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护牙活动总结【篇1】
20xx年9月20日是我国第xx个全国“爱牙日”，我卫生院结合20xx年“全国爱牙日”提出的“健康口腔，幸福家庭”这一活动主题，采取多种形式进行健康教育宣传活动。现将宣传活动工作情况总结如下：
一、大力宣传，营造氛围，推进“健康口腔，幸福家庭”为主题活动的进行。
二、突出重点，讲求实效，组织开展形式多样、丰富多彩的宣传活动。充分利用了发宣传图纸、黑板报、卫生院简报进行口腔保健知识的宣传，通过《爱牙日》活动，进行大力宣传，进一步提高市民口腔健康知识的知晓率。
三、紧密协作，加强指导，落实各项宣传任务。
今年的9月20日是第二十三个全国爱牙日，我们按照上级文件精神及县卫生局的要求，职工及乡村医生利用展板、传单、咨询等多种形式对口腔卫生知识进行宣传，面对面的接触中讲解口腔健康的重要性，使干部群众开始注意本身的口腔健康，创造了良好的口腔健康的社会环境。
护牙活动总结【篇2】
石阜小学“关爱家人，从齿做起”教育活动总结
为了传达“四个护齿好习惯”的知识，树立“关爱家人，从齿做起”的观念，进一步普及青少年口腔健康知识，推动少年儿童口腔健康工作发展。为此，我校以“关爱家人，从齿做起”为活动抓手，积极开展了一系列活动，使口腔健康教育渗透到了学校教育的各个环节，帮助师生认识了牙齿的构造，了解了保护牙齿的方法，增强了学生自觉保护牙齿的意识，促进学生养成爱牙、护牙的好习惯。。下面就具体活动进行简要总结：
1、开展“关爱家人，从齿做起”护齿漫画手抄报创作竞赛活动。用我们的牙刷保护牙齿的健康知识给大家，传递给大家。在漫画手抄报创作竞赛活动中，我们的孩子用心准备，精心设计，上交的作品比去年的作品有明显的进步，每一处都闪烁着他们的想象，展现了孩子们的独特个性。
孩子们习惯了，他们的能力也提高了。
2、开展“快乐护齿之窗”宣传栏活动。在学校一楼过道的墙上，我们张贴了“关爱家人，从齿做起”的宣传画，组织学生在课余时间进行**，学生从中受到了教育。
3、开展“四个互齿好习惯”口腔健康课、队会活动。口腔健康课由各中队辅导员利用课余时间或班队课为学生们进行了系统的讲授，孩子们看着有趣的动画片，听着教师的讲解，玩着护齿小游戏，真是开心极了。同时，我们在校园内广泛宣传益达牙齿保护城**，号召学生到益达牙齿保护城**学习牙齿护理知识。
5、开展“小小牙博士”评选活动。通过开展“小手拉大手”、“小小牙博士反馈表评语征集”等形式，组织少先队员面向家庭、社区开展护齿知识的宣传教育活动。由少先队员持“小小牙博士反馈表”给父母、邻居讲授护齿知识，并请接受过口腔健康知识教育的家人在相应位置上评价和签名。
根据评语、签字的数量和好坏，进行 “小小牙博士”的评选。
通过这次活动，学生们增强了护牙意识。同时，我也知道如何照顾家人的健康。我们将以推动少年儿童口腔健康为准则，今后将会继续开展类似的活动，让孩子们真正在少先队活动中得到发展和健康的成长。
石阜小学少先队
2007、10、25
护牙活动总结【篇3】
今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，旨在推动全社会关注儿童口腔健康。我中心紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，开展形式多样的的宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，透过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作状况总结如下:
围绕主题，透过悬挂条幅、发放宣传资料、设立咨询点等多种形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注儿童口腔卫生。
