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好心情说说专题汇总 心情不好怎么办

励志的句子

我们会常常用到自我评估,自我评估是从自己的视角对自己进行分析和总结的应用文写作。写作自评应该简短扼要且具有评价性。如果你想深入了解“领导自我鉴定”,下面给你提供了一些相关资料,请把这页收藏起来以便日后查看。

领导自我鉴定 篇1

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我对照党章规定,接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求,联系自己的思想和工作实际,对作风之弊进行了一次大排查、大检修、大扫除,基本做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,现将自己对前阶段工作“回头看”的检查结果汇报如下:

一、学习教育、听取意见环节参与情况 自教育实践活动开展以来,我认真研究学习了中央、省委各级会议精神和学习材料,同时认真研读《论群众路线 重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费 重要论述摘编》等学习材料,通过不断加深理论学习,本人深刻认识到了开展党的群众路线教育实践活动对于组织建设和个人提高的重要意义,也使我在“理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力”五个方面得到了很大程度的提高,反对“四风”的思想自觉和行动自觉得到明显增强,基本做到了学用结合、知行合一。

本人在查找问题和征求意见的过程中,本人主动要求基层和员工提意见、提建议,没有避重就轻、避实就虚,而是

真正把自己摆进去、把存在的问题找出来,把自己的问题曝光,虚心听取群众意见和建议,高度重视群众反映的问题,能够站在上级、平级和下级的角度全方位审视自身工作,彻底杜绝了画地为牢、固步自封,只求做做样子、自身不求进取的应付思想,确保把问题找准找全。

在此次查摆问题、自我剖析活动中,本人严格按照省委和集团公司党委制定的要求,对活动方案逐条逐项研究分析,把四风问题中的每个细节都作为网罗自身问题的“网孔”,把自己的日常工作、学习生活、行为习惯等都进行了逐一筛查,最大程度的把对照检查这网织密收紧,做到对于自身大小问题都不放过,在第二阶段工作中,本人共查摆出遵守政治纪律的情况方面存在的问题5项,贯彻中央八项规定和省委九条规定方面存在的问题3项,个人四风方面问题13项,并逐一进行了深入分析,并提出了针对性的整改措施,确保做到发现问题、分析问题、改正问题三步并行。 在谈心交心过程中,我按照集团公司党委要求,认真与其余班子成员、分管二级机构的领导干部进行谈心,通过“真心听”、“诚心谈”、“虚心求”、“用心改”的“四心”方式,及时发现改进“四风”方面的问题,并且在发现整改问题的同时,也与其他领导和同事沟通了思想、消除了隔阂、增进了团结、形成了共识、融洽了关系。

经过认真准备和谈心摸底,我参加了集团公司领导班子专题民主生活会,开展了积极健康的思想斗争。在民主生活会上,我不遮不掩、坦诚相见,以整风精神把自己“摆进去”开展自我批评,把面子“拉下来”开展批评,把胸怀“放宽广”接受批评,做到了敢于向他人开炮,更敢于向自己开炮。虚心接受同志们对我提出的批评意见,认真做好记录和总结分类,为下一步整改到位做好准备,班子其他成员对待我提出的批评意见也都做到态度诚恳、虚心接受。以此种方式,确保批评与自我批评活动揭问题、出效果、强工作,真正用好了批评和自我批评的武器。

在此次党的群众路线教育实践活动中,本人认真审视了自身在查摆问题环节所暴露出的四风方面的问题,在积极制定整改措施的同时,本人也切实做到了边查边改,目前,对于在自己查摆出的四风方面的13项问题,本人已经能够做到基本杜绝,如会议时间明显缩短,有意识的多下支线机场和施工一线实地了解工程进展情况,在公务接待中注意节俭,明显减少了公务用车的使用次数。同时对于班子在查摆活动中出现的问题,本人积极认领,专门进行了研究分析,及时拿出了整改意见,对于相关的规章制度组织进行了及时的修正和完善。

