“历史不是叫我们哭的，也不是叫我们笑的，乃是叫我们明白他的。”名人的名言可以激励我们勇敢地追求自己的梦想，名人格言能够启迪我们的思想和心灵开阔我们的视野。什么样的名人格言会更好地帮助大家呢？励志的句子编辑向大家提供了读书名言名句，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
1、儿童阅读和成年阅读完全不同，儿童读书是在成长的不确定当中，易受外界影响，有时候，一本书决定了孩子的一生。尤其是对农村的孩子，读书更重要，因为他们读得少，偶尔读一本书感受会更深。
2、苏秦学成后去游说秦王，上书十次，不被所用，带去的资金用完了，哥哥、弟弟、嫂都暗地里讥笑他，说他不务正业。苏秦听后感到惭愧而暗自伤心，于是发愤读书，读得困倦了，就用锥子刺一下大腿，惊醒之后接着再读，最终做了六国的宰相，成为六国的合纵长。
3、河水怎么这么清?因为源头有活水源源不断地来.95.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。（陆游《冬夜读书示子聿》）
4、车胤勤奋读书，手不释卷，博学多才，但其家境贫寒，用不起灯油，夏天就用白布囊盛几十个萤火虫，用它们发出的光照着读书，夜以继日。
5、真理可能就像一颗珍珠，只在阳光下闪耀，但它的光芒不如钻石，不如碳，后者光芒四射，光芒四射。
6、老师我不会，其实每个人都会经历，刚步入学校的大门，都很无知，不懂得如何去学习，怎么做作业，都要老师一点一点的去教。
7、读书的名人名言：书肇于自然。——蔡邕
8、读万卷书，行万里路。读书可以开拓我们的眼界，让我们了解到一些我们所不知道的事物，获得更多的知识。
9、读书之法，莫贵于循序而精思。——朱熹《性理精义》释义：读书的方法，没有比按照由浅入深的次序逐步前进最终达到精通更重要的了。
10、书香伴我行手抄报内容如下：
11、图书馆使我得以有恒地研习而增进我的知识，每天我停留在里面一两个钟头，用这个办法相当的补足了我失掉的高深jiaoyu。-----《富兰克林自传》
12、第二，可以经常带孩子去图书馆借阅一些适合一年级孩子阅读的书籍，然后以讲故事的形式让孩子讲给大人听，大人应及时鼓励和称赞孩子，对这种学习行为做出表扬，这样会让孩子对阅读建立信心，从而一步一步地爱上阅读。
13、首先要让孩子掌握好拼音，拼音是帮助孩子认识生字的辅助工具，掌握了拼音是让孩子自己阅读的基础。所以平时要多对孩子进行拼音练习的辅导，让孩子掌握牢固的汉语拼音知识。
14、读书忌死读，死读钻牛角，复孜孜，书我不相属。活读运心智，不为书奴仆，泥沙悉淘汰，所取惟珠玉。—(中国作家)叶圣陶
15、匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。
16、对于我来说学英语的时候，我很少去刻意的背诵词汇，除非一些生僻的字和容易混淆的单词！学习英语最重要的是增加我们的阅读量！如果我们养成习惯，每天尽可能的多多阅读一些小短文，肯定会提高自己的英语能力！在老师布置的作业之外，我们还需要找一些自己感兴趣的小短文，不断提高自己学习的兴趣！英语单词对于我们就不会是一种难题
17、鳖脚的旅行者只知道“到此一游”，整脚的读者只知道书的结局。—(阿根廷作家)A-w·科尔顿
18、“欲知大道，必先知史。”（龚自珍）叙述数千年来各种族所以盛衰兴亡之故也，是历史之精神也”。（梁启超）
19、宽恕别人是宽恕别人的荣耀。
20、书是以为知识渊博的老师，它带我畅游理性的世界，领略大自然的风光，了解大自然的奥秘，用它丰富的知识甘露浇灌了我求知的心田！
21、reading ten thousand books is like traveling ten thousand miles。
22、使人害怕的是死亡的装饰，而不是死亡本身。
23、读书是人生难以忘怀的体验和过程，读书，让我们走进了缤纷多彩的世界，读书使我们的精神家园丰富而高尚。
24、一朵地采颉在心中，化成名言的海洋，不断汲取营养，丰富自己的美好人生
25、耕助画佣，牛衣夜织;忍苦向学，倪宽刘寔。 作者:(元)许名奎