此次活动，设立宣传展板4块、悬挂宣传条幅2幅，现场发放宣传资料3000份，设立咨询服务台4台次，解答群众咨询400余次，收到了良好效果，出动车辆4台次，人员30人，参与就诊咨询的人群中，以老年人和儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强;一些人对口腔科的认识不全面，认为口腔科仅限于牙病的治疗;许多人认为口腔颌面外科的业务范围仅仅是拔牙而已，还不明白口腔颌面外科的治病范围;另有部分群众对此类公益咨询活动持观望或不信任态度。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，透过精心的组织领导，在今年9月20日是第24个“全国爱牙日”，主题是“健康口腔，幸福家庭”这天，紧紧围绕主题，广泛宣传少年儿童怎样预防龋病、减少口腔疾病，开展了宣传教育，普及口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。
护牙活动总结【篇4】
为了在少年儿童中普及口腔健康教育，传播牙齿健康知识，预防和减少儿童口腔疾病的发生，加强少年儿童对牙齿健康重要性的理解和认识，培养他们从小注重个人卫生的好习惯，努力营造对孩子有益的成长环境，在我校2到4年级开展了“爱牙护牙”的口腔健康教育活动。现总结如下：
一、利用资源，努力营造氛围
1、利用班会活动对学生进行生动的护齿教育，让学生明白要好好保护牙齿的重要性，并且记住四个护齿好习惯：早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，健康饮食。并积极地回家把这些知识告诉自己的父母，让父母很欣喜。
2、分发《保护口腔健康，提高生命质量》画报，组织学生仔细观看，认真学习，让孩子们了解了许多关于牙齿的知识和护牙的常识。并且利用多媒体观看有关视频。
3、班级利用黑板报宣传护牙知识，学生根据爱牙护牙活动主题画1—2份手抄报，来了解口腔健康问题。
二、积极开展“爱牙护牙”班会，学习护齿知识。
在班会前积极搜集资料，班会中有效的组织，班会后及时的总结指导，让同学们活动更进一步明白了该如何护齿，如何从我做起。并积极响应号召，回家把所学的知识向父母讲讲，并请父母监督他们的护齿习惯。结合家庭与学校的力量共同督促孩子们将护齿的行动落到实处。
三、积极评价学生
综合学生的平时表现和同学们反馈的情况，积极总结评价学生在爱牙护牙中的表现，并给做得好的同学给予表扬，鼓励同学们在以后继续坚持。
通过活动，同学们认识到保护牙齿的重要性，养成了“爱牙护齿”的好习惯，同时帮助他们掌握了一些牙齿日常护理的知识和技巧，并且注意在日常生活中养成良好护齿习惯，持之以恒地爱牙、护牙，为以后学生良好习惯的养成打下了坚实的基础。
护牙活动总结【篇5】
岭底小学
为了在少年儿童中普及口腔健康教育，传播牙齿健康知识，预防和减少儿童口腔疾病的发生，加强少年儿童对牙齿健康重要性的理解和认识，培养他们从小注重个人卫生的好习惯，努力营造对孩子有益的成长环境，在我校2到4年级开展了“爱牙护牙”的口腔健康教育活动。现总结如下：
一、利用资源，努力营造氛围
1、利用班会活动对学生进行生动的护齿教育，让学生明白要好好保护牙齿的重要性，并且记住四个护齿好习惯：早晚用含氟牙膏刷牙，定期进行口腔检查，健康饮食。并积极回家把这一知识告诉父母，让父母很高兴。
2、分发《保护口腔健康，提高生命质量》画报，组织学生仔细**，认真学习，让孩子们了解了许多关于牙齿的知识和护牙的常识。并且利用多****有关**。
三。这个班用黑板报宣传口腔保健知识。学生根据活动主题，画1-2份手抄报纸，了解口腔健康问题。
二、积极开展“爱牙护牙”班会，学习护齿知识。
在班会前积极搜集资料，班会中有效的组织，班会后及时的总结指导，让同学们活动更进一步明白了该如何护齿，如何从我做起。并积极响应号召，回家把所学的知识向父母讲讲，并请父母监督他们的护齿习惯。结合家庭和学校的力量，我们敦促孩子们实施保护牙齿的行动。
三、积极评价学生
