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小组活动总结 篇1
三一文库（工作总结
美术课外活动是学校美术教育的重要组成部分。美术课外活动不仅能扩大学生的知识领域，而且对于推动全校的美术活动，活跃学校文化，推进素质教育的实施，均有重要意义。开展课外小组活动可以激发学生的学习兴趣。
通过开展美术课外活动，充分发挥学生的主体性、创造性，重视个性与创新精神的培养，使学生在全面发展的基础上，个性特长得到充分的发挥，这将会对学生未来工作和生活产生积极的影响。现将课外活动工作安排如下：
每周四、周五为课外活动的活动时间，针对不同潜质、不同兴趣的学生，活动小组分为纸浮雕小组和书法国画小组。
(一)纸浮雕小组
纸雕，也叫纸浮雕。它结合了绘画和雕塑之美。纸雕的制作运用到切、剪、折、卷、叠、粘等手法，其中蕴含的巧密心思总能给人以震撼，这种被称为“纸雕”的艺术，就告诉我们艺术无处不在。
而纸雕所能表现的主题也非常丰富。根据学生的实际情况，在用料和配置上尽量做到经济实惠，而纸是最常用的材料之一。一张普通的纸，甚至是废纸，都是学生亲手赋予的美感和灵感，是一种创新和娱乐。
纸雕的制作融合了剪纸、美术、工艺、制作，不仅仅是对劳动技能的培养，也能使学生从中找到一种自信，美就在自己手中，美就在身边。
纸雕艺术以纸张作为制作材料，实惠便捷。结合裁切，裁切，折叠，卷制，折叠，粘贴等剪纸，工艺美术制作技术，使用灵活。
在活动内容安排上，选择学生最常见的造型入手，从简单到复杂，从几何形体到真实场景，循序渐进的演示、讲解，让学生掌握纸雕基本技法，并能灵活运用，使学生感受到纸雕的独特艺术魅力。它还可以提高学生的节约用纸意识，变废为宝，利用生活中的废品创作出独特的意术作品。
(二)书法、国画小组
书法和中国画是中国传统文化的瑰宝，是中国艺术的核心。它们在人们的艺术生活中占有稳定而特殊的地位。
书法、国画小组的建立，希望在电脑风靡社会的同时，孩子们不要忘记我们的汉字，不要忘记汉字也是门艺术，需要我们这一代发扬光大。在活动内容上，书法主要是指汉字的标点笔画和框架结构，而中国画主要是一种简单的绘画素描。“书无百日工”就是学书法和国画不可能不可能百日就学得精善、工巧。
需要有持之以恒的精神。
小组活动总结 篇2
器乐活动小组工作总结
羊井子湾小学王艳娟
一、指导思想：
为全面推进素质教育，不断深化学校教育教学的整体改革，发展学生的个性特色，以此推动学生基本素质的全面发展。
二、活动目的
课外兴趣小组活动是实现素质教育的载体，它与学科课程在各自不同的领域为全面提高学生素质，发挥着不同的作用。它的开展可以使学生扩大视野，增长知识，动手动脑，培养能力，培养个性，增进身心健康，促进学生整体素质的全面、和谐、健康的发展。
三、具体工作
在本期器乐兴趣小组活动中，我担任了器乐兴趣小组的导师。通过本学期的活动开展，使同学们掌握了一些基本的**知识、古筝的简单演奏技巧，提高了学生学习器乐的兴趣，现将本期器乐兴趣小组活动总结如下。
该兴趣小组由35位从2年级到5年级的学生组成。其中高段的学生15人。基于这种情况，我主要对他们进行了一些基础知识的教学和表演训练。
四、措施
1、上好兴趣课，做到“四定”。即确定内容、人员、时间和地点。我对兴趣课的活动内容作系统安排，从备课、上课到辅导的方法，都是经过精心设计的，以培养热爱**的情感和基本演奏能力为主要内容的活动项目。
不应该让学生自由。 教师应分组组织学生进行活动。
２、创立多种形式活动基地。让学生在平常训练活动中锻炼意志，增长才干，提高演奏技巧，让他们成功的欲望得到满足，健康的心理素质得到陶冶，积极向上的精神得到加强。
五、活动效果
经过一个学期的学习，工具性兴趣小组成员的表现水平都有不同程度的提高。
“梅花香自苦寒来”，经过一个学期的努力，大部分学生在艺术上取得了不菲的成绩。