五、存在的不足及今后努力改进的方向 通过此次党的群众路线教育实践活动,我认清了自己的不足,如理论学习还不扎实,工作作风还偏烦躁,有安于现状、求稳怕乱的思想。今后我一是要进一步加强理论学习,特别是学深学透党的报告、中国特色社会主义理论体系、习关于党的群众观点和群众路线的重要论述,自觉加强党性修养,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,建立正确的世界观、人生观、价值观,切实筑牢思想防线。二是要进一步改进工作作风,牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线,要以解决思想和工作中存在实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,深入到建设项目一线,主动查找建设项目的困难和问题,办实事、解难事、做好事。三是要进一步克服消极思维,在工作中要带头讲大局、讲团结、讲奉献,带头创造佳绩,带头服务基层,带头遵纪守法,带头宏扬正气、传递正能量,要继续保持清正廉洁,杜绝享乐主义和奢靡之风。

领导自我鉴定 篇2

一、自我评价

1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识,本着"领导为教师服务"的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则,落实了园务公开制度,做到真公开、全公开、常公开,各种制度、,公开形式有创新。班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,有一定的威信,幼儿园工作上下顺畅。

2、加强教师师德园风建设。幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。园长亲自抓,保教主任组织教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序。先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作,教师的专业成长有了较大提高。

二、存在的主要问题

1、缺乏学习。领导班子平时虽说比较注重学习,组织的各项活动和学习都能积极参加,并且认真记录、认真思考,但经常拘于日常事务工作,主动学习的自觉性不高。在学习上侧重于与本职工作有关的内容,只满足完成本职工作,没有自觉地去学习,结合自己的思想实际的少,思想政治素质还不完全适应形势发展的要求。

2、思想解放程度不够。思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,创新精神差。在困难和矛盾面前,心存急燥,缺乏开放性、发散性思维。对不良行为有的不能理直气壮地作斗争。

3、工作作风还没有完全做到深入细致。工作方法简单,工作缺乏全面、深入细致地了解和掌握,在知人、知事、知情上还有一定差距。深入基层调查研究、指导工作不够细致。同时对教师关心不够。在工作中,安排工作多,压任务、压担子多,与教师思想交流少,组织的温暖没有得到充分体现。

4、工作方法方面还没有完全做到统筹兼顾。在工作中还存在一些薄弱环节,务虚的多,抓实的少;实际工作中注重抓硬任务、硬指标的多,抓思想工作少,尤其是在整体工作的安排布置上,虽然都能尽量做到周密细致,有布置、有检查,但有时受一些阶段性工作的影响,工作有虎头蛇尾的现象。

5、班子内部有时有了问题不能及时的相互补台,有互相推卸责任的现象。

三、存在问题的主要原因

1、领导班子成员年轻、他们有工作热情,不怕吃苦,肯付出,但经验不足,管理方法、管理水平都有待于在工作中不断摸索和加强。

2、对于班子的要求和管理不够,对班子成员管的松,干部管理制度不完善

四、今后努力方向

1、进一步加强领导班子建设,通过学习提高整体素质,提高管理水平和管理艺术,建设一支能够适应新形势,不怕吃苦,敢于创新,政治水平高、业务素质强的领导集体。

2、加强理论学习,在建设学习型班子上下功夫。坚持学习的制度化、正常化,将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面;不断拓宽视野,增强大局意识和创新意识,注重培养战略思维能力。坚持统筹兼顾,正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。发扬理论联系实际的学风,克服教条主义和本本主义,针对影响全局科学发展的重大问题,认真学习与深入研究,用科学的理论来指导实际工作,从而达到学以致用的目的。进一步激发广大党员和干部群众的积极性、主动性、创造性,把开展学习实践活动作为推动各项工作的重要动力,作为提升科学发展水平的重要抓手,努力做到两不误、两促进。

领导自我鉴定 篇3

在各级领导干部的工作中,离任自我鉴定不仅是一种常规工作,更是一种文化和责任。领导干部在离职前,通过撰写一份离任自我鉴定报告,来对自己的工作和表现进行评价和总结,并反思自身存在的不足和提出改进措施。这样的方式不仅可以帮助他们更好地完成工作,在离职后也可以更加有意义地回顾自己的工作成果,为个人职业发展和未来的工作提供重要参考。

一份优秀的“领导干部离任自我鉴定”应该具备什么样的特点呢?首先,它要详细地反映该干部在任职期间完成的工作和所做出的贡献。其次,要分析自身的不足之处,并提出可行性的完善方案。此外,要体现出对工作的深度参与和对民生的高度关注,这也是一位领导干部应该具备的素质。

