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学校校长发言稿【篇1】

尊敬的各位领导、各位同仁:

我是XX县实验高中校长昌乐琴,非常荣幸再次和大家交流学校教育教学经验,今天我发言的题目是:“创新培养方式激发学生潜能”。20__年以来我校紧紧围绕洛阳市教育局关于大力推进课堂教学改革的要求,借助历次高中课堂教学改革现场会及阶段性成果实训观摩会平台,持续深入推进以“小小辅导员”培养为主要模式的课堂教学改革,推动了课堂教学从“教为中心”向“学为中心”的转变,充分利用期待效应,大胆实施倍增计划,学校教育教学成绩不断提升,呈现出良好发展态势。现将有关情况汇报如下:

一、基本情况

XX县实验高中推行的“导学用大课堂”理念下的“小小辅导员”培养工程,依托戴尔的金字塔理论和马斯洛的需求层次理论,以“小小辅导员”走上讲台讲解为载体,变老师为导师,变学生为讲师,将老师梳理、归纳知识的过程,转化成为学生学习的主要方式,引导学生从“课堂听明白”向“课前想明白”到“课堂讲明白”转变,真正让学生动起来、让课堂活起来,充分提高学生学习的主动性,提升学生的自学能力、应用能力和综合素质。

我校的课堂教学改革可大致分为四个阶段:第一阶段为探索起步阶段(20__年9月—20__年4月),积极走出去、请进来,联系知名高考命题专家、课改专家陈庆军教授团队及市教研室王主任、贾主任进行指导,对学校课堂教学改革进行顶层设计,制定各年级的教师培养和学生培养目标。第二阶段为培训指导阶段(20__年4月—20__年9月),我亲自为中层干部、备课组长及全体教师进行多轮次思想观念转变及课改具体操作培训,并挑选优秀教师精心指导,在全校开展课改示范课。第三阶段为全面推进并完善阶段(20__年9月—20__年12月),组织各年级、各学科,按照学校制定的课改模式和优秀教师示范课,在全校范围内稳步推进课堂教学改革,并在推进的过程中不断完善。第四阶段为纵深推进阶段(20__年12月至今),按照全市课堂教学改革要求,借鉴省内外先进学校经验,补充完善周清复盘课、周结满分卷等措施,推动课堂教学改革走向深入。

目前,全校教师已普遍认可并积极实践“小小辅导员”的课改模式,“小小辅导员”的课堂使用率达到了100%。广大学生争当“小小辅导员”,高三年级实验班80%的学生都当过一科或多科的“小小辅导员”,普通班50%以上的学生都当过一科或多课的“小小辅导员”。20__年12月,江凌书记到我校调研,对我校课堂教学改革给予了肯定。

二、推进措施

为了深入推进“小小辅导员”培养模式,我们主要采取了以下几种推进措施。

学校层面,一是学校成立了以校长为组长、教学副校长为副组长,教务主任、教科主任、年级主任、年级副主任、备课组长、教研组长为成员的课堂教学改革领导小组,研究确立了学校课堂教学改革的一系列目标措施。二是校领导班子及主要中层组成教学督导小组,下沉教学一线,对三个年级实行循环式听课评课、参与集体备课,班子集体讨论,及时进行教学反馈、跟踪落实成效等活动。三是依据课改推进情况进行分步提升活动:第一步进行首批“小小辅导员”培养,第二步进行师徒帮带下的第二批“小小辅导员”培养,第三步进行小组合作学习下的第三批“小小辅导员”培养,第四步让“小小辅导员”组织开展周清复盘课,四个步骤环环相扣,层层推进。

教师层面,一是围绕新授课、复习课、习题评讲课三大课型,上、下学期分别开展“课改引领之星”“金牌课改引领之星”打造工程,不断提升教师课改积极性和业务素质。二是要求全体教师利用下午大课间或其他时间,对“小小辅导员”进行集中培养,年级值班组每天进行督促检查;要求各年级每天对教师课堂上规范使用小小辅导员情况进行统计、通报,学校没大周进行通报;三是通过示范课、观摩课、过关课及青蓝工程,不断强化全体教师的业务素质和业务能力;通过高三教师的解读高考评价体系、讲评高考题等活动,使高三“小小辅导员”培养更有备考针对性。