六、存在问题
由于学生家长的重视程度不同，大多孩子家中没有好一点的古筝，在校练习或缺乏自觉性，或缺少时间，致使同学技艺相差较大。
今后，我们要克服这些困难，这将成为我们工作的动力。总之，在学校领导的领导和支持下，在学校全体教师的紧密配合与团结合作下，顺利完成预期的制订目标，相信有了本期工作的奠定，我校在今后的这一工作中会更有进步。
小组活动总结 篇3
张新民这学期，我们学校成立了校级田径兴趣小组。这个校组有20个学生
四、五、六三个年级。现将活动半年的情况作以下小结：
一、辅导内容：
这学期，我从平时的体育课中选拔出来，结合运动会上的运动员成绩，组建了田径队。在平时的训练中，注重培养一般素质，如柔韧性、力量等，以提高学生的基础。为以后的专项训练作准备。
二、出勤情况：
每天早上，我安排学生作例行训练。学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。除个别调整学生外，其他基本做到全勤。
三、管理情况：
由于球员的基础不同，特殊事件也不同。为了取得更好的管理效果，我安排一位六年级的负责任、成绩佳的老队员作为田径队的队长，专门负责当天的训练。我还重视发挥骨干榜样作用，特别是张鼎然和夏跃峰两位队员能积极主动训练，给其他队员产生了积极的影响。
在同时训练时，我采用小组和小组活动相结合的方式。在团队培训中，我带队指导，组长配合，在管理上做到有条不紊。
四、学习成效：
通过半年的训练，队员的基本身体素质有了提高，度过了“脚痛”等反应期，可以进行正常的训练。
五、存在的问题及下学期打算：
目前，我国田径运动队还存在着一些问题：学生思想水平不高，畏难心理和退缩心理；另外得不到家长的支持。因此，下学期要进一步做好学生思想工作，争取各方面的支持。
我自己则坚持在规定的时间内训练，端正思想，不怕苦、不怕累，做到训练系统化、长期化，尽早定好每个队员的专项，加强专项训练，努力提高专项水平，为各项比赛做好准备。
小组活动总结 篇4
学习型小组自四月份开展以来已经有两次活动了。从报名，宣传和活动的效果以及后期的反馈来看，基本还是进行的不错的。具体的活动流程以及进展情况如下：
首先，我们确定了学习型小组的基本方向和分类。大致这学期要办的主要有：培训师学习小组，OFFICE操作学习小组以及技能培训小组（如DV拍摄）
然后，确定各小组的负责人员。并由负责人员招募小组成员。为了确保小组学习的高效，我们基本每组定为6-8人。
现在已经开展了培训师系列学习小组活动。并且已经进行了两期。在每次活动中，我们会在事先给出大家演讲题目，要求每人做一个五分钟的演讲，由培训师和小组成员当场点评。要求小组成员在学习后有小结，谈下学习心得，也是对我们学习小组开展情况的一个反馈。
培训师素质学习（杜钰主讲）。内容不错，但气氛不是很活跃。参加人数较多，演讲准备积极。
自我展现（汪成功主讲）。参加人数不多，但气氛很不错，内容也比较吸引人，演讲与点评都比较有趣。
OFFICE操作学习小组活动即将举行。预计两到三次，由浅入深，希望参与者能有所收获。
每次请两位OFFICE方面的高手为大家培训。每人控制在半小时左右，并且希望小组成员能在本次学习结束后，回去复习消化，以便下次更好的深入学习。
基本每两周开展一次这样的活动。第一次活动在本周三即5月18日开始。由两位同学主讲。主要关于EXCEL以及统计软件SPSS。
学习型小组旨在为大家丰富课余生活，提高综合能力。由于这个活动我也是第一次办，难免有不尽如人意之处和需要改进的地方，希望能在以后的活动中有所完善。
小组活动总结 篇5
多姿多彩的小学舞蹈是学校艺术中一颗璀璨的明珠，它表演性强，是每台节目中不可缺少的点缀，学生们活灵活现的表演使舞台变得更加丰满和生动，因此，课外舞蹈兴趣活动的开展也成为了我校艺术教育中的一大特色。根据需要，本学期我们担任学校舞蹈兴趣小组的辅导工作，在学校领导的支持和全体老师的帮助下，我们不负众望，比较圆满地完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务。现将活动情况作以下小结：