在这份报告中,领导干部可以回顾自己所承担的职责和工作任务,并记录下自己的工作计划、实施过程、成果以及反思和感悟。在整理工作成果的同时,还要结合实践过程,深入分析工作中的经验和问题,提出改进建议。这样一份全面的报告,可以展现出该领导干部的权威性和专业性,也会给领导团队和下一任接任者带来参考和借鉴。

撰写一份优秀的自我离任鉴定报告,需要注意以下细节。首先,在写作过程中需要注意使用规范的文字语言,注意语言简练、流畅、易懂,避免使用复杂的词汇和脱离实际工作的官腔与形式主义。其次,报告内容应当是全面深入的,体现出该干部对本职工作的客观认识和责任感。在反思问题时,要有自我批评的态度,但也要注意客观公正,不应夸大自己的优秀之处,更不应隐瞒问题存在的真实性。

最后,领导干部要认真对待离任自我鉴定的过程和内容。积极总结工作经验和批判工作不足,并对今后的工作提出有前瞻性的思考。这样的自我鉴定,不仅可以帮助领导干部更好地完成职责和工作,也可以帮助他们更好地实现自我提高与发展,为国家、人民和社会作出更多的贡献。

领导自我鉴定 篇4

一、自我评价

遵照市委组织部《关于2020年领导干部政治素质考察办法(试行)的通知》精神,围绕“政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律”等五个方面考察内容,现作个人自我评价如下。

1、政治忠诚方面:认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党的最新科学理论,坚持读原著、学原文、悟原理,增强党性锻炼,保持清醒头脑,紧跟时代脉搏,政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致。树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,强化党性锻炼,打牢思想根基,遵守党章党纪,履行党员义务,服从党的决议,听从党的指挥,表里如一,不做“两面人”,如实向组织报告个人有关事项。

2、政治定力方面:始终保持理论上的清醒和理想信念的坚定,不为名利所扰,不为谣言所惑,不为糖衣所俘,不为女色所迷,坚持人民至上理念,一切以人民为中心,严守政治纪律和政治规矩,坚定政治立场,保持斗争精神,在纷繁复杂局势面前,是非分明,立场坚定,旗帜鲜明。

3、政治担当方面:坚决贯彻落实中央、省市的决策部署,勤于实干、善于攻坚,勇于担当、敢于负责,坚决抵制不良风气,关键时刻挺得出来,危难时刻不惧艰险,坚决同违反党的路线方针政策的错误言行作斗争,坚持正确用人导向,树立全局意识大局观念,不搞个人“小圈子”,不结个人“小团体”。

4、政治能力方面:善于用科学理论指导工作,具有较强的政治敏锐性和政治鉴别力,认真贯彻民主集中制原则,坚持“三重一大”上会制度,坚持科学民主依法决策,注重发扬民主,广泛听取民意,落实领导干部双重组织生活制度,带头讲授专题党课,在年初抗击新冠肺炎斗争中,参与全市新冠肺炎疫情防控应急指挥部工作,坚守岗位,忠于职守,较好地完成了各项防控任务。

5、政治自律方面:认真贯彻中央八项规定精神,时刻绷紧党纪国法这根弦,严于律己,拒腐防变,遵章守纪,廉洁奉公,摈弃私心杂念,注重家风建设,坚持廉洁自律廉洁用权廉洁齐家,心口如一,干净干事,没有利用职务上影响和职权上便利为亲属子女及身边工作人员谋取私利。

二、基本特征

1、理论素养高。多年的机关工作经验积淀,养成良好的学习习惯,善于运用马克思主义的立场观点和方法,从政治高度观察、分析和处理实际问题,政治敏锐性强,在大是大非面前始终保持清醒头脑。入党38年来,始终按照做合格党员的要求,不断加强党性锻炼和政治理论道德法律修养,“学习强国”平台和干部网络学院网上学习培训的学习总积分和总学时处于局机关前列。

2、大局意识强。识大体顾大局,胸怀全局、把握大势、着眼大事,不计名利得失,不挑分管工作,听从组织安排,服从组织需要,在工作岗位上努力学习,勤于思考,开拓进取,按照党委工作分工,抓好所分管工作的落地落实落到位。

