要在确保安全的前提下开展好各项工作。
7月13日，商贸公司工会开展了“炎炎夏日送清凉”活动，在送去清凉物资的同时，还向员工做好了有关暑期特殊劳动安全保护的宣传，着重强调，一定要合理安排好员工的工作和休息时间，落实好一线员工防暑降温工作，增强员工的自我防范、自我保护意识，让大家安全健康地度过酷暑天。商贸公司在本单位开展送清凉活动的同时，还为其他兄弟单位开展送清凉物资配送工作，各部门沟通协调，积极组织货源，调配安排发放，有力地保证了配送工作的顺利进行。
夏日活动总结【篇4】
炎炎夏日，高温酷暑。为切实做好防暑降温工作，确保广大职工的身体健康和生产安全，公司工会开展了“夏日送清凉”慰问活动。
7月12日下午，公司党委党委、纪委书记、工会主席杨顺舟带领工会工作人员，先后走访慰问了市政分公司望洲家园项目部、夜明珠路综合改造工程项目部、水环分公司夜明珠道路改造项目部、机电安装分公司金属结构制作安装车间、砂石拌和建设工程公司、宜昌产业园项目部等单位，给正在高温天气下坚守岗位的一线职工送去绿豆、白糖等防暑降温物品和慰问金。此行不仅送去了清凉，更是把组织的关爱送至一线职工的心坎上。
杨顺舟对酷暑天气战斗在一线的员工们表示衷心的感谢和亲切的问候。杨顺舟一行在各单位相关负责人的陪同下实地考察了项目营地和施工现场，听取了各单位对施工生产和防暑降温工作的介绍，详细了解了各项目施工进展和安全文明施工等方面的情况，关切询问了大家的工作和生活情况。同时，他要求各单位针对夏季工作人员易疲劳、易中暑等特点，合理调整工作时间，科学安排工作量，注意劳逸结合，尽量避免长时间高温时段外出作业，不管室内室外都要做好防暑降温工作，保障安全生产;要多为职工配备清凉解暑饮品，做好食堂卫生安全工作，把好食品采购、检验关，确保食品安全卫生，杜绝饮食卫生安全事故的发生;要将职工的人身安全放在首位，进一步关注和改善职工劳动生产安全和生活条件，落实各项高温季节劳动保护规定，切实维护职工的健康权益。
据统计，公司工会目前已发放防暑降温慰问物资及慰问金共计3.39万元。后期，公司工会将继续投入资金加大对国际国内项目部一线职工的防暑降温慰问工作力度，为一线职工做好服务，保障职工的安全和健康，使职工以更加饱满的精神投入到生产经营和项目建设中。
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路政日宣传活动总结4篇
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路政日宣传活动总结(篇1)
为增强广大人民群众的'爱路护路意识，营造依法治超，构建和谐公路执法环境，按照市处要求，我站于20xx年4月1日至4月30日开展了路政管理宣传月活动，现将有关情况总结如下：
一、基本情况和收获
20xx年4月1日上午9时新城局超限站召开了宣传活动启动会议，由***站长对此次活动的意义及重要性进行了重要讲话，由***副站长对宣传活动进行了工作安排部署；成立了"路政管理宣传月"活动领导小组，由***站长任组长负总责，李***副站长任副组长具体抓，***、董**、***任成员，落实责任到每个人。
二、宣传形式
我站在开展"路政宣传月"活动中，大力宣传《中华人民共和国行政强制法》、《公路安全保护条例》、《中华人民共和国公路法》、《**省公路条例》等相关的法律法规。出动宣传车1台，在检测亭设立咨询台，专人解答过往群众关于路政治超方面的法律法规的咨询；在主要路段，沿线村屯进行流动宣传，发放宣传单500余份。
通过这些有力的措施，宣传工作引起了社会各界的广泛关注，尤其是作为治理对象的广大驾驶员对超限运输的危害、治超工作的目的意义、以及治超行动的内容措施都有了一定的了解，让全社会都来了解治超工作，关心治超工作，支持治超工作，为保障全面完成下一步的治超工作奠定了坚实的基础，通过这次路政宣传月开展宣传工作，营造了一个良好的治超氛围，充分发挥"舆论"先导的宣传作用。
三、存在的不足及整改措施
在看到今年"路政宣传月"活动成绩的同时，我们仍存在一些不足，我们决心在认真总结经验教训的同时，丰富宣传内容，活跃宣传形式，提高宣传质量，为理顺路政治超机制奠定良好的基础，为路政管理工作创造良好的外部环境。
***超限检测站路政大队员工个人工作总结路政大队春运工作总结公路路政中队安全生产工作总结
路政日宣传活动总结(篇2)
