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转正申请书关系到岗位是否能顺利转正,大家是否在为写岗位转正申请书而烦恼呢?以下是我们为您准备的关于“转正思想报告”的精选文章,如果您喜欢本网页请不要犹豫将其添加到收藏夹!

转正思想报告 篇1

近年来,人们对“转正”一词的定义已经逐渐发生了改变。过去,我们通常将其看作是在工作中突出表现之后,获得长期稳定工作合同的一个过程。然而,如今的“转正”已经逐渐演变为一个更为广泛、更为重要的概念,被认为是一种思想、一种态度,一种对生活的态度和对未来前途的把握。因此,本文将从这些方面出发,来谈谈“转正思想报告”这一主题。

首先,我们需要明确的是,什么是“转正思想”?在最基本的层面上,转正思想可以被定义为一种积极、进取的思想,即在人们今后的工作、生活中,能够持续不断地提高自身素质,增强自身的能力。换句话说,转正思想要求我们在各个方面不断地进步、提高,创造条件并为未来做好充分准备。

那么,如何才能具备转正思想呢?首先,我们需要有一种自我激励的能力,这种能力能够推动我们一步步向前发展。在工作中,由于生活压力等原因,很多人会产生疲惫情绪,这时候就需要我们有自我激励的能力,让自己更加勤奋刻苦地工作。

其次,我们需要有对未来的规划和把握。未来是人生中最重要的部分,有一种转正思想的人,能够在未来发展规划上有所准备和准确的预测,他们懂得自己究竟要做什么、要达到什么样的目标。

除此之外,转正思想并不是说能够一下子成功,完全成功需要时间和经验,这也是非常需要一个转正思想的人,有足够的耐心,不放弃自己目标,而是坚信自己力量,一步一步朝着目标去努力,通过不断工作,积累工作经验、发现自己的优缺点以及慢慢的提高自己的素质或能力。

总之,转正思想是人们在工作、生活中不断进取、自我激励,坚定目标、持续努力,不屈不挠的一种思想。它是对自己的一种要求和对未来的一种执着。因此,我们需要在日常工作中,切实强化这种思想,努力变得更加优秀,为自己的将来铺好一条稳定、成功的道路!

转正思想报告 篇2

“转正思想报告”是一篇有着重要意义的文章。这篇文章不仅能够全面评估一个人的工作表现,还可以体现一个人的思想、素质、认识和态度。为了让自己的“转正思想报告”能够达到优秀的水平,我在工作中加强了学习,努力发扬自己的优点,同时积极改正缺点,最终取得了理想的效果。

首先,在工作中,我始终秉持着“勤勉、尽责、认真、负责”的工作态度。每天来上班,我始终都是保持良好的工作状态。我注重细节,关注每一个环节,勤于思考、总结工作中出现的问题,为了追求效率和优质的服务,我善于从自己的角度思考问题,不断地寻求创新和改进的方案。

其次,我注重团队协作,认真参与企业的各项活动。在与同事的合作中,我学会了倾听思路,零距离沟通,并注重交流和学习。我不仅在工作上团结协作,而且在工作之余也会积极参加企业组织的各项活动,比如:组织员工运动会、志愿服务队等。这能够让我更好地了解公司的规章制度、企业文化,同时强化自己的团队意识和荣誉感。

第三,我一直注重自身成长。学习是一切进步的基础,我始终保持着对工作技能的不断探索和学习。我喜欢在工作中发现问题,挑战和探险,让自己不断地成长。这也是我在工作实践中锻炼了自己的思考、判断和解决问题的能力。

最后,我在工作中也注重个人素质的修养。良好的人格素质是一切优秀表现的基础,我一直努力学习先进的文化知识,从诚实守信、勤俭节约、助人为乐等方面不断提高自己的素质。在团队协作和工作中,我始终朝着诚信守信、隐忍忍耐的方式与同事、上司进行交涉、处理问题。

总而言之,我的“转正思想报告”是一篇具有生动性及可读性的文章。在工作中不断的积累,认真总结自己的能力、素质及业绩,在领导及同事的帮助配合下逐渐成长。 本人坚信,未来之路充满挑战,更坚信勇于接受挑战,便能在不断探索和磨砺中将自己打磨成未来企业的中坚力量,为企业和社会做出更到位的贡献。

