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励志的句子

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学期学习计划 篇1

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确其适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像思品、社会这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量

六、作息时间。每天早上7:00起床,晚上均为9:30睡觉。注意:要严格遵守制定好的作息时间。无论读书不读书,都要按时睡觉,按时起床,从小养成守时、惜时的习惯。

七、每天坚持看书半个小时,选好书后要把厚的书读薄,薄的书读厚。因为读书的`目的就是为了应用,只有在运用知识时才会感觉到知识太少。养成一个爱看书的好习惯。

八、每天晚饭后运动1小时。每个周抽时间练一次书法。练书法14个字的方法是:先读懂帖,再临(要仔细再仔细,争取以假乱真),最后描。5次过后按《规范字书写大赛》要求写一幅作品。

九、每个周抽时间自学奥数5道例题,注意:1. 尽量一次性做正确,2. 计算速度要快,3. 对某一类题可能会形成自己的看法,这时总结一些解题的规律。有的题要考虑用两种方法解。学完后要临窗远眺2分钟保护眼睛,然后在5分钟内跳600个绳(劳逸结合)。

另外,我还要要利用星期天和节假日,继续参加社会培训。

总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生.

学期学习计划 篇2

又是新学期到来了,在六年级新学期里,我有许多新打算,希望我自己能改掉曾经的坏习惯,让我的好习惯继续延迟下去。

我以后要在每一节课上,专心听讲,积极举手发言,而且,也要经常动脑,不开小差,不做小动作。每一节课都要举手二至三次,每次都要回答的十分准确。

还有,我在平时还要多关心朋友、爸妈、老师。所谓“律己宜严,待认为宽”嘛!所以,我在以后,一定要对朋友、爸妈、老师十分的好。但老师却十分重要,所谓“一日为师,终身为父。”

我还要在每一门功课上加油,争取考试都考上90分以上,因为,现在我已经六年级了,再不抓紧学习,就要完了。所以,我一定要在这学期赶上班上的好同学,而且,也要学以致用,每一天都要写一张以上读书笔记。

为班级争得荣誉,不是那么容易就可以争得荣誉的,是要在平时,付出千心万苦的劳动,就会成功。所以,我一定要在平时认真地锻炼身体,到比赛那一天就可以信心百倍的比赛了。因为,“功在平时”呀!这样,比赛那天就不会很紧张,怕跑不好。

而且,在家里要帮助父母多做些事情。也不能总像以前那样,不做家务就出去玩。但是,现在我长大了,就一定得帮助父母多做一些事。人家也常说:“儿行千里母担忧。”每当我要上学的时候,这句话就会在我的脑海里徘徊,因为,我十分不想让爸爸妈妈担心我和弟弟,我就常对爸妈说:“爸爸妈妈,我已经长大了,我会照顾好弟弟的,请你们不要担心了。”就这样,那句话就常在我脑海里徘徊。所以,我一定不会让爸妈担心的,而且,我还要在家里,常常帮助爸妈做事情,让他们相信,我们是多么的能干。

在新的学期里,我还要经常帮助那些需要帮助的人,还要捐款给穷人,让他们也过上幸福的日子。

在语文中,我的作文、日记都还不够好,写的句子也还不够通顺、具体、理想,所以,我一定要在平时,多写作文、日记,把句子写完整,还要具体、深动,这样的文章,才有才华。所以,这学期我一定要努力。

在新的学期里,我一定要好好学习,天天向上,让爸妈别再为我担心了。

学期学习计划 篇3

随着新学期的开始,我已经进入了小学的最后一年。为了培养良好的生活和学习习惯,从而为初中紧张的学习和生活打下坚实的基础。为了给六年级创造一个好的开始,我给自己制定了以下学习计划:

周一到周五早上6:30起床,读20~30分钟英语,然后边吃边听英语;内容:北师大英语、初中英语。

周一到周四,先完成学校作业,然后在周一、周二、周四读新概念《初中英语》,读20分钟英语,然后电话授课。星期二和星期五做两次英语阅读。阅读前复习上次阅读中遇到的生词,然后做当天的阅读文章。如果你遇到不熟悉的单词,读完后找出意思并记录在书中。周五放学后做数学作业,按照老师的要求写思路,尽量用各种方法。每天第二天预习所学内容:语文要求圈出课文中的生词,至少分组两个单词;阅读课文,理解大意。数学理解你第二天学的东西,发现你不懂的东西。找出英语中的新单词、意思和发音。

周六周日自然睡觉,然后周六10:10上奥数课。老师讲解后,做奥数作业中不会做的题,要求写清楚思路;下午三点半上舞蹈课,然后是休闲活动,比如看名著。周日写学校周末作业和新概念初中英语作业(包括复习本周课堂笔记),晚上6:30学习新概念初中英语。

这学期的阅读目录:巴黎圣母院,钢铁是如何制造的,呼啸山庄。

每天晚上10:30前睡觉。

希望这学期能严格按照以上计划进行!

学期学习计划 篇4

本来昨晚是很想写一篇帮助家长减压的博文的,但是晚上躺下即将入梦的刹那突然改变了主意,孩子的学习这学期有必要抓一抓了。最近自由散漫思想较为严重,而且历来我都是快乐教育的原则没有盯的很紧,导致写字的习惯、主动学习课本知识的习惯基本没有养成。当然,孩子是很爱学习的,知识面广,百科知识非常丰富,非常喜欢阅读各种书籍,这一点连他的班主任老师都这么说。这些都是值得鼓励和可以继续坚持的。四年级了,也不小了,这学期学习的内容和要求从学校到家庭都在逐步升级,不可掉以轻心的一年。这学期具体的学习计划制订如下:

1、把钢笔字写好。这学期按照学校的要求使用钢笔和自动铅写字。我看孩子多数是用自动铅,因为这个铅笔头是有点活动的,所以这写的字就更加歪歪扭扭了。用钢笔和签字笔写得也不咋地。所以,周末就在家写钢笔字,写字帖、抄课文,没要求每个字都写成书法的模样,但是起码得整齐,起码得横是横、竖是竖,做到书写流利、整洁、好看,这个作业就结束了,要不然周六、周日,啥也不干就干这个。英语也一样,句子也得抄写,写整齐了,这个作业就没有了。我有耐心,你跟我耗着,我也跟你耗着。我不打人、也不骂人,我就看着让你抄课文,眼过千篇不及手过一篇,抄着抄着就会有感觉,体会到语感,体会到文字的美妙。抄课文很是枯燥么?我小时候和小朋友一起玩的一个游戏就是抄课文,大家都从家里翻出了很多毛选,然后在上面抄课文,比赛谁抄得快。我和t姓女孩历来抄得最快,我俩也关系最好,后来我发现了她的秘密,原来她总是跳着段落抄,以致后来我也这么干过,然后我们相视一笑,对外秘而不宣。那时候,没觉得抄课文很难受啊,反而觉得很娱乐、很开心,我们一帮子女孩子在t姓女孩的家里抄写得不亦乐乎,而她的曾就读于某航空航天大学的爸爸(因为某些原因中途退学,到附近的一个厂子工作,貌似那个年代这种事挺多)也时不时过来指点一下我们。根据经验,我认为“临摹课文”好处是大大的。

2、写日记需要上新台阶了。写完日记,自己先点评,然后妈妈点评,点评完了自行修改,再重新抄写好才算完成日记。想快点对付完的结果就是:再加一篇。正常一周完成三篇日记,老师布置的周记不算。

3、养成自觉预习科目的习惯。课前预习,才能带着问题认真听讲,听课更有重点。

以上说得这些其实都是形式,最主要的是需要端正学习态度了,需要更加认真了,以前很随意的那种学习态度不行了,因为太随意必然会粗心大意,必然会容易丢分,而且还都是那种很小的毛病,非常可惜。先说这么多吧,未尽事宜,进一步协商解决写入学习计划,以观后效。