为全面贯彻交通运输部关于在全国开展路政宣传月活动的部署，为公路安全保护工作营造良好的社会环境，提高社会公众爱路护路意识。5月13日至15日兵团第四师路政管理局与新源路政管理局、新源县公安局交警大队、新源县交通局路政大队、兵团第四师七十一团、七十二团交通管理办，联合开展以“爱护桥梁、保障安全”为主题的联合宣传活动，全面掀起“路政宣传月”活动高潮。
为了切实做好20xx年全国“路政宣传月”联合宣传活动，兵团第四师路政管理局和新源路政管理局为此次联合宣传活动做了精心筹划，投入人力、物力、财力精心组织，认真安排，成立了以单位主要领导为组长的领导小组，制定了详细的宣传活动方案，印制了大量宣传图版、宣传单、倡议书、宣传条幅及宣传画册。
为了圆满完成此次联合宣传活动，5月13日专门组织相关部门和人员召开了联合宣传活动动员会，详细讲解了开展联合宣传活动的方案和具体要求。这次组织联合宣传活动采取出动路政宣传车队，利用广播、散发宣传单、宣传漫画册、设立咨询台、张贴宣传材料等形式在公路沿线范围内进行宣传活动，深入开展“进学校、进厂矿、进社区”人员密集场所及桥梁周边集中开展宣传活动。同日组织开展了联合宣传启动仪式。
5月13日至15日联合宣传活动分别进入第四师七十一团、七十二团、新源县电影院、种羊场（218线）、哈拉布拉镇（316线）、则克台镇伊钢、首钢、则克台镇等物流园人员密集及车辆货物运输场所。设立固定宣传点和咨询台，发放宣传单，悬挂宣传横幅并通过车载视频广播车在沿线公路巡回播放、车载电子显示屏滚动播放宣传标语，让宣传在内容和形式上更加贴近实际、贴近生活、贴近群众，确保其影响力和长期效应。
联合宣传活动同时进入新源县别斯托别中学，向学校的老师和同学们详细讲解了有关“爱护桥梁、保障安全”为主题的相关内容，同时发放了宣传单、宣传漫画册。
此次为期三天的联合宣传活动，共出动执法宣传车7辆，执法人员20人，发放各类宣传册1000余份，张贴墙体标语18条，LED宣传标语6条，悬挂宣传横幅2条，语音播报360分钟，接受群众咨询70多人次。
联合宣传活动结束后，进行了宣传活动总结会，此次联合宣传活动在相关部门和单位的大力支持及参与宣传活动的人员辛苦努力下，取得了圆满成功。通过联合宣传活动积极争取社会公众对路政工作的理解与支持，同时加强了“兵地”融合，为进一步加强公路安全保护工作，形成“兵地”公路路政执法联动机制，集中开展专项整治，有效维护公路路产路权打下良好的基础。
路政日宣传活动总结(篇3)
为大力开展公路路政管理法律法规和政策宣传与解读工作，省高速集团在全系统启动“路政宣传月”活动。
此次宣传主题为“爱护桥梁，保障安全”，目的是通过宣传活动，不断提高公众保护桥梁的意识。宣传活动时间为至日。重点宣传以《公路法》、《公路安全保护条例》及《路政管理规定》为重点的路政管理法律法规和规章。以现有法律法规中关于桥梁保护的有关要求、公路桥梁设施安全保护要点、桥梁周边及桥下空间安全管理要求、车辆违法超限运输对公路桥梁的危害及后果等为重点内容，在全社会范围内营造爱护桥梁的良好氛围。
开展两项活动一是开展形式多样的路政宣传活动。利用现有资源，扎实开展宣传，在路政办公区、许可大厅、超限检测站、高速公路服务区、公路收费站、重要桥梁周边及人员密集场所等地悬挂宣传标语、张贴宣传画。借助新闻媒体，广泛开展宣传，通过电视、广播、报纸、网络等媒体播放路政管理宣传片、宣传口号，使路政管理工作深入人心。通过网络路政和微路政(官方微博、官方微信)及时编发宣传月活动信息，积极联系相关新闻媒体，进一步扩大宣传影响力。组织人员深入公路沿线厂矿、企业、在建工地、货场等地走访，选择人员密集场所设立宣传点，发放宣传资料;开展“走进校园、走进社区、走进村镇”活动，广泛深入地普及公路安全保护法律知识。二是开展涉路违法活动专项整治行动。结合交通运输部关于切实加强公路桥梁安全运行管理的紧急通知相关要求，集中开展一次专项整治行动，认真落实桥梁安全运行项制度，加强车辆违法超限超载治理工作，加强桥梁安全保护区管理，深入推进桥梁风险专项排查和整治专项行动工作，保障桥梁安全运行。继续贯彻落实省政府关于加强国省干线公路两侧用地管理意见的通知要求，加强涉路违法行为的查处，进一步提升公路服务水平。
省高速集团要求，各单位要提高认识，加强组织领导，明确工作机构，制定宣传方案，落实宣传责任，明确宣传任务，细化实施要求，确保人员、资金、工作到位，切实抓好落实工作，抓出成效。
路政日宣传活动总结(篇4)
为强化公路安全保护宣传引导，进一步增强沿线群众爱路护路意识，全面提升公路路政管理水平和综合服务能力，从x月1日起至x月31日，睢宁公路站组织开展“路政宣传月”活动。