转正思想报告 篇3

【引言】

转正,是一个很重要的话题。对于每一位职场人士来说,都是奋斗理想的起点。为了更好地认识和掌握这个话题,我们应该更加深入地思考和了解。

【正文】

一、什么是转正

所谓转正,也就是在试用期结束后,员工的正式工作合同开始生效。此时员工的工作身份变为正式员工。这里需要注意的是,转正并不是所有公司都会给员工提供的一个选项。通常情况下,转正的成功率需要根据员工表现和公司需求来进行匹配和筛选。

二、转正的意义

对于求职者来说,能够获得一份工作并不容易。经过不断的努力和奋斗,最终取得一个试用期的机会,是获得一份工作的一个重要节点。如果能够在试用期表现出色,成功转正就会成为一个具有里程碑意义的时刻。

首先,一份稳定的工作可以给人带来收入和安全感。毕竟,有了工作,我们才能够获得财务支持和开展其他事业的能力。同时,职业发展也是转正的一个非常重要的意义。对于刚入行的职场新人来说,一份正式的工作不仅可以获得实战经验,更是一种聚集经验的场所,可以让新人不断地吸取各种经验和技能。这些经验和技能在未来的职业发展中都会助力不少。

三、怎样才能顺利转正

对于大部分试用期员工来说,成功转正是一种机会和挑战的两面性。对于想要在试用期期内获得一份正式工作的员工来说,如下几个要素也是必不可缺的。

1. 关注目标

在工作中,我们需要严格遵守公司的规定,在完善工作报告的同时,也要寻找机会表现自己。这其中,目标明确是非常重要的。对于自己要做的工作,需要谋划进度和任务。明确自己的工作目标是为了更好的开展工作,给自己的工作带来动力。同时,根据目标来入手在工作中展示自己的能力和实力也是非常必要的。

2. 处理好上下级关系

在试用期工作中,与公司领导和上下级之间的关系非常重要。对于上级领导来说,始终保持一份尊重和礼貌是必要的。在与下属沟通工作方案和方向时,需要着重说明方案的重要性,并开展深入的沟通,听取下属的建议和反馈。这些都是关系到员工工作和职业发展能否成功的要素。

3. 学习和发展

对于新进的员工来说,一份工作不仅是一份收入,也是学习和成长的场所。强化专业技能和业务能力的同时,在工作中积累专业知识和工作技巧是非常必要的。可以通过阅读工作相关书籍、参加行业学术会议等方式,不断发掘新的学习和成长机会。

四、总结

转正思想报告,希望能够让读者更加深入地了解转正这一话题。在职场中,转正并不是一个简单的问题,它关系到员工和公司的长期发展。真正能够成功转正的员工,需要有优秀的职业操守和职业素养,处理好上下级关系,关注公司和个人规划,并在工作中积极学习和发展自己的技能和能力。

转正思想报告 篇4

本学期我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学

质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:

 一、爱岗敬业,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项规章制度。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

 三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有经验的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,学习态度,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

转正思想报告 篇5

敬爱的党组织:

不知不觉,已经毕业有2个多月了,想起初离校园,来到深圳这边参加工作实习的那段时间,社会实践甚少,连办公室一些基本办公操作都不会。因为是新人,进入到公司财务室,接触的工作都是一些很基本、很常规的工作,简单枯燥而机械化。然而,是党的精神支撑着我,不断坚持下去,渐渐完成了由学生向职业工作者的顺利转化,无论是工作能力上还是工作心态上,在党的帮助下,都获得了不断提升和自我改善。

中国***始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力,在中国***的领导下,中国人民团结一致,冲破了重重艰难险阻,展现勤劳和智慧之光,终于推到了压在身上的三座大山,赢得了最终性的胜利解放。如今的中国,实行改革开放,加强与世界接轨,正以势不可挡的燎原之势,在世界这个大型舞台上,展示着自己独有的中国特色魅力,自强自立屹立于世界民族之林。中国***是一个为民谋福利,时时刻刻心系百姓的政党,始终坚持全心全意为人民服务的宗旨,无论时间如何变化,党的精神永远不变,留下的是令人震撼的坚定信仰和不懈追求。

作为一名预备党员,我时刻以党员标准严格要求自己,充分学习并发扬党的坚定信仰和不懈追求的精神,充分发扬党员的先锋模范作用,用实际行动来践行“全心全意为人民服务”的宗旨。具体表现在每一件小事、每一个细节上,从小事做起,从身边的一点一滴做起:在工作上,首先端正自己的工作态度,要脚踏实地的干好自己职范围内的工作,按时保质保量的完成领导交代的事情,要比别人更能吃苦耐劳,任劳任怨。与此同时,不计较个人得失,乐于帮助别人,工作中要胆大心细,遇到困难不应该退缩,而是勇往直前的面对困难,善于定期进行批评与自我批评,发现自己的不足之处,并想办法克服及纠正自身存在的问题。思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、***理论和三个代表重要思想,坚持学习党的精神,坚决贯彻党的政策、方针和路线,关心国家大事,以实干精神,从小事做起,一点一滴的以实际行动来践行全心全意为人民服务的宗旨。