学期学习计划 篇5

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了六年级这个新一学期的征途,在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有过阳光,这都已成为永远的记忆, 新的学期,是我们六年级关键的一期。在六年级第一个学期里,我要百尺竿头,更进一步。在此,做新学期的打算如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

另外,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。

其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

学期学习计划 篇6

经过初中两年的学习以及大大小小的考试,我们渐渐从一个个无忧无虑的儿童成长成为懂得了压力和自律的少年,同时也在时光的洪流中收获了不少与年龄相称的反省。

初中两年来,最大的改变无疑是在初二的下半学期。从这时,我们渐渐理解了会考带来的紧张气氛,也慢慢承受了逐渐增大的压力。在家长的言语和老师的教诲中,我们开始明白,中考离我们已经不远了。

在初三来临之际,为了赶上其他同学的步伐,我深知此刻不同于以往,所以要对自己做出一些总结和反省。

一、分析不足

对于一个学生来说,学习无疑是最重要的事情。但是我在这一方面还有很多漏洞。

1.在课堂上,虽然老师讲的资料不可能全盘吸收,但是在回家复习这方面,我做的还不太尽人意。

2.在考试时,有时不能做到专心致志。

3.老师讲完的卷子、活页之类,讲完后不能做到及时分类、整理和装订。

4.在周末完成作业后,有事不能做到自觉复习、预习

关于各科目的一些缺陷:

语文

1.在语文学习过程中,无论是作文还是课内阅读,都完成的比较简单。但是课外阅读的强度还不够。

2.在课外积累方面,尤其是文言文的积累还不够。

数学

1.缺少课外难题的训练。

2.自我总结潜力尚欠提高。

英语

1.语法训练欠佳。

2.需加强课外阅读潜力。

物理

1.接触题型不够多。

2.课堂笔记的条理性需要加强。

二、制定措施

针对上页提出的不足,需要提出几点改正的措施。

(一)整体措施

1.课后回家做到条理化的复习。

2.考试时要做到专心。

3.对于老师讲完的卷子、报纸等要做到及时装订和整理。

4.周末不能度过的浑浑噩噩,要在完成作业的前提下争取多学一点课外知识。

{二}具体计划

《语文》

1.加强课外阅读。

2.闲时多翻翻字典,积累一些生僻字、词语。

3.找一个本子,专门积累课外的古诗词及文言片段。

4.拥有自己的现代文摘抄本。

5.在完成老师要求的作文基础下,每周多练一篇习作。

《数学》

1.在完成书上练习题的基础下,寻找课外习题来增加掌握的题型量。

2.尽量寻找一些难度系数相对较大的题型。

3.从整理笔记入手,加强自己分析问题以及总结题型的潜力。

《英语》

1.在将书上资料吃透的基础上,争取多做课外阅读。

2.阅读一些总结性的初中语法书籍。

3.增大词汇量。

《物理》

1.寻找课外题型。

2.增强笔记的条理性。

《化学》

1.熟记化学元素周期表。

2.熟记化学概念。

3.多接触课外化学题型。

学期学习计划 篇7

新学期开始了,新年到了,我们又要迎来新一个学期。对于刚刚过去的这个新学期,我有了新的目标。我的目标是学习一切以新学期的最高目标来完成这个学期的学习任务。我的计划可以分为以下几个方面:

一、上课认真听讲。

做好预习,认真听课,做好老师布置的每一个习题;积极思维,发表自己的意见,让自己的思维跟着老师的思路走,不会听不明白的,要问,不会弄不明白的,要问,不懂得要问,不问,一定要弄懂。

二、课后多复习。

在学习新课时,要多看课本,多练习。做完以后,要看完书上的新课文后,多做练习题,把书上的知识和老师上课上的知识结合起来,多做新的练习题。

三、多整理。

新学期要做好新学期的计划,不能再做一些无计划的事情,要有计划的做,要做好复习计划。复习要全面,要注意方法,把知识点学透,还要注意能力,要做好笔记,写出自己的新学期的计划书。