本届路政宣传月活动以“爱护桥梁、保障安全”为主题，该站深入贯彻国家依法治国总体要求和《交通运输部关于加强公路路政执法规范化建设的若干意见》有关要求，通过开展“路政宣传月”活动，广泛利用各种媒体和渠道宣传路政管理工作，普及公路路政管理相关法律法规常识，加强舆论引导，为强化公路安全保护，提升执法管理成效，推进法治公路建设营造良好的社会环境。
据了解，本次活动的宣传重点主要有四项：
一是以《公路法》、《公路安全保护条例》、《江苏省公路条例》为重点的路政管理法律法规和规章;
二是公路用地界、公路建筑控制区界、安全保护区界路政管理内容及村镇周边、城郊周边、省际周边公路路域环境整治内容;
三是涉路施工活动许可管理内容;
四是公路超限运输治理政策、典型案例以及超限运输车辆对公路桥梁的危害及后果。
团日活动总结范文1000字4篇
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团日活动总结范文【篇1】
xxxx年xxxx月三、四日两天，我团支部举行了名为“闪亮共青团，清洁迎奥运”的主题团日活动，活动内容是到社区里擦洗体育活动器材，以方便市民的`体育锻炼活动。此次活动为严冬中的社区带来了一抹亮丽的色彩。
我支部全体同学（33名团员同学，1名入团积极分子）都参加了此次的主题团日活动。活动以小组为单位进行。由于本班大多为北京学生，故经支部会议讨论决定将全班同学按所住城区不同分为5组，分别是西城、海淀、朝阳、宣武和学校组。外地同学可选择在学校或加入其它组进行活动。每组推选一个组长，来分配工作和监督出勤及活动质量，每组成员根据队员实际情况分别确定了活动时间和地点。
xxxx月二日晚，气温已降至零下，还有五六级大风，但在如此恶劣的条件下同学们还是如期进行了活动。由于活动都在室外进行，所以同学们都准备了热水，盆和抹布，并且在不打扰社区居民生活的前提下开展了活动。在活动中同学们都很积极，并且任劳任怨，连最脏的角落都不放过。
先以西城组为例，西城组活动时间是12月3日下午两点到四点，活动地点选在总政大院，因为小组成员郭艺同学的姥姥家就在大院里，所以对于准备热水等工具较方便。西城组的五名成员分别对总政大院里的三处体育设施进行了擦洗。虽然时间在下午，但室外气温很低，又有大风，沾过热水的抹布一会就变得冰凉，同学们的手都冻僵了，但就是这样恶劣的环境下，五名同学还是出色地完成了任务，直到擦完最后一处设施，由于干得起劲同学们都忘记了寒冷和大风。尤其是郭艺同学，刚刚因为发烧在家休息了一周的她，听说这次主题团日活动后，虽然病尚未痊愈，却积极要求参加，并主动准备活动所需的热水，盆，抹布等用具，她的行为使大家很感动，也正体现了团员无私的奉献精神。当然，不仅是郭艺同学，其它组的同学中也有许多这样的榜样和令人感动的故事。
又如学校组。学校组的同学也很辛苦，由于活动地点在操场，周围没有高大的建筑物挡风，所以风很大，尽管同学们都穿得很厚，还是感到十分寒冷。但没有一个同学抱怨，大家都积极地投入到了工作中，用布细心擦去器械上的污垢。寒风并未降低大家工作的质量，每个人都优质高效地完成了工作，一想到第二天一早，老师和同学能使用到更加干净的器材，大家就感到自己吃的苦很值得。
其它三组同学也是如此。
团员是青年中的先进者，而其先进之处就是在于愿意为他人服务，在奉献的过程中必然要吃苦受累，这也正是考验团员们的过程，活动时的天气比较恶劣，但这不也正是难得的考验团员们的机会吗？事实证明：我团支部的每位团员都经住了考验，每个人都是好样的！
活动结束后，各组都保留下了本组活动的照片，与其说这是团员们活动的证明，不如说是一次集体活动的纪念。照片上的同学们一个个脸被冻得通红，表情却都极其认真。大家用实际行动为市民服务，以小见大，大家也是在用实际行动为奥运建设添砖加瓦。这次主题团日活动达到了预期的效果，获得了成功。
在这次“闪亮共青团，清洁迎奥运”的主题团日活动过程中，同学们不仅体会到了劳动所带来的乐趣，锻炼了坚强的意志，也对共青团有了更深刻的了解，加强了为人民服务的意识。这次活动也大大增强了团员们的凝聚力和团队精神，并为入团积极分子主动向团组织靠拢提供了机会，是一次非常有意义的活动。
生命学院05级一班
团支部
xxxx年xxx月
标签：团日活动总结
团日活动总结范文【篇2】
团支部于本周三晚举办了主题团日活动。本次团日活动主题是：xxxxxxxx。