既然选择了远方,就只能风雨兼程;既然行走在前进的路上,就只能无惧无畏,勇往直前。我坚信,既然选择了从事会计这个行业,既然选择了加入中国***,我就做好了做好了各种准备,无论未来将会面临怎样的困难,都将坚定信仰,直面困难,勇往直前并不懈追求着。

转正思想报告 篇6

敬爱的党组织:

X年12月我正式加入了中国共产党,这件事情对我来说非常重要,非常有意义!我会永远铭记这一天!

建国六十多年来,沧海变桑田,共和国迈着矫健的步伐,取得了令世人惊羡的成就:建设社会主义新农村,使亿万农民一改过去贫困落后的面貌,过上了文明富足的幸福生活;青藏铁路的顺利通车,在高耸的世界屋脊上,铺设出一条令世人称奇的天路;北京奥运会和残奥会成功举办,古老中国焕发出的勃勃生机令世界眼前一亮;“嫦娥一号”顺利奔月,圆了中华民族千年的飞天梦想;神州七号的成功发射,使中国人第一次将足迹留在了太空,从此宇宙听到了来自新中国自豪的问候!

这一切一切,不仅仅是新中国的光辉历史,更是我党领导全国各族人民艰苦奋斗、勇往直前的奋斗史。事实证明,中国共产党始终是改革开放和社会主义建设事业坚强的领导核心。只有坚持党的领导,才能更有效地动员和组织广大群众投身到改革和建设事业中来,不断取得胜利。一方面,改革和现代化建设是群众自己的事业,必须最广泛地动员他们参加,充分发挥他们的聪明才智,得到他们最有力的支持。我们党坚持群众路线,能够通过制定符合中国国情和人民群众根本利益的路线、方针和政策,限度地调动起人民群众的社会主义积极性;能够通过强有力的思想政治工作,使全国人民团结一致地为实现社会主义现代化而奋斗;能够通过自己的基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,把人民群众组织、带动起来。一句话,党植根于群众,要把人民群众动员、组织起来,只有坚持党的领导才能办到。另一方面,要看到改革是一场规模宏大的社会系统工程,是一场广泛而深刻的革命,既没有成功的经验可以借鉴,又不能照搬别国的模式。它要解决的问题极其复杂,又直接触及各方面的利益。在我们这样一个人口众多的大国里进行改革,其困难之大是可想而知的。这就必须有一个坚强的领导核心,作为改革的设计者和,团结广大人民群众,协调和组织各方面的力量,以夺取改革的成功。这个核心就是中国共产党。事实充分证明:党对改革和发展的领导作用,是任何其他组织和团体都不能代替的。相信在以后的工作计划和生活中,我会严格要求自己,更加坚定的立足本职,全身心的投入到各项事业;不断改进工作方法和思想方法,积极进取、持之以恒、苦干实干!

此致

敬礼!

汇报人

转正思想报告 篇7

本学期我能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作情况总结汇报如下:

一、,尽职尽责。

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项。

二、与学生和睦相处,做学生的知心朋友。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级的学生,要让学生都喜欢自己。首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

三、自订学习的奋斗目标,增强学习信心。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

四、拜师学艺,改革课堂教学。

为了提高课堂教学的艺术,探索教学的新路子,在一年的学习时间里,我不辞劳苦,主动去听课学习,研讨教学方法,还常常在晚上,通过博客和有的同行交流,探索取经,逐步去掉自己陈旧的教学方法,认识到要激发学生的学习兴趣,要培养学生的学习能力,就必须讲究课堂教学的艺术,必须教会学生掌握学习的方法,使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法,重新审视,定位。先了解学生的学习情况,,深入挖掘教材,结合学生的实际情况精心钻研教材,设计教学环节,教学方法,紧扣教研专题,做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上,做到教态自然亲切,给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课,我都尽量以表扬,鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。我感觉到:两个班的学生都比较聪明,积极动脑发言的人次较多,课堂气氛很活跃。同时,我注重优生和差生的搭配,设计的问题难易适中,尽量让差生有机会发言,让他们感受成功的喜悦,在教学过程中,注重学法的指导。教给他们自学,预习课文的方法,围绕课文的主要内容进行大胆质疑,并通过"合作学习"的方法去解答问题。诱导他们如何读懂每一篇课文,启发他们用不同的读法朗读课文,在读中表情,读中悟理。激发学生自主学习的竞争意识。班里的学生形成了一股“你追我赶,互相促进”的学习风气,学习积极性大大提高了。同时我还注意过好每单元的知识测验关。因此,学生都取得了可喜的成绩,达到了学校的成绩指标。教学效果比较好。