学生层面,一是精选“小小辅导员”。高一年级,选择本学科成绩优秀、语言表达能力较强、上讲台讲课不怯场、举止大方的学生,作为首批小小辅导员进行专门的指导,起到培优拔尖和示范引领的作用;高二年级小小辅导员范围进一步扩大,培养一部分学生为金牌小小辅导员,进一步完善并强化学习小组的力量,不断扩大小小辅导员的人数并促使其快速成长;高三年级实验班80%以上的学生能够登台讲课,普通班50%以上学生能够登台讲课。二是上、下学期分别组织“小小辅导员”学科知识擂台赛、微型课大赛,提升“小小辅导员”的综合能力,激发“小小辅导员”的参与积极性。三是采用校集表彰、公众号表彰、家长群表彰和校园张榜表扬等形式,对优秀的“小小辅导员”进行表彰奖励,而且获得“学习之星”“美德少年”的“小小辅导员”,获得免费的午餐及开学典礼上的物质表彰。四是让“小小辅导员”以学习小组为单位,进行每周知识归纳、总结,制作PPT课件,定期分科进行周清复盘课。

三、改革成效与下步打算

随着课堂教学改革的深入推进,我校学生的综合素质得到全面提升,教育教学成效迅速呈现。在教师培养方面,一批批优秀教师脱颖而出,远赴四川、山东、甘肃、贵州等地作课交流。学生培养方面,学生成绩大幅度提升,20__年高考我校一本上线人数从20__年145人、20__年221人大跨步跃进到20__年的305人,其中98%的同学是全科或单科“小小辅导员”,真正实现了“低进高出、高进优出”的教育目标。

下一步,学校将持续加压奋进,紧紧围绕“立德树人”的教育目标,进一步坚定课改步伐,再完善再提升三大课型下的课堂教学改革,把课改做精做细做实。推动全校教育教学成绩再上新台阶,为全市教育的腾飞作出应有的贡献。

学校校长发言稿【篇2】

尊敬的各位同仁,亲爱的XX小伙伴们:

大家上午好!

在这个硕果飘香的日子,我们迎来了X县XX实验学校20__-20__学年度上期期中考试总结表彰会。

首先,我给大家讲一个故事,想不想听?

这个故事的名字叫《给自己树一面信念的旗帜》

“给自己树一面信念的旗帜,你的人生就有了奋斗的动力和生命的活力”

罗杰·罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在一个声名狼藉的大沙头贫民窟。那里环境肮脏,充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地,在那里出生的孩子,耳濡目染,从小逃学、偷窃甚至吸毒,长大后很少有人从事体面的职业。然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成为了州长。

在就职的记者招待会上,一位记者对他提问:是什么把你推上州长宝座的?面对300多名记者,罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,只谈到了他上小学时的校长—皮尔·保罗。

1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学的董事兼校长,当时正值美国嬉皮士时代,他走进这所小学的时候,发现这里的穷孩子无所事事,他们不与老师合作,旷课、斗殴甚至砸烂教室的黑板。皮尔·保罗想了很多办法来引导他们,可是没有一个是凑效的。后来,他发现这些孩子很迷信,于是在他上课的时候就多了一项给孩子看手相的内容。他用这个办法来激励学生。

当罗尔斯从高台跳下,伸着小手走向讲台时,皮尔·保罗说:“我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。”当时,罗尔斯大吃一惊,因为长这么大只有他奶奶让他振奋过一次,说他上小学时可以成为班长。这一次,皮尔·保罗竟然说他可以成为纽约州的州长。他记下了这句话,并且相信了他。

从那天开始,“纽约州州长”就像一面旗帜,时时激励他发奋向上。罗尔斯的衣服不再粘满泥土,说话时也不再夹杂污言秽语,他开始挺起腰杆走路,在以后的40多年间,没有一天不按州长的身份来要求自己。51岁那年,他终于成为了纽约州的州长。

同学们,这个故事告诉我们什么?

对!人要有信念,有梦想!所以,我今天给大家讲话的题目是:带着梦想出发。

“带着梦想出发”是我给今年刚刚毕业的学哥学姐们上的最后一节课,我希望他们初中毕业了,带着梦想再出发。今天,我仍然要对我们七八年级的小伙伴们说“带着梦想出发”。

我要给大家讲的三个关键词是:有梦,追梦,最后一个大家猜一下是什么?对!圆梦。

闻名世界的大哲学家苏格拉底说:世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。

我们新中国的第一任总理周恩来在小时候立下的梦想是“为中华崛起而读书”,他为自己的梦想而勤奋读书,周总理和伟大领袖毛主席一起,领导中国共产党建立了新中国,实现了自己伟大的梦想。

还有大家熟悉的“童话大王”——安徒生。大家一定读过他的很多童话故事《卖火柴的小女孩》《海的女儿》《皇帝的新装》等等。同学们知道吗?