一、学生基本情况
本小组共有学生69人，大多来自三至八年级，由于学员的年龄差异和基本条件的不同，给我们的教学工作带来了一些困难。且绝大多数学生根本没有任何舞蹈基础，少数学生也只是接受过短期的舞蹈训练，所以我们不能要求一律，不能操之过急，舞蹈软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高，因此本期主要以基本功进行了训练。
二、活动时间
每周星期四下午课外活动时间
三、活动地点
学校上操场
四、出勤情况
每周四下午，只要没有特殊情况，我们可以准时到达指定地点，提前做好准备，提高训练效率。学生也做到了按时到、按时走，有病有事能请假。除个别调整学生外，其他基本做到全勤。
这学期，基本上没有学生要求退出舞蹈队，这大大提高了学生训练的积极性。
五、辅导内容
1通过舞蹈基础训练，激发学生学习舞蹈的兴趣，培养良好的体育习惯。
2引导学生进一步体验**之美，通过舞蹈激发学生表达**情感的欲望。
三。培养学生良好的舞蹈习惯和技巧，培养学生的想象力和创造力。
4通过发展舞蹈兴趣小组，培养学生的舞蹈兴趣；学习舞蹈的基本知识和基本技能；培养了学生健康的情趣和良好的道的情操；培养学生的鉴赏能力、舞蹈能力、表演能力和创新能力；提高了学生的艺术修养。
六、具体活动安排
第一周：宣传
第二周：组织学生报名，制定班规
第三周：基本功训练；头部练习肩部练习胸部练习
第四周：基本功练习；含胸屈腿压胯练习勾绷脚练习
第五周：基本功练习；前腰部下半身（身体前屈）绕脚练习手臂晃动练习
第六周：基本功练习；双弯膝腰软操（前腰、侧腰、后腰、膝腰）
第七周：基本功练习；胯部的练习膝部的练习脚腕练习
第八周：基本功练习；仰卧举腿压胯
第九·十周：总复习
七、学习成效
通过几个月的训练，学生的基本功有了明显的提高，学生增强了体质，改进了动作协调性，提高了动作的韵律感、节奏感，增强了模仿能力，培养了正确的基本姿态。在情感方面，舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律也有了较大帮助，对学生个人的言行举止、表情达意也起到了明显效果。
八、存在的问题及下学期打算
1学生参与舞蹈训练的积极性不够高。有些学生在训练中懒惰和被动。
2.训练时间上因为各班排练六一文艺节目及天气酷热等原因没有得到很好保障。
三。学生基础还不是很好，基本技能还需要进一步加强，排练完节目还存在困难。
九、总结语
通过这学期的舞蹈训练，学生的舞蹈知识和协调能力得到了不同程度的提高。作为舞蹈教师，虽然我们不够专业，在工作中也存在着许多不足，但我们总是怀着对舞蹈的热忱，虚心学习，认真教学。在以后的工作中，我们仍会不断提高自己的舞蹈水平和文化修养，多培养一些特长的学生，不放弃有兴趣的学生，让学生轻盈的身姿成为我们学校一道亮丽的风景线！
总结人：何雪吕慧
二0一三年六月二十九日
小组活动总结 篇6
高二年4班32号王金龙
根据新课程改革要求，为促进学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力，我小组响应学校号召开展了学生社区服务活动，拓展学校素质教育领域。
一些家长“望子成龙”、“望女成凤”，只要孩子学习好，其它方面的要求（特别是劳动方面）就大大地降低了。这是造成学生对劳动观念淡漠，缺乏良好的工作习惯和意识的主要原因。鉴于此，我小组认为高中生要进一步形成正确的劳动观念，培养起良好的劳动习惯和劳动自觉性，通过自身的实践，认识到劳动观念的形成和劳动习惯的培养的重要性。