26、四、培养和发挥小干部（英语课代表）的积极作用。英语课代表一般是基础较好、发音较准确的学生。在某种情况下，他们可以在晨读课上起主导作用。比如叫他们事先作好准备，在晨读课上领读、领背，如有错误，教师及时纠正，既纠正了本人的错误，同时也提醒了全班学生。
27、韦编三绝。——司马迁《史记·孔子世家》
28、可能相比于从小自主阅读的孩子，要吃力一点，花的时间也要多一点，这个阶段也要着重培养孩子的阅读乐趣，加上又要开始识字了，孩子的压力也大了，这个时候父母一定要耐心陪着孩子一起，父母不要操之过急，一定要循序渐进，把基础打好。给孩子一个好的阅读家庭氛围，孩子自信心强了，也是会慢慢喜欢阅读的。
29、胸怀博大，从平淡二字到学习。当我是凡人，我必须看得公平。一时成名，一定要看淡，平常几怀宽。
30、穿着一身纯白色的连衣裙，披着长长的头发，带着一个可爱的小鸭子发夹，不到7岁的像仙女一样漂亮的妹妹，正坐在窗边的摇摇椅上目不转睛的看着用手上一本发黄了的安徒生童话书，一会微微一笑一会紧皱双眉，看的真是津津有味一副忘我得状态！
31、众所周知，我们的民族是喜欢读书，敏于思考，勤于著书的民族！让我们以书为基，为中华之崛起而读书吧。
32、佛又和老朋友重逢——法伏尔泰
33、读书于我并不轻松，边读边要思考的东西很多，却又那么固执，不愿意没有心肝的阅读。书中细节写的那么美，它告诉你在肆意挥霍的青春中，有那些细碎的画面，而这一幕幕的总是敲击我的心。--《彼岸花开》
34、现在讲究的是灵活应用，学历高，还要有丰富的知识，而这些都是能力，对不对?所以说，读书是必不可少的！
35、生字所占比例不超过百分之十，如果生字太多，造成阅读障碍，孩子没有兴趣进行连续阅读，甚至还会失去阅读兴趣，阅读中遇到的生字，建议不要在阅读的同时查询，那样会偏离了方向，也很影响阅读质量。
36、我认为：名言是指那些寓意深刻、能启迪人智慧、促进人奋进的至理名句
37、我同情小凡卡的不平凡命运；我关心阿廖沙酸甜苦辣的生活；我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢；我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神；我喜欢林海音求知的欲望；我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为，无法无天问我为什么知道这么多——因为我爱读书。
38、以上方法仅供参考，个人觉得只要有恒心，事情就能变得简单！
39、读书不觉春已深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。——王贞白
40、所以，同学们，多读书吧，为了我们的祖国越来越强大，读书吧
41、多看书有利于孩子健康成长总长知识。
42、今天，我们身处这个动荡不安的世界，一颗仁慈的心发出了一声霹雳，我们确信我们的良心中没有违抗，我们必须勇敢地、毫不怯懦地去做这件事，可以说，带着仁慈和欢乐去做这件事。
43、书犹药也，善读之可以医愚，学如逆水行舟，不进则退，才需学也，非学无以广才，非志无以成学，不知礼仪，生于不学！
44、“书是人类进步的阶梯”，“读书破万卷，下笔如有神”等等都告诉我们读书的益处。读读书，读好书让你妙笔生辉。我喜欢读书，再也没有一件事能比人生途中有书相伴更令人快乐而欣慰的了！书带给了我知识，也带给了我欢乐，相信我的未来会因为书中知识的充实而更加精彩。
45、无愚而学者，努力就会成功；读书无捷径。尽你最大的努力争取高分。
46、有关读书的名人名言：不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。—南森
47、然后如果是已经到一年级的孩子，要养成自主阅读的习惯，父母就要在这个阶段多费心了。
48、知识。读书，可增长知识，加快你的成长也可以让你有自己的主观，主见。而不读书的人就是孤陋寡闻，只听从上司领导、命令的人。