安徒生爷爷小时候是个穷孩子,父亲是鞋匠。父亲去世之后,母亲为了生活不得不带着他另嫁。他的梦想是“写诗剧,在皇家剧院演戏。”但是,所有人都不相信他。他14岁时,辞别家乡,去寻求自己的梦想。他到了哥本哈根,挨家挨户地按门铃,几乎按遍了所有达官贵人的门铃,却没有人赏识他,他衣衫褴褛地落魄街头,却仍不减他心中的热情,从没想到退却。

终于在1835年,他发表的童话故事吸引了儿童的目光,开启了属于安徒生的新页,他写了童话故事,被译成80多种语言。全世界的小朋友都喜欢他的童话故事。

同学们,你们有梦想吗?有梦想大声喊出来。我起一个头,大家大声喊出自己的梦想,好不好?

我的梦想是

告诉大家,我们在坐的每一位校长,也有一个共同的梦想:把我们XX学校建成X县城东新区名校,希望你们都能健康幸福地成长。让我们一起为梦想打拼!好不好?

我们只有梦想还不行,还必须追梦。怎样追求梦想呢?当然要赋予实际行动。我这里我送大家送一句话:“尽力而为还不够,必须竭尽全力。”我再给大家讲一个寓言故事:

一个冬天,一位猎人打中一只兔子的后腿,让猎狗去追赶,兔子越跑越快,猎狗眼看也追不上,就掉头回家了。主人骂他“真是没用的东西,连一只受伤的兔子都追不上。”猎狗狡辩说:“我尽力而为了呀。”兔子带着枪伤跑回家,它的伙伴惊呆了,好奇地问:“那只猎狗挺凶的,你还带着枪伤,是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力!他没追上我,最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑。可就没命了呀!”

所以,我希望同学们,在以后的学习中,不管遇到什么困难,当你的语文课文不会背时,当你的数学题不会做时,当你的英语单词不会默写时,请你扪心自问“我竭尽全力了吗?”尽力而为还不够,你必须竭尽全力。每个人都有无限可能,只要你竭尽全力去学习,你一定会成功!

我希望同学们期中考试总结会一结束,认真思考一下,定好自己的奋斗目标,每次直追前一名,看看成绩在你前面的同学是是谁,定下目标,暗暗下决心,定好学习计划,继续努力前行。期中考试不是“休息站”,而是“加油站”。认真反思,总结得失,查漏补缺。同时要做到上课认真听讲,认真完成老师布置的各项任务,勤奋努力,多读书,多思考,多积累,竭尽全力去学习。我相信,同学们一定会有很大的提高。

最后,我把印度诗人泰戈尔的一句话,送给大家:“你今天所受的苦,吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。”希望同学们勤奋努力,用辛勤的汗水浇灌梦想,用智慧实现自己的梦想,圆我们共同的梦!

谢谢同学们!

学校校长发言稿【篇3】

老师们、同学们:

大家下午好!今天,我们在这里隆重集会,庆祝新中国第__个教师节暨新学年开学典礼。首先,我代表学校党支部和校委会向默默耕耘、辛勤工作的教职员工致以节日的祝贺和最诚挚的感谢!感谢大家在过去的日子里对学校的发展所付出的辛苦和做出的贡献!老师们,你们辛苦了!在这里,我还要对刚步入官庄中学的七年级新同学表示热烈的欢迎,你们的到来,为学校增添了新的血液、新的活力、新的气象!同时,也通过全体师生向一直以来理解、支持我们教育工作的教师家属、学生家长道一声感谢,正是因为有了你们,才让我们工作起来更安心、更用心,也更有爱心!谢谢大家!