所以我的小组进行了为期两天的家庭工作日，为父母做一些家务。像家务这类无物质报酬的劳动，最能帮助一个人形成正确的劳动观念，帮助一个人养成良好劳动习惯和劳动自觉性，同时也最能折射出一个人的道德品质。
面对社区内孤寡老人日益增多的局面，为防止孤寡老人发生意外，同时解决他们日常生活中的不便，我小组决定开展“敬老、助老”系列爱心服务活动。利用寒假的空余时间打扫敬老院，与老人聊天、散步，关心老人的日常生活、健康等服务。我小组把握住机会，不断加强自身修养和素质提高，真正的为社会为需要帮助的人们送去一份温暖、奉献一份爱心，让自己的人生价值在服务他人的经历中得到升华。
这项活动受到了社区群众的好评，我们也获得了参与劳动、服务他人的快乐。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示，启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。参加这类实践活动，对于现在的高中生来说是十分重要的，一是锻炼我们的实践能力，这也是这个活动开展的初衷；二是增加学生与外界的交流，让学生不再看书，二是在实践中发现真理；三是让学生们学会感受社会，体验社会，真正参与到社会实践去，让我们自觉地去发现生活中的美好，去感受更广阔的人生。
我的团队成功地完成了这项活动，我们相信我们已经从中成长起来。
社区服务活动心得
高二年4班32号王金龙
社区服务活动那忙忙碌碌的几天，转眼而过，但是留给心的那份充实，却会让人欣慰不已，抑或也会受益终身。
我做了两天的家庭工作，并主动为父母做一些家务。在这一次家务劳动中，我再次体会到了做家务劳动的辛苦、艰难，可是能让我们在劳动中实践，体验父母的辛苦；并能培养我们不怕脏，不怕累的好精神。像家务这类无物质报酬的劳动，最能帮助一个人形成正确的劳动观念，帮助一个人养成良好劳动习惯和劳动自觉性，同时也最能折射出一个人的道德品质。
面对社区内孤寡老人日益增多的局面，为解决他们日常生活中的不便，我决定开展“敬老、助老”系列爱心服务活动。利用寒假的空余时间打扫敬老院，与老人聊天、散步，关心老人的日常生活、健康等服务。这项活动受到了社区群众的好评，我们也获得了参与劳动、服务他人的快乐。
通过这个活动，我明白了真诚关心、帮助别人，在给他人快乐的同时自己收获的也是快乐，这也是我在这次活动中的最大收获。
通过这次的社会实践，使我增强了社会责任感和使命感，提高了我的社会实践能力，我也学到了一些处理问题的技巧，与人沟通的技巧，受益匪浅。社区服务劳动强化了我的劳动观念，帮助我树立了正确的人生观和价值观，培养了我开拓进取、乐于助人的精神。社区服务不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。
为了公共利益，我们也应该自愿参加劳动，因为这是我们高中生劳动态度的一个特点。从这项工作中，我也明白了我们应该尊重和珍惜别人的劳动成果。这样的一次劳动对我的身心都起到了积极的作用，我想不管以后从事什么样的工作都得认真负责，以主人翁的态度来对待，这样所得到的和所收获的经验和价值是值得学习和珍藏一辈子的。
通过这次社区服务工作，我了解了很多道理，知道了很多自己的不足。但是这次活动我算是亲身实践了，而且我都努力的去做了。在曲折中前进，在挫折中成长，相信只要我们细心观察生活、体会生活，我们每一天都是有收获的，我们总是在进步。
以上是我的实习工作总结，通过这次实习，我明白了，我们的要更多的关怀和帮助，我们不能够这样下去了，即使是 ，也是需要更多的关爱才能够让他们快乐的生活下去。我已直都是这样，我可以自己做的更好，在不断的发展中取的更好的进步。这次实习给我的触动很大，我相信我会在今后的学习生活中记住这一次实习，在我毕业后为社会的发展做出更大的贡献。
通过对敬老院献爱心活动，了解大学生是否有爱心和责任感，以提高他们的道德能力。并对敬老院存在的问题提出了自己的看法。