3、工作作风实。求真务实、直爽坦率,受领任务、不打折扣,勤奋踏实、雷厉风行,吃苦耐劳、任劳任怨,身先士卒、率先垂范,说实话、办实事、求实效,遇问题不回避,谋事情有思路,抓工作讲章法。

4、群众基础好。为人正派、待人诚恳、处事公道、诚实守信是我的处世原则,谦虚谨慎、乐观开朗、心胸袒荡、杜绝私心是我的做人之道,无论在机关还是在基层,我都能做到团结同志一道工作,密切联系群众,真诚对待下属,广泛发扬民主,倾听不同意见。

5、廉洁从政清。严守党章党纪党规,自觉用《党章》和党内各项法规制度约束自己,牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念,坚持把纪律挺在前面,严于律己,严格执行中央八项规定及其实施细则,保持亲清的政商关系,生活勤俭,每日三省自身,自觉净化社交圈、朋友圈、生活圈。

三、主要不足

1、理论学习不够系统。理论学习满足于一知半解,缺乏系统性、经常性的深入学习,学以致用、理论联系实际不够。

2、精神状态有所退化。随着年岁和任现职时间的增长,主动作为和担当精神不够,平时工作存在一定的懈怠心理和畏难情绪。

3、宗旨意识树立不牢。深入基层调研不够,密切联系群众不够,同志之间谈心谈话少,对所属人员思想状况了解不多。

4、创新意识有待提升。安于现状,满足于完成上级领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,工作缺乏积极性、主动性、创造性。

5、纪律观念有待强化。履行“一岗双责”还不到位,抓分管科室纪律建设缺乏常抓不懈的韧劲,对错误言论和不良倾向仍然存在不敢抓、不愿抓、不善管现象。

领导自我鉴定 篇5

根据主题教育安排部署,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。

一、政治素质总体表现

对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。

1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动XX党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任,扎实推动教育教学改革,把党建工作成效转化为xxx大学发展优势,扎实推进“双一流”建设任务,是XX各项工作始终朝着一流迈进。

2.坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断夯实思想根基,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼,带着全校师生奋勇拼搏,提高学校服务社会发展能力,推动xxx高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,本人亲自部署,带领班子全体成员及全体党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实,切实推动xxx主题教育走深走实取得实效。

3.强化政治担当。作为一名党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、为....进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑,融入到思想政治工作中,介入到XX重大活动中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。

4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。

5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。

二、存在问题及原因

1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要”的位置,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。

2.政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

3.运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。

领导自我鉴定 篇6

思想政治素质好,热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,在大是大非上政治立场坚定,能够认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论,认真学习贯彻“三个代表”重要思想和党的“十八大”精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱本职工作,自觉遵守各项法律规章,不断提高认识和业务水平,解放思想,实事求是,陶冶人生观、价值观、世界观,弘扬奉献精神,作风正派,廉洁奉公,有强烈的事业心和高度的责任感。

有较强的组织领导能力,做事干练果断,工作能力突出。该同志先后在多个岗位工作,领导经验丰富,工作思路清晰,勇于科学决策,表现出较强的工作能力。到人社局工作后,能够较快的进入角色,找准工作着力点,创造性地开展工作。在创新本职

工作中,积极筹划,严密组织,带领本系统干部职工,不断改进工作作风,提高工作效率,加强廉政文化建设,在就业和社会保障工作为重心的业务工作上取得了较好的成绩,并被自治区评为就业先进工作单位。作风干练,处事果断,做事雷厉风行,刚到人社局就牵头发起了工作作风综合整治活动,身先士卒,使全单位的面貌得到了根本性改观。

有较强的事业心和责任感,品行端正磊落,作风公道正派。该同志大局观念极强,凡事顾大局、识大体,能够维护班子团结,维护政府权威,尽心尽力干好本职工作。作为一名党员领导干部,该同志群众观念强,善于倾听不同意见,善于协调各方面的积极性和主动性,发挥整体作用,拥有良好的人际关系和较高的'群众威信。该同志还十分注重自身形象,为人朴实,处事稳重,待人谦和,平易近人,要求自己比较严格,能够与干部群众打成一片,亲和力比较强。