49、晨读课是学习英语的一个重要阵地，是课堂必不可少的延续和补充，是培养学生养成良好读书习惯的绝佳时间。对于自控能力比较差，自学能力还不够的初中生，如何高效利用这段时间呢？下面就我自己如何抓英语晨读谈些具体做法：
50、第一从方法上来说，现在市场上和各种培训机构鼓吹的神奇记忆法，都逃不过两个法则:语音知识+构词法”了解了这两块儿知识，单词记忆基本不成问题。众所周知，汉字最初的认读是靠拼音的，英语也一样，想记住一个单词，首先得会读，这就需要掌握最基本的语音知识，比如48个音素，常见字母组合的发音规律和单词拼读的技巧和方法。达到基本上自己能拼读的状态，再借助多媒体纠音，读准单词。单词音标读准了，根据语音知识记单词基本上就很轻松而且记得九，记得牢。因为英语字母与发音是有密切关联的，其中80%以上的词是符合读音规则的，记忆单词也是有科学规律的，按字母常见发音去拼读和记忆单词，对于大批量记忆单词是很有益的，也有利于英语语感的培养。而传统的死记硬背，对于少量的单词还行，多了基本上就不行了，记得痛苦，遗忘快。掌握构词法，也有利于快速高效批量记忆单词。为了扩大词汇量，了解基本的构词常识，如见前后缀、词性转换等。另外，除了掌握语音知识和构词法，学生还要综合运用多种方法，归类法，联想法等等。多策并举，才能达到快速高效记忆。
51、一、看英文原版小说或者英剧
52、书本——根据内心观查全球的对话框。住房里沒有书，宛如屋子都没有窗子。——威尔逊
53、我们中国有句古话叫：“秀才不出门，全知天下事。”我正式如此。因为我晕车，所以没去过多少地方，但对其它地区的人情风俗，名胜古迹，名人伟人等我都了如指掌，因为我爱读书。
54、当我不开心的时候，我拿起一本书。它告诉我快乐是多么重要。当我生气的时候，我会拿起一本书，它会告诉我理解是多么珍贵。当我无聊的时候，我拿起一本书，告诉我过充实的生活有多难。这本书！你是如此美丽，如此善良，但我什么时候才能像你一样伟大和博学呢。
55、读书的目的，不在于取得多大成就，而在于，当你被生活打回原形，陷入泥潭时，给你一种内在的力量。--梁晓声
56、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个好朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿
57、婴儿天生丑陋，创新也是如此，因为他们都是时间的婴儿。
58、名言在辞海上解释为：“名言是著名而含有教益的话”
59、鱼离水则身枯，心离书则神索。——山阴金先生《格言联璧》
60、一分钟的冲动，一分钟的后悔。
61、traveling thousands of miles is better than reading thousands of books. -chinese proverb
62、写读后感及做读书笔记。
63、凡事都有极限，但也有东山再起的机会。
64、书是人类的朋友，陪伴我们度过最快乐的时光。
65、既然是晨读，我想你是准备参考高考，那我建议你先朗读近年高考真题。语法填空，短文改错，书面表达范文，要求除朗读外还要默写。
66、用善战胜恶，用直战胜歌。
67、有关读书的名言：进学致和，行方思远。——字严
68、勤奋纪律性强，踏实严谨。
69、这个可能是很多老师包括教育结构推荐的一种方法，那事实证明也是非常不错的选择，原因在于，我们经常说，学习一门语言，要有语境，这里的语境其实不是指别的，而是学习语言的一个环境，比如说，你成天和一群外国小孩玩耍，那你的口语，包括学习就会进步很多，因为你有交流的对象和学习的环境，你再也不怕因为周围都是国人而羞于开口，不善表达，那这样学习的效率很低，相信很多人都有这个体会，再举个比较常见的的例子，你是外地的同学，你会说一口流利的家乡话，但是大城市用普通话交流，那你还会用家乡话来交流吗？即使你的普通话说的很不好，你也会坚持用普通话交流，目的就是为了融入城市，融入这个环境。因此来说看小说或者剧情，你会进入到一个语境之中来学习，来阅读，来观影，所以，值得一试。
70、“必读书要多，案头书要少。”我以为案头只能摆两本书，一本是精读的;另一本是泛读的，作为调剂。—(中国篆刻家)夏承麦
71、科学的记忆周期达到的记忆效果