同时，在与老人沟通的过程中，学生的耐心和爱心也得到了提高。
大学是一个小社会，进入大学等于踏入半个社会。我们不再是象牙塔里风雨打不倒的花朵。通过对社会实践的锤炼，我们深刻认识到社会实践是一种财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；只有这样，才能学以致用，在实践中成才，在服务中成长，才能有效地为社会服务，体现大学生的自我价值。
今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特色相结合，为地方经济发展做出了贡献，为社会创造了新的财富。社会是一个很好的培训基地，它可以把学校学到的知识于社会联系起来。
实践是学生接触社会、了解社会、服务社会、运用所学知识进行自我实践的最佳途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。
认识问题、分析问题、解决问题的能力得到加强。它为理解社会、了解社会和步入社会奠定了良好的基础。
小组活动总结 篇7
一月前，医务科组织召开了“临床科室病历质量管理责任人工作会议”，现将我科一月来开展的工作汇报一下。我科组织全科人员学习了《昌邑市人民医院加强医疗服务监管，确保医疗质量安全工作配档表》红头文件。基本每天下午我或高主任都对住院病历检查一遍，尤其是新入院病人的病历，督促科室大夫按照《山东省病历书写基本规范（20xx年版）》及电子病历的相关要求，及时、认真的完成病历书写。每天的'住院病历都仔细看一下，力争完善每一份病历。每周一是我科质控小组固定活动日，小组成员对所有住院病人的病历从头至尾仔细检查一遍，如果存在漏项、缺陷、空项及时补全。我科医生一月来在病历质量上有明显的提高，基本都能及时、正确的按照病历书写基本规范上的要求完成病历书写及打印。刚开始开展这项工作时，我需要花费时间较长才能看完所有病例，所以经常抽查几份就算了，经常忘记在病案首页“编码员”处签名，有时工作忙当天就忘记检查病历的书写情况。现在已经对这些工作熟悉了。只要上班，每天都把病历翻看一遍，所有的住院病历都了然于胸，翻看检查病历的速度日益加快，每天花费的时间比一月前明显缩短。在高主任带领下，我科将会严格按照院领导和医务科的要求，严把病历质量关，争取每份病历都按要求完成。我科会每日检查病历，发现问题立即纠正，消除隐患。每周按时进行质控小组活动，每月按时召开科内病历质量通报会。相信这项工作开展不久后，我院的临床医务人员会更加认真的完成病历书写，我院的病历质量会整体提高。
小组活动总结 篇8
今年是安全排查小组成立的第二年，也是安全排查小组不断发展和完善的一年。为了响应学院建设和谐校园的号召，我系安全排查小组开展了一系列的以校园安全为主题的活动，一方面提高安全排查小组成员的组织实践能力，一方面也提高了我系同学的安全意识。
安全排查小组坚持以寝室安全出发，在十月份下寝向同学们宣传寝室安全的重要，着重的强调了用电安全。并对寝室的安全用电做了一次彻底的排查，虽然期间没有发现同学使用大功率，但是针对个别寝室存有电饭煲的盒子和生鸡蛋等物品，安全排查小组成员进行详细询问，并再三宣传安全用电的重要性。这次活动在使安全排查小组明白自身的责任的同时也对部分违规使用大功率的同学起到了一定的警示作用。
在十一月份安全排查小组以校园安全为主题，在全校范围内进行看一次较为彻底的安全隐患大排查。期间发现一下问题：
1、学校高速公路边和篮球场的隔离网破坏严重。
2、梦月湖的防护栏有损坏现象。
3、梦月湖的上边和学校与车管所中间缺乏有效的保护栏。
4、学院的男生宿舍楼下有很多烟头。
5、寝室的消防应急灯和其他消防设施存在被破坏现象。
6、图书馆旁边的建设用地没有路灯缺乏有效的安全管理。
安全排查小组成员一致决定要把这些问题向学校的有关领导反映。并对学院提出以下建议：