过去的一学年,在全体师生的共同努力下,全校上下从思想和行动上很好地坚持了教学质量为中心这一主线,坚持以课堂为主阵地抓好教学,以活动为载体抓好德育,以满意为标准抓好服务,持续更新教育理念,更加关注学生学的效果,努力提高主动服务的意识,始终践行集团和学校“精致教育”“人文关怀”的教育理念,始终致力于学校教育教学质量提升,始终不忘教育初心,持续打造“精致教育·人文官中”教育品牌。

一年来,学校办学条件持续提升,筹资20余万元,新建运动场地2000余平米,新增篮球场两个和排球场、羽毛球场各一个;维修房舍30余间,更换宿舍门10余套;新增麦冬草400余平米,新植苗木30余棵,师生活动生活环境得到了有效改善。

一年来,“人文官中·红色领航”党建品牌持续擦亮,借助集团化办学扶持,投资近5万元,新建一条党建文化街,增设党建文化墙八处;筹建一处党建文化园,新建了一条党建文化长廊;开展了“党员先锋岗”创建活动,比、学、赶、帮、超的气氛在党员队伍中蔚然成风;组织全体党员到刘谦初红色文化纪念园瞻仰学习,进一步增强了全体党员的党性意识;与省教育厅教科院党委第一党支部初步达成“结对共建”协议,双方将在“共学理论、共建班子、共带队伍、共兴事业、共树新风”上探索实践,以组织共建帮扶、带动我校党建工作全面提升。

一年来,学校制度建设不断推进,在征求教职工意见的基础上,相继修改完善了学校章程和与教师切身利益相关的业绩考核制度、评先评优制度、班主任考核细则、市级业务类荣誉评选直推方案等一系列规章制度,推动了现代学校制度建设在学校的有效落地,为现代学校治理体系的形成提供了有力的制度保障。

一年来,学校教学改革实践不断探索深入,为有效应对新中考政策,结合学校实际,我们强化了语文、英语阅读课教学;继续探索实践“三、四人小组互助合作”课堂教学模式,培养好学生主动学习的意识;积极实施了“三科强基”计划,天天练,周周读,月月过关,以赛促学,为学生长远发展夯实根基。

一年来,学校发展空间不断拓展,成功加入杭州路中学教育集团,集团内学科集体备课实现了远程同步,有效分享了杭州路中学优质的教育教学资源,教师间交流持续深入,教师业务素质、学生综合素质逐步得到提升。

老师们、同学们!成绩的取得离不开同学们的努力拼搏,更凝聚着教师们辛勤的汗水和家长们在背后的默默支持!刚才,我们对一年来表现优秀的教师和成绩优异的同学进行了表彰,优秀教师、青年教师代表和学生代表作了很好的发言,大家说的都很好,很实在。在此,我向获奖的师生们表示热烈的祝贺,也希望你们再接再厉,在各自的岗位上再立新功!也希望大家以先进为榜样,把握好现在,努力拼搏,创造出新的辉煌!

新学年,学校将扎实推行“1123”工作举措,即坚持“以教学质量提升为中心”这一中心任务;推进“一个融合”,即党建工作与教育教学的深度融合;狠抓“两个加强”,即加强教师执教能力培训、加强学生习惯养成教育;达到“三个提升”,即教师师德和业务素质全面提升、学生综合素养全面提升、学校规范化法治化管理效能全面提升,推动学校各项工作健康有序开展。

面对新学年,新目标,我想对大家提几点希望和要求:

希望全体同学一要心存大爱,做懂得感恩、有家国情怀的官中学子;二要修身养德,做诚实守信、有责任担当的官中学子;三要积极进取,做志向高远、有科学精神的官中学子。

希望全体教师一要不忘从教初心,做传道授业的引领者;二要坚守道德情操,做学生美好灵魂的塑造者;三要提升执教能力,做教学改革的践行者。

老师们,同学们!新学年的列车已经开动两个周了,学校各方面工作都有了良好的开端。希望全体师生要保持这种昂扬的精神状态,同心同德,奋力向上,为把我校建成老百姓心目中的首选好学校而不懈努力!

最后,再次祝全体教师节日快乐,事事顺心!祝同学们学习进步,学业有成!

谢谢大家!

学校校长发言稿【篇4】

时光似箭,日月如梭,岁月的年轮在不经意间又划过了一圈。在全体师生的共同努力下,期末考试已圆满结束。今天,学校决定召开期末总结大会。下面我想针对一学期来学校教育教学情况谈谈自己的看法:

我们学校有一群爱岗敬业,工作认真的教师群体。他们在教学上严谨高效,精益求精。如九年级的老师,他们具有高度的敬业精神,精备细讲,耐心辅导学生,教学业绩突出;八年级老师,他们教风严谨,管理班级教学有自己的一套,深受学生欢迎;七年级老师无私奉献,爱岗敬业,精心辅导学生,学生成绩得到了提高。