节目以宿舍为单位进行编排，以演讲朗诵为主，另有小品等其他形式。 首先团歌唱的很好，声音比较洪亮。随后 演讲《和谐校园》。构建和谐校园需建立和谐师生关系，和谐的同学关系。对老师我们要珍惜老师的付出，尊重老师的劳动，师生互敬互爱。同学们互帮互助。我们来自五湖四海，有困难时身边只有我们的同学。互爱互助共同感受和谐校园的温馨。宽容待人，用真诚的心去换另一颗真诚的心。打造和谐学习氛围，和谐的人际关系。除了呼吸的关系还要建立良好的学风，良好的校风好良好的作风。构建和谐校园需要我们共同努力，在和谐文明的校园里我们才能更好的发展自己。后面郑永杰同学好梁新宇同学的演讲的中心都是构建和谐校园。在校园里该做的事和不该做的事，符合“校园红绿灯”的主题。
三句半和小品《二话西游》都侧重表现个人行为规范。这俩个节目趣味性比较大，但是不脱离主题。《二话西游》中，唐僧师徒来到礼仪山根据个人的表现评分决定他们能不能通过礼仪山。有很多礼仪上应该注意的事，比如听到国歌该肃立，不随便破坏公物，电影院里不大声喧哗......这些都是我们身边的点点滴滴的文明行为。小品内容简单但是能够达到教育目的。使同学们在欢笑之余学会规范自己的行为。
本次活动的不足之处由？提出很多。从板面的设计，到同学们的表现，每一点都详细的做出点评。我从中吸取了很多的教训。板面设计，团徽的绘画，负责画团徽的同学很努力的练习过，但是纸和黑板的差距很大。不过我们一定会吸取这次的教训，扬长避短。在下次团日活动中避免出现这次的错误。并努力把团日活动办的越来越好。
团日活动总结范文【篇3】
一、活动目的
我们都不会忘记20xx年XX月XX日，这天是XX成立的日子，也是中国人民当家作主的日子。中国人民从此站起来了，真正成为了国家的主人。在祖国成立XX周年之际，我们希望通过自己的实际行动感受祖国XX年来的发展和变化。经过使学们参与到整个活动中了解祖国成立XX年来走过的不同路程。无论是风风雨雨的日子还是一帆风顺的发展过程都需要我们去了解和感悟。让我们都清楚今天的幸福生活来之不易，要懂得珍惜现在的生活和学习机会。将全体同学对祖国的祝福放飞，祝愿祖国更好更快发展。此外，希望通过这次团日活动，将全班同学凝聚起来，让他们在活动的每一个环节中感受到XX带给他们的温暖。激发他们对班级活动的热情，进而增强同学们对班级活动的支持。
二、活动的形式与内容
活动的形式与内容主要包含以下几个活动：一是通过放XX的形式，放飞同学们和其他参与人员对祖国的祝福。二是通过写对联的形式抒发同学们对祖国的爱，将自己对伟大祖国的爱寄托在一副副的对联上。三是通过红歌大比拼的方式，唱响同学们对祖国的热爱，将自己心中浓浓的爱国情怀直接抒发出来。三种形式的活动吸引了同学们，他们都能热情参与到其中。
三、活动前期工作阶段总结
1、主题确定工作的总结。
行管XX班第六期活力在基层团日活动由讨论到主题的确定，又由主题的确定到活动的顺利开展经历了超过一个月的时间。首先，当校团委活动的主题确定之后，班委们召开了几次会议，会议上主要讨论何时XX召开“团日活动主题讨论会”。明确会上应该要注意的问题，如何鼓励全体同学在讨论上积极发言，将自己的意见和建议说出来。其次，班委XX同学们对讨论会上的方案和建议投票。最后，确定团日活动的主题和具体活动方案。
这次团日活动的讨论会能够按照预期的效果进行，讨论会上大部分同学们能积极发言，将自己预先想好的活动方案提出来。但是在讨论会议上还有一少部分同学没有发言，并且有极个别同学没有参加讨论会。
2、宣传工作的总结。
（1）虽然本次团日活动准备的时间足够长，但是由于活动方案的确定时间相对较后，所以导致团日活动的开展日期推得比较后。
（2）活动的宣传工作比较少，主要以网络方式进行宣传，而没有印传单或者是以其他的方式宣传。活动的宣传效果没有达到预期的效果，在选择宣传方式和时间段时要综合考虑各方面的因素，特别要保证活动的宣传到位，才能将活动推出去，让更多的人去了解，进而取得他们的支持和激发他们对本班团日活动的了解兴趣。
3、活动的任务分配和人员安排总结。
由于每个活动需要做的事情不同，加上每个活动的人员安排也较多，所以提前安排好每一项任务的负责人和小组成员非常重要，在团支书的统一安排下，最终将工作真正落实到了每一位同学，确保每位同学都有参与到活动中。以下是活动的工作人员安排情况：
活动总负责人：团支书李美丽
XX制作小组负责人：卢雅文（组长）、冯仕满、张海培、林海鹏、
XX祝福语收集小组：
第一组：张婉萍（组长）、钟梦玲、王利明、黄世胜、游蝶影