1、对篮球场和高速公路边的隔离网进行修补。
2、及时更换梦月湖边被破坏的防护栏，
3、在条件允许的情况对学院存在学院与车管所之间等存在安全隐患的地带安装保护栏。
4、在图书馆旁边的建设用地边安装路灯，并修复被破换的围墙。
5、要求同学们注意防火安全不要破坏消防设施，不要乱扔烟头并安排人定期检查。
6、加强对同学的安全宣传教育，提醒同学们在以上场所注意个人安全。
虽然在很多人眼里这些都是不起眼的小问题，可能目前来说不会引起太多的重视，但是俗话说的好，安全无小事，一旦出现了问题就是大问题。安全排查小组的全体成员发现了这些隐患，并希望能引起学院的有关领导的重视，真正做到防患于未然。小组在排查校园安全的同时也相互聊聊生活和学习，彼此加速了了解。
今年是安全排查小组成立的第二年，感谢老师的关心和第十届团总支学生会的支持，才使得安全排查小组走上一个不断完善和发展的阶段，不可否认我们的工作存在着一些问题，比如说安全排查小组成员第一次下寝宣传安全用电存在紧张现象，并且排查不够仔细的。同时本学期由于时间有限安全排查小组成员间的沟通了解不够，我们开展的活动有限，这也是我们下学期需要不断完善的地方。
小组活动总结 篇9
一、qc小组概况
小组名称：连云港市博业工程公司《智理》qc小组
成立时间：二00二年七月
本次活动注册日期：二00五年九月一日
注册编号：（05）001
小组类型：管理型
预制混凝土板在文明施工中的应用
活动时间：二00五年八月三十日——十二月二十六日
活动次数：16次（活动内容见附表）
小组成员简介表
编制：罗珊珊审核：王世杭时间：2005年9月2日
二、工程概况
市**生活服务中心a座是市行政生活服务的配套工程。位于市政中心主楼东北角，南向北，北临公园南路。
本工程为框架结构，总高度25.8m，建筑面积7710m2。
a栋南侧为b栋，故场地西侧预留公园南路主通道；临近公园南路围墙内侧建一排传达室及建设单位、监理单位、施工单位办公用房和木工制作，与a楼之间铺建一条场内道路，a楼周围铺设硬化地面，现场位置即施工布置如图：
三、p阶段（调查分析阶段）
p—1选题理由及论证
（一）选择活动课题名称：《砼预制板硬化场地的改进对策》
（二）选题理由：
1、本工程为市**建设配套工程，是我市重要工程，站在市**主楼可以俯视施工现场全部面貌，因此文明施工必须达标，这也是《智理》qc小组天职。
2、文明施工硬化地面，往往是投资大，再利用率小，得不偿失，如何得到再利用经济效益，这是我们组织这次活动的理由之一。
3、施工结束后，所有硬化场地场不符合室外配套工程需要，要全部拆除，特别是砼地面，增大劳动强度，同时留下建筑垃圾一遍，因此我们有必要在降低劳动强度和减少建筑垃圾方面狠下功夫治理！
（三） 可行性论证：
1、我公司是长年建筑施工企业，在以前几个工程中采用砼预制板块场地以取得不少经验，本工程有必要、有能力在再利用上下功夫进行改进，发挥一材多用、加大周转、提高经济效益。
2、本项目部的qc小组活动历来是迎难而上，没有克服不了的困难，特别是《智理》qc小组，在往年活动均成绩良好，在市成果发布会得到丰厚的奖项，同时在文明施工管理方面积累了许多治理措施。
3、我公司qc小组活动领导小组实力雄厚，指导有方，特别在质量安全管理方面治理了许多脏、差、乱问题，这次活动在领导小组指导下定能取得良好成果！
p—2本次qc小组活动计划
为了做好这次qc小组活动，我们小组制定了活动计划。现在评审实施时间与计划时间基本一致。表中的虚线代表计划时间；实线箭头表示作业时间，详见表（具体活动时间见附表2）
qc小组活动计划及实施统计
编制：罗珊珊审核：王世杭计划时间：2005年10月3日
实施时间：2005年12月30日
p—3、现状调查
为了搞好这项qc活动，我们对以前使用的砼预制板块场地的3个工地进行经验总结，其主要施工道路、场地不良现象分别表述如下：
1、不均匀沉降变形