1、继续开展教师课堂教学竞赛。

20xx年10月19日至27日,11月24日至12月3日学校分两个阶段开展教师课堂教学竞赛活动。竞赛以教研组(备课组)为单位,各自推选本组两名教师为代表参加。第一阶段采用多媒体教学形式,第二阶段采用常规教学形式,各科组两名选手分别参加两个阶段的比赛。根据各科组的最终得分排名,设一、二、三等奖,给予一等奖1000元、二等奖800元、三等奖600元的奖励,有效促进了教研风气的形成,为青年教师展示才艺搭建了一个良好的平台。

2、与县教研室密切合作,提高我校教研组织能力。

12月15日,我校成功承办了全县初中语文古诗词阅读教学“同课异构”展示暨教学设计交流活动,全县60多位语文教师齐聚二中探究诗歌鉴赏方法,有力提高了教师教研教改的积极性。

3、抓好春季中职招生。

今年是我县“普高”达标年,中等职业春季招生是高中阶段教育招生的重要组成部分,是加强高中阶段教育与义务教育衔接、防止春节后初中毕业班学生流失的有效手段,我校按照县教育局文件精神,专门成立中职招生领导工作小组,校长任第一责任人,所有行政安排下班,协助抓好春季中职招生宣传工作,在学校领导和班主任的大力配合下,我校招生工作取得良好开端,截止到目前,我校春季招生人数为235人,占教育局年初下达的指标的73.9%。

4、抓好教师队伍建设。

学校管理的核心是对教师的管理,建设一支高素质的教师队伍是学校工作的永恒主题。阳山县20xx年青年教师基本功比赛,我校的石贤京、辛健平、毛秋梅三位老师获教学基本功三等奖。清远市第二届青少年科技创新大赛(创新类)我校甘伟松老师指导学生作品《忘拿提醒门》获一等奖,《搓背功能更好的毛巾》获三等奖。黄晓芳老师在20xx年清远市中小学电脑制作活动(初中组电脑动画)中指导学生作品获一等奖。

5、加大教育科研力度。

教研和科研是确保教育腾飞的双翼。我们坚持每学期评选优秀教研组,评选学校优秀论文,并将优秀论文上送县、市教研室参评,通过这些活动的开展,我们高兴地看到:许多新人在不断成长。20xx年,我校有12篇论文获市级奖励,其中范国顺的《留白,让语文课激情四射》、欧阳慧冰的《小议英语课堂五种常见的教学活动》等8位教师论文获清远市优秀论文二等奖。

6、下学期学校工作思路在继续实施本学期工作计划的基础上,在如下几方面多着力:

教学工作方面:在抓实教学常规的基础上,抓好有效教学课题的实施,将课题研究的工作目标、任务及职责落实到个人。

一步一个脚印,回首过去的20xx年,它不仅给我们带来了无限的荣耀,也给我们带来了巨大的挑战;展望未来,我们更加明白,学校教育的发展不可能是坦途一片,我们坚信学校的明天一定会更加灿烂。

学校校长发言稿【篇5】

各位老师:

回顾过去,成绩喜人。但是,按照省级示范校建设标准,还存在一定的距离,我们深知,创新意识和改革力度不够,教育教学管理还需要进一步加强,专业设置和办学模式还需要进一步拓宽和改革,招生宣传还需要加大投入,联合办学及校企合作还需要进一步深入,校园文化建设还需要进一步提高,学校基础设施和实习基地还需要进一步完善,校园安全防范意识及安全知识还需要进一步提高和普及。

20xx年,认真贯彻落实上级关于职业教育的会议和文件精神,按照市县教育局的总体工作部署,抢抓机遇,乘势而上,全面实现学校各项工作的提档升级。

的主要重点工作是:

1、加强师德师风建设,培养爱岗敬业、高素质的师资队伍。

2、完善常规教学管理制度和加大检查力度,引入竞争机制,激发教师工作热情,保证教育教学质量的提高。

3、积极参加国家和省组织的各项培训活动,提高教师的授课能力和综合素质。

4、深化体制改革,加强校企合作,提升我校的培训质量、师资能力;积极开展、组织、参加技能竞赛活动,用竞赛带动专业发展,树立品牌专业。

5、做好班主任培训工作,进一步提高班主任工作能力和热情,对《学生管理条例》,《班主任考核细则》等规章制度进行修订和补充,做到与时俱进,适合对学生的管理要求。

6、做好招生工作,走出低谷,力争完成年初拟定目标xxx人;外出考察企业、幼儿园,为拓宽就业渠道做好准备。

7、做好电大招生工作,实现全年开放教育、奥鹏教育招生xxx人的目标。

8、做好企事业人才需求调研工作,结合学生及家长心里需求,研究开设新专业。

9、做好学生食宿综合楼的检查验收工作及附属工程建设工作。

10、以校园网为窗口,进一步更新校园网站内容及样式,及时宣传校园面貌和学校成果,加大设备检查、维护力度,保证设备正常运转。

11、加大投入,做好校园硬化、美化、亮化工作,使校园文化建设工作再上新台阶。

12、继续强化考勤考核工作,加强校园安保工作和食品安全工作,加大校园的环境建设和卫生管理力度。

成绩已过去,奋斗在明天。在今后的工作中,我们要更加团结进取,求真务实,开拓创新,为职业教育的发展做出更大的贡献。

学校校长发言稿【篇6】

在县局组织的____2-____3学年度中小学“星级”评估中我校取得了较好成绩,这都是各级领导关心、支持的结果,是全校教师齐心努力的结果。非常感谢领导给我提供了与大家交流的机会和平台。谈不上经验介绍,只是把我们的做法和体会向大家做个汇报,让我们在分享成功喜悦的同时,总结经验,汲取教训,再求提高。

本学年,我校严格按照县局星级评估标准,坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,加强学校管理,以教学管理为抓手,坚持科学发展,各项工作争星上位,着力构建和谐校园。

工作中,我校坚持把德育工作在首位,以爱心教育为核心、基本道德规范为基础,实现德育工作星级化管理。我们充分发挥学校少先队组织的教育作用,采取学生许文乐见的形式把德育寓于丰富多彩的活动之中。加强对学生德育常规的管理和约束教育,实行学校少先大队与各中队——各中队与各小队-各小队与每一名队员之间层层签约的形式,依据平时记载的成绩先是对每一名学生实行德育星级认定,评选出德育明星,再根据此结果评选明星小队、明星中队。定期公布成绩,大力表彰。在全校范围内营造“我是明星我光荣”的氛围。目前,学校校风好、班风正、学风浓,学生的思想素质和道德素质得到了提高。

多年的校长工作使我深深体会到:要想把学校整体工作搞好,把学校建成先进校、名校,全体教师的政治、业务素质是关键。所以,提高教师素质是我们校长永恒的工作主题。我觉得教师思想是否过硬,学生最有发言权。本学年我们除坚持常规的师德培训外,还依据县局“队伍建设星”相关内容,加入了学生评价老师(包括“我最喜欢的老师”评选)等环节,通过活动反馈信息,激励老师们不断进步。同时,我们还特别重视教师的业务素质的提高,鼓励全体教师积极参与校内外各级各类业务培训和学历进修,不断提升自己的业务水平和能力修养。进一步加大对青年教师的培养力度,通过开展“骨干教师汇报课”、“每人一节公开课”等教研活动,为青年教师搭建成长的平台,尽量给他们提供锻炼的机会。目前,我校教师大专以上学历已占我校教师总数的90%。王丽萍、朱金芝、王倩等三位教师参加了相关学科的市骨干教师培训。

三、加强教学管理,坚持科研兴校。

我校始终坚持质量强校的办学理念,坚持做到:稳抓教学管理,做精做细;敢抓教育科研,大胆创新。

1.规范教学、强化常规管理。学年初,我们就组织各教研组反复学习了教学管理的相关细则,制定出我校教学管理规定,组织全体教师学习讨论。在实施过程中教导主任和年级组长认真负责,各项工作扎实有效,坚决杜绝了走过场,敷衍了事现象的发生。

2.做课题,搞科研,提质量。说起来这些词我们都很熟悉,但真正做起来却很难,特别是在我们如此小规模的农村小学,要想在教育科研方面做出成绩可谓是难上加难。我在双山小学担任校长期间,曾历时三年时间,亲自主持过市级“开放式素质教育”的课题研究,课题的顺利结题,为我县农村小学参与课题研究提供了很好的范例,也让我积累了一些相关经验。调入____小学一年多的时间里,我一直鼓励老师们参与教研,想法设法为他们寻找这样的机会。现在我校数学《培养小学生统计一时的策略研究》、语文《小学语文自主阅读策略研究》、英语《小学英语教学活动设计有效性的研究》等教研专题分别获得市级教研专题立项。同时,我校还代表我县承担了市《品德与社会》学科的教研专题研究。老师们也在不断研究中进步,仅____2-____3学年,我校教师在各级各类讲课比赛中就有11人次获奖,我校的教育教学成绩始终走在全镇乃至全县的最前列。