廉洁奉公守法,时刻严于律己。该同志廉洁自律意识较强,能够时时处处从严要求自已,在廉政建设中始终对自已高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强自身建设,始终把廉政勤政贯穿于日常工作之中,坚决杜绝奢侈浪费,对分管部门、亲属和身边工作人员做到严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,切实做到了立党为公、执政为民,光明磊落,一身正气,在干部群众中口碑较好。

领导自我鉴定 篇7

党的建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。一直以来,xx镇党委将党的政治建设作为党的根本性建设,不断树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,始终做到思想上自觉、政治上清醒、纪律上严明、行动上坚定。

一、主要成绩及做法

1.把握政治方向方面。镇党委牢固树立向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向中央和省委、市委、县委重大决策部署看齐的党性观念。出台《xx镇推进“党建领航工程”六个计划实施方案》《XXX》(党建相关的文件),进行村级党组织‘输血’计划”“村集体经济‘造血’计划”“农村党建‘活血’计划”,分别解决后备干部青黄不接、村集体经济活力不强、党员管理难度较大等问题。全面完成三轮党的政策理论宣讲;落实镇村干部“周五课堂”学习制度,邀请上级领导专家、镇党委班子成员集中授课12次。

2.加强政治领导方面。要求镇党委班子成员充分认识习近平总书记在全党的核心地位对于推进党的事业的定海神针作用,坚决维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导。认真组织领导班子开展民主生活会、各级党组织开展组织生活会,围绕“强化创新理论武装,树牢‘四个意识’,坚定‘四个自信’,坚决做到‘两个维护’,勇于担当作为,以求真务实作风坚决把党中央决策部署落到实处”主题,认真查找个人存在的问题,深刻剖析问题产生的原因,切实制定相应整改措施。

3.夯实政治根基方面。镇党委带头解决“庸懒散浮拖”等问题,鼓足干劲,办好实事。出台《一切工作到网格》,将全镇干部安排至各村(居)网格担任网格指导员,各村(居)主职干部担任网格员,形成以联村干部、网格指导员、网格员三级联动管理机制。结合“四责四诺”“五联五问”活动,全面完成两轮民情大走访,倾听民生冷暖,实现“见面”“交办”“反馈”三个100%。

4.涵养政治生态方面。注重年轻干部的培育,现任中层干部中90后1名,80后XX名,占比X%。严格落实“三重一大”“三不一末”相关规定,出台《xx镇财务制度XX》《XX制度》,坚持民主决策、集中决策,完善请示报告制度,不断提高科学决策水平。严格落实党委班子双重组织生活制度,建立健全交心谈心、村级后备干部管理、村(居)班子绩效考核等管理机制。

5.防范政治风险方面。全面履行第一责任人职责,建立健全意识形态工作考核和责任追究机制,层层签订责任书。聚焦扫黑除恶、脱贫攻坚等重点领域,带头研判舆情,研处网络舆情,加强热点舆论实时引导、监控,坚持新闻舆论工作体现党的意志、反映党的主张,守住思想防线。充分利用“全民素质理论提升”“村村响”、农家书屋等多样化载体普及理论宣传,壮大主流思想舆论,打造“xx记忆”“寻找新乡贤”等精品栏目,以志愿者服务、文艺汇演、评优评先等文明创建活动为载体,营造健康文明乡风,涌现出湖南好人张伏秋、县劳模冯志军等先进典型。

6.永葆政治本色方面。制定印发了《xx镇2018年度落实党风廉政建设“3+2”责任清单》和《xx镇2018年度党风廉政建设和反腐败工作责任分解意见》。2018年开展集体廉政谈话542人,集体约谈132人;其中咬耳扯袖365人,红脸出汗226人;全年下发督查通报数11期,通报批评13人,对部门单位执行制度不力的点名通报16次,在民调工作督查中发现工作不实的提醒谈话2人,对工作不细致、履职不到位、在“四类人员”清查中没有完成整改清退工作的3名扶贫专干进行了诫勉谈话。

7.提高政治能力方面。全力打响“三大攻坚战”, 2018年全镇234户608人脱贫计划全部完成,农村危房改造完成任务126户,全面完成“四类人员”集中清理、雨露计划、家庭医生全覆盖等工作;“停、缓、调、撤”有关建设项目,一般商品和服务支出压减10%,实现政府债务风险总体可控;下达环保责令整改文书65份,关停取缔3家洗砂场,查封关停4家企业,完成1500余座改厕任务。深入开展扫黑除恶专项斗争,摸排涉黑涉恶线索x条,核查x条,立案x起,处分x人。