72、如果出了什么差错，我将死去，永远不死；若其经济，我祈退休，不在朝廷。
73、读一本好书，便是和很多爱国的人交谈。——施特劳斯
74、妹妹在图书馆认真看书。
75、最后祝同学们成就越来越好，找到属于自己的精彩。
76、这个问题问得比较大而且笼统，每个阶段对于英语阅读的要求，选取的材料都不尽相同。
77、财富是揭示罪恶的最好工具，邪恶是揭示美德的最好工具。
78、dictionaries are like watches; the worst is better than none, and the best cannot be expected to go quite true. -samuel johnson
79、身处贫穷之境却应更加坚韧，不能失去了凌云的志气。
80、Difficultiesstrengthenthemindaslabourdoesthebody。劳动使身体强壮，逆境使心灵坚强。
81、英雄虎胆且有过人机智,单刀赴会、淹七军。
82、学涯无涯，书中所求。
83、斯多葛式的派对死亡让人难以承受，他们通过组织让它变得更加暴力。
84、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而，不怕人，不怕前路。-鲁迅（家具广告）。
85、在汉语大辞典中解释为：“著名的言论或话语”
86、life being very short, and the quiet hour of it few; we ought to waste none of them in reading valueless books.-john ruskin
87、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。(作者：韩愈)非淡泊无以明志，非宁静无以致远。诸葛亮(作者：普希金)发奋识遍天下字，立志读尽人间书。苏轼(作者：法雨果)人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。(作者：歌德)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。阮元(作者：惠普尔)书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。读书破万卷，下笔如有神。杜甫读万卷书，行万里路。刘彝经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。己所不欲，勿施于人。孔子书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
88、我的老师记性可好了。整本书都可以背下来，开学不到3天就把我们所有人名字记下了我住的地方离老师不远。放学就在他家做作业吃饭。我妈妈下班晚。来接我都很晚了。老师对我很好。现在我想对老师说，我要好好读书。认真做作业不给老师添烦恼
89、其次，对这些单词记忆时间在一个小时，可以用联想记忆，也可以死记硬背
90、能力。虽然有些人说死读书，读死书，读书死。但是，我却不这么认为，因为，只要把书读好，就可以有更高的学位；只要把书读好，并灵活应用，你就是现在社会紧缺的就是人才；只要把书读好，你就可以找到好的工作。
91、生活越激烈，就越有活力。
92、二、怎么才能将单词记住？
93、如果你很久没有读书而且没有负罪感，说明你已经堕落了。
94、学习才知道自己的不足，教别人才知道自己的困境（也可以理解为不足）18.师严然后道尊，道尊然后民知敬学。（《礼记学记》）
95、保护组织内的伙伴，这就是我的梦想
96、为学之道，莫先于穷理，穷理之要，必在于读书。——宋·朱熹《性理精义》释义：治学的途径，要首先探究至理；探究至理的主要方法，一定是要多读书。
97、人与地的成败是胜负的主要原因，这一点在战前就可以看出来。如果一个人有一支庞大的军队和钝的工具，该怎么办呢。