四、重视体育艺术,发展学生特长,突出办学特色

近年来,我们深入贯彻实行学生阳光体育运动,掀起师生体育锻炼的.热潮。逐步在校园内形成“我运动,我健康,我快乐”人人参与体育锻炼的氛围。开齐课程、开展活动、一丝不苟、发展特长。

本学年我校编排的节目《器乐合奏》、舞蹈《草原小骏马》、课本剧《古韵今朝》在艺术节展演中受到领导的一致好评。大课间活动在县级评比中获先进单位,美术作品展演中三位教师作品获奖,五位学生作品获奖。

此外,我校致力于从人文的角度实践“经典引领,文化立校“的办学思想,培养学生的特长。今年我校又投资1万多元购置了口风琴、学生演出服、扇子等用品用于我校传统项目口风琴、扇子舞、儿童舞蹈的演出训

练。这些特色项目我们已经坚持了十余年,活跃了校园生活,形成了我校的办学特色。

五、加强学校安全卫生工作,创建和谐校园

学校安全卫生直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳定,因此我们时刻不忘强化安全卫生意识。校长坚持每年与教职工签订《安全目标责任书》,对学校各项设施不定期进行了检查,发现问题,及时整改。进一步完善各项安全制度和应急预案。开展安全演练。加强门卫安保工作,确保校园安全。多年来,我校从未发生过安全责任事故。

在学校经费十分紧张的情况下,我们不等不靠,千方百计筹措资金,加强学校软硬件建设。____幼儿园被是我县首批“河北省农村示范园”,多次接待兄弟学校参观,为全县幼儿教育发展起到了较好的引领示范作用。为了锦上添花,本学年,我们投资近20万元,进一步加强了幼儿园硬件和软件建设,不断改善办园条件,提高办园水平。其次,我校与____、曹坎两村村委会积极联系,筹措资金15万元,新建了彩钢瓦车棚,方便了师生的车辆存放;新建彩钢瓦楼顶,美化了学校教学楼;装备了高标准图书室,提升了档次;粉刷了内外墙壁,购置了大量的花草树木、彩砖,硬化、美化了校园环境。

过去一年里,我们秉承着加强管理谋求科学发展的理念,在各项工作中力争夺星,在整个团队的不懈努力下,我们获得了十星及学校的荣誉,可谓星光璀璨。我们感到自豪和骄傲,我们也感到压力和责任。“行百里者半九十”,成绩代表过去,但它能给我们前进的征途中注入了信心和动力。在今后的工作中,我们一定不骄不躁,在县局的正确领导下,继续团结带领全体教师,扎实工作,奋力拼搏,为把我校建成名副其实的农村名校而奋斗!为振兴滦县教育事业做出我们应有的贡献!

学校校长发言稿【篇7】

各位员工:

上午好!岁月总是在无声无息中流逝,记忆总是在岁月的印痕里铭记,希望总是在岁月的时空里延续,当又一个寒假即将来临的时候,意味着20__也将离去,20__年已向我们走来。

今天我们一起在此回顾我们走过的日日夜夜,倍感艰辛和劳顿;检点我们收获的点点滴滴,又增欣慰和自豪,总之,选择了这份工作,就注定了我们必须付出;选择了这份职业,就注定任重而道远。刚才各位领导认真、细致盘点了一年来所做的工作,我们足以可以自豪的说:我们付出了,我们努力了,我们问心无愧了!同时,这些成绩的取得,离不开余总以及公司的正确领导,在座全体员工的大力支持,在此,我代表余总和基地向一年来无私奉献、团结协作的各位领导致以衷心的感谢,感谢大家辛勤工作,让基地荣获一个又一个办学成绩;向一年来兢兢业业、爱基地如家的全体员工致以真诚的感谢,感谢大家勤勉努力,使基地的各项工作井然有序。