二、存在问题及原因

1.把握政治方向方面。政治理论学习教育有待深入,集体学习多,个人自学较少;落实上级要求学习多,带着问题组织专题学习少。存在“以干代学”、“先干后学”、“现学现用”的思想,未能把习近平新时代中国特色社会主义思想走心入脑,导致理论学习缺乏内驱动力。

2.加强政治领导方面。在实际工作中,离高标准高要求扔存在一定的差距。对从全局角度去全盘统筹、考虑把握不够,行动上习惯性的埋头苦干,不善抬头看路,导致工作部署不够全面,政策执行有存在偏差,工作成绩没有亮点。有的同志先进性意识淡化,思想变“油”了,满足于“不出事、能交差”,不能够变被动为主动、化压力为动力。

3.夯实政治根基方面。“官僚主义”“形式主义”杜而不绝,少数干部在开展工作时仍满足于看文件、开会、发文;“本位主义”依然突出,在工作具体落实中担心出问题、怕追责,对待棘手的问题躲着走、绕着行,比如对有的群众反映强烈的信访问题,心存顾虑,不表明态度、不正面回应、不积极解决,担心一旦接手就无法脱身。

4.涵养政治生态方面。对干部的日常管理制度和绩效考核制度仍然不够完善,如学习培训、请销假制度等;为了教育管理干部过多强调党规党纪,着重从发现问题后的处理,没能对干部监督的着力点往前移,注重事前监督和事中监督不够,存在监督滞后的问题。

5.防范政治风险方面。对待工作中存在的不良信息、错误言论、敏感问题,仍存在好人主义,缺乏“亮剑”精神,未能及时旗帜鲜明进行批评教育给予纠正。

6.永葆政治本色方面。落实党风廉政建设细节方面还存在一定问题,比如“雁过拔毛”式腐败问题仍有发生,反腐败斗争形式依然任重道远;比如对部分干部平常存在的苗头性、倾向性问题批评教育蜻蜓点水,未严格追踪抓落实整改。

7.提高政治能力方面。思想上仍存在畏难情绪,愿意干短期内见效快、容易干、出成绩的事,对一些难事、苦事、历史遗留的“老大难”“肠梗阻”问题,仍缺乏担当作为的干劲、韧劲、狠劲。比如,在我镇产业发展方面思路开阔不够、举措不新、针对性不强,尚未形成规模以上的企业。

三、下一步打算

1.进一步提高政治站位。深入贯彻学习《中共中央政治局关于加强和维护党中央统一领导的若干规定》、《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定实施细则》和《关于新形势下党内政治生活的若干标准》,坚持按党性原则办事、按政策法规办事、按制度程序办事,认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等制度;落实“三重一大”制度、请示报告制度。

2.进一步加强理论更新。坚持和完善镇党委理论中心组学习制度,结合主题党日活动、冬春训活动,丰富党内组织生活,选派村级党员干部到党校集中培训,抓好党的政策宣讲员授课、红星云网上学习等方式,解决基础组织理论弱化的问题。

3.进一步提高工作绩效。着力发展粮猪产业、特色水果产业和观光体验式农业。践行“绿水青山就是金山银山”的发展理念,以“蓝天、碧水、净土”保卫战为抓手,实施污染普查、污染防控和污染治理“三步走”,紧扣“三创一治”要求,落实人居环境整治三年行动,进一步改善镇村面貌。

4.进一步夯实干部作风。全力抓好脱贫攻坚巩固提升、产业项目建设、乡村振兴、社会事业、社会稳定、基层党建等重点工作,把全镇年度重点工程、中心工作及党风廉政建设责任分解到每一位班子成员和干部。班子成员坚持每月到联系村走访不少于8天,着力解决村级矛盾纠纷、宣传惠民政策,畅通为民服务“最后一公里”。

5.进一步严格廉洁自律。持续细化分解班子成员党风廉政建设责任,督促班子成员履行好“一岗双责”。科学运用监督执纪“四种形态”,对严重违反作风纪律的干部加大问责,把全面从严治党的信号传输到每一根“神经末梢”。

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