第二组：徐悦瞿（组长）、索宁、戚秀丽、王林影、朱丽汀
第三组：吴桂玲（组长）、卢彩华、苏晓纯、朱睿泽
摄影小组：王绍军、卢雅文、张婉萍
爱国知识系列活动负责人：张海培（组长）、张小静、谭文辉
博客资料上传和更新小组：王绍军（组长）、李美丽、张小静、冯仕满、卢雅文、林海鹏等
四、活动的开展工作阶段总结
1、活动的流程总结：XX月XX日——XX月XX日活动的准备阶段
XX月XX日——XX月XX日活动正式开展阶段
XX月XX日——XX月XX日活动的总结阶段
2、活动的XX工作：活动的XX工作可分为活动的任务分配、人员安排等。活动开展过程中能够按照之前的分组进行活动。每一项活动在小组长的带领和主持下都能够有序地开展进行。活动的开展之所以能够那么顺利，主要是因为有较好的XX工作和同学们对团日活动的支持。在活动的开展过程中并没有出现失控的局面，整个活动在同学们的积极参与下最后顺利完成。
3、活动开展进程：本支部按照策划的时间在XX月XX—XX号开展团日活动。活动当天，第一批的同学早上十点左右到达番禺区长兴乐园，第二批的同学在中午十二点多的时候到达活动地点。同学们按照之前的分组完成自己的工作。
（1）到达乐园后，首先由XX制作小组的成员和其他同学一起制作XX，同学们分工合作，七手八脚做好XX。
（2）其次是收集祝福语小组的三个小组长XX好每个小组的成员，到游客多的地方收集他们对祖国的祝福和希望，然后把全班同学和游客们的祝福语贴在XX上。接下来是红歌大比拼和写对联抒国情的活动，这两个活动结束后，将同学们所写的对联和收集到的祝福语都贴在XX上。
（3）最后由全班同学一起将满载希望和梦想的XX放飞，让它乘着风飞向更远的地方，希望我们对祖国的祝福能够早日实现。
五、团日活动博客的制作。
团日活动博客的制作主要由王绍军、卢雅文、冯仕满、林海鹏几位同学负责，博客上面的内容包括活动的策划、总结、活动的照片和视频、活动的心得体会等。
团日活动总结范文【篇4】
云南省共青团希望水窖“1+X”公益活动。截至20xx年3月，云南已有161万人，88万牲畜饮水困难，全省194条河流断流，154个水库干涸，719万群众受灾。云南旱情持续，抗旱形势严峻。20xx年，在社会各界爱心企业和人士的大力支持下，共青团希望水窖已筹得爱心捐款130余万元，400余户农户可以从中受益。通报会上，杨军书记和王仕宗副厅长，共同向20xx年首批共青团希望水窖受益农户秦润科递交了受捐水窖牌。项活动旨在通过发动广大团员青年、少先队员、社会各界积极参与，实现对公益理念的有效传播，激发团组织的凝聚力和向心力，并以此为带动和倡导，在全社会形成节水抗旱、奉献爱心的良好氛围。“1”是各级团组织通过组织化动员，倡导青少年每人每年自愿捐出1元钱；“X”是各级团组织通过社会化动员，倡导爱心企业和社会各界人士自愿捐款，积极参与到援建共青团希望水窖中来。这也包括积极争取各省市区、中直机关、中央企业、部队等共青团系统的支持。
行动起来，争当节水先锋，节下零花钱，伸出援助之手，献出关爱之心、倾注仁义之情在学院团委的有序组织下，我们每个团支部也对水窑建设进行了捐款活动，为节水抗旱行动奉献一份爱心，让更多山区缺水农户和学校感受到大家的一份关爱和一片温暖
开园活动总结4篇
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开园活动总结(篇1)
为了体现了学校对老人的尊重和关心，同时营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围，学校举办了此次活动。
下午两点，我们三十多位志愿者乘校车来到松堂关怀医院。看着大门前铺满的绿藤和坐在阳光下慈祥的老人们，我们感觉到了一种安静与祥和的气氛萦绕在四周。
首先，李院长向我们简单地介绍了松堂关怀医院，松堂现共有300多名孤寡老人，平均年龄在80岁以上，最大的已经109岁了，而且这些老人们都是年轻时为祖国的发展做出很多贡献的人们，现在老了，理应得到社会的关怀。老人，一个社会的弱势群体。在漫长的一生中，一路走来，经历了人世的风风雨雨，坎坎坷坷，尝尽了人世的酸甜苦辣。在人生最后的日子里，他们所渴望的不仅仅是安逸的生活，更重要的是对他们的理解和关怀。李院长还教导我们要珍惜生命的每一刻，努力提高生命的质量，而通过和老人们的聊天，是使我们真正理解生命意义的最好方法。在场的我们都认真听着院长的讲话，也认真思考着生命的含义。