98、if well used, books are the best of all things; if abused, among the worst. -r.w.emerson
99、首先，将所记单词划分一个每天的量（大概40个左右）
100、二是重复频率不够。从方法上来说，现在市面上各种博眼球、稀奇古怪的单词记忆法层出不穷，大都是奔着经济利益而去的，期待有捷径可走的学习者或其家长们乐于为此掏腰包。其实，无论怎么花哨，单词记忆的本源就是“拼读+构词规则”。众所周知，不同于汉字认读，英语字母与发音是有密切关联的，其中80%以上的词是符合读音规则的，也就是说，在了解基本的字母与发音常识的基础上，先读准读熟一个单词，在进行拼写，则记得轻松牢固，也有利于英语语感的培养。不愿花时间和精力去学习或领悟字母与发音间关系的学习者，纯靠孤零零机械的字母硬记，记得痛苦，遗忘快。其次，为了扩大词汇量，了解基本的构词常识能如虎添翼，如前后缀、词性转换等，不仅有助于轻松记忆，而且词汇量瞬间扩大数倍，享受到学习的快乐。第二，说单词老也记不住的，很大程度上存在一个问题：单词重复频率偏低。学习需要重复，尤其是对于单词这类偏零碎的知识学习，道理都懂，但往往因各种各样的主客观因素，没能做到及时有效重复，导致学习低效。现在市面上更是涌现出了各种软件辅助单词记忆，但万变不离其宗，离开了正确的拼读记忆和及时有效重复，其结果都是记不住单词。
101、阅读好书，就如同与上世纪的伟人们交谈。名人名言 ——笛卡尔 Rene Descartes
102、你好，我谈一下自身的一个记单词方法（普通人的脑袋）
103、世界读书日的主旨宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富有，无论你是患病还是健康，都能享受阅读带来的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”
104、第二：虽然孩子的词汇量，知识点，逻辑思维能力，和认字的能力还不足，但是不要强制灌输他内容，先让他感兴趣，让他好奇，有趣，潜移默化的培养他拿书的习惯
105、谣言似乎是过去叛乱的遗迹，但事实上它是未来叛乱的前奏。
106、只有我们认真看书，才能学好知识。
107、浓厚的智力、兴趣、气氛促使他们去阅读，而阅读是使他们学习得好的最重要的补救手段。—(前苏联教育家)苏霍姆林斯基
108、我像一只无头苍蝇在震耳欲聋的轰鸣声中乱撞。
109、还可以写一点故事的读后感
110、许多人的成功，就是得力于一句名言的启迪和鼓励我们的生命需要将名言这朵人生的思想浪花，一朵
111、木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾，笑对韦编灯动壁，一请足称读书者。读书之乐何处寻？数梅花地心。
112、“历史不是叫我们哭的，也不是叫我们笑的，乃是叫我们明白他的。”
113、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。—(法国启蒙思想家)孟德斯鸡
114、没有必要超越奴性的正常限度。
115、学很多东西的诀窍不是一次学很多。一个人的尺度是一种精神力量，一种强大的文明力量。能把所有的书都看完的人会害怕他不能做的事。
116、和书的缘分就像谈恋爱，越是遭到砍伐杀戮，越是生长得疯狂，热烈。—(中国作家)舒婷
117、可以用英文写观后感，我们语文中有观后感，同样，英语阅读也可以有，写观后感的过程就是对你阅读的一种检验，学到了什么都会反映在观后感里。
118、我就是教高效记忆法的，记忆的效率高，但也绝对做不到那么神奇的效果。比如常规的学习方法要复习几十遍才能记住，用记忆方法只需要复习几遍就可以了。
119、第七个记忆周期：7天
120、我认为英语成绩没有120-130以上的同学，不要花时间去找课外读物，每年的高考真题取材都是些与时俱进的话题，能够满足中学生的视野。学有余力才去涉猎课外读物。
名句作为警示自己的句子，希望以上《读书名言名句120句》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击读书名言名句专题。