四、做好预习。

预习要做到:

1、预习新课,把要上的知识都记下来,不懂的要问。

2、上课要积极回答问题,要举手发言。

3、要按时完成老师上面布置的作业,不能再抄袭他人。

4、认真完成老师布置的作业。

5、要按时完成老师布置的作业。

6、做好预习。

7、要做到复习和预习。

这个新学期,我还是学得最快的,我相信,我一定可以学好新学年的计划。这个新学期,我要好好学习,努力向上,努力学习,争取做出更大的成绩。

学期学习计划 篇8

一、复习要求:

1.抓好40分钟,强调复习课质量。

课堂是教学质量的生命线。低年级的复习课容易被烦琐的默字所取代,让孩子产生厌倦无聊的情绪。低年级的复习课应该紧扣字、词、句展开,设计丰富多样、富有童趣的形式,提高学生的积极性,提高复习课的质量。

2.把好练习关,提高复习的效率。

由于低年级学生缺乏自主复习的能力,教师常常以不同类型的大量练习让学生操作,一来不利于学生的身心健康,二来练习多了,易造成批改的疏漏。我们精心设计练习的形式,出发点是能提高学生的综合能力,减轻学生的抄写负担,而且较有针对性。根据班级复习计划设计相应的复习内容,复习形式,力求复习课不单调,调动学生的积极性。

1、汉语拼音:继续巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮助识字、学习普通话。能熟记《汉语拼音字母表》人教版二年级语文上册复习计划人教版二年级语文上册复习计划。

2、识字写字:能准确认读383个生字,并能按笔顺正确书写、默写生字,能按字的结构把字写端正、匀称,能正确理解、运用这些生字。学会用音序和部首查字法查字典。

3、词语:掌握由生字组成的词语,认读并听写词语,会造句,找出部分近义词和反义词,给词语归类,排列词语,搭配词语。正确填写量词。

4、句子:

(1)能区分句子是否完整,把不完整的句子补充完整。

(3)会把有联系的几个简单句子合并成一句。

(4)养成文必加标点的习惯,会按句子的语气和停顿,正确使用逗号、句号、问号、叹号。

5、口语交际:能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话和一件简单的事,能转述其基本内容,能较完整的复述课文内容,做到语句完整,意思连贯;能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。与别人进行口语交际的时候,态度大方,口语情楚,有礼貌。

6、阅读:正确、流利、有感情地朗读课文,熟练背诵指定的课文,联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思;理解课文内容,知道课文的大意。

7、写话:能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。复习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话;复习写话“学会转述”,“学会劝阻”,在写话过程中能正确使用逗号、句号、问号、感叹号。

1、能熟练认读《生字表(一)》中的450个汉字。掌握《生字表(二)》中的350个汉字人教版二年级语文上册复习计划工作计划

了解和掌握一些常用的识字方法。

2、能正确,流利朗读课文,会理解文章的内容。

3.用学过的词语说通顺的话,并能正确使用标点符号。

4.熟记各个单元练习中的成语和本册书中出现的古诗、儿歌。

5、熟读要求背诵的课文,并能有感情地背诵。

学期学习计划 篇9

寒假期间,自己可着劲玩,在开学前先把手头里假期期间的事处理好,或者该玩的先好好玩个痛快。这样在开学的时候,对那些玩乐就不会那么迷恋了,心会收一点到学习上的。

开学了,是新的一学期,给自己定个学习目标。比如说这学期自己要考第几名,哪几科考试要考的如何如何之类,定个具体的目标,这样实施起来才有动力,有奔头。

这里说的学习计划,是指有关于这学期学习的各科,自己根据每科的特点,做个具体的规划,这些科目应该怎么学习,有哪些学习方法之类的这些要做个计划表,有了计划,下面的学习才能更好的开展。