接着，我们和老人们一起聊天，听老人们倾诉着他们当年的辉煌与辛酸，与其说是倾听，倒不如说我们是在读一部历史，因为每一位老人都是一段历史。“秋风送爽”，重阳的北京已经寒意袭人，但在这一刻，大堂里却充满了爱和温暖。在活动中我们为老人们献上了准备好的节目，相声、独唱、合唱、戏曲、手语表演……节目精彩纷呈，老人们也参与到我们之中，很多老人还献上了自己的拿手节目。有一位奶奶一口气为我们献上了好几首法语歌，还有一位奶奶兴致勃勃的和我们的志愿者跳起了舞。
在活动的最后，我们为老人们送上亲手做的剪纸画，一个大红“福”字，借着这幅剪纸画我们向老人们传达了重阳节的祝福，祝愿老人们晚年幸福安康，福如东海。
下午四点，活动就要结束了，我们依依不舍地向老人告别。在告别的时刻，一个白发苍苍的老奶奶突然拉住了我的手，没有说话只是看着我，这一刻，我突然也说不出话来，我知道奶奶希望我们能够常来看她们，不要将她们遗忘。我在心里暗暗对自己也对奶奶保证，我会常来的。“夕阳无限好，只是尽黄昏”，真诚地希望我们的这次活动能为夕阳增添一分色彩，祝老人们晚年幸福，健康长寿。“尊敬老人，关爱老人，理解老人”这是我们青年志愿者责任，也是我们每个青年人的责任。
真的是上了一堂生动的教育课，从这次活动中我学会也感悟到许多，我想我们每个人都受到了教育，在今后的生活中我们应该更加珍惜生命并学会感恩，在汲取的同时要懂得回馈，作为学生我们的力量可能微不足道，但我同样相信星星之火可以燎原，只要我们行动起来多关心那些老人们，我相信一点点地社会会更加温暖，老人们也会得到真正安详快乐的晚年生活。
通过本次活动，我们认识到在以后敬老活动中，要更注重和老人们的沟通，老人们不单是需要我们去看看他们，他们还需要我们的理解，需要我们的倾听。如何和老人很好地沟通，这是我们必须学会的。在准备节目时，我们要和老人们互动，让老人们参与其中。很多老人已经是神志不清了，就如小孩一般，我们要做到有耐心，不怕累，不怕脏。
本次活动圆满结束，感谢参加本次活动的志愿者们，感谢手语社、系宣传部、系社团指导部、系组织部的帮助，感谢松堂关怀医院给我们这次机会让我们能够感悟到生命的意义。
开园活动总结(篇2)
阅读过“苏”的人不难发现，在书中的许多篇章里，他一直将教师和学生的阅读摆在学校所有教育教学工作中的一个极其重要的位置，他在许多文字中都反复提到过阅读的重要性。这也是书中最吸引我的地方之一。他认为，学校教育的缺点之一，就是没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正阅读。没有这样的阅读，学生就没有学习的愿望，他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。
阅读对一个人、一所学校来说真的有如此重要、神奇吗？对于这一点，我想很多同行朋友现在，以及今后都将难免心存疑问。因为在很多教师眼里，无论对于教师或学生，读书并不是一件十分紧要的事，而毫无疑问的是——这才是问题的关键所在。当然，他们可以轻易找到这样的理由，比如，有些学生虽然不读书，仍然成绩优异，有很多所谓的“名师”、“专家”，其实也并不怎么读书，或者忙得没有时间读书。对此，“苏”当然并不否认，他在书中写道：一个人很可能以优异的成绩从中学毕业，但是却完全不懂得什么是智力生活，完全没有体验过阅读和思考这种人类的巨大喜悦。近些年来，学校造就的那些“高分低德”的学生屡屡上演的悲剧告诉我们，一个个成绩优异的学生却很可能是冷漠凶残的抢劫犯、杀人犯。这些令人痛心的事例难道还不足以引起我们的反思？对此，我们同样可以从“苏”看似耸人听闻的话语中得到提醒，“由于学生在上学的年代里智力兴趣很贫乏，所以造成他们在中学毕业后的精神生活的狭窄和内心的空虚，而这些正是青少年当中发生许多不健康现象的最主要的原因。”
这位全校拥有最多个人藏书兼文学老师的校长在书中举了这样一个例子：一个历史教师上了一堂成功的公开课之后，当邻校的老师请教他花了多少时间来备这堂课时，他说：对这节课，我准备了一辈子。不过，对这堂课的直接准备，只用了大约15分钟的时间。对于这样看似有些故弄玄虚的回答，我们应当怎么来理解呢，也许我们可以从苏的文字中得到更为明确的答案：怎样进行这种准备呢？这就是读书，每天不间断地读书，跟书籍结下终生的友谊。读书不是为了应付明天的功课，而是出自内心的需要和对知识的渴求。一些优秀教师的教育技巧的提高，正是由于他们持之以恒地读书，不断地补充他们知识的大海。