回顾20__,展望20__,我想用四个关键词:感动、激情、惊喜、憧憬来表达此时我的心情。

一、感动

只要懂得感动,才能收获工作中的幸福;只要懂得感动,才能感受到人间真情。

一年来,许多人和事感动着我们。食堂的叔叔阿姨们给我们准时做出了干净、香甜可口的一日四餐,让我们衣食无忧;保洁阿姨每天早早来到基地,把基地的每一个角落打扫得干干净净,让我们感觉基地每天都焕然一新;老师、教官不仅要上好每一节课,还要做到24小时细心呵护每一个学生……;还有章姐、刘琪等许许多多的人都在认认真真、默默无闻的做好自己手中的每一件事,特别基地一有大型活动时,各部门工作人员都通力合作,争先恐后做,生怕由于自己做的不够影响基地的整体形象。更让人感动的是基地每一位员工像兄弟姐妹们一样相处,在工作中真诚交流,在生活中彼此呵护,让基地这个大家庭处处都充满着温暖。

二、激情

充满激情的工作,才是健康的工作,才是有效的工作。

20__年,我们培训学生近2。5万人,全年没有发生一起安全事故,接待带队老师近千人,和全县近100所学校和政府、企业部门建立了友好关系,得到了学校乃至全社会的一致好评。为全县7所高中,6所初中(学生近5000人)派教官到学校对学生进行军事训练,得到了各参训学校的高度认可,彻底解除了学校一直因为教官素质差而发生军训事故的困扰。接待各种成人培训近1600人,其中新入职教师培训近300人,农技人员培训近120人,幼师培训近110人,民兵培训近400人,新兵役前训练近300人,企事业单位一天拓展培训近300人等,我们都在用心服务。今年派出近20名老师外出培训,考察学习,在姚主任的带领下,各位老师齐心合力开发新开发课程30多门,其中高中研究性课程10门,同时也淘汰了一些老、旧的课程10多门,聘请非遗传承人到基地授课,在相关部门的大力支持下,新增主题教育场馆4个,进一步丰富了基地的课程。在全体员工的努力下,我们有了自己的宣传片。为了迎接祖国70华诞,我们员工自己动手装饰校园,组织活动,为基地迎接祖国70周年创造了良好的氛围,也对来基地参训的学生进行了很好的爱国主义教育。为了迎接沙市学生到我们基地进行研学活动,每一位员工都积极参与,特别是我们老师反复研究教案,最后得到了沙市学校领导、老师、学生家长的一致好评。等等所有这些富有激情的工作,都给基地发展注入了新的活力,

三、惊喜

我们的工作不缺乏感动、不缺乏激情,因此我们的工作给我们带来了一个又一个的惊喜。

20__年,我们的工作得到了社会各界的一致好评,先后有省委宣传部纪检组长贾石松、荆州市委副书记,政法委书记吴朝安,县人民政府县长韩旭,县委副书记、政法委书记杨从国、教育局局长朱明波以及省校外协会秘书长付小林等领导同志到基地视察指导工作,有公安、洪湖、应城、荆门等基地的同行到基地进行交流学习。全县中小学生运动会指定我们教官为国旗护卫队队员。荆州军分区和监利县人民武装部指定我基地为军训定点单位,并要求我们成立民兵应急排。湖北教育新闻和荆州日报以“办好人民满意的基地”为主题专版报道了我们基地,基地今年先后被县委宣传部授予“监利县新时代文明实践基地”、“荆州市首批研学教育实践营地”等称号,12月27号,基地代表荆州在全省校外教育培训会上作经验交流。

四、憧憬

只要有了美好的憧憬,我们才有前行的方向和目标。

目前基地各项工作已步入规范化,程序化的健康发展轨道,有一批爱岗敬业的老师,有一大批年富力强经历丰富的教官等,如此优秀的员工,还有上级教育主管部门和新利公司的大力支持,让我们对新的一年工作充满了憧憬,面对未来,我们应憧憬什么呢?我们应憧憬一种全新的教育方式和方法,憧憬的是一种专业成长的速度,憧憬的是一种学生、家长、社会的认可,憧憬一种舒心的工作与生活,憧憬基地事业的成功。新的一年,我们基地要继续坚持课程是“核心”,安全第一,服务至上的办学理念,对我们全体员工来说就是相信自己,不断的提升自己,脚踏实地,以满腔的热情投身于基地的工作中去,让快乐幸福的工作成为基地主旋律,让我们只争朝夕,不负韶华,奔向新的一年。

各位教职工,忙碌了一年,即将进入寒假春节模式,让我们放松身心,陪伴家人、享受亲情。最后,送给各位员工一棵新年吉祥树,树上结满了和谐、温馨、快乐、幸福、成功!提前恭祝全体教职工春节快乐、阖家欢乐!

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