由于地基土和垫层密度不均，局部沉降不均匀，使路面变得越来越高。
2、排水不畅
雨天或施工污水积聚时，道路、脚手架下会产生积水。
3、破碎损坏
在硬化部位，偶尔会出现预制混凝土板缺角和断裂的现象。
4、其他
缝隙不均，残存垃圾等。
5、将总结结果统计如下：
2162 2
沉降变形排水不畅破碎损坏其他
制图：罗珊珊审核：王世杭时间：2005年10月5日
由上述柱式统计图可知，沉降变形是主要问题；流水不畅为次要问题。这是我们需要研究和完善对策的关键。
6、总结频数、频率统计表
编制：罗珊珊审核：王世杭时间：2005年10月5日
p—4、设立目标及可行性论证
（一）设立目标
1、实现道路平坦整洁
2、消灭积水现象
6n
总结了三个施工现场的积水活动目标
三。将投资成本从70%降低到30%
10070%
30%现浇混凝土预制板成本活动目标成本
制图：罗珊珊审核：王世杭时间：2005年10月6日
（二）目标可行性论证
1、本项目部全体成员在长年施工中已经意识到在文明施工中，辛辛苦苦现浇筑的水泥砼地面，到工程结束时还得全部拆除后再搞室外工程，大家都萌发出寻找代用品一次投资多次使用。
2、临设道路砼必须高强度，增厚度（薄了就会车轮损坏），拆除起来困难重重垃圾又难处理，坚定了qc小组活动目标的设立和成功信心。
3、本项目部资金雄厚、设备齐全，长年搞建筑施工，很需要一大批能够装拆场地方便的周转材料，本次活动正迎合项目部文明施工管理的意图，得到项目部大力支持，本次活动目标一定能实现。
p—5原因分析
为了达到目标，我们进一步分析了最终因素，使用排列图和因果分析图如下：
（一）通过排列图排列出文明施工中场地主流情况：
频数n频率%
7692.3 c区100
23.4 84.6 b区90
20.8a区 80
18.261.5 70
15.6 16 60
13 50
10.4 40
7.8 30
5.220
2.66 10
沉降变形排水不畅破碎损坏其他
制图：罗珊珊审核：王世杭时间：2005年10月7日
（2） 利用相关图分析了沉降变形和排水畅通的影响因素
制图：罗珊珊审核：王世杭日期：2005年10月7日
从关联图中分析出八个未端因素，分别是走夯不均匀，干湿土不均匀，回填淤泥，设计不周全，无详细交底、无人修正、测量不到位，文明意识淡漠
p—6、确立主要因素
针对关联图分析出的8个终端因素，小组分别召开讨论会进行论证，主要因素如下：
主要因素确认表
编制：罗珊珊审核：王世杭日期：2005年10月8日
通过讨论，确认第4、5、6、7四项为主要因素，制定要因对策表解决，其余四项为次要因素，在施工时引起注意。
p—7、制定对策措施
小组召开全体成员讨论会，并邀请项目部部分成员参加。上一次会议论证的四个主要因素的对策如下：
主要因素对策表
编制：罗珊珊审核：王世杭日期：2005年10月8日
4、 d阶段（根据对策表实施阶段）
d—1、针对文明施工意识淡漠
小组建议本项目部项目负责人组织施工管理人员进行文明施工管理教育，从“我”抓起，处处想着安全生产文明施工，施工现场的文明管理是安全生产、文明施工不可分割的工作。
**1。管理者安全管理教育的一角
d—2针对交底不详措施
在现场临时设计施工之前组织管理人员、施工班组长，进行施工之前技术交底，其中包括、基土积水淤泥清理，基土平整夯实、石粉垫层铺装、排水沟等。一切按文明工地建设标准实施、并注意在以往工地中发现问题速则改进。
**2。项目部正在进行施工技术交底
d—3针对设计不周全
重新修改施工组织设计， 在临时设施施工中不但要将砼预制板块铺装高于地面，还要在外围砌筑排水沟，保证雨水、施工污水排除通畅。
** 3。 重新设计带有排水沟棚架的预制混凝土地板
d—4针对无人修整措施
按施工平面布置图规划出进场道路整平压实，石粉垫层，平铺砼预制板块，施工中因车辆载压出现凹凸不平时，进行人工修整，由陆容康负责实施。