对于每天花掉许多的时间用来读书充电，也许很多老师并不反对，然而我们常常会听到类似这样的抱怨：读书当然是好事，问题是，每天除了上课、备课，批改作业，参加各类学习研训等，哪还有多少空闲的时间用来读书呢？关于学校如何解决这个问题，我个人认为：首先，学校要真正设身处地地为教师着想，努力使老师有更多自由支配的时间，切实减轻教师们的工作负担。其次，摆脱功利性的读书，努力营造读书的氛围，培养阅读的兴趣，对于自己兴趣的事，每个人才会自觉地想方设法去挤出时间。最后，学校能够让教师们真正意识到：从本质上来说，只有不间断地读书学习才能拥有更多空闲的时间。因为只有不断地提高自己的教育教学技巧，才能对自己的教育教学工作更加应付自如，正所谓“磨刀不误砍柴功”，就像“苏”反复强调的，通过年复一年的学习，学校教科书这一滴水，在教师知识的海洋就会变得越来越小。
因为有了以上认识，这个学期，经过慎重的考虑，学校特意从有限的经费中拨出一点资金，用以购买并送给每个老师一本书——《给教师的建议》（苏霍姆林斯基）。我在每本书的扉页上写下这样一句话：我美丽，因为我是读书人，做有思想的教师。因为我认为，真正的阅读，可以教给一个人怎样进行思考，而所谓读书的收获首先更多的是给人带来思想上、精神上的变化，以及这种变化带来的喜悦。反之，如果阅读不能让人体验到一点，那便谈不上真正的阅读。此外，我们还让每个老师这句话下面签上了自己的名字，表明这是大家用以集体阅读或曾经一起读过的一本书。我多么希望，通过这样一个简单的形式，在这个读书空气日渐稀薄的今天，激起老师们自发阅读和学习的愿望。如果哪一个老师能够因此从中得到一点学习的启发或工作上的收获，我将为此感到高兴，那么，我们的付出也将是值得的。
为了强调书籍对产生的巨大精神力量，“苏”将其学校的图书阅览室命名为“思考之室”。他在专门介绍的文章中写道：“我努力做到使每一个少年都有一本心爱的书，使他反复阅读、思考这本书。”“当少年在思考之室里读过几本书而体验到认识的乐趣以后，他才会在家里看书。”“使我感到高兴的是，思考之室成了一个丰富的精神生活的策源地。”他在书中深情地回忆起这样一件事：他向学生介绍了一本书后，他满怀期待地在“思考之室”等着，后来兴奋地看到第一个打开这本书的女孩一连好几天都离不开这本书，甚至忘记了要参加文艺小组，看谁打开这本书，图书室开放。他激动地写道：没有必要向这孩子提醒参加活动的事，不要打断正在激动她的心灵的思想和情感的潮流，因为她的内心正在进行着紧张的思考，在认识世界和自己……一个在一所学校连续工作了三十几年的校长，就是这样，始终怀着一颗敏感的心，数十年如一日悉心呵护着学生的心灵世界，他始终坚信书籍能带来不可言传的教育力量，并用自己的行为实践着自己的教育信仰。有一句话说得好，教师关注学生哪一方面，便能使学生在这一方面有所收获。只有在学生心里播下读书的种子，才能使读书真正成为学生精神成长和思想成熟的源泉。
“我们学校的每一个学生，到小学毕业时拥有200-250本个人藏书，个别学生有400-500本书。我们特别关心的一件事，就是要上那些在家庭中由于各种原因而造成没有书籍就会感到精神很贫乏的环境的儿童，以及那些在学习上遇到严重困难的儿童，一定要拥有个人藏书……”读到这一句时，我首先感到的是震惊，震惊于“每一个学生”，以及那些数据，然后是羡慕和惭愧。他说的是真的吗？他们是怎么做到这一切的？惭愧的是，我所看到的很多同行朋友（尤其是语文老师），在阅读方面竟远远不及小学生。现在，我校面临的实际情况是，外来工子女占了学校的三分之二，这些父母大多文化素质较低，家庭经济条件不好，平日忙于工作，家庭缺乏读书学习的氛围，有少数家长甚至反对学生买课外书，调查结果是，大部分学生的课外书不足三本，学校要求每个班级建立图书角，要求每个同学拿出至少一本书来，有些学生甚至连一本课外书也没有。调查结果表明，家长是否重视孩子的读书问题将对培养孩子的读书习惯有着直接而重要的影响，因此要尽力做好家长的宣传教育工作。与家长交流方面，召开家长会是教师与家长进行交流的重要手段，学校将坚持每学期召开两次家长会，并鼓励老师平时和家长进行定期交流，个别交流等。每次家长会，应该向家长反复强调看课外书的重要性，支持并鼓励孩子多买书、看书，有条件的可以指导孩子挑书，与孩子共同交流读书心得，在家督促、关注孩子的读书情况，如每天晚上、双休日是否用一定的时间用来看书。