综合学生的平时表现和同学们反馈的情况，积极总结评价学生在爱牙护牙中的表现，并给做得好的同学给予表扬，鼓励同学们在以后继续坚持。
通过活动，同学们认识到保护牙齿的重要性，养成了“爱牙护齿”的好习惯，同时帮助他们掌握了一些牙齿日常护理的知识和技巧，并且注意在日常生活中养成良好护齿习惯，持之以恒地爱牙、护牙，为以后学生良好习惯的养成打下了坚实的基础。
护牙活动总结【篇6】
金秋十月，随着xx市“爱牙护齿”活动的发起，“养成四个护齿好习惯，拥有三十二颗好牙齿”活动在青岛大枣园小学开展的如火如荼，在学校少先队周密的计划下，每一个少先队员都参与到这项活动中来，并逐步养成了良好的“爱牙护齿”的好习惯，学校少先队主要是分三个步骤让孩子去感受，去体验。
一、充分发动
1、召开学校辅导老师会议
通过召开导师会议，传达上级有关文件，让老师们充分认识爱齿护牙活动的重要性。
2成立学校爱心护齿板报业集团。
为了使学校的爱牙护齿活动得到充分的宣传，学校成立了板报小组，组织板报小组的同学学习了爱牙护齿的相关内容，并使他们了解了板报设计的相关技巧，使爱牙护齿活动能得到充分的宣传。
三。学校挂了爱牙护牙的海报，让队员们知道拥有一副健康的牙齿有多重要。
4、电视台进行宣传，通过校园电视台“护齿城”节目，使队员知道爱牙护齿的重要作用。
5各班设置爱牙护牙宣传角，并悬挂爱牙护牙课程表进行宣传。
二、积极体验
1、手抄报比赛
学校大队部制定方案，开展“爱牙护齿”板报比赛，要求队员或者自己设计，或者和其他队员一起进行合作，在办报过程中把好习惯融入到每个孩子的生活当中。
2、争做关爱牙齿小使者
大队部要求少先队员把学到的爱牙护齿知识，传授给身边的人，把对牙齿的关爱传给每一个需要的人，通过“关爱卡”的形式使每个队员在活动中不仅提高了护齿的能力，而且养成了关心他人的好品质
3、养成了刷牙的好习惯
通过一系列的活动，他们已经养成了爱牙护齿的好习惯，尤其是刷牙的习惯通过调查，将近1/3的学生在活动中纠正了自己不良的刷牙习惯，几乎所有的同学在活动期间都坚持刷牙，并形成了习惯。
4、舞台剧演出。
开展了舞台剧比赛，
4、 五年级的舞台剧也被改编成电视节目，在各个班级播出。
5、电视台专题节目。
在“护齿城”节目中做了主题采访。
三、成果展示
1、展示手抄报
报纸陈列在学校橱窗和电视上。
2、评选小小牙博士。
护牙活动总结【篇7】
今年9月20日是第xx个“全国爱牙日”，为增强群众口腔保健意识，动员大家关注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意识和能力。我院紧紧围绕“健康口腔，幸福家庭”主题，在门诊大厅开展了形式多样的口腔保健宣传教育活动，提高了广大人民群众的爱护牙齿的意识，通过这次活动，积累了丰富的社会活动经验，也发现了群众对口腔健康认识不足等问题。现将有关工作情况总结如下：
围绕主题，通过大屏幕游走字幕、悬挂条幅、口腔保健宣传画、发放宣传资料、设立咨询点等形式，广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注，推动全社会关注口腔卫生。
此次活动，设立宣传展板5块、悬挂宣传条幅1幅，现场发放宣传资料500余份，设立咨询台，解答群众咨询400余次，此次活动口腔科主任张乃新及科室内的骨干力量积极参与到活动中来，“爱牙日”当天免收挂号费，并现场免费发放欧柏宁口腔溃疡保护膜10余盒，牙齿脱敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒，收到了良好的效果，参与就诊咨询的人群中，以老年人及儿童居多，这说明老年人和儿童牙病发病率高，人们对口腔健康的要求有所增高。但也发现一些问题，如许多中青年人的口腔健康状况令人担忧，口腔保健意识不强。这些都有待于我们开展更加深入细致的宣传工作。
总之，通过精心的组织领导和宣传教育，提升了我院及我院口腔科的社会形象，普及了口腔卫生知识，让更多的群众认识到保护牙齿的重要性。在以后的宣教中，我们要不断完善，争取将爱牙知识的种子播放到他们的心里发芽成长。