五、家访工作。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

转正思想报告 篇8

尊敬的党组织:

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,这是今天党课的主要内容,骆军老师用生动的语言和清晰的图片,短小的视频向我们展示了一位位全心全意为人民服务的例子.他们有的虽然不是什么大人物,没有什么大的举动,却从点点滴滴的小事中折射出了他们的伟大,不愧为优秀的共产党员.

最令我感动的还是课前小组活动中感动中国人物评选中牛玉儒的事迹,虽然事隔几年,但仍削弱不了我们的那种敬意.他把自己的一生都献给了草原,献给了人民的事业甚至是生命弥留之际也不忘自己的工作.在最后的时间里,六天内跑了五个城市,赶回去后仍不忘向党组织汇报收获.在他的妻子描述他回家后的那种疲惫时,我的眼眶湿润了.人民的孺子牛啊!为什么就不能再多活些年,看看自己辛勤工作的回报呢?可是他实现了自己的人生价值,没有违背入党时面对党旗庄严的宣誓,他无愧于人民,无愧于党.他是带着微笑走的,也是带着人民的不舍离开的.

我真的十分敬佩党员中的优秀分子,我一定会向他们学习,提升自我,在党的滋润中一步步前进.

汇报人:

转正思想报告 篇9

尊敬的党组织:

改革开放30年以来,我国在经济,政治,文化方面取得了巨大的成果。一路走来,我们收获的,不仅仅是建设中国特色社会主义社会的经验教训,还有从改革这个艰辛而颇多坎坷的过程中得到启示,找到我们现在还需继续改革,继续加强的方面,这就是******主席在17大上提出的“以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观”,其中,建设社会主义和谐社会是一个极其重要的方面,需要我们全面贯彻落实。

现在我们国家提倡建立和谐社会。我认为创建和谐社会的时态不是一种过去时,而永远是一种现在进行时。它不是一项突击一阵子就可以完成的短期任务,而是一个长久的过程,是不断地在建设中的一种社会状态,需要在共建中国共产党享,在共享中国共产党建。

在我看来构建一种和谐的文化对构建和谐社会有极大的帮助。和谐文化是和谐社会的灵魂和隐性结构,是构建和谐社会的底蕴。正因为如此,古今中外的政治家和思想家们总是力图构建一种和谐的文化,以便从人们的内心深处给出一种价值标准,使这种标准内化为一种强大的自省力和约束力,在人们依据这种标准做出某种行为的时候,能够“发而皆中节”,保持社会的和谐状态。和谐文化是构建和谐社会的一种文化创新。当今中国社会的发展正面临着“全球化背景下的转型”。建设和谐文化、构建和谐社会的战略应贯穿一种具有世界眼光的积极有为的创新思维。

当代世界并不平静,和平与发展、对话与对抗的世界格局一波三折,面临着种种严峻的挑战。诸如,强权政治在以不同方式干预、*别国政权,霸权主义以强凌弱用战争的形式推行它的“国家利益”,超级大国以文化为“软实力”把它的价值观进行“世界普适性”的包装在全球兜售,而它的理论家又以“言论”论证它在世界热点地区进行战争的合理性。对此,我们不能简单地以冲突应对冲突,而应进入更高更新的思想层面,提出“和谐文化”的理念,尊重人类文化的多样性,推动不同文化之间的取长补短和创新发展。

和谐文化是和谐社会的思想灵魂和精神实质,是建构和谐社会的底蕴。没有和谐的文化,就没有和谐社会的思想根基,也就不可能有社会和谐发展的实践追求,更不可能有社会和谐的实现。相应地,追求社会和谐的实践又会推动和谐文化的发展,和谐文化是社会和谐的文化升华,也是人们追求社会和谐智慧的结晶。和谐文化是和谐社会的重要特征,有没有和谐的文化,是一个社会能否和谐发展的所在,也是衡量一个社会是否和谐的重要标尺之一。

现在作为建设祖国的生力军的一员,作为一个入党积极分子,我一定要学好专业知识,用知识来武装自己的头脑,让自己的文化素养不断提升,这样才能为我国和谐社会的构建贡献力量。

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