我们还认为，及时全面地了解学生的藏书情况以及个人阅读情况对于我们的教育有着极其重要的作用，于是，我们在每个班组设立了学生藏书登记表和学生阅读情况表，学生每得到或读完一本书，便进行及时的登记，这样有利于教师随时掌握学生的个人读书情况，也便于师生及学生之间的读书交流，我们还可以将之作为学生评价学生读书情况的一个重要参考依据之一。
另外，在最大限度地发挥学校图书室作用的基础上，在每个寒暑假，我们都会要求学生利用假期购买两本以上的课外书，并且科学地制定读书计划，每天安排一定的时间用来阅读，并且经常和父母、同伴交流读书的情况，开学初将此作为一项重要的作业进行检查，而通过学生假期新得到的书，可用来不断充实着班级的藏书角，使班级的藏书每个学期保持不间断的更新，可谓一举两得。每学期末学校有一个表彰会，我们会精心挑选一些学生比较感兴趣的书籍，以书为主作为学生的奖品。通过这样一种形式——将书籍作为以奖品发给学生，可以激发学生对书籍的珍惜和喜爱，同时也解决大多学生家庭由于经济困难或缺乏家庭读书氛围等缺少书籍的一种弥补。
开园活动总结(篇3)
荔浦县第二幼儿园开展了为了孩子的明天，让我们共同携手为主题的家长开放日活动，本次活动引导家长了解幼儿在园的活动情况，各班教师还精心设计了多种亲子游戏，亲子同乐参与其中。
活动中，各班教师向家长展示了集体教育教学活动、早操、区域活动、户外亲子活动等环节，让家长进一步了解幼儿在园的学习生活状况。中班陆老师执教的集体教学活动《毛毛虫啃苹果》，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感，尊重每个幼儿的想法和创造，整个活动精彩纷呈，家长们看得津津有味。
加油、加油一阵阵激烈的加油声从操场传来，原来是小班和大班的老师在组织亲子游戏呢，大班老师组织的火车跑得快，让家长和小朋友分组比赛，大家卯足了劲往前冲!小一班的爸爸妈妈们也不示弱，在抢椅子游戏中大家你争我夺，每个家长的脸上都洋溢着幸福的笑容。
本次活动在愉快的氛围中告一段落。活动后该园向家长发放了半日活动反馈表，广泛收集家长参与活动的感想和建议，为今后更好地开展各项工作奠定了基础。
开园活动总结(篇4)
这学期，我组织了多次七年级生物小组活动。经过一个紧张而又充实的学期，回顾一学期的工作，在组织生物小组活动时，我能正确地向学生传授文化知识，对活动小组成员进行正确的引导，让每一个参加活动的同学在学习中不断进步，经过师生的共同努力，活动小组成员取得了优异成绩，现在我对课外兴趣小组工作进行如下总结。
首先，选择生动有趣的活动内容，激发学生的学习兴趣。提高学习兴趣就是要唤起和保持学生对知识的追求和好奇心，充分利用外部因素影响学生的学习动机，有一次，趣味小组在年级里举行“有问必答”活动，搜集和编辑趣味生物题，写信给外班同学请求答复。同时自己也准备回答别人的问题。在有问必答活动中学生学会查资料、学会编题，学会写信和发信，各方面能力都得到提高，同时激发了学生的学习兴趣，与学习热情，学生们只有对生物感兴趣才会去学习生物。
其次，选择活动内容应紧密联系课堂教学内容。组织兴趣小组活动如果局限于课本内容，学生会感到乏味；如果脱离课本内容太远，学生会高度焦虑，正常的动机激励水平应在上述二者之间找到一个平衡点，因此选择内容应体现综合应用学科知识的水平。通过活动学生们加深了要学好生物学，必须学会观察、亲自动手、认真实验的认识，同时也增强了同学们合作互助的团队意识，小组的活动内容来自课本、高于课本，会更容易引起学生的学习兴趣。
再次就是改变原有的课堂教学方法，组织生动有趣的实践活动。要满足学生的精神需要，必须让学生过着丰富的精神生活。学生在学习活动、体育运动、社会交往和其他方面的活动中，获得丰富的生活体验，情绪体验。开展活动，目的是让所有的学生都行动起来，如“生物知识调查活动”、“生物名人事迹”、“生物园地设计”等，人人带着任务参加，从筹备策划到具体实施，从查找资料到总结成果，从头至尾参与，能得到全面锻炼。开展活动，可以使客观事物在学生的头脑中产生感觉形象，并依赖感知觉进行思维，形成抽象概念，使学生认识和理解客观世物，同时学生在活动中得到自我表现和发展的机会。因此，组织兴趣小组要在“动”字上下功夫。
还有就是选择活动内容应贴近学生的生活，学生如果遇到自己过去经验中熟悉的东西，与自己未来目标相联系的事物或使自己充当主要角色的事情都会产生浓厚的兴趣。提高学生的学习能力。
在兴趣小组活动中，学生拓宽了知识视野，适当地渗透一些生物思想和生物思维方法，可以提高学生的学习能力。用多种方法可以使学生思维更灵活，学生如果逐步学会用生物思想、生物方法解决问题，将为今后的学习和工作打下良好基础。