这个时间表,是说把学习时间跟玩乐时间区分开来,一定要标明哪些时间是用来学些的,哪些时间是用来玩的,把这些都写清楚,在该学习的时候使劲的学,在该玩的时候可劲的玩,这样学习跟玩乐才能兼顾。

这个奖励是根据自己的表现实施的一种鼓励措施,要是自己这段时间表现的好,或者说自己计划的东西都做到了,那么可以自己给自己买个礼物奖励一下。有了礼物,动力更充足,这样更有干劲。

学期学习计划 篇10

一个忙碌而充满意义的暑假已经过去,迎来的是一个完美的秋天。新的学期,是我们六年级关键的一年。在这一年里,我要使自我全面提高,决心做到以下几点:

1、上课认真听讲,进取回答问题,做到不懂就问。

2、认真完成教师布置的所有作业,做到一丝不苟。

3、做好语文、数学、英语的课前预习。带着问题去听讲。

4、继续学习舞蹈、钢琴、英语三个特长班。

作息时间安排:

早晨:6:00坚持朗读课文、读英语、读《弟子规》40分钟,压腿10分钟。

中午:做作业30分钟,睡觉60分钟,播音20分钟。

晚上:做作业30分钟;听英语磁带30分钟,练钢琴40分钟,坚持练习舞蹈10分钟,压腿10分钟,读课外书30分钟,做家务10分钟。

周末时间安排:

星期五晚上写完语文和英语,练习钢琴60分钟;星期六上午学桑巴;中午午休;午时学斗牛,晚上写完数学,练习钢琴60分钟。星期天上午学英语,中午午休2个小时,练习钢琴1个小时,午时学钢琴一个小时,出去玩有一个小时。晚上练习钢琴一个小时。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀。”

我相信我是一个能吃苦、有目标、有魄力的孩子,我相信必须能做到。

学期学习计划 篇11

时光飞逝,转眼间,小学xx年级第一学期就快过去了。在过去的一个学期里,小学xx年级的语文学习任务重,时间紧,学习任务重。在本学期,我的语文教学工作始终以课程改革精神为指导,认真落实课程计划,落实好课程计划,做好教学常规工作,现将一学期的工作情况作以下总结。

一、抓好教育教学常规管理,促进教学质量提高。

1、认真备好课,做好教学的各项工作。

备好课是上好课的关键,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。备好课。我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点,克服教学中的重点,考虑知识的广度和深度。

2、多听课,学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。

5、注重参阅各种资料,提高自身的教学水平。

6、学习同科目老师先进的教学方法,提高自己的教学水平。

7、加强与科任老师之间的协调,共同解决课堂教学中存在的问题。

二、做好教导处工作。

我深知教学水平的高低对教学质量起着重要的作用,因此,我除了在课堂中进行教学外,还注意常与学生进行沟通,了解学生的学习情况,以便于更好的督促学生学习。经过一个学期的教导处工作,我认真履行职责,积极圆满完成本学期的工作总结如下。

8、在教研方面

我积极参加学校的教研活动,在活动中,认真记笔记,听后及时与同事交流,学习新课程标准下新的教学思想。

9、做好课后辅导工作,注意分层教学。学生学习基础差,学习态度、学习能力、学习习惯等都不同,这些学生都存在着较大的进步,作为教师,我在抓好培优补差这一环节常抓不懈,在班级中成立学习互助小组,利用优生帮助差生,对成绩较好的学生进行鼓励扶持,帮助他们树立自信心,维护他们学习的积极性。

10、加强教育理论学习,提高自己的理论水平。

在学习的过程中,我有一点自己的体会。

教师要认真学习新课程标准,深入领会课标精神,切实转变教育观念,改革教学方式,把新的教学理念渗透到具体的教学中,教学中注重培养学生的合作交流意识和实践创新能力,注重尊重学生,发扬教学,使学生学有所得。

三、工作考勤方面。

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

四、取得的成绩与经验。

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